第一篇：7--9年級古詩詞賞析總復(fù)習(xí)
7--9年級語文古詩詞賞析總復(fù)習(xí)卷
一、中考古詩詞賞析考題分析
古詩詞語言凝煉，在有限的篇幅中熔鑄極大的內(nèi)涵，在濃縮的語言里飽含豐富的情感。古詩詞常以抒情言志來反映生活：或抒凌云壯志，我言婉約柔情；或心憂天下，或寄情山水；或慨嘆身世，或諷喻時政；或描摹事物，或吟詠古今??容天下諸事，抒萬千情思。這就是詩歌流傳至今的魅力所在。
理解品味文言詩詞，人們有很多高雅的方法：用譯詩來解說內(nèi)容，用描述來表現(xiàn)詩境，用抒情來表達感受，用闡釋來點示深意，用呤誦來傳情達意，用評說來賞析美點?？偟膩碚f，人們欣賞詩詞的著眼點是詩情畫意。
下面以具體例子對詩歌賞的方法進行說明：
1、字詞品味：如“空山新雨后，天氣晚來秋”一個“空”字領(lǐng)起，把所有的景致都染上了靜謐寫出了山中的空寂?！翱铡笔乔锷降奶卣鳎镉赀^后，山村一色，就更顯空曠?！翱铡本惩ǜ锌諘绲囊曈X感受，伴隨的是靜寂的聽覺感受。“空”是雙關(guān)，即是寫景，也是對佛理的感悟。王維在山村中，追求“空”、“靜”，以獲得心靈的“空”、“靜”。
根據(jù)“字詞品味”這種方法，從人物、時空、動靜、聲色、遠近、視聽、剛?cè)?、宏微這些角度賞析：①錦帽貂裘，千騎卷平岡；②紅杏枝頭春意鬧；③簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦；④山光悅鳥情，潭影空人心。
2、畫面欣賞，如：詩人以泉流之動態(tài)襯山村的靜態(tài)，以泉流之聲響襯山村之寧靜?！懊髟滤砷g照”寫靜態(tài)遠景，可以是明月初升，透過松林看到斑駁圓月，月亮就像懸掛在樹梢上；也可以是皓月高懸，月光傾瀉，樹影斑駁，風(fēng)影移動，姍姍可愛?！扒迦狭鳌?，寫動態(tài)近景，喑含水聲，雨后山泉微漲，“石上流”明其線，水線聲亦輕，山村中萬籟俱寂，惟聞水聲潺潺。
請根據(jù)“畫面欣賞”這種方法賞析①晨興理荒穢，帶月荷鋤歸；②大漠孤煙直，長河落日圓；③風(fēng)掣紅旗凍不翻。
3、景物描述：如“竹暄歸浣女，蓮動下漁舟”：月光透過松枝，灑在潺潺流泉上，斑駁陸離；清泉在山間跳躍，閃閃爍爍，仿佛銀柱擊弦，發(fā)出清脆悅耳的輕響；忽然竹林喧動，傳來洗衣歸返的姑娘陣陣甜美的笑語，湖中蓮荷，顫動起來，那是晚歸的漁舟蕩波而過??一幅多幺恬淡幽美的山居圖畫。
請根據(jù)這種方法賞析：①道狹草木長，夕露沾我衣；②竹徑通幽處，禪房花木深；③煙籠寒水月籠沙；④《天凈沙?秋思》。
4、意境（畫面環(huán)境抒發(fā)何種情感）探求：如“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”?！盁o邊”寫出林木的廣漠，見出秋色的蕭瑟；“蕭蕭”形容風(fēng)吹葉落的響聲，見出樹葉飄落的情景。“不盡”寫出長江的源遠流長；“滾滾”寫出江水洶涌翻騰的氣勢。繪聲狀勢，音韻悠長，壯闊雄渾，造成一種天下皆秋的蒼茫遼遠的藝術(shù)境界，抒發(fā)了詩人在動蕩不安的社會中辛酸悲苦的心情。
請根據(jù)這種方法賞析：①曉鏡但愁云鬢改，夜吟不覺月光寒；②會當凌絕頂，一覽眾山小。
5、情感體味：如“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”正確對待死亡足以令人欽敬，而在年華漸老之時能正確對待自己的有生之年則更為可貴。“老驥伏櫪”四句把作者對人生的執(zhí)著追求和不懈進取的精神顯現(xiàn)于紙面。作者以老驥自比，胸中仍有凌云壯志，透露出作者希望在有生之年完成統(tǒng)一大業(yè)的強烈愿望。（《龜雖壽》中的名句激昂千秋，使人慷慨）。
請根據(jù)這種方法賞析：①春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；②落紅不是無情物，化作
春泥更護花。
◆常用鑒賞語言風(fēng)格的詞:
①清新秀逸 俊美清秀 清幽淡遠 高雅 委婉 含蓄而有韻味 雄放壯闊 慷慨悲壯 雄健遒勁 豪爽蒼涼；清新淡雅
平淡自然
明快淺顯
辭藻華麗
委婉含蓄
簡潔洗練
沉郁頓挫
渾厚雄壯
明白曉暢
樸實無華
通俗傳神
生動活潑
節(jié)奏鮮明
音韻和諧
有聲有色
栩栩如生
氣勢磅礴
親切感人
情景交融
言簡意賅
細致入微
②手法千變?nèi)f化，不拘一格
想象大膽神奇
敘事生動 形象鮮明；語言明白曉暢 通俗易懂 語言純樸自然；感情強烈奔放 真摯動人 感人肺腑，借景抒情 情景交融 能引起人們的同情和共鳴 抒寫悲憤酸楚之情，郁悶神傷；內(nèi)容深刻，富含哲理。
[解題思路與技巧]
1、從作家、作品的相關(guān)背景資料人手，把握作品的旨趣、作者的情感傾向、詩句的原意。
2、從作家風(fēng)格（豪放、婉約等）和語言特征（如簡約、含蓄等）去領(lǐng)悟詩句的含義及表達的情感。
3、從關(guān)鍵詞語著手，如抓住詩詞中關(guān)鍵的動詞的用法、含義及作用去賞析。
4、從關(guān)鍵句（如主旨句、哲理句、情感句）著手，分析概括、推理解答。
5、從修辭手法和表達方式、表現(xiàn)手法著手，品味語言、想象意境。
6、從詩詞的具體內(nèi)容的全面理解著手，把握各類（送別、詠物、愛國等）詩詞的思想內(nèi)容。對于主觀性試題的解答，還應(yīng)注意文字表述應(yīng)簡潔、明了，切中要害。
一、古詩鑒賞表述方法常見的套話：
1、思想情感：
憂國傷時：揭露統(tǒng)治者的荒淫殘暴；反映離亂給人民造成的痛苦 ；對國家民族命運的擔憂。建功報國：建功立業(yè)的渴望；報國無門的悲傷；山河淪喪的痛苦；壯志難酬的悲嘆。思鄉(xiāng)懷人：羈旅愁思；思親念友；邊關(guān)思鄉(xiāng)；閨中懷人。
生活雜感：寄情山水、田園的悠閑；昔勝今衰的感慨；借古諷今的情懷；青春易逝的傷感。
2、情感表達：這首詩采用了（表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法），寫出了（意象）的（某某）特點，表現(xiàn)了（突出了）（某某）思想感情，起到了（某某）的作用。
二、創(chuàng)作風(fēng)格：樸素自然、清新飄逸、沉郁頓挫、淡雅高遠、雄健高昂、悲壯蒼涼、嚴謹細膩、清麗婉約??
明特色（用一兩個詞準確點名語言特色）+列例證（用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色）+析感情（指出表現(xiàn)了詩人怎樣的感情）
三、賞析表達技巧
1、表達方式：記敘、描寫、議論、說明、抒情
2、結(jié)構(gòu)形式：照應(yīng)、銜接、過渡、鋪墊、伏筆等。
3、修辭手法：比喻、借代、夸張、互文、通感、雙關(guān)、襯托、對比、反復(fù)等。
4、表現(xiàn)手法：托物言志、借古抒懷、借古諷今、用典、鋪墊、象征、對比、想象、烘托、欲揚先抑、以小見大、動靜結(jié)合、以動寫靜、虛實相生、比興（間接抒情的詩歌）等。
5、意象：作品中具體的人、物、景等
意境：由寄托作者思想的意象藝術(shù)的組合到一起，形成詩歌基本的整體情境。如孤獨凄涼、激情飛越、閑適淡泊、清新飄逸、沉郁頓挫??
6、作用：深化意境、深化主旨、意境深遠、意境優(yōu)美、意味深長、耐人尋味、言近旨遠等。
7、詞語賞析：釋含義（解釋該字在句中的含義）+描景象（把該字放入原句中描述景象）+析效果（該詞在結(jié)構(gòu)上所起的作用，表達了怎樣的感情）
★古詩詞賞析答題方式：這??句運用了??寫作手法（修辭手法），描繪了??，抒發(fā)了
作者??感情。其中，“??”詞使用得好，傳神地表現(xiàn)了??
四、熟練掌握答題方法，大膽使用常用的鑒賞術(shù)語，做到卷面整潔、表述嚴密、條理清晰、邏輯合理。
二、初中古詩詞賞析分冊復(fù)習(xí)卷 七年級（上冊）觀滄海?曹操
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
[評析]：曹操的詩詞大都氣魄雄大、情調(diào)悲壯。該詩亦如此。寫海景有遠有近，虛實相交?！叭赵轮校舫銎渲?。星漢燦爛，若出其里。”在豐富的聯(lián)想中表現(xiàn)出博大的胸懷。暗含一種要像大海容納萬物一樣把天下納入自己掌中的胸襟。
1、①詩中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一個字是：觀
；從寫景的虛實上看，這首詩前八句寫實景，后四句寫虛景。②寫大海無風(fēng)時波浪的一句是水何澹澹，寫大風(fēng)大浪的一句是：洪波涌起③最能表現(xiàn)作者 博大胸襟的詩句是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里
2、詩中描寫實景的句子是：水何澹澹，山島聳峙。樹木叢生，百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起（1）、詩中抒寫想象的句子是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里（2）、本詩的感情基調(diào)是：蒼涼慷慨
3、從本詩所寫之景可以看出詩人怎樣的胸懷？博大
4.結(jié)合本課以及你所學(xué)的歷史和課外閱讀，談?wù)勀銈€人對作者曹操的認識。
6、“澹?！笔切稳?的樣子，“竦峙”是寫
的形象?！皡采薄ⅰ柏S茂”給人以
的感受。
7、“日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里”的意思是（日月星辰好像從滄海中升起，最后又落入滄海。）
8、賞析“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”
秋風(fēng)刮過，平靜的海面頓時化作洶涌的怒濤?！昂椴ㄓ科稹?，大海有著掀起揭天巨浪的無窮威力，這句詩句有著明顯的旬征意義。這兩句，體物形象，場景壯大，格調(diào)激揚亢奮，表現(xiàn)了一世梟雄的廣大胸襟。
9、賞析“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”
日月仿佛是從大海里出來的；燦爛的銀河，仿佛也是從海里出來的！在大海的懷抱中，巨大的日、月、星辰只是它的寵兒而已。這四句淺顯明白，但意境闊大，氣勢豪邁。真是上下天光，一碧萬頃，仿佛大海孕育了宇宙天地，締造了世界萬物，生發(fā)出氣吞山河，囊括宇宙的豪邁氣概。所以沈德潛說：“有吞吐宇宙氣象”。此評確當，洵非過譽。次北固山下?王灣
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。[評析]：“次”指旅船停泊。頸聯(lián)：字面意思是“當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當舊年尚未逝去，江上已呈露春意”。詩人重在寫景，但景中卻蘊含了一種自然的理趣，海日對比殘夜，江春對比舊年，都是新生事物孕育于舊事物之中，并將取代舊事物，“日（旭日東升）”、“春（春回大地）”都是新生的美好事物的象征，因此給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。
1、賞析王灣《次北固山下》并答題。
①正、懸
點示出潮平而無浪，風(fēng)順而不猛，孤舟揚帆，緩行江上。②作者從煉意著眼，用“生”“入”字，使之擬人化，給人以樂觀、積極向上的力量，蘊含哲理。
2、品讀全詩，發(fā)揮聯(lián)想和想象，描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。江水浩淼，春潮涌漲，放眼望去，江岸齊平，順和的江風(fēng)中，一頁白帆端端直直地高懸在開闊無邊的江天上。3．“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！辟p析：“闊”是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果，寫得恢弘闊大；下一句是“以小景傳大景之神”，把平野開闊、大江直流、波平浪靜等的大景表現(xiàn)出來了。4．請寫出“海日生殘夜，江春入舊年”這兩句詩的大意。在殘夜未盡將盡之時，一輪紅日正在從海上升起，舊年將盡未盡之時，春天的氣息已經(jīng)來到江上。（海日升于殘夜將驅(qū)走黑暗，春意闖入舊年將驅(qū)走嚴冬。）（大意相近即可）
5、本詩表達了漂泊在外的游子對家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。你認為詩中的哪一處句子最能突出地表達這種思想感情?為什么?句子是：“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”（或“江春人舊年＂）為什么：運用了”鴻雁傳書”的典故（或“以臨近春節(jié)這一家人團聚的特定環(huán)境”）突出表現(xiàn)了游子之思．
6、這首詩中“海日生殘夜，江春入舊年?！睔v來得到人們的好評，請你選擇一個角度談?wù)剬@句詩的理解。示例：①詩句含義：這兩句詩在描寫景物、節(jié)令之中，蘊含著一種時序交替的自然理趣，生動形象地寫出了夜退日出，冬去春來的變化。②內(nèi)容：表現(xiàn)了時光匆匆，光陰荏苒，身在他鄉(xiāng)的游子頓生思鄉(xiāng)之情。③表現(xiàn)手法：“日”“春”象征新生的美好事物，表現(xiàn)了作者樂觀進取、積極向上的思想感情。④修辭方法：“生”與“入”用了擬人的手法，富有情趣。⑤修辭方法：這兩句詩用了對偶的修辭方法，“海日”對“江春”“生”對“入”“殘夜”對“舊年”，詞性相同，互相對應(yīng)，句式工整，形象生動，瑯瑯上口。
7、中國古典詩詞意蘊豐富，字字珠璣。你認為“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！敝心膸讉€詞用得最好？請說出理由?！伴煛庇玫煤?，因為它直抒胸意地表達了春潮把江岸變得渺遠無際，造成視野十分開闊的強烈感受，生動傳神地表現(xiàn)出平野開闊，大江直流，波平浪靜的美景，且讀起來與“懸”字相對應(yīng)，聲調(diào)也更為響亮?！皯摇庇玫煤茫皯摇弊质歉吒咧敝睊熘臉幼印ｏL(fēng)順風(fēng)和，帆兒高懸，傳神地表現(xiàn)出平野開闊，大江直流，波平浪靜的美景。
8、解釋第三聯(lián)的意思，并分析其情與景的關(guān)系。示例：紅日緊貼尚未退盡的夜色在江面升起，舊年還沒有過完而已經(jīng)春意盎然。此聯(lián)看是寫景，然而晝夜輪回，季節(jié)更替，時光流逝，游人未歸的情思已經(jīng)暗寓其中。
9、賞析“客路青山外，行舟綠水前”羈旅天涯的漫漫征途遠在青山之外，我乘船在碧綠的江水中逐浪向前。此兩句寫旅途所見的大江兩岸景色?！扒嗌健薄熬G水”互文見義。
10、賞析“海日生殘夜，江春入舊年”此聯(lián)在描寫景物、節(jié)令之中，蘊含著一種自然的理趣，海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江上景物所表現(xiàn)的春意，闖入舊年，將趕走嚴冬。美景中雖有缺憾，卻能表現(xiàn)具有普遍意義的生活真理，給人以樂觀、積極、向上的鼓舞力量。
11、賞析《渡荊門送別》之“隨”、“入”、“下”、“飛”、“生”、“結(jié)”等詞 頷聯(lián)“隨”字，將靜止的山嶺和原野摹狀出活動的趨向，給人以連續(xù)的流動感和空間感?！叭搿弊?，寫出了江水奔騰直瀉的氣勢，仿佛流入了遼遠的原野，境界高遠，力透紙背，蘊含了詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。頸聯(lián)“下”、“飛”、和“生”、“結(jié)”字的配合使用，不僅寫活了水中月影的變化和江上云彩變幻成海市蜃樓的過程，而且所寫的動態(tài)景象更瑰麗奇妙，更有飛動的氣勢和迷人的情趣。
12、賞析“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”一句比喻手法的妙用
此句為神來之筆，寫出了天空中的云月瞬時變幻的奇景，富有浪漫之思。作者把月亮倒映在水中的樣子比做是天上飛來的一面明鏡（夜晚，近景），把天上堆疊的彩云比做是海樓（白天，遠景），寫出了平原高空中和平靜的江面所觀賞到的奇妙美景。變幻莫測的江水、月光、云彩，讓詩人目不暇接。
13、賞析“渡遠荊門外，來從楚國游”之“從”字妙用
全句意為：長江水遠遠渡出荊門山外，伴隨著自己來到楚地游覽。一個“從”字，凸顯了詩
人的大氣魄。本是詩人乘船順江東下，可在詩人眼里，意是長江跟著自己游覽。
14、賞析“山隨平野盡，江入大荒流” 這一名句展現(xiàn)了一幅雄偉壯闊的景象：蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸，漸漸消失得無影無蹤；一瀉千里的長江奔赴茫茫無際的遼闊平原，依然滔滔不絕。白天行舟，天開地闊，詩人開闊的胸襟、舒暢的心情，都流露在字里行間，這正是詩人開闊的胸懷、開朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫照。
15、詩人已為荊門外的美景所陶醉，為什么卻“仍憐故鄉(xiāng)水”？ 作者雖然難以掩飾自己見到楚地美景的興奮和激動，但也忘不了曾經(jīng)養(yǎng)育過自己的故鄉(xiāng)。初次離別故鄉(xiāng)，他怎能不無限留戀、依依難舍呢？“仍憐”二字飽含游子的思鄉(xiāng)之情。
16、賞析“萬里送行舟”的妙處 詩句成功地運用了擬人手法，以故鄉(xiāng)的戀子情來烘托詩人的思鄉(xiāng)情。詩人把故鄉(xiāng)看作送別游子離鄉(xiāng)的母親，其構(gòu)思之獨到令人稱嘆。
17、“山隨平野盡，江入大荒流?！泵鑼懚蛇^荊門進入楚地的壯闊景色，畫出一幅氣勢磅礴地萬里長江圖，寫的是遠景。這一聯(lián)中的“隨”、“盡”、“入”三個字用得好，想一想好在何處。
——“隨”字將群山與原野的位置逐漸變換、推移，真切的表現(xiàn)出來，寫活了，給人以空間感和流動感。
——“盡”字表達了剛從三峽中出來的詩人頓時喜悅開朗的心情。
——“入”字用得貼切，是對前途的展望，大江無阻擋地流向遠方，空間廣闊，打開了詩人眼界，奔騰著詩人的想像，洋溢著詩人青春蓬勃的朝氣。
錢塘湖春行?白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
[評析]：妙處：善抓住具有春色春意的景物（水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草）描寫西湖早春景色?！皾u”字寫出了詩人是騎在馬上邊走邊看漸入佳境的。
1、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人，生機勃勃，試品一品其妙處。答：例：這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動人；又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機。①詩中最能表現(xiàn)早春特點的景物有
早鶯
新燕
淺草
等。②一個“爭”字，妙在形象地寫出了黃鶯爭著擠上向陽之樹的情景，準確地描繪出了初春的獨有風(fēng)貌；生動地展示了初春的蓬勃生氣；一個“啄”字，美在寫出燕啄泥銜草，營造新巢的情景，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機，準確傳達出春的消息的同時，也傳達出人們乍見新燕的愉悅之情。③“湖面初平”寫的是怎樣的景象？（春水初生，湖面水位上升，與堤平。）為什么說“云腳低”？（“云腳”，指下垂的云，水位上升，湖面上的云自然顯得低了，這是早春景象。）2.詩中能夠突出表達詩人情感的一個詞語是：最愛(愛)直接抒發(fā)了作者對錢塘湖春天美景的喜愛之情
3.“幾處早鶯爭暖樹．誰家新燕啄春泥”這兩句是如何表現(xiàn)初春的特點的?請作具體分析。(2分)(描寫的景物和表現(xiàn)出的春的特點各1分)這兩句詩寫鶯和燕．是詩人所見。鶯是春的歌手，都爭著飛到向陽的樹上去歌唱；燕是春的信使，已開始銜泥筑巢，“幾處”“誰家”“早”“新”突出了初春季節(jié)生機勃勃、充滿活力的特點。4．“亂花漸欲迷人跟，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人，生機勃勃，請你從具有表現(xiàn)力的用詞上加以品析。（2分）這兩句詩作者抓住了“亂花”“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動人；又以“漸欲”“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機。（只要能分析出其中一點即可）5.詩中的錢塘湖指的就是現(xiàn)在的西湖，詩人通過對“水面”、“云腳”、“早鶯”、“ 暖樹”、“ 新
燕”、“亂花 ”、“淺草”、“綠楊”、“白沙堤”等景物的描寫來表現(xiàn)其美麗的早春景色。
6、詩歌第二聯(lián)中“幾處”“誰家”用得極其精妙，換作“處處”“家家”就沒有這種效果。聯(lián)系全詩，說說為什么。（2分）回答：“幾處”“誰家”照應(yīng)“早鶯”“新燕”，說明早鶯尚少，新燕不多，表達了錢塘湖初春季節(jié)的特點和作者的欣喜之情。如果改為“處處”“家家”，就沒有這種表達效果.7、詩的頷聯(lián)“幾處早鶯爭曖樹，誰家新燕啄春泥”非常精美，請你任選角度（或內(nèi)容，或煉字，或修辭，或情感）對此聯(lián)進行賞析。示例一：內(nèi)容：從動物的變化，寫出了早春景色。示例二：煉字：A、“爭”、“啄”：用擬人的手法，寫出了春天的活力。B、“幾處”不是“處處”，“誰家”不是“家家”，準確地表明季節(jié)是早春。C、“早”、“新”：準確地表明季節(jié)是早春。示例三：修辭方法：A、擬人：這兩句詩中的“爭”、“啄”，用擬人的修辭法法，寫出了春天的活力。B、對偶：這兩句詩用了對偶的修辭方法，“幾處”對“誰家”“早鶯”對“新燕”“爭”對“啄” “曖樹”對“春泥”，詞性相同，互相對應(yīng)，句式工整，形象生動，瑯瑯上口。示例4：情感：通過描繪早鶯、新燕在早春的爭春活動，表達了對早春景色的喜愛之情。（2分）
8、找出詩中體現(xiàn)初春特點的詞語（任選兩個），并加以品析。（2分）“初平”，寫出了春水新漲，幾與岸平的情景?！皫滋帯薄罢l家”表現(xiàn)了飛鳥不多，候鳥還未都從南方返回?！霸琥L”“新燕”說明剛剛從南方飛回?！皾u”寫出了野花漸開漸多的情態(tài)。“淺草”“才能”表現(xiàn)了草剛萌發(fā)的情形。
9、展開聯(lián)想和想象，用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。(2分)鶯是春的歌手。在明媚的春光中，幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上去歌唱；燕是春的信使。不知誰家的新燕已開始啄泥銜草，筑建新巢。
10、賞析“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥” “鶯爭暖樹”、“燕啄春泥”寫出了一種充滿活力的動態(tài)美，詩人所創(chuàng)造出的美好的意境給人留下了充分的想像空間，把春天的美寫活了。因為春天乍暖還寒，所以鶯鳥們爭著落向向陽的樹枝，為的是一展春天的歌喉；“新燕啄春泥”剛剛飛來的燕子忙著銜泥筑巢。一只只鶯鳥落上枝頭，一群群燕子飛來飛去，一幅多么美好的春景圖?。?/p>
11、賞析“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄” 此聯(lián)寫初春的花草也充分寫出了春天的特色?！皝y花”寫出了春花盛開的景象?！懊匀搜邸眲t寫出了春天的鮮艷美麗。寫初長的野草，作者不是直接去寫草的碧綠，而是用“淺草才能沒馬蹄”，以形象的筆墨寫出了春草剛剛高過馬蹄，使人聯(lián)想到馬踏春草的景象，是不是人們紛紛騎馬踏春來了？
秋 詞
天凈沙
秋思 劉禹錫
馬致遠 自古逢秋悲寂寥，枯藤老樹昏鴉 我言秋日勝春朝。
小橋流水人家，晴空一鶴排云上，古道西風(fēng)瘦馬。
便引詩情到碧霄。
夕陽西下，斷腸人在天涯。[評析]：“秋思”“秋天的愁思”之意。開頭四句寫景極力渲染冷清凄涼的氣氛，為下文作鋪墊，景中帶有“悲秋”色彩。以“斷腸人在天涯”點題，表明游子思鄉(xiāng)之情?！炯住?鄉(xiāng)愁（節(jié)選）
后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭/ 【乙】 天凈沙秋思（見前面）
1、“鄉(xiāng)愁”本是一種抽象的情感，但甲、乙兩詩都把它轉(zhuǎn)化成了具體可感的物象。甲詩寄托在郵票、船票、墳?zāi)?、海峽
等對應(yīng)物上，乙詩則寄托在枯藤、老樹等對應(yīng)物上。甲、乙兩首詩都抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情，但甲詩已將個人的故鄉(xiāng)之思上升到了
家國之思。
2、品讀甲、乙兩詩，找出自己最欣賞的詩句，并談?wù)勑蕾p的理由。最欣賞的句子：(示例)：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。
欣賞的理由：理由：“淺淺的海峽”和人們渴望早日團聚的愿望形成強烈的反差，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)思國之情
3、放飛思緒，想像甲詩中的“我”，跪在母親的墳前會想些什么？乙詩中的“斷腸人”，一旦與“親人”相聚會說些什么？“我”的心理活動：
示例：媽媽，原諒不孝的兒子，我回來遲了，我多么想念你呀！
“斷腸人”的傾訴：示例：回家的感覺真好！
4、賞析馬致遠的《天凈沙?秋思》并答題。①“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是曲名（曲的題目）。點明全篇主旨的句子是斷腸人在天涯.②前三句在寫景抒情上的突出特點是用九個細節(jié)（景物）構(gòu)成一幅畫面，極力渲染悲涼氣氛，表現(xiàn)天涯游子的惆悵之情。③．第1句的景物有什么特點？明確：此句3個名詞連用，點出一幅凄涼的秋景圖：天色黃昏，夕照下的枯藤攀附在老樹上，樹頭站立幾點寒鴉。秋天本來就容易使旅人產(chǎn)生悲涼之感，特別是在蒼然暮色中，更會惹動旅人的思鄉(xiāng)之情。④．“小橋流水人家”，同思鄉(xiāng)之情有什么聯(lián)系？ 明確：此句亦有3個名詞連用，勾畫出一幅略有“溫馨”氣息的“家”的情味，這更會令旅人觸景生情，產(chǎn)生思鄉(xiāng)之愁緒。⑤．體會篇末所寫的“斷腸人”應(yīng)是怎樣的人？明確：?！皵嗄c人”就是漂泊在天涯極度憂傷的旅人。
5.這首小令在寫作上運用了寓情于景 的寫法，能顯示全篇主旨的一個詞語是斷腸。6.小令中“枯藤”“老樹”“昏鴉”“西風(fēng)”“瘦馬”“夕陽”等詞語描繪了一幅什么樣的景象？深秋晚景圖
7.這首小令表達了什么樣的思想感情？游子孤寂愁苦的心情
8、賞析“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”九個名詞列出深秋的九種景物，構(gòu)成一幅深秋晚景圖，把漂泊游子的凄苦愁楚之情，通過自然景物的鮮明形象，濃重的深秋色彩，烘托得淋漓盡致。（此詩表現(xiàn)手法：寄情于物，被稱為“秋思之祖”）
9、賞析“夕陽西下，斷腸人在天涯”作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲。“夕陽”一句點出時間，并照應(yīng)上文的“昏”字。“斷腸”一句直抒胸臆：游子遠離家鄉(xiāng)，孤獨漂泊，秋景蒼涼，時近黃昏，怎不叫人痛斷肝腸呢？
10、《鄉(xiāng)愁》語言品味“小小的”與下文中“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”四個形容詞正語反出，以一種輕描淡寫的形式，使鄉(xiāng)愁濃縮于面積小，程度輕的對象之上，反襯出濃烈的思鄉(xiāng)之情。
11、《鄉(xiāng)愁》的結(jié)構(gòu)美；形式上：寓變化與統(tǒng)一，節(jié)與節(jié)、句與句均衡對稱；長短句錯落有致，反復(fù)和重疊
交相輝映。內(nèi)容上：全詩共四節(jié)，以時空的隔離與變化來層層推進詩情的抒發(fā)，如油畫的著色，那色彩便是鄉(xiāng)愁，層層加深。
12、《鄉(xiāng)愁》的音樂美
主要表現(xiàn)在回旋往復(fù)、一唱三嘆的旋律，其中的“鄉(xiāng)愁是??”與“在這頭??在那（里）頭??”的四次重復(fù)，加之四段中的“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”在同一位置上的疊詞運用，使得全詩低回掩抑，如怨如訴。而“一枚”“一張”“一方”“一灣”的數(shù)量詞的運用，不僅表現(xiàn)了詩人的語言功力，也增強了全詩的音韻之美。
七年級（下冊）
《木蘭詩》（節(jié)選）
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
1、第一段中主要寫了哪幾個方面的內(nèi)容？急切操辦
離別父母
走向征途
2、木蘭在戰(zhàn)場上的一個特寫鏡頭是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣
3、哪兩句詩寫木蘭不圖榮華富貴？可汗問所欲，木蘭不用尚書郎
4、用現(xiàn)代漢語翻譯“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！?北方的寒氣傳遞著打更的聲音，寒冷的月光照著鐵衣（戰(zhàn)衣）。
5、根據(jù)詩意，揣摩畫線的句子。請從下面兩個問題中選擇一個作答。
①“旦辭爺娘去，暮宿黃河邊”和“旦辭黃河去，暮至黑山頭”的敘述，讓你想到什么？ 1）行軍時神速2）出征路線長3）條件艱苦4）木蘭的義無反顧 ②“不聞爺娘喚女聲”與“但聞黃河流水鳴濺濺”“ 但聞燕山胡騎鳴啾啾”的敘述，讓你感受到了什么？1）木蘭的兒女情思2）條件艱苦3）軍情急迫
6、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？――比喻事情錯綜復(fù)雜，不易辨清真相。
八年級（上冊）望岳?杜甫
岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。[評析]：比較“夫”字的含義“岱宗夫如何”（無義）“夫戰(zhàn)，勇氣也”（句首發(fā)語詞）該詩描寫了泰山的高大壯美。頷聯(lián)：用夸張手法突出形容泰山的高，因太高，以至于陽光不能同時照到它的兩面，形成一面如同清晨，一面如同傍晚的奇觀。尾聯(lián)：詩的字面意思是（某一天）“我”定要登上泰山，到上面俯視群山，群山就顯得渺小了。表現(xiàn)了杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概，這正是杜甫能夠成為一個偉大詩人的關(guān)鍵所在，這也是想有所作為的人們所不可缺少的必備心理條件，所以該詩影響深遠，至今還被人們廣泛引用以勉勵自己——人生如登山，只有不畏艱難險阻，奮力登上“絕頂”，才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。
1、賞析杜甫的《望岳》并答題。
①、齊魯青未了一句寫出了初望泰山時興奮、驚嘆仰慕之情；一個“割”字，煉得極好，突出了泰山遮天蔽日的形象。②由望岳而產(chǎn)生的登岳之意愿，道出詩人的雄心和氣概的一個名句是：會當臨絕頂，一覽眾山小
2、這首詩頷聯(lián)是描寫近望泰山所見扔景物，其中“鐘”“割”兩字用得好，歷來被人稱道。請簡要分析“割”字好在何處？答：一個“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷，形成兩種不同的自然景觀，窋突出了泰山遮天蔽日的形象。(寫出“窋突出了泰山遮天蔽日的形象”這一意思的即可）
3、“會當凌絕頂，一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概。答：寫出了不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧牛?/p>
4、解釋下列加點的詞的意思。（2分）
①齊魯青未了
未了：不盡②會當凌絕頂
會當：終要，終當
5．名句恒久遠，千古永流傳。請談?wù)勀銓ηЧ艂髡b的名句“會當凌絕頂，一覽眾山小”的
理解。這里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在這里卻有深刻的含義：它不止是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难裕彩窃娙艘实侨松敺宓氖难?。（或“這句富有哲理的話表達了作者不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概”；或“這句話抒發(fā)了詩人的壯志情懷：昂揚向上、積極進取、勇于攀登、俯視一切??”若從詩句字面含義去理解也可 1.詩中的“陰”“陽”分別指山北、山南。
3.《登飛來峰》中與“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層
1、“陰陽割昏曉”一句寫出了泰山巍峨（高大）的特點。
2、“會當凌絕頂，一覽眾山小”蘊含的人生哲理是什么？寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概？站得高，看得遠；只有登上絕頂才能俯視一切；只有努力戰(zhàn)勝困難，才能享受成功后的自豪與喜悅（答出一點即可，從其他角度言之成理也可）；不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。
3、請從“鐘”字入手，對“造化鐘神秀”這句詩作簡要賞析?！扮姟弊仲x予大自然以人的情感，是大自然把泰山營造得神奇秀麗，從而表現(xiàn)泰山的神奇秀麗景象。
4、“齊魯青未了”一句表現(xiàn)了泰山的；“造化鐘神秀”一句描寫了泰山的高大神奇秀麗；
5、《望岳》：“會當臨絕頂，一覽眾山小?！?/p>
泰山的雄姿，引發(fā)詩人登臨高峰的愿望，他要臨絕頂，將天下群山盡快收入眼底。聯(lián)系到詩人當時實情，這句詩更可理解為：他不計落第得失，堅信自己出眾的才情，堅信自己一定能脫穎而出。至此，泰山的雋秀磅礴之氣與詩人凌云壯志之豪情自然地溶為一體，情景交融，渾然天成。
6、這首詩為我們描繪了一個什么樣的泰山？ 答：雄偉壯麗，高大神秀
7、最后兩句表達了詩人怎么樣的感情？ 答：勇于進取，積極向上，不怕困難 春望? 杜甫
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。[評析]：“感時”和“恨別”是詩的核心內(nèi)容。第一句，寫國都淪陷，國家殘破，只有山河尚存但只要山河還在，就有希望！后四句，時局**國事危急造成骨肉分離，烽火不息致使家書斷絕，這些都使詩人憂心如焚，而又無可奈何，只能整天抓撓頭皮度日如年，以至頭發(fā)變白而且又越抓越少，難以勝簪了。也隱含一種厭倦戰(zhàn)爭，思念親人之情。
1、賞析杜甫的《春望》并答題。①全詩從結(jié)構(gòu)看，首聯(lián)總寫
望中所見，頷聯(lián)分寫，通過
花和鳥 兩種事物寫春天。頸聯(lián)通過一封家書表達了詩人對家人的懸想，尾聯(lián)總寫憂國思家的感情。②詩中用擬人手法寫出詩人睹物傷情的句子是感時花濺淚，恨別鳥驚心 ；用一個細節(jié)表達作者思想感情的句子是
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
2.讀上面的詩，請簡要說說作者是怎樣通過寫景來表達內(nèi)心世界的。描寫破敗的春城，草木蔓生，花也落淚，鳥亦驚心，感時憂國，思家念親，借景抒情，深沉真摯。
3.“烽火連三月，家書抵萬金”成為千古傳誦的名句，請你從形式和內(nèi)容上對這兩句詩作簡要評析。用對偶的手法寫出了安史之亂的戰(zhàn)火連綿不斷，詩人跟家人難通音信，此時的一封家信顯得極其珍貴，可以勝過萬金，表達了詩人眷念家人的美好感情。尤其是“家書抵萬金”寫出了消息隔絕久盼音訊不至的急迫心情，這是人人心中所有的想法，很自然的使人產(chǎn)生共鳴。
4．詩的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個“ 望 ”字中，詩人的視野由遠及近，由大到小，由（山河）到（草木花鳥）。
5、請展開想像，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面，并揭示詩句的含義。面對淪陷的山河，一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地撓頭嘆息。老人昔日那長長的頭發(fā)
如今紛紛斷落，已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細節(jié)，含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。
1、詩中“草木深”表面上寫的是山河依舊，草木蔓生的情景，實際上是寫草茂人稀，荒涼蕭條，物是人非的社會狀況；一個“深”字，表現(xiàn)了因戰(zhàn)亂而荒蕪的景象。
2、本詩將眼前景、胸中情融為一體，抒發(fā)了詩人怎樣的情感？感時憂國、思家念親
3、從“國破”、“烽火”可以看出，杜甫的這首詩與唐代哪一重大歷史事件有關(guān)？安史之亂
4、結(jié)合全詩內(nèi)容，體會詩題中的“望”字包含哪兩層意思？一方面是看到了“國破山河在”的慘景，另一方面是對于親人團聚的守望和期盼。
5、結(jié)合“感時花濺淚，恨別鳥驚心”這兩句詩，說說詩人是如何抒發(fā)情感的。運用了寓情于景，借景抒情的表現(xiàn)手法。
6、“烽火連三月，家書抵萬金”表達了怎樣的內(nèi)容？抒發(fā)了詩人對家破國殘的感傷之情
7、最后兩句抒發(fā)了怎樣的思想感情？寫出了人憂愁，煩悶的情狀，把憂家憂國的感情表現(xiàn)得更加深沉和突出。
8、請展開想像，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面，并揭示詩句的含義。畫面：面對淪陷的山河，一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地撓頭嘆息。老人昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落，已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句含義：含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。
9、賞析“國破山河在，城春草木深”
描繪長安劫后的凄涼景象。前句一“破”一“在”，似乎相反，但正是“在”突出“破”，從中透出山河依舊，人事全非的感慨。后句“草木深”應(yīng)反映春景，然而卻沒有顯示出一點春意，反呈現(xiàn)出城市破敗、人煙稀少，遍地草木的荒涼，深藏詩人無限慨嘆。寫鳥語花香更增詩人凄楚之感。
10、賞析“感時花濺淚，恨別鳥驚心”
作者移情于物，以花鳥擬人，借花鳥的心驚落淚來抒發(fā)有感時的急劇變化，恨與家人分別所產(chǎn)生的特殊心理。
11、賞析“烽火連三月，家書抵萬金”
具體寫國事和家事。由于戰(zhàn)亂長久，國家危難深重，與家人音信阻絕，因而把家信看得比萬兩黃金還要珍貴。可見詩人思鄉(xiāng)盼信的心情是多么迫切！這一聯(lián)，不僅流露詩人強烈的憂患意識，而且使他的憂國感情不斷得到深化。
12、后四句描繪出詩人當時怎樣的形象
從“烽火連三月”可見禍亂之久，家人生死未卜，尤為懸念。一句“家書抵萬金”寫出了消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情?！鞍最^搔更短，渾欲不勝簪”寫出詩人搔首躊躇，頓覺稀疏白發(fā)幾不勝簪。這樣，在國破家亡、離亂傷痛之外，又嘆息衰老，則更增一層悲哀。
13、《春望》： 烽火連三月，家書抵萬金?！?/p>
“抵萬金”寫出了家書的珍貴，寫出了消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，表達了對妻子兒女的強烈思念。這是人人心中會有的想法，很自然地使人產(chǎn)生共鳴，因而成了千古傳誦的名句。
14、《春望》：“感時花濺淚，恨別鳥驚心?！?/p>
這兩句通常解釋為：花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，卻使詩人見了反而落淚驚心。另一種解釋為：以花鳥擬人，感時傷別，花也濺淚，鳥亦驚心。兩說雖則有別，其精神卻能相通，一則觸景生情，一則移情于物，都表達了感時傷世的感情。本聯(lián)以“感時”一語承上，以“恨別”一語啟下，章法分明。
16、詩的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個“望”字中，詩人的視野由遠及近，由大到小，由“山河”、“草木”到“花鳥”
石壕吏? 杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，唯有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。
1、本詩從內(nèi)容上看，屬于敘事詩，最能概括本詩中心事件的句子是 有吏夜捉人
2、“天明登前途，獨與老翁別”中“獨”字的作用主要是（暗示老婦已被抓走）
3、下列句中的“夜”字，各說明了什么？①有吏夜捉人（深夜堵門捉，更見吏兇惡）②請從吏夜歸（肝腸已寸斷，此身何足惜）③夜久語聲絕（人在斷腸時，倍覺夜難熬）
4、詩題《石壕吏》，但對起決定作用的小吏卻是略寫，詳寫的是老婦人，這是為什么？答：用老婦人的直接控訴，更能集中揭露封建統(tǒng)治者的戰(zhàn)爭政策給勞動人民帶來的災(zāi)難，更形象地表達作者對勞動人民的同情。
5、賞析杜甫的《石壕吏》并答題。
A、①表現(xiàn)差吏的橫征暴斂和老婦的悲傷痛苦，對比鮮明的二個字是怒、苦②揭示戰(zhàn)爭造成的災(zāi)難句子是：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死
B、①這是一首流傳千古的著名敘事詩，請用自己的話簡述其主要內(nèi)容。敘述差吏乘夜捉人，連衰年老婦也被抓服役的故事
②請列舉出最能體現(xiàn)當時兵役之苛酷、戰(zhàn)爭之慘烈的詩句。三男鄴城戍，一男附書至，二男新戰(zhàn)死
③“獨與老翁別”中的“獨”字暗示了什么？暗示了老婦已被帶走
④全詩表達了詩人怎樣的思想感情？
抨擊石壕吏的兇暴及冷酷，表達詩人對安史之亂中人民遭受苦難的深切同情
6．這首敘事詩按故事情節(jié)可分為幾部分？：開頭四句為第一部分，寫故事發(fā)生。第二部分從老婦致詞起到敘家事結(jié)束，寫故事展開。最后四句寫故事結(jié)局，是全詩第三部分。7．為什么要特地點明差役捉人是在夜里？第一部分中哪一句對下文敘事最有預(yù)示作用？ 第一，表明官府“捉人”之事時常發(fā)生，人們白天躲藏或者反抗，無法“捉”到；第二，表明縣吏“捉人”的手段狠毒，在人們已經(jīng)入睡的黑夜，來個突然襲擊。同時，詩人是“暮”投石壕村的，從“暮”到“夜”，已過了幾個小時，這時當然已經(jīng)睡下了；所以下面的事件發(fā)展，他沒有參與其間，而是隔門聽出來的。有吏夜捉人”一句，是全篇的提綱，以下情節(jié)，都從這里生發(fā)出來。8．“吏呼一何怒，婦啼一何苦”兩句中哪些詞形成鮮明的對照？這二句在下文中起什么作用？明確：呼——啼，怒——苦，形成強烈的對照；兩個狀語“一何”，加重了感情色彩，有力地渲染出縣吏如狼似虎、叫囂的橫蠻氣勢，并為老婦以下的講說制造悲憤的氣氛。9．老婦的含淚“致詞”，從哪些方面對“安史之亂”給人民遭受的苦難作了側(cè)面的揭露？找出有關(guān)語句并作分析。明確：“三男郵城戍”——一家三男全部被征，說明唐軍兵源枯竭兵役之苛酷。“一男附書至，二男新戰(zhàn)死”——三男已死其二，可見戰(zhàn)爭之慘烈?！俺鋈霟o完裙”——寡娘在不蔽體，貧困可知，也見得戰(zhàn)爭破壞嚴重。
10．老婦自請赴役，差役是否大發(fā)慈悲放過老婦了呢？請從書中找依據(jù)。明確：從“天明登前途，獨與老翁別”中的“獨”字，知道老婦已被捉走。11．“夜久語聲絕，如聞泣幽咽”，本寫泣者是誰，我們能推知是準嗎？明確：從“獨與老翁別”中知道老婦已被捉走，老翁已經(jīng)歸家，那么那位吞聲飲泣，不敢放聲痛哭的，自然是給孩子喂奶的年輕寡婦了。
歸園田居（其三）?陶淵明
種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。
[評析]：頷聯(lián)寫詩人種豆早出晚歸的艱辛，雖苦累卻滿不在乎。描寫了一種月下回歸的美妙意境。尾聯(lián)表現(xiàn)了詩人要脫離污濁官場歸耕田園的心愿，也隱含祝愿自己的勞動能獲利好收成。
1、賞析陶淵明的《歸園田居》并答題。① 點明了作者耕種的地點的一句是：種豆南山下② 點明了作者耕種的時間的一句是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。③ 表現(xiàn)作者晚歸情趣的一句是：夕露沾我衣。表現(xiàn)作者歸隱耕作目的詩句是：衣沾不足惜
但使愿無違。
1.這首詩可分種豆的地點及勞動結(jié)果，勞作的辛苦與執(zhí)著，自己的田園之樂_，三層意思。
2.“但使愿無違”的“愿”具體指的是田園勞作之樂，按照自己的意愿生活，不在污濁的現(xiàn)實世界中失去自我。
3．這首詩流露了對田園生活的喜愛，享受田園之樂的愜意、閑適的心情的感情。
4.“衣沾不足惜，但使愿無違”表達了作者怎樣的感情？對田園生活的喜愛與怡然自得。5.簡析本詩的語言特點。語言“自然、通俗”。
6、“采菊東籬下，悠然見南山?！?/p>
“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對生活無所求的心情?！耙姟北憩F(xiàn)出詩人看到山不是有意而為之，而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。好象自己的心早已和山融為一體了。能達到這種境界，正是心靈自由而平靜的美好結(jié)局。
7、這首詩記的是哪個季節(jié)的勞動生活情形？（從“種豆”“草盛”“夕露”可以判定，時間當是農(nóng)歷三四月間即春末夏初。）
8、詩人到田間去干什么？（鋤草）鋤了多長時間？（從“晨興”到“帶月荷鋤歸”，可以看出他干一整天。）
9、前四句為第一層，寫勞動情形。
10、第五句中“道”是指什么說的？（詩人的歸途，緊承上句中的“歸”字。）即是歸途，大概也就是來時的路，為什么開頭不提，到這里才說它狹而多草木？（為了引出夕露沾衣一句，表明詩人在草木中穿行，致使衣為夕露所濕。）
11、為什么要著意寫夕露沾衣？（借夕露沾衣作烘托，抒寫詩人歸田的愿望。）
總結(jié)：陶淵明的《歸園田居》共五首，有寫農(nóng)村生活風(fēng)貌的，有寫詩人跟鄉(xiāng)鄰們交往的，有寫詩人出游的，這一首專寫詩人的勞動，這些詩都以抒情為主，表現(xiàn)了詩人對田園生活的熱愛和終生隱居的意愿，用語自然樸實，很值得品味。
使至塞上
?王維
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
[評析]：首尾兩聯(lián)敘事。頷聯(lián)：借景抒情，把自己比作飄飛不定的蓬草?！皻w雁”是北歸的雁，雁往北歸，是歸家；自己也往北去，與雁同行，卻是離家。表達內(nèi)心的寂寞傷感。（請發(fā)揮你的想象，描繪頸聯(lián)所表現(xiàn)的美景）頸聯(lián)寫景：大漠無邊，長天空闊，兩相對映，壯闊而單調(diào)。在這廣闊的背景上，一縷直上青天的輕煙，以及滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去，在河的盡頭，是一輪又紅又大的圓圓的落日，好一幅蒼涼闊大壯觀的大漠黃昏圖！
1、賞析王維的《使至塞上》并答題。
①本詩從體裁看是
五律詩，從內(nèi)容看，文學(xué)史上稱之為“邊塞”詩；詩中既言事，又寫景，更在敘事寫景中表明內(nèi)心情感的句子是：征蓬出漢塞
歸雁入胡天
。②以傳神之筆刻畫奇
特壯美的塞外風(fēng)光，被王國維贊為“千古壯觀”的名句是：大漠孤煙直
長河落日圓
2.“大漠孤煙直，長河落日圓”是寫景名句，依據(jù)這首詩，描述一下王維看到的景色以及當時的心情。（60左右字內(nèi)）“直”寫出烽煙之勁拔、堅毅，“圓”給人親切溫暖而又蒼茫的感覺，這兩字不僅準確描繪了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了詩人真切的感受，把孤寂的情緒巧妙地融化在廣闊的自然景象之中。
3、“征蓬出漢塞，歸雁如胡天?！边@兩句在寫法上有何特點？含蓄地表達了作者怎樣的思想感情？融寫景、敘事、抒情于一體，表達了詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。
4、如何欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”這一千古名句？這兩句詩充分體現(xiàn)了詩中有畫的特色；首先，它有畫一樣的構(gòu)圖，空間闊大，層次豐富；其次，它有像畫一樣講究的線條，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆，就勾勒出景物的基本形態(tài)；第三，這兩句話色彩很豐富，黃沙漫漫，橘紅色夕陽，輝映著閃著白光的河水，一縷白色的烽煙，直上天空，形象鮮明突出。
5、賞析：首尾兩聯(lián)敘事。
頷聯(lián)：借景抒情，把自己比作飄飛不定的蓬草。“歸雁”是北歸的雁，雁往北歸，是歸家；自己也往北去，與雁同行，卻是離家。表達內(nèi)心的寂寞傷感（被排擠出朝庭的傷感和怨憤）。
頸聯(lián)寫景：大漠無邊，長天空闊，兩相對映，壯闊而單調(diào)。在這廣闊的背景上，一縷直上青天的輕煙，以及滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去，在河的盡頭，是一輪又紅又大的圓圓的落日，好一幅蒼涼闊大壯觀的大漠黃昏圖！
渡荊門送別? 李白
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
[評析]：首聯(lián)：詩是送別詩，可送別的對象不是別人而是詩人自己。尾聯(lián)：把江水（故鄉(xiāng)水）作為給自己送別的友人來寫，以這樣的方式表達自己對故鄉(xiāng)的熱愛和眷戀之情。構(gòu)思獨出心裁。
1、賞析李白的《渡荊門送別》并答題。
①本詩從體裁看是五律 詩，從內(nèi)容看是
送別詩，詩中運用的修辭手法有比喻
擬人
對偶。②詩中描繪過荊門入楚地時所見景色的詩句是：山隨平野盡 江入大荒流 月下飛天鏡 云生結(jié)海樓。抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句是仍憐故鄉(xiāng)水 萬里送行舟
2、這首詩中間兩聯(lián)描繪舟過荊門時所見景色，其中第二聯(lián)中的“隨”“入”兩字用得好，歷來被人稱道。請簡要分析“隨”字好在何處。
答：一個隨字化靜為動，將群山與平野的位置逐漸變化、推移，真切地表現(xiàn)出來，給人以空間感和流動感。
3、這首詩融情于景，抒發(fā)了詩人怎樣的情感？答：抒發(fā)了詩人思念故鄉(xiāng)的深情。
4、品讀全詩，展開聯(lián)想和想像，描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)出的畫面。山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野，江水奔騰直瀉，從荊門往遠處望去，仿佛流入荒漠遼遠的原野。
5、詩歌第四聯(lián)抒寫了詩人（對故鄉(xiāng)無限依戀（對故鄉(xiāng)思念））的情感。2.抒發(fā)作者鄉(xiāng)愁的是_“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟?！?/p>
3.寫景的句子是“山隨平野盡，江人大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓?！笔前从蛇h到近順序描繪的。
4．找出自己最喜歡的詩句，并說說理由。A “山隨平野盡，江入大荒流。”前句形象描述了船出三峽、渡過荊門山后長江兩岸的特有景色：山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野。巧妙地將靜止的山嶺描繪出充滿動感與空間感的活動畫面來。后句寫出江水奔騰直瀉的氣勢，寫荊門一帶平原曠野寥廓高遠的景色。這兩句把生活在蜀中的人，初次出峽，見到
廣闊平原時的新鮮感受極其真切地寫了出來。景中蘊藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。
B“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓?！笔窍纫运忻髟氯鐖A鏡反襯江水的平靜，再以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠。詩人以移步換景的手法，從不同角度描繪出長江的近景和遠景，奇妙多姿，藝術(shù)效果十分強烈。
C“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟?！辈恢苯诱f出對養(yǎng)育過自己的故鄉(xiāng)的思念之意，而是說故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送我遠行，懷著深情厚誼；萬里送行舟，從另一面寫來，越發(fā)顯出自己思鄉(xiāng)情深。
5．頸聯(lián)則變換視角，描寫長江的近景：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。請談?wù)勥@聯(lián)詩所描繪的意境。明確：“月下飛天鏡”是月夜俯視所見。明月本在天上，倒映在流速緩慢的長江水中，好像從天上飛來一面明鏡?！霸粕Y(jié)海樓”是白晝眺望所見。天上云彩，層層疊疊，構(gòu)成海市蜃樓。云多，則天空高遠，反襯原野低平、江岸遼闊、兩岸平曠的景色，在自然美景中融進了詩人初次見到平原時的新鮮、欣喜的感受和體驗。
6．從尾聯(lián)來看，這首送別詩是否是為朋友送行？明確：不是，是告別故鄉(xiāng)。尾聯(lián)中的故鄉(xiāng)水是指流經(jīng)故鄉(xiāng)的水，“萬里送行舟”指的是故鄉(xiāng)水如今懷著深情厚意載我遠行。詩人初次離開故鄉(xiāng)，確實有些依依不舍，但不說破。掉筆從對方寫來，說故鄉(xiāng)水有情，不遠萬里，依戀不會送我這個遠別故鄉(xiāng)的人到楚地。
八年級（下冊）
酬樂天揚州初逢席上見贈?劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
[評析]：前四句，寫詩人因被貶23年，受沉重打擊，內(nèi)心憤憤不平、凄涼傷感。后四句情調(diào)變高昂，一方面諷刺了那些善于見風(fēng)使舵往上爬的人，另一方面又表示不能如此消沉還得挺起腰板來。頸聯(lián)：本意是比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時，有多少人卻飛黃騰達爬了上去。后來引申出“新事物終究要取代舊事物”這一客觀規(guī)律和真理。有個成語叫“破釜沉舟”形容做事下定決心干到底寧死不退的意思。這里的“沉舟”和詩中的“沉舟”不同，“破釜沉舟”中指“鑿沉船只”，詩中指“沉沒的船”
1、賞析劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》并答題①敘述自己被貶時間之長、被貶之地邊遠的句子是：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身；慨嘆世事的變化而產(chǎn)生的生疏、悵惆之情的詩句是：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人 ②擺脫現(xiàn)實處境。展望未來風(fēng)光，借景物變化暗示社會的發(fā)展的詩句是：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春
2、全詩表達了詩人怎樣的情感？試做簡要分析。主要表達了作者憂傷中更顯樂觀豁達的情懷。作者雖以“凄涼地”“棄置身”“聞笛賦”“爛柯人”、“沉舟”、“病樹”寫出了內(nèi)心的凄苦，但“千帆過”“萬木春”更表現(xiàn)出作者樂觀和豁達的情懷。
3、“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”一句富含哲理而被后世廣為傳誦，你從這居室中領(lǐng)悟到了什么？1）人在逆境面前，要積極進取，振作精神，面向未來（要有堅定的意志和必勝的信念）；2）痛苦、困難、挫折、失意都是暫時的，理想、光明、勝利就在前頭；3）新事物必將帶起舊事物，這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。1.詩中的樂天指的是白居易，“見贈”中的“見”字用在動詞前表示對“我”怎么樣，生活中還有相同解釋的詞語，試舉兩個見教、見諒、見笑。2.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”這兩句詩的愿意是什么？現(xiàn)在人們賦予它什么新意？ 沉舟側(cè)畔，千帆競發(fā)；病樹前頭，萬木爭春 常用來說明新事物必將取代舊事物 3．“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個典故，分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情？
答：①對親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘
②暗示貶謫時間長久，表現(xiàn)了對世態(tài)變遷的悵惘心情．
4．“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩？ 答：這兩句詩生動形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律，表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度。（答出“運用比喻”、“生動形象”，“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度”即可）
6、這首詩感情濃郁，但前后基調(diào)不同，前四句低沉憤懣，后四句高昂樂觀，前后形成鮮明對比。
7、描述“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)的畫面，并揭示詩句的含義。放眼望去，展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象：大江之上，沉舟之側(cè)仍有千帆競發(fā)；大自然中，雖有病樹但萬木依舊爭春。（所描寫的畫面必須扣住“千帆競發(fā)”“萬木爭春”）
新事物必將取代舊事物 典故：
聞笛賦——指西晉向秀所作的《思舊賦》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不滿司馬氏集團而被殺，向秀經(jīng)過嵇康故居時，聽見有人吹笛，不禁悲從中來，于是作《思舊賦》。
爛柯人——指晉人王質(zhì)。王質(zhì)上山砍柴，看見兩個童子下棋，就停下觀看。等棋局終了，手中的斧把已經(jīng)朽爛?；氐酱謇?，才知道已過了一百年了。在詩中的意思和作用：
詩人是借這兩個典故說自己在外二十三年，如今回來，許多老朋友都已去世，只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。此番回來恍如隔世，覺得人事全非，不再是舊日的光景了。后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己貶謫時間的長久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情，涵義十分豐富。①“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個典故，分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情？①懷舊空吟聞笛賦――對親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘 ；到鄉(xiāng)翻似爛柯人――暗示貶謫時間長久，表現(xiàn)了對世態(tài)變遷的悵惘心情。
②“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩？ 這兩句詩生動形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律，表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度。（答出“運用比喻”、“生動形象”，“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度”即可）
③“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運用了什么手法？表達了作者怎樣的思想感情？
“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運用典故。抒寫詩人對舊友的懷念以及因人事滄桑而產(chǎn)生的生疏。
8、賞析“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人” 典故一（“聞笛賦”）：指晉代向秀的《思舊賦》。向秀與嵇康、呂安是好友，嵇康、呂安為司馬氏殺害，向秀經(jīng)過兩人舊居時，聽到鄰人吹笛子，其聲“慷慨”激昂，向秀感音而嘆，寫了《思舊賦》來表示對嵇康、呂安的懷念。典故二（“爛柯人”）：據(jù)《述異記》所載，晉人王質(zhì)入山砍柴，見二童子對弈，棋還沒終局，發(fā)現(xiàn)手中的“柯”（斧頭的木柄）已經(jīng)朽爛了。王質(zhì)下山，回到村里，才知道已經(jīng)一百年過去了，同時代的人都已死盡。
在外面，我懷念老朋友的時候，只能徒然地吟誦《思舊賦》；我回到故鄉(xiāng)，恍如隔世，正像傳說中的爛柯人。前句用向秀的典故，表示對被貶被害朋友的懷念，其中隱含有對統(tǒng)治者迫害舊友的不滿。后句用“王質(zhì)爛柯”的典故，暗示貶謫時間的長久。兩句通過用典，表現(xiàn)了詩人十分復(fù)雜的心情。闊別正久，今朝歸來，人事全非，抒發(fā)了無限悵惘的心懷。舊：老朋友。
9、賞析“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”
沉船的旁邊千帆競發(fā)，枯樹的前頭萬木逢春。劉禹錫以“沉舟”“病樹”自喻，詩人自己在政治上遭受打擊，眼看別人紛紛志得意滿，奔赴前程。詩意固然不無惆悵，卻也頗為豁達。詩人用這樣異常達觀的態(tài)度來應(yīng)對世變，勸誡白居易不必為自己的遭遇而感到寂寞、蹉跎、憂傷。這一聯(lián)，突然振起，一變憂傷低沉的情調(diào)，尾聯(lián)便乘勢而下，表現(xiàn)了詩人振作的精神。
赤壁
? 杜牧
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
[評析]：該詩是懷古詠史詩（以古人古事作題材，發(fā)表自己的見解或抒發(fā)自己的感慨）。該詩作者（見解）①認為：曹操之敗是因為受了火攻，周瑜之勝也是因為用了火攻；火攻的成功又是得力于及時風(fēng)力相助。②孫劉聯(lián)軍失敗了。（用假設(shè)的、委婉的、生動形象的詩句“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”來表明。）
1、賞析杜牧的《赤壁》并答題。
①從體裁看這是一首七絕詩，從內(nèi)容看這是一首詠史詩；詩中前兩句由
折戟
引出“認前朝”——“三國赤壁”，為后兩句作鋪墊。②后兩句議論感慨，一反傳統(tǒng)看法，認為若不是東風(fēng)給周瑜以方便，勝者可能就是曹操，表達了作者認為不以成敗論英雄（或是英雄的成功都有某種機遇）的政治見解和獨到的史識。2.詩中的“周郎”是指《三國演義》中的哪位英雄人物？周瑜。詩人杜牧和 李商隱合稱“小李杜”。
3.全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句，這二句議論抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩人慨嘆歷史上英雄成名的機遇，是因為他自己生不逢時，有政治軍事才能而不得施展。它似乎還有一層意思：只要有機遇，相信自己總會有作為，顯示出一種逼人的英氣。
4、這是一首與三國的故事有關(guān)的詩，“東風(fēng)”，指 火燒赤壁事（或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事）
5、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句，它的意思是：假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進銅雀臺中了．
6、詩歌開頭為什么從一把不起眼的折戟寫起？、借一件古物興起對歷史的慨嘆，小中見大。（折戟——??；赤壁之戰(zhàn)——大；國家的命運——大）
7、試體會“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”兩句議論的妙處。詩人并未從正面去評論戰(zhàn)勝的原因，而是提出一個與事實相反的假設(shè)，不刮東風(fēng)，不用火攻，周瑜就有可能戰(zhàn)敗。對于這個結(jié)局詩人沒有直說，而是以兩個美女象征國家命運，別出心裁?！岸獭辈⒎瞧胀ㄅ樱菛|吳國家命運的象征。
試說說“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的深刻含義。這兩句詩表達了作者對歷史興亡的慨嘆，他認為歷史上英雄的成功都有某種機遇“或”只要有機遇，相信自己總會有作為，反映出作者抑郁不平的心境“。(答懷才不遇，有志不得伸等也可。)(以上兩點，答到任何一點都得2分)
8、賞析“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！?詩歌妙在不直接敘寫政治軍事情勢的變遷，而間接地通過寫東吳兩個美女的命運，來反映赤壁之戰(zhàn)吳魏形勢的變化。用“銅雀春深鎖二喬”這一富于形象性的詩句，以小見大，給詩歌增添了無限的情致，別出心裁。對周瑜的豐功偉績予以懷疑，主意新奇，寄寓了自己懷才不遇的慨嘆，這正是本詩藝術(shù)上的成功之處。
過零丁洋
? 文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
[評析]：首聯(lián)回顧自己大半生的經(jīng)歷，特別是四年抗元斗爭經(jīng)歷。
二、三聯(lián)抒發(fā)祖國即將淪亡、自己雖竭盡全力挽救然而邱峰被俘無力回天的無限悲憤與痛苦心情。尾聯(lián)：表明自己誓死不屈以身殉國的必死決心，及對自己為國盡忠為民效命必將留名青史的自信。激勵著無數(shù)仁人志士為正義事業(yè)從容就義。
1、賞析文天祥的《過零丁洋》并答題。①“起一經(jīng)”和“四周星”六個字寫出了個人和國家的兩件大事：一是他因科舉而入仕途；二是在國家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元?！帮L(fēng)飄絮”和“雨打萍”六個字形象地寫出了國家山河破碎，局勢危急，個人命運也動蕩不安。②詩中運用了雙關(guān)的修辭手法，既表明形勢惡劣，又說明作者境況?？嗟木渥邮腔炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零??； 表明自己以死明志、舍生取義的決心，堪稱千古傳誦的名句是人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
21.詩中第二聯(lián)運用比喻手法，將國家命運與個人命運緊密聯(lián)系在一起。詩人以“風(fēng)飄絮”比喻 破碎的國家如風(fēng)中飄散的柳絮，無可挽回。，以“雨打萍”比喻 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無依，時起時沉。（2分）22.從抒情方式和思想內(nèi)容上對“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”這句詩作簡要分析。（這一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。（2分，言之有理即給分。）
1.“惶恐”和“零丁”有雙層含義，請說說有哪兩層含義？一是兩個地名，另一層是形勢的險惡和境況的危苦
3.寫出你對“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的理解，并舉一個中國歷史上“留取丹心照汗青”的事例。舉例如岳飛、鄧世昌、朱自清等
1、品味“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”一句。以對偶句的形式和比喻的修辭方法，把國家的破敗與個人的不幸聯(lián)結(jié)在一起，形象地展現(xiàn)了風(fēng)雨飄搖的政治形勢。
3、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句千古名言表達了作者怎樣的思想感情？威武不屈的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀
這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡要分析。這一句采用直抒胸臆的方式 , 表明了自己以死明志的決心 , 充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。
4、頷聯(lián)用 風(fēng)飄絮
和 雨打萍 之景，運用比喻形象地概括了國家局勢和個人經(jīng)歷，表達了作者身世坎坷如雨中浮萍的悲痛 的感情。
5、賞析“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”
詩人在前三聯(lián)將家國恨、哀怨情渲染到了極致，宕開一筆，留下這千古名言。這一句氣勢磅礴，格調(diào)格調(diào)高亢，表現(xiàn)了詩人寧為玉碎，不為瓦全的氣節(jié)。
水調(diào)歌頭?蘇軾
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。[評析]：這是一首世代相傳的“中秋詞”，是作者任密州知州時寫的。那時，蘇軾與王安石政見不合，離開朝廷，來到“寂寞山城”密州已經(jīng)整五年了。政治失意，妻子亡故，弟弟遠在他鄉(xiāng)，詩人十分苦悶，于是借詢天問月排遣愁緒。全篇上闋寫景（望月），下闋議論、抒情（懷人），天上人間虛實并述，將寫景敘事議論抒情融為一體，既表現(xiàn)了詞人對當時社會的不滿，也再現(xiàn)了他心胸曠遠，毫不悲觀的性格。
1、賞析蘇軾《水調(diào)歌頭》并答題①詞的上片問
天 ； 下片問 月 ；但歸根結(jié)底是問 人
生。②詞中用自然規(guī)律來說明社會人生的句子是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全；最能體現(xiàn)人間真情和美好祝愿的千古名句是 但愿人長久 千里共嬋娟 2.這首詞中表達出深沉哲理的句子是 人有??古難全。3.你還知道哪些和“月亮”“月光”有關(guān)的古詩詞？說說“月亮”“月光”在古詩詞中通常蘊含的意義？如李白的《靜夜思》。古代詩人常借“月亮”“月光”表達思念之情。
4、賞析“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”人月無常，自古皆然，人的悲歡離合同月的陰晴圓缺一樣，都是自然的常理，是人生無法克服的遺憾。也正因為認識到了這一點，作者由傷感轉(zhuǎn)入理智，化悲怨為曠達，闡明了人生的哲理。
8、賞析“但愿人長久，千里共嬋娟”最后這兩句是作者的進一步自我解脫。他的不羈的才情與超脫達觀的個性，很好地化解了他的苦悶與惆悵，并最終發(fā)出了喚起人類普遍情感體驗的名句，道盡了千載離人之情。終于釋卻離怨，從美好的想象中得到人生的慰藉。
山坡羊?潼關(guān)懷古? 張養(yǎng)浩
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦； 亡，百姓苦![評析]：思考：詩人是為“宮闕萬間都做了土”而“傷心”嗎？
答：不是，由“ 興，百姓苦； 亡，百姓苦!”可知是為古往今來的老百姓傷心。隱含對百姓的同情，對封建統(tǒng)治者的諷刺。
1、賞析張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》并答題①一個“聚”字寫出了潼關(guān)的雄偉氣勢 ；一個“怒”字表現(xiàn)了。②歸結(jié)全篇主旨，揭示了統(tǒng)治者剝削人民、壓迫人民的本質(zhì)的句子是興，百姓苦；亡，百姓苦！
2、用簡潔的語言賞析峰巒如聚，波濤如怒。要點：一個“聚”字和一個“怒”字，分別從視覺和嗅覺兩個角度形象地表現(xiàn)出峰巒高峻的形態(tài)和波濤呼嘯的氣勢。
3.你是怎樣理解“興，百姓苦；亡，百姓苦”這句話的？一個朝代興起了，必定大興土木，修建豪華宮殿，從而給人民帶來巨大災(zāi)難；一個朝代滅亡了，在戰(zhàn)爭中遭殃的也是人民。
4、曲子開頭描寫潼關(guān)的地勢，作用是什么？在潼關(guān)路上望西都，自然引發(fā)歷史興亡的感慨；寫潼關(guān)之險，意在說明歷代王朝仍然難逃滅亡的命運，突出了主題。
5、中國古典詩詞意蘊豐富，字字珠璣。你認為“峰巒如聚，波濤如怒”中的哪一個詞用得最好？請說出理由?！胺鍘n如聚”，群山好像從四面八方聚集而來，一個“聚”字，既寫出了群山包圍之中的潼關(guān)險要地勢，又賦予了潼關(guān)四周山巒生命和意志，它們守衛(wèi)著潼關(guān)。
或“波濤如怒”，波濤洶涌澎湃好像在發(fā)怒，一個“怒”字，既寫出了黃河的咆哮，又交代了潼關(guān)處于黃河之邊的險要。
6．本文的主旨句是哪一句，此句妙在何處？明確：最后四句發(fā)出了沉痛的慨嘆，悲痛歷代勞動人民的深重苦難，歷史上無論哪一個朝代，它們興盛也罷，敗亡也罷，老百姓總是遭殃受苦。這是作者經(jīng)過深思所徹悟的歷史真諦。這個結(jié)尾也開拓和深化了曲子的思想主題，含意深邃豐富，具有較高的人民性和較強的藝術(shù)感染力。
飲
酒(其五)?陶淵明
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。[評析]：“采菊東籬下，悠然見南山”表現(xiàn)了作者那種超然世外、了無掛牽、漠視名利、自得其樂的處世態(tài)度與志向情趣。詩人居住在人多的地方，卻不感到喧嘩嘈雜，原因是“心遠”，心中沒有任何牽掛，所感受到的是，大自然的美景，生活中有酒即醉，采菊花，看飛鳥，望
南山，悠閑自在，與世無爭。“忘言”二字是貪圖到“真意”的表現(xiàn)。仔細閱讀“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。”回答下列問題：
1、前二句詩刻畫了詩人自己的形象，請你說一說這是一個怎樣的形象?！安删铡边@一動作中包含著詩人怎樣的志趣？悠閑自得的詩人形象。寫一個“采菊”的動作不是一般人的動作，它包含著詩人超俗塵世，熱愛自然的志趣
2、把“悠然見南山”的“見”字改這“看”“望”等字，表達效果是不是一樣？為什么作者要這樣寫？“見”是無意中看見，如熟友相見，把人和物融為一體?！翱础被颉巴焙孟袷怯幸獾剡h看，使人和物拉開一段距離。效果不一樣。
3、聯(lián)系以前學(xué)過的知識，說說后二句景物描寫的含義。這種描寫與前二句的人物描寫有什么聯(lián)系？表面上是寫太陽下山了，倦鳥也知道還家，實質(zhì)上是勸告人們不要奔波于齷齪的官場之中，要返回到這美好寧靜的大自然的懷抱。
4、賞析陶淵明的《飲酒》并答題①寫詩人悠閑自得的一句詩是：采菊東籬下，悠然見南山②表現(xiàn)這首詩思想內(nèi)容的一個詞是：心遠
5、請找出詩中描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句。山氣日夕佳，飛鳥相與還。
6、有人說“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”一句寫出了門庭冷落的景象，表現(xiàn)出詩人的孤獨與寂寞。你同意這種觀點嗎？請談?wù)勀愕目捶?。不同意。這一句是寫詩人雖身居鬧市，卻遠離俗世，不受世俗煩擾，表達了詩人陶醉于自然，恬淡愉悅的心情。
7、表現(xiàn)這首詩思想內(nèi)容的一個詞是：心遠。也是全詩的詩眼。
8、“此中有真意”的“真意”是指自然情趣。
9、賞析“心遠地自偏”所謂心靜，境自靜。無求名逐利之心，即使身居鬧市，也與身在深山無甚不同。詩人用平淡的話道出了這個深刻的道理。
10、賞析“采菊東籬下，悠然見南山”此句寫出了作者田園生活中恬淡、閑適，對生活無所求的心境，自己在東籬下采菊，不經(jīng)意間望見了郁郁郁蔥蔥的廬山，就好象自己的心早已和山融為一體了。能達到這種境界，正是心靈自由平靜的美好結(jié)局。采菊而見山，閑適而隨意，“境與意合”，人與山諧。
11、《飲酒》詩中的“真意”是指什么？是指詩人遠離世俗，過著從容閑適的歸隱生活的樂趣。
12、《飲酒》的藝術(shù)特點藝術(shù)上的特點是情、景、理三者的渾然融合。詩人寫出幽美淡遠的景和悠然自得的情，在情景交融的境界中蘊涵著萬物各得其所的哲理，詩歌中那個悠然望山的人和那只翩然歸林的鳥，心神契合，仿佛都在這幽靜的山林中找到了自己的歸宿。陶詩富于理趣，這首就是一個代表。
13、這首詩寫了什么內(nèi)容？表達了詩人什么樣的思想感情？
答：這首詩描寫詩人歸隱后的日常勞動生活；表達了對歸隱耕種生活的熱愛。
14、“帶月荷鋤歸”一句常為后世詩評家稱道，請說出這一句的妙處。
答：這一句將勞動生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的
《行路難》(其一)?李
白
金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在?長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
[評析]：開頭四句形象描繪了苦悶彷徨的情形：金杯玉盤，佳肴美酒，身為酒鬼卻無法下咽，坐立不安這?！岸牲S河”“登太行”比喻努力實現(xiàn)自己的大抱負大目標，可是卻四面碰壁是，道路不通，令人沮喪。
7、8兩句，精神又昂揚起來：當年姜太公、伊尹不是先苦后甜終成大業(yè)么？9句寫面對現(xiàn)實，不由得痛苦而消沉。不過，詩人最后并沒喪失信心。最后兩句，充滿了自信與對理想不屈的追求：終有一天，我會乘風(fēng)破浪橫渡滄海。全詩感情激越，幾伏幾起。
1、賞析李白的《行路難（其一）》并答題。①詩中表現(xiàn)詩人內(nèi)心苦悶抑郁和感情激蕩變化的四個動作是：停
投
拔
顧 ②作者唱出的對未來充滿信心和展望的兩句詩是：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海 20、“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面？作用是什么?描繪了隆重而豐盛的宴會場面；反襯作者悲憤、失望的情緒。
21、本詩題為《行路難》，但縱觀全詩，作者的人生態(tài)度是怎樣的？舉例說明。（2分）積極、樂觀，對前途充滿信心；如結(jié)尾“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保瑢η巴救匀怀錆M信心。
1.這首詩中詩人以“行路難”比喻。世道險阻
2.詩中哪些動作反映了作者當時怎樣的內(nèi)心情感？“停、投、拔、顧”四個前后連續(xù)的動作，反映了李白內(nèi)心的極度抑郁苦悶和感情的激蕩起伏
3.詩中“欲渡黃河”、“將登太行”是寫實嗎？談?wù)勀愕目捶?。不是寫實此處“冰塞川”、“雪滿山”用其象征意義，象征人生道路上的艱難險阻，象征前途渺茫。4.聯(lián)系全詩，解釋“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保⒄f說你對這兩句話的理解。有一天一定能乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆渡過滄海。意思是：總會有一天，能實現(xiàn)自己的遠大抱負。
1、寫出與下面典故對應(yīng)的人物。
A 垂釣碧溪——呂尚B 乘舟夢日邊——伊尹C 長風(fēng)破浪——宗愨
2、停、投、拔、顧，四個連續(xù)動作，形象地顯示詩人內(nèi)心的苦悶抑郁，感情的激蕩變化。
3、詩歌的最后兩句，表達了詩人的高昂樂觀思想感情?！伴e來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”這兩句詩分別含有呂尚（姜太公）和伊尹的典故，表達了作者 渴望朝廷重用的思想感情。
3、《行路難》：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>
這兩句詩是全詩的高潮，長風(fēng)、破浪、直掛、濟滄海，這些詞一氣貫下，盡掃前面茫然苦悶帶來的沉郁之氣，將詩情推向一個境界開闊的頂點。在此，我們聽到詩人充滿信心和展望的強音：盡管前路阻礙重重，但總有一天，可以乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸。這兩句詩突出地表現(xiàn)了詩人倔強的相性和執(zhí)著追求理想的強大精神力量。后人常以這兩句詩自勉或鼓勵他人執(zhí)著追求理想
茅屋為秋風(fēng)所破歌?杜
甫
八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅人竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹!安得廣廈千方間，大庇天下寒士俱歡顏風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足![評析]：詩中茅屋即現(xiàn)在的杜甫草堂。全詩通過自家茅屋為秋風(fēng)吹破、大雨如注、長夜難眠，推己及人，聯(lián)想到國家命運、戰(zhàn)亂給人民帶來的苦難，抒發(fā)了詩人的憂國憂民的思想感情。本詩選材典型，生活氣息濃郁，篇末的感慨和憧憬有深厚的生活基礎(chǔ)。（即前面部分的敘事、描寫的內(nèi)容，不是空喊口號）語言通俗樸素，明白如話，但又韻味十足，平淡中見神奇。句型打破七言和駢偶的形式束縛，兼用長短句和奇句，便于刻畫形象和抒發(fā)感情。
1、賞析杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》并答題。A、①第一節(jié)中寫暴風(fēng)對茅屋肆虐的幾個動詞是：卷
飛渡
灑
掛罥
飄轉(zhuǎn)
②詩中升華精神，最能表現(xiàn)詩人關(guān)心社會、兼濟天下的胸懷的兩句詩是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！B、①本詩是一首歌行體的古詩，詩中有描寫，有敘事，有抒情，請在詩中各找出一個例子寫在下面橫線上。
描寫：
； 敘事：
；抒情：
如：第一節(jié)開頭兩句是敘事，以下三句是描寫；第二節(jié)全部是敘事；第三節(jié)開頭兩句是描寫，最后一句是抒情，其余都是敘事；第四節(jié)全部是抒情，兼有議論（以上答案供參考，答出一點即可）
2、仔細品讀該詩，用簡練的語言說說杜甫在這首詩中表現(xiàn)了怎樣的情懷。
表現(xiàn)了杜甫一種飽覽民生饑苦、體察人間冷暖的關(guān)心社會、兼濟天下的濟世情懷
3.發(fā)散性思考：對“歸來倚杖自嘆息”這句話，你認為詩人嘆息什么？一嘆自己之苦，茅屋被吹破，接下來的日子怎么過呢；二嘆周圍的人苦——還有很多像自己一樣窮苦的人；三嘆戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦。4.文中有“自經(jīng)喪亂少睡眠”，這里的“喪亂”是指歷史上的什么事件？咱們還學(xué)過哪首詩歌也是反映這個事件的？安史之亂 杜甫的《石壕吏》
5.寫出詩歌的主旨句，并作簡單賞析。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。作者由自己聯(lián)想到他人，表現(xiàn)了他憂國憂民的情思。
6、“自經(jīng)自經(jīng)喪亂少睡眠”一句中“喪亂”指
安史之亂事件。
7、“自經(jīng)喪亂少睡眠, 長夜沾濕何由徹”的意思是遭亂以來，憂時念國，本來就經(jīng)常失眠，置此秋夜漫長，床上沾濕，更難度過這宵。
8、“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”的深刻含義是此句是全詩的畫龍點睛之筆，表現(xiàn)了詩人推己及人，舍己為人，憂國憂民的理想和愿望，反映了詩人人格的偉大與高尚。
9、“大庇天下寒士俱歡顏”“ 吾廬獨破受凍死亦足”表現(xiàn)了詩人的兼愛天下、悲天憫人的博大胸襟和純真心靈思想。
10、《茅屋為秋風(fēng)所破》：“安得廣廈千萬間？大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山?！?這三句詩前后用七字句，中間用九字句，句句蟬聯(lián)而下，其中的“廣廈”“千萬間”“大庇”“天下”“安如山”等詞，聲音洪亮，節(jié)奏鏗鏘，境界開闊，恰當?shù)乇憩F(xiàn)了作者內(nèi)心的激情和火熱的希望。在這狂風(fēng)暴雨襲擊的秋夜，詩人不僅僅為自身的不幸遭遇而哀嘆，他發(fā)出的是要求變革黑暗現(xiàn)實的疾呼。杜甫這種熾熱的憂國憂民的情感千百年來一直激蕩著讀者的心靈，并發(fā)生過積極的作用。
11、第一段表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情？（茅屋為雨所破的無奈和傷感）
12、怎樣理解“長夜沾濕何由徹”這句話？（慨嘆生活的困窘和無奈，只希望能早點天亮）
13、你認為此詩之所一能震撼讀者的心靈，除了詩歌本身的藝術(shù)魅力以外最重要的是什么原因？（詩人忘我的精神，博大的胸襟，情真意切，感人至深）
白雪歌送武判官歸京 ?
岑參
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。[評析]：前十句寫“壯麗的雪景”，后八句寫“送別”。惜別之情融會在雪景的描繪中（情景交融）。
三、四兩句用比喻描繪雪景而不是梨花，生動形象。指：一夜之間，突然春風(fēng)吹拂，萬千樹木全都像開滿了梨花。
1、賞析岑參的《白雪歌送武判官歸京》并答題題一:①用比喻的修辭手法寫出邊塞風(fēng)光奇美的名句是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。用互文寫出邊塞奇寒的詩句是： 將軍角弓
不得控，都護鐵衣冷難著②“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。”表達了作者 因朋友返京而無限惆悵 的思想感情。③承上啟下，醞釀送別氣氛的句子是：翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。意境深遠，書寫悠悠情思的句子是：山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處
2.與“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”有異曲同工之妙的是《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的一句詩“ 孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！?/p>
3、本詩中，從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是“紛紛暮雪下轅門
風(fēng)掣紅旗凍不翻?！?/p>
4、這首詩前十句重在詠雪，后八句則主要是寫_送別_。（填2字）
5、本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情？抒發(fā)了因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵的感情。在詩人筆下，冰天雪地的邊塞，奇寒難忍，愁云慘淡，令人怨悵。
6、請描述“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”在你腦海中出現(xiàn)的畫面。山路盤旋曲折，已看不見友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。
7、為什么說“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是詠雪的千古名句“忽如”兩句寫雪后美景，飛雪奇大，一夜之間，雪壓枝頭?！昂觥弊诛@示出邊塞氣象變幻的神奇，傳出詩人賞雪時驚喜的心聲。以春花喻冬雪，貼切動人。雪壓枝頭，猶如雪白的梨花，不僅是一朵一朵，而且是一團一團的，壓枝欲低。一片銀白的世界，在作者眼里，幻化為一片明麗的春光，給人的感受不是雪后奇寒，而是春意盎然。人稱“妙手回春”，正是詠雪的千古名句。
8、賞析《白雪歌送武判官歸京》之“卷”、“折”、“即”字“卷”字寫出了北風(fēng)怒吼奔馳的巨大氣勢?！罢邸弊謱懗隽吮憋L(fēng)摧枯拉朽，狂暴肆虐的情態(tài)；“即”字神情畢肖地寫出了詩人見到如此情景時的驚異心情?？稍娙艘粫r不能認同這“胡天八月”的氣勢，竟然以為這雪花漫天，銀裝素裹的世界，是春回大地、滿樹梨花的天下。
9、“風(fēng)掣紅旗凍不翻”寫出了邊塞怎樣的情景送客送出軍門，時已黃昏，觀大雪紛飛，看到一個奇異景象：盡管風(fēng)刮得挺猛，；轅門上的紅旗卻一動也不動——它已經(jīng)被冰雪凍結(jié)了。這一生動而反常的細節(jié)再次傳神地寫出了天氣奇寒。
己亥雜詩?龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
[評析]：后兩句用比喻，表示自己雖然已成“落紅”甚至“化為春泥”但對國家命運的關(guān)心并不因此減退，今后仍將為國家貢獻自己的力量，盡自己的責任。境界高遠，比喻精妙。
1、賞析龔自珍的《己亥雜詩》并答題。①直抒作者心境的一個短語是：浩蕩離愁②詩中表達作者心志的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花
2、“落紅”在這里比喻詩人以“落紅”自比
3、詩的前兩句抒情敘事，寫出了詩人離京時及憂傷又愉快的復(fù)雜感情。
4、詩人以“浩蕩”修飾離愁，以“白日斜”烘托離愁，以“天涯”映襯離愁，這種多層次的描寫方法和馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。
5、全詩共四句，寫詩人離別的憂傷，回歸的愉悅，積極的人生態(tài)度這三種心境。
6、詩的后兩句，詩人以落紅自比，表明了自己雖辭官歸隱，仍為國效力的決心?，F(xiàn)在常被用來贊頌犧牲自己，培育新人的無私奉獻的精神。
7、賞析“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！薄拔摇彪m打算辭官家居，但并非棄絕塵緣，“我”還想為社會盡點責任，做些力所能及的事，正如那飄落的花朵，融入春泥后，更能護育新花?！奥浼t”實際上是詩人自況。詩人以含蓄雋永的筆調(diào)表達了自己對社會，對生活的眷戀深情。后來泛指那些甘為事業(yè)培育人才的志士。
九年級（上冊）望江南?溫庭筠
梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蕷洲。
[評析]：詞寫一個女子盼望意中人歸來的心情，以“望”字貫串全文。望的結(jié)果是肝腸寸斷。1．這首不到30字的小詞，容納了很多內(nèi)容，就時間而言，是從清晨寫到黃昏；就景物而言，先后寫了樓、帆、斜暉、江水、白蘋洲等。就人物情感變化而言，由希望到失望以至最后的腸斷。
2．本詞給人們展示了一幅優(yōu)美的畫面，試用簡潔優(yōu)美的語言進行描繪(100字內(nèi))。
3.過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠?！@兩句寫景抒情，生動含蓄地刻畫了思婦對愛人刻骨銘心的思念之情?！斑^盡千帆”可見思婦望江時間之長?！敖圆皇恰比齻€字包含了多少情思。“斜暉脈脈水悠悠”是寫夕陽西下，江水不斷東流的自然景象，江水悠悠，預(yù)示著明天、后天還要不停地等下去。等待是充滿渴望的，又是苦惱無奈的，其情之深之真，可想而知。不言相思而相思之情畢現(xiàn)。
4、這首小令，只有二十七個字。起句“梳洗罷”，看似平平，“語不驚人”。但這三個字內(nèi)容豐富，給讀者留了許多想像的余地。這不是一般人早晨起來的洗臉梳頭，而是特定的人物(思婦)，在特定條件(準備迎接久別的愛人歸來)下，一種特定情緒(喜悅和激動)的反映。這三個字，把這個女子獨居的環(huán)境，深藏內(nèi)心的感情變化和對美好生活的向往，不是生動地表現(xiàn)出來了嗎? 接著，出現(xiàn)了一幅廣闊、多彩的藝術(shù)畫面：“獨倚望江樓。”江為背景，樓為主體，焦點是獨倚的人。這時的女子，感情是復(fù)雜的；隨著時間的推移，情緒是變化的。初登樓時的興奮喜悅，久等不至的焦急，還有對往日的深沉追懷??這里，一個“獨”字用得很傳神。“獨”字，既無色澤，又無音響，卻意味深長。透過這無語獨倚的畫面，反映了人物的精神世界。一幅美人憑欄遠眺圖，把人、景、情聯(lián)系起來，畫面上就有了盛妝女子和美麗江景調(diào)和在一起的斑斕色彩，有了人物感情變化和江水流動的交融?！斑^盡千帆皆不是”，是全詞感情上的大轉(zhuǎn)折。這句和起句的歡快情緒形成對照，鮮明而強烈；又和“獨倚望江樓”的空寂焦急相連結(jié)，承上而啟下。船盡江空，人何以堪!希望落空，幻想破滅，這時映入她眼簾的是“斜暉脈脈水悠悠”，落日流水本是沒有生命的無情物，但在此時此地的思婦眼里，成了多愁善感的有情者。這是她的痛苦心境移情于自然物而產(chǎn)生的一種聯(lián)想類比。斜陽欲落未落，對失望女子含情脈脈，不忍離去，悄悄收著余暉；不盡江水似乎也懂得她的心情，悠悠無語流去。它像一組電影鏡頭：一位著意修飾的女子，倚樓凝眸煙波浩淼的江水，等待久別不歸的愛人，從日出到日落，由希望變失望，把這個女子的不幸，表現(xiàn)得多么動人。
漁家傲?范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
[評析]：描繪了蕭瑟肅殺的邊塞秋景，展現(xiàn)了雄奇壯闊的邊地風(fēng)光；寫出了宋軍將士因邊亂未平、長期戍邊不能還鄉(xiāng)而產(chǎn)生的濃郁鄉(xiāng)愁，而其中又蘊含著作者希望剿平敵寇、保境安民、建功立業(yè)的雄心壯志。風(fēng)格豪放蒼涼。
1、賞析范仲淹的《漁家傲》并答題。①詞的上片寫景，以”異"字統(tǒng)領(lǐng)以下背景：__雁云 ___、__邊聲
__、__長煙____、__落日__、___孤城__，既渲染了西北邊地的荒漠，又暗示出將士們的思鄉(xiāng)之情。②詞的下片抒情，“將軍白發(fā)征發(fā)淚”一句詩就強烈抒發(fā)出將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。（濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計表現(xiàn)將士雖思家但更愿報國之心）
2．這首詞中描寫邊地荒涼冷落景色的句子是：千幛里，長煙落日孤城閉
3.發(fā)揮想象，用一段話來表現(xiàn)“千嶂里，長煙落日孤城閉”的景致。群山連綿，炊煙裊裊，夕陽西下，一座孤城，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。
4．該詞是范仲淹駐守西北邊防時所作。詞的上闋寫（邊塞秋色），下闋寫（思鄉(xiāng)之情），筆力雄健，感情沉郁。
5、“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了將士們怎樣的情懷？答：抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷。
6、用“|”劃分下面詩句的朗讀節(jié)奏。
1、長煙|落日|孤城閉
7、全詞的上片寫景，“異”一字統(tǒng)領(lǐng)下文景物的描寫，渲染了邊境環(huán)境孤寂荒涼 的特點。
8、談?wù)勀銓Α叭瞬幻?，將軍白發(fā)征夫淚”的理解。抒發(fā)了將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷，雄渾沉郁，蒼涼悲壯。
9、典故：勒石燕然——用的是《后漢書?竇融列傳》中的典故，東漢時竇憲率兵打敗匈奴，一直追擊到燕然山，刻石紀功而還。在詞中的意思和作用：詞人在這里正面揭示了自己和征人們的一種心理矛盾：他們思念相距萬里的家鄉(xiāng)，但卻沒有辦法回去，因為還沒有達到建立軍功、勒石燕然的目的。詞人借用典故把自己的思鄉(xiāng)與憂國、報國之情交織在一起。
10、該詞是范仲淹駐守西北邊防時所作。詞的上闋寫邊塞秋色，下闋寫思鄉(xiāng)之情，筆力雄健，感情沉郁。
11、“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚?！币痪渲袨槭裁词厡⑹繌匾篃o眠、頭生白發(fā)？
答：愛國激情，濃重鄉(xiāng)思，兼而有之。
12、賞析《漁家傲》“千嶂里，長煙落日孤城閉?！边h望重重疊疊的關(guān)山，蒼茫的暮靄之中，落日的余暉之下，一座緊閉城門的孤城。這是“異”于內(nèi)地的邊城，一座被西夏軍包圍的宋朝將士守衛(wèi)著的孤城。這是多么悲壯的氛圍，也渲染了守邊將士的艱苦。表現(xiàn)守邊將士英雄氣概，全詞蒼涼悲壯又豪放慷慨。
13、賞析“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。”抒發(fā)了守邊將士們的建功之志和思鄉(xiāng)之情?！熬埔槐薄凹胰f里”，借酒銷愁是人之常情，即使如此思鄉(xiāng)，也沒有忘了為國建功?！把嗳晃蠢铡笔嵌嗝磦ゴ螅嗝春缐寻?，將士們又是多么向往啊。然而此時“未勒”，當然是無法言歸了?？梢娝监l(xiāng)和為國建功是并不矛盾的。
14、賞析“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚?！睂⑹總兌紱]有睡覺，聽著悠悠笛聲哀婉動人，滿地的霜映照著將軍的白發(fā)和士兵的淚水，這是多么令人感動的情景。思鄉(xiāng)之情和渴望建功，以及如此長的艱苦生活，交織在一起，人怎么能入睡，人怎么能入睡？將軍的白發(fā)和士兵的淚水，記載著宋代帝王對外軟弱，消極防御，長期征戰(zhàn)無果的史實。有人認為此詞可以作為“詞史”來讀，是有道理的。
15、《漁家傲》：“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計?！?深刻展示了戍邊戰(zhàn)士的內(nèi)心世界。一杯濁酒，怎能排遣這離家萬里的鄉(xiāng)愁呢？但不能因為思鄉(xiāng)忘了為國分憂。接著寫自己還沒有像竇憲那樣打敗匈奴勒石紀功、班師回朝，所以還沒有回家的打算。詞人寫出了邊防將士以國事為重，勇敢保衛(wèi)邊疆的高度責任感。同時也反映出他對宋朝“安內(nèi)虛外”忍辱求和政策的不滿，以及功業(yè)未就、壯志難酬的憤懣心情。
江城子?密州出獵?蘇
軾
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐? 會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
[評析]：這首詞通過對獨特奇異的邊塞秋季風(fēng)光的描寫，表現(xiàn)了戍守邊疆的將士的英雄血性和可親的人間真情，展示了作者所具備的報國雄心及對邊關(guān)生活實際的深切感受。全詞上闋極力表現(xiàn)邊塞秋季風(fēng)光的“異”，為下闋的抒發(fā)感情作鋪墊；下闋抒發(fā)守邊將士的情懷，以
情寫景，以景襯情，思鄉(xiāng)和憂國交織在了一起。全詞由景物深入到人物的精神境界，悲壯而不悲觀，意境濃郁，沉雄而不消沉，讓人感受到作者的愛國情懷。
1、蘇軾的《江城子?密州出獵》并答題。①本詞上片以__敘述_為主，下片以_抒情_為主，抒發(fā)了作者殺敵衛(wèi)國的雄心壯志。②詞中體現(xiàn)“蘇詞”豪放風(fēng)格的動詞有：擎
卷
挽
射 ③全詞的點睛之筆是：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
2、詞中典故出自《史記》的句子是_持節(jié)云中，何日遣馮唐？__，這句話表達了什么意思？詞人以古人自比，希望得到朝廷重用。
3、畫線的句子勾勒了怎樣的人物形象？抒發(fā)了怎樣的思想感情？勾勒了一個英武豪邁。氣概非凡的英雄形象。抒發(fā)了渴望立功報國的豪情壯志。本詞上闕寫景，描寫了（密州出獵（或：出城打獵
出獵
打獵狩獵））的宏大壯觀的場面；下闕言志，抒寫了詞人（渴望報效國家（或：渴望建功立業(yè)））的豪情壯志。
4、“持節(jié)云中、何日遣馮唐？”一句有什么含義？在表達上有什么好處？ 答：這是詞人以魏尚自喻，意思是說，什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢？運用典故，使表達委婉含蓄．
5、用你自己的話，描述“錦帽貂裘、千騎卷平岡”所展現(xiàn)的壯觀場面。隨從出獵的武士個個戴著錦帽，穿著華貴的貂皮獵裝，縱馬馳騁，浩浩蕩蕩的隊伍如同一陣疾風(fēng)驟雨，從地勢平緩的山岡上席卷而過。
6、根據(jù)詞中最后一句塑造的形象，說說這首詞表達的思想感情。英勇殺敵，保衛(wèi)邊境安全，維護國家統(tǒng)一的愛國主義感情。
7、詞中“鬢微霜，又何妨”表達了詞人什么心境？其言外之意是什么？表達了詞人不服老的心境。言外之意是：我雖然年紀大了，但我仍能躍馬疆場，迎擊來犯之敵。
8、“親射虎，看孫郎”是倒裝句，即“看孫郎，親射虎”，顯示抱負不凡。
9、“老夫聊發(fā)少年狂”中一個“聊”字，則表現(xiàn)了作者欲為國盡力而不得的激憤之情。
10、“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”詞人為自己勾勒了 的形象，英武豪邁，氣概不凡，其中“天狼”在這里指
挽弓勁射的英雄自西北來進擾的西夏軍隊。
11、這首詞用一個“狂”字貫穿始終，顯得胸襟磊落，壯懷激越，具有一種陽剛之美，實屬
豪放派詞篇的典范。上片表現(xiàn)詞人之“狂”；下片進一步寫詞人“少年狂”的舉止神態(tài)
胸懷，抒發(fā)了
由打獵激發(fā)起來的壯志豪情。
12、說說“遣馮唐”“ 射天狼”兩個典故分別表達詞人怎樣的思想感情？詞人以魏尚自比，希望得到朝廷信任而為國殺敵
13典故：①親射虎，看孫郎——孫郎即孫權(quán)，《三國志》記載孫權(quán)在一次出行中，坐騎為虎所傷，他鎮(zhèn)定地在馬前擊斃了老虎。在詞中的意思和作用：詞人的意思是他要像當年的孫權(quán)那樣挽弓馬前射虎，這突出地展現(xiàn)了作者雖年紀已經(jīng)不小，但是仍有著少年狂氣。②持節(jié)云中，何日遣馮唐？（《江城子?密州出獵》蘇軾）典故：遣馮唐——據(jù)《史記?張釋之馮唐列傳》記載：漢文帝時，魏尚為云中太守，抵御匈奴有功，只因報功時多報了六個首級而獲罪削職。后來，文帝采納了馮唐的勸諫，派馮唐持符節(jié)到云中去赦免魏尚。在詞中的意思和作用：這里作者是以魏尚自喻，表達作者希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己。③會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（《江城子?密州出獵》蘇軾）典故： 射天狼——天狼星，據(jù)《晉書?天文志》說是“主侵掠”的。在詞中的意思和作用： 這里用以代指從西北來進擾的西夏軍隊。詞人在這句中表達了自己要報效國家，抵御入侵者，建功立業(yè)的決心。
14、主題：抒發(fā)了作者渴望建功立業(yè)、報效國家的雄心壯志和愛國情感。
15、[名句賞析]“親射虎，看孫郎”的意思是作者要像當年的孫權(quán)那樣挽弓馬前射虎，這突出地展現(xiàn)了作者雖然年紀已經(jīng)不小，但是仍有著少年狂氣?！俺止?jié)云中，遣馮唐”，這里作
者是以魏尚自喻，表達作者希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重新重用自己；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。射天狼”，表達了自己要報效國家，抵御入侵者，建功立業(yè)的雄心壯志。
16、《江城子、密州出獵》：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！?賞析：這句表達了作者企望為國御敵立功的壯志，說到那時我一定會把雕弓拉得滿滿的，向從西北來進擾的西夏軍隊射擊。表達了自己要報效國家，關(guān)懷國家命運的愛國精神。
17、①本詞上闕寫景，描寫了密州出獵的宏大壯觀的場面；下闕言志，抒寫了詞人渴望報效國家 的豪情壯志。②“持節(jié)云中、何日遣馮唐？”一句有什么含義？在表達上有什么好處？（2分）這是詞人以魏尚自喻，意思是說，什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢？（1分）運用典故，使表達委婉含蓄（1分）
③、貫穿全詞的“詞眼”是什么？有什么好處？（狂；突出自己要發(fā)少年狂的豪情壯志）
武陵春?李清照
風(fēng)住塵香花己盡、日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
[評析]：寫這首詞時，詞人已53歲了，經(jīng)歷了國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等等不幸遭遇，她的處境異常凄慘，內(nèi)心極其悲痛，這首詞就是當時詞人內(nèi)心的真實寫照。本詞極言作者內(nèi)心的沉重哀愁，詞中用“聞?wù)f”“也擬”“只恐”三個詞語，欲抑先揚，將作者微妙復(fù)雜的心理婉曲地表盡。用“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”這樣兩句，把不可見的“愁”具體化，形象化，以船都載不動來渲染出憂愁之深重?？鋸埰嫣兀Z句新異，再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情。
1、詞人是如何表現(xiàn)自己的愁苦心情的？、①在詞中，作者通過兩個外在的行為：“日晚倦梳頭”和“欲語淚先流”來表達了自己內(nèi)心濃重的哀愁。哀愁如此之重，使她無心梳妝打扮，重到一提便于工作會淚如雨下。②用“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”這樣兩句，把不可見的“愁”具體化，形象化，以船都載不動來渲染出憂愁之深重?？鋸埰嫣?，語句新異，再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情。
2、請說說右邊的插圖能否體現(xiàn)詩中的“日晚倦梳頭”并說明理由。開放題，可說能，也可說否，強調(diào)言之有理。示例1：不能，因為插圖中的月亮表明是在月夜下，而“日晚”則是日色已晚，顯然圖中的月亮不當；示例2：不能，因為插圖中的主人公已打扮好與“倦梳頭”相矛盾。示例3：能，因為插圖中的主人公的滿面愁容正體現(xiàn)了她沉重的愁苦下“日晚倦梳頭”。
3、詩中加點的“只恐”有什么表達作用？與前面的“聞?wù)f”“也擬”結(jié)合起來，以主人公復(fù)雜的心理活動體現(xiàn)內(nèi)心沉重的哀愁。
[名句賞析]“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁?！薄俺睢迸c“恨”，原是抽象的情感，看不見，摸不著，詞人采取夸張性的比喻，說“愁”不僅可以舟載船裝，而且一葉輕舟難載山重之愁。從而突出了自己愁苦之深重。
破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之?辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生![評析]：風(fēng)格豪放，悲壯。（從其詩句及氣氛可看出）如：沙場戰(zhàn)后，醉中舞劍，號角震天，鐵騎沖鋒，收復(fù)失地，統(tǒng)一天下???！翱蓱z白發(fā)生”點題。因受投降派排擠，空懷斗志，事業(yè)不成，只贏得兩鬢蒼蒼，滿頭銀發(fā)。表現(xiàn)了詩人壯志難酬的悲憤之情。
1、賞析辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》并答題。①詞中描寫的軍中生活情景有看
劍、聞角、分炙、奏樂、點兵、殺敵等。②表現(xiàn)作者為現(xiàn)實而悲嘆、對人生而感嘆的句子是 可憐白發(fā)生。
1．表現(xiàn)作者壯志難酬，使整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲壯的一個詞是“可憐 ”。
2、根據(jù)你所掌握的歷史知識，說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么？答：“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是收復(fù)中原，統(tǒng)一國家。
3、辛棄疾盡管“白發(fā)生”，卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷戀的情結(jié)從詞中（醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。（或“挑燈看劍，夢回連營））兩個細節(jié)中可以讀出。
4、試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。答：既點明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。
5、用簡潔的語言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”的壯觀場面。兵士們歡欣鼓舞，飽餐將軍分給的烤牛肉，軍中奏起振奮人心的戰(zhàn)斗樂曲。將士們排著整齊的隊伍，在這秋高氣爽的時節(jié)接受將軍的檢閱。
7、詞人為什么要寫“醉里”和“夢回”的情景？通過寫“醉里”和“夢回”的情景，表現(xiàn)作者渴望馳騁沙場、殺敵報國的壯志和壯志難酬的無奈、悲憤。
8、典故：①八百里——指牛。據(jù)《世說新語?汰侈》載：晉王愷有良牛，名“八百里駮”后世詩詞多以“八百里”指牛。②的盧——良馬名。據(jù)《三國志?蜀志?先主傳》載，劉備在荊州遇險，他所騎的的盧馬“一踴三丈”馱他脫險。在詞中的意思和作用：形象的描寫了軍旅的生活和表現(xiàn)了抗金將士的英雄氣概。
9、[名句賞析“醉里挑燈看劍],夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場點秋兵。”這是詞中回憶往昔軍中生活的名句。首句有兩物──“燈”與“劍”，有兩個動作──“挑”與“看”，而總冠以“醉里”二字。劍是英雄立功沙場的武器，此時“醉里挑燈”這一“看”，顯示出詞人在刀光劍影中抗金殺敵的愿望是多么迫切啊?！皦艋卮到沁B營”醉中入夢，夢醒猶覺連營號角聲聲在耳。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”兩句，從視覺、聽覺兩方面著筆，寫奏樂啖肉的軍營生活，有力地烘托出一種豪邁熱烈的氣氛。結(jié)句一個 “沙場秋點兵!”寫得肅穆威嚴，展現(xiàn)出一位豪氣滿懷，軍威赫赫的場面。
10、賞析“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”首句形象地顯示出殺敵的壯志。詞人悲憤焦灼的形象，渴望早日奔赴殺敵前方的心態(tài)便躍然紙上。寶劍的寒光閃耀在醉后的燈下，軍營的號角吹響在夢中。綿延的兵營中響起了號角聲、軍樂聲，戰(zhàn)旗飄揚、兵士飽餐，這一切有聲有色地描繪了沙場點兵的壯盛軍容。詞人選取前方將士宴飲和閱兵這兩個場景，出語雄壯悲涼。
11、賞析“沙場秋點兵”五個字緊湊有力，渲染出戰(zhàn)爭濃烈的氣氛，我們仿佛看到，威嚴的將帥正站在高高的檢閱臺上，披堅執(zhí)銳的戰(zhàn)士神情肅穆，隨時準備去各敵人撕殺，一個“秋”字，更給整個場面增添了肅殺之氣。
12、賞析“可憐白發(fā)生”詞意急轉(zhuǎn)。“可憐”兩字至為沉痛，為壯志難酬表示出極大的憤慨。前九句寫得酣暢淋漓，反襯了這一句的分量，這也正是對茍且偷安的南宋朝廷的有力批判。以這五字作結(jié)，詞盡而意不盡，正是大家手筆
13、“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！?賞析：作者要為朝廷完成北伐金人，收復(fù)失地的大業(yè)，以贏得生前的功勛，身后的美名。充分表達了作者的愛國激情和雄心壯志。據(jù)具體情況考慮給分。
14、說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么？收復(fù)中原，統(tǒng)一國家
15、辛棄疾盡管“白發(fā)生”，卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷戀的情結(jié)從詞中醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。兩個細節(jié)中可以讀出。
16、①、請結(jié)合全詞，解釋“壯詞”的含義，并從中找出體現(xiàn)壯詞的語句。（壯詞：激昂奮發(fā)、豪邁壯烈的言詞語句；了卻君王天下事，贏得生前身后名）②、此詞借酒后夢境表達殺敵報國的雄心壯志，也表現(xiàn)出壯志難酬的悲憤。③、讀了此詞，你心目中的辛棄疾是
一個什么樣的形象？（豪放詞代表人物；南宋愛國詞人；兼具文采和武略；懷有一腔報國之志卻壯志難酬等）
九年級（下冊）《詩經(jīng)》兩首
《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，本來只稱《詩》，后來被儒家奉為經(jīng)典，改稱《詩經(jīng)》。收錄了從西周初年到春秋中葉約五百年間的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為風(fēng)”“雅”“頌”三個部分?！帮L(fēng)”又叫“國風(fēng)”，是各地的歌謠，人民大眾的口頭創(chuàng)作，是《詩經(jīng)》中的精華部分。有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團對人民的壓迫和剝削，也反映了人們的勞動生產(chǎn)情況和愛情生活。常用復(fù)沓的手法來反復(fù)詠嘆，一首詩中的各章往往只有幾個字不同，表現(xiàn)了民歌的特色。
[評析]：兩首詩同為愛情詩，都寫對愛情求而不得的相思之苦。感情是率真、淳樸、真摯、健康的。采用了重章覆疊句和賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法。關(guān) 雎
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右毛之。窈窕淑女。鐘鼓樂之。[評析]：《關(guān)雎》寫一男子對女子的思念和追求過程。寫求之不得的焦慮和求而得之的喜悅。詩的第一章（第一節(jié)），先用起興開篇，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”。接著就進入了正題，提出文靜美麗的姑娘才是小伙子的理想配偶。第二章（第二、三節(jié)），寫小伙子追求心上人而未得的憂思。還是以“興”寫起，長短不齊的荇菜，就應(yīng)當想盡辦法在船的左右兩邊采擇，“窈窕淑女”，就應(yīng)當醒著夢著都念念不忘、執(zhí)著追求。追求不到，小伙子非常憂慮，日夜思念她，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。把一個深受相思之苦折磨而不能自已的人，寫得非常傳神。第三章（第四節(jié)和第五節(jié)），寫小伙子因苦惱而成夢，在幻想中得到了心上人，親近她，愛慕她，為她彈琴鼓瑟，敲鐘打鼓，取悅于她，歡喜之情溢于言表。
1、結(jié)合你平常所學(xué)，談?wù)勀銓ξ闹小熬印薄笆缗钡睦斫?。品行端正有修養(yǎng)的人美麗善良純潔的女子
2.詩中被后人常引用的名句是：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。_。
3、賞析“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”開篇起興。那在水中的陸地上“關(guān)關(guān)”鳴叫的水鳥，情誼深摯，互相唱和的樣子，與君子淑女和樂恭敬地相處非常相似，寫水鳥是為了引起讀者的相關(guān)聯(lián)想，醞釀氣氛。
4、《關(guān)雎》從觸動情懷的景物寫起，關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，那成雙成對的雎鳩在沙洲上嬉鬧戲逐，華羽流光，聲音婉轉(zhuǎn)。聽著它們悅耳的叫聲，不禁引發(fā)了年輕人的聯(lián)想，撥動了心中愛的琴弦，于是有窈窕淑女，君子好逑的感慨。賦中見興，景中見情，意境優(yōu)美。蒹葭
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。[評析]：《蒹葭》是《詩經(jīng)》中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇，寫一位戀者在深秋的清晨，在蒹蒼露白的河畔，徘徊往復(fù)，神魂顛倒，心焦地尋求他思念的戀人。
全詩共三章，每章都用水岸邊的秋景起興，借景抒情，把水鄉(xiāng)清秋的景物同詩中的主人公的相思感情交融在了一起，渲染氣氛。詩中虛實結(jié)合，把實際情景同想像、幻想交織在了一起，加強了藝術(shù)感染力，而這一想像之景的出現(xiàn)，卻深刻地描繪出了一個癡情者對戀人的強烈感情。
1、賞析《詩經(jīng)?關(guān)雎》并答題①本詩圍繞一個__求__字，寫一個男子對美好女子的愛慕追求。②詩中思念情人使人歷歷在目的一個細節(jié)是_輾轉(zhuǎn)反側(cè)_，通過反復(fù)寫男子對愛情的執(zhí)著追求且細心呵護的短語是： __友之__、__樂之__。
2、賞析《詩經(jīng)?蒹葭》并答題①詩中為愛情設(shè)置了一個特定環(huán)境：蒹葭
白露
道阻
水中，來表現(xiàn)主人公對愛的純潔與執(zhí)著。②全詩反復(fù)鋪排描寫，渲染撲朔迷離的尋愛歷程，極富__含蓄___美、__意境__美、_回環(huán)_美、_音樂__美。3.思考：本詩描寫了什么樣的景物特點？這些景物描寫在詩中又起到什么作用？凄清而蒼涼的秋景襯托人物內(nèi)心的空虛惆悵之情
2、“蒹葭蒼蒼，白露為霜”屬于什么描寫？有什么作用？景物描寫，既點明了地點和景物，又點明了時節(jié)，渲染了一種蒼涼幽渺的氛圍和色調(diào)。4．找出自己最喜歡的詩句，并說說理由。
蓮山課件
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第二篇：7--9年級語文古詩詞賞析總復(fù)習(xí)卷
7--9年級語文古詩詞賞析總復(fù)習(xí)卷
九年級（上冊）望江南〃溫庭筠
梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蕷洲。[評析]：詞寫一個女子盼望意中人歸來的心情，以“望”字貫串全文。望的結(jié)果是肝腸寸斷。
1、下面對《望江南》賞析有誤的一項是（A）
梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。A、“梳洗罷”才“獨倚望江樓”，表明她精心打扮，是為了時刻準備心上人的歸來，“女為悅已者容”，一個“獨”字，寫出了婦女只希望一個人靜靜等待思念的人歸來的心態(tài)。
B、“斜暉脈脈水悠悠”表面上是寫水，實際上也是喻望穿秋水的眼神——那每天不知疲倦地注目的眼神。
C、這首詞寫一女子登樓遠眺，盼望歸人的情景，表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。
D、溫庭筠的這首小詞一洗常見的濃艷風(fēng)格，寫得清新淡雅，空靈秀麗，而又樸實自然。后人評價說：“絕不著力，而款款深深，低徘不盡”。
漁家傲〃范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
[評析]：描繪了蕭瑟肅殺的邊塞秋景，展現(xiàn)了雄奇壯闊的邊地風(fēng)光；寫出了宋軍將士因邊亂未平、長期戍邊不能還鄉(xiāng)而產(chǎn)生的濃郁鄉(xiāng)愁，而其中又蘊含著作者希望剿平敵寇、保境安民、建功立業(yè)的雄心壯志。風(fēng)格豪放蒼涼。
1、賞析范仲淹的《漁家傲》并答題。
①詞的上片寫景，以“異”字統(tǒng)領(lǐng)以下背景：雁云、邊聲、長煙、落日、孤城，既渲染了西北邊地的荒漠，又暗示出將士們的思鄉(xiāng)之情。②詞的下片抒情，“將軍白發(fā)征發(fā)淚”一句詩就強烈抒發(fā)出將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。（濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計表現(xiàn)將士雖思家但更愿報國之心）
2、選出對《漁家傲》賞析不當?shù)囊豁検牵ˋ）
A、“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無，四面邊聲連角起”寫的是秋天到了，西北邊塞地區(qū)的風(fēng)景與中原地區(qū)大不相同，衡陽地方的大雁飛走了，周圍邊塞的各種聲音連同軍中的號角一起響起。
B、千嶂里，長煙落日孤城閉”，寫出了塞外群山連綿，炊煙裊裊，夕陽西下，一座孤城的情形，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。
C、“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”借東漢大將“竇憲追匈奴”的典故，表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們的報國激情。
D、“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了他們壯志難愁的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。
3、對詞中的語句解說有誤的一項是： A
A、“衡陽燕去無留意”的意思是連衡陽飛來的大雁也不愿意留下來。B、“四面邊聲連角起”中的“邊聲”指的是邊塞上引起人們悲秋之情的笛聲、馬聲等。
C、“濁酒一杯家萬里”的意思是端起一杯酒來解愁，卻想起了萬里之外的家鄉(xiāng)。
D、“將軍白發(fā)征夫淚”中的“將軍”是作者自稱。
4、對這首詞分析不恰當?shù)囊豁検牵海–）A、詞的上闕寫的是“落日孤城”的邊塞景象。
B、詞的下聞表現(xiàn)了將士們在艱苦抗敵的同時懷念家鄉(xiāng)的心情。C、“人不寐”三字突出地反映當時孤城危急的戰(zhàn)況。D、這首詞基調(diào)悲壯，意境開闊，風(fēng)格和“蘇辛”相似。江城子〃密州出獵〃蘇 軾
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
[評析]：這首詞通過對獨特奇異的邊塞秋季風(fēng)光的描寫，表現(xiàn)了戍守邊疆的將士的英雄血性和可親的人間真情，展示了作者所具備的報國雄心及對邊關(guān)生活實際的深切感受。全詞上闋極力表現(xiàn)邊塞秋季風(fēng)光的“異”，為下闋的抒發(fā)感情作鋪墊；下闋抒發(fā)守邊將士的情懷，以情寫景，以景襯情，思鄉(xiāng)和憂國交織在了一起。全詞由景物深入到人物的精神境界，悲壯而不悲觀，意境濃郁，沉雄而不消沉，讓人感受到作者的愛國情懷。
1、蘇軾的《江城子&8226;密州出獵》并答題。
①本詞上片以敘述為主，下片以抒情為主，抒發(fā)了作者殺敵衛(wèi)國的雄心壯志。②詞中體現(xiàn)“蘇詞”豪放風(fēng)格的動詞有：擎
卷
挽
射 ③全詞的點睛之筆是：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
2、對這首詞的字句解說，不恰當?shù)囊豁検牵海–）
A、該詞起句著一“狂”字即“激情奔放”，實際上就統(tǒng)攝了全詞精神。B、“親射虎，看孫郎”是詞人以孫權(quán)來比況自己雖“鬢微霜”，但仍英武有為。
C、詞人以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言，使他們重新復(fù)職。
D、“天狼”喻指侵犯北宋的遼和西夏統(tǒng)治者。
3、對這首詞分析不當?shù)囊豁検牵海―）
A、詞的上闕描繪打獵的壯闊場面，下闕抒發(fā)由打獵激發(fā)起來的胸襟抱負，由敘事而抒懷，一氣貫注。
B、該詞通過對特定情景的描寫以及對抵御外族侵略的忠義之情的抒發(fā)，形成一種粗獷豪邁的風(fēng)格，具有一種陽剛之美。
C、全詞塑造了一個激昂慷慨，走馬挽弓，“狂”態(tài)不減少年的愛國志士形象。
D、蘇軾在這首詞里和他在《念奴嬌&8226;赤壁懷古》中所表達的思想感情完全一致。
武陵春〃李清照 風(fēng)住塵香花己盡、日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
[評析]：寫這首詞時，詞人已53歲了，經(jīng)歷了國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等等不幸遭遇，她的處境異常凄慘，內(nèi)心極其悲痛，這首詞就是當時詞人內(nèi)心的真實寫照。本詞極言作者內(nèi)心的沉重哀愁，詞中用“聞?wù)f”“也擬”“只恐”三個詞語，欲抑先揚，將作者微妙復(fù)雜的心理婉曲地表盡。用“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”這樣兩句，把不可見的“愁”具體化，形象化，以船都載不動來渲染出憂愁之深重?？鋸埰嫣?，語句新異，再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情。
1、詞人是如何表現(xiàn)自己的愁苦心情的？
①在詞中，作者通過兩個外在的行為：“日晚倦梳頭”和“欲語淚先流”來表達了自己內(nèi)心濃重的哀愁。哀愁如此之重，使她無心梳妝打扮，重到一提便于工作會淚如雨下。
②用“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”這樣兩句，把不可見的“愁”具體化，形象化，以船都載不動來渲染出憂愁之深重?？鋸埰嫣?，語句新異，再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情。
破陣子〃為陳同甫賦壯詞以寄之〃辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生!
[評析]：風(fēng)格豪放，悲壯。（從其詩句及氣氛可看出）如：沙場戰(zhàn)后，醉中舞劍，號角震天，鐵騎沖鋒，收復(fù)失地，統(tǒng)一天下……?！翱蓱z白發(fā)生”點題。因受投降派排擠，空懷斗志，事業(yè)不成，只贏得兩鬢蒼蒼，滿頭銀發(fā)。表現(xiàn)了詩人壯志難酬的悲憤之情。
1、賞析辛棄疾《破陣子&8226;為陳同甫賦壯詞以寄之》并答題。醉里桃燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事。贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。
①詞中描寫的軍中生活情景有看劍、聞角、分炙、奏樂、點兵、殺敵等。
②表現(xiàn)作者為現(xiàn)實而悲嘆、對人生而感嘆的句子是 可憐白發(fā)生。
2、對這首詞句的解說，不恰當?shù)囊豁検牵海―）
A、“醉里挑燈看劍”，詞人在酒醉之后還撥亮燈火端詳寶劍，這表明詞人在刀光劍影中抗敵為國的愿望多么迫切!
B、“麾下”指部下；“五十弦”泛指多種樂器，“翻”，演奏。
C、“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”。該句是說英雄騎著快如的盧的良馬，用著很有力量的弓，飛馳戰(zhàn)場，英勇殺敵。
D、“了卻君王天下事”，這是詞人無奈心情的體現(xiàn)，意思是不再理會朝野中的一切事情了。
九年級（下冊）《詩經(jīng)》兩首
《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，本來只稱《詩》，后來被儒家奉為經(jīng)典，改稱《詩經(jīng)》。收錄了從西周初年到春秋中葉約五百年間的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為風(fēng)”“雅”“頌”三個部分?！帮L(fēng)”又叫“國風(fēng)”，是各地的歌謠，人民大眾的口頭創(chuàng)作，是《詩經(jīng)》中的精華部分。有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團對人民的壓迫和剝削，也反映了人們的勞動生產(chǎn)情況和愛情生活。常用復(fù)沓的手法來反復(fù)詠嘆，一首詩中的各章往往只有幾個字不同，表現(xiàn)了民歌的特色。
[評析]：兩首詩同為愛情詩，都寫對愛情求而不得的相思之苦。感情是率真、淳樸、真摯、健康的。采用了重章覆疊句和賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法。
關(guān) 雎
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右毛之。窈窕淑女。鐘鼓樂之。
[評析]：《關(guān)雎》寫一男子對女子的思念和追求過程。寫求之不得的焦慮和求而得之的喜悅。
詩的第一章（第一節(jié)），先用起興開篇，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”。接著就進入了正題，提出文靜美麗的姑娘才是小伙子的理想配偶。
第二章（第二、三節(jié)），寫小伙子追求心上人而未得的憂思。還是以“興”寫起，長短不齊的荇菜，就應(yīng)當想盡辦法在船的左右兩邊采擇，“窈窕淑女”，就應(yīng)當醒著夢著都念念不忘、執(zhí)著追求。追求不到，小伙子非常憂慮，日夜思念她，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。把一個深受相思之苦折磨而不能自已的人，寫得非常傳神。
第三章（第四節(jié)和第五節(jié)），寫小伙子因苦惱而成夢，在幻想中得到了心上人，親近她，愛慕她，為她彈琴鼓瑟，敲鐘打鼓，取悅于她，歡喜之情溢于言表。
蒹葭
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。
[評析]：《蒹葭》是《詩經(jīng)》中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇，寫一位戀者在深秋的清晨，在蒹蒼露白的河畔，徘徊往復(fù)，神魂顛倒，心焦地尋求他思念的戀人。全詩共三章，每章都用水岸邊的秋景起興，借景抒情，把水鄉(xiāng)清秋的景物同詩中的主人公的相思感情交融在了一起，渲染氣氛。詩中虛實結(jié)合，把實際情景同想像、幻想交織在了一起，加強了藝術(shù)感染力，而這一想像之景的出現(xiàn)，卻深刻地描繪出了一個癡情者對戀人的強烈感情。
1、賞析《詩經(jīng)&8226;關(guān)雎》并答題
①本詩圍繞一個求字，寫一個男子對美好女子的愛慕追求。
②詩中思念情人使人歷歷在目的一個細節(jié)是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，通過反復(fù)寫男子對愛情的執(zhí)著追求且細心呵護的短語是： 友之、樂之。
2、賞析《蒹葭》并答
①詩中為愛情設(shè)置了一個特定環(huán)境：蒹葭
白露
道阻
水中，來表現(xiàn)主人公對愛的純潔與執(zhí)著。
②全詩反復(fù)鋪排描寫，渲染撲朔迷離的尋愛歷程，極富含蓄美、意境美、回環(huán)美、音樂美。
3、對下列詩歌理解不正確的一項是：（C）
A、《關(guān)雎》選自《詩經(jīng)》，它是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的305篇詩歌，分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分。常用“賦”、“比”、“興”手法。B、藝術(shù)手法主要上表現(xiàn)為“興”和“重章疊句”。在情感特質(zhì)上主要體現(xiàn)為以禮節(jié)情。小伙子雖然非常愛慕“淑女”，但是他沒有讓這種愛泛濫；雖然追求不到心上人而異常痛苦，但是他又能夠自我排解這種痛苦，使情感始終沒有超越倫理的制約。體現(xiàn)出健康明朗的風(fēng)格。
C、《關(guān)雎》描寫了一個青年小伙子，偷偷地愛上了一位姑娘那種單相思的動人情景。詩中的“君子”和“淑女”，為貴族“少爺”和“小姐”；詩中的“琴瑟”和“鐘鼓”為貴族的專用品。
D、全詩運用比興的表現(xiàn)手法，以物喻人，借景抒情，并以重章疊句，反復(fù)詠唱的藝術(shù)形式，充分表現(xiàn)了人們對于美滿婚姻和幸福生活的追求和愿望。
4、對下列詩歌理解不正確的一項是：（A）
A、《蒹葭》是詩經(jīng)中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇?？赡苁菍懸粋€男子傾心于一個女性，這首詩和關(guān)雎都可以看作愛情詩，但是無論從風(fēng)格上還是從表現(xiàn)手法上都沒有很大的差別。
B、蒹葭中沒有明確的故事，第一章寫到主人公隔水相望，苦苦追尋，伊人仿佛就在不遠處的水中陸地上，若即若離。第二章、第三章突出追尋之路的艱險與漫長，渲染主人公感情的綿長持久，與《關(guān)雎》相比，《蒹葭》的情感韻味更濃郁。
C、在藝術(shù)手法上，《蒹葭》比《關(guān)雎》“興”的特點更加突出?！拜筝纭薄八焙汀耙寥恕钡男蜗蠼幌噍x映，渾然一體，用作起興的事物與所要描繪的對象形成一個完整的藝術(shù)世界。
D、《蒹葭》這首詩，動靜結(jié)合，描摹傳神，詩中景物如蒹葭、霜露、秋水、小道、湄、涘等，都是靜態(tài)寫照，而歌者忽上忽下的尋求伊人，伊人忽隱忽現(xiàn)，欲即轉(zhuǎn)離，這又都是動態(tài)的描摹，如此動靜結(jié)合，使這幅畫給人留下了更加生動、鮮明的印象。
初中文言文篇目中歸納出的一些成語
〃溫故知新：溫習(xí)舊的知識而得到新的認識和體會。也指重溫歷史可以認識現(xiàn)在。
（溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z十則》）〃不恥下問：不以向不如自己的人請教為恥。
（敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之“文”也?！墩撜Z十則》）〃三人行必有我?guī)煟涸谝黄鹦凶叩脑S多人中，必定有可以做我老師的。（三人行，必有我?guī)熝伞！墩撜Z十則》）〃諱疾忌醫(yī)：有病不肯說，又怕見醫(yī)生。比喻有了錯誤、缺點，生怕別人批評指出。
病入膏肓：指病已危重到無法救治的地步或事情已發(fā)展到不可挽救的程度。——《扁鵲見蔡桓公》
〃柳暗花明：指環(huán)境或境界的驟然轉(zhuǎn)變。多指由逆境轉(zhuǎn)為充滿希望的順境。（柳暗花明又一村?！队紊轿鞔濉罚?/p>
〃撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。形容事情錯綜復(fù)雜，不易看清底細。
（雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；——《木蘭詩》）
〃熟能生巧：熟練了就能找到竅門。（無他，但手熟爾?！顿u油翁》）〃世外桃源：原指理想中的生活安樂而環(huán)境幽美的世界，現(xiàn)在用以比喻一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的地方。（《桃花源記》）
〃豁然開朗：一下子現(xiàn)出開闊明朗的境界。（復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗?！短一ㄔ从洝罚?/p>
〃無人問津：沒有人來問渡口了，比喻沒有人再來嘗試或過問。（后遂無問津者?！短一ㄔ从洝罚?/p>
〃吳下阿蒙：比喻缺少學(xué)識，才干的人。（卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！——《孫權(quán)勸學(xué)》）
〃刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。?
第三篇：八年級語文古詩詞賞析總復(fù)習(xí)卷
八年級語文古詩詞賞析總復(fù)習(xí)卷
望岳
杜 甫
岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。
評析：比較“夫”字的含義“岱宗夫如何”（無義）“夫戰(zhàn)，勇氣也”（句首發(fā)語詞）該詩描寫了泰山的高大壯美。頷聯(lián)：用夸張手法突出形容泰山的高，因太高，以至于陽光不能同時照到它的兩面，形成一面如同清晨，一面如同傍晚的奇觀。尾聯(lián)：詩的字面意思是（某一天）“我”定要登上泰山，到上面俯視群山，群山就顯得渺小了。表現(xiàn)了杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概，這正是杜甫能夠成為一個偉大詩人的關(guān)鍵所在，這也是想有所作為的人們所不可缺少的必備心理條件，所以該詩影響深遠，至今還被人們廣泛引用以勉勵自己──人生如登山，只有不畏艱難險阻，奮力登上“絕頂”，才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。
１、賞析杜甫的《望岳》并答題。
① 齊魯青未了一句寫出了初望泰山時興奮、驚嘆仰慕之情；一個“割”字，煉得極好，突出了泰山遮天蔽日的形象。
② 由望岳而產(chǎn)生的登岳之意愿，道出詩人的雄心和氣概的一個名句是：會當臨絕頂②一覽眾山小。
２、下面是杜甫的《望岳》的分析，理解不恰當?shù)捻検牵ǎ拢模?/p>
Ａ、“望岳”：望，眺望；寫詩人遠觀泰山的感受?！搬纷凇碧┥剑┥綖槲逶乐?，為諸岳所宗。
Ｂ、“青未了”：未了情，表明對齊魯大地的感情深厚。
Ｃ、首兩句用疑問的語氣，勾勒出泰山在齊魯大地連綿不斷，望不盡頭的情景。
Ｄ、中間四句以景寫景，借景抒情，表現(xiàn)詩人追求高潔的遠大志向。
春望
杜 甫
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
評析：“感時”和“恨別”是詩的核心內(nèi)容。第一句，寫國都淪陷，國家殘破，只有山河尚存但只要山河還在，就有希望！后四句，時局**國事危急造成骨肉分離，烽火不息致使家書斷絕，這些都使詩人憂心如焚，而又無可奈何，只能整天抓撓頭皮度日如年，以至頭發(fā)變白而且又越抓越少，難以勝簪了。也隱含一種厭倦戰(zhàn)爭，思念親人之情。
１、賞析杜甫的《春望》并答題。
① 全詩從結(jié)構(gòu)看，首聯(lián)總寫望中所見，頷聯(lián)分寫，通過花和鳥兩種事物寫春天。頸聯(lián)通過一封家書表達了詩人對家人的懸想，尾聯(lián)總寫憂國思家的感情。詩中用擬人手法寫出詩人睹物傷情的句子是感時花濺淚，恨別鳥驚心；用一個細節(jié)表達作者思想感情的句子是白頭搔更短，渾欲不勝簪。
２、閱讀杜甫《春望》這首詩，找出分析不當?shù)囊豁棧ǎ茫?/p>
Ａ、首聯(lián)寫望中所見，山河依舊，世事全非，失陷后的長安，草木叢生，一片凄風(fēng)苦雨。詩意形象生動，情感極其沉痛。
Ｂ、頷聯(lián)是分寫，通過花和鳥兩種事物寫春天，采用擬人寫法，意思是由于戰(zhàn)亂，都城破敗，仿佛花也因感嘆時事而落淚，鳥也因人世間的離別而驚心。
Ｃ、“家書抵家書”寫出戰(zhàn)亂年代，一封普通家信是多么難得，多么值錢??！急切希望知道家人是否 2平安的消息。
Ｄ、尾聯(lián)總寫憂國思家的感情，刻畫了一個滿頭白發(fā)如雪，因焦慮憂愁而頻頻搔首的藝術(shù)形象。這一細節(jié)描寫，含蓄而又深刻地表現(xiàn)了詩人的內(nèi)心世界。
石壕吏
杜 甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，唯有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。
１、本詩從內(nèi)容上看，屬于敘事詩，最能概括本詩中心事件的句子是有吏夜捉人。
２、“天明登前途，獨與老翁別”中“獨”字的作用主要是（Ａ）Ａ、暗示老婦已被抓走。
Ｂ、點明兒媳未來送行。
Ｃ、暗示老翁家無人過問。
Ｄ、交代路上再無行人。
３、下列句中的“夜”字，各說明了什么？
① 有吏夜捉人（Ｂ）
② 請從吏夜歸（Ｄ）
③ 夜久語聲絕（Ａ）
Ａ、人在斷腸時，倍覺夜難熬
Ｂ、深夜堵門捉，更見吏兇惡
Ｃ、心有愛國志，白發(fā)自請纓。
Ｄ、肝腸已寸斷，此身何足惜。
４、詩題《石壕吏》，但對起決定作用的小吏卻是略寫，詳寫的是老婦人，這是為什么？
答：用老婦人的直接控訴，更能集中揭露封建統(tǒng)治者的戰(zhàn)爭政策給勞動人民帶來的災(zāi)難，更形象地表達作者對勞動人民的同情。５、賞析杜甫的《石壕吏》并答題。
Ａ、① 表現(xiàn)差吏的橫征暴斂和老婦的悲傷痛苦，對比鮮明的二個字是怒、苦
② 揭示戰(zhàn)爭造成的災(zāi)難句子是：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死
Ｂ、① 這是一首流傳千古的著名敘事詩，請用自己的話簡述其主要內(nèi)容。
敘述差吏乘夜捉人，連衰年老婦也被抓服役的故事。
② 請列舉出最能體現(xiàn)當時兵役之苛酷、戰(zhàn)爭之慘烈的詩句。
三男鄴城戍，一男附書至，二男新戰(zhàn)死。
③ “獨與老翁別”中的“獨”字暗示了什么？
暗示了老婦已被帶走。
④ 全詩表達了詩人怎樣的思想感情？
抨擊石壕吏的兇暴及冷酷，表達詩人對安史之亂中人民遭受苦難的深切同情。
歸園田居（其三）
陶淵明
種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。
評析：頷聯(lián)寫詩人種豆早出晚歸的艱辛，雖苦累卻滿不在乎。描寫了一種月下回歸的美妙意境。尾聯(lián)表現(xiàn)了詩人要脫離污濁官場歸耕田園的心愿，也隱含祝愿自己的勞動能獲利好收成１、賞析陶淵明的《歸園田居》并答題。
① 點明了作者耕種的地點的一句是：種豆南山下。
② 點明了作者耕種的時間的一句是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
③ 表現(xiàn)作者晚歸情趣的一句是：夕露沾我衣。
④ 表現(xiàn)作者歸隱耕作目的詩句是：衣沾不足惜，但使愿無違。
２、下面是對陶淵明《歸園田居》的理解，選出不恰當?shù)囊痪洌ǎ茫?/p>
Ａ、“種豆南山下，草盛豆苗稀”二句，交代了勞動的地點、勞動的內(nèi)容和豆苗的生長情況?！胺N豆南山下”是平淡之語，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又和諧。
Ｂ、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”二句，寫早出晚歸，辛勤勞動。荒穢，指各種野草。
Ｃ、“道狹草木長，夕露沾我衣”承“荷鋤歸”，寫回家途中穿草而行，露沾衣濕?！胺N豆南山下”和“夕露沾我衣”，用語雖平淡自然，卻將歸隱的艱難寫得極為具體。
Ｄ、“衣沾不足惜，但使原無違”二句，抒發(fā)感情。表明避開官場的志趣，抒發(fā)作者不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚情操。
使至塞上
王 維
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
評析：首尾兩聯(lián)敘事。頷聯(lián)：借景抒情，把自己比作飄飛不定的蓬草。“歸雁”是北歸的雁雁往北歸，是歸家；自己也往北去，與雁同行，卻是離家。表達內(nèi)心的寂寞傷感。（請發(fā)揮你的想象，描繪頸聯(lián)所表現(xiàn)的美景）頸聯(lián)寫景：大漠無邊，長天空闊，兩相對映，壯闊而單調(diào)。在這廣闊的背景上，一縷直上青天的輕煙，以及滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去，在河的盡頭，是一輪又紅又大的圓圓的落日，好一幅蒼涼闊大壯觀的大漠黃昏圖！
１、賞析王維的《使至塞上》并答題。
① 本詩從體裁看是五律詩，從內(nèi)容看，文學(xué)史上稱之為“邊塞”詩；詩中既言事，又寫景，更在敘事寫景中表明內(nèi)心情感的句子是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
② 以傳神之筆刻畫奇特壯美的塞外風(fēng)光，被王國維贊為“千古壯觀”的名句是：大漠孤煙直，長河落日圓。
２、對（唐）王維《使至塞上》賞析不正確的一項是（Ｂ）
Ａ、“蓬草”在古代詩文中一般比喻故鄉(xiāng)水；詩人自己。詩中的“征蓬”表達了詩人懷念故鄉(xiāng)，熱愛故鄉(xiāng)感情?！芭畈荨彪S風(fēng)飛轉(zhuǎn)，古代文學(xué)常用它來比喻漂泊不定的行蹤。
Ｂ、詩人以濃郁的筆墨寫了此次出使的經(jīng)歷?！皢诬囉麊栠叀保瑢懽砸演p車簡從，要前往邊境慰問將士?！皩賴^居延”，是要到遠在西北邊塞的居延。
Ｃ、頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道，“直”和“圓”準確地描寫了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者深切感受。“直”字荒涼孤獨中透著挺拔雄偉，“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。
Ｄ、尾聯(lián)用典流露了向往建功立業(yè)的心情，這個典故隱含在“燕然”兩字中。
渡荊門送別
李 白
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里
送行舟。
評析：首聯(lián)：詩是送別詩，可送別的對象不是別人而是詩人自己。尾聯(lián)：把江水（故鄉(xiāng)水）作為給自己送別的友人來寫，以這樣的方式表達自己對故鄉(xiāng)的熱愛和眷戀之情。構(gòu)思獨出心裁。
１、欣賞李白的《渡荊門送別》，選出有錯的一項（Ｃ）
Ａ、“山隨平野盡，江入大荒流。”的景象是立足于行舟上的所見。
Ｂ、“天鏡”與“海樓”分別指的是水中明月和海市蜃樓。
Ｃ、這首五言律詩是一首送別詩。寫的是詩人送別友人。
Ｄ、“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟?！北磉_式了詩人對故鄉(xiāng)的留戀。
２、賞析李白的《渡荊門送別》并答題。
① 本詩從體裁看是五律詩，從內(nèi)容看是送別詩，詩中運用的修辭手法有比喻、擬人、對偶。
② 詩中描繪過荊門入楚地時所見景色的詩句是：山隨平野盡，江入大荒流，月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句是：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
游山西村
陸 游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
評析：首聯(lián)：寫詩人到山西村做客受到熱情招待，描寫了淳樸的風(fēng)俗、善良的農(nóng)民、美麗的風(fēng)景。頷聯(lián)：意境優(yōu)美而含蓄。詩句的字面意思是山西村山環(huán)水繞，正當詩人覺得無路可走的時候，看見前邊綠柳飄飄，花團簇擁，一個村莊出現(xiàn)在了他的眼前。現(xiàn)在用來比喻人在遇到困境時，豁然開朗，突然生出許多希望（突然想到了解決困難的辦法）。尾聯(lián)：中“若許”兩字表達了矛盾的心情──今后，如果允許的話自己將要在這里隱居悠游了；可是自己的良心和責任感能允許嗎？
１、賞析陸游的《游山西村》并答題。
① 一個“足”字，表達了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。一個“疑”寫出曲折多變的景色，點明這變化的景色是作者的主觀感受所致。
② 道出了世間事物消長變化的哲理的句子是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
２、下面是對《游山西村》的分析，理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ茫?/p>
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
Ａ、這首詩緊扣“游”字，按時間推移展開敘述，記敘了當?shù)氐娘L(fēng)俗以及得到山西村主人的盛情款待。
Ｂ、三、四兩句流傳最廣，寫了村莊周圍的景色。山西村山環(huán)水繞，柳暗花明，一派花團簇擁的景象?，F(xiàn)在作為成語富有生活哲理。指遇到困難，前途渺茫時，不喪氣，只要堅持不懈，會生出許多希望。
Ｃ、這首詩結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，寫如果有機會要“閑乘月”“夜叩門”，但說得不肯定，說明再也沒有希望了。
Ｄ、這首詩描寫了游山西村古樸的民風(fēng)，也表達詩人的向往之情。雖是寫游的詩，未必與政治無關(guān)，因為當時世風(fēng)衰頹，跟山西村這種古樸的風(fēng)尚形成鮮明的對比。
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄臵身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
評析：前四句，寫詩人因被貶２３年，受沉重打擊，內(nèi)心憤憤不平、凄涼傷感。后四句情調(diào)變高昂，一方面諷刺了那些善于見風(fēng)使舵往上爬的人，另一方面又表示不能如此消沉還得挺起腰板來。頸聯(lián)：本意是比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時，有多少人卻飛黃騰達爬了上去。后來引申出“新事物終究要取代舊事物”這一客觀規(guī)律和真理。有個成語叫“破釜沉舟”形容做事下定決心干到底寧死不退的意思。這里的“沉舟”和詩中的“沉舟”不同，“破釜沉舟”中指“鑿沉船只”，詩中指“沉沒的船”
１、賞析劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》并答題：
① 敘述自己被貶時間之長、被貶之地邊遠的句子是：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身；慨嘆世事的變化而產(chǎn)生的生疏、悵惆之情的詩句是：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
② 擺脫現(xiàn)實處境。展望未來風(fēng)光，借景物變化暗示社會的發(fā)展的詩句是：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
２、下列對詩詞鑒賞不正確的一項是（Ａ）
Ａ、“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身?！保@兩句意思是自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū)，算來已經(jīng)二十三年了。表明作者謫居生活的艱苦和遭遇貶居的痛苦，給全詩定下了感 情的基調(diào)。
Ｂ、“懷舊空吟聞迪賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！?，后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己謫居時間的長久，又表明了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情。
Ｃ、“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！?，這兩句作者以沉舟、病樹比喻自己，既感到惆悵，卻又相當達觀。
Ｄ、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。”這兩句表現(xiàn)出堅忍不拔的意志，與常人所用的“借酒消愁”形成鮮明的對比。
赤壁
杜 牧
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
評析：該詩是懷古詠史詩（以古人古事作題材，發(fā)表自己的見解或抒發(fā)自己的感慨）。該詩作者（見解）①認為：曹操之敗是因為受了火攻，周瑜之勝也是因為用了火攻；火攻的成功又是得力于及時風(fēng)力相助。②孫劉聯(lián)軍失敗了。（用假設(shè)的、委婉的、生動形象的詩句“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”來表明。）
１、閱讀杜牧《赤壁》這首詩，找出分析不當?shù)囊豁棧ǎ拢?/p>
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
Ａ、作者并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其在政治上的后果，而是反說其事，并以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響。
Ｂ“折戟沉沙鐵未銷”，是說折斷的兵器埋沒在沙土中還沒有銹蝕。因為該兵器埋入沙土 的年代不久，時間不長。
Ｃ、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，是用假設(shè)的口氣說的。假如當時的天氣、風(fēng)向不給周郎以方便，赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝，那么“二喬”就可能被關(guān)在銅雀臺了。
Ｄ、赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北蒲圻西北長江南岸，但詩人所詠之赤壁并非此處，而是湖北黃岡的赤鼻磯，所以說杜牧此詩雖為詠史詩，其實也是借題發(fā)揮。
２、賞析杜牧的《赤壁》并答題。
① 從體裁看這是一首七絕詩，從內(nèi)容看這是一首詠史詩；詩中前兩句由折戟引出“認前朝”──“三國赤壁”，為后兩句作鋪墊。
② 后兩句議論感慨，一反傳統(tǒng)看法，認為若不是東風(fēng)給周瑜以方便，勝者可能就是曹操，表達了作者認為不以成敗論英雄（或是英雄的成功都有某種機遇）的政治見解和獨到的史識。
過零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
評析：首聯(lián)回顧自己大半生的經(jīng)歷，特別是四年抗元斗爭經(jīng)歷。
二、三聯(lián)抒發(fā)祖國即將淪亡、自己雖竭盡全力挽救然而邱峰被俘無力回天的無限悲憤與痛苦心情。尾聯(lián)：表明自己誓死不屈以身殉國的必死決心，及對自己為國盡忠為民效命必將留名青史的自信。激勵著無數(shù)仁人志士為正義事業(yè)從容就義。
１、賞析文天祥的《過零丁洋》并答題。
① “起一經(jīng)”和“四周星”六個字寫出了個人和國家的兩件大事：一是他因科舉而入仕 途；二是在國家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元?！帮L(fēng)飄絮”和“雨打萍”六個字形象地寫出了國家山河破碎，局勢危急，個人命運也動蕩不安。
② 詩中運用了雙關(guān)的修辭手法，既表明形勢惡劣，又說明作者境況?？嗟木渥邮腔炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁；表明自己以死明志、舍生取義的決心，堪稱千古傳誦的名句是人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
２、閱讀文天祥《過零丁洋》這首詩，找出分析不當?shù)囊豁棧ǎ茫?/p>
Ａ、首聯(lián)寫了個人和國家的兩件事：一是在他２１歲時，明經(jīng)入仕，因科舉而走入仕途；二是在國家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。
Ｂ、頷聯(lián)把個人命運與山河命運緊密相連，個人浮沉緊系著祖國的安危。
Ｃ、頸聯(lián)上句追憶當年兵敗福建時，憂念國事的心情，下句寫目前不幸被俘的孤獨處境。詩歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名，寫出了形勢的險惡和境況的危苦，抒發(fā)陷入絕境的沉痛心情。
Ｄ、尾聯(lián)直抒胸臆，表明自已以死明志的決心，是千古傳誦的名句。
水調(diào)歌頭
蘇 軾
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
評析：這是一首世代相傳的“中秋詞”，是作者任密州知州時寫的。那時，蘇軾與王安石政見不合，離開朝廷，來到“寂寞山城”密州已經(jīng)整五年了。政治失意，妻子亡故，弟弟遠在他鄉(xiāng) 詩人十分苦悶，于是借詢天問月排遣愁緒。
全篇上闋寫景（望月），下闋議論、抒情（懷人），天上人間虛實并述，將寫景敘事議論抒情融為一體，既表現(xiàn)了詞人對當時社會的不滿，也再現(xiàn)了他心胸曠遠，毫不悲觀的性格。
１、賞析蘇軾《水調(diào)歌頭》并答題：
① 詞的上片問天；下片問月；但歸根結(jié)底是問人生。
② 詞中用自然規(guī)律來說明社會人生的句子是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全；最能體現(xiàn)人間真情和美好祝愿的千古名句是：但愿人長久，千里共嬋娟。
２、對下列詩歌理解正確的項是：（全對）
Ａ、“明月幾時有，把酒問青天”，首句陡然發(fā)問，這是詩人酒酣之時，對著皎潔的月亮所產(chǎn)生的遐思。
Ｂ、“我欲乘風(fēng)歸云，又恐瓊樓玉宇”，這兩句設(shè)想，暗示了中秋之夜月色的明麗，夜氣的清寒，又透露了作者對人間終不忍棄絕的復(fù)雜心情。
Ｃ、“轉(zhuǎn)朱閣，低倚戶，照無眠”。──月光的移運，都是“無眠”者眼里看到的，可見“無眠”者久久不能入睡。
Ｄ、“但愿人長久，千里共禪娟”此句稱得上是水到渠成。若是能夠健康長久地生活著，那么，即使相隔千里，也能夠共賞明月而得到些許安慰吧。這也正是作者的進一步自我解脫。
山坡羊·潼關(guān)懷古
張養(yǎng)浩
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。
望西都，意躊躕。
傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。
興，百姓苦；
亡，百姓苦！
思考：詩人是為“宮闕萬間都做了土”而“傷心”嗎？
答：不是，由“興，百姓苦；亡，百姓苦！”可知是為古往今來的老百姓傷心。隱含對百姓的同情，對封建統(tǒng)治者的諷刺。
１、賞析張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》并答題：
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。
① 一個“聚”字寫出了潼關(guān)的雄偉氣勢。
② 歸結(jié)全篇主旨，揭示了統(tǒng)治者剝削人民、壓迫人民的本質(zhì)的句子是興，百姓苦；亡，百姓苦！
２、對下列詩歌理解正確的項是：（全對）
Ａ、這首曲借憑吊潼關(guān)古跡，表現(xiàn)了一個歷史的主題：在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活。
Ｂ、“峰巒如聚，波濤如怒山河表里潼關(guān)路”，寫潼關(guān)的雄偉氣勢，從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關(guān)的險峻，然后用“山河表里”一語收住，暗示了它是歷來兵家必爭之地，由此自然引出下一層的感慨內(nèi)容。Ｃ、“望西都，意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土”，寫作者路經(jīng)潼關(guān)時的所見所想。這一層看起來只是回顧歷史，而沒有提到戰(zhàn)爭，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景卻躍然紙上。
Ｄ、“興，百姓苦；亡，百姓苦”，此四句一語道破了封建社會朝代興亡的本質(zhì)。從歷史的變革中，以興亡的對比里，作者把人民的悲慘命運提示出來，既是歷史的概括，也是現(xiàn)實的反映，深化了全曲的思想內(nèi)容。
飲酒（其五）
陶淵明
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
評析：“采菊東籬下，悠然見南山”表現(xiàn)了作者那種超然世外、了無掛牽、漠視名利、自得其樂的處世態(tài)度與志向情趣。詩人居住在人多的地方，卻不感到喧嘩嘈雜，原因是“心遠”，心中沒有任何牽掛，所感受到的是，大自然的美景，生活中有酒即醉，采菊花，看飛鳥，望南山，悠閑自在，與世無爭?！巴浴倍质秦潏D到“真意”的表現(xiàn)。
仔細閱讀“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還?！被卮鹣铝袉栴}：
１、前二句詩刻畫了詩人自己的形象，請你說一說這是一個怎樣的形象。“采菊”這一動作中包含著詩人怎樣的志趣？
悠閑自得的詩人形象。寫一個“采菊”的動作不是一般人的動作，它包含著詩人超俗塵世，熱愛自然的志趣。
２、把“悠然見南山”的“見”字改這“看”“望”等字，表達效果是不是一樣？為什么作者要這樣寫？
“見”是無意中看見，如熟友相見，把人和物融為一體?！翱础被颉巴焙孟袷怯幸獾剡h看，使人和物拉開一段距離。效果不一樣。
３、聯(lián)系以前學(xué)過的知識，說說后二句景物描寫的含義。這種描寫與前二句的人物描寫有什么聯(lián)系？
表面上是寫太陽下山了，倦鳥也知道還家，實質(zhì)上是勸告人們不要奔波于齷齪的官場之中，要返回到這美好寧靜的大自然的懷抱。
４、賞析陶淵明的《飲酒》并答題：
① 寫詩人悠閑自得的一句詩是：采菊東籬下，悠然見南山。
② 表現(xiàn)這首詩思想內(nèi)容的一個詞是：心遠
５、選出對陶淵明《飲酒》賞析有誤的一項是（Ｂ）
Ａ、本詩開頭四句道出了自己的心境和生活的真諦。其中“心遠”二字是這首詩的思想內(nèi)容之關(guān)鍵，它表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到的。
Ｂ、“此中有真意，欲辨已忘言”，實際上是說，由于詩人眼中的景色是如此的美麗，因此讓人只顧得上去細細觀賞，卻忘記了用語言表達出來。
Ｃ、“采菊東籬下，悠然見南山”，一句中的“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適。對生活無所求的心情。而“望”字則很好地體現(xiàn)出詩人看到山不是有為之，而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。
Ｄ、《飲酒》是一首五言律詩，共二十首，本詩是其中最有名的第五首，寫出了詩人在欣賞自然景物中所體會到的一種特有的生活情趣與美的享受。
《行路難》（其一）
李 白
金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
評析：開頭四句形象描繪了苦悶彷徨的情形：金杯玉盤，佳肴美酒，身為酒鬼卻無法下咽，坐立不安這?！岸牲S河”“登太行”比喻努力實現(xiàn)自己的大抱負大目標，可是卻四面碰壁是，道路不通，令人沮喪。７、８兩句，精神又昂揚起來：當年姜太公、伊尹不是先苦后甜終成大業(yè)么？９句寫面對現(xiàn)實，不由得痛苦而消沉。不過，詩人最后并沒喪失信心。最后兩句，充滿了自信與對理想不屈的追求：終有一天，我會乘風(fēng)破浪橫渡滄海。全詩感情激越，幾伏幾起。
１、賞析李白的《行路難（其一）》并答題。
① 詩中表現(xiàn)詩人內(nèi)心苦悶抑郁和感情激蕩變化的四個動作是：停 投 拔 顧
② 作者唱出的對未來充滿信心和展望的兩句詩是：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
２、選出對《行路難》賞析有誤的一項是（Ａ）
Ａ、“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”中“停、投、拔、顧”四個連續(xù)動作，形象地表現(xiàn)出了詩人在酒宴時，即將離開朋友而產(chǎn)生的無限依戀之情，連平時號稱“酒仙”的他難以豪飲而醉。
Ｂ、“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”，詩人巧用典故“呂尚垂釣”“伊尹乘舟日邊”表明自己雖然有著決意和無奈，但并沒有就此消沉，想到政治上也曾盡坎坷的呂尚和伊尹，他們的經(jīng)歷又增強了詩人的信心和信念。
Ｃ、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保娙讼嘈疟M管前路障礙重重，但總有一天會乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達理想彼岸，實現(xiàn)自己的遠大抱負。
Ｄ、李白這首詩跳蕩縱橫，一波三折，強烈地表達了詩人苦悶彷徨，抑郁不安，但又不甘寂寞，通往直前的起伏變化的思想歷程，讓人們強烈地感受到詩人的倔強、自信，執(zhí)著地追求理想的強大精神力量。
茅屋為秋風(fēng)所破歌
杜 甫
八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅人竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千方間，大庇天下寒士俱歡顏風(fēng)雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
評析：詩中茅屋即現(xiàn)在的杜甫草堂。全詩通過自家茅屋為秋風(fēng)吹破、大雨如注、長夜難眠，推己及人，聯(lián)想到國家命運、戰(zhàn)亂給人民帶來的苦難，抒發(fā)了詩人的憂國憂民的思想感情。本詩選材典型，生活氣息濃郁，篇末的感慨和憧憬有深厚的生活基礎(chǔ)。（即前面部分的敘事、描寫的內(nèi)容，不是空喊口號）語言通俗樸素，明白如話，但又韻味十足，平淡中見神奇。句型打破七言和駢偶的形式束縛，兼用長短句和奇句，便于刻畫形象和抒發(fā)感情。
１、賞析杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》并答題。
Ａ、① 第一節(jié)中寫暴風(fēng)對茅屋肆虐的幾個動詞是：卷 飛渡 灑 掛罥 飄轉(zhuǎn)
② 詩中升華精神，最能表現(xiàn)詩人關(guān)心社會、兼濟天下的胸懷的兩句詩是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！
Ｂ、① 本詩是一首歌行體的古詩，詩中有描寫，有敘事，有抒情，請在詩中各找出一個例子寫在下面橫線上。
描寫：
；敘事：
；抒情：。
如：第一節(jié)開頭兩句是敘事，以下三句是描寫；第二節(jié)全部是敘事；第三節(jié)開頭兩句是描寫，最后一句是抒情，其余都是敘事；第四節(jié)全部是抒情，兼有議論（以上答案供參考，答出一點即可）。
② 仔細品讀該詩，用簡練的語言說說杜甫在這首詩中表現(xiàn)了怎樣的情懷。
表現(xiàn)了杜甫一種飽覽民生饑苦、體察人間冷暖的關(guān)心社會、兼濟天下的濟世情懷。
２、下面對《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的賞析有誤的一項是（Ａ）
Ａ、“忍能對面為盜賊，公然抱茅入竹去”意思是忍心能夠當面做賊，公開搶抱著自己的屋上茅草鉆入竹林。
Ｂ、“自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹”，自從喪亂以來已不知有過多少個這樣的夜晚，灑淚沾襟又有什么用呢？
Ｃ、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”這是詩人的理想，這是一種飽覽民生饑苦，本察人間冷暖的情懷，就像他在兵荒馬亂中寫“三吏”、“三別”一樣。
Ｄ、本文是一首歌行體的古詩，連續(xù)的頻繁的韻角體現(xiàn)了“歌”的特點，單行散句乃至長短句的錯落搭配，又體現(xiàn)了“行”的動感。全詩先敘事，后議論抒情，既寫了詩人貧窮甚至惱羞成怒的窘狀，也表達了詩人博大寬廣的胸懷，情真意切，感人至深。
白雪歌送武判官歸京
岑 參
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍臵酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。評析：前十句寫“壯麗的雪景”，后八句寫“送別”。惜別之情融會在雪景的描繪中（情景交融）。
三、四兩句用比喻描繪雪景而不是梨花，生動形象。指：一夜之間，突然春風(fēng)吹拂，萬千樹木全都像開滿了梨花。
１、賞析岑參的《白雪歌送武判官歸京》并答題：
題一：
① 用比喻的修辭手法寫出邊塞風(fēng)光奇美的名句是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
用互文寫出邊塞奇寒的詩句是：將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
② “山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。”表達了作者因朋友返京而無限惆悵的思想感情。
題二：
① 妙用比喻，描寫雪后美景的句子是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
② 巧用對偶，極寫邊塞苦寒的句子是：將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
③ 承上啟下，醞釀送別氣氛的句子是：翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
④ 意境深遠，書寫悠悠情思的句子是：山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
２、對下列詩歌理解不正確的一項是：（Ｄ）
Ａ、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，寫詩人的聯(lián)想：詩人望著披上銀妝的樹木，忽然覺得置身于大好的春光之中，仿佛是強勁的春風(fēng)，一夜之間催開了千樹萬樹的梨花。這個新奇的聯(lián)想，表現(xiàn)了詩人的開闊胸襟，又寫出了邊地特有的奇異風(fēng)光。
Ｂ、“狐裘不暖”，“錦衾薄”，“角弓不得控”，“鐵衣冷難著”，都生動地說明了邊地雪天的奇寒叫人難以忍受。Ｃ、“瀚海闌干百丈冰，愁云滲淡萬里凝”，“百丈冰”是夸張的寫法，極言奇寒，也暗寓“行路難” 之意；“愁云慘淡”是為了寫氣氛。這一幅圖景跟開關(guān)的那一幅形成了鮮明的對照，顯示了詩人思想感情上的矛盾：一方面他熱愛邊地特有的風(fēng)光，另一方面武判官的“歸京”又牽動著他的鄉(xiāng)土之思。
Ｄ、“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，“山回路轉(zhuǎn)”，是說一直走到“山回路轉(zhuǎn)”處人馬不見為止；“雪上空留馬行處”是說所見惟有馬蹄痕跡而已，其中最傳神的是一個“空?字，詩人的種種情態(tài)俱在其中。
己亥雜詩
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
評析：后兩句用比喻，表示自己雖然已成“落紅”甚至“化為春泥”但對國家命運的關(guān)心并不因此減退，今后仍將為國家貢獻自己的力量，盡自己的責任。境界高遠，比喻精妙。
１、賞析龔自珍的《己亥雜詩》并答題。
① 直抒作者心境的一個短語是：浩蕩離愁
② 詩中表達作者心志的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
２、閱讀龔自珍的（《己亥雜詩》其五），選出這首詩詞句理解不當?shù)囊豁棧ǎ模?/p>
Ａ、“浩蕩離愁”，指離別京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩蕩：無限。
Ｂ、“吟鞭”指詩人馬鞭?！皷|指”指東方故里?！疤煅摹敝鸽x京都遙遠。
Ｃ、“落紅”指落花。此句暗喻自己是有愛國情懷的志士。Ｄ、“更護花”的“花”喻青少年，此句表明作者要為培養(yǎng)下一代做出犧牲。
Ｅ、全詩抒發(fā)了詩人辭官離京時的復(fù)雜感情，展示了詩人不畏挫折、不甘沉淪、始終要為國家效力的頑強性格和獻身精神。
第四篇：中考語文古詩詞賞析總復(fù)習(xí)卷 蘇教版
中考語文古詩詞賞析復(fù)習(xí)
一、[解題思路與技巧]
1、從作家、作品的相關(guān)背景資料人手，把握作品的旨趣、作者的情感傾向、詩句的原意。
2、從作家風(fēng)格（豪放、婉約等）和語言特征（如簡約、含蓄等）去領(lǐng)悟詩句的含義及表達的情感。
3、從關(guān)鍵詞語著手，如抓住詩詞中關(guān)鍵的動詞的用法、含義及作用去賞析。
4、從關(guān)鍵句（如主旨句、哲理句、情感句）著手，分析概括、推理解答。
5、從修辭手法和表達方式、表現(xiàn)手法著手，品味語言、想象意境。
6、從詩詞的具體內(nèi)容的全面理解著手，把握各類（送別、詠物、愛國等）詩詞的思想內(nèi)容。對于主觀性試題的解答，還應(yīng)注意文字表述應(yīng)簡潔、明了，切中要害。
二、初中古詩詞賞析復(fù)習(xí)卷
次北固山下·王灣
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。
[評析]：“次”指旅船停泊。頸聯(lián)：字面意思是“當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當舊年尚未逝去，江上已呈露春意”。詩人重在寫景，但景中卻蘊含了一種自然的理趣，海日對比殘夜，江春對比舊年，都是新生事物孕育于舊事物之中，并將取代舊事物，“日（旭日東升）”、“春（春回大地）”都是新生的美好事物的象征，因此給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。
1、下面是王灣《次北固山下》的分析，理解不恰當?shù)囊豁検牵˙）A、首聯(lián)對偶，寫“客路”、“行舟”，字里行間已有人在江南、神馳故里的飄泊之感，與尾聯(lián)之“鄉(xiāng)書”、“歸雁”遙相呼應(yīng)。
B、頷聯(lián)之“兩岸闊”與“潮平”，“一帆懸”與“風(fēng)正”均有因果關(guān)系。“風(fēng)正”是風(fēng)大之意。C、頸聯(lián)表明詩人到江南正是冬末。詩人感到江南不光太陽來得早，好像春天也來得早。“海日生殘夜，江春入舊年”兩句歷來膾灸人口。
D、尾聯(lián)與首聯(lián)呼應(yīng)，表達了詩人觸景生情，懷有無法抑制的思鄉(xiāng)之情。
2、賞析王灣《次北固山下》并答題。
①正、懸 點示出潮平而無浪，風(fēng)順而不猛，孤舟揚帆，緩行江上。②作者從煉意著眼，用“生”“入”字，使之擬人化，給人以樂觀、積極向上的力量，蘊含哲理。
錢塘湖春行·白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
[評析]：妙處：善抓住具有春色春意的景物（水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草）描寫西湖早春景色?！皾u”字寫出了詩人是騎在馬上邊走邊看漸入佳境的。
1、下列是對這首詩《錢塘湖春行》詩句的解說，不恰當?shù)囊豁検牵–）
A、首句從孤山寺到賈亭，寫詩人的行蹤；第二句寫遠望湖水平堤，朵朵白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。
B、三、四兩句寫詩人一路行來，偶爾可以見到早來的黃鶯爭著飛上向陽的枝頭；不知是新到誰家的燕子銜了泥去筑巢。C、五、六兩句寫詩人看到路畔的野花已經(jīng)開得五彩繽紛，使人眼花繚亂；矮矮的草地，騎馬走過，馬蹄剛能夠被它埋沒起來。
D、最后兩句寫詩人來到綠楊成陰的白沙堤上，這里的景色更是美不勝收，看也看不夠，于是贊嘆道：這才是我最喜愛的地方！
2、下列是對這首詩《錢塘湖春行》詩句的解說，不恰當?shù)囊豁検鞘牵―）
A、這首詩是歌詠西湖風(fēng)光的詩，興趣不在于介紹某一景物，而是從總體著眼，描繪湖上蓬蓬勃勃的春意。
B、詩人選取典型與分類排列相結(jié)合的寫法，中間四句寫鶯、燕、寫花、草、先動物、后植物，寫足春色。
C、詩人善于把握景物特征，“漸欲”“才能”兩個詞語，更是富于動態(tài)地表現(xiàn)著“亂花”和“淺草”的勃勃生機。
D、描寫“最愛”的湖東的白沙堤，詩人則用最準確最具表現(xiàn)力的詞語著力加以渲染，把“綠楊陰里”的美景描繪得栩栩如生，真切動人，歷歷如在目前。
3、下面是對這首詩內(nèi)容的理解，不準確的一項是（D）A、這首詩，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。
B、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。
C、詩人善于把握景物特征，運用最準確、最具有表現(xiàn)力的詞語加以描繪和渲染。D、尾聯(lián)詳細描寫了“白沙堤”的美麗景色。
4、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動人，生機勃勃，試品一品其妙處。
答： 開放題。例：這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動人；又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機。
5、①詩中最能表現(xiàn)早春特點的景物有 早鶯 新燕 淺草 等
②一個“爭”字，妙在形象地寫出了黃鶯爭著擠上向陽之樹的情景，準確地描繪出了初春的獨有風(fēng)貌；；一個“啄”字，美在寫出燕啄泥銜草，營造新巢的情景，準確傳達出春的消息的同時，也傳達出人們乍見新燕的愉悅之情。
西江月·辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。
[評析]：詞描寫的是一幅農(nóng)村夏夜圖。首聯(lián)：采用了互文修辭，指明亮的月光，驚動了喜鵲和蟬兒，使它們鳴叫起來了。頷聯(lián)：稻花香里說豐年的不是人，而是一片蛙聲，青蛙叫的似乎就是“豐年，豐年”，詞人自己陶醉在豐收在望的歡樂之中，于是覺得青蛙似乎也在為豐年而歡唱了。也表現(xiàn)了對農(nóng)村的熱愛。尾聯(lián)：正常語序為：“路轉(zhuǎn)溪頭忽見社林邊舊時茅店。”
1、下面是辛棄疾《西江月》的分析，理解不恰當?shù)囊豁検牵–）
A、詞人描繪了一幅山村盛夏月夜圖，充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。B、“稻花香里說豐年”的不是人，而是一片蛙聲，這種側(cè)面烘托極為動人。這首詞既寫了景，也寫了人，用側(cè)面烘托、動靜相映的手法，寫得生動活潑，給人以豐富的美的享受。
C、上片寫晴，下片寫雨，“七八個星天外”等兩句，描寫了一場驟雨即將瓢潑而下的氣象，也隱寓詞人退隱生活中內(nèi)心的不寧靜。
D、“七八個星天外，兩三點雨山前”是倒裝句式的句子。見，通“現(xiàn)”?！芭f時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見”的意思是，道路轉(zhuǎn)過溪頭，忽然出現(xiàn)社林旁邊舊時住過的茅店。
2、①上闕中的驚鵲、鳴蟬、蛙聲以動寫靜，突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨；下闕中能表現(xiàn)恬靜氣氛的景物有疏星、微雨等。
②整首詞采用白描手法，如實地描寫詞人的所聞所感，清新活潑，表現(xiàn)了作者熱愛農(nóng)村生活的情感。
秋 詞 天凈沙 秋思 劉禹錫 馬致遠 自古逢秋悲寂寥，枯藤老樹昏鴉 我言秋日勝春朝。小橋流水人家，晴空一鶴排云上，古道西風(fēng)瘦馬。
便引詩情到碧霄。夕陽西下，斷腸人在天涯。[評析]：“秋思”“秋天的愁思”之意。開頭四句寫景極力渲染冷清凄涼的氣氛，為下文作鋪墊，景中帶有“悲秋”色彩。以“斷腸人在天涯”點題，表明游子思鄉(xiāng)之情。
1、對這兩首詩歌的理解不正確的一項是（Ｄ）（03 無錫市中考題）A．《秋詞》的作者劉禹錫是唐代人，《秋思》的作者馬致遠是元代人。
B．“我言秋日勝春朝”的大致意思是：我認為秋天的景致勝過明艷美麗的春景。C．《秋詞》中“排云上”的鶴矯健凌厲、奮發(fā)有為，這一形象沖破了秋天的蕭殺之氣；《秋思》中“枯藤老樹昏鴉”等形象，則寫盡了秋天的蕭殺之氣。
D．這兩首詩同是詠秋之作，所寫之景雖不同，但均沒有擺脫“悲秋”的情調(diào)。讀完后，使人悲情頓生。
2、分析不當?shù)囊豁検牵海–）(“斷腸人”并沒有宿在“小橋流水人家”。)A、用具有特點的景物寫秋，描繪了一幅絕妙的秋景圖。B、景與情結(jié)合，表現(xiàn)了天涯游子的悲涼感情。C、“夕陽”、“天涯”交代了時間地點?！皵嗄c人”今夜宿誰家?在“小橋流水人家”。D、讀者是隨著秋思滿腹的主人公的腳步、視線、思緒進入這幅畫卷的。
3、選出對下列詩句理解有誤的一項。（Ｃ）
A．“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”，用擬人的手法寫出了山水的活潑多情。B．“綠樹村邊合，青山郭外斜”，先寫近景，再寫遠景，對仗工整。
C．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，描寫了春風(fēng)吹來后塞外梨花在雪中盛開的景象。
D．“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，通過“爭渡，爭渡”的反復(fù)，表現(xiàn)了主人公快速劃槳的急切神態(tài)。
4、閱讀下面的詩，回答問題： 【甲】 鄉(xiāng)愁（節(jié)選）
后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭/ 【乙】 天凈沙秋思（見前面）
①“鄉(xiāng)愁”本是一種抽象的情感，但甲、乙兩詩都把它轉(zhuǎn)化成了具體可感的物象。甲詩寄托在郵票、船票、墳?zāi)?、海峽 等對應(yīng)物上，乙詩則寄托在枯藤、老樹等對應(yīng)物上。甲、乙兩首詩都抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情，但甲詩已將個人的故鄉(xiāng)之思上升到了 家國之思。
②品讀甲、乙兩詩，找出自己最欣賞的詩句，并談?wù)勑蕾p的理由。最欣賞的句子：(示例)：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。欣賞的理由：理由：“淺淺的海峽”和人們渴望早日團聚的愿望形成強烈的反差，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)思國之情 ③放飛思緒，想像甲詩中的“我”，跪在母親的墳前會想些什么？乙詩中的“斷腸人”，一旦與“親人”相聚會說些什么？
“我”的心理活動： 示例：媽媽，原諒不孝的兒子，我回來遲了，我多么想念你呀！“斷腸人”的傾訴：示例：回家的感覺真好！
5、賞析馬致遠的《天凈沙?秋思》并答題。①“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是曲名（曲的題目）。點明全篇主旨的句子是斷腸人在天涯
②前三句在寫景抒情上的突出特點是用九個細節(jié)（景物）構(gòu)成一幅畫面，極力渲染悲涼氣氛，表現(xiàn)天涯游子的惆悵之情。
6、對下列詩歌理解不正確的一項是：（A）
A、這是一首散曲中的散套，B、它用寓情于景的寫法具體而C、生動地表現(xiàn)了一個長期流落異鄉(xiāng)的人的悲哀。
D、這首詞的句法也很別致，E、前三行全由名F、詞性詞組構(gòu)成，G、一共列出九種景物，H、使整個畫面頗像一幅筆法瀟灑的水墨畫，I、十分耐人尋味。
C、“斷腸人在天涯”，此句使前面的自然環(huán)境染上了一層濃濃的感情色彩，情思與景物和諧一致，畫面感鮮明，充分體現(xiàn)了因情設(shè)景、情景交融的創(chuàng)作意圖，極具藝術(shù)魅力。
D、《秋思》通過對“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”、“小橋”、“流水”、“人家”、“古道”、“西風(fēng)”、“瘦馬”九種景物的描寫，E、表達了作者的羈旅之思。
望岳·杜甫
岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。
[評析]：比較“夫”字的含義“岱宗夫如何”（無義）“夫戰(zhàn)，勇氣也”（句首發(fā)語詞）該詩描寫了泰山的高大壯美。頷聯(lián)：用夸張手法突出形容泰山的高，因太高，以至于陽光不能同時照到它的兩面，形成一面如同清晨，一面如同傍晚的奇觀。尾聯(lián)：詩的字面意思是（某一天）“我”定要登上泰山，到上面俯視群山，群山就顯得渺小了。表現(xiàn)了杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概，這正是杜甫能夠成為一個偉大詩人的關(guān)鍵所在，這也是想有所作為的人們所不可缺少的必備心理條件，所以該詩影響深遠，至今還被人們廣泛引用以勉勵自己——人生如登山，只有不畏艱難險阻，奮力登上“絕頂”，才能享受“一覽眾山小”的勝利的喜悅。
1、賞析杜甫的《望岳》并答題。
①、齊魯青未了一句寫出了初望泰山時興奮、驚嘆仰慕之情；一個“割”字，煉得極好，突出了泰山遮天蔽日的形象。
②由望岳而產(chǎn)生的登岳之意愿，道出詩人的雄心和氣概的一個名句是：會當臨絕頂，一覽眾山小
2、下面是杜甫的《望岳》的分析，理解不恰當?shù)捻検牵˙D）A、“望岳”：望，眺望；寫詩人遠觀泰山的感受?！搬纷凇碧┥剑┥綖槲逶乐?，為諸岳所宗。B、“青未了”：未了情，表明對齊魯大地的感情深厚。
C、首兩句用疑問的語氣，勾勒出泰山在齊魯大地連綿不斷，望不盡頭的情景。D、中間四句以景寫景，借景抒情，表現(xiàn)詩人追求高潔的遠大志向。
春望· 杜甫
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。[評析]：“感時”和“恨別”是詩的核心內(nèi)容。第一句，寫國都淪陷，國家殘破，只有山河尚存但只要山河還在，就有希望！后四句，時局**國事危急造成骨肉分離，烽火不息致使家書斷絕，這些都使詩人憂心如焚，而又無可奈何，只能整天抓撓頭皮度日如年，以至頭發(fā)變白而且又越抓越少，難以勝簪了。也隱含一種厭倦戰(zhàn)爭，思念親人之情。
1、賞析杜甫的《春望》并答題。
①全詩從結(jié)構(gòu)看，首聯(lián)總寫 望中所見，頷聯(lián)分寫，通過 花和鳥 兩種事物寫春天。頸聯(lián)通過一封家書表達了詩人對家人的懸想，尾聯(lián)總寫憂國思家的感情。
②詩中用擬人手法寫出詩人睹物傷情的句子是感時花濺淚，恨別鳥驚心 ；用一個細節(jié)表達作者思想感情的句子是 白頭搔更短，渾欲不勝簪。
2、閱讀杜甫《春望》這首詩，找出分析不當?shù)囊豁棧–）
A、首聯(lián)寫望中所見，山河依舊，世事全非，失陷后的長安，草木叢生，一片凄風(fēng)苦雨。詩意形象生動，情感極其沉痛。
B、頷聯(lián)是分寫，通過花和鳥兩種事物寫春天，采用擬人寫法，意思是由于戰(zhàn)亂，都城破敗，仿佛花也因感嘆時事而落淚，鳥也因人世間的離別而驚心。
C、“家書抵家書”寫出戰(zhàn)亂年代，一封普通家信是多么難得，多么值錢??！急切希望知道家人是否平安的消息。
D、尾聯(lián)總寫憂國思家的感情，刻畫了一個滿頭白發(fā)如雪，因焦慮憂愁而頻頻搔首的藝術(shù)形象。這一細節(jié)描寫，含蓄而又深刻地表現(xiàn)了詩人的內(nèi)心世界。
歸園田居（其三）·陶淵明
種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。
[評析]：頷聯(lián)寫詩人種豆早出晚歸的艱辛，雖苦累卻滿不在乎。描寫了一種月下回歸的美妙意境。尾聯(lián)表現(xiàn)了詩人要脫離污濁官場歸耕田園的心愿，也隱含祝愿自己的勞動能獲利好收成。
1、賞析陶淵明的《歸園田居》并答題。
① 點明了作者耕種的地點的一句是：種豆南山下
② 點明了作者耕種的時間的一句是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸 ③ 表現(xiàn)作者晚歸情趣的一句是：夕露沾我衣 表現(xiàn)作者歸隱耕作目的詩句是：衣沾不足惜 但使愿無違
2、下面是對陶淵明《歸園田居》的理解，選出不恰當?shù)囊痪洌–）Ａ、“種豆南山下，草盛豆苗稀”二句，交代了勞動的地點、勞動的內(nèi)容和豆苗的生長情況。“種豆南山下”是平淡之語，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又和諧。
B、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”二句，寫早出晚歸，辛勤勞動?；姆x，指各種野草。C、“道狹草木長，夕露沾我衣”承“荷鋤歸”，寫回家途中穿草而行，露沾衣濕?！胺N豆南山下”和“夕露沾我衣”，用語雖平淡自然，卻將歸隱的艱難寫得極為具體。
D、“衣沾不足惜，但使原無違”二句，抒發(fā)感情。表明避開官場的志趣，抒發(fā)作者不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚情操。
使至塞上 ·王維
單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。
[評析]：首尾兩聯(lián)敘事。頷聯(lián)：借景抒情，把自己比作飄飛不定的蓬草。“歸雁”是北歸的雁，雁往北歸，是歸家；自己也往北去，與雁同行，卻是離家。表達內(nèi)心的寂寞傷感。（請發(fā)揮你的想象，描繪頸
聯(lián)所表現(xiàn)的美景）頸聯(lián)寫景：大漠無邊，長天空闊，兩相對映，壯闊而單調(diào)。在這廣闊的背景上，一縷直上青天的輕煙，以及滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去，在河的盡頭，是一輪又紅又大的圓圓的落日，好一幅蒼涼闊大壯觀的大漠黃昏圖！
1、賞析王維的《使至塞上》并答題。
①本詩從體裁看是 五律詩，從內(nèi)容看，文學(xué)史上稱之為“邊塞”詩；詩中既言事，又寫景，更在敘事寫景中表明內(nèi)心情感的句子是：征蓬出漢塞 歸雁入胡天。
②以傳神之筆刻畫奇特壯美的塞外風(fēng)光，被王國維贊為“千古壯觀”的名句是：
大漠孤煙直 長河落日圓
2、對（唐）王維《使至塞上》賞析不正確的一項是（B）A、“蓬草”在古代詩文中一般比喻故鄉(xiāng)水；詩人自己。詩中的“征蓬”表達了詩人 懷念故鄉(xiāng)，熱愛故鄉(xiāng)感情?！芭畈荨彪S風(fēng)飛轉(zhuǎn)，古代文學(xué)常用它來比喻漂泊不定的行蹤。B、詩人以濃郁的筆墨寫了此次出使的經(jīng)歷?！皢诬囉麊栠叀保瑢懽砸演p車簡從，要前往邊境慰問將士。“屬國過居延”，是要到遠在西北邊塞的居延。
C、頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道，“直”和“圓”準確地描寫了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者深切感受?！爸薄弊只臎龉陋氈型钢Π涡蹅?，“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。
D、尾聯(lián)用典流露了向往建功立業(yè)的心情，這個典故隱含在 “ 燕然 ”兩字中。
《詩經(jīng)》兩首
《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，本來只稱《詩》，后來被儒家奉為經(jīng)典，改稱《詩經(jīng)》。收錄了從西周初年到春秋中葉約五百年間的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。“風(fēng)”又叫“國風(fēng)”，是各地的歌謠，人民大眾的口頭創(chuàng)作，是《詩經(jīng)》中的精華部分。有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團對人民的壓迫和剝削，也反映了人們的勞動生產(chǎn)情況和愛情生活。常用復(fù)沓的手法來反復(fù)詠嘆，一首詩中的各章往往只有幾個字不同，表現(xiàn)了民歌的特色。
[評析]：兩首詩同為愛情詩，都寫對愛情求而不得的相思之苦。感情是率真、淳樸、真摯、健康的。采用了重章覆疊句和賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法。
關(guān) 雎
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右毛之。窈窕淑女。鐘鼓樂之。[評析]：《關(guān)雎》寫一男子對女子的思念和追求過程。寫求之不得的焦慮和求而得之的喜悅。詩的第一章（第一節(jié)），先用起興開篇，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”。接著就進入了正題，提出文靜美麗的姑娘才是小伙子的理想配偶。
第二章（第二、三節(jié)），寫小伙子追求心上人而未得的憂思。還是以“興”寫起，長短不齊的荇菜，就應(yīng)當想盡辦法在船的左右兩邊采擇，“窈窕淑女”，就應(yīng)當醒著夢著都念念不忘、執(zhí)著追求。追求不到，小伙子非常憂慮，日夜思念她，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。把一個深受相思之苦折磨而不能自已的人，寫得非常傳神。
第三章（第四節(jié)和第五節(jié)），寫小伙子因苦惱而成夢，在幻想中得到了心上人，親近她，愛慕她，為她彈琴鼓瑟，敲鐘打鼓，取悅于她，歡喜之情溢于言表。
蒹葭
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。[評析]：《蒹葭》是《詩經(jīng)》中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇，寫一位戀者在深秋的清晨，在蒹蒼露白的河畔，徘徊往復(fù)，神魂顛倒，心焦地尋求他思念的戀人。
全詩共三章，每章都用水岸邊的秋景起興，借景抒情，把水鄉(xiāng)清秋的景物同詩中的主人公的相思感情交融在了一起，渲染氣氛。詩中虛實結(jié)合，把實際情景同想像、幻想交織在了一起，加強了藝術(shù)感染力，而這一想像之景的出現(xiàn)，卻深刻地描繪出了一個癡情者對戀人的強烈感情。
1、賞析《詩經(jīng)?關(guān)雎》并答題
①本詩圍繞一個__求__字，寫一個男子對美好女子的愛慕追求。
②詩中思念情人使人歷歷在目的一個細節(jié)是_輾轉(zhuǎn)反側(cè)_，通過反復(fù)寫男子對愛情的執(zhí)著追求且細心呵護的短語是： __友之__、__樂之__。
2、賞析《詩經(jīng)?蒹葭》并答題
①詩中為愛情設(shè)置了一個特定環(huán)境：蒹葭 白露 道阻 水中，來表現(xiàn)主人公對愛的純潔與執(zhí)著。②全詩反復(fù)鋪排描寫，渲染撲朔迷離的尋愛歷程，極富__含蓄___美、__意境__美、_回環(huán)_美、_音樂__美。
3、對下列詩歌理解不正確的一項是：（C）A、《關(guān)雎》選自《詩經(jīng)》，它是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的305篇詩歌，分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分。常用“賦”、“比”、“興”手法。
B、藝術(shù)手法主要上表現(xiàn)為“興”和“重章疊句”。在情感特質(zhì)上主要體現(xiàn)為以禮節(jié)情。小伙子雖然非常愛慕“淑女”，但是他沒有讓這種愛泛濫；雖然追求不到心上人而異常痛苦，但是他又能夠自我排解這種痛苦，使情感始終沒有超越倫理的制約。體現(xiàn)出健康明朗的風(fēng)格。
C、《關(guān)雎》描寫了一個青年小伙子，偷偷地愛上了一位姑娘那種單相思的動人情景。詩中的“君子”和“淑女”，為貴族“少爺”和“小姐”；詩中的“琴瑟”和“鐘鼓”為貴族的專用品。
D、全詩運用比興的表現(xiàn)手法，以物喻人，借景抒情，并以重章疊句，反復(fù)詠唱的藝術(shù)形式，充分表現(xiàn)了人們對于美滿婚姻和幸福生活的追求和愿望。
4、對下列詩歌理解不正確的一項是：（A）A、《蒹葭》是詩經(jīng)中表現(xiàn)“朦朧美”的名篇?？赡苁菍懸粋€男子傾心于一個女性，這首詩和關(guān)雎都可以看作愛情詩，但是無論從風(fēng)格上還是從表現(xiàn)手法上都沒有很大的差別。
B、蒹葭中沒有明確的故事，第一章寫到主人公隔水相望，苦苦追尋，伊人仿佛就在不遠處的水中陸地上，若即若離。第二章、第三章突出追尋之路的艱險與漫長，渲染主人公感情的綿長持久，與《關(guān)雎》相比，《蒹葭》的情感韻味更濃郁。
C、在藝術(shù)手法上，《蒹葭》比《關(guān)雎》“興”的特點更加突出?！拜筝纭薄八焙汀耙寥恕钡男蜗蠼幌噍x映，渾然一體，用作起興的事物與所要描繪的對象形成一個完整的藝術(shù)世界。
D、《蒹葭》這首詩，動靜結(jié)合，描摹傳神，詩中景物如蒹葭、霜露、秋水、小道、湄、涘等，都是靜態(tài)寫照，而歌者忽上忽下的尋求伊人，伊人忽隱忽現(xiàn)，欲即轉(zhuǎn)離，這又都是動態(tài)的描摹，如此動靜結(jié)合，使這幅畫給人留下了更加生動、鮮明的印象。
楓橋夜泊
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
1、這是唐 代詩人 張繼 寫的一首膾炙人口的絕句。詩人以匠心獨運的杰出才能為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫。
2、全詩朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是。（D）
A、月落/烏啼/霜滿天 B、江楓/漁火/對愁眠 C、姑蘇/城外/寒山寺 D、夜半/鐘聲/到/客船
3、對這首詩賞析有誤的一項是。（B）
A、詩的首句寫了三種現(xiàn)象：月落、烏啼、霜滿天，巧妙有層次地表明夜泊的時間及感受。B、“愁眠”指愁眠山，又名孤山；“江楓”指江橋和楓橋；“江楓漁火對愁眠”，意思是江村橋、楓橋、漁火，對著愁眠山。
C、詩的后兩句只寫了“臥聞山寺夜鐘”這一件事，卻使全詩的神韻得到了最完美的表現(xiàn)。
D、全詩在描寫江南水鄉(xiāng)秋夜里幽寂清冷的氛圍中表現(xiàn)了羈旅者縈繞心中的縷縷輕愁，創(chuàng)造了情境交融的典型化藝術(shù)意境。
游山西村(陸游)
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
[評析]：首聯(lián)：寫詩人到山西村做客受到熱情招待，描寫了淳樸的風(fēng)俗、善良的農(nóng)民、美麗的風(fēng)景。頷聯(lián)：意境優(yōu)美而含蓄。詩句的字面意思是山西村山環(huán)水繞，正當詩人覺得無路可走的時候，看見前邊綠柳飄飄，花團簇擁，一個村莊出現(xiàn)在了他的眼前?，F(xiàn)在用來比喻人在遇到困境時，豁然開朗，突然生出許多希望（突然想到了解決困難的辦法）。尾聯(lián)：中“若許”兩字表達了矛盾的心情——今后，如果允許的話自己將要在這里隱居悠游了；可是自己的良心和責任感能允許嗎？
1、賞析陸游的《游山西村》并答題。
①一個“足”字，表達了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。一個“疑”寫出曲折多變的景色，點明這變化的景色是作者的主觀感受所致。
②道出了世間事物消長變化的哲理的句子是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村
2、下面是對《游山西村》的分析，理解不恰當?shù)囊豁検牵–）
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
A、這首詩緊扣“游”字，按時間推移展開敘述，記敘了當?shù)氐娘L(fēng)俗以及得到山西村主人的盛情款待。B、三、四兩句流傳最廣，寫了村莊周圍的景色。山西村山環(huán)水繞，柳暗花明，一派花團簇擁的景象?，F(xiàn)在作為成語富有生活哲理。指遇到困難，前途渺茫時，不喪氣，只要堅持不懈，會生出許多希望。
C、這首詩結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，寫如果有機會要“閑乘月”“夜叩門”，但說得不肯定，說明再也沒有希望了。
D、這首詩描寫了游山西村古樸的民風(fēng)，也表達詩人的向往之情。雖是寫游的詩，未必與政治無關(guān)，因為當時世風(fēng)衰頹，跟山西村這種古樸的風(fēng)尚形成鮮明的對比。
酬樂天揚州初逢席上見贈·劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
[評析]：前四句，寫詩人因被貶23年，受沉重打擊，內(nèi)心憤憤不平、凄涼傷感。后四句情調(diào)變高昂，一方面諷刺了那些善于見風(fēng)使舵往上爬的人，另一方面又表示不能如此消沉還得挺起腰板來。頸聯(lián)：本意是比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時，有多少人卻飛黃騰達爬了上去。后來引申出“新事物終究要取代舊事物”這一客觀規(guī)律和真理。有個成語叫“破釜沉舟”形容做事下定決心干到底 寧死不退的意思。這里的“沉舟”和詩中的“沉舟”不同，“破釜沉舟”中指“鑿沉船只”，詩中指“沉沒的船”
1、賞析劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》并答題
①敘述自己被貶時間之長、被貶之地邊遠的句子是：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身；慨嘆世事的變化而產(chǎn)生的生疏、悵惆之情的詩句是：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人
②擺脫現(xiàn)實處境。展望未來風(fēng)光，借景物變化暗示社會的發(fā)展的詩句是：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春
2、下列對詩詞鑒賞不正確的一項是（A）A、“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。”，這兩句意思是自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū)，算來已經(jīng)二十三年了。表明作者謫居生活的艱苦和遭遇貶居的痛苦，給全詩定下了感情的基調(diào)。
B、“懷舊空吟聞迪賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！?，后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己謫居時間的長久，又表明了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情。
C、“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！?，這兩句作者以沉舟、病樹比喻自己，既感到惆悵，卻又相當達觀。
D、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神?！边@兩句表現(xiàn)出堅忍不拔的意志，與常人所用的“借酒消愁”形成鮮明的對比。
赤壁 · 杜牧
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。[評析]：該詩是懷古詠史詩（以古人古事作題材，發(fā)表自己的見解或抒發(fā)自己的感慨）。該詩作者（見解）①認為：曹操之敗是因為受了火攻，周瑜之勝也是因為用了火攻；火攻的成功又是得力于及時風(fēng)力相助。②孫劉聯(lián)軍失敗了。（用假設(shè)的、委婉的、生動形象的詩句“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”來表明。）
1、閱讀杜牧《赤壁》這首詩，找出分析不當?shù)囊豁棧˙）
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
A、作者并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其在政治上的后果，而是反說其事，并以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響。
B、“折戟沉沙鐵未銷”，是說折斷的兵器埋沒在沙土中還沒有銹蝕。因為該兵器埋入沙土的年代不久，E、時間不F、長。
C、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，是用假設(shè)的口氣說的。假如當時的天氣、風(fēng)向不給周郎以方便，赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝，那么“二喬”就可能被關(guān)在銅雀臺了。
D、赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北蒲圻西北長江南岸，但詩人所詠之赤壁并非此處，而是湖北黃岡的赤鼻磯，所以說杜牧此詩雖為詠史詩，其實也是借題發(fā)揮。
2、賞析杜牧的《赤壁》并答題。
①從體裁看這是一首七絕詩，從內(nèi)容看這是一首詠史詩；詩中前兩句由 折戟 引出“認前朝”——“三國赤壁”，為后兩句作鋪墊。
②后兩句議論感慨，一反傳統(tǒng)看法，認為若不是東風(fēng)給周瑜以方便，勝者可能就是曹操，表達了作者認為不以成敗論英雄（或是英雄的成功都有某種機遇）的政治見解和獨到的史識。
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之·辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生![評析]：風(fēng)格豪放，悲壯。（從其詩句及氣氛可看出）如：沙場戰(zhàn)后，醉中舞劍，號角震天，鐵騎沖鋒，收復(fù)失地，統(tǒng)一天下???！翱蓱z白發(fā)生”點題。因受投降派排擠，空懷斗志，事業(yè)不成，只贏得兩鬢蒼蒼，滿頭銀發(fā)。表現(xiàn)了詩人壯志難酬的悲憤之情。
1、賞析辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》并答題。
醉里桃燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事。贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。①詞中描寫的軍中生活情景有看劍、聞角、分炙、奏樂、點兵、殺敵等。②表現(xiàn)作者為現(xiàn)實而悲嘆、對人生而感嘆的句子是 可憐白發(fā)生。
2、對這首詞句的解說，不恰當?shù)囊豁検牵海―）A、“醉里挑燈看劍”，詞人在酒醉之后還撥亮燈火端詳寶劍，這表明詞人在刀光劍影中抗敵為國的愿望多么迫切!B、“麾下”指部下；“五十弦”泛指多種樂器，“翻”，演奏。C、“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”。該句是說英雄騎著快如的盧的良馬，用著很有力量的弓，飛馳戰(zhàn)場，英勇殺敵。
D、“了卻君王天下事”，這是詞人無奈心情的體現(xiàn)，意思是不再理會朝野中的一切事情了。
過零丁洋 · 文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
[評析]：首聯(lián)回顧自己大半生的經(jīng)歷，特別是四年抗元斗爭經(jīng)歷。
二、三聯(lián)抒發(fā)祖國即將淪亡、自己雖竭盡全力挽救然而邱峰被俘無力回天的無限悲憤與痛苦心情。尾聯(lián)：表明自己誓死不屈以身殉國的必死決心，及對自己為國盡忠為民效命必將留名青史的自信。激勵著無數(shù)仁人志士為正義事業(yè)從容就義。
1、賞析文天祥的《過零丁洋》并答題。
①“起一經(jīng)”和“四周星”六個字寫出了個人和國家的兩件大事：一是他因科舉而入仕途；二是在國家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。“風(fēng)飄絮”和“雨打萍”六個字形象地寫出了國家山河破碎，局勢危急，個人命運也動蕩不安。
②詩中運用了雙關(guān)的修辭手法，既表明形勢惡劣，又說明作者境況?？嗟木渥邮腔炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零??； 表明自己以死明志、舍生取義的決心，堪稱千古傳誦的名句是人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
2、閱讀文天祥《過零丁洋》這首詩，找出分析不當?shù)囊豁棧–）
A首聯(lián)寫了個人和國家的兩件事：一是在他21歲時，明經(jīng)入仕，因科舉而走入仕途；二是在國家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。
B頷聯(lián)把個人命運與山河命運緊密相連，個人浮沉緊系著祖國的安危。
C頸聯(lián)上句追憶當年兵敗福建時，憂念國事的心情，下句寫目前不幸被俘的孤獨處境。詩歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名，寫出了形勢的險惡和境況的危苦，抒發(fā)陷入絕境的沉痛心情。
D尾聯(lián)直抒胸臆，表明自已以死明志的決心，是千古傳誦的名句。
水調(diào)歌頭·蘇軾
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。[評析]：這是一首世代相傳的“中秋詞”，是作者任密州知州時寫的。那時，蘇軾與王安石政見不合，離開朝廷，來到“寂寞山城”密州已經(jīng)整五年了。政治失意，妻子亡故，弟弟遠在他鄉(xiāng)，詩人十分苦悶，于是借詢天問月排遣愁緒。
全篇上闋寫景（望月），下闋議論、抒情（懷人），天上人間虛實并述，將寫景敘事議論抒情融為一體，既表現(xiàn)了詞人對當時社會的不滿，也再現(xiàn)了他心胸曠遠，毫不悲觀的性格。
1、賞析蘇軾《水調(diào)歌頭》并答題
①詞的上片問 天 ； 下片問 月 ；但歸根結(jié)底是問 人生。
②詞中用自然規(guī)律來說明社會人生的句子是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全；最能體現(xiàn)人間真情和美好祝愿的千古名句是 但愿人長久 千里共嬋娟
2、對下列詩歌理解正確的項是：（全對）A、“明月幾時有，把酒問青天”，首句陡然發(fā)問，這是詩人酒酣之時，對著皎潔的月亮所產(chǎn)生的遐思。B、“我欲乘風(fēng)歸云，又恐瓊樓玉宇”，這兩句設(shè)想，暗示了中秋之夜月色的明麗，夜氣的清寒，又透露了作者對人間終不忍棄絕的復(fù)雜心情。
C、“轉(zhuǎn)朱閣，低倚戶，照無眠”?！鹿獾囊七\，都是“無眠”者眼里看到的，可見“無眠”者久久不能入睡。
D、“但愿人長久，千里共禪娟”此句稱得上是水到渠成。若是能夠健康長久地生活著，那么，即使相隔千里，也能夠共賞明月而得到些許安慰吧。這也正是作者的進一步自我解脫。
漁家傲·范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。
千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。
人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
[評析]：描繪了蕭瑟肅殺的邊塞秋景，展現(xiàn)了雄奇壯闊的邊地風(fēng)光；寫出了宋軍將士因邊亂未平、長期戍邊不能還鄉(xiāng)而產(chǎn)生的濃郁鄉(xiāng)愁，而其中又蘊含著作者希望剿平敵寇、保境安民、建功立業(yè)的雄心壯志。風(fēng)格豪放蒼涼。
1、賞析范仲淹的《漁家傲》并答題。
①詞的上片寫景，以“異”字統(tǒng)領(lǐng)以下背景：__雁云 ___、__邊聲 __、__長煙____、__落日__、___孤城__，既渲染了西北邊地的荒漠，又暗示出將士們的思鄉(xiāng)之情。②詞的下片抒情，“將軍白發(fā)征發(fā)淚”一句詩就強烈抒發(fā)出將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。（濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計表現(xiàn)將士雖思家但更愿報國之心）
2、選出對《漁家傲》賞析不當?shù)囊豁検牵ˋ）A、“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無，四面邊聲連角起”寫的是秋天到了，西北邊塞地區(qū)的風(fēng)景與中原地區(qū)大不相同，衡陽地方的大雁飛走了，周圍邊塞的各種聲音連同軍中的號角一起響起。
B、千嶂里，長煙落日孤城閉”，寫出了塞外群山連綿，炊煙裊裊，夕陽西下，一座孤城的情形，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。
C、“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”借東漢大將“竇憲追匈奴”的典故，表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們的報國激情。
D、“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了他們壯志難愁的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。
3、對詞中的語句解說有誤的一項是： A A、“衡陽燕去無留意”的意思是連衡陽飛來的大雁也不愿意留下來。B、“四面邊聲連角起”中的“邊聲”指的是邊塞上引起人們悲秋之情的笛聲、馬聲等。
C、“濁酒一杯家萬里”的意思是端起一杯酒來解愁，卻想起了萬里之外的家鄉(xiāng)。D、“將軍白發(fā)征夫淚”中的“將軍”是作者自稱。
4、對這首詞分析不恰當?shù)囊豁検牵海–）A、詞的上闕寫的是“落日孤城”的邊塞景象。
B、詞的下聞表現(xiàn)了將士們在艱苦抗敵的同時懷念家鄉(xiāng)的心情。C、“人不寐”三字突出地反映當時孤城危急的戰(zhàn)況。D、這首詞基調(diào)悲壯，意境開闊，風(fēng)格和“蘇辛”相似。
己亥雜詩·龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
[評析]：后兩句用比喻，表示自己雖然已成“落紅”甚至“化為春泥”但對國家命運的關(guān)心并不因此減退，今后仍將為國家貢獻自己的力量，盡自己的責任。境界高遠，比喻精妙。
1、賞析龔自珍的《己亥雜詩》并答題。①直抒作者心境的一個短語是：浩蕩離愁
②詩中表達作者心志的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花
2、閱讀龔自珍的（《己亥雜詩》其五），選出這首詩詞句理解不當?shù)囊豁棧―）A、“浩蕩離愁”，指離別京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩蕩：無限。B、“吟鞭”指詩人馬鞭。“東指”指東方故里?！疤煅摹敝鸽x京都遙遠。C、“落紅”指落花。此句暗喻自己是有愛國情懷的志士。D、“更護花”的“花”喻青少年，此句表明作者要為培養(yǎng)下一代做出犧牲。
E、全詩抒發(fā)了詩人辭官離京時的復(fù)雜感情，展示了詩人不畏挫折、不甘沉淪、始終要為國家效力的頑強性格和獻身精神。
山坡羊·潼關(guān)懷古· 張養(yǎng)浩
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦； 亡，百姓苦![評析]：思考：詩人是為“宮闕萬間都做了土”而“傷心”嗎？
答：不是，由“ 興，百姓苦； 亡，百姓苦!”可知是為古往今來的老百姓傷心。隱含對百姓的同情，對封建統(tǒng)治者的諷刺。
1、賞析張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》并答題
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。
①一個“聚”字寫出了潼關(guān)的雄偉氣勢 ；一個“怒”字表現(xiàn)了
②歸結(jié)全篇主旨，揭示了統(tǒng)治者剝削人民、壓迫人民的本質(zhì)的句子是興，百姓苦；亡，百姓苦！
2、對下列詩歌理解正確的項是：（全對）
A、這首曲借憑吊潼關(guān)古跡，表現(xiàn)了一個歷史的主題：在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活。
B、“峰巒如聚，波濤如怒山河表里潼關(guān)路”，寫潼關(guān)的雄偉氣勢，從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關(guān)的險峻，然后用“山河表里”一語收住，暗示了它是歷來兵家必爭之地，由此自然引出下一層的感慨內(nèi)容。
C、“望西都，意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土”，寫作者路經(jīng)潼關(guān)時的所見所想。這一層看起來只是回顧歷史，而沒有提到戰(zhàn)爭，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景卻躍然紙上。
D、“興，百姓苦；亡，百姓苦”，此四句一語道破了封建社會朝代興亡的本質(zhì)。從歷史的變革中，以興亡的對比里，作者把人民的悲慘命運提示出來，既是歷史的概括，也是現(xiàn)實的反映，深化了全曲的思想內(nèi)容。
飲 酒(其五)·陶淵明
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
[評析]：“采菊東籬下，悠然見南山”表現(xiàn)了作者那種超然世外、了無掛牽、漠視名利、自得其樂的處世態(tài)度與志向情趣。詩人居住在人多的地方，卻不感到喧嘩嘈雜，原因是“心遠”，心中沒有任何牽掛，所感受到的是，大自然的美景，生活中有酒即醉，采菊花，看飛鳥，望南山，悠閑自在，與世無爭?！巴浴倍质秦潏D到“真意”的表現(xiàn)。
仔細閱讀“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還?！被卮鹣铝袉栴}：
1、前二句詩刻畫了詩人自己的形象，請你說一說這是一個怎樣的形象?！安删铡边@一動作中包含著詩人怎樣的志趣？
悠閑自得的詩人形象。寫一個“采菊”的動作不是一般人的動作，它包含著詩人超俗塵世，熱愛自然的志趣
2、把“悠然見南山”的“見”字改這“看”“望”等字，表達效果是不是一樣？為什么作者要這樣寫？
“見”是無意中看見，如熟友相見，把人和物融為一體?！翱础被颉巴焙孟袷怯幸獾剡h看，使人和物拉開一段距離。效果不一樣。
3、聯(lián)系以前學(xué)過的知識，說說后二句景物描寫的含義。這種描寫與前二句的人物描寫有什么聯(lián)系？
表面上是寫太陽下山了，倦鳥也知道還家，實質(zhì)上是勸告人們不要奔波于齷齪的官場之中，要返回到這美好寧靜的大自然的懷抱。
4、賞析陶淵明的《飲酒》并答題
①寫詩人悠閑自得的一句詩是：采菊東籬下，悠然見南山 ②表現(xiàn)這首詩思想內(nèi)容的一個詞是：心遠
5、選出對陶淵明《飲酒》賞析有誤的一項是（B）
A、本詩開頭四句道出了自己的心境和生活的真諦。其中“心遠”二字是這首詩的思想內(nèi)容之關(guān)鍵，它表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到的。
B、“此中有真意，欲辨已忘言”，實際上是說，由于詩人眼中的景色是如此的美麗，因此讓人只顧得上去細細觀賞，卻忘記了用語言表達出來。
C、“采菊東籬下，悠然見南山”，一句中的“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適。對生活無所求的心情。而“望”字則很好地體現(xiàn)出詩人看到山不是有為之，而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。
D、《飲酒》是一首五言律詩，共二十首，本詩是其中最有名的第五首，寫出了詩人在欣賞自然景物中所體會到的一種特有的生活情趣與美的享受。
《行路難》(其一)·李 白
金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在? 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
[評析]：開頭四句形象描繪了苦悶彷徨的情形：金杯玉盤，佳肴美酒，身為酒鬼卻無法下咽，坐立不安這。“渡黃河”“登太行”比喻努力實現(xiàn)自己的大抱負大目標，可是卻四面碰壁是，道路不通，令人沮喪。
7、8兩句，精神又昂揚起來：當年姜太公、伊尹不是先苦后甜終成大業(yè)么？9句寫面對現(xiàn)實，不由得痛苦而消沉。不過，詩人最后并沒喪失信心。最后兩句，充滿了自信與對理想不屈的追求：終有一天，我會乘風(fēng)破浪橫渡滄海。全詩感情激越，幾伏幾起。
1、賞析李白的《行路難（其一）》并答題。
①詩中表現(xiàn)詩人內(nèi)心苦悶抑郁和感情激蕩變化的四個動作是：停 投 拔 顧
②作者唱出的對未來充滿信心和展望的兩句詩是：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海
2、選出對《行路難》賞析有誤的一項是（A）A、“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然?！敝小巴?、投、拔、顧”四個連續(xù)動作，形象地表現(xiàn)出了詩人在酒宴時，即將離開朋友而產(chǎn)生的無限依戀之情，連平時號稱“酒仙”的他難以豪飲而醉。
B、“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”，詩人巧用典故“呂尚垂釣”“伊尹乘舟日邊”表明自己雖然有著決意和無奈，但并沒有就此消沉，想到政治上也曾盡坎坷的呂尚和伊尹，他們的經(jīng)歷又增強了詩人的信心和信念。
C、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，詩人相信盡管前路障礙重重，但總有一天會乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達理想彼岸，實現(xiàn)自己的遠大抱負。
D、李白這首詩跳蕩縱橫，一波三折，強烈地表達了詩人苦悶彷徨，抑郁不安，但又不甘寂寞，通往直前的起伏變化的思想歷程，讓人們強烈地感受到詩人的倔強、自信，執(zhí)著地追求理想的強大精神力量。
茅屋為秋風(fēng)所破歌·杜 甫
八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅人竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹!安得廣廈千方間，大庇天下寒士俱歡顏風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足![評析]：詩中茅屋即現(xiàn)在的杜甫草堂。全詩通過自家茅屋為秋風(fēng)吹破、大雨如注、長夜難眠，推己及人，聯(lián)想到國家命運、戰(zhàn)亂給人民帶來的苦難，抒發(fā)了詩人的憂國憂民的思想感情。本詩選材典型，生活氣息濃郁，篇末的感慨和憧憬有深厚的生活基礎(chǔ)。（即前面部分的敘事、描寫的內(nèi)容，不是空喊口號）語言通俗樸素，明白如話，但又韻味十足，平淡中見神奇。句型打破七言和駢偶的形式束縛，兼用長短句和奇句，便于刻畫形象和抒發(fā)感情。
1、賞析杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》并答題。
A、①第一節(jié)中寫暴風(fēng)對茅屋肆虐的幾個動詞是：卷 飛渡 灑 掛罥 飄轉(zhuǎn)
②詩中升華精神，最能表現(xiàn)詩人關(guān)心社會、兼濟天下的胸懷的兩句詩是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！
B、①本詩是一首歌行體的古詩，詩中有描寫，有敘事，有抒情，請在詩中各找出一個例子寫在下面橫線上。
描寫：
； 敘事：
；抒情：
如：第一節(jié)開頭兩句是敘事，以下三句是描寫；第二節(jié)全部是敘事；第三節(jié)開頭兩句是描寫，最后一句是抒情，其余都是敘事；第四節(jié)全部是抒情，兼有議論（以上答案供參考，答出一點即可）
②仔細品讀該詩，用簡練的語言說說杜甫在這首詩中表現(xiàn)了怎樣的情懷。
表現(xiàn)了杜甫一種飽覽民生饑苦、體察人間冷暖的關(guān)心社會、兼濟天下的濟世情懷
2、下面對《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的賞析有誤的一項是（A）
A、“忍能對面為盜賊，公然抱茅入竹去”意思是忍心能夠當面做賊，公開搶抱著自己的屋上茅草鉆入竹林。
B、“自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹”，自從喪亂以來已不知有過多少個這樣的夜晚，灑淚沾襟又有什么用呢？
C、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”這是詩人的理想，這是一種飽覽民生饑苦，本察人間冷暖的情懷，就像他在兵荒馬亂中寫“三吏”、“三別”一樣。
D、本文是一首歌行體的古詩，連續(xù)的頻繁的韻角體現(xiàn)了“歌”的特點，單行散句乃至長短句的錯落搭配，又體現(xiàn)了“行”的動感。全詩先敘事，后議論抒情，既寫了詩人貧窮甚至惱羞成怒的窘狀，也表達了詩人博大寬廣的胸懷，情真意切，感人至深。
白雪歌送武判官歸京 · 岑參
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
[評析]：前十句寫“壯麗的雪景”，后八句寫“送別”。惜別之情融會在雪景的描繪中（情景交融）。
三、四兩句用比喻描繪雪景而不是梨花，生動形象。指：一夜之間，突然春風(fēng)吹拂，萬千樹木全都像開滿了梨花。
1、賞析岑參的《白雪歌送武判官歸京》并答題 題一: ①用比喻的修辭手法寫出邊塞風(fēng)光奇美的名句是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。用互文寫出邊塞奇寒的詩句是： 將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著 ②“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！北磉_了作者 因朋友返京而無限惆悵 的思想感情。題二: ①妙用比喻，描寫雪后美景的句子是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 ②巧用對偶，極寫邊塞苦寒的句子是：將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著 ③承上啟下，醞釀送別氣氛的句子是：翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝 意境深遠，書寫悠悠情思的句子是：山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處
2、對下列詩歌理解不正確的一項是：（D）A、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，寫詩人的聯(lián)想：詩人望著披上銀妝的樹木，忽然覺得置身于大好的春光之中，仿佛是強勁的春風(fēng)，一夜之間催開了千樹萬樹的梨花。這個新奇的聯(lián)想，表現(xiàn)了詩人的開闊胸襟，又寫出了邊地特有的奇異風(fēng)光。
B、“狐裘不暖”，“錦衾薄”，“角弓不得控”，“鐵衣冷難著”，都生動地說明了邊地雪天的奇寒叫人難以忍受。
C、“瀚海闌干百丈冰，愁云滲淡萬里凝”，“百丈冰”是夸張的寫法，極言奇寒，也暗寓“行路難”之意；“愁云慘淡”是為了寫氣氛。這一幅圖景跟開關(guān)的那一幅形成了鮮明的對照，顯示了詩人思想感情上的矛盾：一方面他熱愛邊地特有的風(fēng)光，另一方面武判官的“歸京”又牽動著他的鄉(xiāng)土之思。
D、“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，“山回路轉(zhuǎn)”，是說一直走到“山回路轉(zhuǎn)”處人馬不見為止；“雪上空留馬行處”是說所見惟有馬蹄痕跡而已，其中最傳神的是一個“空‘字，詩人的種種情態(tài)俱在其中。
望江南·溫庭筠
梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蕷洲。
[評析]：詞寫一個女子盼望意中人歸來的心情，以“望”字貫串全文。望的結(jié)果是肝腸寸斷。
1、下面對《望江南》賞析有誤的一項是（A）
梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。A、“梳洗罷”才“獨倚望江樓”，表明她精心打扮，是為了時刻準備心上人的歸來，“女為悅已者容”，一個“獨”字，寫出了婦女只希望一個人靜靜等待思念的人歸來的心態(tài)。
B、“斜暉脈脈水悠悠”表面上是寫水，實際上也是喻望穿秋水的眼神——那每天不知疲倦地注目的眼神。
C、這首詞寫一女子登樓遠眺，盼望歸人的情景，表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。
D、溫庭筠的這首小詞一洗常見的濃艷風(fēng)格，寫得清新淡雅，空靈秀麗，而又樸實自然。后人評價說：“絕不著力，而款款深深，低徘不盡”。
江城子·密州出獵·蘇 軾
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。[評析]：這首詞通過對獨特奇異的邊塞秋季風(fēng)光的描寫，表現(xiàn)了戍守邊疆的將士的英雄血性和可親的人間真情，展示了作者所具備的報國雄心及對邊關(guān)生活實際的深切感受。全詞上闋極力表現(xiàn)邊塞秋季風(fēng)光的“異”，為下闋的抒發(fā)感情作鋪墊；下闋抒發(fā)守邊將士的情懷，以情寫景，以景襯情，思鄉(xiāng)和憂國
交織在了一起。全詞由景物深入到人物的精神境界，悲壯而不悲觀，意境濃郁，沉雄而不消沉，讓人感受到作者的愛國情懷。
1、蘇軾的《江城子?密州出獵》并答題。
①本詞上片以__敘述_為主，下片以_抒情_為主，抒發(fā)了作者殺敵衛(wèi)國的雄心壯志。②詞中體現(xiàn)“蘇詞”豪放風(fēng)格的動詞有：擎 卷 挽 射 ③全詞的點睛之筆是：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
2、對這首詞的字句解說，不恰當?shù)囊豁検牵海–）A、該詞起句著一“狂”字即“激情奔放”，實際上就統(tǒng)攝了全詞精神。B、“親射虎，看孫郎”是詞人以孫權(quán)來比況自己雖“鬢微霜”，但仍英武有為。C、詞人以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言，使他們重新復(fù)職。D、“天狼”喻指侵犯北宋的遼和西夏統(tǒng)治者。
3、對這首詞分析不當?shù)囊豁検牵海―）
A、詞的上闕描繪打獵的壯闊場面，下闕抒發(fā)由打獵激發(fā)起來的胸襟抱負，由敘事而抒懷，一氣貫注。B、該詞通過對特定情景的描寫以及對抵御外族侵略的忠義之情的抒發(fā)，形成一種粗獷豪邁的風(fēng)格，具有一種陽剛之美。
C、全詞塑造了一個激昂慷慨，走馬挽弓，“狂”態(tài)不減少年的愛國志士形象。D、蘇軾在這首詞里和他在《念奴嬌?赤壁懷古》中所表達的思想感情完全一致。
武陵春·李清照
風(fēng)住塵香花己盡、日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
[評析]：寫這首詞時，詞人已53歲了，經(jīng)歷了國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等等不幸遭遇，她的處境異常凄慘，內(nèi)心極其悲痛，這首詞就是當時詞人內(nèi)心的真實寫照。本詞極言作者內(nèi)心的沉重哀愁，詞中用“聞?wù)f”“也擬”“只恐”三個詞語，欲抑先揚，將作者微妙復(fù)雜的心理婉曲地表盡。用“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”這樣兩句，把不可見的“愁”具體化，形象化，以船都載不動來渲染出憂愁之深重。夸張奇特，語句新異，再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情。
1、詞人是如何表現(xiàn)自己的愁苦心情的？ ①在詞中，作者通過兩個外在的行為：“日晚倦梳頭”和“欲語淚先流”來表達了自己內(nèi)心濃重的哀愁。哀愁如此之重，使她無心梳妝打扮，重到一提便于工作會淚如雨下。
②用“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”這樣兩句，把不可見的“愁”具體化，形象化，以船都載不動來渲染出憂愁之深重?？鋸埰嫣?，語句新異，再現(xiàn)了作者暮春寡居的凄楚心情。
觀滄?！げ懿?/p>
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
[評析]：曹操的詩詞大都氣魄雄大、情調(diào)悲壯。該詩亦如此。寫海景有遠有近，虛實相交?！叭赵轮?，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”在豐富的聯(lián)想中表現(xiàn)出博大的胸懷。暗含一種要像大海容納萬物一樣把天下納入自己掌中的胸襟。
1、①詩中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一個字是：觀 ；從寫景的虛實上看，這首詩前八句寫實景，后四句寫虛景。②寫大海無風(fēng)時波浪的一句是水何澹澹，寫大風(fēng)大浪的一句是：洪波涌起
③最能表現(xiàn)作者 博大胸襟的詩句是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里
2、詩中描寫實景的句子是：水何澹澹，山島聳峙。樹木叢生，百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起（1）、詩中抒寫想象的句子是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里
（2）、本詩的感情基調(diào)是：蒼涼慷慨
（3）、從本詩所寫之景可以看出詩人怎樣的胸懷？博大
3、下面是對曹操《觀滄?！返姆治觯斫獠磺‘?shù)囊豁検牵―）
Ａ、開篇寫的是詩人登山觀海的景象。滄海，大海，因海水呈清蒼色，故稱“滄海”。澹澹，水波動蕩的樣子。
Ｂ、“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”四句極寫大海的廣闊浩大。星漢，銀河。Ｃ、這首詩通過大海的遼闊壯景的描摹，傳達出詩人自負雄才大略、樂觀向上的精神面貌。
Ｄ、結(jié)句“幸甚至哉，歌以詠志”雖是樂府詩樂章末了因配樂需要所加的，但它也暗示了因東征烏桓勝利而感到的喜悅，不能說與正文無關(guān)。
石壕吏· 杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，唯有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。
1、本詩從內(nèi)容上看，屬于敘事詩，最能概括本詩中心事件的句子是 有吏夜捉人
2、“天明登前途，獨與老翁別”中“獨”字的作用主要是（Ａ）A、暗示老婦已被抓走。B、點明兒媳未來送行。C、暗示老翁家無人過問D、交代路上再無行人。
3、下列句中的“夜”字，各說明了什么？
①有吏夜捉人（B）②請從吏夜歸（D）③夜久語聲絕（A）A、人在斷腸時，倍覺夜難熬
B、深夜堵門捉，更見吏兇惡 C、心有愛國志，白發(fā)自請纓。D、肝腸已寸斷，此身何足惜。
4、詩題《石壕吏》，但對起決定作用的小吏卻是略寫，詳寫的是老婦人，這是為什么？
答：用老婦人的直接控訴，更能集中揭露封建統(tǒng)治者的戰(zhàn)爭政策給勞動人民帶來的災(zāi)難，更形象地表達作者對勞動人民的同情。
5、賞析杜甫的《石壕吏》并答題。
A、①表現(xiàn)差吏的橫征暴斂和老婦的悲傷痛苦，對比鮮明的二個字是怒、苦 ②揭示戰(zhàn)爭造成的災(zāi)難句子是：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死 B、①這是一首流傳千古的著名敘事詩，請用自己的話簡述其主要內(nèi)容。敘述差吏乘夜捉人，連衰年老婦也被抓服役的故事
②請列舉出最能體現(xiàn)當時兵役之苛酷、戰(zhàn)爭之慘烈的詩句。三男鄴城戍，一男附書至，二男新戰(zhàn)死
③“獨與老翁別”中的“獨”字暗示了什么？ 暗示了老婦已被帶走
④全詩表達了詩人怎樣的思想感情？
抨擊石壕吏的兇暴及冷酷，表達詩人對安史之亂中人民遭受苦難的深切同情
渡荊門送別· 李白
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
[評析]：首聯(lián)：詩是送別詩，可送別的對象不是別人而是詩人自己。尾聯(lián)：把江水（故鄉(xiāng)水）作為給自己送別的友人來寫，以這樣的方式表達自己對故鄉(xiāng)的熱愛和眷戀之情。構(gòu)思獨出心裁。
1、欣賞李白的《渡荊門送別》，選出有錯的一項（C）A、“山隨平野盡，江入大荒流?！钡木跋笫橇⒆阌谛兄凵系乃姟、“天鏡”與“海樓”分別指的是水中明月和海市蜃樓。C、這首五言律詩是一首送別詩。寫的是詩人送別友人。D、“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟?！北磉_式了詩人對故鄉(xiāng)的留戀。
2、賞析李白的《渡荊門送別》并答題。
①本詩從體裁看是五律 詩，從內(nèi)容看是 送別詩，詩中運用的修辭手法有比喻 擬人 對偶。②詩中描繪過荊門入楚地時所見景色的詩句是：山隨平野盡 江入大荒流 月下飛天鏡 云生結(jié)海樓 抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句是仍憐故鄉(xiāng)水 萬里送行舟
初中文言文篇目中歸納出的一些成語
·溫故知新：溫習(xí)舊的知識而得到新的認識和體會。也指重溫歷史可以認識現(xiàn)在。（溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z十則》）·不恥下問：不以向不如自己的人請教為恥。
（敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之“文”也?！墩撜Z十則》）
·三人行必有我?guī)煟涸谝黄鹦凶叩脑S多人中，必定有可以做我老師的。（三人行，必有我?guī)熝伞！墩撜Z十則》）
·諱疾忌醫(yī)：有病不肯說，又怕見醫(yī)生。比喻有了錯誤、缺點，生怕別人批評指出。
病入膏肓：指病已危重到無法救治的地步或事情已發(fā)展到不可挽救的程度?！侗怡o見蔡桓公》 ·柳暗花明：指環(huán)境或境界的驟然轉(zhuǎn)變。多指由逆境轉(zhuǎn)為充滿希望的順境。（柳暗花明又一村。——《游山西村》）
·撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。形容事情錯綜復(fù)雜，不易看清底細。（雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；——《木蘭詩》）·熟能生巧：熟練了就能找到竅門。（無他，但手熟爾?！顿u油翁》）
·世外桃源：原指理想中的生活安樂而環(huán)境幽美的世界，現(xiàn)在用以比喻一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的地方。（《桃花源記》）
·豁然開朗：一下子現(xiàn)出開闊明朗的境界。（復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗?！短一ㄔ从洝罚o人問津：沒有人來問渡口了，比喻沒有人再來嘗試或過問。（后遂無問津者?！短一ㄔ从洝罚窍掳⒚桑罕扔魅鄙賹W(xué)識，才干的人。（卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！——《孫權(quán)勸學(xué)》）·刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。（士別當曰，即更刮目相待，——《孫權(quán)勸學(xué)》）
·老驥伏櫪：老了的好馬，伏在馬房中卻還想去跑千里的遠路。比喻人雖然老了，但仍有雄心壯志。（老驥伏櫪，志在千里?！洱旊m壽》）
·源頭活水：比喻生活氣息濃厚，也指事物發(fā)展的動力和源泉。（為有源頭活水來?！队^書有感》）·愚公移山：比喻做事有毅力不怕困難。（《愚公移山》）
·明察秋毫：能清楚地看到秋天鳥獸身上新長的細毛。比喻目光敏銳，連極小的事物都看得清楚。（余憶童稚時，能張目對曰，明察秋毫，——《閑情記趣》）
·揮汗成雨：大家用手抹汗，灑出去就像下雨一樣。原來形容人多，后來也形容出汗多。·比肩繼踵：肩膀靠肩膀，腳尖碰腳跟。形容人多，擁擠。·張袂成陰：張開衣服袖子就能遮住陽光，形容人多。（齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，——《晏子故事兩篇》）
·不求甚解：原指讀書時不求深入，只求了解一個大概?，F(xiàn)在多指學(xué)習(xí)不認真，不求深入理解，或了解情況不深入。（好讀書，不求甚解?！段辶壬鷤鳌罚?/p>
·犬牙交錯：形容交界線很曲折，就像狗的牙齒那樣參差不齊。（其岸勢犬牙差互，不可知其源。——《小石潭記》）·畫蛇添足：做了多余的事情反而有害無益。（《寓言四則》）·買櫝還珠：取舍失當，舍本逐末，是極不可取的。（《寓言四則》）·濫竽充數(shù)：沒有本事的人混在有本事的人中間湊數(shù)，終會露餡。（《寓言四則》）·塞翁失馬：在一定的條件下，好事可能變成壞事，壞事也可以變?yōu)楹檬?。（《寓言四則》）
·鴻鵠之志：比喻遠大的志向。（嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！——《陳涉世家》）·披[被]堅執(zhí)銳：身披堅硬的護甲，手上拿著銳利的兵器。比喻投身戰(zhàn)斗。（將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，——《陳涉世家》）·醉翁之意不在酒：比喻本意不在此而另有所圖。
（醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！蹲砦掏び洝罚に涫觥蹲砦掏び洝罚?/p>
·得道多助，失道寡助：指站在正義方面就能得到多方面的支持和幫助，違背正義則必然陷于孤立。（《孟子二章》）
·生于憂患，死于安樂：憂愁患害能使人奮斗而獲得生存，安逸快樂使人沉迷于享樂，反而容易導(dǎo)致死亡。（《孟子二章》）
·百廢俱興：指任事振作有為,凡有荒廢者,皆整理興舉起來。（越明年,政通人和,百廢具興。――宋·范仲淹《岳陽樓記》）
·氣象萬千：謂景象宏偉絢麗,非常壯觀。（朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也。――宋·范仲淹《岳陽樓記》）
·心曠神怡：心胸曠達,精神愉快。（宋·范仲淹《岳陽樓記》）·舍生取義：為正義事業(yè)而犧牲生命。（舍生而取義者也?！遏~我所欲也》）·簞食壺漿：（老百姓）用簞盛了飯，用壺裝了湯來歡迎他們所擁護的軍隊。后來用以形容軍隊受歡迎的情況。（百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？——《隆中對》）
·一鼓作氣：第一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣。比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。（一鼓作氣，再而衰，三而竭?！恫軇フ搼?zhàn)》）
·再衰三竭：形容士氣低落,不能再振作——（《曹劌論戰(zhàn)》）
·轍亂旗靡：車跡錯亂,軍旗倒下。形容軍隊潰敗——《曹劌論戰(zhàn)》
·三顧茅廬：東漢末,劉備三次往隆中(山名,在今湖北襄陽)聘請隱居于草廬的諸葛亮出來幫助打天下。后用來指誠心誠意再三邀請或訪問。（《出師表》）
·妄自菲薄：不知自重,輕視自身價值。（《出師表》）
第五篇：古詩詞總復(fù)習(xí)Word 文檔
淺談新課程初中語文古詩詞總復(fù)習(xí)
義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版七~九年級古詩詞90首，其中課文30首，課外古詩詞背誦60首。初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和高中階段學(xué)校招生考試二合一的中考迫在眉睫，我們該怎么復(fù)習(xí)呢？
一、明確課程標準和考試說明的要求。
1、課程目標：誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品味和審美情趣。背誦優(yōu)秀詩文80篇，推薦背誦古詩詞34首，其中課文23首，課外古詩詞背誦11首。
2、課程標準對古詩文閱讀的評價建議：評價學(xué)生閱讀古代詩詞和淺易文言文，重點在于考察學(xué)生記誦積累的過程，考察他們能否憑借注釋和工具書理解詩文大意，而不應(yīng)考察對詞法、句法等知識的掌握程度。
3、眉山市2007年中考語文科考試說明：古代詩文蘊涵著豐富的傳統(tǒng)文化的精華，是初中階段語文課程所要求的重要內(nèi)容，需要學(xué)生認真學(xué)習(xí)和吸收。古代詩文的閱讀以課內(nèi)為主兼顧課外，優(yōu)秀詩文的背誦限于《義務(wù)教育語文課程標準》和教材。初步鑒賞的考查范圍將以《語文課程標準》和教材中所要求的古代詩詞的篇目為主。分值約占總分120分的16%，即19分，包括文言文。
二、第一輪復(fù)習(xí)：回歸教材，清楚古詩詞的分布，分冊進行。
課文30首：七上1課5首、七下1課1首、八上2課7首、八下2課10首、九上1課5首、九下1課2首。課外古詩詞背誦60首：每冊10首，共6冊。
三、第二輪復(fù)習(xí)：以史為序，同一作者的作品集中誦讀鑒賞。11個朝代的詩，49個出處，署名作者46人。（課標要求背誦：☆）
1、《詩經(jīng)》2首：《關(guān)雎》《蒹葭》☆（九下24課，P182）。
2、《漢樂府》1首：《長歌行》（八上附，P216）。
3、建安詩歌：2作者3首。
（1）曹操：2首，《觀滄?！贰睿ㄆ呱?5課，P67）、《龜雖壽》（七上附，P174）。
（2）劉楨：1首，《贈從弟》（八下附，P215）。
4、東晉詩歌：1作者2首。
陶淵明：《歸園田居》（其三）（八上30課，P209）、《飲酒》☆（八下30課，P206）。
5、南北朝詩歌：2首。
（1）南朝·梁·吳均：《山中雜詩》（七下附，P231）。
（2）北朝民歌：《木蘭詩》（七下10課，P64）。
6、唐詩：22作者48首。
（1）王績：1首，《野望》（八上附，P217）。
（2）王勃：1首，《送杜少府之任蜀州》☆（八下附，P217）。
（3）楊炯：1首，《從軍行》（九下附，P190）。
（4）陳子昂：1首，《登幽州臺歌》（八下附，P217）。
（5）孟浩然；3首，《過故人莊》（七上附，P175）、《早寒江上有懷》（八上附，P218）、《望洞庭湖贈張丞相》（八上附，P219）。
（6）王維：3首，《竹里館》（七下附，P232）、《使至塞上》☆（八上30課，P210）、《送元二使安西》（八下附，P218）。
（7）岑參：3首，《逢入京使》（七下附，P235）、《白雪歌送武判官歸京》☆（八下30課，P209）、《走馬川行奉送封大夫出師西征》（九下附，P194）。
（8）李白：8首，《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》☆（七上附，P177）、《峨眉山月歌》（七下附，P233）、《春夜洛城聞笛》（七下附，P234）、《渡荊門送別》（八上30課，P210）、《送友人》（八上附，P222）、《行路難》（其一）☆（八下30課，P207）、《宣州謝眺樓餞別校書叔云》（八下附，P219）、《月下獨酌》（九下附，P191）。
（9）劉方平：1首，《月夜》（九上附，P217）。
（10）王灣：1首，《次北固山下》☆（七上15課，P68）。
（11）崔顥：1首，《黃鶴樓》（八上附，P221）。
（12）杜甫：7首，《江南逢李龜年》（七下附，P237）、《望岳》☆（八上25課，P180）、《春望》☆（八上25課，P181）、《石壕吏》（八上25課，P182）、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》☆（八下30課，P208）、《登樓》（九下附，P193）、《羌村三首》（之三）（九下附，P192）。
（13）常建：1首，《題破山寺后禪院》（七上附，P176）。
（14）劉長卿：1首，《送靈澈上人》（七下附，P238）。
（15）韋應(yīng)物：1首，《滁州西澗》（七下附，P236）。
（16）韓愈：2首，《早春呈水部張十八員外》（八下附，P221）、《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》（九下附，P195）。
（17）劉禹錫：2首，《秋詞》（八上附，P223）、《酬樂天揚州初逢席上見贈》☆（八下25課，P180）。
（18）白居易：3首，《錢塘湖春行》☆（七上15課，P70）、《觀刈麥》☆（九上附，P214）、《望月有感》（九下附，P196）。
（19）李賀：1首，《雁門太守行》（九下附，P198）。
（20）杜牧：2首，《泊秦淮》（七上附，P179）、《赤壁》☆（八下25課，P181）。
（21）李商隱：2首，《夜雨寄北》☆（七上附，P178）、《無題》☆（八下附，P222）。
（22）溫庭筠：2首，《望江南》（九上25課，P204）、《商山早行》（九上附，P218）。
7、五代詞：1作者1首。
李煜：《相見歡》☆（八下附，P223）。
8、宋代詩詞：13作者24首。
（1）范仲淹：1首，《漁家傲·秋思》☆（九上25課，P206）。
（2）晏殊：2首，《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》☆（七上附，P180）、《破陣子·燕子來時新社》（九上附，P221）。
（3）梅堯臣：1首，《魯山山行》（八上附，P224）。
（4）王安石：1首，《登飛來峰》☆（八下附，P224）。
（5）蘇軾：4首，《浣溪沙·山下蘭芽短浸溪》（八上附，P225）、《水調(diào)歌頭·明月幾時有》☆（八下25課，P184）、《江城子·密州出獵》☆（九上25課，P206）、《浣溪沙·簌簌衣巾落棗花》（九上附，P223）。
（6）李清照：3首，《如夢令·常記溪亭日暮》（七上附，P182）、《武陵春·風(fēng)住塵香花已盡》（九上25課，P208）、《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》（九上附，P224）。
（7）朱熹：1首，《觀書有感》（七上附，P183）。
（8）楊萬里：1首，《過松源晨炊漆公店》（七上附，P181）。
（9）陸游：3首，《游山西村》☆（八上30課，P211）、《十一月四日風(fēng)雨大作》（八上附，P226）、《卜算子·詠梅》（九上附，P219）。
（10）辛棄疾：4首，《西江月》（七上15課，P70）、《清平樂·村居》（八下附，P226）、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》☆（九上25課，P204）、《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》（九上附，P226）。
（11）趙師秀：1首，《約客》（七下附，P239）。
（12）王觀：1首，《卜算子·送鮑浩然之浙東》（九下附，P199）。
（13）文天祥：1首，《過零丁洋》☆（八下25課，P182）。
9、元曲：2作者3首。
（1）馬致遠：1首，《天凈沙·秋思》☆（七上15課，P72）。
（2）張養(yǎng)浩：2首，《山坡羊·潼關(guān)懷古》☆（八下25課，P185）、《山坡羊·驪山懷古》（九上附，P227）。
10、明詩：2作者2首。
（1）王磐：1首，《朝天子·詠喇叭》（九上附，P228）。
（2）夏完淳：1首，《別云間》（九上附，P200）。
11、清詩：2作者2首。
（1）趙翼：1首，《論詩》（七下附，P240）。
（2）龔自珍：1首，《己亥雜詩》☆（八下30課，P210）。
四、第三輪復(fù)習(xí)：歸納整理易混知識。
（一）課標要求：了解課文涉及的重要作家作品知識和文化常識。
1、初中古詩詞作者字號易混之人：
古人有名有字，嬰兒出生三月后由父起名。男子二十歲行冠禮時取字，女子十五歲行笄禮時取字。號是在名、字以外另起的名。對人稱字稱號是表示禮貌和尊敬。初中古詩詞作者有22人的字號易混，下面分為11組贅列在后。
子安是王勃，子美是杜甫，子瞻是蘇軾。蘇軾號東坡居士，馬致遠號東籬。曹操字孟德，劉禹錫字夢得。字退之的是韓愈，字牧之是杜牧。陶淵明字元亮，朱熹字元晦。晏殊字同叔，歐陽修字永叔。號醉翁的是歐陽修，號放翁的是陸游。范仲淹字希文，張養(yǎng)浩字希孟。字幼安的詞人是辛棄疾，號易安居士的女詞人是李清照。李商隱字義山，文天祥自號文山，王安石晚號半山，白居易晚號香山居士。白居易字樂天，趙師秀號天樂。
2、初中古詩詞題材豐富，體裁俱備，意象眾多。A、題材：
?愛情詩：《關(guān)雎》《蒹葭》《無題》等。
?思婦詩：《醉花陰》《望江南》等。
?思鄉(xiāng)詩：《次北固山下》《渡荊門送別》《黃鶴樓》《相見歡》等。
?思親詩：《水調(diào)歌頭·明月幾時有》《望月有感》《夜雨寄北》等。
?送贈詩：《贈從弟》《送杜少府之任蜀州》《白雪歌送武判官歸京》《送元二使安西》等。
?愛國詩：《春望》《泊秦淮》《十一月四日風(fēng)雨大作》《過零丁洋》《別云間》等
?忠君題材：《望洞庭湖贈張丞相》《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》《雁門太守行》等。
?憂民題材：《石壕吏》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《觀刈麥》《山坡羊·潼關(guān)懷古》等。
?邊塞詩：《從軍行》《雁門太守行》《漁家傲·秋思》《走馬川行奉送封大夫出師西征》等。
?田園詩：《歸園田居》《過故人莊》《游山西村》等。
⑴詠史詩：《赤壁》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》、《山坡羊·潼關(guān)懷古》、《山坡羊·驪山懷古》等。
⑵寫景抒情詩：《觀滄?！贰妒怪寥稀贰锻馈贰跺X塘湖春行》《西江月》等。
⑶敘事詩：《木蘭詩》《石壕吏》《觀刈麥》等。B、體裁：
?四言古詩：：《關(guān)雎》《蒹葭》《觀滄?！贰洱旊m壽》等。
?五言古體詩：《歸園田居》《飲酒》《石壕吏》《觀刈麥》等。
?歌行體古詩：《白雪歌送武判官歸京》《走馬川行奉送封大夫出師西征》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《雁門太守行》《行路難》等。
?五律：《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖贈張丞相》《使至塞上》《春望》等。
?五絕：《竹里館》《送靈澈上人》等。
?七律：《錢塘湖春行》《游山西村》《無題》《黃鶴樓》《過零丁洋》等。
?七絕：《夜雨寄北》《泊秦淮》《十一月四日風(fēng)雨大作》《觀書有感》等
?詞：《望江南》《相見歡》《漁家傲·秋思》《浣溪沙·山下蘭芽短浸溪》《水調(diào)歌頭·明月幾時有》《江城子·密州出獵》《浣溪沙·簌簌衣巾落棗花》《明月幾時有》《如夢令·常記溪亭日暮》《武陵春·風(fēng)住塵香花已盡》（《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》《卜算子·詠梅》《西江月》《清平樂·村居》《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》《卜算子·送鮑浩然之浙東》等。
?曲：《天凈沙·秋思》《山坡羊·潼關(guān)懷古》、《山坡羊·驪山懷古》《朝天子·詠喇叭》等。C、意象：根據(jù)意象背出原詩句。
?鳥類：關(guān)雎、青鳥、蒼鷹、飛鳥、歸鳥、雁、鳧雁、子規(guī)、鶴、黃鶴、黃鸝、早鶯、燕子、新燕、鷗鷺、驚鵲、鳴蟬、昏鴉。
?花：葵、菊、黃花、楊花、枳花、梨花、棗花、藕花、稻花、落花、落紅、亂花、百花。
?草：荇菜、蒹葭、征蓬、白草、芳草、青青草、幽草、蘭芽、枯藤。
?樹：松、柳色、古柳、煙柳、折柳、暖樹、病樹、煙樹、老樹、綠楊、槲葉、梧桐、梅、竹、幽篁。
?日：初日、日升、白日、落日、落暉、斜暉、日暮、日夕、夕陽。
?月：明月、月光、嬋娟。
?風(fēng)：秋風(fēng)、北風(fēng)。
?云：濃云、愁云、浮云、曾云、黑云、白云。
?雨：小雨、暮雨、夜雨。
?徑：幽徑、曲徑、香徑。
⑴舟：帆、輕舟、扁舟、沉舟、舴艋舟。
⑵馬：班馬、瘦馬、鐵馬、千騎、馬蹄。
⑶其他動物：神龜、騰蛇、熊、鹿、蟲聲、蛙聲、春蠶、雞（雞籠、雞鳴、黃雞）、鵝。
⑷其他意象：星漢、湖、江水、流水、溪頭、小橋、露、雪、煙（長煙、孤煙）、烽火、青山、茅屋、茅檐、茅店、春泥、劍、雕弓、角、沙場、酒……
（二）課標要求：理解詩文大意。
古詩中有的字詞詞義區(qū)別甚微，有的釋義全同，多義詞、古今異義詞更可能使人錯解。為了準確理解詩意，故略舉幾例以明之。
1、《詩經(jīng)》中有幾個的詞義差別難辨。
①關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。（洲：水中的陸地）
溯游從之，宛在水中zhi。（zhi：水中的小塊陸地。）
溯游從之，宛在水中坻。（坻：chi ,水中的小洲或高地。）
②所謂伊人，在水之湄。（湄：岸邊，水草交接的地方。）
所謂伊人，在水之si。（si：水邊）
③參差荇菜，左右流之。（流：擇取。）
參差荇菜，左右采之。（采：采摘。）
參差荇菜，左右mao之。(mao：挑選。)
2、不同字卻解釋相同的詞。
①次北固山下。（次：停泊。）
泊秦淮。（泊：停泊。）
②老嫗力雖衰，請從吏夜歸。（嫗：老婦。）
醉里吳音相媚好，白發(fā)誰翁媼？（媼：老婦人。）
③金樽清酒斗十千。（樽：酒杯。）
引觴滿斟，頹然就醉。（觴：酒杯。）
觥籌交錯。（?。壕票＃?/p>
3、同一字不同釋義的詞。
①閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。（乘：乘坐船。）
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。（乘：駕著，乘坐。）
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。（乘：趁著。）
②悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。（悠：思念。）
采菊東籬下，悠然見南山。（悠：閑靜。）
③從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。（許：答應(yīng)，允許。）
問渠那得清如許，為有源頭活水來。（許：這樣。）
④參差荇菜，左右流之。（流：擇取。）
山隨平野盡，江入大荒流。（流：流走。）
4、古今異義詞。
①烈士暮年，壯心不已。（烈士：古義——指有雄心壯志的人。今義——指為正義而犧牲的人。）
②酒酣胸膽尚開張。（開張：古義——寬闊，豪壯。今義——店鋪開業(yè)。）
③最喜小兒亡賴。（亡賴：古義——頑皮，淘氣。今義——放刁撒潑，蠻不講理；游手好閑，品行不端的人。）
④別是一般滋味在心頭。（一般：古義——一種。今義——一樣，普通。）
⑤天明登前途，獨與老翁別。（前途：古義——前面的路程。今義——將來的光景。）
五、第四輪復(fù)習(xí)：學(xué)以致用。
課標要求“在運用中，提高自己的欣賞品味和審美情趣”，考試說明要求“學(xué)生認真學(xué)習(xí)和吸收”。作文中能恰如其分地引用古詩詞，是作文得高分的一大亮點。既體現(xiàn)了學(xué)以致用的精神，又凝重了文學(xué)底蘊，還精練了文筆。現(xiàn)就作文中可引用的古詩舉隅在下。
1、寫愁苦的詩句：
①優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
②念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
③停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
④棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。
⑤抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
⑥莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。
⑦物是人非事事休，欲語淚先流。
⑧聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
2、富有哲理的詩句：
①少壯不努力，老大徒傷悲。
②海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
③海日生殘夜，江春入舊年。
④沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
⑤春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
⑥百川東到海，何時復(fù)西歸？（誰道人生無再少？門前流水尚能西?。?/p>
⑦山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
⑧興，百姓苦；亡，百姓苦。
⑨江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
⑩落紅不是無情物，化作春泥更護花。
3、帶酒的詩句：
①勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
②中軍置酒飲歸客，胡琴琵笆與羌笛。
③金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
④今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
⑤一曲新詞酒一杯。
⑥濁酒一杯家萬里。
⑦酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。
⑧莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
⑨東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。
⑩開軒面場圃，把酒話桑麻。
4、寫月的詩句：
①我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
②峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
③月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
④舉杯邀明月，對影成三人。
⑤更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。
⑥無言獨上西樓，月如鉤。
⑦明月幾時有？把酒問青天。
⑧俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。
⑨明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
⑩晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
5、串古詩詞語句成文一例：
走進新版初中語文，倘徉于古詩苑中，祖國大江南北、長城內(nèi)外的壯美風(fēng)光盡收眼底，春夏秋冬的斑斕色彩令人目不暇接。吟詩憶境，神游古今，心潮澎湃，感慨良多。
（1）生機盎然，鮮艷盈目的江南好春光。
《次北固山下》，目睹“海日生殘夜，江春入舊年”，興奮不已，決意明兒《錢塘湖春行》，哇！好不美哉，真是“西湖美景三月三”呀——“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！?/p>
登臨《黃鶴樓》：“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”。前訪湖陰先生故里，王荊公說的一點不錯：“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”。轉(zhuǎn)《游山西村》，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。泛舟溪頭，“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。
飽賞湖光山色，踏遍名勝古跡，足涉鄉(xiāng)村野里，再去入寺參禪，“清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深?！甭狡粕剿?，令人心曠神怡——“山光悅鳥性，潭影空人心”。
唉，光陰似箭，日月如梭，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊?！笔堑?，“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”。勸君切莫傷惜春，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。還是樂天說得好：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”
（2）山清水秀，炙日炎炎的鄉(xiāng)村好天氣。
“楊花落盡子規(guī)啼”之時，游蘄水清泉寺，又是一番景致：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼”。當夜行黃沙道中，江南山村盛夏之夜映眼簾：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。”小住幾日，高唱《清平樂·村居》《過故人莊》：“茅檐低小，溪上青青草?！钕残和鲑?，溪頭臥剝蓮蓬?！薄熬G樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻?！?/p>
穿梭鄉(xiāng)村間，早晨《陌上?！罚骸叭粘鰱|南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷喜采桑，采桑城南隅?！蔽缛ァ队^刈麥》：“田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃……足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長?！睒诽煺?zhèn)ゴ蟆敖裎液喂Φ?，曾不事農(nóng)?！畲怂阶岳?，盡日不能忘?！?/p>
（3）秋思百萬，悲秋南北的秋日愁風(fēng)景。
在南方，登《宣洲謝眺樓餞別校書叔云》：“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓”。沿江游，《望洞庭湖贈張丞相》：“八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。”往廬山，《飲酒》陶公舊宿處，“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還?！弊砦讨獠辉诰?，只為《醉花陰》：“薄霧濃云愁永晝……半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！?/p>
匆匆往北走，羈留在成都，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》：“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳……俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑?！庇H人相思見不得，惟有《夜雨寄北》表心情：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”。
再北行，進東京，“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋?！薄断嘁姎g》？！還要走，只身一人上征途，《天凈沙·秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯?！?/p>
跋山涉水，《使至塞上》，是另一番景象：“征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓?！闭媸恰叭虑飦盹L(fēng)景異，衡陽雁去無留意……千嶂里，長煙落日孤城閉?！毕胂螽斈杲鸶觇F馬《破陣子》，“沙場秋點兵”。偌大塞北任你走，朝向《雁門太守行》：“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。”
向太陽，辟蹊徑，“東臨碣石，以觀滄海”，讓人眼界大開，心胸開闊：“水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！辈唤钊讼肫饦诽旌糜褎?/p>
得詩云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！焙镁昂迷姾眯那?，問君何能爾，心使然已矣。
（4）千里冰封，萬里雪飄的北國銀世界。
是的，冬天是屬于北中國的。在南國，《十一月四日風(fēng)雨大作》：“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來?！碧烀鳎帐靶心疫€北上，“行路難，行路難，多歧路，今安在？”“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前?！薄坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山?！毙南的咎m意志堅，“萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！眮淼轿鞅钡?，在銀世界里，高唱《白雪歌送武判官歸京》：“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝……紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻?！?/p>
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