第一篇：留點親情的回憶給自己

留點親情的回憶給自己

元壩區(qū)虎跳中8.4班

夏倩倩

親情是世界上最優(yōu)雅的姿勢，最美妙的語言，最濃厚的情感。

——題記

親情是我成長的航線；親情是我人生的指路燈；親情是我最堅實的后盾。

童年——朋友

詩人說，童年是夢境。不錯，當我們度過了金色的童年，再次掀開斑駁的記憶，那些絲絲縷縷令人魂牽夢縈的往事歷歷在目。你會由衷地感嘆：童年的確如夢境般美好。

記憶深處的蒙古晨鐘，一個寬而窄的小泥壩，兩大一小的三個身影：跳繩、踢毽子……。爽朗的笑聲頻頻飄向遠方，響徹山谷。當父母勞累一天下來，我無所顧忌，仍纏著爸爸媽媽陪我一起玩，一起跳，一起唱，一起笑。

我總覺得，我童年的天空格外的藍；童年的花格外的香；童年生活格外的美好！那都是因為你們——爸爸媽媽。因為你們一直扮演著兩個角色，父母、朋友。

上中學了——陌生人

隨著時間的流失，年齡的增長，不知不覺中我們的感情仿佛變淡了，我們之間似乎有不可跨越的鴻溝。面對我的叛逆，你們無所適從，往往只有無言的嘆息。一次次來到學校，像犯了錯的學生一樣站在老師的身邊，認真聽老師的講解。又像寵物一樣跟同學的父母賠笑臉，忙解釋。當時，能夠看到你們那樣，心里非常高興，感覺自己像打了一場打勝仗而竊竊自喜?，F在，往事在我的腦海里重現，我真想給自己兩耳光，怎么那時我太不懂事了。

長大了——最愛的人

有一天，我無意識中翻開相冊，我被震住了：一對俊男俏女就在剎那間，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)花白了，臉上無情的增添了道道皺紋，那細滑的手變得粗糙了。哦，爸爸媽媽，你們……老了。你們在為誰忙？又在為誰苦？淚水濕潤了我的雙眼。

留點親情給自己吧，回憶點滴親情吧。

第二篇：留點什么給自己

【留點什么給自己作文】【篇一：留點快樂給自己】一個人若是沒有快樂，那他一定是可悲的。人不能缺少快樂，就像世間萬物不能缺少太陽?！}記天蒙蒙亮，太陽還沒起床，星星也還在睡夢中打著鼾。我們卻早已光速般地梳洗、吃完早飯了。背上重如泰山的書包，推開門，便與涼爽的秋風撞了個滿懷，一股寒意瞬間沖進了心底。無奈，我沒心情與它嬉戲，只好繞過它的清爽，跨上自行車，飛似的向學校沖去。氣喘吁吁地跑進教室，臉被凍得通紅，被厚厚的手套包裹著的手也變得冰涼。即使如此，我也沒心情疼愛它們一下，我還要拿出一張張被紅色、黑色筆覆蓋了的試卷，交上昨晚的家庭作業(yè)，然后再搖頭晃腦的背誦今天晨讀的作業(yè)。好不容易挨到下課了，僅有的十分鐘也被擠得滿滿的，交作業(yè)、送作業(yè)、復習上一節(jié)的內容、準備聽寫??忙的暈頭轉向。一陣清脆的鈴聲響過，老師便已踏著急匆匆的步子向班內走來。講試卷，批試題，默寫，學習新知識。明朗的鈴聲再次響起，原本長長的四十五分鐘也好似變成了一瞬間，轉瞬即逝了。一上午終于熬過去了，掏出清晨從家?guī)淼奈顼?，剛吃了兩口，不知是哪一科的課代表抱著一大摞試卷進來，催促道：“快點吃飯?。〉葧劝炎蛲淼淖鳂I(yè)交上，組長查清誰沒交，然后再把課本上剩下的題做完。哦！還有??”課代表的一字一句像星點似的從講臺上砸下來，砸的同學們天花亂墜。臺下有氣無力的答道：“知道了?！背燥埪耐瑢W們收起剩下的半個饅頭，翻開厚厚的練習冊，皺著眉頭冥思苦想。一天下來，同學們的眉頭好像從未舒展過。放學排隊時，聽到最多的不是叫喊聲，而是一句句極不耐煩的：“快點！快點！”一天又一天，我們似乎一直都在重復這樣的日子，匆匆的來，匆匆的去，原本書香溢園的學校也好像不再充滿生機，因為我們真的失去了太多的歡聲笑語，失去了太多嬉笑打鬧，留下的，除了學習還是學習。生活真的需要這樣嗎？何不留點快樂給自己，何必把自己的每一天都安排的緊得不能再緊，“生活需要七色陽光，年輕人就應該開朗奔放”，壓抑的生活不是我們需要的；愁眉苦臉，來去匆匆，也不該是我們這些花季少年應有的姿態(tài)。想要快樂，時間不是問題，雷鋒的釘子精神并不只是適合于擠時間學習，也可用來擠時間快樂，留點快樂給自己，繁忙之余，別忘了自己還有一片小天地！留點快樂給自己吧，溫馨的風，清涼的雨，蔚藍的天空，你多久感受不到了？擁抱它們吧，一張一弛才是文武之道?！酒毫酎c時間給自己】又逢一個晴朗無云的周末，天很藍，風很輕，陽光照射在我的書桌前，心暖暖的。抬頭，習慣性揚起四十五度角，看見了海藍海藍的天。忽然有種沖動，想停下手中無奈的筆，拋棄一切，飛翔在藍天。記不清幾時，曾拿起畫筆，在純潔如雪花的紙上，留下屬于花季的艷麗色彩。記不清幾時，腳上白色的運動鞋，讓足球在空中飛舞出美麗的弧線。記不清幾時，穿上厚厚的羽絨服，帶上可愛的羊毛手套，踏雪尋梅，只為那一縷暗香。記不清幾時，曾在郊外尋找初綻的花蕾。懷著淡淡憂傷的思緒，我離開了棕色顏色的書桌，走向戶外。時已臨近立冬，屋外的小草都已變成了白發(fā)蒼蒼的老人。為何美好的時光流逝得那樣飛快？像在風兒鼓動下從手中溜走的細沙，揚揚颯颯在空中墜下。度過這一年，一切都會有新的起點，再也回不到從前。畢竟人生短暫，屬于我們在人世間的時間大約只有三萬天，看似很長，其實不然。算一算，自己大約已度過了五分之一。在這段時間里，改變了許多，也習慣了很多。此刻，我還剩下什么呢？大概只有回憶吧？或許沒必要回憶，應為已經銘記??給自己留點時間，給自己留點空間。讓自己有時間去沉思，讓自己有時間去感嘆，感嘆屬于我們閃耀的瞬間！【篇三：留點挫折給自己】漫漫人生路，不會是一帆風順的，而是處處充滿了挫折和坎坷，夢個人都不例外。然而挫折帶給人們的不僅僅是失望和失敗，還有意想不到的成功，那些名人、偉人就是很好的例子。難道他們的成功、他們的本領都是與生俱來的嗎？不！他們那些輝煌的背后是一條條充滿荊刺與坎坷的小路，他們的成功都是戰(zhàn)勝挫折后得到的回報。因此，留點挫折給自己吧！現在的家長總處在一種矛盾的心理下，總是喜歡拿自己的孩子與別人的孩子相比較，比較過后又總會嘆息“為什么她的孩子會，我的孩子卻不會！”嘆息過后又會強迫讓自己的孩子去做一些他們不喜歡做的事，決定了之后又會擔心“孩子會不會太累？孩子會不會太辛苦？會不會遇到困難？”之類的問題，經過最終的決定，在“愛護”孩子的條件下什么也不讓他們做，只是在家里當一個養(yǎng)尊處優(yōu)的皇上或女皇。其實他們做錯了。為什么別人家的孩子樣樣都會，樣樣都好？是因為他們的家長做出了正確的決定：讓孩子自己選擇喜歡的東西，并在做出選擇后自己面對最接下來路上的挫折、坎坷。只有這樣才會使孩子有更大進步。假使我們的父母也會有那樣的矛盾，不知如何選擇，不如站起來大聲告訴他們“我要自己選擇！自己面對！留點挫折給自己！”挫折就像一場雨，我們所能做的就是淋雨一直走，不要害怕前方的路有多泥濘，也不要害怕自己會不會生病，而是要勇敢地大步往前走，因為風雨過后就是彩虹當空的晴天！你要相信自己并不是最差的，要相信自己是世間一縷溫暖的陽光，即使現在還沒有發(fā)光散熱，但是在挫折這場風雨過后就會逐漸顯現；要相信自己是世間一顆閃耀的寶石，即使現在還沒有被人發(fā)現，但是在挫折這場風雨的洗濯過后就會變得閃亮動人！每個人都有夢想，在實現夢想的路上總有挫折做伴，不要躲在別人的后面，要想成功，就留點挫折給自己！【篇四：留點微笑給自己】“無論去哪兒，什么天氣，都要帶上自己的陽光。只要心是晴朗的，人生就沒有雨天?！比缃?，我已經忘記了這句話來自哪里，卻一直將它收藏在心底，無論身處何方，境遇如何，都始終微笑著面對自己，面對生活，讓一切變得晴朗。

（一）無情的風雨，怒吼著打在門前的那株百合上“怎么樣，屈服吧！”看著花苞在自己的吹打下，時時有夭折之勢，風雨更加得意了。然而，花苞在這個時候打開了，一抹清新的微笑從花心一直延伸到瓣梢：“呵呵，別費勁了，我一直安好?！痹谖⑿η懊?，風雨竟然恐懼的退下了。我們自從誕生，就被赤裸裸的暴露在了這個世界面前，接踵而來的困難挫折，讓我們無法躲避，煩躁，恐懼，或許在頃刻間就籠占了我們的心。這個時候，對著鏡子，給自己一個微笑吧“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，這些挫折，都不是事兒?！蹦阋苍S會意外的發(fā)現，困難開始退縮了，挫折開始逃避了。

（二）上帝把我們置身于這個世界，等待我們的，不僅是種種挑戰(zhàn)，金錢，權勢等等一切都在等我們去追逐，它們五光十色，充滿了誘人的媚惑。屬于我們的自然當仁不讓，然而，利益，卻遠沒有想象中那么簡單?；蛟S一彎腰就可以腰纏萬貫，或許錢一送就可以官運亨通，或許僅是一句話，名車豪宅就到手了??面對這些誘惑，我們是否能給自己留一點微笑？“這些都不屬于我，我只要我應該得到的。然后，便會有幾點釋然在心頭悄然綻放了。

（三）生于塵世，自然免不了與別人的交往。一個人的一生，不知要與多少人擦肩而過，多少人成為彼此生命中的匆匆過客，又伴隨著多少悲歡離合，矛盾歡樂。對于離別，我們可以微笑。一片落葉托起另一個新生，這一次分別是為了下一次的重逢。對于矛盾，我們可以微笑，誰沒有個生氣的時候？誰沒有個誤會對方的時候？相遇即是緣分，何必為一點小事計較呢？我在給他一個微笑的時候，在他的心里也定會回我一個微笑?！皩τ跉g樂，我們更沒有理由不微笑”難得有這樣的靜好時光，留點微笑給別人，留一點美好給回憶。微笑不僅是一種表情，更是一種生活態(tài)度。挫折面前的微笑是無所畏懼，誘惑面前的微笑是釋然輕松，感情面前的微笑是珍惜、寬容。微笑可以讓困難迎刃而解，可以讓我們的心不再負債，可以讓朋友如泉水般涌來，可以讓感情世界少一點悲哀。所以，留點微笑給自己，用自己心中的陽光，照亮自己，讓生活盡射光芒！【篇五：留點空間給自己】進入青春期的我們——人生的薄冰期后，感覺自己像變了一個人，自己都不認識自己了。心思更加細膩，情緒更加敏感，就像走在將要融化的冰面上，隨時都有落水的危險，因此更加小心謹慎，與人的關系也越來越差。在這起伏不定的善變情緒中，主要的沖突對象就是自己的父母。進入了青春期，漸漸長大，變得成熟，有了自己的小秘密，又不肯讓父母知道，與父母的溝通越來越少，而父母又想關心自己，常常被自己誤認為是窺視，變得越來越討厭父母，不理解父母，從而，“冷戰(zhàn)”爆發(fā)了。出于這個階段的女兒最害怕被父母打擾，所以寧可上網聊天，讀小說，也不肯與父母共處一室。女孩們都認為父母是“古”人，為什么父母不能理解自己的想法，為什么父母不能留一個空間給自己呢？在青春期的孩子們，大多都喜歡把自己反鎖在屋里，一個人聽聽音樂，讀讀小說，寫寫日記，做一些無人打擾自己又喜歡的事情，這也許就是我們想要的一點小小的空間。我們只想要自己一個人靜一靜：“大腦”重新開機，可是這一點要求父母都不能滿足。其實，要想給自己留一個空間并不困難，人是應該有自己的空間，這個空間可以使你放松，可以使你發(fā)泄，可以使你傾訴出所有的煩惱，我們首先要與父母溝通，理解父母的苦心，把問題說清楚，共同解決。其次我們要征得父母的同意，給自己留一點空間。等你過了青春期，就會出現父母的話不再是嘮叨，不再是不可理喻，等你長大了背井離鄉(xiāng)，有了自己的生活，那時你才明白在這個世界上，家才是自己永遠的依靠，是我們堅實而溫馨的避風港，只有父母才是永不變的守候。進入了青春期，自己就像合苞待放的花朵，自己想的是花開自然，父母只要用心聆聽花開的聲音就好，可是，嬌嫩的新花是最柔弱的，適當與父母溝通，才能更好地留點空間給自己?！酒毫酎c回憶給自己】多年后當你開始回憶那些曾經的人或事時，一定要豁達地抿著嘴微笑，微笑著回憶她，他，他們，包括曾經迷失的自己?！}記chapter1有那么一天，為了生活，你學會了節(jié)儉；為了生活，你學會了世俗；為了生活，你懂得了世故。漸漸的你開始變得計較，你是否還會回憶起曾經年少的自己。為朋友為同學大方豁達的花鈔票，痛恨鄙夷大人之間的虛偽奉承，那時候的你，一腔熱血，不懂生活的磨難與艱辛，年少輕狂的你只懂不痛不癢的揮霍。chapter2有那么一天，你的棱角會被世界磨平。你身上一根根叫囂青春活力的刺會被拔掉，你開始懂得世態(tài)炎涼，你開始學著卑躬屈膝。你是否還會回憶起曾經無知的你，犯上沖下，那時候的你，大膽叫板你眼中這個骯臟虛偽的社會，努力保持你自認為的清高。你是否想過總有一天你也要踏入這個社會，現在你所處的社會，他骯臟，你依舊要想盡辦法融入他，努力讓自己更好的生存，他虛偽，縱使不滿，你依舊要學著對討厭的人微笑。那時的你，從未想過夢與現實的差距，天真無知的你只懂為夢橫沖直撞。chapter3有那么一天，皺紋會爬上你的臉頰，你開始變得從容，淡然，衣服的顏色不再花俏。你開始翻開音樂盒一曲一曲點播那些經典的歌，懷舊的歌。到那時候，你是否還會回憶起曾經愛美的你。為了一件漂亮的衣服不惜餓肚子攢錢也要跑遍大街小巷買來與朋友炫耀的你。天天拿著口袋鏡撥弄頭發(fā)努力眨眼的你，當發(fā)現又一顆青春痘巍然立在額頭向你耀武揚威時抓狂的你。聽最流行的音樂，看最熱門的電影，談最無聊的八卦，曾經笑靨如花的你還在為青春高歌，只懂張揚個性。chapter4有那么一天，受傷的心再也經不起折騰，你會懂，世界太過荒蕪，人性太過薄涼。于是你開始變得不動聲色，思想不再顛沛流離，你是否還會回憶起曾經天真的你，為朋友兩肋插刀，與朋友同甘共苦，以至于最熟悉的人給你最致命一擊后你依舊無條件相信任何一個人，從未考慮過是他們敵是友的你努力著對每一個人好。chapter5終有那么一天，你終于看到了，你的曾經與你的現在，回憶里的你與現在的你，會發(fā)生如此大的改變。你不得不改變，否則你只能被無情的社會所遺棄，你還會繼續(xù)留念回憶中的你，留念回憶中那些讓你悲，讓你喜，讓你瘋，讓你抓狂，讓你恨不得沒遇過的人或事，你開始從回憶里一步步成長到現在，帶著對昨天的回憶，極力珍惜現在的一切。你會學會開始一點點挽留逝去的回憶，一點點收藏你曾經的青春剪影。你會知道，過去的將永遠成為過去，你不可能回去改變一些什么。你也不可能復制粘貼再重演一遍，不要努力去忘記一些你曾經不想面對現在依舊不想面對的，試著留下吧，留下那些心酸的回憶，幸福的回憶，刻骨銘心的回憶，帶著他們，繼續(xù)堅強大膽地走過，從此，你有兩個你，回憶中的你，繼續(xù)生活的你?！酒撸毫酎c余地給自己】任何事都要把握一個“度”，有時候我們?yōu)槿颂幨碌臅r候就要學會給自己乃至對方留點余地，因為有些事情是得過且過的，不要因自己的執(zhí)著不給對方或自己留下任何的余地去堅持自己的意愿一意孤行，那樣只會讓自己變得寸步難行！人與人在交往中應留點余地，才能友好相處；給自己留點余地，才會快樂度日。人是感情動物，有喜也有悲，有愛也有恨。給自己留點余地，會使心靈更暢快地呼吸，當你春風得意時，留點空白給思考，莫讓得意沖昏頭腦；當你痛苦時，留點空白給安慰，莫讓痛苦窒息心靈；當你煩惱時，留點空白給快樂，煩惱就會煙消云散，笑容便會增多；當你孤獨時，留點空白給友誼，真誠的友誼是第二個自我。人就是這樣，痛苦可以忍受，淚水可以恣情；但絕對不能灰心、低頭，停止不前。當生活把你逼進狹窄的小路時，留點余地、留點光亮給心境，就會變小路為陽光大道。在相互交往中，為他人留點余地，遇事能讓出三分，自己多一份愛心；為他人留下三分寬恕，人際關系就不會緊張；凡是能為他人留下設想的余地，世界就會多一份美好；一個肯為他人留下余地的人，自己便能舒泰安樂。不要忘記了，當你留給他人余地時，也就是留給自己的出路。人生舞臺，風云變幻，何處沒有矛盾，何時沒有紛爭？世上人有坦坦君子，也有戚戚小人，若是你沒有堅韌的心智，沒有寬容的胸懷，就無法與他人和睦相處。即便你一身清白，有德有才，也要允許他人的誤解；領導者的刁難，同事的傷害??對此，只有弱者才會報復，如果你尋機報復，輕則別人對你敬而遠之，重則埋下怨恨的禍根，你將成為孤家寡人。倘若你能包容理解，為他人留下三分余地，反省自身，解剖自己，矛盾就會迎刃而解，也就能化干戈為玉帛，化誤會為理解，化狹窄為廣闊。最終會得到他人的信任和尊重。在現實生活中，每個人若是給他人和自己留點余地，就會無怨無憂，知足常樂。其實，一個人只有工作往上比，才會看到自己的不足；生活往下看，才會得到滿足，不會去攀比。平淡的生活足以滋養(yǎng)世人，粗茶淡飯具備人體所需要的營養(yǎng)，就不必羨慕他人常吃山珍海味；自己有自行車做交通工具，又能鍛煉身體，就不必羨慕他人出進有小汽車。人世間的事物紛繁，有領導者就有被領導者，有名人就有凡人，何必要與他人比高低？靠自己的誠實勞動，會獲得一份甜蜜的果實，且儉樸的生活，會更貼近生活的本質，不至于迷失在光怪陸離的表面，會使你在一點一滴的回味中，享受美好生活的樂趣。為此，何不給自己和他人留點余地，求得安寧，活得開心快樂一點呢？人生一世，對有些事情不需要刻意去面對，更不需要費心去思考其細節(jié)，給人給己留下更多的余地，留更多的靈氣，才會快樂，幸福地度過一生?！酒耍毫酎c寬容給自己】秋日，風拂，葉落。葉兒被風吹的零亂。風問葉兒：“我對你如此，你不恨我嗎？”葉兒說：“不，似乎我應該感謝你。這，也許是我生命的又一個旅程?！憋L兒聽了，愧了。輕輕地柔柔地將葉兒送到樹媽媽的懷里。那葉兒甜甜地笑了?！}記從那第一聲啼哭，我們便來到了這個世界。慢慢地，隨著時間的推移。我們開始接觸生活中的人與事。漸漸地。隨著經驗的積累。我們便學會了觀察與揣測。發(fā)現，身邊的某些人的言行，讓自己的心中泛起一陣陣酸楚?；蚴亲约捍疱e問題時她的一聲刺耳的笑，或是她的一個故意的惡作劇??這時，難免心中會出現火苗。腦海中也不禁浮現了太多的疑問，她為何如此對我？或許，答案并沒有想象的那么糟糕?；蛟S，她只是不經意，在不適當的場合有了一個不適當的細節(jié)。既然是這樣。我們何不原諒她呢？我們都不喜歡看到別人某些過失的行為。那么，就從寬容他人開始，不要拿別人的錯誤來懲罰自己，不要讓他人的過錯在我們身上重蹈覆轍。因為曾有人說過：“寬容大度，有利于己。有利于人，更有利于社會?！痹噯枺l能在一個每天都彌漫著狹隘與自私的環(huán)境中成長為一位品德高尚的人？答案很簡單“No”，最起碼目前為止我還沒有看到。所以，我們應該從現在做起，寬以待人，寬以待物。每個人都曾有做錯事情的經歷，那時的我們，就像是一個渴求被原諒的孩子，我們不是也希望寬容這束溫暖的陽光照在自己的身上嗎？如此一來，就可以想像別人了。還記得在春秋時期，管仲曾用箭射中了小白衣帶上的鉤子，小白險遭喪命。后來小白做了君主，即齊恒公，他任命鮑叔為相國?？甚U叔心胸寬廣，有智人之明，力薦管仲給齊恒公。齊恒公也是寬容大度之人，不記射鉤之仇，采納了鮑叔的建議。數年之后，齊轉弱為強，成為春秋前期中原經濟最發(fā)達的強國。孔子曾說過：“以直抱怨，以德報德?！边@話很對。寬容是中華民族的一種美德?；蛟S，我們并不是名人。但是我們可以擁有和他們一樣的品質?；蛟S，我們只是一個普通的學生，但是我們可以擁有不平凡的思想?；蛟S，我們只是一個平凡的公民，但是我們可以擁有海洋般的寬闊胸懷。曾經，當你犯錯時，別人曾給你一條指明路。那么，現在，請你給那些在不經意間傷害到你的人，一個真摯的微笑。我們相信“退一步，海闊天空，讓三分，風平浪靜?！本妥屛覀?yōu)樽约毫粢稽c寬容，就讓它在今后這充滿陽光的道路上，陪伴著你我一起走向幸福的明天。

第三篇：留點回憶給自己作文（通用）

留點回憶給自己作文（通用6篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的留點回憶給自己作文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

打開塵封的記憶，拎出一件事，拍拍上面的灰，才發(fā)現自己離往昔越來越遠。舊時枯黃的樹葉，飄飛的菜蝶，漸逝的余暉，只存在回憶，只存在于心底。

我第一次感到對時光的不舍時是因為這樣一段話：“推開教室的門，瀏覽著墻上已泛黃的照片，才想起已畢業(yè)數十年。照片上的我們笑得燦爛，教室還是教室，可坐在教室里七歪八斜的，早已不是當年的我們了。”那年四月落櫻，五月薔薇爛漫，紫藤里藏風，竹林里匿笑。漫地步書聲，花間若桃源。

小學時代的放學路上，與好朋友有一搭沒一搭地聊著，踢起一塊不知從何處來的石子，從校門口踢到了家門口。晚霞金燦無邊，映著路邊的野花與笑臉。醒時睜眼便是明媚初陽，一如朝氣蓬勃的我們。窗臺種植的天竺葵與吊蘭，蔓延的枝蔓爬進了桌上。蔓上微小的白色五瓣花，散著漫漫芬芳。

后來桌上再沒了當年凌亂的書和筆，窗臺上也沒了生機勃勃的天竺葵與吊蘭，路上沒了野花與歡笑。操場上一喘一喘地僵尸跑的，也不再是我們了。畢業(yè)那天每個人都叫我們學姐學長，夕陽拉長的影子奔向四方，那些年我們不在意不在乎的時光，最終都成了最美好而又不可觸及的回憶。

葉落花黃，荏苒時光。我們的人生就是在時光穿梭的回憶，但它不允許你滯留。這大概就是時光殘忍的地方。現在的一分一秒都會成為過去。我們所擁有的不過是暫時擁有，我們所回憶的不過是回憶中的回憶。好久，才明白當初覺得矯情作死的四個字：且憶且傷。我們奔忙于現在與未來，卻何曾想過在這段時間留一點好的回憶給將來的自己。

這大概就是生活的意義吧。我們確實該留一點回憶給自己，讓自己享受一下過去的美好時光。

回憶泛黃，回憶枯黃。

太陽升起來了。把陽光灑金我的房間里，一只鳥兒叫了起來，時而高時而低的鳴叫著你，很像老家一種鳥的聲音啊。我突然記起來，我好久沒回老家了。

在老家的那些日子里，都是聽著雞叫起床的。換好衣服后，我就一溜煙的下了樓，跑到田里去玩了。天還蒙蒙亮，田里一片寂靜，但時不時會傳來幾聲蛙叫。有時，我會去老林里挖幾根竹筍；有時，我會去爺爺的地里挖幾個番薯；有時我會去別人的地里弄一根黃瓜。大部分的時候我會去爺爺的老楊梅樹上，倚著樹干，坐在樹干上看著太陽緩緩升起，太陽升起后不久，奶奶總會來樹下叫我吃早飯。

白天我會和哥哥去打會兒籃球，和爸爸爺爺去田里干活或者和奶奶去村外買菜。

晚上，我和哥哥還有爸爸，會去田里剛燒完的灰堆里烤番薯，我和哥哥去挖番薯，爸爸去找包番薯的荷葉，回來后，先在灰堆上倔個洞，把番薯埋進去就可以把灰蓋上，坐等吃烤番薯。這個時候，我和哥哥總是一邊流口水一邊看著灰堆，肚子好像在抗議。烤好后，我們就把就用棍子把灰掘開，大番薯挖出來，哥哥準會一邊使勁吸鼻子，一邊用荷葉紙包住，忍著餓回了家，回家就能吃到番薯嘍！

等我回過神來時，我才發(fā)現我還在家里。鳥兒已經停止鳴叫了，留一點回憶給自己吧！童年一去不復返，我們一直在長大，我們要讓我們的故鄉(xiāng)，一直留在我們的記憶里。

看見英語老師走了，同學們都松了口氣，剛想說什么，背后傳來一聲，“今天你們都是罵著過得，從第三節(jié)課到現在。英語老師說的對，你們真要好好想，別讓自己留下遺憾?！笔前嘀魅?，每當英語老師訓人時，他都會在?！昂昧耍揖驼f這一句，別讓生活有遺憾，起碼留點回憶給自己吧?！弊詈?，老師都走了，整個班級有只剩下自己人，有開始嘰歪了?！斑z憾……回憶……。”我趴在桌上，反復琢磨這兩句話。

從初一開始，我們就挨罵，講話的同學今天挨罵，明天有講；想學的同學，在這種氛圍，怎么學習。于是，我們的生活只留下了遺憾，運動會上，本有實力獲勝的我們，卻不曾練習，每一項都落后于人，最后以失敗告終；五四文藝匯演上，本可以震撼全場的我們，在報名時退縮，最后舞臺上只留下了別人的身影；在每一次領獎臺上，極少看見我們的同學，看見的只是別人自豪的臉；在學習中，我們也只能有這一顆羨慕的心，卻不曾有奮斗的目標；課堂上，有時吵吵鬧鬧，像是翻天；有時又安安靜靜，尷尬地讓老師無法上課，兩年過去了，落下的都只是無盡的遺憾。還有一年，最后的一年，即使知道自己最終的路，也不要放棄，努力吧！拼搏吧！就如老師所說，起碼給自己的人生有回憶的機會吧！別讓自己的人生落下遺憾，留點回憶給自己。

留一點回憶給自己，不要讓自己有遺憾。

“你說你們，除了講話還會干些什么，就嘴皮子厲害。”安靜的教室，所有人都挺直了腰，手放在桌上，認認真真的。不為別的，只因英語老師在訓話?！耙惶斓酵?，嘰嘰喳喳，沒有一天是不挨罵的。”英語老師雙手叉腰，一會用手指指，一會有踮踮腳。私底下，同學們都說英語老師訓人時，就是一表情包?，F在看來，也真是?！澳銈冏约汉煤孟胂?，否則就等著遺憾死吧！”說完，英語老師揮揮手，頭也不回地走了。

命運之輪生生不息地轉動，光陰的列車滿載遙遠的回憶轟轟烈烈地開過；細細的黃沙透過記憶的沙漏不斷流逝，砂礫中蘊藏的故事都被慢慢風化?！}記

獨倚高樓，遠方高低不平的高樓、大廈，縱橫交錯的公路、街道，都模糊在汽車飛揚的灰塵中，望不到一絲的綠意。抬頭仰望，企圖在那澄澈的天空中尋求一點安慰，但卻驚異地發(fā)現，原本碧藍的天空竟被工廠排放的廢氣染成陰郁的鉛灰色。不由得蹙眉，抱怨呼吸著的渾濁空氣，感嘆周圍再也無法尋到的天然綠地。

記憶中的鄉(xiāng)村，在一個春日的午后，小小的池塘在溫暖的有些奢侈的陽光下做著甜甜的夢，一只小巧的菜粉蝶在燦爛的油菜花叢間靈活地穿梭，消失在繁花下。天空是一碧如洗的藍，凈若秋水，點綴著飄逸的流云。柔柔的春風輕拂臉頰，送來泥土的芳香、花草的呢喃。奶奶躺在屋前院中的藤椅上，輕輕搖動藤椅，滄桑的臉上掛著慈祥的笑容，等待年幼的我嬉戲歸來。黃白相間的老貓靜靜地躺在溫暖的地面，瞇上眼小睡一會兒，卻時不時被歡快的鳥鳴聲所打擾，略有些煩躁地撓著耳朵。已經很久了，記憶中的許多事物都已模糊不清，只有那記憶里的鄉(xiāng)村仍清晰地鐫刻在腦海中，久久不忘。

可如今，生活在大城市里的我們，還有誰會記起童年時的溫馨，童年時的快樂？現在的我們，沒有了生機的田野，沒有了鄉(xiāng)村里的小木屋，有的只是拔地而起的高樓大廈，只是那一叢枯萎的綠。

失去的東西，就再也要不回來了呢。若干年后的我們，是否還會回憶起舊時的鄉(xiāng)村，舊時的童年，舊時的綠？

回憶沉沉睡去，古樸的鄉(xiāng)村正離我們遠去，隨之而去的還有那一份歡樂，一份溫馨，一絲綠意，一個童年。

留一點回憶給自己，深深鐫刻在心中，別讓它逝去。這畢竟是身處都市的我們的唯一一點安慰了罷。

沙漏倒流，這樣我們才不會被遺忘?！笥?/p>留點回憶給自己作文5

回憶，是痛苦中的微笑；回憶，是寒冬里的陽光。

——題記

從我們在媽媽的肚子里爬出來到現在，我們經歷了十四年的風雨。在這十四年里，我們笑過，哭過，摔過，又重新站起來過，可是，每天忙碌學習的我們，是否早已把這一切忘得干干凈凈了呢？留一點回憶給自己，尋找過去的美，回憶過去的甜吧！

翻開布滿灰塵的相冊，第一張便是自己口里含著棒棒糖，但卻淚流滿臉的相片了。記得小時候調皮的我，為了吃到自己心愛的棒棒糖，偷偷跑到媽媽房間拿，誰知，被媽媽發(fā)現了，換來一陣痛打?？尚Φ氖?，我令愿被媽媽打，也死不愿意交出手中的寶物，還當著媽媽的面吃下了這一顆“來自不易”的糖。

現在看到這張照片，才知道小時候的我，是多么的貪吃，自己也不禁會心一笑。

拿起自己小學時的作業(yè)本，一翻開，里面是陋難堪的字跡。不禁回想起，小時候自己一邊看電視，一邊寫作業(yè)，錯了不會修改，字難看了不會重寫，老師檢查后，大大的兩個字：“重寫?！爆F在想起來，真覺得自己很可笑，以前的我，總不會想每一件事的后果，總不會明白做每一件事的意義。

其實，生活中回憶的.東西有很多很多，但漸漸地，就被我們慢慢地遺忘掉，我們忙碌于學習，忙碌于工作，導致我們的人生沒有了精彩。希望，有一天，我們可以靜靜地待在家里，翻尋以前的足跡，或走在一條小路上，靜靜地回味以前的時光。你會發(fā)現，許多年前，我們曾擁有天真無邪的友誼，曾擁有幼稚無知的想法；曾擁有令人驕傲的瞬間，也曾擁有悲苦交加的剎那……

光陰似箭，日月如梭。隨著時光的`飛逝，我們忘記了很多，但總會有一些精彩瞬間值得你去回憶，如果你一點回憶都沒有，那你的人生將毫無意義。同學們，請記住，永遠不要忘記自己的曾經，永遠不要忘記自己的過去，要懂得：留一點回憶給自己！

風吹落如花般碎碎的流年，總有一點記憶是自己夢途中最美的點綴，成長路上留一點記憶給自己，推開記憶之窗，總能看到美麗而熟悉的風景。推開記憶的窗戶，可以看見一道亮麗的風景線：是她們，帶給我無限的快樂，無限的回憶，讓我無比思念的瘋丫頭們。

雖然我們已經各奔東西，但我總會在夜深人靜時回想起我們在一起的美好回憶，在一起的快樂時光。瘋丫頭們，你們還好嗎？我仍然記得我們在一起的點點滴滴。

還記得，剛入校那會兒，因為我是插班生，對學校一切都很陌生，而且身邊浮現著的個個都是陌生的面孔，我的內心感到無比孤獨，無比惆悵。是你們，在第一時間里熱心的和我做朋友，陪我一起玩，為我趕走孤獨，更早的適應了新的校園生活。你們如同冬日里的陽光，給我?guī)頊嘏?，為我驅走寒冷?/p>

還記得，剛開始，我的數學成績很差，為此我感到很難過，甚至為此傷心地哭過，是你們幫助了我，還告訴了老師。在后來，你們知道我膽小，于是總是耐心的教我數學，使我在班級里的數學成績大幅度提升，而且在期末考試里，我的數學成績排名全班第二，你們所做的一切我都銘記在心，我真的很謝謝你們，如果沒有你們，我真的不知道該怎么辦。

還記得，臨近畢業(yè)的體育課上，我們一邊回憶著，一邊哭，還一邊抱怨時間老人的不公平，說他總讓快樂的時光消失得那么快。我們還被四年的同學笑話，說：“看看你們，都這么大了，還哭，不就是畢業(yè)嗎，有什么好哭的！”聽完后，我們還不顧一切的把他們罵了一頓，說：“等你們到了畢業(yè)的時候，看你們哭不哭，現在別把話說的太早。”到后來，下課的時候，我們的眼睛還是腫著的，現在想想不免有些好笑，笑那個時候的我們真的好傻，好天真。

還記得，當我們知道成績后，不能在同一個學校讀書，都感到失落的心情，而且在最后，我們還發(fā)誓：就算不能在同一個初中，也一定要在同一個高中，我們一定要努力，一定要考上同一所高中，還要在一起讀書，一起玩，一起唱歌，一起過節(jié)。

還記得回憶，真的好美好，所以我總是在一個人靜靜地待著的時候不停地懷念過去。而過去，同樣也是我的動力，讓我能夠為了當初的誓言，不斷努力。所以，有時候，在空閑時留一點回憶給自己，過屬于自己的童年，自己的生活。有時，沉靜在回憶里，并不是不好，至少它能夠給我們帶來快樂；但有時，卻又不能，因為還有很多事等著我們去做，而且那都過去了，所以把它當做紀念，作為自己前進的動力吧！

留一點回憶給自己，讓自己遠離悲傷，做一個快樂的人！瘋丫頭們，希望你們能夠快樂，能夠得到我內心的祝福！

第四篇：留點童真給自己

留點童真給自己

我們在抱怨時間的匆匆流逝，在嘆息著懷念童年。我們和那片童真無邪漸行漸遠。

黑白，是我們最初的顏色；隨著童年的多彩繽紛，演繹出我們童年的多姿生活；現在，童年是每個人美好的回憶。初中生活讓我們進入了一個新的階段，單調而緊湊。

如果有人問我：童年是什么？我一定會說，童年是一幅迷人的畫;勾勒出我的許多動人有趣的故事;童年是一首婉轉悠揚的樂曲，奏出了我許多純潔美好的幻想;童年是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑就像茉莉散發(fā)出醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣仿佛就是一件件有趣的回憶?？墒?，現在我們長大了，不能再抱著柔軟的小熊甜美入睡，不能再吃著棉花糖幸福地笑，不可以再去游樂場玩?zhèn)€昏天黑地，最后抱著一大捧氣球回家了。爸爸媽媽也經常教誨自己：已經長大了，不能老想著玩兒了，好好學習才是你的目標?；叵胫禽d滿童真的皮筋和彈珠，溢滿童趣的拍手游戲，升入初中后卻只能爭分奪秒地學習，很少有玩耍的時間。每每想到這里，總想讓時光倒流，美好重現，得到的卻是一去不復返的童年。

初中生活，浮躁的時候，盯著眼前的作業(yè)，哪怕是1+1都變得像哥哥姐姐曾經說起的三角函數那樣復雜，我至今仍不明白。煩躁地想著，我們短暫的童年留給我們的只剩下學不盡的知識，美好的童真又結識了一個叫做枯燥的朋友。成長并不意味著不可以掛念著幼稚的拍手游戲，成長也不意味著不可以拿著牛皮筋和同學互相彈打，同樣不意味著不可以興致勃勃地玩著躲貓貓。只是，想要享受繽紛世界的同時，我們還有一項不可忽視的任務——學習，我也真誠的期待，以后的日子里黑白試卷不會塞滿自己的花花世界，也不會讓枯燥和單調溢滿自己僅存的童心。

偶爾，用我們的筆書寫自己的試卷；偶爾，為我們黑白的枯燥色調增添一絲繽紛；偶爾，留一點童真給自己。

七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色的時光已慢慢的離我遠去了，我已經不再是那時是小傻孩子了，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美麗的回憶!

第五篇：留點個性給自己

留點個性給自己

個性是暈染青春樂曲的旋律，是點綴人生畫布的彩筆，是放飛心靈自由的密鑰。留點個性給自己，每個人都會精彩。----題記

時間悄悄從指尖劃過，彈指間，青春的我已經處在了人生的一個中轉站點。青春的列車即將出發(fā)，檢票時間已經開始，我將踏上一段未曾經歷過的未知旅程。

站在青春的驛站，凝望前方道路的曲折，想象著未來人生的渺茫。我不禁惘然??

我就要出發(fā)了?；仡^看看自己走過的足跡，那一行行腳印上的跌倒和踉蹌。路上有沙漠有綠洲，有歡樂有壓力，有激情有暗沉。想象未來要走的路，你會發(fā)現曾經喜歡的動漫書變得無聊之極，各色玩具也變得幼稚起來?？础翱炷锌炫焙弯粶I下的青春偶像劇，我還會激動嗎？我們還興起了大人們不解的非主流和“潮語”，會是我解釋世界的詞語嗎？一切變得太快，快得我都沒有發(fā)覺。

回想曾經的時光，我每天在漫無目的中得過且過，從未想過未來我要如何如何??可如今，“形勢”已經不容我再這樣做了?！懊總€人都應該有緊迫感”，這是老班常說的。“緊”“緊”“緊”！我們的青春“浪費”在了“緊”上。

如今的我們在為了將來能考上一所好高中、好大學在奮斗著，因為這是父母和老師們眼中必須的“幸?！鄙?。于是，課堂上，我們題海中埋頭苦干；在函數和幾何圖形前吃力攀爬；在時政教育中觀察社會，在人類歷史中急匆匆地“穿越”。課程安排是緊上加緊，不是上數學，就是學英語，一天下來全身上下都有一種酸痛的感覺。同學們失去了以往的打鬧和嬉戲，多出了一些忙碌和勤勞。機械的重復著每天，讓我們失去了我們本應該具備的個性和激情，失去了本來具備的活力和叛逆。青春的我們生活在壓力和磨練中，生活也變得忙碌而無助。如果浮華的一切會成為一個蒼白的過去時。如果未來是一本精美小說，我們會讀到更多的憧憬和希冀嗎？想到這些，我呆住了??

人們歌頌如彩虹一般絢麗的青春，是因為它異彩紛呈的光彩；人們贊美如詩一般美好的青春，是因為它激情飛揚的個性。青春需要用年輕的激情、執(zhí)著的信念、個性的力量和真誠的心靈去譜寫。

不，我們不應該只擁有這些，青春的我們應該獲得色彩的生活，收獲激情的知識，張揚個性的精彩。我們不應該被束縛在題海和壓力中。我們要給青春繪上紅色和綠色，讓它活潑而清純，開朗而純美；我們要銳意進取，勇往直前，讓青春充滿激情與個性，讓時尚走進青春，使青春在宣言中無怨無悔。

留點個性給自己，讓青春的旋律更張揚。留點個性給自己，讓青春的畫板更絢麗。留點個性給自己，讓青春的心靈更自由。不！我要找回自己的個性，讓自己的生活更精彩！

山東省莒南縣汀水中學2010級6班 高孟瑤指導教師：咸豐收