第一篇：福建省漳浦三中2014——2015學(xué)年高二上學(xué)期第二次調(diào)研語(yǔ)文試題

福建省漳浦三中2014——2015學(xué)年高二上學(xué)期第二次調(diào)研

語(yǔ)文試題

福建省漳浦三中2014-2015學(xué)年高二上學(xué)期第二次調(diào)研語(yǔ)文

（考試時(shí)間：150分鐘

總分：150分）

一、古詩(shī)文閱讀(31分)(一)默寫(xiě)常見(jiàn)的名篇名句(10分)1.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)漁舟唱晚。

(2)，訪風(fēng)景于崇阿。(3)，只是朱顏改。

(4)臣以險(xiǎn)釁。

(5)

，用之如泥沙。

(6)臣欲奉詔奔馳。

(每小題1分)

(7)一肌一容。(8)，金塊珠礫。

(9)小樓昨夜又東風(fēng)。

(10)，風(fēng)雨凄凄。(二)文言文閱讀(15分)閱讀下面課內(nèi)文言文，完成2-5題。（2-4每題3分）朱昭字彥明，府谷人。以效用進(jìn)，累官秉義郎，浮湛班行，不自表異。宣和末，為震威城兵馬監(jiān)押，攝知城事。金兵內(nèi)侵，夏人乘虛盡取河外諸城鎮(zhèn)。震威距府州三百里，最為孤絕。昭率老幼嬰城，敵攻之力，昭募驍銳兵卒千余人，與約曰：“賊知城中虛實(shí)，有輕我心，若出不意攻之，可一鼓而潰?！庇谑且箍P兵出，薄其營(yíng)，果驚亂，城上鼓噪乘之，殺獲甚眾。夏人設(shè)木鵝梯沖以臨城，飛矢雨激，卒不能施，然晝夜進(jìn)攻不止。其酋悟兒思齊介胄來(lái)，以氈盾自蔽，邀昭計(jì)事。昭常服登陴，披襟問(wèn)曰：“彼何人，乃爾不武！欲見(jiàn)我，我在此，將有何事？”思齊卻盾而前，數(shù)宋朝失信，曰：“大金約我?jiàn)A攻京師，為城下之盟，畫(huà)河為界；太原旦暮且下，麟府諸壘悉已歸我，公何恃而不降？”昭曰：“上皇知奸邪誤國(guó)，改過(guò)不吝，已行內(nèi)禪，今天子圣政一新矣，汝獨(dú)未知邪？”乃取傳禪詔赦宣讀之，眾愕眙，服其勇辯。是時(shí)，諸城降者多，昭故人從旁語(yǔ)曰：“天下事已矣，忠安所施？”昭叱曰：“汝輩背義偷生，不異犬彘，尚敢以言誘我乎？我唯有死耳！”因大罵引弓射之，眾走。凡被圍四日，城多圮壞，昭以智補(bǔ)御，皆合法，然不可復(fù)支。昭退坐廳事，召諸校謂曰：“城且破，妻子不可為賊污，幸先戕我家而背城死戰(zhàn)，勝則東向圖大功，不勝則暴骨境內(nèi)，大丈夫一生之事畢矣。”部落子有陰與賊通者，告之曰：“朱昭與其徒將出戰(zhàn)，人雖少，皆死士也?！辟\大懼，以利啖守兵，得登城。昭勒眾于通衢接戰(zhàn)，自暮達(dá)旦，尸填街不可行。昭躍馬從缺城出，馬蹶墜塹，賊歡曰：“得朱將軍矣！”欲生致之。昭瞋目仗劍，無(wú)一敢前，旋中矢而死，年四十六。（節(jié)選自《宋史 朱昭傳》）

2、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A．為震威城兵馬監(jiān)押，攝知城事

攝：代理

B．昭率老幼嬰城，敵攻之力

嬰：環(huán)繞 C．于是夜縋兵出，薄其營(yíng)

薄：削弱

D．城上鼓噪乘之，殺獲甚眾

乘：追逐

3、以下句子中，全部表明朱昭堅(jiān)決主張抗敵的一組是（3分）（）

①今天子圣政一新矣

②取傳禪詔赦宣讀之

③汝輩背義偷生，不異犬彘

④妻子不可為賊污

⑤大丈夫一生之事畢矣

⑥昭躍馬從缺城出 A.①②④

B.①③⑥

C.②⑤⑥

D.③④⑤

4、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A、朱昭憑著功績(jī)官至秉義郎，他順從時(shí)俗，不刻意地表現(xiàn)自己。在震威期間，夏人乘虛入侵，他招募千余勇猛精銳士，夜縋出城，乘勢(shì)殺敵，獲得勝利。

B、夏人不對(duì)晝夜進(jìn)攻，其首領(lǐng)悟兒思齊邀請(qǐng)朱昭議事數(shù)落宋朝失信，企圖招降宋軍。朱昭反駁說(shuō)，宋朝國(guó)軍內(nèi)部禪讓，新君政令一新；堅(jiān)決拒絕投降。

C、在眾多城池投降后，朱昭舊友也暗示他投降。朱昭厲聲叱罵，張弓要射他；不久又表示，只要背城死戰(zhàn)，獲勝可再圖功業(yè)，失敗陳尸境內(nèi)也問(wèn)心無(wú)愧。

D、朱昭方面有人暗中與敵人串通，透露了朱昭準(zhǔn)備突圍的消息。敵人害死守兵，得到城池。朱昭不幸墜入溝塹，他怒目提劍，無(wú)人敢前，最后中箭而死。

5、把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）

（1）凡被圍四日，城多圮壞，昭以智補(bǔ)御，皆合法，然不可復(fù)支。______________ __________________________________________________________________（2）昭勒眾于通衢接戰(zhàn)，自暮達(dá)旦，尸填街不可行。________________________________________________________________________________

（三）古代詩(shī)歌閱讀(6分)落日 悵 望 馬戴

孤云與歸鳥(niǎo)，千里片時(shí)間。念我何留滯，辭家久未還。微陽(yáng)下喬木，遠(yuǎn)燒入秋山。臨水不敢照，恐驚平昔顏！

6、（1）本詩(shī)以“落日悵望”為題，從全詩(shī)內(nèi)容看，作者惆悵的原因是什么？（3分）

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________（2）請(qǐng)從表達(dá)技巧方面（選一個(gè)角度）,結(jié)合具體內(nèi)容賞析這首詩(shī)歌.（3分）________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

二、文學(xué)名著閱讀(15分）

7.下列各項(xiàng)中對(duì)作品故事情節(jié)的敘述，不正確的兩項(xiàng)是（）（）(5分)A.袁尚兵退冀州，曹操采用許攸的計(jì)策，水淹冀州。城內(nèi)彈盡糧絕，軍士餓死殆盡。冀州城因此被曹軍攻破。B.《三國(guó)演義》第三十六回中有“伏龍、鳳雛，兩人得一，可安天下”之說(shuō)，其中“鳳雛”指徐庶。徐庶后雖被曹操用老母賺取，但終生不曾為曹操設(shè)一謀，因此后有“徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)”的歇后語(yǔ)。

C.張飛在長(zhǎng)坂橋設(shè)疑兵，叫隨從在馬尾上拴樹(shù)枝，往來(lái)奔跑，沖起塵霧，使曹軍莫知虛實(shí)不敢輕進(jìn)。他單騎立于橋上，大吼三聲，嚇得夏侯惇肝膽碎裂而亡，曹操及其軍眾倉(cāng)皇而逃。D.劉表向劉備詢問(wèn)長(zhǎng)幼兒子權(quán)利分配之事。劉備說(shuō)，不能廢長(zhǎng)立幼，如果擔(dān)心后妻蔡氏權(quán)力過(guò)大，可慢慢削弱。這番話被蔡夫人聽(tīng)了去，就對(duì)劉備起了殺心。之后，蔡夫人與蔡瑁密謀，以劉表名義在襄陽(yáng)設(shè)下“鴻門(mén)宴”，請(qǐng)劉備赴會(huì)，欲謀陷害。E.赤壁之戰(zhàn)前夕，曹操大軍壓境，東吳危如累卵，人心惶惶。危難之際，孫權(quán)在周瑜的支持下力排眾議，決定與劉備聯(lián)手破敵。為表決心，孫權(quán)拔劍擊案，之后將寶劍交給周瑜，并立時(shí)封他為大都督。8.下列各項(xiàng)中對(duì)作品故事情節(jié)的敘述，不正確的兩項(xiàng)是（5分）（）（）

A.趙云立下軍令狀，領(lǐng)三千軍馬往桂陽(yáng)進(jìn)發(fā)。桂陽(yáng)太守趙范聽(tīng)說(shuō)趙云領(lǐng)兵前來(lái)，不戰(zhàn)而降，趙云捉了趙范，奪取桂陽(yáng)，劉備稱“子龍真丈夫也”。

B．劉琦病亡后，魯肅以吊喪為名再討荊州，諸葛亮以暫借荊州為本，待圖得劉璋西川后再奉還為由將他哄騙回去。C.劉備娶了孫權(quán)妹妹，果然沉湎于聲色，趙云按照孔明第二個(gè)錦囊之計(jì)，假稱荊州告急，催促劉備趕快和夫人商議對(duì)策，盡早啟程回荊州。劉備與孫夫人商議，借口到江邊祭祖，瞞著孫權(quán)離開(kāi)南徐。D.周瑜一直與孔明斗智，但最終還是遜于孔明，在臨死前，他仰天長(zhǎng)嘆曰：“既生瑜，何生亮！”連叫數(shù)聲而亡。周瑜死后，孫權(quán)令魯肅接替其位。

E.馬岱前來(lái)報(bào)信說(shuō)叔父馬騰及二弟遇害，于是馬超和西涼太守韓遂聯(lián)合出兵伐曹。在潼關(guān)之戰(zhàn)中，馬超勇冠三軍，殺得曹操割須棄袍，甚為狼狽。9.簡(jiǎn)答題。（5分）

閱讀下面的《三國(guó)演義》選段，回答問(wèn)題。

卻說(shuō)孔明欲斬云長(zhǎng)，玄德曰：“昔吾三人結(jié)義時(shí)，誓同生死。今云長(zhǎng)雖犯法，不忍違卻前盟。望權(quán)記過(guò)，容將功贖罪?！笨酌鞣讲硼埩恕?/p>

孔明因何要斬關(guān)羽？請(qǐng)復(fù)述原著相 關(guān)情節(jié)。

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①藝術(shù)活動(dòng)，不管是創(chuàng)作也好，欣賞也好，總離不開(kāi)一個(gè)“我”。在藝術(shù)活動(dòng)中要是抽掉了“我”，抽去了個(gè)人的思想感情，就不成為一種藝術(shù)活動(dòng)，也就不會(huì)有感染人、影響人的藝術(shù)效果了。

②當(dāng)然，離不開(kāi)“我”,并不是只有“我”?！拔摇笔菚r(shí)時(shí)處在“非我”的包圍影響中的“我”。所謂“非我”，就是“我”以外的一切人以及包圍著“我”的客觀現(xiàn)實(shí)。

③文學(xué)藝術(shù)總應(yīng)該是生活現(xiàn)實(shí)的反映，而不能只是作者的自我表現(xiàn)。但文學(xué)藝術(shù)的反映，不同于其他形式的反映，它必須是具體的，形象的反映。不使自己化為張三李四，不感受體驗(yàn)著張三李四的思想感情，就寫(xiě)不出張三李四來(lái)；不使自己融入客觀現(xiàn)實(shí)之中，不呼吸著客觀現(xiàn)實(shí)的氣息，不感受著客觀現(xiàn)實(shí)的脈搏，就寫(xiě)不出生動(dòng)的客觀現(xiàn)實(shí)來(lái)。所以，創(chuàng)作者首先必須要有一個(gè)使“我”化為“非我”的過(guò)程。④另一方面，文藝作品之所以要寫(xiě)出張三李四等人物來(lái)，要反映客觀現(xiàn)實(shí)，不是無(wú)所謂的，不是為張三李四而寫(xiě)張三李四，為反映客觀現(xiàn)實(shí)而反映客觀現(xiàn)實(shí)；它是有目的的，它是為感染人、打動(dòng)人而寫(xiě)張三李四，為影響現(xiàn)實(shí)改造現(xiàn)實(shí)而反映現(xiàn)實(shí)的。所以，藝術(shù)家又不能使自己完全化為張三李四，完全沒(méi)入客觀現(xiàn)實(shí)之中，而一定仍要不失“我”之所以為“我”，要能在對(duì)張三李四的描寫(xiě)中，在對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映中，表現(xiàn)出“我”的鮮明的是非愛(ài)憎之感來(lái)。所謂要在“非我”之中表現(xiàn)“我”，無(wú)非就是要在作品中滲入作者自己的思想感情。而這，我認(rèn)為正是創(chuàng)作的主要之點(diǎn)。創(chuàng)作者正是為了要表現(xiàn)他對(duì)周圍人物、對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，表現(xiàn)他對(duì)社會(huì)的歌頌或抗?fàn)帲艁?lái)進(jìn)行創(chuàng)作的。所以，在創(chuàng)作活動(dòng)中，決不可無(wú)“我”。

⑤表演藝術(shù)最能說(shuō)明這樣創(chuàng)作的辯證法。俗話說(shuō)“裝龍像龍，裝虎像虎”。演員演岳飛應(yīng)該像岳飛，演秦檜就應(yīng)該像秦檜。但只是像岳飛像秦檜，而不能也不應(yīng)該使自己就變成岳飛，變成秦檜。演員不應(yīng)被完全丟掉自己。他應(yīng)該讓人透過(guò)他的表演，感知到他對(duì)他所演的角色的愛(ài)憎感情，而完成他的最高任務(wù)。

⑥對(duì)于欣賞者來(lái)說(shuō)，他所面對(duì)的是一件藝術(shù)品，是一個(gè)藝術(shù)世界，要能欣賞它，首先必須走進(jìn)這個(gè)世界中去。不跑進(jìn)去，而只站在外面，站在旁邊，那是既不能領(lǐng)會(huì)作品中人物的思想感情，也不能領(lǐng)會(huì)作者創(chuàng)作的意圖和甘苦的。但是叫你跑進(jìn)去，并不是叫你完全跟著作品中的人物跑，把作品中的人物的思想感情當(dāng)作你自己的思想感情。也不是叫你完全聽(tīng)任作者的擺布，對(duì)他所表現(xiàn)的是非愛(ài)憎態(tài)度表示絕對(duì)的順從。而是應(yīng)該走進(jìn)這個(gè)世界，又不能迷失在這個(gè)世界中，要發(fā)現(xiàn)這個(gè)藝術(shù)世界與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系，要能在這個(gè)“非我”世界中，找回你的自我來(lái)。要對(duì)作品中人物的所作所為，對(duì)作者所灌注在作品中的是非愛(ài)憎之感，表示出你個(gè)人的獨(dú)立的態(tài)度來(lái)，顯示出你的鮮明的個(gè)性——“我”來(lái)。所以，在欣賞活動(dòng)中，也不可無(wú)“我”。⑦藝術(shù)活動(dòng)不可無(wú)“我”這一特點(diǎn)，可以最鮮明地從無(wú)論是創(chuàng)作還是欣賞，都首先要有一個(gè)體驗(yàn)的過(guò)程上看出來(lái)。對(duì)于創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，不但在他提筆之前，必須先有豐富的生活、真切的體驗(yàn)；就是在他提筆之后，他的思維過(guò)程、創(chuàng)作過(guò)程，也還同樣是體驗(yàn)的過(guò)程。他必須有一種如同身臨其境、親見(jiàn)其人的感覺(jué)，才能進(jìn)行創(chuàng)作。對(duì)于欣賞者來(lái)說(shuō)，他要是不能首先體驗(yàn)創(chuàng)作者所灌注在這一作品中、灌注在他的人物身上的思想感情，他不是能領(lǐng)會(huì)欣賞這一作品。而他的領(lǐng)會(huì)欣賞的過(guò)程，同時(shí)也就是體驗(yàn)的過(guò)程，至少是同體驗(yàn)的過(guò)程不可分的。總之，要是沒(méi)有真實(shí)的體驗(yàn)，缺乏一種“感同身受”的態(tài)度，不把“我”浸染于其間，那是藝術(shù)的門(mén)外漢，是既談不上創(chuàng)作，也談不上欣賞的。（選自《錢谷融文論選》，有刪改）

10.根據(jù)文意，下列判斷不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.為演好孫悟空，演員需要事先觀察并模仿猴子的動(dòng)作與神態(tài)，這是在創(chuàng)作前體驗(yàn)“非我”。

B.一千個(gè)人眼里就有一千個(gè)哈姆雷特，這是欣賞者在“非我”中迷失了“我”。

C.在《琵琶行》中，白居易敘寫(xiě)琵琶女的遭遇，感慨“同是天涯淪落人”，這是創(chuàng)作者在“非我”中表現(xiàn)了“我”。D.清代一女子迷戀《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，最終抑郁成疾而死，這是她在欣賞活動(dòng)中迷失了“我”。11.下列說(shuō)法中不符合文意的兩項(xiàng)是（）（3分）

A．對(duì)作家來(lái)說(shuō)，作品以藝術(shù)形象反映客觀現(xiàn)實(shí)，也是在藝術(shù)世界中表現(xiàn)“我”。

B．在藝術(shù)創(chuàng)作中，要在“非我”中表現(xiàn)“我”，就是要體現(xiàn)出作者的愛(ài)憎感情與思想態(tài)度。

C．在藝術(shù)欣賞中，對(duì)作者在作品中所表現(xiàn)的是非愛(ài)憎，表示絕對(duì)的順從，就是在建立“我”。

D．在藝術(shù)欣賞中，表示出你的獨(dú)立思考和愛(ài)憎感情，就是從“非我”世界中找回了“我”。

四、現(xiàn)代文閱讀(15分)閱讀下面的文字，完成12-14題。沙漠胡楊 王永杰

①新疆有兩種著名的樹(shù)，一是白楊，一是胡楊。白楊的美在于挺拔，而胡楊之美在于頑強(qiáng)的生命力和醉人的金黃色。②胡楊是古老的樹(shù)，據(jù)說(shuō)，幾千萬(wàn)年前就在地球上生存了。它曾經(jīng)是山地河谷的主要樹(shù)種。在新疆伊犁地區(qū)，鞏乃斯河沿岸至今還有胡楊樹(shù)的身影，但是已經(jīng)沒(méi)有成片成林的了。隨著時(shí)間的推移，不知是沙漠選擇了胡楊，還是胡楊愛(ài)上了沙漠，胡楊逐漸演變成了沙漠河流沿岸最主要的樹(shù)種。目前，全世界90%的胡楊在中國(guó)，中國(guó)90%的胡楊在新疆，新疆90%的胡楊在塔里木河沿岸。

③胡楊是美麗的樹(shù)。每年10月，秋天的胡楊就穿上金黃色的禮服，迎接四面八方慕名而來(lái)的賓客。遠(yuǎn)觀胡楊，層林盡染，一片金色的海洋。近觀胡楊，每一片葉子都很通透，葉脈清晰可見(jiàn)，特別是在太陽(yáng)初升或者夕陽(yáng)西下的時(shí)候，逆光或者側(cè)光去端詳，透明的葉片相互映襯，散射出黃色的光暈。當(dāng)然，最壯觀的是乘坐三角翼飛機(jī)，逆著光從胡楊林頭頂飛過(guò)。視野開(kāi)闊，胡楊、沙漠、河流盡收眼底，黃色的沙丘、黃色的胡楊，還有泛著銀色鱗波的河水，真是壯麗神奇。④胡楊是一種神奇的樹(shù)。小的時(shí)候形狀如柳樹(shù)，枝條柔軟，葉子細(xì)長(zhǎng)。長(zhǎng)大了，樹(shù)干挺直，葉子就成為楊樹(shù)葉子的形狀，只不過(guò)尺寸小一些。所以，胡楊也稱為“異葉楊”“變?nèi)~楊”。有人說(shuō)，胡楊的奇特在于一樹(shù)三種葉。一棵粗壯的胡楊，離地一米以下長(zhǎng)有枝條的話，葉子一定是柳葉的樣子，高一些就是楊樹(shù)的葉子，再高一些會(huì)有楓葉的形狀。

⑤胡楊的根很奇特，可以扎到地下幾十米，吸取水分，頑強(qiáng)地

撐起一片生命的綠色。走進(jìn)胡楊林，你可能會(huì)看到，有些粗大的胡楊，祼露的根部很粗壯，很發(fā)達(dá)。但胡楊小的時(shí)候，根系很不發(fā)達(dá)，只有一個(gè)主根很粗，這主要和胡楊生長(zhǎng)的環(huán)境有關(guān)，它必須把根迅速插進(jìn)地底下，獲取寶貴的水資源。所以胡楊很難移裁，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)挖斷其主根，前幾年，單位搞園林綠化，想栽種幾棵胡楊。有人急于求成，挖了十幾棵胳膊粗細(xì)的胡楊栽進(jìn)院子，結(jié)果只成活了一兩棵。⑥胡楊是頑強(qiáng)的樹(shù)，生長(zhǎng)在西北沙漠地帶，耐干旱、耐鹽堿，不怕酷熱嚴(yán)寒，不畏風(fēng)沙侵襲。它們或成片成林，或孑然一身，頑強(qiáng)地矗立在沙漠戈壁，履行著自己與生俱來(lái)的使命——抗風(fēng)沙，保綠洲。沿著沙漠公路走一走，你會(huì)看到在沙漠邊緣，沿著古河道，生長(zhǎng)著或高或低、錯(cuò)落有致的胡楊，尤其是沿著塔里木河兩岸，生長(zhǎng)著茂密的胡楊林。有人說(shuō)，正是有了這片胡楊林，天山南麓的大片綠洲才免遭沙漠的吞噬。所以，當(dāng)?shù)厝朔Q胡楊為“英雄樹(shù)”，也有人贊美它是“沙漠的脊梁”。

⑦第一次走進(jìn)沙漠，見(jiàn)到胡楊，我就為它頑強(qiáng)的生命力所折服。粗壯的樹(shù)干、開(kāi)裂的樹(shù)皮、奇異的形狀，在塔克拉瑪干大漠的烈日炙烤下，頑強(qiáng)地挺立著，用不太茂密的葉子，為我們這些到訪者撐起一片片陰涼。有的樹(shù)冠已經(jīng)枯死，卻從半腰伸出一根綠枝；有的下半部分的小虬枝沿著樹(shù)干枯萎著，樹(shù)頂部分卻綠意盎然；有的半邊身子似乎已經(jīng)焦黑，卻在另一側(cè)長(zhǎng)著茂密的枝葉；甚至有的上半部分已經(jīng)沒(méi)有了樹(shù)皮，露出白森森的樹(shù)干，下半部分卻快意地生長(zhǎng)著，還有的樹(shù)身子已經(jīng)匍匐在地，靠一些枝杈支撐著，樹(shù)冠部分依然歪 歪扭扭地向上展開(kāi)……此時(shí)此刻，我似乎體味到了一些堅(jiān)韌不拔的含義。

⑧傳說(shuō)，胡楊一生3000年，“生而不死1000年、死而不倒1000年、倒而不朽1000年”。胡楊就是這種樹(shù)，堅(jiān)守著一片貧瘠的沙漠，固守著千年不變的信念。有時(shí)候，我站在沙丘上，或坐在胡楊樹(shù)下，任思想的野馬穿越時(shí)空隨意馳騁。一棵嶙峋的老胡楊，也許曾經(jīng)為西天取經(jīng)的唐玄奘撐起過(guò)一片陰涼；一根枯萎了的老樹(shù)干，也許曾經(jīng)為行走在絲路上的商旅拴過(guò)疲憊的駱駝；一段躺在沙丘上的老樹(shù)皮，也許曾經(jīng)見(jiàn)證了西域歷代王朝刀光劍影的興衰。不屈的胡楊、不老的胡楊、不朽的胡楊，只有你能說(shuō)出尼雅的奧秘，只有你真正了解滄海桑田的變換。如今，塔里木河不再奔流不息，羅布人與樓蘭古國(guó)消失在茫茫的大漠沙塵之中，而古老的胡楊樹(shù)依然頑強(qiáng)地挺立在沙漠的邊緣，守望著現(xiàn)代文明在荒野之中的繁衍生息。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）

12.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（）(5分)A.文章第②段使用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，這是為了證明胡楊樹(shù)是古老的樹(shù)種。

B.胡楊樹(shù)的主要特點(diǎn)是樹(shù)種古老、色彩美麗、葉子和根奇特、生命力頑強(qiáng)。C.從第⑤段中的事例可知，生命力頑強(qiáng)的胡楊樹(shù)在別的地方是很難成活的。

D.人們稱胡楊為“英雄樹(shù)”“沙漠的脊梁”，是因?yàn)樗诜郎匙o(hù)林方面起了重要作用。

E.作者對(duì)胡楊樹(shù)作了具體描寫(xiě)，字里行間流露出對(duì)胡楊樹(shù)的無(wú)比熱愛(ài)和贊美之情。

13.第⑦段細(xì)致地描寫(xiě)了沙漠胡楊的形態(tài)，作者這樣寫(xiě)的目的是什么？(4分)________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 14.請(qǐng)結(jié)合上下文賞析第⑧段中畫(huà) 線句的表達(dá)藝術(shù)。(6分)________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

五、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)（13分）

15、閱讀下面文字，按要求答題。（2分）極目東眺，昔日中國(guó)遠(yuǎn)征軍勇士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的舊戰(zhàn)場(chǎng)----高黎貢山，巍峨云天，霧靄纏繞，云蒸霞______（wèi），更古不變地護(hù)持著這片熱土，護(hù)持著屹立于騰沖、屹立于滇西、屹立于中華大地、屹立于世界民族之林的歷史豐碑──國(guó)殤墓園。

（1）根據(jù)括號(hào)內(nèi)的拼音寫(xiě)正確的漢字。（1分）（2）文中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)指出并改正。（1分）

16、依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）（）

大國(guó)間的博弈當(dāng)然存在，沒(méi)有人會(huì)天真地認(rèn)為中美兩國(guó)可以“親密無(wú)間”。____，____。____，____，_____。①別狹隘地理解國(guó)家利益

②這個(gè)世界不是隨時(shí)都劍拔弩張的 ③也別狹隘地理解國(guó)際關(guān)系 ④但國(guó)家利益的表達(dá)需要外交技巧 ⑤國(guó)際關(guān)系也需要一種更平和的描述

A、①②④⑤③ B、④②①③⑤ C、①③④②⑤ D、④⑤②①③ 17.將下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句填入語(yǔ)段中畫(huà)橫線處，選項(xiàng)是（）（2分）

家風(fēng)是一個(gè)家族世代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。一個(gè)家族之鏈上某一個(gè)人物出類拔萃、深孚眾望而為家族其他成員所宗仰追慕。其懿行嘉言便成為家風(fēng)之源，再經(jīng)過(guò)家族子孫代代接力式的恪守祖訓(xùn)，流風(fēng)余韻，綿延不絕，就形成了一個(gè)家族鮮明的家風(fēng)。

A.家風(fēng)是一個(gè)影響力和美譽(yù)度都好的家庭必備的要素，也是一個(gè)家庭最為寶貴的精神財(cái)富。

B.家風(fēng)即便是一個(gè)家庭最為寶貴的精神財(cái)富，也是一個(gè)有影響里有美譽(yù)度的家族必備的要素。

C.家風(fēng)是一個(gè)有影響力有美譽(yù)度的家庭必備的要素，也是一個(gè)家庭最為寶貴的精神財(cái)富。

D.家風(fēng)是最為寶貴的一個(gè)家族的精神財(cái)富，也是一個(gè)有影響力有美譽(yù)度的家庭必備的要素。

18、閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。（7 分）

2014年2月8日，郭德綱在其兒子郭麒麟18歲生日之際，發(fā)表了一條長(zhǎng)微博，語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐兒子做人、從藝、交友的道理：“江湖險(xiǎn)惡，人心更險(xiǎn)。春冰薄，人情更薄……一入江湖深似海，從此節(jié)操是路人。有人夸你，別信；有人罵你，別聽(tīng)?！?/p>

你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)述。（要求150字）（7分）________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

六、作文（70分）

19．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

人生最大的成功并不在于從不摔跤，而在于每次摔跤跌倒后都能爬起來(lái)。

你對(duì)上述材料有何感悟？圍繞材料請(qǐng)自擬題目，不得抄襲，不得套作，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。

高二語(yǔ)文第二次月考參考答案

2、【答案】 C

A項(xiàng)，“攝”釋為“代理”，B項(xiàng)，“嬰”釋為“環(huán)繞”，D項(xiàng)，“乘”釋為“追逐”，3、【答案】 D

①②都表明朱昭想說(shuō)服夏酋悟兒思齊相信宋朝，不要與金人結(jié)盟，⑥則表明朱昭突圍逃生，這三句都不能表明“朱昭堅(jiān)決主張抗敵”，4、【答案】 D

D項(xiàng)將原文“以利啖守兵”理解為“害死守兵”，理解錯(cuò)誤。“啖”指“拿利益引誘”，5（1）總共被圍四天，城墻多處毀壞，朱昭憑著才智修補(bǔ)城墻抵御敵兵，全都中規(guī)中矩，但是也不能再支撐下去了。（2）朱昭率領(lǐng)眾人在大街要道上與敵軍交戰(zhàn)，從傍晚直到天明，尸體塞滿街面，無(wú)法通行。

6、（1）客中久滯,思鄉(xiāng)情切。（2）年華漸老,感時(shí)傷逝。（2）角度一：見(jiàn)景生情。由“孤云”“歸鳥(niǎo)”疾速飛去，想到自己久滯不歸；由夕陽(yáng)落山，想到自己年華老去。聯(lián)想自然，抒情真切自然。

角度二：對(duì)比。云鳥(niǎo)行去之快與自己留滯之久形成對(duì)比，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的深深的思念。

角度三：比興。首聯(lián)、頸聯(lián)既興且比，“孤云” “歸鳥(niǎo)”既引起鄉(xiāng)情又是自比；由夕陽(yáng)

引出年老，又是以夕陽(yáng)自比，反映了離家的孤寂與老去的傷感。（只答比喻也可以）

角度四：情景分寫(xiě)，層次鮮明。

一、三聯(lián)寫(xiě)景，二、四聯(lián)抒情，相間寫(xiě)來(lái)，詩(shī)情就被分

成兩步遞進(jìn)，先是落日時(shí)云去鳥(niǎo)飛的景象勾起鄉(xiāng)念，繼而是夕陽(yáng)下山回光返照的情景喚起遲暮之驚，有曲達(dá)其意之妙。（答對(duì)技巧得1分，分析結(jié)合詩(shī)句，語(yǔ)言表達(dá)流暢2分）7.答案及解析：B（鳳雛應(yīng)為龐統(tǒng)）、C（夏侯惇應(yīng)為夏侯杰）8.答案及解析

：A（趙范是先戰(zhàn)后降，降后兩人結(jié)拜為兄弟，又要將嫂嫁與趙云，趙云大怒，用計(jì)捉了趙范。劉備是因趙云堅(jiān)拒娶嫂，才夸“子龍真丈夫也”）、C（趙云叫劉備不告而別，當(dāng)晚就啟程，是劉備要與夫人商議）

9．答案及解析：孔明因?yàn)殛P(guān)羽在華容道上放走曹操，違反了軍令，所以要斬關(guān)羽。（1分）赤壁之戰(zhàn)，曹操敗走華容道。（1分）關(guān)羽主動(dòng)請(qǐng)纓并保證不放走曹操，還立下軍令狀。（1分）曹操以“五關(guān)斬將”及信義之德向關(guān)羽求情。關(guān)羽放了曹操。（1分）諸葛亮欲斬關(guān)羽，劉備以桃園結(jié)義請(qǐng)求告免，諸葛亮方才饒了關(guān)羽。（1分）[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K] 10.B 11.C 12.答案：AC。（A項(xiàng)，“這是為了證明胡楊樹(shù)是古老的樹(shù)種”說(shuō)法有誤，作者用列數(shù)字的方法是為了說(shuō)明胡楊的主要分布特點(diǎn)。C項(xiàng)，曲解文意，第5段的舉例是為了證實(shí)胡楊的根很特別。）（5分）13.①讓讀者對(duì)胡楊有更直觀的了解，從而與作者產(chǎn)生心靈上的共鳴。②更細(xì)致地突顯胡楊頑強(qiáng)的生命狀態(tài)，為下文的抒情作鋪墊。（3分）14.以“你”稱胡楊，便于作者抒情，也拉近了讀者與胡楊的距離；說(shuō)明胡楊見(jiàn)證了歷史的變遷，更進(jìn)一步突出了胡楊生命力的頑強(qiáng)，表達(dá)作者強(qiáng)烈的贊美與熱愛(ài)之情。（4分）

15、（1）蔚（2）“更”改為“亙”

16、D 17.C（A項(xiàng)，搭配不當(dāng)“影響力和美譽(yù)度”與“好”不搭配。B項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤?！凹幢恪北硎咀尣剑赐艘徊秸f(shuō)，用在此處不合語(yǔ)

境。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)。“最為寶貴的一個(gè)家族的”應(yīng)改為“一個(gè)家族最為寶貴的”，且“是”“也是”后面的內(nèi)容應(yīng)互換。）（3分）

18、參考答案：

示例一：我認(rèn)為郭德綱的教育很實(shí)在，值得提倡。首先，現(xiàn)實(shí)社會(huì)就是真實(shí)而殘酷的，不需要隱瞞和美化；其次，他說(shuō)的是實(shí)話，意在提醒兒子人情淡薄、人心險(xiǎn)惡，引導(dǎo)孩子要有憂患意識(shí)，真實(shí)地告訴兒子可以讓兒子早做準(zhǔn)備，少受打擊。

示例二：我不支持郭德綱的負(fù)面教育。首先，現(xiàn)實(shí)社會(huì)雖有不盡如人意的一面，我們要善意的看待世界，才能有助于改變社會(huì)風(fēng)氣；其次，要讓孩子在社會(huì)立足，不是讓他年紀(jì)輕輕時(shí)就胸懷城府、工于心計(jì)，而是該讓他勇敢挑戰(zhàn)各種不合理，完善自我。

第二篇：d10-11學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考(語(yǔ)文)

湖南省長(zhǎng)沙一中10-11學(xué)年高二上學(xué)期

界是否還會(huì)有和平的一天。

Ｃ．文藝作品語(yǔ)言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞藻，用了某一行業(yè)的術(shù)語(yǔ)，而在于它的詞語(yǔ)用得是地方。

Ｄ．與作家不同的是，攝影家們把自己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒(méi)有傾注于筆下，而是直接聚焦于鏡頭。

４．Ｂ（Ａ一是“看到??聲音”，動(dòng)賓搭配不當(dāng)；二是成分殘缺，應(yīng)在“石頭和茅草搭成的小屋”前補(bǔ)入介詞“用”或“以”。C前后不一致，“文藝作品語(yǔ)言的好壞”有兩面，“而在于它的詞語(yǔ)用得是地方”等只涉及一面，應(yīng)改為“不在于它是否用了一大堆華麗的詞，用了某一行業(yè)的術(shù)語(yǔ)，而在于它的詞語(yǔ)用得是不是地方”。D語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“攝影家們沒(méi)有把自己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受傾注于筆下”）

5．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（A）

印象中，成熟的向

日

葵，花

盤(pán)

都

是

低

垂的。

。

。

①一陣晨風(fēng)拂過(guò)

②可我家的這幾株向日葵初出茅廬 ③所以有詩(shī)人贊嘆，愈是成熟，愈是謙虛

④在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中，傳出她們清亮而高亢的歡叫 ⑤依然高昂著頭，開(kāi)心而單純地笑著，就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子 ⑥尚不懂得偉大的謙虛，也不懂得虛偽的世故

Ａ．③②⑥⑤①④

Ｂ．④②①⑤⑥③

Ｃ．②⑥⑤①④③

Ｄ．③①⑤②⑥④

6．下列不符合對(duì)聯(lián)要求的一項(xiàng)是（Ｄ）

A．寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落

去留無(wú)意望天上云卷云舒

B．天氣大寒霜降屋檐成小雪

日光端午清明水底見(jiàn)重陽(yáng) C．爽氣西來(lái)云霧掃開(kāi)天地憾

大江東去波濤洗盡古今愁 D．人影獨(dú)立不隨橋邊流水去

孤眠枕上夢(mèng)魂回到故鄉(xiāng)來(lái) 7．下面各項(xiàng)對(duì)相關(guān)文學(xué)常識(shí)的闡述不正確的一項(xiàng)是（C）

Ａ．《過(guò)小孤山大孤山》一文選自《陸游集·入蜀記》?！度胧裼洝肥悄纤沃麗?ài)國(guó)詩(shī)人陸

游的日記體游記，寫(xiě)于其起用為夔州通判后，由家鄉(xiāng)山陰出發(fā)前往赴任的途中。

Ｂ．《庖丁解?！饭?jié)選自《莊子·養(yǎng)生主》，《莊子》是莊周和他的門(mén)人以及后學(xué)者的著作，莊周是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人，思想家，道家學(xué)派的重要代表。

Ｃ．《阿房宮賦》的作者是晚唐杰出的詩(shī)人、文學(xué)家杜牧，號(hào)樊川，為有別于杜甫，人稱“小杜”，他與同時(shí)代另一位大詩(shī)人李賀并稱“小李杜”。

Ｄ．賦是一種介于韻文和散文之間的特殊文體，源于《詩(shī)經(jīng)》和楚辭，在表達(dá)方式上一般總是先極力鋪陳描寫(xiě)，最后在篇末畫(huà)龍點(diǎn)睛，揭示主旨。7．C（“小李杜”的“李”為李商隱。）

8．下列各項(xiàng)中與例句句式相同的一項(xiàng)是（A）例句：北平陳子燦省兄河南

A．若稍飾以樓觀亭榭

B．江自湖口分一支為南江，蓋江西路也

C．麾下壯士騎從者八百余人

D．岸土赤而壁立，東坡先生所謂“舟人指點(diǎn)岸如赪”者也

8．A（例句與A均為狀語(yǔ)后置句，B和D為判斷句C為定語(yǔ)后置句）

二、文言文閱讀（共24分）

（一）項(xiàng)籍者，下相人也，字羽。初起時(shí)，年二十四。其季父項(xiàng)梁，梁父即楚將項(xiàng)燕，為秦將王翦所戮者也。項(xiàng)氏世世為楚將，封于項(xiàng)，故姓項(xiàng)氏。

項(xiàng)籍少時(shí)，學(xué)書(shū)不成，去學(xué)劍，又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰：“書(shū)足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵?！庇谑琼?xiàng)梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學(xué)。

項(xiàng)梁嘗有櫟陽(yáng)逮，乃請(qǐng)?zhí)I獄掾曹咎書(shū)抵櫟陽(yáng)獄掾司馬欣，以故事得已。

項(xiàng)梁殺人，與籍避仇于吳中。吳中賢士大夫皆出項(xiàng)梁下。每吳中有大徭役及喪，項(xiàng)梁常為主辦，陰以兵法部勒賓客及子弟，以是知其能。

秦始皇帝游會(huì)稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也?！绷貉谄淇冢唬骸拔阃?，族矣！”梁以此奇籍。籍長(zhǎng)八尺余，力能扛鼎，才氣過(guò)人，雖吳中子弟皆已憚籍矣。

（二）高祖，沛豐邑中陽(yáng)里人，姓劉氏，字季。父曰太公，母曰劉媼。其先劉媼嘗息大澤之陂，夢(mèng)與神遇。是時(shí)雷電晦冥，太公往視，則見(jiàn)蛟龍于其上。已而有身，遂產(chǎn)高祖。

高祖為人，隆準(zhǔn)而龍顏，美須髯，左股有七十二黑子。仁而愛(ài)人，喜施，意豁如也。常有大度，不事家人生產(chǎn)作業(yè)。及壯，試為吏，為泗水亭長(zhǎng)，廷中吏無(wú)所不狎侮。好酒及色。

常從王媼、武負(fù)貰酒，醉臥，武負(fù)、王媼見(jiàn)其上常有龍，怪之。高祖每酤留飲，酒讎數(shù)倍。及見(jiàn)怪，歲竟，此兩家常折券棄責(zé)。

高祖常徭咸陽(yáng)，縱觀，觀秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫當(dāng)如此也！” 9.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（A）（3分）A.又不肯竟學(xué) 竟學(xué)：接著學(xué)習(xí)．．B.乃請(qǐng)靳獄掾曹咎書(shū)抵櫟陽(yáng)獄掾司馬欣 抵：到達(dá)，這里是送達(dá)的意思 ．C.常從王媼、武負(fù)貰酒 貰：賒欠 ．D.此兩家常折券棄責(zé) 責(zé)：通“債” ．9.A.竟學(xué)：學(xué)到底，深入學(xué)習(xí)。“竟”，到底，完畢?！扒赝蹙咕?，終不能加勝于趙”，指酒宴完畢。

10.下面加點(diǎn)字用法和意思不相同的一項(xiàng)是（A）A.書(shū)足以記名姓而已 ．B.梁以此奇籍 ．C.是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎 ．D.以故漢追及之 ．10.A(連詞，用來(lái)BCD作介詞，因?yàn)?11.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是(C)（3分）A.武負(fù)、王媼見(jiàn)其上常有龍，怪之 B.沛公從百余騎 ．．沛公然其計(jì) 會(huì)項(xiàng)伯欲活張良 ．．C.可急使兵守函谷關(guān)，無(wú)內(nèi)諸侯軍 D.夜往見(jiàn)良 ．． 且吾所以還軍霸上，待諸侯至而定約束耳 項(xiàng)羽與宋義北救趙 ．．11.C（A.意動(dòng)用法 認(rèn)為??奇怪；認(rèn)為??正確B.使動(dòng)用法 使??跟從；使??活命 C.內(nèi)，同“納”，進(jìn)入，使??進(jìn)入 使動(dòng)用法。軍：駐扎 名詞活用為動(dòng)詞。D.名詞作狀語(yǔ) 向北，在夜間）

12.聯(lián)系《項(xiàng)羽本紀(jì)》《高祖本紀(jì)》的內(nèi)容，下列解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（A）（3分）A.皆出自《史記》。該書(shū)所寫(xiě)人物有本紀(jì)、世家、列傳、表、書(shū)之分。“本紀(jì)”按年月記述帝王的言行政績(jī)；“世家”是記載諸侯王國(guó)之事的；“列傳”是記載帝王、諸侯以外的各種重要人物的，單傳，有合傳，有類傳之分。

（3分）

B.秦二世元年九月，項(xiàng)梁、項(xiàng)羽在吳中起事，引兵渡江淮，銳氣無(wú)擋。且“項(xiàng)氏世世將家，有名于楚”，于是多路義軍，四方名士，皆來(lái)歸屬，兵凡六、七萬(wàn)。于是項(xiàng)梁等“從民所望”，立楚懷王孫熊心為楚懷王，都盱臺(tái)（即盱眙）。

C.楚軍渡漳水后破釜沉舟，以一當(dāng)十，殺聲震天，大破秦軍，諸侯軍作“壁上觀”，項(xiàng)羽由是始為諸侯上將軍。這段歷史是項(xiàng)羽憑借自己的勇氣和膽略從楚軍一個(gè)次將一躍而成為諸侯上將軍的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，展現(xiàn)西楚霸王早年勇猛果敢的神采。

D.司馬遷在《高祖本紀(jì)》中記述了劉邦起事反秦、楚漢相爭(zhēng)到統(tǒng)一全國(guó)從而建立漢朝的過(guò)程，肯定了西漢這位開(kāi)國(guó)皇帝統(tǒng)一天下的歷史作用。但是，對(duì)于劉邦的造言妖異，自托圣神，表面豁達(dá)但內(nèi)心猜忌，尤其是晚年誅殺功臣，掃除異己等，表現(xiàn)出了極大的厭惡。12.A（寫(xiě)人物沒(méi)有“表”，是用表格來(lái)簡(jiǎn)列世系、人物和史事?！皶?shū)”則記述制度發(fā)展，涉及禮樂(lè)制度、天文兵律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、河渠地理等諸方面內(nèi)容）

13.把文言文閱讀材料中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（每小題3分，共9分）（1）其季父項(xiàng)梁，梁父即楚將項(xiàng)燕，為秦將王翦所戮者也。

他的叔叔叫/名項(xiàng)梁，項(xiàng)梁的父親就是被秦國(guó)將軍王翦所殺害的楚國(guó)名將項(xiàng)燕。（或譯為：項(xiàng)梁的父親就是楚國(guó)大將項(xiàng)燕，就是被秦國(guó)將軍王翦所殺害的那位將軍。）（2）項(xiàng)梁常為主辦，陰以兵法部勒賓客及子弟。

項(xiàng)梁經(jīng)常為他們主持辦理（或譯為經(jīng)常做主事人或主管人），（每當(dāng)此時(shí)，）（他）暗中用兵法來(lái)部署指揮賓客（或譯為門(mén)客）和年輕人。

（3）及壯，試為吏，為泗水亭長(zhǎng)，廷中吏無(wú)所不狎侮。

等到（他）到了壯年（或譯為：等到他成年之后），曾試著做官，作泗水的亭長(zhǎng)，官府中的小吏沒(méi)有不被他戲弄欺侮的。14.簡(jiǎn)答:（3分）

司馬遷善于運(yùn)用個(gè)性化語(yǔ)言表現(xiàn)人物的性格特征。試找出劉邦和項(xiàng)羽遠(yuǎn)望巡游的秦始皇時(shí)所說(shuō)的話，比較他們?cè)捳Z(yǔ)的差異，以及所體現(xiàn)的性格。

答：當(dāng)見(jiàn)巡游的秦始皇時(shí)，項(xiàng)羽說(shuō)：“彼可取而代也?！眲钫f(shuō)：“嗟乎，大丈夫當(dāng)如此也！”他們表達(dá)的意思基本相同，但是語(yǔ)氣不同，表現(xiàn)出的性格也不同。項(xiàng)羽直言滅秦的豪情壯志，體現(xiàn)了直率、大膽的性格，也有感情用事、急躁魯莽、兇悍暴戾的一面。劉邦雖是十分羨慕，但用語(yǔ)委婉，可見(jiàn)他貪婪狡猾，又穩(wěn)重刻深。

三、詩(shī)歌鑒賞及名句默寫(xiě)（共17分）

15．閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題（7分）

春日登樓懷歸 寇準(zhǔn)

高樓聊引望，杳杳一川平。野水無(wú)人渡，孤舟盡日橫。

荒村生斷靄，古寺語(yǔ)流鶯。舊業(yè)遙清渭②，沉思忽自驚。

注：①寇準(zhǔn)（961—1023），北宋政治家，詩(shī)人，官至丞相。華州下邽(今陜西渭南）人。十九歲時(shí)進(jìn)士及

者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然?！表?xiàng)王之言表現(xiàn)了他好大喜功、愛(ài)慕虛榮，而“說(shuō)者”的話恰好迎合了他的想法。

B、孔子圍于陳蔡之野，知弟子有慍心，便召子路、子貢、顏回入見(jiàn)，討論被困原因，子路認(rèn)為是仁德智謀不足以使人信任；子貢認(rèn)為研修的學(xué)說(shuō)不被采納是執(zhí)政者的恥辱，于君子無(wú)損；顏回勸老師稍微降低標(biāo)準(zhǔn)以求為世所容?？鬃訉?duì)子貢大加贊賞，而怒斥顏回不堅(jiān)持原則。

C、項(xiàng)羽將自己失敗的原因歸結(jié)為“天之亡我，非戰(zhàn)之罪”，而太史公認(rèn)為是項(xiàng)羽“自矜功伐，奮其私智而不師古”造成的，并對(duì)項(xiàng)王“五年卒亡其國(guó)，身死東城”感到痛惜。D、孔子有偉大的政治理想，并有將其付諸實(shí)踐的政治才能，然而客觀形勢(shì)總是不利于孔子，致使他四處碰壁。對(duì)此司馬遷表現(xiàn)了無(wú)比的憤慨與同情?！犊鬃邮兰摇返谋瘎夥张c整個(gè)《史記》不一致。

18.用“∕”給下面的文言句子斷句。（1分）

人 或 說(shuō) 項(xiàng) 王 曰∕關(guān) 中 阻 山 河 西 塞∕地 肥 饒∕可 都 以 霸

19、根據(jù)《孔子世家》填空。（2分）

太史公曰：“ 高山仰止，景行行止。”雖不能至，然心向往之。余讀孔氏書(shū)，想見(jiàn)其為人。

五、現(xiàn)代文閱讀（19分）

文赤壁 朱增泉

文赤壁在黃州，武漢向東，車子開(kāi)一個(gè)來(lái)小時(shí)就到了。一下車，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)蘇東坡，是山坡下一尊高高站立的漢白玉石雕像。文赤壁的名聲猶勝武赤壁，蘇東坡是這里的主角。大家走近前去，仰視這位千古文豪。一個(gè)人一旦被刻成一尊石像，即便恣肆汪洋如蘇軾，他那眉宇間，襟袍臨風(fēng)處，拂袖挪步，畢竟已少了那份氣質(zhì)。他的醉態(tài)浪漫呢？他的才情風(fēng)骨呢？他的失意豁達(dá)呢？一尊石像縱然萬(wàn)古不朽，終究已不是有血有肉的那個(gè)人了。難怪，蘇東坡這樣豪放的人，也曾在這里感嘆過(guò)“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。

江山如畫(huà)，逝者如斯！

迎面一座小山，不高，拾級(jí)而上?？赡苁沁@里的人想讓問(wèn)赤壁比武赤壁更“赤”、更吸

引游客吧，山壁上潑了一層赭紅色涂料，顯得假了。蘇東坡的文采名聲，哪里還用的著粉飾媚俗？

登臨而觀，山壁下只剩兩池死水。抬頭北望，遠(yuǎn)處才是白茫茫的長(zhǎng)江江面。在古代，長(zhǎng)江是在這座小山腳下拍壁而流的，千百年來(lái)漸漸淤積成灘，如今灘地上都已蓋滿房子。當(dāng)年，蘇軾重游赤壁時(shí),就已感嘆“曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識(shí)矣”。他去世至今已有九百多年了，星換斗移，江山已改，雖是濤聲依舊，畢竟江面已遠(yuǎn)。

唯有東坡在，剩有游人處。

蘇東坡獲罪入獄，旋被朝廷發(fā)配來(lái)黃州，這反而為他營(yíng)造出了創(chuàng)作“三赤”名篇的主觀情緒和客觀環(huán)境。正是黃州落難這幾年，蘇東坡寫(xiě)下了不朽名篇、、。當(dāng)時(shí)朝廷任命他為團(tuán)練副使。其實(shí)那只是一個(gè)虛職，掛職領(lǐng)一份錢糧而已。一個(gè)失意文人，被安排去掛職當(dāng)一名“武官”，真是陰差陽(yáng)錯(cuò)。

然而，文赤壁的全部意蘊(yùn)，又恰恰全部產(chǎn)生在一連串的陰差陽(yáng)錯(cuò)之間。古時(shí)此山有峭壁插入江中，形如象鼻，山體為紅色花崗巖，故名“赤鼻磯”。蘇東坡是四川人，想必他初來(lái)乍到，竟將湖北口音“赤鼻”錯(cuò)聽(tīng)為“赤壁”。落難中的蘇東坡“孤舟出沒(méi)煙波里”，游飲江上，身臨赤壁，傷感而懷古，觸景而生情。面對(duì)萬(wàn)古東流，驚濤拍岸的浩浩長(zhǎng)江，他心中也被滿腔的不白、不公、不平，掀起陣陣巨大的感情波瀾。他遙想當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)時(shí)，時(shí)勢(shì)何等風(fēng)起云涌，一時(shí)多少豪杰，“而今安在哉”？于是，“蘇子愀然”扣舷而歌，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。情起波濤中，句出駭浪間，一吟成杰作，一嘆成絕唱?？磥?lái)，生前的“命”與身后的“名”，從來(lái)不是一回事。生前命運(yùn)好，身后名聲也好的人是有的，但并非人人都能如愿、如意。有的人生前飛黃騰達(dá)，大紅大紫，身后卻瞬即灰飛煙滅，再?zèng)]有人想起、提起，因?yàn)樗安](méi)有做過(guò)什么留得住的事。或是反倒被人想起、提起他生前曾做過(guò)某些惡事、丑事、腌臢埋汰之事，落個(gè)臭名昭著，也為可知。有的人生前大起大落，甚至連遭大災(zāi)大難，最終卻艱難玉成，留下了傳誦千古的大成就、大名聲。所以，一個(gè)人對(duì)于眼前那點(diǎn)陰差陽(yáng)錯(cuò)、陽(yáng)差陰錯(cuò)，大可不必太在意。蘇東坡赤壁懷古之詞、之賦，皆悲憤中更見(jiàn)其曠達(dá)情懷。他若是一味排遣蠅營(yíng)狗茍、狹隘不能自拔之情，縱然文麗詞美，也決計(jì)成不了杰作，更流傳不到今天。

文赤壁，雖然并不是歷史上赤壁之戰(zhàn)的古戰(zhàn)場(chǎng)，但細(xì)想起來(lái)，其實(shí)蘇東坡在這里也打了一場(chǎng)赤壁之戰(zhàn)。不過(guò)，他打的是一場(chǎng)“文戰(zhàn)”，對(duì)手是那些圍攻他、誣陷他的政敵。他的態(tài)度是超拔的，不屑于去同對(duì)手打那些是是非非的筆墨官司。他沒(méi)有打黃蓋，沒(méi)有借東風(fēng)，也

沒(méi)有草船借箭，只是借了幾分酒力，信筆縱情寫(xiě)華章。這場(chǎng)赤壁“文戰(zhàn)”的結(jié)果，蘇東坡大獲全勝，以其三篇不朽之作流傳千古。

20．蘇東坡在黃州期間所寫(xiě)的三篇“不朽之作”的篇名是什么？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)原文中橫線上空白處。（3分）

《念奴嬌·赤壁懷古》《前赤壁賦》《后赤壁賦》

21．連冠。

此前，世錦賽中國(guó)女排創(chuàng)歷史最差戰(zhàn)績(jī),3:0遭韓流侵襲,女排走入最低谷,女排的世界排名也首次被日本趕超,加上球員傷病,中國(guó)女排遭遇前所未有的困境。對(duì)于此次奪冠，前任中國(guó)女排教練郎平分析道：“女排目前體能和心理都處在困難期，奪得冠軍很不容易，她們剛剛打完世錦賽，戰(zhàn)績(jī)不佳。世錦賽后就直奔亞運(yùn)會(huì)，我們也知道國(guó)人都非常熱愛(ài)女排，她們能在這么困難的情況下奪取冠軍非常不易?！?/p>

從這則新聞中你得到了怎樣的啟示？請(qǐng)從中提煉觀點(diǎn)，聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)與感受，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇800字以上的議論文。

第三篇：高二上學(xué)期語(yǔ)文月考試題

高二上學(xué)期語(yǔ)文月考試題

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

“好聲音”的精神追求

張頤武

最近，“中國(guó)好聲音”的出現(xiàn)既獲得了諸多好評(píng)，也引發(fā)了對(duì)于選手經(jīng)歷等方面的爭(zhēng)議。好評(píng)和爭(zhēng)議交錯(cuò)，熱播和分歧共存，這其實(shí)是近年來(lái)中國(guó)選秀文化變化和發(fā)展的一個(gè)新的狀況的投射，也是中國(guó)電視文化的新的變化的投影。這些都值得我們認(rèn)真思考。

中國(guó)的選秀文化經(jīng)過(guò)了2005年以后的 越明白，誠(chéng)信的缺失造成的損害和沖擊是社會(huì)無(wú)法承受的。只有誠(chéng)信，社會(huì)才能向更高處迸發(fā)。青年一代所需要的是更真實(shí)的人生的反映，而不是戲劇化的表演。這其實(shí)也給這個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目一個(gè)更為苛刻的要求。只有更加真實(shí)，讓每一個(gè)選手的過(guò)去都更經(jīng)得住追問(wèn)，節(jié)目才能贏得更多的成功，因?yàn)橹挥姓鎸?shí)的人的努力和夢(mèng)想才有價(jià)值。這其實(shí)凸顯了今天社會(huì)的必然要求。（有刪改）1.下列關(guān)于“中國(guó)好聲音”的說(shuō)法，不符合文意的一項(xiàng)是（）

A.“中國(guó)好聲音”不同于那些讓年輕人當(dāng)即實(shí)現(xiàn)明星夢(mèng)的節(jié)目，而是通過(guò)選秀的夢(mèng)想舞臺(tái)立刻選出青春偶像的選秀節(jié)目。

B．“中國(guó)好聲音”讓劉歡、那英等這樣最有聲望的音樂(lè)人在節(jié)目中指點(diǎn)新人，從而讓迷人的好聲音得以展現(xiàn)。

C.“中國(guó)好聲音”中展現(xiàn)了青年一代的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長(zhǎng)渴求。D.“中國(guó)好聲音”引起的反響讓我們看到了社會(huì)對(duì)于真實(shí)和誠(chéng)信的關(guān)注。2.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，符合文意的的一項(xiàng)是（）

A.“中國(guó)好聲音”的出現(xiàn)，標(biāo)志著我國(guó)選秀文化從此進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

B．觀眾不能容忍曾經(jīng)相當(dāng)盛行的“托兒”等情況致使我國(guó)的選秀文化經(jīng)過(guò)2005年后一直處于瓶頸中。C.選秀節(jié)目近年來(lái)走入困局的根本原因在于觀眾對(duì)選秀形式的熟悉，而且選秀節(jié)目又大同小異，缺乏新意。D.選秀節(jié)目要贏得更多的成功，不一定要更加真實(shí)，但要讓每個(gè)選手的過(guò)去都經(jīng)得起追問(wèn)。3.下列對(duì)文章的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是（）

A.通過(guò)選秀成為公眾熟知的超級(jí)明星在如今的選秀節(jié)目中已經(jīng)很難再出現(xiàn)了，因?yàn)榇蠖鄶?shù)參加選秀的歌手形象風(fēng)格特別接近。

B.“中國(guó)好聲音”節(jié)目從音樂(lè)專業(yè)方面入手，力求超越粉絲和明星的關(guān)系，從“好聲音”中尋求選秀的一種新的可能性。

C.“中國(guó)好聲音”就像是職場(chǎng)節(jié)目，目的是激勵(lì)青少年更好地學(xué)習(xí)音樂(lè)，讓音樂(lè)家和青年選手的雙向選擇有獨(dú)特的意義和價(jià)值。

D．“中國(guó)好聲音”引起的質(zhì)疑和思考凸顯社會(huì)對(duì)選秀節(jié)目的要求，觀眾們既希望看到的是真實(shí)的人生反映，也是戲劇化的表演。

（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4——6題。

鍋貼

有交情，才有生意。

這些年，海爺在生意上結(jié)的緣，可謂達(dá)三江、通四海、帶五湖，自然生意旺、財(cái)源廣。

老街上的一些生意人，瞅準(zhǔn)了海爺是個(gè)風(fēng)向標(biāo)、搖錢樹(shù)，搖錢樹(shù)往哪兒倒，這銀子就往哪邊跑。所以，有人就悄么聲地把自個(gè)兒的鋪?zhàn)泳o挨著海爺?shù)牡昝骈_(kāi)，瞅海爺進(jìn)啥賣啥，他們也跟著海爺進(jìn)啥賣啥。老街上，管這號(hào)人叫“鍋貼”。

起初，海爺?shù)挂矝](méi)上心，都是生意人，若是手指縫里撒幾個(gè)就能養(yǎng)活幾家人，何樂(lè)而不為？哪承想，這幾年，那幫子小門(mén)小戶，翅膀硬了，開(kāi)始膽大心貪，暗中勾結(jié)到一塊兒，整日圍著一個(gè)叫夏爺?shù)睦稀板佡N”，夏爺帶著他們?cè)熘{、摻假不說(shuō)，還人五人六地打低價(jià)牌，明著壓他海爺?shù)膬r(jià)兒了！

和李大掌柜合計(jì)這事兒的時(shí)候，海爺問(wèn)李大掌柜有啥主意。李大掌柜頭一抻、眼一瞪，牙齒咬得咯咯響：“那還用說(shuō)？跟他拼！咱家大業(yè)大，頂多豁出去一年半載的不賺錢，壓價(jià)壓死這幫人！”

海爺笑笑，沒(méi)搭話。半晌，海爺說(shuō)：“今年南方茶收成不好，價(jià)高，味兒也次，這回咱到底進(jìn)還是不

進(jìn)？南方的茶販子天天追著我，門(mén)口這些‘鄰居’個(gè)個(gè)也都瞧著咱呢?！?/p>

李大掌柜說(shuō)：“去年的舊茶還有不少，要么今年就略微進(jìn)一點(diǎn)，等明年茶價(jià)合適時(shí)再說(shuō)吧?！?海爺說(shuō)：“待會(huì)兒你到茶販子那里去一趟，說(shuō)晚上我請(qǐng)他們吃飯?！?李大掌柜應(yīng)了。

景，小說(shuō)的整個(gè)故事情節(jié)就會(huì)顯得十分虛假，就不能很好地塑造各種人物形象。

5.小說(shuō)中，海爺能夠最終戰(zhàn)勝“鍋貼”們的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（4分）

6.小說(shuō)以“鍋貼”為題有什么好處？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)的具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的看法。（6分）

（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7—9題。

風(fēng)雨樂(lè)清貧

生死系醫(yī)學(xué)

——記我國(guó)胸心外科奠基人黃家駟

黃家駟出身書(shū)香門(mén) 11．C

注意平時(shí)的積累與識(shí)記即可?！白筮w”是貶官“除”是授予官職。12．B項(xiàng)，手下人沒(méi)有聽(tīng)從趙王的制止，才令趙王也因此獲罪于高祖。

13．（1）恰逢事情被發(fā)覺(jué)，高祖下詔書(shū)抓捕趙王及謀反的眾臣。于是趙午等人都自殺了，只有貫高被抓。

（2）忠厚的人原本殺人嗎？你憑什么說(shuō)孟舒是忠厚的人呢？”田叔叩頭回答說(shuō)：“這就是孟舒是忠厚的原因?！?參考譯文：

田叔是趙國(guó)陘城人，為人嚴(yán)謹(jǐn)廉潔樂(lè)觀，喜愛(ài)與他人交往。趙王張敖讓他作郎中。漢七年時(shí)，高祖路過(guò)趙地，趙王張敖親自拿著案板進(jìn)獻(xiàn)食物，非常有禮貌，高祖很傲慢地坐著罵他。這時(shí)趙相趙午等幾十人都很生氣，對(duì)趙王說(shuō)：“您事奉皇上的禮節(jié)很完備了，現(xiàn)在（他）對(duì)待您卻是這樣，我們這些人請(qǐng)求作亂。”趙王咬破手指說(shuō)：“我們的祖先失去國(guó)家，（如果）沒(méi)有皇上，我們這些人都會(huì)死無(wú)葬身之地。你們這些人怎么說(shuō)這樣的話？不要再說(shuō)了?！庇谑秦灨叩热苏f(shuō)：“王是忠厚的人，不肯違背道德。”最終私下里一起商量弒殺皇上。恰逢事情被發(fā)覺(jué)，高祖下詔書(shū)抓捕趙王及謀反的眾臣。于是趙午等人都自殺了，只有貫高被抓。這時(shí)高祖下詔書(shū)說(shuō)：“趙地有敢追隨趙王的人罪及三族?！敝挥忻鲜?、田叔等十余人身穿囚衣，自己剃光頭發(fā)，脖上帶鎖，稱自己是趙家的奴仆。貫高的事情弄清楚后，趙王張敖得以釋放，王被廢掉作了宣平侯，于是向皇上稱說(shuō)田叔等十余人?；噬先颊僖?jiàn)了他們，同他們談話，感到漢朝的大臣沒(méi)有能超過(guò)他們的，皇上很同興，全都封他們作了郡守、諸侯的謀臣。田叔作了漢中太守十多年。

孝文帝即位后，召見(jiàn)田叔問(wèn)他說(shuō)：“你知道天下誰(shuí)是忠厚的人嗎？”田叔叩頭回答說(shuō)：“以前的云中太守孟舒是忠厚的人?！边@時(shí)孟舒因?yàn)閺?qiáng)盜進(jìn)入邊塞搶劫，云中情況最嚴(yán)重，被免了官。皇上說(shuō)：“先帝讓孟舒作云中守十多年了，敵人曾一度入侵，孟舒不能堅(jiān)守城池，無(wú)故使戰(zhàn)死的士卒有幾百人。忠厚的人原本殺人嗎？你憑什么說(shuō)孟舒是忠厚的人呢？”田叔叩頭回答說(shuō)：“這就是孟舒是忠厚的原因。貫高等人謀反，皇上發(fā)下明確的詔令，趙地有敢追隨趙王的人罪及三族。然而孟舒自己剃光頭發(fā)、脖子帶鎖，隨著趙王張敖到了他去的地方，想要為他而死，自己哪里知道能作云中太守呢！漢和楚相對(duì)抗時(shí)，士卒都很疲憊。匈奴冒頓單于剛收服了北方少數(shù)民族，前來(lái)侵犯邊界，孟舒知道士卒都很疲憊，不忍心說(shuō)出戰(zhàn)，士卒據(jù)城拼死抵抗，如同孩子為了父親，弟弟為了兄長(zhǎng)，因此死的人有幾百。孟舒哪里是故意驅(qū)趕他們作戰(zhàn)呢！這就是孟舒是忠厚的人的原因?！庇谑牵ㄐ⑽牡郏┯终僖?jiàn)孟舒讓他作了云中太守。

14、描寫(xiě)了一位長(zhǎng)安少婦在寒砧聲聲、落葉蕭蕭的秋夜，因思念久戍邊塞未歸的丈夫而夜不能寐的孤獨(dú)愁苦的情景（3分）。寄寓了詩(shī)人對(duì)因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去和平安寧生活的人們的深切同情（2分）。

15、答案：①寓情于景：以“寒砧木葉”“城南秋夜”烘托少婦對(duì)久戍邊塞未歸、音書(shū)斷絕的丈夫的思念與擔(dān)憂（3分）。②對(duì)比：丈夫在白狼河北音書(shū)斷絕，少婦于長(zhǎng)安城內(nèi)徹夜難眠，時(shí)空阻隔，突出了少婦“含

愁獨(dú)不見(jiàn)”的愁緒（3分）。（寫(xiě)擬人、對(duì)偶，且有適當(dāng)賞析可酌情給分。）

16.（1）飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷

（2）艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（3）同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)

17．答案：A

尸位素餐，尸位：空占職位，不盡職守；素餐：白吃飯?？照贾毼欢蛔鍪?，白吃飯。

河清海晏，黃河水清了，大海沒(méi)有浪了。比喻天下太平。

見(jiàn)獵心喜，獵：打獵?？吹酱颢C心里就高興。比喻看見(jiàn)別人在做的事正是自己過(guò)去所喜好的，不由得心動(dòng)，也想試一試。

城門(mén)失火殃及池魚(yú)，比喻無(wú)辜被連累而遭受災(zāi)禍。

敬謝不敏，謝：推辭；不敏：不聰明，沒(méi)有才能。恭敬地表示自己能力不足，不能夠接受做某事。多作推辭做某事的婉辭。

杯弓蛇影：將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。18．答案：B A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，去掉后面一個(gè)“防止”。C偷換主語(yǔ)，應(yīng)把“自”挪到“湖南”前面

D．不合邏輯，主客顛倒氣末句應(yīng)為“我們這些干部對(duì)農(nóng)民的話很有感觸”。19．答案：C

20.【答案】①“望”最重要 ②即便是“居” ③窗子起著“望”的重要作用（窗子也很重要。窗子必不可少）

④景色都不（盡）相同 ⑤豐富的審美感受（每空 1 分）【解析】

試題分析：解答此題，可先整體感知文段內(nèi)容可知，文段主要闡述“望”的重要性，由第一句話“可游、可居、可望”與下文“也同樣要‘望’”，可得出①處應(yīng)填：“望”最重要。由②前“不但‘游’可以發(fā)生‘望’的作用”，此處應(yīng)再談“居”，從下文“園林建筑”可知，此處應(yīng)為：而且即使是“居”。文段的下面幾句是談窗子在“望”中的作用，根據(jù)上下語(yǔ)境，③處可填：窗子也很重要。④前有“從不同的角度望出云”句，是指從不同的角度透過(guò)窗戶所看到的景色，因而此處可填：景色都不盡相同。⑤為總結(jié)，是為窗子在望中所起的效果，由前面“一切亭臺(tái)樓閣，都是為了‘望’，是為了得到和豐富對(duì)于空間的美的感受”領(lǐng)起句，可從“美的感受”等方面概括。21．

答案：示例：（1）手機(jī)似美女，夢(mèng)中亦共舞。心醉意迷間，已無(wú)自我在。

（2）手機(jī)奴役了人，共舞成為痛苦，總被手機(jī)牽制而行，人的自我何處尋找？（寫(xiě)出畫(huà)面情景3分，表達(dá)畫(huà)面內(nèi)涵3分）22.寫(xiě)作（60分）

第四篇：山東省臨清三中2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次學(xué)段調(diào)研測(cè)試政治試題含答案

高二年級(jí)第二次學(xué)段調(diào)研測(cè)試政治試題

一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題意。請(qǐng)將所選答案填入答題卷的答題欄中。每小題2分，共60分)《人生智慧故事》這本書(shū)在前言有一段話，寫(xiě)出來(lái)與大家共勉：生活中有兩個(gè)悲劇，一個(gè)是別人的欲望得不到滿足，另一個(gè)則是你的欲望得到了滿足，而我們的成功，要?dú)w結(jié)于對(duì)別人往往會(huì)忽略的平凡小事特別關(guān)注。此書(shū)就是獻(xiàn)給一切苛求智慧心靈的朋友們，讓他們?cè)谀切┢椒残∈轮腥W(xué)會(huì)人生的哲理，從而獲得成功。據(jù)此回答1—2題。

1．在平凡小事中去學(xué)會(huì)人生的哲理，獲得了人生智慧。說(shuō)明的道理是()A.哲學(xué)智慧源自于我們對(duì)生活的思考與反思

B.哲學(xué)智慧是在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中自然形成的 C.認(rèn)識(shí)世界、辦好事情，都需要哲學(xué)智慧 D.哲學(xué)智慧的擁有取決于你對(duì)生活的觀察力

2.不忽略平凡小事是一種哲學(xué)智慧，可以更好地發(fā)展自己，成就自己。這啟示我們()A.哲學(xué)是系統(tǒng)化的世界觀 B.任何哲學(xué)都給人以智慧，使人更聰明 C.不懂哲學(xué)就無(wú)法發(fā)展自己成就自我 D.哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)

3.我有位學(xué)生物的弟弟，常講他對(duì)生物的信仰，認(rèn)為唯有生物才能帶領(lǐng)人類探究物種本源，生從何來(lái)死向何往的正確問(wèn)題，解決最根本也最正確恒定的終極生命答案。因?yàn)槟鞘撬_信的眼見(jiàn)為實(shí)的物質(zhì)，比一切哲學(xué)的判斷猜想都正確。從哲學(xué)的角度我們說(shuō)他錯(cuò)了因?yàn)?)A．具體科學(xué)以哲學(xué)為基礎(chǔ)，具體科學(xué)為哲學(xué)提供觀點(diǎn)證明

B．哲學(xué)是研究整個(gè)世界的，具體科學(xué)研究某一特殊領(lǐng)域，二者是整體和部分的關(guān)系 C.沒(méi)有哲學(xué)觀點(diǎn)的具體科學(xué)和沒(méi)有具體科學(xué)材料的哲學(xué)都不是科學(xué) D．哲學(xué)以各門(mén)具體科學(xué)為基礎(chǔ)，具體科學(xué)以哲學(xué)為指導(dǎo)

4.歷時(shí)14天的南昌繩金塔廟會(huì)2012年10月12日落幕。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，廟會(huì)期間參與活動(dòng)的百姓及游客達(dá)300萬(wàn)人次，為歷屆之最,其中去廟里燒個(gè)香乞個(gè)福對(duì)于很多游客來(lái)講也是難免的，正所謂求神敬香,心誠(chéng)則靈。這里的求神拜佛從哲學(xué)上看屬于()A.古代樸素唯物主義 B.客觀唯心主義 C.主觀唯心主義 D.近代機(jī)械唯物主義 漢語(yǔ)言方字博大精深，意義深刻。請(qǐng)理解下列成語(yǔ)或俗語(yǔ)結(jié)合哲學(xué)知識(shí)完成5--7題。5.下列屬于唯物主義觀點(diǎn)的是（）

A、削足適履

B、人病則憂懼，憂懼見(jiàn)鬼出

C、存在即被感知

D、流水不腐，戶樞不蠹 6.下列成語(yǔ)中，與右側(cè)漫畫(huà)《始料不及》寓意相同的是()A．人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂

B．旁觀者清，當(dāng)局者迷 C．不入虎穴，焉得虎子

D．艱難困苦，玉汝于成 7.“天災(zāi)不由人，抗災(zāi)不由天”這一說(shuō)法（）A、是主觀唯心主義觀點(diǎn)，它夸大人的主觀能動(dòng)作用

B、是客觀唯心主義觀點(diǎn)，它認(rèn)為有一個(gè)主宰萬(wàn)物的天

C、是辯證唯物主義觀點(diǎn)，它堅(jiān)持人與規(guī)律的統(tǒng)一

D、是機(jī)械唯物主義觀點(diǎn)，它割裂了人和自然的關(guān)系 8.鄧小平同志有兩句名言：一句是“摸著石頭過(guò)河”，一句是“看準(zhǔn)了的，就大膽地試，大膽地闖；”也就是說(shuō)，要具備理論創(chuàng)新的巨大勇氣，敢于走前人沒(méi)有走過(guò)的道路，大膽地向前闖，大膽地去實(shí)踐。這體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)是()A.科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一 B．辯證的自然觀和歷史觀的統(tǒng)一 C.繼承性和發(fā)展性的統(tǒng)一 D．客觀性和主觀性的統(tǒng)一

9.新款智能機(jī)器人能自已制造工具----據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,一支科學(xué)家小組建造了一款智能機(jī)器人,神奇的是這款機(jī)器人能夠使用一個(gè)噴膠槍制造工具。在視頻演示中,這款未命名的機(jī)器人使用噴膠槍制造了一個(gè)茶杯,并用這個(gè)茶杯盛水,將水從一個(gè)器皿轉(zhuǎn)移至另一個(gè)器皿。2012年的這項(xiàng)發(fā)明帶給人們無(wú)比驚喜和驚訝。這一情況說(shuō)明()A．人類產(chǎn)生之后，自然物的存在與發(fā)展依賴于人的意識(shí)

B．人們有意識(shí)地創(chuàng)造人工自然物就是在改變自然物的規(guī)律,為人類謀福 C．自然界原本不存在的人造物可以脫離天然物而存在 D．人類通過(guò)實(shí)踐可以改變自然物使其打上人的烙印

10.在“影響的一句話”的活動(dòng)中，很多同學(xué)選擇“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”來(lái)作為自己的格言，警示人們要珍惜年華。以下古人對(duì)時(shí)間的體驗(yàn)與此類似的是（）①未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲 ②人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流 ③山靜似太古,日長(zhǎng)如小年 ④嘆長(zhǎng)河之流速，送馳波于東海 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

11．北京時(shí)間2012年9月13日凌晨，蘋(píng)果公司在美國(guó)舊金山芳草地藝術(shù)中心舉行新品發(fā)布會(huì)，正式發(fā)布其新一代產(chǎn)品 iPhone 5。新產(chǎn)品屏幕更大，同時(shí)也變得更輕薄。信息技術(shù)革命的浪潮一浪高過(guò)一浪。據(jù)統(tǒng)計(jì)，電子計(jì)算機(jī)芯片技術(shù)每18個(gè)月就要更新一次。這一事實(shí)表明（）

A．事物的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、有條件 B．運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式 C．靜止是一種不顯著的運(yùn)動(dòng)，是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài) D．物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的載體

備受關(guān)注的2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)10月11日揭曉。瑞典文學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布，中國(guó)作家莫言摘獲這一獎(jiǎng)項(xiàng)。評(píng)委會(huì)稱，莫言的作品“在幻覺(jué)現(xiàn)實(shí)主義中融合了民俗傳奇、歷史與當(dāng)代性”，他本人也是當(dāng)代第一流作家之一。據(jù)此完成12—13題

12.莫言的作品“在幻覺(jué)現(xiàn)實(shí)主義中融合了民俗傳奇、歷史與當(dāng)代性”這就啟示我們（）A．解放思想，破除一切傳統(tǒng)觀念 B．在思維過(guò)程中，要進(jìn)行合理想象，大膽創(chuàng)新

C．有科學(xué)理論指導(dǎo)，就能提出、解決新問(wèn)題 D．打破常規(guī)，進(jìn)行逆向思維

13.在回答記者關(guān)于老家的提問(wèn)時(shí)，莫言回答說(shuō)，“在這片土地時(shí)感受不深，離開(kāi)時(shí)卻魂?duì)繅?mèng)縈，尤其我這樣寫(xiě)鄉(xiāng)土的作家?！迸_(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)表示，莫言得獎(jiǎng)，代表著“最泥土的人就最國(guó)際”。“最泥土的人就最國(guó)際”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）

①普遍與特殊的統(tǒng)一 ②整體與部分的統(tǒng)一 ③共性與個(gè)性的統(tǒng)一 ④全局與局部的統(tǒng)一

A.①② B．②④ C．③④ D．①③

2012年7月27日至8月12日，第30屆奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)首都倫敦隆重開(kāi)幕。據(jù)此完成14—16題。14．每一屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，主辦國(guó)都力求將本國(guó)特色與奧林匹克精神有機(jī)結(jié)合，才使得開(kāi)幕式一屆比—屆精彩。通過(guò)開(kāi)幕式，人們不僅能體味到主辦國(guó)的人文風(fēng)情，而且能感受奧林匹克精神。這啟示我們（）①事物是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一②意識(shí)是人腦的機(jī)能

③創(chuàng)新根源于本國(guó)實(shí)踐 ④辦事情要勇于打破常規(guī)，超越現(xiàn)實(shí) A.①③ B．②④ C．①④ D．③④

15.倫敦奧運(yùn)會(huì)的火炬頂部是三角形的設(shè)計(jì)--------三面椎體，這是奧運(yùn)歷史上第一柄三角形的火炬，全身均為金色。設(shè)計(jì)師稱三角形象征了奧運(yùn)會(huì)“更高、更快、更強(qiáng)”的口號(hào)，同時(shí)，非圓形的火炬手感更好，也更容易被火炬手握住?！叭孀刁w”的創(chuàng)作體現(xiàn)出()①意識(shí)的形式是主觀的 ②意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的反映 ③意識(shí)活動(dòng)是能動(dòng)性與實(shí)用性的統(tǒng)一 ④意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有促進(jìn)作用 A.①③ B．②③ C．③④ D．①②

16．在工藝上，非圓形的火炬手感更好，也更容易被火炬手握住?；鹁娴脑O(shè)計(jì)充分考慮實(shí)用性，體現(xiàn)出（）

A.尊重了客觀規(guī)律，就要超越客觀條件

B.不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，就能做到一切從實(shí)際出發(fā) C.物質(zhì)決定意識(shí) D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)有反作用

今年中秋十一黃金周，是高速公路免費(fèi)試驗(yàn)通行的第一年，但高速公路卻被堵成了停車場(chǎng)，據(jù)此回答17-18題。

17.有人指出，中國(guó)國(guó)情決定中國(guó)私家車發(fā)展需要理智。按德國(guó)西部每1 000人有510輛車的水平，中國(guó)的汽車排列起來(lái)可以繞地球67圈，如果那樣，全世界生態(tài)系統(tǒng)會(huì)完全亂套。這種推測(cè)（）

①是本本主義的表現(xiàn) ②是一種猜測(cè)并不是對(duì)客觀存在的反映

③是一種從實(shí)際出發(fā)的推斷 ④是意識(shí)前瞻性的體現(xiàn)

A.①② B.③④ C.①④ D.①③

18.經(jīng)歷了大堵車的出游者，在面對(duì)央視記者采訪時(shí)表示本想占國(guó)家的便宜卻賠了時(shí)間又遭罪，紛紛表示下次出游會(huì)選擇更靈活的方式。材料表明（）A.意識(shí)對(duì)客觀世界的發(fā)展具有促進(jìn)作用 B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用

C.意識(shí)能正確反映事物的現(xiàn)象 D.意識(shí)對(duì)人們的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用 中共中央政治局將向黨的十七屆七中全會(huì)建議，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)于２０１２年１１月８日在北京召開(kāi)。據(jù)此完成19—20題

19.為此山東省宣傳部長(zhǎng)座談會(huì)強(qiáng)調(diào)扎實(shí)做好宣傳輿論工作、樹(shù)立基層的先進(jìn)典型、鮮活事例，有力地傳播了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成就和良好形象，為黨的十八大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好氛圍。這體現(xiàn)了（）

A．要做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一 B．要做到具體問(wèn)題具體分析 C．要充分重視意識(shí)的作用 D．意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的正確反映

20.黨的十三大以來(lái)，“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”在實(shí)踐中取得了舉世矚目的成就。十七大報(bào)告將“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義”表述為“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”。十八大將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。一詞之變表明（）

①世界是物質(zhì)的，同時(shí)意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用 ②真理是一個(gè)由不正確到正確的發(fā)展過(guò)程 ③主觀與客觀要做到具體的歷史的統(tǒng)一 ④認(rèn)識(shí)總是要隨著實(shí)踐的變化而變化發(fā)展

A.①② B．②③ C．③④ D．①④

21.由于缺乏對(duì)艾滋病知識(shí)的了解，我國(guó)居民對(duì)艾滋病及艾滋病患者的恐懼與歧視普遍存在。實(shí)際上，與艾滋病患者握手、擁抱等接觸行為以及與艾滋病患者共用浴室、游泳池等公共設(shè)施并不會(huì)感染艾滋病。上述現(xiàn)象主要反映了()A.意識(shí)能夠正確地反映事物的本質(zhì)和規(guī)律

B.意識(shí)能夠反作用于客觀事物

C.利益立足點(diǎn)影響著人們對(duì)客觀事物的評(píng)價(jià) D.知識(shí)構(gòu)成制約著人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí) 22.有一首英語(yǔ)兒歌這樣唱道“告訴我為什么星辰閃耀，告訴我為什么常春藤纏繞……因?yàn)樯系蹌?chuàng)造星辰閃耀，因?yàn)樯系蹌?chuàng)造常春藤纏繞……”美國(guó)一位著名科普作家這樣改動(dòng)了歌詞：“核聚變讓星辰閃耀，向性運(yùn)動(dòng)讓常春藤纏繞……”這一改動(dòng)反映了()①唯物主義與唯心主義的區(qū)別 ②直接聯(lián)系與間接聯(lián)系的區(qū)別 ③科學(xué)精神與宗教精神的區(qū)別 ④可知論與不可知論的區(qū)別 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

23.“幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我深刻體會(huì)到，學(xué)點(diǎn)哲學(xué)的確可以使人做事情少犯錯(cuò)誤，做研究少走彎路。”下列觀點(diǎn)與“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者李振聲的上述感悟相一致的是()A.哲學(xué)是各門(mén)具體科學(xué)的基礎(chǔ) B.哲學(xué)是人類對(duì)某一具體領(lǐng)域規(guī)律的概括 C.哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論

D.哲學(xué)具有指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的功能

24.俗話說(shuō)：“日有所思，夜有所夢(mèng)”。有人在夢(mèng)中發(fā)表演講，計(jì)算數(shù)學(xué)問(wèn)題，甚至解決了科學(xué)難題。對(duì)此正確的認(rèn)識(shí)是()A、夢(mèng)既是意識(shí)活動(dòng)也是物質(zhì)活動(dòng)B、在現(xiàn)實(shí)世界之外還存在著獨(dú)立的精神世界 C、夢(mèng)也是客觀事物在人腦中的一種反映 D、意識(shí)有時(shí)可以脫離物質(zhì)而單獨(dú)存在

25.“生物多樣性”是生物與環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過(guò)程的總和。生物多樣性是人類賴以生存的條件，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，是生態(tài)安全和糧食安全的保障。保護(hù)生物多樣性的哲學(xué)依據(jù)是（）

①人能有意識(shí)地利用和改造自然 ②自然界的存在和發(fā)展是客觀的 ③要改變規(guī)律必須尊重服從規(guī)律 ④運(yùn)動(dòng)時(shí)無(wú)條件的、永恒的

A、①② B、③④ C、②④ D、①④ 2012年7月30日，國(guó)防科技工業(yè)局宣布，“嫦娥三號(hào)”將于2013年下半年擇機(jī)發(fā)射。“嫦娥三號(hào)”最大的特點(diǎn)是攜帶有一部“中華牌”月球車，實(shí)現(xiàn)月球表面探測(cè)。據(jù)此回答26-30題。26.之前我國(guó)自主研制的“嫦娥一號(hào)、二號(hào)”衛(wèi)星在地面科學(xué)家指揮下正式進(jìn)入距月球200公里的工作軌道，這給我們的啟示是（）A.規(guī)律是客觀的，但人可以支配規(guī)律為我所用 B.總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)可以推動(dòng)我們按規(guī)律辦事

C.規(guī)律是客觀的，但人可以認(rèn)識(shí)規(guī)律，改變規(guī)律為人類造福 D.人們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性，利用有利規(guī)律，排除不利規(guī)律

27．隨著人類社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，人類探索宇宙的工具越來(lái)越先進(jìn)，對(duì)月球的了解越來(lái)越多。我國(guó)業(yè)已啟動(dòng)的探月工程，將實(shí)現(xiàn)炎黃子孫的千年奔月夢(mèng)想，進(jìn)一步掀開(kāi)神話中“嫦娥”的神秘面紗。這表明（）

A.人的認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性的特點(diǎn) B.實(shí)踐是形成認(rèn)識(shí)的唯一途徑 C.世界是可知的，世上沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)之物 D.認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力是夢(mèng)想

28．“人攀明月不可得，月行卻與人相隨?！币磺昵?，詩(shī)人李白如此表達(dá)了不能登月的惆悵。今天，我們通過(guò)“嫦娥二號(hào)”傳回的圖片清晰地感受到了月亮的倩影，千年夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這說(shuō)明（）

A．實(shí)踐具有社會(huì)性 B．實(shí)踐具有科學(xué)性 C．實(shí)踐具有能動(dòng)性 D．實(shí)踐具有歷史性 29．探月衛(wèi)星與地球衛(wèi)星不同，必須能夠擺脫地球引力，準(zhǔn)確進(jìn)入月球軌道，才能實(shí)現(xiàn)探月目標(biāo)，技術(shù)難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地球衛(wèi)星，因此必須對(duì)衛(wèi)星制造技術(shù)和衛(wèi)星軌道設(shè)計(jì)技術(shù)進(jìn)行重大突破?？茖W(xué)家要對(duì)衛(wèi)星制造技術(shù)和衛(wèi)星軌道設(shè)計(jì)技術(shù)進(jìn)行重大突破，體現(xiàn)出（）A．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力 B．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源 C．實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) D．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的

30．2003年9月，我國(guó)“神舟”五號(hào)載人飛船發(fā)射的前一個(gè)月，命名為“嫦娥工程”的月球探測(cè)計(jì)劃正式開(kāi)始啟動(dòng)，由此引發(fā)了激烈爭(zhēng)論。有些科學(xué)家認(rèn)為探月計(jì)劃投資巨大，不值；我國(guó)探月不會(huì)突破其他國(guó)家的水平，是重復(fù)其他國(guó)家，與巨大投資相比，意義不大。如果按照這種觀點(diǎn)來(lái)看待探月工程，中國(guó)就會(huì)喪失成為太空大國(guó)的機(jī)遇。這表明（）A.真理是客觀的，掌握在大多數(shù)人手中 B認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性

C由于主觀原因不同，人們對(duì)同一事物會(huì)有不同的反映 D真理與謬誤相伴而行，是有條件的

第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）

31.(12分)2012年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠色消費(fèi) 你行動(dòng)了嗎？”。這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，采取有力措施，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)，推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)不同，綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。

結(jié)合材料，請(qǐng)運(yùn)用辯證唯物論知識(shí)，說(shuō)明國(guó)家喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的必要性。(12分)32.（16分）材料一：2012年8月，受今年第11號(hào)臺(tái)風(fēng)“?？庇绊懀?月8日以來(lái)，江西景德鎮(zhèn)市遭遇特大暴雨襲擊，部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重洪澇災(zāi)害, 景德鎮(zhèn)市區(qū)內(nèi)澇嚴(yán)重，部分交通癱瘓。

材料二：景德鎮(zhèn)市委、市政府8月9日對(duì)防御臺(tái)風(fēng)“?？边M(jìn)行了全面部署，并啟動(dòng)防臺(tái)風(fēng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。各地按照市委要求，按照?qǐng)?jiān)持以人為本、堅(jiān)持科學(xué)防臺(tái)抗臺(tái)，做到不死人、少傷人的“兩堅(jiān)持一目標(biāo)”的原則，全力以赴迎戰(zhàn)“?？?，把確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全放在首要位置。在“?？睅?lái)的大風(fēng)大雨中，景德鎮(zhèn)各級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)者的使命感和責(zé)任感，愈發(fā)凸顯，廣大人民群眾響應(yīng)政府號(hào)召災(zāi)后重建的熱情空前高漲。

（1）運(yùn)用規(guī)律的客觀性和普遍性原理，說(shuō)明我們應(yīng)怎樣理智看待自然災(zāi)害，做好預(yù)警自救工作？（4分）（2）分析說(shuō)明材料二是如何體現(xiàn)意識(shí)的能動(dòng)作用的？（12分）

33.（12分）理智一經(jīng)運(yùn)用，鄙夷就失敗了————英國(guó)名言。閱讀材料完成問(wèn)題

材料一：一個(gè)從日本出差回來(lái)的朋友聊，說(shuō)在日本街頭大屏幕也播放中國(guó)人燒車砸店的畫(huà)面：瘋狂猙獰的中國(guó)男子站在車上喊著抵制日貨砸車，車?yán)锸求@恐的中國(guó)女人，最后鏡頭放大到該男子穿著某日本品牌衣服的logo，鏡頭再轉(zhuǎn)到圍觀拍照的中國(guó)人手里的佳能尼康相機(jī)上！別人是當(dāng)笑話播！唉，悲哀！

材料二：日本一名資深媒體人士對(duì)《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者表示，東京都向民眾募金購(gòu)買釣魚(yú)島之所以有市場(chǎng)，是因?yàn)榭吹讲糠謬?guó)民具有盲目的愛(ài)國(guó)熱情，另外就是給募捐者提供了優(yōu)惠政策，讓募捐者享受免稅優(yōu)待，“這就讓高收入者比較愿意捐款”。朝日新聞社的周刊雜志《AERA》認(rèn)為，為購(gòu)買釣魚(yú)島而喧囂的愛(ài)國(guó)者是愚蠢的。

用辯證唯物論和認(rèn)識(shí)論觀點(diǎn)你認(rèn)為該如何理性看待釣魚(yú)島問(wèn)題。

答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分，共60分)1—5 ADDBB

6—10 ACADB

11—15 BBDAD

16—20 CBBCC 21—25 DADCC 26—30 BCDAD

二、問(wèn)答題（共40分）

31.①物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們一切從實(shí)際出發(fā)。我國(guó)當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重的現(xiàn)狀要求我們轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。(4分)②意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，正確的意識(shí)對(duì)事物發(fā)展起促進(jìn)作用。（意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用，要求我們樹(shù)立正確的意識(shí)。）中國(guó)主題為“綠色消費(fèi) 你行動(dòng)了嗎？”能很好的引導(dǎo)國(guó)民自覺(jué)關(guān)注身邊生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。(4分)③規(guī)律具有客觀性，但我們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律，全社會(huì)行動(dòng)，積極關(guān)注環(huán)保問(wèn)題必將有力的改善我國(guó)環(huán)境惡化的現(xiàn)狀，也有利于世界環(huán)境的保護(hù)。(4分)32（1）①自然界的變化發(fā)展是有一定規(guī)律的，規(guī)律是客觀的，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移，既不能創(chuàng)造，也不能被消滅。因此我們要理智、冷靜對(duì)待。（2分）②規(guī)律雖然是客觀的，但又是可以認(rèn)識(shí)的，面對(duì)自然災(zāi)害，我們應(yīng)大力發(fā)展科技事業(yè)，不斷提高人對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)能力，做好預(yù)警自救工作，把災(zāi)害減小到最低程度。（2分）（2）①意識(shí)活動(dòng)具有目的性、計(jì)劃性及主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性。對(duì)防御臺(tái)風(fēng)“?？边M(jìn)行了全面部署，并啟動(dòng)防臺(tái)風(fēng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。（4分）

②意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,正確的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展起促進(jìn)作用。按照?qǐng)?jiān)持以人為本、堅(jiān)持科學(xué)防臺(tái)抗臺(tái)，做到不死人、少傷人的“兩堅(jiān)持一目標(biāo)”的原則，必將更好指導(dǎo)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。（4分）

?意識(shí)對(duì)人體生理活動(dòng)有調(diào)節(jié)和控制作用。高昂的精神狀態(tài)催人奮進(jìn)，景德鎮(zhèn)各級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)者的使命感和責(zé)任感，愈發(fā)凸顯，廣大人民群眾響應(yīng)政府號(hào)召災(zāi)后重建的熱情空前高漲。（4分）

33.①物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。中國(guó)對(duì)釣魚(yú)島問(wèn)題的態(tài)度正說(shuō)明釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。（3分）②意識(shí)具有能動(dòng)作用，要求我們樹(shù)立正確的意識(shí)。日本反其道而行之，強(qiáng)行在態(tài)度上對(duì)中國(guó)挑釁，必自食其果，這叫意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用。（3分）③認(rèn)識(shí)是一個(gè)反復(fù)的，上升的，探索的過(guò)程。中日將會(huì)在更進(jìn)一步的探討作得出新的認(rèn)識(shí)。（3分）

④真理是人們對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)，而實(shí)踐則是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以我們要堅(jiān)持主觀與客觀、認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。釣魚(yú)島事件的根本還是中日兩國(guó)關(guān)于領(lǐng)土歸屬的問(wèn)題，而我們知道釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的固有領(lǐng)土。（3分）

第五篇：江西省興國(guó)三中高二上學(xué)期第二次月考（興國(guó)班）化學(xué)試卷

興國(guó)三中高二興國(guó)班第二次月考化學(xué)試題

100分鐘，滿分100分

2020.10.30

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1

C:12

N:14

O:16

Cl:35.5

Mn:55

Zn:65

Ag:108

一、選擇題：(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共54分)

1．下列物質(zhì)中既能導(dǎo)電，又屬于強(qiáng)電解質(zhì)的一組物質(zhì)是

A．石墨、醋酸溶液、食鹽晶體

B．熔融的KOH、熔融的NaCl、熔融的KCl

C．稀

H2SO4、NaOH

溶液、稀

HNO3

D．食鹽水、石灰水、水銀

2．對(duì)于化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行，下列說(shuō)法中不正確的是（）

A．若△H＜0，△S＞0，任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行

B．若△H＞0，△S＜0，任何溫度下都不能自發(fā)進(jìn)行

C．若△H＞0，△S＞0，低溫時(shí)可自發(fā)進(jìn)行

D．若△H＜0，△S＜0，低溫時(shí)可自發(fā)進(jìn)行

3.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列事實(shí)與化學(xué)反應(yīng)速率無(wú)關(guān)的()

A．食品、蔬菜貯存在冰箱和冰柜里，能延長(zhǎng)保鮮時(shí)間

B．家用鐵鍋、鐵鏟等餐具保持干燥，能減緩生銹

C．制造蜂窩煤時(shí)加入生石灰，減少SO2排放

D．向過(guò)氧化氫溶液中加二氧化錳固體制氧氣

4.右圖是可逆反應(yīng)A+2B2C+3D的化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡隨外界條件改變(先降溫后加壓)而變化的情況，由此可推斷（）

A.正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B.若A、B是氣體，則D是液體或固體

C.逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D.A、B、C、D均為氣體

5．已知：Cu(s)＋2H＋(aq)===Cu2＋(aq)＋H2(g)ΔH1

2H2O2(l)===2H2O(l)＋O2(g)ΔH2

2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)ΔH3

則反應(yīng)Cu(s)＋H2O2(l)＋2H＋(aq)===Cu2＋(aq)＋2H2O(l)的ΔH＝()

A．ΔH1＋ΔH2＋ΔH3

B．ΔH1＋ΔH2－ΔH3

C．ΔH1＋2ΔH2＋2ΔH3

D．2ΔH1＋ΔH2＋ΔH3

6．氫氣用于煙氣的脫氮、脫硫的反應(yīng)

4H2(g)+2NO(g)+

SO2(g)N2(g)+S(l)+4H2O(g)

ΔH﹤0。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.當(dāng)v(H2)=

v(H2O)時(shí)，達(dá)到平衡

B.升高溫度，正反應(yīng)速率減小，逆反應(yīng)速率增大，化學(xué)平衡逆向移動(dòng)

C.使用高效催化劑可提高NO的平衡轉(zhuǎn)化率

D.化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為

7．室溫下，分別把下列物質(zhì)加入水中，能使水的電離程度增大且所得溶液呈酸性的是（）

A.K2SO4

B.NaHSO4

C.NaClO

D.NH4NO3

8．下列關(guān)于鹽類水解反應(yīng)的應(yīng)用說(shuō)法正確的是（）

①可以把FeCl3固體直接溶于水制FeCl3溶液

②用NaHCO3與Al2（SO4）3兩種溶液可作泡沫滅火劑

③Mg粉投入到飽和NH4Cl溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象

④草木灰與銨態(tài)氮肥不能混合施用

⑤實(shí)驗(yàn)室盛Na2CO3溶液的試劑瓶不能用磨口玻璃塞

⑥熱的純堿溶液去油污效果好．

A.①②③④

B.②③④⑤

C.②④⑤⑥

D.①③④⑥

9．某酸式鹽NaHY的水溶液顯堿性,下列敘述正確的是（）

A.的電離方程式：

B.的水解方程式：

C.該酸式鹽溶液中離子濃度關(guān)系：>c(Y2-)

D.該酸式鹽溶液中離子濃度關(guān)系：

10．下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（）

A．對(duì)于常溫下pH=2的鹽酸，由H2O電離出的c(H+)=1.0×10－12mol·L－1

B．水中加入NaHSO4溶液對(duì)水的電離平衡不產(chǎn)生影響

C．在蒸餾水中滴加濃H2SO4，KW不變

D．現(xiàn)向10mL濃度為0.1mol·L－1的CH3COOH溶液中滴加相同濃度的氨水20mL，在滴加過(guò)程中，水的電離程度始終增大

11．K、Ka、Kw分別表示化學(xué)平衡常數(shù)、電離常數(shù)和水的離子積常數(shù)，下列判斷正確的是（）

A．在500℃、20MPa條件下，在5L密閉容器中進(jìn)行合成氨的反應(yīng)，使用催化劑后K增大

B．室溫下Ka(HCN)＜Ka(CH3COOH)，說(shuō)明CH3COOH電離產(chǎn)生的c(H+)一定比HCN電離產(chǎn)生的c(H+)大

C．反應(yīng)NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)在常溫時(shí)向右自發(fā)進(jìn)行，加熱時(shí)向左進(jìn)行，是因?yàn)樵撜蚍磻?yīng)△H＞0，△S＜0

D．2SO2+O22SO3達(dá)平衡后，改變某一條件時(shí)K不變，SO2的轉(zhuǎn)化率可能增大、減小或不變

12．下列事實(shí)不能用來(lái)判斷醋酸為弱電解質(zhì)的是（）

A．常溫下0.01

mol·L-1醋酸鈉溶液的pH等于4

B．比較相同大小的鎂條與相同濃度的鹽酸與醋酸反應(yīng)的速率大小

C．比較相同體積、相同濃度的鹽酸和醋酸分別與0.1mol?L-1氫氧化鈉溶液反應(yīng)所消耗的氫氧化鈉溶液的體積

D．比較相同濃度的鹽酸和醋酸的導(dǎo)電能力

13．25℃時(shí)，將濃度均為0.1mol/L體積分別為Va和Vb的HA溶液與BOH溶液按不同體積比混合，保持Va+Vb

=100mL，Va、Vb與混合溶液的pH的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）

A．a(chǎn)→b過(guò)程中水的電離程度始終增大

B．HA電離常數(shù)Ka=1×10-6

C．b點(diǎn)時(shí)，c(B-)=c(A-)=c(OH-)=c(H+)

D．由圖可知BOH一定是強(qiáng)堿

14.下列溶液中離子濃度關(guān)系的表示正確的是（）

A.NaHCO3溶液中：c（H＋）＋c（Na＋）＝c（OH－）＋c（CO32-）＋c（HCO3-）

B.pH＝3的CH3COOH溶液與pH＝11的NaOH溶液等體積混合后：

c(Na＋)>

c(CH3COO－)）>c（OH－）>

c（H＋）

C.0.1

mol·L－1的NH4Cl溶液中：c（Cl－）>c（H＋）>c（NH4+）>c（OH－）

D.物質(zhì)的量濃度相等的NH3·H2O和

NH4Cl溶液等體積混合后的溶液：

2c（Cl－)＝c(NH3·H2O)＋c(NH4＋)

15.某溫度下,在容積為1L的密閉容器中充入和，發(fā)生CO2(g)

+

3H2(g)

CH3OH(g)+

H2O(g)

△H<0

測(cè)得的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示，(已知，此溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù))下列說(shuō)法正確的是（）

A．0--10min內(nèi),該反應(yīng)速率v(H2)=

0.075

mol?L﹣1?min﹣1

B．點(diǎn)b所對(duì)應(yīng)的狀態(tài)為化學(xué)平衡狀態(tài)

C．的生成速率,點(diǎn)a低于點(diǎn)b

D．欲增大平衡狀態(tài)時(shí),可保持其他條件不變,升高溫度

16.常溫下，用0.100

0mol?L-1NaOH溶液滴定20.00mL?0.100?0mol?L-1CH3COOH溶液所得滴定曲線如圖．下列說(shuō)法正確的是（）

A.點(diǎn)所示溶液中：

B.溶液中、點(diǎn)水的電離程度：

C.點(diǎn)所示溶液中：

D.該滴定過(guò)程應(yīng)該選擇甲基橙作為指示劑

17.25℃時(shí)，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（）

A.含有大量NO3-的溶液：H+、K+、Cl-、Fe2+

B.中性溶液：Fe3+、Al3+、NO3-、SO42-

C.=1×10-12的溶液：K+、AlO2-、CO32-、Na+

D.由水電離出的c（H+）=10-12mol/L的溶液：Na+、K+、CO32-、SO42-

18.溫度、容積相同的3個(gè)密閉容器，按不同方式投入反應(yīng)物，保持恒溫、恒容，測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下[已知N2

(g)+3H2

(g)2NH3

(g)ΔH=―92.4

kJ·mol―1]:

容器

甲

乙

丙

反應(yīng)物投入量

mol

N2、3

mol

H2

mol

NH3

mol

NH3

NH3的濃度(mol·L-1)

c1

c2

c3

反應(yīng)的能量變化

放出a

kJ

吸收b

kJ

吸收c

kJ

體系壓強(qiáng)(Pa)

p1

p2

p3

反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率

α1

α2

α3

下列說(shuō)法正確的是

()

A.2c1>c3

B.a+b=92.4

C.2p2

D.α1+α3>1

二、填空題（共46分,每空2分）

19．（1）實(shí)驗(yàn)室在配制Cu(NO3)2的溶液時(shí)，常將Cu(NO3)2固體先溶于較濃的硝酸中，再用蒸餾水稀釋到所需的濃度，其目的是_________；

（2）將AlCl3溶液蒸干再灼燒，最后得到的主要固體物質(zhì)是______（寫(xiě)化學(xué)式，下同）；將Na2SO3溶液蒸干再灼燒，最后得到的主要固體物質(zhì)是______

（3）已知草酸是二元弱酸，常溫下測(cè)得0.1mol/L的KHC2O4的pH為4.8,則此KHC2O4溶液中c(C2O42-)_______c(H2C2O4)

(填“<”“>”或“＝”）。

（4）某小組同學(xué)探究飽和NaClO和KAl(SO4)2溶液混合反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。打開(kāi)活塞向燒瓶中的NaClO加入飽和KAl(SO4)2溶液，產(chǎn)生大量的白色膠狀沉淀。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是_______

___________________________________（請(qǐng)用反應(yīng)的離子方程式表示）．

（5）粗制CuSO4·5H2O晶體中常含有雜質(zhì)Fe2＋。

①在提純時(shí)為了除去Fe2＋，常加入合適氧化劑，使Fe2＋氧化為Fe3＋，下列物質(zhì)最好選用的是________。

A．KMnO4

B．H2O2

C．氯水

D．HNO3

②然后再加入適當(dāng)物質(zhì)調(diào)整溶液至pH＝4，使Fe3＋轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3，調(diào)整溶液pH可選用下列中的________。

A．NaOH

B．NH3·H2O

C．CuO

D．Cu(OH)2

20．水溶液是中學(xué)化學(xué)的重點(diǎn)研究對(duì)象。

(1)水是極弱的電解質(zhì)，也是最重要的溶劑。常溫下某電解質(zhì)溶解在水中后，溶液中的c(H＋)＝10－9

mol·L－1，則該電解質(zhì)可能是________(填序號(hào))。

A．CuSO4

B．HCl

C．Na2S

D．NaOH

E．K2SO4

(2)常溫下，將pH＝3的鹽酸a

L分別與下列三種溶液混合，結(jié)果溶液均呈中性。

①濃度為1.0×10－3

mol·L－1的氨水b

L；

②c(OH－)＝1.0×10－3

mol·L－1的氨水c

L；

③c(OH－)＝1.0×10－3

mol·L－1的氫氧化鋇溶液d

L

則a、b、c、d之間的大小關(guān)系是________。

21．在一定溫度下，有

a.鹽酸

b．硫酸

c．醋酸三種酸（用

a、b、c

填空）：

（1）當(dāng)三種酸物質(zhì)的量濃度相同時(shí)，c（H＋）由大到小的順序是__________。

（2）若三者

pH相同時(shí)，中和等體積的該三種溶液所需

NaOH的物質(zhì)的量由大到小的順序是_______________。

（3）將c（H＋）相同的三種酸均加水稀釋至原來(lái)的100倍后，pH由大到小的順序是__________。

（4）在25℃下，將a

mol/L的醋酸與0.01

mol/L的NaOH溶液等體積混合后溶液的pH=7，用含a的代數(shù)式表示25℃時(shí)

CH3COOH的電離常數(shù)

Ka＝______

22.氮是地球上含量豐富的一種元素，氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用，合成氨工業(yè)在國(guó)民生產(chǎn)中有重要意義。以下是關(guān)于合成氨的有關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)回答：

（1）若在一容積為2

L的密閉容器中加入0.2

mol的N2和0.6

mol的H2在一定條件下發(fā)生反應(yīng):

N2(g)

+3H2(g)

2NH3(g)

ΔH<0，若在5分鐘時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡，此時(shí)測(cè)得NH3的物質(zhì)的量為0.2

mol。則前5分鐘的平均反應(yīng)速率v(N2)=。

（2）平衡后，若提高H2的轉(zhuǎn)化率，可以采取的措施有

。

A.加了催化劑

B.增大容器體積

C.降低反應(yīng)體系的溫度

D.加入一定量N2

（3）若在0.5

L的密閉容器中，一定量的氮?dú)夂蜌錃膺M(jìn)行如下反應(yīng)：

N2(g)+3H2(g)2NH3(g)

ΔH<0，其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如表所示：

T/℃

200

300

400

K

K1

K3

0.5

請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

①試比較K1、K2的大小，K1

K2（填“<”“>”或“＝”）；

②400℃時(shí)，反應(yīng)2NH3(g)

N2(g)+3H2(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為

。當(dāng)測(cè)得NH3、N2和H2物質(zhì)的量分別為3

mol、2

mol和

mol時(shí)，則該反應(yīng)的v(N2)正

v(N2)逆（填“<”“>”或“＝”）。

23.測(cè)血鈣的含量時(shí),可將2.0

mL血液用蒸餾水稀釋后,向其中加入足量草酸銨(NH4)2C2O4晶體,反應(yīng)生成CaC2O4沉淀。將沉淀用稀硫酸處理得H2C2O4后,再用標(biāo)準(zhǔn)的酸性KMnO4溶液滴定,氧化產(chǎn)物為CO2,還原產(chǎn)物為Mn2+,若終點(diǎn)時(shí)用去20.0

mL

1.0×10-4

mol·L-1的KMnO4溶液。

(1)寫(xiě)出用KMnO4滴定H2C2O4的離子方程式。

(2)標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)裝在（酸式、堿式）滴定管中，判斷滴定終點(diǎn)的方法是。

(3)計(jì)算:血液中含鈣離子的濃度為　　　　g·mL-1。

(4)滴定后讀數(shù)時(shí)俯視，則測(cè)定結(jié)果（偏高、偏低、沒(méi)影響）