第一篇：慶馬小學(xué)2014年秋季學(xué)期繼續(xù)教育工作計(jì)劃

慶馬小學(xué)2015年春季學(xué)期繼續(xù)教育工作計(jì)劃

2015年春季學(xué)期，是推進(jìn)十二五期間教師繼續(xù)教育工作的實(shí)施之年，進(jìn)一步推動(dòng)教師培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素能，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校的快速發(fā)展，以培訓(xùn)為主線，以教研活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)改革，堅(jiān)持樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，構(gòu)建教師學(xué)習(xí)、交流、研究、展示成果的平臺(tái)，開(kāi)發(fā)、匯集、共享教師集體智慧，切實(shí)解決學(xué)校發(fā)展中遇到的一系列新問(wèn)題、新要求、新矛盾，把學(xué)校建構(gòu)成學(xué)習(xí)型、研究型的組織，特?cái)M定2015年春季學(xué)期繼續(xù)教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)，推動(dòng)校本，覆蓋全員，全面提高我鄉(xiāng)教師的綜合素能，上下一心，穩(wěn)中求進(jìn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、本學(xué)期繼續(xù)教育工作目標(biāo)

1、算好十二五期間繼續(xù)教育工程的時(shí)間賬，對(duì)已開(kāi)展的工作進(jìn)行自查，自評(píng)。

2、進(jìn)一步推進(jìn)教研工作，轉(zhuǎn)變教育觀，樹(shù)立以“育人為本、面向全體學(xué)生”的新觀念，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，逐步提高教師的綜合素養(yǎng)，適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要。

3、開(kāi)展好校本培訓(xùn)工作，全員培訓(xùn)覆蓋率到100%。

4、認(rèn)真參加2015年國(guó)培學(xué)習(xí)，完成所要求學(xué)習(xí)的模塊，保證參培教師合格率。

5、積極選派教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，遴選中小學(xué)教師參加片區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、教師技能競(jìng)賽等活動(dòng)，力求我校教師參加縣級(jí)及以上的培訓(xùn)人均達(dá)到240學(xué)時(shí)以上。

6、做好繼續(xù)教育工程資料的收集歸檔工作。

三、具體工作任務(wù)

1、增強(qiáng)十二五繼續(xù)教育工程的緊迫感，認(rèn)真算一算開(kāi)展工作的完成情況，開(kāi)展自查自評(píng)，及時(shí)彌補(bǔ)工作的不足。查看教師是否完成自學(xué)任務(wù)、是否撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得，是否達(dá)到要求等；認(rèn)真對(duì)教師參加的各級(jí)各類培訓(xùn)作好登記，統(tǒng)計(jì)，是否達(dá)到規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)等。

2、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，并做好資料的收集工作。

3、按照水教字（2011）189號(hào)文件及有關(guān)會(huì)議要求，負(fù)責(zé)學(xué)校繼續(xù)教育工作的教師要按文件和相關(guān)會(huì)議精神做好十二五期間繼續(xù)教育工作資料的計(jì)算機(jī)管理工作，要求繼續(xù)教育開(kāi)展的資料以電子文檔的方式存盤，能在計(jì)算機(jī)里用專用文件夾分類管理，如計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)習(xí)心得、圖片資料、外出培訓(xùn)安排登記、學(xué)時(shí)計(jì)算等。

4、積極參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，做到專心聽(tīng)講，汲取精華，認(rèn)真作好培訓(xùn)筆記，會(huì)后要認(rèn)真總結(jié)，寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得，返校后把本次參加培訓(xùn)的資料交學(xué)校負(fù)責(zé)繼續(xù)教育工作 的教師，如需要學(xué)校報(bào)銷所產(chǎn)生的差旅費(fèi)、資料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等，憑所教資料到學(xué)校報(bào)銷費(fèi)用。否則學(xué)校不予報(bào)銷所產(chǎn)生的費(fèi)用。

5、要求每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)次，相互探討，相互交流，共同進(jìn)步。要把聽(tīng)評(píng)課資料作為常規(guī)檢查，晉升職稱等的一項(xiàng)重要依據(jù)；期末要把聽(tīng)課記錄交學(xué)校檢查存檔。

6、認(rèn)真做好各級(jí)各類培訓(xùn)的學(xué)時(shí)登記工作，《培訓(xùn)登記證》上的內(nèi)容要具體且認(rèn)真進(jìn)行審核。

7、認(rèn)真開(kāi)展好校本培訓(xùn)工作，認(rèn)真算好參培率是否達(dá)到100%，到2015年春，確保人均達(dá)到規(guī)定校本培訓(xùn)120學(xué)時(shí)的培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)，本著實(shí)事求是的原則，認(rèn)真計(jì)劃，差多少培訓(xùn)多少，資料的收集再查缺補(bǔ)漏。

8、資料的整理與收集工作，按照“水城縣中小學(xué)（幼兒園）教師繼續(xù)教育工程檢查量化表”或中心校下發(fā)的參考目錄進(jìn)行收集整理。

9、充分發(fā)揮教研組的作用，要認(rèn)真開(kāi)展好組內(nèi)的教研工作，每位教師每學(xué)期上公開(kāi)課、研討課各1次以上。

10、按文件要求統(tǒng)籌安排教師參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn)。

11、按要求做好繼續(xù)教育的其他工作。

四、后勤保障工作

認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育工作的后勤保障，從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中進(jìn)行核算，確保教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)支出每年不少于公用經(jīng)費(fèi)的5%。保障學(xué)校教師能按時(shí)參加各類培訓(xùn)。

20154

慶馬小學(xué)年春季學(xué)期

繼

續(xù)

教

育

工

作

計(jì)

劃

慶馬小學(xué)

2015年2月28日

第二篇：慶馬小學(xué)2014年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

慶馬小學(xué)2014年秋季學(xué)期

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

第 1 頁(yè)

慶馬小學(xué) 2015年1月10日

慶馬小學(xué)2014年秋季學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

該學(xué)期以來(lái)，我校在各級(jí)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力加強(qiáng)德育工作，狠抓安全工作、教育教學(xué)工作。因此，本學(xué)期師生平安度過(guò)，全校教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高，打破了我校以往全鄉(xiāng)總評(píng)最差的歷史記錄，今年的教學(xué)成績(jī)已有3個(gè)學(xué)科獲全鄉(xiāng)同年級(jí)第一?，F(xiàn)總結(jié)以下：

一、安全、工作。

（一）、我校一貫把安全工作放在第一位，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)逐項(xiàng)進(jìn)行了排查與整改；

（二）學(xué)校與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)；

（三）我校還進(jìn)行了法制報(bào)告會(huì)和交通法規(guī)、防火知識(shí)、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育；

（四）為學(xué)校配備了滅火器；

（五）利用多媒體教室組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識(shí)講座、防火知識(shí)教育等，做到逢會(huì)必講安全，特別是對(duì)安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯、廁所、飲食衛(wèi)生、冬季消防安全、防煤氣中毒、用火用電等都當(dāng)作大事來(lái)抓，切實(shí)做到防患于未然，警鐘長(zhǎng)鳴。

我校在抓好教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，具體做了以下工作：

1.安全教育做到天天講、月月講、事事講，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并教會(huì)學(xué)生一些自護(hù)自救的安全意識(shí)。

2.學(xué)校要求學(xué)生在開(kāi)學(xué)初簽訂安全責(zé)任書(shū)書(shū)（家長(zhǎng)簽名）學(xué)校也與班主任、科任簽訂安全責(zé)任書(shū)。

第 2 頁(yè)

3、學(xué)校還與食堂工勤人員簽訂安全責(zé)任書(shū)。

4.制訂有安全措施，實(shí)行“責(zé)任追蹤制度”，強(qiáng)調(diào)“哪里出問(wèn)題，就追究哪里的責(zé)任”的原則。

5、我校的門衛(wèi)人員堅(jiān)持每天鎖好校門，對(duì)進(jìn)出校園的人員做好排查及登記，還配齊了八小件，為我校的安全管理提供了保障。

二、德育工作

強(qiáng)化我校學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，為此我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，少先隊(duì)經(jīng)常組織教育活動(dòng)和主題中隊(duì)會(huì)，利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課、對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)常化，并將養(yǎng)成教育落到實(shí)處，抓好學(xué)生法制教育工作，使師生知法守法，學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。通報(bào)青少年犯罪情況，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校通過(guò)辦黑板報(bào)，深化了法制教育的內(nèi)涵。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校師生中無(wú)違法犯罪人員，無(wú)涉毒人員，無(wú)刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。

三、學(xué)校管理工作

學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念

1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。

在內(nèi)部管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過(guò)校務(wù)會(huì)討論，教師會(huì)通過(guò)，確保了決策的準(zhǔn)確性，保證了學(xué)校管理的透明、公開(kāi)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)中層主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)班子

第 3 頁(yè)

成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，責(zé)任到崗，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)校長(zhǎng)為中層服務(wù)，中層為老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對(duì)中層人員的考核力度，提高要求，為其他教師樹(shù)立良好的榜樣。

四、集中精力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我校為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期采取了以下做法：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)除負(fù)責(zé)全面工作以外，還要負(fù)責(zé)師生的德育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常到各班了解教育教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)，生活紀(jì)律的情況。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到班級(jí)聽(tīng)課，并與教師一道研究教材教法，努力優(yōu)化課堂教學(xué)。

3.發(fā)揮教研組的作用，積極開(kāi)展正常的教研活動(dòng)。

4.本期分別進(jìn)行四次檢查教師的備課教案及學(xué)生的作業(yè)，加強(qiáng)了備課以及學(xué)生完成任務(wù)的積極性。

通過(guò)以上的做法，調(diào)動(dòng)了師生的積極性，使我校的教學(xué)成績(jī)有了很大的提高，打破了我校以往全鄉(xiāng)總評(píng)最差的歷史記錄，今年的教學(xué)成績(jī)已有3個(gè)學(xué)科獲全鄉(xiāng)同年級(jí)第一。

五、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作：

我校為了給師生創(chuàng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的環(huán)境，本期做了如下工作：

1.校長(zhǎng)本人親自抓衛(wèi)生工作。

2.堅(jiān)持每天一小掃，每周兩大掃工作。

第 4 頁(yè)

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值周、值日教師時(shí)時(shí)嚴(yán)把食堂進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，檢查學(xué)校食品衛(wèi)生，杜絕了意外事故的發(fā)生。

4、我校本學(xué)期還將已經(jīng)很舊的教室及走廊、教室門窗全部重新刷了一道漆，給人一種舒服的感覺(jué)。

通過(guò)以上做法，師生個(gè)個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)清潔，校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔。師生們能以飽滿的精力去迎接全新的每一天。

成功屬于過(guò)去，未來(lái)更輝煌。新目標(biāo)的召喚，將激勵(lì)著我慶馬小學(xué)師生去努力、去奮斗，去創(chuàng)造慶馬小學(xué)美好的明天。

慶馬小學(xué)

第 5 頁(yè)

2015年1月10日

第 6 頁(yè)

第三篇：靈馬小學(xué)2010年秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

靈馬小學(xué)2010年秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“武鳴縣126教育工作方案”為方向，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)則，按照鎮(zhèn)中心校五年發(fā)展規(guī)劃所提出的工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1.以安全穩(wěn)定為前提，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序、正常進(jìn)行。

2.找準(zhǔn)學(xué)校定位，通過(guò)各種渠道貫徹踐行學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)。

3.以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為平臺(tái)，加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)（領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍），提高教師業(yè)務(wù)水平。

4.改變工作思路，拓寬管理理念，狠抓教學(xué)常規(guī)五大環(huán)節(jié)的監(jiān)控與實(shí)施，力爭(zhēng)學(xué)校教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新的臺(tái)階。

5.以績(jī)效工資分配方案為出發(fā)點(diǎn)，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。

6.以德育工作為首，以各種主題活動(dòng)為載體，堅(jiān)持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。

三、主要措施及要求

（一）加強(qiáng)安全工作管理，全面保障學(xué)校工作。

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障，特別是目前的形勢(shì)，安全工作更是重中之重，我們必須全校上下形成合力，為營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而不懈努力。

1．成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)要求，做好各種安全教育工作。

2．繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，清除安全隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全。

3．繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作力度，利用一切可利用資源對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，精心組織防自然災(zāi)害或防校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急演練活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，本學(xué)期至少開(kāi)展一次全校性的安全演練、各班召開(kāi)4次以上的安全主題班會(huì)。-1-

4．利用每周或每天晨會(huì)、做操時(shí)間，及時(shí)總結(jié)本周或當(dāng)天師生的安全方面的情況。

5．強(qiáng)化校園衛(wèi)生工作，重點(diǎn)是衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育與訓(xùn)練上，保持清潔衛(wèi)生的良好局面。

6．做好疾病監(jiān)測(cè)、信息上報(bào)工作，嚴(yán)防流行性疾病的蔓延。

（二）加強(qiáng)教師師德建設(shè)，全面提升師表形象。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校所有教研組長(zhǎng)、中層及以上干部要以做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo)，要率先垂范，以身作則，做好榜樣。

2.抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。認(rèn)真組織教師重溫《武鳴縣教職工管理?xiàng)l例》，嚴(yán)禁體罰或變相體罰、賭博等違背師德的行為發(fā)生。

3.深入開(kāi)展榜樣引領(lǐng)活動(dòng)，著力塑造身邊的典型形象，營(yíng)造愛(ài)崗愛(ài)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)的氛圍，全面樹(shù)立靈馬小學(xué)教師的良好師德形象。

4.組織教師繼續(xù)堅(jiān)持每?jī)芍苷螛I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)剛剛出臺(tái)的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》及縣、鎮(zhèn)“126方案”，認(rèn)清形勢(shì)，思想上重新定位，行動(dòng)上敢于超越，效果上明顯上升。

5.加強(qiáng)對(duì)教師的師德考核，我們將把教師出勤情況、學(xué)生對(duì)教師的滿意度、教育教學(xué)效果、管理效果三方面相結(jié)合，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先及績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)。

（三）加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1.建設(shè)、完善德育工作有效網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校內(nèi)部以教導(dǎo)處—少先隊(duì)—班主任為縱向，以班主任和任課教師為橫向形成縱橫聯(lián)系的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2.班主任是工作串聯(lián)點(diǎn)，本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，制定《班主任工作考核方案》并進(jìn)行考核，不定期地舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流研討、班主任例會(huì)，以文明班級(jí)評(píng)比、活動(dòng)競(jìng)賽等形式來(lái)體現(xiàn)班主任工作業(yè)績(jī)，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)工作，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的作用，切實(shí)開(kāi)展好“五星學(xué)生”的檢查評(píng)比活動(dòng)。

4.多種形式促使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三結(jié)合，營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。充分發(fā)揮家長(zhǎng)作用，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，同時(shí)通過(guò)電話聯(lián)系、家訪，經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通。加強(qiáng)留守學(xué)生的教育與管理。建立好留守兒童臺(tái)賬、特困生臺(tái)賬、學(xué)困生

臺(tái)賬和學(xué)生成長(zhǎng)檔案，進(jìn)一步做好特困生、學(xué)困生、留守兒童的幫扶指導(dǎo)工作，保障這類學(xué)生的平等教育的權(quán)利，提高學(xué)校教育的社會(huì)公信度。

5.通過(guò)開(kāi)展行之有效豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和道德情操。

（四）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1．嚴(yán)格“五嚴(yán)”規(guī)定，按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求開(kāi)齊、開(kāi)足課程，不得隨意刪除或增減，教師必須按課表授課，不得隨意調(diào)課。

2．加強(qiáng)校本培訓(xùn)的力度，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”、專題培訓(xùn)、課題研究、“教師論壇”、公開(kāi)課等多種形式培養(yǎng)一批校級(jí)教學(xué)骨干，繼續(xù)開(kāi)展好人人一堂好課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)交流，共同提高，鼓勵(lì)廣大教師持續(xù)專業(yè)發(fā)展，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，為骨干教師脫穎而出，早日成名搭建平臺(tái)，使校本培訓(xùn)真正成為教師繼續(xù)教育和提高教師素質(zhì)的主戰(zhàn)場(chǎng)。

3．加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。注重實(shí)效，健全教育教學(xué)管理制度（管理臺(tái)帳制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、師生考勤考績(jī)制度、聽(tīng)課制度等）。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，特別是常態(tài)課的教學(xué)，堅(jiān)決杜絕網(wǎng)上下載現(xiàn)成教案，不備課上課、用老教案上課、學(xué)生代改作業(yè)等現(xiàn)象，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。

4．要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度、學(xué)?！奥?tīng)課”制度、上課評(píng)課制度、中青年教師“人人一堂好課”制度、教研組長(zhǎng)“示范課”制度，各類例會(huì)制度，扎實(shí)落實(shí)教師教學(xué)工作常規(guī)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量。繼續(xù)實(shí)施教科研結(jié)合課、備課組研討課、拜師結(jié)對(duì)匯報(bào)課。積極參加教育局組織的各類課堂教學(xué)展示活動(dòng)，力爭(zhēng)在活動(dòng)中再展學(xué)校新“亮點(diǎn)”，努力形成學(xué)校特色。

5.進(jìn)一步強(qiáng)化教研組建設(shè)。各教研組要以“互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高”為原則，加強(qiáng)教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)，務(wù)實(shí)工作，多做實(shí)事，定期活動(dòng)，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上做好平衡和協(xié)調(diào)工作。

6．繼續(xù)加強(qiáng)教科研工作，力爭(zhēng)在已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上再接再厲，把新的縣級(jí)課題按計(jì)劃開(kāi)展，爭(zhēng)取在下學(xué)期能順利結(jié)題。

7．開(kāi)展好教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日慶?；顒?dòng)，定期出好黑板報(bào)、壁報(bào)等，內(nèi)容要健康向上，富有知識(shí)性、趣味性、教育性。正確對(duì)待非語(yǔ)數(shù)外學(xué)科，教師不得挪作他用。組織實(shí)施“大課間”體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。

8.每月召開(kāi)一次全校性的教學(xué)總結(jié)會(huì)、畢業(yè)班管理會(huì)、基礎(chǔ)年級(jí)管理會(huì)及各年級(jí)尖子生動(dòng)員會(huì)，力爭(zhēng)通過(guò)會(huì)議，明確不足，認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)信心，學(xué)會(huì)方法，提高效率。

9.加強(qiáng)對(duì)尖子生培養(yǎng)工作的管理和指導(dǎo)，通過(guò)多種形式、多種活動(dòng)（如圖書(shū)角、尖子生競(jìng)賽）進(jìn)行檢測(cè)，加強(qiáng)班級(jí)科任教師間的合作，力爭(zhēng)尖子生培養(yǎng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

（五）加強(qiáng)學(xué)校后勤建設(shè)，全面提升服務(wù)意識(shí)。

總務(wù)后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此，學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤工作，做到帳目清楚，合理開(kāi)支，供給及時(shí)，管理規(guī)范科學(xué)。

1.樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，提高服務(wù)水平。各部門人員要樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)，要時(shí)時(shí)做到為師生服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)，把教師、學(xué)生、家長(zhǎng)滿意不滿意當(dāng)作衡量自己工作的一把尺子。

2.樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，確立勤儉辦一切事情的思想。堅(jiān)持按規(guī)章制度辦事，拒絕浪費(fèi)，把每一分錢用在需用之處。

3.主動(dòng)了解教師的思想、工作情況，繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的教職工課外活動(dòng)，豐富教師的課余生活，及時(shí)為教師排憂解難，盡力改善教師的工作條件與環(huán)境，讓所有教師在靈馬小學(xué)這個(gè)大家庭中充分感受到集體的溫暖。

4.加強(qiáng)公物管理。各班明確班級(jí)物品責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的自覺(jué)性。對(duì)因使用不當(dāng)或人為破壞造成公物損壞的責(zé)任人，要求其照價(jià)賠償。

5.認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、管理工作，防止資產(chǎn)流失，認(rèn)真做好儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室建設(shè)和管理工作，做好教具、學(xué)具、儀器設(shè)備、圖書(shū)的借、管、用工作，提高利用率。

6.妥善做好免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放、保護(hù)、回收、存檔工作。

7.認(rèn)真做好檔案和學(xué)籍管理工作，各項(xiàng)工作要注意留存資料，歸檔及時(shí)。紙質(zhì)文稿和電子文稿同時(shí)保存。

（六）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提升辦學(xué)品位。

1.嚴(yán)格按照縣、鎮(zhèn)“126”方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，逐步進(jìn)行校園校舍的局部改造及布置，努力爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”、“文明學(xué)?！?，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，形成濃郁的藝術(shù)氛圍。開(kāi)展2種以上類型的興趣小組，加強(qiáng)興趣小組的日常管理和組織，期末舉行成果集中展示。

2.強(qiáng)化過(guò)程管理，加大考核力度。學(xué)校中層以上干部要以“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、恒”的工作作風(fēng)，敢于碰真動(dòng)硬，不做老好人，不戴有色眼鏡，做到公正、透明，明確崗位權(quán)限與責(zé)任，有效開(kāi)展各項(xiàng)工作，及時(shí)做好臺(tái)帳記載，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出并限期整改，平時(shí)考核情況將作為教師績(jī)效工資分配的重要依據(jù)。

3.堅(jiān)持民主管理，健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系，充分發(fā)揮教代會(huì)的功能與作用，提高教職工代表民主參與學(xué)校管理的積極性和創(chuàng)造性，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，通過(guò)板報(bào)、電子郵箱等多種形式途徑，及時(shí)公布學(xué)校的有關(guān)信息，增加管理的透明度。

4.每個(gè)班級(jí)結(jié)合年級(jí)、學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)富有鮮明特色的班級(jí)文化氛圍，如“圖書(shū)角”、“小擂臺(tái)”、“熱愛(ài)學(xué)習(xí)之星”等，努力達(dá)到班級(jí)潔凈、整齊、美觀，開(kāi)展班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生比賽，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。

5.以潔凈、綠色、人文、健康為目標(biāo)，注重校園環(huán)境的教育性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，努力使學(xué)校成為師生工作學(xué)習(xí)的家園和樂(lè)園。

6.充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的功能，使學(xué)生從中汲取營(yíng)養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

（七）加強(qiáng)幼兒教育建設(shè)，全面提升保教質(zhì)量。

1.注重幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。要認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.扎實(shí)抓好幼兒戶外活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

3.加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。開(kāi)學(xué)前，全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。

4.各幼兒教師要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的再提高，幼兒園要有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探討，學(xué)會(huì)反思教育教學(xué)行為，幼兒園要把教師培訓(xùn)提高工作作為教師隊(duì)伍建設(shè)的中心工作去抓，高度重視，精心規(guī)劃本園的師資培訓(xùn)，潛心研究本園骨干教師的培養(yǎng)，全力打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

四、每月工作要點(diǎn)

9月份：

1.對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分工，撰寫(xiě)各種計(jì)劃、制度，正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

2.進(jìn)行安全檢查、整改、教育及安全演練。

3.利用一個(gè)月的時(shí)間重點(diǎn)開(kāi)展“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng)。

4.組織教師參加教材培訓(xùn)及各種相關(guān)培訓(xùn)。

5.組織教師召開(kāi)上學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)及進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6.開(kāi)展教師節(jié)相關(guān)活動(dòng)。

7.做好縣少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)比賽及縣文藝匯演的動(dòng)員及準(zhǔn)備工作。

8.進(jìn)行數(shù)學(xué)科縣級(jí)課題開(kāi)題儀式

9.召開(kāi)基礎(chǔ)年級(jí)、畢業(yè)班師生會(huì)。

10月份：

1.討論新學(xué)期績(jī)效工資分配方案。

2.按計(jì)劃開(kāi)展教研、課題研究活動(dòng)。

3.做好縣少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)比賽及縣文藝匯演的最后階段準(zhǔn)備工作。

4.組織部分學(xué)生參加縣青少年科技活動(dòng)競(jìng)賽、少先隊(duì)相關(guān)比賽等。

5.組織進(jìn)行學(xué)生拔河比賽。

6.組織召開(kāi)課題階段性工作會(huì)議。

11月份：

1.組織師生進(jìn)行本學(xué)期期中測(cè)試工作。

2.組織3——6年級(jí)學(xué)生參加鎮(zhèn)作文競(jìng)賽。

3.舉行本學(xué)期階段性教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。

4.召開(kāi)全校性尖子生會(huì)議。

5.召開(kāi)學(xué)校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)。

6.組織部分教師到高樓小學(xué)進(jìn)行“手拉手教學(xué)”活動(dòng)。12月份：

1.進(jìn)行尖子生學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。

2.組織學(xué)生參加鎮(zhèn)1——6年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

3.進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)、研討會(huì)。

4.舉行教職工迎元旦氣排球比賽。

5.召開(kāi)基礎(chǔ)年級(jí)、畢業(yè)班工作會(huì)議。

6.舉行靈馬小學(xué)2011年元旦文藝晚會(huì)。

元月份：

1.繼續(xù)做好縣統(tǒng)一期末測(cè)試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

2.教師個(gè)人撰寫(xiě)教育教學(xué)論文參評(píng)。

3.撰寫(xiě)各種總結(jié)。

4.進(jìn)行師生的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

靈馬鎮(zhèn)靈馬小學(xué)2010年9月

第四篇：坪寨小學(xué)2011年秋季學(xué)期繼續(xù)教育工作計(jì)劃

坪寨小學(xué)2011年秋季學(xué)期繼續(xù)教育工作計(jì)劃

一：指導(dǎo)思想

1、強(qiáng)化措施，重視理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)使全體教師認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)是全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。

2、提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)，必須樹(shù)立“以人為本”、“以生為本”的教育觀念，面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、大力開(kāi)展校本教研，積極實(shí)踐課程改革理念，強(qiáng)化教研活動(dòng)的主題性、針對(duì)性，加大課堂教學(xué)、評(píng)課的改革力度，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用，發(fā)揮他們的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，推進(jìn)我校教育優(yōu)質(zhì)、均衡、持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)與要求

1、繼續(xù)開(kāi)展教師職業(yè)道德教育。教師們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件。

2、組織全體教師分層次培訓(xùn)，在市、縣級(jí)課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，做好校級(jí)課程培訓(xùn)工作。每位教師重溫《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》的內(nèi)容，對(duì)自己任教年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)體系要有清晰明確的認(rèn)識(shí)。各教研組長(zhǎng)要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)新教材，組織任課教師的交流會(huì)，努力讓每位教師都能把握、領(lǐng)會(huì)新課程的要求與理念，用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐。

3、鼓勵(lì)教師訂閱相關(guān)學(xué)科的報(bào)刊、雜志及書(shū)籍。建議語(yǔ)文教師訂閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等雜志，數(shù)學(xué)教師可訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等，其他科目可以訂閱《中國(guó)教育報(bào)》、《教師報(bào)》或者專業(yè)對(duì)口的書(shū)籍雜志。通過(guò)大量閱讀去學(xué)人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，緊跟課改步伐，做課改的弄潮兒。

4、經(jīng)常上教育類網(wǎng)站、六盤水市教育網(wǎng)、水城縣教育網(wǎng)等網(wǎng)站，及時(shí)捕捉新信息，擴(kuò)拓視野，了解新動(dòng)態(tài)。

5、鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。

鼓勵(lì)和支持教師參加屬師范專業(yè)與教師所教學(xué)科緊密相關(guān)的各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)和第二學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)，讓老師更好地充實(shí)自己。

6、深入開(kāi)展教師結(jié)隊(duì)的青藍(lán)工程，互相促進(jìn)。

繼續(xù)深入開(kāi)展教師結(jié)隊(duì)的青藍(lán)工程：即所有中層干部、學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干教師每人和一位教師結(jié)隊(duì)，制定計(jì)劃，通過(guò)共同備課、互相聽(tīng)課、評(píng)課，論文交流等方式進(jìn)行。結(jié)隊(duì)伙伴每學(xué)年互相聽(tīng)課各8節(jié)，并進(jìn)行評(píng)課。通過(guò)結(jié)隊(duì)活動(dòng)，互相促進(jìn)，互相提高。

7、鼓勵(lì)教師在教學(xué)積累教學(xué)資源，做好課后的教學(xué)反思，努力

撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。

8、保證學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和繼續(xù)教育的經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校重視教師學(xué)歷的提高工作，為促進(jìn)教師學(xué)歷水平的整體提升，學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)資金，主要用于骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和教師培訓(xùn)的課程教材建設(shè)，采取有力措施，確保順利實(shí)現(xiàn)制度的目標(biāo)。

坪 寨 小 學(xué)

2011年8月29日

坪寨小學(xué)2011年秋季學(xué)期

繼

續(xù)

教

育

工

作

計(jì)

劃

坪 寨 小

年8月 學(xué)日201129

第五篇：長(zhǎng)沙小學(xué)2013年秋季學(xué)期繼續(xù)教育工作計(jì)劃

長(zhǎng)沙小學(xué)2013年秋季學(xué)期繼續(xù)教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

二、計(jì)劃目標(biāo)：

通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉《課標(biāo)》、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到：

1）樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2）完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

3）熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。

4）熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。

5）把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。

6）開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)

驗(yàn)。

三、措施及方法：

1）按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2）積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。

3）按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4）積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

5）積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃，只是目前我的初步設(shè)計(jì)，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。

新寧鎮(zhèn)長(zhǎng)沙小學(xué)

2013.9