第一篇：2月教育筆記

獎(jiǎng)勵(lì)比糾正效果好

大班小朋友的好奇心強(qiáng)，自主性強(qiáng)，動(dòng)不動(dòng)就喜歡干自己喜歡的事情，常常會(huì)無視班級(jí)紀(jì)律。我總是糾正他們，說：“不要說話了，請(qǐng)安靜!”可是，話音剛落，就會(huì)向海上之浪一樣，一波剛平，一波又起。讓我頭疼不已，怎么這么煩呀！

俗話說的好：上有政策，下有對(duì)策。我就冥思苦想，想出了一個(gè)對(duì)策——物質(zhì)誘導(dǎo)。這天，孩子們正議論著，我用眼睛掃視了一遍，發(fā)現(xiàn)只有陳智恩小朋友，坐的端端正正的，我就大聲說：“你們看，陳智恩小朋友真遵守紀(jì)律，我獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)小獎(jiǎng)品?！敝灰姡淌依镆幌伦影察o很多，孩子們都投來了羨慕的眼光，接著我趁熱打鐵的說：“你們想得到嗎？”孩子們異口同聲喊：“想！”我又鼓勵(lì)的說：“其實(shí)很簡單，只要大家遵守紀(jì)律，就能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)?！边@時(shí)，孩子們坐的更標(biāo)準(zhǔn)了，端端正正，整整齊齊，安安靜靜。我高興的表揚(yáng)他們，說：“你們真棒！我相信你們都能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)?！彪S后的幾天，我一直用這種方法來正確引導(dǎo)孩子們的行為，效果比糾正好的多。

其實(shí)，肯定的建議和指示要優(yōu)于否定的建議和指示。肯定的建議是直接告訴孩子可以做什么來代替不可以做什么。那么，孩子把注意力放在我們所期望的行為上來給孩子以幫助。獎(jiǎng)勵(lì)其實(shí)就是肯定孩子的表現(xiàn)，我們應(yīng)多獎(jiǎng)勵(lì)，用正面的行為引導(dǎo)孩子，用欣賞的眼光來看待孩子，他們才會(huì)更好更快的成長。

2014-02-21

培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣

幼兒期是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，我認(rèn)為，良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)最重要是從小養(yǎng)成良好的飲食、進(jìn)餐習(xí)慣。作為小班教師，首先就要學(xué)會(huì)善于觀察每個(gè)孩子的不同，采取有趣的不同的教學(xué)方法來進(jìn)行教育，做到因人而異，從而來糾正幼兒的偏食、挑食及不良的進(jìn)餐習(xí)慣，從小養(yǎng)成自覺良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

一、與家長溝通,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我班幼兒獨(dú)立性差，依賴性強(qiáng)，多數(shù)幼兒在家是成人喂食的，更由甚者是追著喂，哄著吃。當(dāng)孩子進(jìn)入幼兒園后，由于生活衛(wèi)生習(xí)慣的變化，口味的變化，環(huán)境的變化，由在家的幾個(gè)大人圍著轉(zhuǎn)到幼兒園的集體生活，也出現(xiàn)了各種各樣的進(jìn)餐問題。開學(xué)后，我們發(fā)現(xiàn)幼兒偏食、挑食的現(xiàn)象較嚴(yán)重。但幼兒飲食習(xí)慣的可塑性較強(qiáng)，就有意識(shí)地進(jìn)行了良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)，及時(shí)地糾正他們的不良飲食習(xí)慣，使孩子從小就養(yǎng)成自覺、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

二、在日常生活中糾正幼兒的偏食、剩飯情況。

1、及時(shí)調(diào)查、了解幼兒的偏食情況

在了解中，我發(fā)現(xiàn)幼兒的偏食習(xí)慣形成原因有以下幾種：家長從未提供或很少提供某種食物；身體因素，如生活習(xí)慣；情緒不穩(wěn)定等。

2、因人而異，實(shí)施不同的教育方法

（1）榜樣示范法。根據(jù)小班幼兒“喜模仿”“愛表揚(yáng)”的特點(diǎn)，我就利用集體氛圍的渲染，用情緒感染他們，為他們樹立榜樣。（2）“打預(yù)防針”的方法。我班有些幼兒對(duì)某種食物高興時(shí)能吃一些，不高興就少吃和一口不吃。對(duì)待這類幼兒，我采用“打預(yù)防針”的方法。在飯前，先做一些愉快安靜的游戲，然后讓孩子猜猜今天吃什么菜，孩子你一言，我一語說了許多，最后我告訴他們今天吃的是一種營養(yǎng)特別豐富的菜，多吃它會(huì)長高，長聰明，看誰吃得又多又香。（3）逐漸加量的方法。有些幼兒從小就不吃某種食物，因此要他一下子改過來是不太可能的，也是不太現(xiàn)實(shí)的。對(duì)這類幼兒我采用“逐漸加量”的方法。通過這一系列的措施，我班偏食和剩飯的不良習(xí)慣得到有效改善。

第二篇：2月18號(hào)直播筆記

Unit

有道詞典

1.up

adv.向上

副詞修飾動(dòng)詞和形容詞，一般放在后面

Look

up

向上看

go

up

向上走

2.get

up

起床；站起

3.dress

v.穿衣服

n.連衣裙

two

dresses復(fù)數(shù)

skirt

短裙

Dress

oneself（反身代詞）

自己穿衣服

I

can

dress

myself.My

sister

can

dress

herself.我妹妹可以自己穿衣打扮。

4.get

dressed

穿上衣服

5.brush

v.刷；刷凈

n.刷子

Brush

（sb’s)

teeth

刷牙,I

brush

my

teeth

everyday.Jack

brushes

his

teeth

everyday.6.tooth

n.牙齒

teeth

(pl.)

牙齒

toothbrush

牙刷

Foot--feet

7.shower

n.&

v.淋浴

n.淋浴器

take

a

shower

洗淋浴。洗澡

I

take

a

shower

everday.8.Always

總是

usually

adv.通常地；一般地

Often

經(jīng)常

Sometimes

有時(shí)

Seldom

很少

never

adv.從不；絕不

頻率副詞

I

usually

go

to

school

on

foot.Jack

often

swims./

Jack

often

goes

swimming.9.forty

num.四十

wow

哇；呀

10.early

adv.&

adj.早

I

get

up

early

everyday.副詞

You

are

early.形容詞

fifty

num.五十

第三篇：2013年2月27日筆記

2013年2月27日筆記

1.知識(shí)點(diǎn)：公文一般由秘密等級(jí)（絕密、機(jī)密、秘密）和保密期限、緊急程度（特急、急件）、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、成文日期、印章、附注、附件、主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期等部分組成。吐魯番盆地是世界上海拔最低的盆地，這里太陽輻射強(qiáng)，氣溫高，熱量豐富，利于植物生長；晝夜溫差大，異化作用弱，因而所產(chǎn)長絨棉、瓜果品種優(yōu)異。中國古代儒家經(jīng)典《大學(xué)》中提出三綱領(lǐng)八條目的治國平天下的準(zhǔn)則。三綱領(lǐng)為：明明德、親民、止于至善。秦在統(tǒng)一戰(zhàn)爭中最先和最后滅掉的諸侯國是韓、齊。建造于秦始皇統(tǒng)一之前的是都江堰。洋務(wù)派創(chuàng)辦民用工業(yè)的起點(diǎn)是天津電報(bào)總局的開設(shè)。民主革命綱領(lǐng)的制定是中共二大。第一次從理論上初步說明無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和工農(nóng)聯(lián)盟的中國共產(chǎn)黨的會(huì)議是中國共產(chǎn)黨第四次全國代表大會(huì)。建國初期，我國社會(huì)主義國營經(jīng)濟(jì)建立的最主要途徑和手段是沒收官僚資本。英國工業(yè)革命開始以后，在發(fā)明和改進(jìn)紡織機(jī)械中做出貢獻(xiàn)的有凱伊、哈格里夫斯、阿克萊特、克隆普頓、卡特萊特。決定在歐洲開辟第二戰(zhàn)場的國際會(huì)議是德黑蘭會(huì)議。1853年，太平天國定都天京后，制定并頒布了以解決土地問題為中心的《天朝田畝制度》，具有明顯的革命性和進(jìn)步性，但由于當(dāng)時(shí)條件的影響，該制度無法得到實(shí)施，具有空想性?！端闹拗尽肥橇謩t徐主持編譯的近代中國第一部系統(tǒng)的世界地理志；《天演論》，英文書名直譯應(yīng)為《進(jìn)化論與倫理學(xué)》，原作者是赫胥黎，嚴(yán)復(fù)于1896年譯成，1898年出版?！短煅菡摗钒l(fā)表產(chǎn)生的沖擊波不僅在當(dāng)時(shí)，而是影響了幾代人，并奠定了嚴(yán)復(fù)在中國近代思想界的地位；《孔子改制考》是康有為撰寫的一部變法理論著作，為其假托孔子的名義來實(shí)行變法的一個(gè)理論基礎(chǔ)。矩陣式組織結(jié)構(gòu)，使組織的水平橫向管理和垂直縱向管理很好地結(jié)合起來，加強(qiáng)了各職能部門間的協(xié)作，增強(qiáng)了組織的靈活性和協(xié)調(diào)性。同時(shí)，有利于專業(yè)人員優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，分工明確，能夠迅速做出決策，減少了信息流通中的中間環(huán)節(jié)。但是，由于該組織結(jié)構(gòu)的靈活性，可能在任務(wù)、部門界限、管理關(guān)系運(yùn)行以及資源配置方面形成模糊狀態(tài)，在運(yùn)行過程中可能產(chǎn)生一定的混亂?！段迮D》是1300年前唐代畫家韓滉所作，這也是目前所見最早作于紙上的繪畫。畫中五牛，形象各異，姿態(tài)迥然，或俯首或昂頭，或行或駐，活靈活現(xiàn)，似乎觸手可及?！肚迕魃虾訄D》是北宋張擇端所作?！堵迳褓x圖》是東晉著名畫家顧愷之所作，但原本已經(jīng)佚失，現(xiàn)在四個(gè)宋摹本，分別藏于遼寧省博物館、故宮博物院、美國弗利爾藝術(shù)博物館等處。領(lǐng)導(dǎo)者核心能力理論模型是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新，“政治辨別力、工作推動(dòng)力、持續(xù)創(chuàng)新力、自我提升力”四大結(jié)構(gòu)性能力，高度概括，體系完整，易懂易用；領(lǐng)導(dǎo)者核心能力理論是“本土化”的原創(chuàng)成果，既汲取了國外研究成果，又具有中國特色，既源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題功能。生態(tài)系統(tǒng)的平衡簡稱生態(tài)平衡，是指一定的生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展過程中各種對(duì)立因素通過互相制約的轉(zhuǎn)化、補(bǔ)償、交換等作用，達(dá)到一個(gè)相對(duì)的穩(wěn)定和平衡的階段。生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這一能力是有一定的限度的，叫做生態(tài)閾限，超過了生態(tài)閾限，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就降低甚至喪失，生態(tài)系統(tǒng)就遭到破壞。生態(tài)平衡是生物世界進(jìn)行生命活動(dòng)所遵循的一條客觀規(guī)律，在對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用和改造過程中要嚴(yán)格按規(guī)律辦事，才能在改造大自然的過程中建立起更完善的生態(tài)系統(tǒng)。2004年9月，十六屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，把樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為提高黨的執(zhí)政能力的重要內(nèi)容。目前被聯(lián)合國確定為工作語言的是：漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言，英語是世界上使用范圍最廣的語言，阿拉伯語則在西亞和北非的許多國家中使用。主席的職權(quán) 根據(jù)憲法第八十條規(guī)定：中華人民共和國主席根據(jù)全國人民代表大會(huì)的決定和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定，公布法律，任免國務(wù)院總理、副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會(huì)主任、審計(jì)長、秘書長，授予國家的勛章和榮譽(yù)稱號(hào)，發(fā)布特赦令，宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)，宣布戰(zhàn)爭狀態(tài)，發(fā)布動(dòng)員令。

國務(wù)院的職權(quán) 根據(jù)憲法第八十九條規(guī)定：國務(wù)院行使下列職權(quán)：

（一）根據(jù)憲法和法律，規(guī) 1

定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令；

（二）向全國人民代表大會(huì)或者全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提出議案；

（三）規(guī)定各部和各委員會(huì)的任務(wù)和職責(zé)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各部和各委員會(huì)的工作，并且領(lǐng)導(dǎo)不屬于各部和各委員會(huì)的全國性的行政工作；

（四）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全國地方各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)的工作，規(guī)定中央和省、自治區(qū)、直轄市的國家行政機(jī)關(guān)的職權(quán)的具體劃分；

（五）編制和執(zhí)行國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃和國家預(yù)算；

（六）領(lǐng)導(dǎo)和管理經(jīng)濟(jì)工作和城鄉(xiāng)建設(shè)；

（七）領(lǐng)導(dǎo)和管理教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育和計(jì)劃生育工作；

（八）領(lǐng)導(dǎo)和管理民政、公安、司法行政和監(jiān)察等工作；

（九）管理對(duì)外事務(wù)，同外國締結(jié)條約和協(xié)定；

（十）領(lǐng)導(dǎo)和管理國防建設(shè)事業(yè)；

（十一）領(lǐng)導(dǎo)和管理民族事務(wù)，保障少數(shù)民族的平等權(quán)利和民族自治地方的自治權(quán)利；

（十二）保護(hù)華僑的正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益，保護(hù)歸僑和僑眷的合法的權(quán)利和利益；

（十三）改變或者撤銷各部、各委員會(huì)發(fā)布的不適當(dāng)?shù)拿?、指示和?guī)章；

（十四）改變或者撤銷地方各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)的不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令；

（十五）批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分，批準(zhǔn)自治州、縣、自治縣、市的建置和區(qū)域劃分；（十六）依照法律規(guī)定決定省、自治區(qū)、直轄市的范圍內(nèi)部分地區(qū)進(jìn)入緊急狀態(tài)；（十七）審定行政機(jī)構(gòu)的編制，依照法律規(guī)定任免、培訓(xùn)、考核和獎(jiǎng)懲行政人員；（十八）全國人民代表大會(huì)和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)授予的其他職權(quán)。各部委的領(lǐng)導(dǎo)體制 憲法第九十條規(guī)定：國務(wù)院各部部長、各委員會(huì)主任負(fù)責(zé)本部門的工作；召集和主持部務(wù)會(huì)議或者委員會(huì)會(huì)議、委務(wù)會(huì)議，討論決定本部門工作的重大問題。各部、各委員會(huì)根據(jù)法律和國務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令，在本部門的權(quán)限內(nèi)，發(fā)布命令、指示和規(guī)章。民族自治立法民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn)，制定自治條例和單行條例。自治區(qū)的自治條例和單行條例，報(bào)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。自治州、自治縣的自治條例和單行條例，報(bào)省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。自治條例和單行條例可以依照當(dāng)?shù)孛褡宓奶攸c(diǎn)，對(duì)法律和行政法規(guī)的規(guī)定作出變通規(guī)定，但不得違背法律或者行政法規(guī)的基本原則，不得對(duì)憲法和民族區(qū)域自治法的規(guī)定以及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)專門就民族自治地方所作的規(guī)定作出變通規(guī)定。戊戌變法，1898年；馬關(guān)條約，1895年；五四運(yùn)動(dòng)，1919年。A錯(cuò)。鄭和下西洋，1405年開始；戚繼光抗擊倭寇，1560年左右；鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，1662年初?！疊對(duì)。張衡發(fā)明地動(dòng)儀，公元132年；諸葛亮寫《出師表》，建興五年，227年春天；張騫出使西域，公元前138年?；㈤T銷煙，1839年；甲午中日戰(zhàn)爭，1894年～1895年；第一次鴉片戰(zhàn)爭，1840年～1842年。樂觀系數(shù)原則不是薩維奇提出的，薩維奇提出的是后悔值原則，樂觀系數(shù)原則的提出者是赫威茨，故又稱赫威茨法則，認(rèn)為對(duì)未來事物應(yīng)有一種折中的考慮。社會(huì)主義初級(jí)階段和黨的基本路線的提出時(shí)間，1987年8月29日，鄧小平在十三大召開前指出：“黨的十三大要闡述中國社會(huì)主義是處在一個(gè)什么階段，就是處在初級(jí)階段，就是初級(jí)階段的社會(huì)主義。社會(huì)主義本身是共產(chǎn)主義的初級(jí)階段，而我們中國又處在社會(huì)主義的初級(jí)階段，就是不發(fā)達(dá)的階段。一切都要從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，根據(jù)這個(gè)實(shí)際來制訂規(guī)劃。”1987年10月，黨的十三大召開，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段和黨的基本路線進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。

第四篇：2013年2月26日筆記

2013年2月26日筆記

1.吃喝腐敗盲區(qū)：財(cái)政預(yù)算不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)化、假賬不絕與審計(jì)不力、公務(wù)接待長期缺乏嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督是造成吃喝腐敗屢禁不絕的根本原因。根治吃喝腐敗要抓三個(gè)關(guān)鍵：一是先將公務(wù)接待預(yù)算公開化、透明化，杜絕暗箱操作和做假賬，同時(shí)要落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制；二是加強(qiáng)審計(jì)和監(jiān)督，每個(gè)機(jī)關(guān)單位都要定期向社會(huì)公布“三公”消費(fèi)等經(jīng)費(fèi)決算，超預(yù)算公款消費(fèi)情況要及時(shí)依法依規(guī)嚴(yán)肅處理；三是規(guī)范公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，逐步使職務(wù)消費(fèi)貨幣化，減少隱性開支。2.不朽之功如何立：古人稱人生有“三不朽”，立德、立功、立言。對(duì)于各級(jí)干部來說，尤其是走上新領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志而言，更是想急于立功、快出政績。這種立功的心理本是值得嘉許的，也是激勵(lì)干部多干事、干成事的源動(dòng)力。但要使立功“不朽”，還需弄清楚為誰立功、立什么樣的功和怎樣立功的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部想立功，無可厚非，但只有立根于百姓，政績才有不朽的可能。如果只是為自己升遷積累資本，為自己形象積攢人氣，這個(gè)立功的根基就已“跑偏”。也有一些人說，我干的哪一件事不是為了百姓？但捫心自問，干一件事是真為百姓還是真為自己，不僅決策的出發(fā)點(diǎn)不一樣，效果也會(huì)迥然不同。一些所謂為百姓的事情，到頭來百姓不買賬，原因就在這里。在這個(gè)意義上講，真是為百姓的政績，就離不開百姓的全程參與。決策干事前問百姓意愿，干成事后問百姓感受，干得怎么樣百姓說了算，這樣的功績才會(huì)讓群眾滿意，這樣的干部才會(huì)讓群眾念叨。所謂功績的不朽，從根本上說，是活在人的心里。我們說人心是桿秤，其實(shí)歲月更是一桿無情的秤。有的工程，雖然干事的人早已化為塵土，但仍在澤被蒼生。有的項(xiàng)目，雖然干事的人還健在，卻早已千瘡百孔，不得不推倒重來。一些城市很是豪華氣派，但等到一場大雨漫城，才驗(yàn)出它只是表面光鮮。一些所謂民生實(shí)事，也曾收一時(shí)之效，但到頭來民眾才發(fā)現(xiàn)不過是“雨過地皮濕”。正反兩面的事實(shí)表明，經(jīng)得起歲月淘漉的，必是那些實(shí)實(shí)在在的功績，一時(shí)或不顯山露水，但終究能發(fā)揮關(guān)鍵作用。那些經(jīng)不起風(fēng)雨打量的，必是那些虛頭巴腦、花拳繡腿的東西。是身后被人罵，還是身后被人念？生前不能不想好，創(chuàng)造政績時(shí)不能不考量。腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干才能出實(shí)在的政績，這個(gè)道理很是淺顯，各級(jí)干部也不是不懂，但一些干部的行為卻總是與此相悖。有的“拍腦袋”決策，動(dòng)輒謀劃“大思路”，隨意拋出“大手筆”，拼命追求“短平快”，結(jié)果留下了“半拉子”工程，留下了群眾心寒的“政疾”。有的熱衷于跟風(fēng)趕浪，說話做事看“來頭”，看“風(fēng)頭”，或熱衷于“新設(shè)想”，調(diào)子唱得老高，實(shí)際問題不觸及，或熱衷于當(dāng)“原則領(lǐng)導(dǎo)”，落實(shí)沒有不過問，結(jié)果如何不去管。這些弊病說到底，還是擔(dān)心老實(shí)會(huì)吃虧，覺得踏實(shí)很寂寞?？吹絼e人投機(jī)取巧處處得利，認(rèn)為自己埋頭苦干出一件好事后“黃花菜都涼了”。然而，速生往往速朽，立足于實(shí)干，創(chuàng)出了實(shí)在的功績，才是不朽的，自己也才是笑到最后者。由是觀之，只有立根于百姓，立基于實(shí)績，立足于實(shí)干，方是立真功。這樣的功績，給人以靜氣，不戚戚于名利；又給人以底氣，行得穩(wěn)坐得正。我們說干事，修養(yǎng)是首要的導(dǎo)向；我們說修養(yǎng)，干事是最好的磨煉。3.農(nóng)村環(huán)境污染：環(huán)境污染問題的背后，我們能看到這樣一些深層原因：其一，上世紀(jì)90年代中期以來，我國新一輪重化工業(yè)蓬勃發(fā)展，在加快工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的同時(shí)，塑造了眾多化工石化企業(yè)沿江沿河的分布格局，造成了主要江河、湖泊的嚴(yán)重污染。近些年來，隨著民眾環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)和政府監(jiān)管力度的加大，許多化工企業(yè)的排污變得更加隱蔽，給部門監(jiān)管帶來更大難度，直接造成對(duì)地下水及周圍農(nóng)田的嚴(yán)重污染。其二，有些地方政府熱衷追求經(jīng)濟(jì)的高速增長和園區(qū)的規(guī)模擴(kuò)張，環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄，執(zhí)法處罰流于形式，而環(huán)保設(shè)施投入成本較高，致使企業(yè)多傾向選擇低成本或零成本的污染排放，造成區(qū)域性污染問題積淀過多，危害更大。其三，面對(duì)環(huán)境惡化與污染問題，相關(guān)部門漠視弱勢(shì)的農(nóng)村農(nóng)民群體的權(quán)益，推諉、規(guī)避責(zé)任，甚至縱容、包庇污染企業(yè)和隱瞞環(huán)境事件，激化了民與官、村與廠之間的矛盾糾紛，加速了農(nóng)村環(huán)境問題由量變到質(zhì)變的演化過程。在環(huán)保制度與機(jī)制上，須不斷加大改革創(chuàng)新力度：一要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，新型城鎮(zhèn)化推進(jìn)過程中，城市擴(kuò)展、村鎮(zhèn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展決不能以犧牲農(nóng)村環(huán)境、貽害百姓利益 1

為代價(jià)；二要確立城鄉(xiāng)平等觀念，健全農(nóng)村環(huán)境監(jiān)管機(jī)構(gòu)與監(jiān)測體系，加快污染防治制度供給，扭轉(zhuǎn)農(nóng)村長期“被污染”的局面；三要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)規(guī)劃，環(huán)境為先、民生為重，嚴(yán)格履行環(huán)保國策與產(chǎn)業(yè)政策，從源頭治理環(huán)境污染，依法加強(qiáng)全過程環(huán)境保護(hù)；四要健全協(xié)同機(jī)制，創(chuàng)建政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、公眾參與的環(huán)境管控長效機(jī)制，還百姓一個(gè)藍(lán)天、碧水、健康的優(yōu)美環(huán)境。4.勇于擔(dān)當(dāng)：勇于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力。習(xí)近平同志曾經(jīng)說過：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面?！庇掠趽?dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力。領(lǐng)導(dǎo)干部作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，真正成為黨的事業(yè)的骨干和人民群眾的忠實(shí)公仆。在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)上勇于擔(dān)當(dāng)。在急難險(xiǎn)重中帶頭勇挑重任，最能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有始終把群眾的疾苦放在心上，把黨的事業(yè)扛在肩上，才能做到問題面前不回避、壓力面前不躲閃、困難面前不推脫、挑戰(zhàn)面前不畏懼，才能做到平時(shí)工作看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來。在維護(hù)群眾切身利益上勇于擔(dān)當(dāng)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)干部任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位，凡是對(duì)人民群眾有利的事情就全力做好，凡是對(duì)人民群眾不利的事情就堅(jiān)決不做。特別是對(duì)勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙凸撩炞u(yù)的“政績工程”，更要勇敢果斷地站出來反對(duì)，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。在全力推動(dòng)先行先試上勇于擔(dān)當(dāng)。先行先試是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾憩F(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以不計(jì)得失的胸懷、敢于“亮劍”的勇氣推進(jìn)先行先試，凡是可以為百姓帶來福祉的都要大膽地試、大膽地闖、大膽地干。對(duì)先行先試中出現(xiàn)的失敗失誤要寬容包容，并加強(qiáng)指導(dǎo)、幫助改進(jìn)；對(duì)先行先試中遭到誣告、錯(cuò)告的黨員干部要及時(shí)澄清事實(shí)，給予支持和鼓勵(lì)；對(duì)惡意中傷、嚴(yán)重?fù)p害發(fā)展環(huán)境、假借先行先試從中漁利的要嚴(yán)厲懲處。在著力整治庸懶散奢上勇于擔(dān)當(dāng)。優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的強(qiáng)大力量。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行真抓實(shí)干、深入一線、銳意創(chuàng)新、負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、淡泊名利的“六種作風(fēng)”，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。嚴(yán)厲整頓庸懶散奢等不良風(fēng)氣，對(duì)工作態(tài)度不思進(jìn)取、推諉扯皮的要敢于“定鐵規(guī)”，對(duì)組織紀(jì)律觀念淡薄、松懈渙散的要敢于“出重拳”，對(duì)生活作風(fēng)貪腐糜爛、驕奢淫逸的要敢于“動(dòng)真格”，確保黨員干部敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為、兢兢業(yè)業(yè)地開展工作。在嚴(yán)厲懲治腐敗上勇于擔(dān)當(dāng)?！耙蝗苏环剑蝗诵毙币黄?。領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要性、長期性和艱巨性，以身作則、率先垂范，切實(shí)做到“一崗雙責(zé)”，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起反腐倡廉的政治責(zé)任。堅(jiān)持從自己做起，既要廉潔自律、做好表率，又要敢抓敢管、認(rèn)真負(fù)責(zé)。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，不斷加大查辦案件的力度，不管涉及什么人，不管權(quán)力大小、職位高低，只要觸犯黨紀(jì)國法，都要嚴(yán)懲不貸，以懲治腐敗的實(shí)際成效取信于民。鍛造勇于擔(dān)當(dāng)品格，既需要意識(shí)和勇氣作支撐，更需要能力和機(jī)制來保障。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把擔(dān)當(dāng)精神內(nèi)化于心、外化于行，使勇于擔(dān)當(dāng)真正成為一種覺悟、一種品格、一種責(zé)任、一種習(xí)慣，不辜負(fù)黨和人民的重托。5.知識(shí)點(diǎn)：法拉第是電磁感應(yīng)原理的發(fā)現(xiàn)者，為發(fā)電機(jī)的發(fā)明準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ)；1866年，西門子提出了發(fā)電機(jī)的工作原理，并由西門子公司的一名工程師完成了人類第一臺(tái)發(fā)電機(jī)；愛迪生是位舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家，一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，其中多項(xiàng)是電器的發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。1905年拍攝的《定軍山》是我國第一部電影；《漁光曲》拍攝于1930年；《歌女紅牡丹》拍攝于1931年；《難夫難妻》成于1913年。中共八大提出，生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造基本完成以后，國內(nèi)的主要矛盾不再是工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾，而是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。解決這一矛盾的辦法就是要我國由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國。

第五篇：大二班2月教養(yǎng)筆記

2013學(xué)第二學(xué)期

教養(yǎng)筆記：繪畫開拓孩子的思維

大二班 邵林娟

幼兒美術(shù)教育的目的不是把幼兒培養(yǎng)成小畫家，而在于萌發(fā)幼兒的美感，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn)能力，這些將成為他們?nèi)松膶氋F財(cái)富，使他們終生受益。因此，在幼兒美術(shù)教育活動(dòng)里，創(chuàng)新是它的主旋律。

首先，教師要用生動(dòng)的語言激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。運(yùn)用富有童趣的語言，易于讓幼兒產(chǎn)生輕松、愉快的游戲心理，使他們樂于參與，實(shí)際上繪畫就和游戲一樣，玩進(jìn)去就會(huì)感悟很深，更能輕松大膽地表達(dá)自己的意愿。

教師除了要做到口頭語言的直觀形象表達(dá)外，還可結(jié)合多種體態(tài)語言進(jìn)行形象生動(dòng)的對(duì)事物的描述，從而達(dá)到發(fā)展幼兒思維的有效辦法。例帶領(lǐng)幼兒到戶外活動(dòng)時(shí)，引導(dǎo)幼兒觀察大樹、花草的形態(tài)，讓幼兒產(chǎn)生作畫的興趣。

2014.2

浦東新區(qū)泥城幼兒園云錦部