第一篇：三年級一班普法征文（范文）

做個懂法的小學生

三（1）班 蘭心怡

親愛的同學們，我們千萬不能忽視我們自身的安全問題。安全工作不可麻痹大意，它關系著我們的生活和學習，也關系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過，我跟大家講一些簡單的安全法制常識，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

雖然我們年齡還小，但是已經(jīng)或多或少的接觸了社會。目前社會上還存在很多違法犯罪現(xiàn)象，作為小學生的我們，遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。為了提高預防各種侵害的警惕性，樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付，我們需要注意一下幾點；

1、當一個人在家時，一定要鎖好院門、關好窗戶等。

2、如果有人敲門，千萬不要著急開門，應先問清來人的身份，如果是陌生人，不應開門。

3、不要邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。

4、外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。

5、外出玩耍時一定要和父母講清楚，千萬不要一人獨自外出。

6、不去未成年人不該去的地方，例如網(wǎng)吧、KTV等娛樂場所。

7、在外遇到緊急情況可大聲呼救，或向路人求助。

如遇到特殊緊急情況時最有效的方法就是向公安部門報告，我們也可以在任何公共電話撥打免費報警電話進行電話求助。

（1）匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。

（2）撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。

（3）打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

（4）當我們遇到緊急情況身體受到傷害時或周圍有人受傷時我們也可以撥打120急救電話進行求助。

同學們，安全工作事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕。

第二篇：三年級一班征文

家鄉(xiāng)的山坪塘

作者：唐盈盈（三年級一班）指導教師：陳德生彭國忠我的家鄉(xiāng)山清水秀，鳥語花香，尤其是那山坪塘，更加吸引人了，周圍那郁郁蔥蔥的樹木是多么美麗??！你想知道我家鄉(xiāng)的山坪塘嗎？讓我來告訴你吧。

我家鄉(xiāng)的山坪塘是一個圓圓的、大大的水塘，每到夏天，人們都去哪里洗澡，你只要一進那水里，就不想出來了，因為那里有各種各樣的小魚，有成千上萬的小蝦，都會陪你一起玩耍，有的小魚有時候很調皮，會突然躍出水面，朝你臉上噴水呢。你如果想去捉那些蝦，那是不可能的事，因為我經(jīng)歷過，所以知道其中的滋味，你只要不靠近他，它就在那一動不動，如果你向他撲去，它會立馬逃走，這時，只要你一不留神，你就會摔倒，似乎孩子們都不怕摔倒，他們在水里嬉戲，是那樣的開心快樂，無憂無慮，有時，我在想，這么多的人在水里游玩，不會對小魚們的生活造成影響嗎？經(jīng)過我的一番調查，我發(fā)現(xiàn)，這些塘都是由兩部分組成，一半是人們游玩的地方，一半的小魚們的天堂，說到這里，你是不是糊涂了呢？既然我們和小魚們分割兩地，有怎么能和小魚兒一起玩耍呢？哈哈，你可能不知道吧，因為我們的山坪塘太特殊了，我們的山坪塘不但有魚蝦這些，而且還有老師呢——就是我呀！我們的山坪塘里游玩的都是小孩子，恰好我也最擅長游泳，所以別人就讓我當孩子們的老師，教他們游泳，順便保護他們，讓他們免受傷害。

我不但教他們游泳，我還教他們唱歌呢?！拔业募亦l(xiāng)有美麗的山坪塘，那里有鳥兒在天空飛翔，水里的魚兒長又長，周圍的花兒香又香，山坪塘，美麗的地方，這里歌聲飛揚，這里的美景響遍四方?！?/p>

第三篇：三年級一班征文

征文

我的快樂我做主

重慶市萬州區(qū)熊家中心小學三年級一班冉一婷

在一個陽光明媚的清晨，爺爺嘴里叼著葉子煙，扛著一個鋤頭，背著一個背簍走在那條長滿綠色青苔的小路上。

我看見爺爺走了，就跑到房間里，我提起那書包大小的背簍，拿起那把小鋤頭就大搖大擺地跟在爺爺后面。

走了一會，我們到了目的地，就看到爺爺在路邊的那一小塊地在挖什么？我上前一看———原來是在挖紅薯。

我學著爺爺?shù)臉幼油?，可是怎么也挖不出來。我說：“我不挖了?！薄耙獊砭偷猛??！睜敔攪烂C的地說。我就在那兒說：“你讓我挖，好?。】次以鯓油?？”我就用手拿起一塊泥巴在那兒玩。

爺爺見了：“你在做什么？”我嬉皮笑臉地說：“你沒見我在挖紅薯嗎？”“你是兔子嗎？在那兒刨土?！睜敔斠矊W著我嬉皮笑臉地說。

我趁爺爺不注意像兔子似的跳到了別人栽白菜的地里。我一不小心，哎呀！把別人的白菜給踩死了。我就趕快回到我家的紅薯地里。

我就拿起我的小鋤頭學著爺爺?shù)臉幼釉谀莾和?。可是挖出來的不是爺爺挖的一樣，爺爺挖出的像小胖娃娃，我挖的卻成了幾部分。爺爺見了哭也不行，笑也不行。他說：“你挖的像什么嗎？”“我挖的是聽筒?！蔽矣謥硗?，可是挖累了，就坐在一個石頭上休息。一會兒又去摘野花，一會又去捉蝸牛。我覺得無趣就拿起一個紅薯在那啃，結果我嘴成了泥巴嘴。過了一會兒我就抓起泥巴往家里種的白菜丟去。我在那兒玩得很開心。爺爺看見了就笑瞇瞇地說：“你知不知道你把泥巴丟進白菜地里，白菜就不能活了，你就吃不到白菜了?！蔽衣牭綘敔?shù)脑捑屯Ｖ沽恕肮簟！?/p>

爺爺說：“你就在這看著我挖，慢慢學？”“知道了?！?/p>

我就半跪著在那兒挖。用左手捉住薯藤，用右手拿著鋤頭輕輕地扒開土，終于紅薯的“頭”出來了。我就用鋤頭使勁的挖著周圍的土，這個紅薯終于出土了。我挖了一個完整的穿紅衣的娃娃就開心地說：“我挖了一個大紅薯?！笨墒俏乙惶退ち艘货?，把紅薯摔成了兩個半截?！鞍?！這挖紅薯可真難！” “那我們不挖了，回家吧！”

我說：“不嘛！還挖一會吧！”

“既然這樣想挖，那就再挖一會吧！”爺爺說。

我慢慢學，就學會了。

到了中午。我嘟著嘴說：“爺爺，你不餓嗎？我都餓了，我想回家?！?/p>

我和爺爺烏龜似的把紅薯背回了家后，我和爺爺上氣兒不接下氣兒。

爺爺把紅薯洗干凈了。我就纏著爺爺給我燒紅薯吃！爺爺說：“你這小饞貓，就知道吃，我給你燒就是了。你這小饞貓?！睜敔敯鸭t薯燒好了。我就來吃，可是把我的舌頭燙得紅紅的。我說：“爺爺你怎么不說這很燙。你看我的舌頭都要燙掉了?！保ㄎ业纳囝^一直在抖）爺爺說：“誰叫你這么著急，下次不可以這樣了，不知道燙不燙就吃了?！薄班蓿蕖边^了一會兒，我把紅薯吃完了，可是我的臉已經(jīng)變成了小花臉了。爺爺在那兒捂著肚子笑。

這就是我這個農(nóng)村孩子的快樂生活。我的快樂我做主！

指導教師陳良平

第四篇：三年級一班讀書征文

讀《青蛙合唱團》有感

三年級一班 張津碩

楊紅櫻阿姨的書陪伴了我整整兩年，她是我最喜歡的作家，我希望楊紅櫻阿姨能來到我們學校，楊阿姨的書我第一次接觸的時候，就迷上了她寫的書，這些書溫暖了我的小學時光，讓我回味，讓我難忘，讓我快樂，讓我感動，讓我開始生命中最初的思考········

暑假里，我讀完了一本《青蛙合唱團》，里面我最喜歡蛙堅強和小音符，里面講了因為人類的污染，使青蛙沒有了家園，一天晚上，幾千只青蛙排著長長的隊伍浩浩蕩蕩地來到了翠湖公園，原來，這是一個鄉(xiāng)下的青蛙合唱團，青蛙團長憂傷又憤怒地告訴笑貓越來越嚴重的環(huán)境污染，讓他們在鄉(xiāng)下再也活不下去了，流落他鄉(xiāng)的青蛙們，每天都辛勤地為城里的人們消滅蒼蠅和蚊子，可是，有些人的貪欲讓青蛙們厄運連連，蛙堅強被抓走賣藝了，小音符被抓去餐廳了。最后在笑貓、球球老鼠、虎皮貓、馬小跳和他的朋友們的幫助下，帶領青蛙們來到蘋果廣場，來到了美食街，用激昂的歌聲表達他們的憤怒······

最后回到了它們自己的家園。這本書使我懂得，我們要愛護家園，愛護動物們的家園，愛護動物，不要讓動物沒有了家！更不能讓我們只能從博物館看到今天的動物！保護動物！從我做起！

指導教師：米法英

讀書，給我?guī)淼目鞓?/p>

三年級一班 張靖心

“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！?/p>

這是著名作家歌德的名言，它的意思是：讀一本好書，就可以知道作者內心的想法，就像在和他交談一樣，經(jīng)常和這些高尚的人接觸，就會被他高尚的品格，高尚的心靈所感染，讓我們的心靈也受到凈化，從中受益。

但是也不能盲目的看書，我們應該先認真地選書，選過后要認真地讀書，讀后要認真地品書，這樣才能最大的受益于書。當然，書也不是都是適合我們的，有一些不好的書，如讀了渲染暴力的書籍后，可能變得性情暴躁，瘋狂熱愛打架，也有可能膽子變小等；讀了教義以及反社會的書籍后，可能會信仰某個宗教，也有可能被蠱惑而成為反社會的罪犯??所以讀書之前應嚴謹選書，如果誤入歧途，那么結果是得不償失的。

世界上有許多好書供我們選擇，如：《小王子》這本書，作者是安東尼·德·圣·?？颂K佩里是，這本書是法國兒童文學的一部經(jīng)典作品，敘述小王子離開他的星球來到地球的傳奇故事，富有啟示意義。一個來自太陽系中某顆小行星的小王子，因為和他那美麗，驕傲的玫瑰鬧了別扭，便只身出走，在各星球間游歷，見識了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦?? 《如窗邊的小豆豆》這本書的作者是黑柳徹子，講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，所以讓我們多讀書，讀好書，好讀書。讓我們在知識的海洋里遨游，享受知識帶來的快樂吧！指導教師：米法英 2016年9月

第五篇：普法征文

普法征文范文：沐浴在法律的陽光中

在黨和政府的領導下，我國的普法工作已經(jīng)進行了二十余載。法律作為一種必備的知識逐步進入每個人的日常話題。在我的記憶之初，父母老師就在我們心中播下了“法”的種子。如今這顆種子已經(jīng)破土發(fā)芽，長成了一棵參天大樹，也成為我們行為的準則。

青少年是國家的希望與未來，青少年法律意識和法律素養(yǎng)的高低，直接決定著依法治國、建設社會主義法治國家的前途與命運。鄧小平同志就曾高瞻遠矚地指出：“法制教育要從娃娃抓起?！笔聦嵣?，從普法活動的展開規(guī)劃，加強對青少年的法制教育和法律保護，一直是普法工作的重中之重。我國正在努力構建從小學到大學的漸進、科學、合理的法制體系。這非同尋常之舉意味著法律知識將被納入到各級各類學校的必修內容，我國學生知識結構中法制教育比重大大增加。

不容回避的是，我國青少年法律意識現(xiàn)狀令人擔憂。一項調查顯示，我國青少年對未成年人保護法和預防未成年人犯罪法的基本了解分別只有24.7%和16.4%。這也從側面反映出，目前我國青少年法律文化知識水平、法律意識和法律素質仍有待全面提高。我國青少年所占人口比例很大，在校學生達2.4億多人。青少年正處于生理和心理的生長發(fā)育階段，辨別是非的能力差，自控能力弱，可塑性強，容易受各種消極因素的影響。當前青少年違法犯罪問題仍然比較突出。青少年團伙犯罪和有組織的犯罪增多，暴力化程度加劇，犯罪年齡也向低齡化發(fā)展，其中法律觀念淡薄是青少年犯法的重要原因。

我們正視現(xiàn)在是為了鑄就未來。為切實加強青少年學生的法制教育，提高我們的法律素養(yǎng)。在課余時間，學校組織主題班會、專題講座，不斷擴大學生的法律知識面；有的通過開展學法用法征文、知識競賽、模擬法庭等活動，增加學生參與程度，得到更多的法制實踐的體驗；還有組織旁聽庭審、參觀監(jiān)獄和勞教場所，通過生動具體的案例和當事人的現(xiàn)身說法，使我們感受到法律的公正和威嚴。這些都讓我深深感受到法律長久的是生命力。

因此我常常在思考“法”是什么呢？是約束，是制裁，還是冰冷的牢房鎖住罪惡的靈魂呢？是保護，是武器，還是笑看邪惡被繩之以法呢？那是一張張看似天真爛漫的笑臉，那是一群群似乎沒有憂愁的孩子。是什么讓他們走上了不歸路呢？無知、報復、還是無可奈何？

江澤民同志曾說過這樣一句話“有了比較健全和完善的法律和制度，如果人們的法律意識和法制觀念淡薄，思想政治素質低，再好的法律和制度也會因為得不到遵守而不起作用，甚至會形同虛設。”學校的普法建設，目的就是增強青少年的法制觀念，使青少年懂得違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，懂得違法和犯罪行為應當承擔的法律責任，樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。

有這么一個故事：16歲的小張，由于父母忙于做生意，從小就缺乏教育，初中未上完就輟學，在社會上游蕩，販毒分子為了引誘他，使用欺騙手段讓他染上毒癮，為了能吸食、注射毒品，小張不得不為毒販做事情。在一次販毒交易中，小張被公安民警當場抓獲。這能說全是小張的錯嗎？缺乏教育，是悲劇的根源吧。

雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋。比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！睂W校的普法建設，就是讓我們懂法，就是美化我們的心靈。

列夫。托爾斯泰也說過：“心靈純潔的人，生活充滿甜蜜與喜悅，”敢問如果生活中全都是甜蜜與喜悅了，還會有憤怒？報復與怨恨嗎？ 心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、邪惡，而擁有一分坦蕩的胸懷，一分善良的信念；心有小窗，便有亮麗陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便不會在心中種下罪惡的種子；心有圣殿，供奉著高貴、尊嚴、善良、理想和追求…這些都是美麗的神靈。這便是學校普法建設的目的。

還有一個故事：

某鎮(zhèn)一個中學，有幾名學生無故退學，經(jīng)學校調查得知，這幾名學生的家庭都有足夠的條件供其子女上學，他們退學的原因是其父母讓孩子外出打工掙錢，學校領導先后多次上門做學生家長的思想工作，但學生家長仍然拒絕讓孩子復學，學校只好同鎮(zhèn)教育領導部門向人民法院起訴這幾名學生家長，法院依法責令每名學生家長督促孩子盡快返校，幾日后，這幾名學生由家長親自送回學校。正是因為有了法律的保護，這幾名學生才得到了學習的機會，原來法律不僅是預防青少年違法犯罪，更能保護青少年的合法權益啊！看來，要保護自己的合法權益不受到非法侵害，一定要運用好法律的武器。

曾經(jīng)看到過這樣的一幕：在某校舉行的中職學生18周歲成人儀式上，上千名18周歲的青年，面對國旗，舉起右手，握緊拳頭，以中華人民共和國公民的名義，莊嚴宣誓：“我將捍衛(wèi)神圣的憲法，維護憲法的尊嚴，遵守憲法和法律，正確行使公民權利，積極履行公民義務，自覺遵守社會公德，服務他人，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；完善人格，強健體魄；我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，為中華民族的富強？民主？文明？和諧，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮斗終生?！?/p>

怎樣評價這一幕呢？莊嚴、震撼，更多的還是感動吧！

也許明天的道路還有許多的荊棘。

可君不見一片黑暗中前方那如豆的燈火??？那是世上最亮的東西，是學校為了讓我們健康成長的普法建設啊！

人生如詩、如畫、如歌……美麗至極！也許那么多的悲劇，總是不該發(fā)生的；也許只是因為缺乏法律知識，也許只是一失足，也許只是一懦弱，也許…

所以，為了美麗的人生，為了明天會更好，為了和諧的世界，讓“普法先行”吧！讓我們沐浴在法律的陽光中。