第一篇：10計應32班3月份團日活動總結

關于“情系雷鋒月”主題團日

活動總結

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新 氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。3月，是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。

今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛，化做屢屢春風，送給他人，送給我們周圍的人！因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。

如果你看到別人有困難，請主動去幫助他；幫同學解開學習上的疑難；為家境貧困的同學捐出零花錢；輕輕扶起摔倒的小同學??給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛；出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息；當你學習松懈時，是否還記得父母和老師的希望??只要你處處為別人著想，你就會成為受歡迎的人。

把愛獻給他人，獻給周圍的人吧！

輕輕的拾起地上的一張紙；悄悄的擦去課桌上的灰塵；靜靜的整齊的走入操場和食堂；默默的送給生病的同學一份關心，甜甜的把真誠的微笑送給他人，只要你把這份愛播種，你就是幸福的人。

同學們，我們今天又重提雷鋒精神，就是要我們把愛的春風送給他人，送給你周圍的人吧！他能使你幸福、也使你周圍的人快樂、幸福。如果，你想在秋天里收獲，那么你就趕快在春天里播種愛吧！

10計應32 團支書：王蓉

第二篇：2013級計應班評語

2013級計算機應用班學生評語（2010-2011學年下期）

張鈴波

遵守學校規(guī)章制度，做事認真踏實，對老師有禮貌。積極參加集體活動，擔任科代表期間工作勤勤懇懇，是個值得信賴的學生，在學習上有積極性，但要注意學習方法。

性格比較內(nèi)向，希望以后更大膽一些，要充分展示自己的特長，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

何平

作為班上的清潔委員，做事認真負責，值得肯定。能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，無不良習氣，對老師有禮貌，對班級有一定貢獻。學習上積極主動，有較好的學習習慣。

望以后做事風格更大膽果斷一些，特別要注意和老師之間的交流。

鄧洲

總體上講做人做事中規(guī)中矩，能夠遵守學校的規(guī)章制度。能虛心接受老師的批評建議，對安排的班級事務能夠認真地完成，后半學期進步較大。

在學習上還要多花些功夫，對自己要求還要更嚴格一些，相信你會做得更好。

鄧淞文

總體上能遵守學校的規(guī)章制度，能虛心接受老師的批評建議。后半學期自我約束有所加強，有明顯的退步。

希望加強自我約束，對自己要求嚴格一些，多向身邊好的同學學習。加強專業(yè)學習，努力提高專業(yè)技能。相信你一定會做得更好。

何曉宇

該生在校期間能遵守學校的規(guī)章制度，無不良習氣，尊敬師長，團結同學，做事較為認真，能積極參加集體活動。對老師布置的任務能認真的完成。

希望在學習上更積極主動些，要求更高一些，多表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自己的長處。

劉清

該生在校期間能自覺遵守學校的規(guī)章制度，擔任班委工作盡職盡責，是老師的好幫手。對老師有禮貌，能夠幫助同學，熱愛勞動。積極參加班級活動，關心集體。學習上積極主動，較為刻苦。

希望在學習上改進方法；多參加體育鍛煉，爭取更大的進步。

李新

你活潑好動，頭腦聰明，但你沒有充分利用。后半期進步較大，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。懂事聽話，做事踏實認真，為人誠懇。

希望你要不斷充實和完善自己，發(fā)揮全面潛能，爭取在學習上躍上一個新的臺階，多參加集體活動，努力培養(yǎng)自己的團隊意識。

唐彩蕓

總體上講做人做事中規(guī)中矩，能夠遵守學校的規(guī)章制度。能虛心接受老師的批評建議，對安排的班級事務能夠認真地完成，后半學期進步較大。

在學習上還要多花些功夫，對自己要求還要更嚴格一些，相信你會做得更好。

汪郭

該生在校期間能遵守學校的規(guī)章制度，無不良習氣，尊敬師長，團結同學，做事較為認真，能積極參加集體活動。對老師布置的任務能認真的完成。

希望在學習上更積極主動些，要求更高一些，多表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自己的長處。

李旭

該生在校期間能自覺遵守學校的紀律，不遲到不曠課，對老師有禮貌，能虛心接受老師給予的建議。熱心班集體，誠實謙虛。

希望在學習上多向同學和老師請教，做事再踏實一些，相信你會進步更大。

廖夢瑩

該生在校期間能自覺遵守學校的規(guī)章制度，無不良習氣，對老師有禮貌，與同學相處融洽。熱愛班級，能積極為班級服務。在學習上有一定的自覺性。擔任班長期間，能很好的協(xié)助老師進行班級管理，是老師的好助手。

希望以后能多努力，爭取更上一層樓。

李韻

該生在校期間能自覺遵守學校的規(guī)章制度，品行端正，尊敬師長，團結同學。熱愛勞動，在學習上有一定的自覺性。

注意在以后的生活中要善于挖掘自己的特長，多參加一些有益活動鍛煉自己，特別注意培養(yǎng)自己的交流能力，鍛煉自己的膽量，相信你會越來越好。

韋鵬

團結同學，積極參加集體活動。能接受教師和同學的批評，幫助。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多，學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。望繼續(xù)努力，踏踏實實，為將來努力拼搏。

曾林

該生能遵守學校的規(guī)章制度，表現(xiàn)較好，不遲到早退，對老師有禮貌，能接受老師的意見，與同學相處融洽，有一定的上進心，成績良好。在學生會任職期間，表現(xiàn)良好。對老師交代的任務能夠及時的完成。

希望以后多與老師交流，做到更上一層樓。

賴東奇

你很活躍，但有時又過了頭。你也有上進心，但有時又管不住自己。其實，缺點并不可怕，可怕的是認識不到自己的缺點。你能虛心接受老師的批評建議，老師也會看到你的進步。

希望經(jīng)常勉勵自己，克服缺點，不斷進步。

何雨蓮

該生在校期間基本能遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學。對老師布置的任務基本能按時完成，無不良習氣。

希望你在學習上多下功夫，同時多加強體育鍛煉，做事應該積極主動，多參加集體活動，努力培養(yǎng)自己的團隊意識。相信你一定會做得更好。

潘建祥

總體上講做人做事中規(guī)中矩，能夠遵守學校的規(guī)章制度。能虛心接受老師的批評建議，對安排的班級事務能夠認真地完成，后半學期進步較大。

在學習上還要多花些功夫，對自己要求還要更嚴格一些，相信你會做得更好。

周遙

該生在校期間能自覺遵守學校的規(guī)章制度，無不良習氣，對老師有禮貌，與同學相處融洽，熱愛班級，能積極為班級服務。在學習上有一定的自覺性。擔任室長期間，能夠管理好寢室，在學生會任職期間，表現(xiàn)良好。

希望以后能多進取，更上一層樓。

師天華

該生在校期間能自覺遵守學校的規(guī)章制度，無不良習氣，對老師有禮貌，與同學相處融洽。熱愛班級，能積極為班級服務。在學習上有一定的自覺性。

希望以后能多提問題，爭取取得更好的成績。

鄭子豪

該生在校期間能自覺遵守學校的規(guī)章制度，品行端正，尊敬師長，團結同學。熱愛勞動，在學習上有自覺性。

注意在以后的生活中要善于挖掘自己的特長，多參加一些有益活動鍛煉自己，相信你會越來越好。

劉勇琴

該生在校期間能自覺遵守學校的規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學。品行端正，熱心班級事情。作為班委，工作認真負責，起到了很好的帶頭作用，是老師的好助手。

以后在工作中還可以更加大膽一些，相信你會有更大的提高。

沈明豪

該生在校期間能遵守學校的規(guī)章制度，無不良習氣。尊敬老師，團結同學，能接受老師的意見。

個人能力還要加強。要積極參加集體活動，培養(yǎng)自己的團隊意識，多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，同時在學習上還要多下功夫，相信你會越來越好。

李緯東

為人隨和，待人誠懇，謙遜懂禮。能夠服從安排，積極為班集體服務。紀律意識較強，做人中規(guī)中矩。對自己要求較為嚴格，有上進心，在學習上有一定的自覺性，如果在多花一些精力，相信進步會很大。

王貴義

該生在校期間能遵守學校的相關規(guī)定，不遲到不曠課，對老師有禮貌。品行端正，為人老實，能積極為班級服務。

希望多把心思用在學習上，對自己要有信心，一步一步趕上來。

文豪

該生能遵守學校的規(guī)章制度，本學期進步較大，能為班級服務，肯虛心接受老師的建議，在性格方面也有所改進，老師感到很高興。

希望再接再厲。另外，還要在學習上多花些時間和精力，相信你是會有收獲的。

冷家豪

為人隨和，待人誠懇，謙遜懂禮。能夠服從安排，積極為班集體服務。紀律意識較強，做人中規(guī)中矩。對自己要求較為嚴格，有上進心，在學習上有一定的自覺性，如果再多花一些精力，相信進步會很大。

胡秋宇

你是一個聽話懂事的孩子，學習態(tài)度端正，有上進心。做事踏實，尊敬老師，能和同學友好的交往。積極參加集體活動，能為班級犧牲個人利益。

如果再注意一些學習方法，多向老師請教請教，就更好了。相信你一定會做到，一定會有更大的進步。

胡浩

該生能夠服從老師的管理，不遲到曠課，無不良習氣，有一定的集體榮譽感，能夠為班集體服務，總體表現(xiàn)不錯。

需要注意改進的是不要太沉溺于游戲，學好專業(yè)、練好技能才是正事。

黃小云

比較內(nèi)向，膽子較小。平時對老師布置的事情還是很樂意去完成，做事還算踏實，對老師也有禮貌，和同學相處融洽。在學習上有一定的自覺性。

希望你更活躍些，同時多加強體育鍛煉，相信你會更有收獲。

田貴發(fā)

該生在學生會任職期間能夠得到同學的認可，各位老師也經(jīng)常稱贊。總體來說，做事踏實認真，學習成績優(yōu)秀，有很強的上進心。

在以后的工作中，老師希望你多一份細心，再主動些。另外，工作作風上還要多一些魄力，再果敢一些。祝你更上一層樓。

黃泳源

本質(zhì)不壞，比較乖巧。對老師有禮貌，能夠接受老師的批評建議。參加集體活動積極，肯為班級爭榮譽，老師交待的也完成得不錯?？傮w而言，老師對你印象不錯。

希望以后對自己要求在高一些，尤其不要過于沉溺于網(wǎng)絡，學好專業(yè)。

趙環(huán)宇

誠實謙虛，對老師有禮貌，與同學相處融洽，有上進心，學習上也有積極性。在體育方面有一定的特長，在集體活動中為班級爭得了榮譽?？蠟榘嗉壏?，做事認真踏實。老師對你很放心。

希望繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭取更大的進步。

周星

該生能遵守學校的規(guī)章制度，擔任班委工作盡職盡責，有集體榮譽感，為學校和班級做出了一定的貢獻。同時，該生能吃苦、肯做事。

雖然其他事務會影響學習，老師還是希望你能合理的規(guī)劃時間，在學習上也不要落后

盧明星

該生有禮貌，能服從老師的管理，對老師安排的事情能盡力做好，在校期間無不良習氣。有較強的時間觀念和紀律意識，有一定的學習積極性。

希望你能在學習上在多一點主動性，多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，多與老師交流。

張先鑫

你是一個聽話懂事的孩子，成績突出，學習態(tài)度端正，有上進心。做事踏實，尊敬老師，能和同學友好的交往。積極參加集體活動，能為班級犧牲個人利益。

如果再注意一些學習方法，多向老師請教請教，就更好了。相信你一定會做到，一定會有更大的進步。

楊潤

該生有禮貌，能服從老師的管理，對老師安排的事情能盡力做好，在校期間無不良習氣。有較強的時間觀念和紀律意識，有一定的學習積極性。

希望你能在學習上在多一點主動性，多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，多與老師交流。

田倩

你是一個聽話懂事的孩子，學習態(tài)度端正，有上進心。做事踏實，尊敬老師，能和同學友好的交往。積極參加集體活動，能為班級犧牲個人利益。

如果再注意一些學習方法，多向老師請教請教，就更好了。相信你一定會做到，一定會有更大的進步。

林岑

為人隨和，待人誠懇，謙遜懂禮。能夠服從安排，積極為班集體服務。紀律意識較強，做人中規(guī)中矩。對自己要求較為嚴格，有上進心，在學習上有較強的自覺性，再努力，相信進步會很大。

劉建林

為人隨和，待人誠懇，謙遜懂禮。能夠服從安排，積極為班集體服務。紀律意識較強，做人中規(guī)中矩。對自己要求較為嚴格，有上進心，在學習上有較強的自覺性，再努力，相信進步會很大。

李光維

為人隨和，待人誠懇，謙遜懂禮。能夠服從安排，積極為班集體服務。紀律意識較強，做人中規(guī)中矩。對自己要求較為嚴格，有上進心，在學習上有較強的自覺性，再努力，相信進步會很大。

周宗鑫

為人隨和，待人誠懇，謙遜懂禮。能夠服從安排，積極為班集體服務。紀律意識較強，做人中規(guī)中矩。對自己要求較為嚴格，有上進心，在學習上有較強的自覺性，再努力，相信進步會很大。

唐興隆

該生有禮貌，能服從老師的管理，對老師安排的事情能盡力做好，在校期間無不良習氣。有較強的時間觀念和紀律意識，有一定的學習積極性。

希望你能在學習上在多一點主動性，多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，多與老師交流。

姚苗

該生有禮貌，能服從老師的管理，對老師安排的事情能盡力做好，在校期間無不良習氣。有較強的時間觀念和紀律意識，有一定的學習積極性。

希望你能在學習上在多一點主動性，多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，多與老師交流。

張發(fā)

該生有禮貌，能服從老師的管理，對老師安排的事情能盡力做好，在校期間無不良習氣。有較強的時間觀念和紀律意識，有一定的學習積極性。

希望你能在學習上在多一點主動性，多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，多與老師交流。

第三篇：xx班團日活動總結

“創(chuàng)先爭優(yōu)，溫暖同行”團日活動總結

----xx班“溫暖同行社區(qū)情”

2011年3月5日是毛主席題詞的“向雷鋒同志學習”48周年紀念日。為大力弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，引導本班同學注重關注老人生活，學會聆聽他們的心聲，xx班于2011-3-26日，在南寧市xx敬老院開展了“溫暖同行社區(qū)情”的團日活動。

為了了解敬老院情況，xx團支部三人一周前先到那里踩點，并與那里的負責人朱先生說明情況，朱先生對他們的到來表示歡迎，并帶了該團支部三人參觀和說明一些老人的情況。在參觀過程中，不時會有一些老人向該團支部委員熱情地打招呼，可見本次活動對老人們的影響是欣慰的，而且這次活動意義是重大的。

在經(jīng)過一周的活動前準備，2011-3-26日下午兩點，活動拉開了序幕，該班同學先在籃球場的升旗臺集中準備出發(fā)，該團支部講了一些外出的安全問題，并向說明了那里老人的一些情況，在活動過程中應該注意些什么問題。接下來，出發(fā)的步伐正式邁開。同學們興致都很高，在步行途中都有說有笑，可見他們的內(nèi)心是對本次有意義的活動是歡迎的。經(jīng)過40分鐘的路途之后，他們安全到達了目的地。負責人朱先生很熱情地接待了他們。

據(jù)了解，當時的天氣很好，老人們大部分都在房間里面休息，或者剛剛起床。走進他們住的地方，會發(fā)現(xiàn)許多老人都會在哪里發(fā)呆，或者在哪里自言自語，場面相當冷清?？吹剿麄兊牡絹恚先藗兡樕隙悸冻隽司眠`的笑容。同學們也很積極，都主動上去跟老人們交談。當時他們在院子里準備了三個節(jié)目，一個是唱經(jīng)典老歌，一個是打麻將，還有就是下象棋。同學們都是先詢問過老人，問他們是否愿意到外面活動，得到同意后，就把他們推到院子面。院子就就這樣子熱鬧了起來，彼此認識的老人們都互相打招呼，臉上洋溢著滿足的笑容。當時，在電視和音響前，坐著幾個老人，該班的一些同學坐在他們身邊。U盤里播放著經(jīng)典老歌曲，老人們會唱的，就讓他們輕聲都哼唱，不會唱的，就讓會的同學唱給他們聽，每每唱到好處，大家都會熱烈地鼓掌，老人人和他們這群年輕又充滿活力的年輕人在一起有說有笑的，相信他們的心也年輕了起來。有那么三兩個老人特別愛打麻將，但平時最多也是僅能湊夠三個人，現(xiàn)在身邊突然多了那么多人，老人們一個個都精神十足，不斷催促對方快點出牌。當然，在玩的同時，同學們也會和他們拉拉家常，每當說到自家兒子或女兒時，總有說不完的話題。里面還有位老人非常愛下棋，看到大家就嚷著拉他們坐下來，然后迫不及待地排好棋子，球盤上的戰(zhàn)場拉開了序幕，他們當中有當過兵的人好像也回到了他們當年打仗的血氣年代。有些老人不喜歡熱鬧，會有同學推著他們在院子里邊散步，聊聊他們家里的情況，關心關心他們的身體，老人們也很健談，似乎和大家有說不完的話。

去時大家還買了點水果，有橘子、梨、香蕉，所以大家將梨分成一小塊，詢問過負責人后就把梨分到老人們手中?？吹剿麄兡樕系男θ?，同學們都很感動。有些老人不便出來的，同學們就把水果送到他們房中，問問他們的情況，然后剝給他們吃。時間過得很快，兩個小時在歡笑中過得很快，分別的時候到來了，可是有些同學當時還在房中與老人們聊天，有些在喂他們吃好飯，聽到大家要回去了，都十分不舍，不斷地叮囑同學們以后有時間要常來。拍了集體照之后，本次活動宣布結束了。

這是一次非常有意義的活動，在活動期間，同學們都深深體會到敬老院里老人們生活的寂寞，能在大家的能力范圍內(nèi)給老人一些溫暖，相信我們大家也會感到幸福。本次活動一個比較成功的活動，繼承和發(fā)揚了尊敬老人的美好傳統(tǒng)，也體現(xiàn)了學習雷鋒的精神主題。

Xx班下班委員：xx

2011年4月1日

第四篇：2011-9月份團日活動策劃

計算機與信息工程系

100341團支部

團 日 活 動 策 劃

九月團日活動策劃方案

一、活動背景：

如今的孩子，大多都是獨生子女，都是在父母的百般呵護下成長，我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當然，我們習慣了索取，習慣了說一不二，卻忘記了感恩，對父母，對老師，那種最真摯，最有力的感恩之情。

二、活動主題：“感恩與愛同行”

三、活動目的：

提高同學們對于感恩的理解，為什么感恩，如何去感恩，讓同學們在活動中體會感恩的快樂，體會愛，在同學們今后的生活中能真正的講感恩實實在在的體現(xiàn)出來，感恩父母，感恩師長，感恩那些需要我們感恩的人。

四、預計成效：

在活動的開展過程中同學們能積極參與其中，做到黨校學員與班干帶頭，同學們積極參與的效果，充分展現(xiàn)本次團日活動的主題。并在活動開展的帶動下，團結支部成員，融洽團學之間的關系。真切的提高團支部的凝聚力。

五、參與人員：100341班全體同學

六、活動時間及地點：

2011年9月22日下午1：30 A棟610教室

七、人員分工:主持人：謝揚，胡莉 照相：毛波

場地布置：黃飛 板報設計：吳莉文

八、活動安排：

1在教室開展感恩事跡的宣傳活動，齊唱感恩之歌

2激情演講

3詩歌朗誦 4感恩宣傳片觀看

九、活動具體流程：1.全體同學歌唱“感恩的心”

2.感恩與我同行演講 3.游戲環(huán)節(jié) 4.觀看宣傳片 5.寫感恩祝福

6.給父母或師長以問候（電話，短信）7.大合唱結束

十、活動意義：

讓同學們在活動中學會感恩，體會感恩，讓同學們在今后的學習中，生活中，懷著一顆感恩的心對待自己，對待生活。

十一、注意事項：

1.重視外部宣傳工作，積極向新聞網(wǎng)、通訊站投稿。2.做好活動突發(fā)應急預案。

3.準備好前期宣傳工作和準備工作，使班級同學都能參與其中。

計算機與信息工程系 100341團支部

2011年9月21日

第五篇：建筑11-3班團日活動總結

團

日

活

動

總

結

共青團桂林理工大學博文管理學院

建筑學11-3班系委員會

2013年03月25日

一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫，陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載，這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。這是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。

一、活動主題 傳承雷鋒精神

二、活動目的：

為了宣傳雷鋒精神，傳承雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園，建筑11-3班團支部特此舉辦了此次團日活動。

三、活動內(nèi)容

1、活動時間：2013年3月17日

2、活動地點：4109教室

3、活動對象：建筑11-3班全體同學

4、前期工作：

（1）班委會討論，定下活動主要形式。（2）準備2012年感動中國人物頒獎禮視頻（3）購買活動所需用品。

5、活動流程

（1）首先團支書進行活動的開場主持，對大家的積極參與表示感謝并簡單介紹整個活動進程。

（2）在學習雷鋒月里作為團支書的我組織同學們在教室收看2012年感動中國人物頒獎典禮，召開了學習雷鋒精神的主題班會，大家深度探討了自己所理解的雷鋒精神。

（3）團支書總結并請同學發(fā)表自己的感想

四、活動效果及總結

我們把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己的，加強自我修養(yǎng)；真誠的學習，發(fā)揚釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學習能力，以適應未來學習型社會發(fā)展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉(xiāng)、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動為他們分憂送喜；用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。我班還以主題班會的形式談雷鋒、議雷鋒。本次學雷鋒活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀。通過這些活動的開展，不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級學生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中，同學們一定會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽不斷長大！

通過這次活動宣揚雷鋒精神，讓同學們進一步了解雷鋒精神，激勵同學們向雷鋒同志學習；讓同學們懂得雷鋒精神從我做起，從現(xiàn)在做起，從而將雷鋒精神發(fā)揚光大，走好人生的每一步。向同學們弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，從而加強同學們的精神文明建設，掀起同學們“學雷鋒”的熱情。