第一篇:有關(guān)大學(xué)生就業(yè)觀與就業(yè)形勢的實踐報告
2012—2013學(xué)年寒假社會實踐
調(diào)查報告
報告題目:實踐類型:實踐地點:實踐時間:學(xué) 號:姓 名:聯(lián)系電話:學(xué)院班級: 有關(guān)大學(xué)生就業(yè)形勢與就業(yè)觀的問卷調(diào)查 問卷調(diào)查
多個大學(xué)學(xué)院 縣城街道
2013年2月3日—2013年2月18日
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 2012級2班
二○一三年三月
寒假社會實踐調(diào)查報告
——有關(guān)大學(xué)生就業(yè)形勢與就業(yè)觀
摘要:近年,隨著高校大規(guī)模的擴招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。“畢業(yè)就失業(yè)”似乎也已經(jīng)成為大學(xué)生的普遍心理。為了幫助更廣大的在校大學(xué)生了解當(dāng)前和未來的就業(yè)形勢,并能樹立正確的就業(yè)觀。我們展開了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生 就業(yè)觀 就業(yè)形勢
調(diào)查目的:為了了解在校大學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評價,對就業(yè)形勢的看法,了解當(dāng)前的就業(yè)形勢對大學(xué)生的影響;通過對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫助大學(xué)生盡快認識自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能樹立正確就業(yè)觀,謀取理想職業(yè)。
調(diào)查對象及方式:被調(diào)查學(xué)生為各學(xué)校在校大學(xué)生,如本科院校與專科院校,師范與非師范院校等。采用問卷的調(diào)查方式對城市學(xué)院學(xué)生進行了大范圍的調(diào)查!主要采取網(wǎng)絡(luò)、電話聯(lián)系和路邊攔截的方式,發(fā)送調(diào)查問卷。
調(diào)查時間:2013年2月3日—2013年2月18日
調(diào)查結(jié)果:83.35%的大學(xué)生認識到就業(yè)形勢的嚴峻,認為就業(yè)困難,;10.40%的大學(xué)生認為就業(yè)形勢較好可以找到好工作;也有極少數(shù)的同學(xué)對當(dāng)前就業(yè)壓力不了解。39.25%的大學(xué)生認為通過努力可以找到自己滿意的工作;13.63%的大學(xué)生認為自信可以找到理想的工作,47.12%的不樂觀,工作不好找。就就業(yè)觀而言,大都在意專業(yè)對口,發(fā)揮個人特長,符合個人興趣,高工資,先就業(yè)再擇業(yè);極少數(shù)聽從父母安排,也有一些走一步算一步,或是完全自主選擇。56.41%的大學(xué)生對專業(yè)前景持一般態(tài)度,30.54%持不好態(tài)度,也有13.05的大學(xué)生認為所選專業(yè)很好或較好。90.90%的大學(xué)生找工作重點取向工資,發(fā)展空間,興趣,只有9.10%的大學(xué)生關(guān)注公司知名度。在職業(yè)選擇上,87.67%的大學(xué)生看重高收入的工作,穩(wěn)定的工作,可以兼顧事業(yè)和家庭以及有更多晉升機會的工作。許許多多的的大學(xué)生覺得在找工作靠后臺和工作經(jīng)驗,學(xué)歷、文憑等,很少的同學(xué)意識到責(zé)任心、誠信等品質(zhì)的重要性。也有很多大學(xué)生不了解社會及政府應(yīng)對就業(yè)問題的政策,對工資要求過高。在求職過程中,70.33%的大學(xué)生認為專業(yè)水平、心理素質(zhì)、組織能力較為重要,30.67%的大學(xué)生看重溝通能力、適應(yīng)能力、思想水平以及其它方面。大多數(shù)同學(xué)認為自己欠缺承受壓力克服困難的能力、相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗,少數(shù)同學(xué)覺得自己會欠缺基本解決問題的能力、專業(yè)知識和技能、溝通協(xié)調(diào)能力以及其他方面的能力。46.52%的大學(xué)生認識到需要提高職業(yè)素質(zhì)、通過實習(xí)更加了解企業(yè)、得到必要的就業(yè)指導(dǎo)來解決當(dāng)前就業(yè)難問題,也有認為需要提高專業(yè)技能、獲得更多就業(yè)信息的、調(diào)整就業(yè)心態(tài)、提高求職技巧以及其他方面來解決當(dāng)前就業(yè)難問題。70.15%的人選擇在南部沿海工作,其余部分則選擇在東部工作。調(diào)查分析:就調(diào)查結(jié)果分析,83.35%的大學(xué)生認為當(dāng)前社會的就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)困難??梢姮F(xiàn)在的大學(xué)生對自己未來的就業(yè)還是一片迷茫,對就業(yè)蒙上了一層迷霧,自我感覺就業(yè)困難重重。此類現(xiàn)象在各大學(xué)以及社會人士身上是很普遍的現(xiàn)象,尤其是大學(xué)生本身壓力大,對就業(yè)沒信心,更別說什么好工作了。多數(shù)大學(xué)生的基本就業(yè)觀都是比較合理而清晰的,這表明在巨大的就壓力下,大學(xué)生還是能夠保持清醒的頭腦,理性選擇。另外,似乎大多人認為自己的專業(yè)前景不怎樣,可見當(dāng)初在選專業(yè)時是多么的茫然,只為一時興趣,卻未能作出長遠打算,也沒有為自己選上一門自己不后悔的專業(yè)。因此,在自己還是準大學(xué)生時,就要多為自己的專業(yè)好好想想,自己究竟適合什么專業(yè),什么專業(yè)才能在自己身上展現(xiàn)好的前景。大學(xué)生對于選擇工作時因素的看重,與他們認為的工作意義是直接相關(guān)的。在談及工作重點取向時,普遍人都保持一致意見,看重工資,興趣,個人發(fā)展空間以及在職業(yè)選擇上也看重高收入、穩(wěn)定、有晉升機會的工作。而“學(xué)以致用”在找工作中似乎沒有得到太多體現(xiàn)。后臺、學(xué)歷、文憑、工作經(jīng)驗成了大學(xué)生找工作的關(guān)鍵。這顯然是用人單位誤區(qū),過分關(guān)注文憑、過分看重工作經(jīng)驗加之大學(xué)畢業(yè)生對工資要求高和近年高校擴大招生,使得大學(xué)生畢業(yè)難就業(yè),導(dǎo)致有用人力資源的浪費。再者,許多大學(xué)生對社會及政府應(yīng)對就業(yè)問題的政策不了解,困難沒到身上也不懂得防范。一般大學(xué)生都知道在求職過程中需具備的重要素質(zhì),也能清晰認識到自己身上所欠缺的素質(zhì)。從調(diào)查結(jié)果分析看,許多人認為自己欠缺承受壓力克服困難的能力以及相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗。既然認識到所欠缺的,那么就應(yīng)該借助自己在學(xué)校有限的條件下好好補足。關(guān)于自己的就業(yè)地區(qū),大學(xué)生更多的是意愿在經(jīng)濟比較發(fā)達的地方就業(yè),沒有多少人是會去選擇生活艱難的地方工作。這樣的選擇結(jié)果,不禁讓人擔(dān)心,大學(xué)生的自我觀念太強,沒有太多服務(wù)社會的意念,這樣的就業(yè)觀念還是需要學(xué)校和社會的努力,去改變大學(xué)生的想法。此外,在解決當(dāng)前就業(yè)難問題,作為大學(xué)生,我們更需要提高自己的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)、調(diào)整就業(yè)心態(tài),通過各種的途徑獲得更多就業(yè)信息,在大學(xué)期間也要通過實習(xí)來了解企業(yè);提高求職技巧,并能從各個有關(guān)人物處得到必要的就業(yè)指導(dǎo)。
心得體會:
大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻主要是由社會、學(xué)生、學(xué)校和用人單位四方面造成的。主要體現(xiàn)在激烈的市場競爭,學(xué)校對大學(xué)生就業(yè)方面指導(dǎo)不足,大學(xué)生自身素質(zhì)因素欠缺,用人單位過分看重文憑學(xué)歷和工作經(jīng)驗。那么,面對如此巨大的就業(yè)壓力,我們大學(xué)生到底應(yīng)該怎樣面對,怎樣才能使自己在社會上好好的立足呢?我們必須清晰的認識到當(dāng)前的就業(yè)形勢,樹立正確的就業(yè)觀。
首先,大學(xué)生應(yīng)努力提升自身綜合素質(zhì):注重專業(yè)學(xué)習(xí)。專業(yè)強、基礎(chǔ)實、理論深、技能佳,是每個用人單位渴望的人才標(biāo)準。還應(yīng)加強實踐鍛煉。從進入大學(xué)起就要有意識的進行就業(yè)規(guī)劃,通過各種途徑尋求實踐機會,為將來的就業(yè)競爭增加砝碼。在大學(xué)時全面關(guān)注社會動態(tài),早早做好職業(yè)規(guī)劃,并不斷朝著這個方向奮斗。同時在不影響學(xué)業(yè)的情況下,適當(dāng)?shù)淖鲂┘媛毠ぷ?,增加對社會的認識和經(jīng)驗的積累。充分利用大學(xué)的資源,全面掌握知識,以便在各行各業(yè)都能夠快速接手工作。此外,調(diào)整就業(yè)心態(tài)也是必不可少的。對于大學(xué)生自身來說,首先要有一個健康的心理直面壓力和挑戰(zhàn)。“物競天擇,適者生存”,是亙古不變的真理,特別是我國現(xiàn)階段,社會的轉(zhuǎn)型和轉(zhuǎn)變都不可能一蹴而就,在不能改變社會的情況下,要逐步調(diào)整自己的心態(tài),適應(yīng)社會的要求??傊浞至私庾约核鶎W(xué)專業(yè),用知識武裝自己,全方面發(fā)展自己,更要有清晰的自我定位。
如果只有大學(xué)生自己努力,就算再完美的人才也會遇上就業(yè)難。高校應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,把握教育國際化的潮流,加強世界教育領(lǐng)域的交流與合作,全面提高辦學(xué)水平,樹立正確的教育目標(biāo)。積極培養(yǎng)大學(xué)生知識和能力,培養(yǎng)出具有不斷追求真理、追求科學(xué)精神,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生。高校還需不斷進行教育改革,以市場為導(dǎo)向,緊密聯(lián)系經(jīng)濟社會發(fā)展的實際情況,加快調(diào)整學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu),合理配置教 育資源,以培養(yǎng)適銷對路的人才。再者要建立完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系,為大學(xué)生確立正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀,掌握競爭技巧,積極參與人才市場的競爭創(chuàng)造有利條件。實行積極的大學(xué)生安排就業(yè)政策,不僅在未來的發(fā)展方面,而且在心理調(diào)節(jié)上面,減輕大學(xué)生的就業(yè)焦慮心理。
此外,政府以及用人單位還應(yīng)采取必要措施。政府社會必須進行相應(yīng)總體性調(diào)整。通過努力發(fā)展經(jīng)濟,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),尤其是建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)業(yè)水平,來增加對大學(xué)畢業(yè)生的吸納能力,使高等學(xué)校的人才培養(yǎng)和社會的人才使用銜接好。用人單位一方面要與學(xué)校加強互動交流,多了解學(xué)校里各專業(yè)的特色,還可以借鑒大學(xué)生見習(xí)制度的思路,為在校大學(xué)生提供寒暑假實習(xí)基地,既鍛煉了學(xué)生的實際工作能力,也有助于企業(yè)考察人才。另一方面,用人單位要進一步轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立科學(xué)的人才觀,切實糾正用人選材的偏見,選人標(biāo)準要合理。還應(yīng)確定招聘考核的程序,制定考核內(nèi)容,在按程序進行考核后,擇優(yōu)錄用。企業(yè)不能只圖眼前的短期利益,過分看重工作經(jīng)驗,而要有長遠的人才戰(zhàn)略眼光,樹立科學(xué)的人才觀,改變唯經(jīng)驗論、唯學(xué)歷論,摒棄用人歧視,鼓勵人人都作貢獻,人人競相成才。切實做到不拘一格招攬人才,實現(xiàn)企業(yè)與人才的雙贏。
就我自己而言,一個大一學(xué)生,應(yīng)該利用有限的空間和時間,好好為自己以后就業(yè)做準備。首先要學(xué)好專業(yè)知識,踏踏實實地做事,一步一個腳印,要有靈通的就業(yè)信息和強硬的個人素質(zhì)。多去實踐,利用寒暑假尋找工作鍛煉自己。搞好人際關(guān)系,廣交益友。朋友多了不是壞事,一個人在外難免會遇到挫折,此時朋友的幫助很重要。還要利用課余時間多多的了解社會就業(yè)動態(tài),專業(yè)很重要,但也要不斷地拓寬自己的知識面,在以后選擇職業(yè)時,才能從實際出發(fā),準確把握人才市場的供需信息。清晰的認識當(dāng)前的就業(yè)形勢,樹立正確的就業(yè)觀,為自己將來在社會立足做準備。
附:調(diào)查問卷題樣
1、您認為當(dāng)前社會的就業(yè)壓力如何 A、形勢嚴峻,就業(yè)困難 C、形勢較好,就業(yè)容易 D、不了解
2、您對您所面臨的就業(yè)形勢的看法是* A、就業(yè)形勢很嚴峻,擔(dān)心找不到工作
B、就業(yè)有一定難度,對找到理想工作信心不足 C、通過努力可以找到自己滿意的工作 D、自信可以找到理想的工作
3、您的基本就業(yè)觀是 A、注重專業(yè)對口
B、發(fā)揮個人特長,符合個人興趣 C、高工資
D、先就業(yè)再擇業(yè) E、先擇業(yè)再就業(yè) F、完全自主選擇 G、聽從父母安排 H、走一步算一步 I、其他
4、您認為您所學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何* A、很好
B、較好
C、一般
D、不好
5、你找工作時的重點取向是什么
A、興趣 B、個人發(fā)展空間 C、工資 D、公司的知名度
6、您在職業(yè)選擇上最看重的因素是 A、高收入的工作
B、穩(wěn)定的工作,可以兼顧事業(yè)和家庭
C、有創(chuàng)造性的工作,可充分發(fā)揮自己的潛力 D、有更多晉升機會的工作 E、其它
7、你認為找工作時最重要的是什么
A、學(xué)歷、文憑 B、后臺 C、工作經(jīng)驗 D、責(zé)任心、誠信等品質(zhì)
8、你了解社會及政府應(yīng)對就業(yè)問題的政策嗎 A、很了解B、比較了解 C、了解一點點D、毫無所知
9、您對第一份工作最低薪酬的要求* A、1000
B、2000
C、3000 D、4000
E、5000RMB以上
10、您認為在求職過程中那些素質(zhì)最重要(至多選三項)A、專業(yè)水平B、溝通能力 C、適應(yīng)能力
D、心理素質(zhì) E、組織能力 F、思想水平G、其它
11、你認為自己最欠缺的素質(zhì)是 A、基本解決問題的能力
B、溝通協(xié)調(diào)能力
C、承受壓力克服困難的能力
D、相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗
E、專業(yè)知識和技能
F、其它
12、您認為解決當(dāng)前就業(yè)難問題,您需要(最多選五項)A、提高專業(yè)技能 B、提高職業(yè)素質(zhì)
C、獲得更多就業(yè)信息的 D、通過實習(xí)更加了解企業(yè) E、調(diào)整就業(yè)心態(tài) F、提高求職技巧
G、得到必要的就業(yè)指導(dǎo) H、其它
13、你對就業(yè)地區(qū)的選擇是 A、東部地區(qū)
B、西部地區(qū)
C、中部地區(qū)
D、南部沿海地區(qū)
E、沒要求,有工作就行
F、家鄉(xiāng)
G、其他
注:本次總共調(diào)查了73位同學(xué)。其中面對面調(diào)查21名,其中有效調(diào)查問卷20份,網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查52名,其中回收有效問卷41份??偣灿行д{(diào)查問卷61份。
第二篇:大學(xué)生就業(yè)形勢調(diào)查實踐報告
席卷全球的“金融危機”之后,大學(xué)生就業(yè)問題日益成為了社會關(guān)注的一個焦點問題,隨著全國大學(xué)擴招完成,“大學(xué)生就業(yè)難”也成了一個突出的問題。教育部部長袁貴仁在XX年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上就說:國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除,如果說XX年是我國經(jīng)濟最困難的一年,XX年可能是最復(fù)雜的一年,整個宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴峻。XX年的畢業(yè)生人數(shù)630萬,再加上往屆沒有實現(xiàn)就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。
面對“大學(xué)生就就業(yè)難”的現(xiàn)狀,政府通過多方面措施幫助大學(xué)生就業(yè)。拓展就業(yè)渠道,增加就業(yè)崗位,通過國家投資促進就業(yè)之外,同時大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)被視為解決就業(yè)難題的一條重要途徑。大連市是一個高校聚集的地方,目前有22所高校,在校大學(xué)生近26萬,如何解決每年數(shù)量巨大的大學(xué)生就業(yè)成了大連市政府工作的一個重要內(nèi)容。
在大學(xué)校園里,有大學(xué)生一心想找到好的工作卻不知道該怎么起步,有些同學(xué)嘗試著接觸社會,還有一些同學(xué)已經(jīng)開始利用學(xué)校社會提供的一些資源開始進入企業(yè)實習(xí)?!熬蜆I(yè)”對大學(xué)生來說已經(jīng)不再陌生,也不再抱著高不可攀的神秘感。但是對于大學(xué)生如何找到心儀的工作大家還是很迷茫,雖然有許多成功的學(xué)長來學(xué)校傳授經(jīng)驗并給予我們中肯的建議。但是“實踐出真知”,大學(xué)生到底在校期間需要培養(yǎng)怎樣的技能,大學(xué)生該如何選擇企業(yè),國家對大學(xué)生就業(yè)有怎樣的扶植政策?帶著這些問題我們實踐團隊開始了我們的探索之路。
主題1大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)研時間:XX年11月1日
要想解決問題,就要先從原因下手。我們通過各方面渠道了解了當(dāng)前的大學(xué)生就業(yè)形勢與相關(guān)信息,以便更準確地分析應(yīng)對就業(yè)問題的方法。
XX年11月1日,我們在大連理工大學(xué)、大連海事大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)發(fā)放調(diào)研問卷,本次調(diào)查問卷針對不同專業(yè),不同年級的學(xué)生,涉及范圍較廣。
我們將團隊分成三組,各自有各自的地點,對象。在發(fā)放問卷的過程中,有的同學(xué)深入寢室,耐心講解來意,同學(xué)們的反應(yīng)大不一樣,有的同學(xué)積極參與,但也有少數(shù)同學(xué)積極性不高。當(dāng)我們敲開一個個門,喊住一個個路人的時候,都要攢足足夠的勇氣,我們也在過程中鍛煉了自己,這種機會很難得的。當(dāng)我們說出問卷的內(nèi)容時,他們表示希望能從我們這里得到一些關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的信息,對此我們給予了積極回應(yīng),并將我們了解的信息告訴他們。
經(jīng)過分析和總結(jié),我們認為當(dāng)前大學(xué)生對就業(yè)的看法主要有以下幾點:
1、在對于第一份工作的態(tài)度,選擇積累經(jīng)驗和精挑細選的同學(xué)明顯多于不惜代價找以一份高收入的同學(xué)。這說明大學(xué)生對于自己的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃,眼光都比較長遠,較以前只顧眼前利益有了很大提高。
2、在企業(yè)類型選擇上,學(xué)生對政府機關(guān)、外資企業(yè)、私營民營、國有單位、事業(yè)單位等都有自己的選擇。但在自己創(chuàng)業(yè)上同學(xué)們都紛紛表示希望先進入企業(yè)中獲得一定的經(jīng)驗及支持才會考慮。
3、在就業(yè)城市中,選擇留在畢業(yè)城市和去大城市發(fā)展的同學(xué)占多數(shù),并紛紛表示在這些地點有較大的發(fā)展機會。但很少人會主動選擇去西部等欠發(fā)達企業(yè),這表明同學(xué)們的社會責(zé)任感還有待于提高。
4、在試用期后的期望薪酬中,同學(xué)們普遍都選擇了3000元以上的標(biāo)準。對于不同專業(yè)、不同類型的同學(xué)不約而同的選擇這一標(biāo)準,反應(yīng)大學(xué)生缺乏對自身的深刻認識和剖析。這種對自己認識的缺乏正是求職過程中出現(xiàn)眼高手低、高不成低不就的怪現(xiàn)象的原因。
5、在大學(xué)生選擇企業(yè)的最重要的考慮因素中,大多數(shù)同學(xué)都選擇了具有良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會和職業(yè)發(fā)展體系及規(guī)范的公司管理制度。說明同學(xué)都具有明晰的職業(yè)規(guī)劃,在謙虛的學(xué)習(xí)中謀求進一步的發(fā)展。
6、同時,同學(xué)們在問卷中紛紛認為近幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢比較嚴峻,就業(yè)有困難。但在求職過程中困擾的因素中,對企業(yè)崗位專業(yè)知識掌握不夠、對企業(yè)的用人標(biāo)準不太了解、工作經(jīng)驗不足、對職業(yè)生涯規(guī)劃沒有充分的認識等選項都成為同學(xué)們的熱議話題。在解決這種就業(yè)難的問題中,同學(xué)們紛紛表示可以調(diào)整擇業(yè)期望值,調(diào)整就業(yè)心態(tài)、尋求必要的就業(yè)指導(dǎo),合理規(guī)劃職業(yè)生涯。
7、在國家對于大學(xué)生就業(yè)的方面,同學(xué)們都表示一般了解。但是都表示國家的政策會對大學(xué)生的就業(yè)有一定的幫助。
經(jīng)過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)每一名大學(xué)生都希望自己在將來有一個良好的發(fā)展,并且大學(xué)生對當(dāng)今的就業(yè)形勢都有一定的了解,對當(dāng)今的就業(yè)問題都有自己的看法,對自己的未來有無限的憧憬并且充滿了自信。但是,我們也不能盲目樂觀,不得不看到當(dāng)前就業(yè)中存在的問題,競爭壓力大、用人單位供求關(guān)系相差較大、應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)驗不足等問題,怎樣調(diào)整好自己的心態(tài),努力提升自己的能力,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該主要考慮的問題。
主題二與企業(yè)溝通、了解企業(yè)對人才的要求
在了解了同學(xué)們由于就業(yè)的基本問題和就業(yè)觀以后,團隊同學(xué)在XX年11月15日參加了在大連理工大學(xué)材料館舉行的大型企業(yè)宣講會。宣講會現(xiàn)場有十幾家企業(yè)正在進行招聘,我們經(jīng)過簡短的商議之后開始了我們與企業(yè)溝通的過程。
通過溝通我們總結(jié)如下幾點。
一、企業(yè)用人的原則
當(dāng)我們問及企業(yè)重視應(yīng)聘者什么素質(zhì)時,企業(yè)基本上都給出了相同的答答案。
1、在校期間學(xué)生工作方面。
進入公司便是步入社會,與人合作、與人交流都是十分必要的。企業(yè)認為學(xué)生工作可以提升學(xué)生的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。所以,企業(yè)比較看重大學(xué)期間的社會實踐經(jīng)歷、社會工作經(jīng)歷、人際交往能力等經(jīng)歷。在綜合素質(zhì)中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)期間的學(xué)生工作經(jīng)歷看得格外重要。像國企、央企等有深厚企業(yè)文化的公司對具有各方面特長的員工會比較看重。
2、關(guān)于學(xué)習(xí)成績
大部分公司會看重應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)成績。有一些要求高的企業(yè)甚至希望招收獲得過獎學(xué)金,通過英語四六級的同學(xué)。所以在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面一定不能懈怠,這與我們平常所聽到的成績在大學(xué)中不重要的言論有很大不同。
二、企業(yè)對員工的要求
1、對企業(yè)要忠誠
首先珍惜工作機會。在溝通過程中,一些小型企業(yè)表示,不是非常愿意招收名牌大學(xué)的學(xué)生。一是名牌大學(xué)的學(xué)生對薪資要求高,但自身的價值卻往往達不到企業(yè)的期望。眼高手低的現(xiàn)象在名校中非常明顯。其次,很多名校學(xué)生會把一些小企業(yè)做成進入社會的跳板。不以為企業(yè)做出貢獻為目標(biāo),而是為了自身的經(jīng)驗積累。在這種企業(yè)中積累到一定經(jīng)驗后會毫不猶豫的選擇更高更好的工作,這給企業(yè)帶來了很大困擾。工作是一個人生活里最重要的一部分。我們每個人都應(yīng)該對工作懷著虔誠的態(tài)度。要看到工作的長遠意義,而不能只看到暫時的艱苦、工作的壓力和渺茫的前途。
2、對工作要熱情
不少在校生對工作有非常美好的憧憬,在真正工作后發(fā)現(xiàn)與其想象不同。表現(xiàn)出浮躁、消極、怠慢。這種情況使企業(yè)對精挑細選的員工表示非常的失望。一個人如果對工作沒有熱忱和愛好之心,不能使工作成為一種喜悅,覺得工作是一種苦役,感到厭惡,那么他一定不會有所成就。人可以通過工作來學(xué)習(xí),可以通過工作來獲取經(jīng)驗,知識和信心,你對工作投入的熱情越多,決心越大,工作效率才會越高。面對繁重工作如果你能心情愉快的去完成,也能產(chǎn)生驚人的效果。
3、對工作要負責(zé)
把企業(yè)的利益與自身的利益緊密地聯(lián)系在一起、具有敬業(yè)精神和團隊意識、具有很強的專業(yè)技能,并能不斷地總結(jié)經(jīng)驗和不斷地接受新知識、具有良好的個人素質(zhì),這是每個企業(yè)都希望得到的好員工。對于每一位員工來講,企業(yè)應(yīng)是第二個家,有責(zé)任為企業(yè)做出自己的貢獻。即使你感覺現(xiàn)在的工作不像你認為的那樣,不能很好的體現(xiàn)自己應(yīng)有的價值,也不要整天抱怨,只有從現(xiàn)在做起,才能走向未來。
三、企業(yè)總結(jié)的大學(xué)生就業(yè)誤區(qū)
1、擇業(yè)只考慮主流行業(yè),忽視冷門行業(yè)。
在宣講會現(xiàn)場,一些熱門行業(yè)攤位前被學(xué)生團團圍住,相比之下冷門行業(yè)前人少的可憐。面對這種不均衡的現(xiàn)象,企業(yè)表示隨著經(jīng)濟社會的不斷變化發(fā)展,熱門行業(yè)不一定長期熱門,冷門行業(yè)也不一定長期冷門。行業(yè)是社會的分工,不管是熱門行業(yè)還是冷門行業(yè),都是黨和國家事業(yè)的組成部分,不存在著高低貴賤之分。只要干一行,愛一行,鉆研一行,哪怕是在冷門行業(yè)工作,也能夠有所作為。所以,在擇業(yè)時,可以適當(dāng)考慮邊緣行業(yè)、交叉行業(yè)以及新興行業(yè)。
2、在工作地點的選擇上。
同學(xué)們都認為到中部、西部等經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)就業(yè)難以實現(xiàn)自身價值,只著眼于一、二線城市。企業(yè)都表示,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)確實對人才的流向有著強勁的吸引力。但是經(jīng)過多年的吸納,發(fā)達地區(qū)的人才已經(jīng)相對飽和,有些地方甚至還出現(xiàn)人才高消費現(xiàn)象。中部、西部欠發(fā)達地區(qū)與發(fā)達地區(qū)比,確實存在著不小的差距。但是,由于產(chǎn)業(yè)的分布不同,區(qū)域的特點不同,以及國家的“振興中部”戰(zhàn)略帶來的資源、政策傾斜,是中部地區(qū)有著得天獨厚的發(fā)展前景與優(yōu)勢。在國家的大政策下,大學(xué)生面對的是更小的生存壓力以及更多的工作機遇。
3、在專業(yè)的選擇上
是認為到專業(yè)不對口崗位工作難以發(fā)揮優(yōu)勢,只局限在專業(yè)對口崗位求職。很明顯如果能找到專業(yè)對口的工作崗位,對其自身發(fā)展無疑是有利的。但是應(yīng)該看到,大學(xué)生不單有專業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢,還有年紀輕、肯學(xué)習(xí)、觀念新、綜合素質(zhì)較高等優(yōu)勢。在專業(yè)不對口的崗位就業(yè)并不可怕,關(guān)鍵是自己如何去面對、去打拼。
4、愿意到外資企業(yè)求職
近幾年來,在知識經(jīng)濟全球化、區(qū)域經(jīng)濟一體化的大格局影響下,我國內(nèi)資企業(yè)的管理方式有了很大轉(zhuǎn)變,產(chǎn)品的科技含量也有了很大提高,許多內(nèi)資企業(yè)還擁有自主知識產(chǎn)權(quán),擁有品牌。大學(xué)生在內(nèi)資企業(yè)工作,也會能夠得到鍛煉,能夠發(fā)揮自己的聰明才智,能夠干出一番事業(yè)來。而且,在現(xiàn)在經(jīng)濟危機的嚴重影響下,外資企業(yè)受到了更大的沖擊。給年輕人帶來了更多的壓力和更小的發(fā)展空間。而與之相較,國企往往更注重員工的培養(yǎng),團隊合作氛圍,使應(yīng)屆畢業(yè)生能夠更快速的成長。所以,大學(xué)生應(yīng)該理智地對待外企,不能盲目擇業(yè)。
作為大連理工大學(xué)的學(xué)子,應(yīng)該樹立精英意識,成為精英人才,勇?lián)鷷r代責(zé)任。不應(yīng)該局限于在學(xué)校里,更應(yīng)該走出校門去接觸社會,更應(yīng)該勇于實踐了解社會,這樣才能與社會接軌、才能與時俱進。這次實踐活動帶給我們的不僅僅是收獲,更是日后積極實踐不斷學(xué)習(xí)的動力,希望我們以后可以通過實踐活動了解更多的社會!
第三篇:大學(xué)生就業(yè)形勢調(diào)查實踐報告
大學(xué)生就業(yè)形勢調(diào)查實踐報告
大學(xué)生就業(yè)形勢調(diào)查實踐報告1
席卷全球的“金融危機”之后,大學(xué)生就業(yè)問題日益成為了社會關(guān)注的一個焦點問題,隨著全國大學(xué)擴招完成,“大學(xué)生就業(yè)難”也成了一個突出的問題,大學(xué)生就業(yè)形勢調(diào)查實踐報告。教育部部長袁貴仁在XX年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上就說:國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除,如果說XX年是我國經(jīng)濟最困難的一年,XX年可能是最復(fù)雜的一年,整個宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴峻。XX年的畢業(yè)生人數(shù)630萬,再加上往屆沒有實現(xiàn)就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。
面對“大學(xué)生就就業(yè)難”的現(xiàn)狀,政府通過多方面措施幫助大學(xué)生就業(yè)。拓展就業(yè)渠道,增加就業(yè)崗位,通過國家投資促進就業(yè)之外,同時大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)被視為解決就業(yè)難題的一條重要途徑。大連市是一個高校聚集的地方,目前有22所高校,在校大學(xué)生近26萬,如何解決每年數(shù)量巨大的大學(xué)生就業(yè)成了大連市政府工作的一個重要內(nèi)容。
在大學(xué)校園里,有大學(xué)生一心想找到好的工作卻不知道該怎么起步,有些同學(xué)嘗試著接觸社會,還有一些同學(xué)已經(jīng)開始利用學(xué)校社會提供的一些資源開始進入企業(yè)實習(xí)?!熬蜆I(yè)”對大學(xué)生來說已經(jīng)不再陌生,也不再抱著高不可攀的神秘感。但是對于大學(xué)生如何找到心儀的工作大家還是很迷茫,雖然有許多成功的學(xué)長來學(xué)校傳授經(jīng)驗并給予我們中肯的建議。但是“實踐出真知”,大學(xué)生到底在校期間需要培養(yǎng)怎樣的技能,大學(xué)生該如何選擇企業(yè),國家對大學(xué)生就業(yè)有怎樣的扶植政策?帶著這些問題我們實踐團隊開始了我們的探索之路,社會實踐報告《大學(xué)生就業(yè)形勢調(diào)查實踐報告》。
主題1大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)研時間:XX年11月1日
要想解決問題,就要先從原因下手。我們通過各方面渠道了解了當(dāng)前的'大學(xué)生就業(yè)形勢與相關(guān)信息,以便更準確地分析應(yīng)對就業(yè)問題的方法。
XX年11月1日,我們在大連理工大學(xué)、大連海事大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)發(fā)放調(diào)研問卷,本次調(diào)查問卷針對不同專業(yè),不同年級的學(xué)生,涉及范圍較廣。
我們將團隊分成三組,各自有各自的地點,對象。在發(fā)放問卷的過程中,有的同學(xué)深入寢室,耐心講解來意,同學(xué)們的反應(yīng)大不一樣,有的同學(xué)積極參與,但也有少數(shù)同學(xué)積極性不高。當(dāng)我們敲開一個個門,喊住一個個路人的時候,都要攢足足夠的勇氣,我們也在過程中鍛煉了自己,這種機會很難得的。當(dāng)我們說出問卷的內(nèi)容時,他們表示希望能從我們這里得到一些關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的信息,對此我們給予了積極回應(yīng),并將我們了解的信息告訴他們。
經(jīng)過分析和總結(jié),我們認為當(dāng)前大學(xué)生對就業(yè)的看法主要有以下幾點:
1、在對于第一份工作的態(tài)度,選擇積累經(jīng)驗和精挑細選的同學(xué)明顯多于不惜代價找以一份高收入的同學(xué)。這說明大學(xué)生對于自己的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃,眼光都比較長遠,較以前只顧眼前利益有了很大提高。
2、在企業(yè)類型選擇上,學(xué)生對政府機關(guān)、外資企業(yè)、私營民營、國有單位、事業(yè)單位等都有自己的選擇。但在自己創(chuàng)業(yè)上同學(xué)們都紛紛表示希望先進入企業(yè)中獲得一定的經(jīng)驗及支持才會考慮。
3、在就業(yè)城市中,選擇留在畢業(yè)城市和去大城市發(fā)展的同學(xué)占多數(shù),并紛紛表示在這些地點有較大的發(fā)展機會。但很少人會主動選擇去西部等欠發(fā)達企業(yè),這表明同學(xué)們的社會責(zé)任感還有待于提高。
大學(xué)生就業(yè)形勢調(diào)查實踐報告2
席卷全球的“金融危機”之后,大學(xué)生就業(yè)問題日益成為了社會關(guān)注的一個焦點問題,隨著全國大學(xué)擴招完成,“大學(xué)生就業(yè)難”也成了一個突出的問題。教育部部長袁貴仁在20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上就說:國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除,如果說20xx年是我國經(jīng)濟最困難的一年,20xx年可能是最復(fù)雜的一年,整個宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴峻。20xx年的畢業(yè)生人數(shù)630萬,再加上往屆沒有實現(xiàn)就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。
面對“大學(xué)生就就業(yè)難”的現(xiàn)狀,政府通過多方面措施幫助大學(xué)生就業(yè)。拓展就業(yè)渠道,增加就業(yè)崗位,通過國家投資促進就業(yè)之外,同時大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)被視為解決就業(yè)難題的一條重要途徑。大連市是一個高校聚集的地方,目前有22所高校,在校大學(xué)生近26萬,如何解決每年數(shù)量巨大的大學(xué)生就業(yè)成了大連市政府工作的一個重要內(nèi)容。
在大學(xué)校園里,有大學(xué)生一心想找到好的工作卻不知道該怎么起步,有些同學(xué)嘗試著接觸社會,還有一些同學(xué)已經(jīng)開始利用學(xué)校社會提供的一些資源開始進入企業(yè)實習(xí)?!熬蜆I(yè)”對大學(xué)生來說已經(jīng)不再陌生,也不再抱著高不可攀的神秘感。但是對于大學(xué)生如何找到心儀的工作大家還是很迷茫,雖然有許多成功的學(xué)長來學(xué)校傳授經(jīng)驗并給予我們中肯的建議。但是“實踐出真知”,大學(xué)生到底在校期間需要培養(yǎng)怎樣的技能,大學(xué)生該如何選擇企業(yè),國家對大學(xué)生就業(yè)有怎樣的扶植政策?帶著這些問題我們實踐團隊開始了我們的探索之路。
大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)研時間:20xx年11月1日
要想解決問題,就要先從原因下手。我們通過各方面渠道了解了當(dāng)前的大學(xué)生就業(yè)形勢與相關(guān)信息,以便更準確地分析應(yīng)對就業(yè)問題的方法。
20xx年11月1日,我們在大連理工大學(xué)、大連海事大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)發(fā)放調(diào)研問卷,本次調(diào)查問卷針對不同專業(yè),不同年級的學(xué)生,涉及范圍較廣。
我們將團隊分成三組,各自有各自的地點,對象。在發(fā)放問卷的過程中,有的同學(xué)深入寢室,耐心講解來意,同學(xué)們的反應(yīng)大不一樣,有的同學(xué)積極參與,但也有少數(shù)同學(xué)積極性不高。當(dāng)我們敲開一個個門,喊住一個個路人的時候,都要攢足足夠的勇氣,我們也在過程中鍛煉了自己,這種機會很難得的。當(dāng)我們說出問卷的'內(nèi)容時,他們表示希望能從我們這里得到一些關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的信息,對此我們給予了積極回應(yīng),并將我們了解的信息告訴他們。
經(jīng)過分析和總結(jié),我們認為當(dāng)前大學(xué)生對就業(yè)的看法主要有以下幾點:
1、在對于第一份工作的態(tài)度,選擇積累經(jīng)驗和精挑細選的同學(xué)明顯多于不惜代價找以一份高收入的同學(xué)。這說明大學(xué)生對于自己的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃,眼光都比較長遠,較以前只顧眼前利益有了很大提高。
2、在企業(yè)類型選擇上,學(xué)生對政府機關(guān)、外資企業(yè)、私營民營、國有單位、事業(yè)單位等都有自己的選擇。但在自己創(chuàng)業(yè)上同學(xué)們都紛紛表示希望先進入企業(yè)中獲得一定的經(jīng)驗及支持才會考慮。
4、在試用期后的期望薪酬中,同學(xué)們普遍都選擇了3000元以上的標(biāo)準。對于不同專業(yè)、不同類型的同學(xué)不約而同的選擇這一標(biāo)準,反應(yīng)大學(xué)生缺乏對自身的深刻認識和剖析。這種對自己認識的缺乏正是求職過程中出現(xiàn)眼高手低、高不成低不就的怪現(xiàn)象的原因。
5、在大學(xué)生選擇企業(yè)的最重要的考慮因素中,大多數(shù)同學(xué)都選擇了具有良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會和職業(yè)發(fā)展體系及規(guī)范的公司管理制度。說明同學(xué)都具有明晰的職業(yè)規(guī)劃,在謙虛的學(xué)習(xí)中謀求進一步的發(fā)展。
6、同時,同學(xué)們在問卷中紛紛認為近幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢比較嚴峻,就業(yè)有困難。但在求職過程中困擾的因素中,對企業(yè)崗位專業(yè)知識掌握不夠、對企業(yè)的用人標(biāo)準不太了解、工作經(jīng)驗不足、對職業(yè)生涯規(guī)劃沒有充分的認識等選項都成為同學(xué)們的熱議話題。在解決這種就業(yè)難的問題中,同學(xué)們紛紛表示可以調(diào)整擇業(yè)期望值,調(diào)整就業(yè)心態(tài)、尋求必要的就業(yè)指導(dǎo),合理規(guī)劃職業(yè)生涯。
7、在國家對于大學(xué)生就業(yè)的方面,同學(xué)們都表示一般了解。但是都表示國家的政策會對大學(xué)生的就業(yè)有一定的幫助。
經(jīng)過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)每一名大學(xué)生都希望自己在將來有一個良好的發(fā)展,并且大學(xué)生對當(dāng)今的就業(yè)形勢都有一定的了解,對當(dāng)今的就業(yè)問題都有自己的看法,對自己的未來有無限的憧憬并且充滿了自信。但是,我們也不能盲目樂觀,不得不看到當(dāng)前就業(yè)中存在的問題,競爭壓力大、用人單位供求關(guān)系相差較大、應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)驗不足等問題,怎樣調(diào)整好自己的心態(tài),努力提升自己的能力,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該主要考慮的問題。
主題二與企業(yè)溝通、了解企業(yè)對人才的要求
在了解了同學(xué)們由于就業(yè)的基本問題和就業(yè)觀以后,團隊同學(xué)在20xx年11月15日參加了在大連理工大學(xué)材料館舉行的大型企業(yè)宣講會。宣講會現(xiàn)場有十幾家企業(yè)正在進行招聘,我們經(jīng)過簡短的商議之后開始了我們與企業(yè)溝通的過程。
通過溝通我們總結(jié)如下幾點。
一、企業(yè)用人的原則
當(dāng)我們問及企業(yè)重視應(yīng)聘者什么素質(zhì)時,企業(yè)基本上都給出了相同的答答案。
1、在校期間學(xué)生工作方面。
進入公司便是步入社會,與人合作、與人交流都是十分必要的。企業(yè)認為學(xué)生工作可以提升學(xué)生的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。所以,企業(yè)比較看重大學(xué)期間的社會實踐經(jīng)歷、社會工作經(jīng)歷、人際交往能力等經(jīng)歷。在綜合素質(zhì)中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)期間的學(xué)生工作經(jīng)歷看得格外重要。像國企、央企等有深厚企業(yè)文化的公司對具有各方面特長的員工會比較看重。
2、關(guān)于學(xué)習(xí)成績
大部分公司會看重應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)成績。有一些要求高的企業(yè)甚至希望招收獲得過獎學(xué)金,通過英語四六級的同學(xué)。所以在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面一定不能懈怠,這與我們平常所聽到的成績在大學(xué)中不重要的言論有很大不同。
二、企業(yè)對員工的要求
1、對企業(yè)要忠誠
首先珍惜工作機會。在溝通過程中,一些小型企業(yè)表示,不是非常愿意招收名牌大學(xué)的學(xué)生。一是名牌大學(xué)的學(xué)生對薪資要求高,但自身的價值卻往往達不到企業(yè)的期望。眼高手低的現(xiàn)象在名校中非常明顯。其次,很多名校學(xué)生會把一些小企業(yè)做成進入社會的跳板。不以為企業(yè)做出貢獻為目標(biāo),而是為了自身的經(jīng)驗積累。在這種企業(yè)中積累到一定經(jīng)驗后會毫不猶豫的選擇更高更好的工作,這給企業(yè)帶來了很大困擾。工作是一個人生活里最重要的一部分。我們每個人都應(yīng)該對工作懷著虔誠的態(tài)度。要看到工作的長遠意義,而不能只看到暫時的艱苦、工作的壓力和渺茫的前途。
2、對工作要熱情
不少在校生對工作有非常美好的憧憬,在真正工作后發(fā)現(xiàn)與其想象不同。表現(xiàn)出浮躁、消極、怠慢。這種情況使企業(yè)對精挑細選的員工表示非常的失望。一個人如果對工作沒有熱忱和愛好之心,不能使工作成為一種喜悅,覺得工作是一種苦役,感到厭惡,那么他一定不會有所成就。人可以通過工作來學(xué)習(xí),可以通過工作來獲取經(jīng)驗,知識和信心,你對工作投入的熱情越多,決心越大,工作效率才會越高。面對繁重工作如果你能心情愉快的去完成,也能產(chǎn)生驚人的效果。
3、對工作要負責(zé)
把企業(yè)的利益與自身的利益緊密地聯(lián)系在一起、具有敬業(yè)精神和團隊意識、具有很強的專業(yè)技能,并能不斷地總結(jié)經(jīng)驗和不斷地接受新知識、具有良好的個人素質(zhì),這是每個企業(yè)都希望得到的好員工。對于每一位員工來講,企業(yè)應(yīng)是第二個家,有責(zé)任為企業(yè)做出自己的貢獻。即使你感覺現(xiàn)在的工作不像你認為的那樣,不能很好的體現(xiàn)自己應(yīng)有的價值,也不要整天抱怨,只有從現(xiàn)在做起,才能走向未來。
三、企業(yè)總結(jié)的大學(xué)生就業(yè)誤區(qū)
1、擇業(yè)只考慮主流行業(yè),忽視冷門行業(yè)。
在宣講會現(xiàn)場,一些熱門行業(yè)攤位前被學(xué)生團團圍住,相比之下冷門行業(yè)前人少的可憐。面對這種不均衡的現(xiàn)象,企業(yè)表示隨著經(jīng)濟社會的不斷變化發(fā)展,熱門行業(yè)不一定長期熱門,冷門行業(yè)也不一定長期冷門。行業(yè)是社會的分工,不管是熱門行業(yè)還是冷門行業(yè),都是黨和國家事業(yè)的組成部分,不存在著高低貴賤之分。只要干一行,愛一行,鉆研一行,哪怕是在冷門行業(yè)工作,也能夠有所作為。所以,在擇業(yè)時,可以適當(dāng)考慮邊緣行業(yè)、交叉行業(yè)以及新興行業(yè)。
2、在工作地點的選擇上。
同學(xué)們都認為到中部、西部等經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)就業(yè)難以實現(xiàn)自身價值,只著眼于一、二線城市。企業(yè)都表示,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)確實對人才的流向有著強勁的吸引力。但是經(jīng)過多年的吸納,發(fā)達地區(qū)的人才已經(jīng)相對飽和,有些地方甚至還出現(xiàn)人才高消費現(xiàn)象。中部、西部欠發(fā)達地區(qū)與發(fā)達地區(qū)比,確實存在著不小的差距。但是,由于產(chǎn)業(yè)的分布不同,區(qū)域的特點不同,以及國家的“振興中部”戰(zhàn)略帶來的資源、政策傾斜,是中部地區(qū)有著得天獨厚的發(fā)展前景與優(yōu)勢。在國家的大政策下,大學(xué)生面對的是更小的生存壓力以及更多的工作機遇。
3、在專業(yè)的選擇上
是認為到專業(yè)不對口崗位工作難以發(fā)揮優(yōu)勢,只局限在專業(yè)對口崗位求職。很明顯如果能找到專業(yè)對口的工作崗位,對其自身發(fā)展無疑是有利的。但是應(yīng)該看到,大學(xué)生不單有專業(yè)技術(shù)的優(yōu)勢,還有年紀輕、肯學(xué)習(xí)、觀念新、綜合素質(zhì)較高等優(yōu)勢。在專業(yè)不對口的崗位就業(yè)并不可怕,關(guān)鍵是自己如何去面對、去打拼。
4、愿意到外資企業(yè)求職
近幾年來,在知識經(jīng)濟全球化、區(qū)域經(jīng)濟一體化的大格局影響下,我國內(nèi)資企業(yè)的管理方式有了很大轉(zhuǎn)變,產(chǎn)品的科技含量也有了很大提高,許多內(nèi)資企業(yè)還擁有自主知識產(chǎn)權(quán),擁有品牌。大學(xué)生在內(nèi)資企業(yè)工作,也會能夠得到鍛煉,能夠發(fā)揮自己的聰明才智,能夠干出一番事業(yè)來。而且,在現(xiàn)在經(jīng)濟危機的嚴重影響下,外資企業(yè)受到了更大的沖擊。給年輕人帶來了更多的壓力和更小的發(fā)展空間。而與之相較,國企往往更注重員工的培養(yǎng),團隊合作氛圍,使應(yīng)屆畢業(yè)生能夠更快速的成長。所以,大學(xué)生應(yīng)該理智地對待外企,不能盲目擇業(yè)。
作為大連理工大學(xué)的學(xué)子,應(yīng)該樹立精英意識,成為精英人才,勇?lián)鷷r代責(zé)任。不應(yīng)該局限于在學(xué)校里,更應(yīng)該走出校門去接觸社會,更應(yīng)該勇于實踐了解社會,這樣才能與社會接軌、才能與時俱進。這次實踐活動帶給我們的不僅僅是收獲,更是日后積極實踐不斷學(xué)習(xí)的動力,希望我們以后可以通過實踐活動了解更多的社會!
第四篇:國貿(mào)專業(yè)的就業(yè)形勢與就業(yè)觀.
國貿(mào)專業(yè)的就業(yè)形勢與就業(yè)觀
09國貿(mào)2班09533210姓名:李媛媛
一.國貿(mào)專業(yè)的就業(yè)形勢
目前我國的國際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上嚴重不足,在業(yè)務(wù)上、素質(zhì)上符合國際貿(mào)易人才條件的人數(shù)不多
由于經(jīng)濟改革初期社會上需要的經(jīng)貿(mào)人才急速增長,使得該類人才非常急缺,于是許多高校基本都開設(shè)了經(jīng)貿(mào)專業(yè),在幾年的時間內(nèi)造成了供過于求,再加上金融危機、全球經(jīng)濟的增長放慢等原因,經(jīng)貿(mào)專業(yè)火爆的景象已經(jīng)消去 我國對外經(jīng)濟貿(mào)易行業(yè)已不再是改革開放初期的低水平運行狀態(tài),如今對人才的要求有了全面提升,不僅要掌握最新的專業(yè)知識,而且要有一定年限的實物操作經(jīng)驗,同時必須持有國家頒發(fā)的資格證書、就業(yè)資格證書是最重要的崗位敲門磚,懂得國內(nèi)外貿(mào)易法規(guī)和操作慣例,從業(yè)經(jīng)驗豐富是獲得高薪的關(guān)鍵。
國貿(mào)人才的急需有其時代原因
首先,企業(yè)競爭國際化是一個不可避免的發(fā)展趨勢。隨著該趨勢的發(fā)展,各國之間的經(jīng)濟邊界將逐漸消失,國際性的營銷將是企業(yè)生存的關(guān)鍵因素之一。隨著我國外貿(mào)體制改革的進一步深入,越來越多的企業(yè)被批準直接從事對外貿(mào)易,這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際經(jīng)濟法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識等。
其次,入世將對我國的經(jīng)濟形勢發(fā)展產(chǎn)生不可估量的積極影響,進出口貿(mào)易會大量增加,對人才的需求形勢更會看漲。
畢業(yè)生主要就業(yè)方向
(一):行政、公關(guān)
(二):金融、保險、投資
(三):對外貿(mào)易人員
1)外貿(mào)業(yè)務(wù)
2)高級外貿(mào)跟單
3)高級單證
這些都是高薪高職工作,相對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,這些工作的限制的門檻還是很高的,相對于離開校園的還是很青澀的大學(xué)生而言,有些職業(yè)還是有發(fā)展前景的,如:
(1)從事專業(yè)外貿(mào)公司的進出口業(yè)務(wù)工作;
(2)從事各類自營進出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機構(gòu)等的進出口業(yè)務(wù)工作;
(3)從事各類外資企業(yè)的進出口業(yè)務(wù)工作;
(4)從事各類專業(yè)的報關(guān)、承運貨物等國際物流工作;
(5)在各類涉外型的企業(yè)、機構(gòu)從事初級財務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;
(6)從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作;
專業(yè)就業(yè)前景(企業(yè)用人標(biāo)準)
對于國貿(mào)專業(yè)的就業(yè)前景,根據(jù)調(diào)查了解了一些著名企業(yè)對國貿(mào)專業(yè)人員的知識,技能等要求,以下是典型的三家企業(yè)招聘要求:
平安人壽保險北京分公司;中國家用電器進出口公司;中科華星科貿(mào)有限公司。后兩家公司在招聘人的要求上略高于其他企事業(yè),中國家用電器進出口公司要求應(yīng)聘者有兩年以上工作經(jīng)驗,最好有自己的客戶,本科以上學(xué)歷,通過英語六級;中科華星科貿(mào)有限公司要求更為苛刻:
1、大學(xué)本科學(xué)歷,英語六級以上,聽說讀寫能力俱佳,能夠承擔(dān)對外聯(lián)系及談判翻譯工作,能夠熟練的操作電腦及辦公軟件
2、文筆佳,溝通協(xié)調(diào)能力強,思路清晰有條理,具有外貿(mào)商務(wù)工作三年以上經(jīng)驗者優(yōu)先
3、有報關(guān)員證書,熟悉對外貿(mào)易及進出口相關(guān)知識者優(yōu)先
4、積極主動,高度的責(zé)任心和堅韌性;
綜上,可以看出這樣幾點問題:
1用人單位對應(yīng)聘者的英語要求頗高,一般為英語六級以上水平,口語要好,表達流利。
2在性別上,也有職業(yè)差異,而大部分有性別限制的公司對女性應(yīng)聘者的限制較多,換言之,女生在應(yīng)聘時可能會比男同學(xué)遇到更多的問題與壓力。
3本科生的競爭壓力過大,與其競爭職位的有高中生、大專生、研究生甚至歸國的留學(xué)人員。這些人的涌入無形中對本科生就業(yè)造成沖擊。
4普通學(xué)校畢業(yè)生與重點大學(xué)畢業(yè)生的差別,前者確實在一些硬性條件上低于后者,用人單位更熱衷于對后者的招聘。
5不盡然的是,企業(yè)更注重應(yīng)聘者的實際工作能力和內(nèi)在素質(zhì)及工作經(jīng)驗。
二.國貿(mào)專業(yè)課程及要求
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)文理兼收、兼容并蓄。主要側(cè)重于研究國家與國家之間的經(jīng)濟往來,國際貿(mào)易的一些實務(wù)操作。專業(yè)學(xué)生主要通過政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟概論、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)的基本訓(xùn)練,同時培養(yǎng)一口流利的外語。此專業(yè)對個人的訓(xùn)練全面,既有邏輯思維的訓(xùn)練,又有形像思維和整體思維的訓(xùn)練。學(xué)生接觸面廣,掌握更多的信息,能夠更好的接收新鮮事物。六年看來,學(xué)國際經(jīng)貿(mào)必須掌握四大技能:
1.扎實的商務(wù)英語聽說讀寫能力,2.國際貿(mào)易相關(guān)的理論與實務(wù)知識,廣闊的經(jīng)濟學(xué)相關(guān)知識的儲備,3.從事國際貿(mào)易及國際化經(jīng)營管理活動,4.相關(guān)政策研究的技能。
四.自我總結(jié)
我經(jīng)過在沙洲職業(yè)工學(xué)院的三年學(xué)習(xí),自身的各方面素質(zhì)有了大幅度的提高,在學(xué)習(xí)期間鍛煉我學(xué)習(xí)、交流等各方面的能力,充實了自己,完善了自己。并且取得了計算機一級證書,英語四六級證書,并仍在努力奮斗中。
我在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè),懇下功夫鉆研;在與同學(xué)老師交流的過程中,學(xué)習(xí)到了很多他們的優(yōu)良品質(zhì),總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗。為以后工作打下了堅實的基礎(chǔ),我相信在今后的工作學(xué)習(xí)中能夠很好的運用在學(xué)校中學(xué)到專業(yè)知識,將理論與實踐結(jié)合,做好每一份工作。
第五篇:國貿(mào)專業(yè)就業(yè)形勢與就業(yè)觀論文
國貿(mào)專業(yè)就業(yè)形勢與就業(yè)觀論文 09國貿(mào)(2)班09533236張敏敏
【摘要】:近年來我國國際貿(mào)易專業(yè)人才出現(xiàn)了學(xué)生就業(yè)難、用人單位招聘難的“兩難”現(xiàn)象,對高校人才培養(yǎng),以及外貿(mào)發(fā)展產(chǎn)生了不利影響。作為在校學(xué)生的我們應(yīng)該培養(yǎng)一些必備的能力,比如:學(xué)習(xí)能力、理財能力、應(yīng)對能力、溝通能力,對市場動態(tài)的敏感性,吃苦耐勞、積極向上精神以及專業(yè)知識等等。
【關(guān)鍵詞】:國際貿(mào)易人才市場就業(yè)
我國對外經(jīng)濟貿(mào)易行業(yè)已不再是改革開放初期的低水平運行狀態(tài),如今對人才的要求有了全面提升,不僅要掌握最新的專業(yè)知識,而且要有一定年限的實物操作經(jīng)驗,同時必須持有國家頒發(fā)的資格證書、就業(yè)資格證書,要熟悉國內(nèi)外貿(mào)易法規(guī)和操作慣例。
一、國貿(mào)行業(yè)的特點
1、跟著國家政策走,政策性極強;
2、跟著世界經(jīng)濟走,隨時保持高度的市場敏感性,緊跟市場的變動做出相應(yīng)的調(diào)整;
3、看著眼前的想著未來的,本身市場就變化無常,因此做國貿(mào)的人應(yīng)該經(jīng)常預(yù)測市場的變化趨勢,才能占有市場先機。
其次,國貿(mào)中各工作領(lǐng)域聯(lián)系緊密,人員的工作區(qū)域變動性快且大,因此要求做國貿(mào)的人應(yīng)具備各方面的知識才能,專業(yè)知識過硬才能適應(yīng)各個工作職位。而一個人的職業(yè)生涯應(yīng)在工作5到10年后才會真正確立下來,因此涉及各個職位、業(yè)務(wù)范圍有利于做國貿(mào)的人找到適合自己的職業(yè),以便更好得展現(xiàn)自己的能力。
二、就業(yè)難的原因
大體原因有三個:第一,地區(qū)差異性大,內(nèi)陸跟沿海城市相比,由于交通或經(jīng)濟的發(fā)展程度不同,可提供的進出口貿(mào)易職位就因此有所不同。第二,行業(yè)差異性大,熱門專業(yè)的就業(yè)問題相對比較嚴峻一些。第三,大學(xué)生自身的一些因素,就大學(xué)生具備的各種能力的不同其就業(yè)難易程度相應(yīng)有所不同。
三、應(yīng)屆畢業(yè)生的優(yōu)勢
由于很多應(yīng)屆畢業(yè)生認為自己在跟在社會上工作了一陣的應(yīng)聘者相比缺少一些實質(zhì)性的工作經(jīng)驗,對市場認識不夠深刻,擔(dān)心找不到工作。但我們也應(yīng)該注意到應(yīng)屆畢業(yè)生接受的知識、信息更新,這點正與市場的快速變化相匹配,使應(yīng)屆畢業(yè)生比其它應(yīng)聘者的見解更具前沿性。
而且,由于應(yīng)屆畢業(yè)生涉世未深,思維還未被社會完全定格,因此本身的可塑性更強,有較大的發(fā)展?jié)摿?。例如在一些技術(shù)的技術(shù)上的創(chuàng)新,管理理念的創(chuàng)新上應(yīng)屆畢業(yè)生更具有靈感。此外,應(yīng)屆畢業(yè)生具有一些中年人所沒有的沖勁和初出校門想一展身手的那種激情,敢于冒險的精神。因此有很多企業(yè)更愿意招收一些應(yīng)屆畢業(yè)生。
四、企業(yè)的用人標(biāo)準
他們的招聘原則是看所需人才與該校的重點專業(yè)是否相一致。
1、你的工作態(tài)度是否誠懇,做事是否有目標(biāo)、有計劃。
2、應(yīng)聘者幾點專業(yè)知識,是否精通業(yè)務(wù),是否有一些工作經(jīng)驗。
3、應(yīng)聘者的性格特點。因為工作有分內(nèi)外勤兩種,內(nèi)勤的工作崗位由一些性格安靜、做事態(tài)度認真的人擔(dān)當(dāng)比較合適,比如會計等一些職務(wù)。而做外勤的人應(yīng)該比較能言善辯、活潑外向,比如我們的所學(xué)的國貿(mào)專業(yè)。
除以上三點,企業(yè)對有志以做國貿(mào)的人還有一些最基本的要求,比如英語通過六級考核,計算機操作能力一級以上。企業(yè)關(guān)注的是應(yīng)聘者的綜合能力,應(yīng)聘者在面試過程中一定要保持足夠的自信,充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,注重自己的一些言行舉止反應(yīng)給招聘人員信息。我們得知,國企的目標(biāo)除了跟私企一樣都注重于經(jīng)濟建設(shè)以外,還致力于企業(yè)自身的文化建設(shè)。因此,在大學(xué)期間加入了中國共產(chǎn)黨的黨員在國企的招聘過程中會有比較好的優(yōu)勢。
五、自我總結(jié)
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠,工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,有組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)
境,并融合其中。目前,有計算機一級證書、國家英語四級證書,并努力奮斗英語六級中。
同時,我覺得,作為國貿(mào)專業(yè)人員應(yīng)具備以下幾點:
1、具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識,系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相鄰專業(yè)的基本知識,有較深厚的學(xué)科理論基礎(chǔ);
2、英語熟練,能夠閱讀本專業(yè)英文書刊及資料,具有較高的聽、說、讀、寫、譯的能力,并有扎實的經(jīng)濟管理、商務(wù)寫作、數(shù)學(xué)、計算機等方面的基礎(chǔ)和較強的應(yīng)用能力;
3、了解本專業(yè)最新科學(xué)成就和發(fā)展趨勢,具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及創(chuàng)新精神和較強的創(chuàng)造能力;
4、具有一定的社會活動能力、從事對外經(jīng)濟貿(mào)易實際業(yè)務(wù)工作的能力和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素質(zhì)。