第一篇：人才招聘研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要

人才招聘研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要

人才招聘研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要

(有刪節(jié))

……(每人的自我介紹)

a：現(xiàn)在我們看人力資源的文章，有很多都是搬遷的。我把咨詢業(yè)分成幾個(gè)階段：第一個(gè)階段是1997年到XX年以前，在這一階段是一個(gè)概念階段，只要你能夠提出一個(gè)比較新穎的概念，就會(huì)風(fēng)靡全球。當(dāng)時(shí)，我們?cè)谕茝V《a管理模式》的時(shí)候，對(duì)主講人的學(xué)歷要求不講究。劉光起老師我是很佩服的，他講的一些東西，很實(shí)用，能夠改變你生活，大家都很愿意掏錢(qián)，而對(duì)主講人的背景不關(guān)心。第二階段是XX年到現(xiàn)在，主要是教授作為主講人。大家非北大、清華的不聽(tīng)，不是教授、博士講的我不去。

其實(shí)，我們?cè)诠ぷ髦卸贾?，講原理是很容易的，而真正要在實(shí)際工作中操作是很難的，因?yàn)橛泻芏嗉?xì)節(jié)要去做，要考慮。所以，我們組建了這個(gè)俱樂(lè)部，搭起這個(gè)平臺(tái)，大家相互的交流溝通，我們也借助這個(gè)平臺(tái)相互的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為現(xiàn)在一些班里去學(xué)習(xí)，太理性化了，我認(rèn)為人力資源可以概括為六個(gè)字——“激情、活力、責(zé)任”，企業(yè)設(shè)立人力資源部就是想調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，這是激情;第二是活力，主要表現(xiàn)在日常的工作中;第三是責(zé)任。我們要把這些貫徹下去，首先，我們自己應(yīng)該提高，然后我們才能把它用于工作中去。我信作為主辦單位，從自身的角度來(lái)說(shuō)，也是受益不淺的，我們到國(guó)騰去，到博美等，我們學(xué)到什么呢，我們?cè)陂_(kāi)發(fā)人力資源信息系統(tǒng)的過(guò)程有很多細(xì)節(jié)方面的要考慮到企業(yè)的具體情況，根據(jù)不同的類型的企業(yè)而什么不同。如果做一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目的話，可能要花幾萬(wàn)塊錢(qián)，如果借助這個(gè)平臺(tái)的也可以實(shí)現(xiàn)這一目 的，我想大家在這里一起相到的討論工作遇到的問(wèn)題，對(duì)自己也是一個(gè)幫助和提高。

以前我有一個(gè)朋友到一家外資企業(yè)去應(yīng)聘一個(gè)非常高的職位，簡(jiǎn)歷寫(xiě)了很多，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)也比較豐富，招聘的人說(shuō)這次我請(qǐng)客，你把你的朋友都請(qǐng)來(lái)，我們相到的溝通一下。這是一個(gè)招中高級(jí)人才的非常好的辦法。你說(shuō)你非常豐富的知識(shí)，豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，你一定有一圈子的朋友和相應(yīng)的閱歷。當(dāng)時(shí)我就被邀請(qǐng)去，首先你介紹一下你的朋友，看是不是上檔次，有豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)這就是一個(gè)面試的過(guò)程。后來(lái)，他說(shuō)現(xiàn)在的老板太歷害，以前寫(xiě)簡(jiǎn)歷都管用，現(xiàn)在不行了。我覺(jué)得我們現(xiàn)在的招聘工作還過(guò)于的簡(jiǎn)單，你把你的簡(jiǎn)歷拿來(lái)看一下，還可以，試用期三個(gè)月，其實(shí)試有期三個(gè)月有很大的風(fēng)險(xiǎn)，一般的人員而風(fēng)險(xiǎn)不大，但對(duì)于中高級(jí)人員來(lái)說(shuō)，風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)大的，三個(gè)月中你的能力和你所說(shuō)是否相符，有的人就樣文君

酒一樣需要慢慢的品味，有的給“三把火”，這些都是比較大的難題，我們?nèi)绾蝸?lái)解決?下面從楊春燕開(kāi)始。

b：我以前是做工程，半路出家做人力資源，也沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)，只是自己摸索的。對(duì)于招聘呀，我認(rèn)為首先應(yīng)該真誠(chéng)、平等對(duì)待每一位，面試者一般都很緊張，要給他一個(gè)寬松的環(huán)境，給他拉家常似的，自然的面對(duì)這個(gè)事情，這種方式來(lái)了解他的能力。

a：我這里有一個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得廣告人才很異類，要發(fā)現(xiàn)他們的特殊的能力，你會(huì)用什么特殊的方法來(lái)招聘?

b：也有你說(shuō)的那種異類，但是很少，一般情況下，我們都會(huì)問(wèn)他有什么作品，有什么成功的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)他所說(shuō)時(shí)行調(diào)查以及現(xiàn)場(chǎng)做一些實(shí)際的操作，就這樣子。

第二篇：公司人才招聘研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要(免財(cái)富值)

人才招聘研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要

（有刪節(jié)）

??（每人的自我介紹）

a：現(xiàn)在我們看人力資源的文章，有很多都是搬遷的。我把咨詢業(yè)分成幾個(gè)階段：第一個(gè)階段是1997年到2001年以前，在這一階段是一個(gè)概念階段，只要你能夠提出一個(gè)比較新穎的概念，就會(huì)風(fēng)靡全球。當(dāng)時(shí)，我們?cè)谕茝V《A管理模式》的時(shí)候，對(duì)主講人的學(xué)歷要求不講究。劉光起老師我是很佩服的，他講的一些東西，很實(shí)用，能夠改變你生活，大家都很愿意掏錢(qián)，而對(duì)主講人的背景不關(guān)心。第二階段是2001年到現(xiàn)在，主要是教授作為主講人。大家非北大、清華的不聽(tīng)，不是教授、博士講的我不去。其實(shí)，我們?cè)诠ぷ髦卸贾?，講原理是很容易的，而真正要在實(shí)際工作中操作是很難的，因?yàn)橛泻芏嗉?xì)節(jié)要去做，要考慮。所以，我們組建了這個(gè)俱樂(lè)部，搭起這個(gè)平臺(tái)，大家相互的交流溝通，我們也借助這個(gè)平臺(tái)相互的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為現(xiàn)在一些班里去學(xué)習(xí)，太理性化了，我認(rèn)為人力資源可以概括為六個(gè)字——“激情、活力、責(zé)任”，企業(yè)設(shè)立人力資源部就是想調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，這是激情；第二是活力，主要表現(xiàn)在日常的工作中；第三是責(zé)任。我們要把這些貫徹下去，首先，我們自己應(yīng)該提高，然后我們才能把它用于工作中去。我信作為主辦單位，從自身的角度來(lái)說(shuō)，也是受益不淺的，我們到國(guó)騰去，到博美等，我們學(xué)到什么呢，我們?cè)陂_(kāi)發(fā)人力資源信息系統(tǒng)的過(guò)程有很多細(xì)節(jié)方面的要考慮到企業(yè)的具體情況，根據(jù)不同的類型的企業(yè)而什么不同。如果做一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目的話，可能要花幾萬(wàn)塊錢(qián)，如果借助這個(gè)平臺(tái)的也可以實(shí)現(xiàn)這一目的，我想大家在這里一起相到的討論工作遇到的問(wèn)題，對(duì)自己也是一個(gè)幫助和提高。

以前我有一個(gè)朋友到一家外資企業(yè)去應(yīng)聘一個(gè)非常高的職位，簡(jiǎn)歷寫(xiě)了很多，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)也比較豐富，招聘的人說(shuō)這次我請(qǐng)客，你把你的朋友都請(qǐng)來(lái)，我們相到的溝通一下。這是一個(gè)招中高級(jí)人才的非常好的辦法。你說(shuō)你非常豐富的知識(shí)，豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，你一定有一圈子的朋友和相應(yīng)的閱歷。當(dāng)時(shí)我就被邀請(qǐng)去，首先你介紹一下你的朋友，看是不是上檔次，有豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)這就是一個(gè)面試的過(guò)程。后來(lái)，他說(shuō)現(xiàn)在的老板太歷害，以前寫(xiě)簡(jiǎn)歷都管用，現(xiàn)在不行了。我覺(jué)得我們現(xiàn)在的招聘工作還過(guò)于的簡(jiǎn)單，你把你的簡(jiǎn)歷拿來(lái)看一

下，還可以，試用期三個(gè)月，其實(shí)試有期三個(gè)月有很大的風(fēng)險(xiǎn)，一般的人員而風(fēng)險(xiǎn)不大，但對(duì)于中高級(jí)人員來(lái)說(shuō)，風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)大的，三個(gè)月中你的能力和你所說(shuō)是否相符，有的人就樣文君酒一樣需要慢慢的品味，有的給“三把火”，這些都是比較大的難題，我們?nèi)绾蝸?lái)解決？下面從楊春燕開(kāi)始。

b：我以前是做工程，半路出家做人力資源，也沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)，只是自己摸索的。對(duì)于招聘呀，我認(rèn)為首先應(yīng)該真誠(chéng)、平等對(duì)待每一位，面試者一般都很緊張，要給他一個(gè)寬松的環(huán)境，給他拉家常似的，自然的面對(duì)這個(gè)事情，這種方式來(lái)了解他的能力。

a：我這里有一個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得廣告人才很異類，要發(fā)現(xiàn)他們的特殊的能力，你會(huì)用什么特殊的方法來(lái)招聘？

b：也有你說(shuō)的那種異類，但是很少，一般情況下，我們都會(huì)問(wèn)他有什么作品，有什么成功的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)他所說(shuō)時(shí)行調(diào)查以及現(xiàn)場(chǎng)做一些實(shí)際的操作，就這樣子。

a：這一點(diǎn)你該好好的反思一下，那天你們?nèi)A希有一個(gè)人還托我給他那一個(gè)合適的總編。現(xiàn)在有些人走了都不知道，有一天突然在你的桌子上一放辭職報(bào)告你還明白。人呀，我們是很難控制的，一般的人到無(wú)所謂，但是重要的人，老總可要問(wèn)你為什么了，但什么都沒(méi)有留下。有這樣一個(gè)案件，關(guān)于獲取商業(yè)信息。他混入你的企業(yè)，把相關(guān)的資料全部帶走了，以前所留下都是假身份證，假學(xué)歷，根本就找找不到這個(gè)人。我們?nèi)肆Y源部設(shè)立是干什么的，我們有義務(wù)把相關(guān)的資料核實(shí)，而我們現(xiàn)在的情況只是“防君子不防小人”。一般正常的求職，問(wèn)題不是很，但對(duì)一些核心的、重要的崗位，比如說(shuō)一些技術(shù)人員，接觸到的一些核心的技術(shù)秘密，我們一定要核實(shí)，國(guó)外一些國(guó)家搞的推薦制，靠你的朋友來(lái)推薦。我們現(xiàn)在，覺(jué)得朋友到是有，但是合適的人，好像沒(méi)什么，我們建立俱樂(lè)部也有這個(gè)原因，給大家建立起一個(gè)平臺(tái)。我這個(gè)辦法，各位在招重要的崗位的人員，可以參考一下。你（c英，坐在楊春燕旁邊）是付曉君？

c英：哦，不是，我代表我們經(jīng)理來(lái)的。

a：好，對(duì)于你們藥業(yè)來(lái)說(shuō)，在招聘中會(huì)注意哪些難題？

c英：資料的真實(shí)性進(jìn)行審查，這是第一；對(duì)于我們特殊行業(yè)，專業(yè)性要求比較強(qiáng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)要求比高，雖然理論上不錯(cuò)，但經(jīng)驗(yàn)不豐富的話，可能也不行。

a：你們是如何把握專業(yè)性的呢？是人們?nèi)肆Y源部來(lái)把握，還是相關(guān)的部門(mén)來(lái)配合？ c：應(yīng)該主要是他們自己部門(mén)，比如說(shuō)營(yíng)銷部的，主要由營(yíng)銷部的經(jīng)理來(lái)負(fù)責(zé)，但是現(xiàn)在我們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題的銜接上做得不好。

a：也就還不是由部門(mén)負(fù)責(zé)人來(lái)負(fù)責(zé)，你覺(jué)得你們錯(cuò)失了一些比較好的人才？

c：從這幾次的招聘中，還是有。問(wèn)題主要是第一方面還是待遇問(wèn)題，由于這方面的限制，失去了一些比較優(yōu)秀的人才，沒(méi)有靈活性。

a：你覺(jué)得你們?yōu)槭裁匆O(shè)置這些限制呢？和你的領(lǐng)導(dǎo)溝通過(guò)沒(méi)有？ c：也提出過(guò)，他們說(shuō)只能給那么多。（笑）

a：現(xiàn)在很多企業(yè)都產(chǎn)生了這樣的性惡循環(huán)。企業(yè)在定工資的時(shí)候都有一個(gè)預(yù)算控制，要考慮成本，比如說(shuō)用2000元錢(qián)招2個(gè)人，我們能不能給他們提建議叫他們給2000塊錢(qián)只招一個(gè)人，如果一次不行，多次講。現(xiàn)在不管你去本科、碩士的也好，不如這一個(gè)人。我們應(yīng)該衡量一下，我們投入多少，產(chǎn)出多少，他能夠給企業(yè)帶來(lái)多少增值，能夠解決什么問(wèn)題，用什么方法，我們?nèi)肆Y源部在招聘過(guò)程中要善于觀察，這個(gè)到企業(yè)來(lái)究竟能帶來(lái)什么？我們投入多少，他的崗位的產(chǎn)出是多少，他做了多少，價(jià)值是多少？這個(gè)人能否增值，采用什么方法來(lái)使他增值，這是人力資源部要做的工作。回到剛才的那一點(diǎn)，你覺(jué)得在行業(yè)方面招聘有什么特點(diǎn)？

c：唉，我們這幾次招聘到處撒網(wǎng)，到處放餌，看能釣到不。今天的話題非常的好，我覺(jué)得在考評(píng)人員的綜合素質(zhì)方面，主動(dòng)性的能動(dòng)性很重要，如果一個(gè)人沒(méi)有主動(dòng)性，很惱火。

a：這個(gè)觀點(diǎn)行別的好，你們?cè)鯓芋w現(xiàn)在你們的招聘過(guò)程中呢？ c：我想在這次招聘中實(shí)踐一下。a：高智，你也談?wù)勀銈兊姆椒ā?/p>

高智：我這是第一次來(lái)，聽(tīng)大家講那么，我講一個(gè)問(wèn)題，作為人力資源部你無(wú)法提前洞察出他要離職，我們通過(guò)人才儲(chǔ)備來(lái)解決。我想和大家討論一下還有沒(méi)有其他的方法？有的不聲不想的就走，給公司帶來(lái)一些損失。

（d定文到會(huì)，成都信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)）

a：這些都是企業(yè)的人力資源經(jīng)理，這是信息工程學(xué)院d院長(zhǎng)，請(qǐng)d院長(zhǎng)給我們講講校企如何來(lái)合作。

d：我是學(xué)管理的，和a總合作幾年了，在學(xué)校辦和企業(yè)合作能給我們帶來(lái)很多好處，企業(yè)給我們提供市場(chǎng)信息，這是第一個(gè)；第二個(gè)是為學(xué)生提供實(shí)習(xí)的場(chǎng)所，這是第二方面；第三是我們可以了解到企業(yè)究竟需要什么樣的人才，我們應(yīng)該培養(yǎng)怎樣的人才；對(duì)學(xué)校來(lái)講，學(xué)校和企業(yè)合作是我們的一個(gè)實(shí)踐，把教學(xué)工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階，能不能做到這一點(diǎn)，這與學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，辦學(xué)的理念、實(shí)力有很大的關(guān)系，能不能代表國(guó)際的水平或者說(shuō)超前的觀念，老師能不能起到領(lǐng)導(dǎo)的作用，有一定的難度，不過(guò)我們很努力，我們通過(guò)與大家的合用吸取大家的一些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，學(xué)校和企業(yè)的交流呢，爭(zhēng)取為企業(yè)做實(shí)事，現(xiàn)在世界提倡

和事與發(fā)展，而我們提倡合作與發(fā)展，在四川市場(chǎng)，中國(guó)市場(chǎng)甚至國(guó)際市場(chǎng)爭(zhēng)取一塊蛋糕，大家來(lái)分享，在這個(gè)局部的范圍，大家孤立起來(lái)，誰(shuí)也學(xué)不到東西，最好的辦法是大家合作。在座的有大企業(yè)，也有小企業(yè)，不管理是大企業(yè)，還是小企業(yè)我們來(lái)這里都是學(xué)習(xí)，相互的交流，人活著就是為了進(jìn)步。（掌聲）

a：我們有很多問(wèn)題可以向他們這兒請(qǐng)教，在處理一些龐大的問(wèn)題時(shí)，總覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，向他們這兒來(lái)取經(jīng)。有的取得了碩士了，能夠解決多大的問(wèn)題，我覺(jué)得不一定能夠解決，當(dāng)我們遇到紛繁復(fù)雜難以處理的問(wèn)題的時(shí)候，可以到這兒來(lái)請(qǐng)教。

e：我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，你們這里的人力資源專業(yè)幾年級(jí)了？ d：三年級(jí)了。

e：到時(shí)候，我們和誰(shuí)聯(lián)系呢？ d：直接找我。

a：d院長(zhǎng)，這兒全力支持。哪一家學(xué)校能夠?qū)φn程進(jìn)行更改的，他們能，除了一些基本的基礎(chǔ)的以處，大四學(xué)生全程的實(shí)習(xí)，針對(duì)某一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行，比如說(shuō)到你們好主人作職務(wù)設(shè)計(jì)書(shū)，就專門(mén)做職務(wù)設(shè)計(jì)，第一次和你們接觸的就是他們的學(xué)生，有很多優(yōu)秀的學(xué)生，最主要的還是院長(zhǎng)的支持比較大。更改的一門(mén)課程中，有一門(mén)是《A管理模式》，它對(duì)行政管理比較實(shí)用，操作性比較強(qiáng)，這一個(gè)先例把商業(yè)性的東西拿到學(xué)校課程去講，它會(huì)明白一些基本的原則，不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)干，為四年級(jí)的學(xué)習(xí)作好基礎(chǔ)。

？：是從暑假開(kāi)始學(xué)習(xí)？

a：是從大四開(kāi)始的時(shí)候開(kāi)始，它中間不會(huì)間斷。

d：以后你們有什么問(wèn)題，可以到這里，決對(duì)不讓你后悔。當(dāng)人員的職位越高的時(shí)候，你后悔的程度就最大，為什么這么說(shuō)呢？到了高職位的人員，他所網(wǎng)絡(luò)的資源，涉及到的東西是非常重要的，如果他這一走，給公司帶來(lái)很大的損失，會(huì)傷你元?dú)獾?，很長(zhǎng)一段時(shí)間才能恢復(fù)；職位越低，這不是很，職位越高的，影響很大。技術(shù)人員，在一段時(shí)間里覺(jué)得不錯(cuò)，但過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間里，雖然有經(jīng)驗(yàn)，但是他的創(chuàng)造性就沒(méi)有了。還有一個(gè)最大的問(wèn)題就是人品的問(wèn)題，人的職業(yè)道德不太好界定，光看外表看不出來(lái)，內(nèi)心世界究竟是怎么樣不知道。往往性格差異不大，能力稍微的低一點(diǎn)，但人品很重要，在這一方面不能發(fā)揮作用，但在相關(guān)方面能夠發(fā)揮作用也行。任命一個(gè)部門(mén)經(jīng)理，任命一個(gè)常務(wù)部長(zhǎng)等等，任命錯(cuò)了你確確實(shí)實(shí)會(huì)感到后悔的。

a：這里我有一具觀點(diǎn)，我覺(jué)得很好界定，就是契約精神。這可能是中國(guó)的傳統(tǒng)，有點(diǎn)像終身制的概念，有很多東西，有個(gè)朋友在美國(guó)硅谷，剛開(kāi)始進(jìn)去時(shí)候每個(gè)人都定立一份契

約，他給自己定的目標(biāo)是40歲的時(shí)候就不干了，在干的時(shí)候拼命的干，到了40歲了，公司的股價(jià)跌了，公司反而賠錢(qián)，美國(guó)的公司風(fēng)險(xiǎn)是很大的。在任職的過(guò)程中就不應(yīng)干涉太多了。還有另外一個(gè)問(wèn)題是招聘過(guò)程中的問(wèn)題，你在招聘說(shuō)自己如何如何的好，其實(shí)剛才的方法很不錯(cuò)，其實(shí)你有很多東西沒(méi)有交給我們，黨組織考核干部有很多方法。

d：你還是說(shuō)到剛才的問(wèn)題上去，如何去簽訂這個(gè)合約，這就是關(guān)鍵性的問(wèn)題。越是到高層，這份合約越是不好簽訂，低層的很好界定，比如說(shuō)打字，你一分鐘打多少字，到了高了，不是每天都可以界定，我很同意你在約定期間拼命的干，往往就是有些人在這過(guò)程中就不這樣。

a：我還是同意你的說(shuō)法，首先過(guò)濾掉他說(shuō)的和自己做的不真實(shí)的這些人，主要是目前我們的招聘手段還是比較的單一，怎樣豐富招聘手段、方式，是我們目前要解決的問(wèn)題，現(xiàn)在我們還是處于只看簡(jiǎn)單的資料的階段。在國(guó)營(yíng)企業(yè)是任免和考核上還是比較嚴(yán)格的，而我們現(xiàn)在的民營(yíng)企業(yè)和一些新興的企業(yè)膽子特別的大，反而沒(méi)有這么注意。

（d定文離會(huì)，高智繼續(xù)發(fā)言）

高：除了人才儲(chǔ)備這種方法來(lái)預(yù)防人才流失所留下的空白之外，還有沒(méi)有其他的方法？比方說(shuō)，我們?yōu)樾滤幯邪l(fā)部準(zhǔn)備一些的博士、碩士的資料，或者一d或定期的向新藥部主管了解相關(guān)的情況等方法之外，還有沒(méi)有其他的方法？

a：你們有沒(méi)有通過(guò)非正式的溝通渠道來(lái)了解人員的情況及其需求，比如說(shuō)他工作很努力，你們獎(jiǎng)勵(lì)他一輛小車，而他實(shí)際上想要的是一個(gè)月休假。

高：在國(guó)慶放完大假之后，新藥部的一個(gè)碩士生提出辭職，讓我們措手不及，完全沒(méi)有防備，到現(xiàn)在都還沒(méi)有招到合適的人選。

a：在你們的合同中有沒(méi)有規(guī)定從辭職到離職有沒(méi)有這樣的時(shí)間段？

高：我們一般簽都是簽一年，他是碩士生，我們提出簽五年，但他自己不愿意，要求只簽一年，如果在這一年中如果雙方都有不滿意的地方，都可以提出解除合同，沒(méi)有其他更多的限制。

e：在勞動(dòng)法規(guī)定員工提出辭職，應(yīng)當(dāng)提前三個(gè)月，在勞動(dòng)合同中我們可以約定，這種方法來(lái)解決。

f：雖然說(shuō)你在合同中可以約定，這一個(gè)月我可以呆，但是我可以不干什么實(shí)事。我自己總結(jié)了一種方法，對(duì)一些重要的崗位你平時(shí)就必須進(jìn)行儲(chǔ)備，比如說(shuō)他的下屬或者是相關(guān)的部門(mén)的人員作為儲(chǔ)備，這樣一種方法來(lái)解決。我是負(fù)責(zé)銷售的，一般情況下就是讓他的下屬或其他地區(qū)、市場(chǎng)的人員作為儲(chǔ)備，只要的他的業(yè)務(wù)精通的話，只要辦理相關(guān)的交接手續(xù)

之后，他很快就會(huì)上手的。

高：跨省市的問(wèn)題還是很大吧？

f：應(yīng)該問(wèn)題不是很大，比如說(shuō)成都市場(chǎng)缺一個(gè)人的話，可以從其他地區(qū)調(diào)來(lái)，或者平時(shí)就注意培養(yǎng)一個(gè)助手讓他負(fù)責(zé)相關(guān)的事情，如果只要熟悉業(yè)務(wù)的話，應(yīng)該是沒(méi)有多大的問(wèn)題。所以說(shuō)你不應(yīng)該等人走的時(shí)候再來(lái)招人，這樣是來(lái)不及的。

高：因?yàn)槲覀兊膶I(yè)性很強(qiáng)，這樣做也很難。

a：f這個(gè)建議比較好，你應(yīng)該確定哪些是重要崗位，什么是重要崗位？人很好找，走了之后，馬上就能很快找到的，這就不是重要崗位。這里提個(gè)建議：對(duì)重要崗位的人都應(yīng)做職業(yè)規(guī)劃。

馬：管理性可以由一個(gè)來(lái)做，技術(shù)上最好讓兩個(gè)人來(lái)負(fù)責(zé)，這種技術(shù)性比較強(qiáng)的，如果一個(gè)人走了，另一個(gè)也懂，我們企業(yè)不可能只有一個(gè)調(diào)酒司，如果他走了我們?cè)趺崔k？

a：如果說(shuō)我一個(gè)酒司，你要給我培養(yǎng)一個(gè)出來(lái)，心里會(huì)不會(huì)不e服呢？

馬：我們?cè)谠O(shè)定的時(shí)候，有一個(gè)主要的，作為主要的負(fù)責(zé)人，他肯定有一定的保留的成分，助理有一部分還是不知道，這部分就要靠他自己，在職位等級(jí)上肯定要低一些，如果主要的負(fù)責(zé)的走了，再把他提上來(lái)，采用這種方式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

a：這有沒(méi)有負(fù)面影響呢？

d：肯定有負(fù)面影響。比如說(shuō)兩個(gè)人的水平都是差不多，而另外一個(gè)卻做助理，享受著差別的待遇。心里面肯定會(huì)不e服，他會(huì)選擇跳槽呀，或其他的方法，但會(huì)給下面的造成一定的影響。

a：所以說(shuō)企業(yè)必須發(fā)展，只有企業(yè)發(fā)展了提出的薪資水平如果比相同崗位高出20%—30%的水平，他就必須考慮到這樣一個(gè)因素。

馬：我了解到一個(gè)企業(yè)就有這種情況，它企業(yè)發(fā)展了從另外一個(gè)公司挖過(guò)來(lái)做技術(shù)總監(jiān)，隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，它的助手的水平也不斷的提高，能夠獨(dú)立一面的話，可以提升把他調(diào)其他子公司或分公司相關(guān)的崗位上去，再給他配一個(gè)合適的助手。

文：對(duì)這個(gè)問(wèn)題我提出一點(diǎn)，就是對(duì)于過(guò)于的集中也不是很好。（錄音聽(tīng)得不太清楚，據(jù)意思整理）比如說(shuō)，我們技術(shù)部的負(fù)責(zé)人他掌握著核心的技術(shù)資料，盡量去分解他的工作，另一方面我給他高薪，通過(guò)這種牽制，防備因他的流失而造成的損失，公司可以從公司的角度來(lái)采取一些有效的措施來(lái)保護(hù)公司的利益。人的變化是最大，還要靠制度和措施來(lái)保護(hù)。設(shè)置技術(shù)中心，有點(diǎn)像行政部門(mén)，還有一些像我們就像機(jī)關(guān)部門(mén)，還有一些市場(chǎng)部門(mén)等。我們行政部門(mén)除了做好相關(guān)的服務(wù)和配合之外，還有一點(diǎn)就是對(duì)技術(shù)資料的管理和控制。就是

說(shuō)企業(yè)不會(huì)走到受人牽制的局面。還有一點(diǎn)，就是剛才d院長(zhǎng)說(shuō)的人品很重要，特別是中層人員，從總經(jīng)辦、營(yíng)銷部這樣一些重要崗位，就因?yàn)樯婕叭似返膯?wèn)題而離職，我們采取了一些措施，都是以失敗而告終，老總對(duì)這一方面也比較謹(jǐn)慎。對(duì)一般人員，沒(méi)有多大影響，而中高級(jí)人員，只要他一年參加你的董事會(huì)，他對(duì)你的企業(yè)文化，組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、政策，企業(yè)的走向等太了解了，所以中層在這方面（人品）特別的重要。

a：我想提一個(gè)問(wèn)題，就是你們?nèi)肆Y源部在產(chǎn)品規(guī)劃控制這方面起到什么作用？ 文：我們?nèi)肆Y源部從人力上和政策上的支持和配合，技術(shù)中心負(fù)責(zé)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與規(guī)劃，拿來(lái)出設(shè)計(jì)書(shū)，生產(chǎn)部負(fù)責(zé)生產(chǎn)，銷售部只負(fù)責(zé)產(chǎn)品的銷售，如果技術(shù)科的人員走，公司不會(huì)處于非常被動(dòng)的局面。

a：剛才你的觀點(diǎn)非常的好，如果人力資源部和產(chǎn)技術(shù)中心兩個(gè)部門(mén)不結(jié)合起來(lái)的話，可能效益上就達(dá)不到這種效果。

文：目前我重新設(shè)置了幾具核心的崗位，這個(gè)崗位的工資是不封頂?shù)?，但分上下區(qū)，這個(gè)崗位工資的上下區(qū)是多少，這告訴他你在這個(gè)崗位搞這就么高，公司很重視對(duì)重獎(jiǎng)，這一方面對(duì)個(gè)人的鼓勵(lì)，另一方面是對(duì)企業(yè)文化的宣傳，老總是搞技術(shù)出身，40多歲，對(duì)公司是相當(dāng)?shù)闹艺\(chéng)的，公司獎(jiǎng)勵(lì)他一輛轎車，這是在公司是公開(kāi)的。

a：誰(shuí)來(lái)提出對(duì)產(chǎn)品規(guī)劃部的重獎(jiǎng)，如何掌握這個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程？是人力資源部，還是產(chǎn)品規(guī)劃部？

文：肯定是產(chǎn)品規(guī)劃部，產(chǎn)品規(guī)劃中心的主任，向老總或技術(shù)總監(jiān)提出來(lái)對(duì)哪些人作出得獎(jiǎng)。

a：業(yè)務(wù)部門(mén)決定要重獎(jiǎng)哪個(gè)人，然后再通知你??

文：我們?nèi)肆Y源部通過(guò)績(jī)效考核等了解到這個(gè)人的狀況，在職業(yè)上，品質(zhì)上有什么優(yōu)點(diǎn)等合理性的建議，我們?nèi)菀椎米锶耍俏覀儾回?fù)責(zé)的話，稍微有點(diǎn)失誤就會(huì)對(duì)公司造成很大的損失。我覺(jué)得還是有風(fēng)險(xiǎn)性，人的問(wèn)題是沒(méi)有辦法來(lái)絕對(duì)控制的，上至國(guó)家，下至我們這樣的企業(yè)，只能說(shuō)采取一些有效制度或措施上去盡可能的去監(jiān)控、預(yù)防，盡量避免給公司帶來(lái)的損失。在招工的過(guò)程中，不單看材料，我還比較注重一些細(xì)節(jié)的，人品這方面，在技術(shù)上有技術(shù)上的考核，在綜合素質(zhì)方面，現(xiàn)在專門(mén)有賣(mài)應(yīng)聘電視方面的，給主考官造成一定的假象，就像大家交朋友，交了一年覺(jué)得這人不錯(cuò)，后來(lái)突然發(fā)現(xiàn)這人不行，就是怎么通過(guò)最短時(shí)間里能夠看到這人的品質(zhì)，而不會(huì)讓你突然有一天讓你措手不及，我這人喜歡看一些面像的書(shū)，他有一定的道理，從眼神等可以看出一些東西。

a：現(xiàn)在是道高三丈，魔高還沒(méi)有一尺，就是在招聘的手段上一些基本的問(wèn)題我們還是

不應(yīng)該忽視的。以前我們?nèi)タ疾煊?guó)的NVQ，就是很不能理解，為什么每處都存有那么多的資料，其實(shí)這是很有用，你平時(shí)的什么獲獎(jiǎng)證書(shū)，從小學(xué)到大學(xué)都有，它把所有的東西都給你記錄下業(yè)，它很講究信用，到什么地方都要求你在以前單位開(kāi)個(gè)證明。

文：有些證明是假的都不知道，人走了之后，你打無(wú)數(shù)個(gè)電話都沒(méi)有人接。c：現(xiàn)在就是各部門(mén)之間的溝通特別的少。

a：現(xiàn)在企業(yè)的人員變動(dòng)比較，特別是銷售的，他覺(jué)得整天呆在企業(yè)沒(méi)意思，每次變動(dòng)的手續(xù)特別的繁瑣，現(xiàn)在的人力資源工作不出事則已，一出事則問(wèn)題多了，現(xiàn)在我們企業(yè)的現(xiàn)狀就是連基本的工作都沒(méi)有完善，還談不上剛才我說(shuō)的“激情、活力、責(zé)任”，這主要是在外資里??

文：外資規(guī)律，我覺(jué)得外資到中國(guó)以后一樣的。

a：我們所接觸的幾個(gè)企業(yè)中，就是覺(jué)得制度化的建設(shè)已經(jīng)結(jié)束了，他覺(jué)得更多是溝通，怎樣才能使企業(yè)像家一樣，怎樣才能有溫暖感，人力資源的工作就像起催化劑的作用。

g：針對(duì)這些問(wèn)題，像以前我呆的公司麥當(dāng)勞，他就會(huì)有一些制度性的東西來(lái)解決關(guān)鍵人才的問(wèn)題，比如說(shuō)部門(mén)的高級(jí)主管，或者是一些技術(shù)性人才IS這個(gè)部門(mén)，那我們公司會(huì)給它準(zhǔn)備一個(gè)系統(tǒng)叫PDS，指的是后繼計(jì)劃（success plan），用制度進(jìn)行推廣，也就是說(shuō)每個(gè)部門(mén)每個(gè)主管必須有一個(gè)主管后繼人，不同地區(qū)有所不同，比如每三個(gè)月必須開(kāi)一次（success plan）會(huì)議，一般的話不是所有的部門(mén)在一起，由老總、部門(mén)主管、人力資源部三個(gè)坐在一起談，討論這個(gè)successor在部門(mén)主管離職或調(diào)離后能否承擔(dān)起這個(gè)主管的職責(zé)，現(xiàn)在我們中國(guó)的企業(yè)還沒(méi)有或者可能還不理解這個(gè)東西，包括我們四川的麥當(dāng)勞推行這個(gè)計(jì)劃，因?yàn)檫@是一個(gè)比較新的計(jì)劃，肯定會(huì)有很大的阻力，有些東西從西方直接拿到中國(guó)的話需要進(jìn)行轉(zhuǎn)型，怎么樣讓他們來(lái)理解這些東西拿到中國(guó)來(lái)需要技巧的，不是說(shuō)強(qiáng)行的推就行的，我們有失敗的例子，比如說(shuō)深圳，以前的公關(guān)的高級(jí)經(jīng)理就很不能接受離開(kāi)了公司，這種失敗的例子都有，成功的例子也有。在人員的儲(chǔ)備的話，很多企業(yè)都傾向于內(nèi)部的提升，比如說(shuō)餐廳的話，地區(qū)督導(dǎo)負(fù)責(zé)五到六家餐廳的經(jīng)營(yíng)，他是從這些餐廳經(jīng)理中篩選，也有一個(gè)能力上的指引，總公司對(duì)這個(gè)職位進(jìn)行為上進(jìn)行研究，對(duì)這個(gè)職位相應(yīng)的行為核心能力進(jìn)行規(guī)定，這個(gè)核心能力主要有團(tuán)隊(duì)合作能力、與人溝通的能力、靈機(jī)應(yīng)變的心態(tài)，也就是一個(gè)人最基本的要求，比較注重品德方面，然后就是專業(yè)性方面和其他方面，就只能說(shuō)是一個(gè)大的指引，只能是指引，比如說(shuō)篩選了三個(gè)地區(qū)督導(dǎo)，一般也是由人力資源部、部門(mén)經(jīng)理、公司老總坐到一起來(lái)，一般也是兩到三個(gè)月，根據(jù)這些人日常工作中的表現(xiàn)來(lái)探討這些人在指引下能不能達(dá)到這個(gè)要求，然后把這三個(gè)人進(jìn)行排序，而且時(shí)間的話比較長(zhǎng)，在麥當(dāng)勞有

一個(gè)根據(jù)財(cái)務(wù)狀況來(lái)設(shè)置的計(jì)劃，包括寶潔公司也有，就是根據(jù)三年公司的發(fā)展變化來(lái)預(yù)測(cè)每個(gè)部門(mén)設(shè)置，包括餐廳，還有一個(gè)一年的計(jì)劃，每個(gè)季度的計(jì)劃，這三個(gè)計(jì)劃是相互聯(lián)系，我們?nèi)肆Y源部會(huì)根據(jù)這幾個(gè)計(jì)劃對(duì)管理層的需求的人數(shù)有一個(gè)清晰的了解，確定部門(mén)經(jīng)理的人數(shù)，督導(dǎo)的人數(shù)，餐廳經(jīng)理的人數(shù)，高級(jí)部門(mén)主管不是一天兩天就可以出來(lái)的，一個(gè)市場(chǎng)督導(dǎo)至少要一年的時(shí)間，我們不會(huì)把這個(gè)告訴本人，這是一個(gè)高度的機(jī)密，片處理的好的話，就是一個(gè)皆大歡喜的局面，從中選出最合適這個(gè)職位的人。

a：我有一個(gè)問(wèn)題，不管是麥當(dāng)勞、肯德基還是德克士，營(yíng)業(yè)員都有一個(gè)特色，就是比較有親和力，長(zhǎng)像不太重視，個(gè)子差不多，你們?cè)谡衅高^(guò)程中怎樣招到有親和力？

g：在營(yíng)業(yè)員的招聘中也有一個(gè)指引，主要體現(xiàn)在服務(wù)意識(shí)，微笑服務(wù)這方面，可能有些不會(huì)笑，就是讓他多說(shuō)話，在消除緊張之后，會(huì)不會(huì)打破這種僵局，那么還是不能的話，可能他這方面有一些缺陷；還有一個(gè)，對(duì)營(yíng)業(yè)員進(jìn)了公司之后，我們第一個(gè)強(qiáng)調(diào)的就是服務(wù)意識(shí)，所有的人都要smile，反復(fù)地灌輸微笑，微笑，微笑這種意識(shí)，在餐廳第一線的管理組會(huì)對(duì)笑得比較好的進(jìn)行一些獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立一個(gè)典型。

a：在招來(lái)的時(shí)候，由于緊張，笑得不太好，但后來(lái)笑得比較好的；也有來(lái)的時(shí)候笑得比較好，后來(lái)的話??

劉：餐廳里都分成班組，一般是五個(gè)人一個(gè)組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)這幾人的日常的管理，如果發(fā)現(xiàn)這個(gè)這幾天缺乏微笑的話，通過(guò)非正式的溝通，坐下來(lái)聊一下，在哪些方面遇到，幫助他分析問(wèn)題，如果能夠解決的話就盡量的幫他解決，如果不能解決的話，只能進(jìn)行一些指引，不能說(shuō)我們是心里咨詢師，從上級(jí)到下級(jí)的關(guān)心來(lái)發(fā)揮，很多人力資源部是不能起到控制的作用。我們以及總公司對(duì)行為科學(xué)進(jìn)行研究，產(chǎn)生這種控制的原因有很多，但最大的原因認(rèn)為是他的直接老板，如果這種對(duì)待不太好的話或是影響特別的不好的話才是導(dǎo)致離職的最大的原因。剛才談能不能預(yù)先知道他要離職，這個(gè)的話要通過(guò)他的老板跟他坐下來(lái)聊的形式；第二的話你需要有制度的規(guī)定，每個(gè)月必須有溝通，如果沒(méi)有的話，我們要強(qiáng)制性的溝通，比如說(shuō)直線主管你必須和下屬進(jìn)行溝通，人力資源部和老總的話你要隨時(shí)的去看，你們有沒(méi)有進(jìn)行溝通，是流于形式，還是有效果，他沒(méi)有一個(gè)基本的形式，就是有一個(gè)你們談?wù)摰挠涗洠谝徽勈裁?，第二談了什??

a：關(guān)于微笑的問(wèn)題，你有沒(méi)有不管怎么樣培養(yǎng)都不太適合的情形？ 劉：有，但這個(gè)只能是引導(dǎo)。

a：你們不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因而讓他們離職？ 劉：不會(huì)。

a：但是客戶投訴？

劉：但是我們有一個(gè)PIP改進(jìn)計(jì)劃，比如說(shuō)一個(gè)副主管達(dá)不達(dá)這個(gè)職位上的要求時(shí)，由他的主管給他提一些改進(jìn)方面的要求，一般是一到三個(gè)月的時(shí)間，希望他在這期間能夠作出一些調(diào)整，三個(gè)月后還不能滿足公司的話，重新進(jìn)行決擇，作出未來(lái)的半年時(shí)間應(yīng)作出哪些改時(shí)，一個(gè)月時(shí)間應(yīng)作出哪些變化，不斷地提出要求，人力資源部可能就需要有一種默氣和他們配合。我是第一批進(jìn)入公司的人員，在公司有很好的基礎(chǔ)，對(duì)管理組也是我直接面試進(jìn)來(lái)的，和他們都會(huì)有很多雙向溝通的過(guò)程，平時(shí)打電話，不是直接說(shuō)這事情你沒(méi)有處理，而先聊一會(huì)然后再談?wù)略僬f(shuō)幾句，實(shí)際上通過(guò)日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)建立一種融洽關(guān)系，一個(gè)人要離開(kāi)的時(shí)候，可能餐廳的經(jīng)理不太清楚，但我會(huì)一些線索，以及談話的記錄，就可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)要離職。

e：我這里有幾個(gè)問(wèn)題就是對(duì)剛進(jìn)的人員能不能不在選擇的時(shí)候看出來(lái)，不經(jīng)過(guò)三個(gè)月？第二，是每年我們公司都要進(jìn)一些應(yīng)屆大學(xué)生，能不能看出來(lái)適合我們公司的需要，有沒(méi)有什么方法？另外闡述一點(diǎn)觀點(diǎn)是，來(lái)的人員要求的工資很高，但是公司有一定的限制，我們?cè)谡衅傅倪^(guò)程中把握一下人才最經(jīng)濟(jì)和最合適的原則，比如說(shuō)招業(yè)務(wù)員，以招業(yè)務(wù)主管，招的這個(gè)人具有業(yè)務(wù)主管的能力，是不是故意低價(jià)聘用，拿我們公司來(lái)說(shuō)，工資水平是由我來(lái)定，而不老總說(shuō)了算，而是我說(shuō)了算，我會(huì)把今年的工資水平和公司整體的發(fā)展水平提出工資方案，我就能夠掌握最合適的原則和最經(jīng)濟(jì)的原則。我在這里做一個(gè)小測(cè)試，大家在招聘過(guò)程中有沒(méi)在進(jìn)行書(shū)面的人力測(cè)評(píng)，主要考察綜合能力、智力、表達(dá)能力等？有沒(méi)有用？

楊：這個(gè)測(cè)評(píng)在酒店行業(yè)有，在三個(gè)試用期結(jié)束后進(jìn)行，由他的主管部門(mén)來(lái)做，另一個(gè)由他本人來(lái)做。

c：我覺(jué)得要測(cè)評(píng)一個(gè)人，我不會(huì)刻意地去做，當(dāng)時(shí)我在肯德基應(yīng)聘的時(shí)候，可以說(shuō)我不具備任何的條件，可能是我會(huì)笑，當(dāng)時(shí)應(yīng)聘的時(shí)候人很多，店經(jīng)理（當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)）擋了我的路，我笑著說(shuō)：“能不能讓我一下?！焙髞?lái)進(jìn)了應(yīng)聘室的時(shí)候，我順手把門(mén)給關(guān)了，并沒(méi)了刻意的去做，后來(lái)我就應(yīng)聘上。我想說(shuō)明的是我在招聘的時(shí)候并不是刻意地做什么，比如說(shuō)扔一張紙?jiān)诘厣匣蚱渌模俏視?huì)觀察。

e：就是用軟件或書(shū)面的題來(lái)測(cè)究竟有沒(méi)有用？

辜：以前我們對(duì)管理人員基本的素質(zhì)考察的比較多，對(duì)技術(shù)人員沒(méi)有進(jìn)行，現(xiàn)在在考慮對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行測(cè)，網(wǎng)上的軟件也很，但究竟有沒(méi)有用還沒(méi)有試過(guò)？

a：我覺(jué)得你們兩者（楊春燕和辜良超）之間的最的區(qū)別就是一個(gè)是有意的，一個(gè)是真實(shí)的，現(xiàn)在的一些題有點(diǎn)像“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，如果陷阱太深了，可能答不上來(lái)；如果太淺了，一下就回答了，達(dá)不到效果。

e：現(xiàn)在我們招銷售人員的時(shí)候，大家有沒(méi)有收風(fēng)險(xiǎn)金或者收證件的有沒(méi)有，勞動(dòng)法明確規(guī)定不準(zhǔn)，但是在實(shí)際的操作過(guò)程中，有這種現(xiàn)象存在，在座的有沒(méi)有？

有。

e：大家都知道這是違法，就是說(shuō)有沒(méi)有變更的做法，比如說(shuō)自保金，收證件不叫收證件？

a：這要根據(jù)不同的行業(yè)，崗位和層次的不同來(lái)考慮，比如說(shuō)化妝品行業(yè)，你拿我的產(chǎn)品出去銷售了，你得先交壓金。

楊：財(cái)務(wù)人員要求提供扣保人、自保金等名目繁多，財(cái)務(wù)人員有一定的責(zé)任，這種情況不是很大的問(wèn)題，各個(gè)企業(yè)都有一定的變更的做法。

辜：可以通過(guò)這幾種方法來(lái)降低企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，第一是通過(guò)宣傳，讓員工理解；第二是發(fā)生這種情況的時(shí)候，可以從工資里邊扣除；第三，收取培訓(xùn)自保金。

楊：現(xiàn)在是一個(gè)法制社會(huì)，可以通過(guò)法院起訴等途徑來(lái)解決，如果說(shuō)收取培訓(xùn)自保金等，這種方式就使員工根本就走不了，離職的時(shí)候還要還這些錢(qián)，只好委曲求全，所以說(shuō)這是一個(gè)人呆在一個(gè)公司里很難跳走的原因。

c：如果單位幫你出錢(qián)培訓(xùn)了，肯定有一定的時(shí)間限制，不然你走了，對(duì)公司肯定是損失。

楊：這里的培訓(xùn)是指巧立名目培訓(xùn)，一天也是培訓(xùn)，一個(gè)月也是培訓(xùn)。辜：根據(jù)誰(shuí)受益誰(shuí)出錢(qián)的原則來(lái)承擔(dān)費(fèi)用 ??

a：化妝品公司在招聘人員中哪些人員不穩(wěn)定？

肖：銷售人員不太穩(wěn)定。我們做代理，銷售人員熟悉產(chǎn)品比較快，招的時(shí)間都說(shuō)具有團(tuán)隊(duì)合作精神、吃苦耐勞等，但不到幾天就走了。

吳：如何留住人才，怎樣預(yù)防人才的流失方面談?wù)勎业南敕?。有兩種情況的人才，一種是對(duì)你的企業(yè)比較認(rèn)同，企業(yè)對(duì)他具有吸引力；另一種是能力比較強(qiáng)的人，性格外向，比較容易跳槽。針對(duì)人才流失，我們采取的措施一方面靠經(jīng)驗(yàn)，另一方面靠制度。根據(jù)長(zhǎng)期的招聘面試的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷，另一方面從資料的審核以及考核的情況來(lái)作出判斷，從這些細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

第二方面，建立檔案制度。把身份證、學(xué)歷證、職稱證、擔(dān)保等資料，這些檔案分成兩種：一種是針對(duì)企業(yè)內(nèi)部的；一種是針對(duì)社會(huì)，公證機(jī)構(gòu)建立的。整個(gè)個(gè)人的資料包括：個(gè)

人證件，合同書(shū)、擔(dān)保書(shū)、保密協(xié)議等，這里保密協(xié)議是防止高管及技術(shù)人員離職之后泄露公司的商業(yè)秘密。建立完善的檔案制度有利于以后查證方便。

第三方面，針對(duì)高管人才以及一些技術(shù)性人才可以通過(guò)中介機(jī)構(gòu)建立檔，委托中介機(jī)構(gòu)保管，比如說(shuō)省人才市場(chǎng)、市人才市場(chǎng)，這種方式對(duì)企業(yè)和員工都有約束，企業(yè)違反規(guī)定應(yīng)怎樣處理，員工離開(kāi)也有一定的約束。

第四方面，就是宣教工作，新進(jìn)的員工不但要進(jìn)行綜合的培訓(xùn)、企業(yè)文化、技術(shù)培訓(xùn)，還要進(jìn)行管理知識(shí)的培訓(xùn)，主要包括員工手冊(cè)、企業(yè)規(guī)章制度以及勞動(dòng)法規(guī)，員工應(yīng)該做什么以及不應(yīng)該做什么，如果違反了應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任等都很重要。

第五方面，公司的制度建設(shè)。是否有建全的制度，能否行之有效，是保證員工不正常流失的重要保障，比如財(cái)務(wù)制度，在民營(yíng)企業(yè)里財(cái)務(wù)制度是比較敏感的，財(cái)務(wù)的人事制度、獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)專門(mén)的規(guī)定等，這些都能有效地控制員工行為。

第六方面，思想工作。及時(shí)了解思想動(dòng)態(tài)，知道員工的想法，及時(shí)排除思想障礙。這主要是通過(guò)非正式溝通的方式，如散步、聊天、喝茶等方式，加強(qiáng)相互間的了解和增進(jìn)感情。

第七方面，與一些社機(jī)構(gòu)建立起聯(lián)系，比如說(shuō)公檢法，當(dāng)發(fā)生問(wèn)題時(shí)能夠及時(shí)的聯(lián)系。總的來(lái)說(shuō)，預(yù)防人才流失的方法主要從制度和防范措施上入手，建立相關(guān)的制度，人才不可能不流失，但我們可以從這些方面來(lái)做。

a：從吳經(jīng)理談的一系列制度，感覺(jué)到大公司有一套比較完善的體系，非常健全，雖然沒(méi)有什么波瀾壯闊，但是感覺(jué)就是非常的嚴(yán)密和細(xì)致。國(guó)騰的招聘方面的介紹。

辜：我們的方式很多，比如說(shuō)大型的招聘會(huì)、網(wǎng)上、報(bào)紙上、公司的現(xiàn)場(chǎng)招聘等，最主要的渠道是網(wǎng)絡(luò)，下次公司的現(xiàn)場(chǎng)招聘定在年初，一般年初人員流動(dòng)比較大，春節(jié)前就把信息發(fā)布出去，過(guò)春節(jié)沿海一帶的人員在這時(shí)候回來(lái)就會(huì)來(lái)看，這種方式比公司參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)的效果要好得好，這種方式一般情況下能招到30人左右，而前面一種能夠招到1-3人就很不錯(cuò)了，費(fèi)用也不是很高。一般高級(jí)人才都在上班，沒(méi)有時(shí)間去參加招聘會(huì)，我們安排面試的時(shí)間都是在星期六和星期天。

孫青：你們?cè)谡泄镜母吖苋藛T，除了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式招聘，還有沒(méi)有其他的渠道？ 辜：我們除了在四川招之外，還準(zhǔn)備到北京參加全國(guó)的招聘。a：各個(gè)公司的需求不同，即使在同樣的網(wǎng)絡(luò)可能側(cè)重點(diǎn)也不一樣。辜：我們?cè)谛酒O(shè)計(jì)這方面特別的難，這方面的人才很稀缺。馬：到別的企業(yè)去挖人。

辜：可以搞推薦制。讓公司的人員把自己認(rèn)識(shí)的人推薦給公司，給他們一些小的獎(jiǎng)勵(lì)。

吳：一個(gè)是內(nèi)部推薦制，另外一個(gè)是外部推薦制，比如說(shuō)我們公司是一個(gè)綜合性的公司，人才儲(chǔ)備很豐富，我都可以給你推薦，由于種種原因，在我們這里不合適，但是在你們那里可能合適。

（游戲規(guī)則：C公司有一個(gè)人力資源項(xiàng)目要外包，現(xiàn)進(jìn)行招標(biāo)，目前有兩個(gè)公司（A公司和B公司）參加競(jìng)標(biāo)，因此需要項(xiàng)目人員，參加競(jìng)標(biāo)。據(jù)此從參會(huì)人員中選出4位人員組成兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性的公司，即A公司和B公司，各公司有一個(gè)人力資源部經(jīng)理，另外一個(gè)為人事助理，主持人為C公司，其他人員為應(yīng)聘者，對(duì)應(yīng)聘者有一個(gè)要求，薪資要求不得低于一定的數(shù)額，兩個(gè)公司從應(yīng)聘者中選出合適的人員，組成項(xiàng)目參加競(jìng)標(biāo)，落選人作為評(píng)委。）

競(jìng)標(biāo)過(guò)程：

C公司：我們公司要把人員招聘進(jìn)行外包，需要你們（A公司和B公司）提出方案及報(bào)價(jià)。

A公司：首先根據(jù)你們公司的人才結(jié)構(gòu)來(lái)設(shè)計(jì)職位說(shuō)明書(shū)，確定人才的需求及人才供給的方式；第二，根據(jù)人才結(jié)構(gòu)來(lái)確定經(jīng)濟(jì)的招聘方式；第三，用人才測(cè)評(píng)的方式選出最優(yōu)的人才；第四，對(duì)招聘的結(jié)果進(jìn)行跟蹤，根據(jù)效益來(lái)確定合理的報(bào)價(jià)。

B公司：首先，提供我們公司的背景材料以及以前的成功案例；第二，提供完整的招聘計(jì)劃，包括招聘、面試、人才測(cè)評(píng)等；第三，提供一套內(nèi)部管理方案；第四，整個(gè)系統(tǒng)的報(bào)價(jià)是5萬(wàn)元。

評(píng)委提問(wèn)階段：

評(píng)委：你們（A公司）給我們做職務(wù)說(shuō)明書(shū)嗎？ A：已經(jīng)包含在報(bào)價(jià)里。評(píng)委：d期需要多長(zhǎng)？ A：一個(gè)月。B：我們一個(gè)星期。

評(píng)委：你們針對(duì)我們IT行業(yè)有什么特點(diǎn)？ B：我們已經(jīng)提供了詳細(xì)的方案。雙方提問(wèn)階段：

首先，由A方向B方提問(wèn)：

A：我覺(jué)得你們的東西太虛了，沒(méi)有根據(jù)IT行業(yè)的特點(diǎn)制定最便宜的方案，理論的東西太多，比如說(shuō)IT行業(yè)招聘工作中最基本的東西是什么？你們連職務(wù)說(shuō)明書(shū)都沒(méi)有做，怎么知道人才的需求情況。

B：我們?cè)诘诙c(diǎn)中已經(jīng)包括了，比如職務(wù)說(shuō)明書(shū)、招聘的方式等，A：我想聽(tīng)聽(tīng)你們具體的詳細(xì)的方案。

B：我們做咨詢工作已經(jīng)有很多成功的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)的客戶的需求我們很容易地做出這樣的方案。

B方向A方提問(wèn)：

A：我們想聽(tīng)聽(tīng)你們的具體的報(bào)價(jià)？

B：比如說(shuō)保潔員這些我們可以免費(fèi)的提供，根據(jù)具體的情況而用不同的方式，據(jù)最便宜原則。

??我公司的人才結(jié)構(gòu)豐富，包括IT人才，高級(jí)管理人才等，人員關(guān)系比較好，可以推薦等，這些方式都是免費(fèi)的。

A：這只能說(shuō)是其中的一種，推薦采用?? B：內(nèi)部推薦。??（強(qiáng)行終止）評(píng)委意見(jiàn)：

評(píng)委（e）：我選擇B組。因?yàn)椋旱谝唬珹組在語(yǔ)言不太友好；第二，B組的團(tuán)隊(duì)合作比較好。

評(píng)委（）：我也選擇B組。因?yàn)椋旱谝?，這是一個(gè)初步的方案，B組的方案比較系統(tǒng)；第二，表現(xiàn)上B組都比較積極。

總結(jié)（a）：A組的方案比較詳盡，提出的四點(diǎn)（見(jiàn)方案）非常好，特別是根據(jù)效益來(lái)收費(fèi)這觀點(diǎn)很好，讓人感覺(jué)比較真實(shí)、可靠。B組首先提供了背景材料，這讓人產(chǎn)生一種信賴感；第二是提出了完整的招聘方案以及激勵(lì)機(jī)制，像一個(gè)大公司的行為。但是沒(méi)有提出具體的方案，而A組提出了詳細(xì)的方案，對(duì)我一個(gè)外行而言，就覺(jué)得A組的方案看得見(jiàn)，摸得著，錢(qián)花出去了，能夠見(jiàn)東西；而B(niǎo)組的方案，框架太大了，讓我無(wú)法把握。從風(fēng)度上來(lái)說(shuō)，B組有氣勢(shì)，感于說(shuō)出比A組的價(jià)格高一點(diǎn)，我們外包的目前價(jià)格不是核心的，只是想比我們自己做更好一點(diǎn)，而A組在這方面表現(xiàn)得不足。我們?cè)谶x擇的時(shí)候要根據(jù)我們企業(yè)的特點(diǎn)與我們結(jié)合比較好來(lái)做。

結(jié)論：B組中標(biāo)。討論薪資問(wèn)題：

條件：兩個(gè)公司的工資總額不超過(guò)4000元，一人不超過(guò)1000元，另外一個(gè)人不超過(guò)3000元。

情況：A 組符合條件一個(gè)1000元，另一個(gè)2000元；B組給項(xiàng)目經(jīng)理4000元，另一名給1000元，違規(guī)。

總結(jié)：

1、人員工資時(shí)應(yīng)根據(jù)企業(yè)的預(yù)算來(lái)定，如在案中B組給項(xiàng)目經(jīng)理4000元，超出公司的整體預(yù)算，如果發(fā)生實(shí)在人才很優(yōu)秀，可以采取其他的方法來(lái)解決。

2、情況變化時(shí)，及時(shí)作出調(diào)整方案，A組通過(guò)此次競(jìng)標(biāo)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的加薪。

（以上是本期討論的大體情況，未經(jīng)參會(huì)者確認(rèn)）

第三篇：課題研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要

初中思品課課堂滲透人文素養(yǎng)教育策略的研究

課題研討會(huì)

參會(huì)人員：本校課題組成員 主持人：聶友明

主題：課堂滲透人文素養(yǎng)教育的策略和方法的探討

目的：進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確分工，通過(guò)本節(jié)課探討課堂教學(xué)滲透人文素養(yǎng)教育的著力點(diǎn)，課題研究的有效策略和方法。會(huì)議內(nèi)容：

1、課題精神的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步細(xì)化分工，傳達(dá)上級(jí)課題主管部門(mén)對(duì)我課題組的要求，進(jìn)一步明確課題研究方向

2、主持人對(duì)主講課人民版八（上）第四課第三框《不為追星所累》進(jìn)行自我分析：（1）、通過(guò)說(shuō)課，介紹課堂教學(xué)組織和設(shè)計(jì)理念（突出人文教育思想）（2）、反思教學(xué)：可取之處（略）。存在的問(wèn)題：準(zhǔn)備不夠充分，教學(xué)環(huán)節(jié)不精煉，突發(fā)事件處理不靈活；人文教育思想滲透程度不夠（表現(xiàn)在學(xué)生活動(dòng)面不夠，知識(shí)和思想的自然生成落實(shí)不夠，滲透方式的進(jìn)一步改進(jìn)和探討）。

3、課題組成員活動(dòng)（1）、評(píng)主講課（建議：主要從本節(jié)課教學(xué)中滲透人文素養(yǎng)教育的策略實(shí)施組織上進(jìn)行評(píng)課分析）；（2）、探討課題研究策略（3）、會(huì)議小結(jié)

4、課題研究近期工作思路和方案（1）、下大周聽(tīng)思想品德課教師陳祥杰、新教師向酈、余強(qiáng)、段曉輝的講課。（要求：授課教師要有電子和紙質(zhì)的教學(xué)預(yù)案、說(shuō)課稿、專題發(fā)言）。（2）、課題組組織評(píng)課，要有活動(dòng)記載，資料匯編檔案

5、課題組陳述課題研究存在的困惑和困難，討論解決方案

6、教務(wù)處指導(dǎo)意見(jiàn)

7、課題組相關(guān)負(fù)責(zé)人搞好本次研討會(huì)的資料整理匯編。

2013年10月15日

第四篇：研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要3篇

研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要3篇

公關(guān)活動(dòng)的形式有很多,研討會(huì)是其中的一種活動(dòng)形式,本文是小編為大家整理的研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要，僅供參考。

研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要一：

個(gè)人域名專家研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要

20xx年4月1日下午，CNNIC邀請(qǐng)貿(mào)促會(huì)仲裁中心、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、北京市二中院、北京市高院、最高人民法院、海淀法院、新聞出版總署、信息產(chǎn)業(yè)部、公安部和國(guó)家商標(biāo)局的專家領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)放個(gè)人域名方案的若干問(wèn)題進(jìn)行了研討。

會(huì)議議題主要集中在以下三個(gè)方面：

第一部分的問(wèn)題是關(guān)于開(kāi)放個(gè)人域名注冊(cè)的現(xiàn)存障礙：

1，個(gè)人建網(wǎng)站政策上的障礙，如《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》;《互聯(lián)網(wǎng)出版管理暫行規(guī)定》等;

2，對(duì)注冊(cè)人身份真實(shí)性實(shí)施審查的困難;

3，同姓同名之間的沖突難以解決。

第一個(gè)問(wèn)題，專家認(rèn)為關(guān)鍵是界定“互聯(lián)網(wǎng)出版”的定義。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)出版的規(guī)定，它與個(gè)人注冊(cè)域名應(yīng)該是兩個(gè)層面的問(wèn)題。而且，目前的規(guī)定實(shí)際上更多的是對(duì)企業(yè)等法人機(jī)構(gòu)的約束，而不涉及到自然人。

個(gè)人注冊(cè)域名的大部分情形并不是要涉及互聯(lián)網(wǎng)出版。即便涉及，也可以根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以處理，與開(kāi)放個(gè)人域名的注冊(cè)應(yīng)該不沖突，也不矛盾。

第二個(gè)問(wèn)題，專家認(rèn)為：對(duì)于個(gè)人域名注冊(cè)的身份確認(rèn)問(wèn)題，可以參考目前的域名注冊(cè)程序，只要提供了所需的材料(如身份證號(hào))即可，事前不必確認(rèn)其真實(shí)性。可以是事后審核，事后審核如果發(fā)現(xiàn)有違反域名管理辦法的，可以予以刪除;或者一旦發(fā)生爭(zhēng)議，再來(lái)確認(rèn)其身份的真實(shí)與否，如果不真實(shí)，可以依職權(quán)予以刪除。

因?yàn)閷?shí)際上在注冊(cè)協(xié)議中就要求注冊(cè)人提供完整、準(zhǔn)確的信息，如果不完整、或者域名信息有誤，就予以刪除。

第三個(gè)問(wèn)題，討論的結(jié)果是：首先應(yīng)該給用戶更多的選擇機(jī)會(huì)，例如可以開(kāi)一個(gè)單獨(dú)的二級(jí)域，如(per、me等);也可以是在“百家姓”下注，還可以允許直接在CN下注冊(cè)。各種選擇之間應(yīng)實(shí)行區(qū)別對(duì)待，收取不同的費(fèi)用。

然后出現(xiàn)爭(zhēng)議以后就以爭(zhēng)議解決程序解決。

第二部分的問(wèn)題涉及到避免與減少相關(guān)“問(wèn)題”的措施

1，域名注冊(cè)是否應(yīng)該有數(shù)量上的限制?

專家認(rèn)為：關(guān)于限不限制注冊(cè)數(shù)量應(yīng)該考慮跟國(guó)際接軌。因?yàn)橛蛎淖?cè)是沒(méi)有國(guó)界和限制的，如果我們自己限制太多，那么用戶可能都到.COM等別的地方去注冊(cè)了。這樣其實(shí)是限制了自身的發(fā)展。CN域名已經(jīng)有了這樣的經(jīng)驗(yàn)。目前，全世界還沒(méi)有看到別的域名對(duì)個(gè)人的注冊(cè)數(shù)量有所限制。即使是曾經(jīng)限制的日本，也已經(jīng)放開(kāi)。

其實(shí)，既然域名是付費(fèi)服務(wù)，有價(jià)格機(jī)制起作用，應(yīng)該相信理性的個(gè)人的判斷力和尊重選擇的權(quán)利，不必限制。

2，是否允許域名交易?

專家的意見(jiàn)認(rèn)為，既然管理辦法沒(méi)有禁止交易，目前實(shí)際上域名也可以交易，那就沒(méi)有必要限制個(gè)人域名的交易。

對(duì)于域名交易是否會(huì)損害其他人的利益的擔(dān)心，專家認(rèn)為，這其中沒(méi)有必然聯(lián)系。個(gè)人域名的買(mǎi)賣(mài)并不必然損害其他人的利益。而且，即便關(guān)于個(gè)人域名出現(xiàn)爭(zhēng)議，從操作性的角度講，需要訴諸訴訟的可能性并不大。因此不用限制。

3，建立完善的依“職權(quán)”屏蔽及注銷域名的機(jī)制。

如果發(fā)現(xiàn)個(gè)人利用個(gè)人域名傳播違反法律規(guī)定的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)建立完善的屏蔽及注銷域名的機(jī)制。專家認(rèn)為，注冊(cè)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)保留這個(gè)權(quán)利，但關(guān)鍵是看程序條件，即應(yīng)及時(shí)通知所有人，并給予其申訴的權(quán)利。還有就是時(shí)間的規(guī)定。

專家建議：如果注冊(cè)商與用戶間在注冊(cè)時(shí)有約定，則依約定;沒(méi)有預(yù)定或約定不明的，則設(shè)立一個(gè)時(shí)間上下限。同時(shí)，還可以考慮通過(guò)公告機(jī)制和暫停解析機(jī)制使所有人知道其域名的情況。

第三部分的問(wèn)題是關(guān)于注冊(cè)機(jī)制設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題。

1，設(shè)立單獨(dú)的個(gè)人域，是否實(shí)行區(qū)別的價(jià)格?如果實(shí)行區(qū)別的價(jià)格，是否應(yīng)限制企業(yè)到個(gè)人域下注冊(cè)?

專家認(rèn)為：企業(yè)到個(gè)人域下注冊(cè)的可能性比較小，因?yàn)樗鋵?shí)對(duì)企業(yè)的聲譽(yù)、形象都沒(méi)有什么幫助，企業(yè)用戶應(yīng)該不會(huì)為了較小的注冊(cè)費(fèi)用的差距就大量到個(gè)人域下注冊(cè)。如果企業(yè)自己選擇到個(gè)人域下注，不必對(duì)它有什么限制;

專家同時(shí)認(rèn)為，設(shè)置個(gè)人域是可行的，但是個(gè)人域具體叫什么，如何滿足用戶的需求，適合大眾的愿望，應(yīng)該作深入調(diào)查。對(duì)CN下直接注冊(cè)和單獨(dú)的個(gè)人域應(yīng)該實(shí)行區(qū)別對(duì)待。2，個(gè)人是否允許“COM.CN”、“ORG.CN”及“NET.CN” 下注冊(cè)，還是比較嚴(yán)格地限定在單獨(dú)的個(gè)人域和“百家姓”下注?

專家認(rèn)為，事實(shí)上不管是國(guó)際慣例還是國(guó)內(nèi)的實(shí)踐，所謂的二級(jí)域的類別屬性僅僅是一個(gè)描述性的建議，并不是在操作中嚴(yán)格限制除規(guī)定外的其他主體注冊(cè)。因此，COM.CN“、”O(jiān)RG.CN“及”NET.CN“下可以向個(gè)人開(kāi)放。

3，關(guān)于注冊(cè)人信息的查詢。

關(guān)于whois查詢的問(wèn)題，專家認(rèn)為確實(shí)應(yīng)該慎重對(duì)待，深入研究。在目前法制不健全、誠(chéng)信度不高和社會(huì)環(huán)境還需改善的背景下，公開(kāi)個(gè)人信息可能會(huì)帶來(lái)較大的麻煩，也極易引起爭(zhēng)議。因此，建議還是采取從緊的方案。因?yàn)閭€(gè)人域名與企業(yè)域名最大的差別是企業(yè)是非常希望公開(kāi)自己的信息的，有披露信息的內(nèi)在積極性。但是個(gè)人因?yàn)樯婕暗絺€(gè)人隱私和信息保密的問(wèn)題，可能并不愿意披露。

專家最后較一致的結(jié)論是，在公共查詢中，應(yīng)該選擇”缺省公開(kāi)“，如果用戶選擇不公開(kāi)，就不公開(kāi)。那么在出現(xiàn)爭(zhēng)議等需要知曉域名注冊(cè)人的信息情形下，應(yīng)該通過(guò)救濟(jì)手段獲得查詢信息。也就是在域名持有人和公眾之間有一個(gè)緩沖的機(jī)制。劉志江提出，是否可以在域名信息里顯示注冊(cè)商的聯(lián)系方式，如果有爭(zhēng)議的話，可以先找到注冊(cè)商，再?gòu)淖?cè)商找到注冊(cè)人。

最后是討論的總結(jié)：

1)個(gè)人是否只能用”姓名“注冊(cè)域名? 否

2)個(gè)人是否只能用自己的姓名注冊(cè)域名? 否

3)一人能注冊(cè)多少個(gè)域名? 不限

4)未成年人能否注冊(cè)自己的域名? 不限，提供號(hào)碼即可。

5)是否為公眾人物做預(yù)留，或者給予一個(gè)合理的優(yōu)先注冊(cè)期?如果是，如何確定需要特別保護(hù)的公眾人物? 要對(duì)公眾人物作一個(gè)界定。目前的預(yù)留主要是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，不存在優(yōu)先注冊(cè)的問(wèn)題。

研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要二：

課題研討會(huì)

參會(huì)人員：本校課題組成員

主持人：聶友明

主題：課堂滲透人文素養(yǎng)教育的策略和方法的探討

目的：進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確分工，通過(guò)本節(jié)課探討課堂教學(xué)滲透人文素養(yǎng)教育的著力點(diǎn)，課題研究的有效策略和方法。

會(huì)議內(nèi)容：

1、課題精神的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步細(xì)化分工，傳達(dá)上級(jí)課題主管部門(mén)對(duì)我課題組的要求，進(jìn)一步明確課題研究方向

2、主持人對(duì)主講課人民版八(上)第四課第三框《不為追星所累》進(jìn)行自我分析：

(1)、通過(guò)說(shuō)課，介紹課堂教學(xué)組織和設(shè)計(jì)理念(突出人文教育思想)

(2)、反思教學(xué)：可取之處(略)。存在的問(wèn)題：準(zhǔn)備不夠充分，教學(xué)環(huán)節(jié)不精煉，突發(fā)事件處理不靈活;人文教育思想滲透程度不夠(表現(xiàn)在學(xué)生活動(dòng)面不夠，知識(shí)和思想的自然生成落實(shí)不夠，滲透方式的進(jìn)一步改進(jìn)和探討)。

3、課題組成員活動(dòng)

(1)、評(píng)主講課(建議：主要從本節(jié)課教學(xué)中滲透人文素養(yǎng)教育的策略實(shí)施組織上進(jìn)行評(píng)課分析);

(2)、探討課題研究策略

(3)、會(huì)議小結(jié)

4、課題研究近期工作思路和方案

(1)、下大周聽(tīng)思想品德課教師陳祥杰、新教師向酈、余強(qiáng)、段曉輝的講課。(要求：授課教師要有電子和紙質(zhì)的教學(xué)預(yù)案、說(shuō)課稿、專題發(fā)言)。

(2)、課題組組織評(píng)課，要有活動(dòng)記載，資料匯編檔案

5、課題組陳述課題研究存在的困惑和困難，討論解決方案

6、教務(wù)處指導(dǎo)意見(jiàn)

7、課題組相關(guān)負(fù)責(zé)人搞好本次研討會(huì)的資料整理匯編。

xx年x月x日

研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要三：

”機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)討論會(huì)"專題討論會(huì)會(huì)議紀(jì)要

5月16日下午，我局召開(kāi)機(jī)關(guān)作風(fēng)暨效能建設(shè)專題學(xué)習(xí)討論會(huì)。會(huì)議組織學(xué)習(xí)《南充市人民政府部門(mén)績(jī)效管理辦法(試行)》《20xx年市政府部門(mén)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)工作要、點(diǎn)》、《20xx年南充市行政效能監(jiān)察工作要點(diǎn)》等文件精神。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層以上干部、三區(qū)分局局長(zhǎng)等參加了學(xué)習(xí)討論。

會(huì)上，參會(huì)人員展開(kāi)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)大討論，認(rèn)真查擺在工作作風(fēng)和機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，大家學(xué)習(xí)主動(dòng)，踴躍發(fā)言，對(duì)開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)效能建設(shè)的重要意義認(rèn)識(shí)充分，并結(jié)合實(shí)際深刻剖析問(wèn)題存在的原因，并提出具體整改方向。大家更加清楚的認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)干部作風(fēng)與效能建設(shè)，關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望。并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，努力樹(shù)立我局機(jī)關(guān)干部的良好形象。

局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)劉克常結(jié)合我局工作實(shí)際，對(duì)全局干部的提出以下五點(diǎn)要求：一是作為國(guó)家公職人員，要時(shí)刻注意自己的形象，要規(guī)范個(gè)人言行，提升工作效能;二是要嚴(yán)守工作紀(jì)律，杜絕松懈懶散，要建立責(zé)任追究制，制定相關(guān)考核制度;三是要講心比心，服務(wù)為民，各科室尤其是窗口單位辦事要方便快捷，克服工作態(tài)度簡(jiǎn)單的問(wèn)題;四是踏實(shí)做事，誠(chéng)懇做人，要加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓發(fā)展上。五是要講團(tuán)結(jié)，顧大局，營(yíng)造和諧共進(jìn)的良好氛圍。

這次討論會(huì)，統(tǒng)一了干部職工的思想，提高了加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。各科室職工表示將把本職工作做好、做細(xì)、做實(shí)，把轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)與當(dāng)前國(guó)土資源管理重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，開(kāi)創(chuàng)國(guó)土資源管理新局面，樹(shù)立國(guó)土部門(mén)新形象。

第五篇：研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要

環(huán)境和自然資源定價(jià)與稅收課題組（ENRPT）

研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要

中國(guó)環(huán)境與發(fā)展國(guó)際合作委員會(huì)環(huán)境和自然資源定價(jià)與稅收課題組（Environmental and Natural Resource Pricing and Taxation Task Force/CCICED）于2004年4月15日在北京香格里拉飯店召開(kāi)了“環(huán)境和自然資源與稅收課題組研討會(huì)”。

國(guó)家環(huán)?？偩?、國(guó)家稅務(wù)總局、國(guó)合會(huì)秘書(shū)處的官員，英國(guó)國(guó)際發(fā)展部（DFID）的代表，Shell（中國(guó)）有限公司的代表，經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）的代表，世界銀行的代表，課題組中外專家、顧問(wèn)及觀察員，其它相關(guān)課題組的代表，以及媒體等總計(jì)40余人出席了此次會(huì)議。

會(huì)議分別由課題組外方組長(zhǎng)Jeremy Warford教授、課題組中方組長(zhǎng)馬中教授、課題組中方專家張世秋教授主持。

課題組中方組長(zhǎng)馬中教授致開(kāi)幕詞。

項(xiàng)目資助方的代表：國(guó)合會(huì)秘書(shū)處黎勇處長(zhǎng)、英國(guó)國(guó)際開(kāi)發(fā)部可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目官員孫學(xué)兵、殼牌（中國(guó)）公共事務(wù)部主任Nick WOOD先生分別致辭。

馬中教授介紹會(huì)議目標(biāo)、內(nèi)容、安排，同時(shí)對(duì)課題組的成員組成、研究方向、已做的工作以及已經(jīng)取得的進(jìn)展做了總體介紹。

八位專家分別就具體的領(lǐng)域發(fā)表了專題演講：

1、課題組中方專家，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院財(cái)政與貿(mào)易經(jīng)濟(jì)研究所副所長(zhǎng)、教授高培勇：《公共財(cái)政——在理想和現(xiàn)實(shí)中選擇》

2、課題組外方專家，經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）環(huán)境局非成員國(guó)處處長(zhǎng)Brendan Gillespie：《OECD國(guó)家的環(huán)境財(cái)政改革——Environmentally Harmful Subsidies》；

3、課題組中方專家，北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)中心教授張世秋：《公共財(cái)政背景下的貧困與環(huán)境問(wèn)題》；

4、課題組外方專家助手，清華大學(xué)環(huán)境工程系講師王書(shū)肖：《大氣污染的健康影響及其政策分析》；

5、課題組咨詢專家，北京師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)系副教授毛顯強(qiáng)：《農(nóng)村財(cái)政改革的環(huán)境和貧困意義》；

6、課題組中方組長(zhǎng), 中國(guó)人民大學(xué)環(huán)境學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、教授馬中：《中國(guó)環(huán)境財(cái)政政策研究》；

7、課題組顧問(wèn)，原國(guó)家環(huán)?？偩忠?guī)劃司副司長(zhǎng)王耀先：《中國(guó)環(huán)境保護(hù)財(cái)政改革的進(jìn)展》；

8、國(guó)家稅務(wù)總局地方稅務(wù)司處長(zhǎng)陳新：《中國(guó)環(huán)境稅研究》。與會(huì)人員就上述專題展開(kāi)了熱烈討論。

課題組外方組長(zhǎng)Jemery Warford對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。他談了他個(gè)人對(duì)報(bào)告的看法，表示很高興看到有各個(gè)領(lǐng)域的專家參加到課題組，認(rèn)為整個(gè)進(jìn)展是非常好的。

課題組中方組長(zhǎng)馬中教授對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。他認(rèn)為這次會(huì)議很有成效，今年還有一次研討會(huì)，希望能取得更多進(jìn)展，能達(dá)到資助機(jī)構(gòu)的期望和努力。

這次會(huì)議討論了課題組（ENRPT）下一步的工作計(jì)劃，在政策回顧、貧困研究和進(jìn)一步加強(qiáng)與其他課題組合作等方面做了具體的安排。會(huì)議還對(duì)下一階段工作做了較明確的日程安排。

會(huì)議取得了圓滿的成功。（國(guó)合會(huì)2004-4-30）