第一篇：【高考聚焦】2014屆高三語文一輪復(fù)習(xí)對點(diǎn)訓(xùn)練 第2章 第2節(jié) 名言名篇默寫 ]

第2節(jié)

名句名篇默寫

1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？ 有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？ 人不知而不慍，不亦君子乎？”(《孔子語錄》)2.鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。(莊子《逍遙游》)3.苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)4.城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)5.呼爾而與之，行道之人弗受； 蹴爾而與之，乞人不屑也。(《孟子·魚我所欲也》)6.故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者，其自視也，亦若此矣。(莊子《逍遙游》)7.蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫《望岳》)8.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)9.青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。(李白《蜀道難》)10.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。(杜甫《春望》)11.予獨(dú)愛蓮之 出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝。(周敦頤《愛蓮說》)12.舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？(蘇軾《赤壁賦》)13.子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?《孔子語錄》)14.故 不積跬步，無以至千里 ；不積小流，無以成江海。(《荀子·勸學(xué)》)15.乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。(《詩經(jīng)·氓》)16.海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？ 歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)17.金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。(李白《行路難》)18.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。(杜甫《登高》)19.后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》)20.復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。(陶淵明《桃花源記》)21.子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?《孔子語錄》)22.入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。(《孟子·生于憂患，死于安樂》)23.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。(莊子《逍遙游》)24.重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。(酈道元《三峽》)25.制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。(屈原《離騷》)26.大漠孤煙直，長河落日圓。(王維《使至塞上》)27.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)28.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)29.故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。(荀子《勸學(xué)》)30.且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。(莊子《逍遙游》)【答案】1.有朋自遠(yuǎn)方來 人不知而不慍 2.鵬之徙于南冥也 摶扶搖而上者九萬里 3.草色入簾青 談笑有鴻儒 4.城闕輔三秦 同是宦游人 5.呼爾而與之 蹴爾而與之 6.故夫知效一官 而征一國者 7.決眥入歸鳥 會(huì)當(dāng)凌絕頂 8.千樹萬樹梨花開 狐裘不暖錦衾薄 9.青泥何盤盤 以手撫膺坐長嘆 10.感時(shí)花濺淚 家書抵萬金 11.出淤泥而不染 濯清漣而不妖 12.釃酒臨江 橫槊賦詩 13.知之為知之 不知為不知

14.不積跬步 無以至千里 15.乘彼垝垣 泣涕漣漣 16.江春入舊年 歸雁洛陽邊 17.金樽清酒斗十千 停杯投箸不能食 18.無邊落木蕭蕭下 萬里悲秋常作客 19.受任于敗軍之際 奉命于危難之間 20.豁然開朗 屋舍儼然 21.思而不學(xué)則殆 22.出則無敵國外患者 23.蟪蛄不知春秋 24.自非亭午夜分不見曦月 25.集芙蓉以為裳 26.大漠孤煙直 27.隨風(fēng)直到夜郎西 28.直掛云帆濟(jì)滄海 29.金就礪則利 則知明而行無過矣 30.舉世非之而不加沮 辯乎榮辱之境

1.(吉林省舒蘭市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013屆高三第二次月考)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)亦余心之所善兮，____________________。怨靈修之浩蕩兮，__________________。(屈原《離騷》)(2)冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。____________，____________________。(白居易《琵琶行》)(3)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，__________________，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，__________________。(周敦頤《愛蓮說》)【答案】(1)雖九死其猶未悔 終不察夫民心(2)別有幽愁暗恨生 此時(shí)無聲勝有聲(3)濯清漣而不妖 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉

2.(福建福州格致中學(xué)鼓山校區(qū)2013屆高三上學(xué)期期中考試)補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)煢煢孑立，______________。(李密《陳情表》)(2)滿地黃花堆積，憔悴損，__________________？(李清照《聲聲慢》)(3)飛湍瀑流爭喧豗，____________________。(李白《蜀道難》)(4)同是天涯淪落人，____________________！(白居易《琵琶行》)(5)____________________，秋水共長天一色。(王勃《滕王閣序》)(6)斯是陋室，______________。(劉禹錫《陋室銘》)【答案】(1)形影相吊(2)如今有誰堪摘(3)砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(4)相逢何必曾相識(5)落霞與孤鶩齊飛(6)惟吾德馨

3.(北京四中2013屆高三上學(xué)期期中測試)填空。(請選擇10空填寫)(1)吾視其轍亂，________________，故逐之。(《曹劌論戰(zhàn)》)(2)____________，非諸侯而何？(《論語·侍坐》)(3)__________________，則其負(fù)大舟也無力。(莊子《逍遙游》)(4)過蒙拔擢，________________，豈敢盤桓，有所希冀。(李密《陳情表》)

(5)有志矣，________________，然力不足者，亦不能至也。(王安石《游褒禪山記》)(6)____________________，亦崎嶇而經(jīng)丘。(陶淵明《歸去來兮辭》)(7)仰觀宇宙之大，____________________。(王羲之《蘭亭集序》)(8)__________________，煙光凝而暮山紫。(王勃《滕王閣序》)(9)后人哀之而不鑒之，__________________________。(杜牧《阿房宮賦》)(10)______________________，幽咽泉流冰下難。(白居易《琵琶行》)(11)明月樓高休獨(dú)倚，________________，化作相思淚。(范仲淹《蘇幕遮》)(12)莫聽穿林打葉聲，______________________。(蘇軾《定**》)

【答案】(1)望其旗靡(2)宗廟會(huì)同(3)且夫水之積也不厚(4)寵命優(yōu)渥(5)不隨以止也(6)既窈窕以尋壑(7)俯察品類之盛(8)潦水盡而寒潭清(9)亦使后人而復(fù)哀后人也(10)間關(guān)鶯語花底滑(11)酒入愁腸(12)何妨吟嘯且徐行

第二篇：XX屆高考語文名句名篇默寫復(fù)習(xí)教案

XX屆高考語文名句名篇默寫復(fù)習(xí)教案

高三語文復(fù)習(xí)第20講

名句名篇默寫

（二）上一講引用了國家考試中心張偉民先生這樣的話：“名句名篇默寫首先要能默寫課文要求背誦的篇目，在些基礎(chǔ)上能夠背誦一些課外的但常見常用的名句則更好。”XX年的高考試題果真有課外的一小題。這就是《論語?雍也》中的“子曰：‘質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！蹦苣瑢懗鰜淼臉O少。本講專門選編課外（含初中學(xué)過的）名句名篇。

還要說明的一點(diǎn)是，備考不僅要注重背誦，還要注重“默寫”，把句序?qū)憣Γ炎謱懻_。從這兩年高考情況看，有的考生雖然會(huì)背誦，但默寫時(shí)常常寫錯(cuò)字，尤其是《陳情表》中的那兩句出現(xiàn)了幾個(gè)莫名其妙的錯(cuò)字，因而不能得分，這應(yīng)該引起我們的重視。

一、歷代散文中的名句名篇

補(bǔ)出下列文中空缺的部分。

．雖有佳肴，弗食不知其旨也。雖有至道。是故

。知不足，然后能自反也；知困。故曰：

。（《禮記?學(xué)記》）

2．獨(dú)學(xué)而無友，；燕朋逆其師；

。（同上）

3．合抱之木，生于毫末；

，；千里之行，始于足下。（《老子》）

4．臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強(qiáng)則士勇。是以

，故能成其大；

故能成其深；，故能明其德。是以地?zé)o四方，民無異國，四時(shí)充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。（李斯《諫逐客書》）

5．暮春三月，。見故國之旗鼓，感平生于疇日，撫弦登陴，豈不愴忄良

?。ㄇ疬t《與陳伯之書》）

6．國子先生，晨入太學(xué)，招諸生立館下，誨之曰：“

，，毀于隨。方今圣賢相逢，治具畢張，拔去兇邪，登崇畯良??”（韓愈《進(jìn)學(xué)解》）

7．嗚呼！汝病吾不知時(shí)，汝歿吾不知日；

，殯殮不得憑其棺，窆不得臨其穴。吾行負(fù)神明，而使汝夭。（韓愈《寄十二朗文》）

8．，；

。斯是陋室，惟吾德馨。（劉禹錫《陋室銘》）

9．自登朝來，年齒漸長，閱事漸多，每與人言，多詢事務(wù)；每讀史書，多求理道，始知

。（白居易《與元九書》）

0．予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉？

，；居廟堂之高，則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君；是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂也？其必曰“

，”乎。（范仲淹《岳陽樓記》）

1．若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。，，山間之四時(shí)也。（歐陽修《醉翁停記》）

2．嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之強(qiáng)，得一士焉，宜可以南面而制秦，？，此士之所以不至也。（王安石《讀〈孟嘗君傳〉》）

3．故予與同社諸君子，而為之記，亦以

。（張溥《五人墓碑記》）

4．是故聰與敏，可恃而不可恃也；

，自敗者也?；枧c庸，可限而不可限也；，自力者也。（彭端叔《為學(xué)一首示子侄》）

二、默寫唐詩中的名篇

補(bǔ)寫出下列詩中空缺的部分。

．城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

。

。無為在歧路，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之蜀州》）

2．故人具雞黍，邀我至田家。

。

。待到重陽日，還來就菊花。（孟浩然《過故人莊》）

3．黃河遠(yuǎn)上白云間。，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（王之渙《涼州詞》）

4．秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人末還。

。（王昌齡《出塞》）

5．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。，遍插茱萸少一個(gè)。（王維《九月九日憶山東兄弟》）

6．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

。（王維《渭城曲》）

7．朝辭白帝彩云間。

。（李白《朝發(fā)白帝城》）

8．故人西辭黃鶴樓，。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）

9．天門中斷楚江開，。（李白《望天門山》）

0．渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。

。月下飛天鏡，云生結(jié)海流。乃憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟（李白《渡荊門送別》）。

1．千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

。（高適《別董大》）

2．昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

，！

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

。

（崔顥《黃鶴樓》）

3．挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長；

。殺人亦有限，列國自有疆；茍能制侵陵，豈在多殺傷?。ǘ鸥Α肚俺鋈罚?/p>

4．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春及發(fā)生。

。

。曉看紅濕處，花重錦官城。（杜甫《春夜喜雨》）

5．錦城絲管日紛紛，半入江月半入云。

。（杜甫《贈(zèng)花卿》）

6．歧王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

。（杜甫《江南逢李龜年》

7．月落烏啼霜滿天。

。（張繼《楓橋夜泊》

8．獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）

9．慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。

。（孟郊《游子吟》

20．楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。

。（劉禹錫《竹枝詞》

21．孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

。

。最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤。（白居易《錢塘湖春行》）

22．客舍并州已十霜，無端更渡桑乾水。

（賈島《渡桑乾》）

23．遠(yuǎn)上寒山石徑斜。

。（杜牧《山行》）

24．長安回往繡成堆，山頂千門次第開。

。（枚牧《過華清宮》）

25．千里鶯啼綠映紅。，多少樓臺(tái)煙雨中。（杜牧《江南春》）

26．君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

。（李商隱《夜雨寄北》）

27．相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。

。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒，蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。（李商隱《無題》）

三、默寫唐宋詞名篇

補(bǔ)寫下列詞中空缺的部分。

．西塞山前白露飛。

。（張志和《漁歌子》）

2．汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭。

思悠悠，。月明人倚樓。（白居易《長相思》）

3．塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里。

濁酒一杯家萬里。

。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（范仲淹《漁家傲》

4．一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽西下幾時(shí)回？

，小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊《浣溪沙》

5．去年元夜時(shí)。月上柳梢頭。

今年元夜時(shí)，月與燈依舊。

。（歐陽修《生查子》）

6．老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？

。（蘇軾《江城子?密州出獵》）

7．轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？

，此事古難全。

。（蘇軾《水調(diào)歌頭?丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由》）

8．昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人。

。（李清照《如夢令》

9．常記溪這日暮，沉醉不知?dú)w路。，。（李清照《如夢令》

0．當(dāng)年萬里覓封侯。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。

。此生誰料，心在天山，身老滄洲。（陸游《訴衷情》）

1．驛外斷橋邊，寂寞開無主。

。

無意苦爭春，一任群芳妒。

。（陸游《卜算子?詠梅》）

2．醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。

馬作的盧飛快。

?？蓱z白發(fā)生。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄》）

3．明月別枝驚鵲，清風(fēng)夜半鳴蟬。

。

七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

。（辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》）

4．何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事，悠悠，！

年少萬兜鍪，坐斷東面戰(zhàn)未體。

？。

。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）

四、默寫宋詩中的名篇

補(bǔ)寫出下列詩中空缺的部分。

．京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。

。（王安石《泊船瓜洲》）

2．水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。

。（蘇軾《飲湖上初晴后雨》其一）

3．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

。（蘇軾《題西林壁》）

4．莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，柱杖天時(shí)夜扣門。（陸游《游山西村》）

5．僵臥孤村不自哀。夜闌臥聽風(fēng)吹雨。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》其二）

6．應(yīng)嫌屐齒印蒼苔，十扣柴扉九不開。

。（葉紹翁《游小園不值》）

7．，石橋朱塔兩依然。，細(xì)雨垂楊系畫船。（范成大《橫塘》）

8．畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；

。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）

9．梅子黃時(shí)日日晴。綠陰不減來時(shí)路

。（曾幾《三衢道中》）

0．辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

。（文天祥《過零丁洋》）

附：答案

．弗學(xué)不知其善也

學(xué)然后知不足，教然后知困

然后能自強(qiáng)也

教學(xué)相長也

2．則孤陋而寡聞

燕辟廢其學(xué)

3．九層之臺(tái)，起于累土

4．太山不讓土壤

河海不擇細(xì)流

王者不卻庶眾

5．江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛

6．業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思

7．生不能相養(yǎng)以共居，歿不得撫汝以盡哀

8．山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈

9．合為時(shí)而著，歌詩合為事而作

0．不以物喜，不以己悲

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

1．野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者

2．尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門

3．哀斯墓之陡有石也

亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也

4．自恃其聰與敏而不學(xué)者，不自限其昏與庸而力學(xué)不倦者

二、1．與君別離意，同是宦游人

海內(nèi)存知己

天涯若比鄰

2．綠樹村邊合，青山郭外斜

開軒面場圃，把酒話桑麻

3．一片孤城萬仞山，羌笛何須怨楊柳

4．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山

5．每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處

6．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人

7．千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

8．煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。

9．碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

0．山隨平野闊，江入大荒流。

1．莫愁前路無知己，天下誰人不識君！

2．黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

3．射人先射馬，擒賊先擒王。

4．隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

5．此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞！

6．正是江南風(fēng)景好，落花時(shí)節(jié)又逢君。

7．江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

8．春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

9．誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

20．東邊日出西邊雨，道是無晴卻有情

21．幾處早鶯奪暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

22．歸心日夜憶咸陽，卻望并州是故鄉(xiāng)

23．白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

24．一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。

25．水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺

26．何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)

27．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

三、1．桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

2．吳山點(diǎn)點(diǎn)愁

恨悠悠，恨到歸時(shí)方使休

3．長煙落日孤城閉

燕然未勒歸無計(jì)

羌管悠悠霜滿地

4．無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

5．花市燈如晝

人約黃昏后

不見去年人，淚濕春衫袖

6．錦帽貂裘，千騎卷平岡

會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

7．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺

但愿人長久，千里共蟬娟

8．卻道海棠依舊。知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。

9．興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

0．匹馬戍梁州

胡未滅，鬢先秋，淚空流

1．已是黃昏獨(dú)自愁

更著風(fēng)和雨

零落成泥碾作塵，惟有香如故。

2．沙聲秋點(diǎn)兵

弓如霹壢驚弦。也卻君王天下事，贏得生前身后名。

3．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

4．工盡長江滾滾流

天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

四、1．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還！

2．欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜

3．不識廬山真面目，只緣身在此山中

4．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村

5．尚思為國戍輪臺(tái)

鐵馬冰河入夢來

6．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來

7．南浦春來綠一川

年年送客橫塘路

8．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

9．小溪泛盡卻山行

添得黃鸝四五聲

0．山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍

人生自古誰無死，留取丹心照汗青

第三篇：【高考聚焦】2014屆高三英語一輪復(fù)習(xí)對點(diǎn)訓(xùn)練 語法篇 第4節(jié) 形容詞和副詞 Word版含解析

第四節(jié) 形容詞和副詞

考點(diǎn)一：形容詞的句法功能

1.(2013廈門外國語月考)Finally, the two brothers climbed up the last floor, ______.A.hungry and tiredB.hungrily and tiredly

C.hungrily and tiredD.hungry and tiredly

【解析】A 句意：最終，兩兄弟爬上了最后一層樓，又餓又累。形容詞短語hungry and tired在句中作狀語，說明the two brothers的狀態(tài)，不表示動(dòng)作的方式。

2.(2012合肥一檢)John was dismissed last week because of his ______ attitude towards his job.A.informalB.casual

C.toughD.violent

【解析】B 句意：約翰上周被開除是因?yàn)樗麑Υぷ鞯膽B(tài)度太“隨便”。informal“非正式的”；tough“強(qiáng)硬的，艱苦的”；violent“暴力的”。

3.(2012南京一模)Invention can be ______ as it may suddenly begin just by noticing something usual.A.accidentalB.careless

C.necessaryD.imaginative

【解析】A 句意：發(fā)明有時(shí)候是偶然的，因?yàn)樗赡苁侨藗冊谟^察平常事物的時(shí)候突然迸發(fā)的靈感。根據(jù)后面的suddenly begin可知，應(yīng)用accidental表示“意外的，偶然的”。

4.(2013屆湖南省洞口一中高三周考)

—Can they finish the project in time?

—They are ______ to delay it because of the rainy season.A.possibleB.probable

C.likelyD.truly

【解析】C 句意：——他們能按時(shí)完成這項(xiàng)工程嗎？——由于雨季的原因他們可能會(huì)推遲(時(shí)間)。possible“可能的”，主語不能是“人”；probable“可能的”，主語不能是“人”；likely“很可能的，有希望的”，主語可以是“人”；truly“真實(shí)地，真誠地”。

考點(diǎn)二：副詞

1.(2013浙江六校聯(lián)考)The girl was left alone in the room and couldn't help crying ______.A.perfectlyB.narrowly

C.bitterlyD.simply

【解析】C 句意：這個(gè)女孩被單獨(dú)留在房間里，不禁傷心地哭了起來。bitterly“傷心地”。

2.(2012黃岡3月質(zhì)檢)Smith is a man of strong character, so he argued ______ in favor of the proposal.A.severelyB.calmly

C.forcefullyD.heavily

【解析】C 句意：史密斯是個(gè)很有主見的人，因此他激烈地爭論，贊成這個(gè)提議。這里用forcefully表示“強(qiáng)有力地，激烈地”。

3.(2012紹興質(zhì)量調(diào)研)The latest model of camera can ______ brings the object into focus, with which even a child can shoot very well.A.instantlyB.automatically

C.steadilyD.randomly

【解析】B 句意：最新款的照相機(jī)能自動(dòng)地對物體進(jìn)行調(diào)焦，用這樣的照相機(jī)，即使小孩也能拍出很好的相片。由句意可知，選B，表示“自動(dòng)地”。A.“立刻”，C.“持續(xù)地”，D.“隨意地”。

4.(2012云南一檢)The company is planning to reduce the number of employees and ______ to cut cost.A.howeverB.though

C.soD.thus

【解析】D 句意：公司正打算裁員，以這種方式減少開支。thus“以這種方式”；however“然而”；though“然而，不過”；so“這么，如此”。

考點(diǎn)三：常用副詞辨析

1.(2013屆岳陽一中高三第三次月考)

—Thanks for your help.—Not at all.I'm ______ pleased to help you.A.too muchB.too only

C.so muchD.only too【解析】D 句意：——謝謝你的幫助！——沒什么。我非常樂意幫助你。too much(＝ much)“太??”；too不能置于only前面；so much“如此??”；only too“非常，很”。

2.(2013屆懷化三中高三第5次月考)

—Shall I help you carry your travel case to the train, Granny?

—On, no, my boy.It is ______ heavy.Thank you anyway.A.soB.not much

C.ratherD.not that

【解析】D 句意：——奶奶，要我?guī)湍崖眯邢浒岬交疖嚿先?？——噢，不用了，孩子。不是那么沉。謝謝了。D項(xiàng)中的that為副詞，意為“那樣，那么”，相當(dāng)于so，用來修飾形容詞。much一般不修飾形容詞、副詞原級，常用來修飾形容詞或副詞的比較級；rather不符合題意。

3.(2012浙江六校聯(lián)考)

—Are you satisfied with the result?

—Not a ______.I should have done much ______.A.little；betterB.bit；bad

C.little；badD.bit；better

【解析】D 句意：——你對考試成績滿意嗎？——一點(diǎn)也不，我本應(yīng)該考得好很多。not a bit ＝ not at all一點(diǎn)也不；not a little非常。第二空：much后修飾比較級而非原級(bad)，根據(jù)句意也可知此處為“好得多”，故選D。

4.(2013屆婁底市一中高三第三次月考)He took his responsibilities as a father seriously but in matters of discipline he was ______ too demanding.A.veryB.quite

C.soD.rather

【解析】D 句意：他嚴(yán)肅認(rèn)真地履行做父親的責(zé)任，但在管教方面，他太苛刻了。rather too表示“太??”，其余3項(xiàng)均不能與too搭配使用。

考點(diǎn)四：形容詞和副詞的比較級和最高級

1.(2012皖北協(xié)作區(qū)一模)It's reported that women with demanding jobs are almost ______ to suffer a heart attack.A.as likely twiceB.likely twice as

C.twice as likelyD.twice likely as

【解析】C 句意：據(jù)報(bào)道做費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作的婦女得心臟病的可能性是其他人的兩倍。做考查倍數(shù)的題時(shí)要記住倍數(shù)要放在比較部分的前面。本題的比較部分為as likely?(as?)，所以選C。

2.(2012西安重點(diǎn)中學(xué)三模)______，the more severe the winters are.A.The more north you go

B.The farther you go the north

C.The more you go north

D.The farther north you go

【解析】D 句意：越往北走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天越寒冷?！癟he＋比較級?，the ＋比較級?”意為“越??，越??”，為固定句型。從語意上排除A、C項(xiàng)；B項(xiàng)go the north應(yīng)為go north。故答案選D。

3.(2012屆湖南省新田一中高三第五次月考)

—Do you think the weather is good enough for an outing?

—Yes.You couldn't hope for ______ at this time of the month.A.a nicer dayB.the nicer day

C.the nicest dayD.a nice day

【解析】A 句意：——你認(rèn)為(今天)天氣足夠好，適合遠(yuǎn)足嗎？——是的。這個(gè)月的這個(gè)時(shí)候不可能有更好的天氣了。根據(jù)句意可知，題干中使用了省略，原句即You couldn't hope for a nicer day than today at this time of the month，表示“這個(gè)月的這時(shí)候沒有哪一天會(huì)比今天天氣更好了”。

4.(2011屆湖南省師大附中高三第六次月考)

—Are you pleased with what he has done?

—It couldn't be ______.Why didn't he put more effort into his work?

A.any worseB.much better

C.so badD.the best

【解析】A 句意：——你對他所做的滿意嗎？——不能再糟糕了。為什么他就不能在工作上多付出些努力呢？此處用否定詞與形容詞比較級連用表示最高級意義。

第四篇：2018年高考語文一輪復(fù)習(xí)課時(shí)跟蹤檢測(三十)名篇名句默寫!

課時(shí)跟蹤檢測

（十三）名篇名句默寫

1．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)岑參《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻飛雪的名句是“

，”。

(2)李白的《蜀道難》中“

”一句，以神話傳說來寫蜀道開辟的艱難。

(3)《永遇樂·京口北固亭懷古》中提及民眾對異族統(tǒng)治已經(jīng)麻木的現(xiàn)象，描述該現(xiàn)象的句子是“

，”。

答案：(1)忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開(2)地崩山摧壯士死(3)佛貍祠下 一片神鴉社鼓

2．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《離騷》中借前賢能夠堅(jiān)守正道來勉勵(lì)自己的句子是“

，”。

(2)人們常說“活到老，學(xué)到老”，《勸學(xué)》中“

”這句話印證了這個(gè)道理。

(3)《出師表》中表示作者感恩圖報(bào)的句子是“

，”。

答案：(1)伏清白以死直兮 固前圣之所厚(2)學(xué)不可以已(3)不效則治臣之罪 以告先帝之靈

3．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《飲酒》中陶淵明寫自己身居鬧市卻不感到喧鬧的原因是“

”。(2)白居易《琵琶行》中“

，”兩句，正面描寫琵琶女在我的再三邀請下出場時(shí)那種羞怯的神態(tài)。

(3)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“

，”兩句，將英雄劉裕成長地方的歷史遺跡呈現(xiàn)在讀者面前。

答案：(1)心遠(yuǎn)地自偏(2)千呼萬喚始出來 猶抱琵琶半遮面(3)斜陽草樹 尋常巷陌

4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《琵琶行》多處寫秋月，各有情味，其中“

”一句描寫一曲終了寂靜無聲的情景，令人回味無窮。

(2)《次北固山下》中詩人借自然界的客觀規(guī)律暗示人類的發(fā)展變化的詩句是 1 “

，”。

(3)《師說》中，韓愈認(rèn)為存在“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這種情況的原因是“

，”。

答案：(1)唯見江心秋月白(2)海日生殘夜 江春入舊年(3)聞道有先后 術(shù)業(yè)有專攻

5．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《氓》中“

”短短幾個(gè)字，便刻畫出氓看起來忠厚老實(shí)的形象。

(2)《荀子·勸學(xué)》指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！边@與韓愈《師說》中“

，”的觀點(diǎn)是相同的，都是表達(dá)勇于超越的思想的至理名言。

(3)《醉翁亭記》中，歐陽修用“

，”表示自己的真意在于游山覽景。現(xiàn)在通常用來表示本意不在此而在別的方面。

答案：(1)氓之蚩蚩(2)是故弟子不必不如師 師不必賢于弟子(3)醉翁之意不在酒 在乎山水之間也

6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《蜀道難》中寫劍閣地勢險(xiǎn)要的特點(diǎn)的一句是“

”。

(2)李商隱《夜雨寄北》中，“

，”兩句虛寫未來情，設(shè)想來日重逢談心的歡悅，反襯今夜的孤寂。

(3)杜牧在《阿房宮賦》中告誡人們歷史的教訓(xùn)，“秦人不暇自哀，而后人哀之；

，”，語重心長，耐人尋味。

答案：(1)劍閣崢嶸而崔嵬(2)何當(dāng)共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時(shí)(3)后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也

7．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《詩經(jīng)·氓》中“

，”兩句，運(yùn)用比興手法，勸誡女子不要癡迷于愛情。

(2)《阿房宮賦》中，作者用“

，”指責(zé)秦朝統(tǒng)治者對人民極盡剝削和掠奪，并且揮霍無度。

(3)李商隱在《無題(相見時(shí)難別亦難)》中借蓬山的神話來表達(dá)自己無盡的思念的一句是“

”。

答案：(1)于嗟鳩兮 無食桑葚(2)奈何取之盡錙銖 用之如泥沙(3)蓬山此去無多 2 路

8．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原的《離騷》中“

”一句表達(dá)了詩人因選擇道路時(shí)沒有看清楚的悔恨之情。

(2)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，用“

，”兩句寫出異族祠堂香火旺盛，傳達(dá)出對恢復(fù)中原的隱憂。

(3)王灣《次北固山下》“

，”兩句，寫景中洋溢著新舊交替的喜悅，給人一種振奮情懷。

答案：(1)悔相道之不察兮(2)佛貍祠下 一片神鴉社鼓(3)海日生殘夜 江春入舊年

9．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)李煜《虞美人》中，“

，”兩句寫想象中故國的江山、舊日的宮殿都還在，只是物是人非，江山易主。

(2)《詩經(jīng)·氓》中，女子以桑樹的日漸凋零比喻夫妻情感淡漠的兩句是“

，”。

(3)曹操的《觀滄?！分刑峒霸姼枳饔玫木渥邮恰?/p>

”。答案：(1)雕欄玉砌應(yīng)猶在 只是朱顏改(2)桑之落矣 其黃而隕(3)歌以詠志 10．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)蘇軾《赤壁賦》中，“

，”兩句生動(dòng)、形象地描繪出月亮在夜空中緩慢移動(dòng)的狀態(tài)，逼真?zhèn)魃瘛?/p>

(2)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的名句是“

，”。

(3)《荀子·勸學(xué)》中，認(rèn)為君子最終能超過一般人，是因?yàn)榫印?/p>

”。

答案：(1)月出于東山之上 徘徊于斗牛之間(2)金戈鐵馬 氣吞萬里如虎(3)善假于物(也)11．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《曹劌論戰(zhàn)》中能體現(xiàn)曹劌軍事思想的一句是“

”。

(2)蘇軾在《赤壁賦》中描寫了客人吹洞簫的內(nèi)容，開始是正面描寫，寫洞簫的聲音嗚咽、不絕如縷，接著用側(cè)面描寫“

，”來表現(xiàn)洞簫聲音 3 的悲涼。

(3)在《師說》中，韓愈認(rèn)為士大夫們不能像“巫醫(yī)樂師百工”相互為師的根本原因在于他們“年相若”“道相似”，如果彼此為師，他們之間就會(huì)出現(xiàn)“

，”的尷尬局面。

答案：(1)夫戰(zhàn)，勇氣也(2)舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦(3)位卑則足羞 官盛則近諛

12．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)李煜《相見歡》中，“

”一句以絲的千頭萬緒比喻離愁，將抽象的情感具象化。

(2)在《赤壁賦》中，作者與客泛舟赤壁，在“舉酒屬客”后，大家一起“

，”，以此表達(dá)內(nèi)心的快樂。

(3)《荀子·勸學(xué)》中，作者用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不強(qiáng)來證明用心專一的重要作用，同時(shí)也用相反的事例“

，”來揭示用心不專的壞處。

答案：(1)剪不斷，理還亂(2)誦明月之詩 歌窈窕之章(3)蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無可寄托者

13．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫在《春望》中，用“

，”表現(xiàn)了詩人在國破家亡、離亂傷痛之外又嘆息因?yàn)樗ダ细鎏硪粚颖睢?/p>

(2)李商隱的《錦瑟》一詩中，“

，”兩句使用了莊子和傳說中的古代蜀帝的典故。

(3)杜牧在《阿房宮賦》中，從占地面積的角度來表現(xiàn)阿房宮之大的句子是“

”。

答案：(1)白頭搔更短 渾欲不勝簪(2)莊生曉夢迷蝴蝶 望帝春心托杜鵑(3)覆壓三百余里

14．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)晏殊的《浣溪沙》中，以“詞、酒”引出追憶后，感慨景物依舊，去年的歡愉已無處可尋的一句是“

”。

(2)杜甫《登高》中，用“

，”來描摹詩人登高時(shí)天氣的相關(guān)情況，指明了節(jié)序和環(huán)境，渲染了濃郁的秋意。

(3)白居易《琵琶行》中，“

，”兩句運(yùn) 4 用比喻、對比手法正面描寫音樂。

答案：(1)去年天氣舊亭臺(tái)(2)風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回(3)大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私語

15．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《觀刈麥》中點(diǎn)出貧婦人生活如此困窘的原因的一句詩是“

”。(2)白居易《琵琶行》中，“

，”兩句介紹了詩人送客時(shí)的時(shí)間、地點(diǎn)以及環(huán)境。

(3)屈原《離騷》中，用“

，”兩句詩表現(xiàn)了詩人不管其他人有怎樣的生活樂趣，自己一定會(huì)修身養(yǎng)性的內(nèi)容。

答案：(1)家田輸稅盡(2)潯陽江頭夜送客 楓葉荻花秋瑟瑟(3)民生各有所樂兮 余獨(dú)好修以為常

16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)唐詩常以與“秦”相關(guān)的詞語指代長安及其附近地區(qū)。王勃《送杜少府之任蜀州》中“

”一句也有類似的指代。

(2)李白在《蜀道難》中，用禽、獸都不能越過蜀道中的高山來側(cè)面烘托蜀道之難的兩句詩是“

，”。

(3)在《赤壁賦》中，蘇軾感覺自己“浩浩乎”“飄飄乎”的具體原因是作者與客在“水光接天”的環(huán)境下“

，”的具體做法。

答案：(1)城闕輔三秦(2)黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援(3)縱一葦之所如 凌萬頃之茫然

17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《琵琶行》的開篇借“

”的秋景來渲染那道不盡的離愁與傷懷。(2)《荀子·勸學(xué)》中“

，”兩句拿“思”與“學(xué)”進(jìn)行對比，強(qiáng)調(diào)了“學(xué)”的重要意義。

(3)韓愈的《馬說》中講，世間如無“伯樂”，那么“千里馬”也很可能難以擺脫“

，”的悲慘境遇。

答案：(1)楓葉荻花秋瑟瑟(2)吾嘗終日而思矣 不如須臾之所學(xué)也(3)祇辱于奴隸人之手 駢死于槽櫪之間

18．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《莊子·逍遙游》中“

”一句是成語“扶搖直上”的出處。(2)蘇軾《赤壁賦》中描寫月出之后江面景色的句子是 5 “

，”。

(3)陸游在《游山西村》中的名句“

，”，既描寫實(shí)景，也形容由困境步入佳境的轉(zhuǎn)變。

答案：(1)摶扶搖而上者九萬里(2)白露橫江 水光接天(3)山重水復(fù)疑無路 柳暗花明又一村

19．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《詩經(jīng)·氓》中“

，”兩句，通過葉子衰敗的景象預(yù)示不如意的事情就要發(fā)生。

(2)《師說》中，韓愈指出老師的職能是“

”。

(3)李商隱《無題(相見時(shí)難別亦難)》中“

，”一聯(lián)，以想象手法來寫對方的相思之苦。

答案：(1)桑之落矣 其黃而隕(2)師者，所以傳道受業(yè)解惑也(3)曉鏡但愁云鬢改 夜吟應(yīng)覺月光寒

20．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)蘇軾《赤壁賦》中“

，”兩句，寫作者與友人在扁舟中舉杯共飲。

(2)《逍遙游》中，寫宋榮子不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u價(jià)不好而沮喪的一句是“

”。

(3)白居易在《錢塘湖春行》中，借飛鳥的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是“

，”。

答案：(1)駕一葉之扁舟 舉匏樽以相屬(2)舉世非之而不加沮(3)幾處早鶯爭暖樹 誰家新燕啄春泥

第五篇：2015屆高三語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 考點(diǎn)對練 古詩文閱讀 專題二 第2節(jié) 語言

經(jīng)典演練提能

[考點(diǎn)對練](煉字！)1.閱讀下面的詩歌，完成后面的問題。

秦淮竹枝詞

【清】 紀(jì)映淮

棲鴉流水點(diǎn)秋光，愛此蕭疏樹幾行。不與行人綰離別，賦成謝女白雪香。

注：①按此詩的內(nèi)容，詩題應(yīng)作《秦淮柳枝詞(或楊柳枝詞)》。②紀(jì)映淮：清代著名女詩人。③謝女：東晉才女謝道韞，曾以飛絮比雪，后世遂用“詠絮才女”稱之。

試分析首句中“點(diǎn)”字的妙處。答：

________________________________________________________________________ 解析：本題考查鑒賞詩歌的語言的能力。對“點(diǎn)”字的賞析，考生要結(jié)合詩句中作者描述的景象以及整個(gè)詩歌的情感傾向。首先理解首句的含意，明白“點(diǎn)”字的意思，然后注意“點(diǎn)”字寫景的效果。

答案：示例：寒鴉棲息在秦淮河邊的柳樹上，秋水緩慢流淌，這些景象點(diǎn)染成一片秋色。用一“點(diǎn)”字，既顯示了寒鴉的稀少，又表現(xiàn)了流水的舒緩，一字兼有對兩種景象的描述作用，體現(xiàn)了環(huán)境的清冷蕭瑟，用字極為工巧。

2.閱讀下面的唐詩，完成后面的題目。

送友人入蜀 李白

見說蠶叢路，崎嶇不易行。山從人面起，云傍馬頭生。芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。升沉應(yīng)已定，不必問君平[]。

注③②①注：君平：漢高士嚴(yán)遵，字君平，隱居不仕，曾在成都以賣卜為生。請結(jié)合頷聯(lián)賞析“起”“生”二字的妙處。答：

________________________________________________________________________ 解析：本題考查鑒賞詩歌的語言的能力，具體來說屬于對“煉字”的考查。題干已經(jīng)明確地指出賞析的對象是頷聯(lián)中的“起”“生”二字，作答時(shí)，應(yīng)分析其在突出詩歌形象的特征、創(chuàng)設(shè)意境、表達(dá)情感等方面的作用。

答案：示例：頷聯(lián)寫人在棧道上走，山崖峭壁迎面而來，從人的臉側(cè)重疊而起，云氣依傍著馬頭而升起翻騰?！捌稹薄吧眱蓚€(gè)動(dòng)詞生動(dòng)地表現(xiàn)了棧道的狹窄、險(xiǎn)峻、高危，意境奇美。

[考點(diǎn)對練](賞析關(guān)鍵詞〈詩眼、詞眼〉關(guān)鍵句！)3.閱讀下面一首宋詞，回答后面問題。

菩薩蠻 趙令畤

春風(fēng)試手先梅蕊，[注]

姿冷艷明沙水。不受眾芳知，端須月與期。

清香閑自遠(yuǎn)，先向釵頭見。雪后燕瑤池，人間第一枝。

注：：面目光澤艷美。

試賞析“姿冷艷明沙水”一句的優(yōu)美意境。答：

________________________________________________________________________ 解析：本題考查鑒賞詩歌形象的能力。解答此題，應(yīng)抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。該句七個(gè)字，“姿冷艷”寫梅花本身的美麗；“明沙水”描繪出一片冰清素潔、纖塵不染的環(huán)境。彼此映襯，更給人以風(fēng)姿俊逸、神采奕奕的感覺。

答案：本句描繪了梅花的風(fēng)采：姿色美麗，冷韻幽香。相伴它的是明沙凈水，更突顯出梅的冰清素潔、纖塵不染，給人一種風(fēng)姿俊逸、神采奕奕的意境美。

4.閱讀下面這首明詞，回答問題。

踏莎行·題畫 【明】 邊貢

露濕春莎，草生芳甸，漁舟迤邐依山轉(zhuǎn)。斜光明滅照村墟，綠槐深護(hù)幽人院。小柵鳴雞，古梁巢燕，柴門不鎖蓬蒿遍。問渠莫是武陵源？一溪流水桃花亂。

本詞的詞眼是哪句話？請指出并簡要分析。答：

________________________________________________________________________ 解析：示例：分析詞眼，主要是看其能不能反映全詞的中心內(nèi)容，是不是能夠體現(xiàn)作者的感情傾向。

答案：本詞的詞眼是“問渠莫是武陵源”一句。一是因?yàn)槿~的描寫都指向“武陵”：景色幽美，生活淳樸，遠(yuǎn)離塵囂，與陶淵明筆下的武陵何其相似；二是因?yàn)榇司浔磉_(dá)了作者的感情傾向——對此地此景的熱愛，對山居生活的向往和追求。

5.閱讀下面這首清詩，然后回答問題。

真州絕句五首(其四)

王士禎

江干多是釣人居，柳陌菱塘一帶疏。

好是日斜風(fēng)定后，半江紅樹賣鱸魚。注：

王士禎(1634～1711)：清朝山東新城(今山東桓臺(tái)人)，別號漁洋山人。順治十五年進(jìn)士，官至刑部尚書。著有《帶經(jīng)堂集》《漁洋詩話》等。這首詩寫于康熙元年(1662)，作者時(shí)任揚(yáng)州推官。

“好是日斜風(fēng)定后，半江紅樹賣鱸魚”歷來為人稱道，請結(jié)合詩句進(jìn)行簡要分析。答：

________________________________________________________________________ 解析：本題考查對詩歌內(nèi)容、藝術(shù)特色的賞析能力。解答本題要先點(diǎn)出藝術(shù)手法，然后分析這種手法在詩歌中的運(yùn)用，最后作一評論。白描是不重辭藻修飾和渲染烘托的表現(xiàn)手法，如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”。本題也可從動(dòng)靜結(jié)合或直抒胸臆的角度回答。

答案：詩句運(yùn)用了白描的手法，描繪出一幅傍晚時(shí)分，太陽西斜，風(fēng)兒初定，紅紅的樹影映滿半江水，江邊漁民賣魚聲此起彼伏的優(yōu)美風(fēng)光?！叭招憋L(fēng)定”“半江紅樹賣鱸魚”自然清新，境界淡遠(yuǎn)，語言含蓄，富于生活氣息。

6.閱讀下面的宋詞，完成后面的問題。

眼兒媚 石孝友

愁云淡淡雨蕭蕭，暮暮復(fù)朝朝。別來應(yīng)是，眉峰翠減，腕玉香銷。

小軒獨(dú)坐相思處，情緒好無聊。一叢萱草，幾竿修竹，幾葉芭蕉。

“愁云淡淡雨蕭蕭，暮暮復(fù)朝朝”連用四個(gè)疊詞“淡淡”“蕭蕭”“暮暮”“朝朝”，請分析其表達(dá)效果。

答：

________________________________________________________________________ 解析：分析疊詞的表達(dá)效果，要結(jié)合疊詞的一般表達(dá)特點(diǎn)和詩歌具體的語境來分析。疊詞的作用總體來說是增強(qiáng)語言的韻律感，起強(qiáng)調(diào)作用。

答案：“淡淡”摹陰霾的天色，“蕭蕭”狀淅瀝的雨聲，陰霾的天色與淅瀝的雨聲交織成慘淡的畫面，為相思懷人布設(shè)了特定背景，也襯托了主人公心頭的憂愁和凄涼。“暮暮”“朝朝”則表明愁云苦雨久久不散，突出相思無聊之長久。

7.閱讀下面的詩歌，回答問題。

菩薩蠻·丹陽道中

【元】 宋褧

西風(fēng)落日丹陽道，竹崗松阪相環(huán)抱。何處最多情？練湖秋水明。

驛城那憚遠(yuǎn)？佳句初開卷。寒雁任相呼，羈愁一點(diǎn)無。

詞的上闋是如何營造爽朗清新情調(diào)的？請結(jié)合詞句簡要分析。答： ________________________________________________________________________ 解析：本題考查鑒賞詩歌的形象的能力。解答這類題注重分析詩句使用的意象，體現(xiàn)的特征。比如，第一句使用了“西風(fēng)”“落日”的意象，很容易讓人理解為悲涼、凄清的景色，但從后三句看，詩歌描寫了“竹崗松阪”和“練湖秋水”等，四句聯(lián)合起來表現(xiàn)的是一種幽靜、清新的景色，體現(xiàn)了詞人在丹陽道中輕松、快樂的情感。

答案：①詩歌第一句描寫了古道秋風(fēng)、夕陽西下，看似悲涼的情境，但第二句描寫了青松翠竹等景色，與第一句聯(lián)合起來勾勒出夕陽西下、青山疊翠的景象，讓人精神為之一振。②三、四兩句描寫了夕陽下湖泊的美麗：秋水橫波、瀲滟多情，使人內(nèi)心得到凈化。③這四句描摹了山明水凈的景色，營造了爽朗、清新的情調(diào)。