第一篇：十星文明學(xué)生范文

“十星文明學(xué)生”評選活動總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、關(guān)愛校園、自尊自愛、尊敬師長的文明禮貌意識，督促學(xué)生從自身做起、從現(xiàn)在做起，為學(xué)校增光添彩。感化學(xué)生的美好心靈，建立起學(xué)生之間、師生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全意識，營造平安、和諧、團(tuán)結(jié)的校園氛圍，并通過行之有效的教育方式，使全校學(xué)生能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀?，F(xiàn)將我?！笆俏拿鲗W(xué)生”評選活動總結(jié)如下：

為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生推選上來，評選活動充分體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，本次活動按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行。

1、宣傳發(fā)動。在教職工大會和全校學(xué)生校會上對評選“十星文明學(xué)生”的方案的基本精神和要求向?qū)W生作了宣傳，鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生積極參與到活動中來，展示新時(shí)代少年兒童的風(fēng)采。

2、審查推薦。嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，按照優(yōu)中選優(yōu)的原則，每個(gè)班級積極推薦優(yōu)秀學(xué)生人選，填寫先進(jìn)事跡，事跡真實(shí)可靠。

3、公示階段。對候選人的先進(jìn)事跡進(jìn)行公示和宣傳，讓廣大師生對候選人有所了解，并對他們進(jìn)行監(jiān)督。以進(jìn)一步了解他們，確保評選的公證。

評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級推薦的侯選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和公示情況最終確定劉金霖等同學(xué)為學(xué)?！笆俏拿鲗W(xué)生”。評選的結(jié)果全校進(jìn)行公示。

本次活動充分體現(xiàn)了學(xué)生積極參與，思想認(rèn)識得到了提高。通過活動，學(xué)生的精神面貌煥然一新。學(xué)生優(yōu)良的思想品德、良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、健全的人格、強(qiáng)健的體魄在不知不覺中形成。我校將把此項(xiàng)活動深入持久地開展下去，并以此為抓手，著力特色打造，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，助推學(xué)校各項(xiàng)工作上臺階。

2014.7

第二篇：一年級學(xué)生十星評定工作總結(jié)

一年級學(xué)生十星評定工作總結(jié)

為落實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生找準(zhǔn)奮斗目標(biāo)，體驗(yàn)成功。關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長發(fā)展，關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長過程，激勵(lì)所有學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取。根據(jù)上級以及學(xué)校的要求，建立科學(xué)有效的學(xué)生評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，我班開展了學(xué)生十星評定活動，現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié)：

一、開展的工作及取得的成績

我班是今年九月剛?cè)雽W(xué)的新生，學(xué)生歲數(shù)小什么都不懂，學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣都非常差。為了改變這一情況，使學(xué)生盡快熟悉學(xué)校生活，懂得學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各項(xiàng)要求，逐步養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣。我班開展了；文明禮儀之星、遵紀(jì)守法之星、學(xué)習(xí)之星、助人為樂之星、讀書之星、環(huán)保小衛(wèi)士之星、才藝之星、進(jìn)步之星、干部之星等的評比活動。通過活動學(xué)生基本能作到服飾儀表整潔大方，待人文明禮貌，見到師長能主動打招呼。同學(xué)間互相尊重。能給師長讓座、讓餐、讓路。不在樓道、教室、等公共場所大聲喧嘩打跳。基本能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?；灸馨磿r(shí)上課并認(rèn)真聽講，具有一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，保持個(gè)人衛(wèi)生的整潔。知道節(jié)約糧食，不購買、食用“三無”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品。不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂畫墻壁。能積極參加環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。愛護(hù)花草樹木和文物古跡，作到不攀折、不刻劃。班委干部基本能認(rèn)真負(fù)責(zé)踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，模范帶頭作用突出，能獨(dú)立完成所擔(dān)負(fù)的工作。

二、存在的問題

1、學(xué)生太小，不能作記錄，老師的工作量過大，對學(xué)生各項(xiàng)記錄不夠全面。只是對比較突出的學(xué)生情況作了記錄。

2、評比的方式、形式還有待提高。

3、由于學(xué)生小，認(rèn)識問題比較片面，學(xué)生之間的相互評價(jià)還比較少，老師評價(jià)占主體。

4、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制還不夠好，對學(xué)生缺乏有效的吸引力。

三、改進(jìn)措施

1、隨著學(xué)生成長，要發(fā)動每一個(gè)學(xué)生參與監(jiān)督記錄，爭取各方面的資料更全更細(xì)，促進(jìn)學(xué)生更加健康的成長。

2、創(chuàng)新評比的方式、形式，使學(xué)生更加喜歡參與到這種活動中來，自覺改變不良的行為。

3、逐漸讓學(xué)生參與對自己、對他人的評價(jià)，把評價(jià)的主體還給學(xué)生，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成主動參與管理班級事務(wù)的能力。

4、想辦法創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力，調(diào)動學(xué)生積極性，使活動開展的更加有聲有色。

第三篇：青少年文明美德十星評選方案

青少年文明美德十星評選方案

為配合“中華美德頌”主題讀書活動的深入開展豐富主題讀書活動內(nèi)容，展示我校青少年在創(chuàng)建文明城市和傳承中華美德活動中的風(fēng)采和成果。根據(jù)市關(guān)工委、市教育局有關(guān)決定，在我校開展評選美德十星活動，具體方案如下：

一、評選時(shí)間：2013年4—5月二、十星項(xiàng)目內(nèi)容

文明禮儀之星、刻苦學(xué)習(xí)之星、見義勇為之星、助人為樂之星、團(tuán)結(jié)友愛之星、尊師愛校之星、敬老愛幼之星、熱愛勞動之星、勤儉節(jié)約之星、保護(hù)環(huán)境之星

三、評選辦法：

每班每項(xiàng)之星推選一名，共計(jì)十名。要求每班在十星之中選出一名最優(yōu)秀的并注明。填寫字跡要工整，事跡要真實(shí)突出，受到的獎(jiǎng)勵(lì)要以證書為準(zhǔn)，并將證書的復(fù)印件上交。學(xué)校將根據(jù)各班的推薦，每項(xiàng)選出一人，共計(jì)十人上報(bào)縣里，作為往市里推薦的候選人。

四、推薦表上交時(shí)間2013年4月28日。

2013年 4 月

第四篇：文明學(xué)生勤奮好學(xué)星申報(bào) 表

文明學(xué)生勤奮好學(xué)星申報(bào) 表

姓名Xxx

學(xué)校 Xxx

班級

職務(wù)

最高榮譽(yù)Xxx

素質(zhì)評定

主要事跡

學(xué)習(xí)自覺意識強(qiáng)，課內(nèi)課外刻苦鉆研。上課認(rèn)真 聽講，課后能夠認(rèn)真完成作業(yè)，并且能定下心來學(xué)習(xí)，鉆研難題，能夠自覺學(xué)習(xí)后面的知識內(nèi)容，課后及時(shí)鞏固，除了做老師布置的作業(yè)外，還自覺的做自己買的習(xí)題，平時(shí)上課積極舉手發(fā)言，遇到不會的題目及時(shí)向老師提問，不讓疑問越積越多，每次考試前，總能認(rèn)真復(fù)習(xí)，在考試過程中，亦不過喜，也不過悲，在歷次考試中均能進(jìn)入班級排名前列。

學(xué)校蓋章年月 日

縣（市）教育部門蓋章年月日

市教育局蓋章年月日

注：表頭應(yīng)填寫“勤奮好學(xué)之星”、“成長進(jìn)步之星”、“遵紀(jì)守法之星”、“文明禮儀之星”、“自立自強(qiáng)之星”、“英語特長之星”、“數(shù)學(xué)特長之星”、“體育運(yùn)動之星”、“科技創(chuàng)新之星”或“才藝特長之星”、。

第五篇：十星總結(jié)

鄧州市職教中心創(chuàng)建十星級學(xué)校工作總結(jié)

為提高辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)我校教育的持續(xù)高位走強(qiáng),為人民滿意教育,我校結(jié)合自身實(shí)際,努力爭創(chuàng)十星級文明學(xué)校,現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真發(fā)動，層層落實(shí)，讓創(chuàng)建活動深入人心

首先，我校就及時(shí)在全體教職工大會上傳達(dá)了市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的會議精神，結(jié)合我校實(shí)際與抓“十星級學(xué)校”創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識，增強(qiáng)教育的服務(wù)意識。

其次，我校在全體中層以上班子成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以王維校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。

再次，我校“十星級學(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論、研究并制定了創(chuàng)建活動的具體方案，并及時(shí)下發(fā)至全體教職工，上報(bào)職教中心學(xué)校。方案中，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

最后，在動員階段，還充分調(diào)動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動，各校成立了以6位家長和社會名流為代表的創(chuàng)建“十星級學(xué)?！北O(jiān)督員的組織，并召開了專門的會議，對創(chuàng)建工作中如何加強(qiáng)監(jiān)督進(jìn)行了動員，全體監(jiān)督員按時(shí)到會，積極踴躍發(fā)言，對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見。

與此同時(shí)，政教處、少先隊(duì)也在全校和各班級中開展了爭創(chuàng)“十星級班級”和“十星級學(xué)生”的主題教育，落實(shí)了創(chuàng)建活動方案，為順利推進(jìn)“十星級學(xué)?！眲?chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。

二、精心實(shí)施方案，促創(chuàng)建活動規(guī)范開展

1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng),利用周前議、教研組會、班主任會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，對市教育局和學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時(shí)傳達(dá)每位教職工，讓大家充分認(rèn)識到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識，增強(qiáng)服務(wù)意識，要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為此還利用師德師風(fēng)整訓(xùn)時(shí)間，組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教職工用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。

2、認(rèn)真抓“十星級學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動，并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。學(xué)校在教師辦公室開展“十星級教師”創(chuàng)建活動，從衛(wèi)生、教師間的協(xié)作、教研氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評議等方面開展創(chuàng)建。一學(xué)年以來，通過創(chuàng)建，教師的面貌有了明顯改善，辦公室里大家氣氛融洽，教研氛圍濃厚，辦公室衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3、積極開展校園建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境

我校努力創(chuàng)設(shè)條件，改善校園環(huán)境。學(xué)校分別對教學(xué)樓和宿舍樓進(jìn)行了整修，校園內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生及紀(jì)律監(jiān)督崗，環(huán)境衛(wèi)生區(qū)包干并建立巡查制度等都是在現(xiàn)行條件下，改善校園面貌的一些手段。學(xué)校衛(wèi)生的每日兩掃甚至三掃的制度確保了校園的清潔。學(xué)校所開展的“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題宣傳活動也促進(jìn)了校園面貌的改善。

4、重視校園文化建設(shè)，以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵(lì)師生。

各類活動豐富多彩，各種興趣小組（共近十種）為學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)化個(gè)性創(chuàng)造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動如文藝匯演、田徑運(yùn)動會等，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。

5、嚴(yán)格管理規(guī)章，努力實(shí)現(xiàn)依法治校

以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想，為此，制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了“十星級學(xué)?！眲?chuàng)建的管理制度?！笆羌墶毕盗袆?chuàng)建評比結(jié)果已上墻。設(shè)立了校務(wù)公開欄，對重大的問題及時(shí)地向教職工公開，設(shè)立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時(shí)，學(xué)校還依據(jù)縣教育局的要求，制定了對社會的八項(xiàng)承諾，八項(xiàng)承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長，為家長監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章，并帶領(lǐng)黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評。

6、嚴(yán)格收費(fèi)管理，規(guī)范收費(fèi)行為

按照市物價(jià)局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴(yán)格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費(fèi)一律不收。發(fā)放致學(xué)生家長一封信，提出收費(fèi)的具體內(nèi)容。幾年來，學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，從無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

經(jīng)過十幾年來的創(chuàng)建，我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的，創(chuàng)建活動促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐課的開設(shè)，促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新，促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生；班級工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級任課教師共同的實(shí)踐，及時(shí)與家長、社會取得聯(lián)系，經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長會，有效發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會。半年來，學(xué)校上下齊心協(xié)力，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面，努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在校學(xué)得生動活潑。應(yīng)該說，這次“十星級學(xué)校”創(chuàng)建取得了良好的社會反響。

相信有上級的大力支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學(xué)校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去，成為“省十星級文明學(xué)校 ”。