第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒計劃
學(xué)習(xí)雷鋒計劃
一、活動目的
雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華
民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認(rèn)真組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和
造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。
二、活動措施
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排
1、三月初,陽光大舞臺進行學(xué)雷鋒動員,班委會做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳;
2、班委會做好一期以“雷鋒精神”為主題的班級板報(含學(xué)雷鋒內(nèi)容),團委將組織進行評
比(3月3日—15日);
3、開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團活動;
學(xué)習(xí)討論話題:
(1)、什么是雷鋒精神;
(2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
(3)、新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?
4、組織本班同學(xué)觀看“中國年度人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神”,“什么是偉大的民族精神”。(3月11日 初定)
5、開展班級同學(xué)互幫互助活動;
以班委會為核心,發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用,和
班級貧困學(xué)生結(jié)對子,和班級中后進生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)對子,達到同學(xué)之間互幫互助的良
好氛圍。
6、認(rèn)真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)
樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
7、組織班團干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;
(1)、愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
(2)、愛護花草樹木,不踩踏草坪;
(3)、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;
8(1)班 劉珈邑
第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒活動計劃
高店鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒
活動計劃
3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召紀(jì)念日,結(jié)合我校德育工作重點和思路及教育局開展向雷峰同志學(xué)習(xí)文件精神,特制定我校2012年學(xué)雷鋒活動計劃。
一、總體要求:
要求我校師生行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。結(jié)合教委提出的“三個一”活動,(一次國旗下講話、一次主題班隊會、一次學(xué)雷鋒先進個人評選)每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
二、具體活動安排:
1、3月5日-——3月16日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”
(1)學(xué)校做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議,開展學(xué)習(xí)雷峰座談會,寫心得體會,把雷峰精神貫徹到各班去。
(2)倡議向?qū)W困生提供幫助,組織成績較好的學(xué)生對學(xué)困生進行課余指導(dǎo)。
(3)各班學(xué)生出“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
(4)各班于3月6日組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出。各班在主題班會結(jié)束后把班會活動記錄和本班2012學(xué)雷鋒活動計劃及時交到學(xué)校少先隊大隊部。
2、3月19日——3月26日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
(1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活
動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動,以班為單位慰問敬老院打掃衛(wèi)生。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級學(xué)雷鋒計劃長期進行。
3、各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,并進行自我總結(jié)與評比。
(1)校少先隊組織組織“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。通過紅領(lǐng)巾廣播站播報好人好事。
(2)各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
(3)學(xué)校少先隊部評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十名,各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會,以便學(xué)校進行評選活動。以及評選“學(xué)雷鋒先進集體”。
各班必須在4月1日把本班的“好人好事登記本”,班級學(xué)雷鋒活動總結(jié),交到以參加校“十佳好人好事”、“學(xué)雷鋒先進集體”,“雷鋒精神與我同行” 廣播稿件征集比賽。
學(xué)校將以學(xué)雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點,學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
高店鄉(xiāng)中心小學(xué)
2012年3月1日
第三篇:2013學(xué)習(xí)雷鋒征文活動計劃
重新中學(xué)2013年學(xué)習(xí)雷鋒征文活動
計
劃
一、活動目的
“雷鋒”作為為人民服務(wù)的代表已深入人心,他的事跡也在千家萬戶傳唱。在三月,雷鋒精神溢滿整個中華大地,一個個感人的故事飄進心里,延續(xù)著雷鋒的無私博愛。為了讓我們銘記這段感人的歷史,培養(yǎng)大家愛心回報社會的精神,體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)范,為此特舉辦“學(xué)雷鋒征文”為主題的征文活動?,F(xiàn)將本次活動安排如下:
二、活動意義
讓同學(xué)們懂得雷鋒精神的時代內(nèi)涵,在對雷鋒同志的緬懷的同時,不要忘記打造雷鋒精神背后優(yōu)秀集體,學(xué)習(xí)雷鋒戰(zhàn)友在多年如一日的學(xué)雷鋒做雷鋒的事跡,將雷鋒同志的精神真正融入當(dāng)代學(xué)生的生活。繼承雷鋒精神,讓雷鋒精神代代相傳。
三、活動要求
1、主題要求:
對雷鋒事跡及雷鋒精神的認(rèn)識、對新時期雷鋒精神的詮釋、對當(dāng)代中學(xué)生如何更好地踐行雷鋒精神的建議、自己親身經(jīng)歷的雷鋒事跡以及感受等。
2、內(nèi)容要求
(1)征文文體不限,題目自擬,立意新穎,思想積極上進,能夠體現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況。必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲,字?jǐn)?shù)不少于600字(詩歌除外)(2)字跡工整、內(nèi)容充實、文章流暢、中心突出
(3)文字優(yōu)、文面整潔、內(nèi)容充實、文章流暢、中心突出、語句
通順、真情實感、寫作手法有創(chuàng)新
3、時間要求:2013年3月18日上交。
重新中學(xué) 2013年3月
第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒活動計劃方案
鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院關(guān)于 深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的方案
認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的意見》,結(jié)合中共河南省委辦公廳《中共河南省委辦公廳關(guān)于在全省深入開展學(xué)雷鋒活動的實施意見》的要求,結(jié)合鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院自身實際,扎實推進學(xué)院深入開展學(xué)雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神、“三平”精神。推動學(xué)雷鋒活動、“三平”精神和青年志愿者行動深入發(fā)展,促進全院青年學(xué)生道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高。全院各級團學(xué)組織、青年學(xué)生要以此為契機,以“傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”為主題,通過各種行之有效的形式,廣泛開展長期有效的學(xué)雷鋒實踐活動。
一、指導(dǎo)思想:
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責(zé)任感”的“三平”精神,引導(dǎo)廣大學(xué)院青年在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務(wù),促進青年道德素質(zhì)和校園文明建設(shè)的不斷提高,為構(gòu)建“和諧校園”發(fā)揮積極作用。
二、活動主題:
傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)
三、活動總體安排
1.學(xué)習(xí)宣傳雷鋒事跡與雷鋒精神
組織廣大青年學(xué)生利用主題班會等形式學(xué)習(xí)了解雷鋒和雷鋒式模范人物的先進事跡,增強學(xué)雷鋒的主動性、自覺性。開展發(fā)現(xiàn)推薦身邊的雷鋒、雷鋒精神大討論等活動。2.開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動
1)圍繞學(xué)院周邊文明交通、植樹環(huán)保、清潔城市等重點,開展青年志愿服務(wù)主題活動;
2)組織志愿者到社區(qū)、敬老院、新世紀(jì)廣場等場所開展社區(qū)服務(wù)(文明、普法、衛(wèi)生等宣傳)、關(guān)愛老人、志愿服務(wù)(文明勸導(dǎo)、秩序維護、語言幫助等)學(xué)雷鋒服務(wù)活動; 3)繼續(xù)做好周邊場、鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童活動工作;
3.學(xué)雷鋒事跡進校園活動
邀請道德模范和青年典型走進校園,舉辦雷鋒精神學(xué)習(xí)報告會、宣講會、座談會,結(jié)合自身成長經(jīng)歷和感人事跡,與青年學(xué)生進行面對面交流。
4、深入推進以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。廣泛開展以學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神為主題的演講賽、讀書征文、座談會、電影展播、文藝演出等活動,營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍,弘揚雷鋒精神。支持鼓勵師生創(chuàng)作一批弘揚雷鋒精神的短信、詩歌和文學(xué)作品,不斷賦予學(xué)雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式,不斷增強學(xué)雷鋒活動的吸引力和感染力。
四、活動總體要求 1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院各部門要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。要緊密結(jié)合本部門實際,對深入開展學(xué)雷鋒活動進行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署。要把學(xué)雷鋒活動與學(xué)習(xí)貫穿十七屆六中全會精神結(jié)合起來,把學(xué)雷鋒活動與學(xué)習(xí)弘揚“三平”精神結(jié)合起來,迅速掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。
2.杜絕形式主義,突出活動的實踐性,大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體,引導(dǎo)廣大青少年自覺參與各類實踐活動; 3.要確保安全穩(wěn)定。社會調(diào)研、志愿服務(wù)等戶外活動,要制定安全預(yù)案,加強安全教育,落實安全措施,確保師生人身安全,確保校園穩(wěn)定和諧。
4.各級部門要有計劃、有目標(biāo)、有步驟,注重實效,交流經(jīng)驗,扎實地做好各階段和各教育工作;
5.建立長效機制將其列入工作計劃,要認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(包括圖片、影像資料、宣傳報道等),將學(xué)雷鋒活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,完善和固定一批常態(tài)化活動項目。要適應(yīng)時代發(fā)展和育人需求,改進和創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式,使之不斷煥發(fā)出生機活力。要認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗,研究解決問題,強化督促檢查,確保學(xué)雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。
(本頁空白,無內(nèi)容)
主題詞:學(xué)習(xí)雷鋒活動 “三平”精神 方案
鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院綜合辦公室 2012年4月1日印發(fā)
(共印10份)
第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒活動計劃總結(jié)
學(xué)雷鋒班級計劃
針對三月份關(guān)于學(xué)雷鋒的活動,本班制定了一份班級計劃。
一、了解雷鋒
1、讀一本關(guān)于雷鋒的書
2、看一部關(guān)于雷鋒的紀(jì)錄片
3、講一個關(guān)于雷鋒的故事
二、學(xué)習(xí)雷鋒
1、讓同學(xué)們懂得獻出自己的一份愛心去幫助那些需要幫助的人。多多鼓勵同學(xué)們獻出自己的一份愛心。
2、在班級里倡導(dǎo),同學(xué)需要幫助時,主動去關(guān)心,伸出援助的手去幫助。學(xué)習(xí)委員要鼓勵學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、提倡多多關(guān)心班級的事情,樹立集體觀念。勞動委員及班長要督促值日生做好班級衛(wèi)生工作。分優(yōu)、良、差三個等第,做到“地上無廢紙,窗上無灰塵,桌上無污垢”的三“無”標(biāo)準(zhǔn)。
4、善于發(fā)現(xiàn)身邊的“小雷鋒”,挖掘、宣傳“小雷鋒”的事跡。對那些樂于助人的同學(xué)要提出表揚,對行為極差的同學(xué)提出批評,這是班級同學(xué)所應(yīng)盡得職責(zé)。
學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)
今年三月,我們又迎來了一個新一輪全國性的學(xué)習(xí)雷鋒的活動,我校在大隊部的倡導(dǎo)下,深入地開展了全校性的學(xué)習(xí)雷鋒活動,一時間,雷鋒精神飄蕩在校園的每一個角落。我們班也開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)雷鋒就要從身邊做起,關(guān)心每一個人。
學(xué)雷鋒現(xiàn)在已經(jīng)成了助人為樂的代名詞,以往的活動都是組織學(xué)生到公共場所去做一次集體義務(wù)勞動,卻忽視了學(xué)雷鋒的本質(zhì)是從身邊做起,這樣使學(xué)雷鋒活動流于形式,往往事情過后,學(xué)生就又回到老樣子,雷鋒精神往往難以得到弘揚。本年學(xué)雷鋒活動我讓學(xué)生把活動范圍主要定在家和學(xué)校,堅持做下來。告訴學(xué)生關(guān)心父母,勤于家務(wù)也是孝敬父母的表現(xiàn)。同時我們班還開展了從一張廢紙,一件小事做起,學(xué)雷鋒就要首先自己做個文明人,其次才能幫助他人和校園搞好環(huán)境工作,通過一個月的努力,班級和學(xué)生的個人文明衛(wèi)生習(xí)慣提高
了一個檔次。
二、學(xué)雷鋒就要艱苦樸素,節(jié)約不必要的花費。
現(xiàn)在小學(xué)生零花錢太多,家長富了,愛孩子??這都可以理解,但是那么多的零花錢買到的小吃既沒有營養(yǎng),也污染環(huán)境,能有什么好處呢?而且買的玩具多半質(zhì)量差,容易壞,也不能起到開發(fā)智力的效果,這樣壞了扔,壞了買,學(xué)生更加不懂得珍惜。于是我在班級開展了家里不比吃穿,比干凈,學(xué)校不比吃喝,比學(xué)習(xí)的活動,對亂花錢的同學(xué)嚴(yán)格控制,經(jīng)過幾次集體批評和自我批評,雖然學(xué)生還有個別人亂買東西,但情況大大好轉(zhuǎn),我相信經(jīng)過一學(xué)期的教育,勤儉節(jié)約的活動必將取得大的成效。
三、學(xué)雷鋒在學(xué)習(xí)上就要有釘子精神,博覽群書。
在班級開展看好書,開展讀書談感受,我最崇拜的偉人介紹活動,我號召大家繼續(xù)與好書通行,伴我終生,將這一活動一直延續(xù)下去。
同時,我還開展了其他一些小活動,并通過晨會和班會等一切時間,及時交流、總結(jié),使活動順利開展。
學(xué)雷鋒的活動不會停止,雷鋒精神將會繼續(xù)傳揚,我們的教育會繼續(xù)進行,我們將努力將雷鋒這一名字扎根于每一個學(xué)生的心里!