第一篇：管理學(xué)對(duì)我的啟示

管理學(xué)對(duì)我的啟示

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學(xué)號(hào)：

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課程： G管理學(xué)

管理學(xué)對(duì)我的啟示

通過這學(xué)期的選修對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)，多少有了一些自己的心得體會(huì)。管理的定義有多種。福萊特曾給管理下了一個(gè)經(jīng)典的定義她把管理描述為“通過其他人來完成工作的藝術(shù)”這一定義把管理學(xué)視做藝術(shù)，它強(qiáng)調(diào)了人的因素在管理中的重要性。但要想對(duì)管理有個(gè)較全面的了解，這一定義顯然不夠的。我們所學(xué)的管理是指組織為了達(dá)到個(gè)人無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，通過各項(xiàng)職能活動(dòng)，合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源的過程。作為當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)為管理學(xué)同樣與我們息息相關(guān)，因?yàn)樗妮d體是組織，本質(zhì)是合理分配和協(xié)調(diào)各種資源的過程，通過不同職能來分配，最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

管理主要由計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四大部分組成，這四大部分既相互區(qū)別，又相互滲透。它們每一項(xiàng)都有特定的目標(biāo)主旨，而計(jì)劃作為管理理論的基礎(chǔ)，讓我有了許多很深的體會(huì)。

管理潛藏于人類生活的各個(gè)角落，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)?？吹交蚵牭健坝?jì)劃”這個(gè)詞。大到美國(guó)政府的火星探測(cè)計(jì)劃，小到我們身邊的一次周末旅游計(jì)劃。一件事情想做的很完美，必須通過制定一份詳細(xì)周全的計(jì)劃，然后通過這份計(jì)劃進(jìn)行組織、實(shí)施、再調(diào)整。計(jì)劃是任何一個(gè)組織成功的核心，它存在于組織各個(gè)層次的管理活動(dòng)中，一個(gè)組織能否適應(yīng)未來各種激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)方，取決于能否準(zhǔn)確的制定戰(zhàn)略目標(biāo)和各類規(guī)劃。

一個(gè)人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門語言，售價(jià)二百元。另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門語言，售價(jià)四百元。該買哪只呢？?jī)芍欢济怩r，非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會(huì)說八門語言？店主說：不。這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢？店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。以前我看到這個(gè)故事還是覺得很疑惑，不是很理解，但現(xiàn)在通過結(jié)合我所學(xué)的管理學(xué)讓我明白了：“不少企業(yè)老總，他們大都對(duì)功高蓋主的職業(yè)經(jīng)理人一籌莫展，一方面無比依賴職業(yè)經(jīng)理人，一方面卻十分擔(dān)心職業(yè)經(jīng)理人跳槽。真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量，從而提升自己的身價(jià)。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的公關(guān)人員，銷售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)一定是懂得如何充分授權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)：只有給內(nèi)部中層充分的授權(quán)，才能不斷提升自己團(tuán)隊(duì)的整體能力，才能不斷的提升自己所在企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。做人難，做領(lǐng)導(dǎo)更難，做成功的領(lǐng)導(dǎo)最難，成功的領(lǐng)導(dǎo)是創(chuàng)造培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，不是自身有多優(yōu)秀，而是自己所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀程度，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)不是指手畫腳直接指揮下屬，而是創(chuàng)造一個(gè)和諧向上的氛圍以及施行錦上添花的技巧去領(lǐng)導(dǎo)影響團(tuán)隊(duì)，善用組織團(tuán)隊(duì)！”

南轅北轍這故事相信我們都熟悉吧，但我們能從中得到什么啟示呢？有幾個(gè)人能從南轅北轍中聯(lián)系到管理學(xué)中呢？決策是管理的重要職能，戰(zhàn)略性決策是有關(guān)組織活動(dòng)的長(zhǎng)期性、方向性的重大問題的決策。戰(zhàn)略性決策應(yīng)當(dāng)科學(xué)正確，如果錯(cuò)誤，就會(huì)發(fā)生類似“南轅北轍”的錯(cuò)誤和悲?。?/p>

因此，在管理中，先要確定正確的戰(zhàn)略和發(fā)展方向，在此基礎(chǔ)上談如何計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制才是有意思的。決策方向錯(cuò)誤，偏離目標(biāo)過多，目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)，且離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。

所謂知與行不一的理念是指內(nèi)心認(rèn)同的理念與行為中體現(xiàn)出來的理念不是一回事。內(nèi)心認(rèn)同權(quán)責(zé)一致的理念但臨到分權(quán)、授權(quán)時(shí)，又躊躇不決，橫一個(gè)不放心，豎一個(gè)不到時(shí)候，授來授去總還在自己手中；內(nèi)心認(rèn)同辦實(shí)事講實(shí)效的理念，但工作起來總習(xí)慣于做表面文章，搞形式走過場(chǎng)，華而不實(shí)，死要面子活受罪；內(nèi)心認(rèn)同以誠為本的理念但實(shí)際交往時(shí)又情不自禁地哄供應(yīng)商、騙經(jīng)銷商、欺顧客、瞞員工，把誠信踩在腳底。

管理的最重要原則——以人為本（以人為中心，掌握人性）。需要做到三為、四治、五行、三和。所謂三為，即是指‘以人為本’、‘以德為先’、‘以為為人’，以此來達(dá)到育才、聚才、用才的目的；所謂四治，指的就是‘治國(guó)’、‘治家’、‘治生’、‘治身’，以滿足正德厚生，商邦之道，應(yīng)變管理的真諦。其次，管理者中的“人際技能”，這又映證了“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。一個(gè)優(yōu)秀的管理者必須處理好人際關(guān)系。同時(shí)“人際關(guān)系”也是一個(gè)人立足社會(huì)的基本點(diǎn)。

以下是我對(duì)管理總的看法：大至一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族；小至一個(gè)企業(yè)，一個(gè)家庭，再者到一個(gè)人都處在管理的范圍之內(nèi)并含其影響；所以說管理充溢著整個(gè)人類社會(huì)。正如在管理學(xué)形成中提到，管理活動(dòng)所引出的一切問題推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步，這個(gè)推動(dòng)力并將繼續(xù)推動(dòng)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，且長(zhǎng)期影響著人類社會(huì)?？傊芾韺W(xué)是一門值得深入研究的并且對(duì)社會(huì)作出巨大貢獻(xiàn)的學(xué)科，索然形成學(xué)派的時(shí)候較短；但是，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是不可限量的。對(duì)于這門學(xué)科，短短的幾段文字表達(dá)、看書都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，只有深入的學(xué)習(xí)，在工作實(shí)踐中不斷的改進(jìn)、創(chuàng)新、累積和學(xué)習(xí)中國(guó)和外國(guó)的好的管理經(jīng)驗(yàn)，這樣才能走上成功之路，不斷的實(shí)踐才能完整的去體會(huì)、感受這一門博大精深的管理藝術(shù)。

第二篇：我對(duì)管理學(xué)的理解

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)課程論文

學(xué) 院：東方科技學(xué)院 班 級(jí)：09級(jí)英語六班 姓 名：陶芳艷 學(xué) 號(hào)：200941908625 課程論文題目：我對(duì)管理學(xué)的理解 課程名稱：管理學(xué)原理 評(píng)閱成績(jī)： 評(píng)閱意見：

成績(jī)?cè)u(píng)定教師簽名： 日期： 年 月 日

我對(duì)管理學(xué)的理解

學(xué)

生：陶芳艷

（東方科技學(xué)院09級(jí)英語六班，學(xué)號(hào)：200941908625）

摘 要：所謂管理，是指組織中的管理者，通過實(shí)施計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)，是他人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。（（美）斯蒂芬·P·羅賓斯著、黃衛(wèi)偉等譯：《管理學(xué)》（第四版），1997年中國(guó)人民大學(xué)出版社）

任何領(lǐng)域的管理目的，即研究在現(xiàn)有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素，提高生產(chǎn)力的水平，（（美）哈羅德·孔茨等著、郝國(guó)華等譯：《管理學(xué)》（第九版），1993年經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社；）

關(guān)鍵詞：計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制

一．管理學(xué)概論：

管理活動(dòng)自有人群出現(xiàn)便有之，與此同時(shí)管理思想也就逐步產(chǎn)生。事實(shí)上，無論是在東方還是在西方，我們均可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩論述。現(xiàn)代管理學(xué)的誕生是以弗雷德里克·溫斯洛·泰羅（Frederick Winslow Taylor）的名著《科學(xué)管理原理》（1911年）以及法約爾（H．Fayol）的名著《工業(yè)管理和一般管理》（1916年）為標(biāo)志?，F(xiàn)代意義上的管理學(xué)誕生以來，管理學(xué)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展，管理學(xué)的研究者、管理學(xué)的學(xué)習(xí)者、管理學(xué)方面的著作文獻(xiàn)等等均呈指數(shù)上升，顯示了作為一門年輕學(xué)科勃勃向上的生機(jī)和興旺發(fā)達(dá)的景象。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著人類文明的進(jìn)步，管理學(xué)仍然需要大力發(fā)展其內(nèi)容和形式。管理學(xué)是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的,管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科。

二．管理的定義：

泰勒是這樣認(rèn)為的，管理就是確切地知道要?jiǎng)e人去做什么，并使他用

最好的方法去干。法約爾曾下定義說，管理是由計(jì)劃、組織、指揮協(xié)調(diào)及控制等職能為要素組成的活動(dòng)過程。德魯克也曾給管理下過定義： 管理是一種以績(jī)效責(zé)任為基礎(chǔ)的專業(yè)職能。法約爾的說法和現(xiàn)在定義很是相似。所謂管理，是指組織中的管理者，通過實(shí)施計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)，是他人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。（（美）斯蒂芬·P·羅賓斯著、黃衛(wèi)偉等譯：《管理學(xué)》（第四版），1997年中國(guó)人民大學(xué)出版社）

三．管理的目的：

任何領(lǐng)域的管理目的，即研究在現(xiàn)有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素，提高生產(chǎn)力的水平，都是為了“更有效”地實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)，也就是追求最佳效率和效果,使組織以盡量少的資源而盡可能多地完成預(yù)期的合乎要求的目的。（（美）哈羅德·孔茨等著、郝國(guó)華等譯：《管理學(xué)》（第九版），1993年經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社；）

四．管理的必要性

1.作為發(fā)展中國(guó)家，資源短缺將是一種長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象；

2.作為發(fā)展中國(guó)家，科學(xué)技術(shù)落后是阻礙生產(chǎn)發(fā)展的重要因素之一； 3.高度專業(yè)化的社會(huì)分工是現(xiàn)代國(guó)家和現(xiàn)代企業(yè)建立的基礎(chǔ)；

4.實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展和企業(yè)或任何社會(huì)組織發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)，都需要靠全體成員長(zhǎng)的共同努力

5.近年來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，信息網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)等，在中國(guó)各行各業(yè)中，得到了空前迅速的應(yīng)用和普及；

五．管理的二重性

任何社會(huì)生產(chǎn)都是在一定的生產(chǎn)關(guān)系下進(jìn)行的。管理，從最基本的意義來看，一是指揮勞動(dòng)；二是監(jiān)督勞動(dòng)。由于生產(chǎn)過程具有兩重性--既是物質(zhì)資料的再生產(chǎn)，同時(shí)又是生產(chǎn)關(guān)系的再生產(chǎn)。因此，對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行的管理也就存在著兩重性：一種是與生產(chǎn)力、社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的管理自然屬性，是由共同勞動(dòng)的性質(zhì)所產(chǎn)生，是合理組織生產(chǎn)力的一般職能。一種是與生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度相聯(lián)系的管理社會(huì)屬性，是由生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)和社會(huì)制度所決定，是維護(hù)和完善生產(chǎn)關(guān)系的職能。這就是管理的二重性（管理的性質(zhì)），它是馬克思關(guān)于管理問題的基本觀點(diǎn)。

管理的二重性是馬克思主義關(guān)于管理問題的基本觀點(diǎn)。它反映出管理的必要性和目的性。所謂必要性，就是說管理是生產(chǎn)過程固有的屬性，是有效的組織勞動(dòng)所必需的；所謂目的性，就是說管理直接或間接的同生產(chǎn)資料所有制有關(guān)，反

映生產(chǎn)資料占有者組織勞動(dòng)的基本目的。

.六．管理的職能：

任何東西都有其職能，所謂職能即是指“活動(dòng)”、“行為”，也就是各種基本活動(dòng)及其功能。管理職能最早是法國(guó)的亨利 · 法約爾提出的“五職能”說，后有“三功能派”、“四功能派”、“七功能派”等?？偟膩砜?，關(guān)于管理職能劃分有：計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)、人事、調(diào)集資源、溝通、決策、創(chuàng)新。

我國(guó)從宏觀上分為計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四個(gè)方面。

（一）計(jì)劃職能（To Prevoyance）指對(duì)未來的活動(dòng)進(jìn)行規(guī)定和安排。在工作實(shí)施之前，預(yù)先擬定出具體內(nèi)容和步驟，它包括預(yù)測(cè)、決策和制定計(jì)劃。計(jì)劃決定組織應(yīng)該做什么，包括評(píng)估組織的資源和環(huán)境條件，建立一系列組織目標(biāo)。而一旦確立了組織目標(biāo)，管理者必須采取相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，并建立監(jiān)督運(yùn)行結(jié)果的決策制定過程。

（二）組織職能（To organize）組織是指為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，按一定規(guī)則和程序而設(shè)置的多層次崗位及其有相應(yīng)人員隸屬關(guān)系的權(quán)責(zé)角色結(jié)構(gòu)。是指為達(dá)到組織目標(biāo)，對(duì)所必需的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行組合分類，授予各類業(yè)務(wù)主管人員必要職權(quán)，規(guī)定上下左右的協(xié)調(diào)關(guān)系。包括設(shè)置必要的機(jī)構(gòu)，確定各種職能機(jī)構(gòu)的職責(zé)范圍，合理地選擇和配備人員，規(guī)定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力和責(zé)任，制訂各項(xiàng)規(guī)章制度等，要處理好管理層次與管理寬度（直接管轄下屬的人數(shù)）的關(guān)系。還應(yīng)處理好正式組織與非正式組織的關(guān)系，對(duì)于后者應(yīng)“避免對(duì)立，加以利用。

（三）領(lǐng)導(dǎo)職能（To Lead）領(lǐng)導(dǎo)職能主要指在組織目標(biāo)、結(jié)構(gòu)確定的情況下，管理者如何引導(dǎo)組織成員去達(dá)到組織目標(biāo)。將自己的想法通過他人實(shí)現(xiàn)的人。

（１）激勵(lì)下屬；（２）指導(dǎo)別人活動(dòng)；（３）選擇溝通的渠道；（４）解決成員的沖突。

（四）控制職能（To control）就是按既定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)組織的各種活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查，及時(shí)糾正執(zhí)行偏差，使工作能按照計(jì)劃進(jìn)行，或適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃以確保計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?？刂剖侵匾模?yàn)樗枪芾砺毮墉h(huán)節(jié)中最后的一環(huán)。

（趙景華主編：《現(xiàn)代管理學(xué)》，山東人民出版社）

企業(yè)中控制人員應(yīng)該具有持久的專業(yè)精神，敏銳的觀察力，能夠觀察到工作中的錯(cuò)誤，及時(shí)地加以修正；要有決斷力，當(dāng)有偏差時(shí)，應(yīng)該決定該怎么做。做好這項(xiàng)工作也是很不容易的，控制也是一門藝術(shù)。管理的五大職能并不是企業(yè)管理者個(gè)人的責(zé)任，它同企業(yè)經(jīng)營(yíng)的其他五大活動(dòng)一樣，是一種分配于領(lǐng)導(dǎo)人與整個(gè)組織成員之間的工作。

七．管理者的角色與技能：

一．按管理者在組織中所處的層次

要使組織運(yùn)作即有效率又有效益，一般需要三種層級(jí)的管理者——基層管理者、中層管理者和高層管理者。一般而言，基層管理者向中層管理者報(bào)告，中層管理者向高層管理者報(bào)告。

①高層管理者。即對(duì)整個(gè)組織的管理負(fù)有全面責(zé)任的人，他們的主要職責(zé)是：制定組織的總目標(biāo)、總戰(zhàn)略、掌握組織的大政方針，對(duì)外交往。如廠長(zhǎng)、校長(zhǎng)。

②中層管理者。貫徹執(zhí)行高層管理人員所制定的重大決策，監(jiān)督和協(xié)調(diào)基層管理人員的工作，起著承上啟下的作用。如車間主任、院長(zhǎng)。

③基層管理者。給下屬作業(yè)人員分派具體工作任務(wù)，直接指揮和監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)活動(dòng)，保證各項(xiàng)任務(wù)的有效完成。如班組長(zhǎng)、教研室主任。

二．管理者的角色

（1）人際關(guān)系角色：人際角色直接產(chǎn)生自管理者的正式權(quán)力基礎(chǔ)，管理者在處理與組織成員和其他成員的關(guān)系時(shí)，所扮演的角色。

（2）信息角色：負(fù)責(zé)確保和其他人一起工作的人具有足夠的信息，從而能順利完成工作。

（3）決策角色（Decisional roles）。管理者掌握信息的獨(dú)特地位和特別的權(quán)力使他在重大決策（戰(zhàn)略性決策）方面處于中心地位。

二．管理者的技能

（1）技術(shù)技能；即與特定專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)的知識(shí)和能力。（2）人際技能；即處理與他人包括個(gè)人和團(tuán)體關(guān)系的能力。（3）概念技能；念化技能是對(duì)問題進(jìn)行思考和推理的能力。

一般而言，所處的管理層次越低，對(duì)技術(shù)技能的要求越高；所處的管理層次越高，對(duì)技術(shù)技能的要求越低，管理者所處的層次越高，其面臨的環(huán)境和問題越復(fù)雜，越無先例可援，從而越需要高超的決策技能。

企業(yè)要發(fā)展，必須從長(zhǎng)計(jì)意.投資者建立企業(yè)的重要目的，就在于創(chuàng)造盡可能多的財(cái)富。它反映了企業(yè)潛在或預(yù)期獲利能力，現(xiàn)代企業(yè)管理中,企業(yè)不僅僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織而且是一個(gè)社會(huì)組織.企業(yè)目標(biāo)不應(yīng)是單純地追求企業(yè)自身的發(fā)展,還要將社會(huì)責(zé)任.尊重人類作為企業(yè)目標(biāo)的組成部分,也就是說現(xiàn)代企業(yè)目標(biāo)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)思想的集中體現(xiàn).因此,正確樹立現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)尤其重要.傳統(tǒng)的企業(yè)目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化。若企業(yè)為了追求短期利益不尊重消費(fèi)者或社會(huì)的利益，勢(shì)必得不到消費(fèi)者或社會(huì)的認(rèn)可。所以企業(yè)在追求利潤(rùn)的同時(shí)，必須不能損害消費(fèi)者或社會(huì)的利益，這樣才會(huì)得到源源不斷的顧客，企業(yè)才會(huì)有潛力而長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。只有消費(fèi)者信任的企業(yè)才有后勁，才有營(yíng)銷市場(chǎng)。所以說企業(yè)目標(biāo)唯一的定義是創(chuàng)造顧客。

當(dāng)然現(xiàn)在越來越多的企業(yè)在追求向優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，高質(zhì)量的產(chǎn)品，良好的信譽(yù)等方面努力，像肯德基集團(tuán)之所以受到廣大顧客的歡迎，關(guān)鍵在于他們堅(jiān)持顧客第一，牢固樹立了產(chǎn)品整體概念，即不僅提供高質(zhì)量的產(chǎn)品，還提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

現(xiàn)代企業(yè)管理中,企業(yè)不僅僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織而且是一個(gè)社會(huì)組織.企業(yè)目標(biāo)不應(yīng)是單純地追求企業(yè)自身的發(fā)展,還要將社會(huì)責(zé)任.尊重人類作為企業(yè)目標(biāo)的組成部分,也就是說現(xiàn)代企業(yè)目標(biāo)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)思想的集中體現(xiàn).因此,正確樹立現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)尤其重要.傳統(tǒng)的企業(yè)目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化,這導(dǎo)致的直接后果就是許多企業(yè)為了片面追求利潤(rùn),不惜以損害消費(fèi)者利益,不惜毀壞企業(yè)自身形象,不惜以破壞生態(tài)環(huán)境為代價(jià),以賺取最大利潤(rùn).這種落后的目標(biāo)觀念必然帶來惡劣的社會(huì)效應(yīng).現(xiàn)代目標(biāo)管理思想就是把顧客利益放在首位.只有真正讓消費(fèi)者滿意了企業(yè)才能有經(jīng)濟(jì)效益.社會(huì)效益可言.所以說企業(yè)不能目光短淺只考慮眼前利益，而且是以損害顧客利益為代價(jià)，最終只會(huì)斷送自己的前程。

第三篇：一本書對(duì)我的啟示

釣魚的啟示

我是一個(gè)愛釣魚的孩子。只要一到假期沒有作業(yè)的時(shí)侯，我便提著個(gè)小桶，一袋子蚯蚓來到附近的河邊釣魚。

那是星期六的早上，空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情，來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌，同時(shí)把魚鉤往河的遠(yuǎn)處一拋，便席地而坐，等待著魚的上鉤。

等了將近三十分鐘，魚的影子還是沒有浮出水面，我有些不耐煩了，可看看爸爸，依然一動(dòng)也不動(dòng)，全神慣注的盯著水面?！霸撍赖聂~”，我忿忿的低聲說道。我一連換了好幾個(gè)地方，魚都沒有上鉤，我生氣的把桶往地上一摔，“沒戲了”，我滿臉失落的說。我抬頭眺望遠(yuǎn)方，嘆了口氣。就在這時(shí)，爸爸的一條大鯉魚上鉤了，隨著“嘩”的一聲，我終于如夢(mèng)初醒，意識(shí)到了自己的問題。于是，我又撿起了小桶，重新回到了河邊，把魚桿往水里猛的一扔，又一如繼往耐心的等待著。

轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘過去了，可對(duì)我來說，又似乎熬過了半個(gè)嚴(yán)冬。魚還是沒有上鉤。而此時(shí)，強(qiáng)烈的陽光正火辣辣的烤著我，汗珠也簌簌的往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動(dòng)。

工夫不負(fù)有心人，憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿的上了鉤?！肮?，還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道。

這件微不足道的小事使我深刻地體會(huì)到了一句話:恒則成,靜則勝。

第四篇：十二五對(duì)我的啟示

2011年3月14日第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議以得票率96.6%了十二五規(guī)劃，即《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》。十二五綱要闡明國(guó)家戰(zhàn)略意圖，明確政府工作重點(diǎn)，引導(dǎo)市場(chǎng)主體行為，是未來五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，是全國(guó)各族人民共同的行動(dòng)綱領(lǐng)，是政府履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)職責(zé)的重要依據(jù)?！笆濉币?guī)劃綱要從政策指向上清晰勾勒出未來五年中國(guó)產(chǎn)業(yè)路線圖。即要圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)移和升級(jí)、培育和發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、提升現(xiàn)代服務(wù)業(yè)規(guī)模和效率四條主線，構(gòu)建下一階段中國(guó)經(jīng)濟(jì)的支點(diǎn)。

作為被社會(huì)國(guó)家寄予厚望身肩責(zé)任的大學(xué)生，我認(rèn)為自己有義務(wù)了解熟悉這些綱要和規(guī)劃，并把自己的個(gè)人發(fā)展與之相聯(lián)系，以便用自己獲取的展業(yè)知識(shí)更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值，為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步添磚加瓦。身為現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生對(duì)于十二五的規(guī)劃，不僅感到了祖國(guó)的日益強(qiáng)大，而且感到了作為一個(gè)中國(guó)人的自豪。十二五規(guī)劃對(duì)我的啟示：

轉(zhuǎn)變方式，開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面。十一五時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得巨大成就。在十二五階段，綜合判斷國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，既面臨難得的歷史機(jī)遇，也面對(duì)諸多可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。我們要增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和憂患意識(shí)，科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化，有效化解各種矛盾，更加奮發(fā)有為地推進(jìn)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。同時(shí)，必須清醒地看到，我國(guó)發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題依然突出，主要是，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境約束強(qiáng)化，投資和消費(fèi)關(guān)系失衡，收入分配差距較大，科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不協(xié)調(diào)，就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存，社會(huì)矛盾明顯增多，制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙依然較多。以科學(xué)發(fā)展為主題，是時(shí)代的要求，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的必由之路，符合我國(guó)基本國(guó)情和發(fā)展階段性新特征。今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)是：經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展。城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加。社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng)。改革開放不斷深化。對(duì)我而言，要深刻理解這些目標(biāo)的價(jià)值和實(shí)現(xiàn)路線，首先要進(jìn)一步學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)和管理和規(guī)劃方面的知識(shí)。我計(jì)劃在積極的學(xué)習(xí)計(jì)劃中添加有關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)，從而更深刻的理解十二五規(guī)劃中的相關(guān)內(nèi)容。這篇規(guī)劃然我對(duì)中國(guó)近年來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和相關(guān)政策及今后的發(fā)展道路有了初步了解，在學(xué)習(xí)有關(guān)此類知識(shí)的同時(shí)還應(yīng)繼續(xù)關(guān)注相關(guān)動(dòng)態(tài)。

轉(zhuǎn)型升級(jí)，提高產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。規(guī)劃中提到，堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化道路，必須適應(yīng)市場(chǎng)需求變化，根據(jù)科技進(jìn)步新趨勢(shì)，發(fā)揮我國(guó)產(chǎn)業(yè)在全球經(jīng)濟(jì)中的比較優(yōu)勢(shì)，發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。中國(guó)近代工業(yè)的落后造成當(dāng)今時(shí)代我國(guó)在工業(yè)上諸多方面自主能力差，依賴國(guó)外高新技術(shù)的落后局面。近年來隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力快速發(fā)展，在某些方面取得了突出成就。在這種情況下，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，盡早培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，擺脫對(duì)歐美產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)的嚴(yán)重依賴成為大有可能而迫切的需要。不僅是國(guó)內(nèi)企業(yè)和中國(guó)品牌核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高，也是成為超級(jí)國(guó)家的必要一步。我就讀于工商管理專業(yè)，對(duì)此聯(lián)想起在此領(lǐng)域的相關(guān)情況：拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三駕馬車：投資、出口、消費(fèi)，起提法與以往相比有了根本性的變化。十七屆五次全會(huì)在“堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展”中提出的“要加快形成消費(fèi)、投資、出

口協(xié)調(diào)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新局面”，強(qiáng)調(diào)性的把消費(fèi)作為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的首位，顛覆了以往的生產(chǎn)投資作為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要方式的觀念，不僅讓經(jīng)濟(jì)學(xué)家眼前一亮，同時(shí)也說明我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)觀念已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，消費(fèi)意識(shí)深深的烙印到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)觀念中。消費(fèi)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的最終決定性力量。社會(huì)生產(chǎn)總過程中，消費(fèi)能夠調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者的積極性、促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，并且消費(fèi)使生產(chǎn)出來的產(chǎn)品最終得到實(shí)現(xiàn)，從而讓能夠順利的開展下一環(huán)節(jié)的生產(chǎn)。從整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)格局來看，能夠拉動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的消費(fèi)首要在于擴(kuò)大內(nèi)需。因此，規(guī)劃中提出“建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長(zhǎng)效機(jī)制。把擴(kuò)大消費(fèi)需求作為擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略重點(diǎn)，進(jìn)一步釋放城鄉(xiāng)居民消費(fèi)潛力，逐步使我國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)總體規(guī)模位居世界前列。要積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化，大力發(fā)展服務(wù)業(yè)和中小企業(yè)，增加就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。要完善收入分配制度，合理調(diào)整國(guó)民收入分配格局，著力提高城鄉(xiāng)中低收入居民收入，增強(qiáng)居民消費(fèi)能力?！?這也會(huì)使中國(guó)人民逐步的富強(qiáng)起來，民富才能國(guó)強(qiáng)，十二五規(guī)劃圍繞著“民富”問題制定路線，把民富作為一個(gè)明確的目標(biāo)和任務(wù)。為建立一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力和公平正義的福利國(guó)家打下基礎(chǔ)。

加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，提高生態(tài)文明水平。內(nèi)容在于面對(duì)日趨強(qiáng)化的資源環(huán)境約束，必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，樹立綠色、低碳發(fā)展理念，以節(jié)能減排為重點(diǎn)，健全激勵(lì)和約束機(jī)制，加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。要做到積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化。把大幅降低能源消耗強(qiáng)度和二氧化碳排放強(qiáng)度作為約束性指標(biāo)，有效控制溫室氣體排放。加強(qiáng)資源節(jié)約和管理。加大環(huán)境保護(hù)力度。加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)。

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，科教興國(guó)。推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更多依靠科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，必須全面落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期科技、教育、人才規(guī)劃綱要，大力提高科技創(chuàng)新能力，加快教育改革發(fā)展，發(fā)揮人才資源優(yōu)勢(shì)，為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)科技和人力資源基礎(chǔ)。要求做到增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。完善科技創(chuàng)新體制機(jī)制。大學(xué)是前沿科學(xué)，科技創(chuàng)新的搖籃。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有機(jī)會(huì)接觸高新技術(shù)和其發(fā)展。我的規(guī)劃：在平時(shí)的課程中多關(guān)注經(jīng)濟(jì)類消息，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)。同時(shí)將自己在大學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃，專業(yè)教育中的看法和思路進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W?；蛳嚓P(guān)部門提出，從學(xué)生的角度參與教育改革。

互利共贏，對(duì)外開放。關(guān)于互利共贏，提高對(duì)外開放水平我也有自己的看法。雖然我國(guó)以在諸多方面實(shí)現(xiàn)較高的發(fā)展水平和較快的發(fā)展速度，但在科技，教育等方面依然需要引進(jìn)和學(xué)習(xí)。改革開放，引進(jìn)來，走出去依然需要堅(jiān)持。在我的角度，可以通過培養(yǎng)自己的國(guó)家化視野做起。我的規(guī)劃：努力學(xué)習(xí)外語和主頁上引入的國(guó)際化知識(shí)，爭(zhēng)取國(guó)外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更全面更深入的了解自己所學(xué)的專業(yè)，這樣才能做到與國(guó)際接軌，取得和保持先進(jìn)水平。

以上幾方面是我關(guān)于十二五規(guī)劃的啟發(fā)和自己的一些規(guī)劃，在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)的方針政策，關(guān)注國(guó)家政策和發(fā)展方向制定的動(dòng)態(tài)，并通過這些規(guī)劃豐富自己對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用性的認(rèn)知。時(shí)刻牢記自己的角色與使命，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，為實(shí)現(xiàn)自己在國(guó)家建設(shè)社會(huì)發(fā)展中的價(jià)值體現(xiàn)夯實(shí)基礎(chǔ)。

第五篇：居里夫人對(duì)我的啟示

居里夫人對(duì)我的啟示

居里夫人一生擁有過三克鐳，第一克是她自己發(fā)現(xiàn)的，第二克和第三克是公眾捐贈(zèng)的。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)世界上的第一個(gè)0.1克鐳時(shí)，她毫無保留地把提純方法公布給了全世界，來之不易的第二克與第三克鐳也被她用去一克用去繼續(xù)研究一克用去建設(shè)鐳研究院，絲毫不為自己。在這個(gè)物欲的社會(huì)，這樣大公無私的精神很值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。我一直很喜歡居里夫人，近日在網(wǎng)上重新查閱了一下居里夫人的生平事跡，再一次為居里夫人的生命歷程所震撼。其實(shí)我沒有什么偶像，也不會(huì)去追星，很少敬佩什么人，但對(duì)于居里夫人，卻是完完全全、徹徹底底地折服了。她的一生，對(duì)于我，有著太多太多的啟示。在我看來，這個(gè)本名瑪妮雅?斯可羅多夫斯基的普通波蘭女孩日后之所以會(huì)成為舉世聞名的居里夫人，她的家庭、她本人的天賦以及她所處的那個(gè)時(shí)代都起了至關(guān)重要的作用。居里夫人出生時(shí)，她的祖國(guó)波蘭正遭受沙俄鐵蹄的蹂躪。知識(shí)分子的家庭背景（父母都曾擔(dān)任過中學(xué)校長(zhǎng)），賦予了她良好的修養(yǎng)和強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，當(dāng)然也將知識(shí)精英的聰慧和堅(jiān)韌毫無保留地遺傳給了她。開明和藹的雙親和五個(gè)孩子組成了一個(gè)其樂融融的大家庭。盡管沙俄施行嚴(yán)厲的殖民統(tǒng)治，但身為小妹的瑪妮雅，還是幸福地度過了短暫的童年時(shí)光。斯可羅多夫斯基夫婦的教育方式很值得我們今人借鑒。他們從未對(duì)孩子進(jìn)行過什么“啟蒙”，而是放開手腳，讓他們自由玩耍，去盡情地?fù)肀Т笞匀?。居里夫人一生熱愛自然、親近自然，想必就是在孩提時(shí)代埋下的種子。父親雖然是一名頗有才華的理科教師，卻從未刻意引導(dǎo)過孩子的興趣，他甚至不讓小瑪妮雅過早地接觸理科書籍，好讓她在上學(xué)后能夠全面地涉獵知識(shí)，從而逐漸找到志趣所向。當(dāng)然，他對(duì)于孩子們的學(xué)業(yè)還是非常關(guān)心，并且要求嚴(yán)格的。至于母親，則作出了巨大的犧牲，放棄了女校長(zhǎng)的職務(wù)，全心全意地相夫教子。在身患重病、家境窘迫的情況下，她仍舊若無其事地操持家務(wù)，不遺余力地為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的家庭氛圍，不讓年幼的他們過早地承受心理負(fù)擔(dān)。由此，我看到了家庭的意義所在，它不僅是每個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，更是一個(gè)塑造人的大熔爐。因此，年輕夫婦若想為人父母，必須慎之又慎，因?yàn)閺拇怂麄兊纳顚氐赘淖儯麄円獡?dān)負(fù)起一項(xiàng)重大使命——養(yǎng)育一個(gè)小生命，將他（她）塑造成一個(gè)“人”。這可不比養(yǎng)貓養(yǎng)狗，父母的一舉一動(dòng)都可能會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生潛移默化的影響，為人父母，責(zé)任重大。我認(rèn)為如果沒有經(jīng)過深思熟慮，決不可隨便嘗試。畢竟，我們不僅要對(duì)生命負(fù)責(zé)，還要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。斯可羅多夫斯基夫婦的教育是成功的，子女們不但個(gè)個(gè)成才，而且團(tuán)結(jié)友愛，感情甚篤。居里夫人和姐姐布羅尼雅間的手足之情尤為感人。姐妹倆先后資助對(duì)方完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。其謙讓、奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。我不由聯(lián)想到報(bào)章雜志上的一些社會(huì)新聞：某家的兄弟姐妹為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而對(duì)簿公堂，甚至大打出手。在我看來，他們真該為自己的舉動(dòng)而懺悔。要知道，大家是一母所生的同胞手足??！理應(yīng)好好珍惜這樣的血緣親情才對(duì)，為什么一旦牽涉到利益問題，就變得如此自私無情呢？他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)蠅頭小利，拋棄了生命中最可寶貴的財(cái)富，實(shí)在是得不償失吶！作為一個(gè)獨(dú)生子女，我真的非常羨慕瑪妮雅的家庭，羨慕她與姐姐之間的那份無私真摯的親情。事實(shí)上，為了給姐姐籌措學(xué)費(fèi)，年少的居里夫人飽嘗了世態(tài)炎涼。十七歲那年，她孤身一人背井離鄉(xiāng)，去外省當(dāng)家庭教師，一當(dāng)就是六年。這六年寄人籬下的生活，讓她逐漸意識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜，人性的復(fù)雜。失戀的痛苦經(jīng)歷，更教會(huì)她該如何選擇終生伴侶，如何從本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)一個(gè)人?？磥恚伴L(zhǎng)大”的確不是一件輕松的事，磨難是不可避免的。在居里夫人的生平中，對(duì)我觸動(dòng)最大、也最具現(xiàn)實(shí)意義的是居里夫人在巴黎求學(xué)的那短經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)她經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，為了避免干擾，便從姐姐家搬到了一個(gè)陰冷的小閣樓上。每天七點(diǎn)起床，學(xué)習(xí)到凌晨三點(diǎn)方才就寢。冬日的巴黎寒風(fēng)刺骨，一床薄被哪敵嚴(yán)寒。于是，瑪妮雅只能將所有的衣服都蓋在被子上，甚至將椅背壓在上面，以此來增加重量和溫暖感。僅有的一點(diǎn)生活費(fèi)只夠她終日以水果果腹，根本談不上添置衣物。她正是穿著打補(bǔ)丁的衣裙和墊著硬紙板的破皮鞋度過了在索爾本大學(xué)的求學(xué)生涯的。看到這里，我真的不知該說些什么才好了。現(xiàn)在的我，生活得太安逸了，以致于空有雄心壯志，卻拿不出半點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)。自訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃哪回不是落得個(gè)虎頭蛇尾、一紙空文的下場(chǎng)。我實(shí)在很想擁有居里夫人拼搏奮斗時(shí)的那股子勁頭，哪怕是三分之一也行。但我清楚，有些東西看的時(shí)候心潮澎湃，熱血沸騰；可放下書本，跑到外頭教太陽一曬，那點(diǎn)所謂的“激情”便十有八九揮發(fā)掉了大半。要是再耗上幾日，肯定消失得無影無蹤?，F(xiàn)在我算是明白了：其實(shí)成功的秘訣人人都懂，問題在于真正能身體力行、持之以恒的人只占少數(shù)；所以，成功者寥寥。我若想成功，必須痛下決心，嚴(yán)格要求自己我只希望這次的“激情”可以持續(xù)地長(zhǎng)久一些，但愿我能夠盡快找到自我奮斗的動(dòng)力。畢竟，一個(gè)人想要成就一番事業(yè)，是需要一點(diǎn)精神支柱的。我的支柱究竟在哪兒呢？也許上面的話題顯得有些無病呻吟，但那確是我目前的疑惑之一。當(dāng)然，對(duì)于人生，除了迷惘，我尚有許多幻想。比如說：愛情、婚姻。那么，怎樣的愛情和婚姻可稱得上是理想和美滿的呢？我覺得，居里夫婦的例子給了我最好的回答。他們的婚姻揭示了夫妻結(jié)合的最高意義——家庭與事業(yè)的和諧統(tǒng)一。他們的相戀是那么的奇特：一場(chǎng)“純學(xué)術(shù)”的談話讓他們互生好感；簡(jiǎn)陋的小閣樓成了他們探討學(xué)術(shù)問題兼約會(huì)的場(chǎng)所；居里先生將自己的學(xué)術(shù)著作作為定情之物；最終，“科學(xué)”這個(gè)共同理想，把兩個(gè)天才溶化在了一起?；槎Y議程極其簡(jiǎn)單，結(jié)婚用品除了兩輛自行車外，別無他物，而蜜月旅行便是騎車郊游。在短暫的十一年的婚姻生活中，他們始終相濡以沫，在極端艱苦的條件下，發(fā)現(xiàn)并提煉了釙和鐳，雙雙獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，成就了科學(xué)史上的一段佳話。這是何等質(zhì)樸而動(dòng)人的愛情啊！或許在愛情觀上人各有志，更何況這樣的“天作之和”亦是可遇而不可求的。但他們的故事至少給了我們一些信心，確切地說，是一種信仰——在這個(gè)世界上，還是存在著完美境界的！美好的生活是值得向往的！幸福并不是遙不可及的！我想，有了這信仰，那些執(zhí)著追求理想的人們便又可平添一份力量和勇氣。不僅如此，居里夫婦的結(jié)合更是兩顆高尚心靈的碰撞，這碰撞迸發(fā)出耀眼的人性光輝。在這對(duì)純粹的學(xué)者心目中，科學(xué)是最神圣的，是屬于全人類的。因此，他們無償?shù)貙㈣D的提煉方法公諸于世。在生活上，他們幾乎毫無要求。對(duì)待科學(xué)研究卻是異常嚴(yán)謹(jǐn)，鍥而不舍，孜孜不倦?！皹s譽(yù)”和“財(cái)富”在他們面前顯得如此渺小而又微不足道。居里夫婦為那些有志于做學(xué)問的年輕人作出了最好的榜樣！但另一方面，他們又將一個(gè)嚴(yán)酷的事實(shí)擺在我們面前：探求真理沒有捷徑可走，那必將是一條清貧而又寂寞的漫漫長(zhǎng)路。若無足夠的毅力，千萬不要輕易涉足。最可怕的事莫過于知難而退，臨陣脫逃，繼而變成一個(gè)道貌岸然的偽學(xué)者。君不見今日的學(xué)術(shù)界里，這類招搖撞騙的假學(xué)究何其多也！然而，科學(xué)研究是容不得半點(diǎn)虛假的，心浮氣躁，急功近利之人，永遠(yuǎn)無法踏進(jìn)科學(xué)的神圣殿堂。所以說，真正的學(xué)者是心懷宇宙的，也只有具備這樣的胸襟方能發(fā)現(xiàn)真理，并且真正懂得真理的價(jià)值。

那只有一邊生活、一邊體會(huì)了之后，我才收到啟示：在了解了居里夫人的光輝一生以后，我們從中得到的教益和啟迪是深刻而廣泛的。第一，受壓迫、處于困境的人們，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，勤奮學(xué)習(xí)，勇于攀登，勝利與成功之路是可以走通的，即使已錄曲折。第二，要接受和支持新生事物，要用創(chuàng)新精神去從事科學(xué)研究和其他一切工作，并且要有百折不撓的毅力和勇氣去完成它，才有更大的能力去做更多的事。第三，在科學(xué)的道路上，有時(shí)可能會(huì)遇到不應(yīng)有的壓抑和歧視，但只要有信心，有腳踏實(shí)地的忘我工作精神，保守的枷鎖和禁錮是可以打破的，因?yàn)樗粫?huì)永遠(yuǎn)縈繞著你。第四，在科學(xué)研究和其他工作中，一定的物質(zhì)條件是必要的，但是更重要的是自己動(dòng)手，自力更生地去創(chuàng)造條件、永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的精神。所以居里夫人的一生是擁有8個(gè)字的：做事高調(diào)，做人低調(diào)。

參考文獻(xiàn)：http://baike.baidu.com/view/3614.htm