第一篇：電影鑒賞

一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里住著幾十戶人家，他們過(guò)著平淡無(wú)奇的日子。善良淳樸的小花生活在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父親在黑煤窯工作，母親善良賢惠，誰(shuí)知在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中煤窯塌方，小花的父親不幸遇難。小花的母親因巨大打擊難產(chǎn)失血過(guò)多而逝。剩下瞎眼的奶奶和小花相依為命，村長(zhǎng)為了小花一家和媳婦大鬧矛盾并囑咐全村不得對(duì)小花奶奶提煤礦事件。可是禍不單行，小花奶奶在得知真相后，猝然離世，只剩下可憐的孤兒小花，在貧窮的山村沒(méi)人愿意為小花的生存多做考慮。誰(shuí)知平時(shí)最為吝嗇的鐵蛋夫婦打起了小算盤(pán)，將小花領(lǐng)養(yǎng)，小花遭到虐待，實(shí)在忍受不了便逃離了村子。

一天，隔壁村長(zhǎng)的兒子二狗揀回一個(gè)暈倒在村口的女娃，打破了小村多年的寂靜。村民圍著女娃議論著，有的說(shuō)要是男娃就領(lǐng)回去了，有的說(shuō)萬(wàn)一把娃養(yǎng)大了，再有人把娃領(lǐng)走就白養(yǎng)了……村長(zhǎng)無(wú)奈只好承諾誰(shuí)要收下娃，等村里收成好了多給補(bǔ)點(diǎn)口糧，大伙兒無(wú)動(dòng)于衷地看著。年邁的寶柱爹蹣跚著步子走上前，背起尚存一息的女娃朝家走去。深知寶柱爹境況的大伙兒吃驚地看著。

寶柱媳婦香草過(guò)門(mén)多年不生娃，得知寶柱爹揀回個(gè)野娃時(shí)，認(rèn)為他想當(dāng)眾出她的丑，讓全村兒人都知道她生不出娃來(lái)。寶柱也怪爹揀回來(lái)個(gè)吃閑飯的。善良的寶柱爹得知小花是個(gè)無(wú)家可歸的孤兒后，頂著兒子兒媳的壓力留下了苦命的小花。小花非常懂事和心疼爺爺，盡管寶柱的嘆息聲多了，香草的臉陰的能滴出水兒來(lái)，可這并沒(méi)有影響爺倆相依為命的快樂(lè)，土坯屋里有了笑聲，香草十分妒忌，決定送走小花。香草在她娘的精心安排下，一次又一次地騙走單純的小花，最終都沒(méi)能得逞……香草惱羞成怒，借吃飯之機(jī)把怨氣撒在小花身上，寶柱爹忍受不了香草的臉色，帶著小花另起了爐灶。從此七歲的小花每天給爺爺做飯，日子過(guò)的很辛酸也很快樂(lè)。

心地善良的小花不記恨叔叔和嬸娘，一次次用真誠(chéng)和稚嫩的心去接近他們。一次，她送來(lái)了親手做的貼餅子，寶柱和香草看著手里的饅頭，內(nèi)心被觸動(dòng)。第二天，寶柱無(wú)意中和小花說(shuō)話了，小花證實(shí)叔叔是在和自己說(shuō)話后，扔下手里的玉米棒子飛奔出院，她拼命地跑著，摔倒了再爬起來(lái)，一口氣跑到地里把這個(gè)消息告訴了爺爺，爺爺看著小花興奮不已的小臉和流血的小手，心疼的眼淚止不住地流下來(lái)。

根叔召集村民為小花家集錢(qián)集糧獻(xiàn)愛(ài)心，村民們積極響應(yīng)，根叔說(shuō)出寶柱爹隱藏了幾十年的秘密，其實(shí)，寶柱也是寶柱爹領(lǐng)養(yǎng)的娃，寶柱得知自已身世，對(duì)爹下跪懺悔，一家四口人抱在一起失聲痛哭，十四年后，小花大學(xué)畢業(yè)回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師，她要用自己行動(dòng)報(bào)答爺爺報(bào)答這片她成長(zhǎng)過(guò)的土壤……

沒(méi)有一部電影像《暖春》是需要用心靈來(lái)解讀，用淚水來(lái)浸濕的了。它不像時(shí)下的大片那樣追求場(chǎng)面的宏大，情節(jié)的逶迤，而是將視角放在一個(gè)偏遠(yuǎn)的角落，將故事放在一個(gè)偏僻的村莊，一個(gè)老人，一個(gè)小孩，一對(duì)夫妻，十幾個(gè)鄉(xiāng)鄰，構(gòu)成了故事的全部。然而它的魅力就在于挖掘出當(dāng)代人的內(nèi)心世界，通過(guò)最樸實(shí)的比較，揭示了人性的弱點(diǎn)，讓人明白了何為善。從影片里我們看不到任何具體的惡的東西，但也讓人覺(jué)得善的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)過(guò)多么曲折的過(guò)程。它展現(xiàn)的是一種最真實(shí)的情感，通過(guò)香草和寶柱以及周?chē)娜宋锏目坍?huà)，暴露出年輕一代在情感上的脆弱一面，而這種脆弱卻是通過(guò)一個(gè)老人，一個(gè)孤兒得到了徹底地修復(fù)。寶柱爹是一個(gè)最為普通的農(nóng)民，但他卻明白一個(gè)作為人的最根本的東西，就是：“人不能見(jiàn)死不救！”然而，接下來(lái)展現(xiàn)的卻是別人的流言，這在我們今天的社會(huì)很是普遍，人們總是處于利益的漩渦之中，任何事情首先想到的就是利，總是想從一些事情中找到最世俗的東西，然后為自己尋找一個(gè)最為虛偽的借口。每個(gè)人都想做一個(gè)看客，將別人作為自己的談資。小花是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的女孩，但是她勇敢，善良，寬容以及對(duì)于自由的向往，寶柱爹成了這世上她最親的人。她拿香草家的雞蛋，僅僅是出于兒童的好奇，大家也許注意到她拿著雞蛋的畫(huà)面，那是最幸福的臉龐，從這張幼小的臉上，我們能感受到一個(gè)史詩(shī)般的圖景，感受到兒童最為豐富的世界，那一刻在她的眼里那絕對(duì)不是雞蛋。然而換來(lái)的卻是一個(gè)小偷的罪名，香草不顧她的哀求，碾碎了她的紙風(fēng)車(chē)，也碾碎了她的情感寄托。然而她沒(méi)有恨，她要得是感化香草，要得是她的愛(ài)，要的是一個(gè)完整的家庭。有了好東西總是要要讓爺爺先吃，做了東西還要送點(diǎn)給叔叔嬸嬸，孩子沒(méi)有恨，她有的是這世界上最大的寬容，愛(ài)。香草無(wú)意之間的一句話，花兒卻用幾個(gè)星期的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)大人都沒(méi)有辦法完成的事情。這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了物品的本身，它所包涵的愛(ài)，是言語(yǔ)無(wú)法解釋的情感。她不在乎自己留著血的雙手，想到的只是嬸嬸的身體，這種愛(ài)使得所有的人都無(wú)顏以對(duì)，香草的母愛(ài)，花兒的最富足的財(cái)富，這是愛(ài)的勝利?；▋簩?duì)于知識(shí)有著執(zhí)著地追求，聽(tīng)到爺爺說(shuō)要送她上學(xué)，我們可以看到花兒的表情，那是世間最幸福的時(shí)刻。她不止一次的問(wèn)爺爺：“山的那邊是什么？”爺爺總是說(shuō)：“山的那邊啊還是山?！边@是爺爺所知道的全部?；▋壕拖颀孆垺秾捜荨防锏南闰?qū)者，她走出的大山，看到了更為廣大的世界。故事的結(jié)局是花兒大學(xué)畢業(yè)后回到了大山，回到了爺爺，“爸爸媽媽”的身邊，成了以為人民教師，開(kāi)墾這片荒蕪的土地，結(jié)局的畫(huà)面很是有詩(shī)意：花兒牽著風(fēng)箏，領(lǐng)著一群學(xué)生，在荒原上奔跑。

我很少流淚，尤其是看電影的時(shí)候，不過(guò)《暖春》是個(gè)例外，花兒的每一聲哭泣，吶喊，哪怕是每一句話，都像一把尖刀，揪割著我的靈魂，使我不斷地反省自己，如何作為一個(gè)真正的“人”！

影片主要的特色是有多處感人的畫(huà)面，這便成為催人下淚的依據(jù)，另外又有幾處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，突出了人物性格。

感人的畫(huà)面有多處，給人印象深刻的如：爺爺拿出零碎的錢(qián)給小花買(mǎi)了一雙新鞋；小花偷偷學(xué)習(xí)漢字，并教爺爺念字、識(shí)詞；小花冒雨去找爺爺，爺爺在半路上暈倒等等，都反映了爺爺與小花之間最純潔的“親情”，突出了爺爺?shù)纳屏寂c小花的聰明和機(jī)靈。

細(xì)節(jié)描寫(xiě)主要圍繞在小花的嬸娘身上。如：小花嬸娘把雞蛋打破，又怨小花，并踩爛小花的風(fēng)車(chē)；吃雞蛋的時(shí)候，寶桂多挑了幾塊雞肉給爺爺，香草又用筷子劃回鍋里，還說(shuō)他胳膊往外拐；突出了一個(gè)農(nóng)村婦女的吝嗇，潑辣性格；香草的腳被藥燙到，小花來(lái)扶她，她卻一把把她推開(kāi)；小花的手被玻璃割破，這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)反映出香草的性格特點(diǎn)，也是使小花感動(dòng)香草的原因。另外，影片中音樂(lè)與環(huán)境的搭配十分和諧。在感人的畫(huà)面時(shí)，音樂(lè)便會(huì)抒情而柔美，一到風(fēng)雨交加時(shí)，音樂(lè)就會(huì)變得急速而沉悶，因而反映當(dāng)時(shí)的情景，襯托了人物心情。影片的主旨在于宣揚(yáng)早已迷失的人與人之間的真情。真情是所有感情的最深境界，只有深入內(nèi)心、發(fā)自肺腑的真情才可以發(fā)展出更多的感情層面。親情是其中一種，片中人表現(xiàn)的就是以血緣關(guān)系為本的所謂親情，但是這里的親情已經(jīng)完全淪為血緣關(guān)系的替代品，本末倒置的關(guān)系早已喪失了根本，沒(méi)有真感情的血緣又代表了什么？又能帶來(lái)什么？?jī)鹤优c小花是兩個(gè)孤兒，他們與老人沒(méi)有血緣關(guān)系，老人為了收養(yǎng)這個(gè)孤兒終身未娶，而且一直收藏著這個(gè)秘密，老人的行為應(yīng)該使我們想點(diǎn)什么，是探討人情冷暖真的不在了？還是來(lái)呼喚真情，渴望關(guān)愛(ài)？或者別的什么？我想都好吧，只要有所思，影片除了娛樂(lè)外就有了真正的價(jià)值。

2004年《暖春》第27屆大眾電影百花獎(jiǎng)優(yōu)秀故事片獎(jiǎng)

2004年《暖春》第27屆大眾電影百花獎(jiǎng)優(yōu)秀女演員獎(jiǎng)：張妍

“第二十三屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”導(dǎo)演處女作獎(jiǎng)；

“第27屆大眾電影百花獎(jiǎng)”最佳故事片獎(jiǎng)。

編輯本段影片制作

創(chuàng)作背景

影片圍繞一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，刻畫(huà)出一段質(zhì)樸的情感，喚醒人們沉寂的良知，震

暖春劇照(18張)撼人的內(nèi)心，真情是本片的精髓，宣揚(yáng)了人類(lèi)中最純潔最本質(zhì)最無(wú)私的愛(ài)。該片作為一部典型的小成本電影，但取得的成績(jī)卻讓人贊嘆，這部影片正是不重情節(jié)重細(xì)節(jié)，不重故事重情感，注意通過(guò)許許多多來(lái)自于生活的細(xì)節(jié)，靠一種深沉的情感來(lái)打動(dòng)觀眾、抓住觀眾、震撼觀眾的心靈。該片獲第27屆大眾電影百花獎(jiǎng)優(yōu)秀故事片獎(jiǎng)。

編導(dǎo)闡述

在真實(shí)中體會(huì)真情

在21世紀(jì)的今天，回首我們?cè)哌^(guò)的歲月，時(shí)代進(jìn)步了，生活富裕了，可 人與人之間的真情卻漸漸被冷漠取代，人們似乎在不知覺(jué)中遺失了一樣寶貴的東西——人間真情。

人生最寶貴的莫過(guò)于真情，這正是本片力于揭示的主題，盡管一部影片說(shuō)明 不了全部，編導(dǎo)只是渴望觀眾在感受放事的同時(shí)能得到一些感動(dòng)和思考，哪怕只 有一點(diǎn)點(diǎn)也足已，這也是編導(dǎo)創(chuàng)作此片的初衷。

一個(gè)發(fā)生在偏僻大山里的故事，影片是圍繞著一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒展開(kāi)的，她最大的愿望就是能有一個(gè)屬于自己的家。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事卻暗示了一個(gè)很深的道理，導(dǎo)演在影片的敘事過(guò)程中通片采用溫馨、細(xì)膩和樸實(shí)的創(chuàng)作手法，使影片在優(yōu)美流暢的畫(huà)面中真實(shí)地?cái)⑹鲋环莞袆?dòng)。從故事到畫(huà)面無(wú)需任何的“化妝”，因?yàn)檎鎸?shí)，所以觀眾得到的感動(dòng)和震撼也是真實(shí)的。導(dǎo)演無(wú)需刻意的煽情，觀眾會(huì)難以自制地流下眼淚。

劇本歷經(jīng)了4年的創(chuàng)作，就是力求一劇之本的真實(shí)性和可看性。影片中的每 一個(gè)細(xì)節(jié)都是經(jīng)過(guò)推敲的。因?yàn)榫巹『蛯?dǎo)演集于一身，所以影片的協(xié)作和拍攝手法在風(fēng)格上保持了統(tǒng)一性。通過(guò)演員的選定和實(shí)地采景，對(duì)劇本再次進(jìn)行了調(diào)整，使得劇本又得到了進(jìn)一步的鞏固和升華，編導(dǎo)的創(chuàng)作意圖也得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

仔拍攝過(guò)程中導(dǎo)演要求演員：

1、要想感動(dòng)觀眾首先要感動(dòng)自己，百分之百地溶入角色是本片成功的唯一選擇。

2、要把持好度，什么時(shí)候放什么時(shí)攸要恰到好處。

3、要盡量走反差，自己的眼淚含著，讓觀眾的眼們流卜來(lái)。

拍攝手法上，除了恰到好處的移動(dòng)鏡頭外，基本上保持靜止畫(huà)面，之所以這 樣處理，導(dǎo)演是想讓觀眾靜靜地去感受故事中的美麗，而不希望故事之外的吸引 破壞觀眾溶入故事的意境。

美術(shù)方面，內(nèi)景的陳設(shè)和演員的造型，要的是真實(shí)而不是好看。加在外景的 選取上卻強(qiáng)調(diào)一種反差，要追求自然景色的美麗，盡管小花的生活和命運(yùn)讓人心酸，可小花的心靈卻和大自然一樣的純凈和陽(yáng)光燦爛。她始終向往有美好的生活。這種視覺(jué)上的反差會(huì)帶給觀眾異樣的感受，而不是因?yàn)榭嗑屯ㄆ野怠?/p>

影片《暖春》送給觀眾的是痛徹心肺的故事，故事里的真實(shí)是觀眾感受到的而不是導(dǎo)演說(shuō)出來(lái)的，畫(huà)面的美是大自然的流露而不是人為的裝扮，影片就是要讓觀眾在真實(shí)中去感受一份美麗，在美麗中去體會(huì)一份其實(shí)。

一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里住著幾十戶人家，他們過(guò)著平淡無(wú)奇的日子。善良淳樸的小花生活在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父親在黑煤窯工作，母親善良賢惠，誰(shuí)知在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中煤窯塌方，小花的父親不幸遇難。小花的母親因巨大打擊難產(chǎn)失血過(guò)多而逝。剩下瞎眼的奶奶和小花相依為命，村長(zhǎng)為了小花一家和媳婦大鬧矛盾并囑咐全村不得對(duì)小花奶奶提煤礦事件?？墒堑湶粏涡校』棠淘诘弥嫦嗪?，猝然離世，只剩下可憐的孤兒小花，在貧窮的山村沒(méi)人愿意為小花的生存多做考慮。誰(shuí)知平時(shí)最為吝嗇的鐵蛋夫婦打起了小算盤(pán)，將小花領(lǐng)養(yǎng)，小花遭到虐待，實(shí)在忍受不了便逃離了村子。

一天，隔壁村長(zhǎng)的兒子二狗揀回一個(gè)暈倒在村口的女娃，打破了小村多年的寂靜。村民圍著女娃議論著，有的說(shuō)要是男娃就領(lǐng)回去了，有的說(shuō)萬(wàn)一把娃養(yǎng)大了，再有人把娃領(lǐng)走就白養(yǎng)了……村長(zhǎng)無(wú)奈只好承諾誰(shuí)要收下娃，等村里收成好了多給補(bǔ)點(diǎn)口糧，大伙兒無(wú)動(dòng)于衷地看著。年邁的寶柱爹蹣跚著步子走上前，背起尚存一息的女娃朝家走去。深知寶柱爹境況的大伙兒吃驚地看著。寶柱媳婦香草過(guò)門(mén)多年不生娃，得知寶柱爹揀回個(gè)野娃時(shí)，認(rèn)為他想當(dāng)眾出她的丑，讓全村兒人都知道她生不出娃來(lái)。寶柱也怪爹揀回來(lái)個(gè)吃閑飯的。善良的寶柱爹得知小花是個(gè)無(wú)家可歸的孤兒后，頂著兒子兒媳的壓力留下了苦命的小花。小花非常懂事和心疼爺爺，盡管寶柱的嘆息聲多了，香草的臉陰的能滴出水兒來(lái)，可這并沒(méi)有影響爺倆相依為命的快樂(lè)，土坯屋里有了笑聲，香草十分妒忌，決定送走小花。香草在她娘的精心安排下，一次又一次地騙走單純的小花，最終都沒(méi)能得逞……香草惱羞成怒，借吃飯之機(jī)把怨氣撒在小花身上，寶柱爹忍受不了香草的臉色，帶著小花另起了爐灶。從此七歲的小花每天給爺爺做飯，日子過(guò)的很辛酸也很快樂(lè)。心地善良的小花不記恨叔叔和嬸娘，一次次用真誠(chéng)和稚嫩的心去接近他們。一次，她送來(lái)了親手做的貼餅子，寶柱和香草看著手里的饅頭，內(nèi)心被觸動(dòng)。第二天，寶柱無(wú)意中和小花說(shuō)話了，小花證實(shí)叔叔是在和自己說(shuō)話后，扔下手里的玉米棒子飛奔出院，她拼命地跑著，摔倒了再爬起來(lái)，一口氣跑到地里把這個(gè)消息告訴了爺爺，爺爺看著小花興奮不已的小臉和流血的小手，心疼的眼淚止不住地流下來(lái)；根叔召集村民為小花家集錢(qián)集糧獻(xiàn)愛(ài)心，村民們積極響應(yīng)，根叔說(shuō)出寶柱爹隱藏了幾十年的秘密，其實(shí)，寶柱也是寶柱爹領(lǐng)養(yǎng)的娃，寶柱得知自已身世，對(duì)爹下跪懺悔，一家四口人抱在一起失聲痛哭，十四年后，小花大學(xué)畢業(yè)回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師，她要用自己行動(dòng)報(bào)答爺爺報(bào)答這片她成長(zhǎng)過(guò)的土壤……

一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一段質(zhì)樸的情感,卻喚醒人們沉寂的良知,震撼人的內(nèi)心,告訴我們生活中不只有血是濃的……

第二篇：電影鑒賞

——出水芙蓉

故事是以動(dòng)畫(huà)的方式呈現(xiàn)給觀眾，但其中的意義卻是非凡。

——蘭戈

——1949

不論擁有多么華麗外表，內(nèi)心卻總有說(shuō)不出的痛苦和迷茫，我們需要認(rèn)清自己究竟在扮演著

怎樣的角色。

——沉默的羔羊

我們生下來(lái)究竟是為了贖罪還是創(chuàng)造價(jià)值？我們的人生究竟是應(yīng)該活得麻木不仁還是積極

向上？關(guān)于警察，關(guān)于罪犯，究竟誰(shuí)是邪惡、誰(shuí)是正義？

——七宗罪

至少在看的時(shí)候還會(huì)給我們喘息的機(jī)會(huì)，把恐怖片的那種緊張的氣氛緩和了許多。一些突兀的近鏡和迷離的遠(yuǎn)鏡，一些冷色彩造出的詭異效果，一些讓人遐思的場(chǎng)景。僅此而已。

——午夜兇鈴 日本第一部

中田秀夫，由他執(zhí)導(dǎo)的續(xù)集則全面整合了以前的創(chuàng)意并且富有建設(shè)性。讓影片充滿了沉重的黑暗感覺(jué)，死亡和恐怖的象征——水無(wú)處不在；加布里埃爾·伯里斯坦的攝影不斷變換移動(dòng)，呈現(xiàn)出神經(jīng)質(zhì)的緊張氛圍；配樂(lè)也在這時(shí)候趕過(guò)來(lái)湊熱鬧，讓人倍感心情不暢?！缫箖粹?美國(guó)第二部

人物彼此徒勞的愛(ài)，在這一刻平添了些許韻味。若是沒(méi)有辦法遺忘，不妨銘記這絲憂傷。就

如我們無(wú)法回避死亡，請(qǐng)當(dāng)下勇敢的去生活、相愛(ài)、至死不渝。

——情書(shū)《love letter》

第三篇：電影《錢(qián)學(xué)森》鑒賞

電影《錢(qián)學(xué)森》鑒賞

今天在學(xué)校四百人報(bào)告廳第一次觀看了《錢(qián)學(xué)森》這部電影，雖然效果沒(méi)有電影院那么好，但感人的電影情節(jié)足以讓人感到心潮澎湃?！跺X(qián)學(xué)森》這部電影演繹了偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森傳奇的一生，在上世紀(jì)四十年代，加州理工學(xué)院出身的教授錢(qián)學(xué)森，在美國(guó)擁有優(yōu)越的研究環(huán)境和資源，但他卻心系祖國(guó)，歸心似箭，一心想利用自己的畢生所學(xué)，為中國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而意識(shí)到錢(qián)學(xué)森的巨大價(jià)值的美方又對(duì)其歸國(guó)設(shè)置了重重障礙，甚至以間諜罪逮捕錢(qián)學(xué)森。最終，回國(guó)愿望強(qiáng)烈的錢(qián)學(xué)森幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到了當(dāng)時(shí)一窮二白的中國(guó)。面對(duì)新中國(guó)技術(shù)、人才、工業(yè)等各方面的空白，錢(qián)學(xué)森帶領(lǐng)科研人員從仿制入手，根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)和條件逐步研究、完善，奠定了中國(guó)導(dǎo)彈的基礎(chǔ)。1964年，第一枚原子彈試驗(yàn)成功，接著，他帶領(lǐng)科研人員克服了天氣地理等困難，完成兩彈對(duì)接，并且在羅布泊靶場(chǎng)成功試射新中國(guó)第一枚核導(dǎo)彈！作為世界偉大的一位科學(xué)家，他沒(méi)有考慮到自身的利益，一心想著學(xué)成歸來(lái)，為中國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。在美國(guó)，他被美國(guó)政府整整軟禁了長(zhǎng)達(dá)5年之久，但是他沒(méi)有因此動(dòng)搖他的歸國(guó)之心。五年中，他依舊置身于科學(xué)研究，并出版了《工程控制論》。他對(duì)科學(xué)的追求始終是那么強(qiáng)烈，從來(lái)都不滿足。

在中國(guó)中央政府的強(qiáng)烈要求下，美國(guó)同意撤除對(duì)錢(qián)學(xué)森的監(jiān)視，恢復(fù)了他的額人身自由。此時(shí)，他想的第一點(diǎn)就是要回國(guó)，用自己畢生的所學(xué)報(bào)效祖國(guó)。

就在錢(qián)學(xué)森要離開(kāi)的時(shí)候，杜布里奇校長(zhǎng)很不解地問(wèn)他：“你回去能做什么呢？”錢(qián)學(xué)森回答：“回到我的祖國(guó)，我總是能做些什么，也許，我還可以種蘋(píng)果?！钡拇_，他心里想的全是中國(guó)，他想以自己的力量改變中國(guó)的命運(yùn)，他做到了。

就在登機(jī)的時(shí)候，一個(gè)中國(guó)的記者問(wèn)錢(qián)學(xué)森：“你為什么不回臺(tái)灣而選擇去大陸呢？”錢(qián)學(xué)森不回答，中國(guó)記者追問(wèn)，錢(qián)學(xué)森說(shuō)：“中國(guó)人對(duì)中國(guó)人提問(wèn)要用中文而不是英語(yǔ)，我不想回答你的問(wèn)題?！边@一點(diǎn)充分的表現(xiàn)出他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也變現(xiàn)了他對(duì)那些反叛分子的批判。

新中國(guó)建立之初，各方面都很落后，依然隨時(shí)面臨被外國(guó)侵略的危險(xiǎn)。為了我國(guó)的國(guó)防力量的提升，也為了爭(zhēng)氣，證明中國(guó)人不必外國(guó)人差，錢(qián)學(xué)森出國(guó)時(shí)的志向是：把最先進(jìn)的外國(guó)東西給學(xué)會(huì)，然后帶入中國(guó)，為國(guó)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。這種高尚的情懷，是作為一中學(xué)子的我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我想起了周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)的一句話：“為中華之崛起而讀書(shū)！”我覺(jué)得讀書(shū)人是應(yīng)該有這樣的一種氣魄和理想的吧。如果說(shuō)這次觀影使我學(xué)到了什么的話，就是這個(gè)，志向，進(jìn)取，鉆研，拼搏，奉獻(xiàn)！為了祖國(guó)！

此外，錢(qián)學(xué)森對(duì)自己，對(duì)中國(guó)始終充滿著自信，當(dāng)毛主席問(wèn)起中國(guó)什么時(shí)候能有自己的導(dǎo)彈時(shí)，他說(shuō)：“仿造的1年，自制需4年?！碑?dāng)?shù)匾活w自制導(dǎo)彈失敗后，他說(shuō)：“不就是天上掉下來(lái)個(gè)東二么，今天掉下來(lái)，明天我們把它給射上去！”

他的一身是成功的一生，他將只是用到了科學(xué)，為中國(guó)科學(xué)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，作為兩彈元?jiǎng)椎乃粌H具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，也對(duì)中國(guó)的將來(lái)充滿著自信，他一直堅(jiān)信，美國(guó)能制造出來(lái)的東西，我們中國(guó)人不比他們少一個(gè)腦子，我們一定會(huì)成功的。這些都是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的可貴精神。

看了這部電影，我的心潮澎湃，顛蕩起伏，我相信，看了這部電影，中國(guó)肯定會(huì)出現(xiàn)更多的向前血色呢這樣的偉大的科學(xué)家，將中國(guó)的科技推向世界的前列。

第四篇：電影音樂(lè)鑒賞

電影音樂(lè)鑒賞

——《和你在一起》

班級(jí)：財(cái)會(huì)學(xué)部會(huì)計(jì)123班姓名：董宇 學(xué)號(hào)：123808006

內(nèi)容提要：電影離不開(kāi)音樂(lè)，音樂(lè)以其特有的旋律和節(jié)奏在故事情節(jié)的發(fā)展上發(fā)揮了敘事的功能，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，并為電影的每一個(gè)情節(jié)增添了無(wú)限的意蘊(yùn)和魅力，讓人切身其境。《和你在一起》以音樂(lè)貫穿始終，通過(guò)畫(huà)內(nèi)音樂(lè)與畫(huà)外音樂(lè)的熟稔運(yùn)用演繹真情，以原創(chuàng)音樂(lè)點(diǎn)睛，用經(jīng)典音樂(lè)抒情，將音樂(lè)融入情緒的變化與情節(jié)的交替，令電影與音樂(lè)完美交匯。

關(guān)鍵詞：小提琴柴可夫斯基《D大調(diào)協(xié)奏曲》

正文：

電影音樂(lè)具有獨(dú)特的魅力，能展現(xiàn)影片的藝術(shù)構(gòu)思，是綜合電影藝術(shù)的必要組成部分。突出表現(xiàn)了影片的情感、劇情和構(gòu)思，在影片中具有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)、時(shí)間的藝術(shù)，也是抽象概括的藝術(shù)。它所表現(xiàn)的思想不可能像視覺(jué)的那樣具體準(zhǔn)確，然而它在情緒和感情的概括能力，是任何其它藝術(shù)所不及的。它也超過(guò)對(duì)話，如果人的一切感情和情緒都可以用話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，世界上也就不需要音樂(lè)了。

音樂(lè)是時(shí)間藝術(shù)，它的樂(lè)思需要一定的時(shí)間來(lái)展開(kāi)。音樂(lè)具有運(yùn)動(dòng)性，它是情緒，感情的發(fā)展運(yùn)動(dòng)。

音樂(lè)是感情的思想，因?yàn)槿说闹饕睦砘顒?dòng)就是思想，是理性活動(dòng)，所以任何音樂(lè)形象必然包含理性因素，它是感情與思想的統(tǒng)一體。不過(guò)，音樂(lè)的思想是通過(guò)感情體現(xiàn)出來(lái)的。音樂(lè)所表現(xiàn)的更多的不是題材本身，而是藝術(shù)對(duì)音樂(lè)作品題材的感情關(guān)系，所以說(shuō)，它是在情緒方面起作用最強(qiáng)的藝術(shù)。音樂(lè)的樂(lè)思要通過(guò)一定的結(jié)構(gòu)形式——曲式，才能表達(dá)出來(lái)。

音樂(lè)有時(shí)更是電影的靈魂，無(wú)論是唯美動(dòng)人的愛(ài)情片，還是激烈緊張的動(dòng)作片，都要有音樂(lè)在旁之相互交融，才能成功地把劇情淋漓盡致地描繪出來(lái)，把人物的內(nèi)心形成聽(tīng)覺(jué)上的寫(xiě)照。

音樂(lè)可以用來(lái)烘托情緒氣氛，這是我們影片中最常用的手法，這里應(yīng)該注意重復(fù)的問(wèn)題。畫(huà)面已表達(dá)清楚的，就不必再用對(duì)話，更不必再加上音樂(lè)，否則觀眾就毫無(wú)回味的余地了?，F(xiàn)在國(guó)外采用色彩性的音樂(lè)，淡淡一筆就加強(qiáng)了畫(huà)面的色彩。例如，單簧管吹出一兩個(gè)音符，即可表達(dá)一種色彩。

小提琴的樂(lè)聲，在人失意，孤獨(dú)的時(shí)候，總能給人力量和勇氣，激發(fā)人們的熱情，表達(dá)人們內(nèi)心的情感。例如，影片《和你在一起》中把音樂(lè)與情感，通過(guò)提琴的獨(dú)特魅力表達(dá)了兩個(gè)不分年代、不分地域、不分種族、不分言語(yǔ)的人類(lèi)精神結(jié)晶。在這部影片中，隨著提琴音樂(lè)旋律線條，用音樂(lè)作為故事的主要元素表達(dá)、突出情感。也因此，《和你在一起》完全可以被稱為“音樂(lè)片”，音樂(lè)一方面是故事的元素和重要的情節(jié)線索，一方面又在不斷渲染氣氛，強(qiáng)化主題。

《和你在一起》這部影片，講述了一個(gè)拉琴少年的成長(zhǎng)故事。劉小春年幼時(shí)就拉小提琴，十三歲身?yè)聿簧倭钊朔Q羨的小提琴比賽的獎(jiǎng)狀。對(duì)于這位敏感有沉默的少年，這個(gè)樂(lè)器一直是他最喜愛(ài)的表達(dá)方式，是與他從未謀面的母親之間一種最珍貴的聯(lián)系，而母親是他獲取靈感的源頭。

他的父親劉成是一個(gè)普通的廚師，深以小春為傲，為了讓兒子擁有更大的成功，于是他帶者兒子前往北京參加比賽。北京喧鬧的氣氛讓鄉(xiāng)下來(lái)的父子倆印象深刻，然而依次偶遇讓小春結(jié)識(shí)了一個(gè)艷俗的女子：莉莉。于是成為了小春第一個(gè)知己。

小春在少年宮的比賽排名第五，對(duì)劉成來(lái)說(shuō)，這象征兒子大好前途的第一步。劉成經(jīng)過(guò)不懈努力，江老師同意收小春為學(xué)生。劉成打工以支付小春的琴課學(xué)費(fèi)。江老師完全不采用傳統(tǒng)教學(xué)法。在他的指導(dǎo)下，小春跨出決定性的一大步，暫時(shí)擱下了心愛(ài)的小提琴，全心投入地傾聽(tīng)樂(lè)譜。

這期間，小春發(fā)現(xiàn)車(chē)站的莉莉，就住在臨近的小樓。通過(guò)一段時(shí)間的交往，小春很快就窺視出隱藏在莉莉美麗面孔下，一個(gè)戀愛(ài)中保養(yǎng)的女人的焦慮，不時(shí)受男人欺騙的傷心失望。

一趟偶然的送餐差事中，劉成聆聽(tīng)了接受滿堂喝彩的年輕演奏家的演奏。他登門(mén)拜訪演奏家的恩師—余教授，并說(shuō)服了他傾聽(tīng)兒子拉段小提琴。

滿腔遺憾地離開(kāi)無(wú)法擔(dān)保他演奏事業(yè)成功的江老師，小春在余教授的掌控下繼續(xù)追尋成功的路程。這位新老師嚴(yán)格、苛求，擺布控管，特意將小春和他得意女弟子林雨湊在一起，讓兩人競(jìng)爭(zhēng)。

在這段辛苦的過(guò)程中，小春也努力澄清他與父親之間越來(lái)越緊繃的關(guān)系。比賽的前夕，余教授終于指定小春參加選拔賽，而不是林雨。他甚至泄露給小春一個(gè)將影響他一生的秘密原來(lái)他是劉成在火車(chē)站撿的孩子，（當(dāng)撿到小春時(shí)身邊只有一個(gè)小提琴，劉成就認(rèn)定是他父母的心愿，于是小春就開(kāi)始了自幼學(xué)琴之路）面對(duì)這一切小春開(kāi)始了在成功與親情中的選擇，最后樸實(shí)的小春選擇了偉大的親情?

在這部影片中，一開(kāi)始是這樣的，在這個(gè)小鎮(zhèn)上一位最富有的富豪的媳婦生孩子，找小春幫助摧產(chǎn)接生，小春出場(chǎng)了，插入一段《吉普賽之歌》華彩部分，這段音樂(lè)使用的恰到好處，讓電影有了一個(gè)非常特別而充滿生機(jī)的開(kāi)始。接著，在少年宮的江老師在為小春上最后一節(jié)課，這時(shí)展現(xiàn)的是鋼琴和小提琴的完美結(jié)合，給人一種溫柔、和諧、舒心的美好。小春琴技高超，情感真切，在江老師的教誨下，抒發(fā)著自己的情感，即演奏了這首李斯特的《第三號(hào)慰藉曲》，同時(shí)也是表達(dá)對(duì)江老師的深情厚誼。

下面的場(chǎng)景，在車(chē)站里小春遇到了莉莉、接著又在胡同里相遇，于是在彼此的心中產(chǎn)生了愛(ài)慕之情，先配上小提琴獨(dú)奏曲《瞑想曲》這類(lèi)比較柔美的旋律，表現(xiàn)出了一種綿綿的愛(ài)情。在另一個(gè)場(chǎng)景里，莉莉混進(jìn)了正在音樂(lè)學(xué)院上課的余教授的課堂，想找機(jī)會(huì)為小春賣(mài)琴的事情解釋?zhuān)@時(shí)余教授正在講解提琴名作維瓦爾蒂的《四季》，余教授講到他十三四歲的時(shí)候，有一天正在下著大雨，而他正是在大雨中偷偷聽(tīng)了《四季》，電影整體結(jié)構(gòu)細(xì)膩，用音樂(lè)和大家傾訴心聲。

接下來(lái)出現(xiàn)在劉成到飯店打工，大家準(zhǔn)備騎著自行車(chē)出發(fā)送外賣(mài)，鏡頭在劉成辛苦工作和小春用心體會(huì)音樂(lè)、讀譜之間切換。背景音樂(lè)也快速切換西貝柳斯的《小提琴協(xié)奏曲》第三樂(lè)章、拉洛的《西班牙交響曲》快板樂(lè)章、勃拉姆斯的《小提琴協(xié)奏曲》第三樂(lè)章、《吉普賽之歌》的急板、回到勃拉姆斯的《小提琴協(xié)奏曲》第三樂(lè)章、升桑的《引子與回旋》、維尼亞夫斯基《第二小提琴協(xié)奏曲》第三樂(lè)章、再回到升桑的《引子與回旋》。

電影的后半部分，布魯赫的《蘇格蘭幻想曲》中的柔板部分深沉的表達(dá)著愛(ài)的旋律。在《蘇格蘭幻想曲》的背景音樂(lè)下，劉成在建筑工地上辛苦的工作。也是在這首樂(lè)曲的背景下，劉成和莉莉把對(duì)小春的關(guān)懷和愛(ài)交融在一起。

在電影的最重要部分選擇了激情的音樂(lè)旋律，余教授精心的為劉小春準(zhǔn)備的參賽曲目——柴可夫斯基的《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》。這首曲子作于1878年，是俄羅斯作曲家柴科夫斯基最著名的協(xié)奏曲之一，與貝多芬的《D大調(diào)協(xié)奏曲》、門(mén)德?tīng)査傻摹秂小調(diào)協(xié)奏曲》、勃拉姆斯的《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》并稱為世界四大小提琴協(xié)奏曲。D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲重于內(nèi)心情緒的流露，情感細(xì)膩，旋律優(yōu)美，表現(xiàn)了濃郁的俄羅斯民族風(fēng)格和情感，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和頌贊。影片的最后部分，巧妙地把小提琴的演奏和電影完全融合，給人一種極富藝術(shù)性表現(xiàn)手段。在影片結(jié)尾，小春在火車(chē)站拉響這首曲子，而余教授的另一個(gè)學(xué)生林雨在富麗堂皇的演奏大廳也同時(shí)演奏這個(gè)曲子。鏡頭在這個(gè)場(chǎng)景下不停的切換，一會(huì)兒火車(chē)站滿是淚的臉，一會(huì)兒演奏大廳樂(lè)隊(duì)的傾訴。穿插著黑白色調(diào)的回憶：在十幾年前，劉成抱著撿來(lái)的小春，背著小提琴在火車(chē)站焦急的尋找。電影藝術(shù)和音樂(lè)語(yǔ)言完美地結(jié)合在一起，讓人們被影片所吸引，情不自禁的潸然淚下。琴重新回到小春的懷里、心中，父子相聚，江老師和莉莉左右相隨，所有真、善、美的東西都融合到一起。這時(shí)也就突出了這個(gè)電影的主題《和你在一起》。這個(gè)“你”意義深切，不單是慈父、恩師，也不單是母親和情人的化身，而是真情，是藝術(shù)。

結(jié)尾，不同的平臺(tái)，兩個(gè)世界，音樂(lè)就是如此特別。是江老師的那句：“因?yàn)榫褪俏业氖澜?，每個(gè)人無(wú)論貧窮也好富貴也好，始終要有一個(gè)屬于自己的世界，那是你精神上的支柱心靈的慰籍是無(wú)所不摧無(wú)可撼動(dòng)的?！庇H愛(ài)的朋友，你已經(jīng)擁有了自己的內(nèi)心世界或正在尋找屬于你的世界嗎？其實(shí)，這就是我們生命的可貴之處。音樂(lè)是需要真實(shí)的情感的，所有的藝術(shù)都需要它，沒(méi)有情感的藝術(shù)是空洞的藝術(shù)，沒(méi)有情感的音樂(lè)就只是音符的物理堆積，不可能有感動(dòng)。小春的不平坦的人生本身就錘煉了他的內(nèi)心世界，讓他比生活在幸福環(huán)境里的孩子更加懂得生活，懂得愛(ài)，懂得親情。世界上大凡有成就的藝術(shù)家大多身世坎坷，生活是最大的課堂，對(duì)藝術(shù)尤其如此。這部電影中親情、師生情、友情、個(gè)人的心機(jī)等故事套路簡(jiǎn)單，但表達(dá)的卻很細(xì)膩。很感人的電影，說(shuō)到感人，不是讓人淚流滿面的，而是看到最后讓人感覺(jué)很踏實(shí)，很舒服。

《和你在一起》以音樂(lè)貫穿始終，而“愛(ài)”則是這部電影的主題，貫穿其中的音樂(lè)也很好的表達(dá)了這一主題父子情深，陌生人之間也由冷漠變?yōu)槌錆M關(guān)懷，除了陳凱歌自己扮演的那位虛偽的余教授，影片中的其他人物都在宣泄著人性的美麗，“愛(ài)”最終戰(zhàn)勝了一切。

2014年5月18日

第五篇：霸王別姬電影鑒賞

很多人在看完《霸王別姬》后都會(huì)對(duì)這部影片給出這么一個(gè)評(píng)價(jià)：戲中的女人，戲外的男人，一個(gè)充滿矛盾與沖突的情欲世界。

影片當(dāng)中其實(shí)有兩段愛(ài)情線索。第一條是程蝶衣對(duì)段小樓不可自拔的依戀。師傅傳授給徒弟們《霸王別姬》這一出戲的時(shí)候，他說(shuō)“人要自個(gè)成全自個(gè)”，更要“從一而終”。程蝶衣就堅(jiān)守著這句話，決心要與師哥段小樓唱一輩子戲，自打給張公公唱戲開(kāi)始，他們就一直搭檔，終于成為了戲曲界的名角。程蝶衣對(duì)師哥的依賴從戲里延伸到戲外，他以為自己是真的虞姬，而小樓是楚霸王，說(shuō)什么也不要小樓離開(kāi)他。菊仙的“插足”引起了程蝶衣的不滿，這是因?yàn)樗麑?duì)小樓的依賴越來(lái)越深，而程蝶衣和菊仙的關(guān)系顯然陷入僵局。沒(méi)有了小樓，他覺(jué)得生活都沒(méi)有了任何意義?！安化偰?，不成活”，蝶衣將生活和戲徹底混淆在一起，霸王和虞姬的故事也能夠在當(dāng)今上演。他記得“從一而終”，記得“說(shuō)好是一輩子”，在自己的感情得不到認(rèn)可和反應(yīng)的時(shí)候，他依然在堅(jiān)守著曾經(jīng)的諾言。程蝶衣正驗(yàn)證了他小時(shí)候師傅對(duì)他的諷刺：真到了化境了，連男女都不分了。另一條感情線索就是段小樓與菊仙的愛(ài)情。小樓也是個(gè)風(fēng)流不羈的家伙，經(jīng)常到妓院泡小姐，偏偏潑辣豪爽的菊仙“跳”進(jìn)了小樓的懷里，雖然只是逢場(chǎng)作戲的許定終生，但最終秉持君子之風(fēng)的小樓還是將菊仙納為妻子。菊仙和段小樓的愛(ài)情不禁經(jīng)受時(shí)代的考驗(yàn)，比如多次被捕入獄，甚至是菊仙的意外流產(chǎn)，而程蝶衣的癡情也是菊仙不得不面對(duì)的問(wèn)題。在特殊的歷史時(shí)期里，他們的感情也幾經(jīng)波折，最終卻崩塌在文化大革命的批判中。

影片的一大特色就是個(gè)人命運(yùn)與時(shí)代背景的緊密結(jié)合。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，程蝶衣通過(guò)給日本人唱戲贖出了小樓；解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 在一次給國(guó)民黨兵的演出時(shí)引發(fā)了騷亂，程蝶衣被捕，懷孕的菊仙被打流產(chǎn)；而在解放后，他們唱錯(cuò)了詞并沒(méi)有招來(lái)傷害，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨愛(ài)人民，新的時(shí)代正式開(kāi)啟。這對(duì)搭檔面對(duì)的觀眾的變化顯示出時(shí)代的衍變。而當(dāng)文化大革命來(lái)臨時(shí)，所有的愛(ài)情、恩怨糾結(jié)有了重新的排組。11年后的再次同臺(tái)令人頗為感慨。蝶衣為自己的圓了最理想的夢(mèng)境：從一而終。正像《當(dāng)愛(ài)已成往事》中唱到的那樣，“往事不要再提，人生已多風(fēng)雨，縱然記憶抹不去愛(ài)與恨都還在心里?！钡掠猛菁б粯拥姆绞酵瓿闪松A，所有的愛(ài)恨情仇都在劍落的瞬間灰飛煙滅。他還是當(dāng)年的小豆子，還是那個(gè)抱著師哥入睡的小豆子，這一次又回到了原點(diǎn)。

片中有三個(gè)配角很引人注目。一個(gè)是那個(gè)張公公，生理缺陷的他在心里上也十分的變態(tài)，對(duì)年幼無(wú)知的小豆子下毒手。但是最終在解放前，他淪為一個(gè)賣(mài)地?cái)偟寞傋樱粫?huì)說(shuō)“抽一盒”。還有袁四爺，他出手闊綽，被馬屁精吹噓為梨園里的老大，但是他也同樣是個(gè)對(duì)美男子有興趣的家伙?？墒撬暮蠊埠軕K，原本受菊仙的求助搭救蝶衣，卻反倒被騙。而后來(lái)也被打成左派。這兩個(gè)人深深影響了程蝶衣的心理變化，說(shuō)他們是罪人有些過(guò)頭，因?yàn)樗麄儽旧砭褪菤v史的可憐蟲(chóng)。而小四這個(gè)曾經(jīng)被程蝶衣捂活的小蛇借著時(shí)代的變遷成功上位，從小跟班搖身一變，不但成為了虞姬，還在文革期間審判起了霸王。這其中的政治諷喻不言而喻。

影片通過(guò)三位主人公的同性戀和異性戀的矛盾，把他們的命運(yùn)和歷史背景融合到一起，展現(xiàn)出他們情感上的糾纏和交葛。蝶衣從小依賴師兄小樓，這種依賴演變?yōu)橐环N愛(ài)情，程蝶衣對(duì)段小樓，絕對(duì)不同于一般的同性戀。戲中的程蝶衣本身就是個(gè)“人生如戲，戲如人生”的癡情戲子，正如他師兄所言“不瘋魔不成活”，他對(duì)師兄的感情更多的來(lái)自于青梅竹馬、患難與共的親情，那是一種眷戀，一種依賴，一份渴求永恒不變的期盼，一種無(wú)力抗拒曲終人散的落寞。這種感情，也是一種習(xí)慣，完全基于精神，那是柏拉圖式不現(xiàn)實(shí)的，卻也是最純潔最震懾人心的。但是小樓回對(duì)待他的感情卻顯得曖昧和模糊。而小樓和菊仙的異性戀，也是菊仙更為明顯。小樓始終是一個(gè)模糊的狀態(tài)，也許是因?yàn)楹ε?，這種害怕在文革期間表現(xiàn)的更為明顯。然而這種矛盾還是以生命的終結(jié)畫(huà)上了悲劇性的色彩。最后程蝶衣用自刎的方式實(shí)現(xiàn)了人生的信條：從一而終！程蝶衣最后效法虞姬自刎，更將片中戲與人生的關(guān)系完全轉(zhuǎn)化為隱喻關(guān)系，他已經(jīng)與虞姬合而為一，他的一生從此也成為《霸王別姬》這本京劇一個(gè)演出的版本。從二千多年前楚漢相爭(zhēng)的時(shí)代到文革后的現(xiàn)

代，程蝶衣的虞姬依舊自刎別霸王，而段小樓的霸王依舊張目瞠舌，驚訝得不知所措；彷佛歷史什么都沒(méi)有真的改變過(guò)。

《霸王別姬》攝影機(jī)緊跟人物命運(yùn)而運(yùn)作，情節(jié)波瀾起伏，富于戲劇性的生生死死的劇烈感情沖突一直貫串到底。造型仍刻意求工，鏡頭的涵義卻趨于明確簡(jiǎn)練，一目了然；節(jié)奏亦趨緊湊。他的電影語(yǔ)言固然曾令人矚目，但人文深度更耐人尋味?！栋酝鮿e姬》恩恩怨怨悲歡離合故事的深層，仍然是他的文化思考。

在《霸王別姬》的文化視野中，首要闡釋的是人生理想與現(xiàn)實(shí)存在這對(duì)永恒的矛盾。在銀幕上，這對(duì)矛盾具象化為戲劇理想與生活困惑?！拔枧_(tái)小社會(huì)，社會(huì)大舞臺(tái)?！背痰碌谋瘎「?，在于他對(duì)京劇的迷戀近乎一種宗教的虔誠(chéng)，企圖根據(jù)戲劇理想來(lái)安排自己的人生?！栋酝鮿e姬》中一代叱咤風(fēng)云終陷絕境的英雄，與一代名姬生離死別兩情繾綣，在殉情與殉國(guó)中升華了生命的輝煌。哀婉悱惻，壯麗崇高。程蝶衣不僅在舞臺(tái)而且在現(xiàn)實(shí)里，也陶醉在這樣的戲劇情境之中，從而使他的人生籠罩在與現(xiàn)實(shí)格格不入的夢(mèng)幻氛圍之中。虞姬的輝煌依托于霸王。扮演霸王的段小樓并不漠視師兄弟情誼，對(duì)程蝶衣的癡迷也有所理解，但他清醒地區(qū)分戲劇情境與現(xiàn)實(shí)人生的界線，不像程蝶衣那樣活在夢(mèng)幻之中。菊仙的出現(xiàn)，使段小樓的人生更趨世俗化。這三個(gè)主要人物的戲劇糾葛，環(huán)繞著理想化人生與世俗化人生的軸心旋轉(zhuǎn)。

程蝶衣的夢(mèng)幻人生有兩個(gè)基本內(nèi)涵，既是舞臺(tái)情境與現(xiàn)實(shí)人生的混淆，又是男性意識(shí)與女性意識(shí)的倒錯(cuò)。程蝶衣這個(gè)形象的獨(dú)特性和豐富性正依存于此。影片在理想與現(xiàn)實(shí)永恒矛盾的審美觀照中，顯然傾斜于理想化人生。陳凱歌仍具那種理性批判的目光，并未將理想化人生過(guò)分理想化。影片未回避程蝶衣為日軍演出的失節(jié)，也未回避他沉淪于*鴉*片*的失行。但程蝶衣對(duì)京劇藝術(shù)癡迷的執(zhí)著，“從一而終”的情感的真摯，超越世俗是非的我行我素，倘徉于夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的迷離，寓有一片純真的童稚之心，構(gòu)成了一個(gè)超凡的精神境界，彌漫著一種霧失樓臺(tái)月迷津渡的朦朧之美。張國(guó)榮的可貴正在于，他用一個(gè)專(zhuān)業(yè)演員豐富的肢體語(yǔ)言、微妙的面部表情、精到的眼神傳達(dá)，彌補(bǔ)了戲臺(tái)上的不足；同時(shí)，也使得他對(duì)于劇中京昆人物的詮釋?zhuān)⒉恢褂诔淌交哪７隆菁У膱?zhí)著剛烈、貴妃的流麗落寞，舉手投足間，神韻昭然若揭。

不過(guò)人物命運(yùn)的跌宕與時(shí)代風(fēng)云之投射，尚未臻水乳交融之境。某些政治變革之筆觸尚見(jiàn)意念顯豁，人物的時(shí)代滄桑感，或感不足，諸如菊仙。影片最后的高潮，這種人物與時(shí)代的分裂感更見(jiàn)痕跡。程蝶衣與段小樓在《霸王別姬》絕唱中虞姬以寶劍自刎，構(gòu)思精妙，氣氛濃郁；沒(méi)有這場(chǎng)戲不足以為全片劃一個(gè)圓滿句號(hào)。遺憾的是，程蝶衣未自刎于演出權(quán)利被剝奪或文化大革命中人的尊嚴(yán)遭到殘酷蹂躪之際，悲劇的心理依據(jù)和情緒積累就不能說(shuō)是很充分的了。

總體來(lái)說(shuō)《霸王別姬》一片感情強(qiáng)烈，情節(jié)曲折，充滿生生死死的戲劇沖突，并邀請(qǐng)幾位大明星主演，具備充分的商業(yè)元素，但同時(shí)，卻蘊(yùn)含深刻的文化內(nèi)涵，被認(rèn)為“通俗中見(jiàn)斑斕，曲高而和者眾”。陳凱歌的導(dǎo)演手法被發(fā)揮的淋漓盡致，全片的攝影、畫(huà)面設(shè)計(jì)、色彩、音響效果等技術(shù)層面的處理極盡考究，真是一種視覺(jué)的盛宴。影片用中國(guó)文化積淀最深厚的京劇藝術(shù)及其藝人的生活，有著人性的思考和人生存狀態(tài)的表述，更通過(guò)幾十年的時(shí)事風(fēng)云，透射出一股中國(guó)傳統(tǒng)文化的哲學(xué)思考。