第一篇:幼兒園理念目標(biāo)
萬州區(qū)大周鎮(zhèn)中心幼兒園
辦園理念宗旨與目標(biāo)
幼兒園辦園理念:讓每個孩子擁有溫暖,健康成長。幼兒園辦園宗旨:熱愛兒童、尊重家長、服務(wù)社會”。
幼兒園辦園總目標(biāo):辦一所樸素、真實的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,讓幼兒在溫暖的環(huán)境中健康成長。
幼兒發(fā)展目標(biāo):純真善良
健康智慧
純真——釋放本真的天性,真實生活,形成個性。善良——對事物充滿關(guān)愛、樂于與同伴交往。健康——喜歡運(yùn)動,敢于嘗試。智慧——樂于探索,充滿好奇 教師發(fā)展目標(biāo):責(zé)任、寬容、創(chuàng)新 環(huán)境創(chuàng)設(shè)目標(biāo):真實的鄉(xiāng)土環(huán)境 家園合作目標(biāo):尊重 信任 欣賞
幼兒園口號: 溫暖·漳周——靠近你 溫暖我。
第二篇:辦學(xué)理念辦學(xué)目標(biāo)
辦學(xué)理念
用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)人
用和諧的責(zé)任文化熏陶人
用持續(xù)的一流質(zhì)量激勵人
用優(yōu)秀的科研成果提升人
用豐富的實踐活動鍛煉人
責(zé)任教育目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會負(fù)責(zé)
讓教工盡心履責(zé)
讓家長知責(zé)擔(dān)責(zé)
石中精神
不畏艱難不懈追求不斷超越
辦學(xué)目標(biāo)
把學(xué)校創(chuàng)建成“如皋品牌、南通一流、江蘇知名”的現(xiàn)代化內(nèi)涵型高級中學(xué)
名人名言
善良,是一種世界通用的語言,它可以使盲人感到,聾子聞到。
——馬克·吐溫
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。―――高爾基
盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人。―――陶淵明
.先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。——陶行知
一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。―――巴爾扎克
使人高貴的是人的品格。
——勞倫斯
第三篇:HSE理念質(zhì)量目標(biāo)
中國石油企業(yè)宗旨:奉獻(xiàn)能源 創(chuàng)造和諧
中國石油企業(yè)精神:愛國 創(chuàng)業(yè) 求實 奉獻(xiàn)
中國石油核心經(jīng)營管理理念:誠信 創(chuàng)新 業(yè)績 和諧 安全
中國石油HSE理念:以人為本抓安全;一切事故都是可以控制和避免的;安全源于責(zé)任心、源于設(shè)計、源于質(zhì)量、源于防范。
中國石油HSE方針:以人為本,預(yù)防為主;全員參與,持續(xù)改進(jìn)。
中國石油HSE戰(zhàn)略目標(biāo):追求零傷害、零污染、零事故,在健康、安全與環(huán)境管理方面達(dá)到國際同行業(yè)先進(jìn)水平。
大慶油田有限責(zé)任公司測試技術(shù)服務(wù)分公司 2013年09月15日
測試技術(shù)服務(wù)分公司
HSE方針:以人為本,健康至上;安全第一,科學(xué)預(yù)防;環(huán)境優(yōu)良,協(xié)調(diào)發(fā)展。
HSE目標(biāo):努力做到無傷害,盡力爭取無事故,竭力減少職業(yè)危險,為員工負(fù)責(zé)。
節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,清潔生產(chǎn),為社會負(fù)責(zé)。
大慶油田有限責(zé)任公司測試技術(shù)服務(wù)分公司2013 年09月15日實施
測試技術(shù)服務(wù)分公司質(zhì)量目標(biāo):
測試服務(wù)高水平產(chǎn)品輸出高質(zhì)量不斷滿足顧客期望
質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到:
1、顧客滿意率達(dá)到95%以上;
2、測試資料外報合格率達(dá)到100%;
3、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)覆蓋率100%;
4、儀器出廠檢驗合格率100%;
5、儀器儀表檢校合格率100%。
大慶油田有限責(zé)任公司測試技術(shù)服務(wù)分公司 2013年09月15日實施
三大隊繪解室質(zhì)量目標(biāo):
資料解釋高水平產(chǎn)品輸出高質(zhì)量不斷滿足顧客期望
質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到:
1、顧客滿意率達(dá)到98%以上;
2、測試資料外報合格率達(dá)到100%;
3、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)覆蓋率100%;
4、資料合格率100%。
第四篇:幼兒園最新教育理念
幼兒園最新教育理念-----之課程
幼兒園課程建構(gòu)的核心是促進(jìn)幼兒的發(fā)展,重視發(fā)展每個幼兒的好奇心、自信心、獨立性和應(yīng)變能力;強(qiáng)調(diào)創(chuàng)設(shè)豐富的室內(nèi)外環(huán)境,結(jié)合幼兒的興趣和已有水平開展各項活動;強(qiáng)調(diào)游戲是課程組織的基本形式,鼓勵幼兒用自己的方式思考和解決問題;強(qiáng)調(diào)教師要在變化的情境中根據(jù)個體不同的發(fā)展需求提供靈活而有差異的教育。為此,幼兒園主要通過以下活動來實施課程。
科學(xué)探索活動:在烹飪、玩沙、玩水和科學(xué)實驗等活動中,幼兒通過比較、分類和尋找因果關(guān)系,感受事物之間的關(guān)系,體驗探究以及創(chuàng)造的過程,獲得科學(xué)探究的能力。教師要鼓勵幼兒觀察事物變化的過程,引導(dǎo)幼兒討論觀察所得,在幼兒預(yù)測結(jié)果時提出質(zhì)疑以引起幼兒的思考。
大型運(yùn)動類活動:在室內(nèi)外活動區(qū)中發(fā)展幼兒的投擲、跳、跑、攀爬等運(yùn)動技能,使幼兒真實感受身體各個部分的組成以及它們是如何協(xié)調(diào)運(yùn)動的,以加深幼兒對運(yùn)動的理解。
藝術(shù)活動:在藝術(shù)活動區(qū),幼兒可以涂鴉、撕紙或剪紙,可以用顏料涂畫或用黏土造型。通過藝術(shù)創(chuàng)作,幼兒可以提高手部控制能力,這種技能有利于前書寫能力的培養(yǎng)。同時,藝術(shù)活動還有利于幫助幼兒感受有關(guān)質(zhì)地和結(jié)構(gòu)、形體和色彩等物體特征,使幼兒獲得有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。
戲劇游戲:幼兒通過扮演生活中的角色,嘗試?yán)斫?、控制自己的世界,體驗分享的快樂,提高解決問題的能力,釋放生活中的緊張感和壓力感。幼兒也可以通過模仿日常生活中的事件來嘗試適應(yīng)外部世界。
積木游戲:在游戲中,幼兒自主決定使用何種大小、形狀的材料,計劃和安排建構(gòu)過程,關(guān)注建構(gòu)技能的應(yīng)用。他們可以與同伴一起通過測量、計算來解決問題,體驗分享或合作的快樂。
閱讀活動:當(dāng)幼兒用語言來表達(dá)感受、分享觀點和傳達(dá)喜歡或害怕等情緒時,他們開始體會到語言的力量;當(dāng)幼兒聽音樂或欣賞詩歌時,他們能從中獲得閱讀的樂趣。
桌面玩具:小積木、字畫謎、配對卡片、堆疊盒、螺釘和釘模板、穿珠等桌面玩具能幫助幼兒學(xué)習(xí)分類、排序、合并以及一一對應(yīng),這些都是幼兒前數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要經(jīng)驗。
第五篇:幼兒園教育理念
幼兒園辦學(xué)理念:
1、保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康家長和教師的密切配合,是幼兒健康成長不可缺的因素。
2、尊重幼兒生理及心理發(fā)展特點,注重合作探究等能力的培養(yǎng),傾心培養(yǎng)完整兒童。
3、尊重幼兒已有的經(jīng)驗,尊重幼兒現(xiàn)時的狀態(tài),尊重幼兒的可能性。
4、一切以孩子為中心
5、為了孩子的一切,為了一切的孩子。
6、啟天賦,享人生
7、培養(yǎng)幼兒,教育幼兒,服務(wù)幼兒,服務(wù)家長。
8、珍重幼兒期的生活;尊重和發(fā)展幼兒的主體性;信任與支持教師;協(xié)同家庭、社區(qū)開展教育
9、以愛的情感激發(fā)兒童成長的健康和主動;以自由的空間確立兒童創(chuàng)造熱情和自我意識;以規(guī)則的內(nèi)化養(yǎng)成兒童行為的優(yōu)美和內(nèi)在的秩序;以平等的關(guān)系引導(dǎo)兒童人際的和諧和友愛
10、用愛養(yǎng)育、用心教育
11、家園配合,實現(xiàn)幼兒早期雙愛教育。
12、尊重兒童,培養(yǎng)兒童。堅持以兒童為本,就要更好的了解兒童、尊重兒童,尊重兒童的發(fā)展規(guī)律和特點,促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。
13、辦文明園、做文明丁、育文明苗
14、幼兒喜歡、家長滿意
15、用愛啟迪智慧,用心潤澤心靈
16、為幼兒一生幸福奠基。
17、以人為本,師幼共同成長,和諧發(fā)展.18、堅持以幼兒發(fā)展為本,努力倡導(dǎo)資源共享,使幼兒園的孩子、教職員工、家長共同成長,爭創(chuàng)一級幼兒園。
19、為幼兒文明健康、活潑快樂地成長譜寫序曲。
20、多元教育,優(yōu)勢互補(bǔ),和諧發(fā)展,終身受益
21、心中有孩子,處處有教育
22、為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),;以幼兒的發(fā)展為本;實施開放性課程研究;保證兒童個性化發(fā)展