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      做安全評(píng)價(jià)你知道這些嗎

      時(shí)間:2019-05-14 02:08:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:做安全評(píng)價(jià)你知道這些嗎

      做安全評(píng)價(jià)你知道這些嗎?

      1.獨(dú)立的鍋爐房建筑無(wú)論燃?xì)膺€是燃煤都是丁類; 2.《危險(xiǎn)化學(xué)品名錄》一直是2002版;

      3.《氧氣站設(shè)計(jì)規(guī)范》從2007年征求意見至今沒出正式的;

      4.省局、市局、縣局組織的評(píng)審中,通常來(lái)說(shuō)縣局組織的最容易通過(guò); 5.硫酸的火災(zāi)類別至今還在爭(zhēng)議;

      6.通常來(lái)說(shuō)用56號(hào)文辨識(shí)的構(gòu)成重大危險(xiǎn)源申報(bào)設(shè)備,當(dāng)?shù)匕脖O(jiān)局是不給申報(bào)批復(fù)的;

      7.燃燒氧化法是氧化反應(yīng),但不是危險(xiǎn)工藝;

      8.目前的現(xiàn)場(chǎng)隱患10年來(lái)只停留在肉眼能看的東西,安評(píng)公司的資質(zhì)只能出評(píng)價(jià)報(bào)告不能現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè);

      9.除了?;泛偷V山,其他項(xiàng)目做現(xiàn)狀評(píng)價(jià)無(wú)導(dǎo)則依據(jù); 10.安評(píng)報(bào)告的行間距無(wú)要求,通常來(lái)說(shuō)四號(hào)字選擇25~26磅會(huì)好看一些,小四還是1.5倍吧,而英文和數(shù)字選擇羅馬字體會(huì)好看一些;

      11.你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一年中寫報(bào)告的時(shí)間很短,大部分時(shí)間你在等企業(yè)的資料和上網(wǎng)聊天中度過(guò);

      12.有的評(píng)價(jià)公司報(bào)告過(guò)程控制存檔的時(shí)間比寫報(bào)告的時(shí)間要多的多; 13.有的時(shí)候酒量能體現(xiàn)你的水平;

      14.你剛開始接觸安評(píng)的時(shí)候你看的是《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》,等你十年以后你發(fā)現(xiàn)你看的還是《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》;

      15.檢查表是最萬(wàn)能的評(píng)價(jià)方法,也是最難的評(píng)價(jià)方法; 16.除了2種情況外,評(píng)價(jià)報(bào)告內(nèi)沒必要涉及建筑施工過(guò)程和建筑本身的質(zhì)量評(píng)價(jià),一個(gè)是尾礦庫(kù)中的尾礦壩,一個(gè)是建筑類的評(píng)價(jià); 17.定量評(píng)價(jià)是雞肋; 18.市局備案很麻煩;

      19.縣局不喜歡市局的評(píng)價(jià)公司;

      20.評(píng)價(jià)報(bào)告最難寫的是前三章,定性定量評(píng)價(jià)章節(jié)是最容易寫的,如果你不認(rèn)可,對(duì)不起,你再磨練幾年吧;

      21.通常來(lái)說(shuō)夜間寫報(bào)告效率會(huì)比白天高些,但是這是在手淫次數(shù)不能過(guò)多的情況下;

      22.專家不會(huì)否定項(xiàng)目,但是可以輕松否定你的安評(píng)報(bào)告;

      23.企業(yè)從來(lái)不看你的安評(píng)報(bào)告,如果不信你可以嘗試夾入100塊錢,3年后保證這100塊還在里面;

      24.安監(jiān)局如果想找你們吝嗇老板的麻煩可能會(huì)去翻動(dòng)報(bào)告,當(dāng)然最終挨熊的還是你;

      25.專家只是個(gè)演員,呃~~三王子是個(gè)好演員; 26.安評(píng)的知名度很低,大街上100個(gè)人知道的不到1個(gè),這點(diǎn)你要羨慕人家干環(huán)評(píng)的;

      27.不要嘗試去分析一個(gè)成型設(shè)備本身內(nèi)部構(gòu)造,比如一個(gè)開關(guān),一輛汽車,一臺(tái)電腦;

      28.文字修飾與提煉是安評(píng)的最高境界,而且沒有上限; 29.不要埋怨企業(yè),因?yàn)槟闶欠?wù)者;

      30.有的時(shí)候你可以嘗試谷歌地球來(lái)了解企業(yè)周邊情況; 31.一個(gè)獨(dú)立建筑的火災(zāi)類別只有一個(gè); 32.空壓機(jī)生產(chǎn)危化品中的壓縮空氣,但是這不用辦?;飞a(chǎn)許可證; 33.各種規(guī)范的間距要求并不一致,具體應(yīng)聽當(dāng)?shù)貙<乙螅?34.已經(jīng)生產(chǎn)的企業(yè),有的還需要做預(yù)評(píng)價(jià); 35.并不是每個(gè)項(xiàng)目都可以拿到提成;

      36.企業(yè)沒給錢,你先給報(bào)告,你可能永遠(yuǎn)拿不到提成;

      37.看3分鐘報(bào)告的專家可能賺的錢比花3個(gè)月寫這個(gè)報(bào)告的人多; 38.評(píng)估報(bào)告不需要資質(zhì);

      39.做安全條件論證報(bào)告,可以收費(fèi),而且你可以不告訴老板; 40.你要習(xí)慣Ctrl+F這個(gè)組合,他會(huì)有效的幫助你很多;

      第二篇:想去英國(guó)做醫(yī)生護(hù)士?你需要知道這些

      想去英國(guó)做醫(yī)生護(hù)士?你需要知道這些

      ? 英國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

      英國(guó)的國(guó)民保健服務(wù)(NHS)是歐洲最大也是發(fā)展最快的衛(wèi)生保健服務(wù)機(jī)構(gòu)。英國(guó)的醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)校與NHS一起合作,確保其教育體系滿足目前英國(guó)的國(guó)民保健。英國(guó)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的主干力量由27所優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)院組成。在攻讀這些學(xué)院開設(shè)的課程學(xué)生中,每13名本科生里就有1名海外學(xué)生。在英國(guó)醫(yī)學(xué)院獲得從醫(yī)資格的外國(guó)醫(yī)生,可享有于英國(guó)和歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū)國(guó)家畢業(yè)生同樣的職業(yè)發(fā)展。英國(guó)在護(hù)理和助產(chǎn)學(xué)方面也久負(fù)盛譽(yù)。在英格蘭,共有72所大學(xué)和學(xué)院開設(shè)護(hù)理和助產(chǎn)學(xué)課程。英國(guó)的學(xué)歷資格受到高度贊譽(yù),因此使你可在全球的絕大部分地區(qū)工作??蛇x課程有

      (1)職業(yè)課程 少數(shù)學(xué)院試點(diǎn)開設(shè)新型的醫(yī)療和社會(huì)保健專業(yè)的預(yù)科學(xué)位課程。它屬于高度實(shí)用性職業(yè)資格中的一種新型學(xué)位課程,是與NHS,醫(yī)院信托機(jī)構(gòu),社會(huì)服務(wù)部門和其他用人單位密切協(xié)商后設(shè)置的。

      (2)本科學(xué)位課程 可以攻讀下列學(xué)科的學(xué)位課程:護(hù)理學(xué),助產(chǎn)學(xué),手足病學(xué),理療,放射學(xué),執(zhí)業(yè)治療或與衛(wèi)生保健相關(guān)的其他職業(yè)。學(xué)位課程包含理論與實(shí)踐兩個(gè)方面,一般學(xué)制為三年至四年。牙科和醫(yī)學(xué)學(xué)位則要五年的實(shí)踐。

      (3)研究生課程 英國(guó)的醫(yī)學(xué),牙科,護(hù)理和所有與保健相關(guān)的職業(yè)都有完善的研究生學(xué)位課程供海外學(xué)生攻讀。

      ? 如何注冊(cè)為英國(guó)醫(yī)生?

      本科畢業(yè)無(wú)統(tǒng)一的考試,完全由學(xué)校決定,但受GMC(General Medical Council)的監(jiān)督。畢業(yè)生的去向也較多,有的繼續(xù)攻讀postgraduate(MPhil或PhD),從事研究工作,而非醫(yī)療工作;有的則申請(qǐng)internship(又稱PRHO, Pre-registration House Officer或JHO, Junior House Officer),須通過(guò)GMC注冊(cè),自行向NHS(National Health Service)系統(tǒng)的醫(yī)院(即公立醫(yī)院)申請(qǐng),實(shí)習(xí)期為12個(gè)月(帶薪),內(nèi)科6個(gè)月、外科6個(gè)月。以上及以下所涉及的職位都刊登在BMJ(British Medical Journal)和Lancet上公開競(jìng)爭(zhēng)(兩本都為醫(yī)學(xué)期刊)。

      ??茖?shí)習(xí)合格者可向GMC申請(qǐng)Limited Registration(即Practice Medicine under Supervision)作SHO(Senior House Officer, 相當(dāng)于我們的住院醫(yī)師),接受Basic Specialist Training,通常為3年,各專業(yè)長(zhǎng)短不一。完成規(guī)定年限的訓(xùn)練后,可向以RCP(Royal College of Physicians)為代表的各專業(yè)皇家學(xué)會(huì)申請(qǐng)會(huì)員考試(即成為某一??频闹髦吾t(yī)師),如MRCP(Member of the Royal College of Physicians),MRCS(Membership of the Royal College of Surgeons)等等。通過(guò)者可以接受Higher Specialist Training(年限仍然長(zhǎng)短不一)作SpR(Specialist Registrar),Practice medicine without supervision。再經(jīng)過(guò)這一階段的訓(xùn)練就可以成為Consultant(相當(dāng)于主任醫(yī)師)了,??朴?xùn)練也就基本告以段落了,剩下的就是CME(Continuing Medical Education)了。而在整個(gè)受訓(xùn)期間,也有人在中途重返醫(yī)學(xué)院攻讀MD(Doctor of Medicine)或MS(Master of Surgery)等研究生學(xué)位(相當(dāng)于我們的在職研究生),確實(shí)也很少有人只受訓(xùn)而不讀學(xué)位的。

      英國(guó)大學(xué)的醫(yī)學(xué)院對(duì)自己的定位各不相同。如牛津大學(xué)的醫(yī)學(xué)院將自己定位在培養(yǎng)高層次臨床醫(yī)學(xué)研究人才上,一直保持很小的招生規(guī)模,每年只招收150名學(xué)生。大多數(shù)醫(yī)學(xué)院則以培養(yǎng)臨床醫(yī)生為主要目標(biāo),臨床實(shí)踐教學(xué)一般占一半以上。

      ? 中國(guó)醫(yī)生如何在英國(guó)考注冊(cè)醫(yī)生?

      首先,你必須具備醫(yī)學(xué)學(xué)歷和語(yǔ)言的基本要求:

      第一、你在讀的或者是畢業(yè)的醫(yī)學(xué)院必須是在世界衛(wèi)生局(WHO)名錄中認(rèn)可的醫(yī)學(xué)院,這個(gè)條件對(duì)中國(guó)醫(yī)生來(lái)說(shuō)不是太難達(dá)到,因?yàn)槭澜缧l(wèi)生局承認(rèn)的醫(yī)學(xué)院也是中國(guó)教育部和衛(wèi)生局認(rèn)可的醫(yī)學(xué)院。中國(guó)現(xiàn)在的一般政策都不承認(rèn)民辦的醫(yī)學(xué)院。

      第二、在報(bào)考英國(guó)醫(yī)生執(zhí)照的其中一個(gè)要求是應(yīng)屆醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生,必須具備十二個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)或者醫(yī)院的工作經(jīng)驗(yàn)。在報(bào)考英國(guó)注冊(cè)醫(yī)生考試的要求中,取得考試資格不是想象那么難。

      第三、你的英語(yǔ)必須過(guò)關(guān),才可以申請(qǐng)到英國(guó)醫(yī)生注冊(cè)考試資格,雅思成績(jī)最低分?jǐn)?shù)線必須達(dá)到口語(yǔ)7分,聽力6分,閱讀6分,寫作6分,總平均分7分。所以你必須符合以上醫(yī)學(xué)學(xué)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、英語(yǔ)過(guò)關(guān)這三個(gè)基本條件,才符合報(bào)考英國(guó)醫(yī)生注冊(cè)考試。

      英國(guó)醫(yī)生考試內(nèi)容,英國(guó)醫(yī)生考試總共分兩部分:第一部分的考試總共有200道題,它是用不同的病例用多選題的方式從每個(gè)病歷里找出答案。允許考試的時(shí)間是二個(gè)半小時(shí)。你必須要很豐富的臨床知識(shí),才可以在多選題中找出正確的答案。第一部分的考試只考你臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和理論。

      第二部分的考試會(huì)考你的實(shí)際臨床的應(yīng)變能力。假如你能夠順利通過(guò)第一步和雅思成績(jī)平均分達(dá)到7分,我們相信第二步的考試不會(huì)對(duì)中國(guó)醫(yī)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),首先中國(guó)醫(yī)生在實(shí)習(xí)期間都習(xí)慣性的在每個(gè)病房輪流轉(zhuǎn),所以各種各樣的病歷對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不會(huì)太陌生。其次要順利通過(guò)第一步考試,最起碼要了解五千到一萬(wàn)種不同的病例考題,這種考試技巧訓(xùn)練對(duì)第二步考試是非常有幫助的。第二步考試會(huì)把你安排在十四個(gè)不同的病房,病房門前會(huì)寫出有關(guān)病人的特殊癥狀,在考官的監(jiān)控和提問(wèn)下,你必須在指定的時(shí)間內(nèi)做出準(zhǔn)確地診斷,并與考官溝通。每個(gè)房間都有單獨(dú)的考官。當(dāng)你完成這十四個(gè)病歷考試后,考官會(huì)給你一個(gè)總結(jié)果。我們可以看得出第一步和第二步的考試都是考核醫(yī)生全面的知識(shí)和應(yīng)變能力,作為一個(gè)西方醫(yī)生所具備的條件。

      在目前來(lái)說(shuō),中國(guó)還沒有考點(diǎn),海外考點(diǎn)只設(shè)在保加利亞、埃及、印度、內(nèi)及利亞(非洲)、巴基斯坦、斯里蘭卡六個(gè)考點(diǎn)。英國(guó)本土考試點(diǎn)主要設(shè)在英國(guó)的倫敦、伯明翰、愛丁堡等地。

      第一部分考試可以在海外考點(diǎn)考,順利通過(guò)第一部分考試以后,第二部分考試必須到英國(guó)本土參加報(bào)考。無(wú)論在海外考點(diǎn)或者是英國(guó)本土考點(diǎn),每年報(bào)考的人特別多,很快就報(bào)滿了。還有中國(guó)醫(yī)生千萬(wàn)不要抱著僥性心理,必須在考試前作好非常充分的準(zhǔn)備。因?yàn)橛?guó)醫(yī)生注冊(cè)考試只是合格或不合格兩種分?jǐn)?shù)線,每次合格的分?jǐn)?shù)線都不會(huì)公開。假如你考第一步成績(jī)比同時(shí)考試的人相差太遠(yuǎn)時(shí),考試單位會(huì)要求你等四個(gè)月后再重新報(bào)考。當(dāng)考第二步時(shí),假如你連續(xù)四次不及格,你所考過(guò)的第一步和雅思成績(jī)都會(huì)作費(fèi)。必須從頭開始考。考試內(nèi)容:

      考試大綱共有十六個(gè)范圍,包括

      1、外傷和急診醫(yī)學(xué);

      2、血液?。?/p>

      3、心血管疾病;

      4、皮膚病、過(guò)敏性疾病、免疫性疾??;

      5、眼科及耳鼻喉科疾病;

      6、胃腸道、肝膽系統(tǒng)及營(yíng)養(yǎng)性疾??;

      7、代謝性疾??;

      8、神經(jīng)科疾?。?/p>

      9、矯形外科;

      10、心理疾?。?/p>

      11、腎臟疾病;

      12、生殖系疾??;

      13、呼吸系疾??;

      14、兒科疾??;

      15、老年疾??;

      16、圍術(shù)期處理??荚噧?nèi)容是非常廣泛的,它是考英國(guó)醫(yī)生在病房所常見的病例。

      取得英國(guó)注冊(cè)醫(yī)生的流程:

      (1)、先取得出國(guó)的護(hù)照。(2)、在英國(guó)或者國(guó)內(nèi)通過(guò)雅思考試。(3)、申請(qǐng)取得英國(guó)注冊(cè)醫(yī)生考試資格。(4)、參加英國(guó)醫(yī)生注冊(cè)考試第一,第二部分培訓(xùn)。(5)、到英國(guó)進(jìn)行第一部分,第二部分考試。(6)、考試通過(guò)者在英國(guó)找醫(yī)院雇主。(7)、最后成功的申請(qǐng)到英國(guó)醫(yī)生執(zhí)照。

      中國(guó)的醫(yī)生最好能夠在中國(guó)花三到六個(gè)月時(shí)間,好好充實(shí)自己和對(duì)英國(guó)醫(yī)生注冊(cè)考試有個(gè)充分的考前準(zhǔn)備。

      ? 如何申請(qǐng)讀英國(guó)大學(xué)醫(yī)學(xué)護(hù)理碩士專業(yè)?

      英國(guó)很多大學(xué)和學(xué)院開設(shè)護(hù)理和助產(chǎn)學(xué)課程,并且與英國(guó)國(guó)民衛(wèi)生保健(NHS)服務(wù)體系緊密合作。絕大多數(shù)的院校都會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中給學(xué)生提供到醫(yī)院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),以確保學(xué)生在學(xué)習(xí)期間接受實(shí)際工作能力的培訓(xùn),畢業(yè)后能馬上適應(yīng)工作環(huán)境。

      評(píng)估英國(guó)大學(xué)專業(yè)排名的機(jī)構(gòu)很多,列舉兩個(gè)排名表供你參考:《泰晤士報(bào)》護(hù)理專業(yè)總體排名表和《衛(wèi)報(bào)》護(hù)理碩士專業(yè)排名表。

      英國(guó)護(hù)理專業(yè)入學(xué)要求比較高,雅思要6.5分以上;從國(guó)內(nèi)大專院校畢業(yè)的學(xué)生想申請(qǐng)護(hù)理碩士課程,至少需要五至十年的工作經(jīng)驗(yàn),本科畢業(yè)生也需要三年左右工作經(jīng)驗(yàn)才能申請(qǐng)護(hù)理碩士。

      英國(guó)的護(hù)理專業(yè)分科很細(xì),主要分為普通護(hù)理(general nursing)、精神健康護(hù)理(mental health nursing)、殘障護(hù)理(learning disabilities nursing)、兒童護(hù)理(children nursing)和產(chǎn)科護(hù)理(midwifery)。

      護(hù)理和助產(chǎn)學(xué)領(lǐng)域設(shè)有講授式研究生文憑(Postgraduate Diploma)和碩士(MA)課程,還有研究式(MSc)碩士和博士(PhD)課程,開設(shè)的課程有護(hù)理管理、護(hù)士教育、癌癥護(hù)理和高級(jí)助產(chǎn)學(xué)等。

      護(hù)士資格

      英國(guó)護(hù)理專業(yè)人員緊缺,為招聘合格的外籍護(hù)理專業(yè)人員,英國(guó)衛(wèi)生部特別推出《從業(yè)規(guī)范》,對(duì)外籍護(hù)士的專業(yè)技能和語(yǔ)言方面都有一系列的要求。

      如果想在英國(guó)從事護(hù)理或助產(chǎn)士的工作,你必須先通過(guò)英國(guó)護(hù)士和助產(chǎn)士理事會(huì)三到六個(gè)月的臨床督導(dǎo)實(shí)習(xí)的考核,學(xué)習(xí)英國(guó)相關(guān)法律法規(guī)、病情記錄、道德規(guī)范、藥劑管理等方面的知識(shí),獲得英國(guó)注冊(cè)護(hù)士資格后才能在英國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作。

      ? 開設(shè)醫(yī)學(xué)專業(yè)的英國(guó)大學(xué)及錄取條件

      1)倫敦大學(xué)學(xué)院UCL(University College of London)

      UCL的醫(yī)學(xué)研究水平在世界上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超前。UCL原來(lái)就有諸多高水平的醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu),如兒科研究所,神經(jīng)學(xué)研究院,伊斯特曼牙科研究院和眼科研究院等,1998年,UCL的醫(yī)學(xué)院與皇家自由醫(yī)院的醫(yī)學(xué)院成功合并成一個(gè)新的醫(yī)學(xué)院,這一成果加之UCL既有的諸多醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)(兒科研究所,神經(jīng)學(xué)研究院,伊斯特曼牙科研究院,眼科研究院),使得UCL成為世界上領(lǐng)先的生物醫(yī)學(xué)科研中心之一。事實(shí)上,UCL65%的收入都來(lái)自生物醫(yī)學(xué)。10位生理與醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)桂冠獲得者都曾在UCL學(xué)習(xí)或者從事科研工作。學(xué)校的王牌專業(yè)包括細(xì)胞生物學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、生理學(xué)、兒科、神經(jīng)學(xué)和眼科。UCL生物醫(yī)學(xué)上的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)隨著國(guó)家醫(yī)學(xué)研究中心(NIMR)從米爾希爾遷到UCL而顯著鞏固。這所1913年由醫(yī)學(xué)研究協(xié)會(huì)創(chuàng)立的首座也是最大的實(shí)驗(yàn)室,有著5次諾貝爾獎(jiǎng)的殊榮,現(xiàn)今則有超過(guò)700名科研人員,每年2700萬(wàn)英鎊的預(yù)算。

      MSc Clinical Neurology

      入學(xué)要求:最低要求雅思6.5, 托福CBT 237,PBT580,IBT92

      學(xué)費(fèi):碩士£16,030本科:£23,060

      2)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué) University of Newcastle

      紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)醫(yī)學(xué)院建立于1834年,科研條件已處于世界領(lǐng)先水平。本?,F(xiàn)在是英格蘭東北部歷史古都最具盛名的大學(xué)。紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)醫(yī)學(xué)院是10個(gè)頂尖研究機(jī)構(gòu)中的一個(gè),學(xué)院總經(jīng)費(fèi)大約為3100萬(wàn)美元,231個(gè)研究程度較高的師資隊(duì)伍,4所跨學(xué)院的碩士和博士學(xué)培養(yǎng)基地。

      紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)專業(yè)主要的課程包括健康科學(xué),輻射科學(xué)(放射診斷),輻射科學(xué)(核醫(yī)學(xué)),輻射科學(xué)(放射治療),醫(yī)學(xué)科學(xué),護(hù)理學(xué)等。

      畢業(yè)生主要在醫(yī)院,研究,教育和科學(xué)等領(lǐng)域工作, 且都能在畢業(yè)后找到合適的工作或進(jìn)入高層次的研究院系進(jìn)行深造。

      Cellular and Clinical Medicine MPhil, PhD, MD

      Medical and Molecular Biosciences MRes

      Cancer Research MPhil, PhD, MD

      Medical and Molecular Biosciences MRes

      Oncology and Palliative Care MSc, PGDip, Cancer Studies PGCert

      入學(xué)要求:具有高中畢業(yè)文憑且高中平均成績(jī)?cè)?5分以上。IELTS6.5或TOEFL590(語(yǔ)言成績(jī)沒有達(dá)到要求者可先進(jìn)行語(yǔ)言課程學(xué)習(xí))

      學(xué)費(fèi):本科約£13,620(£25,220)碩士約£12,970-£21,275(MPhil;PhD;MD)

      3)曼徹斯特大學(xué) The University of Manchester

      曼徹斯特大學(xué)是英國(guó)最大的大學(xué)之一,其醫(yī)學(xué)院是英國(guó)最好的醫(yī)學(xué)院之一其中,更以創(chuàng)辦于1884年的特納牙科學(xué)為名,是曼徹斯特醫(yī)學(xué)院的一個(gè)組成部分,每年有60名學(xué)生獲得牙科醫(yī)師學(xué)位。醫(yī)學(xué)系已有200多年歷史,每年招收200多名學(xué)生,學(xué)制五年。其辦學(xué)目的主要是鍛煉學(xué)生的就診能力和處理與病人關(guān)系的技能,當(dāng)然也不忽視學(xué)生的理論學(xué)習(xí),提倡吃苦耐勞精神。最近,它被選為英國(guó)在歐洲醫(yī)學(xué)貸款轉(zhuǎn)讓籌備組中的兩個(gè)成員之一,因而該系學(xué)生有機(jī)會(huì)到歐洲其它一些國(guó)家學(xué)習(xí)。

      4)謝菲爾德大學(xué)(The University of Sheffield)

      謝菲爾德大學(xué)的醫(yī)學(xué)院享譽(yù)英國(guó)醫(yī)學(xué)界。課程有:醫(yī)學(xué)物理學(xué)和臨床工程、遺傳的流行病學(xué)、人類營(yíng)養(yǎng)學(xué)、分子和遺傳醫(yī)藥學(xué)、分子醫(yī)學(xué)、腎臟學(xué)、運(yùn)動(dòng)損傷和運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、牙醫(yī)修復(fù)、牙周病學(xué)等。

      5)布里斯托大學(xué)(University of Bristol)

      布里斯托大學(xué)醫(yī)學(xué)院由醫(yī)學(xué)和獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)和牙科兩部分組成。課程有:肉類科學(xué)和技術(shù)、輸血和移植、健康護(hù)理、分子和神經(jīng)學(xué)、正牙學(xué)、兒科牙醫(yī)學(xué)等。

      ? 申請(qǐng)英國(guó)醫(yī)學(xué)本科應(yīng)該注意什么?

      需根據(jù)A-level成績(jī)、推薦信申請(qǐng)。英國(guó)共有30余所醫(yī)學(xué)院校,每年畢業(yè)生約49000人。英國(guó)沒有全國(guó)統(tǒng)一的醫(yī)學(xué)院入學(xué)考試,高中畢業(yè)生(包括外籍學(xué)生)均需通過(guò)UCAS(英國(guó)高校招生協(xié)會(huì))向醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)入學(xué),申請(qǐng)醫(yī)學(xué)、牙科、獸醫(yī)科學(xué)/醫(yī)藥課程,只允許選擇4門課程(第5門課程必須為不同領(lǐng)域的專業(yè))。必須在每年10月15日前遞交申請(qǐng)。院方則根據(jù)學(xué)生的A-level成績(jī)、推薦信及面試表現(xiàn)來(lái)確定是否錄取。申請(qǐng)醫(yī)學(xué)的學(xué)生往往有面試和學(xué)??荚?。其中考試的內(nèi)容多數(shù)是心里測(cè)試??疾鞂W(xué)生的應(yīng)變能力。

      第三篇:想要入黨,這些你應(yīng)該知道【原稿】

      想要入黨,這些你應(yīng)該知道

      假如你現(xiàn)在正準(zhǔn)備或已經(jīng)向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,亦或你已經(jīng)被黨組織列為入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象,更好的是你現(xiàn)在已經(jīng)是預(yù)備黨員或黨員,那么,下面這些內(nèi)容你應(yīng)該知道!

      首先,你應(yīng)該知道你現(xiàn)在是向黨組織靠攏的什么階段。這其中包括剛剛遞交入黨申請(qǐng)書,已經(jīng)被列為入黨積極分子,已經(jīng)被列為發(fā)展對(duì)象,或已經(jīng)是預(yù)備黨員。

      其次,你要知道在每個(gè)階段你該做哪些事情,千萬(wàn)不要等著黨組織找你要這要那,因?yàn)閲?yán)格意義上講,自從你遞交了入黨申請(qǐng)書就準(zhǔn)備接受黨組織的考察了。任何一個(gè)組織都不喜歡拖拖拉拉的成員,雖然有時(shí)候黨組織是不會(huì)輕易指出。

      一、入黨積極分子

      1.思想?yún)R報(bào)。從遞交申請(qǐng)書開始,每季度一篇思想?yún)R報(bào),一般考察期為六個(gè)季度。平時(shí)閑下來(lái)的時(shí)候你就寫那么一篇感受,別等到最后一起寫,不僅寫的質(zhì)量不好,自己也難受,黨組織也看不慣。

      2.《入黨積極分子考察表》。被告知你是入黨積極分子之后,請(qǐng)主動(dòng)(主動(dòng)?。。狞h組織處明確你的培養(yǎng)人,領(lǐng)取《入黨積極分子考察表》,領(lǐng)了之后不是讓你放著的,抓緊把該填的都填好,交回黨支部。遇見不會(huì)的先查資料問(wèn)百度,黨組織喜歡有自學(xué)能力的人。各種信息要填的完整、美觀,畢竟這東西要跟你走過(guò)一生。

      3.培養(yǎng)人。大約每?jī)蓚€(gè)季度后,帶好你的思想?yún)R報(bào)和《入黨積 I

      極分子考察表》,在經(jīng)常與培養(yǎng)人溝通的情況下,找你的培養(yǎng)人填寫培養(yǎng)考察情況,別覺得無(wú)所謂,你與培養(yǎng)人溝通的情況決定你的考察表述是否全面。

      4.考察期為一年。入黨積極分子的考察期一般為一年,沒到一年的時(shí)候,該做完的就要做完了,這你懂的。

      親!這之前的資料要在第一年的12月份前后完成上交!

      二、發(fā)展對(duì)象

      1.確定。作為入黨積極分子的你,經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)之后,要在群眾座談這個(gè)基礎(chǔ)上,才有可能被確定為發(fā)展對(duì)象。群眾座談是黨組織組織開展的,它大概意思就是了解你的人坐在一起討論討論你整體上有沒有資格入黨,看看你有沒有群眾基礎(chǔ),口碑如何??

      2.培訓(xùn)。對(duì)于發(fā)展對(duì)象這個(gè)群體,黨組織會(huì)定期組織“入黨積極分子培訓(xùn)班”,這個(gè)培訓(xùn)班你必須要參加,除非你已經(jīng)有了黨校學(xué)習(xí)的“結(jié)業(yè)證書”,否則你的材料欠缺了重要的一項(xiàng)。在這個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,你最好認(rèn)真的聽課,做筆記,一定要拿到《結(jié)業(yè)證書》,并一并上交。這種培訓(xùn)極有可能一生一次!伙計(jì),要珍惜哈。

      3.政審。政審是個(gè)很關(guān)鍵的環(huán)節(jié),沒有政審的發(fā)展對(duì)象不允許入黨。既然這樣,你能為政審工作做什么呢?請(qǐng)記?。?yán)格按照黨組織的要求進(jìn)行函調(diào)。對(duì)于黨組織要求的函調(diào)人員、時(shí)間、格式,都要毫無(wú)條件地完成,否則,對(duì)于黨組織而言,你這個(gè)同志是缺乏紀(jì)律性的。如果想具體了解政審是什么概念,請(qǐng)百度!

      4.自傳。自傳是什么呢?這個(gè)內(nèi)容在你參加“入黨積極分子培II

      訓(xùn)”的時(shí)候肯定會(huì)涉及到,所以請(qǐng)注意學(xué)習(xí)。實(shí)在不知道怎么去寫,請(qǐng)百度!

      5.填寫入黨志愿書。這之前的所有資料(申請(qǐng)書、思想?yún)R報(bào)、積極分子考察表、自傳、群眾意見座談?dòng)涗?、政審材料)都健全了之后,入黨過(guò)程中的最后一個(gè)表就要發(fā)給你了——《入黨志愿書》。

      你動(dòng)筆之前準(zhǔn)備一張帥帥美美的2寸正面免冠照片貼在表格的第一面右上角。記住尺寸是2!

      每個(gè)你需要你填寫的內(nèi)容都要填完整,填美觀,填充實(shí),填到位!因?yàn)椋@是你表決心的重要陣地!

      “入黨介紹人意見”那一欄,依舊是跟你的培養(yǎng)人溝通,這時(shí)候,你的培養(yǎng)人是否推薦你入黨是決定你是否能入黨的先決條件。所以,有什么想法多跟培養(yǎng)人聊聊!別吝嗇電話費(fèi)和你的手指頭!

      親!這之前的資料要第二年的5月份前后上交完成哦!

      三、預(yù)備黨員

      1.召開支部大會(huì)討論接收新黨員。(第二年7月份)

      大概程序如下:

      首先,所有黨員都要到會(huì),如果不是全數(shù),有表決權(quán)的黨員應(yīng)該有半數(shù)以上,不然會(huì)議無(wú)效;

      其次,你繼續(xù)表決心,說(shuō)說(shuō)為什么入黨,中國(guó)共產(chǎn)黨好不好,有沒有政治問(wèn)題,最后表明決心;

      然后,你的介紹人要證明你這個(gè)同志很好,還要說(shuō)說(shuō)你為什么好。所以你要多跟他溝通,不然他知道你哪里好?。?/p>

      III

      然后,支部的領(lǐng)導(dǎo)班子也要表態(tài),說(shuō)說(shuō)對(duì)你的審議情況,如果支部委員會(huì)的同志們覺得你不行的話,那你也掛了。

      然后,所有黨員討論、提問(wèn),舉手表決。沒有到會(huì)的黨員同意與否也要一并計(jì)票,這應(yīng)該叫“遠(yuǎn)程投票”,呵呵。

      再然后,半數(shù)以上同意你入黨,你在支部這關(guān)就算過(guò)了,過(guò)了之后,你自然要說(shuō)說(shuō)你以后要怎么干的事情了,所以,要表態(tài)!表態(tài)!

      2.談話。跟你說(shuō)實(shí)話,比黨支部大一級(jí)的黨委才能最終決定你能不能入黨。所以,黨委要指定“特派員”跟你談話,談話內(nèi)容那就看“特派員”的了。這個(gè)時(shí)候,有可能問(wèn)黨的基本理論、黨史,考察你關(guān)注時(shí)事的能力,看你的態(tài)度和動(dòng)機(jī)等等。只能跟你這么說(shuō),有些人不能按期入黨的原因就是“對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)不深刻”、“缺乏黨的基本理論”、“態(tài)度不端正”等等。所以,還是那句話,該記的要記,該學(xué)的要學(xué),別跟黨講條件。

      3.最后這個(gè)然后。黨委這個(gè)層級(jí)再開會(huì),最終決定你能否入黨。通過(guò)了之后,你就正式成為一名黨員了,但是前面有“預(yù)備”兩個(gè)字。

      親!以上的工作基本上是由黨組織在第二年7月份到10月份完成的!

      三、預(yù)備黨員考察期

      在這個(gè)階段,你需要做以下這些事情:

      NO.1領(lǐng)取《預(yù)備黨員考察表》(這個(gè)考察期一般是一年,四個(gè)季IV

      度)怎么填?跟前兩個(gè)表一樣。你懂的!

      NO.2按規(guī)定交黨費(fèi);正式黨員交多少,你交多少,時(shí)間從支部大會(huì)同意你入黨開始算起,這個(gè)時(shí)間也是預(yù)備期的開始時(shí)間。記??!是支部大會(huì)!

      NO.3每個(gè)季度一篇思想?yún)R報(bào),一共四篇;(從第二年7月開始到第三年的7月)

      NO.4每半年找培養(yǎng)人寫一次考察意見;

      NO.5主動(dòng)提出轉(zhuǎn)正和全年思想小結(jié)。(你不寫的誠(chéng)懇些,都對(duì)不起黨務(wù)工作人員,對(duì)不起黨組織,更重要是對(duì)不起你自己)

      親!這之前的資料你要在第三年的5月份前后就必須要完成哦!

      4.黨支部召開預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正征求意見會(huì)。

      基本上就是根據(jù)你要轉(zhuǎn)正這件事討論,支部先說(shuō)能不能,全體黨員再舉手,依舊是一半以上同意才能通過(guò)。不能通過(guò)延長(zhǎng)預(yù)備期,通過(guò)的就是黨員了。

      不是!

      最后一步!

      將所有材料上報(bào)上級(jí)黨委,黨委最后審批!

      現(xiàn)在該恭喜你了!成為光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!

      或者沒有,呵呵,那就在重新預(yù)備!

      親!這個(gè)工作黨組織會(huì)在第三年的7月份—10月份完成哦!哎——終于結(jié)束了,這寫下來(lái)真挺累的。還是要再嘮叨點(diǎn),具 V

      體如下:

      1.什么思想?yún)R報(bào)寫多少這種問(wèn)題你就別問(wèn)了,越多越好,認(rèn)識(shí)越深刻越好?;蛘哒f(shuō)每篇總要有2000—3000字吧。

      2.每個(gè)表格里面都有說(shuō)明,看完了再填哈。

      3.其他單位轉(zhuǎn)來(lái)的入黨積極分子同志,要在新單位經(jīng)過(guò)半年的考察,才可以列為發(fā)展對(duì)象。

      4.當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣,你總是喜歡多做一些,我相信你!

      親!入黨愉快!

      2012年11月27日

      BY DEREK

      VI

      第四篇:領(lǐng)導(dǎo)力口才,這些你必須知道

      領(lǐng)導(dǎo)力口才,這些你必須知道

      領(lǐng)導(dǎo)講話水平的高低,直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)工作的成效和領(lǐng)導(dǎo)者的威信。尤其是年輕領(lǐng)導(dǎo)干部,會(huì)講話既是工作的需要、必備的基本功,也是領(lǐng)導(dǎo)者的“門面”。領(lǐng)導(dǎo)講話有幾個(gè)技巧。

      領(lǐng)導(dǎo)講話技巧一是言之有“境”。境就是語(yǔ)境,指講話時(shí)所面臨的對(duì)象、場(chǎng)合、時(shí)空環(huán)境。一要有對(duì)象感。所謂“看菜吃飯、量體裁衣”,“彈琴看對(duì)象”就是這個(gè)意思。面對(duì)的聽眾不同,講什么,怎么講,自然就不一樣。二要有現(xiàn)場(chǎng)感。領(lǐng)導(dǎo)者講話的現(xiàn)場(chǎng)千差萬(wàn)別,在遣詞用句、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、儀態(tài)表情等方面,要與特定的現(xiàn)場(chǎng)氣氛協(xié)調(diào)得體。三要有時(shí)空感。即使是在同一現(xiàn)場(chǎng)、面對(duì)同一群體、講述同一內(nèi)容,但因此一時(shí)、彼一時(shí),聽者的心境改變,周圍大環(huán)境的改變,內(nèi)容側(cè)重等也都要“與時(shí)俱進(jìn)”、靈活應(yīng)變。

      領(lǐng)導(dǎo)講話技巧二是言之有“題”。要能扣題。緊扣中心,是講話的要訣。要主次分明,詳略得當(dāng);先講什么,后講什么,重點(diǎn)是什么,要做到心中有數(shù),游刃有余。要有思想。講話中的“真知灼見”是領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)識(shí)、實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)、閱歷的折射,體現(xiàn)講話者的智慧和思想深度。年輕領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷較高,眼界開闊,講話切忌人云亦云,要敢于亮旗幟、亮觀點(diǎn)、亮立場(chǎng),贊成什么,反對(duì)什么,主張什么,提倡什么,都要態(tài)度鮮明,融入自己的思想。要定目標(biāo)。要抓住每一次講話的錘煉機(jī)會(huì),確定講話的預(yù)期目標(biāo),讓聽者聽有所獲、聽有所得,講話后還要注意情況反饋,看預(yù)期目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中提高講話水平。

      領(lǐng)導(dǎo)講話技巧三是言之有“物”。首先,注重針對(duì)性。講話要做到觀點(diǎn)鮮明,針對(duì)性強(qiáng);有話則長(zhǎng),無(wú)話則短。其次,注重真實(shí)性。即要講發(fā)自內(nèi)心的真話。第三,不打“官腔”?!肮偾弧贝蠖嗝撾x實(shí)際,脫離群眾,自高自大,空話多、套話多。

      領(lǐng)導(dǎo)講話技巧四是言之有“情”。要以情感人。“言為心聲,情為意動(dòng)”,“感人心者,莫先乎情”。要用自己的心靈和思想講話,講發(fā)自肺腑的所思所悟,要敞開心扉,講真話、實(shí)話,講掏心窩的話,講貼近群眾的話,這樣才能情真意切,聲聲入耳、句句暖心,引起聽者共鳴。要以理服人?!袄硎情_心的鑰匙”,理能服人,講話要言之有據(jù),通過(guò)事例說(shuō)理、比喻說(shuō)理、對(duì)比說(shuō)理,打動(dòng)聽者、得到認(rèn)同。要以文動(dòng)人??鬃釉唬骸把远鵁o(wú)文,其行不遠(yuǎn)。有文采、生動(dòng)形象的話語(yǔ),能夠再現(xiàn)生活,容易引起聽眾的遐想和富有哲理的啟迪??鬃拥脑捔鱾髑Ч?,除了他的講話內(nèi)涵博大精深,其文采燦爛、文雅悅?cè)?,是一個(gè)重要因素。

      領(lǐng)導(dǎo)講話技巧五是言之有“度”。要善于在各類情況下,根據(jù)自己的身份、地位來(lái)把握講話的分寸。從級(jí)別上看,是上級(jí)、同級(jí)還是下級(jí);從主次上看,是主角,還是配角,是主講,還是輔助講;從時(shí)間順序上看,是先講,還是后講,是多講,還是少講;從內(nèi)容上看,是對(duì)上請(qǐng)求,還是對(duì)下要求,是表態(tài),還是發(fā)言,是討論問(wèn)題,還是交心談心,是對(duì)等談判,還是就職演說(shuō),是保密范圍,還是公開透明;就場(chǎng)合、氛圍上看,是莊重嚴(yán)肅,還是活潑喜慶??諸如這些,在講話之前,要認(rèn)真分析,注意把握分寸,以免出現(xiàn)不對(duì)、不妥、不當(dāng)、不夠之處。

      領(lǐng)導(dǎo)講話技巧六是言之有“法”。首先,要言之有序。注意講話內(nèi)容的前后順序,避免邏輯混亂,講話前要作充分準(zhǔn)備,對(duì)講話的主題深入思考,形成明確的觀點(diǎn),搞清楚內(nèi)在聯(lián)系,講話時(shí)條分縷析,環(huán)環(huán)相扣,滴水不漏。其次,要富于美感。講話中用排比、對(duì)仗、夸張、比喻等修辭手法,可使要說(shuō)明的思想內(nèi)容更豐富,邏輯更嚴(yán)密,說(shuō)理更深刻,層次更清晰,氣勢(shì)更恢宏,說(shuō)理更充分有力;運(yùn)用三字句、四字句、五字句、六字句等短句,可使語(yǔ)言更富有節(jié)奏和韻律,聽來(lái)抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力,整潔優(yōu)美,易于傳頌。第三,要重首尾。講話伊始,聽眾的心理和注意力都比較集中,期望值高,好奇心強(qiáng),開頭語(yǔ)可采用提問(wèn)式、故事式、用典式、開門見山式等方法,把主要內(nèi)容、主要觀點(diǎn)、基本要求和大致事由,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言告訴大家,同時(shí),表述力求新穎,獨(dú)具匠心,達(dá)到一鳴驚人、過(guò)耳不忘的效果。結(jié)尾要留有余味,切忌虎頭蛇尾,前緊后松,結(jié)尾宜簡(jiǎn)潔、有力、感人,給人以言已盡而意無(wú)窮的境界,讓人留下深刻印象。

      第五篇:你知道這些祖師爺嗎

      《三亞落日》說(shuō)課稿

      丹青小學(xué)

      牛玉萍

      一、說(shuō)教材

      1、內(nèi)容分析

      《三亞落日》是現(xiàn)行蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)第一單元中的一篇寫景短文。作者運(yùn)用清新活潑的語(yǔ)言,準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了三亞落日的美麗景象,抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛,對(duì)祖國(guó)美麗風(fēng)光的贊美的思想感情。本文層次清楚,詞匯豐富,語(yǔ)言清新,字里行間充溢著作者對(duì)三亞落日的深深喜愛和贊美,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀練習(xí)、情感熏陶、背誦積累的好教材。

      根據(jù)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)以閱讀為主的要求,結(jié)合課后四道練習(xí)題,我們不難看出編者選編這篇課文的主要意圖:一是結(jié)合課文學(xué)會(huì)文中的10個(gè)生字和理解由生字組成的詞語(yǔ);二是繼續(xù)進(jìn)行朗讀、背誦的練習(xí),豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,在品味中受到良好情感的熏陶。

      本文安排在小學(xué)階段的最后一冊(cè),通過(guò)之前的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)把握了識(shí)字記詞的方法,在老師的指導(dǎo)下,能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。通過(guò)本文的學(xué)習(xí),學(xué)生可進(jìn)一步豐富語(yǔ)言的積累,進(jìn)一步把握寫景文章的學(xué)習(xí)方法,提升體驗(yàn)文本的能力。本文篇幅不長(zhǎng),我預(yù)設(shè)用兩課時(shí)完成以上教學(xué)任務(wù)。

      2、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重、難點(diǎn)

      考慮到絕大部分學(xué)生沒去過(guò)三亞,也沒親眼看到三亞的落日?;谝陨辖滩奶攸c(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知水平,我從知識(shí)、能力、情感三個(gè)維度擬定基本的教學(xué)目標(biāo):

      (1)、知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。(2)、能力目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。欣賞并摘抄描寫落日的語(yǔ)句。

      (3)、情感目標(biāo):朗讀品味語(yǔ)言文字,感受三亞落日的美麗景色,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國(guó)的思想感情。

      《基礎(chǔ)教育課程綱要》指出:“教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差別,滿足不同學(xué)生的需要??使每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展?!痹诮虒W(xué)實(shí)踐中,任何僵化的教學(xué)目標(biāo)都是不足取的。因此,以上預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)只是一個(gè)大致的教學(xué)方向,而不是課堂教學(xué)的教條。在具體的教學(xué)情境中,要根據(jù)不同水平學(xué)生的實(shí)際和生成的教學(xué)情境,靈活調(diào)整教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容和達(dá)成的水平。

      其中目標(biāo)2是教學(xué)重點(diǎn),目標(biāo)3既是教學(xué)重點(diǎn)又是教學(xué)難點(diǎn),也是第二課時(shí)的主要教學(xué)目標(biāo)。

      第一課時(shí)我主要設(shè)計(jì)了四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):1.談話導(dǎo)入 2.初讀感知 3.理清條理4.布置作業(yè)。讓學(xué)生初步感知文意,理清課文層次。

      在第一個(gè)環(huán)節(jié)“談話導(dǎo)入”中,我以詩(shī)句“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”引入,初步讓學(xué)生感知日出給人帶來(lái)美好、向上的感覺。那日落的景象如何?隨即揭示課題,(板書:三亞落日)指導(dǎo)學(xué)生讀好課題,明確寫的是“三亞”這個(gè)地方的“日落”。接著就進(jìn)入“初讀感知”這一環(huán)節(jié),我放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),掃清字、詞障礙。在分自然段朗讀的同時(shí)相機(jī)正音,讀準(zhǔn)多音字“悄”qiǎo。然后指導(dǎo)學(xué)生歸納自然段主要意思。在學(xué)生初步了解文意的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生圍繞“課文哪幾個(gè)自然段描繪了落日景象?”來(lái)理清課文條理。在這一課時(shí)的最后,布置作業(yè):1.抄寫生字詞語(yǔ)。2.摘錄優(yōu)美語(yǔ)句。3.朗讀課文。下面我重點(diǎn)講講第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)想。

      二、說(shuō)教法

      古希臘學(xué)者普羅塔戈說(shuō)過(guò):“頭腦不是一個(gè)被填滿的容器,而是一束需要被點(diǎn)燃的火把?!睂W(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,為了達(dá)成目標(biāo),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓學(xué)生在語(yǔ)文教學(xué)中得到不同水平的發(fā)展,本節(jié)課教學(xué),我根據(jù)課文的特點(diǎn),主要采用“朗讀指導(dǎo)法”、“情感感悟法”

      三、說(shuō)學(xué)法

      俗話說(shuō):“授之以魚不如授之以漁。”向?qū)W生傳授“學(xué)法”,讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,這是語(yǔ)文教學(xué)的終極目標(biāo)之一。葉圣陶先生也認(rèn)為,語(yǔ)文教學(xué)最基本的方法就是讀,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真地讀,使之見于書,出于口,明于心,真正達(dá)到口誦心惟。所以,在本課時(shí)的教學(xué)中,我主要在“讀”“畫”“悟”幾方面進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),加上學(xué)生間的討論交流,共同分享合作的樂(lè)趣,感受成功的喜悅。

      四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程

      本節(jié)課教學(xué),我力求體現(xiàn)以下的教學(xué)理念:讓學(xué)生充分與文本對(duì)話,感悟文章的美言美景,在理解和體驗(yàn)文本中受到情感的熏陶,喚起自己對(duì)大自然的贊美和熱愛。

      根據(jù)這些理念,我設(shè)計(jì)本節(jié)課的基本教學(xué)流程為:

      1.默讀課文,感受日落畫面

      2.組織交流,指導(dǎo)朗讀 3.品味語(yǔ)句,想像體悟,4.圖文對(duì)照,指導(dǎo)背誦

      1、默讀課文,感受日落畫面。默讀課文,看看日落的過(guò)程由哪幾幅畫面組成?估計(jì)學(xué)生能夠找出日落的三個(gè)過(guò)程:像一個(gè)快樂(lè)的孩童,像一只光焰柔和的大紅燈籠,像一個(gè)動(dòng)作優(yōu)雅的跳水員。

      2、組織交流,指導(dǎo)朗讀。通過(guò)“你最喜歡其中的哪一描寫?”組織學(xué)生交流。結(jié)合交流,媒體出示相應(yīng)的畫面,再指導(dǎo)學(xué)生讀出喜愛之情。

      3、品味語(yǔ)句,想像體悟。主要抓住太陽(yáng)的變化、海水的變化來(lái)幫助學(xué)生理解日落的三個(gè)過(guò)程:像一個(gè)快樂(lè)的孩童,像一只光焰柔和的大紅燈籠,像一個(gè)動(dòng)作優(yōu)雅的跳水員。

      如第3自然段的學(xué)習(xí),我是這樣進(jìn)行的:先理解第一句比喻句,把什么比作什么?學(xué)生不難回答“像孩童”。再進(jìn)行研讀:哪些地方寫出了太陽(yáng)像個(gè)“快樂(lè)的孩童”,估計(jì)學(xué)生很快就會(huì)抓住“紅撲撲、抖落、濺出”這些詞語(yǔ)體會(huì)到太陽(yáng)像個(gè)“快樂(lè)的孩童”。為了讓學(xué)生體會(huì)蘊(yùn)含在語(yǔ)言文字中作者對(duì)夕陽(yáng)的喜愛,我采用教師范讀,學(xué)生想象并結(jié)合動(dòng)作表演去感受夕陽(yáng)“孩童”般的快樂(lè)形象。再指導(dǎo)朗讀,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),讀出對(duì)此種景象的無(wú)限喜愛,由此體會(huì)三亞落日那富有詩(shī)意的情景。

      學(xué)習(xí)第4自然段其它兩句比喻句時(shí),我也將采用上述方法引導(dǎo)學(xué)生理解感悟。如,我讓學(xué)生畫出描寫夕陽(yáng)滑落過(guò)程的語(yǔ)句,輕讀想像,體會(huì)大紅燈籠在“碩大無(wú)朋”的床面上頑皮蹦跳的可愛情趣,感受似跳水員“輕快靈敏彈跳入水”的日落情景。

      三亞落日的全過(guò)程,我緊扣文中三句描寫落日的比喻句,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)三亞落日的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美。并穿插課件中相應(yīng)畫面的播放,通過(guò)引導(dǎo)點(diǎn)撥、朗讀品味、想象日落時(shí)變幻奇異、瑰麗無(wú)比的大自然景象,從而深深體會(huì)到三亞風(fēng)光美,在這樣飽含詩(shī)意的地方看那么美的日落,使學(xué)生對(duì)作者情不自禁的贊嘆“在三亞看落日真有詩(shī)意”轉(zhuǎn)化為發(fā)自肺腑的感受。

      4、圖文對(duì)照,指導(dǎo)背誦。課的最后,我將留5分鐘左右,讓學(xué)生先理后背,逐段擊破,再連段成篇進(jìn)行背誦練習(xí),以競(jìng)賽加星插紅旗來(lái)激勵(lì) 學(xué)生,提高背誦能力。讓優(yōu)雅活潑的日落畫面定格在學(xué)生腦中,讓詩(shī)意的文字內(nèi)化為學(xué)生的語(yǔ)言積累,達(dá)到感悟理解——品味深化——積累運(yùn)用之目的,為學(xué)生今后的閱讀寫作類似文章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      學(xué)完課文,進(jìn)入 “拓展延伸”環(huán)節(jié)。我設(shè)想讓學(xué)生觀察我們這個(gè)地方的日出或日落景象,進(jìn)行一次小練筆,學(xué)習(xí)作者用豐富的詞匯,準(zhǔn)確生動(dòng)的比喻、擬人等寫法,進(jìn)行寫作練習(xí),以讀促寫,讀寫結(jié)合,真正提高學(xué)生的語(yǔ)文能力

      五、說(shuō)板書設(shè)計(jì)

      板書是一種重要的教學(xué)輔助手段,也是課堂教學(xué)中不可缺少的有機(jī)組成部分。簡(jiǎn)潔、概括、重點(diǎn)突出的板書能給學(xué)生一目了然,加深理解。根據(jù)本課教學(xué)特點(diǎn),我設(shè)計(jì)以下板書:

      附板書:

      快樂(lè)的孩童

      三亞落日

      大紅燈籠

      真有詩(shī)意

      跳水員

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