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      養(yǎng)成教育主題班隊活動方案

      時間:2019-05-12 12:23:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《養(yǎng)成教育主題班隊活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《養(yǎng)成教育主題班隊活動方案》。

      第一篇:養(yǎng)成教育主題班隊活動方案

      養(yǎng)成教育主題教育方案

      活動時間:2009年10月12日

      活動地點:二年級(2)班教室

      活動輔導(dǎo):潘國友

      活動主持:張掘東(男)、羅婷婷(女)

      活動目標(biāo):

      讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要,本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進行禮貌用語、文明行為的教育,體會學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。

      活動準(zhǔn)備:

      1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》

      2、收集講文明,懂禮貌的詩歌

      3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)

      4、明確主持人

      5、準(zhǔn)備文明競猜題

      活動過程:

      一、隊會儀式:

      二、相聲導(dǎo)入、主持人開場白:

      A:喂!今天的主題班會是什么?

      B:(不高興、不做聲)

      A:大聲喊道:“喂!我問你今天主題班會是什么?”

      B:(很不高興,轉(zhuǎn)身想走開)

      A:拉住B的手,喊道:“你生病了嗎,怎么不說話呀?”

      B:誰說我生病了。咱們中國人最講文明,問人得有禮貌,哪有張嘴就“喂、喂、喂”的,我沒有名字嗎?

      A:哦,對不起,是我錯了,以后一定改正。請問我們今天的主題班會是什么?

      B:這還差不多。我國素有“禮儀之邦”的美譽,禮貌用語,一直是我國人民的日常生活習(xí)慣。做為小學(xué)生,我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,做一個真正的文明人,讓我們的班級成為禮儀之班。

      A:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。

      合:后山小學(xué)二年級一班“文明之花處處開”主題班會現(xiàn)在開始!

      (掌聲)

      A:今天,我們這兒坐著三個可愛的小組。先請他們來向大家問好吧!

      大家好!我們是乖乖兔小組。

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,你們好!我們是聰明熊小組。

      我們是機靈猴小組,向大家問好!

      B:同學(xué)們,平時我們在校園、在家庭、在社會中說過、聽到過,或看到過哪些文明用語呢?讓我們進入今天的第一個活動環(huán)節(jié)——文明用語交流。

      三、活動

      (一)文明用語交流:

      A:同學(xué)們請看,我們準(zhǔn)備了3塊展板,請各小組同學(xué)展開討論,大膽交流。凡是能聲音響亮地說出一條文明用語,你就能為你們的小組奪得一朵“文明之花”!最后,看哪個小組的花最多,這個小組就還能得到一朵“團結(jié)之花”。

      B:大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了!)

      哪個小組先來!

      (以小組為單位交流文明用語,老師相機貼紅花。)

      A:大家說得真好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,讓我們學(xué)會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。

      (二)問答

      B:接下來進入問答環(huán)節(jié),每組都有問題,回答得好的同學(xué)和最守紀(jì)律的小組,都會得到文明小紅花。我們請曹老師來當(dāng)評委,好嗎?現(xiàn)在我們開始了:

      請乖乖兔小組的同學(xué)仔細聽題,請聰明熊小組的同學(xué)做準(zhǔn)備。

      1、聽好了:你是帶領(lǐng)早讀的同學(xué),每天總會早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧??吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)

      師評:你真是個工作負(fù)責(zé)的孩子!這朵文明之花送給你。同學(xué)們,課間文明休息,不追逐打鬧;要進行一些文明健康的文體活動。

      主持人評價A:你做得真好呀,我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。

      B 是啊,你真是一群愛學(xué)習(xí)的乖乖兔!

      老師相機貼紅花。

      2、A:聰明熊小組的同學(xué),該你們啦!(主持人念題))

      今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?

      師:你真懂事!也非常有禮貌。好的,也得一朵文明之花吧!也請其他小朋友記住,有事或生病時,一定要記住事先請假。請假時要有禮貌,說清請假原因和時間。

      主持人評價:

      多有禮貌啊,我們要向你們學(xué)習(xí)。

      你們真是一群可愛的聰明熊!

      老師相機貼紅花。

      3、B:機靈猴小組的同學(xué)們,請你們仔細聽題:下課時,你發(fā)現(xiàn)小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛是你的好朋友,你決定先安慰小紅,再去找小剛淡談。你該分別對他們說些什么呢?

      師:你做得對,我為你感到自豪!同學(xué)們,對人不但有禮貌,而且還要團結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。

      主持人評價:他們真是一群會關(guān)心人的好孩子!

      對呀,同學(xué)之間就應(yīng)該互相團結(jié),互相幫助。

      老師相機貼紅花。

      A:哇!×××小組的文明花開得最多,其他兩組同學(xué)加油啊!

      (三)看圖搶答

      B:下面進入活動的第三個環(huán)節(jié)——看圖搶答

      A:請各小組同學(xué)根據(jù)圖畫內(nèi)容,說說圖中的行為是否文明。說得好 的同學(xué)又能為你們小組奪得“文明之花”。請做好準(zhǔn)備!

      B:請看這幅圖!

      圖畫一:在校園里,一個同學(xué)從二樓往下面丟紙屑。

      B:請×××小組的×××同學(xué)來說說圖中的行為是否文明?

      你說得真有道理呀!給你們隊獎勵一朵文明花。

      A:請大家看第二幅圖!

      圖畫二:校園里,一個同學(xué)在墻壁上畫畫。

      A:請×××小組的×××同學(xué)來說說。

      你真是個環(huán)保小衛(wèi)士!送你一朵文明花。

      B:請看最后一幅圖!

      圖畫三:商店里擁擠的場面。

      B:請×××小組的×××同學(xué),你來試一試。

      對呀,文明要靠我們大家來行動。好,這朵文明花也送給你們小組了。(逐一出示圖畫,各小組搶答。主持人評價,老師相機貼紅花。)

      A:現(xiàn)在讓我們來看看,哪個組的“文明之花”開得最多?

      讓我們用熱烈的掌聲向×××小組表示祝賀!其他組的同學(xué)要繼續(xù)努力喲!

      B:下面讓我們一起進入活動的第四個環(huán)節(jié)——表演唱。

      (四)表演唱

      A:乖乖兔、聰明熊、機靈猴,你們?nèi)齻€小組準(zhǔn)備好了嗎?

      (準(zhǔn)備好了!)

      l、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。(表演完說“謝謝”。)

      2、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

      3、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

      A:這點點滴滴,只是我們生活中的一朵朵浪花,從中可以看出我們二(1)中隊的小朋友變得更加文明禮貌,團結(jié)守紀(jì),我們的集體變得更加溫暖、和睦。

      B:我們?yōu)樽约耗茉谶@樣的集體中生活而感到無比幸福、快樂!

      A:接下來,各小組還想用自己的行動來證明我們都是小小文明人,為此,他們精心準(zhǔn)備了很多節(jié)目。

      是嗎?那太好了。讓我們快快坐好,一起來欣賞這些精彩表演吧。

      A:好,下面請欣賞乖乖兔為我們帶來的詩歌朗誦《小朋友,謝謝你》

      B:文明禮貌能改變一個人的形象,文明禮貌行為會受到大家的稱贊。接下來有請聰明熊小組為我們送上一段優(yōu)美的舞蹈《娃哈哈》

      A:優(yōu)美的歌聲,跳出了我們的熱情,跳出了我們的心聲。馬上請出的是機靈猴小組的快板表演《講文明有禮貌》

      B:從身邊的事做起,從小事做起,讓我們爭做文明禮貌的孩子。

      A:現(xiàn)在,我們想請在座的老師當(dāng)評委,把“文明之花”貼在表演得最精彩的小組的展板上。

      輔導(dǎo)員:謝謝小朋友們的出色表演和評委老師的鼓勵。我非常高興地看到,三個小組的展板上都盛開了許多鮮艷的“文明之花”,其中×××小組的花兒開得最多,這是他們小組團結(jié)合作、共同努力得來的。讓我們把這朵“團結(jié)之花”和真誠的祝賀一起送給他們!(掌聲)

      (五)文明標(biāo)語展示:

      A:今天我們不但交流了文明用語,表演了文明的行為,而且還準(zhǔn)備了不少的文明標(biāo)語,希望身邊的每一個同學(xué)都爭做文明小公民!

      B:讓我們把制作好的文明標(biāo)語展示出來吧!

      (學(xué)生逐個把自己制作好的文明標(biāo)語拿出來進行展示、介紹。)

      大家好,我做的標(biāo)語是:“我只喜歡你的眼睛,而不喜歡你的手腳!”我希望大家都來愛護花草!

      我也有樣的標(biāo)語,“花草樹木是大自然送給我們的珍貴禮物。謝謝!你們好!我想告訴大家:“節(jié)約,從一滴水開始。,”讓我們一起來節(jié)約用水吧!

      對呀,“文明從節(jié)約點滴開始?!?/p>

      你們聽,墻壁在說話;“其實我很怕疼,請不要踢我!”

      我也聽見了,它在說:“請不要弄臟我的臉,我也愛美!”

      垃圾桶也在說話呢!“如果你不要,請留下來給我!”

      這是我送給大家的禮物:“微笑的你真美,樂學(xué)的你真好,健康的你真棒!”大家好!我希望同學(xué)之間團結(jié)友愛,“爭吵少一點,理解多一點:打鬧少一點,關(guān)愛多一點。”

      同學(xué)們,讓我們一齊高聲說:“金恒小學(xué)是我家,文明禮貌*大家!”(全班齊讀,鼓掌)

      四、輔導(dǎo)員講話

      A:請輔導(dǎo)員老師講話:

      輔導(dǎo)員:同學(xué)們,在這次班會的準(zhǔn)備和召開過程中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)都積極主動、認(rèn)真地參與到整個活動中來,表現(xiàn)出了極高的熱情,有了許多的收獲。大家通過從身邊收集到的很多不同方面的小事,認(rèn)識到了文明禮貌的重要性。因此,我們要按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求規(guī)范自己的言行,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做有知識有文化的小學(xué)生,做有道德有禮貌的中國人!

      五、結(jié)束語:

      主持人(齊):請大家用熱烈的掌聲謝謝曹老師的講話。(鼓掌)同學(xué)們,我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,使文明之花處處開!

      全體起立,讓我們在歌聲中結(jié)束這次主題班會!

      六、學(xué)生齊唱《咱們從小講禮貌》

      七、退旗儀式。

      第二篇:文明禮儀養(yǎng)成教育主題班隊活動方案

      從小做起

      與文明握手

      柳州市第四十八中附小六(2)班

      讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要,本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進行禮貌用語、文明行為的教育,體會學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。

      活動準(zhǔn)備:

      1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》

      2、收集講文明,懂禮貌的詩歌

      3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)

      4、明確主持人。

      5、準(zhǔn)備文明競猜題

      一、開場白主持人:

      1、A:我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,做最好的我。

      2、B:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。六(2)班,“從小做起與文明握手”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>

      二、現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了3個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優(yōu)勝!

      大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了?。?/p>

      校園文明用語家庭文明用語社會文明用語

      A:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。

      (二)問答

      B:接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分——20分?,F(xiàn)在我們開始了:

      一組的同學(xué)請仔細聽題,不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準(zhǔn)備。

      1、聽好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)

      (課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康地文體活動。)

      2、今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)

      (按時到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)

      3、張老師在上課時發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的班主任梁老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)

      (進老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進入;離開時說“再見”)

      4、今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書??墒悄銊傋哌M書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?

      (詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)

      (請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝?。?/p>

      5、今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和你關(guān)系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)?。你該分別對他們說些什么呢?(語氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語)(對人有禮,團結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)

      師宣布積分,鼓勵大家再接再厲。

      三、表演唱

      每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。(師打分,最后全班都要齊讀。)

      1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

      2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

      3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

      4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

      四、宣布最后得分,送給獎品。

      班主任講話: 孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖牵袀€別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。

      作為一名合格的小學(xué)生,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?

      就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!

      五、主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,做文明的我。

      “從小做起與文明握手”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。

      第三篇:主題班隊活動方案

      小學(xué)主題班隊活動方案 節(jié)能、環(huán)保、我愛校園

      郭英群

      一、活動時間:星期五班隊活動課

      二、活動對象:三(2)班全體同學(xué)

      三、活動準(zhǔn)備:

      (1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園

      (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

      四、活動過程:

      1.開場:

      男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)?)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!

      女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

      女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

      我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。

      男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

      女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

      2.朗誦《給未來一片綠色》

      男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

      女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

      3.表演SHOW

      女:文玉濤,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

      男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。

      4.小品《最后一滴水》

      男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

      5.《環(huán)保童謠》

      男:同學(xué)們,讓我一起動起來。

      女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

      6.大合唱《明天會更好》

      男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

      女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災(zāi),我們的祖國,我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。

      男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

      女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

      7.倡議

      女:最后,我們還有一個想法?!肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?)班主題班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個寶小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

      8.結(jié)束

      女主持:三(2)中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束!

      男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

      9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會活動,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!

      祖國,我為你自豪

      ——二二班主題班隊活動方案

      郭英群

      一、活動目的

      通過歌頌祖國60周年生日的活動,增進隊員對祖國的了解,在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,從而激勵學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托,將自己的理想同祖國、同時代、同人類的命運緊密地結(jié)合起來,做一名合格的祖國建設(shè)者和革命接班人。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、結(jié)合慶祝建國60周年的紀(jì)念活動,發(fā)動同學(xué)們了解、搜集介紹我國國情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準(zhǔn)備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。

      2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。

      3、自制多媒體課件(課件中有祖國各地風(fēng)光的片段;詩朗誦的配樂畫面用祖國風(fēng)光圖片;我了解美麗的祖國競賽題若干)。

      三、活動過程

      在雄壯的《中華人民共和國國歌》聲中,一名少先隊員高舉鮮艷的五星紅旗走在前面,主持人李子盈、張景怡走上臺 主持人(李):頌祖國,我與祖國心連心。主持人(張):樹理想,我與新世紀(jì)共成長。

      主持人(齊):仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國,樹理想》主題中隊會現(xiàn)在開始。

      主持人(李):時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也點燃了她60歲的生日蠟燭。

      主持人(張):這60年的風(fēng)雨中走過的路,淌過的和,已不計其數(shù)。主持人(李):雖說成長之路是曲折、漫長的

      主持人(張):但面對60年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!主持人(齊):讓我們放聲歌唱我們的祖國吧!● 歌曲:我愛我的祖國(賈睿思等三人朗誦)● 展示圖片:祖國各地風(fēng)光

      根據(jù)片中的風(fēng)景,對同學(xué)們開展有獎知識競猜 主持人(李):看來同學(xué)們知道的還真不少呀!

      主持人(張):是的,同學(xué)們這么踴躍地回答,肯定大家都去游覽過祖國的大好河山。

      主持人(齊):那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國吧?。ǘ嗝襟w課件依次展示祖國的各個方面內(nèi)容)

      主持人(張):我們的祖國有巍峨的群山,冷峻的高原。主持人(李):我們的祖國有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。

      主持人(張):還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧!

      (課件顯示祖國風(fēng)光:長城,桂林山水,美麗的草原,黃山,黃土高原等)

      主持人(李):同學(xué)們,你們看,我們的祖國多美!

      主持人(張):我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯。讓我們一起來歌頌我們美麗而可愛的祖國吧!● 十三位同學(xué)上臺齊聲朗誦詩歌《強大的祖國》

      主持人(李):當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時候。主持人(張):當(dāng)我們擁有日新月異而幸福生活的時候。

      主持人(李):當(dāng)奧運健兒勇奪金牌,五星紅旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起的時候。

      主持人(張):當(dāng)祖國60歲生日就要到來的時候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓點。此刻,千言萬語匯成一句話: 主持人(齊):祖國――母親,生日快樂!● 樂器獨奏:何琛《我和我的祖國》

      四:結(jié)束語

      主持人(李):贊美祖國的話語說不完,歌頌祖國的歌唱不完。主持人(張):讓我們把愛國之志化成報國之行。

      主持人(齊):讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗,讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳8#?/p>

      第四篇:主題班隊活動方案

      小學(xué)主題班隊活動方案

      節(jié)能、環(huán)保、我愛校園

      一、活動時間:星期五班隊活動課

      二、活動對象:三(2)班全體同學(xué)

      三、活動準(zhǔn)備:

      (1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園

      (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

      四、活動過程:

      1.開場:

      男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)?)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!

      女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?

      女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

      女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請李子梅等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

      2.朗誦《給未來一片綠色》

      男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

      女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

      3.表演SHOW

      女:胡愛連,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。

      男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演SHOW。

      4.小品《最后一滴水》

      男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

      5.《環(huán)保童謠》

      男:同學(xué)們,讓我一起動起來。女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

      6.大合唱《明天會更好》

      男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災(zāi),我們的祖國,我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

      7.倡議

      女:最后,我們還有一個想法?!肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?)班主題班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個寶小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

      8.結(jié)束

      女主持:三(2)中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊會到此結(jié)束!

      男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

      9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會活動,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!

      祖國,我為你自豪!

      第五篇:主題班隊活動方案

      活動準(zhǔn)備:

      1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》

      2、收集講文明,懂禮貌的詩歌

      3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)

      4、明確主持人

      5、準(zhǔn)備文明競猜題

      一、開場白主持人:

      1、a:我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。

      2、b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。

      二、現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了3個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優(yōu)勝!

      大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了?。?/p>

      校園文明用語家庭文明用語社會文明用語

      a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。

      (二)問答

      b:接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分——20分?,F(xiàn)在我們開始了:

      一組的同學(xué)請仔細聽題,不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準(zhǔn)備。

      1、聽好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)

      (課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康地文體活動。)

      2、今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛

      極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)

      (按時到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)

      3、老師在上課時發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)

      (進老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進入;離開時說“再見”)

      4、今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書??墒悄銊傋哌M書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?

      (詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)

      (請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝!)

      5、今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和你關(guān)系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)?。你該分別對他們說些什么呢?

      (語氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語)

      (對人有禮,團結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)

      師宣布積分,鼓勵大家再接再厲。

      三、表演唱

      每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。

      (師打分,最后全班都要齊讀。)

      1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

      2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

      3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

      4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

      四、宣布最后得分,送給獎品。

      班主任講話:

      孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德

      的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。

      作為一名合格的小學(xué)生,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?

      就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!

      五、主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,做文明的我。

      “做文明的我”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。

       

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