第一篇：高三語文導(dǎo)學(xué)案二輪復(fù)習(xí)NO.1

山東省聊城 失之毫厘，謬以千里?！菊n堂小結(jié)】

對于3500多字的字音，要想全部記清有著較大的困難，一是數(shù)量大，二是較混雜。但是這

幾年的試題都是要求辨別正誤，不要注拼寫，還是有一定的規(guī)律可循：

1．以義定音。利用意義聯(lián)系，區(qū)別一個字的不同讀音，因?yàn)槎嘁舫３Ｊ呛投嗔x聯(lián)系起來的。如:“卡”，做音譯詞語素時讀kǎ，卡車、卡賓槍、卡片、卡介苗、卡通，取與“不通暢”有關(guān)的義項(xiàng)時，讀qiǎ,關(guān)卡、．卡殼、卡子。

2．區(qū)別書面語和口語。許多多音多義字的不同讀音，因?yàn)椤岸嘁簟笔怯蓵嬲Z和口語的差別造成的，注意這一點(diǎn)，可以幫助正音。如：“翹”，書面語讀qiáo，翹首、翹楚，口語讀qiào，翹起來，翹尾巴。

3．區(qū)別詞性意義。許多字因其在不同詞中表示的詞性意義不同而導(dǎo)致讀音不同，因此區(qū)別其詞性意義或其所在詞的詞性，也是辨析多音多義字的重要方法。如：“扇”，做名詞時讀shàn，做動詞時讀shān。“卷”做名詞讀juàn，試卷、卷帙浩繁、卷軸，做動詞讀juǎn，卷起、卷席。

4．區(qū)別一般用語與專用詞語。有些多音字的不同讀音是由一般用語與專門用語（名稱，專有的幾個詞）的差別造成的，注意到這一點(diǎn)，也可以幫助正音。如：“炸”，一般讀作zhà，而表示“在煮沸的油或水中把食物弄熟”的意思時讀zhá?！败垺保话阕x作yà，傾軋、軋花機(jī)，而在“軋鋼”、“軋輥”中讀zhá?！緦ｎ}測試】

1．下列各組詞語中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一組是（）A.編纂(zuǎn)囤貨(dùn)浸漬（z?）色厲內(nèi)荏(rěn)B.雋永（juàn）餓殍(piǎo)偌大(ru?)繁文縟節(jié)(rǔ)C.載體（zài）璞玉（pú）驃勇(piào)鑿壁偷光(záo)D.檔(dàng)期 粗獷(kuàng)皴裂（cūn）良莠不齊（yǒu）2．下列加點(diǎn)字的讀音與所給讀音完全相同的一組（）A．勁jìng 勁敵 遒勁 疾風(fēng)勁草 剛勁挺拔 B．泊b?

停泊 漂泊 淡泊名利 水泊梁山 C．應(yīng)yīng 應(yīng)屆 應(yīng)允 應(yīng)聲而落 應(yīng)有盡有

D．鮮xiǎn 鮮見 鮮有 寡廉鮮恥 屢見不鮮 3．下列加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）A． 挑釁xìn 懲罰ch?ng 暴殄天物zhěn

開門揖盜yī B.角色ju? 戛然jiá 徇私枉法xún

剛毅木訥na

C． 強(qiáng)勁jìng 飲馬yìn 窮兵黷武dú 擢發(fā)難數(shù)zhu? D． 戲謔nua 參與yù 力能扛鼎gāng

怏怏不樂yàng 4．下列加點(diǎn)的字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）《史記》

山東省聊城 失之毫厘，謬以千里。12．下列詞語中，字形和加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.兌現(xiàn)

不修邊幅

標(biāo)識(zhì)

敷衍塞(sa)責(zé) B.保貴

五體投地

戲謔(xua)

叱咤(chà)風(fēng)云 C.鼎盛

不記前嫌

揣度(du?)

麻痹(pì)大意 D.防范

一蹋糊涂

炫(xuán)耀

鋃(láng)鐺入獄 13．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）

A.嗔怒

謹(jǐn)慎

縝密思考

瞋目而視

B.疏浚

唆使

怙惡不悛

逡巡不前 C．哽咽

梗概

骨鯁在喉

綆短汲深

D．諧音

揩油

偕同前往

萬世楷模 【日積月累】 高考必背篇目《勸學(xué)》理解性默寫

1．劉禹錫詩云：“芳林新葉催新葉，流水前波讓后波?！焙蛙髯觿駥W(xué)中的“

，”都表達(dá)出學(xué)生可以超過老師或后人超過前人的思想。這也和韓愈《師說》中 “，”觀點(diǎn)相同。2．儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性?！独献印分姓f“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”；荀子在《勸學(xué)》中說“，”。3．強(qiáng)調(diào)君子并非有何差異，只是善于借助外力的一句：。4．強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的一句：?！眷柟谭答仭?/p>

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《史記》

第二篇：高三政治專題三導(dǎo)學(xué)案二輪復(fù)習(xí)

2017年高考政治二輪“熱點(diǎn)+”復(fù)習(xí)方案

專題六 為人民服務(wù)的政府

一、熱點(diǎn)+考點(diǎn)

（1）、時事熱點(diǎn) 提高居民收入 促進(jìn)分配公平

材料一：①國務(wù)院印發(fā)《2016年推進(jìn)簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革工作要點(diǎn)》，對2016年簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革工作作出部署?！兑c(diǎn)》指出，②“放管服”改革工作要緊緊扭住轉(zhuǎn)變政府職能這個“牛鼻子”，在更大范圍、更深層次、以更有力舉措推進(jìn)簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用，破除制約企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制障礙。

材料二：2016年9月1日，國家發(fā)改委召開新聞發(fā)布會，介紹了“放管服”改革有關(guān)情況并回答記者提問。國家發(fā)改委政研室有關(guān)人士表示，③“放管服”首先是簡政放權(quán)，同時還要做到放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)，以推進(jìn)供給側(cè)改革培育發(fā)展新動能。2013年至今，國家發(fā)改委連續(xù)取消下放行政審批事項(xiàng)，行政審批事項(xiàng)目錄清單由長辨短，改革進(jìn)展明顯。

（2）、知識對接 ①

②

③（3）、體系整合

二、熱點(diǎn)+視角

【經(jīng)濟(jì)生活】

問題一：分析說明我國政府推進(jìn)簡政放權(quán)對于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。

【政治生活】

問題一：結(jié)合材料一，分析說明我國政府實(shí)施簡政放權(quán)的政治學(xué)依據(jù)。問題二：結(jié)合材料二，運(yùn)用政府的相關(guān)知識，說明政府應(yīng)如何推進(jìn)簡政放權(quán)改革。

三、熱點(diǎn)+訓(xùn)練

1、（2016·上海卷·9）加大職業(yè)技能提升計(jì)劃和貧困戶教育培訓(xùn)工程實(shí)施力度，確保貧困家庭勞動力至少掌握一門致富技能。實(shí)施勞務(wù)對接工程，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，通過與區(qū)外勞務(wù)需求對接引導(dǎo)青壯年勞動力輸出，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧。在脫貧攻、堅(jiān)中，上述措施能夠?qū)崿F(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧的邏輯是

A.a提供公共服務(wù) b提高勞動者收入c配置勞動力資源

B.a完善經(jīng)濟(jì)管理b提高勞動者福利c配置勞動力資源 C.a提供公共服務(wù)b提高勞動者素質(zhì)c推動勞動力流動 D.a完善經(jīng)濟(jì)管理b提高勞動者技能c推動勞動力流動

2、（2015年四川文綜政治8）按照“科教興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民國家”的要求，農(nóng)業(yè)部于2014年7月正式啟動實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程。2015年，中央財政安排11億元經(jīng)費(fèi)繼續(xù)推進(jìn)該項(xiàng)工作?；卮鹨韵聠栴}。上述材料表明，我國政府

①推進(jìn)簡政放權(quán)，促使農(nóng)業(yè)發(fā)展符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律 ②堅(jiān)持科學(xué)決策，提高服務(wù)農(nóng)業(yè)的能力和水平③組織文化建設(shè)，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供智力支持 ④實(shí)施經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)，健全農(nóng)村基本公共服務(wù)體系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3．“買房被要求證明無犯罪前科”“辦護(hù)照被要求開點(diǎn)痣證明”“銀行取錢被要求證明你媽是你媽”近年來，我國爆出的這些五花八門的奇葩證明讓人哭笑不得。消除奇葩證明，政府應(yīng) ①推進(jìn)簡政放權(quán)，依法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行 ②借助網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)信息共享、部門互通 ③完善公共服務(wù)體系，避免權(quán)力缺位 ④切實(shí)轉(zhuǎn)變職能，重視服務(wù)而非管理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.廣州某區(qū)整合應(yīng)急指揮中心等機(jī)構(gòu)，無縫對接110.120等專項(xiàng)指揮系統(tǒng)，并鏈接進(jìn)該區(qū)政務(wù)微信公眾號“報料”平臺，以有獎報料形式鼓勵市民參與，用投訴滿意度考核各處暨單位，實(shí)行24小時接聽接收群眾的咨詢、投訴和舉報等，市民整體滿意率達(dá)到93.8%。該區(qū)在城市管理中 ①暢通表達(dá)渠道，擴(kuò)大了市民的政治參與 ②運(yùn)用市場機(jī)制，提高了市民的監(jiān)督能力 ③注重第三方評價，強(qiáng)化了行政管理績效 ④堅(jiān)持利為民所謀，落實(shí)為人民服務(wù)宗旨 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

5．國務(wù)院督查組（第三批）針對保障性安居工程建設(shè)進(jìn)度慢、公租房分配遲緩和重點(diǎn)民生項(xiàng)目拖期等問題，對1148名責(zé)任人依法依紀(jì)進(jìn)行了問責(zé)，分別給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。國務(wù)院加強(qiáng)督查問責(zé)旨在

A.全面推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民知情權(quán) B.加強(qiáng)民主監(jiān)督，完善行政監(jiān)督體系 C．強(qiáng)化預(yù)防腐敗機(jī)制，促進(jìn)政府廉潔自律 D.推動政府改進(jìn)作風(fēng)，治理廉政庸政怠政 6．2016年1月22日，國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院第五次全體會議，討論擬提請十二屆全 國人大四次會議審議的政府工作報告和“十三五”規(guī)劃綱要草案，決定將《政府工作報告（征求意見稿）》和《十三五規(guī)劃綱要（草案）（征求意見稿）》發(fā)往各省（區(qū)、市）和中央國家機(jī)關(guān)有關(guān)部門、單位征求意見。從政治生活的角度對材料概述，最恰當(dāng)?shù)氖?A．支持人民代表大會依法履行職能，是黨依法執(zhí)政的重要體現(xiàn) B．政府必須審行使權(quán)力，堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策和依法決策 C．信息是決策的基礎(chǔ)，公民通過社情民意反映制度參與民主決策 D．推進(jìn)政務(wù)公開，保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)

7．某市開啟“政府大院拆掉圍墻建社區(qū)公園”工作，將機(jī)關(guān)大院變成市民休閑的社區(qū)公園：沒有圍墻、沒有大門，市民可隨便進(jìn)入院內(nèi)散步，游覽人工湖，累了還能坐在椅子上休息，儼然一座漂亮的城市公園。實(shí)行“拆圍透綠”

①拉近了政府與百姓的距離，能增強(qiáng)公職人員的公仆意識 ②實(shí)現(xiàn)綠色空間共享，為市民提供更多高品質(zhì)的公共服務(wù) ③拆的不是政府大院的圍墻，而是政府與人民之間的心墻 ④把公共空間還給市民群眾，從制度上保障人民當(dāng)家作主。A．①② B．②③ C．①④ D．③④

8．廣州某區(qū)整合應(yīng)急指揮中心等機(jī)構(gòu)，無縫對接110、120等專項(xiàng)指揮系統(tǒng)，并鏈接進(jìn)該區(qū)政務(wù)微信公眾號“報料”平臺，以有獎報料形式鼓勵市民參與，用投訴滿意度考核各處置單位，實(shí)行24小時接聽接收群眾的咨詢、投訴和舉報等，市民整體滿意率達(dá)到93.8%。該區(qū)在城市管理中 ①暢通表達(dá)渠道，擴(kuò)大了市民的政治參與 ②運(yùn)用市場機(jī)制，提高了市民的監(jiān)督能力 ③注重第三方評價，強(qiáng)化了行政管理績效 ④堅(jiān)持利為民所謀，落實(shí)為人民服務(wù)宗旨 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9、6．某市是全國優(yōu)質(zhì)茶產(chǎn)地，為保證本地生產(chǎn)的茶葉品質(zhì)，該市制定和實(shí)施了“優(yōu)質(zhì)茶”工程。以下選項(xiàng)，按照決策制定執(zhí)行的先后順序排列，合理的是（）①市政府發(fā)布《茶葉作坊整治提升工作方案》，各部門聯(lián)動監(jiān)管 ②市商務(wù)局開展調(diào)研，形成《農(nóng)村茶葉作坊整治提升工作方案》 ③市政協(xié)委員提交《關(guān)于加快推進(jìn)茶葉規(guī)?；瘶?biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的建議》 ④市政協(xié)把《關(guān)于加快推進(jìn)茶葉規(guī)?；瘶?biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的建議》經(jīng)市政府移交行政主管部門辦理

A．③—④—②—①

B．③—②—④—① C．②—③—④—①

D．④—③—②—①

10．李克強(qiáng)總理指出，鼓勵干事，需要有“容錯機(jī)制”和“激勵機(jī)制”。只要出于公心，符合改革大方向和地區(qū)實(shí)際，我們就不應(yīng)該求全責(zé)備。對地方想干、應(yīng)該干的事，中央各部門要加大支持力度?！叭蒎e機(jī)制”和“激勵機(jī)制”的建立（）①明確了政府的職權(quán)范圍和界限 ②是政府切實(shí)履行職能的前提條件 ③有利于各項(xiàng)改革措施的推進(jìn)和落實(shí) ④有利于發(fā)揮地方的主動性和創(chuàng)造性 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

11、（2016·天津卷文綜政治·13）13.閱讀材料，回答問題。（10分）

“美麗天津〃一號工程”已經(jīng)持續(xù)推進(jìn)了三年。如今置身天津的人們會欣喜地發(fā)現(xiàn)，藍(lán)天白云的數(shù)量在漸漸增多，而這背后是社會上下堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果。三年來，天津市人大相繼出臺了《天津市大氣污染防治條例》《天津市水污染防治條例》等地方性法規(guī)；2015年市環(huán)保局派出20 個區(qū)縣工程組，配備了八百多名負(fù)責(zé)環(huán)保監(jiān)督的“網(wǎng)格員”，設(shè)置了二百多個空氣質(zhì)量自動監(jiān)測站，布下了治理大氣污染的“天羅地網(wǎng)”；為營造綠色生活環(huán)境，廣大居民以“社區(qū)是我家、維護(hù)靠大家”為主題，紛紛開展了“慎放煙花、遠(yuǎn)離霧霾”等形式多樣的環(huán)?；顒?。結(jié)合材料，說明天津市為實(shí)現(xiàn)“藍(lán)天白云”所做的努力蘊(yùn)含的政治生活道理。

四、熱點(diǎn)+分享（2016年4—12月國內(nèi)國際重大時事政治）

5月國內(nèi)

一、推進(jìn)簡政放權(quán)放管結(jié)合

5月9日，國務(wù)院召開全國推進(jìn)推進(jìn)簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革電視會議。李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，深化簡政放權(quán)，放管結(jié)合，優(yōu)化服務(wù)改革是推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。推進(jìn)行政管理體制改革是全面深化改革的重要內(nèi)容。本屆政府緊緊扭住轉(zhuǎn)變政府職能這個“牛鼻子”，簡政放權(quán)，放管結(jié)合，優(yōu)化服務(wù)三管齊下，中央和地方山下聯(lián)動，取得明顯成效。這些既為企業(yè)“松了綁”、為群眾“解了絆”、為市場“騰了位”，也為廉政“強(qiáng)了身”，極大激發(fā)了市場活力。

二、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展

2016年5月19日，中共中央、國務(wù)院近日印發(fā)了《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》央在新的發(fā)展階段確立的立足全局、面向全球、聚焦關(guān)鍵、帶動整體的國家重大發(fā)展戰(zhàn)略。綱要提出三步走戰(zhàn)略目標(biāo)。第一步，到2020年進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列，基本建成中國特色國家創(chuàng)新體系，有力支撐全面建成小康社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；第二步，到2030年躋身創(chuàng)新型國家前列，發(fā)展驅(qū)動力實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)換，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平和國際競爭力大幅提升，為建成經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國和共同富裕社會奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；第三步，到2050年建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國，成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地，為我國建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)大支撐。

5月國際

一、習(xí)近平同印度總統(tǒng)慕克吉舉行會談

5月26日，國家主席在北京同印度總統(tǒng)慕克吉舉行會談。兩國元首愿意共同努力，發(fā)揚(yáng)中印文明互鑒傳統(tǒng)，加強(qiáng)兩國全面合作，將中印戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系推向新高度，促進(jìn)雙方共同發(fā)展，為地區(qū)和世界和平作出更大貢獻(xiàn)。

專題六 為人民服務(wù)的政府

一、熱點(diǎn)+考點(diǎn)（2）、知識對接

①市場調(diào)節(jié)，宏觀調(diào)控；轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，改革。②企業(yè)經(jīng)營，市場在資源配置中起決定性作用，宏觀調(diào)控；政府職能，政府的工作原則；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，抓主要矛盾、關(guān)鍵，價值觀的導(dǎo)向作用。

③轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府；抓主要矛盾，社會基本矛盾運(yùn)動，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，聯(lián)系的觀點(diǎn)，發(fā)展的觀點(diǎn)，量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系，改革。

二、熱點(diǎn)+視角 【經(jīng)濟(jì)生活】 問題一：（1）市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控。推進(jìn)簡政放權(quán)，改革行政審批制度，充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定作用，更加尊重市場規(guī)律，激發(fā)市場活力；有利于正確處理政府與市場的關(guān)系，實(shí)施科學(xué)的宏觀調(diào)控，更好發(fā)揮政府的作用。（2）企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。推進(jìn)簡政放權(quán)可以切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益。同時，推進(jìn)簡政放權(quán)也可以降低創(chuàng)業(yè)成本，激發(fā)社會投資活力，調(diào)動社會資本力量，促進(jìn)小微企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)成長，帶動就業(yè)，推動新興生產(chǎn)力發(fā)展?！菊紊睢?問題一： 問題二：

三、熱點(diǎn)+訓(xùn)練

1-5 CCADD 6-10 BADAD

11、【知識點(diǎn)】人大的性質(zhì)和職權(quán)、政府的性質(zhì)和職能、公民參與政治生活的原則和政治義務(wù) 【試題解析】本題考查范圍是政治生活的知識點(diǎn)。做這類題，一個重要的手段就是給材料分層次，而材料的分號已經(jīng)很清晰的告訴我們，這個材料講的是三個層次。從每個層次中，我們分別提取主體:市人大、市環(huán)保局、廣大居民，找到主體之后，就確定了知識點(diǎn)范圍：人大(性質(zhì)、職權(quán))、政府(性質(zhì)、宗旨、工作原則、職能、依法行政、自覺接收監(jiān)督等)、公民(政治權(quán)利、義務(wù)、參與政治生活的原則、政治參與)，再結(jié)合材料，很容易就可以找到正確答案?！敬鸢浮?/p>

①民代表大會是國家權(quán)力機(jī)關(guān)。天津市人大行使立法權(quán)，制定地方性法規(guī)，為環(huán)境治理提供法律保障。②政府是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，履行推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)職能，為人民創(chuàng)作良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。③公民堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則，自覺履行公民義務(wù)，投入美麗家園建設(shè)。(共10分)

第三篇：高三二輪復(fù)習(xí)教學(xué)案

高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)

1．在等比數(shù)列{an}中，a1=1，公比|q|≠1，若am=a1a2a3a4a5，則m=_______________

2．已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}，a1a2a3=5，a7a8a9=10，則a4a5a6=____________

3．已知Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，若

1a2nan?4n?12n?1，則

S2nSn?____________ 4．已知{an}是等比數(shù)列，且a2=2，a5=，則a1a2+a2a3+?+ anan+1=________________

45．在等差數(shù)列數(shù)列{an}中，a11a10??1，若它的前n項(xiàng)和Sn有最大值，則使Sn取得最小正數(shù)的n=___________ 6．已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn =2n2+2n，數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn =2－bn

（1）求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式

（2）設(shè)cn=an2?bn，證明：當(dāng)且僅當(dāng)n≥3時，cn+1

7．設(shè){an}是等比數(shù)列，則“a1

8．?dāng)?shù)列{an}中，已知a1=1，an+1=3an +2n，則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=________________ 9．設(shè)a1=2，an?1?2an?1,bn?|an?2an?1|,n?N*，則數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式bn =__________ 10．觀察下列等式：13+23=(1+2)2，13+23+33=(1+2+3)2，13+23+33+43=(1+2+3+4)2，?，根據(jù)上述規(guī)律，第四個等式為_____________________________

11．設(shè)數(shù)列{an}中，若an+1=an+an+2（n∈N*），則稱數(shù)列{an}為“凸數(shù)列”

（1）設(shè)數(shù)列{an}為“凸數(shù)列”，若a1=1，a2=－2，試寫出該數(shù)列的前6項(xiàng)，并求出該6項(xiàng)之和

（2）在“凸數(shù)列”{an}中，求證：an+6=an，n∈N*

（3）設(shè)a1=a，a2=b，若數(shù)列{an}為“凸數(shù)列”，求數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn

12．已知a1=1，a2=4，an+2=4an+1+an，bn?an?1an,n?N*

（1）求b1，b2，b3的值

（2）設(shè)cn=bnbn+1，Sn為數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和，求證：Sn≥17n

（3）求證：|b2n?bn|?16417?1n?2

13．下圖是用同樣規(guī)格的黑、白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)的若干圖案，則按此規(guī)律第n個圖案中需用黑色瓷磚________塊．(用含n的代數(shù)式表示)

14．給定正整數(shù)n(n≥2)按下圖方式構(gòu)成三角形數(shù)表：第一行依次寫上數(shù)1，2，3，…，n，在下面一行的每相鄰兩個數(shù)的正中間上方寫上這兩個數(shù)之和，得到上面一行的數(shù)(比下一行少一個數(shù))，依次類推，最后一行(第n行)只有一個數(shù)．例如n=6時數(shù)表如圖所示，則當(dāng)n=2010時最后一行的數(shù)是______________．

15．某化工企業(yè)2007年底投入100萬元，購入一套污水處理設(shè)備．該設(shè)備每年的運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用是0.5萬元，此外每年都要花費(fèi)一定的維護(hù)費(fèi)，第一年的維護(hù)費(fèi)為2萬元，由于設(shè)備老化，以后每年的維護(hù)費(fèi)都比上一年增加2萬元．

(1)求該企業(yè)使用該設(shè)備x年的年平均污水處理費(fèi)用y(萬元)；

(2)問為使該企業(yè)的年平均污水處理費(fèi)用最低，該企業(yè)幾年后需要重新更換新的污水

處理設(shè)備?

第四篇：二輪復(fù)習(xí)詩歌語言導(dǎo)學(xué)案

二輪復(fù)習(xí)詩歌語言導(dǎo)學(xué)案

復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1、了解詩歌語言考察的角度；

2、把握鑒賞詩歌語言的方法。

一、中心內(nèi)容

詩歌鑒賞

（二）——鑒賞詩歌語言

麻雀雖小，五臟俱全，詩歌鑒賞要從字詞句篇入手。字詞的含義，在詩歌鑒賞中地位特別重要，因?yàn)樵姼璧恼Z言是高度凝練的，所以必須弄清每一個字詞的含義；同時，因?yàn)樵姼栊问缴系囊恍┨攸c(diǎn)，有時候字詞的運(yùn)用涉及到上下文之間的對應(yīng)，比如對仗等。同時，因?yàn)樵姼枵Z言是高度凝練的，所以經(jīng)常會利用一些熟悉的意象來表達(dá)相對固定的意思，比如“月亮”往往代表家鄉(xiāng)，“梅花”往往象征高潔等。詩歌的句式是相對固定的，比如律詩中的起承轉(zhuǎn)合，比如詞中的過片，上下片之間內(nèi)容上的分工等，都有一定的規(guī)范，為我們準(zhǔn)確地理解詩歌提供了鑰匙。

任何一篇詩歌的鑒賞必須從具體的字詞句入手，只有在理解詩歌中字詞句的基礎(chǔ)上，才能進(jìn)一步鑒賞詩歌中的形象、表達(dá)技巧、思想內(nèi)容等。否則，只能是空中樓閣、紙上談兵而已。

二、感知詩歌語言 【知識點(diǎn)精析】

文學(xué)是語言的藝術(shù)，詩歌當(dāng)然也是語言的藝術(shù)。詩歌藝術(shù)分析的依據(jù)首先就是語言。嚴(yán)羽說“詩有別材”，其實(shí)，詩也有“別語”。詩歌語言與其他文學(xué)樣式的語言相比，更具抒情性、含蓄性、精煉性、跳躍性。中國詩歌多半是短小的抒情詩，一首詩里面的詞語數(shù)量并不多，蘊(yùn)含的意象卻非常豐富。要借助非常儉省的語言外殼來表達(dá)豐富的思想感情，還要符合音韻的需要，詩歌非對語言作出變形不可。

中國詩歌對語言的變形，在語法上主要表現(xiàn)為：改變詞性、顛倒詞序、省略句子成分等等，主要目的是符合格律以造成音樂美，給讀者留下藝術(shù)想象和再創(chuàng)造的空間。而這些地方，往往也是高考考查的重點(diǎn)。了解詩歌語言組織的規(guī)律，就能迅速進(jìn)入詩歌的語境。

1.詞性的改變

中國古代詩人為了煉字、煉意的需要，常常改變了詩詞中某些詞語的詞性，這些地方，往往就是一首詩的“詩眼”或一首詞的“詞眼”，要詳加分辨。例如王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字，就是形容詞活用為使動，把春天來到的情狀寫出來了，它使江南兩岸一下子變得一片翠綠。又如宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，著一“鬧”字而把春意盎然寫得形象生動，讀者的心中似乎想到了蜂來蝶往，鵲躍枝頭的情景。2004年全國卷一就考了這首詩。

例1：

題破山寺后禪院

常建

清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，惟聞鐘磬音。

解析：詩旨在贊美后禪院景色之幽靜，抒發(fā)寄情山水之胸懷。詩人清晨登常熟縣的破山，入破山寺（即興福寺），在旭日初升、光照山林的景色中，表露禮贊佛宇之情。然后走到幽靜的后院，面對美妙的佳境，忘情地欣賞，寄托自己遁世情懷?！吧焦鈵傴B性，潭影空人心”中的“悅”和“空”字，是形容詞活用為使動，意思是美麗的山中風(fēng)光，使鳥的心情大為愉悅，小潭中水的倒影，使人的心靈感到一片空靈。

2.詩詞中的省略

金開誠先生指出：詩詞賞析始終離不開一個“想”字。吳世昌先生也說，讀詞須有想詩歌鑒賞問啥答啥 象。在詩詞鑒賞中，根據(jù)詩詞所規(guī)定的“再造條件”進(jìn)行再造想象，可以補(bǔ)充詩人有意留下的空白，還原詩歌的場景，獲得更高的審美享受。這是詩詞欣賞的必要環(huán)節(jié)。詩詞的省略跟意象的組合有關(guān)，所以要求利用想象填充省略的部分，也是可能考到的一種題目。賈島的《尋隱者不遇》：“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處?！泵髅魇侨瑔柎?，至少要六句才能完成對話，如“松下問童子，言師采藥去。采藥在何處？只在此山中。山前抑山后？云深不知處?！弊髡卟捎么鹪挵袉栐挼姆椒ǎ啚槎畟€字。這就如電影里蒙太奇手法，一個意象接一個意象，一個畫面接一個畫面，鏡頭之間留下大量的空白，讓我們的讀者根據(jù)生活的邏輯、經(jīng)驗(yàn)的積累、自身的修養(yǎng)去補(bǔ)充完善。

3.語序的顛倒

古人吟詩作賦，受到許多限制，如對仗、平仄、押韻等的要求，有時對正常語序作了調(diào)整，就成了倒裝語序。課內(nèi)學(xué)習(xí)過的詩詞中，出現(xiàn)了好多的倒裝語序句，“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”應(yīng)該是“應(yīng)笑我多情，早生華發(fā)”，“千古江山，英雄無覓孫仲謀處”應(yīng)該是“千古江山，無覓英雄孫仲謀處”，“四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路”應(yīng)該是“望中猶記，四十三年，烽火揚(yáng)州路”，“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲”應(yīng)該是“二十四橋仍在，冷月無聲，波心蕩”。詩里也有，“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”應(yīng)該為“浣女歸使竹喧，漁舟下使蓮動”，但詞里面的倒裝語序要多得多，鑒賞時一定字字揣摩。語序倒裝有以下幾種類型：

①主語后置。崔顥《黃鶴樓》詩：“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲?！币饧础扒绱ǎㄇ缋实脑吧希h陽樹歷歷（可數(shù)），鸚鵡洲芳草萋萋”，“漢陽樹”和“鸚鵡洲”置于“歷歷”、“萋萋”之后，看起來好象是賓語，實(shí)際上卻是被陳述的對象。

②賓語前置。杜甫《月夜》詩：“香霧云鬟濕，清輝玉臂寒?！睂?shí)即“香霧濕云鬟，清輝寒玉臂”。詩人想象他遠(yuǎn)在鄜州的妻子也正好在閨中望月，那散發(fā)著幽香的蒙蒙霧氣仿佛沾濕了她的頭發(fā)，清朗的月光也使得她潔白的雙臂感到寒意。這里的“濕”和“寒”都是使動用法，“云鬟”“玉臂”本是它們所支配的對象，結(jié)果被放在前面，似乎成了主語。

辛棄疾《賀新郎》詞：“把酒長亭說?？礈Y明、風(fēng)流酷似，臥龍諸葛?！睍x代的陶淵明怎么會酷似三國時的諸葛亮呢？原來作者是用他們二人來比喻友人陳亮的，分別說明陳亮的文才和武略，按句意實(shí)為“看陳亮風(fēng)流酷似淵明、臥龍諸葛”。賓語“淵明”在詞中跑到了主語的位置上。另如錢起《谷口書齋寄楊補(bǔ)闕》詩：“竹憐新雨后，山愛夕陽時。”意思是“憐新雨后的竹，愛夕陽時的山”，本來是賓語的“竹”和“山”，在詩中成了主語。

③主賓換位。葉夢得《賀新郎》詞：“秋色漸將晚，霜信報黃花?！币诧@然是“黃花報霜信”的意思。這種主賓換位的詞序表面上仍是“主—謂—賓”的格式，但在意義上必須將它倒過來理解。再如白居易《長恨歌》“姊妹兄弟皆列土，可憐光彩生門戶”（門戶生光彩），盧綸《塞下曲》詩“林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓”（林暗風(fēng)驚草）等。

④定語變化。在偏正詞組中，定語在前，中心語在后，這是古今漢語的一般情況。詩詞曲定語的位置卻相當(dāng)靈活，往往可以離開它所修飾的中心語而挪前挪后。下面分別舉例說明。

A、定語前置。王昌齡《從軍行》詩：“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)?！毕戮涞摹肮鲁恰奔粗赣耖T關(guān)，為“玉門關(guān)”的同位性定語，現(xiàn)卻被挪在動詞“遙望”之前，很容易使人誤解為站在另一座孤城上遙望玉門，其實(shí)應(yīng)理解為“遙望孤城玉門關(guān)”。劉叉《從軍行》詩“橫笛聞聲不見人，紅旗直上天山雪”（聞橫笛聲），陸游《晝臥》詩“香生帳里霧，書積枕邊山”（帳里生香霧，枕邊積書山），都是定語前置的例子。

B、定語后置。李白《夢游天姥吟留別》詩：“我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月。”意即“一月夜飛渡鏡湖”?！霸乱埂边@個偏正詞組本為句首的時間狀語，現(xiàn)被分拆為二，定語“月”遠(yuǎn)離中心語而居于句末，仿佛成了賓語的中心部分，但作者“飛渡”的顯然只能是詩歌鑒賞問啥答啥 “鏡湖”，而不可能是“月”。又《春夜喜雨》詩：“曉看紅濕處，花重錦官城?！保ㄥ\官城的花重）花的定語錦官城在詩中后置。

⑤狀語后置?！叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)。” “笑春風(fēng)”表面上是動賓詞組，實(shí)際上“桃花在春風(fēng)中笑”的意思，“春風(fēng)”做笑的狀語，在詩中跑到笑的后面去了，叫做狀語后置。這類情況在詩詞中比較常見，杜甫《秋興》八首之二“千家山郭靜朝暉，日日江樓坐翠微”（朝暉中千家山郭靜，日日于江樓翠微中坐），李商隱《安定城樓》詩“永憶江湖歸白發(fā)，欲回天地入扁舟”（永憶江湖白發(fā)時歸），都是同類的例子。

毛澤東詞“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”，應(yīng)為“寒秋，（我）獨(dú)立（于）橘子洲頭，（看到）湘江北去”。更為典型的“欲窮千里目，更上一層樓”，應(yīng)該為“欲目窮千里”。4.語言風(fēng)格

每位詩人都有自己特定的語言風(fēng)格，概括起來大約有以下幾類： ①清新。其特點(diǎn)是用語新穎，不落俗套。比如杜甫的《絕句》：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！彼木鋵懥怂姆N景色，有動景，有靜景，色彩絢麗，語言清新生動。再如辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》和《清貧樂·村居》，使用的語言就屬于清新明麗。

②平淡?；蚍Q質(zhì)樸，其特點(diǎn)是選用確切的字眼直接敘述，全用白描，不加修飾，顯得真切深刻，平易近人。但平淡不等于簡陋和寒傖，它是用語上的返樸歸真，體現(xiàn)了作家的真功夫。如陶淵明的組詩《歸園田居》，用平淡的語言，如話家常，寫的都是家事，不事雕琢。李煜后期的詞《虞美人》，用語平淡，但感人至深。

③絢麗。其特點(diǎn)是有富麗的詞藻，絢爛的文采，奇幻的情思。如李商隱的詩歌《無題》，李賀的詩《李憑箜篌引》，白居易《琵琶行》中描寫音樂一段等。

④明快。其特點(diǎn)是直接的、明朗的、爽快的、潑辣的。往往是斬釘截鐵，一語破的。如李清照早期的詞《點(diǎn)絳唇·蹴罷秋千》，白居易的詩《草》等。

⑤含蓄。有時也稱蘊(yùn)藉，其特點(diǎn)是意在言外，常常不是直接敘述，而是曲折地傾訴，言在此而意在彼，或引而不發(fā)，或欲說還休，讓讀者去體味。如杜牧的詠史詩，李清照后期的詞等。

⑥簡潔。其特點(diǎn)是干凈利落，言簡意賅。如賈島的詩，蘇軾的詞等。

文人的語言風(fēng)格體現(xiàn)了文人的個性。陶淵明的平淡自然，王維的詩畫一體，王昌齡的雄健高昂，高適的悲壯蒼涼，李白的清新飄逸，杜甫的沉郁頓挫，白居易的通俗易懂，“韓孟詩派”的奇崛險怪，杜牧的清健俊朗，李商隱的朦朧隱晦，柳永的婉約，蘇軾的豪放，李清照的纏綿悱惻，陸游的悲壯愛國??掌握文人的語言風(fēng)格是另一層面上的知人論世?！窘忸}方法指導(dǎo)】

鑒賞詩歌語言的方法有釋、補(bǔ)、調(diào)、想、品五種。例2：閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。

暮江吟

白居易

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。

①請根據(jù)文意，寫出“瑟瑟”的含義。

②殘陽照射在江面上，詩人不說“照”而說“鋪”，有什么表達(dá)效果？

③詩人為什么覺得“九月初三夜”是“可憐”的？ 試結(jié)合詩句作具體分析。方法指導(dǎo)：

1.釋。釋，即解釋，即根據(jù)詩歌的大意，對特定的詞語進(jìn)行注解。在解釋的時候，既要考慮到詞語的本義，還要考慮詞語的語境義?！吧钡淖置嬉饬x有兩個，一是指秋風(fēng)的聲音，如“楓葉荻花秋瑟瑟”；二是形容顫抖，如“瑟瑟發(fā)抖”。這兩個意思放到這里都不合詩歌鑒賞問啥答啥 適，因?yàn)樵姼璧恼Z境是形容江水在夕陽籠照下若明若暗的樣子。詩人白居易喜用“瑟瑟”一詞來形容水波的碧色，如“兩面蒼蒼岸，中心瑟瑟流”，“沙頭雨染斑斑草，水面風(fēng)驅(qū)瑟瑟波”。明代楊慎在《升庵詩話》評此詩云：“詩有豐韻，言殘陽鋪水，半江之碧如瑟瑟之色，半江紅日所映也?？芍^工致入畫?！?“半江瑟瑟半江紅”，天氣晴朗無風(fēng)，江水緩緩流動，江面皺起細(xì)小的波紋。受光多的部分，呈現(xiàn)一片“紅”色；受光少的地方，呈現(xiàn)出深深的碧色。詩人抓住江面上呈現(xiàn)出的兩種顏色，卻表現(xiàn)出殘陽照射下，暮江細(xì)波粼粼、光色瞬息變化的景象。詩人沉醉了，把自己的喜悅之情寄寓在景物描寫之中了。

2.補(bǔ)。注意詩詞中的省略，用想象和聯(lián)想去填補(bǔ)詩人留下的空白。在這首詩的背后，一直隱藏著一個抒情主人公形象，即詩人白居易，他平視紅日西墜的江面，俯視露珠晶瑩的小草，仰視彎彎似弓的新月，心情輕松愉快。

3.調(diào)。還原顛倒的語序，把握詩人的真實(shí)意圖與情感側(cè)重點(diǎn)。這首詩的三、四句，其實(shí)應(yīng)該交換位置，因?yàn)樵娙酥挥幸姷健奥端普嬷樵滤乒钡拿谰埃艜芍缘匕l(fā)出“可憐九月初三夜”的感嘆。

4.想。調(diào)動想像，盡量還原詩歌意境，“一道殘陽鋪水中”，不說“照”而說“鋪”，這更生動，也更準(zhǔn)確?！皻堦枴辈粌H照射在江面上，而且余輝染紅了整個天際，火紅的晚霞又降落、鋪展在靜碧的江面上。晚霞在殘陽的熱情護(hù)送下，融入江水，半隱半現(xiàn)、若暗若明的絢麗風(fēng)光多么逗人情思。

5.品。所有的文學(xué)作品都寄托著作者的感情，詩歌中的情感流露是比較含蓄的，需要仔細(xì)品味才能準(zhǔn)確把握。詩人抬頭仰望，彎彎似弓的新月在浩冥碧空中高懸、浮動；低頭俯視，顆顆晶瑩的露珠在江邊花草上凝結(jié)、閃亮。真是“在泉為珠，著璧成繪，一句一字，皆出常境”。（借用殷璠《河岳英靈集》中評王維語）詩人禁不住脫口贊美道：“多么可愛的夜呀！”這是驚嘆，也是陶醉。詩人無比喜悅、輕快的心情，向往超脫、寧靜的意趣，統(tǒng)統(tǒng)和盤托出卻又十分含蓄，叫人玩味無窮、領(lǐng)悟不盡。需要注意的是，“可憐”一詞在課內(nèi)學(xué)習(xí)過兩種義項(xiàng)，“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”（《賣炭翁》），是“值得憐憫同情”的意思，與現(xiàn)代漢語相同；“可憐體無比，阿母為汝求”（《孔雀東南飛》），是“可愛”的意思，這首詩中的“可憐”就取“可愛”的意思。

參考答案：①水波的碧綠。

②這是因?yàn)樘栆呀?jīng)接近地平線，幾乎是貼著地面照射過來的，用“鋪”準(zhǔn)確、形象。運(yùn)用“鋪”字，表現(xiàn)了秋天夕陽的柔和與江面的平靜，給人以安閑、舒適之感。

③“可憐”意為“可愛”。詩人看到江邊的草地上掛滿了晶瑩的珍珠般的露珠，深藍(lán)的天幕上懸掛著一張精巧的銀弓般的新月，所以才脫口而出贊美這可愛的夜晚。

三、考點(diǎn)突破 【考點(diǎn)指要】

綜觀歷年來的高考試題，詩歌語言的鑒賞往往以以下四種形式出現(xiàn)。1.分析語言型。

提問方式：這首（句）詩在語言上有何特色？

提問變體：請分析這首（句）詩的語言風(fēng)格或談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。

如：2009年天津卷，閱讀杜甫的《嚴(yán)鄭公宅同詠竹》，請賞析“色侵書帙晚”一句。閱讀白居易《邯鄲冬至夜思家》，回答“語言上有什么特點(diǎn)”。這種題型不是要求揣摩個別字詞運(yùn)用的巧妙，而是要品味整首（句）詩表現(xiàn)出來的語言風(fēng)格。2.煉字型。

提問方式：這一聯(lián)中最生動傳神的是什么字？為什么？ 提問變體：某字歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？

詩歌鑒賞問啥答啥 如2010廣東卷閱讀黃庭堅(jiān)的《望江東》，簡析“隔”字的雙重意蘊(yùn)。2010湖南卷，閱讀陸游的《好事近》，賞析“映一蓑新綠”中“蓑”“映”二字的巧妙之處。這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處，答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析。3．賞析詩眼型。

提問方式：這首詩的“詩眼”是什么？ 提問變體：（1）某詞是全詩的關(guān)鍵，為什么？（2）有人認(rèn)為某詞是全詩的關(guān)鍵，你同意嗎？請說明理由。

如：李白的《春夜洛城聞笛》，前人在評論這首詩時曾說，“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵。詩中的“折柳”的寓意是什么？你是否同意“關(guān)鍵”之說？為什么？這種題是要賞析詩歌“詩眼”的作用，一般應(yīng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面來作答。4.兩字比較型。

提問方式：你覺得哪個字更好？為什么？

提問變體：有兩種版本，你覺得哪種版本更好？為什么？ 如：閱讀李白的《與夏十二登岳陽樓》，“雁引愁心去”與“雁別愁心去” 哪一句更妙，為什么？閱讀王灣的《次北固山下》，你覺得“失”與“闊” 哪個字更好？為什么？這種題型一般都需要回答通用版本的字更好，然后根據(jù)詩歌回答它的妙處。這也是煉字型的一種變式。

【典型例題分析】

1.閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。

東坡

蘇軾

雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。莫嫌犖確坡頭路，自愛鏗然曳杖聲。

[注]①此詩為蘇軾貶官黃州時所作。東坡，是蘇軾在黃州居住與躬耕之所。②犖確：山多大石。

①第一句在全詩中有何作用？請簡要賞析。②請結(jié)合全詩賞析“鏗然”一詞的妙用。

考點(diǎn)透析：①題問第一句詩在詩歌中的作用，實(shí)際是考查詩歌的意境。大家調(diào)集自己的生活經(jīng)驗(yàn)，積極聯(lián)想，在頭腦中營造一幅畫面：一陣大雨，將東坡洗得清新如畫；雨后的天空，更是空闊遼遠(yuǎn)，顯得月色嫵媚皎潔，好一幅月色東坡圖，給人以寧靜通明之感。外界的清澈透明，反映的是詩人內(nèi)心的寧靜。

②“鏗然”是手杖與“犖確”碰撞時發(fā)出的聲音，作者心平氣和地說：“不要嫌?xùn)|坡路頭的大石頭，因?yàn)槲姨貏e喜愛手杖與石頭碰撞時發(fā)出鏗然響聲?！币晃怀粫邕_(dá)的蘇子形象凸現(xiàn)在讀者眼前。同時，手杖碰著石頭發(fā)出的聲音其實(shí)并不大，作者自愛這種天籟之音，反襯出月夜的寧靜，這叫以聲襯靜。再深入一步，結(jié)合詩后的注釋，讀者會露出會心的微笑，因?yàn)樯街械拇笫?，難道不是作者仕途中的磕磕絆絆嗎？作者一笑置之，而且說自己喜愛，真是一種命運(yùn)的強(qiáng)音。

參考答案：①第一句是全詩的鋪墊，描繪出一幅雨后東坡月夜圖，營造了一種清明幽靜的氣氛，以映襯作者心靈明澈的精神境界。

②“鏗然”一詞傳神地描繪出手杖碰撞在石頭上發(fā)出的響亮有力的聲音，與月下東坡的寧靜清幽形成鮮明對比 ；聯(lián)系前文對道路坎坷的交代，可使讀者體味到作者堅(jiān)守信念、樂觀曠達(dá)的情懷。

2.閱讀下面的小令，完成第①—③題。

詩歌鑒賞問啥答啥

②

①

[黃鐘]人月圓

張可久

山中書事

興亡千古繁華夢，詩眼倦天涯?？琢謫棠?，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。

數(shù)間茅舍，藏書萬卷，授老村家。山中何事，松花釀酒，春水煎茶。

①“黃鐘”是這首小令的曲調(diào)，“人月圓”是

。②對作品賞析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、作品語言委婉，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，虛實(shí)結(jié)合，意境闊大，余韻耐人尋味。B、首句以歷史盛裝來表達(dá)作者對歷代王朝的繁華只是瞬間一夢的感慨。C、“孔林”、“吳宮”、“楚廟”三句意在贊頌儒家圣賢與英雄豪杰。D、末尾緊扣“山中何事”的疑問作答，描摹了釀酒飲茶的舒適生活。③“詩眼倦天涯”中的“倦”字用得好，請簡要說明理由?？键c(diǎn)透析：《人月圓》小令題名《山中書事》，實(shí)為懷古，借感嘆古今的興亡盛衰表達(dá)自己看破世情、隱居山野的生活態(tài)度。全曲上片詠史，下片抒懷。開頭兩句，總寫歷來興亡盛衰，都如幻夢，自己早已參破世情，厭倦塵世。接下來三句，以孔林、吳宮與楚廟為例，說明往昔繁華，如今只剩下凄涼一片。下片轉(zhuǎn)入對眼前山中生活的敘寫，雖然這里僅有簡陋的茅舍，但有詩書萬卷，喝著自釀的松花酒，品著自煎的春水茶，幽閑寧靜，詩酒自娛，自由自在。

①題是對文學(xué)常識的考查。

②題是對詩歌的綜合考查。A題干涉及到詩歌語言、結(jié)構(gòu)和意境，曲中用“夢”“倦”等字眼，作者的思想感情是顯而易見的，所以語言并非委婉；B題干涉及到詩歌思想內(nèi)容，用歷史盛衰來表達(dá)作者對歷代王朝的繁華只是瞬間一夢的感慨；C題干涉及對意象的綜合理解，作者以孔林、吳宮與楚廟為例，說明往昔繁華，如今只剩下凄涼一片，并不是贊頌儒家圣賢與英雄豪杰；D題干涉及全詞的思想感情，作者的生活不是舒適，而是無可奈何的倦怠。

③題鑒賞詩歌的語言。“倦”字頗有詩眼之功，倦看世事變遷之后，早已心靜如水。“倦”在結(jié)構(gòu)上概括前文，又為下文描寫山中生活埋下伏筆。

參考答案：①曲牌。②B。

③“倦”字既概括了作者飽嘗人間世態(tài)炎涼之苦，又為后文歸隱山村、詩酒自娛做了伏筆。

3.閱讀下面一首唐詩，按要求答題。

①

端居

李商隱

②

遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋。階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。

[注]①端居：閑居。②素秋：秋天的代稱。

①這首詩第二句中的“敵”可否換成“對”或其它詞？請簡述理由。②這首詩的三、四兩句在藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)？請簡要分析。

考點(diǎn)透析：①題是對詩歌語言的鑒賞，主要考查考生對詩歌語言煉字妙處的把握。作者滯留異鄉(xiāng)，思念妻子。首句“遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠”正是詩人在盼遠(yuǎn)書而不至、覓歸夢而不成的情況下，從心靈深處發(fā)出的一聲長長的嘆息。凄寒的素秋，勾起羈旅他鄉(xiāng)的詩人無限愁思，但詩人可以用來和它對“敵”的只有空床而已。如果換成“對”字，雖然比較平穩(wěn)而渾成，但“對”只能表現(xiàn)“空床”與“素秋”默默相對的寂寥清冷，偏于客觀描繪，而“敵”字除了含有“對”的意思之外，還兼?zhèn)鞒隹沾勃?dú)寢的人無法承受“素秋”的清寥凄寒，而又不得不承受的那種難以言狀的心靈深處的凄愴，那種凄神寒骨的感受，更偏于主觀精神狀態(tài)的刻畫。

詩歌鑒賞問啥答啥 第②問是對詩歌表達(dá)技巧的鑒賞。

三、四句在藝術(shù)手法上很明顯是情景交融，以景顯情。從室內(nèi)的“空床”移向室外的“青苔”“紅樹”，由于客居他鄉(xiāng)，少有人來往，所以階前長滿了青苔，更顯出寓所的冷寂。青苔、紅樹色調(diào)本來是比較明麗的，但由于是在夜間，在迷蒙的雨中、朦朧的夜月籠罩下，色調(diào)不免顯得黯淡模糊，呈現(xiàn)出一種無言的愁緒和清冷寥落的意態(tài)。

參考答案：①不能換成“對”或其它詞。用“敵”字不僅突出“空床”與“素秋”默默相對的寂寥清冷的氛圍，而且表現(xiàn)出空床獨(dú)寢的人無法承受“素秋”的清冷凄涼的情狀，抒發(fā)了詩人心靈深處難以言狀的凄愴之情。用“對”或其它詞難以達(dá)到這種表達(dá)效果。（如果認(rèn)為用“對”或其它詞好，言之成理可酌情給分）

②在藝術(shù)手法上，第三、四句的最大特點(diǎn)是借景抒情。詩人借助對“青苔”、“紅樹”以及“雨”景、“月”色的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主現(xiàn)色彩，營造出了冷寂、凄清的氛圍，表達(dá)了悲愁、孤寂和思親的情感。（從其他角度，如互文手法回答，言之成理也可）4.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。

邯鄲冬至夜思家

白居易

邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。

[注]冬至：二十四節(jié)氣之一，唐朝時是一個重要節(jié)日。

①簡析“抱膝燈前影伴身”一句，并說出作者當(dāng)時懷有一種什么樣的心情。②作者是怎樣寫“思家”的？語言上又有什么特點(diǎn)？

考點(diǎn)透析：①題是分析作者在詩歌中表現(xiàn)出來的思想傾向?？忌枰{(diào)動自己的想象，在頭腦中形成這樣一副畫面：在冬至夜里，白居易孤苦零丁，抱著膝頭，瑟瑟發(fā)抖，只有影子相伴。這樣，自然而然就可以體會出作者的心情了。

②題的第一問，實(shí)際上是考查表達(dá)技巧的，作者從對面落筆，想象家人夜深圍坐，談?wù)撝h(yuǎn)方的行人，來表達(dá)自己對家人的思念。第二問是考查對語言的把握，這又隱性地考查了考生對作家流派和寫作風(fēng)格的了解。白居易的詩，平白如話，相傳不識字的老嫗都能聽懂，這首詩也體現(xiàn)了這個特點(diǎn)。

參考答案：①“抱膝”二字生動地勾畫出作者默默呆坐的神態(tài)，用“燈前”自然引出“影”，而“伴”字又將“影”和“身”聯(lián)系起來，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”，顯得形影相吊。這充分反映出作者思家時的一種孤寂心情。

②第一問：作者主要通過一幅想象的畫面，即冬至夜深時分，家人還圍坐在燈前，談?wù)撝约哼@個遠(yuǎn)行之人。作者從對面落筆，不說自己想家，而說家人想念自己，更突出了自己的“思家”之情。

第二問：詩的語言樸實(shí)無華，曉暢易懂。5.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題

木蘭花

宋祁

注東城漸覺風(fēng)光好，縠皺[]波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留殘照。

[注]縠皺：皺紗，此處比喻水的波紋。

這首詞的上半闋是如何描寫春色的?試對此進(jìn)行分析。對詞中“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，你認(rèn)為寫得好不好，為什么？

考點(diǎn)透析：本題重點(diǎn)是考查考生鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧的能力。能力層級為E級。

這首詞上半闋的一個重要詞語是“漸覺”，正是這個“漸覺”引出了詞人對春天景色的富有層次的感受，先是春水，后是柳煙，再后是杏花。上半闋另一個重要詞語是“鬧”，正詩歌鑒賞問啥答啥 是這個“鬧”字寫出了盎然的春意，蓬勃的生機(jī)。

宋祁因此詞而出名，人稱“紅杏尚書”，可見詞中“紅杏”一句在文人中的影響。尤其是句中的“鬧”字，王國維譽(yù)為“著一‘鬧’字而境界全出”。當(dāng)然，詩詞的鑒賞有一定的主觀性，即使對這個“鬧”字，古代也有人認(rèn)為“寫良辰而用此等字眼，無理甚矣”，因此考生如果從反面立論也是可以的，只要言之有理，就應(yīng)酌情給分。

參考答案：春天美景富有層次感：首先看到了東風(fēng)乍起，春波綠水，波面生紋，如細(xì)皺紗縠；然后是楊柳初醒，嫩黃淺碧，遙望一片輕煙薄霧；再望去杏花怒放，如噴火蒸霞。春的風(fēng)光正是這樣一層層展開，故用了“漸覺”一語。

作者用一“鬧”字，不僅使人覺得杏花綻放得熱烈，甚至還使人聯(lián)想到花叢中蜂蝶飛舞，春鳥和鳴，把一派春意盎然、生氣蓬勃的景色表現(xiàn)得淋漓盡致。

【對點(diǎn)訓(xùn)練】

1.閱讀下面的宋詞，然后回答問題。（2010廣東卷）

望江東 黃庭堅(jiān)

江水西頭隔煙樹，望不見、江東路。思量只有夢來去。更不怕、江闌住。燈前寫了書無數(shù)，算沒個、人傳與。直饒尋得雁分付，又還是、秋將暮?！咀ⅰ竣訇@：阻隔；阻攔。

②直饒：縱使。分付：交付。（1）簡析“隔”字的雙重意蘊(yùn)。（3分）

2.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。

雨過山村

王

建

雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑著中庭梔子花。

你認(rèn)為這首詩的“詩眼”是哪一個字?請指出來，并結(jié)合全詩進(jìn)行分析。

3.比較閱讀下面的唐詩和元曲，然后回答下面的問題。

春怨

金昌緒

打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時驚妾夢，不得到遼西。

[注]遼西：即遼河以西，今遼寧省西部。

[中思·喜春來]春思

胡祗

殘花醞釀蜂兒蜜，細(xì)雨調(diào)和燕子泥。綠窗春睡覺來遲，誰喚起，窗外曉鶯啼。

①比較《春怨》中“打起黃鶯兒，莫教枝上啼”和《春思》中“誰喚起，窗外曉鶯啼”兩句寫黃鶯的目的和抒發(fā)的情感有什么不同。

②《春怨》和《春思》在語言風(fēng)格上的共同特點(diǎn)是什么？

詩歌鑒賞問啥答啥

②

①【對點(diǎn)訓(xùn)練】

（1）隔，隔斷、阻隔之意。詩人身處江西，目光被樹阻隔而難望見江東。同時，也是自身被阻隔，而回不到江東。一語雙關(guān)，增強(qiáng)于江東留戀之情?？疾轭愋停簾捵?2.參考答案：“閑”是本詩的詩眼。全詩描寫山村靜幽和諧而又繁忙和充滿生氣的農(nóng)家景致。即2.使是雨天，婦和姑也相約去“浴蠶”，可以想見，男人們更是早就到田間耕作去了，全家沒有閑人；可是作者偏要著一“閑”字，用“中庭梔子花”之“閑”來襯托農(nóng)家之忙，饒有情趣。

解析：王建大約與韓愈同時，詩與張籍齊名，世稱“張王”。寫田家生活的詩，能反映出社會現(xiàn)實(shí)生活。《雨過山村》這首詩，既富有詩情畫意，又充滿勞動生活氣息，很值得一讀。首句“雨里”、“家”、“雞鳴”，既點(diǎn)了詩題，又寫出了濃郁的山村意味。次句進(jìn)一步描寫山村的環(huán)境，竹林、溪水、小路、板橋，多么純樸與和諧。第三句承首句，由人家寫到人，一婦一姑，相約相喚，前去“浴蠶”，我們既看到了忙碌，又看到了親切和睦，敘事之中寫出了人情。女人忙，男人早就忙去了，一家人都在忙，田家少閑月啊!只有庭中的梔子花在悠閑地開著；都忙去了，還有誰來欣賞它呢?這最末一句，以樹襯人，以閑襯忙，著筆別致而富有情趣，確是作者的匠心獨(dú)運(yùn)。

“詩眼”是最能體現(xiàn)詩歌主旨情感的字眼，這首詩寫出了山村人家春忙的氣氛，“閑”字從反面起到了襯托作用。這道題，設(shè)題在“詩眼”，考查在全篇，沒有對全詩內(nèi)容和主旨的把握，難以做好題目。因此，解答詩歌鑒賞題，理解全詩是基礎(chǔ)。當(dāng)然，“詩眼”這些東西是可以作為入詩鑰匙的：只有樹閑花閑，人必然是忙去了；正因?yàn)槿硕荚诿?，所以才有“雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜”的幽靜。

3.參考答案：①《春怨》一句寫黃鶯是為了表現(xiàn)少婦不愿意讓黃鶯來驚擾她的美夢，抒發(fā)了3.她對征戍在外的親人的思念之情。（從“怨恨戰(zhàn)爭”方面答亦可）《春思》一句寫黃鶯是為了展現(xiàn)黃鶯歡唱中的美好春景，表現(xiàn)了一種閑適、喜悅心情。（從“熱愛生活、熱愛大自然”的角度答亦可）

②活潑生動，口語化。（應(yīng)結(jié)合詩歌分析這一特點(diǎn)）

詩歌鑒賞問啥答啥 9

第五篇：高三政治二輪復(fù)習(xí) 專題八學(xué)案

高三政治二輪復(fù)習(xí)學(xué)案

專題八 當(dāng)代國際社會

【考情分析 明確考向】

見復(fù)習(xí)材料

【主干梳理

知識構(gòu)建】

見本單元主干知識講義 【熱點(diǎn)探究 能力提升】

探究問題一 “神九”與“天宮一號”交會對接

1、材料一 空間交會對接被世界航天專家公認(rèn)為一塊難啃的“硬骨頭”。2011年11月3日，神舟八號和天宮一號零誤差的無人交會對接成功，意味著中國載人航天工程邁出了具有標(biāo)志意義的一大步。2012年6月18日、24日，“天宮一號”與“神舟九號”載人首次自動和手動交會對接的成功，展示了新時期中國航天人的卓越創(chuàng)新能力。但中國一直堅(jiān)持和平利用太空、造福人類的宗旨，本著“平等互利，和平利用，共同發(fā)展”的原則，積極參與空間領(lǐng)域的國際交流與合作，促進(jìn)包容性發(fā)展。

（1）運(yùn)用當(dāng)代國際社會的知識，說明中國在和平利用太空問題上所堅(jiān)持的宗旨、原則的理由。（8分）

材料二 中國載人航天事業(yè)20年，花費(fèi)350億元人民幣，幾乎全部來源于國家財政，在“神舟八號”飛船上的600多項(xiàng)技術(shù)都是中國自主研發(fā)。

（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識說明我國空間技術(shù)取得巨大成就的主要原因。（6分）

材料三

2012年6月18日14時7分許，在一氣呵成完成捕獲、緩沖、拉近和鎖緊程序后，“神舟九號”與“天宮一號”緊緊相牽，我國首次載人自動交會對接取得成功?！吧裰劬盘枴迸c“天官一號”的對接，標(biāo)志著我國載人航天工程成功實(shí)現(xiàn)第二階段，為第三階段的建造載人空間站奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從“無人”到“載人”，從“單人”到“多人”，從“單飛行器”到“多飛行器連接”這個過程決不是一帆風(fēng)順的，它承載了中國航天人無數(shù)的心血，他們不斷突破，推動著我國航天事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

（3）結(jié)合材料三，運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)分析說明我國航天事業(yè)的發(fā)展過程。（6分）

材料四 航空航天事業(yè)的成功，所帶來的影響決不是單一的。在這個工程中鑄就了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神，鼓舞著中國航天人不斷攻堅(jiān)克難；同時它還帶來7倍于本身的經(jīng)濟(jì)效益，極大地促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的同時還為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了先進(jìn)的科技手段，越來越成為提升中國綜合國力與國際競爭力的巨大力量。

（4）結(jié)合材料四，分析在我國發(fā)展航天事業(yè)的過程中文化的作用是如何體現(xiàn)的？（8分）

探究問題二

中俄、中日關(guān)系

2、材料一 3月22日，國家主席習(xí)近平啟程對俄羅斯、非洲三國進(jìn)行國事訪問，并出席金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第五次會晤。訪俄期間，同俄羅斯總統(tǒng)普京舉行會談，簽署并發(fā)表聯(lián)合聲明，確定今后一個時期中俄關(guān)系發(fā)展方向和重點(diǎn)合作領(lǐng)域，闡述對一系列重大國際和地區(qū)問題的立場和主張，批準(zhǔn)2013—2016年《〈中俄睦鄰友好合作條約〉實(shí)施綱要》，共同出席俄羅斯“中國旅游年”開幕式。新任國家主席習(xí)近平首訪俄羅斯，充分表明中國新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視發(fā)展中俄關(guān)系，為深化中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系注入新的強(qiáng)勁動力。

（1）運(yùn)用當(dāng)代國際社會的知識，分析說明中國為什么高度重視發(fā)展和深化中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系？

材料二 2012年9月11日，日本政府簽署了釣魚島“買賣合同”，正式將釣魚島“國有化”。對此，中國政府嚴(yán)正聲明：釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國領(lǐng)土，日本政府的所謂“購島”完全是非法的、無效的，中國政府絕不允許他國以任何方式侵犯中國主權(quán)和領(lǐng)土完整。至目前，中國海監(jiān)船做到了釣魚島維權(quán)巡航常態(tài)化，以捍衛(wèi)我國島嶼主權(quán)和海洋權(quán)益。

（2）運(yùn)用當(dāng)代國際社會的知識，評析日本政府的非法“購島”行為。

（3）運(yùn)用當(dāng)代國際社會的知識，說明中國政府在釣魚島問題上所持態(tài)度的依據(jù)。

高三政治二輪復(fù)習(xí)專題八學(xué)案 參考答案

探究問題一 “神九”與“天宮一號”交會對接

（1）運(yùn)用當(dāng)代國際社會的知識，說明中國在和平利用太空問題上所堅(jiān)持的宗旨、原則的理由。（8分）

①和平發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。中國和平利用和開發(fā)太空的宗旨和原則順應(yīng)了和平與發(fā)展的時代潮流；（2分）

②國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)。積極參與空間領(lǐng)域的國際交流與合作，促進(jìn)包容性發(fā)展，符合合作雙方的共同利益；（2分）

③當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)力與科技力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。我國和平利用和開發(fā)太空的宗旨和原則有利于促進(jìn)我國科技的發(fā)展，增強(qiáng)我國的綜合國力；（2分）

④我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。我國在開發(fā)國際空間上的宗旨和原則，有利于維護(hù)世界的和平與發(fā)展，也有利于為我國的發(fā)展贏得良好的國際環(huán)境。（2分）

（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識說明我國空間技術(shù)取得巨大成就的主要原因。（6分）①改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展，為太空技術(shù)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。②社會主義市場經(jīng)濟(jì)能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控，充分體現(xiàn)了社會主義國家能夠集中力量辦大事。

③財政具有促進(jìn)資源合理配置的作用。財政具有促進(jìn)科教事業(yè)發(fā)展的作用。④中國自主創(chuàng)新能力的不斷提高有力地推動中國空間技術(shù)的發(fā)展。（3）結(jié)合材料三，運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)分析說明我國航天事業(yè)的發(fā)展過程。（6分）

①世界是永恒發(fā)展的，要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，樹立創(chuàng)新意識。，航天工作者不斷突破，推動航天事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

②事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。我國航天事業(yè)雖然不斷取得突破性進(jìn)展，但發(fā)展的過程不是一帆風(fēng)順的。

③事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一。從無人航天器到載人多航天器連接，承載著無數(shù)航天人的心血，這是一個循序漸進(jìn)的過程。

（4）結(jié)合材料四，分析在我國發(fā)展航天事業(yè)的過程中文化的作用是如何體現(xiàn)的？（8分）①文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。航天事業(yè)的成功不僅能鼓舞航天人攻堅(jiān)克難，而且能夠帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)國家綜合國力。

②優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量?！拜d人航天精神”能夠鼓舞航天人不斷攻堅(jiān)克難，推動中國航天事業(yè)的發(fā)展。

③文化對經(jīng)濟(jì)具有反作用，優(yōu)秀文化能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。航天事業(yè)的發(fā)展能給國家?guī)砭薮蟮慕?jīng)濟(jì)效益，并且能提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科技含量。

④文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)格局中的作用越來越突出，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。航天事業(yè)的發(fā)展極大地提升了我國綜合國力與國際競爭力。

探究問題二

中俄、中日關(guān)系

（1）運(yùn)用“當(dāng)代國際社會”的有關(guān)知識，分析說明中國為什么高度重視發(fā)展和深化中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系？

①國家利益是國家生存與發(fā)展的權(quán)益，維護(hù)國家利益是主權(quán)國家對外活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。發(fā)展和深化中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系，有利于維護(hù)我國的國家利益。

②國家利益決定國際關(guān)系，國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)。發(fā)展和深化中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系，符合中俄雙方共同的國家利益。

③和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系的發(fā)展和深化，順應(yīng)了時代前進(jìn)的潮流。

④我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨(dú)立自主和平外交政策。維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨。發(fā)展和深化中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系，有利于維護(hù)地區(qū)乃至全球穩(wěn)定。

⑤發(fā)展和深化中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系，有利于推動各國建立以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，建立國際新秩序，共同維護(hù)世界和平穩(wěn)定。

（2）運(yùn)用當(dāng)代國際社會的知識，評析日本政府的非法“購島”行為。

①主權(quán)作為國家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力，是一個國家的生命和靈魂。釣魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土，日本的行為嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)。

②主權(quán)國家享有獨(dú)立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)和管轄權(quán)。日本政府的“購島”行為侵犯了我國的獨(dú)立權(quán)、管轄權(quán)。

③主權(quán)國家應(yīng)履行不侵犯別國，以和平方式解決國際爭端的義務(wù)。日本政府的“購島”行為侵犯了我國的領(lǐng)土，沒有履行其應(yīng)盡的國際義務(wù)。

④聯(lián)合國的宗旨是維護(hù)國際和平與安全，促進(jìn)國際合作與發(fā)展。日本政府的行徑違背了聯(lián)合國的宗旨。

⑤和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。日本政府的行為違背了當(dāng)今時代的主題，不利于建立國際政治新秩序，不利于亞太乃至整個世界的和平。

⑤任何主權(quán)國家都不應(yīng)以維護(hù)本國利益為由，損害他國國家利益，侵犯別國的主權(quán)和安全、干涉別國內(nèi)政。日本政府侵犯我國主權(quán)、損害我國國家利益的行為是非正義的、錯誤的，應(yīng)受到國際社會的譴責(zé)和反對。

（3）運(yùn)用當(dāng)代國際社會的知識，說明中國政府在釣魚島問題上所持態(tài)度的依據(jù)。①人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)是構(gòu)成主權(quán)國家的基本要素。主權(quán)作為國家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力，是一個國家的生命和靈魂。我國作為主權(quán)國家，擁有獨(dú)立權(quán)和管轄權(quán)等基本權(quán)利。

②維護(hù)國家利益是主權(quán)國家對外活動是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在當(dāng)代國際社會中，中國堅(jiān)定地維護(hù)自己的國家利益。我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，國家利益與人民的根本利益相一致。

③我國的國家性質(zhì)和國家利益決定我國奉行獨(dú)立自主和平外交政策。維護(hù)我國的獨(dú)立和主權(quán)，是我國外交政策的首要目標(biāo)。維護(hù)我國的獨(dú)立和主權(quán)就是維護(hù)我們國家和民族的最高利益。獨(dú)立自主是我國外交政策的基本立場。在國際事務(wù)中我國堅(jiān)決捍衛(wèi)國家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整。