第一篇：常見科屬的主要特征及代表植物

常見科屬的主要特征及代表植物

1.?？疲耗颈荆√俦竞筒荼?。具有無節(jié)乳汁管，常有乳汁。單葉互生（偶有對生）；托葉早落。花小，單性，雌雄異株或同株；常有柔荑、穗狀、頭狀、或隱頭花序；單被花，4～6片雄蕊4～6枚，對生。2心皮合生，子房上位，一室一胚珠有。多為有瘦果或堅果組成的聚花果。代表：桑，無花果，大麻，粗葉榕 2.蓼科：多為草本，莖節(jié)常膨大。單葉互生；托葉膜質(zhì)，包裹莖節(jié)基部成鞘狀?；▋尚?，稀為單性，輻射對稱；集成穗狀、總狀或圓錐聚傘花序，頂生或腑生。單被花，花被片3~6,常花瓣狀，宿存，雄蕊6~9;子房上位，2~3心皮合生,1室1胚珠，基生胎座。瘦果或小堅果，種子有胚乳。常見植物:大黃，蓼，拳參，何首烏，虎杖，金蕎麥，萹蓄

3.毛莨科:草本或藤本。葉互生,少對生,單葉或復(fù)葉，無托葉?；ǔ尚?，輻射對稱或兩側(cè)對稱;單生或排成聚傘花序、總狀花序和圓錐花序;重被或單被;萼片3至多數(shù),花瓣狀，花瓣3至多數(shù)或缺,或特化成蜜腺;雄蕊和心皮多數(shù),離生,螺旋狀排列;子房上位,1室1至多數(shù)胚珠。聚合蓇葖果大聚合瘦果,稀為漿果。種子具胚乳。常見植物:毛莨，烏頭，黃連，白頭翁，升麻

4.芍藥科：多年生草本或灌木。根肥大。葉互生，常為二回三出羽狀復(fù)葉,無托葉,花大 ,常單生枝頂或數(shù)朵頂生或腑生;花輻射對稱;萼片5,宿存;花瓣5~10,白色、粉紅色、紫色、黃色;雄蕊多數(shù),分離;花盤環(huán)狀或杯狀;心皮2~5枚,離生,聚合蓇葖果。常見植物:芍藥牡丹

5.菊科：草本，或木質(zhì)藤本或灌木；葉通?；ドι?；花兩性或單性，具舌狀或管狀花冠，密集成頭狀花序，頭狀花序中有全為管狀花，亦有全為舌狀花，有中央為兩性或無性管狀花（盤花），外圍為雌性或無性舌狀花（放射花）或雌性管狀花，為一個具1至多層的總苞片所圍繞，單生或排列成聚傘花序、總狀花序、穗狀花序、傘房花序或圓錐花序；花序托凸、扁或圓柱狀，平滑或有多數(shù)窩孔，裸露或被各樣的托片；雄蕊4－5，花藥合生成一管，極稀離生，藥基鈍或具尾，花絲分離；子房下位，1室，具1胚珠，花柱分為2枝，枝的內(nèi)側(cè)具柱頭面，頂端有各種附器；果為瘦果。常見藥物：白術(shù)、蒼術(shù)、菊花、木香、紅花、牛蒡、蒲公英。

6.傘形科：草本。常含揮發(fā)油而有香氣。莖常中空，有縱棱。葉互生，多為一至多回三出復(fù)葉或羽狀分裂；葉柄基部膨大成鞘狀?；ㄐ?，兩性，輻射對稱，復(fù)傘形或單傘形花序、或單傘形花序組成頭狀花序，各級花序基部常有總苞或小總苞；花萼5齒裂，極?。换ò?，先端常內(nèi)卷；雄蕊5，與花瓣互生，著生于上位花盤（花柱基）的周圍；子房下位，2心皮，2室，每室1胚珠，花柱2。雙懸果。常見藥物：前胡、川芎、獨活、藁本、茴香、白芷等

7.十字花科：草本，單葉互生，無托葉?；▋尚裕椛鋵ΨQ，總狀花序；萼片4，分離，排成兩輪，花瓣4，排列成十字形；雄蕊6,4場2短，為四強雄蕊，在花絲基部常具有蜜腺；子房上位，2心皮合生，側(cè)膜胎座，2室，長角果或短角果，常兩瓣開裂。常見藥物：蘿卜（萊菔），獨行菜，播娘蒿，白芥，蔊菜。8.薔薇科：草本或木本。常具刺，單葉或復(fù)葉，多為互生，常有托葉，花兩性，輻射對稱，單生或排成傘房、圓錐花序；花托凸起或凹陷，花被與雄蕊合成托杯。萼片，花瓣，雄蕊都著生與托杯的邊緣，花萼5，花瓣5，分離，雄蕊常多數(shù)，心皮1至多數(shù)，離生或合生，子房上位至子房下位，每室1至多數(shù)胚珠，蓇葖果、瘦果、核果或梨果。常見藥物：龍牙草，金櫻子，地榆，月季，玫瑰，山楂，木瓜，枇杷，杏、梅、桃

9.豆科：草本，木本或藤本，常復(fù)葉，互生，有托葉，花序各種，花兩性，輻射對稱或兩側(cè)對稱，花萼5裂；花瓣5，分離，多數(shù)為蝶形花，雄蕊10，二體，少數(shù)分離或下部合生，稀多數(shù)，心皮1，子房上位，胚珠1至多數(shù)，邊緣胎座，莢果，種子無胚乳。常見藥物：合歡，決明子，皂莢，云實，莢膜黃芪，扁莖黃芪，甘草，野葛，苦參，槐，補骨脂。

10.五加科：木本，稀多年生草本，莖常具刺，葉互生，掌狀復(fù)葉或羽狀復(fù)葉，少為單葉，花小，輻射對稱，兩性，稀單性；傘狀花序或集成頭狀花序，常排成總狀或圓錐狀，萼齒5，小形，花瓣5至10，分離，雄蕊5至10生于花盤邊緣，花盤生于子房頂部，子房下位，2至15心皮合生，常2至5室，每室1胚珠，漿果或核果。常見藥物：人參，西洋參，三七，五加，土當(dāng)歸，通脫木

11.唇形科：多為草本，稀灌木。多含揮發(fā)油，莖四方形。葉對生?；▋尚?，兩側(cè)對稱，成輪狀聚傘花序，有的再集成穗狀，總狀，圓錐狀或頭狀復(fù)合花序，花萼合生，常5裂，宿存，花冠唇形，常上唇2裂.下唇3裂，少為假單唇形，雄蕊4，2強，花藥2室，雌蕊2心皮組成，子房上位，常4深裂成假4室，每室1胚珠，子房常生于子房裂隙的基底，柱頭2淺裂，果實為4枚小堅果。常見藥物：丹參，益母草，黃芩，薄荷，廣藿香，紫蘇，夏枯草。

12.茄科：草本或灌木，直立或攀援，單葉互生，無托葉，兩性花，輻射對稱，單生，簇生成聚傘花序，萼片5，宿存，常果時增大，花冠5，聯(lián)合成輻狀，鐘狀、漏斗狀或高腳碟狀，雄蕊5，稀4，著生于花冠上，子房上位，2心皮合生成2室，有時出現(xiàn)假隔膜而下部變?yōu)?室，每室胚珠多數(shù)，漿果或蒴果，種子盤成腎形。常見藥物：白花曼陀羅，枸杞，顛茄，莨菪。

13.桔?？疲翰荼?，常有白色乳汁，單葉互生或?qū)ι?，稀輪生，無托葉，花兩性，輻射對稱或兩側(cè)對稱，單生或成聚傘、總狀，圓錐狀花序；花萼常5裂，宿存；花冠常成鐘狀或管狀，5裂，雄蕊5，著生于花冠基部或花盤上，花絲分離，花藥分離或合生成管狀，子房通常下位或半下位，2至5心皮合生成2至5室，中軸胎座，每室胚珠多數(shù)，花柱1，柱頭2至5裂。蒴果，稀漿果，種子扁平，小形，有時有翅。常見藥物：桔梗，黨參，沙參，半邊蓮。

14.百合科：常為多年生草本，稀為亞灌木或灌木，常具根狀莖，鱗莖，塊莖或塊根。莖直立，攀援狀或扁化成葉狀枝。單葉互生或基生，少對生，輪生或退化成鱗片狀，花單生或排成總狀，圓錐，傘狀花序，花兩性，稀單性，輻射對稱，花被片6，花瓣狀，2輪，離生或合生，頂端6裂，雄蕊6,2輪，花藥基生或丁字狀著生，藥室2，縱裂；子房上位，稀半下位，3心皮合生，中軸胎座，每室1至多數(shù)倒生胚珠，蒴果或漿果，稀堅果。種子胚小，胚乳豐富。常見藥物：百合，卷丹，浙貝母，黃精，玉竹，天冬，知母，麥冬

第二篇：常見植物詩句

昔日芙蓉花，今成斷根草。____李白《妾薄命》

御柳如絲映九重，鳳凰窗映繡芙蓉。____溫庭筠《楊柳枝》 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。____蘇軾《贈劉景文 / 冬景》 梅定妒，菊應(yīng)羞。____李清照《鷓鴣天·桂花》

雖慚老圃秋容淡，且看黃花晚節(jié)香。____韓琦《九日水閣》

塵世難逢一笑，況有紫萸黃菊，堪插滿頭歸。____朱熹《水調(diào)歌頭·隱括杜牧之齊山詩》 泛菊杯深，吹梅角遠(yuǎn)，同在京城。____劉過《柳梢青·送盧梅坡》 靖安宅里當(dāng)窗柳，望驛臺前撲地花。____白居易《望驛臺》 楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。____佚名《送別詩》 榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。____陶淵明《歸園田居·其一》

柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。____袁宏道《滿井游記》 萋萋芳草憶王孫。柳外樓高空斷魂。____李重元《憶王孫·春詞》 柳絲長，桃葉小。深院斷無人到。____晏幾道《更漏子·柳絲長》 兩行疏柳，一絲殘照，萬點鴉棲。____劉基《眼兒媚·秋思》 庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。____佚名《庭中有奇樹》

繁枝容易紛紛落，嫩葉商量細(xì)細(xì)開。____杜甫《江畔獨步尋花七絕句》 ?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。____佚名《長歌行》

九月寒砧催木葉，十年征戍憶遼陽。____沈佺期《古意呈補闕喬知之 / 古意 / 獨不見》 春云不變陽關(guān)雪，桑葉先知胡地秋。____李昂《從軍行》 君看蕭蕭只數(shù)葉，滿堂風(fēng)雨不勝寒。____李東陽《柯敬仲墨竹》 蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。____劉長卿《送靈澈上人》

林?jǐn)嗌矫髦耠[墻。亂蟬衰草小池塘。____蘇軾《鷓鴣天·林?jǐn)嗌矫髦耠[墻》 綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。____李白《下終南山過斛斯山人宿置酒》 崖崩路絕猿鳥去，惟有喬木攙天長。____蘇軾《李思訓(xùn)畫長江絕島圖》 花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛。____徐元杰《湖上》

江上月明胡雁過，淮南木落楚山多。____劉長卿《江州重別薛六柳八二員外》 春風(fēng)不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面。____晏殊《踏莎行·小徑紅稀》 游絲冉冉花枝靜，青壁迢迢白鳥過。____王守仁《春晴》

聞?wù)f東風(fēng)亦多情，被竹外、香留住。____史達(dá)祖《留春令·詠梅花》 歷冰霜、不變好風(fēng)姿，溫如玉。____陸容《滿江紅·詠竹》 未成林，難望鳳來棲，聊醫(yī)俗。____陸容《滿江紅·詠竹》

團(tuán)扇不搖風(fēng)自舉，盈盈翠竹，纖纖白苧，不受些兒暑。____文征明《青玉案·庭下石榴花亂吐》淡黃楊柳暗棲鴉。玉人和月摘梅花。____賀鑄《減字浣溪沙·樓角初銷一縷霞》 竹樹帶飛嵐，荇藻俱明麗。____劉道著《湘江秋曉》 攜扙來追柳外涼，畫橋南畔倚胡床。____秦觀《納涼》 芳草年年惹恨幽。想前事悠悠。____石延年《燕歸梁·春愁》 菊花何太苦，遭此兩重陽？____李白《九月十日即事》 只有一枝梧葉，不知多少秋聲。____張炎《清平樂·候蛩凄斷》 求得人間成小會，試把金尊傍菊叢。____晏殊《破陣子·燕子欲歸時節(jié)》 芙蓉生在秋江上，不向東風(fēng)怨未開。____高蟾《下第后上永崇高侍郎》

鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。____許渾《咸陽城東樓 / 咸陽城西樓晚眺 / 西門》 曉迎秋露一枝新，不占園中最上春。____杜牧《紫薇花》 今日暫同芳菊酒，明朝應(yīng)作斷蓬飛。____王之渙《九日送別》

蕭蕭落木不勝秋，莫回首、斜陽下。____納蘭性德《一絡(luò)索·過盡遙山如畫》 濃似春云淡似煙，參差綠到大江邊。____紀(jì)昀《富春至嚴(yán)陵山水甚佳》 梅花大庾嶺頭發(fā)，柳絮章臺街里飛。____李商隱《對雪二首》 入世冷挑紅雪去，離塵香割紫云來。____曹雪芹《訪妙玉乞紅梅》 細(xì)看不是雪無香，天風(fēng)吹得香零落。____王旭《踏莎行·雪中看梅花》 老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花。____白居易《早冬》

夜寒不近流蘇，只憐他、后庭梅瘦。____毛滂《上林春令·十一月三十日見雪》

天風(fēng)浩蕩，地氣蒸騰；朝霞萬丈，夕暉千里。望華夏隆盛，突飛猛進(jìn)；攬東臺風(fēng)景，日新月異。

曾記否，古堰清風(fēng)月影塔，萬灶青煙千峰雪；南畝春耕夜釣水，蘆灣夕照晨鐘來。憶往昔，農(nóng)耕文明老八景賞心悅目；看今朝，現(xiàn)代時尚新八景魂牽夢縈。

“市民廣場”，蘊千年之人文；城市客廳，容萬人之集會。水柱根根高低噴，簾門道道左右開。斜飛橋五顏六色，觀光亭檐飛牙啄。綠地萋萋，木槿花淺淺綻放；高坡遙遙，許愿燈冉冉升天。音樂噴泉引聚一聲聲驚嘆，水幕電影簇?fù)硪淮畾g笑。水蓮之嬌羞，觀者比肩，動容如桃紅菊艷；垂柳之紛披，舞人翩躚，展臂若行云流水。河濱農(nóng)夫釣悠閑，堤岸月色瀉光陰。孺子牛，墾荒牛，金牛勁拔；希望星，騰飛星，銀星閃爍。人流熙攘，火車站氣宇軒昂聚散兩依依；群芳競艷，體育館神采飄逸文體皆煌煌。北海大橋天塹飛虹流富麗，中心城區(qū)恢宏氣派溢光彩。盛世和諧，粗獷奔放鑼鼓喧天樂；百姓幸福，熱情豪邁歌詠落地響。

神奇“仙湖農(nóng)業(yè)園”，旺勢生長城腳西。紅花綠草，“水晶宮”中安身立命；青蔬橙果，“生態(tài)園”里依埂偎壟。錦屏藤，絲絲絳絳掛流蘇；桂花樹，隱隱約約吐暗香。園中湖，水波柔滑，撒網(wǎng)游船悉聽便；湖上島，云腳低落，燒烤露營兩由之。葡萄，香蕉，火龍果，一園芳菲；蛇瓜，豇豆，西紅柿，滿目之鮮嫩。蔬菜半生食，果實透熟摘。原生態(tài)，無公害，讓人唇齒清爽香繞舌。鋼架棚，溫水養(yǎng)殖勤；健身房，農(nóng)人鍛煉忙。城中黃葉飄零寒風(fēng)勁，這里草木幽深春意濃。

孝愛“天仙緣”，董永小七妹。辭郎河邊恩愛絕，蒼天閣中日夜長。老槐樹風(fēng)雨枝葉茂，近賢橋雪霜筋骨硬。漢唐風(fēng)韻，青磚黛瓦雨不濕；古今傳說，素衣玉身向人來。尊尊浮雕雕刻恩愛百年合，幅幅壁畫畫描孝順白頭老。聳天大牌坊，沉默如金，櫛風(fēng)沐雨萬民仰視心銘記；靜影思齊軒，玲瓏剔透，見賢思齊百姓自省行追迫。小橋流水，涼亭井臺，陌路知遇演繹天人合一之德孝；纖云飛星，金風(fēng)玉露，鵲橋相逢寫就日月同在之柔情。嗟乎，一介村氓賣身葬父引來七夕漫漫古今中外無限凄美恨和愛。

“西溪商業(yè)街”百姓接踵，鄰里泰山寺香客盈門。旺鋪名溪，白墻木格窗；仙配福地，商賈聚四方。精誠打造，永恒經(jīng)典；古風(fēng)天賜，財富坐享。日悠悠兮閑云蘆影，風(fēng)飄飄兮物換星移。筆墨西溪，文盛詩秀，地靈物阜。小樓聽夜雨，深巷賣菱角。八字橋下冬枯春榮野花密，犁木街上明眸皓齒紅顏濃。深厚雄樸碧霞宮，神收氣斂門前湖。香煙升起誦經(jīng)聲，銅鈴搖響古剎靜。唐塔破云天，一曲新詞酒一杯；濤聲震大地，三分溪水糧三斛。撫今追昔，別是一番壯麗暢想在心頭：乘長風(fēng)以破萬里巨浪，掛云帆以濟(jì)天下升平。

“濱河新天地”，美食醉風(fēng)情。融融夏夜，心煩氣躁隨風(fēng)去；盈盈笑靨，情真意切撲面來。指點建筑，如傾聽凝固之音樂；放飛音樂，似欣賞流動之建筑。聚黃鐘大呂，波瀾壯闊；匯江南絲竹，微風(fēng)輕柔。紅褐墻，拱型門，陽光登堂落地窗；輕音樂，鳥啁啾，清香入口下午茶。關(guān)門了卻公家事，別墅酒家倚晚晴。舒心友朋，釋襟放懷，縱情豪飲酒正酣；牽手伴侶，推杯換盞，華麗轉(zhuǎn)身人不醉。楊柳岸，曉風(fēng)殘月；離別意，山高水長。美味可人，世事多流變；秀色可餐，與君永相望。時過也，境遷也，想那東方溫情，西式經(jīng)典，搖曳唇邊盡為笑語逢迎，蛾兒雪柳黃金縷；回望細(xì)意暖懷，柔情貼心，充溢胸膛都是大江東去，橫槊賦詩英雄情。

夜色旖旎，“通榆河”傍城奔流；細(xì)雨沉醉，“風(fēng)光帶”依岸迷離。遠(yuǎn)鐘來半夜，清風(fēng)入萬家。早鶯爭暖竹，新燕啄春泥。樹婆娑，燈朦朧，曲橋池塘靜；人隱約，話呢喃，石椅明月羞。河水粼粼，鐵木舟楫，南來北往穿梭行；圩堤青青，飲食男女東走西跑休閑去。青竹亭亭浪拍岸，小路彎彎草蔓地。踱步望海閣，俯倚觀河臺，白鷺掠水仰天飛；繞過風(fēng)光石，輕撫蝴蝶花，游人駐足迷石刻。嗟乎，通榆河，母親河，滋養(yǎng)兩岸彪炳青史功德萬年長。

凝重“城市展示館”，方正雙福中國紅。穿越時空，二千年宏壯歷史活生生；力透紙背，老百姓篳路藍(lán)縷真切切。煮海燒鹽，熏黑半邊天；墾荒造田，情撼龍王宮。挖三河，開一路，棉花百萬擔(dān)；強三農(nóng)，興工商，中國百強市。歷史沿革人文因襲，舉手之可接；經(jīng)濟(jì)繁榮社會溫馨，家珍之盤列。古樸與現(xiàn)代兩輝映，歷史與現(xiàn)實相顧盼。先憂后樂，開放包容，城市精神兮洋溢青春臉龐；承繼傳統(tǒng)，光大文明，海天夢想兮崛起滔滔黃海。秋雨含霽兮，漫步游覽；高天流云兮，豪情滿懷。

落月?lián)u情“匯仙湖”，晚風(fēng)吹竹“金水灣”。大窯汪，野蘆葦，一夜消遁大樓起。昔日魚腥撲鼻茅草飄，而今大道通衢梧桐高。西班牙風(fēng)致濃情映，匯仙湖秋陽暖照人。水岸觀邸，華美鉅獻(xiàn)笙歌好；王者華府，尊榮獨享人間美。翠綠掩映，錦繡繁華即為“水上餐廳”；波光瀲滟，風(fēng)姿綽約盡在“盛世豪門”。卻看公園石瘦水淺，白鶴引頸；猴躍駝走，孔雀開屏。嗟乎，恣情娛樂，婦孺攜手笑亮天；歸心休閑，情侶坐擁數(shù)落花。

噫吁嘻！好風(fēng)自東吹，惠雨從天降。捧一把故園泥土胸口捂，喊一聲衣食父母喜淚流。美哉！東方濕地，生態(tài)家園；壯哉！黃海明珠，全國百強。風(fēng)光疊韻兮，魅力新八景；回眸情深兮，流連不得返。明月清，風(fēng)相思，濤走云飛，花團(tuán)錦簇。今日之金東臺，領(lǐng)經(jīng)濟(jì)之風(fēng)騷；今日之美東臺，舞文明之霓裳；今日之大東臺，情牽天下苦與樂。君不見日出東方，滾滾春波破冰奔涌洪聲巨響隨天去；百萬人氣沖云霄，赳赳英雄手把紅旗激情跨越弄潮來。

第三篇：認(rèn)識常見的各種植物

主題:認(rèn)識常見的各種植物

一、授課班級:二年級2班

二、授課人:黃曉欣

三、授課時間:2014.5.7

四、教學(xué)目的:(1)會對各種各樣的植物進(jìn)行觀察比較。(2)能描述一些常見植物的不同特征.(3)能找出不同植物的相似處。（4）體驗到認(rèn)識植物的樂趣，感受到植物的美，產(chǎn)生親近自然的感覺。（5）意識到植物也是有生命的，應(yīng)該珍惜，不損傷一草一木。

五、教學(xué)重點：認(rèn)識到植物是各不相同的，比較植物的不同與相同，知道植物都有相似的形態(tài)構(gòu)造，有共同的需求，六、教學(xué)難點：能找出不同植物的相似處和不同處，意識到植物也是有生命的，應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)一草一木。

七、教學(xué)方法:提問，小組討論，ppt教學(xué)。

八、教學(xué)過程：

(一)認(rèn)識多種多樣的植物

1、猜有關(guān)植物的謎語，引起學(xué)生的興趣；

2、出示植物卡（學(xué)生常見的植物）。

3、提問：你們認(rèn)識這些植物嗎？

4、學(xué)生回答。（蘋果、小麥、菊花、玉米、西瓜、甘蔗、柳樹……）

知道大自然中植物的種類是多種多樣的。

（二）描述植物。

1、談話：你家養(yǎng)花嗎？或種有什么植物嗎？

2、談話：你能用圖畫或語言來描述你家的植物是什么樣的嗎？

3、學(xué)生在小組中講述。

4、集體交流： 常見植物的特征。(三)認(rèn)識植物的身體

1、一株完整的植物分為根、莖、葉、花、果實、種子6個部分。

2、根的主要功能為由土壤中吸取養(yǎng)分和水分及支持植物體； 莖可以將植物的養(yǎng)分或水分運送至植物身體各部位； 葉是植物行光合作用的器官，可幫植物制造出養(yǎng)份； 花是植物的繁殖器官,植物由花來授粉,幫助植物孕育下一代； 果實也是植物的繁殖器官,是由植物開花授粉后形成。

（四）比較各種植物的不同與相同。

1、出示：桃樹與向日葵。

2、提問：你能找出它們的不同和相同的地方嗎？

3、小組討論并記錄（寫下或者畫下）

4、交流：（1）不同的地方：葉子形狀不一樣、果實不一樣……

（2）相同的地方：都有根、莖、葉、花、果實、種子、都種在土里、都需要陽光和水……

6、講述：現(xiàn)在，老師想請同學(xué)們?nèi)我膺x兩中植物，比較它們的不同和相同的地方。（發(fā)給學(xué)生植物卡）

7、學(xué)生分組討論。

8、小組交流。能找出植物的不同與相同；知道植物都有相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)，有共同的需求；感受到植物的美，珍惜植物的生命。

九、教學(xué)總結(jié)：植物，春天發(fā)芽，夏天開花，秋天結(jié)果，冬天黃葉飄零，這也是生命現(xiàn)象，所以，植物朋友和我們一樣，也是有生命的。動物、植物和我們一樣都是有生命的.植物和我們共同撐起了這個地球，沒有他們我們也不能好好生活在這個地球上，它們是我們密不可分的好伙伴，所以我們要好好愛護(hù)它們！

第四篇：常見的植物教案

第二章 第三節(jié) 常見的植物

（第1課時）

課程類型：科學(xué)，新課

課時安排：一課時（45分鐘）教學(xué)目標(biāo)：

1、知識與技能

（1）說出種子植物的概念；

（2）描述被子植物和裸子植物的特征，并能說出相關(guān)代表植物的名稱。

2、過程與方法

（1）通過圖片和實物觀察，發(fā)展分析、概括的能力；（2）通過小組討論，發(fā)展表達(dá)與交流的能力。

3、情感態(tài)度價值觀：通過對植物世界的認(rèn)識，樹立與自然界和諧相處的意識。

4、STS：

通過了解植物對人類生活的經(jīng)濟(jì)與藥用價值，體會科學(xué)與社會的密切關(guān)系。教學(xué)重點、難點： 重點：

1、種子植物的概念；

2、被子植物和裸子植物的區(qū)別。難點：

1、區(qū)分果皮和種皮；

2、區(qū)分被子植物和裸子植物。

教具：多媒體、松果、梨、豌豆、櫻桃花結(jié)構(gòu)模型、解剖刀 教學(xué)方法：探究式、啟發(fā)式、討論式的教學(xué)方法 教學(xué)進(jìn)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課

【引入】幻燈片播放各種令人爽心悅目的花朵。（在這個過程中，學(xué)生的心情是放松的，并且對本節(jié)課的內(nèi)容充滿了興趣。）

在這么多的花中，你能夠說出哪幾種？你還知道其它的花嗎？ 生：??

二、講授新課，探索新知

既然自然界中有這么多五彩繽紛的花朵，那他們之間是完全不一樣的嗎？還是說它們之間存在著哪些共同之處呢？【討論】 生：?? 的確，有一些結(jié)構(gòu)是各種各樣的花共同擁有的。我們以櫻桃花為例，來看看花的基本結(jié)構(gòu)。這是櫻桃花的結(jié)構(gòu)模型，我們一起來認(rèn)識一下這些結(jié)構(gòu)（花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊、子房、胚珠）。<邊指邊答> 【視頻】昆蟲（如蝴蝶、蜜蜂等）在各種美麗的花叢中飛來飛去。

【思考】這些昆蟲在花叢中忙什么呢？它們這么做會為花朵帶來什么好處呢？ 生：采花蜜；完成授粉（受精）過程；?? 正是由于這些過程，使花結(jié)構(gòu)中的子房最終將發(fā)育成果實（子房壁發(fā)育成果皮），胚珠將發(fā)育成種子（珠被發(fā)育成種皮）。

【討論】說說你平常所吃的蔬菜和水果中有哪些是植物的果實？ 生：蘋果、桔子、梨、松子、??

（對回答中是果實的加以肯定，對不是果實的說明食用的部分。補充分別食用植物的根、莖、葉、花、果實、種子的常見植物。）

【練習(xí)】Ppt展示圖片，請學(xué)生回答這些植物的食用部分。我們在吃梨、西瓜、桃子等水果時，是否會看到里面有核狀物或籽粒狀的顆粒呢？那他們是什么呢？ 生：會，種子；??

我們把能產(chǎn)生種子的植物叫做種子植物。

【練習(xí)】區(qū)分種子植物和無種子植物（圖片）

【活動】觀察并比較梨、豌豆、松樹的種子，說說他們有什么不同？（若學(xué)生無法回答或回答“是一樣的”，則要對松樹的球果先作介紹，讓學(xué)生知道球果不是果實并指出哪個是松樹的種子。）生：梨、豌豆的種子外有果皮包被；松樹的種子是裸露的，即沒有果皮包被。?? 通過對梨、豌豆、松樹等植物的種子的比較，我們又可以將種子植物分為兩大類：像梨、豌豆等植物的種子外有果皮包被，叫做被子植物；而像松樹那樣，種子裸露，沒有果皮包被的植物叫做裸子植物。

我們已經(jīng)知道果皮是由子房壁發(fā)育而來的，種皮是由珠被發(fā)育而來的，兩者是不同的結(jié)構(gòu)。但是，有些植物的果皮和種皮難以區(qū)分，那我們?nèi)绾蝸肀鎰e植物的果皮和種皮呢？

【活動】同學(xué)們的桌上都有解剖刀和梨、豌豆、松樹的球果等，現(xiàn)在我們來解剖一下<實物解剖>，看看究竟哪層是果皮，哪層是種皮？（<結(jié)合ppt（果實、種子形成圖）圖片解說>例如花生，里面紅色的一層是種皮，而外面那層硬的則是果皮。）生：??

那么，被子植物和裸子植物除了種子外有無果皮包被這一區(qū)別外，還有哪些方面的區(qū)別呢？

我們先來看兩段關(guān)于被子植物和裸子植物的特征的動畫，同時請同學(xué)們思考一下他們的區(qū)別在哪里？<播放動畫> 現(xiàn)在，我請大家來總結(jié)一下，被子植物和裸子植物除了以上這一點區(qū)別外，還有哪些？（引導(dǎo)：器官方面、自身特點）生：??

（被子植物的器官有根、莖、葉、花、果實和種子；是植物界中種類最多、分布最廣的植物，是植物界中最高等的植物。裸子植物的器官有根、莖、葉、種子，沒有花和果實；分布很廣，其中大多數(shù)種類植株高大，根系發(fā)達(dá)，抗寒能力強。）【活動】我們一起來看一些植物的圖片，然后請大家告訴我，你所看到的植物是被子植物還是裸子植物？（展示各種植物的圖片，其中對水稻<穎果，被子植物>銀杏可作一個大概的介紹。）生：??

再次總結(jié)回顧被子植物和裸子植物的區(qū)別（根本區(qū)別：種子外有無果皮包被，胚珠有無子房壁包被；器官差異：有無花和果實）。

【思考】針對種子植物中各種各樣的種子，我們?nèi)绾蝸頊y定它們的質(zhì)量和體積呢？請你設(shè)計一個方案。（可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識）生：積累法、排水法；??

你們還知道哪些被子植物和裸子植物呢？它們與我們的生活有什么關(guān)系？ 生：被子植物有青菜、玉蘭、桃子等；裸子植物有松、柏樹、水杉、銀杏等。?? 藥用、食用等，??

（油菜、蓖麻等——油料；棉花、?！蘅椘贰⒔z織品；人參、三

七、枸杞——入藥；樟、泡桐——木材；蔬菜；水果；花卉；??）

三、課堂小結(jié)

這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，講到這里就結(jié)束了。接下來，請大家回顧一下，這節(jié)課你都學(xué)到了什么？（結(jié)合ppt進(jìn)行課堂小結(jié)）

四、課外延伸、拓展知識 【想一想】

1、香蕉是種子植物嗎？（野生的香蕉是有種子的，而現(xiàn)在我們吃的香蕉是經(jīng)過人們長期種植培養(yǎng)后改良的品種。平時吃的香蕉果肉里一排排的小褐色點，就是種子，只是它們沒有得到充分發(fā)育。）

2、“鐵樹開花”的現(xiàn)象存在嗎？（鐵樹是裸子植物，只有根，莖，葉和種子，沒有花這一生殖器官，所以，鐵樹的花，是它的種子。）

五、課堂練習(xí)，鞏固知識

剩下的時間，我們來做幾個練習(xí)鞏固一下今天所學(xué)的內(nèi)容吧！

六、課后作業(yè)

第五篇：校園里常見植物

校園里常見植物

紅葉繼木

在學(xué)校最常見的植物之一

鳳尾竹

南區(qū)足球場就有很多 那一天路上都有 不過那里很少人去就是了

海桐

可能沒印象吧 不過下一張圖大家就知道是什么東東了

麥冬、杜鵑

小飛蓬

這個常見的程度覺得能進(jìn)前五

槐樹 這個樹很常見

葉子長得很可愛

南天竹

這個就很熟悉了 學(xué)校里面很多

商路柏？ 雪松？

枸骨(冬青科)llex cornuta Lindl

此主題相關(guān)圖片如下：

十大功勞(狹葉十大功勞)小檗科 Mahonia fortunei（Lindl.）Fedde

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此主題相關(guān)圖片如下： 闊葉十大功勞（小檗科）Mahonia bealei(Fort.)Carr.此主題相關(guān)圖片如下：

黃楊（瓜子黃楊）黃 楊 科 Buxux sinica（Rehd.et Wils）

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此主題相關(guān)圖片如下： 冬青衛(wèi)矛（衛(wèi)矛科）Euonymus japonicus Thunb 別名：大葉黃楊

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金邊黃楊（衛(wèi)矛科）Euonymus japonicus L.cv.aureo-

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此主題相關(guān)圖片如下： 薔薇（薔薇科）Rosa multiflora Thunb

（薔薇花照片明年5月補）

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灑金柏(柏科)Platycladus orientalis cv﹒Aurea

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此主題相關(guān)圖片如下： 羅漢松（羅漢松科）Podocarpus macrophyllus（Thunb.）D.Don

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此主題相關(guān)圖片如下： 禿杉(杉科)Taiwania flousiana Gaussen

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此主題相關(guān)圖片如下： 雪 松（松 科）Cedrus deodara（Roxb.）G.Don

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此主題相關(guān)圖片如下： 女貞(木樨科)Ligustrum lucidum Ait

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此主題相關(guān)圖片如下： 小葉女貞(木犀科)Ligustrum quihoui Carr

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此主題相關(guān)圖片如下： 廣玉蘭 Magnolia grandflora L﹒

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此主題相關(guān)圖片如下： 紅花繼木（金縷科）Loropetalum chinense var.rubrum

此主題相關(guān)圖片如下： 枇杷（薔薇科）Eriobotrya japonica(Thunb.)Lindl

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紅葉石楠（薔薇科）PhotiniaXfraseri

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這個學(xué)校里面好像就只有幾顆而已 不過真的很漂亮

紅色的樣子

再來個特寫吧

Osmanthus fragrans(Thunb.)Lour

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