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      PEP7最新六年級(jí)上冊(cè)4-6單元英語(yǔ)課文翻譯

      時(shí)間:2019-05-14 19:07:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:PEP7最新六年級(jí)上冊(cè)4-6單元英語(yǔ)課文翻譯

      PEP7最新六年級(jí)下冊(cè)Unit4-Unit6英語(yǔ)課文翻譯 Unit4 I have a pen pal.單詞表:學(xué)習(xí)的三單形式,迷,遠(yuǎn)足,筆友,業(yè)余愛(ài)好,茉莉,想法主意,堪培拉,令人驚奇的,表示征求意見(jiàn),射門(mén),加入,俱樂(lè)部,分享

      P38Let’s talk奧利弗:彼得的愛(ài)好是什么?

      張鵬:他喜歡讀故事。他住在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上,所以有時(shí)他讀給那些奶牛!

      奧利弗:那是有趣的。張鵬:他喜歡練功夫和游泳。奧利弗:真的嗎?我也是。張鵬:他也喜歡唱歌。奧利弗:哦,你也喜歡唱歌。張鵬:是的。我打算教他中國(guó)歌曲《茉莉花》!奧利弗:好主意!P39Let’s learn彼得:嘿,張鵬,你的愛(ài)好是什么?張鵬:我喜歡讀故事。我也喜歡唱歌和練功夫。

      跳舞 唱歌 讀故事 踢足球 練功夫

      P40Let’s talk約翰:嘿,一。你正在干什么?(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))吳一凡:我正在寫(xiě)一份電子郵件給我的朋友在澳大利亞。約翰: 他住在悉尼嗎?吳一凡:不,他不是。他住在堪培拉。他的名字是約翰,也。約翰:真的嗎?他喜歡猜字謎和去遠(yuǎn)足嗎?吳一凡:是的,他是。約翰:太神奇了!我也喜歡這些。我也能成為他的筆友嗎?吳一凡:當(dāng)然。為什么不呢?約翰:酷!P41Let’s learn約翰:過(guò)來(lái)并且看看我的新的筆友。他的名字也是約翰!兄弟:真的嗎?他也住在中國(guó)嗎?約翰:不,他不在。他住在澳大利亞,但是他學(xué)語(yǔ)文。燒中國(guó)食物 學(xué)語(yǔ)文 猜字謎 去遠(yuǎn)足

      P42let’s read布告欄:我們能跳舞嗎?有一個(gè)跳舞課在星期天在下午一點(diǎn)。我喜歡跳舞,兵器我需要一個(gè)搭檔。打電話給艾米:3345567射門(mén)!射門(mén)!射門(mén)!你星期六干什么?加入我們的足球俱樂(lè)部??匆?jiàn)你在足球場(chǎng)上。約翰@pep.com.cn 讓我們一起讀。你的愛(ài)好是什么?你喜歡閱讀嗎?我有很棒的書(shū)。我們能分享!打電話給邁克:4435678 科學(xué)俱樂(lè)部,你的俱樂(lè)部。你想學(xué)習(xí)關(guān)于機(jī)器人嗎?來(lái)到科學(xué)房間。見(jiàn)見(jiàn)羅賓。他教學(xué)生制作機(jī)器人。robin@pep.com.cn Unit 5 What does he do?單詞表:工廠,工人,郵遞員,商人企業(yè)家,警察,漁民科學(xué)家,飛行員,教練,國(guó)家,校長(zhǎng),大海,保持,大學(xué),體育館,如果,記者,使用,打字,快速地,秘書(shū)

      P48Let’s talk莎拉:你的爸爸是在這里今天嗎?奧利弗:不,他在澳大利亞。莎拉:他 是干什么的?奧利弗:他是一個(gè)商人。他經(jīng)常去其它的城市。莎拉:并且你的媽媽是干什么的?奧利弗:她是一個(gè)班主任。莎拉:那是好的。奧利弗:是的,她將要是在這里今天。莎拉:你想成為一個(gè)班主任嗎?奧利弗:不,我想成為一個(gè)出租車司機(jī)。

      P49Let’s learn職業(yè)日 工廠工人郵遞員 商人 警察 張鵬:你的爸爸是一個(gè)郵遞員嗎?奧利弗:不,他不是。張鵬:他是干什么的?:奧利弗:他是一個(gè)商人。P50Let’s talk邁克:我的叔叔是一個(gè)漁夫。小雨:他在哪里工作?邁克:他工作在海上。他看到很多魚(yú)每天。小雨:我知道了。他怎么去工作的?乘小船?邁克 :不,他工作在小船上。他騎自行車去工作。小雨:他有一個(gè)很健康的生活。邁克:是的。他工作非常努力并且保持健康。小雨:我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)并且保持健康。P51Let’s learn漁民 科學(xué)家 飛行員 教練 奧利弗:我的叔叔是科學(xué)家。吳一凡:他在哪里工作?奧利弗:他工作在一個(gè)大學(xué)。

      胡斌喜歡運(yùn)動(dòng)。他擅長(zhǎng)足球,乒乓球和籃球。他經(jīng)常去跑步放學(xué)后。他想工作在一個(gè)體育館。提示:如果你喜歡運(yùn)動(dòng)。你可以成為一個(gè)教練,一個(gè)體育記者。

      莎拉喜歡用電腦并且她能打字非???。她想工作在辦公室。建議:你能打字很快。你能成為一個(gè)秘書(shū)。羅賓想成為一個(gè)科學(xué)家像吳一凡的爺爺。他學(xué)習(xí)非常努力,并且他想工作在大學(xué)。小提示:如果你喜歡科學(xué),你能成為一個(gè)科學(xué)家。P52let’s readUnit6 How do you feel?單詞表:生氣的,害怕,難過(guò)的,擔(dān)心的發(fā)愁的,高興的,看病,穿,更多的,深的,呼吸,深深吸一口氣,數(shù)數(shù),數(shù)到十,追趕,老鼠的復(fù)數(shù)老鼠單數(shù),壞的,受傷,有病不舒服,有毛病,應(yīng)該,覺(jué)得感到,健康身體好的,坐,草坪,聽(tīng)見(jiàn),螞蟻,擔(dān)心擔(dān)憂,無(wú)法移動(dòng)陷住,拉挽,每人 P58Let’s talk山姆:這個(gè)卡通是關(guān)于什么的?莎拉:它是關(guān)于一只貓。那個(gè)貓 是一個(gè)警察。山姆:酷!莎拉:他抓那些老鼠。他們是害怕他。山姆:為什么?莎拉:因?yàn)槟切├鲜笫菈牡?。他們傷害人。那個(gè)貓生氣對(duì)他們。山姆:可能我們的貓正在抓一只老鼠現(xiàn)在。

      P59Let’s learn莎拉是生氣的。那個(gè)貓是害怕的。那個(gè)貓是生病的。莎拉是悲傷的。莎拉和那只貓是擔(dān)心的。他們是開(kāi)心的。

      P60Let’s talk媽媽:莎拉,山姆,來(lái)這里,請(qǐng)。莎拉:怎么了?媽媽:你們的爸爸是生病的。他應(yīng)該看醫(yī)生今天早上,所以我們不能去公園今天。山姆:哦,不。媽媽:不要悲傷。我們能去下次。莎拉:爸爸感覺(jué)怎么樣,現(xiàn)在?媽媽:不好(健康方面好的用well)。讓我們?nèi)メt(yī)院。

      P61Let’s learn你應(yīng)該看醫(yī)生。你應(yīng)該做更多運(yùn)動(dòng)。你應(yīng)該穿暖和的衣服。你應(yīng)該深呼吸并且數(shù)到十。

      P62let’s read他是晴朗的一天。羅賓打算坐到草地上當(dāng)他聽(tīng)到:“等等。”他是一只螞蟻。他是害怕的?!罢?qǐng)不要坐在我上面。有一天我會(huì)幫你的?!薄安灰獡?dān)心,小螞蟻。我不會(huì)坐在你上面”羅賓說(shuō)。第二天,它正在下雨。羅賓是在公園里。他是陷在泥里。他是擔(dān)心的。然后他聽(tīng)到,“讓我來(lái)幫你!”他是那個(gè)小螞蟻和他所有的朋友。他們是強(qiáng)壯的。他們拉拉吧除啦泥巴。每個(gè)人是開(kāi)心的。

      P68一天,一個(gè)富有的商人在一個(gè)小城鎮(zhèn)遇見(jiàn)一個(gè)工廠工人,一個(gè)教練和一個(gè)漁夫。他給他們?nèi)齻€(gè)種子并且說(shuō):“帶給我那些花在三個(gè)月內(nèi)。那個(gè)男人有著最美麗的花朵能擁有我的錢(qián)。三個(gè)月后,那個(gè)工廠工人帶來(lái)一多大的紅色的花。那個(gè)教練帶來(lái)一多小的紫色的花。但是可憐的漁夫什么都沒(méi)帶來(lái)。他很悲傷?!拔也恢罏槭裁础!彼f(shuō)?!拔覞菜o他每一天”“你是誠(chéng)實(shí)的”商人說(shuō)?!胺N子是壞的并且將永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽。錢(qián)是你的。那個(gè)漁夫很開(kāi)心。那其他兩個(gè)男人感覺(jué)害羞的并且悲傷的。

      一般現(xiàn)在時(shí)

      概念:表示經(jīng)常發(fā)生的或習(xí)慣性的動(dòng)作或目前的狀態(tài)。規(guī)律:一般用動(dòng)詞原形,當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時(shí),動(dòng)詞要加s , es , 標(biāo)志性的單詞:always , usually , often , sometimes 如:She usually goes to school on foot.疑問(wèn)形式: 1.be 放主語(yǔ)前2.主語(yǔ)前加do 或does(動(dòng)詞還原)否定式:1.be + not2.動(dòng)詞前加 don’t 或doesn’t(動(dòng)詞還原)

      (三)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

      概念:表示說(shuō)話時(shí)正在發(fā)生或進(jìn)行著的動(dòng)作。

      規(guī)律:be + 動(dòng)詞 ing 形式.

      標(biāo)志性的單詞:look , now , listen 如:Look , the boy is playing football

      (四)、一般將來(lái)時(shí)態(tài) 概念:表示計(jì)劃或打算做某事 2.將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),用be going to+動(dòng)詞原形或will+動(dòng)詞原形表示。標(biāo)志性單詞如: tomorrow, next week,PEP5最新五年級(jí)下冊(cè)Unit4-Unit6英語(yǔ)課文翻譯

      Unit4What can you do?你能干什么?單詞表:唱歌,歌曲,唱英文歌曲,彈琵琶,功夫武術(shù),練功夫,跳舞,畫(huà)畫(huà),漫畫(huà),畫(huà)漫畫(huà),烹調(diào)烹飪,游泳,打籃球,乒乓球,打乒乓球,說(shuō)英語(yǔ),我們將要,聚會(huì)派對(duì),下一個(gè)緊接著的接下來(lái)的,挺好的了不起的,學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì),任何的任一的,問(wèn)題,沒(méi)問(wèn)題,想想要,郵寄發(fā)送,電子郵件,后面接郵件地址。

      P38Let’s talk懷特小姐:我們將要一個(gè)英語(yǔ)聚會(huì)下星期二。你能干什么為了聚會(huì),孩子們?張鵬:我能唱英語(yǔ)歌曲。懷特小姐:太好了。那么你呢,約翰?約翰:我能練一些功夫。懷特小姐:謝謝你,約翰。P39Let’s learn跳舞,唱英語(yǔ)歌曲,練功夫,畫(huà)卡通。彈琵琶。你能干什么?我能畫(huà)卡通。

      P40let’s spell書(shū),看,足球,好的,氣球,食物,動(dòng)物園,面條。

      P41Let’s talk馬先生:下午好,孩子們。今天我們將要學(xué)一些功夫。孩子們:酷。馬先生:你能做任何功夫嗎,約翰?約翰:是的,我能。馬先生:好的。馬先生:你能做任何功夫嗎,奧利弗?奧利弗:不,我不能。馬先生:沒(méi)問(wèn)題,我能幫你。P42Let’s learn游泳,說(shuō)英語(yǔ),烹飪,打籃球,打乒乓球。你能游泳嗎?是的,我能,我能練一些功夫,也。

      P43Read and write誰(shuí)能成為我的朋友?你想有一個(gè)新朋友嗎?試試我吧!我是羅賓那個(gè)機(jī)器人。我是友好的并且滑稽可笑的。我能說(shuō)英語(yǔ)和漢語(yǔ)。我能練一些功夫。我能打乒乓球。但是我不能游泳。你能干什么?請(qǐng)發(fā)郵件給我,一個(gè)郵件在robin@urfriend.cn.com.羅賓

      Unit5There is a big bed.有一張大床。單詞表:時(shí)裝鐘,植物,瓶子,水瓶,自行車,照片相片,正面,在.....前面,在....中間,在(或向)....后面,在(或向)....上面,在旁邊,(表示存在或發(fā)生),祖父祖母外祖父,外祖母,他們的,房屋房子住宅,大量許多,大量許多(詞組),花花朵,搬家,骯臟的,處處到處,老鼠。

      P48Let’s talk莎拉:你的房間是真的美好的!張鵬:謝謝。邁克:有一個(gè)大床。張鵬:是的。我喜歡我的大床。邁克:有一張美好的照片,也。莎拉:哇!你看起來(lái)酷酷的!張鵬:謝謝。嘿,我的電腦是在這在桌子上。讓我們玩!P49Let’s learn自行車,鐘,照片,水瓶,植物。這是我的房間,有一個(gè)鐘,一個(gè)....P50let’s spell下雨的,彩虹,繪畫(huà)/ 涂色于,等待,說(shuō),道路,生日,星期一

      P51Let’s talk張鵬:這是一間起居室。邁克:哇!有如此多的圖畫(huà)在這里。張鵬:是的,我爸爸能畫(huà)的非常好。莎拉:有如此多的植物在這里,也。張鵬:他們是我的奶奶的植物。我的祖父母有一個(gè)花園在他們的房子前面。有很多話在它里面。莎拉:酷。

      P52let’s learn在...前面,在....旁邊,在....之間,在....后面,在....上面,那個(gè)球在哪里?他是在那個(gè)狗的前面。P53Read and write.一份郵件給羅賓。到:robin@urfriend.cn來(lái)自:jones@art.cn十一月二十號(hào)親愛(ài)的羅賓,我是吳一凡的美術(shù)老師。我剛剛搬進(jìn)一間老的房子。那些房間是臟的。有鉛筆和蠟筆在地板上。有圖片和照片到處。哦,不!我看見(jiàn)一個(gè)老鼠在我的電腦后面!請(qǐng)幫我。我住在自然公園附近。請(qǐng)快點(diǎn)!瓊斯先生。

      Unit6In a nature park.在自然公園里。單詞表:森林林區(qū),河江,湖湖泊,高山山脈,山丘小山,樹(shù)樹(shù)林喬木,橋,建筑物房子樓房,村莊村鎮(zhèn),房屋房子住宅,劃船,去劃船,自然界大自然,公園,不是(be動(dòng)詞復(fù)數(shù))高的

      P58Let’s talk懷特小姐:孩子們。讓我們?nèi)ツ莻€(gè)森林!孩子們:耶!張鵬:有一條河在森林里面嗎,懷特小姐?懷特小姐:不,沒(méi)有。張鵬:有一個(gè)湖泊嗎,懷特小姐?懷特小姐:是的,有并且有一些小船。張鵬:讓我們?nèi)ゲ澊?。P59Let’s learn森林,小山,山脈,河流,湖泊。有一個(gè)河流在公園里嗎?是的,有。

      P60let’s spell房子,老鼠,聽(tīng)起來(lái),數(shù)。

      P61Let’s talk張鵬:那個(gè)自然公園是如此安靜。懷特小姐:是的,張鵬。沒(méi)有很多人。張鵬:有任何高的建筑物在自然公園里嗎?懷特小姐:不,沒(méi)有。張鵬:有任何動(dòng)物嗎?懷特小姐:是的,有。鴨子和兔子。P62Let’s learn建筑物,房子,樹(shù),橋。有任何湖泊在山上嗎?是的,有一個(gè)。P62Read and write羅賓畫(huà)畫(huà),羅賓是在簡(jiǎn)的家里。有一個(gè)自然公園在房子附近。在公園里有一個(gè)高的山。在山的前面有個(gè)小村莊。有一個(gè)湖泊在村莊附近。有許多鴨子在湖泊上。

      P67孩子們?cè)诠珗@里。他們正在看地圖。一些東西丟掉了。讀對(duì)話并畫(huà)出丟失的東西。莎拉:有任何湖泊在森林里嗎?羅賓:是的,有兩個(gè)。艾米:有一個(gè)餐廳在森林里嗎?羅賓:不,沒(méi)有。但是有一個(gè)在小山前面。張鵬:有任何村莊在自然公園里嗎?羅賓:讓我想一想。是的,有一個(gè)在山上。張鵬:有一個(gè)機(jī)器人在公園里嗎?羅賓:是的,有一個(gè)在張鵬和莎拉之間。他是我。

      一般現(xiàn)在時(shí)

      概念:表示經(jīng)常發(fā)生的或習(xí)慣性的動(dòng)作或目前的狀態(tài)。規(guī)律:一般用動(dòng)詞原形,當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時(shí),動(dòng)詞要加s , es , 標(biāo)志性的單詞:always , usually , often , sometimes 如:She usually goes to school on foot.疑問(wèn)形式: 1.be 放主語(yǔ)前2.主語(yǔ)前加do 或does(動(dòng)詞還原)否定式:1.be + not2.動(dòng)詞前加 don’t 或doesn’t(動(dòng)詞還原)

      (三)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

      概念:表示說(shuō)話時(shí)正在發(fā)生或進(jìn)行著的動(dòng)作。

      規(guī)律:be + 動(dòng)詞 ing 形式.

      標(biāo)志性的單詞:look , now , listen 如:Look , the boy is playing football

      (四)、一般將來(lái)時(shí)態(tài) 概念:表示計(jì)劃或打算做某事 2.將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),用be going to+動(dòng)詞原形或will+動(dòng)詞原形表示。標(biāo)志性單詞如: tomorrow, next week,

      第二篇:六年級(jí)英語(yǔ)PEP7第四單元教案2

      PEP7第四單元第二課時(shí) 第二課時(shí)

      一.教學(xué)目標(biāo)與要求

      1.能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)句型:What's your hobby? I like collecting stamps.He likes

      collecting stamps,too.

      2.能夠認(rèn)讀音標(biāo):/3:/,/a/,/J、/,/3/,/l/,/r/,并能朗讀Pronunciation部分例詞。

      二、教學(xué)重、難點(diǎn)分析

      1.本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是句型:What's your hobby? I like collecting stamps.He likes

      collecting stamps,too.

      2.本課時(shí)的教學(xué)難點(diǎn)是在實(shí)際情景中正確運(yùn)用句型:He/She likes?

      三、課前準(zhǔn)備

      1.教師準(zhǔn)備錄音機(jī)及錄音帶。

      2.教師準(zhǔn)備A Let's learn部分的單詞卡片和五年級(jí)下冊(cè)第四、五、六單元Let's 1earn部分的單詞卡片。

      3.教師準(zhǔn)備Pronunciation部分的掛圖。

      4.教師準(zhǔn)備各種展覽活動(dòng)的海報(bào),可參照A Let's talk部分的替換圖,也可以自己帶作一些圖文并茂的海報(bào)。

      5. 教師準(zhǔn)備一些名人照片。

      四、教學(xué)步驟和建議

      1. 熱身(Warm-up)

      (1)連鎖問(wèn)答操練。教師對(duì)一名學(xué)生說(shuō):“I like?What's your hobby?”該學(xué)生回答后向別的學(xué)生提問(wèn),依次進(jìn)行。

      (2)教師出示A Let's learn部分的單詞卡片和五年級(jí)下冊(cè)第四、五、六單元Let’s learn部分的單詞卡片,同桌根據(jù)卡片開(kāi)火車問(wèn)答操練,如:What’s your hobby? I like?.

      2.預(yù)習(xí)(Preview)

      (1)教師放A Let's learn部分的錄音,學(xué)生跟讀并拼讀動(dòng)詞短語(yǔ)。

      (2)“看誰(shuí)反應(yīng)快”游戲

      教師請(qǐng)六名學(xué)生上臺(tái)站成一排,每人手持一張A Let's learn部分的單詞卡片一名學(xué)生首先用本部分的一張卡片上的短語(yǔ)說(shuō)一個(gè)句子,如:I like diving.捉住有diving單詞卡片的學(xué)生則立即向前邁一步根據(jù)其它五張卡片的內(nèi)容說(shuō)一個(gè)名子,如:I like playing the violin.如果句子正確,則可以退回到原來(lái)位置,如果句子有誤或反應(yīng)慢就要退出游戲。做完一遍后教師可更換一些單詞卡片,繼續(xù)做游戲。

      3. 新課呈現(xiàn)(Presentation)

      Let's try

      學(xué)生聽(tīng)錄音,做Let's打y部分的練習(xí)。

      錄音內(nèi)容如下:

      Boy:Look? This is Bill.He is from the UK.He likes playing football.This is Daniel.He is a university student.He's tall and strong.He likes diving. .

      Woman:Circle their hobbies.

      Let's talk

      (1)(教師課前在教室的墻上貼上各種海報(bào)。)教師手指墻上畫(huà)展的海報(bào)說(shuō):“There is a painting show Saturday.I like painting.I am going to the show.What else likes painting? Who would like to go with me?”有學(xué)生舉手,教師則手指該名學(xué)生說(shuō):“I like painting.He/She likes painting,too.”接著教師手指郵票展的海報(bào)說(shuō):“There is a stamp show Sunday.I like collecting stamps,too.Do you?”有學(xué)生舉手,教師說(shuō):“He/She likes collecting stamps,too.”板書(shū):He likes collecting stamps,too.(板書(shū)likes中的s可以用不同顏色標(biāo)出,以 出重點(diǎn)。)學(xué)生跟讀,然后開(kāi)火車進(jìn)行造句練習(xí):He/She likes? j

      (2)教師放Let's talk部分的錄音,學(xué)生跟讀、分角色朗讀。

      (3)學(xué)生指著墻上的海報(bào)進(jìn)行對(duì)話操練。以下內(nèi)容供參考:

      A:What's your hobby?

      B:I like making kites/tiding a bike.What about you?

      A:Me too.There is a kite/bike show Sunday.Let's go together.

      B:I have a friend.She/He likes making kites/tiding a bike,too.Can she/he with us?

      A:Sure!

      請(qǐng)同桌學(xué)生依次起立匯報(bào):I like??likes?如果兩人的愛(ài)好剛好相同,可以接著說(shuō),“We can go to the?show together.”教師及時(shí)指導(dǎo)、糾錯(cuò)。

      (4)教師指導(dǎo)學(xué)生拼寫(xiě)四會(huì)句子。鼓勵(lì)學(xué)生將上一步驟中的匯報(bào)內(nèi)容記錄下來(lái)。

      Let's play

      (1)教師請(qǐng)六、七名學(xué)生上臺(tái)站成一排,第一名學(xué)生A向前邁出一步說(shuō):“I like?然后退回原處,第二名學(xué)生B邁出一步說(shuō):“A likes?I like?”,接下來(lái)第三名學(xué)生c邁出一步說(shuō):“A likes?B likes?I like?”,依次進(jìn)行。

      (2)教師用實(shí)物投影儀展示一些名人照片,如:運(yùn)動(dòng)員、歌唱家、收藏家等,生搶答:“He/She likes?”

      “老師的愛(ài)好”游戲

      教師將學(xué)生熟悉的六位教師的名字寫(xiě)在黑板上。全班學(xué)生分成六組,每組負(fù)責(zé)講述其中的一位教師,抽簽決定各組描述的對(duì)象。一組描述,其他的小組猜他描述的是哪位教師。要求首先要描述教師的愛(ài)好,如果其他小組猜不出,再繼描述教師的體貌特征等,直到其他學(xué)生猜出教師名字為止。

      Pronunciation

      (1)教師出示Pronunciation部分的掛圖,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀音標(biāo):/3:/,/9/,/,/3/,/1/,/r/。帶讀例詞,指導(dǎo)學(xué)生歸納發(fā)音規(guī)律。學(xué)生聽(tīng)錄音跟讀。

      附含有本課音標(biāo)的常見(jiàn)單詞:

      /3:/bird birthday first skirt third hamburger nurse purple

      /z/banana cinema brother father mother newspaper sister water

      /J"/she sheep ship shoe shop short shoulder T-shirt fish wash

      /3/measure television usually

      /1/lake library light like listen long lunch

      /r/rabbit rain rainy read ready red restaurant tide river road run

      (2)教師指導(dǎo)學(xué)生完成Read and match的練習(xí)。

      (3)“摘星星”游戲

      學(xué)生分成兩隊(duì),每隊(duì)站一列。教師在黑板上貼一顆大紅星,依次出示單音節(jié)音標(biāo)詞的單詞卡片,如:/si:/,/red/,/’sis飴/等,兩隊(duì)的第一名學(xué)生搶先起立讀單詞,最先拼出的學(xué)生得到一顆星,最后哪隊(duì)得到的星星最多就可以贏得大紅星。

      4. 鞏固和延伸(Consolidation and extension)

      (1)做本單元A Let's talk部分的活動(dòng)手冊(cè)配套練習(xí)。

      (2)讓學(xué)生聽(tīng)Let's learn,Let's talk部分的錄音,讀給家長(zhǎng)或同伴聽(tīng)。

      (3)讓學(xué)生背誦并抄寫(xiě)本課四會(huì)句子。

      第三篇:八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課文翻譯全文

      人教版新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上課文翻譯

      一單元

      SECTION

      A

      圖片 周末你通常做什么?我經(jīng)常去看電影。1c 她在周末做什么?她經(jīng)常去看電影。2a 你多久看一次電視?每周兩次。

      2c 你多久看一次電視?我每天看電視。你最喜歡什么節(jié)目?《動(dòng)物世界》。你多久看一次? Grammar Focus 你周末通常做什么?我通常踢足球。他們周末做什么?他們經(jīng)常去看電影。他周末做什么?他有時(shí)看電視。你多久購(gòu)物一次?我每月購(gòu)物一次。程多久看一次電視?他每周看兩次電視。

      3格林中學(xué)學(xué)生做什么?

      大多數(shù)學(xué)生每周鍛煉三或四次。一些學(xué)生每周鍛煉一兩次。一些學(xué)生非?;钴S,每天都鍛煉。至于家庭作業(yè),大多數(shù)學(xué)生每天都做家庭作業(yè)。一些學(xué)生每周做三或四次家庭作業(yè)。沒(méi)有學(xué)生每周做一兩次作業(yè)。關(guān)于“看電視”的結(jié)果很有趣。一些學(xué)生每周看一兩次電視,一些學(xué)生每周看三或四次電視。但大多數(shù)學(xué)生每天都看電視。

      4誰(shuí)是最好的英語(yǔ)學(xué)生?你能做什么來(lái)提高你的英語(yǔ)水平? 你多久讀一次英語(yǔ)書(shū)?我每周讀兩次英語(yǔ)書(shū)。

      SECTION B 1a 垃圾食品 牛奶

      水果

      蔬菜

      睡覺(jué) 咖啡

      1b劉芳,你多久喝一次牛奶?我每天喝牛奶。你喜歡牛奶嗎?不喜歡,但我媽媽想讓我喝。她說(shuō)牛奶對(duì)我的健康有益。

      2c你多長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)一次?我每天都運(yùn)動(dòng)。你多長(zhǎng)時(shí)間??一次?

      3a ??但是我非常健康。我每天都鍛煉,通常是在我放學(xué)回家的時(shí)候,我的飲食習(xí)慣非常好。我盡量多吃蔬菜。我每天都吃水果,每天都喝牛奶。我從不喝咖啡。當(dāng)然了,我也喜歡垃圾食品,我每周吃二或三次。噢,還有,我每天晚上都睡九個(gè)小時(shí)。所以你看,我愛(ài)惜我身體。我的健康的生活方式幫助我取得了好的成績(jī)。好的食品加上運(yùn)動(dòng)幫助我更好地學(xué)習(xí)。

      3b 我認(rèn)為我有點(diǎn)不健康。我?guī)缀醪诲憻?。我每周吃兩次蔬菜,但我從不吃水果。并且我不喜歡喝牛奶。啐!我喜歡垃圾食品,每周吃三到四次。我也喜歡喝咖啡。因此或許我不是很健康,盡管我擁有一個(gè)健康的習(xí)慣。我每天晚上都睡九個(gè)小時(shí)。4 你多久吃一次蔬菜?你做什么運(yùn)動(dòng)?瑪麗亞每天鍛煉。她喜歡玩??

      SELF CHECK 1 媽媽想讓我六點(diǎn)起床跟她一起打乒乓球。爺爺十分健康因?yàn)樗刻於煎憻挕4罅康氖卟藥椭惚3纸】?。你必須得盡量少吃肉。你有健康的生活方式嗎?

      Just for fun 你健康嗎?噢,我很健康。你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?我喜歡打籃球。哇!

      二單元

      SECTION A

      圖片 怎么了?我感冒了。怎么了?我胃痛。我背痛。1c 怎么啦?我喉嚨痛。

      2a 1.發(fā)燒—d.多喝水 2.喉嚨痛—b.加蜂蜜的熱茶

      3.胃痛—a.躺下休息 4.牙痛——c.看牙醫(yī)

      2c 怎么了?我牙痛。也許你應(yīng)該去看牙醫(yī)。好主意。

      Grammar Focus 我頭痛。你應(yīng)當(dāng)上床睡覺(jué)。

      我胃痛。他不應(yīng)當(dāng)吃東西。

      她牙痛。她應(yīng)當(dāng)看牙醫(yī)。

      3a怎么啦?我覺(jué)得不舒服。我感冒了。什么時(shí)候開(kāi)始的?大約兩天前。噢,那太糟糕了。你應(yīng)當(dāng)休息一下。是的,我也是這樣想的。我希望你快點(diǎn)好起來(lái)。

      4怎么啦?你喉嚨痛嗎?不,我不痛。你頭痛嗎?是的,我頭痛。你應(yīng)當(dāng)躺下來(lái)休息一下。

      SECTION B 1a 疲乏的;勞累的 饑餓的 口渴的 緊張的;有壓力的1b 吃個(gè)蘋(píng)果。早點(diǎn)上床睡覺(jué)。喝些水。聽(tīng)音樂(lè)

      2c 吉娜怎么啦?她累了。噢,她應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)上床睡覺(jué)。她不應(yīng)該去參加聚會(huì)。3a 健康的生活方式,中國(guó)方式

      傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為我們需要陰陽(yáng)食品的平衡以保持健康。例如,你經(jīng)常沒(méi)有力氣并感到疲倦嗎?這或許是因?yàn)槟愠粤颂嗟年幮允称?,你?yīng)當(dāng)吃含陽(yáng)性較高的食品,像牛肉。吃黨

      參和黃芪草對(duì)這方面也是有好處的。但那些太緊張和易怒的人也許吃了太多的陽(yáng)性食品,中醫(yī)認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)多吃陰性食品,像豆腐。現(xiàn)在中藥在很多西方國(guó)家很受歡迎。擁有一個(gè)健康的生活方式很容易,均衡飲食很重要。

      3b每個(gè)人都會(huì)不時(shí)地感到疲倦。當(dāng)你疲倦時(shí),你不應(yīng)當(dāng)晚上外出。你應(yīng)當(dāng)幾個(gè)晚上早兒上床睡覺(jué),并且你應(yīng)該鍛煉以保持健康,你也應(yīng)吃水果和其他健康的食品。你不應(yīng)當(dāng)在你感到疲倦時(shí)學(xué)習(xí)。

      4我牙痛。我緊張。我睡不著覺(jué)。我餓了。我后背痛。我感冒了。我頭痛。我累了。

      SELF CHECK 我認(rèn)為每晚睡眠八小時(shí)是重要的。醫(yī)生可以給你開(kāi)藥。別緊張。那是不利于健康的。我牙痛。我需要看牙醫(yī)。均衡飲食以保持健康。噢,我希望你喜歡我在紐約的學(xué)校。我喜歡你在北京的學(xué)校,但我現(xiàn)在感覺(jué)不非常好。我很累并且頭痛得歷害。因?yàn)槲业钠胀ㄔ挍](méi)有長(zhǎng)進(jìn),所以我很緊張。我每天晚上學(xué)習(xí)到深夜,有時(shí)直到午夜2點(diǎn),但我認(rèn)為我沒(méi)有提高。我的確需要一些對(duì)話練習(xí)!我想我也感冒了。噢,天?。〉繓|一家人真的很好。昨天他們??

      親愛(ài)的薩莉:聽(tīng)到你不舒服我很難過(guò)。我認(rèn)為你應(yīng)該??

      Just for fun Icy,你怎么了?我太緊張了。

      三單元

      SECTION A 圖片 你假期打算做什么?我準(zhǔn)備照看我妹妹。1c 她假期打算做什么?她準(zhǔn)備照看妹妹。

      2c 李晨,你假期打算干什么?我準(zhǔn)備去野營(yíng)。那聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。你打算跟誰(shuí)一起去?我準(zhǔn)備和我的父母一起去。

      Grammar Focus 假期你要做什么?我要去看望我的外婆。假期她要做什么?她要去野營(yíng)。假期她們要做什么?他們要在家里放松一下。你打算什么時(shí)候去?我要在周一去。他打算什么時(shí)候去?他將要12日去。他們打算什么時(shí)候去?他們將要下周去。

      3a 林輝,你假期打算做什么?我準(zhǔn)備到西藏待一星期。那聽(tīng)起來(lái)很有趣!你打算在那里做什么呢?我準(zhǔn)備到山上徒步旅行。你呢,托尼?做什么?我準(zhǔn)備拜訪我在香港的朋友。噢,真的嗎?你打算待多久?只待四天。我不喜歡離家太久。那么,祝你過(guò)得愉快!從香港給我寄一張明信片!當(dāng)然。我們回到學(xué)校時(shí)讓我看看你的照片。

      3b 戴夫假期打算做什么?他要去他表弟家。他打算待多久?他要待一個(gè)星期。SECTION B

      1a 騎自行車去旅行 去觀光 散步 去釣魚(yú) 租錄像帶

      2c 你好,何玉。我能問(wèn)你一些關(guān)于你的假期計(jì)劃的問(wèn)題嗎?可以。你打算做?? 3a 本?蘭伯特的假期計(jì)劃!

      本?蘭伯特,著名的法國(guó)歌唱家,今年夏天打算去度一個(gè)長(zhǎng)假!他考慮過(guò)去希臘或西班牙,但決定去加拿大。“我總是在歐洲度假,”他說(shuō):“這次我想做一些與以往不同的事。我

      聽(tīng)說(shuō)加拿大很美,并且我知道那里有許多人講法語(yǔ)”。

      本打算去加拿大的五大湖。他將于六月份的第一個(gè)星期動(dòng)身并在那一直待到九月份。他計(jì)劃一個(gè)十分輕松的假期?!拔掖蛩闳ド⒉?、釣魚(yú)和騎自行車旅行。我打算在美麗的鄉(xiāng)村度過(guò)假期。我喜歡大自然。我希望我可以忘記我所有的煩惱。晚上,我打算租一些錄像帶,并且多睡一會(huì)兒??一個(gè)美妙的假期!我等不及了!”

      3b 著名影星朱麗婭?摩根,打算去度假。她找算去西班牙。我剛拍完我的最后一部影片,她說(shuō),“我疲倦了,我真想放松一下?!蔽覇?wèn)了她關(guān)于她的假期計(jì)劃。噢,我打算去散步旅行和釣魚(yú)。我還打算做一些球類運(yùn)動(dòng)和去購(gòu)物。我想要過(guò)一個(gè)令人興奮的假期!4

      這個(gè)周末你要做什么?哦,星期六我要去購(gòu)物。

      SELF CHECK 我聽(tīng)說(shuō)泰國(guó)是一個(gè)觀光旅游的好去處。她打算在星期二前往香港。我希望山上的氣候會(huì)很好。我想要問(wèn)你關(guān)于在中國(guó)去參觀的一些地方。我計(jì)劃這周末去意大利度假。2 你們要到哪里去?你們要在那里做什么?游客應(yīng)該帶什么東西?你們要從哪里出發(fā)?你們何時(shí)離開(kāi)?你們要吃什么?

      Just for fun 假期你要做什么?我要去觀光。你要和誰(shuí)一起去?哦,我是不會(huì)和你一起去的。

      四單元

      SECTION A

      圖片 嗨,戴夫。你怎樣到達(dá)學(xué)校?我步行。你呢?薩莉?我騎自行車。1c 鮑勃怎樣到達(dá)學(xué)校?他乘火車。

      2d 你怎樣到達(dá)學(xué)校?噢,我通常步行,但有時(shí)我乘公共汽車。那花多長(zhǎng)時(shí)間?步行大約25分鐘并且乘公共汽車10分鐘。

      Grammar Focus 你怎樣到達(dá)學(xué)校?我騎自行車。

      他怎樣到達(dá)學(xué)校?他步行去學(xué)校。他們?cè)鯓拥竭_(dá)學(xué)校?他們乘火車。那花多長(zhǎng)時(shí)間?大約40分鐘。

      3a他是如何到達(dá)學(xué)校的?那花多長(zhǎng)時(shí)?從他家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?大約10千米。林飛家離學(xué)校大約10千米遠(yuǎn)。他每天六點(diǎn)起床,淋浴和匆匆吃完早餐。然后他大約六點(diǎn)半去上學(xué)。首先,他騎自行車去公共汽車站。那用去大約10分鐘時(shí)間。早班公共汽車帶他去學(xué)校。坐公共汽車通常用去大約25分鐘的時(shí)間。

      3b你怎樣到達(dá)學(xué)校?我乘地鐵。從你家到學(xué)校多遠(yuǎn)?三英里遠(yuǎn)。從你家到學(xué)校要多長(zhǎng)時(shí)間?需要25分鐘。SECTION B 1b 你怎樣到達(dá)學(xué)校?嗯,我騎自行車到地鐵車站,然后乘坐地鐵。

      2a 托馬斯想知道?? 尼娜住在哪里。她住的地方離學(xué)校有多遠(yuǎn)。到達(dá)學(xué)校需要多長(zhǎng)時(shí)間。她怎樣到達(dá)學(xué)校。她對(duì)交通有什么看法。

      2c 尼娜怎么去上學(xué)?她??下一步,她??然后她?? 3a 世界各地的學(xué)生如何到達(dá)學(xué)校?

      在北美洲,大多數(shù)學(xué)生乘學(xué)校班車去上學(xué)。一些學(xué)生也步行或騎自行車去上學(xué)。在世界的其他地區(qū),情況就不同了。在日本,大多數(shù)學(xué)生乘火車去上學(xué),盡管其他人也有步行或騎自行車的,在中國(guó),這要看你住在哪里而定。在大城市里,學(xué)生經(jīng)常騎自行車或乘坐公共汽車。在那些有河流和湖泊的地方,像洪山湖和開(kāi)山島,學(xué)生通常乘小船去上學(xué)。那一定比乘公共汽車有趣得多!

      3b 學(xué)生們?cè)鯓拥竭_(dá)花園中學(xué)?

      在花園中學(xué),大多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué)。許多學(xué)生步行。一些學(xué)生乘坐小汽車。另一些學(xué)生乘公共汽車。極少數(shù)學(xué)生乘坐地鐵。4

      你住的地方離學(xué)校有多遠(yuǎn)?我住的地方離學(xué)校有10英里遠(yuǎn)。SELF CHECK 1 你早上怎樣到達(dá)學(xué)校?你認(rèn)為你們城鎮(zhèn)的交通怎樣?

      下雨時(shí),我乘坐出租車。你住的地方離離公共汽車站多遠(yuǎn)?我喜歡在周末騎自行車。2 我能幫助你嗎?好的,請(qǐng)吧。我需要看望我的朋友。她生病住院了。我有一張地圖,但它是漢語(yǔ)的,而我只講英語(yǔ)。我怎樣才能到那呢?別擔(dān)心。讓我看看你的地圖。好的,首先沿著這條街走。接著在第二個(gè)十字路口左轉(zhuǎn),然后繼續(xù)走,你會(huì)在你的右側(cè)找到它。它離這風(fēng)景點(diǎn)多遠(yuǎn)?大約800米。需要多長(zhǎng)時(shí)間?大約十分鐘。好的,十分感謝!不用客氣。如果你有問(wèn)題,你可以向警察求助。

      Just for fun 你怎樣到學(xué)校?我步行。你怎樣到學(xué)校?我飛著。

      五單元 SECTION A 圖片

      珍妮,周六下午你能來(lái)參加我的聚會(huì)嗎?當(dāng)然能了,我愿意。你呢,特德?你能來(lái)我的聚會(huì)嗎?對(duì)不起。我不能。我得幫助我父母。

      1c 你能來(lái)參加我周三的聚會(huì)嗎?當(dāng)然,我很樂(lè)意去。抱歉,我不能去。我要上鋼琴課。我也很抱歉。我得去看醫(yī)生。

      2a 1 太多的家庭作業(yè)

      嘿,戴夫,周六你能去看電影嗎?對(duì)不起,我不能去。我這周末有太多的作業(yè)。那太糟糕了。太概下次吧。可以,喬。謝謝邀請(qǐng)。

      Grammar Focus 你能來(lái)參加我的聚會(huì)嗎?好的,我樂(lè)意去。對(duì)不起,我不能去。我得幫助我媽媽。她能去看電影嗎?不,她不能。她要去踢足球。他能去參加棒球比賽嗎?不,他不能。他得學(xué)習(xí)。他們能去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)嗎?不,他們不能。他們要參加聚會(huì)。

      3a 生日聚會(huì)!生日主人:利薩 時(shí)間:6月30日,星期五,4:30 地點(diǎn):第15街,利薩家 過(guò)來(lái)玩吧!

      嗨,西蒙,你能來(lái)測(cè)定加我的生日聚會(huì)嗎?什么時(shí)候?星期五,六月三十日,四點(diǎn)三十分。太棒了!我樂(lè)意去。盧青,這星期你能去商業(yè)中心嗎?可以,我樂(lè)意去。什么時(shí)候?她的,你周二下午打算做什么?我要去看醫(yī)生。你周一做什么? SECTION B 1b 今天 明天 昨天 后天 工作日

      1c 今天是什么日子?今天是14號(hào),星期一。

      2c 你好,文斯,你能跟我一起打網(wǎng)球嗎?什么時(shí)候?今天。對(duì)不起,我不能。我?? 3a 你好亨利:

      感謝你的邀請(qǐng)。很抱歉,這周我不能去看你。我真的很忙。今晚我要去

      參加我表兄的生日聚會(huì)。明天我得去看牙醫(yī)。周三,我和校隊(duì)有網(wǎng)球訓(xùn)練。周四,我必須為化學(xué)考試而不習(xí)。周五晚上,我將和一些朋友去看電影。你能在周五和我們一同去看電影嗎?

      請(qǐng)速回信。

      索尼亞

      3b 你好亨利:多謝你的邀請(qǐng)。很抱歉,我下星期不能去了。星期一,我必須去看醫(yī)生。星期二,我打算和我的朋友們?nèi)メ烎~(yú)。星期三,我得幫我爸爸的忙。星期四,我將為語(yǔ)文考試而學(xué)習(xí)。星期五,我將和我叔叔去度假,請(qǐng)?jiān)诩倨谥蠼o我打電話。

      托尼 你能來(lái)參加我的聚會(huì)嗎?什么時(shí)候?下個(gè)星期。在星期四晚上。對(duì)不起。我得為一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)而學(xué)習(xí)。SELF CHECK 1 下個(gè)假期,我的美國(guó)朋友要來(lái)看我。你這周末打算踢足球嗎? 我不能參加你們了,因?yàn)樵诜切菹⑷瘴冶仨毜脦椭覌寢?。?qǐng)保持安靜!我正在努力學(xué)習(xí)。你想要參加我的生聚會(huì)嗎? 星期天 上午9點(diǎn)去購(gòu)物中心 星期一 晚上完成地理作業(yè) 星期二 下午5點(diǎn)在電視上看足球比賽 星期三晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)上鋼琴課 星期四 下午4點(diǎn)去文化俱樂(lè)部 星期五 晚上和薩姆看電影 星期六 全天和爺爺一起釣魚(yú)

      星期六你要做什么?你能和我一起打網(wǎng)球嗎? 你星期一晚上7點(diǎn)能來(lái)參加我的聚會(huì)嗎?

      星期三晚上你能來(lái)我家討論科學(xué)報(bào)告嗎?我直到晚上10點(diǎn)都有空。

      Just for fun 嗨,你能來(lái)參加我的聚會(huì)嗎?對(duì)不起,我不能。噢,為什么不能?我得練習(xí)鋼琴。

      六單元 SECTION A 圖片 那是薩姆嗎?不,那是湯姆。湯姆比薩姆頭發(fā)短。而且他比薩姆文靜。1a 高的 狂熱的 瘦的 短發(fā)

      長(zhǎng)發(fā) 厚的 鎮(zhèn)靜的 矮的 1c 那是泰拉嗎?不,那不是。那是蒂娜。泰拉比蒂娜矮。Grammar Focus 彼得比保羅更有趣。蒂娜比泰拉高。湯姆比薩姆體格健壯。

      3a 親愛(ài)的伊莎貝爾:

      謝謝你上次的來(lái)信。這是我和我的雙胞胎妹妹高英的照片。如你所見(jiàn),在某些方面我們看起來(lái)很像,而在有些方面,我們又不同。我們倆都長(zhǎng)著黑眼睛、黑頭發(fā),盡管我的頭發(fā)比她的短。雖然劉英比我健壯,但我們倆都喜歡運(yùn)動(dòng)。她比較外向,而我卻比較安靜。我認(rèn)為我比她聰明。我最喜歡的科目是物理和化學(xué),她最喜歡的科目是體育。然而,我們倆都喜歡出席聚會(huì)。請(qǐng)快來(lái)看我們吧!

      愛(ài)你的劉麗

      劉麗有不止一個(gè)妹妹。劉麗和劉英有一些相似之處。劉英不像她姐姐那樣擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。劉英比劉麗說(shuō)話多。劉英最喜歡的科目是物理。這兩個(gè)女孩都參加了許多聚會(huì)。

      3b 林萍是我的朋友。與我相比,她有點(diǎn)兒更外向。我的朋友跟我一樣。我們都很安靜。你們看上去很像嗎?不,我比她高一點(diǎn)兒。SECTION B 1a a.有時(shí)髦的衣服。b.在學(xué)校受歡迎。c.喜歡和我做同樣的事表。d.擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。e.擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。f.使我大笑。

      1b我認(rèn)為好朋友能使我大笑。對(duì)我來(lái)說(shuō),好朋友喜歡跟我做同樣的事情。是的,并且是一個(gè)好朋友也應(yīng)是受歡迎的。那對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很重要??

      2c 霍莉最好的朋友比她有趣。嗯,瑪麗亞和她最好的朋友都很高。

      3a一些朋友有想反的觀點(diǎn)和興趣,另一些喜歡同樣的事情。你有什么看法?朋友應(yīng)當(dāng)不同還是相同?我們問(wèn)了一些人的想法,這是他們所說(shuō)的話。我喜歡擁有跟我一樣的朋友。我比班里大多數(shù)孩子文靜,我最好的朋友袁麗也是文靜的。盡管有一些不同之處。我比袁麗聰明。她比我健壯。詹姆斯格林

      沒(méi)有必要相同。我喜歡擁有跟我不一樣的朋友。我最好的朋友拉里比我高,并且比我外向。我們都喜歡運(yùn)動(dòng),但是拉里比我強(qiáng)壯。他打網(wǎng)球總贏我。還有,我比他安靜。黃磊

      我真的不介意。我最好朋友是卡羅爾??_爾很有趣,并且比外向。但是我們倆都喜歡做同樣的事情。我認(rèn)為在友誼方面不同之處并不重要?,旣悺な访芩?/p>

      3b霍莉最好的朋友喜歡和她做一樣的事情。瑪利亞最好的朋友比她文靜。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心需要給小學(xué)的學(xué)生找一個(gè)周末(輔導(dǎo))教師。你必須具備: ——成績(jī)優(yōu)良 ——性格開(kāi)朗

      ——會(huì)很好地和孩子相處 ——喜歡講笑話 撥打443—5667向英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心咨詢更多的信息。

      那么你認(rèn)為誰(shuí)能得到這份工作呢,是魯思還是羅斯?嗯,魯思更為聰明。我認(rèn)為她應(yīng)該得到這份工作。魯思更聰明,但我認(rèn)為羅斯更外向些。SELF CHECK 1 我的朋友喜歡運(yùn)動(dòng)。她十分強(qiáng)健。保羅從來(lái)不安靜!他不停的談話。盧湘真的很聰明。她很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)?,旣愂且粋€(gè)有趣的女孩。她總是使我大笑。簡(jiǎn)不是很

      外向。她喜歡待在家里讀書(shū)。你現(xiàn)在更高了嗎?你更聰明了嗎?你更受歡迎了嗎?你更外向了嗎?你是個(gè)更好的學(xué)生了嗎?

      兩年前,我是一個(gè)小學(xué)生?,F(xiàn)在我長(zhǎng)高了。Just for fun 我想我見(jiàn)到了雙胞胎。那位是JUB嗎?不,那是JUG。JUG的頭發(fā)比JUB的頭發(fā)卷曲。并且JUB 比JUG高。

      復(fù)習(xí)單元1—6

      1縱向 1.你爸爸是做什么的?2.它有兩個(gè)輪子,你可以騎它。3.我牙痛。我需要去看牙醫(yī)。4.我們需要這個(gè)去玩足球或乒乓球。6.這個(gè)女人是我媽媽的妹妹。8.你用這種東西做乳酪,你也可以喝它。10.我口渴了。我想要一些水。11.對(duì)不起,我不能去看電影了。我太忙。13.我媽媽從不喝牛奶。她說(shuō)牛奶使她不舒服。14.天氣很冷,還刮著風(fēng)。17.明天之前的那天是今天。19.你身體的一部分,以A開(kāi)頭。21.你多長(zhǎng)時(shí)間去海灘一次?

      橫向 5.一小時(shí)中有60個(gè)這些東西。7.我必須為英語(yǔ)測(cè)試學(xué)習(xí)。9.矮的反義詞。12.第一的反義詞。13.這是在你的頭和軀體之間。15.薩姆不比本個(gè)子矮。他們一樣高。16.胡蘿卜、洋蔥和花椰菜都是蔬菜。18.它有四個(gè)輪子,它比公共汽車小。20.業(yè)余時(shí)間我喜歡讀書(shū)。22.我的哥哥非常健壯。他經(jīng)常去健身房。2 它在你的鼻子下面。是嘴嗎?是的,是嘴。3c 醫(yī)生,我覺(jué)得很不舒服。怎么了? 你周末通常做什么?我通常在游泳池里放松一下。你多久見(jiàn)一次其他影星?嗯,我通常?? 怎么了?我感覺(jué)不舒服。你喉嚨痛嗎?不,不痛。你發(fā)燒了嗎?是的,我發(fā)燒了。你應(yīng)當(dāng)多喝些水。

      親愛(ài)的??先生,女士

      我非常激動(dòng)!我們要環(huán)游中國(guó)!我們打算坐火車去哈爾濱。我們準(zhǔn)備去那觀光。之后?? 8 星期一你能跟我去看電影嗎?對(duì)不起,星期一我得為測(cè)試而學(xué)習(xí)。你星期二做什么?讓我想一想。星期二,我?

      你最喜歡的交通方式是什么? 上周,我們就不同的交通方式做了一個(gè)調(diào)查。我們問(wèn)學(xué)生們關(guān)于他們最喜歡的交通方式。下面是一些調(diào)查結(jié)果。大部分學(xué)生騎自行車到學(xué)校,他們喜歡騎自行車。當(dāng)然,自行車比小汽車、公交車便宜。一些學(xué)生喜歡小汽車,因?yàn)樗麄儽茸孕熊嚢踩?。小汽車也比自行車和公交車快。就一些學(xué)生而言,公交車不受歡迎,因?yàn)楣卉嚴(yán)锩娉丝吞?。公交車也比較臟,比較擁擠。但是,并不是很多人能買(mǎi)得起小汽車。

      七單元 SECTION A 1b 打開(kāi)果汁機(jī)。把香蕉切碎。喝奶昔。把牛奶倒進(jìn)果汁機(jī)里。把香蕉和冰激淋放進(jìn)果汁機(jī)里。把三個(gè)香蕉剝皮。

      2c 讓我們來(lái)做水果沙拉。好的,好主意。我們需要多少酸奶?一杯。我們需要多少蘋(píng)果呢?讓我想想看??我們需要兩個(gè)蘋(píng)果。好的,并且多少?? Grammar Focus 我們需要多少香蕉?三個(gè)。我們需要多少酸奶?一杯。你怎樣做香蕉奶昔?剝香蕉。將牛奶倒入攪拌器中。

      3a 你怎樣做水果沙拉?首先切三個(gè)香蕉、三個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)西瓜。接下來(lái)將這些水果放入碗里。然后放入兩茶匙蜂蜜和一杯酸奶。最后將所有的混合在一起。3首先,把爆米放進(jìn)爆米花機(jī)里面。接著打開(kāi)爆米花機(jī)?? 首先,切碎番茄和牛肉。接著,煮面條。然后往面條里加配料。往面條里加鹽。吃面條。SECTION B 1b 你喜歡三明治里的生菜葉嗎?是的,我喜歡。你喜歡西紅柿嗎?不,我不喜歡。2c 首先,將一些佐料放在一片面包上。多少佐料呢?大約一茶匙。

      3a 超級(jí)雞肉三明治

      首先,將黃油放在一片面包上。然后切碎一個(gè)洋蔥和一個(gè)西紅柿。把這些加到面包上。接下來(lái),將一些生菜和雞肉片放到面包上。再往雞肉上放一些調(diào)味品。最后,將另一片面包蓋在頂部。

      3b首先將黃油涂在兩片面包上。然后切碎一個(gè)西紅柿。將西紅柿放在面包上。接著,加入兩片火雞肉。最后在火雞肉上放兩茶匙佐料。首先,在三明治上放兩茶匙作料。然后把一個(gè)橘子和兩個(gè)胡蘿卜切碎?? SELF CHECK 1 1.我需要一些幫助,請(qǐng)你切碎這些西紅柿,好嗎?2.接著你需要將這些配料放入攪拌器中。3.然后往攪拌器中倒熱水。4.加一些蜂蜜并將配料混合在一起。5.打開(kāi)攪拌器大約兩分鐘。

      Just for Fun 首先,往面包上放兩杯糖。接著,往面包上倒一杯蜂蜜。最后,吃掉它。

      八單元 SECTION A 1a 上次在你們學(xué)校的旅行中你做了什么?列一個(gè)清單。去了海灘 吃了冰淇淋

      你去動(dòng)物園了嗎?沒(méi)有,我去水族館了。那兒有鯊魚(yú)嗎?不,沒(méi)有鯊魚(yú),但是有一些相當(dāng)聰明的海豹。

      1c 勞拉買(mǎi)紀(jì)念品了嗎?不,她沒(méi)買(mǎi)。她的朋友格雷斯買(mǎi)了一件紀(jì)念品。

      2a 你買(mǎi)那頂帽子了嗎?你還做別的事情了嗎?你看見(jiàn)鯊魚(yú)了嗎?你贏了那頂帽子嗎?你得到他的親筆簽名了嗎?那里有海豹嗎?你照相了嗎?

      2c 蒂娜遇見(jiàn)了一位著名的男演員嗎?是的,她見(jiàn)到了。她見(jiàn)到了雅克迪安。

      Grammar Focus你去動(dòng)物園了嗎?不,我沒(méi)去。我去了水族館。你看見(jiàn)海豹了嗎?是的,我看到了一些海豹。有鯊魚(yú)嗎?不,沒(méi)有鯊魚(yú)。

      3a 九班的學(xué)生在學(xué)校旅行中玩得很開(kāi)心。他們?nèi)ニ{(lán)水水族館玩了一天。首先他們參觀了游客中心,并看到了一場(chǎng)關(guān)于鯊魚(yú)的電影。然后他們觀看了海豚表演。那以后,他們?nèi)チ寺短焖?,在那里看?jiàn)了一只大章魚(yú)。午飯后,他們?nèi)チ硕Y品店,在那里買(mǎi)了許多禮物。最后,他們很累但是很快樂(lè),他們乘公共汽車回到了學(xué)校。在那天即將結(jié)束時(shí),科

      學(xué)老師非常高興,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)在旅行之后清掃了公共汽車。

      1同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)極糟糕的學(xué)校旅行。同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)很愉快的學(xué)校旅行。2他們?cè)谟慰椭行目匆?jiàn)了一只章魚(yú)。3他們乘地鐵回到學(xué)校。4同學(xué)們看了一場(chǎng)關(guān)于海豚的電影。5科學(xué)老師打掃了公共汽車。

      3b 我去芝加哥旅游了。真的嗎?那聽(tīng)起來(lái)很有意思。你看見(jiàn)什么了?噢,我?? 上個(gè)星期我拜訪了我姑姑家。她住在加利福尼亞。那里氣候很好。

      SECTION B

      1a 和朋友們一起看電視 睡懶覺(jué) 開(kāi)車去兜風(fēng) 上課 幫助爸爸媽媽

      1a 在我的下個(gè)休息日,我不想開(kāi)車去兜風(fēng)。那聽(tīng)起來(lái)確實(shí)令人厭煩。噢,真的嗎?我認(rèn)為那聽(tīng)起來(lái)很有趣。

      2b 它實(shí)在讓人討厭。天氣非常糟糕。聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)忙碌的假日!你會(huì)相信嗎?

      3a 親愛(ài)的湯姆:

      你的休息日過(guò)得怎么樣?你的野營(yíng)過(guò)得愉快嗎?我過(guò)得不是非常愉快。我看望了我的堂兄弟姐妹。下了一整天雨。上午,我待在屋里看錄像。玩電腦游戲和看書(shū)。下午,馬丁叔叔將他的一些舊物放在院子里進(jìn)行一次庭院舊貨出售!然而,因?yàn)樘鞖馓懔?,沒(méi)有人來(lái)到出售現(xiàn)場(chǎng)。幸運(yùn)的時(shí),我們帶了雨傘和雨衣,因此我們沒(méi)有淋濕。

      望盡快見(jiàn)到你,尼克

      3b 親愛(ài)的尼克:

      謝謝你的來(lái)信。我很遺憾你沒(méi)能愉快地度過(guò)休息日。我的休息日令人興奮。我去了英國(guó),參觀了倫敦塔。從前它是一座監(jiān)獄。我們看到了大本鐘。我買(mǎi)了了許多紀(jì)念品。那真是非常有趣的一天。不久再見(jiàn)。

      你的,湯姆

      SELF CHECK 1.瑪麗亞贏得了昨天歌唱比賽的一等獎(jiǎng)。2.我們遇到了一位著名的藍(lán)球運(yùn)動(dòng)員。3.午餐我吃了一碗面條。味道糟透了!4.我?guī)椭_莉買(mǎi)了一塊新手表。5.我們看了一部關(guān)于未來(lái)生活的電影。

      2你去了哪里?你和家人一起去的嗎?你做了什么?天氣怎么樣?食物好吃嗎?你買(mǎi)東西了嗎?你想再去嗎?

      Just for Fun 你們學(xué)校旅行去了哪里?我們?nèi)チ撕?。你們看?jiàn)一些人嗎?是的,但是他們中沒(méi)有一個(gè)在海里。

      九單元 SECTION A

      1c 那是誰(shuí)?那是鄧亞萍。她是一位杰出的中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員。她是什么時(shí)候出生的?她出生于1973年。

      2c查爾斯史密斯打嗝打多久了?他打嗝打了69年零5個(gè)月。他什么時(shí)候開(kāi)始打嗝的?他從1922年開(kāi)始的。他什么時(shí)候停止打嗝的?他是1990年停止的。

      Grammar Focus 他出生于什么時(shí)候?他出生于1895年。他打嗝打多久了?他打嗝了69年零5個(gè)月。他什么時(shí)候開(kāi)始打嗝的?他從1922年開(kāi)始打嗝的。

      3a 你什么時(shí)候開(kāi)始做事都不會(huì)太早。例如,老虎伍茲在他僅十個(gè)月大的時(shí)候就開(kāi)始打高爾夫球。莫扎特在他四歲時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)樂(lè)譜。羅納爾多,著名的巴西足球運(yùn)動(dòng)員在17歲時(shí)就在國(guó)家隊(duì)踢球。

      3b 秀蘭·鄧波是誰(shuí)?她是一位電影明星。她什么時(shí)候成為電影明星的?當(dāng)她三歲大的時(shí)候。

      4a 學(xué)著騎自行車 開(kāi)始學(xué)英語(yǔ) 開(kāi)始做運(yùn)動(dòng) 第一次去看電影第一次舉行聚會(huì)

      4b 賽琳娜很小就開(kāi)始做事。在她三歲時(shí)她就參演了她的第一部電影!那部電影是被叫做??的喜劇。SECTION B 1a 有天賦的慈愛(ài)的杰出的不平凡的漂亮的 有創(chuàng)造力的和藹的著名的

      1b 亞瑟是一位慈愛(ài)的祖父。他用他所有的業(yè)余時(shí)間陪伴他的孫子。

      2b 她是一位著名的小提琴家。她出生于1971年。她四歲時(shí)就開(kāi)始滑冰。我八歲時(shí)就看過(guò)她的演奏。她是一位和藹慈祥的奶奶。她出生于1932年。她10歲時(shí)就贏得了滑冰冠軍。她十四歲時(shí)就到美國(guó)巡回演出。

      2c 著名的中國(guó)鋼琴家,李云迪,一直喜愛(ài)音樂(lè)。他于1982年出生在重慶。當(dāng)他還是一個(gè)小男孩子的時(shí)候,他就能哼唱歌曲和有難度的樂(lè)曲。在他四歲時(shí),開(kāi)始學(xué)習(xí)手風(fēng)琴,在七歲時(shí)他開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。2000年10月,李云迪參加了在波蘭舉辦的第十四屆肖邦國(guó)際鋼琴大賽。他贏得了他所在小組的一等獎(jiǎng)。他也是在大獎(jiǎng)賽70年歷史中第一位獲此獎(jiǎng)的中國(guó)鋼琴家。

      這個(gè)人是男是女的?他是個(gè)男人。他在世嗎?不,他不在世了。他是一名運(yùn)動(dòng)員嗎?不,他不是。SELF CHECK 1.當(dāng)你開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)你多大?2.我做什么才能出名?3.由于背痛他就不再踢足球了。4.中國(guó)足球隊(duì)于去年沖出了亞洲。5.約翰在演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

      姓名:鄧亞萍 出生日期:1973年2月6日 1978年:開(kāi)始打乒乓球 1983年:加入河南乒乓球隊(duì) 1988年:加入國(guó)家乒乓球隊(duì) 1997年:上清華大學(xué),主修英語(yǔ)和管理專業(yè) 1993—1998年:成為國(guó)際乒乓球聯(lián)合會(huì)女子單打一號(hào)選手

      鄧亞萍出生于1973年2月6日??

      Just for Fun 布魯斯是一位有創(chuàng)造性的、天才的、非同尋常的鋼琴演奏家!

      十單元 SECTION A

      圖片 你長(zhǎng)大時(shí)候?qū)⒁鍪裁矗课掖蛩阕鲆幻娔X程序設(shè)計(jì)者。你打算怎樣做?我打算學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)。

      1c 你長(zhǎng)大時(shí)將要做什么?我想做一名籃球隊(duì)員。你將怎樣做呢?我將每天練習(xí)打籃球。

      2c 程漢要搬到哪去?他要搬到紐約去。

      3a 我的理想工作

      當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),我將要做我想做的事。我將去有趣的地方。巴黎聽(tīng)起來(lái)像是我能喜歡的城市。在那里有許多藝術(shù)展。我想成為一名藝術(shù)家。那么我將怎樣呢?首先,我將在一兩年內(nèi)找到一份兼職工作,并存一些錢(qián)。然后我將在一所巴黎的藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。同時(shí),我將學(xué)習(xí)法語(yǔ)。接下來(lái),我將要舉辦藝術(shù)展,因?yàn)槲蚁胍兊酶挥小6椅覍⒁獮槲业母改纲I(mǎi)一幢大房子。我也想周游世界。有一天,我將隱居在一個(gè)安靜而美麗的地方。

      3b 你長(zhǎng)大時(shí)將要做什么?我將要當(dāng)一名記者。你將怎樣做呢?我將要寫(xiě)文章,并把它們送到雜志社和報(bào)社。你將在哪里工作呢?我還不確定??赡鼙本┗蛟S上海。

      SECTION B

      1a 新年決心要做的事 明年,我打算:1.學(xué)習(xí)彈奏一種樂(lè)器 2.組建一只足球隊(duì) 3.取得好成績(jī) 4.吃更為健康的食物

      5.多做運(yùn)動(dòng)

      1b 明年你打算做什么?嗯,我將要上吉他課。我真的很愛(ài)音樂(lè)。那聽(tīng)起來(lái)很有趣。我打算學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)。

      2c 嗯,我想當(dāng)一名老師。我打算取得好的成績(jī)。聽(tīng)起來(lái)很趣,我想多做運(yùn)動(dòng)。

      3a 新年決心的調(diào)查結(jié)果

      我們收到了1000多封來(lái)自讀者新年決心的信,傳真和電子郵件。許多讀者今年在校將會(huì)努力學(xué)習(xí)。許多讀者打算做運(yùn)動(dòng)。有些讀者將吃更多的蔬菜。有幾個(gè)讀者打算學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。有些女孩子為了保持健康將多做動(dòng)動(dòng)。有些父母打算學(xué)習(xí)他們的孩子在校學(xué)習(xí)的科目。他們想和他們的孩子更好地交流。一位老婦人打算離開(kāi)她的工作,她想在中國(guó)找一份做語(yǔ)言老師的工作。3b 昨天三名學(xué)生制定了他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。3c 我們要建一條更大的地鐵。SELF CHECK 1 1.高中畢業(yè)后,我打算從大連搬到北京。2.當(dāng)我年紀(jì)比較大的時(shí)候,我想為國(guó)際雜志社寫(xiě)東西。3.首先我必須練習(xí)我的英語(yǔ)。4.我想到有趣的地方旅游,看那些新的東西。5.我想成為一名記者,因?yàn)槲蚁矚g與人們交談。

      Just for Fun長(zhǎng)大后你想做什么?我打算成為一名飛行員。

      十一單元 SECTION A

      圖片 彼得,請(qǐng)你把垃圾拿出去好嗎?當(dāng)然可以,媽媽。

      1a 洗餐具 掃地 把垃圾拿出去 整理你的床鋪 疊你的衣服 打掃客廳

      1c 請(qǐng)你掃地好嗎?是的,當(dāng)然可以。

      2c 我可以用一下你的電腦嗎?對(duì)不起,我現(xiàn)在打算用它工作。噢,我可以看電視嗎?是的,你可以。但首先你必須打掃你的房間。

      Grammar Focus 請(qǐng)你打掃你的房間好嗎?好的,當(dāng)然可以。請(qǐng)你洗餐具好嗎?對(duì)不起,我不能。我必須做我的作業(yè)。我可以去看電影嗎?是的,你可以。我可以用小汽車嗎?不,你不能。我得出去。

      3a 我討厭做家務(wù)。噢,我也討厭一些家務(wù),但是我喜歡其他的家務(wù)。真的嗎?你喜歡洗衣服嗎?不,我不喜歡那是令人討厭的。我同意。你喜歡整理床鋪嗎?不,真的不喜歡。但我喜歡洗餐具,因?yàn)槟橇钊朔潘伞6椅蚁矚g做早飯,因?yàn)槲蚁矚g烹調(diào)。

      3b 我喜歡擦自行車,因?yàn)槲铱梢源谕饷?。我不喜歡洗餐具,因?yàn)槟橇钊擞憛?。SECTION B 1a 買(mǎi)一些飲料和快餐 借一些錢(qián) 打掃你的房間 邀請(qǐng)我的朋友來(lái)參加聚會(huì) 去買(mǎi)東西 用你的激光唱片播放機(jī) 倒垃圾整理你的床鋪

      1b 你能打掃你的房間嗎?是的,我能。我能邀請(qǐng)我的朋友來(lái)參加聚會(huì)嗎?不,你不能。3a 南希:多謝照看我的小狗。你可以每天做這些事嗎?帶他去散步。給他水喝并喂他。然后洗他的碗。和他玩。不要忘記打掃他的床。祝你愉快!下周見(jiàn)。

      多謝,湯姆斯

      3b 戴夫:媽媽說(shuō)我可以在家舉行同學(xué)聚會(huì)。我需要一些幫助。星期六你過(guò)來(lái)的時(shí)候,你可以幫我清掃地板嗎? 多謝 桑迪

      3c 親愛(ài)的羅莎:我快要搬新家了!我需要一些幫助。我需要更多的飲料和快餐。你可以買(mǎi)一些嗎?對(duì)不起,但我沒(méi)有錢(qián)。我有錢(qián),但我沒(méi)有?? SELF CHECK 1我討厭洗餐具。那是如此令人討厭。2我打算做我的英語(yǔ)方案并且然后見(jiàn)見(jiàn)我的朋友們。3當(dāng)我忘記打掃我的房間時(shí),我媽媽真的很生氣。4我可以用一下你的詞典嗎?我的在家。5當(dāng)我度假時(shí),你可以照看一下我的小貓嗎? 親愛(ài)的李明:我和我父母親明天要去度假。我去過(guò)你家,但你不在。我需要一些幫助。你可以喂一下我的狗嗎?并且你可以??

      Just for Fun你能清掃地板嗎?可以。你能把垃圾拿出去嗎?當(dāng)然可以。你能搬一搬那些椅子嗎?不,不行!

      十二單元 SECTION A 1a舒適的座位 大屏幕 友好的服務(wù) 便宜的 新電影 離家近在城里好玩的地方 受歡迎的

      1b 它有最大的屏幕。它是最受歡迎的。它離家最近。它是最便宜的。它有最友好的服務(wù)。它有最舒適的座位。

      1c 最好的電影院是哪家?時(shí)代影院。它最便宜。但我認(rèn)為黃金劇院有最舒適的座位。

      2a 格林市調(diào)查

      1.最好的服裝店是那個(gè)? a.牛仔專賣店 b.詹森服裝店 c.時(shí)尚少年服裝店 d.流行時(shí)裝店

      2.那個(gè)電臺(tái)最好? a.調(diào)頻97.9兆赫溫馨廣播b.調(diào)頻102.1兆赫老歌回放 c.調(diào)幅970兆赫完全談話 d.調(diào)頻107.9兆赫爵士樂(lè)電臺(tái)

      2c 你好!我是一名記者。我能問(wèn)你一些問(wèn)題嗎?當(dāng)然可以。哪一家是城鎮(zhèn)最好的服裝商店?我認(rèn)為詹森服裝店是最好的。你為什么這樣想?詹森服裝店有??

      Grammar Focus 都市電影院最便宜。它有最友好的服務(wù)。電影宮有最舒適的座位。詹森服裝店和時(shí)尚少年服裝店是很好的商店。時(shí)尚少年服裝店有更好的服務(wù)。詹森服裝店有質(zhì)量最好的服裝。102.1調(diào)頻老歌回放十分糟糕。它比完全談話970調(diào)頻更糟。它播放的音

      樂(lè)最不好。

      3a 年輕人認(rèn)為城鎮(zhèn)里的場(chǎng)所怎么樣呢?我們對(duì)讀者做了一項(xiàng)調(diào)查,這是我們的調(diào)查結(jié)果。所有的電影院都很好。但是大幕劇場(chǎng)是我們城鎮(zhèn)里最好的。它擁有最大的屏幕和最舒適的座位。然而。市電影院是最便宜的,并且擁有最友好的服務(wù)。最受歡迎的朋裝店是詹森服裝店。它銷售量最好的衣服。它也是價(jià)格最便宜的,新式時(shí)裝店是最差的。它的服務(wù)十分糟糕。至于廣播電臺(tái),大多數(shù)人認(rèn)為爵士107.9調(diào)頻是很棒的。它播放著最有趣的音樂(lè)。

      3b 我認(rèn)為青少年世界的服務(wù)最好。我認(rèn)為廉價(jià)商品店質(zhì)量最差。我們將去哪里吃午飯? 想出你學(xué)校附近吃午飯的三個(gè)地點(diǎn)。然后決定吃午飯的最佳地點(diǎn)。

      丹尼商店是最近的。讓我們?nèi)ツ莾喊?。不,那兒的東西價(jià)格最貴。我想我們應(yīng)當(dāng)去??

      SECTION B

      1a 褒義詞 最有創(chuàng)造力的最安靜的 最有趣的 最好的

      貶義詞 最笨的,最遲鈍的 最吵鬧的 最差的最無(wú)聊的

      我的姐姐伊莎貝爾是我認(rèn)識(shí)的最有趣的人。

      2c 誰(shuí)是最佳表演者?伊萊莎是最佳表演者。

      3a 上星期的才藝表演非常成功。有十五個(gè)節(jié)目。伊萊扎·克拉克贏得了最佳演出獎(jiǎng)。她演奏了一曲悅耳的鋼琴曲片段。胡悅是最安靜的演出者。他跳舞不用音樂(lè)伴奏。最有趣味節(jié)目獎(jiǎng)被史蒂夫·田和他的狗——費(fèi)都贏得。他們合唱了一首吸引人的歌曲。你認(rèn)為誰(shuí)是最滑稽的男演員?我認(rèn)為金·凱瑞是最滑稽的男演員。

      SELF CHECK 1今天你在學(xué)校學(xué)到了什么?2我們做了一項(xiàng)學(xué)生喜歡看什么樣的影片的調(diào)查。3聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)于動(dòng)作片的看法很有趣。4在我們班,男生喜歡動(dòng)作片。但女生不經(jīng)常去看動(dòng)作片。5你會(huì)跳舞嗎?我們需要更多的演員參加才藝表演。三亞在中國(guó)南部的海南省。在冬天天氣仍然很暖和。下午大約15攝氏度。三亞有美麗的海灘。旅館房間的價(jià)格大約320元一晚。

      哈爾濱在中國(guó)北部。那時(shí)冬天很冷,氣溫有時(shí)達(dá)到零下30攝氏度。旅游者們需要穿保暖的衣服。那里冬天有冰雪節(jié)。旅館的房間大約230元一晚。

      北京的冬天不太冷。大約零下10攝氏度,不經(jīng)常下雨或下雪。在冬天旅館經(jīng)常會(huì)下調(diào)價(jià)格。大約一晚200元就足夠了。

      Just for Fun 那是世界上最好聽(tīng)的音樂(lè)。喔,是的!我也喜歡Nosiy Kids 樂(lè)隊(duì)!

      復(fù)習(xí)單元7-12 縱向 1.北京離海南非常遠(yuǎn)。2.早上七點(diǎn)鐘和上午七點(diǎn)鐘一樣。3.每年的第四個(gè)月。4.這個(gè)周末我們老師將給我們布置很多作業(yè)去做。5.你看這成龍的新影片嗎?9.我們將飲料倒入這些東西里。11.郵局在圖書(shū)館和銀行之間。13.你做三明治需要這個(gè)。14.我小提琴拉得非常好。16.首先,接著,然后,最后。17.你能在音像店買(mǎi)到這個(gè)。18.它生活在海洋里,能吃人。20.我們?cè)趧?dòng)物園里看到了許多動(dòng)物。

      橫向 1.一只腳,兩只腳。4.你周六晚上出去了嗎?不,我待在家里了。6.音樂(lè)節(jié)目主持人在廣播電臺(tái)工作。7.往攪拌機(jī)里倒一些牛奶。8.在吃香蕉前必須將它剝開(kāi)。10.你感冒了。你應(yīng)訪喝加蜂蜜的熱茶。12.一個(gè)你能看到動(dòng)物的地方。15.在兩頓飯之間你所吃的食物。19.一項(xiàng)在美國(guó)流行的運(yùn)動(dòng)。20.她昨天晚飯后吃了一些冰淇淋。21.保羅喜歡幫助別人。他非常和藹。它是一種非常大的水果。它是西瓜嗎?是的,它是。

      3c 你如何做蔬菜湯?非常容易。首先,洗凈并切好原料。4 首先切兩片面包。哪種面包?嗯,我喜歡營(yíng)養(yǎng)豐富的黑面包。好的,接下來(lái)怎樣做呢?下一步,你?? 上一個(gè)??我和我的朋友去澳大利亞度假??第一天,天氣很好。那是誰(shuí)?那是我最喜歡的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。他什么時(shí)候成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員的?當(dāng)他

      五歲時(shí)。他是哪年出生的?他出生于1981年。你為什么喜歡他?他是世界上最有名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。那是誰(shuí)?那是我喜歡的電影明星。她是什么時(shí)候成為一名電影明星的?當(dāng)他三歲時(shí)。她是哪年出生的?她出生于1969年。你為什么喜歡她?她是世界上最有天賦的電影明星。那是誰(shuí)?那是我最喜歡的足球運(yùn)動(dòng)員。他是何時(shí)成為一名足球運(yùn)動(dòng)員的?當(dāng)他12歲時(shí)。他是哪年出生的?你為什么喜歡他?他是世界上最棒的足球運(yùn)動(dòng)員。你打算住在北京嗎?是的,我是。你想當(dāng)一名演員嗎?不,不當(dāng)演員。要做另一種有創(chuàng)造性的工作。好的。你?? 劉暢,請(qǐng)你買(mǎi)一些吃的好嗎?當(dāng)然。并且請(qǐng)你??好嗎?對(duì)不起,我不能,我必須?? 9 孩子們!你們好,我是來(lái)自6班的郭強(qiáng)。大家知道,今天是世界動(dòng)物日,并且我們想讓你們談?wù)勀銈儗?duì)動(dòng)物的各種看法。

      我認(rèn)為駱駝是最不尋常的動(dòng)物。它幾乎不喝水。那很有趣,你認(rèn)為不是嗎?老鼠最丑。我根本不喜歡它們。我喜歡奶牛,因?yàn)樗鼈冏蠲牢叮∥蚁矚g吃牛肉漢堡!哈哈!我只是在開(kāi)玩笑而已。

      不過(guò),說(shuō)正經(jīng)的,我認(rèn)為母雞是最好的動(dòng)物之一。為什么呢?因?yàn)樗鼈儠?huì)下蛋。你對(duì)此有何看法?你最喜歡的動(dòng)物是什么?為什么?通過(guò)電臺(tái)來(lái)告訴我們吧!你將在電臺(tái)上向其他同學(xué)們講述你對(duì)動(dòng)物的看法。準(zhǔn)備你的發(fā)言。

      第四篇:六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文翻譯外研版

      M1U1 這是長(zhǎng)城。它非常美麗。它長(zhǎng)而且古老。我們都喜歡它。

      大明正在游覽美國(guó)。他和他表哥西蒙在紐約。西蒙:這些明信片太棒了!

      大明:是的,它們很棒??催@一張。它是一張長(zhǎng)城的圖片。西蒙:告訴我更多關(guān)于長(zhǎng)城(的信息)。它多長(zhǎng)? 大明:它超過(guò)兩萬(wàn)千米長(zhǎng)。西蒙:哇!它真長(zhǎng)!

      大明:你能告訴我關(guān)于紐約的一些事情嗎?它多大? 西蒙:它非常大。它有超過(guò)八百萬(wàn)人口。大明:那很大。

      西蒙:北京多大?

      大明:北京大約有兩千萬(wàn)人口。西蒙:哇!那確實(shí)很大!M1u2 西蒙:西湖在哪里? 大明:它在中國(guó)的東部。

      西蒙:它非常漂亮。大明:是的,它是。

      大明:多么大的一張美國(guó)地圖啊!紐約在哪里? 西蒙:它在這里,在東部。大明:舊金山呢? 西蒙:它在西部。

      大明:休斯敦在南部。西蒙:那是對(duì)的。

      大明:美國(guó)是一個(gè)很大的國(guó)家。

      西蒙:是的,它是。中國(guó)也是一個(gè)很大的國(guó)家。紐約 舊金山 休斯敦 M2U1 西蒙:在紐約有一個(gè)唐人街。

      大明:哦,那很好。

      西蒙:在中國(guó)有唐人街嗎?

      大明:哦,在中國(guó)所有的城鎮(zhèn)都是唐人街!西蒙:你正在做什么,大明?

      大明:我正在給我在中國(guó)的家人發(fā)送電子郵件。西蒙:你想念你的家人嗎? 大明:有時(shí)(想念)。西蒙:你想要去唐人街嗎?

      大明:是的!你能告訴我更多關(guān)于唐人街(的事情)嗎? 西蒙:那里有許多中國(guó)商店和餐館。大明:真的嗎?

      西蒙:是的,還有中國(guó)舞蹈。大明:讓我們現(xiàn)在去唐人街吧!西蒙:我們不能現(xiàn)崔去。太晚了。大明:那么讓我們明天去吧。西蒙:?。∧愦_實(shí)想念中國(guó)!M2U2 黃山很高。長(zhǎng)江很長(zhǎng)。西湖很美麗。長(zhǎng)城很堅(jiān)固。

      看!這些是我的來(lái)自中國(guó)的明信片。

      在中國(guó)有很多山。在安徽有一座著名的山。它是黃山。著名的長(zhǎng)江。它超過(guò)六千千米長(zhǎng)。

      在中國(guó)有許多美麗的湖泊。這是西湖。它在杭州。這是長(zhǎng)城。它超過(guò)兩萬(wàn)千米長(zhǎng)。M3U1 大明:你有什么玩具? 西蒙:我有一些玩具狗。大明:哦,它不是一個(gè)玩具!大明:你收集郵票嗎,西蒙?

      西蒙:是的,我有許多郵票。收集郵票是我的業(yè)余愛(ài)好。大明:那些是什么?

      西蒙:這些是來(lái)自加拿大的郵票。在它們上面有名人。大明:你有來(lái)自中國(guó)的郵票嗎?

      西蒙:是的.我有。這張郵票來(lái)自中國(guó)。這些郵票也都來(lái)自中國(guó)。大明:哦!這些郵票來(lái)自我的信!西蒙:那是對(duì)的!

      西蒙的媽媽:看,男孩們!給你們的信!大明:有給我的信嗎?

      西蒙的媽媽:是的,有。這封信來(lái)自你媽媽!大明:太好了!現(xiàn)在你可以有另外一張中國(guó)郵票了,西蒙。M3U2 薩姆:收集郵票是我的業(yè)余愛(ài)好。埃米:收集玩具娃娃是我的業(yè)余愛(ài)好。

      斯瑪特夫人:哦,湯姆,收集冰淇淋是你的業(yè)余愛(ài)好嗎? 老師:你的業(yè)余愛(ài)好是什么,蘇? 蘇:我收集玩具娃娃。

      老師:哦!你有來(lái)自日本的玩具娃娃嗎?

      蘇:不,我沒(méi)有。但是我有一些來(lái)自中國(guó)的玩具娃娃。老師:哦,它們很漂亮!你呢,杰克?

      杰克:閱讀是我的業(yè)余愛(ài)好。我有很多書(shū)。老師:你有圖畫(huà)書(shū)嗎? 杰克:不,我沒(méi)有。

      老師:你的業(yè)余愛(ài)好是什么,濤濤?

      濤濤:放風(fēng)箏是我的亞余愛(ài)好???!我有一些中國(guó)風(fēng)箏。老師:你有龍風(fēng)箏嗎?

      濤濤:是的,這是一只龍風(fēng)箏。老師:你呢,小雪?

      小雪:我喜歡騎我的自行車。那是我的業(yè)余愛(ài)好。老師:你有你的自行車的照片嗎?

      小雪:是的。這些是一些我的新自行車的照片。業(yè)余愛(ài)好 閱讀 放風(fēng)箏 騎自行車 收集玩具娃娃 M4U1 西蒙:在感恩節(jié)我們向我們的食物、家人和朋友說(shuō)“謝謝你”o 大明:你對(duì)你的狗說(shuō)“謝謝你”嗎?

      西蒙:看,大明。明天是(美國(guó))國(guó)旗制定紀(jì)念日。大明:你們?cè)冢绹?guó))國(guó)旗制定紀(jì)念日做什么? 西蒙:我們升(國(guó))旗并且我們唱歌。

      大明:你能告訴我更多關(guān)于美國(guó)節(jié)日(的事情)嗎,西蒙? 西蒙:好的,感恩節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。大明:你們?cè)诟卸鞴?jié)做什么?

      西蒙:我們總是吃一頓特殊的飯。它是一頓豐盛的家庭晚餐。大明:那很令人愉快。

      西蒙:在感恩節(jié)我們向我們酌食物、家人和朋友說(shuō)“謝謝你”。大明:那聽(tīng)起來(lái)很好。

      西蒙:在感恩節(jié)晚餐之后,我們?cè)陔娨暽嫌^看一場(chǎng)盛大的(美式)橄欖球賽。大明:那太棒了!我想我也喜歡感恩節(jié)!六月 M4U2 大明:我們?cè)谥星锕?jié)吃月餅。西蒙:你們?cè)诙宋绻?jié)吃龍餅嗎? 大明:不,我們吃粽子。端午節(jié)

      喜歡這個(gè)節(jié)日。我們都去看龍舟比賽。我們吃粽子。它非常美味。

      中秋節(jié)

      我媽媽喜歡這個(gè)節(jié)日。她做美味的月餅。我爸爸也喜歡這個(gè)節(jié)日。他唱有關(guān)月亮的歌曲。他唱得很好。

      春節(jié)

      這是我的家庭。我們最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。我們吃一頓特殊的家庭晚餐。我們吃餃子。元宵節(jié)

      我最喜歡的節(jié)日是元宵節(jié)。它在春節(jié)之后。人們吃元宵、掛燈籠和舞龍。

      M5U1 看,有一只熊貓!

      大明:他會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?

      西蒙:不,他不會(huì),但是他的老師說(shuō)英語(yǔ)。你好!

      勞拉:嗨,西蒙。

      西蒙:嗨,勞拉。這是我表弟大明。他來(lái)自中國(guó)。

      勞拉:你好,大明。我來(lái)自英國(guó)。很高興見(jiàn)到你!你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎? 大明:是的,我會(huì)說(shuō)一些英語(yǔ)。西蒙:你的英語(yǔ)說(shuō)得非常好,大明!

      大明:我有兩個(gè)來(lái)自英國(guó)的朋友。他們的名字是薩姆和埃米。勞拉:我能給你的朋友們寫(xiě)信嗎?

      大明:當(dāng)然。他們想要一個(gè)來(lái)自美國(guó)的筆友。這是他們的地址。勞拉:你能成為我的中國(guó)筆友嗎?

      大明:是的,當(dāng)然。這是我在中國(guó)的地址。勞拉:謝謝你!但是我不會(huì)用中文寫(xiě)信。大明:哦,我會(huì)用英文寫(xiě)信!M5U2 薩姆:我想要一個(gè)筆友。我們可以用英語(yǔ)和漢語(yǔ)寫(xiě)信。埃米:我想要一個(gè)筆友。我們可以用法語(yǔ)寫(xiě)信。埃采:湯姆,你想要一個(gè)筆友嗎? 薩姆:不,他想要一個(gè)電話朋友。請(qǐng)成為我的筆友!M6U1 薩姆:你有二本關(guān)于中國(guó)的書(shū)嗎? 約翰:不,我沒(méi)有。

      薩姆:你有一本關(guān)于美國(guó)的書(shū)嗎? 約翰:不,我沒(méi)有。薩姆:你有什么書(shū)?

      約翰:我有一本關(guān)于世界的書(shū)。

      你們有一封來(lái)自紐約的信,但是它不是大明寄來(lái)的。親愛(ài)的薩姆和埃米:

      我是大明的朋友,我也想成為你們的朋友。我住在紐約,但是我不是美國(guó)人。我來(lái)自英國(guó)倫敦。所以我們都是英國(guó)人!

      你們喜歡中國(guó)嗎?我想明年游覽中國(guó)。大明有一只中國(guó)龍圖案的風(fēng)箏,我們經(jīng)常在公園里放風(fēng)箏。它對(duì)我來(lái)說(shuō)是困難的。

      你們有一本關(guān)于美國(guó)的書(shū)嗎?我可以寄給你們一本。請(qǐng)給我寫(xiě)信,我們可以成為筆友。

      M6U2 我有一只來(lái)自中國(guó)的風(fēng)箏。我有一些來(lái)自中國(guó)的郵票。你有一些來(lái)自中國(guó)的食物!中國(guó)制造

      薩姆:你有一副刀叉和筷子嗎? 玲玲:我有一副刀叉和筷子。

      玲玲:你有一只中國(guó)風(fēng)箏和一只日本風(fēng)箏嗎? 薩姆:我有一只中國(guó)風(fēng)箏和一只日本風(fēng)箏。

      薩姆:你有一本關(guān)于中國(guó)的書(shū)和一本關(guān)于美國(guó)的書(shū)嗎?

      玲玲:我有一本關(guān)于中國(guó)的書(shū),但是我沒(méi)有 一本關(guān)于美國(guó)的書(shū)。玲玲:你有一枚來(lái)自中國(guó)的郵票和一枚來(lái)自加拿大的郵票嗎?

      薩姆:我有一枚來(lái)自中國(guó)的郵票,但是我沒(méi)有一枚來(lái)自加拿大的郵票。M7U1 大明:蛇喜歡音樂(lè)嗎? 西蒙:嗯,我不知道。大明:你的狗吃音樂(lè)嗎? 西蒙:哦,不!我的光盤(pán)?。ㄍ猓┳婺杆徒o大明一份禮物。它是一張數(shù)字化視頻光盤(pán)。他們正在一起觀看它。大明:哇!我簡(jiǎn)直不敢相信?。ㄍ猓┳婺福菏鞘裁矗竺?? 大明:熊貓一天進(jìn)食十二個(gè)小時(shí)。

      (外)祖母:幸運(yùn)的熊貓!它們喜歡竹子。大明:看這張圖片。蛇可以用它的身體跳舞。

      (外)祖母:為什么蛇從盒子里出來(lái)?蛇喜歡音樂(lè)嗎? 大明:嗯,這上面說(shuō)蛇聽(tīng)不見(jiàn)。它們認(rèn)為笛子很危險(xiǎn)?。ㄍ猓┳婺福核陨咦兊煤ε?!

      (外)祖母:多么有趣的一張數(shù)字化視頻光盤(pán)?。?/p>

      大明:它是一份非常棒的禮物,(外)祖母。再次謝謝您。(外)祖母:不用謝,大明。M7U2 看這些熊貓!它們喜歡竹子。而且它們喜歡鳥(niǎo)!大象喜歡水。蛇喜歡太陽(yáng)。羊喜歡草地。

      熊喜歡在冬天睡覺(jué)。狗喜歡和孩子們玩耍。

      熊貓喜歡竹子。M8U1 埃米:看這張照片,它很有趣。誰(shuí)拍的? 玲玲:我(外)祖父很久以前拍的。埃米:哦,它很舊。

      埃米:你想要看我的照片嗎? 玲玲:是的,我很樂(lè)意(看)。埃米:看這張照片。

      玲玲:你正在玩玩具娃娃。你經(jīng)常玩玩具娃娃嗎? 埃米:不全是。我很久以前就不玩了。

      埃米:在這張照片里有一本圖畫(huà)書(shū)。我喜歡圖畫(huà)書(shū)。玲玲:你現(xiàn)在喜歡讀書(shū)嗎?

      埃米:是的,當(dāng)然。我經(jīng)常讀故事。

      玲玲:我喜歡這張照片。你正在打掃你的房間。你經(jīng)常打掃你的房間嗎? 埃米:不經(jīng)常(打掃)。你呢? 玲玲:是的,我經(jīng)常打掃。玲玲:你經(jīng)常拍照嗎?

      埃米:是的,我喜歡拍照。你呢? 玲玲:不喜歡。但是大明有一個(gè)好的照相機(jī)。他經(jīng)常給我拍照。他給你看他在中國(guó)的照片了嗎?

      埃米:哦,是的,他給我看了。他也給薩姆和我拍了很多照片。M8U2 我總是在這里。我從不走。你有時(shí)在這里。你經(jīng)常走。西蒙

      我總是騎我的自行車去學(xué)校。我從不乘公共汽車去。杰克

      我經(jīng)常用一副刀叉吃(飯)。但是我喜歡筷子。薩姆

      我經(jīng)常去游泳。我喜歡在大海里游泳。小宇

      我喜歡英語(yǔ)。我經(jīng)常讀英語(yǔ)書(shū)。和平

      我喜歡寫(xiě)故事。有時(shí),我用英語(yǔ)寫(xiě)故事。麗麗

      我有時(shí)為我的老師擦黑板。

      毛毛

      我從不踢足球。我不喜歡它。玲玲

      我從不玩玩具娃娃。我不喜歡它們。英語(yǔ) M9U1 我想要游覽中國(guó)。我想要參觀長(zhǎng)城。你想要游覽中國(guó)嗎? 是的!是的!

      西蒙的爸爸:你們想要參觀紐約的聯(lián)合國(guó)大廈嗎? 西蒙和大明:是的,我們想!大明:多么大的一幢樓?。∥髅桑嚎此械模▏?guó))旗!大明:是的。這是中國(guó)的國(guó)旗。西蒙:有來(lái)自世界各國(guó)的國(guó)旗。

      西蒙的爸爸:那是對(duì)的。

      大明:聯(lián)合國(guó)有多少個(gè)成員國(guó)?

      西蒙的爸爸:有193個(gè)。它們組成一個(gè)大家庭。西蒙的爸爸:你想要進(jìn)去嗎?

      大明:是的,請(qǐng)吧!

      西蒙:許多國(guó)家送給聯(lián)合國(guó)禮物。爸爸,我想要給大明看一件來(lái)自中國(guó)的禮物。西蒙的爸爸:好的!大明:它是什么?

      西蒙:它是一輛火車。它在這里。大明:我想要拍一張照片。它很漂亮。M9U2 你想要游覽長(zhǎng)江嗎?你想要游覽黃山嗎? 是的,他想。他現(xiàn)在正飛往中國(guó)。在中國(guó)有很多美麗的地方可以去。

      我想要去上海。上海非常大而且非常著名。

      昆明是一座美麗的城市。它在中國(guó)的南部而且它有一個(gè)美麗的湖。在桂林有很多山和湖。

      我認(rèn)為我們應(yīng)該去所有這些地方。那是一個(gè)好主意。M10U1 請(qǐng)來(lái)這里排隊(duì)!請(qǐng)排隊(duì)!

      大明:我們打算去哪里,西蒙?

      西蒙:去圖書(shū)館。請(qǐng)快點(diǎn)兒。圖書(shū)館在五點(diǎn)關(guān)門(mén)?,F(xiàn)在是四點(diǎn)四十。西蒙:看,大明!書(shū)在這里。

      圖書(shū)信管理員:看圖書(shū)館規(guī)則。上面寫(xiě)著:“不要在圖書(shū)館里講話?!?西蒙:哦,對(duì)不起。

      老圖書(shū)館管理員:請(qǐng)保持安靜。西蒙:好的。

      西蒙:這是我的借書(shū)卡。

      年輕的圖書(shū)館伊理員:請(qǐng)排隊(duì)!西蒙:哦,對(duì)不起。

      大明:你找到什么了,西蒙?

      西蒙:一本書(shū)和一張光盤(pán)。它是《四周內(nèi)學(xué)會(huì)漢語(yǔ)》。大明:我認(rèn)為那很困難。你知道學(xué)漢語(yǔ)不簡(jiǎn)單。西蒙:但是你可以幫助我。大明:沒(méi)問(wèn)題。

      圖書(shū)館

      M10U2 紅燈亮了。

      請(qǐng)不要穿過(guò)(馬路)?,F(xiàn)在是綠燈。

      你們可以穿過(guò)(馬路)。停!不要走!走!現(xiàn)在是綠燈。直走!

      不要在這里騎自行車!不要行走!走!左轉(zhuǎn)。

      Don't turn right here!不要在這里右轉(zhuǎn)!

      第五篇:六年級(jí)英語(yǔ)PEP7第四單元教案3

      PEP7第四單元第三課時(shí)

      第三課時(shí)

      一、教學(xué)目標(biāo)與要求

      1.能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀Let's read中的兩封電子郵件。

      2.了解一些有關(guān)英語(yǔ)信封書(shū)寫(xiě)的知識(shí)。

      3.能夠聽(tīng)懂、會(huì)唱歌曲“My Pen Pal“。

      二、教學(xué)重、難點(diǎn)分析

      1.本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是閱讀Let's read中的兩封電子郵件。

      2.本課時(shí)的教學(xué)難點(diǎn)是能理解、認(rèn)讀句子:My twin sister Ann likes drawing pictureand making kites.We look the same,but we don't like the same things.Tell mesomething about you.

      三、課前準(zhǔn)備

      1.教師準(zhǔn)備錄音機(jī)及錄音帶。

      2.教師準(zhǔn)備A Let's learn部分的單詞卡片和五年級(jí)下冊(cè)第四、五、六單元Let's 1earn部分的單詞卡片。

      3.教師準(zhǔn)備一個(gè)用漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的信封與一個(gè)用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的信封。

      四,教學(xué)步驟和建議

      1.熱身(Warm-up)

      (1)上課前教師播放歌曲“My Pen Pal'’的錄音,讓學(xué)生跟錄音輕聲哼唱。

      (2)教師放五年級(jí)下冊(cè)第四單元B Let's chant部分的歌謠錄音,學(xué)生聽(tīng)錄音邊動(dòng)作邊說(shuō)唱歌謠。

      2.預(yù)習(xí)(Preview)

      (1)教師放A Let's learn和Let's talk部分的錄音,學(xué)生跟讀。

      (2)教師出示A Let's learn部分和五年級(jí)下冊(cè)第四、五、六單元Let's learn部分動(dòng)作單詞卡片,同桌開(kāi)火車操練句型:What is your hobby? I like?

      (3)“搶答”游戲i

      學(xué)生分成兩組。每組輪流派一名代表上臺(tái)抽卡片表演卡片上的動(dòng)作,本組其他學(xué)用“He/She likes?”句型猜卡片上的內(nèi)容,如果猜出就可以得分。兩個(gè)小組輪流進(jìn)行,最后看哪個(gè)小組得分最高。

      3.新課呈現(xiàn)(Presentation)

      Let's read

      (1)教師問(wèn):“Do you remember Dalin,Xiaolin,Zhang Shu and Zhang Ren? They

      aretwins.They look the same.Today,you'll get to know two more twins.”然后教師拿出本部分的掛圖,指著圖畫(huà)上的兩個(gè)外國(guó)小姑娘說(shuō):“Look at the two girl.This girl has long hair.That girl has long hair,too.This girl has big eyes.That girlhas big eyes,too.They look the same.What is she doing? She's drawing pictureWhat about the other girl? What is she doing? She's writing an e-mail.What are

      hobbies? Now let's read an e-mail.'’然后學(xué)生打開(kāi)課本或看掛圖仔細(xì)閱讀第一封電子郵件。

      (2)教師放本部分第一封電子郵件的錄音,學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)的同時(shí)再細(xì)讀一遍電子郵件。然后教師說(shuō)幾個(gè)句子,請(qǐng)學(xué)生判斷正誤。以下句子供參考:

      Liu Yun is Alice's new pen pal.

      Alice likes swimming,diving and making kites.

      Alice's twin sister Ann likes drawing pictures.

      教師再放一遍錄音,學(xué)生跟讀然后核對(duì)答案。

      (3)教師說(shuō):“We all know Liu Yun is Alice's friend now.Liu Yun writes an

      e-mailAlice.Let's read her reply.Please read the mail and tell me something about LiuYun.”學(xué)生翻開(kāi)課本或看掛圖閱讀第二封電子郵件。讀完后請(qǐng)學(xué)生試著說(shuō)一說(shuō)劉蕓的愛(ài)好及家庭情況。

      (4)教師放第二封電子郵件的錄音,學(xué)生跟讀。教師指導(dǎo)學(xué)生完成Answer the questions的練習(xí)。教師再放一遍錄音,學(xué)生核對(duì)答案。

      (5)如果時(shí)間允許,教師簡(jiǎn)要介紹一下英文電子郵件的格式。

      Group work

      (1)學(xué)生進(jìn)行小組內(nèi)調(diào)查,問(wèn):“What is your hobby?'’并可將對(duì)方的業(yè)余愛(ài)好簡(jiǎn)單記錄下來(lái)。

      (2)學(xué)生進(jìn)行匯報(bào):“?likes?”,師生可共同評(píng)選出班里愛(ài)好最廣泛的學(xué)生。

      Goodtoknow

      教師帶讀Good to know中有關(guān)英語(yǔ)信封各部分名稱的詞匯,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)含義,然后教師出示一個(gè)漢語(yǔ)信封與一個(gè)英語(yǔ)信封,讓學(xué)生進(jìn)行比較。教師介紹一些相關(guān)知識(shí)。

      Let's sing

      (1)教師放歌曲“My Pen Pal'’的錄音,學(xué)生先仔細(xì)聽(tīng)錄音,然后跟教師讀歌曲。

      (2)學(xué)生跟錄音學(xué)唱歌曲。

      4.鞏固和延伸(Consolidation and extension)

      (1)讓學(xué)生做本單元A Let's read部分的活動(dòng)手冊(cè)配套練習(xí)。

      (2)讓學(xué)生聽(tīng)A部分的錄音,讀給家長(zhǎng)或同伴聽(tīng)。

      (3)讓學(xué)生聽(tīng)Let's sing部分的歌曲,唱給家長(zhǎng)或同伴聽(tīng)。

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