欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      路遙《人生》讀書報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 18:38:30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《路遙《人生》讀書報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《路遙《人生》讀書報(bào)告》。

      第一篇:路遙《人生》讀書報(bào)告

      《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》讀書報(bào)告

      讀書報(bào)告之《人生》

      初讀《人生》,作者開篇所引用的一段話讓我印象頗深,“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生?!边@段話不僅可以作為這篇小說(shuō)的一個(gè)注解,更為主要的是作者向我們傳達(dá)了主題思想,即作為年輕人如何選擇正確的人生道路。

      《人生》是路遙的成名作,是一部關(guān)于農(nóng)村青年知識(shí)分子道路選擇的小說(shuō)。以改革初期陜北高原城鄉(xiāng)交叉地帶的生活構(gòu)成了它的時(shí)空背景。高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,然后再回到土地,這樣的人生變化過(guò)程構(gòu)成了故事的基本框架。以高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事的主要情節(jié)。體現(xiàn)了特殊歷史時(shí)期農(nóng)村知識(shí)分子人生選擇的悲劇。

      《人生》是路遙的一部中篇小說(shuō),發(fā)表于1982年,它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景,敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,再回到土地這樣人生的變化過(guò)程.高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾,也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。

      這篇小說(shuō)主要描述了主人公高加林高中畢業(yè)后,未能考上大學(xué),回到鄉(xiāng)里當(dāng)了一個(gè)民辦教師。但是好景不長(zhǎng),他就被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書記高明樓的兒子“走后門”頂替了。無(wú)奈之下,失去工作的他只好每天和村里人一起勞作。正當(dāng)他心灰意冷的時(shí)候,一直喜歡他的農(nóng)村姑娘劉巧珍大膽的向他表達(dá)了愛慕之情,熾熱的愛情又使他振作起來(lái),重新燃起對(duì)生活的希望。因?yàn)槭迨宀筷?duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地區(qū)工作,然他有了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),來(lái)到縣廣播站工作。城市生活給了高加林大顯身手的機(jī)會(huì),并讓他與中學(xué)同學(xué)黃亞萍走到了一起。高加林陷入艱難的選擇之中,在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,他接受了黃亞萍的愛,并和劉巧珍分手。劉巧珍含淚接受,在絕望之中與一個(gè)她所不愛的農(nóng)村青年結(jié)了婚。不久,組織上查明他是通過(guò)不正當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)城的,于是取消其公職,重又打發(fā)他回到農(nóng)村。這時(shí),即將遷居南方城市的黃亞萍也與他分手,高加林失去了一切,孑然一身回到農(nóng)村。備受現(xiàn)實(shí)打擊的他痛苦萬(wàn)分,在德順老漢的勸解下,撲倒在家鄉(xiāng)的黃土地上,流下了痛苦、悔恨的淚水。

      高加林是這篇小說(shuō)的主人公,在他身上既體現(xiàn)了現(xiàn)代青年那種不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn),自信堅(jiān)毅的品質(zhì),又同時(shí)具有辛勤、樸實(shí)的傳統(tǒng)美德。他熱愛生活,心性極高,有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他關(guān)心國(guó)際問(wèn)題,愛好打籃球,并努力融入時(shí)代的潮流。他自尊自信,不像他的父親那樣忍氣吞聲、安守本分,而是有著更高的精神追求。但是他也存在極大的性格缺陷,在面對(duì)困難時(shí),他灰心喪氣、自暴自棄,通過(guò)折磨自己來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。在面對(duì)愛情時(shí),他背棄了與劉巧珍純真的愛情,而選擇了的現(xiàn)實(shí)與他心中的理想總是相差極遠(yuǎn),正是這樣反差構(gòu)成了他的復(fù)雜的性格特征,也造成了他和劉巧珍愛情的悲劇。不難看出,路遙對(duì)高加林這一形象既愛又責(zé),既肯定又否定,這恰是作者堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作原則的體現(xiàn)。極度忠實(shí)于生活、按照生活中的人物本來(lái)面目來(lái)刻畫人物,同時(shí)又貫注著作者對(duì)人物的審美評(píng)價(jià)。這種寫法往往比直接的攻擊更有力度,更令人深思。

      在小說(shuō)《人生》中,劉巧珍是路遙成功塑造的又一典型形象。她身上幾乎凝聚了傳統(tǒng)女性的一切優(yōu)秀特征,是作者心血之所聚。她敢于執(zhí)著愛情,背離傳統(tǒng),她是農(nóng)村里最為完美最 為神圣的代表。盡管沒有文化,但她具備了一個(gè)農(nóng)村人在那狹隘的天地里很難具備的一些品質(zhì)。她是那樣一個(gè)美麗善良的姑娘,她有著樸素的一視同仁的觀念,她有著向往知識(shí)的強(qiáng)烈愿望,她有著熾烈奔放的愛情取向,她有著自強(qiáng)自立的精神,她有著承受一切的土壤般的厚度??德順老漢錚錚有聲的話語(yǔ)是對(duì)她最誠(chéng)摯的評(píng)價(jià)“巧珍,那可是一塊金子啊!” 我 1

      《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》讀書報(bào)告

      們贊美巧珍的善良、熱 情,純潔的美好品質(zhì),但并不意味著肯定她的悲劇性格——把自己的全部的價(jià)值維系在愛情與婚姻這個(gè)狹小的圈子內(nèi)。她始終都沒有突破這種觀念的束縛,她所有的夢(mèng)想和追求,無(wú)非是找到一個(gè)幸福浪漫的愛情,這一是體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌,二是體現(xiàn)出她對(duì)生活,對(duì)土地,對(duì)自然,對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情他塑造劉巧珍這個(gè)人物,寫人在 極其困難的景況下戰(zhàn)勝苦難的“崇高而光彩的道德力量”,基源于他對(duì)現(xiàn)實(shí) 生活的道德憂慮,其目的就是要借“困難的時(shí)候”人們心靈的“高尚美好”,來(lái)“折射今天的現(xiàn)實(shí)生活”。

      從內(nèi)容上看,作者用平實(shí)而優(yōu)美的語(yǔ)言講述了城鄉(xiāng)交叉地帶青年人的愛情故事,形象生動(dòng)且耐人尋味;從寫作藝術(shù)上看,更有獨(dú)特精彩之處。筆者認(rèn)為最出色之處有兩點(diǎn):一是環(huán)境描寫。作者在故事情節(jié)中巧妙地穿插環(huán)境描寫,尤其是善于用環(huán)境來(lái)暗示情節(jié)發(fā)展,烘托氣氛。例如,高加林因?yàn)椴还降脑蚨獬仿殨r(shí),作者描寫了一個(gè)大暴雨即將來(lái)臨的情形:“盛夏熱鬧紛繁的大地突然沉寂下來(lái),連一些最愛叫喚的蟲子都悄無(wú)聲息了,似乎處在一種急躁的等待中。”用暴雨將至的情形暗示主人公的心情:難過(guò)、憤恨。在主人公上城當(dāng)了一位記者,滿心歡喜開始新生活時(shí),作者又恰當(dāng)?shù)夭迦氕h(huán)境描寫:“西斜的陽(yáng)光從大玻璃窗戶射進(jìn)來(lái),灑在淡黃色的寫字臺(tái)上,一片明光燦爛。”用美麗的夕陽(yáng)與主人公的心境形成完美和諧的對(duì)照,突出高加林對(duì)新生活的期待和對(duì)未來(lái)的希望。二是人物心理描寫。作者在構(gòu)思情節(jié)的過(guò)程中,巧妙而順理成章地對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,刻畫出生動(dòng)豐滿的人物形象。作者描寫人物內(nèi)心活動(dòng)用了與眾不同的方式,總是很直白地?cái)⑹觥凹恿值母改冈谛睦镎f(shuō)”、“加林痛苦地想”、“巧珍內(nèi)心里正像開水鍋那樣翻騰著”??作者用直白的開場(chǎng),引出一段人物內(nèi)心活動(dòng),簡(jiǎn)明淺顯,卻合情合理,并不讓人覺得突兀,反而令作者產(chǎn)生親切感,拉近作品人物與讀者的距離。

      在現(xiàn)代文明進(jìn)程中,城市生活對(duì)于農(nóng)村知識(shí)青年構(gòu)成了物質(zhì)和精神上的雙重刺激。作者思考這一現(xiàn)象,既深入地開掘了生活中所飽含的富有詩(shī)意的美好內(nèi)容,也尖銳地、毫不隱瞞地袒露了生活的丑惡與庸俗。通過(guò)對(duì)主人公高加林這一人物性格的全面塑造,向讀者提出了一個(gè)深刻的話題,即如何在人生的道路上進(jìn)行選擇和思考。雖然那個(gè)時(shí)代的青年已是我們的父輩,但每一代青年都要面臨人生道路的選擇問(wèn)題。

      作為在校大學(xué)生,我們也是二十歲左右的年輕人,有著太多的盲目和不成熟。在錯(cuò)綜復(fù)雜、物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中,我們又該如何堅(jiān)守自己的人生觀、價(jià)值觀,選擇正確的人生道路,這一問(wèn)題耐人尋味、發(fā)人深思。一部《人生》看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但里面蘊(yùn)含著人生的真諦。路遙以樸實(shí)的筆調(diào)告訴我們,所有的好高騖遠(yuǎn)都好似過(guò)眼煙云,一切不以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的夢(mèng)想都只是美好的幻想,唯有實(shí)事求是、腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)和工作,唯有堅(jiān)守自己的道德底線,才能做出正確的人生選擇。

      《人生》是路遙而立之年一部奠基作,也是當(dāng)代文學(xué)作品寶庫(kù)中 一部具有開拓性的力作?!度松返某删?,首先在于塑造了高加林、劉 巧珍等很有光彩的農(nóng)村青年形象,同時(shí)也在于通過(guò)這些形象的生動(dòng)描 寫,比較準(zhǔn)確、深刻地反映了新時(shí)期農(nóng)村生活的某些特定矛盾。《人生》 濃墨重筆的寫出了加林與巧珍的愛情悲劇,加林與亞萍曇花一現(xiàn)的愛 情也同樣具有悲劇意味,自然表現(xiàn)了強(qiáng)烈的感情傾向和道德評(píng)價(jià),但 又沒有僅限于此。作者不是單純地從愛情道德角度來(lái)評(píng)判這場(chǎng)悲劇,而是著眼于社會(huì)生活中更深層的矛盾沖突,深刻地揭示了改革浪潮沖 擊下城鄉(xiāng)交叉地帶有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想意識(shí)、道德觀念的變化 以及深刻社會(huì)變革的必要性和必然性等等。這樣,這就強(qiáng)化了作品的 現(xiàn)實(shí)主義深度,使其有可能獲得長(zhǎng)久的生命力。誠(chéng)然,作品沒有替高 加林找到一個(gè)愛情歸宿,對(duì)他未來(lái)的生活道路也沒有為讀者做出明確 的預(yù)測(cè)——作品沒有能解決它所提出的問(wèn)題。然而,它并不意味著這 是作品的缺點(diǎn)。作品能夠深刻地反映出現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾,特別是富 有時(shí)代特點(diǎn)的生活矛盾,無(wú)論是有答案還是沒有答案,其作品都是有 很高認(rèn)識(shí)價(jià)值的?!度松返谋瘎。皇呛?jiǎn)單的人物悲劇,而是映射著 80 年代初期 人們的人生現(xiàn)象。“高加林的理想和 2

      《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》讀書報(bào)告

      追求,具有當(dāng)時(shí)青年的共同特征。但也有歷史的惰性加給青年一代的負(fù)擔(dān),有十年浩劫加給當(dāng)時(shí)青年一 代的狂熱、虛無(wú)的東西。這些都在高加林身上交織起來(lái),因此,認(rèn)為 作品回答的問(wèn)題就是要不要改造,高加林的人生觀是正確的還是錯(cuò)誤 的,這些都是我們?cè)陂喿x過(guò)程中所必須思考的。

      人生,多么沉重的字眼,有誰(shuí)能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月,而有些事情卻要用整個(gè)歲月去懷念。也許人是易忘的,可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上,每一次扯動(dòng)就會(huì)疼痛,就會(huì)流血,就會(huì)進(jìn)一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實(shí)而又凄美的愛情悲劇,而這段悲劇之所以凄美,就是因?yàn)橛袆⑶烧涞拇嬖?。高加林的背叛,?duì)于她來(lái)說(shuō)是一種致命打擊,但是,“剛強(qiáng)的姑娘”她既沒尋短見,也沒神經(jīng)失常,人生的災(zāi)難打倒了她,但她沒有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的活著,她要在土地上找別的地方的東西!”這一是體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌;又體現(xiàn)出她對(duì)生活,對(duì)土地,對(duì)自然,對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情。這正露出路遙對(duì)土地、勞動(dòng)對(duì)故鄉(xiāng)自然的深切熱愛和依戀。

      不過(guò)人生也的確是矛盾的,換做是其他任何人處在高加林當(dāng)時(shí)的位置,也難免不做出相同的選擇,如 果不是后來(lái)的變故也許高加林和亞萍之間也的確比和他和巧珍能夠更加和諧。巧珍很善良,有金子般的心,可是同樣是金子,在乞丐面前絕對(duì)比在國(guó)王面前更耀眼,關(guān)鍵是看獲得金子的人是貧窮還是富貴。拋開感情不談,真正值得敬佩的是巧珍的堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá),即使在遭遇情感變故的時(shí)候并沒有像一般女性一樣任由自己軟弱消沉,覓死覓活,反而是高加林在最后埋怨活著沒有意思。巧珍沒有文化而高加林是村里的才子,但是這種優(yōu)劣的對(duì)比卻在需要堅(jiān)韌的意志力時(shí)候顛倒了,也許正是因?yàn)榍烧涞臎]有文化,從小在鄉(xiāng)野山間長(zhǎng)大才讓她對(duì)于世事無(wú)常的得意失意沒有過(guò)多計(jì)較和苛求,往往是一些自命不凡,自負(fù)清高的文化人才對(duì)于生活百般挑剔。

      人生就是這樣,如此的變幻莫測(cè),人好像總處在一個(gè)怪圈中,一個(gè)希望誕生、爾后希望破滅這不斷循環(huán)的怪圈。一種希望的產(chǎn)生使人生霎時(shí)一片光明,似乎前路不再渺茫與難走;一種希望的破滅又使人生突然間一片漆黑,似乎找不到前進(jìn)的方向與動(dòng)力??晌覀円苍S還不能弄清楚什么才是我們的希望,我們其實(shí)仍困惑希望的真實(shí)含義,我們不懂根據(jù)自己的情況去追屬于我們的期望,所以在人生道路上并不平坦。

      個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生.我想,人生就如這短話一樣,讓我們慢慢去走,去體驗(yàn),去感受其中的酸甜苦辣.直到有一天,我們老了,回首往事時(shí)能欣然一笑,直到有一天,我們老了,回首往事時(shí)嘴角能流淌出幾個(gè)小小的故事.不也無(wú)憾嗎?

      第二篇:淺析路遙《人生》

      淺析路遙《人生》

      ——高加林悲劇結(jié)局的深刻啟示

      《人生》以農(nóng)村題材為主,通過(guò)對(duì)農(nóng)村和城市交叉地帶的社會(huì)生活作了深刻的反應(yīng),對(duì)當(dāng)代青年的人生問(wèn)題進(jìn)行了深入思考。這部作品廣為人知,其主人公高加林是大家極其熟悉的一位形象,也影響著一代又一代青年對(duì)人生道路的選擇。

      高家林是路遙所塑造的一個(gè)富有典型意義的悲劇形象。作為一個(gè)地地道道的農(nóng)民家庭出來(lái)的孩子,他自小就對(duì)古老守舊的鄉(xiāng)村習(xí)俗耳濡目染。然而在突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代文明沖擊下,有知識(shí)的他在思想上從來(lái)沒有當(dāng)農(nóng)民的準(zhǔn)備,他渴望離開這貧瘠落后的土地,到更廣闊的天地去生活。正是這種渴望讓他不斷的創(chuàng)業(yè),不斷的在希望與絕望之間徘徊。生活中的大起大落和理想的破滅都給他以致命的打擊,無(wú)論在命運(yùn)上還是愛情上他都是一個(gè)悲劇的角色??梢哉f(shuō),高加林的命運(yùn)悲劇是造成他愛情悲劇的因素,而愛情悲劇正是他命運(yùn)悲劇的集中體現(xiàn)。

      在此,我主要從性格因素和社會(huì)歷史因素兩個(gè)方面來(lái)分析高加林和劉巧珍、黃亞萍的愛情悲劇,重溫那段飄零的戀情。

      一、高加林和劉巧珍

      高加林與劉巧珍是作者在文中塑造的兩個(gè)典型人物。高加林在未考上大學(xué)的情況下回農(nóng)村當(dāng)了民辦小學(xué)教師,而當(dāng)他正感到快意的時(shí)候,劉巧珍伴著那圓潤(rùn)悠揚(yáng)的“信天游”的歌聲闖入了他的生活。他從巧珍純樸美麗的愛情里深深地感到,他不應(yīng)該害怕在土地上生活。

      其實(shí)劉巧珍是早已愛上高加林的,但多年來(lái)她都一直把這種愛深深地埋在心里,因?yàn)樗莻€(gè)文盲,在高加林面前她感到自卑。但巧珍對(duì)加林的愛,沖破了陳舊而世俗的婚姻束縛。為了和加林在一起,她不惜與父母鬧翻,她和加林之間的愛是沒有任何雜質(zhì)的純真的愛。然而,她和高加林之間的愛情從一開始就注定是不會(huì)有結(jié)果的,客觀地說(shuō)她們愛情悲劇產(chǎn)生的原因:

      (一)文化水平的差異

      高加林是一個(gè)知識(shí)青年,而巧珍卻是一個(gè)大字不識(shí)的農(nóng)村姑娘,文化的巨大差異導(dǎo)致他們精神追求的不一致,沒有共同的語(yǔ)言就沒有真正的愛情。他感到了情感上的空虛,便情不自禁地想起了高中時(shí)和黃亞萍一起看書討論文學(xué)的日子,其實(shí)他是在拿兩個(gè)不同世界的女人做對(duì)比?!艾F(xiàn)實(shí)滿足的不能實(shí)現(xiàn),使人寧可沉溺于審美的境界之中,而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)”

      他們一開始的結(jié)合在地位上就是不平等的,她愛的是她心里的加林哥,是一個(gè)完美丈夫的形象,所以說(shuō)在劉巧珍的心里沒有“愛人”只有“丈夫”,這也是造成她被拋棄的原因之一。

      (二)生活環(huán)境的變化

      替換回鄉(xiāng)后的高加林不甘心地等待著走出去的機(jī)會(huì)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他毅然走出了農(nóng)村,生活發(fā)生了巨大的變化。他從“后門”進(jìn)了縣委大院,一躍而成為通訊干事,此時(shí)的他精神是自由的,他感謝命運(yùn)再次垂青于他,工作和環(huán)境的變化使他和巧珍進(jìn)一步失去了共同語(yǔ)言,心理距離更遠(yuǎn)了。此時(shí)他遇見了與他志同道合的黃亞萍,為了個(gè)人更好的發(fā)展,更主要是保住自己尋找多時(shí)的樂土,他選擇了能幫他在城里站穩(wěn)腳跟的黃亞萍,而拋棄了與巧珍純真的愛情。

      二、高加林與黃亞萍

      黃亞萍是高加林的高中同學(xué),他們?cè)谀菚r(shí)就志趣相投。兩人就品貌、才學(xué)、趣方面來(lái)說(shuō),無(wú)疑是很合適的一對(duì),但生存環(huán)境的巨大差異使高加林只能把兩人的關(guān)系界定在同學(xué)限度內(nèi),不敢做非分之想。但后來(lái)他來(lái)到了城里,當(dāng)了縣委的通訊干事,他感到他們的地位平等了,且黃亞萍又主動(dòng)向他獻(xiàn)情,他便將情感的箭頭對(duì)向了黃亞萍。高加林和黃亞萍的愛情有過(guò)甜蜜,但最終還是以悲劇告終,他們倆的愛情是建立在高加林不當(dāng)農(nóng)民之上的,究其原因是:城鄉(xiāng)之間的差異。因此高加林的第二次愛情悲劇幾乎是不可避免的。因?yàn)橄窀呒恿诌@樣迫切希望離開農(nóng)村而又在現(xiàn)實(shí)面前屢屢碰壁的人,他的愛情不是自己擺布的。而黃亞萍在思想上具有很強(qiáng)的階級(jí)意識(shí),她能接受高加林的一切卻無(wú)法接受一輩子當(dāng)農(nóng)民的高加林,他們無(wú)法逾越障礙便無(wú)法將親密的友情發(fā)展為美好的愛情,是殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)將他們置身于兩個(gè)世界。

      三、造成高加林愛情悲劇的主要因素

      (一)性格因素

      (1)強(qiáng)烈的自尊心理。

      他去城里掏糞卻又碰到張克南的母親,結(jié)果受到了惡意的嘲諷,他心里說(shuō):我非要到這里來(lái)不可!我有文化,知識(shí),我比這里生活的年輕人那一點(diǎn)差?我為什么要受這樣的屈辱

      呢?”當(dāng)他意外的出現(xiàn)在縣委大院,處在一片贊美聲中時(shí),他的內(nèi)心里每時(shí)每刻都充滿了一種驕傲和自豪??梢哉f(shuō)他是一位心高氣遠(yuǎn)的青年,在愛情與事業(yè)的天平上,高加林始終偏向事業(yè)一端。高加林果敢和他那種桀驁不遜的性格是他人格魅力所在,也是決定他命運(yùn)悲劇的因素,由此可見,“自尊”便是他最典型的性格特征。

      (2)強(qiáng)烈的自卑心理。

      高考的落榜,迫使他不得不為生計(jì)而去縣城賣饃,此時(shí)的他,最怕同學(xué)見到他,可是卻偏偏遇見了高中同學(xué)黃亞萍和張克南,高加林和黃亞萍的“ 你現(xiàn)在位置高了,咱區(qū)區(qū)老百姓,實(shí)在不敢高攀”。從這句話中我們不得不說(shuō)高加林有著強(qiáng)烈的自卑心理。他身上有著致命的精神弱點(diǎn):他將自身執(zhí)著的人生價(jià)值僅僅

      理解為世俗社會(huì)地位的不斷遞增。從傳統(tǒng)觀念上看,高家林這個(gè)人本身就是對(duì)傳統(tǒng)的背叛,對(duì)命運(yùn)的反抗,但在新的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前他還是軟弱的,甚至是不堪一擊的。

      (二)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)歷史因素

      小說(shuō)所反映的是 20 世紀(jì) 80 年代初的中國(guó)農(nóng)村社會(huì)面貌,城市的先進(jìn)與農(nóng)村的落后,形成的是兩種社會(huì)生活的對(duì)立沖突。生活在這一特定時(shí)代下的高家林,內(nèi)心強(qiáng)烈渴望到另一個(gè)“社會(huì)”去顯示自己的才華。此時(shí)的他感到的只有對(duì)農(nóng)村傳統(tǒng)落后的生活方式的無(wú)限厭倦,他已經(jīng)深深意識(shí)到命運(yùn)對(duì)他的不公平,他向往城市文明。但是作為一個(gè)地地道道的農(nóng)民后代,他也承襲著歷史和道德的重負(fù),同時(shí)又受到了生存環(huán)境和歷史進(jìn)程的種種制約,在殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前他只能在現(xiàn)實(shí)與理想之間苦苦掙扎,這即是他人生悲劇和愛情悲劇的根源。

      從總的來(lái)說(shuō),高加林和劉巧珍、黃亞萍之間的愛情都是悲劇性的。他們悲劇特點(diǎn)是:高加林進(jìn)入城市后,劉巧珍和他有著太大的差距,再也無(wú)法走進(jìn)他的生活。而當(dāng)他回到鄉(xiāng)下是,他又走不進(jìn)黃亞萍的生活,這是因?yàn)樗麄冎g存在著城鄉(xiāng)間的差別??梢赃@么說(shuō)“只要他在人生道路上還沒找到歸宿,他無(wú)論與鄉(xiāng)村姑娘戀愛還是城市姑娘戀愛,都難免將是悲劇?!蔽覀兺ㄟ^(guò)對(duì)他們愛情根源的探究,將有助于我們正確的看待人生道路和愛情道路上所出現(xiàn)的道德失誤。因此,從某種意義上看,高加林的愛情悲劇既是他的人生悲劇,也是那個(gè)時(shí)代的悲劇。

      第三篇:【讀書札記】路遙小說(shuō)摘抄《人生》

      【讀書札記】路遙小說(shuō)摘抄《人生》

      農(nóng)歷六月初十,一個(gè)陰云密布的傍晚,盛夏熱鬧紛繁的大地突然沉寂下來(lái);連一些最愛叫喚的蟲子也都悄沒聲響了,似乎處在一種急躁不安的等待中。地上沒一絲風(fēng)塵,河里的青蛙紛紛跳上岸,沒命地向兩岸的莊稼地和公路上蹦竄著。天悶熱提像一口大蒸籠,黑沉沉的烏云正從西邊的老牛山那邊鋪過(guò)來(lái)。地平線上,已經(jīng)有一些零碎而短促的閃電,但還沒有打雷。只聽見那低沉的、連續(xù)不斷的嗡嗡聲從遠(yuǎn)方的天空傳來(lái),帶給人一種恐怖的信息——一場(chǎng)大雷雨就要到來(lái)了。

      這時(shí)候,高家村高玉德當(dāng)民辦教師的獨(dú)生兒高加林,正光著上身,從村前的小河里趟水過(guò)來(lái),幾乎是跑著向自己家里走去。他是剛從公社開畢教師會(huì)回來(lái)的,此刻渾身大汗淋漓,汗衫和那件漂亮的深藍(lán)滌良夏衣提在手里,匆忙地進(jìn)了村,上了僉畔,一頭撲進(jìn)了家門。他剛站在自家窯里的腳地上,就聽見外面?zhèn)鱽?lái)一聲低沉的悶雷的吼聲。

      山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初二:侯翔

      第四篇:路遙人生讀后感

      路遙人生讀后感

      怎么寫? 內(nèi)容詳情 作文分類

      ×

      篇一:路遙人生讀后感

      人生,好像一片海,時(shí)而波濤洶涌,叫囂著仿佛要吞噬整個(gè)世界;時(shí)而又平靜死板,似乎星球毀滅也打不破它的安寧。也許有時(shí),平靜的海面下卻暗暗蘊(yùn)藏了兇猛的海嘯;也許有時(shí),狂暴的風(fēng)雨卻預(yù)示著和平的訊息……

      當(dāng)高加林的民辦教師工作被村里一把手明樓的兒子三星給無(wú)理的頂了,他對(duì)人生啊只有怨恨:三年前的高考落榜如果說(shuō)是挨了一巴掌的話,那下崗無(wú)疑是一悶棍了。然而,落榜了起碼還當(dāng)上個(gè)民辦教師,也算是生活補(bǔ)償自己一個(gè)甜棗,心里不至于太絕望。況且這兩年自己一邊認(rèn)真教學(xué),一邊刻苦學(xué)習(xí),既贏得了學(xué)生娃的尊敬和全村老少的愛戴,又給自己繼續(xù)上進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。一切都蒸蒸日上的時(shí)候,偏出了這么一擋子事兒,心里能不難受么!可是生活好像永遠(yuǎn)會(huì)追求一種“中和”,不讓苦命的人太悲慘。于是,村口路上,善良的姑娘巧珍的深情表白終于給了這受傷的心靈一塊靈異的膏藥,況且這膏藥的愈合作用真好,好到可以讓高加林放棄曾經(jīng)的理想,甘愿作一個(gè)農(nóng)民。在此時(shí),生活似乎又歸到了平靜,卻想不到,又一件意外的事情發(fā)生了。高加林的叔叔回鄉(xiāng)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),村里干部為了巴結(jié)他,走后門給加林謀了個(gè)城里記者的職位。高加林曾經(jīng)的已經(jīng)變灰色的夢(mèng)想,又鮮活的閃在眼前了!這先抑后揚(yáng)的手段用的真好,高加林對(duì)生活感恩戴德了,并且拼盡全力,很快闖出了一番事業(yè),成了小鎮(zhèn)的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,讓他們?cè)诳~緲的夢(mèng)境中忘了自我,開始追求空中的樓閣。加林不就是這樣嗎?經(jīng)歷一番掙扎,他最終辜負(fù)了對(duì)巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黃亞萍在一起了。一切似乎都異常的圓滿,然而,正如前面提到的:“生活追求一種“中和”,不讓苦命的人太悲慘”,它也決不讓幸運(yùn)的人太圓滿。一紙狀子,剝奪了高加林到手的一切,然生活轉(zhuǎn)了一個(gè)圈子后,又回到了農(nóng)村。好像黃粱一夢(mèng),虛幻一場(chǎng),然而不同的是,物是人非,他已經(jīng)失去了巧珍,那最可愛的姑娘,擁有金子般心靈的姑娘。

      生活好會(huì)開玩笑,好像貓捉到老鼠,便玩弄它,玩夠了再吃掉。究竟是多么強(qiáng)大的對(duì)手,在生活那頭操縱這一切變局?難道人,永遠(yuǎn)只能作被動(dòng)的承受者?抑或物極必反,中庸之美本是自然界和人類社會(huì)永恒的規(guī)律。聰明的人,知道適可而止,不過(guò)分貪圖,不過(guò)分軟弱,終于贏得美好而長(zhǎng)久的幸福生活。無(wú)奈生活中總有一些不懂得知足的人,擁有了一些,便覬覦著更多。貪婪的心,就算傾盡太平洋的海水都填不滿。總是盯著自己的空缺,卻不注意自己的豐滿,這樣,即使很富足了都不會(huì)快樂,而且往往到頭來(lái),追求的東西到不了手,連已經(jīng)擁有的都保不住!

      你見過(guò)在在記憶里保持永恒美麗的曇花嗎?她擁有一瞬間的精彩,而無(wú)法獲得平凡的安寧。你見過(guò)路旁默默無(wú)聞的野花嗎?她失去了嬌媚的身影,卻贏得了可貴的自由。你見過(guò)山間奔騰的小溪嗎?她時(shí)刻繁忙不停息,卻懷著奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人,不是神,沒有超越一切的不可凌駕的力量,就不該有過(guò)分奢侈的理想和貪得無(wú)厭的心靈。擁有一些,注定要失去一些,不同的只是如何取舍。當(dāng)數(shù)量無(wú)法改變時(shí),質(zhì)量便是唯一值得去追求的東西。

      人生,無(wú)非短短幾十年。靜心冥想,百分之幾的生命贏得了快樂與精彩,百分之幾的生命耗費(fèi)在患得患失的恐懼中?生活是充實(shí)的感恩,還是不滿的惶恐?

      篇二:路遙的《人生》讀后感

      看了路遙的人生之后,心情有點(diǎn)沉重,路遙人生讀后感1。有時(shí)候真的覺得戲如人生,人生如戲。當(dāng)我們旅途不順時(shí)應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié);當(dāng)我們面對(duì)這一系列的艱難抉擇時(shí),我們?cè)撛趺崔k;在一些誘惑面前我們,是否能夠把握好自己。人生這條路曲曲折折,走得越長(zhǎng),我們從中學(xué)到的東西越多,領(lǐng)悟得越多。

      《人生》一書敘述了高加林回到土地又離開土地,再回到土地這樣人生的變化過(guò)程。他與兩個(gè)女人之間的事情構(gòu)成了書的一個(gè)發(fā)展線索。我個(gè)人比較喜歡劉巧珍,她美麗善良、貼心,處處為所愛的人著想。當(dāng)高加林是一個(gè)老師時(shí),她站在旁邊默默的關(guān)注他,雖然很愛他卻不敢表達(dá),覺得自己配不上他。當(dāng)愛的人被人頂替了教師職位回到家種地時(shí),看著他在山坡上拼命挖地把手弄傷之后,心里很心疼,給他送藥水;當(dāng)加林提著饅頭到縣城賣時(shí),她在一旁悄悄的觀察著他,心里很替他著急,當(dāng)加林一個(gè)饅頭都沒有賣出去時(shí),她幫他賣..........這些行動(dòng)都深深的打動(dòng)了高加林,他倆開始談戀愛。戀愛中,有一次他倆在草堆中談話,巧珍對(duì)加林說(shuō)“當(dāng)我們結(jié)婚之后,我要讓你像在學(xué)校一樣,過(guò)星期天”,還有一次她到縣城里看著愛人的被子薄,便說(shuō)要給加林續(xù)棉花..........這些我們都可以體會(huì)到巧珍對(duì)加林無(wú)私真摯的愛。對(duì)于巧珍,我是十分的佩服,一個(gè)女人到底有多大的胸懷才可以這樣默默的付出,可以苦自己,卻不愿意自己所愛的人受苦,處處為愛的人著想,把最好的東西留給愛的人。

      對(duì)于高加林我有恨也有同情。恨他無(wú)情的拋棄了真心真意他好的人,同情他來(lái)來(lái)去去最后又回到了黃土,落下一個(gè)不好的下場(chǎng)。他是一個(gè)才貌雙全、文武皆備的高中畢業(yè)生,自信、有抱負(fù)、有思想,畢業(yè)后當(dāng)上了民辦教師,但是被人不公平的頂替了。他的心里很不平衡,是巧珍慢慢的安撫著他。給予了他無(wú)私的愛,讓他感受到快樂。但是當(dāng)他進(jìn)城工作之后,漸漸的覺得自己與巧珍有差距,開始拋棄在農(nóng)村的相好。記得那次巧珍到縣城看他時(shí),對(duì)他說(shuō)他家里的豬生了十二個(gè)豬娃,被老母豬壓死一個(gè).......他表現(xiàn)出反感,不耐煩,這預(yù)示著這段感情快走到了盡頭。加上黃亞萍對(duì)他的熱烈追求,他更是動(dòng)搖了。黃亞萍是一個(gè)城里的女人,有知識(shí)有文化,大膽、開朗活潑,對(duì)高加林窮追不舍。她與高加林之間有共同的文學(xué)愛好,這拉近了他們之間的距離。在這種情況下,最后高加林無(wú)情的丟下了巧珍,投向了那外一個(gè)女人的懷抱,我想換做現(xiàn)在的一些人也會(huì)這樣做的。但是就像我們說(shuō)的一樣,任何事情有得必有失,有人告發(fā)了他進(jìn)城工作是靠關(guān)系。他又回到了生他養(yǎng)他的那片黃土地,所有的東西頃刻之間又沒有了,原有的愛人早已離開,鄰居視他為負(fù)心漢。他的內(nèi)心十分痛苦,世上沒有后悔藥,一切已來(lái)不及,只能認(rèn)命了。我們不能把這些全怪罪在他自己身上,造成這種結(jié)局的也有社會(huì)原因。我們面對(duì)他這種情景時(shí),也不敢保證不會(huì)像他那樣做。在現(xiàn)實(shí)面前,有好多事情是被逼無(wú)奈。

      到現(xiàn)在為止,看過(guò)路遙的好多作品,對(duì)《人生》和《平凡的世界》感觸比較深。作為一個(gè)南方人,不太了解陜北的文化底蘊(yùn)。但是黃土高原千溝萬(wàn)壑的印象是很深的?!度松方o了我很多想法和啟示,其中有句話特別好“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”是啊,人生這條路需要我們好好的走,要記得曾經(jīng)對(duì)我們好的人,不管在什么時(shí)候都不能忘了。做事要憑自己的良心,不能被自己所處的環(huán)境所變化,保留自己最真實(shí)的一面。在面對(duì)一系列艱難抉擇的時(shí)候,好好的想清楚,不要傷害那些深深愛你的人,我們可能會(huì)失去一些機(jī)會(huì),但是它還有可能會(huì)得到,有些人我們一旦錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有。

      篇三:路遙的《人生》讀后感

      “今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好”這句話一說(shuō)出來(lái),估計(jì)大家都很熟悉。阿里巴巴總裁馬云,電子商務(wù)時(shí)代的風(fēng)云人物。最近在看訪談節(jié)目《財(cái)富人生中-馬云》中馬云有提過(guò)《人生》這本書(路遙對(duì)我的影響最大。18歲時(shí),我是蹬天輪的零工,是《人生》改變了我的人生!)

      也許目前很多年輕人都把馬云當(dāng)做偶像,我當(dāng)然也不例外,《人生》這本書真的對(duì)一個(gè)人影響這么大嗎?我拿起電話,先打電話給創(chuàng)新書店幫忙查詢這本書,創(chuàng)新書店說(shuō)沒有庫(kù)存,而后打電話給解放西的新華書店。店員說(shuō)還有庫(kù)存,我就十萬(wàn)火急地去解放西那邊買下了這本書。

      6月25日,買到書的當(dāng)天,我便認(rèn)真地閱讀起來(lái)。6月28日,把書看完了。(還沒這么認(rèn)真看過(guò)一本書,白天,晚上,公車上,路邊)

      故事中幾個(gè)人物浮現(xiàn)在我們的眼前:主人翁:

      高加林(教師,高中畢業(yè),當(dāng)時(shí)年代也算是文化人)

      巧珍(沒上過(guò)學(xué),心里深愛著高加林,做的所有一切都是為了他,劉立本二女兒)

      高明樓,劉立本(村里的能人,小干部,有點(diǎn)狡猾)

      黃亞萍(干部子女,有點(diǎn)任性)

      德順老漢(村里面的光棍,人生閱歷豐富,懂很多人生道理)

      高加林的人生軌跡,從縣里到農(nóng)村,農(nóng)村到縣里,最后結(jié)局是被貶回村中。高加林的人生是奮斗的一生,心里有很多的人生抱負(fù),從一個(gè)人民教師,到被高明樓利用權(quán)勢(shì)趕下臺(tái),讓他兒子三星當(dāng)老師。明樓不得不從農(nóng)民做起,在此期間,巧珍深愛著他,為他付出了很多。高明樓收獲愛情以后,心里踏實(shí)下來(lái),從農(nóng)民做起,努力地干活,最后被安排到縣里面做通訊干事,當(dāng)起了記者,通過(guò)自己的努力成為縣里面的風(fēng)云人物。當(dāng)時(shí)的高中同學(xué)亞萍也在縣里面,在學(xué)校里面就曾經(jīng)喜歡過(guò)高明樓,一直很仰慕他的才華,為了他,不顧當(dāng)時(shí)社會(huì)的藐視與指責(zé)跟相處兩年的男友分手,高明樓為了事業(yè),毅然把巧珍給拋棄了。不顧道德觀念的影響。受到社會(huì)上,村里面的指責(zé)。最后,被人舉報(bào)走后門當(dāng)了通訊干事,被重新貶回農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民。

      高加林的人生是充滿的矛盾的一生。不得不承認(rèn)他為了理想,從一個(gè)農(nóng)民踏踏實(shí)實(shí)地做起。最后靠自己的努力取得事業(yè)的成功,一心想離開農(nóng)村,不滿足現(xiàn)狀,去施展自己的才華,并為之奮斗,的確讓人敬佩。但是他為了人生,事業(yè)擯棄當(dāng)時(shí)的社會(huì)觀念,社會(huì)現(xiàn)實(shí),最后落的這樣的下場(chǎng),也讓很多人噓唏。

      現(xiàn)代社會(huì)中有很多高加林,社會(huì)的現(xiàn)實(shí)往往跟我們個(gè)人理想有矛盾,當(dāng)社會(huì)無(wú)法滿足我們的需求的,我們卻能改變對(duì)待這個(gè)社會(huì)的態(tài)度。不能偏離最基本的做人原則。先做人,后做事,無(wú)論任何時(shí)候都是最重要的。

      篇四:路遙的《人生》讀后感

      關(guān)于人生的話題在我心中一直放在非常重要的位置,但一直無(wú)法有清楚的答案。古人說(shuō):十五而向?qū)W,三十而立,四十不惑,五十知天命,我想自己連而立之年還未經(jīng)歷,又何談不惑(自我封閉一下)。

      一直讀季羨林的《談人生》,季羨林談自己對(duì)生命意義、做人處事、名譽(yù)、朋友、壓力、困難、愛情、成功等等人生中各種境遇的看法,那么我的一生怎么樣完成?我想要的是什么樣的生活?我的愛人?我的父母,兄弟姐妹?我的價(jià)值?...。

      路遙的《人生》則通過(guò)小說(shuō)的故事發(fā)展,展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己人生的選擇,而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想,在時(shí)間推移中,人物在不同境遇下通過(guò)行為表達(dá)自己的人生。

      《人生》具體背景我沒有查證,應(yīng)該在改革開放萌芽期,小說(shuō)主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn),有激情、勤奮、才華、理想,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下任堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心,并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性,她渴望知識(shí)、敢于追求、熱愛生命、忠于現(xiàn)實(shí),她給人以正面形象,或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(zhǎng)大,但成長(zhǎng)環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格,女性的黃亞萍任性而敢于追求,男性的克強(qiáng)雖也敢于追求,但男性的理性、努力也時(shí)時(shí)左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光,馬栓的圓滑,德順的眼光,高玉德的憨厚,劉立本的精明。

      這本小說(shuō)是朋友推薦的,總希望能找到一些什么,可越是期望越是失望,直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說(shuō)“德順爺爺,我一開始就想把最苦的都嘗個(gè)遍,以后就什么苦活也不怕了?!辈疟徽鸷?。

      人最怕面對(duì)的是脆弱自己,最強(qiáng)大的是內(nèi)心的堅(jiān)韌。

      社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,人生的岔口也有很多,選擇也就很多。在面對(duì)成績(jī),成功時(shí)要保持冷靜,要戒躁戒躁,找到原本的自己,真實(shí)的自己。在失意的時(shí)候,在給自己希望,想想美好未來(lái),重新看待自己,相信一切都會(huì)變好。在普通中,在平凡中要耐得住性子,需要努力積累,只有在積累后才能抓住機(jī)會(huì),如果高加林沒有才華,也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅(jiān)韌的性格,在困難面前理清思路,克服困難,堅(jiān)定不移的走出自己的路。

      高加林還是高加林,雖然故事結(jié)尾他回到了高家村,但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不熄滅,此段經(jīng)歷會(huì)成為他最為寶貴的財(cái)富。人要有夢(mèng)想,要有激情,要吃苦耐勞,要敢于折騰,敢于寂寞。篇五:路遙的《人生》讀后感

      讀完路遙的《人生》,有幾個(gè)小感觸,雖然我的閱歷有限,但是這其中的道理似乎也明白!

      人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有那么幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,無(wú)論哪一個(gè),走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。就像《人生》中的高加林一樣,其實(shí)所有的路都是他自己選擇的。

      人們常說(shuō),浮的高,跌得重。無(wú)論到了什么時(shí)候,做人的根本不能丟……

      再有,最重要的一點(diǎn):人似乎總在追求著自己得不到的東西,對(duì)于得到的,或多或少就缺少了那么一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值。其實(shí),真的不是這樣的,當(dāng)你瘋狂的追尋著更加新奇,更加具有誘惑力的物品,突然間失去它時(shí),或者再也不屬于你時(shí),你才會(huì)猛然警醒,這樣?xùn)|西早已融入你的血液………………高加林失去了他的‘金子’,一輩子再也不會(huì)有了……縱然他疼得撕心裂肺……

      說(shuō)得再俗一點(diǎn),我覺得人生就像打麻將,不管手里的這副牌是好是壞,亦或是不留神發(fā)錯(cuò)一張牌,你都得按照排場(chǎng)的規(guī)矩認(rèn)認(rèn)真真的玩下去,不能隨便就把牌一推,說(shuō),不玩了!

      所以,我們都要好好珍惜我們所擁有的一切,利用這一切去創(chuàng)造我們魅力四射的人生吧!2011年,祝福,我愛的人和愛我的人!

      篇六:路遙的《人生》讀后感

      讀罷路遙成名小說(shuō)《人生》,感悟良多。

      一個(gè)上世紀(jì)七十年代末、八十年代初的中國(guó)西北年輕農(nóng)民,受困于農(nóng)村傳統(tǒng)觀念、社會(huì)飛速變化中的種種不公,以及自身的自卑心理,懷才不遇、渴望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。故事的環(huán)境背景是西北農(nóng)村,與我生活的環(huán)境有很大差異,然而那種小人物的奮斗故事卻可以很快抓住我的心,不僅是因?yàn)樗臀蚁矏鄣牧硪徊柯愤b著名小說(shuō)《平凡的世界》有幾分相似,更因?yàn)樗c大多數(shù)讀者(比如說(shuō)我)的心理體驗(yàn)相貼近。

      沒有人的人生路是筆直、順利的,從小到大,我們的生理與智力都由弱變強(qiáng),沒有人剛剛降生時(shí)就強(qiáng)悍,面對(duì)周圍的世界和自己的生活,沒有人有絕對(duì)的自信。一句話,我們都曾經(jīng)是弱者,都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的努力,才成為現(xiàn)在的自己。于是,在高加林身上,我們無(wú)一例外地看到了自己的影子,我們能夠體會(huì)他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨,能夠體會(huì)有知識(shí)有抱負(fù)的他,面對(duì)自己重新成為農(nóng)民這一現(xiàn)實(shí)時(shí)的苦悶,甚至當(dāng)他獲得巧珍的愛情時(shí),作為讀者的我,內(nèi)心也浸潤(rùn)著清涼的感動(dòng),對(duì)加林在不幸中的幸福感同身受。

      文學(xué)作品的神奇之處在于,它在制造距離的同時(shí),也制造了關(guān)聯(lián)性,讓你在別人身上看到了自己,讓你與作品中的人物不自覺地產(chǎn)生“同感”。

      小說(shuō)的上半部分并不十分精彩,卻為下半部的跌宕鋪墊著情節(jié)與情緒的背景。命運(yùn)的不公與不幸、逆境中的愛情、冰冷

      閱讀全部

      第五篇:路遙《人生》讀后感

      人生路漫漫

      ———讀路遙《人生》小感

      一個(gè)尋常卻又不尋常的故事,一個(gè)陌生卻又倍感親切的故事,以人生冠名,卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生路??

      人生之路跌跌宕宕,坎坎坷坷,誰(shuí)也不能預(yù)料下一刻會(huì)發(fā)生什么。面對(duì)人生路上的一個(gè)有一個(gè)岔道口,我們?cè)撊绾芜x擇,我們?cè)摵稳ズ螐??走錯(cuò)一步,可以影響一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。

      高家林可算得上是一個(gè)有文化、有理想的有志青年。他本在縣上教書,日子也算過(guò)得去,但同村高明樓的兒子三星畢了業(yè),加林就被他頂替了。他回到了農(nóng)村,卻真的無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。在這里,他所有的理想與抱負(fù)似乎都那么遙不可及,他陷入了一種極度的矛盾中。

      巧珍的出現(xiàn),愛情的降臨,又燃起了他對(duì)生活和這片土地的熱愛。白天干活,晚上偷偷地和巧珍談情說(shuō)愛。有了愛情的滋潤(rùn),他的生活還是甜蜜和幸福的。但當(dāng)他看到有人騎著自行車、夾著公文包,他又陷入了掙扎。和一個(gè)農(nóng)村女孩戀愛,是不是真打算在農(nóng)村呆一輩子?是不是在一步步走向自我放縱和墮落的深淵?但也只有巧珍那甜美的溫柔能讓他翻江倒海的心恢復(fù)平靜。

      人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了,高加林。生活也就是這樣,沒有人知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,有時(shí)真的讓我們措手不及。加林的叔叔調(diào)到縣上工作了,但他拒絕給加林“走后門”。自以為精明的馬占勝卻已為加林打點(diǎn)好一切,就這樣,加林成了一名記者。

      重新回到城市的懷抱,可以說(shuō)是加林夢(mèng)寐以求的。他很快就融入其中,甚至對(duì)巧珍也有些淡忘了。

      黃亞平的出現(xiàn),讓他們的生活都變得不平靜起來(lái)。在學(xué)生時(shí)代本來(lái)就有共同語(yǔ)言、甚至互相欣賞的他們,只因加林回到了農(nóng)村,一切都沒有了下文。而現(xiàn)在,加林也是城市的一員了,于是,他們開始了所謂的“romantic”式的戀愛。加林

      將他心愛的巧珍置之不顧了,亞平也對(duì)愛她的克男提出了分手。然而,所謂的浪漫,卻是一場(chǎng)很苦很累的戀愛,在追尋幸福的過(guò)程中,他們得到了什么??

      巧珍放手了,她不會(huì)牽絆加林前進(jìn)的腳步,賭氣似地嫁給了對(duì)她去曖昧已久的馬拴。至少,馬栓不會(huì)將她拋棄。

      空氣中似乎已經(jīng)彌漫著悲哀的味道,暴風(fēng)雨前的片刻寧?kù)o總是讓人感覺不爽、捉摸不透。

      加林“走后門”的事被揭發(fā)了,他那“ro mantic”式的愛情也隨之接束,好短暫。也許轟轟烈烈列、看似美好的事物總經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。

      加林又回到了農(nóng)村,那生他養(yǎng)他的的土地。而我愿意相信,并且也應(yīng)該是這樣,加林會(huì)像一只雁,終會(huì)在他理想的天空自由地飛翔。但他,卻永遠(yuǎn)的失去了一生的摯愛,這毋庸置疑??

      下載路遙《人生》讀書報(bào)告word格式文檔
      下載路遙《人生》讀書報(bào)告.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        路遙《人生》教案

        《人生》教案 袁平教學(xué)目標(biāo): 1、了解小說(shuō)的故事情節(jié)。 2、把握小說(shuō)主要人物的情感、心理及性格。 3、理解小說(shuō)的思想內(nèi)涵與主題。 教學(xué)重點(diǎn): 1、通過(guò)分析描寫高加林與劉巧珍......

        路遙人生讀書筆記

        路遙人生讀書筆記路遙人生讀書筆記 篇1“人生,其實(shí)無(wú)非是矛盾與選擇的綜合體,無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò),僅僅在于我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔(dān)一切后果?!甭愤b的小說(shuō)《人生》......

        人生-路遙-之感

        人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步,一步走錯(cuò),很可能要花一輩子來(lái)彌補(bǔ)。讀路遙《人生》,學(xué)習(xí)選擇的原則:莫把眼前的虹看作橋,只有自己搭建的踏踏實(shí)實(shí)的橋,才是通向彼岸的唯一......

        路遙人生讀后感

        路遙人生讀后感《人生》這部小說(shuō)中,擺在高加林面前有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)選擇,而他也就是在這些選擇中最后走向了悲劇的收?qǐng)觥2恢皇歉呒恿?,我們每個(gè)人都面臨著人生的無(wú)數(shù)次選擇,也正是對(duì)問(wèn)......

        路遙《人生》心得體會(huì)

        路遙《人生》讀后感 今年寒假讀了路遙的《人生》,路遙的那樸實(shí)的文字給我觸動(dòng)很大,把那個(gè)時(shí)代的農(nóng)村生活,很真實(shí)的再現(xiàn)在我們的眼前,同時(shí)你又能從那些一個(gè)又一個(gè)他所塑造的人物......

        路遙《人生》(最終五篇)

        我的四季作家作品 張潔,當(dāng)代女作 家.1937年出生于北京,1978年發(fā)表第一篇小說(shuō),《從森林里來(lái)的孩 子》,獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。小說(shuō)散文集《愛是不能忘記的》《方舟》, 長(zhǎng)篇小說(shuō)......

        路遙《人生》讀后感

        午飯前,搶著時(shí)間看完了路遙的《人生》,路遙《人生》讀后感。故事情節(jié)屬于那個(gè)年代,也符合那個(gè)年代,但故事中的糾葛和波瀾卻似乎是一個(gè)永恒的話題。人生中充滿抉擇,但可能影響一生......

        路遙《人生》讀后感

        讀《人生》有感 ________李雯《人生》一書給我最大的吸引在于它的名字?!叭松薄嗝磸V闊的一個(gè)詞語(yǔ),一本書能寫盡其間的所有嗎?滿懷一種期待,開始細(xì)細(xì)品讀這本書。 本書描......