第一篇：我多想回歸自然作文

我多想回歸自然作文

我多想回歸自然 李秀成

我生活在地球上，生活在這個充滿灰塵的地球上。

我很想很想回歸大自然，在城市里，沒有蒼翠的濃密的樹林，沒有一望無際的大草原，沒有清澈的流水，也沒有成群的小動物。

我想回歸自然，我想回歸到這樣一個大自然：高峰入云，清流見底，兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時具備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。這簡直就是一個人間的仙境，這樣的自然有誰不喜歡哪？

清晨，小鳥嘰嘰喳喳的在我耳邊唱歌，仿佛一群淘氣的小孩子。像陶淵明所描繪的那樣，我想回到一個世外桃源。這里有清澈的 溪流，小溪下面有五彩繽紛的鵝卵石，在陽光的照耀下顯出金鱗一樣的水波。小孩子們在這河里游泳，嬉戲玩耍。河的岸邊有金黃的沙灘。

不遠處的小山上生長著許許多多的奇形怪狀的小樹，山谷里有小泉水，碰撞到巨石會發(fā)出轟轟的聲音。留到下面的水庫里，水庫下面有千千萬萬的果樹，每當?shù)搅讼奶旎蛘呤乔锾?，漫山遍野的果樹都結了果子，有蘋果，有梨子，有柿子，有栗子，有大桃，有酸杏。各種各樣的果子盡我摘。

這里生活著許多小動物，有靈敏的松鼠和兔子，有……

冬天，這里經常下雪，孩子們在山下的大平原上堆雪人，打雪仗。秋天，漫山的楓葉給這里添加了一份寂靜。夏天，果子成熟，河水漲水，到處都充滿了生機。春天，山上與平原上形成鮮明的對比。

城市是繁榮的，但在繁榮的同時，大地上的許多資源在浪費，自然環(huán)境遭到破壞。我們要回歸自然，回到一個充滿生機的自然！

第二篇：回歸自然

回歸自然

大凡一些小生靈，對人類都有依賴性，特別是從“光腚猴”開始喂養(yǎng)起來的鳥兒，對主人更是充滿了依賴和信任。它們和主人的關系極為融洽，不亞于父子或是父女關系，那種超乎尋常的“親情”也著實讓人感動和難忘。

我從小就喜歡養(yǎng)些小動物，特別是對養(yǎng)鳥情有獨衷。我養(yǎng)鳥與別人不同，不是從集市上去買那種成年的鳥，而是從野外的樹上掏一些身上還沒長全毛的小光腚猴來喂養(yǎng)，因為這種鳥能喂熟化了，不會再跑，它會隨時伴在你左右，幾乎與你同吃同住同睡。

記得在上小學三年級的時候，我一個在村子果園里住的同學掏了一窩“滴滴水”鳥，送給我一個，我如獲至寶，便精心喂養(yǎng)著。這是一種常年生活在我家鄉(xiāng)山野里的一種羽毛灰色頭上腹部有白色羽毛的小鳥，這種鳥身體如麻雀般大，叫聲卻比麻雀好聽。幾個月后小鳥長大了，渾身羽毛整齊光潔，沒有絲毫損傷和污濁。那時我家的院里種著很多花木，有石榴樹、梧桐樹、丁香花、刺玫瑰等。吃飽后的小鳥便整天在花木之間玩耍。那時也有很多野鳥和麻雀在花木間追逐、嘻戲，小滴滴水也常常加入過去一起取樂。野鳥畢競是野鳥，玩一會就飛走了，可我喂得小滴滴水卻不為所動，只限于院子里的花木之間，從“不越雷池一步”。我和家里人都十分放心，它餓了渴了便會飛到我們身上扇著翅子張著嘴不住地叫，吃飽喝足后便又飛去了。

小滴滴水仿佛成了我們家庭的一員，不，它就是我家的一個成員了。

那時我跟父親常到我家北面的一個荒草坡里去玩，如果逮著個小螞蚱之類的，便打打忽哨，小滴滴水要是聽到忽哨聲便展翅飛去，落在我們身上，張著嘴等待美味，吃完螞蚱后便隨我們回家。有時母親用箥箕選糧食時，小“滴滴水”也會飛到箥箕里用爪子刨著糧食粒，還用嘴叼著糧食玩耍撒歡；有時在我吃飯的時候小“滴滴水”會一下子飛到我的筷子上，歪著小腦袋，用鳥語和我對話；有時母親到商店買東西，它也會飛到前面跟著去……多好的一只小鳥啊，多通人性多可愛呀！可是就在一個深秋后大雨滂沱的夜晚，小鳥從屋門框的簾子上被風刮下來淹死了……

連著多少天呀，我總也忘不掉那死去的鳥兒，我對我的粗心大意和不負責任而深深懊悔。

前年夏天，一對“白頭翁”鳥在我家的刺梅上孵了窩小鳥，共四只，前三只順利成長，先后隨大鳥飛走了，窩里只剩最小的一只了，不知發(fā)生什么變故，大鳥不來喂食了，小鳥餓得“嗷嗷”直叫，可能餓得實在受不住了，便從窩里爬出來，不小心又掉到地上，小鳥無助地扭動著身體，叫聲悲切，讓人心疼。我實在不忍心了，便把小鳥收養(yǎng)了。我趕忙拿來鳥食喂它，它大張著嫩黃的小嘴連吃了四五口食，吃飽了，便踡縮著身體睡著了。數(shù)日這后，小白頭翁巨然也長大了，象孩子一樣調皮、可愛，它有時飛到我的肩上，有時飛到我頭上，晚上睡覺時還鉆進被子里。這只小鳥極乖巧聽話，仿佛成了我生命的一部分。

長大后的白頭翁，極懂事，它會看人的臉色行事。主人高興時，它會盡情撒嬌，任意“妄為”，我吃飯時它會飛到桌子上或是干脆站在碗邊上任意吃喝，有一回我喝著酒，它毛頭毛腦不管三七二十一就從酒杯里喝了一口酒，辣得它直撲愣頭，少頃，又飛起來在我身上頭上亂琢一通，我急忙用手擋著，嘴里說著：“是你自家喝的，不怨我，不怨我?！庇袝r我外出時間久了，乍回到家，白頭翁恣得忽閃著雙翅，匍伏下身子，伸著勃子，張著嘴，“啁啁啾啾”一個勁地歡叫，你此時上前撫摸它，它就會“嚶嚶嗡嗡”靠在你的手上做出一種極溫順極服帖的乖巧樣，讓人心里不免生出一絲溫情，如果有意識不到跟前“親近”它，它就會一下子飛到我的頭上或是身上，用嘴啄，用爪撓……

鳥兒，是種極為吉祥的小生靈，它不只是點綴了人們的生活，還給人們的生活帶來情趣，增添色彩，同時它還代表著“和平”與“安祥”，代表著誠實與善良，就象“鴿子”代表和平一樣，民間不是早就流傳著：“行下十輩子好，才能脫生一只鳥”的說法嗎？說什么我也不能讓這只白頭翁再有任何閃失了，我決意把它放歸到大自然，讓它重回大自然的懷抱，去追尋、去探索、去開拓屬于它自己的生活。

于是，我實施了自己的“放飛”計劃?？墒沁B著幾次放飛都沒有成功，白頭翁無論如何也不走，咋辦呢？我無計可使，最后一個專門從事鳥類研究的朋友告訴我一個辦法，他讓我在春暖花開的季節(jié)，也就是到了鳥類的繁殖季節(jié)，到野外去放飛，也許會成功。于是，我便按朋友指點，又實施了一次放飛計劃。這次似乎有門，我回到家里，白頭翁沒有跟回來，誰曾想，過了兩個多小時，它又回來了，又回到食槽水槽那里去吃喝。它吃喝完了，我靈機一動，把食物和水都給它拿了，我又把它重新帶到野外放飛了，你別說，這次很成功，雖然白頭翁又回過幾次家，可是尋不到食物和水，便也無可奈何，最后一次回家時還跟來了三只與它一般大小的白頭翁，它在院子里飛了一陣子，又在院子的周圍盤旋了幾圈，便飛走了。我斷定它已

第三篇：回歸自然（推薦）

回歸自然，感悟生活，感悟人生，感悟生命的真諦！——題記

忙碌了一個學期，本想假期能放松一下，不免因補課而煩勞。于是，我再次來到鄉(xiāng)下的奶奶家，去親近自然，了解自然、感悟自然。

現(xiàn)在，仍然有許多人不愿意來到鄉(xiāng)下，總是嫌棄這里條件簡陋。的確，鄉(xiāng)下的條件自然比不上城里，好在我每年都來這里好幾次，也就習慣了、適應了，甚至還有些享受。這里“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形??孔子云：‘何陋之有’”

每天，在靜謐優(yōu)雅的晨曦，在舒適愜意的午后，在炊煙裊裊的黃昏，我與伙伴們回歸自然。在晶瑩的露珠陪伴下，再斑駁的樹影嬉戲下，在迷人的晚霞目送下，奔跑在林中，難道這不是一個愜意的事情？

我們到大自然中去，尋覓那“明月松間照，清泉石上流”的韻味，追尋那“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的空靈，尋找那“紅樹醉秋色，碧溪彈夜弦”的意境。聆聽清風喁喁低語，聆聽松濤娓娓吟唱，聆聽蛐蛐兒嘻嘻鳴唱，聆聽山中鳥兒歡啼??

在大自然中，沒有了城市的喧囂，我仿佛心靈受到了洗滌，思想受到了沐浴，無數(shù)縷金色的陽光照射進我內心的陰霾。在大自然中，我感悟到：人類之所以進步，那是大自然的恩賜。自然給予我們智慧，給予我們生存的空間，給予我們生命的繁衍。

到大自然中去，回歸自然，我不僅得到了大自然的沐浴，得到大自然的歡愉，還得到大自然的智慧與啟迪。回歸自然，感悟生活，感悟人生，感悟生命的真諦.

第四篇：回歸自然

回歸自然

大地因為賦有了生命而變得生機勃勃，河流因為有了流水而變得充滿活力，而窮人也因為有了自然而變得富貴。回歸自然，貧窮也會富貴，再窮也會是幸福。

“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明的生活充滿大自然的清新氣息，山水之情，充滿傳奇的色彩。父親的提問，兒子的回答，父親的兒子只是為了讓兒子看到鄉(xiāng)村的貧窮，然而，兒子的回答卻體現(xiàn)了一種現(xiàn)象，一種真理，一種超然脫俗的自然之情。自然永遠那么美好，人們餓眼光卻是那么的渺小。

回歸自然，看一方水土，一箱人情，明一方事理。燈籠的華麗卻比不過星星的閃爍；擁有碩大的水池卻比不過享受河流的自然，生活中，并不是擁有就是富足，并不是華麗就是美好。回歸自然，享受自然，生活更有色彩，同一片藍天下的陽光也會顯得更賈燦爛?！拜p輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，戴望舒的思想或許也是回歸自然，從哪里來回那里去，什么也沒帶走，什么也沒留下，自然，始終不變。這不是莊子的觀點么，自然始終是他，我們的到來或許不意味著什么，但最終也要回歸自然，雖說唯心，卻也體現(xiàn)出她的超然心態(tài)，對事物的理解。這是一種解脫后的幸福人生?！疤一ㄌ端钋С?，疑是銀河落九天”，唉，李白筆下的自然竟是如此的現(xiàn)狀，如此的神奇，原來自然也別有一方情調，回歸自然，平凡的詞調也會是人間絕唱，空谷傳響?！岸乐?zhèn)敼郑浅Ｖ^，常在于險遠”，不用說那是自然中一幅充滿傳奇色彩，讓人怦然心動的世外桃源景。然而這一圖景，卻讓我們懂得：信念，堅持，勇敢，享受斑斕的風景才是現(xiàn)實。歐陽修，難道就沒有回歸自然，享受自然嗎？

當然，自然是死的，人是活的，而在這里我偏說自然是有生命，有靈性的動物，他有思想，有抱負。人與自然唇齒相依，誰也離不開誰，因為人類的自私，激怒了自然地無情，因為人們的無節(jié)制，觸發(fā)了自然地洪水，自然，我們人類賴以生存的家園。

回歸自然，請相信我星星裝點的斑斕會比華麗的燈籠更加美好；喝清泉會比喝河水更甜。剛剛好自然，貧窮也是一種富足。

第五篇：我多想作文

我多想作文20篇 我多想作文（一）：

我想回到過去 夏日的浮躁隨夜色的出現(xiàn)而漸漸消散，朦朧的月色照在晶瑩的露珠上。獨自躺在床上，聽著隱隱約約的蟬聲，開始幻想著一個個如果…… 今日上午，期中考試的成績下發(fā)了，一個個鮮紅的分數(shù)格外扎眼。然而“福無雙至，禍不單行”，由于成績退步，教師對我進行了“教育”。

我手里拿著一張張試卷，覺得格外沉，雙腿也像灌了鉛一般。天空不像往日一樣湛藍，仿佛蒙上了一層灰布?；▋翰辉倜利?，更像是在咧開嘴嘲笑我。一路上，我的臉漲得通紅，仿佛大家都在注視著我似的。不，應當是在嘲笑我手中的試卷。

我避開了吵嚷的人群，獨自漫步在空曠的操場上。我邊走邊想：付出了半學期的努力，付出了多少汗水，但卻在期中考試中失利了，否定了我所有的努力。我越想越悲痛，想到父母的期望，想到自我的努力……我的淚順著臉頰滾落。

我十分悔恨，如果我當時再細心些，如果我當時再認真檢查一遍……是不是會改變一些？是不是會提高一些？我多想讓時光倒流，我多想回到過去…… 不覺間，夕陽灑滿了小徑，望著金黃的落暉，我恍然大悟：原先過去的一切都無法挽回，我們能做的僅有把握好此刻。

我離開了操場，收起試卷，腳踏夕陽。

夜已深，我陷入了夢鄉(xiāng)。

我多想作文（二）：

我多想時光能倒流 光陰似箭，轉眼間我已經上初三了，回想以前的日子，有很多事情值得回味，也有許多事情做得不好，因而我多想時光能倒流，再經歷一些事情。

我多想時光能倒流，那樣我就能和姐姐一齊玩耍。小時候，姐姐每一天放學后回到家都會跟我玩，她經常帶我到田野去，那時，在田野里有許多人，我們經常在田畔上采野花，姐姐還將野花編成一頂帽子戴在我頭上，看起來十分可愛。姐姐還帶我和其他小朋友捉迷藏，如果輪到我去找別人，姐姐都會替我。當姐姐有好吃的她會第一個給我吃。那時的日子真的很純真完美。

我多想時光能倒流，那樣我就能和我要好的朋友道歉。在小學時，我交了一個很好的朋友，他很樸實、善良。我們的在學習上互幫互助，共同提高，在課后他總是給我講一些他家的事，我也有時給他講一些，我的關系就如同親兄弟一般，可是有一次我把十元錢放在抽屜里，剛去上廁所一會兒回來就不見了，這時我的第一個念頭就是他偷去了，于是我就去問他，經過一番理論我們大吵了起來，從那以后我們就不說話了，可有一天我從書的夾層里找到了，我這時才明白誤會了他，我正想去向他道歉，可他的鄰居說他和爸爸媽媽到外地去了。這些年我一向沒見到他，也就沒能向他道歉。

我多想時光能倒流，那樣我就能看到表哥完整的手。在我讀六年級時，表哥到我家來玩，于是我們就一齊去逛街，我們邊走邊聊，突然我的一件東西掉了，我就去撿，這時一輛客車迎面飛馳過來，表哥看到后立即跳過來將我抱到一邊，但由于他落地時肘子撞到一塊尖石上，骨頭撞斷了，出了很多血，治療過后，他的手上留下了一個大疤痕，我感到十分慚愧，要那時是我，表哥也不會承受這樣的痛苦。我多想時光能倒流，讓我去彌補以前的過錯，也能讓我去體會以前的完美!我多想作文（三）：

我多想回到童年 我多想再一次回到童年啊!每當望見小朋友們在花園里嬉戲玩耍時，我都會發(fā)出這樣的感嘆。

童年是完美的，童年是歡樂的，童年更是無憂無慮的。小時候總想快快長大，像爸爸媽媽一樣上班掙錢，卻從未想，多年之后，到童年的趣事，成了我最珍貴的回憶。

我多想再次回到童年啊!生活在黑暗中的盲人想要獲得三天光明，而生活在光明中的我卻只想獲得三天的童年時光。

假如能重回童年，那怕僅有三天，我也會好好珍惜的。

因為就算下雨，也會被童年的陽光所遮擋。

我期望，第一天的童年是充滿陽光的暖春，我想重溫六年前的那個午時，重新見到那一張張熟悉又陌生的臉，想重新踏上春游時那條泥濘小路;想再次，堆起沙灘上的那座小城堡。盡管歪歪扭扭，也是我們心中最美最溫暖的太陽。再次垂釣湖中的魚;再次踩踩路邊的草;再次栽栽柔弱的花，再次回我最美妙的童年時光。我期望，第二天的童年時光，是綠樹成蔭的盛夏。

再一次爬上那棵老樹;再一次蕩起，那小小的秋千;再一次響起，那熟悉的歌謠。爬了再爬，蕩了再蕩，唱了再唱，抓緊我童年的時光。

再一次轉起那“九色烈焰塔”，再一次踏上那柔軟的蹦蹦床;再一次騎上那笨笨的小木馬，再一次回味我最可愛的童年時光。

我期望，第三天的童年時光，是銀裝素裹的寒冬。

我要舔舔飄揚的雪花;我要抖抖枝丫上的“白花”;我要堆起可愛的雪娃娃。舔舔，抖抖，堆起，我童年的防護墻。

打打沙袋;揚揚沙包;做做體操;再一次回味我最歡樂的童年時光。

這是只屬于我的童年時光，沒有一絲黑暗，沒有一點邪惡，充滿了歡樂與陽光，乘載著，我心中最美的太陽。

我多想作文（四）：

我多想遇見你 你是一個可愛的小男孩，我從很小就想遇見你。你是一顆耀眼的星星，來自另一個星星，擁有火山及玫瑰。

小時候，我想陪著你一齊玩耍，很向往你的生活。每一天看落日西沉，看夕陽東升。每一天用活火山熱食物，拿著小鏟子挖掉猴面包樹，想和你在一齊，和你一齊擁有玫瑰。

此刻，我更想遇見你，因為我懂了你。

那一個個猴面包樹代表著人的壞習慣，只要一日不鏟除，就可能成大患。

偷偷告訴你，小王子，我并不喜歡玫瑰。

她既嬌柔又作，每一天把你使喚過來使喚過去。好似她是女王，你是她的子民。她不懂得關心你，只是想讓你愛著她。

相較之下，我還是喜歡狐貍，那么聰明可愛，還教會你去愛。關于馴服，他有獨特見解，你們真的很般配，為什么不在一齊。

我喜歡你的純真，不被世俗所蒙蔽。你不會計較朋友家長是否有錢，不會在意學習成績是否優(yōu)異，你只在意他的心性，他的年齡及身高，一切關于他的一切你都感興趣。

你不會在意一個房子值多少錢，只會在意他是否漂亮，是否美麗，真是一個小孩，那么純真不失天性。這也是我鐘愛你的原因。

當你在沙漠中被毒蛇奪去了性命，你明白我有多么難過，悲痛的只流眼淚。你說你要回屬于你的世界，你要回去，見屬于你的玫瑰，即使你的玫瑰不再是唯一。

我喜歡你的專一，對玫瑰的專一，那么讓人沉醉，讓人難過。

我想遇見你，遇見你的純真，你的善良，你的堅定和專一。你的一切讓我沉醉，即使已經長大，還是忘不掉童話中的你。

我多想作文（五）：

我多想飛起來 “飛”這個字眼對我來說，太遙遠了。不借助任何工具，那就叫天方夜譚了。雖然只是一個夢，一個對于我來說無法實現(xiàn)的夢，美麗的夢!我喜歡旅行，如果我能飛起來的話，我要立刻收拾行裝，去賞西湖，登泰山，爬長城，逛布達拉宮，飛到珠穆朗瑪峰的峰頂，去感受一伸手就能碰到天的感覺。我的旅行，不止在國內，我還要環(huán)球旅行哩!在美國紐約，坐在“自由女神”手上的火炬;去英國倫敦，感受那里的異國風情;到法國巴黎，在這個充滿浪漫氣息的城市，逛逛巴黎圣母院，爬上埃菲爾鐵塔;去到埃及，探索金字塔的秘密，看看木乃伊的廬山真面目;到了希臘，最應當去的，莫過于愛琴海了，那是一個旅游圣地;去澳大利亞，同袋鼠來個親密接觸;到了日本，去看看那座被雪籠罩的休眠火山—富士山······我想去的地方多著呢，我多么想飛起來啊!我喜歡學習歷史，因而媽媽給我買了司馬遷的《史記》，雖然讀了不少，可還是可是癮。我多想飛起來，飛回古代。飛到春秋戰(zhàn)國，去感受硝煙彌漫的戰(zhàn)場的血腥;再到秦末年間，結識陳勝，吳廣兩位農民起義者;與劉邦，項羽并肩作戰(zhàn);同張良，蕭何，韓信助劉邦一臂之力;飛到文景年間，了解漢文，景帝那種治國之道;再到東漢末年，觀看真人版的《三國演義》······我不止要飛回過去，還要到未來逛逛，我真的想要飛起來!未來，我要飛到二零八零年，去看看家鄉(xiāng)有沒有變化。你看，那些樹木，是越長越高了，好像要捅破天似的，并且，數(shù)目是越來越多了，就連空氣也更新鮮了。如今，寬敞的柏油馬路上穿梭著車輛，不再會有以前的交通事故和堵塞;別看車多了，可排氣筒排出的不再是廢氣，而是檸檬的清香。讓我們把目光轉向路邊，垃圾不再漫天飛舞，而是在自我“家”里呆著······我未來的家鄉(xiāng)還真是越來越繁榮昌盛了呢!我多想飛起來，飛的更高，更遠······ 我多想作文（六）：

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，時間便穿梭到2012。想想昨日，想想去年，想想從前，那歡樂時光若隱若現(xiàn)?！}記 每一天清晨，在朦朧之中聽到媽媽的呼叫聲，即粗魯又浮躁，那平日里的淑女形象哪兒去了？在一切匆忙之中，趕到了學校，緊張忙碌的一天學校生活繼續(xù)被演繹。傍晚時分，匆忙的趕回家。晚飯過后，坐在被窩里繼續(xù)刻苦奮斗，不知自我這是為什么，盲目的去艱苦學習，努力向上，腦海如今一片空白，就如在浩瀚宇宙中遨游，前途一片渺茫。

仔細回想，作為一名現(xiàn)實主義者，認真時態(tài)，一切源于壓力。

壓力的來源有很多。父母的命令，教師的督促，同學的競爭，朋友的譏諷，親戚的追問，長輩的訓斥……如此之多，想想紙上談兵也是枉然。

每當與同學間小暢談時，便懷念起小學時期的歡樂時光。時間是充足的，享受是滿足的，歡樂是無處不在的，友誼是真摯動人的。那一顆顆無知天真但充滿奇思妙想的腦袋，不知父母的艱辛，不知同學間的心機，不知教師間的話機，一切不盡在言中。一切一切，都蕩漾的無憂無慮、自由自在的歡樂宇宙之中。

那時豪無壓力的童真時期，相信那里有每個人都懷念的完美時光，真期望夢中再游從前。而如今，應對的是2012的山西中考，決定的是人生的道路，命運的改變。壓力是如此之大，此時此刻，更想回到從前，即使那是不可能的。

好想回到從前，這是心中僅存的那絲愿望，奮發(fā)圖強，我自知那段令人留戀的時光會在大學時光再現(xiàn)，相信時光流逝之快。

我多想作文（七）：

我多想快點長高 我今年已經9歲了，可身高僅有123厘米，與同齡伙伴站在一塊兒，她們都叫我“小不點”，我聽了難受極了。

記得那是讀一年級的時候，學校為了慶祝元旦，要在各班挑選一批舞蹈演員。眼看著我的伙伴一個個被選中，我的心里好著急，真期望教師也能把目光投向我，早點叫我的名字?？山Y果教師看也沒看我一眼就走了，為此我悲痛了幾天，還有點怨恨那個教師。之后媽媽告訴我說:“怪別人沒用，快點長得和同齡伙伴一樣高，你就有機會了?！甭犃诉@些話，我多想快點長高呀!還有一次，我和表妹出去玩，鄰居的阿姨笑瞇瞇地問:“你們倆誰是姐姐呀”“她是我的姐姐?！边€沒等我開口，表妹就指著我脫口而出。只見阿姨疑惑地看了看我倆說:“不會吧!你明明比她高啊!”聽了這話，我不由得低下了頭，還感覺臉上火辣辣的。雖然表妹比我僅小兩個月，但卻比我?guī)缀醺咭粋€頭。為此，媽媽常常在我耳邊嘮嘮叨叨:“你還不多吃點飯，將來肯定長不高，你僅有當妹妹的份哦!”我聽得耳朵就快起繭子，可沒有別的辦法，我只好在心里默默念叨:我要是快點長高那該多好啊!此刻，我已經不再挑食了，媽媽做什么飯菜，我都吃，都愛吃。也異常喜歡運動，還經常在網上查閱關于長高的知識……因為我想站在五彩繽紛的舞臺上和伙伴們盡情歡跳，也想做個高個子姐姐。

昨日晚上，我做了個夢，夢見自我長得好高好高呀!在夢里我都呵呵地笑啦!我多想作文（八）：

“快！快去把作業(yè)寫完，還有，寫完了作業(yè)再去練字，等下還要去學畫畫，不要一心只想著玩！”唉，又來了！剛寫好作文，又要寫，就連一點休息的時間也不給我！每一天埋在題海里，作業(yè)本堆得像一座小山似的。我多想對爸爸媽媽說“寫作業(yè)是應當?shù)模惨o我一點點休息的時間??！”但站在父母面前，剛到口的話卻說不出來。唉！我多想飛！有時，好不容易做完了功課，來到廚房，見爸爸或奶奶在做家務，總想自我能幫上點什么，對他們說：“我來洗碗吧。”可是回答的總是:“去好好念書，這種活我們大人來做就行！”當同學七嘴八舌的討論自我會做什么什么家務，我就只能干瞪眼。記得有一次，我見媽媽不舒服，便想幫媽媽做點啥。于是，我來到廚房打了一壺水，放到爐子上，開了火，大約過了15分鐘，我到廚房里接水，水燒好了，我學著大人的樣貌，打水倒進杯子中，因為走了神，所以水溢了出來，滾熱的水滴沾到手上，我不禁大叫“??！”媽媽忙來看我，明白原因后，便批評了我：“叫你認真讀書，少來管這些事。好了吧，手傷了吧??？”我哭了，心想：“我只是想做點事，可是你們卻罵我。唉，我多想飛啊。

我事家里的獨苗苗，是父母的掌上明珠，父母生怕我有個什么閃失。所以，不管干什么總是跟著我一齊，一般不放心我獨自一人的。就連放學自我回家都不行。有一次，我對爸爸說：“你看妹妹，她比我小兩歲，都能夠自我回家。。”還沒等我說完，爸爸就說；

“妹妹不一樣，你看她家離校多近，幾步路就到了，你這還要過馬路！” 唉，我就像一只籠中小鳥！我多期望父母能給我一片自由的天地?。∥叶嘞胱魑模ň牛?/p>

我多想長大 人生在世，每個人，每個時期都有著一個為之奮斗的目標，它好比一顆明星，照亮前進的道路，好比一位智者指明未來的方向。

有時候，我一向在想:如果能夠一覺醒來，十年便過去了，那該有多好啊!因為此刻的我，已經對自我往后的人生有了合理的規(guī)劃與安排。

當同齡的孩子還在父母的寵愛之中時，我早已獨自一人在家生活;當同齡的孩子還在為一件不如意的事而與父母冷戰(zhàn)時，我早已學會冷靜地控制自我的情緒;當同齡的孩子還在為父母叫自我干家務事而煩惱時，我早已是熟能生巧。而這一切努力為的只是長大。

我多么想長大，想替父母分擔他們的憂愁，想替他們解憂。每當我看見媽媽替我做飯，替我洗衣，打掃房間衛(wèi)生時，我很想沖上去說:媽，我?guī)湍?，你去休息吧?！笨删驮谀菚r我才意識到原先自我是那么的無能，什么都幫不了他們。

那一刻我多么期望自我早已長大，成為能夠為父母分憂的女孩。我想長大，長大了就會做飯、做家務了，就能夠分擔媽媽的辛勞了。

我好想坐著哆啦A夢的時空機到未來，好幫幫媽媽做事，不再讓她為我操心，為我而疲勞的做事，幫媽媽拖地。洗衣服等，為她按摩。

我多么想長大。每當我與同學約好要出外游玩時，媽媽總是一次又一次地以各種理由阻止我去，僅僅是因為擔心我還太小，會出事。媽媽總是說:“那些地方又不會跑，等你長大了再去玩也不遲嘛!”可是，我多想帶著照相機到處游玩，把那些值得紀念的景物都拍下來，再做成一本相冊。我想長大，長大了就能夠不受約束地游遍全世界。

每當我癡迷于實現(xiàn)夢想時，爸爸媽媽總說我此刻還小，念好書上好大學才是我此刻該追求的。至于夢想，等我長大了再說。他們只明白讓我讀好書，可卻從來不明白，夢想對于我來說是多么的神圣。我多想自我有一天能站在舞臺上，扯開嗓子唱出自我的心聲。我想長大，長大了就能夠實現(xiàn)我的夢想。

紛繁世界，我只想快點長大。

我多想作文（十）：

其實我的爸爸媽媽每一天都羨慕我開開心心，快歡樂樂的玩，可是我們有時侯就有煩惱，其實我們就像被一個籠子裝著的小鳥，想飛也飛不動，最多也只能等著別人來送吃的來給我們吃，我多想飛作文。

有時候，爸爸媽媽出去玩，也不帶我一齊去。因為我們就要期末考試了，所以爸爸媽媽要我自我在家復習功課。我一聽爸爸媽媽說的話。我的眼睛里流出了晶瑩的眼淚。我晚上也說了夢話：“我多想飛我多想飛…………。”過了幾天我?guī)缀鯖Q望了，整天愁眉哭臉的。幾有幾次是開開心心的。媽媽問我怎樣了，我對媽媽說：“我真的想去外面玩，可是你們又不準?！逼鋵嵨业男睦镆埠茈y過，只是因為你出去了怕你出危險啊。我明白爸爸媽媽也是為我著想?？墒牵职謰寢屨熘幻靼鬃屛易鲎鳂I(yè)，復習。我都覺得我的腦袋實在是不行了，跟得要爆炸一樣，過著這無聊的生活。

我真的想對爸爸媽媽說：“請放我出去吧，我整天吊在這個籠子里，都快悶死了?！蔽易诖采舷胫胫退耍谧鲋昝赖膲?，我期望夢能變成事實。

我多想作文（十一）：

我多么想長大 有時候，我一向在想：如果能夠一覺醒來，十年便過去了，那該有多好??！因為此刻的我，已經對自我往后的人生有了合理的規(guī)劃與安排。

我多么想長大。每當見到媽媽為了賺錢供我讀書，每一天彎著腰、低著頭，不辭勞苦地縫制著一件又一件衣服，空余的時間還得給我做飯、打掃房間。每次聽到媽媽喊著一聲又一聲“好累呀！”我真是不忍心，我多想幫媽媽分擔一些，可是，我又不會煮飯，清潔房間的事我也做不來。我想長大，長大了就會做飯、做家務了，就能夠分擔媽媽的辛勞了。

我多么想長大。每當我與同學約好要出外游玩時，媽媽總是一次又一次地以各種理由阻止我去，僅僅是因為擔心我還太小，會出事。媽媽總是說：“那些地方又不會跑，等你長大了再去玩也不遲嘛！”可是，我多想帶著照相機到處游玩，把那些值得紀念的景物都拍下來，再做成一本相冊。我想長大，長大了就能夠不受約束地游遍全世界。

我多么想長大。每當我癡迷于實現(xiàn)夢想時，爸爸媽媽總說我此刻還小，念好書上好大學才是我此刻該追求的。至于夢想，等我長大了再說。他們只明白讓我讀好書，可卻從來不明白，夢想對于我來說是多么的神圣。我多想自我有一天能站在舞臺上，扯開嗓子唱出自我的心聲。我想長大，長大了就能夠實現(xiàn)我的夢想。

我多么想長大。

我多想作文（十二）：

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?！笔乔G軻的悲壯；

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！笔俏奶煜榈男拍?；

“天生我材必有用，千金散盡還復來?！笔抢畎椎暮肋~。

我多想見證他們的歷史。

秦王殘暴、專政，給人民帶來的痛苦。有一天，太子丹找到了一個十分有本領的勇士，他是荊軻。他明明明白是“壯士一去不復返”，他還是帶著滿腔的熱血去了?？耧L在怒號好像想阻攔住他的腳步，卻只留下了一個模糊的背影。我多想見證那場歷史，用靈魂感受他的勇氣，使我以后能像他那樣勇敢、堅毅。

大宋的江山支離破碎，四年的戰(zhàn)役，民不聊生，宋朝卻以失敗告終。文天祥被囚禁了，應對高官厚祿的誘惑，他毫不心動，一首《正氣歌》道盡了他的心聲。每每吟誦這首詩，文天祥那超脫生死之外的赤膽忠心都使我心潮澎湃，淚沾衣襟。我多想見證那場歷史，感受他至死不渝的信念，學習他為了民族大義獻身的精神。

不明白是什么樣的時代，鑄造了如此有才華的詩人；

不明白是什么樣的環(huán)境，鑄造了李白不凡的自信?！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開心顏?！彼幌驒噘F低頭。力士脫靴貴妃磨墨，他瀟灑狂妄。雖得不到皇帝的重用，但他仍沒有灰心，帶著“天生我材必有用，千金散盡還復來的”自信，帶著滿腹的才華，游盡了大唐江山。我多想見證那場歷史。

我多想作文（十三）：

我多想自由 一個人獨自躺在寬敞而遼闊的草原上，望著天空上的白云發(fā)呆。我多么向往能過這樣的生活，無拘無束的。

沒有教師的逼迫，沒有家長的嘮叨，沒有作業(yè)的壓力，沒有試卷的束縛。我多么有這樣的生活，自由自在，無拘無束，逍遙自在。沒人會管我，沒人會束縛我，沒人會給我壓力。我想，這是每個學生所向往的生活吧。

沒有那么多的明爭暗斗--為了成績而斗個“你死我活”。為了對付教師而偽裝成一個好學生。為了應付家長而偽裝成一個好孩子。整天活在偽裝的日子里，沒有最真實的，一切盡是無盡的虛偽，那這個世界豈不是變成了一個虛偽的世界，我不敢想象。

自由，就是在賽道上無拘無束的奔跑；

自由，就是不用管是否會因為做事而遲到；

自由，就是在玩時不一邊玩一邊擔心太晚回去而被家長罵；

自由，就是沒有任何壓力、束縛已經逼迫；

自由，就是躺在廣闊的草原上與朋友暢談…… 鳥僅有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔；

魚僅有在深邃的江河才能歡快地游弋；

雄師僅有在一望無垠的平原才會充分顯示颯爽的英姿。人，更需要自由。人僅有在自由的條件下才會有安寧的生活，一切的夢想、抱負僅有在自由的前提下才得以實現(xiàn)。人，擁有自由，才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要，它是一種境界，一種追求的目標。世間所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的條件之一。

我多想作文（十四）：

今日中午，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔，我也想和小鳥一樣在天空中飛翔，想到哪，就飛到哪。如果我想到北京去，不需要任何交通工具，就能立刻飛過去，多方便！如果我能飛，我就立刻飛到北京去看看鳥巢。在電視里看的不是很過癮。??！果然不出我所料。真實的鳥巢比電視上的鳥巢雄偉多了。一根根粗粗的鋼管交錯著，成了一個又美觀又堅固的鳥巢。我飛到鳥巢里面，一看，“哇！好寬敞呀！”我不驚的尖叫起來。我看了看現(xiàn)場的位子，“呀！太多了，多的我都不知往哪里坐?！?我有飛到了一旁的水立方，聽說水立方是有許許多多的玻璃組成的。我飛到里面看見有一個大泳池，但里面沒有水，倒是有些灰塵。大概是奧運會后，那里的水被放了，所以就有灰塵。

我還想去草原看看。我飛到那，第一眼看到的是一片青青的草地，有許多小綿羊在草地上津津有味的吃草。不遠處有一匹紅色的駿馬在奔跑；

蝴蝶在花叢中飛舞。雄鷹在天空中展翅高飛······ 我多想飛，飛往我夢想的地方！我多想作文（十五）：

我是多么想要“自由” “生命誠可貴，感情價更高，若為自由故，二者皆可拋?！币皇鬃杂稍?，道出了人類千百年來奮斗的真諦，多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，只為自由二字。

自由是什么？昂首望天，你會看到翱翔的海鷗；

平視前方，你會看到可愛機靈的松鼠；

俯視大地，你會看到川流不息的溪流。我多么想化身為他們的同伴，自由自在的生活。此時，我不由自主的閉上了眼睛 我是多么想要“自由”啊。約上三五好友，一同去KTV點上幾首high歌，沒有家長啰嗦的電話；

沒有學校嚴格的規(guī)定，沒有枯燥知識的桎梏，狂唱到天明，抱著慵懶的身子，睡上它個一天一夜，無人吵醒，也不用為上學而煩惱。

我是多么想要“自由”啊。獨自一人背上個背包，在原野上來回的奔馳。累了，躺在青青的草地上小憩；

渴了，俯下身子飲上幾口清涼的溪水，那定是甘甜無比。感受草與肌膚接觸時那一剎那的滿足感。到了晚上，邀上一群好友，舉杯邀明月，對影成三人。

我是多么想要“自由”啊。應對浩瀚的大海，我輕輕站在海邊聆聽著海浪聲，仿佛聽它述說著心事，也想應對著大海把我心里的痛苦，傷感全部大聲喊出來。讓過去的傷痛隨著海浪，隨著風把它們帶走，再也不要回來，再也不要回來！陶淵明《歸田園居》中的這兩句詩：“少無適俗韻，性本愛丘山?！薄熬迷诜\里，復得返自然?！边@就像此時我的心境的真實寫照。但我必須得虛無縹緲的幻境中醒來。

黑格爾曾說過：“人們往往把任性也叫做自由，可是任性只是非理性的自由。不能制約自我的人，不能稱之為自由的人。”其實并非每一個人能夠擁有絕對的自由。我們生活在國度當中，我們要遵守的是國家的法律，自由并不是毫無節(jié)制的行為。每一個人都有自我的自由，可是自由的前提是建立在不違反法律和道德的基礎上，并且承擔起應有的職責。目前，作為一個孩子，我是父母的企盼；

作為一個學生，我就是要以學業(yè)為主，以優(yōu)異的成績報答學校和教師；

作為一個中國人，我更應當肩負起繁榮祖國的使命！這一切的一切都使我深深地明白我該在的位置，同時也給了我無限的動力。

自由是完美的，沒有規(guī)范的自由是可怕的。我們在追求自由的道路上，要時刻牢記自我的職責和使命。不能盲目追求自由，我們應當攢好未來自由的資本，為明天的完美鋪出一天踏實的道路！我多想作文（十六）：

我想飛得更高，飛的更高。我想飛，飛起來去追尋那未知的世界。我想飛出爸爸媽媽的手掌心，自由自在的在自我的一片天翔。

可是不好好學習，怎能在自我的一片飛翔。爸爸說過，就把自我比喻成一個笨鳥，笨不可怕，只要勤飛多飛，勤能補拙，必須能有提高?！蛔x書則愚’這句話人人都明白，但看在多的書不深入思考不品味，你永遠也寫不出美文。

根據我平時的貪玩、好吃懶做，就能看出我的身上有一種惰性，就是推一推、動一動、不推你、你就不動，就是沒有養(yǎng)成一個良好的自覺性。媽媽總是說我是個指會說而不會做的人。我決定要嚴格要求自我把爸爸每一天布置的任務完成，如：每一天看兩篇好的范文，寫上一篇讓爸爸滿意的作文。有的時候讀讀我自我的作文，那是一點也經不起時間的考驗，錯別字多并且還叫人讀的不舒服。再看看朱自清的《背影》，《荷塘月色》，魯迅的《阿Q正傳》他們的文章已經留傳了50年了吧，怎樣讀怎樣好，并且還挑不出一點點的毛病。而我自我的，哎！根本沒辦法看，所以我僅有多看書、看好書、多思考，僅有這樣才能讓我的翅膀變硬。僅有這樣，我才能更快地在自我的一片天自由自在的飛翔。

飛吧！只要努力，只要勤奮，就必須能飛起來。飛吧！我多想作文（十七）：

我多想做那自由飛翔的小鳥 窗外天已黑，唯有幾顆小星星還閃著幽暗的光，路上偶爾響起一聲車鳴聲，路邊的燈光卻五顏六色，愈來愈亮。我左手托著下巴，右手拿著筆敲著額頭。望著桌上堆起的作業(yè)和一張剛發(fā)下來的數(shù)學試卷。鮮艷的紅色大大的在試卷上打了一個“132”。望著窗外景象，無奈搖了搖頭又輕輕嘆了口氣，正準備上“戰(zhàn)場”與“敵人”廝殺。忽然看見隔壁王大爺?shù)镍B撲棱棱地張開翅膀，飛向了天空。許久，才回過神來，大概是王大爺忘記關鳥籠了吧。

望著那只鳥，心里一陣自嘲：人是高級動物不錯，但人有其它動物活得歡樂嗎？人有自由嗎？都沒有！我多想做那自由飛翔的小鳥，擁有自由的生活。不需要天天學習知識，也不必天天為考試惶恐。

我多想做那自由飛翔的小鳥，能夠自由的飛行。不需要父母天天嘮叨，也不必天天為父母臉色害怕。

我多想做那自由飛翔的小鳥，能夠自由的嬉戲，不需要天天擔心成績，也不必天天為囚籠罩住受驚。

天色愈來愈晚，作業(yè)依然堆在那里。我望著窗外，一動不動，眼神里更加充滿哀傷。

我多想作文（十八）：

常常一個人呆呆地坐在窗前，眼神空洞離散地盯著一個并不確切的目標，腦袋里什么都不想，卻又似乎在思考著很多東西。只是，一旦我從這種處境中回過神來，便完全不清楚自我在做些什么、想些什么。難道，這就是人們所說的“放空” 我不明白。

有時候我會覺得自我是個怪人，高興起來像個瘋子，安靜下來卻像個啞巴，一言不發(fā)，不期望有任何人打擾。我的性格似乎連自我都捉摸不透。在人前，我會很活潑、開朗，我喜歡笑，喜歡和任何相識的人打招呼，喜歡交朋友，喜歡聊天，喜歡和朋友們一齊高興地打羽毛球……在人后，我會安靜地看書，寫作業(yè)，自言自語。我很孤僻，但必須有朋友不相信我說的這句話，就連我自我也不相信：內心深處，竟然住著這樣一個我！我總覺得自我在追求某一樣東西。它時常圍繞在我的周圍，卻從不曾駐扎在我的心里。是歡樂嗎？我不明白。也是，成天輾轉于學習之間，一天到晚不曾喘息，忙碌卻不充實，歡樂就成了鏡花水月。假如放手去追尋呢？我不是一個喜歡冒險的人，只好在這一成不變的生活里嘆息著些許的乏味、枯燥。也許是壓力太大了吧！我常常這樣勸慰自我。初三很辛苦，好不容易跳過了中考的坎兒，卻又身不由己地跌入了一個更大的深淵。我要在這深淵里掙扎三年，才有可能完成我心中的夢想。壓力如影隨形，我承認，我想過放棄，可是逃可是內心的糾結和父母、教師殷切的呼喚，我明白，我不只是為自我。

如果能讓我自我選擇，我期望自我能當一只貓，慵懶地蜷成一團，任那陽光灑在身上，暖在心里…… 我多想作文（十九）：

我多想自由 在我的世界里，我從不喜歡被人束縛，我喜歡自由自在的，沒有束縛的生活。每一次看到鳥兒飛過，我總在想：什么時候我才能像它們一樣自由自在的在屬于自我的世界里翱翔？什么時候能在自我的世界里堅強的成長？ 可是我不能，我明白自我從出生的那一刻起，就意味著，以后的這個家要有我承擔，父母的生活起居就要由我來照顧，可是……誰又懂得一位小女孩內心的渴望？ 記得上初中的時候，不管是寒假還是暑假，我只能眼巴巴的看著自我身邊的同學或朋友去打暑期工，而自我卻只能悶悶不樂的在家做家務，在鎮(zhèn)里替爸媽干活。直到初三的結束，或許由于內心的渴望而使我與父母鬧起了矛盾。

我天天吵著去打工，可爸媽卻限制我出家門口。每一次我生氣吵著不去幫他們干活時，爸媽總會說：“你這么大了，你若不去幫忙，父母又老了，是不是要全家‘吃西北風’你才高興啊？”爸媽說也說過，罵也罵過我，可我就是不想再父母的“懷抱”中成長，我想去闖一下世界。

聽見父母嘆氣的聲音，我覺得好難過，我哭了，看見父母那越長越多的白頭發(fā)，我妥協(xié)了，我不想看見父母難過，我努力的把自我心中那渴望自由、渴望去闖一闖的焰火熄滅。

爸媽勸導我說：“只要你有那份努力拼搏的心，以后讀完書不愁找不到機會去闖?！笨墒?，我還是有點不甘心，或許我是錯的，父母那么辛苦養(yǎng)育我，我是應當幫他們干活，幫他們分擔的。但我還是期望自我能出去闖，能自由地去理解困難與挑戰(zhàn)，在實踐中不斷提升自我的本事，在實踐中不斷地克服困難，直至成功。

我喜歡學好多好多的東西，我喜歡學廚藝、喜歡學書法、喜歡學設計等等。同時也是因為我想不斷地充實自我，但因為家庭條件的限制，我不得不放棄這些而選擇語文、數(shù)學、英語…… 如果能夠，我寧愿做一只鳥兒在天空中自由的飛翔；

如果能夠，我寧愿做一條水中魚，自由自在的在水里嬉戲；

如果能夠，我寧愿做一棵小草，自由自在的生長在藍天之下。

很多人都問我：“你真的沒有自由嗎？”其實我有，但我所期望的是心中那片自由。

內心渴望自由的火焰已越來越高，就像小苗越長越大，逐夢之心也越來越強，我相信，我是一只小鳥，不是因為我不會飛行，而是因為我沒有飛到最高點。

我多想作文（二十）：

瞧我，一個六年級的學生，身高竟然僅有1米2，害得我受盡別人的嘲笑。

開學那天，我來上學。到了學校，幾個大個兒的同學，一看見我就笑道：“六年級？不會吧，怎樣看起來像二年級的學生！哈哈……”我頓時氣得臉都紅了，眼淚也不爭氣地溢出了眼眶?？伤麄冞€在一旁幸災樂禍的之后起哄：“看看，還不承認?！?個子矮不但受到嘲笑，還帶來許多不便。例如，打籃球，站在那些隊員中間，我是顯得那么的渺小，連球的影子都摸不到。每次比賽下來，我都受到隊友的譴責。

有一次，上課時教師提了一個問題，叫我回答。我本來站起來了，可是因為別的同學都比較高，他們坐著跟我站著一樣高，教師就認為我沒有站起來，大罵我一頓，說我不講禮貌，我感到很委屈。

所有這些都是長不高惹的禍。我常躲在沒有人看見的地方哭。晚上做夢我都夢到自我長得高高的，昂首挺胸的走在同學面前，他們看我都是抬頭看，我心里美滋滋的?？墒?，第二天醒來，還是老樣貌小不點，氣死我了！我多想長高，長得和姚明一樣高。

·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?·