第一篇：平安主題班隊活動方案

一、活動目的：

安全教育應(yīng)常抓不懈，特別是在每年的全國中小學(xué)生“安全教育日”來臨之際，更應(yīng)該抓住這個有利時機，對學(xué)生進行安全自救、自護方面的教育。通過豐富多彩的安全教育活動，使學(xué)生掌握一定的安全知識，樹立起安全第一的觀念，不斷提高自我保護能力，珍愛生命、健康成長。

二、活動準備：

1、準備活動串詞，2、收集整理安全教育方面的知識

3、準備多媒體課件、文藝節(jié)目等

三、活動過程 ：

中隊長：同學(xué)們，你們知道嗎？今年的*月*日，是第**個“全國中小學(xué)生安全教育日”。在“安全教育日”來臨之際，為了使同學(xué)們了解更多的安全自護知識，提高自我保護能力，讓爸爸媽媽放心，讓老師同學(xué)安心，讓家庭社會溫馨，今天我們班特意舉行安全教育主題班隊會，現(xiàn)在我宣布“我自護、我平安”主題隊會現(xiàn)在開始！

第一篇章：交通安全篇

主持人：

甲：城鄉(xiāng)的道路多寬廣

乙：路上的車子有千萬輛

甲：來來往往如穿梭

乙：你追我趕地都在忙活

甲：同學(xué)們出門要當心

乙：不小心就會出車禍

（一）、多媒體播放：《車禍》

寬廣的馬路上車輛川流不息，由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

畫面

1、一青年人橫穿馬路不走人行橫道，被一輛汽車撞倒；

畫面

2、一個騎自行車的人在快車道上行駛，被一輛汽車壓死。

主持人：

甲：一個個鮮活的生命消失于車輪之下，乙：一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，甲：據(jù)有關(guān)資料報道，XX年，全國共發(fā)生道路交通事故265204起

乙：，造成73484人死亡、304919人受傷，直接財產(chǎn)損失10.1億元。

甲：無數(shù)個家庭遭遇了車禍帶來的不幸

乙：給千萬個父母的心靈造成無法愈合的傷痛

甲：一幕幕慘劇為我們敲響了警鐘

乙：遵守交通法規(guī)才能減少事故的發(fā)生

甲：為了確保我們的生命安全，出行時，我們應(yīng)該注意哪些方面呢？

（二）、小組討論：

1、外出騎車應(yīng)注意什么？

2、步行時應(yīng)注意什么？討論后，選代表發(fā)言。

（三）、根據(jù)代表發(fā)言，總結(jié)出示安全小常識，學(xué)生齊讀

1、騎車安全

騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。要在非機動車道內(nèi)行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號，停車不要越過停車線；不要繞過信號行駛；不要騎車逆行；不扶肩并行；不雙手離把騎車；不攀扶其他車輛；不在便道上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時，須下車推行；騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意，不要強行猛拐。

2、行路安全

過馬路時要走斑馬線，要注意轉(zhuǎn)彎的汽車。亮起紅燈時，不要搶行，站在安全區(qū)等綠燈亮了再走。千萬不能為圖方便翻越交通隔離設(shè)施。盲道是為盲人設(shè)計并供他們使用的，要幫助、照顧殘疾人，不要占用盲道。

主持人：為了保證交通安全，在一些交通要道和路口都安裝了醒目的交通標志，讓我們一起來認識它們。

（三）、認識交通標志（學(xué)生分別舉著交通標志牌以次上場）

a、我是“禁止行人通行”標志。

b、我是“禁止非機動車通行”標志。

c、我是“禁止掉頭”標志。

d、我是“人行橫道”標志。

e、我是“安全通道”標志。

f、我是“鐵路道口”標志。

g、我是“向右轉(zhuǎn)彎”標志。

……

合：我們都是交通標志，時刻提醒人們要注意交通安全！

第三篇章：學(xué)校安全篇

主持人：在家講安全，出門講安全，來到學(xué)校更要講安全。請看大屏幕，這些同學(xué)的做法安全嗎？

（一）、多媒體播放：

畫面

1、升旗儀式結(jié)束，各班同學(xué)有秩序的退場場面。接著，教學(xué)樓東樓梯上出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。

畫面

2、課間活動，校園內(nèi)、操場上，同學(xué)們在跳繩、跳皮筋、踢毽子、扔沙包、打球。個別同學(xué)在追跑打鬧、攀爬假山。

畫面

3、籃球場上，籃球隊員在打球，幾個小同學(xué)在中間跑來跑去。

畫面

4、大掃除時間，一個男同學(xué)在樓上教室擦窗戶，把頭和身子探到了窗外。

分組討論：畫面上那些同學(xué)的做法是正確的？哪些是不正確的？在學(xué)校應(yīng)該怎樣注意安全？

（二）、出示小學(xué)生校內(nèi)安全守則：（學(xué)生齊讀）

1、講文明、懂禮貌，不罵人、不打架，不欺負小同學(xué)；

2、課間做有意義的游戲，不追跑打鬧；

3、上下樓梯要輕聲慢步靠右行；

4、不帶危險的玩具進校園，在校內(nèi)不燃放煙花爆竹；

5、打掃衛(wèi)生注意安全，不把身體探出窗外；

6、升旗、集會有秩序，不擁擠，不搶道。

主持人：

甲：遵守規(guī)則才能避免事故的發(fā)生

乙：注意安全才能遠離無盡的傷痛

甲：尊重自我尊重生命

乙：用行動為學(xué)校、家庭和社會帶來安寧

（三）、請欣賞三句半：《安全環(huán)境靠大家》

甲：鑼鼓聲聲走向前，乙：我們四個來宣傳，丙：今天只講一件事，?。喊踩?！

甲：課間活動要有序，乙：上下樓梯不擁擠，丙：追逐打鬧咱不干，丁：做游戲！

甲：從不爬低又攀高，乙：手中武器全扔掉，丙：老師同學(xué)齊夸贊，丁：素質(zhì)高！

甲：煤氣泄露最危險，乙：發(fā)現(xiàn)馬上關(guān)氣源，丙：禁止明火快開窗，?。簞e拖延！

甲：交通規(guī)則要記清，乙：上學(xué)放學(xué)靠右行，丙：十字路口瞪大眼，?。呵萍t燈！

甲：高速公路上很危險，乙：可別在上面跑著玩，丙：司機剎車來不及，?。好鼪]了！

甲：校外活動別亂竄，乙：遠離水塘水庫邊，丙：發(fā)現(xiàn)有人掉水中，?。嚎旌艉?！

甲：遇到打雷下大雨，乙：別到高物下去躲避，丙：低凹土坑來藏身，丁：防雷擊！

甲：遭遇火災(zāi)別慌張，乙：濕巾捂鼻趴地上，丙：迅速尋找安全道，丁：快逃！

甲：游戲廳、黑網(wǎng)吧，乙：色情暴力危害大，丙：防止身心健康受摧殘，?。翰煌鎯核?/p>

甲：煙花爆竹有隱患，乙：過節(jié)燃放小心點，丙：草堆人群別亂仍，?。簞e蹦著！

甲：外出春游搞野炊，乙：遠離樹林干柴堆，丙：野炊完畢滅火源，?。悍阑鸹?！

甲：講安全說安全，安全常識記心間，乙：安全連著你我他，安全系著千萬家，丙：我們和安全手拉手，安全環(huán)境——

?。嚎看蠹?！

合：對，安全環(huán)境靠大家！

四、輔導(dǎo)員總結(jié)講話

隊員們，這次主題活動開展得很有意義，也非常成功，大家從中了解了很多安全常識，知道了面對突發(fā)事件應(yīng)采取的措施。老師希望通過這次主題隊會能進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，在日常生活中，只要我們處處小心，注意安全就能遠離危險，健康地成長。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠伴隨著你、我、他！謝謝同學(xué)們！

主持人：

甲：平平安安是老師的希望

乙：平平安安是父母的心愿

甲：遵守規(guī)則我們遠離傷害

乙：用行動構(gòu)建和諧校園

合：讓我們共同撐起安全的保護傘，平安快樂每一天！“我平安，我自護”主題班會到此結(jié)束，祝敬愛的老師、親愛的隊員們一生平安！（音樂響起，師生合唱《祝你平安》）。

第二篇：主題班隊活動方案

小學(xué)主題班隊活動方案 節(jié)能、環(huán)保、我愛校園

郭英群

一、活動時間：星期五班隊活動課

二、活動對象：三（2）班全體同學(xué)

三、活動準備：

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園

（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。

四、活動過程：

1．開場：

男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們?nèi)?）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會，祝愿在這個夏天的下午，我們共同度過一段美好的時光！

女：我倆是同學(xué)們推選出來的主持人，今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

男：好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3．表演SHOW

女：文玉濤，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5．《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們，讓我一起動起來。

女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

6．大合唱《明天會更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女：前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。

男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會更好。

女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7．倡議

女：最后，我們還有一個想法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?）班主題班的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個寶小人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會（音樂響起，大家紛紛簽名）

8．結(jié)束

女主持：三（2）中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束！

男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！

9．中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié)：通過這次班會活動，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會，對于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！

祖國，我為你自豪

——二二班主題班隊活動方案

郭英群

一、活動目的

通過歌頌祖國60周年生日的活動，增進隊員對祖國的了解，在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，從而激勵學(xué)生勇敢地擔負起世紀的重托，將自己的理想同祖國、同時代、同人類的命運緊密地結(jié)合起來，做一名合格的祖國建設(shè)者和革命接班人。

二、活動準備

1、結(jié)合慶祝建國60周年的紀念活動，發(fā)動同學(xué)們了解、搜集介紹我國國情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。

2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。

3、自制多媒體課件（課件中有祖國各地風(fēng)光的片段；詩朗誦的配樂畫面用祖國風(fēng)光圖片；我了解美麗的祖國競賽題若干）。

三、活動過程

在雄壯的《中華人民共和國國歌》聲中，一名少先隊員高舉鮮艷的五星紅旗走在前面，主持人李子盈、張景怡走上臺 主持人（李）：頌祖國，我與祖國心連心。主持人（張）：樹理想，我與新世紀共成長。

主持人（齊）：仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國，樹理想》主題中隊會現(xiàn)在開始。

主持人（李）：時光如流水般逝去，我們偉大的祖國也點燃了她60歲的生日蠟燭。

主持人（張）：這60年的風(fēng)雨中走過的路，淌過的和，已不計其數(shù)。主持人（李）：雖說成長之路是曲折、漫長的

主持人（張）：但面對60年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！主持人（齊）：讓我們放聲歌唱我們的祖國吧！● 歌曲：我愛我的祖國（賈睿思等三人朗誦）● 展示圖片：祖國各地風(fēng)光

根據(jù)片中的風(fēng)景，對同學(xué)們開展有獎知識競猜 主持人（李）：看來同學(xué)們知道的還真不少呀！

主持人（張）：是的，同學(xué)們這么踴躍地回答，肯定大家都去游覽過祖國的大好河山。

主持人（齊）：那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國吧！（多媒體課件依次展示祖國的各個方面內(nèi)容）

主持人（張）：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。主持人（李）：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。

主持人（張）：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧！

（課件顯示祖國風(fēng)光：長城，桂林山水，美麗的草原，黃山，黃土高原等）

主持人（李）：同學(xué)們，你們看，我們的祖國多美！

主持人（張）：我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。讓我們一起來歌頌我們美麗而可愛的祖國吧！● 十三位同學(xué)上臺齊聲朗誦詩歌《強大的祖國》

主持人（李）：當改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時候。主持人（張）：當我們擁有日新月異而幸福生活的時候。

主持人（李）：當奧運健兒勇奪金牌，五星紅旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起的時候。

主持人（張）：當祖國60歲生日就要到來的時候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓點。此刻，千言萬語匯成一句話： 主持人（齊）：祖國――母親，生日快樂！● 樂器獨奏：何琛《我和我的祖國》

四：結(jié)束語

主持人（李）：贊美祖國的話語說不完，歌頌祖國的歌唱不完。主持人（張）：讓我們把愛國之志化成報國之行。

主持人（齊）：讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳８＃?/p>

第三篇：主題班隊活動方案

小學(xué)主題班隊活動方案

節(jié)能、環(huán)保、我愛校園

一、活動時間：星期五班隊活動課

二、活動對象：三（2）班全體同學(xué)

三、活動準備：

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園

（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。

四、活動過程：

1．開場：

男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們?nèi)?）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會，祝愿在這個夏天的下午，我們共同度過一段美好的時光！

女：我倆是同學(xué)們推選出來的主持人，今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。男：好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請李子梅等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3．表演SHOW

女：胡愛連，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5．《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們，讓我一起動起來。女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

6．大合唱《明天會更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!女：前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會更好。女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7．倡議

女：最后，我們還有一個想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?）班主題班的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個寶小人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會（音樂響起，大家紛紛簽名）

8．結(jié)束

女主持：三（2）中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束！

男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！

9．中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié)：通過這次班會活動，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會，對于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！

祖國，我為你自豪！

第四篇：主題班隊活動方案

活動準備：

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》

2、收集講文明，懂禮貌的詩歌

3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進行分項教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）

4、明確主持人

5、準備文明競猜題

一、開場白主持人：

1、a：我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。

2、b：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。

二、現(xiàn)在大家都看見了，我們一共分成了3個小組，在等會兒的活動中，我們就以組為單位，開始一場小小的競賽，看看哪個組能獲得優(yōu)勝！

大家準備好了嗎？（生：準備好了?。?/p>

校園文明用語家庭文明用語社會文明用語

a:大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。

（二）問答

b:接下來是問答的環(huán)節(jié)，每組都有問題，老師會給每個組1分鐘的思考討論時間，然后根據(jù)你們的回答來打分，回答得最好的一組，會得到滿分——20分?，F(xiàn)在我們開始了：

一組的同學(xué)請仔細聽題，不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準備。

1、聽好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會早早得來到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢？（勸架、禮貌用語等）

（課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進行文明健康地文體活動。）

2、今天早晨，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛

極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢？（問好，禮貌用語，請假時間等）

（按時到校，作好課前準備。有事或生病時，一定要記住事先請假。）

3、老師在上課時發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？（報告、借的原因、禮貌用語，離開說再見等）

（進老師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進入；離開時說“再見”）

4、今天，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。可是你剛走進書店大門——哇！書店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？

（詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等）

（請求別人幫助時，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得想對方道謝?。?/p>

5、今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實平時和你關(guān)系挺不錯的，你決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)?。你該分別對他們說些什么呢？

（語氣誠懇，態(tài)度溫和，禮貌用語）

（對人有禮，團結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）

師宣布積分，鼓勵大家再接再厲。

三、表演唱

每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí)，然后表演唱，可以拍手，可以加動作等等，比一比哪個組最整齊。

（師打分，最后全班都要齊讀。）

1、小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說請。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。

2、小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。

3、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。

4、小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。

四、宣布最后得分，送給獎品。

班主任講話：

孩子們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德

的國家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士?？墒橇钊送锵У氖?，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。

作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？

就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧！

五、主持人：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來，做文明的我。

“做文明的我”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。

 

第五篇：小學(xué)主題班隊活動方案

活

動

方

案

班級：三年級

（一）班

2015年3月2日

龍場小學(xué)三（1）班主題班隊活動方案

1、節(jié)能、環(huán)保、我愛校園

一、活動時間：3月12日.二、活動對象:龍場小學(xué)三（1）班全體同學(xué)

三、活動準備：

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園

（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。

四、活動過程：

1．開場：

男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們五（4）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會，祝愿在這個夏天的下午，我們共同度過一段美好的時光！

女：我倆是同學(xué)們推選出來的主持人，今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

男：好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3．表演SHOW

女：謝博遠，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5．《環(huán)保童謠》

男：同學(xué)們，讓我一起動起來。

女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

6．大合唱《明天會更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女：前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。

男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會更好。

女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7．倡議

女：最后，我們還有一個想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們五（4）班主題班的口號，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個寶小人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會（音樂響起，大家紛紛簽名）

8．結(jié)束

女主持：五（4）中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束！

男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！

9．中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié)：通過這次班會活動，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會，對于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！

2、祖國，我為你自豪

一、活動時間：3月28日

一、活動目的

通過歌頌祖國63周年生日的活動，增進隊員對祖國的了解，在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，從而激勵學(xué)生勇敢地擔負起世紀的重托，將自己的理想同祖國、同時代、同人類的命運緊密地結(jié)合起來，做一名合格的祖國建設(shè)者和革命接班人。

二、活動準備

1、結(jié)合慶祝建國60周年的紀念活動，發(fā)動同學(xué)們了解、搜集介紹我國國情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。

2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。

3、自制多媒體課件（課件中有祖國各地風(fēng)光的片段；詩朗誦的配樂畫面用祖國風(fēng)光圖片；我了解美麗的祖國競賽題若干）。

三、活動過程

在雄壯的《中華人民共和國國歌》聲中，一名少先隊員高舉鮮艷的五星紅旗走在前面，主持人李子盈、張景怡走上臺 主持人（李）：頌祖國，我與祖國心連心。主持人（張）：樹理想，我與新世紀共成長。

主持人（齊）：仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國，樹理想》主題中隊會現(xiàn)在開始。主持人（李）：時光如流水般逝去，我們偉大的祖國也點燃了她60歲的生日蠟燭。

主持人（張）：這60年的風(fēng)雨中走過的路，淌過的和，已不計其數(shù)。主持人（李）：雖說成長之路是曲折、漫長的

主持人（張）：但面對60年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！主持人（齊）：讓我們放聲歌唱我們的祖國吧！● 歌曲：我愛我的祖國（賈睿思等三人朗誦）● 展示圖片：祖國各地風(fēng)光 根據(jù)片中的風(fēng)景，對同學(xué)們開展有獎知識競猜 主持人（李）：看來同學(xué)們知道的還真不少呀！

主持人（張）：是的，同學(xué)們這么踴躍地回答，肯定大家都去游覽過祖國的大好河山。

主持人（齊）：那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國吧?。ǘ嗝襟w課件依次展示祖國的各個方面內(nèi)容）

主持人（張）：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。主持人（李）：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。

主持人（張）：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧！

（課件顯示祖國風(fēng)光：長城，桂林山水，美麗的草原，黃山，黃土高原等）主持人（李）：同學(xué)們，你們看，我們的祖國多美！

主持人（張）：我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。讓我們一起來歌頌我們美麗而可愛的祖國吧！

● 十三位同學(xué)上臺齊聲朗誦詩歌《強大的祖國》

主持人（李）：當改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時候。主持人（張）：當我們擁有日新月異而幸福生活的時候。

主持人（李）：當奧運健兒勇奪金牌，五星紅旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起的時候。

主持人（張）：當祖國60歲生日就要到來的時候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓點。此刻，千言萬語匯成一句話：

主持人（齊）：祖國――母親，生日快樂！● 樂器獨奏：何琛《我和我的祖國》 四：結(jié)束語

主持人（李）：贊美祖國的話語說不完，歌頌祖國的歌唱不完。主持人（張）：讓我們把愛國之志化成報國之行。

主持人（齊）：讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳８＃?/p>

3、科學(xué)，讓夢想放飛

活動時間：4月5日

活動目的：通過活動，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動手能力，激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣，提高科研創(chuàng)新能力?；顒觾?nèi)容：

1、講科學(xué)家的故事

2、做小游戲

3、講身邊的高科技

4、談同學(xué)們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品

活動準備：

1、查找資料，每位同學(xué)準備1個科學(xué)家的故事；

2、每位同學(xué)仔細觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的高科技，準備1個自己觀察到的生活中的小科技；

3、每位同學(xué)認真思考，想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品，在班會上發(fā)言。

五、活動過程：

1、宣布活動開始。

（合）：親愛的同學(xué)們，延安路小學(xué)四（3）班上學(xué)期第八周“科技，讓夢想放飛”主題班會活動現(xiàn)在開始。

2、講科學(xué)家的故事。

（陳）：同學(xué)們，你們知道嗎？有許多平凡的人經(jīng)過長期不懈的努力和不斷的觀察總結(jié)，克服了重重困難，解開了一個又一個我們未知的謎團，使我們的生活不斷進步，科技飛速發(fā)展，他們也成為了人人尊敬的科學(xué)家。下面我們就請幾位同學(xué)來給我們講講科學(xué)家的故事吧，請大家踴躍舉手！首先請 同學(xué)，大家鼓掌歡迎！

（劉）：是?。∵@些科學(xué)家的細心觀察，艱難取證，才取得現(xiàn)在的榮耀，我們要向他們學(xué)習(xí)。

3、小游戲——身邊的科技

（陳）：現(xiàn)在請同學(xué)們一起來做一個好玩的小游戲，請大家全體起立，跟我們一起做，首先將雙手伸直舉過頭頂，….做好沒有……然后將右手放下向前盡量伸直，….做好沒有……再請大家將左手放下向前并盡量伸直，….做好沒有……最后請大家注意觀察，有什么發(fā)現(xiàn)？（等大家觀察一點時間）對了，怎么兩個手不一樣長呢！為什么后放下來的手總是比先放下的手長呢？

（劉）：這個游戲就是要告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o窮的，科學(xué)并非神奇莫測，它就在我們的身邊，在人們的日常生活中，只要我們留心觀察，大膽嘗試，就會有所發(fā)現(xiàn)，你們都注意到了嗎？下面就請同學(xué)們上臺來講講身邊的高科技吧！我們首先請 同學(xué)，大家鼓掌歡迎！

4、我是小小發(fā)明家。

（陳）：不聽不知道，原來身邊的科技給我們帶來這么多的生活便利！同學(xué)們，二十一世紀是一個創(chuàng)新的時代，是科技騰飛的時代。我們要從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣，通過動手動腦、萌發(fā)奇思妙想，爭當小小發(fā)明家！你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢？我們還是請幾位同學(xué)來給我們講講他們的想法吧，我們首先請 同學(xué)，大家鼓掌歡迎！

5、繪藍圖

（陳）：下面請同學(xué)們拿出一張白紙，用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來的學(xué)校會是什么樣的？大家趕快行動吧！

6、活動總結(jié)。

（合）：大家的想法都很好，其實只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識和道理，同學(xué)們，讓我們快快行動起來，一起為了心中美好的夢想努力吧！今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。

4、感恩自立自強

活動時間：4月28日

一、活動目的： 通過各種形式，抒發(fā)感激的情感，表達感恩的心。讓孩子們學(xué)會自立自強的做人之道。

二、活動形式：

1、收集圖片、朗誦、唱歌、收集故事等。

2、回憶父母、同學(xué)以及自己的具體事例。

三、活動過程：

（一）隊會儀式

1、報告人數(shù)。中隊長主持各小隊匯報人數(shù)。

2、出旗，敬禮。

3、唱隊歌。

（二）開始活動

主持人（導(dǎo)入）： “投之以桃報之以李”，“滴水之恩涌泉相報”，“誰言寸草心報得三春暉”?；貓蠖髑槭侨伺c人之間、人與社會之間的一種高尚的情懷，同時也是一種良好道德品質(zhì)的體現(xiàn)。另外，作為新世紀的接班人，我們應(yīng)該學(xué)會自立自強，做一位合格的少先隊員。為此我們中隊開展了以“感恩自立自強”為主題的教育主題隊會。

活動一：感受父母的養(yǎng)育之恩

1、主持人：一只小老鼠生下來2個小時就會走路，自己找食吃，獨立存活下來，而你們出生最初的幾個月，你的爸爸媽媽每晚都要起來7-8次給你喂奶，換尿布，如果沒有爸爸媽媽的精心照料，你根本無法存活。

主持人：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的感情，決定了明天的我們。父母恩情重如山、深如海。請欣賞我們自己編排的舞蹈《燭光里的媽媽》。

2、朗誦：小詩一首

3、主持人：生活中，父母每一天都在無微不至地愛著你們。能來講講父母愛你的事情嗎？你想說點什么？（生自由說）

4、主持人：是啊，你們講述的這些小事，在我們每個人的成長中都是司空見慣，看似微不足道，但這其中凝聚著父母多少的心血與汗水??！

5、主持人：中國有句古語“子欲孝而親不待”，意思是子女想要為父母盡孝道時，想回報父母恩情時，父母已離開了這個人世，所以，我們不要到那時才追悔莫及。心動不如行動，讓我們從現(xiàn)在開始，為父母做些力所能及的事情，想一想我們可以為父母做些什么？（生自由說）

6、主持人：其實，感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中，一句話語，一個行動，都能表達感謝的真情；一份努力，一點進步，都能傳遞一份真情，讓父母感到安慰和快樂?。ㄐx感恩宣言）

活動二：學(xué)會自立

主持人：是啊，有父母的呵護，那自然是再好不過了，但如果是孤兒或單親，或者父母在外地打工，不在身邊，那又該怎么辦呢？我們先來了解一下古代哪些名人是出身在單親家庭。

主持人：假如父母不在身邊，我們都會或者都能做些什么？（自我欣賞）主持人：做個自立的人，其實當代我們身邊就有榜樣。（洪戰(zhàn)輝的故事）生領(lǐng)讀<<自立歌>> 活動三：人身當自強

1.同齡人楊綠野的故事;2.自強與中國。

主持人：自立自強見行動（表決心 怎么做）

（三）隊會儀式

1、輔導(dǎo)員講話。（總結(jié)活動成果，提出希望和要求，送兩句話）

2、呼號。

3、退旗，敬禮。

4、中隊長宣布主題會結(jié)束。、與零食說bye bye

一、活動時間：5月12日

二、活動全景

（一）活動準備

全班學(xué)生搜集整理各種各樣的零食包裝袋，對自己喜愛的各種零食進行了解。分好小組在校園內(nèi)外作調(diào)查，掌握有關(guān)學(xué)生吃零食的現(xiàn)象并進行統(tǒng)計。

（二）活動過程

搜集整理收獲豐碩：這一活動一倡議，全班同學(xué)就開始行動起來，他們先是從家中搜集有關(guān)零食的包裝袋，對家中的零食進行了分門別類的整理，通過向父母、長輩詢問，查閱有關(guān)資料，甚至上網(wǎng)查詢，了解、分析有關(guān)零食的危害性，用表格的形式及時記錄下來；同時同學(xué)們還走進超市、小店，觀察街頭小攤，掌握有關(guān)零食的具體種類及來源，同學(xué)們走出了家門，收獲就更加多了。更重要的是，他們利用在學(xué)校的時間，課余進行細致地觀察，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃零食了，他們會暗中調(diào)查該同學(xué)零食的來源，并且關(guān)注他是怎樣處理零食殘骸的。中午和放學(xué)這兩段時間是學(xué)生吃零食最嚴重的，同學(xué)們有抓住了這個有效時機進行分組調(diào)查，統(tǒng)計有多少學(xué)生會選擇怎樣的零食，有多少學(xué)生天天吃零食，還有多少學(xué)生把零食當作了主餐等。為了有效地參與這項活動，全班同學(xué)甚至親自去垃圾箱內(nèi)撿拾，花費了很多的精力，但他們毫無怨言，不怕臟不怕累地堅持著，他們覺著這樣做是一件快樂的事！一個階段下來，同學(xué)們搜集掌握了關(guān)于零食的各種資料，他們還特意把有關(guān)資料進行了編排，制成了剪貼本，收獲真是豐碩！

（三）活動結(jié)果

1、孩子們對零食有了新的認識，更深層次地體會到零食會給大家?guī)淼呢撁嬗绊懀瑥亩囵B(yǎng)了孩子良好的生活行為習(xí)慣。

2、活動中全班參與，每個孩子在活動中都有了收獲，每個孩子都得到了不同程度的鍛煉，他們的獨立自主能力有了更高的提升。

3、以點帶面：主題班隊課受到師生廣泛好評，并以此帶動了全校師生大規(guī)模地展開“拒絕零食”的活動。

6、誠實守信起步 立足小事前行

時間：5月26日

一、班會目的

1、使學(xué)生意識到誠實守信的重要性，并以此嚴格要求自己。

2、使學(xué)生了解“誠實守信”的內(nèi)容，并將它作為學(xué)習(xí)和交往的原則。

3、使學(xué)生明確自己的責(zé)任，并樹立目標，從日常生活和學(xué)習(xí)生活中的小事做起。

二、班會準備

1、調(diào)查：

（1）有好朋友嗎？請用簡單的話概括你和他交往的理由。

（2）你和同學(xué)之間有矛盾嗎？最需要解決的問題是什么？

2、收集：古今中外的關(guān)于誠信的名言和故事。

三、活動過程：

（一）、引言

主持人：在漫漫人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？它就在我們身邊，離我們那樣近，又那樣遠。它就是誠信，這次班會的主題是--誠實守信起步，立足小事前行，宗旨是--細細體驗誠信，做時代新人。

（二）、誠信是什么

誠信老人：嗨！大家好！認識我嗎？請聽我的小快板，就知道我是誰了。（表演快板《誠實守信樂陶陶》）

想做個誠信的人嗎？那請先告訴我，你是怎樣認識我這個誠信老人的。雨露小隊發(fā)言，表演小品《曾子殺豬》

（四）、如何立足小事前行？

主持人：誠信老人，我們早就做過一次調(diào)查，我們所有的隊員都喜歡都愿意和你交朋友，如果你要聽理由，那是三天三夜也聽不完的，不如，我們讓看一組鏡頭，照照思想，照照行為，說說感受，知道以后應(yīng)該怎樣做，那不是更好嗎？（放錄像片）

各小隊自由發(fā)言。

（五）、尾聲

7.游成語世界

時間：6月12日 活動目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)、積累、運用成語，體會成語的魅力，鍛煉學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

2、培養(yǎng)學(xué)生積極的競爭意識與合作能力。

活動過程：

一、導(dǎo)入

二、游成語世界，進行競答

1、成語植物園

首先我們來到成語植物園，這里有依依楊柳，婷婷蓮花，累累碩果??一派賞心悅目的景象，我們就一同欣賞吧?。◣熒部凑n件中一段植物園美景的錄相）。

看后出示:

請把以下成語填完整（所填必是有關(guān)植物的）

成（）在胸望（）止渴（）暗花明

百步穿（）雨后春（）（）（）一現(xiàn)

出水（）（）投（）報（）（）（）滿天下

學(xué)生按小組討論，將答案寫在答題紙上。答后依次在投影儀上出示，評出前二名獲勝組，獎與紅旗紅花。

參考答案：

成（竹）在胸望（梅）止渴（柳）暗花明

百步穿（楊）雨后春（筍）（曇）（花）一現(xiàn)

出水（芙）（蓉）投（桃）報（李）（桃）（李）滿天下

2、成語生肖園

師生共看課件（十二生肖郵票，1984-1996生肖郵票）師稍作解釋。

看后學(xué)生競答：含有十二生肖的成語12個（12個為底層數(shù),不重復(fù)），五分鐘內(nèi)能寫出最多的優(yōu)勝組，取二名獎與紅旗紅花。

參考答案：

鼠目寸光（獐頭鼠目）（過街老鼠人人喊打）

汗牛充棟（牛鬼蛇神、老牛舐犢、九牛一毛、泥牛入海）

虎口余生（生龍活虎、狐假虎威、如虎添翼）

守株待免（免死狐悲、狡免三窟）龍?zhí)痘⒀ǎ堯v虎躍、葉公好龍）

虎頭蛇尾（打草驚蛇、牛鬼蛇神）馬到成功（萬馬奔騰、蛛絲馬跡、一馬當先、千軍萬馬）亡羊補牢（掛羊頭賣狗肉）

殺雞敬猴（心猿意馬）雞犬不寧（雞毛蒜皮、呆若木雞、鶴立雞群）

狗血噴頭（斗雞走狗、雞犬不寧、狼心狗肺、狐朋狗黨）人怕出名豬怕壯

3、成語數(shù)字園

（1）寫出帶有“一、二、三、四??九”的成語9個，9個為底數(shù),不重復(fù)。

（2）寫出以“

十、百、千、萬”開頭的成語4個（4個為底數(shù)，不重復(fù)）

第（1）題請各組在四分鐘內(nèi)寫出，第（2）題在兩分鐘內(nèi)寫出。寫后交流答案，評出前二名優(yōu)勝組，獎與紅旗紅花。

參考答案：

（1）一心一意、一分為

二、不三不四（三心二意）、四面八方、四通八達

五光十色（五顏六色）、六神無主、七零八落（七上八下）、五花八門、半斤八兩、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力

（2）十全十美（十萬火急）、百花齊放（百家爭鳴）、千軍萬馬（千載難逢）、萬紫千紅（萬水千山）

4、趣味成語園

（1）看課件，展示兩組數(shù)字，猜兩個成語

a、0、1、2、5、6、7、8、9、7

b、0、1、2、3、4、5、6、9

（a：丟三落四b：七上八下）

（2）看課件：兩件式樣一樣的衣服，顏色一樣，甚至連衣架也一樣，只有衣服紐扣不一樣。猜一成語（大同小異）

（3）一位老太太眼含淚水，讀著一封信：“十幾年沒有音訊的女兒，今天終于找到了??”

用不同成語表達畫面意思（參考答案：百感交集、老淚縱橫、激動萬分熱淚盈眶、悲喜交加、喜極而泣、驚喜萬分）。

三、“我演你猜”說成語

四、師生共小結(jié)

1、各小組說說今天游成語世界的收獲，說一句用上一個成語。

2、師小結(jié)，給優(yōu)勝組（紅旗紅花最多的前二名）頒獎

8、尋找生活中的浪費現(xiàn)象

時間：6月22日

一、活動具體目標

通過小組研究性學(xué)習(xí)活動，尋找生活中的浪費現(xiàn)象，知道帶來的嚴重后果。從而增強學(xué)生的節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)社會責(zé)任感。在小組合作學(xué)習(xí)中，學(xué)會互相幫助，團結(jié)合作，共同進步。

了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗。通過各種方式的研究性實踐活動，使學(xué)生深刻認識浪費對生活的影響和危害。設(shè)計節(jié)約的方法和倡導(dǎo)節(jié)約的作風(fēng)。

學(xué)會分析問題，探索研究的方法。樹立自主探索意識，培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力。收集相關(guān)信息，對信息進行整理和應(yīng)用的能力。

二、活動實施的具體過程

第一階段：活動準備階段

1、問卷調(diào)查，了解學(xué)生對浪費現(xiàn)象的認識。對調(diào)查結(jié)果進行分析和總結(jié)，初步設(shè)計學(xué)生活動方案。

2、各小組推薦幾名代表參與活動實施方案的設(shè)計、策劃、參與活動的準備，并廣泛征求同學(xué)的意見，及時反饋活動負責(zé)人。根據(jù)反饋情況，統(tǒng)一認識，確定主題內(nèi)容，對方案進一步修改。

3、根據(jù)學(xué)生選擇的研究主題組成研究性學(xué)習(xí)小組，學(xué)生可以跨班自由組成學(xué)習(xí)小組。

4、動員學(xué)生、家長、老師積極參與活動，制作宣傳海報。召開家長會，邀請熱心教育的家長作為學(xué)生活動指導(dǎo)老師，支持和幫助學(xué)校綜合實踐活動的正常開展。

5、各小組由一名學(xué)生具體負責(zé)指導(dǎo)，參與各小組的活動中，做到具體落實，分工合作，應(yīng)做好指導(dǎo)工作。

第二階段：進入問題情境

1、指導(dǎo)老師與學(xué)生積極探索，搜尋生活中的浪費現(xiàn)象的相關(guān)資料。歸納準備研究的具體題目，形成基本的目標和思路。

2、學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇研究主題。根據(jù)主題以班級小組組成研究性學(xué)習(xí)小組。各組根據(jù)本組特點自定研究的計劃、內(nèi)容、方法、成果展示。

三、活動要求

1、以小組集體活動為主，每組分工細致，每位學(xué)生都要有任務(wù)，并按照小組要求按時按質(zhì)完成任務(wù)。

2、學(xué)生對調(diào)查的參考資料、書籍、網(wǎng)址進行記錄。

3、指導(dǎo)學(xué)生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究的感想、活動反思等。對研究活動進行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。

4、開展以暢談收獲、體驗、發(fā)現(xiàn)、思考、感悟等主題活動。學(xué)生對活動進行反思，寫出每次活動的收獲和反思。可以從以下問題入手指導(dǎo)學(xué)生談體會。

5、教師和學(xué)生一起評價研究主題的活動，對好的作品和創(chuàng)新方案給予鼓勵和獎勵，舉辦“節(jié)約小明星”評比活動。

四、活動評價