第一篇：我要做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)漠?dāng)代青年大學(xué)生

“我要做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)漠?dāng)代青年大學(xué)生”

當(dāng)年受益于國(guó)家的“內(nèi)地新疆高中班”優(yōu)惠政策赴天津讀書(shū)，如今大學(xué)即將畢業(yè)立志服務(wù)“內(nèi)地新疆中職班”的孩子們，安徽師范大學(xué)新疆籍大四學(xué)生古孜里努爾·艾尼瓦爾說(shuō)——

見(jiàn)到古孜里努爾·艾尼瓦爾，正值午飯時(shí)間，她正在安徽省汽車(chē)工業(yè)學(xué)校的“雪蓮餐廳”里，和一位來(lái)自新疆的維吾爾族學(xué)生談心。

“看到他最近進(jìn)步很大，特地鼓勵(lì)鼓勵(lì)他，希望他有更大地進(jìn)步?！惫抛卫锱瑺枴ぐ嵬郀栃χ鴮?duì)記者說(shuō)，“他們就像我的弟弟妹妹一樣，很可愛(ài)?！?/p>

古孜里努爾，維吾爾族，來(lái)自新疆吐魯番地區(qū)農(nóng)村，是安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院2011級(jí)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。2015年1月，她獲得2014年度“安徽省十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；2015年3月，她獲得“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)；2015年4月，獲得安徽省五四青年獎(jiǎng)?wù)隆?014年8月，她成為安徽省汽車(chē)工業(yè)學(xué)校內(nèi)地新疆中職班的一名實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員。

“別看她還沒(méi)畢業(yè)，但工作起來(lái)卻十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是把事情做的很細(xì)致，她對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣，很貼心，很關(guān)心，新疆學(xué)生們都很喜歡她?！边@是安徽省汽車(chē)工業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)朱國(guó)苗對(duì)古孜里努爾的評(píng)價(jià)。

“我決定畢業(yè)后，就留在這個(gè)學(xué)校工作，這里的新疆孩子需要我”

“今年大四了，等我畢業(yè)了，就留在這里工資，這里的新疆孩子需要我?！闭劦疆厴I(yè)后的選擇，古孜里努爾這樣對(duì)記者說(shuō)，“如今，做一名內(nèi)地新疆中職班學(xué)生的輔導(dǎo)員，就是我的人生理想了。”

到一所中專(zhuān)學(xué)校做學(xué)生輔導(dǎo)員，她的很多朋友和同學(xué)都有點(diǎn)吃驚。在同學(xué)和朋友眼里，憑古孜里努爾的學(xué)業(yè)和表現(xiàn)，她應(yīng)該有更好的選擇，同學(xué)和朋友也勸過(guò)她，但她堅(jiān)定了自己的決定。

“我生活在新疆的貧困家庭，如果不是國(guó)家內(nèi)地新疆高中班優(yōu)惠政策，我現(xiàn)在應(yīng)該在四處打工掙錢(qián)，哪有機(jī)會(huì)讀到大學(xué)？”古孜里努爾說(shuō)。

今年22歲的古孜里努爾，家住新疆吐魯番地區(qū)鄯善縣辟展鄉(xiāng)馬場(chǎng)村一組，家庭貧困。2007年，她考上了內(nèi)地新疆高中班，來(lái)到天津市微山路中學(xué)讀高中。

在內(nèi)地新疆高中班讀書(shū)的時(shí)候，古孜里努爾就特別努力學(xué)習(xí)，她知道，這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。如果國(guó)家沒(méi)有這個(gè)好政策，她就會(huì)輟學(xué)打工。

“讀內(nèi)高班的時(shí)候，我就知道，在內(nèi)地讀書(shū)，國(guó)家每年為我們新疆學(xué)生花費(fèi)的錢(qián)，在1萬(wàn)元左右，這不是個(gè)小數(shù)字，如果讓我家自己掏，肯定拿不出來(lái)?！惫抛卫锱瑺枌?duì)記者說(shuō)。

只要有時(shí)間，古孜里努爾總是書(shū)不離手，來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，讓她懂得了珍惜。努力總會(huì)有收獲。2011年，古孜里努爾如愿以?xún)斂忌狭舜髮W(xué)，來(lái)到安徽師范大學(xué)求學(xué)。

“一來(lái)到大學(xué)，我就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)?！惫抛卫锱瑺柣貞浧甬?dāng)時(shí)的情景，激動(dòng)地對(duì)記者說(shuō)，“是黨的陽(yáng)光雨露哺育了我，我要向黨靠攏，爭(zhēng)取成為一名光榮的黨員?！?/p>

自從遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)那一刻起，古孜里努爾就以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。2012年12月，她正式成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，是安徽師大首位維吾爾族學(xué)生黨員?！澳且豢蹋业男那闊o(wú)比激動(dòng)。”古孜里努爾說(shuō)，“成為一名黨員，我感到十分自豪?！? 談到為何要選擇做一名內(nèi)地新疆中職班學(xué)生輔導(dǎo)員，古孜里努爾說(shuō)，“我受益于國(guó)家的好政策，才有今天。如今，國(guó)家擴(kuò)大了優(yōu)惠政策，選拔新疆學(xué)生到內(nèi)地讀職業(yè)教育，這是過(guò)去想都沒(méi)想過(guò)的，這些孩子來(lái)到內(nèi)地，得到了很好的照顧和培養(yǎng)。為培養(yǎng)新疆孩子，當(dāng)?shù)貙W(xué)校和老師付出了很多，十分辛苦。而我作為一個(gè)來(lái)自新疆的大學(xué)生，有責(zé)任有使命來(lái)做這個(gè)工作，我愿意付出這份辛苦，這是我作為一名青年大學(xué)生應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)?！?/p>

“做志愿者，幫助需要幫助的人，我覺(jué)得也是我該盡的社會(huì)責(zé)任”

雖然有人對(duì)古孜里努爾，畢業(yè)后選擇當(dāng)一名內(nèi)地新疆中職班的學(xué)生輔導(dǎo)員不那么理解，但如果了解她在大學(xué)里的故事，就不會(huì)感到詫異了。

“自己得到過(guò)幫助的人，再幫助別人，就覺(jué)得是自然的事，會(huì)成為一種習(xí)慣。”古孜里努爾對(duì)記者說(shuō)。

如今，她都記得她所獲得的幫助，有些數(shù)字她說(shuō)這輩子都不會(huì)忘記：內(nèi)高班每年享受的10000元培養(yǎng)費(fèi)；國(guó)家每學(xué)年3000元的助學(xué)金；貧困少數(shù)民族學(xué)生每學(xué)年800元補(bǔ)助費(fèi)?！罢堑玫搅诉@些幫助，大學(xué)里我?guī)缀鯖](méi)向家里要過(guò)錢(qián)，這減輕了爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以，我十分感激?！惫抛卫锱瑺栒f(shuō)。

上大學(xué)后，她就開(kāi)始想如何回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。

后來(lái)，古孜里努爾想到用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助更多的孩子。2011年12月，古孜里努爾組織了蕪湖市鏡湖區(qū)中小學(xué)心理志愿者隊(duì)——心靈護(hù)航服務(wù)隊(duì)。

“目的就是為在校的學(xué)生提供無(wú)償心理健康教育與心理輔導(dǎo)服務(wù)?！惫抛卫锱瑺栍盟嬲\(chéng)樸實(shí)的行動(dòng)，把一名大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，寫(xiě)在了中小學(xué)的心里。

“不管刮風(fēng)下雨，我都要堅(jiān)持做到不放棄，不退縮。只要有人需要我的幫助，我要盡全力去幫助他們?！惫抛卫锱瑺柦o了自己這樣的承諾，并將承諾努力的實(shí)現(xiàn)著。

三年里，哪里需要幫助，她第一個(gè)出現(xiàn)在那里，不怕辛苦與麻煩，總是帶頭的干著，正如她所承諾的，她幫助他人的腳步從未停止過(guò)！自入學(xué)以來(lái)，身為隊(duì)長(zhǎng)的古孜里努爾就帶領(lǐng)隊(duì)員奔波在蕪湖市鏡湖區(qū)各中小學(xué)課堂，義務(wù)開(kāi)展心理健康普及講座和一對(duì)一心理輔導(dǎo)，幫助中小學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，指導(dǎo)他們?nèi)绾握_處理人際關(guān)系。

在各中小學(xué)志愿服務(wù)過(guò)程中，她不僅僅是心理健康課上的好老師，更注重做好課下的“知心姐姐”。

“我總是耐心地傾聽(tīng)孩子們的心聲，分享他們心中的小秘密，指導(dǎo)他們解決生活中遇到的小困難、小麻煩，讓他們勇敢地接受生活中的挑戰(zhàn)?！?/p>

一次，古孜里努爾遇到一個(gè)8歲多得小女孩，來(lái)自一個(gè)單親家庭，由于右手有塊傷疤，每當(dāng)有人走近時(shí)，她就會(huì)很介意地用左手捂起來(lái)。為讓小女孩正視手上的傷疤，古孜里努爾卷起自己的褲腿說(shuō)，“看，我燙傷的疤痕比你的還大，姐姐都敢面對(duì)，你有什么不敢呢？”在那次“對(duì)比疤痕”的嘗試后，小女孩很快就可以坦然面對(duì)了。如今，小女孩是一名初中生了，成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，不再是從前那個(gè)性格內(nèi)向的小女孩了。

“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)都不是口號(hào)，得從一件件小事做起，并且要做好”

采訪中，古孜里努爾不停地告訴記者，自己沒(méi)做什么驚天動(dòng)地的大事，都是很小的事情。然而，這些小事的背后，體現(xiàn)的恰恰是一名當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

古孜里努爾家境貧困，但她從沒(méi)抱怨過(guò)?！拔蚁嘈?，只要努力就會(huì)改變，沒(méi)有過(guò)不去的坎，也沒(méi)有克服不了的困難?！惫抛卫锱瑺栒f(shuō)，“關(guān)鍵要看心中是否有堅(jiān)定的信念和追求，是否有那份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?！? 小時(shí)候，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，她小小年紀(jì)就特別懂事，柔弱的肩膀承受著比同齡孩子更重的生活負(fù)擔(dān)，做家務(wù)，干重活，她樣樣做得很好，而且還要悉心照顧比自己更小的妹妹，從不嫌累。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她從未放棄，每一篇課文她都背的滾瓜爛熟。她到現(xiàn)在還記得，剛升入到初中時(shí)，班主任老師在班會(huì)課上夸獎(jiǎng)“普通話說(shuō)得好”。

在大學(xué)三年里，她帶領(lǐng)的服務(wù)隊(duì)伍克服重重困難，累計(jì)服務(wù)學(xué)生500余名，時(shí)長(zhǎng)達(dá)1000多個(gè)小時(shí)。這些都是一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)的。她堅(jiān)信，作為青年人志愿者活動(dòng)是她的責(zé)任與使命。她也相信做好身邊的每一件小事，也就離自己的夢(mèng)想和追求更近。

在學(xué)校，古孜里努爾還積極參加“愛(ài)心包裹”助學(xué)活動(dòng)，將自己做家教省下來(lái)的錢(qián)寄給偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生。3年里，她累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血1000毫升。她還在學(xué)校食堂當(dāng)義工為師生服務(wù)。

2013年暑期，她組織了一支志愿者隊(duì)伍，赴江西省都昌縣玉階村留守兒童學(xué)校開(kāi)展支教。在她看來(lái)，留守兒童是心靈最碎弱的一群人，父母長(zhǎng)期在外，與他們?nèi)狈η楦薪涣髋c愛(ài)的不足，他們最需要得到心理幫助群體。

她家庭困苦，但她從未忘卻認(rèn)真學(xué)習(xí)，滿(mǎn)懷激情地去生活，不計(jì)回報(bào)地去奉獻(xiàn)，用自己的力量回報(bào)親人，感恩社會(huì)。

一直以來(lái)，古孜里努爾把這種感恩，化作對(duì)陌生人、困難者的幫助上。把自己作為一名當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)融入到一件件小事中，堅(jiān)持不懈，從未停歇。

采訪中，古孜里努爾說(shuō)，“我始終覺(jué)得，做事必先做人，做人就要永懷感恩之心，感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩親人、感恩曾經(jīng)幫助過(guò)她的每一個(gè)人。”

第二篇：我要做一名好學(xué)生

我要做一名好學(xué)生 宋圣潔 2015級(jí)12班

作為零零后的我們，應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛(ài)祖國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人。用智慧和文化武裝自己，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。做一名新世紀(jì)的少年，猶有路標(biāo)，使自我從中找到自己的向?qū)?猶如目標(biāo)，使我從中找到自己的方向；猶如明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小，可大家都夸我是祖國(guó)好少年呢！

要做一名好少年，從小就要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)?；蛟S我們從小就是家里的“寵兒”，但我們必須學(xué)會(huì)這些，否則社會(huì)將容不下我們。如果你實(shí)在想不到如何做，那么請(qǐng)你了解一下貧困山區(qū)里的孩子，或許如體驗(yàn)一下，從中體會(huì)，細(xì)細(xì)品味……

每次上街、外出時(shí)，我從不損壞公物。一次，在公園里看見(jiàn)一個(gè)小孩正在摘花，我就忙上前去勸阻他，當(dāng)時(shí)，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的小標(biāo)兵。

在學(xué)校我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助身邊所有需要幫助的同學(xué)，這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂(lè)事。

總之，在家中，我是一個(gè)孝順父母，熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在學(xué)校里，我是一個(gè)聽(tīng)從老師教導(dǎo)的好學(xué)生；在公共場(chǎng)所里，我是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

同學(xué)們，讓我們從小鍛煉，磨練自己的意志，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年吧！

第三篇：青年英雄有擔(dān)當(dāng)

青年英雄有擔(dān)當(dāng)

縱觀世界發(fā)展史，許多思想家、科學(xué)家、文學(xué)家的重要?jiǎng)?chuàng)造都 是產(chǎn)生于風(fēng)華正茂、思維最敏捷的青年時(shí)期。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表時(shí) 馬克思是30歲，恩格斯是28歲。牛頓和萊布尼茨發(fā)現(xiàn)微積分時(shí)分別 是22歲和28歲。達(dá)爾文開(kāi)始環(huán)球航行時(shí)是22歲，后來(lái)寫(xiě)出了著名 的《物種起源》。愛(ài)迪生發(fā)明留聲機(jī)時(shí)是30歲，發(fā)明電燈時(shí)是32歲。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳、釷、針3種元素的放射性時(shí)是31歲，由此得了諾 貝爾獎(jiǎng)。愛(ài)因斯坦提出狹義相對(duì)論時(shí)是26歲，提出廣義相對(duì)論時(shí)是 37歲。李政道和楊振寧提出弱相互作用中字稱(chēng)不守恒定律時(shí)分別為 30歲和34歲。西漢的賈誼死時(shí)32歲。王勃寫(xiě)下了千古名篇《滕王 閣序》，死時(shí)才27歲?！对谕瑘F(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)的 講話》（2013年6月20日）

據(jù)《舊唐書(shū)》記載，他6歲即能寫(xiě)文章，文筆流暢，被贊為 她章”。雖然27歲時(shí)不幸溺水驚悸而亡，但王勃卻留下了“海內(nèi)存 己，天涯若比鄰”“落霞與孤鶯齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”等千古名 有。王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王，并稱(chēng)為“初唐四杰”。習(xí)近平對(duì)青年成長(zhǎng)成才極為關(guān)注，在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子 成員集體談話時(shí)，向他們發(fā)出了帶頭刻苦學(xué)習(xí)、帶頭苦干實(shí)干、帶 頭嚴(yán)格自律、帶頭聯(lián)系青年的囑托。榜樣是最好的說(shuō)服，他引述馬 克思、牛頓、王勃等人青年時(shí)期大有作為的經(jīng)歷，正是為了鼓勵(lì)團(tuán) 中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子乃至全國(guó)廣大青年，堅(jiān)定奮斗決心，成就非凡 事業(yè)。

習(xí)近平愿意跟青年人打交道，經(jīng)常勉勵(lì)青年人保持奮斗精神、奉獻(xiàn)精神。他先后給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級(jí)本科團(tuán)支部全體 同學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”、河北保定學(xué)院西部支教 畢業(yè)生群體代表回信，勉勵(lì)他們把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè) 中，努力成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之材。在同北京大學(xué)師生 的座談會(huì)上，還以穿衣服扣扣子為例，告誡青年抓好價(jià)值觀養(yǎng)成，“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”。青年一代必將大有可為，也必將 大有作為。在習(xí)近平看來(lái)，“這是‘長(zhǎng)江后浪推前浪’的歷史規(guī)律，也是‘一代更比一代強(qiáng)’的青春責(zé)任”。

第四篇：作為一名當(dāng)代大學(xué)生

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，如何以自己的實(shí)際行動(dòng)積極投身于家鄉(xiāng)的文化建設(shè)事業(yè)？

1、要自覺(jué)弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化。文化建設(shè)體現(xiàn)在組織工作的方方面面，組織工作既不能游離于文化之外，更不能超脫于文化之上，必須包涵于文化之中。中國(guó)特色社會(huì)主義就是中國(guó)文化的具體體現(xiàn)。組織工作必須為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)，緊緊圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義道路不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。組工干部肩負(fù)著黨的組織建設(shè)事業(yè)的神圣使命，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)的文化內(nèi)涵，正確把握中國(guó)特色社會(huì)主義文化的精神實(shí)質(zhì)，把社會(huì)主義先進(jìn)文化貫穿到組織工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。

2、要繼承組織工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。組織工作有很多先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)需要我們?nèi)タ偨Y(jié)、繼承和發(fā)揚(yáng)。干部隊(duì)伍年輕化、德才兼?zhèn)洹⑸钊胝{(diào)研都是過(guò)去的要求和經(jīng)驗(yàn)積累，也是現(xiàn)在和將來(lái)組織工作必須傳承的先進(jìn)理念。目前，很多組織部門(mén)、很多組工干部都在搞組織工作創(chuàng)新，出發(fā)點(diǎn)是好的，有的也有了成效，但不可忽視的是很多地方、很多人只顧創(chuàng)新，求新求異，不去實(shí)地調(diào)查研究，忽略了傳統(tǒng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。因此，組工干部必須學(xué)會(huì)鑒古知今，學(xué)會(huì)在傳統(tǒng)文化中發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的好辦法。

3、更加科學(xué)地理解文化建設(shè)的重要性。文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，只有充分發(fā)揮以文化人的特殊作用，才能促進(jìn)人的全面發(fā)展，激發(fā)全民族的創(chuàng)造活力。文化是綜合國(guó)力的重要因素，是國(guó)家民族振興的“軟實(shí)力”，中華文化復(fù)興直接關(guān)系到中華民族的未來(lái)。文化是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，不僅涵養(yǎng)著人的精神世界，而且正日益成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要“引擎”。

第五篇：當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)三篇

當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)一

當(dāng)代青年正處在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的年富力強(qiáng)時(shí)期，習(xí)近平總書(shū)記不止一次的強(qiáng)調(diào)過(guò)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩。廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。從青年的臉上看國(guó)家的未來(lái)，青年就是國(guó)家未來(lái)的象征。

《少年中國(guó)說(shuō)》中少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的話語(yǔ)，激蕩了一代中國(guó)青年的人生洪流，那時(shí)的青年是救國(guó)者，擔(dān)任著拯救國(guó)民與水火之中的歷史使命，今天的青年是社會(huì)主義的建設(shè)者，是中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的鍛造者，青年有夢(mèng)想希望、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，國(guó)家的美好未來(lái)就有保障。

當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，科技日新月異，文化多元化，給當(dāng)代青年更多的機(jī)會(huì)、更大的空間去施展手腳，與此同時(shí)，也面臨著更多的誘惑、競(jìng)爭(zhēng)和不確定性。也是正因?yàn)槿绱饲嗄耆说睦硐胄拍睢⒇?zé)任擔(dān)當(dāng)就顯得尤為可貴。崇高的理想會(huì)帶領(lǐng)我們走入不平凡的境界，堅(jiān)定的信念決定著我們事業(yè)的成敗，青年人唯有將自己的命運(yùn)同祖國(guó)的前途掛鉤，將個(gè)人的奮斗融入國(guó)家和民族的奮斗大潮中，將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連，如此，才能迎來(lái)人生之春、人生之華，始終不與時(shí)代脫軌。

“廣大青年要忠于祖國(guó)、忠于人民……把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家?！绷?xí)近平總書(shū)記的發(fā)言擲地有聲，無(wú)論古今中外，青年人的培養(yǎng)一直是社會(huì)中的重要問(wèn)題，“青年興則國(guó)家興、青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，青春是用來(lái)奮斗的，國(guó)家和社會(huì)也會(huì)為每一個(gè)青年的奮斗保駕護(hù)航。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代，給了青年人更多新平臺(tái)、新機(jī)會(huì)，也對(duì)青年人也提出了新要求和新?lián)?dāng)。當(dāng)代青年人須把握自己的奮斗使命，堅(jiān)定自己的理想信念，唯有“愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”，方能在逐夢(mèng)的路途上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)二

隨著時(shí)代的更替，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們活在當(dāng)今這個(gè)世界是多么的幸運(yùn)。我們感受著時(shí)代的變化，使我們的生活變得更好。

我們都知道青少年是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)國(guó)家最重要的基礎(chǔ)是教育，而這個(gè)教育就是對(duì)人才的培養(yǎng)青年，青年人肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。這就要求年輕人有活力，有動(dòng)力。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青年所多得是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以挖掘甘泉的。時(shí)代的進(jìn)步需要每個(gè)人都去推動(dòng)，而時(shí)間會(huì)流逝留下的就是青年人，國(guó)家的發(fā)展就需要依靠青年人，正如魯迅所說(shuō)，青年人最多的是生力，指活力，動(dòng)力，生存發(fā)展的力量，所用所學(xué)的知識(shí)去改造世界，為時(shí)代注入新的力量。把與個(gè)人，社會(huì)相沖突矛盾的事物解決，青年也會(huì)遇到很多的問(wèn)題，比如我也不例外。

我現(xiàn)在是一名高中生，要面臨著人生一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考。我們都想要考上一個(gè)好的大學(xué)，這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，并不容易。這需要我們?nèi)ヅ^斗，并為之付出行動(dòng)。在學(xué)期的過(guò)程中，會(huì)遇到很多的磨難，挫折，這需要我們年輕人身上的生力，去支撐我們堅(jiān)持下去，并發(fā)揮身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

中華民族有五千年的歷史，一個(gè)民族的成立，需要長(zhǎng)期的歷史文化積淀，在實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興的偉大進(jìn)程中，必然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪。我們國(guó)家也經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨從封建社會(huì)到社會(huì)主義國(guó)家的一個(gè)歷程。這需要我們一代一代人的努力共同推動(dòng)。習(xí)近平說(shuō)過(guò)：一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。這讓我有很大的感觸，是的，我們民族經(jīng)歷了不同的時(shí)期，每個(gè)時(shí)期的任務(wù)都有所不同，因是經(jīng)濟(jì)的原因。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中時(shí)期，我們對(duì)抗外來(lái)侵略，在解放時(shí)期，我們穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展，現(xiàn)在在當(dāng)今我們的擔(dān)當(dāng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要有年輕人的創(chuàng)新能力，為這個(gè)時(shí)代注入力量，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

青年人的擔(dān)當(dāng)為社會(huì)發(fā)展注入力量，青年人肩負(fù)著重大使命，并為之努力奮斗，一代人要有一代人的擔(dān)當(dāng)!

當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)三

當(dāng)今社會(huì)人們的“擔(dān)當(dāng)”的意識(shí)似乎淡薄了，“扶不扶”這個(gè)問(wèn)題被人們熱議，面對(duì)倒在路邊的老人，是否擔(dān)當(dāng)成了棘手的問(wèn)題，但是，擔(dān)當(dāng)精神真的消失了嗎?縱觀古今中外，我們也許可以得到一個(gè)肯定的答案。

在讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，劉備的形象總是頂天立地的。在城池被攻破，自身難保的情況下，劉備做出了驚人的決定——帶著城里的百姓一起后撤。即使幾萬(wàn)百姓有的老弱病殘，有的扶老攜幼，行軍速度極慢。若棄百姓，則柳暗花明，成功脫困;攜民行軍，大兵壓境，危機(jī)重重，在這樣的抉擇之下，劉備擔(dān)起了幾萬(wàn)百姓生死存亡的擔(dān)子，但他意志堅(jiān)定，與百姓誓同生死。劉備的擔(dān)當(dāng)是一方諸侯對(duì)百姓的責(zé)任感、使命感，是不計(jì)得失、毅然決然的擔(dān)當(dāng)。

“感動(dòng)中國(guó)”人物吳斌本是一個(gè)普通的公交司機(jī)，一次出車(chē)正常行駛間，突如其來(lái)的鐵片砸破了擋風(fēng)玻璃，插入他的肝臟、肋骨，但他不顧劇烈的疼痛，平穩(wěn)拉動(dòng)手剎，停下車(chē)，將每位乘客安然無(wú)恙地疏散下車(chē)，但自己卻因搶救無(wú)效死亡。生死攸關(guān)之際，吳斌強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)保全了車(chē)上所有乘客的生命安全。他用生命詮釋了立足崗位，盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神。他曾說(shuō)過(guò)：“工作不僅僅是飯碗，更多的是一種責(zé)任?！边@也是當(dāng)代責(zé)任感的最有力見(jiàn)證。

貝克漢姆是著名的足球明星，因此，源源不斷的公司找他代言。面對(duì)金錢(qián)、利益的誘惑，貝克漢姆把對(duì)粉絲的責(zé)任放在第一位。每一個(gè)要他代言的產(chǎn)品他都要親自試用，還聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起鑒定，直到確認(rèn)產(chǎn)品高質(zhì)量，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才答應(yīng)代言。這種實(shí)事求是，一絲不茍的擔(dān)當(dāng)也是值得肯定和贊揚(yáng)的。

種種事例證明，我們并不缺少擔(dān)當(dāng)，它是人與人之間最堅(jiān)固的橋梁。所以，只要我們?cè)谧约旱谋痉輧?nèi)擔(dān)當(dāng)起一種責(zé)任，就能使擔(dān)當(dāng)之火永存，更能使社會(huì)更加美好!