第一篇：好習(xí)慣伴我行

“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認(rèn)識新時期學(xué)校教育中加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性。認(rèn)真貫徹《德育大綱》、《小學(xué)生守則》、和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件要求，通過扎實細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我養(yǎng)成——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

⒈突出進(jìn)行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育

低段：要求學(xué)生衣著整潔，語言文明，會用禮貌用語，講普通話，能與同學(xué)友善相處，尊敬師長。

中段：要求學(xué)生做到誠實，不說謊話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛幼，衣著美觀，語言文明，不說臟話、粗話，熱愛集體。

高段：要求學(xué)生做到言談興止符合學(xué)生身份，衣著得體，樂于關(guān)心別人，具有強(qiáng)烈的愛心，為人正直。遇到挫折不灰心、不氣餒。

⒉突出進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

低段：要求學(xué)生按時上學(xué)，不逃學(xué)，上課專心聽講，回答問題聲音響亮，書寫工整，寫字姿勢正確。

中段：要求學(xué)生上學(xué)不遲到、不早退，課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，善于觀察、思考，樂于動手，會傾聽別人的發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真整潔。

高段：要求學(xué)生有病有事要請假，放學(xué)后能按時回家，課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，勤于自學(xué)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)。⒊突出進(jìn)行生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育

低段：要求學(xué)生勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，做到飯前便后要洗手，認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操，愛惜糧食，不做有危險的游戲，不吃零食，不亂扔果皮紙屑。

中段：要求學(xué)生節(jié)約水電，平時做到早晚刷牙，堅持做好廣播體操和眼保健操，注意安全，防火，防水。

高段：要求學(xué)生不比吃穿，不亂花錢，堅持參加體育鍛煉，不吸煙，不喝酒，不賭博，防觸電、中毒，遵守交通法規(guī)，保持教室、校園整潔。

⒋突出進(jìn)行勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育

低段：要求學(xué)生自己的事情自己做，做好值日工作，能主動拾果皮紙屑。

中段：要求學(xué)生學(xué)會洗碗、掃地等家務(wù)勞動，衣服物品擺放整齊，能學(xué)會簡單的種植，能認(rèn)真做好值日工作。

高段：要求學(xué)生學(xué)會收拾房間、洗衣等家務(wù)勞動，積極參加學(xué)校組織的各種勞動，經(jīng)常參加社會實踐活動，保護(hù)環(huán)境。

三、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動。

⒈制定“好習(xí)慣伴我行”活動方案 ⒉出一期櫥窗、班報。

⒊制定“好習(xí)慣評比細(xì)則”和“學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級考評細(xì)則” 第二階段：組織實施。

1、“好習(xí)慣

伴我行”啟動儀式，發(fā)出倡議。

2、開展“好習(xí)慣 我能行”活動討論。

要求：一—六年級各班同學(xué)，在班級分組討論基礎(chǔ)上，推薦班級代表（5名左右）在學(xué)校評星活動中發(fā)表自己參與“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育活動的做法和感受。

3、好習(xí)慣，我監(jiān)督。

通過自我介紹、同伴推薦、好習(xí)慣展示自我風(fēng)采，由少先隊輔導(dǎo)員共同推選出學(xué)校和班級好習(xí)慣監(jiān)督員。

4、好習(xí)慣講壇。

邀請教師、家長向同學(xué)們講解文明禮儀、必要的交往規(guī)則，使同學(xué)們樹立正確的處世為人和行為方式，提高同學(xué)們的社會化水平和社會適應(yīng)性。

5、寫“好習(xí)慣養(yǎng)成日記”。

要求：各班教師布置學(xué)生記錄、總結(jié)、回顧自己每一步的變化，體驗養(yǎng)成好習(xí)慣的快樂，并以此督促他們改掉壞習(xí)慣。

6、各班召開“好習(xí)慣伴我行”主題班會，并將活動過程記錄在《班主任工作手冊》中。

7、“好習(xí)慣”明星評選。根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣情況，評選每月的好習(xí)慣小明星，并在此基礎(chǔ)上，通過全體學(xué)生投票評選出本班好習(xí)慣學(xué)期明星。

冬塔鄉(xiāng)明德小學(xué) 2010年9月

課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，勤于自學(xué)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)。閱讀已結(jié)束，如果下載本文需要使用

第二篇：好習(xí)慣伴我行

時間：

地點：教室

主題：“好習(xí)慣伴我行”主題班隊會 形式：小品、朗誦、快板、兒歌等節(jié)目。活動過程：

一、活動開始

1、謎語導(dǎo)入，營造氛圍，揭示班會主題：

2、有請主持人。

男：大家好，我是主持人??。女：大家好，我是主持人??。男：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀 女：能讓我們在高高的藍(lán)天上遨游

男：習(xí)慣就是我們成長過程中的最親密的伙伴 女：能讓小苗在陽光下茁壯成長

3、齊讀：《行為規(guī)范三字歌》

4、歌曲《勞動最光榮》

女：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個好習(xí)慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。

男：堅持的時間越長，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。女：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變。

男：只要有恒心，壞習(xí)慣就會和你說再見。請聽欣賞歌曲《勞動最光榮》。

5、《好習(xí)慣》

早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；見同學(xué)，問聲好，團(tuán)結(jié)友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明；

寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣；好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力；好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭第一。

6、小品《小剛的早晨》

7、講故事：《發(fā)生在我們身邊的事》

男：人們常說“好的習(xí)慣可以為我們插上成功的翅膀”。的確，成功離不開好習(xí)慣，同學(xué)們能說說有關(guān)這方面的故事嗎？

8、聽歌曲連唱：《粗心的小畫家》《一分錢》

9、快板：《壞習(xí)慣危害大》

壞習(xí)慣，危害大，直接影響你我他，學(xué)習(xí)倒退直向下，思想落后表現(xiàn)差，表現(xiàn)差。

壞習(xí)慣，危害大，健康心理毛病發(fā)，一天到晚情緒差，人格修養(yǎng)倒地爬，倒地爬。

壞習(xí)慣，危害大，班風(fēng)班貌全搞垮，不顧集體好和差，競賽紅旗全跑了，全跑了。

壞習(xí)慣，克服它，要靠全班一體化，幫你幫我也幫他，師生家長笑哈哈，笑哈哈。

10、詩朗誦《點燃好習(xí)慣的心靈之燈》

二、總結(jié)

男：同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長。

女：在建設(shè)小學(xué)的懷抱里，我們奔向未來。

男：為了我們的校園更美麗，班級更進(jìn)步，讓我們種下一個好習(xí)慣吧！

合：《好習(xí)慣伴我成長》主題班隊會到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：好習(xí)慣伴我行

好習(xí)慣伴我行

哈爾濱市花園小學(xué)校 二年四班 蔣梓涵

良好的習(xí)慣對于一個人的成長非常重要。好習(xí)慣可以使我們不斷進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)生活中，在老師和媽媽的幫助下我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

在課堂上，我不敢積極舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音特別小。老師看到后，跟我談心，鼓勵我，讓我消除緊張心理，在課堂上特意叫我，給我鍛煉的機(jī)會。當(dāng)我主動舉手發(fā)言時，老師就會表揚我。在老師的幫助下，我現(xiàn)在樹立了自信心，說話聲音也大了。

在家里，我在媽媽的幫助下，養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。剛上小學(xué)的時候，我不能獨立的完成家庭作業(yè)，需要媽媽在旁邊陪我，寫作業(yè)還拖拖拉拉。媽媽告訴我：“你已經(jīng)長大了，要自已的事情自己做?！睂懽鳂I(yè)的時候，媽媽讓我自己來寫，并要求我必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。在媽媽的不斷鼓勵下，現(xiàn)在我寫作業(yè)不僅不用媽媽陪，而且寫得還特別快。

我深深地體會到好習(xí)慣對我的重要影響，我們都要養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長一生。

好習(xí)慣伴我行

哈爾濱市花園小學(xué)校

二年四班

蔣梓涵

第四篇：好習(xí)慣伴我行

“好習(xí)慣伴我行”主題班記錄

一．班會主題：好習(xí)慣伴我行 二．活動對象：英語師范1202班

三．班會組織時間地點：外語樓1307教室

四．班會目的：

1.通過本次班會懂得個人的習(xí)慣對自己命運有作重要的影響。

2.認(rèn)可好習(xí)慣的養(yǎng)成主要是靠長期的自律和心理暗示來規(guī)范。

3.通過同學(xué)的實例來展示壞習(xí)慣是我們進(jìn)步道路上的巨大障礙，和好習(xí)慣對于學(xué)習(xí)和生活的積極影響。從而讓全班同學(xué)自覺擯棄壞習(xí)慣，發(fā)自內(nèi)心愿意努力養(yǎng)成好習(xí)慣。

4.通過講解、問答、小品、游戲等班會方式來告知學(xué)生好習(xí)慣具體有那些？以及我們?nèi)绾巫霾拍苤饾u養(yǎng)成好習(xí)慣的具體方法。

五、班會流程

1.主持人徐永永，黃衛(wèi)對班會開展的背景進(jìn)行介紹，對班會開展的意義進(jìn)行陳述。繼而宣布班會開始。

首先是歌曲演唱《大女人》，演唱者文藝委員劉琬露。歌曲完畢，主持人讓現(xiàn)場同學(xué)對歌曲人物的性格及習(xí)慣進(jìn)行總結(jié)，徐勝美，宣春曉同學(xué)踴躍發(fā)言。

2.同學(xué)們對好習(xí)慣和壞習(xí)慣舉例說明并討論其影響。

3.小品《課間十分鐘》，表演者王永成，黃明亮，譚家榮，徐永永。4.接下來是對生活中十大優(yōu)秀及不好的習(xí)慣的呈現(xiàn)，主持人黃衛(wèi)對如何培養(yǎng)好習(xí)慣進(jìn)行說明。

5.本次班會在宣春曉的竹笛獨奏中結(jié)束。

6.班長侯亮對本次班會活動情況進(jìn)行總結(jié)，作為外院學(xué)生，我們更要做一名勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)者，做好習(xí)慣的追隨者。

記錄人：夏穎

第五篇：好習(xí)慣伴我行

好習(xí)慣伴我行

俗話說：“早睡早起身體好”。從小媽媽就給我養(yǎng)成一個好習(xí)慣，就是早睡早起。

還是我很小的時候，媽媽就開始教育我要早睡早起，還對我說：“早睡早起才能長的快，長的高”。時間長了，我漸漸就養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。到了晚上9點，就去睡覺。早上6點，我就醒了。

我剛剛開始上學(xué)的時候，媽媽又教育我說：“早睡覺，睡得好，白天才有更好的精力學(xué)習(xí)，才能有更好的記憶力，才能學(xué)習(xí)好。”我一直堅持，就連周末放假，我也都是很早就起床了，從不賴床。

有一次，我白天光顧得玩了，結(jié)果作業(yè)忘記寫了。晚上媽媽讓我先睡覺，我不肯，寫到了很晚才把作業(yè)寫完。結(jié)果，第二天上課的時候，很沒有精神。

為了身體好，學(xué)習(xí)好，我要把早睡早起這個好習(xí)慣堅持一生。