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      [原創(chuàng)]桃源縣第一中學(xué)2010年高一年級必修一一、二單元測試卷(語文卷))(范文)

      時間:2019-05-14 20:00:05下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:[原創(chuàng)]桃源縣第一中學(xué)2010年高一年級必修一一、二單元測試卷(語文卷))(范文)

      湖南省桃源一中高一必修一單元測試卷

      命題人 肖程

      考試時間:100分鐘 滿分:100分

      一、基礎(chǔ)測試(選擇題每題3分,共30分)1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()

      A.百舸(kě)彳?。╟hì chù)橘(jú)子 洲 逢(féng)孫 .....B 叱(chì)罵 給予(jǐyǔ)頹圮(tuí pǐ)戮(lù)沒 ......C.青荇(xìng)瓦菲(feī)悵寥廓(liáo guō)淬(cù)火 .....D.忸怩(niǔ niē)河畔(pàn)沁(qìng)園 春 忤(wǔ)逆 .....2.下列詞語中沒有錯別字的一組是()

      A.寂廖 蒼茫大地 崢嶸 書生義氣 B.漫朔 五嶺委迤 惆悵 凄婉迷茫 C.彷徨 星輝斑斕 笙蕭 天倫敘樂 D.飄泊 披荊斬棘 榆陰 提要鉤玄 3.下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)一句是()

      A、毛澤東回憶往昔的崢嶸歲月,心潮澎湃,豪情滿懷,寫下《沁園春·長沙》這....一壯麗詩篇。

      B、“體彩杯”第五屆青島帆船帆板公開賽現(xiàn)場,參賽帆船鱗次櫛比,一派百舸爭....流的景象。

      C、必修一第二單元有政治外交的風(fēng)云變幻,有杰出人物的嘉言懿行,真是千古流....傳的名篇。

      D、《鴻門宴》中范增值得同情,他深謀遠(yuǎn)慮,洞若觀火,但所有的謀劃都只能化....作一聲長嘆。

      4.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A、在他看來,有沒有頑強(qiáng)的毅力,是一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得成功的關(guān)鍵。B、根據(jù)目前的氣候資料預(yù)測,今年冬天,本市平均氣溫比往年同期高出大約1度以上。

      C、湖南省國土資源廳要求各地按照有保有壓,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保城市低收入家庭住房用地。

      D、有些四合院門外還保存已失原形的栓馬樁、上馬石,這些物件記錄著失去的榮華。

      5.下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是()

      ①若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。②今老矣,無能為也已。

      ③秦王必說見臣。④厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。

      ⑤所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。⑥愿伯具言臣之不敢倍德也。

      A.①②④ B.②③⑥

      C.②⑤⑥ D.①④⑤

      6、下列橫線上依次所填的內(nèi)容,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      《再別康橋》共七節(jié),幾乎每一節(jié)都包含著一個可以畫得出的畫面。詩人使用了色彩較為絢麗的詞語,______,如向西天的云彩輕輕招手作別,_____,康河水底的招搖的水草,榆陰下的長滿浮藻的青潭等等。而且通過動作性很強(qiáng)的詞語,如“招手”、“蕩漾”“揉碎”、“漫溯”、“揮一揮”等,______,給人以立體感。(1)給人帶來視覺上美的享受

      (2)人們視覺上美的享受靠它給帶來

      (3)康河里倒影的是河畔的金柳

      (4)河畔的金柳在康河里的倒影(5)把每一幅畫面變成了動態(tài)的畫面

      (6)使每一幅畫變成了動態(tài)的畫面 A、(1)(3)(5)B、(1)(4)(6)C、(2)(4)(5)D、(2)(3)(6)7.下列句子與“燕國見陵之恥除矣”句式相同的一項(xiàng)是()

      A.夫晉,何厭之有 B.將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南

      C.群臣侍殿上者 D.若屬皆且為所虜

      8.下列句中,加點(diǎn)詞的活用形式與“吾得兄事之”中的“兄”不相同的一項(xiàng)是()

      A、常以身翼蔽沛公 B、沛公已去,間至軍 ..C、沛公軍霸上 D、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍 ..9.下列各項(xiàng)括號中詞語意義與用法相同的一項(xiàng)是()A,朝濟(jì)而夕設(shè)版(焉)/(焉)用亡鄭以陪鄰 B,越國(以)鄙遠(yuǎn)/焉用亡鄭(以)陪鄰 C,壯士一去兮不復(fù)(還)/秦王(還)柱而走 D,吾(其)還也/太子及賓客知(其)事者

      10.對下列句子中詞類活用歸類正確的一項(xiàng)是()

      ①晉(軍)函陵 ② 既(東)封鄭 ③越國以(鄙)遠(yuǎn) ④ 進(jìn)兵(北)略地 ⑤丹不忍以己之(私)⑥ 使使以(聞)大王 ⑦ 太子(遲)之 ⑧樊於期乃(前)曰 ⑨ 群臣(怪)之 ⑩燭之武(退)秦師 A,①④⑧ B,②⑤⑧ C,③⑦⑨ D,③⑥⑩

      二 閱讀理解(共22分)

      1.閱讀下面的文言文,完成下題(每題3分,共15分)

      荊軻者,衛(wèi)人也。其先乃齊人,徙于衛(wèi),衛(wèi)人謂之慶卿。而之燕,燕人謂之荊..卿。

      荊軻嘗游過榆次,與蓋聶論劍,蓋聶怒而目之,荊軻出。荊軻游于邯鄲,魯勾..踐與荊軻博,爭道,魯句踐怒而叱之,荊軻嘿而逃去。

      荊軻既至燕,愛燕之狗屠及善擊筑者高漸離。燕太子丹尊荊卿為上卿,舍上舍。久之,荊軻未有行意。太子丹乃請荊軻曰:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長侍足下,豈可得哉!”荊軻曰:“微太子言,臣愿謁之。今行而毋信,則秦未可親也。夫樊 .

      桃源一中高一必修一單元測試卷答案

      1.B(A, 舸gě 逢páng C, 廓 ku? 淬cuì D 怩 ní 沁qìn)2.D(A,寂寥 意氣 B 朔——溯 委——逶 C 蕭——簫)3.B(鱗次櫛比:像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船.只等排列得很密很整齊)

      4.D(A 去掉“有沒有” B 冬季指10月到12月,“大約”和“以上”矛盾,C 在“規(guī)劃”后加“的方針”)5.D 6.B(第二空選第四句,與后面結(jié)構(gòu)一致,第五句“把”強(qiáng)調(diào)動作,“使”強(qiáng)調(diào)結(jié)果)7.D 8.C 9.B 10.C 11.D(A.嘿通默,郤通隙B.振通震,反通返,C.卒通猝,蚤通早)12.C(A.意動用法 B 使動用法 D.名做狀)13.C(A.常態(tài)/估計B通“悅”/勸說D.回頭看/顧及)

      14.A.(A.狀語后置句B。賓語前置C 判斷句D.被動句E.省略句)15.D(荊軻是衛(wèi)國人,替燕太子丹充當(dāng)刺客不是基于對祖國的熱愛。)16.都運(yùn)用了反復(fù)、排比的修辭方法,這樣一詠三嘆、回環(huán)往復(fù),不但使感情抒發(fā)得淋漓盡致,強(qiáng)化了詩人的感情,而且增強(qiáng)了節(jié)奏感和旋律美。

      17.相同之處,都寫了大堰河遭受的生活苦難,寫了大堰河的任勞任怨,表現(xiàn)了大堰河對“我”真摯的愛,表達(dá)了對大堰河的深情贊美。不同之處,第一節(jié)側(cè)重表現(xiàn)大堰河對“我”的無限關(guān)愛,第二節(jié)著力表現(xiàn)大堰河勤勞善良、樂觀堅強(qiáng)的高尚品質(zhì)。18.19.20略

      第二篇:高一語文必修二第一專題

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      普通高中語文實(shí)驗(yàn)教科書必修二第一專題

      珍愛生命學(xué)案與練習(xí)

      《我與地壇》教案設(shè)計

      【課前導(dǎo)學(xué)】

      一、作家作品

      史鐵生,1951年生于北京,清華大學(xué)附中畢業(yè)后,于1969年插隊(duì)延安,1972年因病致癱,轉(zhuǎn)回北京,1971年到1981年在北京某街道工廠做工,后主要從事文學(xué)創(chuàng)作,現(xiàn)為北京作家協(xié)會合同制作家.1979年開始創(chuàng)作,1983年和1984年分別以《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》和《奶奶的星星》榮獲全國優(yōu)秀短篇小說獎。

      1996年11月,史鐵生的短篇小說《老屋小記》獲得浙江《東?!肺膶W(xué)月刊“三十萬東海文學(xué)巨獎”金獎(五萬元)。小說記述他在初殘后工作于街道小廠時的經(jīng)歷。有人稱譽(yù)它:“懷舊但不感傷,沖淡悠遠(yuǎn),充滿寓意?!?/p>

      他的作品一方面是對知青生活的回憶和反思,另一類是對殘疾人命運(yùn)的描摹,作品呈現(xiàn)平淡質(zhì)樸而意蘊(yùn)深沉的“散文化”傾向。

      史鐵生是當(dāng)代最有思想深度的作家之一;“心血傾注過的地方不容丟棄,我常常覺得這是我的姓名的昭示,讓歷史鐵一樣地生著,以便不斷地去看它。不是不斷地去看這些文字,而是借助這些蹣跚的腳印不斷看那一向都在寫作著的心魂,看這心魂的可能去向。”這也是對他作品的最好的注釋。

      史鐵生面對殘疾,曾一度彷徨苦悶,甚至于想到了自殺,但最后還是面對困難,勇敢地活下來,并拿起了筆走上了中國文壇,從殘疾人到成為一名專業(yè)作家,史鐵生經(jīng)歷了痛苦的思索。對生命展開思考,是一個沉重的話題,但有時我們需要這份沉重。

      二、注音

      荒蕪()

      坍圮()

      亙()古

      玉砌()炫()耀

      宿()命

      蟬蛻()

      熨()帖 倔強(qiáng)()

      猝()然

      ?。ǎ┦?/p>

      教誨()雋()永

      祈()求

      滲()透

      捋()胡須

      三、閱讀思考

      1、“我”剛進(jìn)入地壇時的精神狀態(tài)如何?(用文中詞語)

      2、當(dāng)時作者在地壇里思考著什么問題?結(jié)果如何?(抓住課文關(guān)鍵語句)

      3、在作者最痛苦的時候,為什么作者經(jīng)常搖著輪椅去地壇而不去別的地方而呢?地壇對作者感悟生命起到了什么作用?

      4、“這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年?!比绾卫斫狻八廾奈兜馈保俊白詮哪莻€下午我無意中進(jìn)了這園子,就再沒長久地離開過它?!睘槭裁础熬驮贈]長久地離開過它”?

      5、十五年中,這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些東西的任誰也不能改變它的?!?“有些東西”是指什么?

      6、親給了兒子哪些精神上的關(guān)愛?你能找出這些感人的細(xì)節(jié),有感情地讀讀它們并說說它們的好處嗎?

      7、母親的每一個舉動都表現(xiàn)了母親對兒子那份沉沉的愛,那么對于母親的愛兒子懂了嗎?

      8、母親什么樣的形象永遠(yuǎn)烙印在兒子的心海里? 【課堂講學(xué)】

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、解讀作者對時間和歷史、自然和生命的深切感悟,提高對生命價值的認(rèn)識。

      2、感受母愛的深沉偉大和作者的痛悔,理解母親在作者頑強(qiáng)求索中的作用。

      3、品味作者沉靜、綿密、抒情的語言。

      4、借鑒本文借景抒情、充滿哲理的寫作方法。

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      二、教學(xué)重點(diǎn):

      1、了解作者殘疾后在地壇和母親的啟示下對生命產(chǎn)生新理解、新感悟的歷程。

      2、理解母愛的深沉偉大和作者的痛悔。

      三、教學(xué)難點(diǎn):作者對生命價值的思考。

      四、教學(xué)方法:文本研習(xí),誦讀和討論相結(jié)合

      五、課時安排:二課時

      六、教學(xué)過程:

      第一課時

      (一)導(dǎo)入

      播放小提琴鋼琴協(xié)奏曲《Song From A Secret Garden》(中文名《來自神秘園的歌》),進(jìn)入情境??勺寣W(xué)生述感受。

      教師參考:《Song From A Secret Garden》專集的傷感能殺死人,讓人象迷失在神秘的叢林里,黑暗的看不到天,找不到出口,沉溺在這樣的黑暗中,象一個人孤獨(dú)的坐在路邊大樹的陰影下,靜靜看路上人來人往,別人看不到你你也不想被看到,因?yàn)槟愫ε?,因?yàn)槟愎陋?dú),你知道這不是什么好事,但只有這樣,受傷的心才能感到一絲安全,這樣的孤獨(dú)一直在誘惑你。

      聽這樣的樂曲總是讓我想起憂傷的童年,我的多災(zāi)多難的善良的母親。你們呢?也許想起屈原,想起司馬遷,想起張海迪;想起貝多芬,想起奧斯特洛夫斯基,想起海倫?凱勒。面對生命中的災(zāi)難,突如其來的不幸,該如何面對?淚流滿面,痛不欲生,還是“扼住生命的咽喉”,唱起堅強(qiáng)的“海燕之歌”?

      一個生龍活虎的小伙子,21歲,正值年少有用、豪情萬丈之時,突然,災(zāi)難降臨到他的身上,他殘廢了。維納斯雙臂的失去,引來無限遐想,但是史鐵生,這個生活在現(xiàn)實(shí)里的活生生的人,他突然雙腿殘廢,他是怎么面對的呢?大家看史鐵生的照片(屏幕展示),他是那么的平靜,那么的開朗,他究竟是如何走出這一條隧道的呢?

      (二)、文本研習(xí)討論

      閱讀課文第一部分,篩選信息,思考?xì)w納

      1、“我”剛進(jìn)入地壇時的精神狀態(tài)如何?(用文中詞語)明確:失魂落魄。/苦悶,脾氣壞,發(fā)瘋中魔(第二部分)

      2、當(dāng)時作者在地壇里思考著什么問題?結(jié)果如何?(抓住課文關(guān)鍵語句)

      明確:他在想人為什么要出生,現(xiàn)在是否應(yīng)該馬上去死以及如何活著的問題。人的出生是上帝交給人的一個事實(shí),不受人的控制,而且只要出生就必定會死亡,不必著急。從此,他擺脫了自殺的念頭,走出了死亡的陰影。

      3、在作者最痛苦的時候,為什么作者經(jīng)常搖著輪椅去地壇而不去別的地方而呢?地壇對作者感悟生命起到了什么作用?(可由學(xué)生的回答相機(jī)解答問題,也可分解成幾個小問題)

      ⑴地壇有什么特點(diǎn)?明確:荒蕪但并不衰敗。⑵荒蕪體現(xiàn)為文中的哪些句子? 明確:“四百年里??到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩”

      學(xué)生朗讀,思考:剝蝕的是什么琉璃?淡褪了什么朱紅?明確:它只是失去了虛榮、浮華,讓生命顯露出本真的樣子,以便讓“我”看到人生的真相。

      ⑶地壇的“并不衰敗”體現(xiàn)為文中的哪些句子? 明確:第五自然段對小生命的描寫。

      朗讀,請同學(xué)們品味一下,說說感興趣的句子。

      強(qiáng)調(diào):露珠—生命能量的積蓄達(dá)到最美的時刻;蟬蛻—擺脫舊我,走向新生。園中的小昆蟲都按自己的方式生活著、活動著,向人們展現(xiàn)著生命的喜悅;園中草木生生不息的律動,無言地訴說著生命的美麗。鮮活靈動的生命世界使我意識到:不管怎樣為微弱纖細(xì)的生命主體都有它自身的價值,都有它的歡樂、悲傷及情趣,這是任何其他生命也無法替代的。生命的自得其樂促使我認(rèn)識到每一個個體生命都有屬于自己的那份生命的喜悅。當(dāng)然,我也不例外:雖然殘疾,但不能一味消極的想到死,應(yīng)豁達(dá)地面對死亡,以平靜的心態(tài)看待死亡,從而獲得頑強(qiáng)活下去的信心。

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      4、“這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。”如何理解“宿命的味道”?“自從那個下午我無意中進(jìn)了這園子,就再沒長久地離開過它。”為什么“就再沒長久地離開過它”?

      仁者見仁,智者見智。讓學(xué)生說,鼓勵肯定

      參考:“園子荒蕪冷落得如同一片野地,很少被人記起?!?“僅為著那兒是可以逃避一個世界的另一個世界?!薄∠鄳z。作者對于生與死的了悟正是得益于地壇和諧、寧靜的自然關(guān)系,得益于作者獨(dú)處其間的心靈啟迪,地壇是作者棲息的精神家園,是作者人生的導(dǎo)師,是它給了脆弱如紙的作者活下去的勇氣。

      5、“十五年中,這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些東西的任誰也不能改變它的?!?“有些東西”是指什么?

      朗讀六個“譬如”。鑒賞六個“譬如”,寫出作者擺脫痛苦后對生命的熱愛和人生應(yīng)有所作為的信念——只要這些美好的東西仍然存在,我們就應(yīng)該好好地活下去。

      明確:地壇在不斷地變化中顯現(xiàn)出永恒的一面,讓“我”感受到生命的力量和永恒。盡管十五年來隨著旅游業(yè)的發(fā)展,地壇不斷地被不懂其價值的人雕琢、破壞,但生命自身的力量在每一個細(xì)微處滲透出來,直達(dá)人內(nèi)心的深處。無論的賦予萬物生機(jī)的太陽,還是一群高歌的雨燕;無論是孩子的腳印,還是默默佇立的古柏;甚至暴雨前草木泥土的芬芳,甚至秋風(fēng)忽至?xí)r落葉的歌舞與氣息都深深地打動 “我”;最博大與最纖細(xì),最沉靜與最輕盈,最古老與最年輕,都在地毯上留下了只屬于自己的身影; 地壇上不斷上演著季節(jié)的 離去與來臨;所有這一切都鑒證了生命本身的律動的真實(shí)。

      (三)、小結(jié)升華

      能說說作者與地壇的對話后明白了應(yīng)該怎么活嗎?

      明確:外在的環(huán)境是惡劣的,但生命是無法遭到破壞就改變的,只要按照自己的方式活著,你就能坦然地體會人生的味道?!菊n堂練習(xí)】

      1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()

      A.宿命(sù)

      炫耀(xuàn)坍圮(tān p ǐ)窸窸窣窣(xīsū)

      B.蟬蛻(tuì)熨貼(yùn)

      荒蕪(wú)

      歷盡滄桑(cāng)C.玉砌(cha)恪守(g?)

      地壇(tán)

      肆意雕琢(zhuó)D.頹墻(tuì)教誨(huǐ)

      猝然(zú)

      亙古不變(gang)2.選出錯別字最多的一項(xiàng)()

      A.失魂落魄

      亙古不變

      淡褪

      玉砌雕欄

      B.誓言雋永

      堅忍不拔

      彌漫

      恪守教誨

      C.迷迷糊糊

      心神恍惚

      蔭涼

      急于求成D.聰惠堅貞

      嬌陽高懸

      熨貼

      聲名狼籍

      3.依次填入下面一段文字括號里的詞語,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

      蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦()著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身()行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了祈禱一回便()開翅膀,忽悠一下()空了; 樹干上()著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動,聚集,()彎了草葉轟 然墜地()開萬道金光。

      A.甩

      B.甩

      C.捋

      D.捋

      摔 【課外探究】

      日前,在北京高校大學(xué)生安全教育工作會議上,有關(guān)部門透露,今年上半年,自殺大學(xué)生10人。另據(jù)統(tǒng)計,從今年年初到目前為止,北京高校已經(jīng)有15名大學(xué)生自殺身亡。談?wù)勆囊饬x。

      明確:珍惜生命是每一個人的義務(wù)和職責(zé)!生命對于我們來說只有一次!熱愛生命!

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      第二課時

      (一)導(dǎo)入

      可在課間播放滿文軍的《懂你》。

      地壇這一座荒園,是作者棲息的精神家園,是作者人生的導(dǎo)師,是它給了脆弱如紙的作者活下去的勇氣。那么,除了地壇,作者還擁有生命中的其他支點(diǎn)嗎? 明確:母親——我生命的另一個支點(diǎn)

      (二)文本研習(xí)討論

      1、對于一個在風(fēng)華正茂的年齡上被奪去雙腿的人來說,他肉體上的痛苦,精神上的摧殘是難以言喻的。因此,此時的他最需要的是有人在精神上給他勇氣和鼓舞。那么,我們來看一下:母親給了兒子哪些精神上的關(guān)愛?你能找出這些感人的細(xì)節(jié),有感情地讀讀它們并說說它們的好處嗎?請同學(xué)們討論并歸納一下。

      教師總結(jié):兒子去地壇,然而真正受煎熬的卻是母親,當(dāng)這位在空落的白天和不眠的黑夜中心神不定、坐臥難寧,兼著痛苦、驚恐與一個母親最低限度乞求的母親再也無法忍受那種等待的痛苦時,她開始上地壇尋找她的兒子。這也印證了一句話“兒子的痛苦在母親那兒總是加倍的”。

      全體女同學(xué)朗讀第二部分第八段。

      2、可以說,母親的每一個舉動都表現(xiàn)了母親對兒子那份沉沉的愛,那么對于母親的愛兒子懂了嗎?

      明確:當(dāng)兒子真正懂得母親的時候,而母親已經(jīng)不在了,兒子只能在深深的懺悔和內(nèi)疚當(dāng)中咀嚼著母親沉沉的愛,只能在深深的懺悔和內(nèi)疚當(dāng)中懂他的母親,只能在深深的懺悔和內(nèi)疚當(dāng)中讀著母親這一生質(zhì)樸、真實(shí)卻又熱烈的詩篇??我想請全體男同學(xué)讀一下第2部分的第7段,老師希望你們不要做“倔強(qiáng)而羞澀”的男孩,讓你們的母親傷心難過。

      3、是啊,當(dāng)兒子真正懂得母親的時候,而母親已經(jīng)不在了,這對兒子而言是一個永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)的遺憾,是一個無言的結(jié)局,是一個欲哭無淚的故事,兒子只能在深深的懺悔和內(nèi)疚當(dāng)中懷念母親。母親什么樣的形象永遠(yuǎn)烙印在兒子的心海里?

      明確:活得最苦的母親;艱難的命運(yùn),堅忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛。就是這樣一位非常偉大的母親,她自己患有嚴(yán)重的肝病,可是她從來都沒有把自己的病痛放在心上,在她臨終之前她還努力的要說服兒子,要推兒子去北海看看菊花。

      朗讀最后一段。至此母親與地壇融為一體,成為我生命中的支點(diǎn)。

      (三)他山之石

      播放《慈祥的母親》

      (四)小結(jié)升華

      地壇和母親就是作者生命中的兩個支點(diǎn):地壇,作者搖著輪椅在那兒年復(fù)一年地沉思默想,度過了絕望而狂躁的青年時光,也成熟了他中年的深刻思想;母親,這位沉默而不張揚(yáng)、含悲而不外露,堅忍而偉大的母親,載負(fù)著心靈的滄桑血淚,在兒子面前展示了“生存”這個最基本的話題的真諦所在。正是地壇和母親,給了他生的勇氣和希望,使他在寧靜和執(zhí)著中尋找到歷久而彌堅的活力,從而支撐起他那殘破的人生,最終讓他又重新“站”了起來。這正如海德格爾說的—— “人在現(xiàn)實(shí)中總是痛苦的,他必須尋找自己的家園,當(dāng)人們通過對時間、歷史、自然和生命的思索明白了家之所在時,他便獲得了自由,變成‘詩性的存在’?!?/p>

      【課堂練習(xí)】

      找出文中優(yōu)美的或者富于哲理的語言,劃出來,仔細(xì)品讀?!菊n外探究】

      《我與地壇》中作者是如何描寫母愛的。

      《假如給我三天光明》教案設(shè)計

      【課前導(dǎo)學(xué)】

      海倫·凱勒,美國盲聾女作家、教育家。

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      幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國公民最高榮譽(yù)——總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。

      更多地了解作者的生平,其目的在于更清楚地認(rèn)識海倫·凱勒以盲聾之驅(qū),創(chuàng)造了那么多輝煌的業(yè)績,足以為世人矚目,為世人景仰,從而更深地體會作者那偉大崇高的精神,而這些堅韌不拔、自我超脫、追求美和崇高的精神,恰恰是我們走向未來需要的精神?!菊n堂講學(xué)】

      一、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn):

      1、正確理解作者對“明眼人”等健康人的“批評”言辭。

      2、領(lǐng)會文中關(guān)鍵句反復(fù)出現(xiàn)的作用。

      二、教學(xué)課時:1課時

      三、教學(xué)過程:

      (一)、導(dǎo)入

      1、你知道海倫?凱勒嗎?

      2、請你用幾個形容詞來評價一下海倫?凱勒。(堅強(qiáng)、好學(xué)等)

      3、海倫?凱勒的故事給你感受最深的是什么?為什么?

      (二)、朗讀課文,整體感知

      1、多形式朗讀課文

      2、圈劃語句,感知課文

      A文中作者列舉了大多數(shù)人的生活態(tài)度是怎樣的?

      圈劃文中的句子:飽食終日、無所事事、怠倦、視而不見聽而不聞、無鑒賞之心、熟視無睹、淡漠、平庸、麻木、呆滯

      B作者認(rèn)為大多數(shù)人產(chǎn)生這種悲劇性的人生態(tài)度的原因是什么? a對時間的錯覺,總覺得未來的日子還很多

      b對自身擁有的天賦及器官的怠倦,只有等到生命快要失去,等到天賦快要喪失,器官快要退化或損壞,才知道它的可貴。

      C海倫?凱勒在文中表達(dá)了怎樣的生活態(tài)度?從中可以看出作者怎樣的內(nèi)心世界?

      明確:生活態(tài)度是:珍惜活著的每一天,享受生命的美好,不虛度光陰,不浪費(fèi)天賦內(nèi)心世界:有一顆火熱的心,她一直都在用心地生活,一直都在用心地感知。很珍惜自己活著的每一天。

      3、再讀課文,深化拓展

      A海倫?凱勒為什么要提出“假如給我三天光明”這個問題? 目的在于警醒人們珍愛時光、珍愛生命,珍惜已經(jīng)擁有的一切

      B海倫?凱勒精神力量的源泉是什么?

      源泉是渴求光明、珍愛生命、戰(zhàn)勝困苦、善待生命

      C再讀課文,選擇最能引發(fā)思考的警句,并說說你 從中得到了哪些感悟和啟示?

      【課堂練習(xí)】文章結(jié)尾處,海倫提出了三個問題,你將如何作答?請將答案寫在課堂作業(yè)本上 【課外探究】

      推薦閱讀海倫?凱勒的作品:《我生命的故事》、《我所生活的世界》、《從黑暗中出來》、《我的信仰》等。探究海倫?凱勒的人生軌跡。

      《鳥啼》教案設(shè)計

      【課前導(dǎo)學(xué)】

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      1、勞倫斯?大衛(wèi)?赫伯特(1885-1930),英國詩人、小說家、散文家。生在諾丁漢郡一個礦工家庭,曾在諾丁漢大學(xué)學(xué)習(xí)師范教育。當(dāng)過會計、職員、教師,曾在英國各地以及其他一些國家漂泊十余年,廣泛接觸了社會。1911年出版第一部長篇小說《白孔雀》。成名作是長篇小說《兒子和情人》(1913),還有《虹》(1915)、《恰特萊夫人的情人》(1928)中更加鮮明。他的作品還有長篇小說《迷途的姑娘》(1920)、《戀愛中的女人》(1921)等。

      本文是勞倫斯的一篇散文。文章通過描寫嚴(yán)冬消逝、春天來臨之際鳥兒的啼鳴,表達(dá)了作者對生與死的思考和對生命神奇的由衷贊美。

      2、關(guān)于鳥啼的古詩

      春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

      欲囀不囀意自嬌,羌兒弄笛曲未調(diào)。最好聲音最好聽,似調(diào)歌舌更叮嚀

      3、重點(diǎn)字詞

      田鳧()

      椋鳥()

      老饕()

      慰藉()

      薔薇()

      束縛()

      斑鳩()

      荊棘()

      chánchán()

      zh?()伏

      隱dùn()

      zhì()息

      ju?()住

      hào()天

      【課堂講學(xué)】

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、了解勞倫斯的思想和創(chuàng)作思想;

      2、知道“鳥啼”的象征意義,理解其給人的啟示。

      3、通過技法鑒賞,學(xué)會將抽象道理具體化的方法。

      4、豐富情感體驗(yàn),深化熱愛生命的情懷;

      二、教學(xué)重、難點(diǎn):

      1.分析“鳥啼”的啟示;

      2.對“生命”與“死亡”的思考。

      三、教學(xué)方法:

      1、教法:欣賞品味法、自主探究法、自由討論法、遷移教學(xué)法

      2、學(xué)法:自讀感悟、合作探究、運(yùn)用遷移

      四、課時安排:一課時

      五、教學(xué)步驟:

      (一)、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課堂:

      “月出驚山鳥,時鳴深澗中”、“蟬躁林愈靜,鳥鳴山更幽”,空靈的鳥啼,與幽雅相伴,與美好相隨,鳴唱在中國的古典詩詞中,給人許多深刻的啟示。同樣,鳥也啼唱在外國文學(xué)中,那么英國作家勞倫斯這篇《鳥啼》(板書)中,鳥如何鳴唱,又給人什么啟示呢?

      (二)、文本解讀:獲得鳥啼的啟示

      1、哪幾節(jié)寫鳥啼?哪幾節(jié)寫啟示?

      明確:全文共15段,劃分為兩個部分:

      第一部分:(1―5自然段)主要寫嚴(yán)寒過后,春天來臨,鳥兒的啼鳴。

      第二部分:(6―15自然段)側(cè)重寫鳥的啼鳴給人類的啟示,寫“我們”的思考。

      2、鳥啼在什么環(huán)境下出現(xiàn)?又是如何變化的?你又獲得什么樣的整體印象?

      (1)明確:嚴(yán)寒持續(xù),鳥尸橫陳,場景讓人倍感凄涼。

      (2)“吃力”“微弱”——“隱約而清越”——“含糊”“若斷若續(xù)”——“活潑”“悅耳”。由弱變強(qiáng),由少變多,由微弱掃悅耳。

      (3)嚴(yán)寒過后,天氣轉(zhuǎn)暖,鳥兒不停地啼鳴,匯聚成一個聲音的洪流,呼告了一個春天新世界的到來,顯示了一種生命本身的張力。

      3、象征著新生命的“鳥啼”給了人類很多啟示,默讀課文,在文中找出表現(xiàn)受到啟示的句子。

      明確:鳥啼又帶給人類什么樣的啟示,引發(fā)我們怎樣的思考呢?從文中找出相關(guān)語句,并

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      說說自己的理解。(自主探究,自由討論)

      “不必再注視那些暴露四野的破碎的鳥尸??我們身上的酷冷”。理解:不必畏懼嚴(yán)寒、死亡和痛苦。

      “世界不能選擇??春天不能抑制??”理解:春天的的到來是勢不可擋,生命的沖力是無法遏制的。

      “生命和死亡全不相容??”理解:生死無法共存,有生則有死,有死則有生。

      “誰能阻擋到來的生命沖動呢??”理解:離開死亡,走向新生,是生命的本能,是無法阻擋的。

      4、通過這些啟示,勞倫斯有什么樣思考?

      明確:生命和死亡全不相容,我們是為著生的,或者是為著死的,非此即彼,在本質(zhì)上不可兼得;同時,他也肯定了生命的價值,春天必然會來臨,誰也無法阻擋生命的沖動,無法阻擋我們對于新生命、新世界的渴望與追求。

      三.活動體驗(yàn):禮贊生命的高貴

      1、思想來源:勞倫斯是一位性格十分復(fù)雜的作家,他內(nèi)心充滿苦悶,對現(xiàn)代西方工業(yè)文明批判和否定態(tài)度,致力于揭示人性中的本能力量,對人性能夠得到充分的自由發(fā)展懷著憧憬。他的散文是一個孤獨(dú)者在他那個喧嘩的時代和騷動的文化氛圍內(nèi)發(fā)出的生的感嘆,字里行間滲透著哲學(xué)的思辯和詩的意境。

      2、生命充滿神奇的力量,在你的經(jīng)歷中,有過這樣的發(fā)現(xiàn)和體會嗎?

      ①學(xué)生舉例:戰(zhàn)勝死亡,戰(zhàn)勝挫折,走出逆境,創(chuàng)造奇跡的事例都行。如:植物中的草,在石縫中頑強(qiáng)地生長,創(chuàng)造生命的奇跡;動物中的螞蟻,在火海中慘烈地求生,展示生命的悲壯;人物中的史鐵生,在厄運(yùn)中艱難地奮進(jìn),用筆敲開寫作的大門。

      ② 教師體會:說說自己的例子。

      3.生命以力量證明它的高貴,而生命的高度絕不只是因?yàn)榱α?。你覺得還有哪些東西可以使生命高貴?能舉出例子嗎?(交流討論)

      四.寫作實(shí)踐:寫出靈魂的感悟

      1.本文講述的是抽象的道德,為什么我們并不覺得枯燥?(討論)

      主要是由于象征、擬人手法的運(yùn)用,托物言志。

      2.請你把你討論中所說的生命感悟也通過這樣的手法寫出來。

      五.結(jié)語:

      是的,生命是偉大的,生命是高貴的,就讓我們珍惜生命、熱愛生命,并拿出行動來維護(hù)我們生命的高貴,那么,我們的生活將充滿快樂的笑語,充滿歡暢的鳥啼。讓我們傾耳細(xì)聽窗外那只畫眉的低鳴??傾聽鳥啼!

      【課堂練習(xí)】

      1、課文第一部分除了描寫鳥啼,還寫到了鳥尸,在文中劃出描寫鳥尸的句子,體會這些句子的含義?分析描寫“鳥啼”和“鳥尸”的句子的作用。

      2、象征著新生命的“鳥啼”給了人類很多啟示,默讀課文,在文中找出表現(xiàn)受到啟示的句子。

      3、從這些啟示中,我們可以看出作者其實(shí)是對什么問題進(jìn)行了深刻的思考? 【課外探究】

      閱讀臧克家的《春鳥》思考:

      1、詩中哪些詩句繪聲繪色地描繪了春鳥的歌聲?哪些詩句表現(xiàn)了春鳥的歌聲對自然界產(chǎn)生的作用?各是如何描繪與表現(xiàn)的?

      2、勞倫斯的《鳥啼》貫穿著作者對“生命”與“死亡”的思考,那么此首詩中春鳥的歌聲引發(fā)了詩人怎樣的思考?

      3、《鳥啼》和《春鳥》中哪些語句令你感動,給你啟發(fā)?兩文引發(fā)你怎樣的思考?

      《最后的常春藤葉》教案設(shè)計

      【課前導(dǎo)學(xué)】

      一、作家、作品簡介

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      歐?亨利(O,Henry,1862-1910),美國短篇小說家。原名威廉?悉尼?波特爾,生于北卡羅來納州格林斯波羅鎮(zhèn)一個貧窮的醫(yī)生家里??亨利一生窮困潦倒,接觸過多種多樣的人物,掌握了豐富的創(chuàng)作素材。在十余年的創(chuàng)作生涯中,寫下了三百多篇小說。他的小說完全以情節(jié)取勝,故事頗多偶然巧合,結(jié)局往往出人意料。例如《警察與贊美詩》(1906)和《麥琪的禮物》(1906)等就以巧妙的構(gòu)思,復(fù)雜的情節(jié)和意外的結(jié)局,加強(qiáng)了小人物被捉弄的悲劇效果。這種寫作方法對后人影響頗大,被譽(yù)為美國現(xiàn)代短篇小說的創(chuàng)始人。他同情普通小市民,憎恨壓迫者。他創(chuàng)作的藝術(shù)特色是常以使人發(fā)噱的幽默,啟發(fā)人們深思。他的佳作常能在鞭撻資本主義社會的腐朽之余,引出人們“含淚的微笑”,撫慰受創(chuàng)傷的小人物的心靈,因而深受讀者的歡迎??

      世界三大短篇小說巨匠:歐?亨利(美)(《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩》)、莫泊桑(法)(《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》)、契訶夫(俄)(《變色龍》、《小公務(wù)員之死》)

      二、小說的三要素是什么? 復(fù)述故事情節(jié)。

      三、給下列劃線的字注音:躡手躡腳

      納悶

      邪惡

      【課堂講學(xué)】

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1.品味小說語言,感受其思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想象能力和審美能力;

      2.能認(rèn)識建立精神的支點(diǎn)對人生的重要性;

      3.體味歐?亨利式的結(jié)尾的妙處。

      4.反復(fù)閱讀重點(diǎn)段落,掌握小說刻畫人物的手法,分析小說的人物形象。:

      5.學(xué)習(xí)主人公貝爾曼先生“犧牲自我,成全他人”的精神;

      二、教學(xué)重、難點(diǎn):

      1、重點(diǎn)是理解小說曲折生動的情節(jié)對人物塑造和主題表達(dá)的作用;

      2、難點(diǎn)是體味歐?亨利式的結(jié)尾的妙處。

      三、教學(xué)方法:問題探究法

      四、課時安排:一課時

      五、教學(xué)過程:

      (一)導(dǎo)語設(shè)計

      生命,對每個人來說只有一次,我們應(yīng)該以一種什么態(tài)度來面對這僅有的一次生命呢?渴求生存,熱愛生活,善待生靈,珍愛自己的生命, 也珍愛他人的生命,乃至珍愛一切生靈。將愛的火炬照徹整個生命的流程,把個體有限的生命融入人類的歷史發(fā)展的長河,融入到豐富多彩的世界之中,使我們之外的生存涌入我們的生存,人生才更有價值,生活才更加精彩,生命才能永恒。

      (二)整體感知:

      1、請學(xué)生速讀課文,按小說情節(jié)發(fā)展的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四要素將文章分為四個部分,并概括各部分的大意。

      明確:開端(第1至11節(jié)):年輕畫家瓊珊不幸被感染肺炎,生命垂危。

      發(fā)展(第12至36節(jié)):瓊珊不聽勸慰,望葉等死。

      高潮(第37至50節(jié)):不落的藤葉使瓊珊重又燃起了生的欲望。

      結(jié)局(第51至55節(jié)):瓊珊脫離險,貝爾曼病逝。揭示葉子不落的謎底。

      2、再跳讀課文,找出時間線索與人物、情節(jié)的對應(yīng)關(guān)系。

      (三)文本研讀

      學(xué)生分角色朗讀文中人物對話,體會人物性格,回答下列問題:

      1、最后一片葉子與瓊珊有怎樣的關(guān)系?為什么最后的藤葉能挽救瓊珊的生命?

      明確:最后一片葉子關(guān)系到瓊珊的生死。葉子是希望的象征,如若葉子落了,她也就給自己找到了放棄抗?fàn)幍睦碛?;?dāng)然,只要葉子不落,她就有所期待,有所抗?fàn)?,在最后一片常春藤葉的鼓舞下,重新振作起來,直到康復(fù)。

      2、貝爾曼畫常青藤本應(yīng)是小說的重要情節(jié),作者卻沒有實(shí)寫,這樣處理有什么好處?

      明確:作品沒有實(shí)寫這一情節(jié),使得小說產(chǎn)生出人意外的效果(歐?亨利式結(jié)尾),也給讀者留下了想象的空間。

      3、小說的主人公到底是誰?

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      (提示:主人公評判的標(biāo)準(zhǔn),不應(yīng)單純看作者筆墨的多少,而應(yīng)看其在全體中是否具有典型意義,性格發(fā)展是否直接推動情節(jié)的逆轉(zhuǎn),是否對主題思想的表達(dá)具有關(guān)鍵作用)

      明確:本文的主人公應(yīng)是貝爾曼先生

      4、作品集中寫貝爾曼先生的地方只有兩處,試分析他是個怎樣的人?

      (1)老貝爾曼是住在樓底下層的一個畫家,年紀(jì)六十開外,有一把像是米開朗琪羅的摩西雕像的胡子,從薩蒂爾似的腦袋上順著小鬼般的身體卷曲下來。貝爾曼在藝術(shù)界是個失意的人。他耍了四十年的畫筆,仍同藝術(shù)女神隔有相當(dāng)距離,連她的長袍的邊緣都沒有摸到。他老是說要畫一幅杰作,可是始終都沒有動手。除了偶爾涂抹一些商業(yè)畫以外,幾年來都沒有什么創(chuàng)作。他替“藝術(shù)區(qū)”一些雇不起職業(yè)模特兒的青年藝術(shù)家充當(dāng)模特兒,掙幾個小錢。他喝肚松子酒總是過量,老是嘮嘮叨叨地談他的杰作。此外,他還是個暴躁的老頭兒,極端瞧不起別人的溫情,卻認(rèn)為自己是保護(hù)樓上兩個青年藝術(shù)家的看家惡狗。

      (2)什么話!”他嚷道,“難道世界上竟有這種傻子,因?yàn)榭蓯旱奶偃~落掉而想死?我活了一輩子也沒有聽到過這種怪事。不,我沒有心思替你當(dāng)那無聊的隱士模特兒。你怎么能讓她腦袋里有這種傻念頭呢?唉,可憐的瓊珊小姐?!?/p>

      明確:初見貝爾曼時,作者通過外貌描寫告訴我們:貝爾曼是一個性格暴躁、酗酒成性、牢騷滿腹、郁郁不得志的老畫家,他生活失意有不滿于現(xiàn)狀,不得不借酒消愁、發(fā)泄;又通過語言描寫,當(dāng)他得知瓊珊的病情和“白癡般的想法”后,“諷刺地咆哮了一陣子”,寫出他的善良和同情心。

      (3)“貝爾曼先生今天在醫(yī)院去世了。他害肺炎,只病了兩天。頭天早上,看門人在樓下的房間里發(fā)現(xiàn)他痛苦的要命。他的鞋子和衣服都濕透了,冰涼冰涼的。他們想不出,在那種凄風(fēng)苦雨的夜里,他究竟是到什么地方去的。后來,他們找到了一個還燃著的燈籠,一把從原來的地方挪動過的梯子,還有幾支散落的畫筆,一塊調(diào)色板,上面剩有綠色和黃色的顏料。

      明確:再見貝爾曼時,貝爾曼已經(jīng)身體虛弱,病了兩天就去世了。貝爾曼是因?yàn)槊坝戤嬜詈笠黄~子,得了肺炎而去世的。他的人格得到升華,崇高的愛心、自我犧牲的精神由此得到了展現(xiàn)。

      由此,我們看到了貝爾曼平凡的甚至有點(diǎn)討厭的外表下有一顆火熱的、金子般的愛心,雖然窮困潦倒,卻仍無私關(guān)懷、幫助他人,甚至不惜付出生命的代價。作者借此歌頌了窮苦朋友相濡以沫的珍貴友情和普通人的心靈美。

      5、小說最震撼人心的是哪一個情節(jié)?說明原因。

      明確:應(yīng)該是小說的結(jié)局部分,因?yàn)檫@一部分寫到蘇艾的揭謎:老貝爾曼的死,換來了最后一片葉子這幅他追求終生的杰作,而正是這幅杰作喚醒了瓊珊對生的渴望。

      6、試問小說的結(jié)局有怎樣的特點(diǎn)?能找出前面的伏筆嗎?

      明確:歐?亨利式的結(jié)尾。歐?亨利在短篇小說的藝術(shù)處理上最大的特點(diǎn)就是“小說的意外結(jié)局”。出乎意料之外,又在情理之中。讀者眼看著情節(jié)似乎明明朝著一個方向發(fā)展,但結(jié)局往往來了個出其不意。這意外的情節(jié)逆轉(zhuǎn),一方面是主人公形象得以升華,另一方面是主題也得到揭示,從而造成獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

      7、為什么說貝爾曼畫的最后一片藤葉是他的杰作?

      明確:因?yàn)檫@片葉子給予病人生的希望和信念,表現(xiàn)了普通人之間的無私和情意,閃爍著人性的光輝。

      【課堂練習(xí)】

      請你張開想象的翅膀,用手中的筆將老貝爾曼頂著風(fēng)雨畫長春藤葉的過程描寫出來(注:200字左右,開篇如下)。

      已是深夜十二點(diǎn)了,老貝爾曼的屋里依然亮著燈,想著蘇艾的話,看看窗外越來越猛的風(fēng)雨,他再也?

      【課外探究】閱讀歐?亨利的其它作品,探究歐?亨利式的結(jié)尾。

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      第三篇:高一政治必修二第一單元測試題3

      一、單選題

      1.國家的根本屬性是()

      A.歷史性B.社會性C.階級性D.民族性2.我國必須堅持人民民主專政,這是因?yàn)椋ǎ偃嗣衩裰鲗U敲裰髋c專政的統(tǒng)一②人民民主專政就是人民當(dāng)家作主

      ③堅持人民民主專政作為四項(xiàng)基本原則之一,是我國的立國之本,已被寫入我國憲法 ④堅持人民民主專政是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保障

      A.③④B.①②C.②③D.②④ 3.下列關(guān)于民主的說法,正確的是()

      A.民主是剝削階級的民主B.民主屬于全體公民 C.民主是一定階級范圍內(nèi)的民主D.民主是超階級的4.在我國,既是公民的基本民主權(quán)利,又是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志的是()A.生存權(quán)和勞動權(quán)B.選舉權(quán)和被選舉權(quán)

      C.言論、集會等自由權(quán)利 D.對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的監(jiān)督權(quán) 5.在我國,不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的公民是()①18周歲以下的公民②文化水平低的公民

      ③信仰宗教而不信仰馬克思主義的公民 ④依法被剝奪政治權(quán)利的人 ⑤在中國居住不滿一年的公民

      A.②③B.①④C.①②③④D.①②③④⑤6.“公民必須依照《中華人民共和國集會游行示威法》行使自己的集會、游行、示威權(quán)利,這是對公民政治自由權(quán)利的限制?!边@種觀點(diǎn)()①認(rèn)為公民應(yīng)無拘無束地行使政治自由權(quán)利②認(rèn)為法律和自由是統(tǒng)一的③主張公民在法律范圍內(nèi)行使政治自由權(quán)利 ④割裂了自由和法律的關(guān)系,因而是錯誤的A.②③④B. ①③C. ①③④D.①④7.在我國,民主的主體包括()

      ①工人、農(nóng)民、知識分子等社會主義勞動者 ②社會主義建設(shè)者

      ③擁護(hù)社會主義的愛國者④擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者A.①②④B. ①③④C. ①②③D. ①②③④

      8.下列不屬于城市居民委員會管理的是()

      A.調(diào)節(jié)居民糾紛B.協(xié)助維護(hù)社會治安 C.辦理本地居民的戶口業(yè)務(wù)D.維護(hù)居民的合法權(quán)益 9.公民的政治權(quán)利和自由是指()A.依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)

      B.公民依法參與政治生活、管理國家事務(wù)和表達(dá)意愿的權(quán)利C.憲法和法律規(guī)定的公民享有的所有權(quán)利 D.公民依法享有的經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)利

      某縣某村村民一大早就來到投票站,參加對村民委員會主任的投票。此前,3名候選人已經(jīng)進(jìn)行了13場演講和答辯,面對面地回答了村民提出的160多個問題。據(jù)此回答10-12題。10.村民對村委會主任的選舉屬于()

      ①直接選舉②間接選舉③等額選舉④差額選舉

      A.①③B. ①④C. ②③D. ②④11.這種選舉有利于()

      ①使每個選民都有表達(dá)自己意愿的機(jī)會,選出自己心目中最值得信賴的當(dāng)家人 ②在選民較多、分布較廣的情況下使用③充分考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性

      ④為選民行使選舉權(quán)提供了選擇的余地 ⑤在被選舉人之間形成了相應(yīng)的競爭

      A.①④⑤B. ②③④C. ③④⑤D. ①②③

      12.采用什么樣的選舉方式,在不同的時期、不同的地區(qū)是不同的,這是因?yàn)檫x舉方式的選擇()

      A.受人的心理因素的影響B(tài).受社會政治制度的制約C.受地理環(huán)境的制約

      D.受社會經(jīng)濟(jì)制度、物質(zhì)生活條件和選民的文化水平等條件的制約

      13.2009年5月,杭州警方公布一起交通事故的初步調(diào)查情況,稱根據(jù)當(dāng)事人胡某及相關(guān)證人陳述,案發(fā)時肇事車輛時速為70碼左右。由于警方認(rèn)定了“70碼”這個數(shù)字,一些網(wǎng)友很快創(chuàng)造了一個新名詞“欺實(shí)馬”,以此表達(dá)對警方結(jié)論的不滿和擔(dān)心,公民在這里行使監(jiān)督權(quán)的渠道和方式是()

      A.信訪舉報制度B.人大代表聯(lián)系群眾制度C.監(jiān)督聽證會D.輿論監(jiān)督制度14.“誰敢舉報我,我就讓誰下崗。”這種對舉報人進(jìn)行打擊報復(fù)的行為,終究要被推上正義審判臺,這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

      A.國家制定法律、法規(guī)保護(hù)公民的政治權(quán)利和自由B.國家制裁和懲罰侵犯公民政治權(quán)利和自由的行為

      C.讓人民充分表達(dá)自己的意愿,是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要方式 D.公民必須在法律范圍內(nèi)行使政治自由

      15.在某市開展的“我為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)一計”活動中,廣大市民紛紛建言獻(xiàn)策。不到半年時間,市政府就收到4000多條建議。這說明()A.決策機(jī)關(guān)的決策能力不如市民

      B.拓寬民意反映渠道,是決策機(jī)關(guān)進(jìn)行科學(xué)決策的重要前提C.公民享有對決策的知情權(quán)

      D.公民建言獻(xiàn)策是為了能進(jìn)入決策機(jī)關(guān)

      16.下列對農(nóng)村村民委員會的認(rèn)識不正確的是()A. 村民委員會是我國的基層政權(quán)組織 B.村民委員會是村民民主管理村務(wù)的機(jī)構(gòu)C.村民委員會干部是村民直接投票選舉產(chǎn)生的D.村民委員會是村民基層群眾性自治組織17.《焦點(diǎn)訪談》《東方時空》等都是中央電視臺具有代表性和影響力的輿論監(jiān)督欄目,在對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的監(jiān)督中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。這是因?yàn)椋ǎ〢.輿論監(jiān)督具有透明度高、威力大、影響廣、時效快等特點(diǎn) B.這些名牌欄目能夠引起中央領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注 C.輿論監(jiān)督比其他監(jiān)督方式更有效

      D.輿論監(jiān)督是民主監(jiān)督的新形式、新方法18.“文盲是站在政治之外的?!?這句話告訴我們()A.不同公民享有的政治權(quán)利是不相同的B.文盲不應(yīng)該享有政治權(quán)利

      C.公民的政治參與受個人素養(yǎng)的影響D.政治是以知識為基礎(chǔ)的19.下列活動中屬于公民參與民主決策的是()A.到書店購買電視政論片《大國崛起》的光盤B.選舉村民委員會的干部

      C.參加市政府召開的價格聽證會

      D.觀賞電影《集結(jié)號》后撰寫政治小論文

      20.堅持人民民主專政是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。從發(fā)揚(yáng)社會主義民主的角度看,其政治保證作用主要體現(xiàn)在()

      ①確保人民當(dāng)家作主的地位②保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由③尊重和保障人權(quán)④打擊敵對分子和敵對勢力 A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④

      21.2010年是虎年,有的單位打出招聘廣告說:今年招工不招屬虎的。有的則在廣告上說:不招某省的人。從政治生活角度看,這些單位的做法()A.是在履行自己的政治自由

      B.違背了權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則C.違背了公民在法律面前一律平等的原則

      D.違背了個人利益與集體利益、國家利益相結(jié)合的原則22.據(jù)報載,烏魯木齊市三位青年因當(dāng)?shù)啬尘频陸覓靽觳划?dāng)而向法院對該酒店提起了訴訟。這三位公民()

      A.正確行使了公民的政治權(quán)利和自由B.正確行使了民主監(jiān)督的權(quán)利

      C.自覺履行了維護(hù)國家利益的義務(wù)D.堅持了個人利益和國家利益、集體利益相結(jié)合23.作為高一級的學(xué)生,我們可以采取哪些方式積極參與政治生活()①每位同學(xué)都積極行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)

      ②參加擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的雙擁活動③參加居住地的村委會、居委會的管理活動 ④參加網(wǎng)上評議政府的活動

      A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④24.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。”這意味著()A.公民具有直接管理國家的權(quán)力B.公民都應(yīng)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)

      C.公民的言論、集會、游行的自由不受約束 D.公民有參與國家政治生活的權(quán)利和自由

      2月26日一份由196名選民聯(lián)名遞交的人大代表罷免函,擺在了天津市河?xùn)|區(qū)人大常委會的工作案頭。這是目前規(guī)模最大的一次由選民直接提請的人大代表罷免動議。據(jù)此回答25-26題。

      25.196名選民提交罷免函,是符合我國《選舉法》規(guī)定的,這是公民依法行使權(quán)利的表現(xiàn)。這表明()

      A.人民民主專政是新型的民主和新型的專政B.我國的人民民主具有廣泛性的特點(diǎn)C.我國的人民民主具有真實(shí)性的特點(diǎn)D.我國是人民民主專政的社會主義國家

      26.選民要求罷免代表,在中國政壇吹來一股清新的民主之風(fēng)。這表明()①我國社會主義民主政治不斷發(fā)展

      ②建設(shè)我國的民主政治必須從我國國情出發(fā)③我國人民的民主意識不斷增強(qiáng)

      ④要把人民當(dāng)家作主和堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來

      A.①②③④B.①④C.②③D.①③

      27.我國不少地區(qū)都允許記者、群眾代表旁聽政府工作會議。允許記者、群眾代表旁聽政府工作會議,有利于()①密切政府和群眾的關(guān)系②促進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)

      ③提高政務(wù)透明度,促進(jìn)決策民主化

      ④公民通過社會公示參與政治生活

      A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③

      28.在城市,居委會干部居民選,社區(qū)大事居民定,日常事務(wù)居民管,各項(xiàng)工作居民監(jiān)督。這說明()

      A.社區(qū)內(nèi)的一切事情都由居民說了算B.居委會實(shí)際上是一級政府組織

      C.居委會是自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層自治組織

      D.居民自治不受到任何的限制,應(yīng)該要充分尊重和保護(hù)居民的自治權(quán)

      29.某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造,在公布的拆遷地段中,有一座具有文物價值的古建筑。幾名中學(xué)生在得知這一情況后,廣泛收集了有關(guān)古建筑的歷史資料,向市政府提出“妥善保存古建筑”的建議。市政府請專家論證后,采納了他們的建議。這體現(xiàn)了我們政治生活的內(nèi)容是()

      A.行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù) B.參與社會公共管理活動C.參加社會主義政治文明建設(shè)

      D.關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用

      30.下列不屬于公民的政治生活內(nèi)容是()A.財政部撥款給遼寧等地旱情嚴(yán)重的災(zāi)區(qū) B.選舉鎮(zhèn)人大代表

      C.參加社區(qū)“文明在行動”的活動D.舉報個別干部的違法犯罪活動31.近年來,從政務(wù)公開到黨務(wù)公開,中國社會在滿足公民的知情權(quán)方面邁出了堅實(shí)的一步。同時,“立法聽證會”“價格聽證會”也成為老百姓參與民主決策的重要實(shí)踐形式,如果讓你用一句話概括我國社會的這一變化,你會選擇()A.中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位日益鞏固B.社會主義民主政治不斷完善C.我國的法律制度不斷完善D.公民的政治權(quán)利不斷擴(kuò)大

      32.截至2009年底,我國共有各種協(xié)會、學(xué)會、研究會、基金會、聯(lián)誼會、聯(lián)合會等各類社會團(tuán)體14.2萬家。它們都在憲法和法律的范圍內(nèi)自由的開展活動,這一事實(shí)表明我國公民享有()

      A.結(jié)社自由B.集會自由C.出版自由D.言論自由

      33.專家指出,雖然人身自由是公民的基本權(quán)利和自由,但是,公民的權(quán)利并不是在任何條件下都不受限制的,當(dāng)其在行使個人權(quán)利過程中侵害了他人的合法權(quán)益時,法律就要對其進(jìn)行強(qiáng)制限制。這說明()

      ①公民在行使自己的權(quán)利時不得損害他人的合法權(quán)利

      ②權(quán)利和義務(wù)都是受到法律保護(hù)的③權(quán)利和義務(wù)都是不可放棄的④自由是相對的,公民須在法律范圍內(nèi)行使自由A.①②B.②④C.②③D.①④34.下列選舉方式中屬于間接選舉的是()A.某班同學(xué)投票選舉本班的班長B.某村村民投票選舉村民委員會主任

      C.某鎮(zhèn)各戶代表對鎮(zhèn)長候選人進(jìn)行無記名投票選舉D.某個鄉(xiāng)鎮(zhèn)投票選舉本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人大代表

      35.我國人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。對此認(rèn)識正確的是()

      ①人民民主專政是對占全國人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主,對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵人實(shí)行專政

      ②人民民主具有廣泛性和真實(shí)性

      ③人民當(dāng)家作主是指每位中國公民都是國家的主人 ④人民當(dāng)家作主是憲法決定的 A.①②B.②③ C.①③D.②④ 36.2011年3月9日至10日,中國與瑞士第6次人權(quán)對話在瑞士伯爾尼舉行,雙方就刑事司法、少數(shù)人權(quán)利和宗教信仰自由、國際人權(quán)領(lǐng)域合作等共同關(guān)心的問題交換了意見。我國政府關(guān)于人權(quán)問題的觀點(diǎn)有()

      ①國家尊重和保障人權(quán) ②人權(quán)就是人的生存權(quán) ③實(shí)現(xiàn)人權(quán)的根本途徑是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步 ④尊重和保障人權(quán)體現(xiàn)了我國人民民主的廣泛性

      A.①②③B.①② C.①③D.①②④

      37.堅持人民民主專政是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。從專政職能的角度,其政治保證作用主要體現(xiàn)在()

      ①打擊敵對分子和敵對勢力 ②保證人民依法享有絕對的權(quán)利和自由 ③尊重和保障人權(quán) ④維護(hù)國家長治久安

      A.①④B.②③ C.①②③D.①②③④

      38.我國是人民民主專政的社會主義國家,人民享有管理國家和社會事務(wù)的權(quán)利。我國公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)和標(biāo)志是享有()

      A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.政治自由 C.監(jiān)督權(quán)D.民主決策權(quán)39.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。”憲法這一規(guī)定說明()

      ①選舉權(quán)和被選舉權(quán)是每個公民都擁有的權(quán)利 ②我國選舉權(quán)的主體具有廣泛性,但不意味著所有公民都有選舉權(quán) ③民主是具體的、有條件的,絕對的、不受任何限制的民主是不存在的 ④公民在法律面前一律平等

      A.①②③B.①②④

      C.①③④D.②③④

      40、近年來,我國基層民主獲得較快發(fā)展,某市政府就重大決策和建設(shè)規(guī)劃等問題召開民主懇談會,征求群眾意見。這是公民通過________參與民主決策。()

      A.社會聽證制度B.社情民意反映制度 C.人大代表聯(lián)系群眾制度D.專家咨詢制度

      41、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時期信訪工作的意見》要求各級政府不得限制和干涉群眾正常信訪活動。這是保護(hù)公民依法行使()

      A.民主監(jiān)督的權(quán)利B.民主決策的權(quán)利 C.民主選舉的權(quán)利D.民主管理的權(quán)利

      42、某小區(qū)有些居民晚上經(jīng)常一起打牌娛樂,影響了一張姓居民的正常休息并引發(fā)爭執(zhí)。居民委員會就此召開居民會議,通過表決,會議作出了這些居民可以繼續(xù)以原方式娛樂的決定。該決定()

      A.錯誤,因?yàn)樗鼪]有吸納張姓居民的意見 B.正確,因?yàn)樗蔷用駮h民主決策的結(jié)果 C.錯誤,因?yàn)閺埿站用竦男菹?quán)受法律保護(hù) D.正確,因?yàn)榫用竦膴蕵芬笫芊杀Wo(hù)

      43、下列屬于民主決策形式的是()

      ①公民通過聽證制度參與決策②村委會主任自主決定明年全村改種蔬菜 ③公民向決策機(jī)關(guān)反映意見、提出建議

      ④專家利用自己掌握的專業(yè)知識對重大事項(xiàng)進(jìn)行分析論證

      A.①②③B.①②④

      C.①③④D.②③④

      44.2011年3月5日,近3 000名全國人大代表肩負(fù)億萬人民的重托,從祖國各地匯聚首都北京,出席十一屆全國人大四次會議。全國人大代表由35個選舉單位選出,代表結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。省級政府組成部門領(lǐng)導(dǎo)干部代表比上屆減少了1/3,來自一線的工人代表比上屆增加了一倍以上,基層農(nóng)民代表比上屆增加了70%以上。

      運(yùn)用我們所學(xué)知識,分析材料體現(xiàn)了政治生活的什么知識?

      45、材料1:胡錦濤主席出席聯(lián)合國氣候變化峰會,發(fā)表題為《攜手應(yīng)對氣候變化挑戰(zhàn)》的講話。他指出,全球氣候變化深刻影響著人類生存和發(fā)展,是各國共同面臨的重大挑戰(zhàn)。氣候變化是人類發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的問題,既受自然因素影響,也受人類活動影響,既是環(huán)境問題,更是發(fā)展問題,同各國發(fā)展階段、生活方式、人口規(guī)模、資源稟賦以及國際產(chǎn)業(yè)分工等因素密切相關(guān)。應(yīng)對氣候變化,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是擺在我們面前一項(xiàng)緊迫而又長期的任務(wù),事關(guān)人類生存環(huán)境和各國發(fā)展前途,需要各國進(jìn)行不懈努力。

      材料2:隨著人口劇增和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,二氧化碳大量排放造成越來越嚴(yán)重的氣候問題,危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。人們開始認(rèn)識這種生產(chǎn)和生活方式的不良影

      響,以低能量、低消耗、低開支為核心,以減少碳排放的低碳生活逐漸被人們所接受?,F(xiàn)在低碳生活方式已成為一種時尚,這必將影響和改善人類的生產(chǎn)方式和生態(tài)環(huán)境。

      請從政治生活角度談?wù)劰裨跇?gòu)建“低碳生活”中應(yīng)把握的原則。

      參考答案

      CACBB/DDCBB/ADDBB/AACCA/CCCDC/DDCBA/BADCA/CAADB/ACC44、解析:本題考查我國的國家性質(zhì)、人民民主的特點(diǎn)等知識。解答本題,首先應(yīng)仔細(xì)審讀材料,回答時要理論聯(lián)系材料。由人大代表肩負(fù)億萬人民的重托出席十一屆全國人大四次會議,可以看出人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。通過人民代表大會人民實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主權(quán)利,表明人民當(dāng)家作主權(quán)利具有制度保障,進(jìn)一步說明我國民主權(quán)利具有真實(shí)性。

      答案:(1)全國人大代表肩負(fù)億萬人民的重托,從祖國各地匯聚首都北京,出席十一屆全國人大四次會議,說明我國是人民民主專政的社會主義國家,人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。

      (2)人大代表由35個選舉單位選出,有政府部門領(lǐng)導(dǎo)干部、工人、基層農(nóng)民等,說明了民主主體的廣泛性。代表結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,說明我國民主政治建設(shè)的進(jìn)步。

      (3)通過人民代表大會人民實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主權(quán)利,表明人民當(dāng)家作主權(quán)利具有制度保障,說明我國民主權(quán)利具有真實(shí)性。

      45、解析:依據(jù)材料知“低碳生活”事關(guān)人類生存環(huán)境和各國發(fā)展前途,可見,公民構(gòu)建“低碳生活”要正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系、個人利益與國家利益的關(guān)系。據(jù)此可以對接題目涉及到的知識點(diǎn)即堅持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則、堅持個人利益與國家利益相結(jié)合的原則。

      答案:(1)堅持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)要求義務(wù)的履行,義務(wù)的履行確保權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民有選擇生活方式的自由,但也應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任履行節(jié)能減排的義務(wù)。

      (2)堅持個人利益與國家利益相結(jié)合的原則。在我國,國家與公民個人的利益在根本上是一致的。國家保障公民個人的合法權(quán)益,尊重公民對生活方式的選擇。公民選擇節(jié)能環(huán)保的“低碳生活”方式可以減少資源浪費(fèi),促進(jìn)國家低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      第四篇:高一政治必修二第一單元測試題3

      高一政治必修二第一單元考試題

      2014年2月29日

      一、單選題(每題1分,共50分)1.國家的根本屬性是()

      A.歷史性B.社會性C.階級性D.民族性2.我國必須堅持人民民主專政,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

      ①人民民主專政是民主與專政的統(tǒng)一②人民民主專政就是人民當(dāng)家作主

      ③堅持人民民主專政作為四項(xiàng)基本原則之一,是我國的立國之本,已被寫入我國憲法 ④堅持人民民主專政是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保障

      A.③④B.①②C.②③D.②④ 3.下列關(guān)于民主的說法,正確的是()

      A.民主是剝削階級的民主B.民主屬于全體公民 C.民主是一定階級范圍內(nèi)的民主D.民主是超階級的4.在我國,既是公民的基本民主權(quán)利,又是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志的是()A.生存權(quán)和勞動權(quán)B.選舉權(quán)和被選舉權(quán)

      C.言論、集會等自由權(quán)利D.對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的監(jiān)督權(quán) 5.在我國,不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的公民是()①18周歲以下的公民 ②文化水平低的公民

      ③信仰宗教而不信仰馬克思主義的公民④依法被剝奪政治權(quán)利的人 ⑤在中國居住不滿一年的公民

      A.②③B.①④C.①②③④D.①②③④⑤6.“公民必須依照《中華人民共和國集會游行示威法》行使自己的集會、游行、示威權(quán)利,這是對公民政治自由權(quán)利的限制。”這種觀點(diǎn)()

      ①認(rèn)為公民應(yīng)無拘無束地行使政治自由權(quán)利 ②認(rèn)為法律和自由是統(tǒng)一的③主張公民在法律范圍內(nèi)行使政治自由權(quán)利④割裂了自由和法律的關(guān)系,因而是錯誤的 A.②③④B. ①③C. ①③④D.①④7.判斷國家性質(zhì)的根本標(biāo)志是()

      A.國家政權(quán)的組織形式 B.國家是否實(shí)行多數(shù)人的統(tǒng)治

      C.國家政權(quán)掌握在哪個階級手里,實(shí)行為哪個階級服務(wù)的政策D.國家是否按照少數(shù)服從多數(shù)、平等原則來進(jìn)行管理8.在我國,民主的主體包括()

      ①工人、農(nóng)民、知識分子等社會主義勞動者②社會主義建設(shè)者 ③擁護(hù)社會主義的愛國者 ④擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者

      A.①②④B. ①③④C. ①②③D. ①②③④9.下列不屬于城市居民委員會管理的是()

      A.調(diào)節(jié)居民糾紛B.協(xié)助維護(hù)社會治安 C.辦理本地居民的戶口業(yè)務(wù)D.維護(hù)居民的合法權(quán)益 10.公民的政治權(quán)利和自由是指()

      A.依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán) B.公民依法參與政治生活、管理國家事務(wù)和表達(dá)意愿的權(quán)利C.憲法和法律規(guī)定的公民享有的所有權(quán)利D.公民依法享有的經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)利

      某縣某村村民一大早就來到投票站,參加對村民委員會主任的投票。此前,3名候選人已經(jīng)進(jìn)行了13場演講和答辯,面對面地回答了村民提出的160多個問題。據(jù)此回答11-13題。11.村民對村委會主任的選舉屬于()

      ①直接選舉②間接選舉③等額選舉④差額選舉

      A.①③B. ①④C. ②③D. ②④12.這種選舉有利于()

      ①使每個選民都有表達(dá)自己意愿的機(jī)會,選出自己心目中最值得信賴的當(dāng)家人 ②在選民較多、分布較廣的情況下使用 ③充分考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性④為選民行使選舉權(quán)提供了選擇的余地⑤在被選舉人之間形成了相應(yīng)的競爭A.①④⑤B. ②③④C. ③④⑤D. ①②③

      13.采用什么樣的選舉方式,在不同的時期、不同的地區(qū)是不同的,這是因?yàn)檫x舉方式的選擇()

      A.受人的心理因素的影響 B.受社會政治制度的制約 C.受地理環(huán)境的制約D.受社會經(jīng)濟(jì)制度、物質(zhì)生活條件和選民的文化水平等條件的制約

      14.2009年5月,杭州警方公布一起交通事故的初步調(diào)查情況,稱根據(jù)當(dāng)事人胡某及相關(guān)證人陳述,案發(fā)時肇事車輛時速為70碼左右。由于警方認(rèn)定了“70碼”這個數(shù)字,一些網(wǎng)友很快創(chuàng)造了一個新名詞“欺實(shí)馬”,以此表達(dá)對警方結(jié)論的不滿和擔(dān)心,公民在這里行使監(jiān)督權(quán)的渠道和方式是()

      A.信訪舉報制度B.人大代表聯(lián)系群眾制度 C.監(jiān)督聽證會D.輿論監(jiān)督制度15.“誰敢舉報我,我就讓誰下崗?!边@種對舉報人進(jìn)行打擊報復(fù)的行為,終究要被推上正義審判臺,這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

      A.國家制定法律、法規(guī)保護(hù)公民的政治權(quán)利和自由 B.國家制裁和懲罰侵犯公民政治權(quán)利和自由的行為C.讓人民充分表達(dá)自己的意愿,是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要方式 D.公民必須在法律范圍內(nèi)行使政治自由

      16.在某市開展的“我為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)一計”活動中,廣大市民紛紛建言獻(xiàn)策。不到半年時間,市政府就收到4000多條建議。這說明()

      A.決策機(jī)關(guān)的決策能力不如市民 B.拓寬民意反映渠道,是決策機(jī)關(guān)進(jìn)行科學(xué)決策的重要前提

      C.公民享有對決策的知情權(quán) D.公民建言獻(xiàn)策是為了能進(jìn)入決策機(jī)關(guān)17.我國社會主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐是()

      A.村民自治B.城市居民自治C.基層民主自治D.民主選舉18.下列對農(nóng)村村民委員會的認(rèn)識不正確的是()

      A. 村民委員會是我國的基層政權(quán)組織B.村民委員會是村民民主管理村務(wù)的機(jī)構(gòu)

      C.村民委員會干部是村民直接投票選舉產(chǎn)生的 D.村民委員會是村民基層群眾性自治組織19.《焦點(diǎn)訪談》《東方時空》等都是中央電視臺具有代表性和影響力的輿論監(jiān)督欄目,在對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的監(jiān)督中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。這是因?yàn)椋ǎ〢.輿論監(jiān)督具有透明度高、威力大、影響廣、時效快等特點(diǎn) B.這些名牌欄目能夠引起中央領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注

      C.輿論監(jiān)督比其他監(jiān)督方式更有效D.輿論監(jiān)督是民主監(jiān)督的新形式、新方法

      20.我們既不能因?yàn)樯鐣髁x民主不夠完善而否認(rèn)它是新型的民主,也不能因?yàn)樗切滦偷拿裰鞫鲆暶裰鹘ㄔO(shè)。從理論上說,這是因?yàn)椋ǎ〢.沒有民主就沒有社會主義,就沒有社會主義現(xiàn)代化B.不發(fā)展社會主義民主,人民民主專政就沒有前提

      C.民主的發(fā)展程度反映民主的本質(zhì),但不決定民主的本質(zhì)D.社會主義民主同資本主義民主有本質(zhì)區(qū)別,也有必然聯(lián)系21.“文盲是站在政治之外的?!?這句話告訴我們()

      A.不同公民享有的政治權(quán)利是不相同的 B.文盲不應(yīng)該享有政治權(quán)利 C.公民的政治參與受個人素養(yǎng)的影響 D.政治是以知識為基礎(chǔ)的22.下列活動中屬于公民參與民主決策的是()

      A.到書店購買電視政論片《大國崛起》的光盤 B.選舉村民委員會的干部C.參加市政府召開的價格聽證會D.觀賞電影《集結(jié)號》后撰寫政治小論文 閱讀下面的漫畫,回答第23-24題。23.漫畫強(qiáng)調(diào)的是()

      A.權(quán)力要接受監(jiān)督B.決策要實(shí)行民主C.公民要有序參與D.公民直接行使立法權(quán) 24.這樣做的直接目的是()

      A.?dāng)U大人民民主B.提高公民素質(zhì) C.促進(jìn)決策科學(xué)D.堅持人民民主專政 25.堅持人民民主專政是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。從發(fā)揚(yáng)社會主義民主的角度看,其政治保證作用主要體現(xiàn)在()

      ①確保人民當(dāng)家作主的地位②保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由③尊重和保障人權(quán)④打擊敵對分子和敵對勢力 A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④

      26.2010年是虎年,有的單位打出招聘廣告說:今年招工不招屬虎的。有的則在廣告上說:不招某省的人。從政治生活角度看,這些單位的做法()

      A.是在履行自己的政治自由B.違背了權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則

      C.違背了公民在法律面前一律平等的原則D.違背了個人利益與集體利益、國家利益相結(jié)合的原則

      27.據(jù)報載,烏魯木齊市三位青年因當(dāng)?shù)啬尘频陸覓靽觳划?dāng)而向法院對該酒店提起了訴訟。這三位公民()

      A.正確行使了公民的政治權(quán)利和自由B.正確行使了民主監(jiān)督的權(quán)利

      C.自覺履行了維護(hù)國家利益的義務(wù)D.堅持了個人利益和國家利益、集體利益相結(jié)合28.作為高一級的學(xué)生,我們可以采取哪些方式積極參與政治生活()①每位同學(xué)都積極行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)

      ②參加擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的雙擁活動③參加居住地的村委會、居委會的管理活動④參加網(wǎng)上評議政府的活動

      A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④29.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?!边@意味著()A.公民具有直接管理國家的權(quán)力 B.公民都應(yīng)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)

      C.公民的言論、集會、游行的自由不受約束D.公民有參與國家政治生活的權(quán)利和自由

      2月26日一份由196名選民聯(lián)名遞交的人大代表罷免函,擺在了天津市河?xùn)|區(qū)人大常委會的工作案頭。這是目前規(guī)模最大的一次由選民直接提請的人大代表罷免動議。據(jù)此回答30-31題。30.196名選民提交罷免函,是符合我國《選舉法》規(guī)定的,這是公民依法行使權(quán)利的表現(xiàn)。這表明()

      A.人民民主專政是新型的民主和新型的專政B.我國的人民民主具有廣泛性的特點(diǎn)C.我國的人民民主具有真實(shí)性的特點(diǎn)D.我中的人民民主專政是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的國家政權(quán) 31.選民要求罷免代表,在中國政壇吹來一股清新的民主之風(fēng)。這表明()①我國社會主義民主政治不斷發(fā)展 ②建設(shè)我國的民主政治必須從我國國情出發(fā)③我國人民的民主意識不斷增強(qiáng) ④要把人民當(dāng)家作主和堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來 A.①②③④B.①④C.②③D.①③

      32.國家都是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級進(jìn)行階級統(tǒng)治的工具。這是指()A.國家不是從來就有的,它是社會發(fā)展到一定歷史階段才產(chǎn)生的 B.只有在經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級才能在政治上占統(tǒng)治地位

      C.國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物 D.國家權(quán)力機(jī)關(guān)的完善和社會生產(chǎn)力發(fā)展水平相聯(lián)系 33.我國不少地區(qū)都允許記者、群眾代表旁聽政府工作會議。允許記者、群眾代表旁聽政府工作會議,有利于()

      ①密切政府和群眾的關(guān)系 ②促進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)

      ③提高政務(wù)透明度,促進(jìn)決策民主化 ④公民通過社會公示參與政治生活A(yù).①②③④B.①②④C.②③④D.①②③

      34.在城市,居委會干部居民選,社區(qū)大事居民定,日常事務(wù)居民管,各項(xiàng)工作居民監(jiān)督。這說明()

      A.社區(qū)內(nèi)的一切事情都由居民說了算 B.居委會實(shí)際上是一級政府組織 C.居委會是自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層自治組織

      D.居民自治不受到任何的限制,應(yīng)該要充分尊重和保護(hù)居民的自治權(quán) 35.上圖體現(xiàn)的決策方式是()

      A.專家咨詢制度B.社情民意反映制度C.人大代表聯(lián)系群眾制度D.社會聽證制度

      36.在村民自治的實(shí)踐中,廣大村民創(chuàng)造了多種形式,使村民自治逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。比較成熟的做法和形式主要有()

      ①村務(wù)公開②民主選舉③民主評議村干部④村委會定期匯報工作⑤村支書全權(quán)負(fù)責(zé)A.①③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤

      37.某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造,在公布的拆遷地段中,有一座具有文物價值的古建筑。幾名中學(xué)生在得知這一情況后,廣泛收集了有關(guān)古建筑的歷史資料,向市政府提出“妥善保存古建筑”的建議。市政府請專家論證后,采納了他們的建議。這體現(xiàn)了我們政治生活的內(nèi)容是()

      A.行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù)B.參與社會公共管理活動

      C.參加社會主義政治文明建設(shè) D.關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用

      38.某街道辦事處市容衛(wèi)生檢查員賈某等三人,在執(zhí)行任務(wù)時,發(fā)現(xiàn)居民李某家的臨街陽臺懸掛雜物,有礙市容,便攀入陽臺進(jìn)行清理。李某此時回家,見此大為不滿,便找辦事處領(lǐng)導(dǎo),要求對此事嚴(yán)加處理。得到的答案是:市容衛(wèi)生監(jiān)察隊(duì)三人以上可以直接進(jìn)入污染的居民家中進(jìn)行清理,是辦事處集體決定的。對上述事例的正確認(rèn)識是()

      A.進(jìn)入居民家中清理是市容衛(wèi)生檢查人員的義務(wù) B.辦事處領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)維護(hù)了檢查人員的合法權(quán)利

      C.維護(hù)市容是李某應(yīng)盡的義務(wù) D.市容衛(wèi)生檢查人員沒有侵犯李某的合法權(quán)益 39.下列不屬于公民的政治生活內(nèi)容是()

      A.財政部撥款給遼寧等地旱情嚴(yán)重的災(zāi)區(qū)B.選舉鎮(zhèn)人大代表

      C.參加社區(qū)“文明在行動”的活動 D.舉報個別干部的違法犯罪活動

      40.社區(qū)是社會的細(xì)胞,社區(qū)和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。在城市,構(gòu)建文明和諧社區(qū)的重要民主管理機(jī)構(gòu)是()

      A.業(yè)主自治委員會B.物業(yè)管理委員會 C.基層自治組織D.城市居民委員會

      41.下列關(guān)于民主與專政的關(guān)系說法正確的是()

      ①民主與專政相輔相成,互為前提 ②民主是專政的基礎(chǔ),專政是民主的保障 ③統(tǒng)治階級的民主意味著被統(tǒng)治階級的專政 ④對一定階級實(shí)行民主又實(shí)行專政

      A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③

      42.據(jù)《人民日報》報道,一名中國籍的18歲女學(xué)生拒絕申領(lǐng)美國總統(tǒng)獎,原因是申領(lǐng)該獎項(xiàng)必須首先放棄中國國籍,她不想為了拿一個獎而放棄國籍。她的行為()A.維護(hù)了國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié) B.維護(hù)了國家榮譽(yù)和自己高尚的人格 C.維護(hù)了國家的安全D.不符合國際主義的要求

      43.國家發(fā)展和改革委員會首次面向全社會公開招標(biāo)國家“第十一個五年計劃”研究課題,一段時間內(nèi),收到投標(biāo)申請書350多份,內(nèi)容涉及政治、環(huán)境、人口、教育、社保、資源等方面,其中56個課題中標(biāo)。這是國家決策首次“問計于民”。我國的決策機(jī)制正在發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,即從個人決策向集體決策乃至民主決策的轉(zhuǎn)變,從不透明決策向透明決策的轉(zhuǎn)變,從封閉型決策向開放型決策轉(zhuǎn)變。實(shí)質(zhì)上就是要()

      A.實(shí)行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督 B.重視社會主義法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)民主法制化 C.提高全民族的道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì)D.堅持依法治國原則

      44.近年來,從政務(wù)公開到黨務(wù)公開,中國社會在滿足公民的知情權(quán)方面邁出了堅實(shí)的一步。同時,“立法聽證會”“價格聽證會”也成為老百姓參與民主決策的重要實(shí)踐形式,如果讓你用一句話概括我國社會的這一變化,你會選擇()

      A.中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位日益鞏固 B.社會主義民主政治不斷完善C.我國的法律制度不斷完善 D.公民的政治權(quán)利不斷擴(kuò)大

      45.2009年10月27日,十一屆全國人大常委會第十次會議進(jìn)行審議的《選舉法》修正案草案明確規(guī)定,實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表。《選舉法》修正案明確規(guī)定實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表,這主要體現(xiàn)了我國人民民主的()A.真實(shí)性B.廣泛性C.權(quán)利廣泛D.主體廣泛網(wǎng)上調(diào)查顯示:“健全民主制度,豐富民主形式,擴(kuò)大公民有序的政治參與”成為人民群眾關(guān)注的問題之一。據(jù)此回答46-47題。

      46.社會主義政治文明建設(shè)的主題是()

      A.崇尚民主與法制B.堅持人民民主專政 C.尊重和保障人權(quán)D.?dāng)U大公民政治參與 47.公民參與政治生活,要遵循以下原則()

      ①民主集中制的原則 ②公民在法律面前一律平等的原則

      ③權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則 ④個人利益與集體利益、國家利益相結(jié)合的原則A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③

      48.截至2009年底,我國共有各種協(xié)會、學(xué)會、研究會、基金會、聯(lián)誼會、聯(lián)合會等各類社會團(tuán)體14.2萬家。它們都在憲法和法律的范圍內(nèi)自由的開展活動,這一事實(shí)表明我國公民享有 A.結(jié)社自由B.集會自由C.出版自由D.言論自由

      49.專家指出,雖然人身自由是公民的基本權(quán)利和自由,但是,公民的權(quán)利并不是在任何條件下都不受限制的,當(dāng)其在行使個人權(quán)利過程中侵害了他人的合法權(quán)益時,法律就要對其進(jìn)行強(qiáng)制限制。這說明()

      ①公民在行使自己的權(quán)利時不得損害他人的合法權(quán)利②權(quán)利和義務(wù)都是受到法律保護(hù)的③權(quán)利和義務(wù)都是不可放棄的 ④自由是相對的,公民須在法律范圍內(nèi)行使自由A.①②B.②④C.②③D.①④50.下列選舉方式中屬于間接選舉的是()

      A.某班同學(xué)投票選舉本班的班長 B.某村村民投票選舉村民委員會主任

      C.某鎮(zhèn)各戶代表對鎮(zhèn)長候選人進(jìn)行無記名投票選舉 D.某個鄉(xiāng)鎮(zhèn)投票選舉本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人大代表(1)我國公民參與政治生活的重要內(nèi)容是什么?(7分)(2)出租車司機(jī)的做法對公民參與

      政治生活有哪些啟示?(8分)

      一、單選題(每題1分,共50分)

      題號***131415 答案1C2A3C4B5B6D7C8D9C10B11B12A13D14D15B題號16******30 答案16B17C18A19A20C21C22C23B24C25A26C27C28C29D30C

      三、材料分析題(50分)

      51.2010年1月15日,某市自來水公司供水價格和市中心城區(qū)污水處理費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)定價方案聽證會召開,來自不同行業(yè)的18名代表對水價及污水處理費(fèi)調(diào)整發(fā)表了各自的看法。結(jié)果顯示,18名代表均對供水價格調(diào)整表示認(rèn)可,但有15名代表認(rèn)為,居民生活用水價格由現(xiàn)行的0.80元/噸調(diào)整為1.15元/噸,44%的調(diào)整幅度過高。部分代表認(rèn)為居民生活用水的污水處理費(fèi)不應(yīng)提高。同時,代表發(fā)言還提議改善用水水質(zhì)和加大污水處理力度。(1)假如你是聽證會的組織者,請寫出你準(zhǔn)備邀請哪些方面的代表。(至少邀請四方代表)(4分)(2)假如你是接受應(yīng)邀的人,結(jié)合材料,請列出你發(fā)言的觀點(diǎn)。(至少2個觀點(diǎn))(6分)52.材料一:2009年11月3日,患兒徐寶寶因眼疾在南京市兒童醫(yī)院治療,經(jīng)搶救無效死亡。事后,患兒家長反映醫(yī)生當(dāng)晚忙于上網(wǎng)“偷菜”,而疏于治療且態(tài)度惡劣,引起社會及輿論的極大關(guān)注。為徹底查清事實(shí),南京市11日成立了由衛(wèi)生行政主管部門、醫(yī)患糾紛調(diào)解部門專家、新聞單位記者以及網(wǎng)民代表共14人,組成有第三方參與的獨(dú)立的聯(lián)合調(diào)查小組,揭露了事件的真相。最后有12名醫(yī)護(hù)人員受到嚴(yán)處。

      材料二:近年來,政治博客的問世開啟了新型的政治參與和民意表達(dá)的“綠色通道”。從“躲貓貓事件”到“徐寶寶事件”,對這些社會時政要聞的民意表達(dá),使政治博客已經(jīng)成為監(jiān)督政治的新平臺和新渠道。然而,并非每個公民的民意表達(dá)都是趨于理性和真實(shí)的建設(shè)性言論。材料三:“人肉搜索”的出現(xiàn),將網(wǎng)絡(luò)上傳統(tǒng)的不見人、不聞聲的信息搜索,轉(zhuǎn)變?yōu)槿苏胰?、人問人、人盯人、人查人的互動查詢和尋找拷問,可以在很短的時間內(nèi)將答案和真相公布于眾。但大家對參與其中的方式和可能引發(fā)的后果眾說紛紜。

      (1)材料一中的第三方,主要起著監(jiān)督的作用,實(shí)行民主監(jiān)督有何意義?(6分)

      (2)結(jié)合材料二,請談?wù)劰駪?yīng)如何運(yùn)用政治博客負(fù)責(zé)任地實(shí)行民主監(jiān)督?(6分)

      (3)材料三中,有人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界,網(wǎng)民什么話都可以說,請你用政治生活的知識評析這一觀點(diǎn)。(13分)

      53、某市交通局和財政局聯(lián)合發(fā)布一個文件,規(guī)定市內(nèi)每輛出租車一年增加交納車牌營運(yùn)使用費(fèi)1萬元,用于出租車的管理。這一文件得到了市政府的批準(zhǔn)。對此,多數(shù)出租車司機(jī)認(rèn)為上述做法不合理。經(jīng)過討論,大家統(tǒng)一了意見,決定派代表將情況反映給《焦點(diǎn)訪談》欄目?!督裹c(diǎn)訪談》播放后,該市政府糾正了錯誤,撤消了該文件,退還了司機(jī)的錢款。

      閱讀上述材料,回答下列問題:

      題號3******445答案31D32B33D34C35A36A37B38C39A40D41D42B43A44B45A題號4647484950答案ACADC

      三、材料分析題(50分)51.(1)自來水公司的代表、消費(fèi)者協(xié)會代表、普通市民、專家、人大代表、新聞媒體等(4分)(2)觀點(diǎn)一:自來水價格的確定必須考慮消費(fèi)者的承受水平觀點(diǎn)二:自來水成本必須經(jīng)過科學(xué)的核算

      觀點(diǎn)三:價格的上漲必須伴隨著服務(wù)質(zhì)量的提高(寫出2個就給滿分6分)52.(1)實(shí)行民主監(jiān)督,既有利于改進(jìn)國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的工作;(3分)也有利于激發(fā)廣大公民關(guān)心國家大事,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神。(3分)

      (2)公民在行使監(jiān)督權(quán)時,一方面,為了國家和人民的利益,要敢于同邪惡勢力進(jìn)行斗爭,勇于使用憲法和法律規(guī)定的監(jiān)督權(quán)。(3分)另一方面,必須采取合法方式,堅持實(shí)事求是的原則,不能干擾公務(wù)活動。(3分)

      (3)第一,我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人,言論自由是我國公民享有的政治權(quán)利和自由之一。(4分)

      第二,在我國,公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,一方面,公民既要依法行使自己的權(quán)利,又要尊重他人權(quán)利。另一方面,公民也要樹立義務(wù)意識,自覺地履行公民義務(wù)。(5分)

      第三,要堅持個人利益和國家利益相結(jié)合的原則。網(wǎng)上言論不能觸犯法律法規(guī),不能侵害他人正當(dāng)利益。(4分)

      53、(1)民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督(7分)(2)①公民對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的行為有監(jiān)督權(quán), 可通過多種合法渠道行使民主監(jiān)督,維護(hù)自己的合法權(quán)益,材料中出租車司機(jī)的做法屬于通過輿論監(jiān)督制度行使監(jiān)督權(quán)。②公民通過參與民主監(jiān)督,有利于消除腐敗現(xiàn)象,克服官僚主義和不正之風(fēng);有利于維護(hù)公民的合法權(quán)益。③公民必須進(jìn)行有序的政治參與,遵守法律、規(guī)則、程序,依法行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù),正確處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。(8分)

      第五篇:初二語文第一單元測試卷(二)

      第一單元測試卷

      一、積累運(yùn)用(30分)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.頒發(fā)(bān)

      潰退(kuì)

      剎那(chà)悄然不驚(qiāo)....B.遺囑(zhǔ)泄氣(xiè)翹首(qiào)一絲不茍(gǒu)....C.要塞(sài)咆哮(páo)嫻熟(xián)殫精竭慮(dān)....D.軌跡(guǐ)澎湃(bài)鐫刻(juān)屏息斂聲(bǐng)....2.下列選項(xiàng)中,沒有錯別字的一組是()(3分)A.督戰(zhàn) 吞食 催枯拉朽

      震耳欲聾 B.仲裁 由衷 銳不可當(dāng)

      眼花繚亂 C.瀟灑 浩翰 白手起家 驚心動魄 D.桅竿 默契 迎風(fēng)招展 夢想成真

      3.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()(3分)A.西起九江,(不含)東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。B.白崇禧經(jīng)常說,“不怕共產(chǎn)黨兇,只怕共產(chǎn)黨生根?!彼桥聦α?。

      C.飛機(jī)在600米高空水平飛行時,只能看到兩側(cè)八、九公里和前方一、二十公里范圍內(nèi)的地面。D.父子倆一天一天地感覺到,他們最大的敵人,正在一步一步地向他們逼近:它就是孤獨(dú)。4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.一首首詩,一段段合唱,一幕幕短歌劇,將半個多世紀(jì)的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。B.新建的兒童公園為小朋友提供了觀魚池、轉(zhuǎn)盤、滑梯、迷宮、超市等游樂設(shè)施。

      C.戰(zhàn)爭的歷史與人類的歷史一樣久遠(yuǎn),從遠(yuǎn)古戰(zhàn)爭中走來的現(xiàn)代人,依然沒有走出戰(zhàn)爭的陰影。D.中學(xué)生書寫水平下降的問題,廣泛引起了社會的關(guān)注。5.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      ①我們的祖先也曾得到過科學(xué)的秘密,率先發(fā)明了火藥和指南針 ②我們發(fā)明指南針,并不曾向海上獲取霸權(quán)

      ③而是用它來制造奇巧美麗的煙火,使人們在節(jié)日里享受歡樂 ④同西方人不同,我們發(fā)明火藥,不是用它來侵占別國領(lǐng)土

      ⑤而是讓風(fēng)水先生勘定我們廟堂、居宅及墳?zāi)沟姆轿慌c走向,使我們的生活中頂重要的“住”,能夠選擇優(yōu)美適宜的自然環(huán)境。

      ⑥愛好和平是中華民 族的優(yōu)良傳統(tǒng)

      A.①④③②⑤⑥ B.⑥①④⑤②③ C.①④⑤②③⑥ D.⑥①④③②⑤ 6.下列說法正確的一項(xiàng)是()(3分)A.導(dǎo)語是新聞開頭的第一段或第一句話,它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容;主體是新聞的軀干,是對導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋;背景指的是新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境,背景必須獨(dú)立成段。B.諾貝爾獎主要發(fā)給那些在過去的一年里,在物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻(xiàn)的人。首屆諾貝爾獎是1901年頒發(fā)的。C.《“飛天”凌空》是一篇新聞特寫,主要介紹的是中國10米跳水冠軍郭晶晶在印度新德里獲得冠軍的精彩瞬間。D.《一著驚海天》是一篇通訊,主要報道的是我國核潛艇首次成功潛入深海的情況。7.閱讀下面的新聞,為其擬一個標(biāo)題。(不超過15個字)(2分)2017年1月15日晚的“2016體壇風(fēng)云人物評選”頒獎典禮上,中國女排囊括最佳教練、最佳女運(yùn)動員、最佳團(tuán)隊(duì)和評委會大獎四個獎項(xiàng);16日晚的“2016微博之夜”頒獎典禮上,女排當(dāng)選微博突破體育團(tuán)隊(duì)。獎項(xiàng)雖異,寓意相同。中國女排群星閃耀、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,表現(xiàn)出高昂的士氣、爆棚的人氣和入腦入心的影響力,成為2016年中國體壇“最大贏家”。

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      中國女排當(dāng)之無愧,因?yàn)樗齻兇砹思w主義的勝利!正如郎平所說,中國女排是最團(tuán)結(jié)、最有戰(zhàn)斗力、最堅韌不拔的隊(duì)伍!競技體 育中,集體的勝利有著更高的含金量和社會感染力;在社會主義建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,始終需要集體主義來凝聚力量。女排的勝利是一面旗幟,將引領(lǐng)全社會爆發(fā)出驚人的團(tuán)隊(duì)力量,堅定團(tuán)隊(duì)信念,奉獻(xiàn)必當(dāng)傾力,協(xié)作共謀進(jìn)退。

      8.閱讀下面的材料,完成后面的題目。(9分)材料一:1964年10月16日15時我國第一顆原子彈爆炸成功,1967年6月17日8時我國第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功,1970年4月24日21時我國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。

      材料二:中國航天已呈領(lǐng)跑之勢。今年三季度,天宮二號即將發(fā)射升空,對接神舟十一號飛船,并與貨運(yùn)飛船天舟一 號對接,計劃于2020年初步建成中國載人空間站。屆時,或?qū)⑹侨祟愇ㄒ坏脑谲壧占覉@。不僅如此,中國高鐵也成為中國走向世界的名片。截至目前,國內(nèi)運(yùn)營里程已達(dá)1.9萬公里,居世界第一!總體技術(shù)水平居世界前列,中國高鐵正在走進(jìn)俄國、美國、泰國和印度尼西亞……

      材料三:中國目前承擔(dān)的國際維和經(jīng)費(fèi)僅次于美國,為世界第二。中國派出的軍事維和人員達(dá)2720人,居世界第一,在沖突不斷、疾病肆虐、氣候惡劣的地區(qū),都有中國維和軍人的身影。(1)請你根據(jù)上面的材料擬寫一個能反映我國科技成就的欄目名。(2分)

      (2)請你采用對偶句式為材料二中的新聞擬一個標(biāo)題。(3分)

      (3)決定以“走向世界的中國力量”為題,在班上組織一個一分鐘演講比賽,邀請你參加,請你準(zhǔn)備一篇100字左右的演講稿。(4分)

      二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面文章,完成9~12題。(11分)

      ______________ 本報7月6日訊(記者程鳳 通訊員孟立)動車飛宜萬,蜀道變坦途。昨日上午,武漢至重慶的首趟動車D2251次滿載著旅客,在如畫美景中穿梭6小時50分鐘后,到達(dá)重慶北站。至此,滬漢蓉沿江鐵路大通道升級為動車通道,以武漢為中心的“米”字形高鐵網(wǎng)絡(luò)正式形成。

      早上7點(diǎn)50分,白色的D2251次列車靜靜停在武漢火車站內(nèi),不少旅客正在和它合影。15分鐘后,它載著700多位旅客一路向西,將風(fēng)光旖旎的巴山楚水連珠串玉。

      “動車像長了翅膀一樣往前飛。”50多歲的武漢市民王女士說,“以前去重慶坐普快車,光路上就要15個小時 左右,太不方便了,所以我一直沒去?,F(xiàn)在好了,7個小時到重慶,我準(zhǔn)備去渣滓洞等紅色景點(diǎn)看看?!?/p>

      10點(diǎn)08分,列車駛出宜昌東站,開進(jìn)“世界最高建設(shè)難度”的宜萬線。白云在山頂游弋,列車在隧道中穿行,小溪在山澗下細(xì)流。下午2點(diǎn)54分,奔馳了6個多小時的動車慢慢停在了重慶北站。

      1909年,詹天佑主持開建川漢鐵路湖北段部分線路。后來孫中山在他的《建國方略》里重提修建川漢鐵

      路的設(shè)想。只是這些宏偉藍(lán)圖,都消失在崇山峻嶺中。100多年后,動車組已在這條動脈上暢通無阻。

      滬漢蓉沿江鐵路全線通行動車,標(biāo)志著橫貫我國東西的沿長江鐵路快速大通道真正形成。它與南北快速交通干線京廣高鐵等在武漢十字交會,與四通八達(dá)的其他動車線路,在武漢形成“米”字形動車網(wǎng)絡(luò)。

      武漢鐵路局相關(guān)部門負(fù)責(zé)人稱,每天有701趟列車經(jīng)停武漢,其中430趟為動車。武漢將與東南西北10000公里范圍內(nèi)的特大城市更加緊密相連,長江經(jīng)濟(jì)帶上的成渝經(jīng)濟(jì)圈、長江中游城市圈以及

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      長江三角洲城市群實(shí)現(xiàn)半日直達(dá),為沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展插上“騰飛”的翅膀。9.給這則新聞擬一個標(biāo)題。(2分)

      10.新聞中提到詹天佑和孫中山有何作用?(3分)

      11.文中畫橫線的 句子有什么作用?(3分)

      12.用簡要的文字說說武漢形成“米”字形動車網(wǎng)絡(luò)有何意義。(3分)

      (二)閱讀下面文章,完成13~16題。(15分)

      太陽和霓虹燈

      ①這是我們來到北京的第三天,這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。

      ②早晨,我們先來到一位著名女演員家里。用北京人的土話說,這位“大腕”現(xiàn)在正“火”。從見面到講述完自己的奮斗經(jīng)歷,她的眼神一直是冷漠孤傲的。講述完畢,“大腕”嚴(yán)肅地說:“你們的文章寫好以后一定要讓我過目。”快出門的時候,她又叮囑我們:“如果沒有把握寫好的話,我可以為你們推薦作者?!蔽覀冎x絕了她的好意。

      ③第二個采訪對象是某電視臺節(jié)目主持人。見面地點(diǎn)定在京廣大廈,這是主持人要求的。從頂層臨窗的位置往下看,大街上的人如螞蟻一樣渺小,馬上使人產(chǎn)生一種君臨天下的感覺。主持人也的確給這種環(huán)境爭氣,不時打著標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)袖手勢,言語間也常常引經(jīng)據(jù)典。他偶爾也有卡殼的時候,說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻,然后一揮手說:“你們回去再查吧,這么簡單的東西還用從頭到尾說完嗎?”這使我們對他的“敬仰”又增加了一分。

      ④來到季羨林老人家里已是傍晚了。秘書出來擋駕,為難地說,老人今天已接待過幾個外國代表團(tuán)了,最好明天再來吧。我們的日程安排得很緊,明明知道老人很累,依然抱著試一試的態(tài)度。(甲)秘書進(jìn)去請示,老人竟答應(yīng)了。秘書把時間限定為20分鐘。

      ⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合,這可能因?yàn)槟莻€真實(shí)的故事:幾年前一個新生入學(xué),看見路邊一個淳樸得像農(nóng)民一樣的老者,以為是工友,便讓老人幫他看管一大堆行李。這位老人欣然同意,并盡職看管達(dá)半個小時之久。幾天以后,北京大學(xué)舉行新生入學(xué)典禮,這個學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn),坐在主席臺正中的,被介紹為北京大學(xué)副校長的,正是那天為自己看管行李的老者。

      ⑥來之前就聽說老人有兩套房子,我們展開俗人的想象,非常羨慕。但看了才知道,室內(nèi)空間大部分被書占據(jù)著,而供老人活動的空間極小。老式家具,陳設(shè)簡單、樸素。

      ⑦雖然某些問題問得幼稚,但在交談的過程中,我們每提出一個問題,老人都要思考片刻,(乙)有兩次竟手撫額頭陷入長時間的思考。老人留給我們最深刻的印象便是認(rèn)真思考,這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習(xí)慣。由此可以看出老人的兩種美德:

      一、尊重知識,用老人的話說就是“板凳甘坐十年冷,文章不說半句空”。

      二、尊重別人,用老人的話說就是“我的自知之明有些過了頭”。

      ⑧一個多小時眨眼之間就過去了。采訪結(jié)束,老人一直把我們送到門口,一一握手告別。

      ⑨紫禁城的傍晚很美。太陽懸掛在地平線上,光線柔和。它是至高無上的,但在某些時候卻情愿尋求平等,因?yàn)樗肋@種姿態(tài)更有利于交流。都市的霓虹燈也亮了起來,五彩繽 紛并且極富動感,竭力招攬著人們的目光。太陽和霓虹燈同時出現(xiàn),看上去竟不覺得有什么不和諧,也許因?yàn)樗鼈兌及l(fā)光吧。

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      13.文中加點(diǎn)的兩個“竟”字是什么意思?分別暗含了作者怎樣的情感?(3分)

      14.文章第①- ⑧段多處使用了對比手法,請從不同角度舉出兩例,并分析其作用。(4分)

      15.文章第⑨段有何作用?(4分)

      16.結(jié)合文本,談?wù)勀銖募玖w林先生身上學(xué)到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。(4分)

      (三)閱讀下面文章,完成17~20題。(14分)青春正當(dāng)時不予負(fù)流年出彩 “90后”展現(xiàn)新時代青年風(fēng)貌。說起“90后”,可能很多人都會給他們貼上“自我”“叛逆”“享樂”的標(biāo)簽。而成長起來的“90后”們卻以實(shí)際行動,展現(xiàn)出這一代人的獨(dú)特風(fēng)采。

      去年10月份,江蘇衛(wèi)視《一站到底》的舞臺上,吉林女孩張超凡接二連三戰(zhàn)勝對手,憑借不俗表現(xiàn)收獲無數(shù)喝彩。但如果不去關(guān)注她的左臂,很多人可能并不會看出她在優(yōu)異表現(xiàn)之外的特別之處。

      “我一直都覺得我跟正常人都是一樣的,甚至我通過自己的努力,我覺得有時候會比普通人做得更好。”

      1992年出生的張超凡,雖然一出生就沒有左臂,但這并沒有消磨她的意志,反而鞭策她成長為一名“美少女戰(zhàn)士”。在小學(xué)拿到吉林省大道速滑(少兒組)冠軍后,張超凡漸漸體會到母親那些話的含義:“超凡,其實(shí)你只是比別人缺少了一個小零件而已。如果你自己努力,你就會變得很優(yōu)秀?!?/p>

      就這樣,張超凡從沒有停下努力的腳步。全國演講大賽冠軍、中國大學(xué)生自強(qiáng)之星、全國向上向善好青年……人們看到了“東方維 納斯”的出色經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)后,張超凡創(chuàng)辦了東北首家國學(xué)館,成了“90后”美女校長。

      張超凡說,曾經(jīng)覺得自己是一個殘疾人的典型和代表,能夠激勵更多的殘疾人去奮發(fā)前進(jìn),后來覺得其實(shí)這只是一個小的方面。所以她想成為一個追夢逐夢的形象,讓更多人看到其實(shí)她可以做得很好,大家也都可以做得很好。

      從學(xué)業(yè)走向創(chuàng)業(yè),張超凡在平凡的生活中演繹出非凡的精彩。生活總是會厚待努力的人——這是張超凡正在創(chuàng)作的一本書的書名。她說,希望通過這本書,給青年人或者是給有夢想的人一些激勵、鼓勵。

      同樣是1992年出生的“90后”,太原理工大學(xué)電氣與動力工程學(xué)院的研究生潘曜還 沒有走上社會,卻曾到過地球的最南端,給南極做過“CT”。

      為適應(yīng)南極惡劣環(huán)境,在做好知識儲備的同時,潘曜也加強(qiáng)了體能訓(xùn)練。憑借全面的知識功底和較強(qiáng)的應(yīng)用能力,潘曜從60名預(yù)選人員中脫穎而出,2015年11月,潘曜成為中國第32次南極科學(xué)考察隊(duì)中最年輕的一員,帶著1.5噸儀器設(shè)備奔向了南極。但科考之路并不平坦。

      潘曜一路上經(jīng)歷了嚴(yán)重的暈船、嘔吐,還經(jīng)歷了零下30度的低溫和較低的氣壓,呼吸比較難受等超出預(yù)料的種種困難,但也沒產(chǎn)生過后悔的念頭,有困難來了努力扛過去就是了。

      潘曜在此次科考中的主要任務(wù),是對南極中山站到昆侖站的300米深冰蓋進(jìn)行內(nèi)部結(jié)構(gòu)的精細(xì)化探測。而光是設(shè)備安裝就讓潘曜的手指吃盡了苦頭。

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      “我們一共有7套設(shè)備。最難裝那套設(shè)備應(yīng)該是300多斤,螺絲也比較多,還比較小,擰的話拿厚手套不好擰,得拿薄手套甚至是光著手?jǐn)Q。光手?jǐn)Q就容易粘住,很冷的時候手碰到金屬的東西就直接粘上去了?!迸岁渍f。

      在極晝、極低溫和缺氧的環(huán)境下,潘曜時刻要關(guān)注雷達(dá)和冰雪監(jiān)測儀的工作情況,每晚還要抱著四塊25公斤的電池去發(fā)電艙為設(shè)備充電,之后再進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

      潘曜表示,中國南極科考隊(duì)經(jīng)歷了158天的考察,第一次獲取 冰蓋以下0到10米深的溫度數(shù)據(jù)。那些冰川學(xué)家就可以據(jù)此推演冰蓋積累的整個過程。

      潘曜說,應(yīng)該是我們扛起祖國發(fā)展大梁的時候了。希望每個人無論是在南極執(zhí)行科考任務(wù),或者是在某些地方做些平凡、不引人注目的工作,我們的目標(biāo)都 是一致的,就是為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的一份力量吧!

      如今的“90后”生活在更為優(yōu)越的條件下,這不應(yīng)該成為標(biāo)簽化的借口,反而應(yīng)該是看好他們的理由。他們身上閃耀的屬于這代人的寶貴品質(zhì),值得我們?yōu)槌霾实摹?0后”點(diǎn)贊!

      (節(jié)選自2016年7月《中國青年網(wǎng)》,有刪改)

      17.請結(jié)合文章內(nèi)容,說說這篇通訊標(biāo)題使用的妙處。(4分)

      18.文章敘述潘曜在南極考察時安裝300多斤設(shè)備,有什么作用?(3分)

      19.請簡要分析張超凡如何能夠“在自己平凡的生活中演繹出非凡的精彩”的?(3分)

      20.文章中的兩位主人公都以實(shí)際行動,展現(xiàn)出90后的獨(dú)特風(fēng)采,請談?wù)勊麄兂霾实墓餐蛩赜心男???分)

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