第一篇：(主題班隊(duì)活動(dòng)方案)公民道德亮點(diǎn)實(shí)踐方案

社會(huì)公德亮點(diǎn)實(shí)踐方案

社會(huì)公德教育五個(gè)三：

1、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)自己身上體現(xiàn)公民道德三個(gè)亮點(diǎn)，肯定自身優(yōu)勢(shì)，樹立信心，奮發(fā)向上；

2、自選體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德三個(gè)突破口，認(rèn)識(shí)自身不足，全力改正；

3、自選三句道德名言，作為警示自己做人做事的格言，端正思想，增強(qiáng)動(dòng)力；

4、自立三個(gè)學(xué)習(xí)榜樣，做有準(zhǔn)繩，學(xué)有目標(biāo)；

5、自定三項(xiàng)承諾，自我加壓，不斷奮進(jìn)。（公民道德歌）

第一階段、找社會(huì)公德亮點(diǎn)

社會(huì)公德行為就是道德行為。任何道德行為的發(fā)生都是道德信念控制和道德選擇的結(jié)果。道德信念的產(chǎn)生、形成、鞏固和提高乃是一個(gè)過程；這個(gè)過程以道德認(rèn)識(shí)、道德情感和道德意志等三個(gè)環(huán)節(jié)反復(fù)煉、不斷增強(qiáng)為基礎(chǔ)。所以，只在形成道德信念，就能在特定的情況下做出相應(yīng)的道德行為。道德信念越堅(jiān)定、越強(qiáng)烈，做出道德行為的主動(dòng)性、積極性和徹底性就會(huì)越高。公德類型：講究禮儀、關(guān)心他人、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵守秩序、遵守網(wǎng)德、講究科學(xué)、提倡誠信等。

工作重點(diǎn)：明白社會(huì)公德，發(fā)現(xiàn)自身的三個(gè)亮點(diǎn)，樹立信心，奮發(fā)向上。

1、舉辦“社會(huì)公德”專題講座。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)社會(huì)公德的概念、內(nèi)涵；宣傳社會(huì)公德，通過各種形式讓學(xué)生暢所欲言。同時(shí)組織隊(duì)員深入社會(huì)、家庭查閱資料。對(duì)比自己的言行，整理成書面材料，確定自己身上的三個(gè)重要亮點(diǎn)。成為指導(dǎo)隊(duì)員行為的標(biāo)準(zhǔn)和努力的方向。

2、參觀“社會(huì)公德”成果圖片展示活動(dòng)，寫感想，討論、交流對(duì)社會(huì)公德意義的認(rèn)識(shí)。

3、確定目標(biāo)各措施：

A、從公德類型中選三種為努力的方向。

B、制定措施：，第二階段、贊社會(huì)公德亮點(diǎn)

工作重點(diǎn)：自選體現(xiàn)中華道德的三句名言，三個(gè)突破口，認(rèn)識(shí)自身不足，全力改正，端正思想。

1、成立隊(duì)職能窗口，由每班宣傳委員組成“贊公德亮點(diǎn)”小組。全面、及時(shí)、公正的搜集校內(nèi)各種公德亮點(diǎn)的先進(jìn)事跡。

2、充分利用校內(nèi)各種宣傳陣地（如校班刊、國(guó)旗下講話、學(xué)生小報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽）開展形式多樣的宣傳活動(dòng)宣傳過程貼近學(xué)生，細(xì)化要求，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，并做到師生互動(dòng)，家校配合，促進(jìn)內(nèi)化。第三階段、體驗(yàn)或賽、揚(yáng)社會(huì)公德亮點(diǎn) 工作重點(diǎn)：前兩階段只能記住社會(huì)公德的意義。但要徹底理解社會(huì)公德的意義只能親自去體驗(yàn)。要在體驗(yàn)中理解社會(huì)公德的意義。自立三個(gè)榜樣，做有準(zhǔn)繩，學(xué)有目標(biāo)。自定三項(xiàng)承諾，自我加壓，不斷奮進(jìn)。

1、尋找差距，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在班隊(duì)會(huì)上找方法。

2、制定活動(dòng)，立竿見影，安排各班活動(dòng)主題。

第四階段、閃社會(huì)公德亮點(diǎn)

工作重點(diǎn)：召開全校大型“社會(huì)公德亮點(diǎn)”隊(duì)活動(dòng)。在豐富多彩、形式多樣的隊(duì)活動(dòng)中把“社會(huì)公德”推到新的高潮，震憾學(xué)生的心弦。讓社會(huì)公德永伴學(xué)生。永遠(yuǎn)屹立社會(huì)中，提高隊(duì)員素質(zhì)。

1、誠信教育，促進(jìn)社會(huì)信用。

主持人：誠實(shí)守信是中華民族的美德，是人類的一面鏡子，是人類文明的標(biāo)志。在生活中甲方用誠信走向了成功。請(qǐng)看小品。

2、春風(fēng)扶貧助學(xué)，積極倡導(dǎo)扶危濟(jì)困。

主持人：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間”這句歌詞家喻戶曉。在現(xiàn)實(shí)中互助互愛的事例如春雨，事事暖人心。

3、深入進(jìn)行科普宣傳，提高人們的科學(xué)素質(zhì)。

3、主持人：“神舟五號(hào)”成功飛行。國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，世人刮目相看。學(xué)科學(xué)是每個(gè)人的義務(wù)。我校的賽車謎能獨(dú)立組裝并進(jìn)行改進(jìn)賽車。

4、“網(wǎng)絡(luò)星”談“健康網(wǎng)絡(luò)”

電腦是人類的知心朋友。它盡職盡責(zé)的為人類服務(wù)。但在現(xiàn)實(shí)中，一些青少年未能與電腦真正交朋友，讓電腦走上了犯罪的道路。電腦派我校的網(wǎng)絡(luò)星訴說它的痛苦，并指導(dǎo)我們?nèi)绾握_使用網(wǎng)絡(luò)。

5、星級(jí)學(xué)生亮星光（德、智、體、美、勞五個(gè)方面）

第二篇：(主題班隊(duì)活動(dòng)方案)亮點(diǎn)

“亮點(diǎn)”

大岙小學(xué)大隊(duì)主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)策劃：在物質(zhì)豐富的社會(huì)中，人們的心理健康令人擔(dān)憂，個(gè)人獨(dú)立能力低微。但每一位學(xué)生都有一顆上進(jìn)心，他們苦于沒有展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，缺少競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，使他們自信受到挫傷，能力受到壓制。

活動(dòng)目的：通過亮“亮點(diǎn)”讓學(xué)生樹立自信，讓自信永伴，順利走向成功。

二、活動(dòng)過程 儀式（略）

主持人：在素質(zhì)教育的今天，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下。我們班在“德、智、體、美、勞”方面碩果累累。上學(xué)期，我班志杰同學(xué)在家中勞動(dòng)時(shí)骨折，病休了半個(gè)學(xué)期，在這一段時(shí)間，班里的每一位同學(xué)都去看望他，有些同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間為他補(bǔ)課。志杰同學(xué)寫了一封感謝信表示感謝。請(qǐng)聽志杰同學(xué)的感謝，主持人：聽完志杰同學(xué)感人肺腑的感謝信，我們班同學(xué)的心靈如同太陽一樣熠熠生輝，我們班的成績(jī)是有目共睹，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。俊鵬、志濤同學(xué)參加福州市“迎春杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽分別獲得二、三等獎(jiǎng)，并代表福建省參加全國(guó)數(shù)學(xué)比賽，陳冰冰同學(xué)代表學(xué)區(qū)參加福清“快樂杯”作文比賽，在學(xué)區(qū)的各級(jí)比賽中成績(jī)名列前茅。請(qǐng)聽俊鵬、志濤的相聲《自信、成功》

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俊鵬、志濤《自信、成功》的相聲，一針見血的告訴了我們自信是走向成功的大門。做任何事情都有要有自信。在征文比賽中。我班憑借深厚的基本功獲得優(yōu)異成績(jī)，六位同學(xué)參加“天生杯”征文全部獲獎(jiǎng)。請(qǐng)聽冰冰幾位同學(xué)的成語接龍和對(duì)反義詞。

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主持人：聽完生動(dòng)的成語接龍，大家一定知道寫作文的秘決是多積累、活運(yùn)用。在體育方面，我班各位同學(xué)都是猛將，賽場(chǎng)上生龍活虎。許多同學(xué)都打破學(xué)區(qū)紀(jì)錄，我校又是一所“體育特色”校，請(qǐng)看王軍同學(xué)扔壘球。

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主持人：看完壘球，從大家的驚訝聲中可以看出王軍的實(shí)力。我班在美育方面也不遜色，“小畫家”美名比比皆是。請(qǐng)欣賞小燕、一秀的兩幅畫。并各用一句名言和一個(gè)成語為這幅畫命名。

《桂林出水甲天下》《畫龍點(diǎn)睛》 ??

主持人：素質(zhì)教育更多體現(xiàn)的是“以人為本”的教育，“人性化”的教育，255538211.doc

我們的教育時(shí)刻沒有忘記那些“后進(jìn)生”他們的上進(jìn)心更是令人可敬。請(qǐng)大家欣賞雨寒、清武的書法。

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主持人：從書法中我們可以看出一個(gè)人的上進(jìn)心。將來也必定是個(gè)成功人士。當(dāng)今的社會(huì)是科技的社會(huì)。我們同學(xué)也加入了這一行列。并自己成立了“業(yè)余科技組”請(qǐng)欣賞仙泉、世鵬的組裝賽車。

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主持人：看完精彩的賽車。我校一定會(huì)產(chǎn)生更多的“科技迷”我們的國(guó)家也必定是科技強(qiáng)國(guó)。接下來將進(jìn)行“知識(shí)競(jìng)賽”

1、“神舟五號(hào)”的五大護(hù)寶是什么。

2、中國(guó)第一位宇航員是誰。

3、世界最小的秤是什么。

4、教師節(jié)是什么時(shí)間。

5、我國(guó)的第四代總書記是誰。

6、神舟六號(hào)將載幾位宇航員。

7、我國(guó)的植樹節(jié)是何月何日。??

主持人：聽完知識(shí)競(jìng)賽，我們每一個(gè)隊(duì)員都是智多星，在生活中，每人都有一顆愛心，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。請(qǐng)聽女聲小組唱《奉獻(xiàn)》

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主持人：優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲環(huán)響我們的耳邊。奉獻(xiàn)的事跡也比比皆是。隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

師總結(jié)：少先隊(duì)員們，今天的亮“亮點(diǎn)”在隊(duì)會(huì)開得十分成功。你們是祖國(guó)的未來，你們 的“亮點(diǎn)”如太陽一樣熠熠生輝，愿亮點(diǎn)照射自己前進(jìn)的道路。樹立自信，走向成功。

三、活動(dòng)效果：整個(gè)節(jié)目演出活動(dòng)持續(xù)了20分鐘。學(xué)生群情激揚(yáng)。隊(duì)會(huì)結(jié)束后，每一個(gè)同學(xué)都問自己班主任何時(shí)也開亮“亮點(diǎn)”活動(dòng)，每項(xiàng)一位同學(xué)的笑容如一朵綻開的花。過后每個(gè)班都開了亮“亮點(diǎn)”的班隊(duì)會(huì)。學(xué)生的信心進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、活動(dòng)總結(jié)及反思 [略]

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第三篇：公民道德宣傳日主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

主題班隊(duì)會(huì)

公民道德宣傳日主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：道德意識(shí)心中有 文明習(xí)慣伴我行 活動(dòng)目的：

為深入貫徹中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提高我班學(xué)生的道德素質(zhì)為活動(dòng)宗旨，選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事，讓學(xué)生自己教育自己，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣?；顒?dòng)地點(diǎn)：各班班教室

參加人員：全體隊(duì)員 輔導(dǎo)員 主 持 人：

活動(dòng)形式： 座談、討論、搶答、情境劇、講故事、歌謠、三句半、歌曲等 活動(dòng)的準(zhǔn)備：

1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“公民道德宣傳日”的材料。

2.制作多媒體課件、幻燈片。

3、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。4.各表演同學(xué)排練好節(jié)目。活動(dòng)的過程： 甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家好！

甲：我們歡快的笑臉比那春天的花朵還要鮮艷。乙：我們清脆的歌聲比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。

甲：我們胸前的紅領(lǐng)巾象那天邊的朝霞一樣燦爛。乙：我們心中的理想象那星星閃著光焰。甲: 今天的紅領(lǐng)巾。乙：明天的接班人。

合：我們肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，將成為二十一世紀(jì)的主人。

主持人合：做個(gè)文明的小公民，那是我們共同的心愿。做到這一些，需要克服很多困難，做到這一些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。同學(xué)們，下午好！第八個(gè)“公民道德宣傳日”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)老師講話：

班主任：同學(xué)們文明禮貌的良好習(xí)慣是我們小學(xué)生必須做到的。因此養(yǎng)成教育不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲，也是與我們每個(gè)小學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。經(jīng)過這

幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，同學(xué)在文明習(xí)慣上都有了不同的進(jìn)步，今天我們繼續(xù)組織這個(gè)活動(dòng)。希望同學(xué)有更多的體會(huì)與收獲。

班主任：課堂是我們最基本的學(xué)習(xí)途徑，在課堂上能否認(rèn)真聽講，不僅關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的成效，而且還反映我們思想行為的修養(yǎng)，反映著我們是否尊重他人的勞動(dòng)。因此，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求我們?cè)趺醋瞿?？（組織學(xué)生討論，指名發(fā)言；明確：上課保持良好的坐姿，不趴在桌上睡覺，不講話；課間不在走廊推擠打鬧；上課應(yīng)專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)，作業(yè)獨(dú)立完成；養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣??）甲：同學(xué)們，你們知道“有道德的小公民”有哪些要求嗎？（課件出示內(nèi) 容，分小隊(duì)讀。）

1、在家做個(gè)孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；

2、在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；

3、在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”；

4、在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小 衛(wèi)士”；

5、獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。乙：同學(xué)們，你們知道了嗎？

生齊：知道。（各小隊(duì)按順序說）家庭的小幫手、社區(qū)的小標(biāo)兵、學(xué)校的 小伙伴、環(huán)保的小衛(wèi)士、生活的小主人。甲：看來，同學(xué)們知道的還真不少。

乙: 然而，說起來容易做起來難。你們看，這兩位同學(xué)誰做得對(duì)？ 甲：請(qǐng)看小品AB劇《在家里》 小品A?。好髅鞣艑W(xué)回到家后??

小品B劇: 蘭蘭是個(gè)懂事的孩子，媽媽沒下班，蘭蘭自己在家，收拾屋子，擦桌子掃地。媽媽下班回來，夸蘭蘭是個(gè)好孩子。）

乙: 明明和蘭蘭誰做的對(duì)？哪位同學(xué)來說一說。（請(qǐng)兩名同學(xué)）

甲：父母是一棵大樹，為我們撐起一把愛的保護(hù)傘。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下 快樂成長(zhǎng)，我們要做孝敬父母的孩子。

乙：就讓我們用歌聲來表達(dá)對(duì)他們的愛吧！請(qǐng)全班同學(xué)起立。（唱歌曲《好 媽媽》）

甲：請(qǐng)坐下。我們少先隊(duì)員應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做 起。

乙：所以一個(gè)合格的公民應(yīng)該講文明、講禮貌、講衛(wèi)生。但是有的學(xué)生在 實(shí)際生活中卻我行我素。你看，正好來了一位同學(xué)?? 甲：請(qǐng)看小品：《他這樣做對(duì)嗎》

乙：他這樣做對(duì)嗎？你們有什么話要對(duì)這位小同學(xué)說呢？（請(qǐng)三名同學(xué)回 答）

甲：他們說的，也是我們想對(duì)大家說的。

乙：不過，我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》，你們也來聽聽吧。甲：好，請(qǐng)聽快板《小小公民》

小小學(xué)生講公德，愛家愛黨愛祖國(guó)。

尊敬老師有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

社會(huì)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。

花草樹木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。

紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候，綠燈閃爍方才行。

我們都要講公德，人人才會(huì)夸你棒！

乙：我們手拉手，心連心，從小講文明，講禮貌。甲：我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)講一些禮貌用語，請(qǐng)大家說說文明禮貌用語。（請(qǐng)、您好、對(duì)不起、謝謝、再見、沒關(guān)系）

乙：這些禮貌用語，我們要經(jīng)常用，下面請(qǐng)看獨(dú)舞《咱們從小講禮貌》。甲：下面就考考你們，誰回答的好就給哪個(gè)小隊(duì)獎(jiǎng)一面紅旗。

1、你看到有個(gè)同學(xué)不小心摔倒在地上，這時(shí)，你該怎樣做？

2、同桌的筆忘記帶來了，你應(yīng)該怎樣做？

3、你看見小文在搬桌子，你怎樣做？

4、放學(xué)了，天正下著雨，你帶了傘，而小紅沒帶傘，這時(shí)你怎樣做?

5、下課了，小明和小軍爭(zhēng)著、搶著拿同一本圖書，這樣做對(duì)嗎？

6、小紅有一道題不會(huì)做,她打開同桌的作業(yè)本，把答案抄在了自己的本子 上，這樣做對(duì)嗎？

7、放學(xué)后,幾個(gè)小伙伴在馬路上踢著球回家去。這樣做對(duì)嗎？

8、小勇每次上學(xué),都把學(xué)具忘在家里。這樣做對(duì)嗎？

9、小江不管別人是否有意碰到他,他都會(huì)罵人,這樣好嗎？

10、下課了,小華急忙跑出教室去做玩,聽到上課鈴響才急忙跑回教室準(zhǔn)備 學(xué)習(xí)用品。這樣做對(duì)嗎？

甲：讓團(tuán)結(jié)友愛的種子扎在我們心中，下面請(qǐng)全班合誦兒歌：

同學(xué)都是好朋友，團(tuán)結(jié)友愛手拉手。你幫我呀我?guī)湍?，共同進(jìn)步朝前走。方便面前要謙讓，好處面前不爭(zhēng)搶。

要把利益讓他人，團(tuán)結(jié)起來是力量，是力量。

乙：退一步海闊天空，讓一讓，我們的世界會(huì)更加美好！甲：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下！請(qǐng)聽音樂《歌聲與微笑》。乙：社會(huì)的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營(yíng)造。甲：我們就應(yīng)該從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做 起。

乙：下面請(qǐng)聽學(xué)生配樂表演童話故事《爭(zhēng)做合格小公民》。甲：同學(xué)們，看了剛才的表演，你們想做合格的小公民嗎？ 乙：在校園里，我們是文明的學(xué)生； 甲：在家庭中，我們是文明的孩子；

乙：在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的合格小公民。甲：就讓我們?cè)诟栉琛段覀兪呛细裥」瘛分衼斫Y(jié)束今天的隊(duì)會(huì)吧！（表 演舞蹈《我們是合格小公民》）

乙：下面有請(qǐng)我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話: 班主任：親愛的同學(xué)們，祝賀你們，這次隊(duì)會(huì)開得非常成功。我很高興地 看到每一個(gè)同學(xué)都積極主動(dòng)、認(rèn)真地參與整個(gè)活動(dòng)，你們通過小品、舞蹈、快板等等各種形式，倡議大家都來爭(zhēng)做一名合格的小公民。同學(xué)們，讓我 們行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，都來 爭(zhēng)做一名合格的小公民吧！

主持人宣布:xx中隊(duì)“公民道德宣傳日”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。

第四篇：主題班隊(duì)活動(dòng)方案

小學(xué)主題班隊(duì)活動(dòng)方案 節(jié)能、環(huán)保、我愛校園

郭英群

一、活動(dòng)時(shí)間：星期五班隊(duì)活動(dòng)課

二、活動(dòng)對(duì)象：三（2）班全體同學(xué)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園

（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。

四、活動(dòng)過程：

1．開場(chǎng)：

男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們?nèi)?）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過一段美好的時(shí)光！

女：我倆是同學(xué)們推選出來的主持人，今天的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請(qǐng)大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

女：說得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。

男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

女：下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3．表演SHOW

女：文玉濤，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請(qǐng)欣賞表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時(shí)空，看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5．《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來。

女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

6．大合唱《明天會(huì)更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會(huì)更美好!

女：前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對(duì)突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國(guó)，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。

男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國(guó)人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會(huì)更好。

女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

7．倡議

女：最后，我們還有一個(gè)想法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?）班主題班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(huì)（音樂響起，大家紛紛簽名）

8．結(jié)束

女主持：三（2）中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！

9．中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！

祖國(guó)，我為你自豪

——二二班主題班隊(duì)活動(dòng)方案

郭英群

一、活動(dòng)目的

通過歌頌祖國(guó)60周年生日的活動(dòng)，增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解，在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國(guó)、同時(shí)代、同人類的命運(yùn)緊密地結(jié)合起來，做一名合格的祖國(guó)建設(shè)者和革命接班人。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、結(jié)合慶祝建國(guó)60周年的紀(jì)念活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)們了解、搜集介紹我國(guó)國(guó)情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準(zhǔn)備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。

2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。

3、自制多媒體課件（課件中有祖國(guó)各地風(fēng)光的片段；詩朗誦的配樂畫面用祖國(guó)風(fēng)光圖片；我了解美麗的祖國(guó)競(jìng)賽題若干）。

三、活動(dòng)過程

在雄壯的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》聲中，一名少先隊(duì)員高舉鮮艷的五星紅旗走在前面，主持人李子盈、張景怡走上臺(tái) 主持人（李）：頌祖國(guó)，我與祖國(guó)心連心。主持人（張）：樹理想，我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。

主持人（齊）：仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國(guó)，樹理想》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人（李）：時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國(guó)也點(diǎn)燃了她60歲的生日蠟燭。

主持人（張）：這60年的風(fēng)雨中走過的路，淌過的和，已不計(jì)其數(shù)。主持人（李）：雖說成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的

主持人（張）：但面對(duì)60年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！主持人（齊）：讓我們放聲歌唱我們的祖國(guó)吧！● 歌曲：我愛我的祖國(guó)（賈睿思等三人朗誦）● 展示圖片：祖國(guó)各地風(fēng)光

根據(jù)片中的風(fēng)景，對(duì)同學(xué)們開展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜 主持人（李）：看來同學(xué)們知道的還真不少呀！

主持人（張）：是的，同學(xué)們這么踴躍地回答，肯定大家都去游覽過祖國(guó)的大好河山。

主持人（齊）：那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國(guó)吧?。ǘ嗝襟w課件依次展示祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容）

主持人（張）：我們的祖國(guó)有巍峨的群山，冷峻的高原。主持人（李）：我們的祖國(guó)有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。

主持人（張）：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國(guó)的大好河山吧！

（課件顯示祖國(guó)風(fēng)光：長(zhǎng)城，桂林山水，美麗的草原，黃山，黃土高原等）

主持人（李）：同學(xué)們，你們看，我們的祖國(guó)多美！

主持人（張）：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。讓我們一起來歌頌我們美麗而可愛的祖國(guó)吧！● 十三位同學(xué)上臺(tái)齊聲朗誦詩歌《強(qiáng)大的祖國(guó)》

主持人（李）：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時(shí)候。主持人（張）：當(dāng)我們擁有日新月異而幸福生活的時(shí)候。

主持人（李）：當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪金牌，五星紅旗在雄偉的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候。

主持人（張）：當(dāng)祖國(guó)60歲生日就要到來的時(shí)候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓點(diǎn)。此刻，千言萬語匯成一句話： 主持人（齊）：祖國(guó)――母親，生日快樂！● 樂器獨(dú)奏：何琛《我和我的祖國(guó)》

四：結(jié)束語

主持人（李）：贊美祖國(guó)的話語說不完，歌頌祖國(guó)的歌唱不完。主持人（張）：讓我們把愛國(guó)之志化成報(bào)國(guó)之行。

主持人（齊）：讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)祝福！

第五篇：主題班隊(duì)活動(dòng)方案

小學(xué)主題班隊(duì)活動(dòng)方案

節(jié)能、環(huán)保、我愛校園

一、活動(dòng)時(shí)間：星期五班隊(duì)活動(dòng)課

二、活動(dòng)對(duì)象：三（2）班全體同學(xué)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園

（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。

四、活動(dòng)過程：

1．開場(chǎng)：

男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們?nèi)?）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過一段美好的時(shí)光！

女：我倆是同學(xué)們推選出來的主持人，今天的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請(qǐng)大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

女：說得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)李子梅等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

女：下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3．表演SHOW

女：胡愛連，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請(qǐng)欣賞表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時(shí)空，看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5．《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來。女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

6．大合唱《明天會(huì)更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會(huì)更美好!女：前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對(duì)突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國(guó)，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國(guó)人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會(huì)更好。女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

7．倡議

女：最后，我們還有一個(gè)想法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?）班主題班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(huì)（音樂響起，大家紛紛簽名）

8．結(jié)束

女主持：三（2）中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！

9．中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！

祖國(guó)，我為你自豪！