第一篇:作弊之后(500字)作文
精選作文:作弊之后(500字)作文
還有十幾天就要考試了,爸爸說:這次考入前10名,就有有獎(jiǎng)勵(lì)。別說前10名了,我連前20名都沒考進(jìn)過!怎么辦?
我為了得到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì),先是看了兩天書,可是看書太累了。我眼睛咕碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子:我的同桌段言可是每次考第一呀!我們又是好朋友,我去求她,好一定會(huì)答應(yīng)的。果然,不出我所料,她爽快地答應(yīng)了。
考試時(shí),段言把所有試題都給我抄了。試卷下來,她考了100分,我居然考了97分!耶!萬歲!我高興得一蹦三尺高。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室,用狐疑的眼光望著我,說:余曉明,你跟我來一趟辦公室!我的心一下子沉下來。我揣著小兔子般砰砰跳的心,跟著老師去了辦公室。
老師拿出一張白紙,在上面出了幾道題給我做。我頓時(shí)傻眼了,這些題認(rèn)識(shí)我,可我不認(rèn)識(shí)它們呀!我磨磨蹭蹭地做了半天,結(jié)果一道也沒做出來,盡管我的頭低得很低,但還是能感覺到老師那能殺死人的眼光從我頭頂掠過,照射到我的心里。
老師說:這是怎么回事!我感到臉燙得都可以烙燒餅了,只好把事情的經(jīng)過原原本本地講了一遍。老師沉默了一會(huì)兒,語重心長地說:好成績是自己努力考出來的,如果你作弊,你的成績就是虛假的,不真實(shí)的!我向老師保證以后不再作弊了。
從此以后,我再也沒有作過弊,成績也越來越好了。四年級(jí):馬琳 篇一:作弊作文
作弊
“ 叮鈴鈴,叮鈴鈴??”上課鈴響了,語文老師走了進(jìn)來,還抱著一大摞試卷,老師嚴(yán)肅的說道:“把所有與語文有關(guān)的物品資料都收起來!今天考試,語文組長來發(fā)卷子!”
我收到試卷,一看,太簡單了!一點(diǎn)也用不著思考,我飛快的寫了起來。
突然,我飛奔向前的筆端停了下來,在同學(xué)面前夸耀自己一番,而且還可以得到父母和老師的贊揚(yáng)。這時(shí),我心里十分矛盾,不知所措。
我抬頭俯視四周,只見老師正在專心的看書,同學(xué)們都在埋頭聚精會(huì)神地答題,教室里一片寧靜,只發(fā)出“沙,沙,沙”的寫字聲。經(jīng)過反復(fù)思索,我終于下了決心。為了一次榮譽(yù);為了得到同學(xué)的夸贊;為了不讓父母責(zé)罵,我決定作弊。我迅速把手伸進(jìn)書包,飛快地拿出語文書,急忙地翻了翻,答案終于找到了,我迅速地看了一遍,輕輕地合上書本,趁大家不注意連忙把它塞進(jìn)書包里,然后轉(zhuǎn)身埋頭答題,此時(shí),我輕松了許多,但是我的心里仿佛有一塊石頭壓著。
過了幾天,考卷發(fā)下來,我只看見一個(gè)鮮紅的98分。這時(shí),同學(xué)們都給我羨慕又渴望的眼神??晌腋杏X到這分?jǐn)?shù)仿佛是刺向我心窩里的千萬把利劍。我的心很亂,臉上紅彤彤的,手也不停的顫抖。為什么呢?因?yàn)檫@分?jǐn)?shù)是不屬于我的,而是我偷來的98分。
這僅僅是我
下午分?jǐn)?shù)一出來,我得了98的高分,老師在班上表揚(yáng)了我,還說要念我的作文。這時(shí)我一屁股坐在板凳上愣住了。心想,這下完了,同學(xué)們一定會(huì)揭發(fā)我的。剛開始,我忐忑不安地聽著,突然有個(gè)同學(xué)尖叫:“老師,這篇文章我聽過?!薄袄蠋熚乙猜犨^?!薄袄蠋熚乙猜犨^?!甭曇粼絹碓蕉?,我的臉越來越紅,低著頭,不敢面對(duì)同學(xué)和老師。這時(shí),又有一個(gè)人叫道“老師扣他的平均分?!薄皩?duì),扣他的平均分?!蔽殷@呆了,平均分那可要算期末的分?jǐn)?shù)?。∵@時(shí)我不知道哪來的一股力量,抬起頭面對(duì)老師,老師也面對(duì)我,我不敢看他,把頭低得更沉了。老師接著說“同學(xué)們,我看他知道錯(cuò)了,你們能原諒他嗎?”
后來,這件事深深地印在我心里,讓我終生難忘。
作弊以后
教室里亂哄哄的,丁丁的腦子里也是亂哄哄的。
丁丁唯一能清楚的感覺到的是--完了,我完了!他閉上眼睛,不敢面對(duì)同學(xué)們那充滿疑惑 鄙夷嘲笑甚至有些幸災(zāi)樂禍的目光。他緊緊地捂住耳朵,害怕聽到他們的竊竊私語。盡管這樣,他們的談話還是不時(shí)地穿過丁丁的手指,鉆進(jìn)丁丁的耳朵里。
“真沒想到,丁丁也會(huì)作弊?!薄笆前。敲春玫某煽?,為什么要作弊呢”?
“哼,說不定以前成績也是靠作弊的來的,只不過是沒有被發(fā)現(xiàn)罷了......”
丁丁再也無法忍受下去了,像躲避巍峨瘟疫一樣逃出了教室。丁丁翻開魚兒呢書,剛好“誠實(shí)”兩字就映入了眼簾?;秀敝?,他只覺得這兩字也變了,變成了同學(xué)們嘲笑的目光,鄙夷的眼神......終于丁丁再也忍不住了,他一口氣跑到辦公室,鼓足勇氣對(duì)監(jiān)考老師說:“老師,我考試時(shí)作弊......”老師笑了:“我早就在這里等你看,我相信你會(huì)等我來認(rèn)錯(cuò)的。只要你改正這個(gè)缺點(diǎn),靠真本是獲取成績,你還是老師心目中的好學(xué)生?!倍《〖?dòng)地說:“老師我一定改正缺點(diǎn),做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生?!?/p>
從辦公室出來,丁丁覺得輕松了許多,他快步走去,他還要去同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),他相信同學(xué)們也會(huì)原諒他的......篇二:小學(xué)作文:我戰(zhàn)勝了作弊的心
我戰(zhàn)勝了作弊的心
“丁零`丁零”上課鈴響了.“這該怎么辦呢”正在看漫畫書的我,聽到上課鈴的聲音,不禁恍然大悟,今天上午不是要測驗(yàn)嗎?我馬上從書包里拿出語文書看.“開始測驗(yàn)了.”老師說道,把卷子發(fā)了下來.“這該怎么辦呢?我今天 還沒有復(fù)習(xí)呢!哎,只有將計(jì)就計(jì)吧.”心情急噪的我自言自語道.我拿到了卷子,馬上開始做.做到篇三:作文:作弊
作 弊
“你看看你,都這么大了,盡然還學(xué)會(huì)了作弊??”
學(xué)生a的母親怒氣沖沖地罵著坐在椅子上玩電腦的他。今天是發(fā)成績單的日子,上午,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。a已經(jīng)不記得怎樣走進(jìn)教室的,老師是怎樣發(fā)下成績單的一如a領(lǐng)成績單時(shí)的心情。a只記得慌亂地看到自己的成績,不出所料,慘不忍睹。這時(shí),a已經(jīng)想到a母親發(fā)怒的樣子,似乎已經(jīng)感覺到a母親的棍棒劈頭蓋臉打向自己時(shí)的疼痛。a不知所措,將50分改為了90分。路上,他的心中既害怕又擔(dān)心,能夠瞞得住母親嗎?看見母親不在家,猶豫了一會(huì)兒還是玩起了電腦?!巴妫⊥妫⊥?!就知道玩!你盡然學(xué)會(huì)做出這種丟人的事??你說該怎么半?” a的母親生氣地把電腦強(qiáng)行關(guān)閉,望著那張寫著虛假成績的報(bào)告單,a母親的眼睛已經(jīng)大顆大顆地往下落?? a同學(xué)的成績非常不好,次次考試都是倒數(shù)篇四:修改后的作文
愛的味道
12級(jí)種養(yǎng)班:陳馨
愛是一個(gè)亙古不變的話題,多少文人為此揮毫潑墨,毫不吝嗇的留下了不朽的詩篇,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!币环N愛憐,一種不舍,一片愛子情懷?!比擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟?!币环N傷感,一種無奈,一片思念的情懷······ 愛,特指人與人之間那種特殊的感情,愛,雖然沒有嬌花般雍容華貴,韻秀多姿;也沒有瀑布般傾瀉而下,瑰麗;更沒有巨石般石破天驚,震撼人心,但它溫柔如水,溫暖如春,帶來的是久久不能忘懷的感動(dòng)。
有一個(gè)故事叫烏鴉反哺,有一份親情叫羊羔跪母,有一種精神叫葉落歸根,有一句坦言“臣無祖母無以至今日,祖母無臣無以終余年。母,孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)?!?/p>
在《陳情表》中,李密為了委婉拒絕皇帝不去做官,詳盡的敘述了自己與祖母相依為命的處境,乞求能允許他完成對(duì)祖母的養(yǎng)老送終的心愿,體現(xiàn)了李密烏鴉反哺的私情,表明了他對(duì)祖母的愛。曾經(jīng)也有一份沉甸甸的的愛讓我感慨萬千,一位年輕的母親不幸患上了尿毒癥,需要換腎,在家中并不富裕的情況下,就連家中親戚也一籌莫展的時(shí)候,她五歲的女兒肩負(fù)起了重責(zé),小小年紀(jì)便在街上,火車上賣花,賣水果······只為掙出為母親換腎的錢。狂風(fēng)驟雨,嚴(yán)寒酷暑,都無法阻擋她對(duì)母親深深的愛,在那幼小瘦弱的身軀上承載的意志是多么堅(jiān)強(qiáng),擁有的力量是多么偉大!
愛是甘甜的,也是苦澀的,讓我們慢慢的去體會(huì)生活,品享愛的味道。
呼 喚 12商務(wù)文秘班:孫倩
--------每走一小步,就能得到一大步
隨著時(shí)間的推移,多種多樣既便利,又便宜的商品被發(fā)明創(chuàng)造出來,為的就是適應(yīng)人們的生活節(jié)奏。似乎我們的生活越來越精彩,但環(huán)境卻越來越差。
水是不可或缺的生命能量,沒有了水世間萬物都會(huì)滅絕。是什么原因使水資源日趨減少??是部分唯利是圖的重工廠企業(yè),是他們?yōu)榱双@得高利潤,竟然把未經(jīng)處理的工業(yè)污水私自排放到附近的河域。難道他們不知道水是流動(dòng)的嗎?難道他們不知道這樣的舉動(dòng)會(huì)污染更多的水域?不,他們知道,但他們不惜犧牲一切,為的就是滿足他們的“私心”,“私心”是滿足了,可大小河域的水生物以及靠這些河流生存的生命,卻被他們的“私心”害慘了。大地是萬物生存的母親,可土壤里的重金屬含量越來越高。生長在大地的植物靠吸收土壤里的營養(yǎng)生長,動(dòng)物以它們?yōu)槭?,人類以它們?yōu)樯簧偃艘虼嘶忌隙喾N多樣的罕見疾病。
我們呼吸的氧氣也變得岌岌可危。好在,人類并沒有讓利益蒙蔽了雙眼。現(xiàn)在,那些黑心工廠企業(yè),在相關(guān)部門的打擊整頓下也相斷關(guān)閉,但還有殘余勢力??晌蚁嘈胖灰泻阈?,就沒有做不到的事,而那些被污染的土壤也不知多少年能種作植物,但只要它們的擴(kuò)張呈緩慢趨勢,還是有挽救的余地。大面積的人工造林如春筍般而出,讓空氣變得清新,環(huán)境幽雅,舒心。
如今,殘酷的現(xiàn)實(shí)已將我們喚醒,人們意識(shí)不再用到塑料袋購買
商品,不再允許那些利益至上的企業(yè)污染水資源,不再亂砍濫伐。正如英國萊雪說“然寒風(fēng)呼嘯的冬天來了,那陽光明媚的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
蝴蝶的蒼海 12級(jí)種養(yǎng):劉丹玲
有人說蝴蝶飛不過蒼海,那是因?yàn)樵谏n海的另一邊沒有了等待;也有人說蝴蝶飛不過蒼海是因?yàn)樗牧α刻^于弱小;還有人說蝴蝶飛越蒼海的行為像飛蛾撲火那樣愚蠢。
然而,今天我想告訴你,或許蝴蝶早已飛過了蒼海!
我曾問過許多人同一個(gè)問題,那就是“蝴蝶飛得過蒼海嗎?”然而不同的人給我的答案也各有千秋。
我問過我的同桌“蝴蝶飛得過蒼海嗎?”他笑著回答我“肯定飛不過,那么較弱的生靈,別自不力量了?!蔽肄D(zhuǎn)過頭,執(zhí)拗的說道:“人可以在天上飛?也許在古代,人們會(huì)像你嘲諷蝴蝶一樣嘲諷這個(gè)天方夜譚。可是在千年后的今天,人不僅在天上穿梢,還飛出了天外,所以,不要貿(mào)然去肯定一個(gè)問題的結(jié)果?!?/p>
蝴蝶飛得過蒼海,不過這不是一只蝴蝶的期待,這是千千萬萬只蝴蝶的期待,有了期待,便可飄揚(yáng)過海,隨意起舞。
我問過我未滿十歲的表妹“蝴蝶飛得過蒼海嗎?”她眨巴著那水靈靈的眼睛俏皮的告訴我“它一定飛的過去的?!薄盀槭裁??”我驚訝于表妹的回答,驚訝這出乎意料的答案。“我可以吧它裝在瓶里飛過蒼海,就像月亮美少女一樣!”原來是表妹的童心在作怪,可是,我卻從她的回答中領(lǐng)悟,蝴蝶可以飛過蒼海,它需要一個(gè)機(jī)會(huì)和支柱?!袄蠋?,蝴蝶可以飛過蒼海嗎?”“人都飛不過更何況蝴蝶呢!”不,老師,您的答案也錯(cuò)了呢,蝴蝶飛得過蒼海。只是,它需要一顆持之以恒的決心與抓住機(jī)會(huì)的眼睛,還有飛越蒼海的勇氣。
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第二篇:XX字大學(xué)生考試作弊檢討書
XX字大學(xué)生考試作弊檢討書
嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場紀(jì)律,下面是fwdq挑選較好的XX字大學(xué)生考試作弊檢討書范文,供大家參考閱讀。
尊敬的XX:
您好!
我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)09級(jí)的一名學(xué)生,我叫XX。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。
嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我這里沒有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對(duì)不起。同時(shí),我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實(shí)具體的陳述,以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時(shí),需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學(xué)科,心中一直也很是憂慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機(jī),完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致的。在考試的過程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,也絲毫沒有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,我情緒也很激動(dòng),過于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯(cuò)已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
事后,經(jīng)過很長時(shí)間的沉默和思考,我開始深深的意識(shí)到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)不良的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過關(guān)而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。因此,通過這件事,在深感懊悔的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對(duì)于廣大的同學(xué)來說是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范。假若時(shí)日一長,如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中,這種投機(jī)取巧,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),成才將無從談起。因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時(shí),對(duì)于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),老師能給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
對(duì)于這件事情所造成的嚴(yán)重后果,我想從以下三點(diǎn)來做出一些深刻的反省和認(rèn)識(shí):
第一,是我對(duì)考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識(shí)和重視程度不夠。在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和考場紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對(duì)于考試,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來達(dá)到我的理想要求,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了一直以來期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過我同學(xué)朋友。正所謂“一失足成千古恨”,在本次事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時(shí),我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,是我所犯的第三個(gè)錯(cuò)誤,也是一個(gè)尤為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,也同時(shí)給老師帶來了比必要的麻煩。在我將得到應(yīng)有的處罰的同時(shí),我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
第二,是我對(duì)作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯(cuò)誤既然是考試,就該公平公正的進(jìn)行,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯(cuò)誤。在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績效果的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,想以虛假的方式來展現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,這是對(duì)自己的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,也摒棄了作為一名大學(xué)生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對(duì)自己學(xué)習(xí)成果真實(shí)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),更失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時(shí)給予監(jiān)督,同時(shí),再次誠懇的希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
第三,是我對(duì)監(jiān)考老師 的回應(yīng)及態(tài)度問題。是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學(xué)子的成長成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對(duì)老師的不尊重和對(duì)其勞動(dòng)成果的不尊重。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和基本要求。然而,我對(duì)自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。面對(duì)監(jiān)考老師的警告和要求,我應(yīng)該沒有任何的發(fā)言權(quán),因?yàn)橐磺衅鹨蚴俏义e(cuò)在先,但對(duì)于老師的提醒和采取的正常舉措,我卻沒有及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并給予良好的配合和回應(yīng),反而與老師當(dāng)場發(fā)生沖撞并做出一些過激行為。此舉完全違背了做學(xué)生的原則,同時(shí)也失去了一名大學(xué)生的道德底線,我只是顧著自己的利益和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,這是對(duì)監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學(xué)們的正??荚囍刃颉T诖?,我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠懇歉意:對(duì)不起。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此。同時(shí),我誠懇的希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我的專業(yè)和學(xué)校做出積極的影響,請(qǐng)老師相信。
這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無知的錯(cuò)誤,我也保證這會(huì)是最后一次,像本次的類似事件絕不會(huì)在發(fā)生。望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識(shí)比較深刻的份上,從輕處理?!爸e(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績與表現(xiàn)來證明我的決心。
我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱?,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人:
時(shí)間:
第三篇:大學(xué)生考試作弊檢討書XX字
大學(xué)生考試作弊檢討書XX字
導(dǎo)語:考試作弊無論在哪一個(gè)年齡層次的學(xué)生當(dāng)中都是一個(gè)十分普遍的現(xiàn)象,然而無論在什么時(shí)候考試作弊都是被學(xué)校所允許的,尤其是作為一名受過高等教育的在校大學(xué)生,如果考試作弊的話,就必須寫一份深刻的檢討書,下面是關(guān)于大學(xué)生考試作弊檢討書XX字范文,希望能夠?qū)γ恳粋€(gè)學(xué)生起到督促作用。
大學(xué)生考試作弊檢討書
尊敬的XXX:
在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠懇反省。在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:XXX
檢討日期:20XX年XX月XX日
第四篇:作弊(800字)作文
精選作文:作弊(800字)作文
上學(xué)期,我作過一次弊。第一次作弊的感受讓我刻骨銘心。
那是一次單元測試,老師來了一個(gè)突然襲擊,我們大家都措手不及。拿到試卷以后,我瀏覽了一遍,便全神貫注地答起試卷。一路過關(guān)斬將還算順利,可快要做完時(shí),一道阿波羅號(hào)超級(jí)難題擋住了我的去路:《師恩難忘》的作者是誰?讀這篇課文時(shí),我曾記過,但現(xiàn)在卻怎么也想不起來。忘了,徹底地忘了!怎么辦?怎么辦?比別人少一分那就會(huì)名落孫山的。唉,作一次弊吧,反正不被別人發(fā)現(xiàn)就沒事了,僅此一次而已。想著想著,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。我抬起頭,側(cè)過,臉,瞟了一下同桌張?jiān)姾木碜???上?,張?jiān)姾丫碜幼o(hù)得嚴(yán)嚴(yán)的,我沒抄到!
三分鐘后,見她直起了腰,我又一次故技重施,準(zhǔn)備再次偷袋。剛抬起頭,忽然看見老師走了過來。好險(xiǎn)哪,我嚇得吐了吐舌頭,連忙撤兵回營。
兩次行動(dòng)都出師不利,更堅(jiān)定了我不達(dá)目的決不罷休的決心。我準(zhǔn)備傳紙條給張?jiān)姾?,?qǐng)求她助我一臂之力。我把寫好的紙條悄悄遞給了她,她見了竟毫不理睬,還把紙條撕得粉碎。我見了,雖然非常氣憤,但也無可奈何。要是她把我檢舉出來那可就慘了,辛辛苦苦掙來的副中隊(duì)長肯定會(huì)被卸掉。見此情景,我只好作罷。
到底該怎么辦呢?我苦思冥想了好一會(huì)兒,終于想出了一條妙計(jì)。我站起來對(duì)老師說:老師,我要上廁所!你去吧!老師怎么會(huì)想到我這個(gè)好學(xué)生會(huì)來這一招呢?我故作鎮(zhèn)靜地站起來,不經(jīng)意地瞟了張?jiān)姾碜右谎?,劉紹堂三個(gè)字立刻映入我的眼簾。得來全不費(fèi)功夫,心中不禁暗暗竊喜。上過廁所后,我把劉紹堂三個(gè)字填了上去。哈哈,大功告成啦!
過了兩天,成績出來了。我考了全班第一名。我心里像揣了一只兔子似的,撲通撲通跳得厲害。拿到卷子,我看見劉紹棠還是寫錯(cuò)了。我把棠字寫成了堂,老師毫不留情地扣了分,這多少彌補(bǔ)了一點(diǎn)我心中的不安。
直到現(xiàn)在,這次作弊都無人知曉。我相信,這是第一次,也是最后一次。六年級(jí):彩虹123 篇一:作文:作弊
作 弊
“你看看你,都這么大了,盡然還學(xué)會(huì)了作弊??”
學(xué)生a的母親怒氣沖沖地罵著坐在椅子上玩電腦的他。今天是發(fā)成績單的日子,上午,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。a已經(jīng)不記得怎樣走進(jìn)教室的,老師是怎樣發(fā)下成績單的一如a領(lǐng)成績單時(shí)的心情。a只記得慌亂地看到自己的成績,不出所料,慘不忍睹。這時(shí),a已經(jīng)想到a母親發(fā)怒的樣子,似乎已經(jīng)感覺到a母親的棍棒劈頭蓋臉打向自己時(shí)的疼痛。a不知所措,將50分改為了90分。路上,他的心中既害怕又擔(dān)心,能夠瞞得住母親嗎?看見母親不在家,猶豫了一會(huì)兒還是玩起了電腦。
“玩!玩!玩!就知道玩!你盡然學(xué)會(huì)做出這種丟人的事??你說該怎么半?” a的母親生氣地把電腦強(qiáng)行關(guān)閉,望著那張寫著虛假成績的報(bào)告單,a母親的眼睛已經(jīng)大顆大顆地往下落?? a同學(xué)的成績非常不好,次次考試都是倒數(shù)篇二:作弊作文
作弊
“ 叮鈴鈴,叮鈴鈴??”上課鈴響了,語文老師走了進(jìn)來,還抱著一大摞試卷,老師嚴(yán)肅的說道:“把所有與語文有關(guān)的物品資料都收起來!今天考試,語文組長來發(fā)卷子!”
我收到試卷,一看,太簡單了!一點(diǎn)也用不著思考,我飛快的寫了起來。
突然,我飛奔向前的筆端停了下來,在同學(xué)面前夸耀自己一番,而且還可以得到父母和老師的贊揚(yáng)。這時(shí),我心里十分矛盾,不知所措。
我抬頭俯視四周,只見老師正在專心的看書,同學(xué)們都在埋頭聚精會(huì)神地答題,教室里一片寧靜,只發(fā)出“沙,沙,沙”的寫字聲。經(jīng)過反復(fù)思索,我終于下了決心。為了一次榮譽(yù);為了得到同學(xué)的夸贊;為了不讓父母責(zé)罵,我決定作弊。我迅速把手伸進(jìn)書包,飛快地拿出語文書,急忙地翻了翻,答案終于找到了,我迅速地看了一遍,輕輕地合上書本,趁大家不注意連忙把它塞進(jìn)書包里,然后轉(zhuǎn)身埋頭答題,此時(shí),我輕松了許多,但是我的心里仿佛有一塊石頭壓著。
過了幾天,考卷發(fā)下來,我只看見一個(gè)鮮紅的98分。這時(shí),同學(xué)們都給我羨慕又渴望的眼神??晌腋杏X到這分?jǐn)?shù)仿佛是刺向我心窩里的千萬把利劍。我的心很亂,臉上紅彤彤的,手也不停的顫抖。為什么呢?因?yàn)檫@分?jǐn)?shù)是不屬于我的,而是我偷來的98分。
這僅僅是我
下午分?jǐn)?shù)一出來,我得了98的高分,老師在班上表揚(yáng)了我,還說要念我的作文。這時(shí)我一屁股坐在板凳上愣住了。心想,這下完了,同學(xué)們一定會(huì)揭發(fā)我的。剛開始,我忐忑不安地聽著,突然有個(gè)同學(xué)尖叫:“老師,這篇文章我聽過?!薄袄蠋熚乙猜犨^?!薄袄蠋熚乙猜犨^?!甭曇粼絹碓蕉?,我的臉越來越紅,低著頭,不敢面對(duì)同學(xué)和老師。這時(shí),又有一個(gè)人叫道“老師扣他的平均分。”“對(duì),扣他的平均分?!蔽殷@呆了,平均分那可要算期末的分?jǐn)?shù)??!這時(shí)我不知道哪來的一股力量,抬起頭面對(duì)老師,老師也面對(duì)我,我不敢看他,把頭低得更沉了。老師接著說“同學(xué)們,我看他知道錯(cuò)了,你們能原諒他嗎?”
后來,這件事深深地印在我心里,讓我終生難忘。
作弊以后
教室里亂哄哄的,丁丁的腦子里也是亂哄哄的。
丁丁唯一能清楚的感覺到的是--完了,我完了!他閉上眼睛,不敢面對(duì)同學(xué)們那充滿疑惑 鄙夷嘲笑甚至有些幸災(zāi)樂禍的目光。他緊緊地捂住耳朵,害怕聽到他們的竊竊私語。盡管這樣,他們的談話還是不時(shí)地穿過丁丁的手指,鉆進(jìn)丁丁的耳朵里。
“真沒想到,丁丁也會(huì)作弊?!薄笆前。敲春玫某煽?,為什么要作弊呢”?
“哼,說不定以前成績也是靠作弊的來的,只不過是沒有被發(fā)現(xiàn)罷了......”
丁丁再也無法忍受下去了,像躲避巍峨瘟疫一樣逃出了教室。丁丁翻開魚兒呢書,剛好“誠實(shí)”兩字就映入了眼簾?;秀敝?,他只覺得這兩字也變了,變成了同學(xué)們嘲笑的目光,鄙夷的眼神......終于丁丁再也忍不住了,他一口氣跑到辦公室,鼓足勇氣對(duì)監(jiān)考老師說:“老師,我考試時(shí)作弊......”老師笑了:“我早就在這里等你看,我相信你會(huì)等我來認(rèn)錯(cuò)的。只要你改正這個(gè)缺點(diǎn),靠真本是獲取成績,你還是老師心目中的好學(xué)生?!倍《〖?dòng)地說:“老師我一定改正缺點(diǎn),做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。”
從辦公室出來,丁丁覺得輕松了許多,他快步走去,他還要去同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),他相信同學(xué)們也會(huì)原諒他的......篇三:關(guān)于作弊的英語作文
cheating on exams
however, how to stop cheating on exam? in my opinion, there are two ways we can adopt.first, a severe punishment should be put into effect to prevent students from cheating.second, great effort should be made to make students understand what kind of person the society needs and try to improve their self-confidence.my opinion on cheating in examinations
nowdays,more and more examinations are in front of us.some of them may be too hard for us to work out lasy to do homework.it is the reason why they cannot pass a exam smoothly.in addition,examination grade is extremely
important to every student,they cheat for making a good impress to the parents and the teachers.in my opinion,cheating is bad for us,it broke the rules of the school.all roads to rome,if wo had struggle to study ,the exam grades must be risen.we should be honest in our lives.get away from cheating from now,study more hardly from now.my opinion on cheating in examinations 我對(duì)考試作弊的看法
it is known to us all that some students cheat in examinations at school.as students, we often take examinations at school, but sometimes we have too many examinations which are too difficult for us.on the other hand, some of us are lazy and dont work hard at their lessons.so when taking examinations, they sometimes cheat in order to get better results to please their parents and teachers.in my opinion, it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools.we students should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating in examinations.whats more, we should improve our study methods and get well prepared for examinations.how to deal with cheating? many students like to cheat in the examination.some will copy the answer their books.some people will start a conversation with someone to share the correct answer.in addition, some even written material, their skin.there are several reasons, cheating.some students want to get good grades no effort.secondly, some are under great pressure and they worry will fail in the exam.once students found cheating, the teachers should punish severely harm of cheating and explained.篇四:作弊(作文)作 弊
下午要進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn),我心里有些慌。雖然試題和應(yīng)用題還可以,但是那些公式定理,我到現(xiàn)在還沒有背下來。這可如何是好?忽然,我眉頭一皺,計(jì)上心來,連忙拿出一支圓珠筆,把公式定理全寫在了手掌上。上課了,我胸有成竹地把試卷端端正正地?cái)[好,先揀容易的做。然后眼睛瞅著老師,趁她不注意,馬上攤開手掌,溜一眼手掌心里的題目,又趕快合上。有一次,我剛想伸出手掌,沒想到老師來了個(gè)轉(zhuǎn)身,嚇得我趕緊放下手,裝出一副凝神思考的樣子,可心里卻“撲撲”直跳,心想:媽呀,這種滋味可真難受啊!好不容易挨到考試結(jié)束交了卷,我這才如釋重負(fù)地呼了一口氣。我想,下課用自來水洗一遍手,就什么痕跡也看不出來了,沒想到這次考試是當(dāng)場批分的,當(dāng)批到我的時(shí)候,老師用一種疑惑的眼神看著我。
第五篇:考試作弊作文
考試作弊作文
考試作弊作文1
上周,中山小學(xué)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)區(qū)質(zhì)檢,題目出得特別難,大家都坐在座位上奮筆疾書,不敢有絲毫懈怠。
坐在倒數(shù)第二排的學(xué)渣小A同學(xué),還沒做一會(huì)兒,就面露難色,因?yàn)榫碜訉?shí)在是太難了。他歪著腦袋,嘴咬著筆桿,突然喜上眉梢,因?yàn)樗氲搅艘粋€(gè)好辦法——抄同桌的學(xué)霸的試卷。由于學(xué)霸做得十分認(rèn)真,不停地在稿紙上驗(yàn)算,完全察覺不到同桌小A正在一題題地抄他的答案。下課鈴響了,小A長舒了一口氣,回家終于可以不用挨打了。
過了兩天,要發(fā)卷子了。只見老師一臉怒氣地走上講臺(tái),從一疊卷子里抽出一張卷子,然后走下講臺(tái),舉到小A面前,對(duì)著我們大家說道:“你們知道小A這次考了多少嗎?一百呀!”我們聽了都露出不可思議的表情,平常他連及格都是非常困難的。這時(shí),老師把他的卷子揉成一團(tuán),扔到地上,又踩了幾下,踢到了垃圾桶旁。
老師氣得火冒三丈,小A見情況不對(duì),趕緊說道:“老師,要不要滅火器,我?guī)湍隳眠M(jìn)來消消火氣吧!”大家聽了哈哈大笑,本以為想緩和一下緊張的氣氛,卻沒想到老師氣得連耳根子都紅了。
回到家里,小A惡人先告狀:“爸爸,老師欺負(fù)我!”爸爸聽了,氣不打一處來,就扯著嗓子吼道:“你以為我不知道你在學(xué)校做了什么嗎?你考試怎么會(huì)考100分?”原來老師在放學(xué)前就和小A的爸爸通過電話了。說著,爸爸隨手拿起沙發(fā)上的衣架朝小A重重地打了下去。小A“哇”的一聲哭了出來,這時(shí),爺爺、奶奶、媽媽,聽到聲音連忙敢來勸架,叫小A他爸別再打了。事后,奶奶語重心長地對(duì)小A 說:“考試100分并不能代表什么,但是這抄來的100分,卻會(huì)讓你的誠信大大減分!”小A聽了,抹了抹眼角的眼淚,將頭埋得更低了。
小A自從這次作弊以后,學(xué)習(xí)變得認(rèn)真起來,成績也慢慢地得到了提升。
考試作弊作文2
我第一次考試作弊是在初一??荚嚨那皫滋?,我們班有一個(gè)男生弄到了據(jù)說很可能會(huì)考的一套數(shù)學(xué)題。因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)太爛,我也厚著臉皮,擠進(jìn)了人群,問他;“能告訴我?guī)椎李}嗎?”他看了我一眼,詭秘地笑笑,絕不肯透露一個(gè)字。
走在回家的路上,忽然聽到有人喊我的名字,回頭過去,是那個(gè)男生。他告訴我,剛才他更別人講的那些題都是假的,真正的試卷試題是這樣的……
那場考試后,我的小小心愿是;可以不再被數(shù)學(xué)老師叫到辦公室去單K??墒牵瑧騽⌒缘囊荒话l(fā)生了,我居然考了全年紀(jì)第一名。
一個(gè)從來沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)正經(jīng)事的小孩,忽然成為全年級(jí)第一,這意味著什么?頓時(shí),我成了老師們爭奪的對(duì)象,再分班時(shí)被分在了最有實(shí)力的一個(gè)班。我莫名其妙地成了某個(gè)獎(jiǎng)狀的獲得者,學(xué)習(xí)委員。
最可笑的是,在大掃除的時(shí)候我偷懶,但老師們寬容我,別的女生偷懶則會(huì)被狠批,很多想也沒想過的好事也發(fā)生在我的身上。我不能說老師勢力,學(xué)校功利,也許那只是人們對(duì)一個(gè)考第一的孩子天然的喜愛和善意。只是這一切都發(fā)生得太突然了,那個(gè)秋天,我常常覺得自己是一個(gè)心懷巨大謊言的人。
我開始變得沉默,不快樂,巨大的壓力像黑色的烏云籠罩在頭頂上,不知道為什么,我開始有點(diǎn)恨那個(gè)男生。
一個(gè)小孩什么時(shí)候才開始真正地長大?也許就是在她撒下第一個(gè)謊的時(shí)候。為了不讓謊言穿幫,我開始變得努力。我變成了心事重重地孩子,目不旁視,心無旁騖,像任何一個(gè)書呆子一樣,啃書,好學(xué),戴上了近視眼鏡。但在這個(gè)過程中,我慢慢領(lǐng)略了另一種人生。那是好學(xué)生的人生,在讀書中得到的快樂和成就感。
那是難堪又充實(shí)的一年,在心靈上的自我修正,就像練舞蹈的人在劈腿,活活把生體鍛煉得柔韌剛強(qiáng)。偶然抬起頭,我會(huì)撞到那個(gè)男生的目光,不知道為什么,他開始害羞地躲避我。那場考試,他也是作弊者之一,但是他最后變成了次次需要在考試中作弊的人,而且開始認(rèn)命。
考試作弊作文3
太陽還沒出來,空氣中到處都是寒氣,我縮縮脖子,恨不得把頭塞進(jìn)衣服里,今天實(shí)在太冷了,馬上迎來的是語文第四單元考試,我的心十分緊張。我加快了腳步,走向?qū)W校。
上課鈴聲響了,伴隨著老師的到來,也迎來了一張?jiān)嚲?。果然,很多我都不?huì),怎么辦啊!我一邊寫著答案,一邊想著能不能把語文書拿出來,不會(huì)的題偷偷看一眼,老師沒在我身邊,應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。寫了一會(huì)兒,再次出現(xiàn)了我不會(huì)的題,拿出語文書的想法更加堅(jiān)定了。
我東張西望,注意觀察著老師的眼睛,尋找著作弊的機(jī)會(huì)。過了一會(huì),老師到第四組巡視了,機(jī)會(huì)來了,我心中一陣激動(dòng),一邊看著老師,一邊小心翼翼的從抽屜里取出語文書,我又用一本數(shù)學(xué)書擋在我旁邊,以防止同桌看見告訴老師。
此時(shí),語文書在我手中特別的燙手,它仿佛在召喚著我趕快翻開它,又仿佛在恥笑著我。我的心咚咚跳著,異常忐忑。我突然十分害怕,害怕老師發(fā)現(xiàn)了,害怕別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,我又不想看了……
試卷上的題依舊不會(huì)做,老師一直看著最后面,完全沒有留意到我,還是看吧,看了以后分?jǐn)?shù)肯定會(huì)高很多!我又把手伸向了語文書,正準(zhǔn)備拿出來,老師轉(zhuǎn)身向我們這邊走來買我心驚肉跳,頓時(shí)縮回來手!
老師最終沒有走過來,我還是緊張到極致。我想到老師經(jīng)常說:“考試作弊,對(duì)我們?nèi)魏我粋€(gè)人都沒有好處,下一次再遇見這題我還是不會(huì)做?!毕氲竭@里,我面紅耳赤,終于,我打消了作弊的念頭。
雖然那次考的不好,但是我沒有作弊,不過,作弊時(shí)刻的心虛,我卻深有體會(huì)。
考試作弊作文4
一天,上課鈴打響了,李老師拿著考試卷走進(jìn)教室。
考卷發(fā)下來,同學(xué)們都做了起來。這張?jiān)嚲硪稽c(diǎn)也不難,不一會(huì)兒,我便做好了。我對(duì)后面坐的黃秋良干咳了一聲,這是我們預(yù)先說好的暗話,誰也不知道。我咳一聲,意思是說:
我做好了,你有需要我?guī)椭牡胤絾??這時(shí)黃秋良對(duì)我咳了兩聲,意思是說,他第二題不會(huì)。我趕忙拿出早已準(zhǔn)備好的紙,寫了第二題的解法和答案,揉成紙團(tuán)向黃秋良扔去。不料,卻被李老師看見了。我的心緊張極了??墒抢罾蠋焻s沒有說什么,轉(zhuǎn)身就走了。黃秋良暗自慶幸,又向我咳了三聲,可是我再也不敢動(dòng)了。
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”下課了,大家紛紛交了試卷。我也混在大伙兒里面匆匆地交了試卷,匆忙回到座位上,埋下頭來看書了。
“黃全虎,你來一下?!崩罾蠋煹暮奥暟盐覈槈牧?。
“糟糕”。我嘴里嘰咕著,慢悠悠地向辦公室走去,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我走進(jìn)了辦公室,乖乖地站在李老師身旁,等待他訓(xùn)話。
李老師卻沒有這樣做,而是從一疊書里拿出一本小冊(cè)子給我看。啊,原來是《小學(xué)生守則》!
“念念?!崩罾蠋熣f。
“我都背熟了?!蔽业椭^回答。
“那么,你按照《小學(xué)生守則》上說得做了嗎?”李老師問起我來。
“我,我”。我=時(shí)不知如何回答。
“我再問你,你為什么傳紙條?”看著李老師嚴(yán)肅的面容,聽著李老師一聲聲的問話,我面紅耳赤。
這時(shí),李老師的表情一下子變得很溫和了,語重心長地說:“幫助別人可不是像這樣,你這樣反而是害了人家。黃秋良成績不好,你應(yīng)當(dāng)利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課,幫他找原因,你說對(duì)嗎?”
我想,對(duì)呀,我這哪算幫助同學(xué)呀!老師的話像錘子一樣,敲在我那緊繃的心弦上。
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)…”上課鈴響了,李老師讓我上課去了。整整一節(jié)課,我沒有抬起頭來。
考試作弊作文5
在應(yīng)試教育的年代,升學(xué)壓力讓老師們喘不過氣來,學(xué)生們抬不起頭,整天埋頭苦練,準(zhǔn)備應(yīng)試。學(xué)生們都認(rèn)為只要考試能順利通過,而且能得高分,那就好。要知道“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!庇谑窃谖磥碛械膶W(xué)生發(fā)明了新型作弊武器,作弊時(shí)連老師都發(fā)現(xiàn)不了,同學(xué)也不知道。讓我們通過時(shí)光隧道去20xx年看看吧!。
20xx年的光明小學(xué),到處是高科技產(chǎn)品。在一次期中考試時(shí),五年級(jí)二班有一位同學(xué)叫張琪,他有二個(gè)專門考試時(shí)作弊用的秘密武器。
數(shù)學(xué)考試開始了,數(shù)學(xué)教師抱著一摞試卷走進(jìn)教室,學(xué)生們有的心跳加速,血壓升高;有的私下竊語,不知如何對(duì)付;張琪暗暗一笑,因?yàn)橹八呀?jīng)弄到一份試卷給哥哥做,這次考試他是胸有成竹。
上課鈴響了,教室里非常安靜。老師嚴(yán)肅地宣布:“考試現(xiàn)在開始——!”同學(xué)們都倒吸了一口涼氣。
張琪馬上拿出了秘密武器:眼鏡、橡皮。十分鐘后,張琪遇到了難題。他忙把眼鏡(語音對(duì)話器)壓低,嘴巴對(duì)準(zhǔn)壓鼻器小聲問“選擇題第一題答案是多少?”眼鏡馬上回答“D”,他連忙寫到試卷上,接著,張琪又把不會(huì)做的題一個(gè)一個(gè)問。
到了簡答題,他又遇到難題了,便輕輕地說:“簡答題怎么做?”
眼鏡說:“見橡皮(信息傳遞器)?!睆堢靼l(fā)現(xiàn)“橡皮”振動(dòng)了一下,連忙輕輕撥開橡皮,按一下按鈕,出現(xiàn)幾行字,他又抄了下來。
下課鈴響了,張琪滿意的交上了答卷。這時(shí),老師暗示了他一下,張琪也沒放在心上。放學(xué)后,張琪請(qǐng)同學(xué)們下館子,慶祝作弊成功。
回家后,張琪看到哥哥哭喪的臉與爸爸憤怒的表情。原來他和哥哥傳遞信息的作弊行為,被老師高科技的監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)了,張琪這次考試的成績作廢,而且作“零分”處理。
張琪白忙活了一場。
考試作弊作文6
“人非圣賢,孰能無過?!泵恳粋€(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),就連偉大的人也不能例外,那一次考試讓我永遠(yuǎn)忘記不了。
有一次,我的數(shù)學(xué)考了99分,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)??墒峭酋r紅、鋒利的99分,我感到十分羞愧,仿佛它正在嘲笑我是一個(gè)弄虛作假、不誠實(shí)的人,因?yàn)檫@是我作弊得來的。我心里不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),臉也變得通紅通紅,像一個(gè)發(fā)熱的小火球,我的腿不停地抖來抖去,身體也不聽使喚了,像一個(gè)木頭人一樣呆呆地望著99分。手不斷冒著冷汗,腦子里一片空白,過了很久才回過神來。我不禁想:“我要不要把真相告訴數(shù)學(xué)老師呢?”兩個(gè)小精靈在我腦海里正吵得不可開交,白精靈說:“還是去吧,人人都會(huì)犯錯(cuò),不過,只有知錯(cuò)就改才是好學(xué)生,老師也會(huì)原諒你的?!钡诰`卻說:“不要去,這樣你會(huì)吃大虧的,你既會(huì)被同學(xué)嘲笑,也會(huì)讓老師十分失望的,而且你這99分好不容易才得來,難道就這樣白白浪費(fèi)了嗎?”兩個(gè)精靈爭執(zhí)不下,在我的腦海里不停地來回。
最終,我決定還是要告訴老師。我鼓起勇氣,走向了老師的辦公室,我忐妥不安地走向數(shù)學(xué)老師,老師也發(fā)現(xiàn)了我,她疑惑地看著我。我咽了咽口水,緊張地說:“老師,對(duì)不起,其實(shí)我的99分中有1分的題是抄的,我希望你能原諒我?!崩蠋熛仁且汇叮又鴮?duì)我微笑著說:“孩子,你很誠實(shí),以后不管是什么題,都不要作弊,你懂嗎?”我使勁地點(diǎn)頭,心里如釋重負(fù),像洗過澡一樣渾身舒暢。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改,我們要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,這樣才能在錯(cuò)誤中成長。
考試作弊作文7
在我們步入人生第二次大考之時(shí),緊張的氣氛伴隨著我們。不知不覺間感覺到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影。接下來又是一個(gè)緊張的時(shí)刻—發(fā)試卷。面對(duì)試卷的來臨,同學(xué)們的喜怒哀樂,又冒出了一個(gè)問題。那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過優(yōu)等生?是他們臨時(shí)抱拂腳?不會(huì)那么巧吧!唯一的途徑就是—作弊。
如果我在講臺(tái)上問:”誰敢承認(rèn)自己從未作弊?”顯然沒有多少個(gè)同學(xué)敢問心無愧地回答:”我沒有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事。即使你用作弊來考到自己理想的成績,你能逃得過老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時(shí),你有
沒有覺得內(nèi)心油然生出一種對(duì)不起父母的慚愧。你們想想,當(dāng)你拿著偷來的成績回家,在路上,你有沒有覺得腳步變得沉重了?;氐郊?,自豪的拿出試卷,發(fā)現(xiàn)父母的笑原來也沒了多大光彩;當(dāng)你拿著自己考來的成績,雖說不多,那你有沒有覺得父母在責(zé)怪你的同時(shí),眼中還有一絲鼓勵(lì)。
我們?yōu)槭裁匆鞅??是因?yàn)楦改赶铝酥噶?,還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長的責(zé)罵,還是為了滿足你的虛榮心。。。。。。許多家長不是說:”做人要靈活?!笨晌覀円呀?jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實(shí)我們錯(cuò)了,家長所說的”靈活”,是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握,多積累知識(shí),不要抱有依賴的心理。當(dāng)你長大后,步入社會(huì),你用這種心理坐上令你滿意的職位。但好景不常,你終會(huì)從高高在上,跌到一文不值。所以說靈活不該用在考試上?,F(xiàn)在21世紀(jì),到處充滿挑戰(zhàn)。如果你還抱著僥幸的心理,你將是永遠(yuǎn)在落后。
世界上沒有什么輕輕松松完成的大好事。人間正道是滄桑。春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲。這是千古不變的真理。掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的。
各位家長,教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上。呼吁你們,特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠(yuǎn)離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實(shí)力。讓父母為你而驕傲!
考試作弊作文8
每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷考試,因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑之一。
觀察考場眾生相,有的從容不迫,有的`眉頭深鎖,有的喜笑顏開,有的慢條斯理……最引人注目的是那種喜歡考試作弊的同學(xué),發(fā)揚(yáng)了鬼鬼崇崇、鼠頭鼠腦的“老鼠精神”——偷。 有一次午覺剛睡醒,同學(xué)們精神煥發(fā)地回到教室。有人高喊:“特大新聞,要考試了。”剎那間抱怨聲連連:“又考試,我快崩潰了!”“再考個(gè)差分,我定要把家里的冷板凳給坐穿。”考試開始了,老師分發(fā)試卷,聲音沙啞地說:“同學(xué)們,認(rèn)真考試,別企圖作弊,蒙混過關(guān)?!痹嚲硪话l(fā)下來,我瀏覽一遍,心底有個(gè)底,勝券在握。古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。果真如此,筆尖在我的手中就像個(gè)快樂的孩子,奔跑在大草原之上。正當(dāng)我忙得不亦樂乎的時(shí)候,坐在我后面的同學(xué),外號(hào)“抄人”踢了踢我,叫道:“周周,寫完借我抄?!蔽页蛄艘谎壅f:“想得美,自己寫?!彼麅窗桶偷卣f:“快拿來!”我對(duì)他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對(duì)后面的同學(xué)說:“數(shù)學(xué)天才,寫完借我抄?!焙竺嫱瑢W(xué)對(duì)他的無理要求視而不見。為了給自己解悶,他竟然哼起了小調(diào),那聲音就像夏天的蚊子,嗡嗡嗡,吵得大家心神不寧。我終于按耐不住了,說:“喂,安靜點(diǎn)!”這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,敲了敲桌子警告他。誰知道他就是死性不改,老師一走開,他又開始賊眉賊眼了,只見他眼睛發(fā)亮,原來“數(shù)學(xué)天才”正漫不經(jīng)心地檢查試卷呢!這下可不妙,他神不知鬼不地“偷”走了同學(xué)的試卷,做一個(gè)不折不扣的“抄人”。等到同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí),他已經(jīng)大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰,得意洋洋的樣子像是在說:“煮熟的鴨子還飛了不成?”
同學(xué)們,你們說每次提心吊膽地做“抄人”,有意思嗎?考試作弊是不好的,盜取別人的勞動(dòng)果實(shí),自己是沒有收獲的,我們要用自己的實(shí)力去考取好成績,敢于跟考試作弊說不!希望同學(xué)們有則改之,無則加勉!
考試作弊作文9
臨近期末,老師這幾天開始“瘋狂”地發(fā)卷子測試。有些同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力就開始抓耳撓腮起來,因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)不會(huì)??!于是絞盡腦汁想投機(jī)取巧,干些不光彩的事來。這不,就連我也動(dòng)了一次小腦筋。
那天,剛上課,數(shù)學(xué)老師拿了一沓卷子走進(jìn)教室,這形式像是又要考試了。教室里頓時(shí)靜悄悄的,外面?zhèn)鱽碇说慕新暣蚱屏丝紙龅募澎o,炙熱的陽光通過窗戶直射到同學(xué)們的試卷上,教室里靜的只剩下做題的沙沙聲……。
“哎呀,這道題的公式忘了呀!”
這道題上次老師講過我沒弄懂,急的我像熱鍋上的螞蟻焦頭爛額……,“哼,這要是平時(shí)多做題至于這樣嗎?”耳邊似乎傳來媽媽嘮叨的聲音。我很快先把試卷上會(huì)做的題都做完了,還有這兩道咋辦?總不至于把卷子就這樣交了吧!再細(xì)細(xì)琢磨琢磨……。
考試快要結(jié)束了,教室里大片大片的紙團(tuán)如雪球般在地上滾來滾去,看到眼前這一幕,我突然腦筋一熱想:為了考完不挨媽媽訓(xùn),我也豁出去了。
小動(dòng)作開始行動(dòng),把不會(huì)的題抄到紙上揉成紙團(tuán)瞄準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)射,剛好扔到我們班堪稱“學(xué)霸”的同學(xué)腳下,本來心說他肯定不會(huì)幫我的,可沒想到他真夠朋友,把答案嗖的給我扔過來了,我就像天上掉了餡餅一樣高興??荚嚱Y(jié)束了,我得意洋洋的交完卷,心里美滋滋的。
下午上數(shù)學(xué)課,大家都靜坐著等發(fā)卷子,發(fā)卷子前老師先表揚(yáng)一下考滿分的同學(xué),耳邊傳來羅志坤100分的聲音和同學(xué)們低低的議論聲,我的心情不是愉悅反而不由自主慚愧起來,想到自己的滿分成績不真實(shí),應(yīng)該憑自己的努力才能有所收獲。
此時(shí)此刻,我為自己的作弊行為感到羞愧,決定以后不再偷懶,一定要多做題,努力復(fù)習(xí),珍惜時(shí)間,爭取在期末考試中考出自己的真實(shí)水平。
考試作弊作文10
網(wǎng)課結(jié)束后,我們正式復(fù)課第二天的中午第三節(jié)課,英語老師給我們來了一場突然襲擊。在我們沒有任何準(zhǔn)備的情況下,進(jìn)行了一次英語測試。
考卷剛發(fā)下來,我就覺得大事不妙,好幾個(gè)都是一些我上網(wǎng)課時(shí)不怎么在意的題。正在煩惱之際,老師突然說了一句:“現(xiàn)在大家都把英語書蓋在卷子上。”我一聽心里立馬樂開了花,老師平時(shí)可是很細(xì)心的,早早地就讓我們把英語書放過去,可這一次卻不知怎么的大發(fā)慈悲,看來真是天無絕人之路??!
果不其然,不大一會(huì)兒我就遇到了幾道不會(huì)的題。剛想翻書,卻發(fā)現(xiàn)老師正在虎視眈眈地盯著我,嚇得我趕緊低下了頭。
過了一小會(huì)兒,我看到同桌在那若無其事翻書照抄,心里像裝了一只小兔子似的又一次不安分起來。突然,機(jī)會(huì)來了,老師不知道有什么事出去了,我就趁機(jī)快速翻開書,眼睛順著翻出了的縫往里面仔細(xì)的瞅,還不時(shí)地抬起頭看看老師回來沒有。
忽然,我眼前一亮,心想這下可讓我找到了,急忙慌里慌張地將答案抄了上去。
到了下午,我一直都沉浸在自己的幻想之中,一心想著這次肯定能考個(gè)好成績,老師說不定又會(huì)表揚(yáng)我。
不一會(huì)兒,卷紙發(fā)了下來,我一看,頓時(shí)傻了眼,只見卷子上寫了一個(gè)大大的“0”,我一下子就懵了,趕緊拿來同桌的卷子對(duì)照一下。只見兩張卷紙上老師寫的一模一樣,簡直像是一對(duì)孿生兄弟。我的心里不禁打上了無數(shù)個(gè)問號(hào):難道老師發(fā)現(xiàn)我們照抄了,沒道理呀,我很注意的呀?老師是怎么看見的呢?
不一會(huì)兒老師進(jìn)來了,她的一番話解開了我心中的疑問,原來這場考試是考驗(yàn)大家的誠信度的??荚嚂r(shí)她是故意出去的,然后在窗外悄悄偷看,專等魚兒上鉤。我聽了后悔不已,唉,沒想到我居然中了老師的計(jì)謀。
我也是從那以后再也不敢考試作弊了。
考試作弊作文11
在我們步入人生第二次大考之時(shí),緊張的氣氛伴隨著我們.不知不覺間感覺到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影.接下來又是一個(gè)緊張的時(shí)刻-發(fā)試卷.面對(duì)試卷的來臨,同學(xué)們的喜怒哀樂,又冒出了一個(gè)問題.那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過優(yōu)等生?是他們臨時(shí)抱拂腳?不會(huì)那么巧吧!唯一的途徑就是-作弊.
如果我在講臺(tái)上問:”誰敢承認(rèn)自己從未作弊?”顯然沒有多少個(gè)同學(xué)敢問心無愧地回答:”我沒有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事.即使你用作弊來考到自己理想的成績,你能逃得過老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時(shí),你有
沒有覺得內(nèi)心油然生出一種對(duì)不起父母的慚愧.你們想想,當(dāng)你拿著偷來的成績回家,在路上,你有沒有覺得腳步變得沉重了.回到家,自豪的拿出試卷,發(fā)現(xiàn)父母的笑原來也沒了多大光彩;當(dāng)你拿著自己考來的成績,雖說不多,那你有沒有覺得父母在責(zé)怪你的同時(shí),眼中還有一絲鼓勵(lì).
我們?yōu)槭裁匆鞅??是因?yàn)楦改赶铝酥噶?,還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長的責(zé)罵,還是為了滿足你的虛榮心......許多家長不是說:”做人要靈活.”可我們已經(jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實(shí)我們錯(cuò)了,家長所說的”靈活”,是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握,多積累知識(shí),不要抱有依賴的心理.當(dāng)你長大后,步入社會(huì),你用這種心理坐上令你滿意的職位.但好景不常,你終會(huì)從高高在上,跌到一文不值.所以說靈活不該用在考試上.現(xiàn)在21世紀(jì),到處充滿挑戰(zhàn).如果你還抱著僥幸的心理,你將是永遠(yuǎn)在落后.
世界上沒有什么輕輕松松完成的大好事.人間正道是滄桑.春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲.這是千古不變的真理.掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的.
各位家長,教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上.呼吁你們,特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠(yuǎn)離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實(shí)力.讓父母為你而驕傲!
考試作弊作文12
“丁零零——”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師呂老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。呂老師說:“今天我們來一次考試?!?/p>
雖然呂老師的聲音不大,但許多同學(xué)都嚇得不輕,紛紛交頭接耳:“怎么又是突擊考試呀!”連我這個(gè)從不把考試當(dāng)心事的人,也為自己捏了一把汗。
“沙沙沙——”考卷發(fā)下來了,同學(xué)們都在認(rèn)真答題,教室里只有寫字時(shí)的“沙沙”聲。
我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——“攔路虎”來了。
眼下僅剩下十分鐘時(shí)間,檢查、驗(yàn)算,怎么趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。我一瞅同桌的考卷,?。∷龀鰜砹?!
忽然,一個(gè)念頭從我腦中閃過——作弊。我只要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼神,就可以神不知,鬼不覺地知道答案,拿到本來不屬我的分?jǐn)?shù),但——我的心里矛盾極了:“只要作弊,就有了分?jǐn)?shù),但丟了誠實(shí)的品質(zhì);但保住了品質(zhì),分?jǐn)?shù)就會(huì)像離弦的箭,與我拜拜——”最后,我沒有作弊,而是將卷子檢查了一下,開始計(jì)算最難的一題,終于在交卷前寫上了自己確定的答案。
幾天后,呂老師宣讀了分?jǐn)?shù),“林彤——”我忐忑不安地聽著。“100分”不會(huì)吧?我考滿分了?我接過考卷,上面密密麻麻全是鮮艷的“√”,當(dāng)然,也包括最難的一題啦!我一看同桌的試卷,他是95分,我一看最難的那一題,竟是個(gè)“×”,我眼前迷茫了,要是我作弊了,那我不是也------
我恍然大悟:做人就像考試一樣,不能總依靠別人,萬一別人走上了歪道,自己也將跌入深淵。
那天,幸虧我沒有作弊。
考試作弊作文13
記得那是十二月的某一天,爸爸正在網(wǎng)上瀏覽新聞,我正在寫作業(yè)。
突然,爸爸生氣的說道:“這些孩子怎么對(duì)得起養(yǎng)育他們的父母呢?將來哪個(gè)單位會(huì)要這樣的庸才!”聽到爸爸的話我和媽媽也不約而同的跑過來看個(gè)究竟。原來網(wǎng)上有一篇報(bào)道:12月23日舉行的大學(xué)英語四級(jí)考試出現(xiàn)涉嫌泄題和用無線通訊工具作弊事件。剛開考七分鐘,網(wǎng)名為“狼的誘惑”的人就在網(wǎng)上貼出四級(jí)寫作題,并附有例文。北京市教委高教處處長也表示,已發(fā)現(xiàn)有考生用無線通訊工具作弊。在北方工業(yè)大學(xué)的考場里,聽力考試的廣播中居然同時(shí)傳出一個(gè)人念“答案”的聲音。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱,將盡快查清此事……
看完后,爸爸關(guān)切地對(duì)我說:“玥玥,你可不能學(xué)他們啊!和諧社會(huì)的發(fā)展需要的是有真才實(shí)料的人才啊!”我問爸爸:“誠信對(duì)一個(gè)人到底有多么重要呢?”爸爸又語重心長地對(duì)我說:“在商言商,我和你媽媽都是做藥品代理的,我們來青島兩年多能成功的最重要的因素就是誠信,堅(jiān)持不擴(kuò)大宣傳、虛假宣傳,被許多優(yōu)秀的醫(yī)生所認(rèn)可,為許多心腦血管病的患者解除了病痛。越來越多的人開始認(rèn)可我們的產(chǎn)品。聽完爸爸說的話,我心里豁然開朗,我又忽然想起爺爺、奶奶曾經(jīng)給我講的童話故事,故事叫做《撒謊的孩子被狼吃》,故事中的小男孩因撒謊被狼吃掉了,我想:學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也要做誠信的孩子,要不然就會(huì)找不到工作、失去很多朋友……同時(shí)也失去了生活的意義。
同學(xué)們聽了我講的這個(gè)故事,你們是不是也明白了學(xué)習(xí)的真正目的了呢?那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生,將來為社會(huì)做出我們這一代更大的貢獻(xiàn)吧!加油!
考試作弊作文14
考試,是一種用來測我們所學(xué)知識(shí)的多少的手段。從上學(xué)到現(xiàn)在,我們考過的試是數(shù)也數(shù)不清。對(duì)于試卷的類型和考試的規(guī)則我們是再熟悉不過的了。
在每次測試中,有誰能夠保證沒有人作弊呢?小到問個(gè)字,大到抄襲。對(duì)現(xiàn)在的人來說,作弊,已經(jīng)是一件很普遍的事了。但是,為什么在考試中會(huì)有學(xué)生作弊呢?其原因之一是知識(shí)掌握不牢固。平時(shí)不怎么學(xué)習(xí),一到考試就想著作弊;其原因之二是習(xí)慣在考試時(shí)問別人或看別人的答案。就因?yàn)檫@兩個(gè)原因,往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生作弊。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技的發(fā)達(dá),學(xué)生考試作弊的手段當(dāng)然也不會(huì)落后。以前,通常用的作弊手段是傳紙條;現(xiàn)在,用的是手機(jī)。只需要幾秒鐘,答案就可以發(fā)到許多人手中。對(duì)于學(xué)生考試作弊現(xiàn)象,學(xué)校就視而不見了嗎?不,學(xué)校面對(duì)學(xué)生考試作弊現(xiàn)象,也用了不少的“武器”去對(duì)付。比如說,“考生進(jìn)試室不得帶手機(jī),否則沒收?!薄翱荚囎鞅妆槐O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),則該科成績?yōu)榱??!痹俦热缯f,“學(xué)校在每個(gè)試室內(nèi)安裝攝像頭,觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)?!奔幢闶侨绱?,學(xué)生就不會(huì)作弊了嗎?也許對(duì)于一些學(xué)生來說是不會(huì)作弊,但并不代表所有的學(xué)生不會(huì)再作弊。
學(xué)生考試作弊,無非是想考到更高的分?jǐn)?shù),或得到榮譽(yù)。但有時(shí)候,也許是決定自己人生好壞的一條“路”。在升中考試中作弊無非是想考個(gè)好學(xué)校,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為以后的道路打下基礎(chǔ);在中考中作弊,對(duì)九年義務(wù)教育的學(xué)生來說,無非是想考上重點(diǎn)高中或考上普通高中,而不會(huì)落榜,被遺棄到社會(huì)中;在高考中作弊,也無非是想考到更高的分?jǐn)?shù)。但這也是決定以后人生的重要一條“路”。如果高考落榜,那么將要面對(duì)的挫折有很多很多,為自己的人生做了個(gè)轉(zhuǎn)折。
作弊,并不是每次都那么順利。如果想要自己的人生有一條好的道路,那就靠自己的力量去開辟吧。正如魯迅先生所說:“什么是路?就是從沒路的地方踏出來的,從只有荊棘的地方辟出來的?!?/p>
考試作弊作文15
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),期末考試也離大家越來越近了。
平時(shí)學(xué)習(xí)懶懶散散的同學(xué)聽到期末考試,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,而平時(shí)勤奮刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)臉上卻洋溢著堅(jiān)毅,表現(xiàn)的自信滿滿。
只有我自己知道這個(gè)學(xué)期我并沒有刻苦努力的學(xué)習(xí),平時(shí)懶懶散散的習(xí)慣,拖拖拉拉的學(xué)習(xí)。讓我此時(shí)此刻顯得特別的緊張。
突然一個(gè)邪惡的念頭出現(xiàn)在我的腦海里,我跟我玩的好的同學(xué)商量著讓他給我傳遞答案。他一口答應(yīng)了下來,但是我還是顯得特別的緊張。
終于來到了考試,這幾天隨著考試鈴聲叮鈴鈴的響起,老師走進(jìn)了教室開始分發(fā)試卷,拿到試卷后我從頭到尾瀏覽了一遍試卷,果然不出所料里面有很多我不會(huì)的題,但是腦海里卻還有印象,記得老師講過這些題。
然后我拿起筆來,先把我非常確定的一些題目的答案寫了下來,當(dāng)我寫完之后時(shí)間也才過了只有半個(gè)小時(shí)。我停下來小心翼翼的觀察著周圍的同學(xué),他們都在奮筆疾書,寫的大汗淋漓。我越來越緊張,腦海里在想,會(huì)不會(huì)只有我自己不會(huì)這些題。
然后我開始拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條,開始給我事先打好招呼的同學(xué)傳的紙條問他問題的答案,由于我是第一次做這種事情,所以我緊張的整個(gè)人都在手抖,而且后脊梁一陣陣的發(fā)涼,我木訥的轉(zhuǎn)頭觀察老師,心里不知道暗暗下了多大的勇氣。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)把紙條傳遞出去,然后就是緊張的等待時(shí)間,我既害怕他也不會(huì)這些問題,又害怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我這種小動(dòng)作,那種緊張,羞愧的心情一直環(huán)繞著我。
終于我得到了他的回信。他把紙條仍在我的腳邊。我先是用腳緊緊的踩住了它,然后又一邊觀察的老師,一邊把紙條往我這邊帶。后來我終于如愿以償?shù)貙懮狭诉@些題目的答案。
但是自這次考試之后,我下定決心努力學(xué)習(xí),畢竟自己學(xué)進(jìn)腦子的知識(shí)才是屬于自己的,這種作弊的行為是萬萬不可的。
所以告誡同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),不要灌輸作弊這種錯(cuò)誤的觀念,只有自己踏踏實(shí)實(shí)學(xué)來的知識(shí)才是值得炫耀的。
拒絕作弊,從我做起。