第一篇：福建省寧德市部分一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)2015—2016學(xué)年高一上學(xué)期聯(lián)考?xì)v史試卷 Word版含答案.doc

寧德市2015-2016學(xué)年部分一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)第一學(xué)期

期中聯(lián)合考試 高一歷史試卷

（滿(mǎn)分：100分 時(shí)間：90分鐘）

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）?？荚嚂r(shí)間90分鐘,滿(mǎn)分100分。

第Ⅰ卷（選擇題 共50分）

本卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最 符合題目要求。

1.右圖是浙江溪口“蔣氏宗祠”牌匾，與其相對(duì)應(yīng)的中國(guó)古 代政治制度是

A.分封制 B．宗法制 C.王位世襲制 D．禮樂(lè)制

2.西周中葉以來(lái)，帝王、諸侯等死后，朝廷根據(jù)其生前事跡及品德，給予一個(gè)評(píng)定性的稱(chēng)號(hào)，稱(chēng)之為“謚法”。秦始皇認(rèn)為上古無(wú)謚法，而且謚法是“子議父，臣議君”，因而廢除了謚法。秦始皇廢除謚法目的是

A.效法上古制度

B.貫徹忠孝觀念

C.加強(qiáng)皇帝權(quán)威

D.鏟除六國(guó)勢(shì)力

3.“國(guó)家本置中書(shū)、門(mén)下以相檢察，中書(shū)詔敕或有差失，則門(mén)下當(dāng)行駁正”該制度出現(xiàn)于 A．秦漢 B．隋唐 C．宋元

D．明清

4.“平民社會(huì)，窮苦子弟，棲身僧寺，十年寒窗，也可躍登上第?！迸c這一中國(guó)古代社會(huì)現(xiàn)象相關(guān)的選官制度是

A．世官制 B．科舉制 C．察舉制 D．九品中正制 5.下列關(guān)于清朝設(shè)置的軍機(jī)處的特點(diǎn)，表述錯(cuò)誤的是 ．．．． A．簡(jiǎn)：機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)

B．速：辦事效率高 C．開(kāi)：決策開(kāi)放性強(qiáng) D．專(zhuān)：皇帝乾綱獨(dú)斷

6.下圖是中國(guó)某個(gè)朝代政府架構(gòu)變化的示意圖，造成這一變化的主要原因是

改制前 改制后

A．明初丞相制度的廢除 B．唐完善三省六部制 C．清乾隆帝建立軍機(jī)處 D．明永樂(lè)皇帝設(shè)立內(nèi)閣制度

7.下列漫畫(huà)形象地展現(xiàn)了從兩漢到明清中國(guó)古代大臣向皇帝奏事禮儀的變化，這反映出中國(guó)古代政治制度的本質(zhì)特點(diǎn)是

坐

站

跪

A．封建等級(jí)不斷強(qiáng)化 B．專(zhuān)制皇權(quán)不斷強(qiáng)化 C．中央集權(quán)不斷加強(qiáng) D．古代禮儀不斷完善

8.馬克思在評(píng)論鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)說(shuō)，“在這場(chǎng)決斗中，陳腐世界的代表是激于道義，而最現(xiàn)代的社會(huì)的代表卻是為了獲得賤買(mǎi)貴賣(mài)的特權(quán)——這真是任何詩(shī)人想也不敢想的一種奇異的對(duì)聯(lián)式悲歌?！睋?jù)此，下列表述正確的是

A．“陳腐世界的代表”是指固守舊制度的清政府 B．“對(duì)聯(lián)式悲歌”是指中英兩國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中兩敗俱傷 C．“最現(xiàn)代的社會(huì)的代表”體現(xiàn)出人類(lèi)的正義和道德 D．“賤買(mǎi)貴賣(mài)的特權(quán)”說(shuō)明英國(guó)侵華的原因與鴉片走私無(wú)關(guān)

9.朱慶葆指出，“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的悲劇就‘悲’在太平天國(guó)代表的是小農(nóng)階級(jí)??”最能 佐證這一觀點(diǎn)的史實(shí)是

A．創(chuàng)立拜上帝會(huì) B．頒布《天朝田畝制度》 C．揮師北伐 D．頒布《資政新篇》

10.19世紀(jì)90年代，清政府與列強(qiáng)簽訂的條約與19世紀(jì)40～60年代簽訂的條約相比，最顯著的不同點(diǎn)是增加了

A．割地的面積 B．賠款的數(shù)額 C．開(kāi)放的口岸 D．列強(qiáng)辦廠(chǎng)的特權(quán)

11.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)期間流行一首民謠：“吃面不擱醋，炮打西什庫(kù)；吃面不擱醬，炮打交民巷；吃面不擱鹵，炮打英國(guó)府。”這可以用來(lái)佐證義和團(tuán)

A.以農(nóng)民作為運(yùn)動(dòng)主力 B.成員的飲食習(xí)慣怪異 C.以反帝作為主要目標(biāo) D.只以天津?yàn)槎窢?zhēng)基地

12.大型電視政論片《復(fù)興之路》分六集反映自1840年以來(lái)中國(guó)艱難曲折的民族振興之路。下列是該片前四集的名稱(chēng)，其中“辛亥革命”可能集中在

A.《千年巨變》 B.《崢嶸歲月》 C.《中國(guó)新生》 D.《偉大轉(zhuǎn)折》 13.毛澤東說(shuō)：“民國(guó)元年的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，在那個(gè)時(shí)期是一個(gè)比較好的東西；當(dāng)然，是不完全的、有缺點(diǎn)的，是資產(chǎn)階級(jí)性的，但它帶有革命性、民主性?！睂?duì)材料中“革命性、民主性”的理解正確的是 A．否定了君主專(zhuān)制，實(shí)現(xiàn)了民權(quán)主義 B．否定了君主專(zhuān)制，確立了代議制 C．推翻了封建制度，確立了民主共和制 D．否定了君主專(zhuān)制，確立了總統(tǒng)制共和制

14.1919年5月4日，北京大學(xué)等校的3000多名學(xué)生到天安門(mén)前集會(huì)，舉行示威游行。當(dāng)學(xué)生向東交民巷使館區(qū)進(jìn)發(fā)時(shí)，使館區(qū)的外國(guó)軍警卻以某不平等條約的名義對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)行為予以阻撓。下列關(guān)于這段歷史史實(shí)的說(shuō)法，正確的是 A．學(xué)生去使館區(qū)抗議巴黎和會(huì)損害中國(guó)利益 B．在這次運(yùn)動(dòng)中政府支持了學(xué)生的愛(ài)國(guó)行為 C．該不平等條約是1895年簽訂的《馬關(guān)條約》 D．該運(yùn)動(dòng)未能阻止政府在《巴黎和約》上簽字

15.1925年1月，中共黨員人數(shù)為994人，10月增至3000人，年底發(fā)展到10000人。這 一時(shí)期中共人數(shù)快速增加的原因是

A．共產(chǎn)國(guó)際的大力支持 B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍 C．國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的興起 D．土地革命運(yùn)動(dòng)的興起

16.如果班級(jí)舉行歷史知識(shí)競(jìng)賽，給你三個(gè)提示：周恩來(lái)、第一槍、建軍節(jié)，你選擇的相關(guān)歷史事件應(yīng)是

A．武昌起義 B．南昌起義 C．秋收起義 D．廣州起義 17.下列對(duì)中共會(huì)議的敘述中對(duì)應(yīng)正確的是

A．中共一大——制定民主革命綱領(lǐng)

B．八七會(huì)議——決定秋收時(shí)節(jié)起義 C．遵義會(huì)議——確立毛澤東思想的指導(dǎo)地位

D．中共二大——確定領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)的中心任務(wù)

18.美國(guó)總統(tǒng)在《致蔣介石并轉(zhuǎn)重慶人民的信函》中說(shuō)：“為向中國(guó)人民——尤其重慶市民——對(duì)于聯(lián)合國(guó)家作戰(zhàn)努力之偉大貢獻(xiàn)表示敬意起見(jiàn)，茲特附呈紀(jì)念狀一幀。貴國(guó)人民對(duì)于侵略者之堅(jiān)強(qiáng)抵抗，已為貴國(guó)之友人樹(shù)立楷模?！贝诵欧从车氖穼?shí)發(fā)生在 A．國(guó)共第一次合作期間 B．國(guó)共十年對(duì)峙期間 C．國(guó)共第二次合作期間

D．國(guó)共全面內(nèi)戰(zhàn)期間

19.毛澤東在1938年寫(xiě)道：“八個(gè)月中，陸空兩面都做了英勇的奮戰(zhàn)，全面實(shí)現(xiàn)了偉大的團(tuán)結(jié)，幾百萬(wàn)軍隊(duì)與無(wú)數(shù)人民都加入了火線(xiàn)；其中幾十萬(wàn)人就在執(zhí)行他們的神圣任務(wù)中光榮地、壯烈地犧牲了?！痹诖?，毛澤東

A.充分肯定抗戰(zhàn)以來(lái)敵后戰(zhàn)場(chǎng)的功績(jī) B．認(rèn)為抗戰(zhàn)形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了根本變化 C．認(rèn)為政府的錯(cuò)誤導(dǎo)致此階段傷亡過(guò)大 D．肯定全民族抗戰(zhàn)功勞以鼓舞全國(guó)士氣 20.蔣介石在1945年的日記中寫(xiě)道：“五十年以來(lái)最大之國(guó)恥與余個(gè)人歷年所受之逼迫與侮辱，至此自可湔（jian,洗）雪凈盡。”日記所反映的事件是 A．西安事變和平解決 B．國(guó)民革命軍出師北伐 C．中華民國(guó)國(guó)民政府成立 D．日本宣告無(wú)條件投降

21.近年來(lái),“紅色旅游”成為大眾最熱門(mén)的旅游產(chǎn)品之一。若要選一條能夠反映新民主主義革命時(shí)期的紅色旅游線(xiàn)路，應(yīng)是 A．山東曲阜孔子廟——圓明園遺跡——革命圣地延安 B．虎門(mén)銷(xiāo)煙歷史遺跡——北京故宮——孫中山先生紀(jì)念館 C．虎門(mén)銷(xiāo)煙歷史遺跡——圓明園遺跡——南京大屠殺紀(jì)念館 D．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館——南京大屠殺紀(jì)念館——西柏坡——北京天安門(mén)

22.下圖是一組近代以來(lái)中國(guó)國(guó)旗的圖片，它從一個(gè)側(cè)面反映了近代中國(guó)社會(huì)的變革。對(duì)此組圖片理解正確的是

①黃龍旗 ②五色旗 ③五星紅旗

A．圖①與皇帝制度相始終 B．圖②誕生在國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)時(shí)期

C．圖③確定于1949年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì) D．①②③更替反映了中國(guó)民主革命進(jìn)程

23.下列兩幅圖片反映的兩個(gè)行政區(qū)的政治制度最主要的區(qū)別是

新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年 香港特別行政區(qū)區(qū)徽

A．實(shí)施群體不同 B．主要作用不同 C．社會(huì)制度不同 D．享有權(quán)利不同 24.黨的十一屆三中全會(huì)后，對(duì)1978年憲法進(jìn)行了兩次部分修改，1979年全國(guó)人大會(huì)議修改了憲法和地方組織法等；1980年全國(guó)人大會(huì)議宣布取消關(guān)于公民有“四大”（大鳴、大放、大字報(bào)、大辯論）權(quán)利的規(guī)定，由此可見(jiàn)當(dāng)時(shí)

A．以憲法至高地位得到真正確立 B．1978年憲法歷經(jīng)修改已趨于完善 C．社會(huì)主義法制建設(shè)亟待加強(qiáng) D．以憲法為核心的法律體系已建立 25.下面的漫畫(huà)反映的突出主題是

A．“一國(guó)兩制”獲得成功應(yīng)用 B．諷刺“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力自不量力 C．解決臺(tái)灣問(wèn)題已經(jīng)迫在眉睫 D．國(guó)際反華勢(shì)力支持“臺(tái)獨(dú)”

第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）

本卷共4小題，第26題13分，第27題13分，第28題12分，第29題12分。共50分。

26.（13分）地方行政制度是古代中國(guó)政治制度的重要組成部分。閱讀材料,完成下列要求。

材料一 自殷以前，諸侯之于天子，猶后世諸侯之于盟主，未有君臣之分也??逮克殷踐奄，滅國(guó)數(shù)十，而新建之國(guó)皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而魯、衛(wèi)、晉、齊四國(guó)，又以王室至親為東方大藩??由是天子之尊，非復(fù)諸侯之長(zhǎng)而為諸侯之君??蓋天子諸侯君臣之分始定于此。

——王國(guó)維《殷周制度論》

材料二 有人質(zhì)問(wèn)：“夏、商、周、漢封建(分封)而延，秦郡邑而促(短促)?！绷谠?/p>

回答道：“秦有天下??不數(shù)載而天下大壞，其有由矣：亟役萬(wàn)人，暴其威刑，竭其貨賄??咎在人怨，非郡邑之制失也。”

——柳宗元《封建論》

材料三（元代的地方最高行政機(jī)構(gòu)）就是一個(gè)行動(dòng)的中央政府，宰相府的派出所，分駐在這個(gè)地方來(lái)管事。如是則地方絕無(wú)權(quán)，權(quán)只在中央?！X(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》

（1）根據(jù)材料一與所學(xué)知識(shí)指出西周在地方行政上推行的制度，并據(jù)材料一概括西周制度相比于以前的變化。（3分）

（2）根據(jù)材料二，指出“質(zhì)問(wèn)”的人認(rèn)為秦朝滅亡的原因。這種觀點(diǎn)是否正確？結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。（6分）

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出材料三中“權(quán)只在中央”的制度原因。綜合上述材料，概括中古代中央與地方關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)。（4分）

27.（13分）詩(shī)歌與民謠可以作為歷史的一種特殊的表現(xiàn)形式，承載了大量的歷史信息。閱讀材料,完成下列要求。

材料一 道光禍國(guó)殃，人民苦難殤。條約被迫簽，主權(quán)遭淪喪。列強(qiáng)不要臉，通商占香港。歷史須銘記，國(guó)興民族強(qiáng)。

——來(lái)自網(wǎng)絡(luò)

春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四百萬(wàn)人同一哭，去年今日割臺(tái)灣。

——丘逢甲《春愁》

銀兩高賠付，主權(quán)多喪缺。列強(qiáng)歡樂(lè)死，諸夏苦悲絕。租界八方設(shè)，津門(mén)九處切。半殖民確立，全赤縣遭劫。

——來(lái)自網(wǎng)絡(luò)

材料二 東溝海戰(zhàn)天如墨，炮震煙迷船掀側(cè)。致遠(yuǎn)鼓楫沖重圍，萬(wàn)火叢中呼殺賊。

——鄭觀應(yīng)《聞大東溝戰(zhàn)事感作》

材料三 神出洞，仙下山，附著人體把拳玩。掀鐵路，拔線(xiàn)桿，緊急毀壞火輪船。大法鬼，心膽寒，英美德俄盡蕭然。洋鬼子，都?xì)⒈M，大清一統(tǒng)定江山。

——某運(yùn)動(dòng)揭帖

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出材料一的三首詩(shī)分別針對(duì)的不平等條約，概括其對(duì)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的影響。（5分）

（2）指出材料二、三分別反映的歷史事件，比較材料二、三反侵略斗爭(zhēng)主體的不同，并概括二者的共同影響。（6分）

(3)結(jié)合所學(xué)，給上述詩(shī)歌與民謠確定一個(gè)主題。（2分）

28.（12分）閱讀下列材料,完成下列要求。

材料一

這是位于南京的“總統(tǒng)府”，現(xiàn)已被建設(shè)成中國(guó)近現(xiàn)代史遺址博物館，包括兩江總督署、太平天國(guó)天宮遺址和國(guó)民政府舊址。

茅家琦教授介紹說(shuō)，從歷史價(jià)值和政治價(jià)值上來(lái)講，“總統(tǒng)府”要超過(guò)北京的故宮。??但故宮只是明清封建王朝的標(biāo)志，而“總統(tǒng)府”則象征著我國(guó)兩千多年封建統(tǒng)治的終結(jié)。

——《南京“總統(tǒng)府”昨成博物館 價(jià)值不遜故宮》

2003年3月2日《北京娛樂(lè)信報(bào)》

材料二 先生承接了太平天國(guó)的革命的正統(tǒng)，而淘洗了他們的帝王思想、宗教思想。整理了三合會(huì)、哥老會(huì)一類(lèi)的民間的民族的結(jié)社，改進(jìn)了他們的思想，使入于革命的正軌。

——李大釗《孫中山先生在中華民族革命史上之位置》

材料三

辛亥革命——是一次巨大革命意義的歷史性變革——為以后的中國(guó)人民的革命斗爭(zhēng)打開(kāi)了道路。

——《關(guān)于建國(guó)以來(lái)若干歷史問(wèn)題的決議注釋本》

（1）根據(jù)材料一列舉近代史上在這里所發(fā)生過(guò)的具有反封建性質(zhì)的重大歷史事件。（2分）

（2）指出材料二中辛亥革命所承接的“太平天國(guó)的革命的正統(tǒng)”。依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)相比，辛亥革命在組織上和思想上的新發(fā)展。(6分)

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明辛亥革命引起的“歷史性變革”對(duì)以后“人民的革命斗爭(zhēng)”的影響。（4分）

29.（12分）閱讀下列材料,完成下列要求。

材料一 新中國(guó)的成立為婦女參政事業(yè)建立了優(yōu)越的制度。《共同綱領(lǐng)》中首先訂明婦女在政治上擁有與男子相同的權(quán)利。1953年2月11日 中央人民政府委員會(huì)第22次會(huì)議通過(guò)并公布的《選舉法》規(guī)定“婦女有與男子同等的選舉權(quán)和被選舉權(quán)”，這是我國(guó)婦女第一次獲得有選舉法保障的選舉權(quán)。1954年的《中華人民共和國(guó)憲法》中，再次重申了婦女有與男子同等的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

材料二 “法治”的本質(zhì)不是“治民”，而是“民治”，是人民當(dāng)家作主治理國(guó)家、行使民主權(quán)利的形式和保障；應(yīng)當(dāng)把法律看成是人民自己創(chuàng)造出來(lái)用來(lái)規(guī)范自己行為、保障自己權(quán)益的社會(huì)公約，是維護(hù)自己合法權(quán)利的工具，它具有至上的權(quán)威。

——童光政《二十世紀(jì)中國(guó)法制文明的演進(jìn)》（1）概括材料一中新中國(guó)初期提高婦女地位的途徑。(2分)

（2）根據(jù)材料一二和所學(xué)知識(shí)，指出新中國(guó)初期實(shí)現(xiàn)“民治”的表現(xiàn)。(6分)

（3）綜合兩則材料，概括新中國(guó)民主政治建設(shè)的特點(diǎn).（4分）

參考答案和評(píng)分說(shuō)明

一、選擇題

1—5 B C B B C 6—10 A B A B D 11—15 C A B A C 16—20 B B C D D 21—25 D DCDB

二、非選擇題

26.（13分）（1）制度：分封制(1分)

變化：天子由諸侯之長(zhǎng)變?yōu)橹T侯之君(或君臣之名分確定)。（2分）（2）原因：實(shí)行郡縣制。（1分）不正確。（1分）

理由：郡縣制的實(shí)行有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)，（2分）秦短命而亡的原因在于統(tǒng)治者行暴政激化了階級(jí)矛盾（2分）。

（3）制度原因：推行行省制度。（2分）

趨勢(shì)：地方權(quán)力不斷削弱，中央對(duì)地方的控制不斷加強(qiáng)。（2分）

27.（13分）（1）不平等條約：《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》。（3分）

影響：使中國(guó)社會(huì)逐漸成為半殖民地半封建社會(huì)。（2分）（沒(méi)有“逐漸”給1分）（2）歷史事件：黃海海戰(zhàn)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)（2分）

主體不同：材料二的斗爭(zhēng)主體是政府與軍隊(duì)，材料三是社會(huì)的底層民眾（或農(nóng)民階級(jí)）。（2分）

共同影響：都展現(xiàn)了中國(guó)軍民反抗外來(lái)侵略的愛(ài)國(guó)精神；都在一定程度上打擊了列強(qiáng)的侵略，維護(hù)了國(guó)家主權(quán)。（2分）（任寫(xiě)一點(diǎn)）

（3）主題：列強(qiáng)侵略與中國(guó)軍民的反侵略斗爭(zhēng)。（2分，言之成理酌情給分）

28．（12分）（1）事件：1853年，太平天國(guó)在此定都；1912年，中華民國(guó)（南京臨時(shí)政府）在此宣

告成立；1912年春頒布《臨時(shí)約法》；1949年4月，人民解放軍占領(lǐng)南京，推翻了國(guó)民黨政權(quán)的統(tǒng)

治。（2分，任寫(xiě)2個(gè)）

（2）承接正統(tǒng)：都是以推翻清政府統(tǒng)治為主要斗爭(zhēng)目標(biāo)（2分）

發(fā)展：組織上，舊式的宗教組織“拜上帝教”發(fā)展到近代資產(chǎn)階級(jí)革命政黨同盟會(huì)。（2分）思想上，從追求空想的人間天國(guó)，建立新的封建王朝發(fā)展到建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)。（2分）

（3）聯(lián)系:辛亥革命促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展，為革命準(zhǔn)備了物質(zhì)和階級(jí)基礎(chǔ)； 結(jié)束了兩千多年的君主專(zhuān)制統(tǒng)治，提高了民眾的參政意識(shí)，為革命提供了社會(huì)基礎(chǔ)； 使民主共和的觀念深入人心，使人民的思想得到進(jìn)一步解放，為革命準(zhǔn)備了思想基礎(chǔ)。（4分，任寫(xiě)2點(diǎn)，只答意義，沒(méi)講清聯(lián)系給2分）

29.（12分）（1）通過(guò)立法的形式提高了婦女的地位(或從制度上保障婦女地位)(2分)（2）說(shuō)明：召開(kāi)第一屆全國(guó)人大，制定《中華人民共和國(guó)憲法》；

確立中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作、民主協(xié)商的政治制度；人民代表大會(huì)制； 民族區(qū)域自治

制度。（6分，任寫(xiě)3點(diǎn)）

（3）特點(diǎn)：婦女政治地位得到提高(2分)；不斷健全法律制度,保障民主政治。(2分)

第二篇：福建省一級(jí)二級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)

福建省一級(jí)二級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)名單

1.廈門(mén)市

一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校：廈門(mén)一中、廈門(mén)雙十中學(xué)、廈門(mén)六中、廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、廈門(mén)集美中學(xué)、廈門(mén)科技中學(xué)、同安一中、廈門(mén)翔安一中、廈門(mén)湖濱中學(xué)、廈門(mén)松柏中學(xué)、廈門(mén)十中、北師大廈門(mén)海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)，廈門(mén)第二中學(xué)廈門(mén)市啟悟中學(xué)

二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校：學(xué)校名稱(chēng) 華僑中學(xué) 大同中學(xué) 康橋中學(xué) 成功學(xué)校 海滄中學(xué) 新店中學(xué) 內(nèi)厝中學(xué) 杏南中學(xué)樂(lè)安中學(xué) 灌口中學(xué) 英才學(xué)校 第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 五顯中學(xué) 國(guó)祺中學(xué) 廈門(mén)三中 禾山中學(xué) 2.泉州市

一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)： 泉州一中、泉州五中、泉州七中、泉州培元中學(xué)、泉州城東中學(xué)、南安一中、南安國(guó)光中學(xué)、南安華僑中學(xué)、南安僑光中學(xué)、晉江養(yǎng)正中學(xué)、晉江季延中學(xué)、晉江僑聲中學(xué)、晉江一中、晉江南僑中學(xué)、晉江毓英中學(xué)、永春一中、永春三中、安溪一中、惠安一中、德化一中、石獅石光中學(xué)、石獅一中，南安市第三中學(xué)，惠安高級(jí)中學(xué)、惠安第三中學(xué)，南安市南星中學(xué)、惠安荷山中學(xué)

二級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：安溪梧桐中學(xué)、晉江市磁灶中學(xué)，泉州九中，泉州十五中、俊民中學(xué)、英林中學(xué) 晉江二中平山中學(xué)

3、莆田市：

一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：莆田第一中學(xué) 莆田第二中學(xué) 仙游第一中學(xué) 莆田第四中學(xué) 莆田第八中學(xué) 莆田第五中學(xué) 莆田第六中學(xué) 莆田華僑中學(xué) 莆田第十中學(xué)

二級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：莆田第二十四中學(xué)（渠橋）莆田第十二中學(xué)（華亭）

4、漳州市

一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：漳州一中、龍海一中、龍海二中、漳州三中、長(zhǎng)泰一中、云霄一中、詔安一中、南靖縣第一中學(xué)，東山第一中學(xué)

二級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：漳州二中 漳州五中 漳州八中 詔安四都中學(xué) 漳浦達(dá)志中學(xué) 南靖四中

5、龍巖市 一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：龍巖一中、龍巖二中、武平一中、、長(zhǎng)汀一中、上杭一中、永定一中、漳平一中。

二級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：龍巖高級(jí)中學(xué)、永定縣坎市中學(xué)、連城一中、長(zhǎng)汀二中、上杭二中 永定僑育中學(xué)

6、福州市

一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：省屬學(xué)校（2）：福州一中、福建師大附中

福州三中、福州八中、福州高級(jí)中學(xué)、福州格致中學(xué)、福州四中、福州二中、福清一中、長(zhǎng)樂(lè)一中，福清華僑中學(xué)，長(zhǎng)樂(lè)華僑中學(xué)，連江第一中學(xué)、連江尚德中學(xué)

二級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：福州銅盤(pán)中學(xué)、福州教育學(xué)院附屬中學(xué)、福州民族中學(xué)、福清融城中學(xué)、長(zhǎng)樂(lè)第二中學(xué)、長(zhǎng)樂(lè)市第七中學(xué)、福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、屏東中學(xué)（含屏北分校）、福州11中、福州18中（含象園分校）、福州華僑中學(xué)、福建師大二附中、福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、閩侯一中、閩侯二中、閩侯三中、福清二中、福清僑中、福清三中、閩清一中、長(zhǎng)樂(lè)僑中、永泰一中、連江一中、連江尚德中學(xué)、羅源一中、平潭一中

7、南平市

一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：南平一中、建陽(yáng)一中、邵武一中, 建甌第一中學(xué)、順昌第一中學(xué) 二級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：南平高級(jí)中學(xué)、武夷山一中、建甌二中、浦城一中、光澤一中、松溪一中、政和一中、8、寧德市

一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：寧德一中、古田一中、福鼎一中，福安市第一中學(xué)

二級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：福安二中、寧德市高級(jí)中學(xué)、寧德市民族中學(xué)、壽寧一中、屏南一中、柘榮一中、周寧一中、霞浦一中、福鼎四中

9、三明市（9）

一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：三明一中、三明二中、尤溪一中、大田一中、永安一中、三明九中、沙縣一中，寧化第一中學(xué)，泰寧第一中學(xué)

二級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)：大田五中、寧化六中、永安九中、尤溪七中

第三篇：2011年福建省寧德市中考語(yǔ)文試卷(含答案)

2011年福建省寧德市初中畢業(yè)、升學(xué)考試

語(yǔ)文試題

（試卷滿(mǎn)分：150分，考試時(shí)間：120分鐘）

一、積累與運(yùn)用（26分）

1．閱讀下面文段，完成下列各題。（7分）

寧德世界地質(zhì)由白水洋、白云山和大姥山三個(gè)園區(qū)組成。集山、海、川、島于一體，風(fēng)光旖旎，景色秀麗，不但峰luán（）俊秀，洞壑幽奇，而且溪美瀑雄，海灣壯闊。屏南白水洋尤為壯觀，一路水勢(shì)縈回，流水淙淙，兩岸松濤陣陣；放眼遠(yuǎn)tiào（），秋風(fēng)勁舞，波光粼粼，遠(yuǎn)山綽約，云霧 甲。沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)不為大自然創(chuàng)造出這樣的奇跡而感到驚嘆。

（1）看拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)字注音。（4分）①峰luán（）②遠(yuǎn)tiào（）③洞壑（）④縈回（）．．（2）給短文甲處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（填序號(hào)，1分）A．迷蒙 B．迷惘 C．迷離

（3）文段中劃線(xiàn)句子有語(yǔ)病，請(qǐng)你將修改后的正確語(yǔ)句寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。（2分）2．默寫(xiě)。（12分）

①無(wú)可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）

②，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)③，宮闕萬(wàn)間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊〃潼關(guān)懷古》）④江山如此多嬌。（毛澤東《沁園春〃雪》）

⑤岑參的《白雪歌送武判官歸京》中被人稱(chēng)為“妙手回春”的詠雪佳句是： “?！?⑥《三峽》中用快馬和疾風(fēng)來(lái)形容船行之快的句子是：“?！?⑦幸福是什么？幸福是白居易“最?lèi)?ài)湖樂(lè)行不足，綠楊陰里白沙堤”的流連忘返；幸福是陶淵明“，”的悠閑自得；幸福是蘇軾的“，”的美好祝愿。3．名著閱讀。（7分）

（1）讀名著，賞人物。根據(jù)提供的名著信息，在下列空白處填上相關(guān)的內(nèi)容。（3分）讀《 》（填名著），我們認(rèn)識(shí)了覺(jué)醒的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子范愛(ài)農(nóng)；讀《童年》，我們從外祖母身上感受到了（填性格）的美好品質(zhì)；讀《駱駝祥子》，我們認(rèn)清了自私自利、殘忍霸道的車(chē)廠(chǎng)老板（填人物）的丑陋本質(zhì)。

（2）讀名著，寫(xiě)故事。請(qǐng)從下列名著的精彩片斷中任選一個(gè)，簡(jiǎn)述故事情節(jié)的主要內(nèi)容。（60字左右，4分）

①魯智深倒拔垂楊柳（出自《水滸傳》 ②孫大圣大鬧蟠桃會(huì)（出自《西游記》）③狐貍和山羊的故事（出自《伊索寓言》）

④魯濱遜搭救“星期五”(出自《魯濱遜漂流記》)答：

二、綜合性學(xué)習(xí)（10分）

4．閩東是我國(guó)著名的古廊橋之鄉(xiāng)，一座座飛檐蓋頂，杉板遮壁，造型古樸，雄偉壯觀的古廊橋直架溪澗，橫跨河流。飛橋如虹，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。

近日，學(xué)校舉辦“尋古風(fēng)，話(huà)廊橋”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并完成下列活動(dòng)?；顒?dòng)一：觀廊橋 賦美名（3分）

橋的名字通常有深刻的寓意，或突顯特征，或寄寓情感。請(qǐng)你觀賞右圖聽(tīng)古廊橋，仿照示例，給它取一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿?，并?jiǎn)述理由。

示例：橋的名字：萬(wàn)安橋

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命名理由：“萬(wàn)安”即萬(wàn)事平安，它寓示著來(lái)往此橋的人一路平安，表達(dá)了一種美好祝愿。

橋的名字： 命名理由： 活動(dòng)二：賞廊橋 抒寄語(yǔ)（2分）學(xué)校組織學(xué)生觀賞廊橋，抒寫(xiě)寄語(yǔ)，請(qǐng)你仿照上句完成寄語(yǔ)。

廊橋美，美在雄偉壯觀，美在古樸端莊；

溪水秀?；顒?dòng)三：話(huà)廊橋 表心聲（3分）

班里舉行以“話(huà)廊橋”為主題的辯論會(huì)，辯題為“古廊橋要不要保護(hù)”。請(qǐng)你代表正方，針對(duì)反方的觀點(diǎn)寫(xiě)一段辯詞。（50字左右）

反方觀點(diǎn)：“我方認(rèn)為，現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，古廊橋已成為歷史，沒(méi)有保護(hù)的價(jià)值，完全可以用鋼筋水泥橋替代它，所以沒(méi)有必要加以保護(hù)?！?/p>

答： 活動(dòng)四：品廊橋 傳文化（2分）

橋承載著悠久的歷史，蘊(yùn)涵著深厚的文化。讓我們搜集有關(guān)橋的神話(huà)故事、民間傳說(shuō)，感受橋在文化傳播中的影響。請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)有關(guān)“橋”的神話(huà)故事或民間傳說(shuō)。（20字以?xún)?nèi)）

答：

三、閱讀（54分）

（一）閱讀下面文段，完成5-9題。（17分）

【甲】至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

（《醉翁亭記》）

【乙】潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。

（《小石潭記》）

5.解釋下面句中加點(diǎn)詞。（4分）⑴弈者勝 弈： ⑵而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也 樂(lè)： ．．⑶皆若空游無(wú)所依 依： ⑷以其境過(guò)清 清： ．．6.翻譯下面句子。（4分）

⑴蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。譯文：

⑵日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)。譯文： 7.下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A.甲文第一段主要描繪了滁州人民怡然自樂(lè)和眾賓盡歡的情態(tài)，從側(cè)面反映了滁州政治清明的景象。

B.甲文第二段從“已而夕陽(yáng)在山”到“游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也”寫(xiě)了山林夕照全景。

C.乙文第一段中“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依”這句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法，寫(xiě)出了魚(yú)兒在空中游動(dòng)的景象。

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D.乙文第一段“似與游者相樂(lè)”一句描繪了游魚(yú)自由閑適的神韻，也表現(xiàn)了作者此時(shí)喜悅的心情。

8.乙文對(duì)魚(yú)的描寫(xiě)靜中有動(dòng)，更顯出環(huán)境的幽靜。甲文也運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合手法來(lái)表現(xiàn)山林幽靜的語(yǔ)句是“____________________”。（用文中的原句回答，2分）

9.甲乙兩文作者都有被貶謫的經(jīng)歷，但兩人又有著不同的胸懷意趣，請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要談?wù)剝扇水?dāng)時(shí)各自的心情。（4分）

答：

（二）閱讀下面文章，完成10-13題。（18分）

守候精神家園

李蔚蘭

①心只要在跳動(dòng)，神經(jīng)就跟著緊張，繁瑣的事讓我精神疲憊。這時(shí)我就想急切地回到我的精神家園——那個(gè)無(wú)關(guān)物質(zhì)也無(wú)關(guān)利益的寧?kù)o之所，那個(gè)會(huì)讓日益浮躁的心靈舒展與潔靜的地方。

②我的精神家園就是我的書(shū)房。在那兒，云譎波詭的意識(shí)暴露無(wú)遺，精神之旅沉重而輕松。

③我最初的書(shū)房，是鄉(xiāng)下祖?zhèn)骼险亩?，不足十平方米。外墻因風(fēng)雨侵蝕而斑斑駁駁，歲月的青苔印在磚縫。屋頂，風(fēng)或鳥(niǎo)無(wú)意丟棄的草籽，在夏季瘋長(zhǎng)成草苫。房間的地板踩上去吱吱作響，夜間天花板里會(huì)傳出老鼠操練的腳步聲。

④房里沒(méi)有時(shí)興的擺設(shè)，卻有一個(gè)氣派的書(shū)櫥，是父親的。那時(shí)，父親常年出差在外，我便堂而皇之地成了房間的主人。莎士比亞、托爾斯泰、雨果、卡夫卡、魯迅、巴金等很早就住了進(jìn)來(lái)，彌散著異乎尋常的氣味，像熏香一般。父親童年時(shí)栽種的一棵椿樹(shù)，筆直、茂盛地長(zhǎng)在窗外。樹(shù)葉婆娑，經(jīng)常撕一片月色扯一縷清風(fēng)拋進(jìn)窗來(lái)。在那里，我可以盡情地領(lǐng)略唐韻古風(fēng)，纏綿于《一千零一夜》的驚險(xiǎn)離奇，感覺(jué)大師們的存在。有時(shí)癡癡地呆坐，讓靈魂漫無(wú)目的地在房間里游蕩，撞擊四壁。

⑤大師們穿行在我的成長(zhǎng)中，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，也成就了我童年富足而溫暖的記憶。⑥后來(lái)，有了一個(gè)“家”，依然在鄉(xiāng)下，房子卻比父親的大了許多。我選擇了陽(yáng)光充足的一間作為書(shū)房。在滿(mǎn)滿(mǎn)一壁書(shū)的清朗朗的目光注視下，奔波一天的疲憊都撂在了門(mén)外。手摩挲著書(shū)們或光潔或粗糙的肌膚，皺巴巴的心緒即被燙得平熨舒暢。我盡可以讀想讀的，思欲思的，寫(xiě)愛(ài)寫(xiě)的，信馬由韁放飛自由。雖然青燈黃卷，寂寞清苦，卻也散淡從容。白駒過(guò)隙，時(shí)光流轉(zhuǎn)，塵世的浮囂掩去了眼角眉梢的濃墨重彩，只有一湖紛亂的思緒慢慢沉淀，以文字的形式流成一條綿長(zhǎng)曲折的河。書(shū)房，有我欲棄而不能的記憶，想回而不能的歲月。仿若一株恬淡的蓮，用寬闊的襟懷護(hù)出了一片天空，可以把我冰涼的手輕輕攏在掌心，把一切喧囂隔在門(mén)外，讓我倦了累了，都可以依靠。

⑦如今，家被搬進(jìn)了城里的樓房。在鋼筋水泥包裹著的城市中，我仍醉心于書(shū)的世界里。在熙攘的紅塵中，我多么驕傲自己可以擁有一方寧?kù)o。我將書(shū)屋安臵于陽(yáng)臺(tái)，把窗戶(hù)開(kāi)在向陽(yáng)的花園里，讓陽(yáng)光恰巧注射到腳尖。有了書(shū)的點(diǎn)綴，陽(yáng)臺(tái)愈顯得高雅，有了陽(yáng)臺(tái)的映襯，書(shū)房更顯得明亮別致。加上護(hù)欄上數(shù)株蘭花、幾盆文竹，風(fēng)姿綽約，亭亭玉立。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，帶著淡淡的香。每每閑坐其中，一本書(shū)，一杯茶，這時(shí)你會(huì)感覺(jué)不到時(shí)間和空間的意義，只覺(jué)得這是一種便宜得很而又昂貴得無(wú)價(jià)的消受。一個(gè)人靜靜地寫(xiě)、默默地品，在文字中淡淡地握別，以一種惺惺相惜的感情。甚至每閱讀一部?jī)?yōu)秀的作品，都像是經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)赤裸的洗禮，放下了金錢(qián)、權(quán)利、相貌以及被世俗熏陶了的思想，只剩下華麗的靈魂，潔凈，暗自綻放著純白。

⑧我知道，終有一天，皺紋會(huì)像落葉般悄悄鋪滿(mǎn)我的面頰。我的眼睛，不再那么透澈明亮，只剩下眼尾疲倦的余音，告訴自己曾經(jīng)的過(guò)往。我會(huì)始終安安靜靜地游離在一切俗務(wù)之外，為了文字的相戚，永遠(yuǎn)詩(shī)意地守候精神家園，不讓自己的心流浪。

（轉(zhuǎn)載自“武清信息網(wǎng)”，有刪改）

10.作者是按照什么順序來(lái)講述“我”的書(shū)房的變遷？請(qǐng)寫(xiě)出表明書(shū)房變遷順序的關(guān)鍵詞。作者寫(xiě)書(shū)房變遷的目的是什么？（5分）答：

11.說(shuō)說(shuō)第①段劃?rùn)M線(xiàn)句子中“我的精神家園”的具體含義。（用原文語(yǔ)句回答，3分）答：

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12.本文的語(yǔ)言富有表現(xiàn)力，請(qǐng)你聯(lián)系上下文，對(duì)文中的加點(diǎn)詞和劃波浪線(xiàn)句子進(jìn)行品析。（6分，每小題3分）

⑴大師們穿行在我的成長(zhǎng)中，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，也成就了我童年富足而溫暖的記憶。答：

⑵手摩挲著書(shū)們或光潔或粗糙的肌膚，皺巴巴的心緒即被燙得平熨舒暢。答： 13.你讀了這篇文章有何啟示？（4分）答：

（三）閱讀下面文章，完成14—16題。（10分）

學(xué)會(huì)舍棄

①學(xué)會(huì)舍棄，才能更有所得。②古人說(shuō)：“若為舍不得，又怎尋快樂(lè)？”舍得是成就卓越的必有心態(tài)，有取有棄，低調(diào)淡泊，體現(xiàn)出了坦蕩灑脫的人生追求。為利所擾，舍不得而憂(yōu)；為情所困，舍不得而痛。人要快樂(lè)，就要舍得。著名作家賈平凹說(shuō)：“會(huì)活的人，或者說(shuō)取得成功的人，其實(shí)懂得了兩個(gè)字：舍得。不舍不得，小舍小得，大舍大得?！?/p>

③樹(shù)舍燦爛夏花，得華實(shí)秋果；鳴蟬舍棄外殼，得自由高歌；壁虎臨危棄尾，得生命保全；溪流舍棄自我，得以匯人江海；鳳凰舍其生命，得以涅槃重生。人舍墨守成規(guī)，得別具一格；舍人云亦云，得獨(dú)辟蹊徑?？梢?jiàn)，只有擁有舍得的心態(tài)、懂得了舍得的人生大智慧，才能將自己的人生經(jīng)營(yíng)得有聲有色，擁有成功而幸福的生活，從而活得精彩，活得快樂(lè)。

④著名詩(shī)人李白曾有過(guò)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的名句，瀟灑傲岸之中，透出自己建功立業(yè)的豪情壯志。憑借生花妙筆，他很快名揚(yáng)天下，榮登翰林學(xué)士位這一古代文人夢(mèng)寐以求的事業(yè)巔峰。但是一段時(shí)間之后，他發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是替皇上點(diǎn)綴升平的御用文人。這時(shí)的李白就面臨一個(gè)選擇，是繼續(xù)安享榮華富貴，還是走向江湖窮困潦倒呢？以自己的追求目標(biāo)作衡量標(biāo)準(zhǔn)，李白毅然選擇了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，棄官而去，最終成為了后世景仰的“詩(shī)仙”。

⑤我們需要通過(guò)“取舍”來(lái)豐富人生，在“舍得”中體現(xiàn)智慧，在“舍得”后感悟人生。每個(gè)人都有著不同的發(fā)展道路，面臨著人生無(wú)數(shù)次的抉擇。當(dāng)機(jī)會(huì)接踵而來(lái)時(shí)，只有那些樹(shù)立遠(yuǎn)大人生目標(biāo)的人，才能作出正確的取舍，把握自己的命運(yùn)。樹(shù)立了遠(yuǎn)大目標(biāo)，面對(duì)人生的重大選擇就有了明確的衡量準(zhǔn)繩。孟子曰：“舍生取義?！边@是他的選擇標(biāo)準(zhǔn)，也是他人生的追求目標(biāo)。

⑥放棄，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有一個(gè)痛苦的過(guò)程，因?yàn)榉艞壱馕吨肋h(yuǎn)不再擁有，但是，不會(huì)放棄，想擁有一切，最終你將一無(wú)所有，這是生命的無(wú)奈之處。如果你不放棄眼前的熱烈，就無(wú)法享受花前月下的溫馨……生活給予我們每個(gè)人都是一座豐富的寶庫(kù)，但你必須學(xué)會(huì)放棄，選擇適合你自己應(yīng)該擁有的，否則，生命將難以承受！

（選自《心靈雞湯》，有刪改）

14.本文作者的觀點(diǎn)是________________________________________（2分）15.第②段畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（4分）答：

16.請(qǐng)結(jié)合文章補(bǔ)充一個(gè)能證明中心論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù)。（4分）答：

（四）閱讀下面文章，完成17-19題。（9分）

今天你“微博”了嗎

①微博出現(xiàn)于2006年，自進(jìn)入大眾視野以來(lái)，迅速傳播。從唐駿和方舟子的學(xué)歷門(mén)之爭(zhēng)，到河北的“我爸是李剛”事件，再到上海11〃15火災(zāi)事故的網(wǎng)上直播，微博在幾次事件中均表現(xiàn)其便捷性和實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)，在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)生活中扮演起越來(lái)越重要的角色，現(xiàn)已成為一個(gè)分享有用信息和知識(shí)的強(qiáng)大平臺(tái)。

②微博的最初用途是讓人們每時(shí)每刻都能向外界播報(bào)自己的所作所為。目前，這還是微博的主要用途。由于微博的使用，人們開(kāi)始能夠創(chuàng)造并傳播信息，而不是像以前那樣只是消．．費(fèi)信息——消費(fèi)他人傳播和“控制”的信息。如此一來(lái)，人們獲取信息的渠道得以進(jìn)一步地拓展。

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③微博的另一種用途是作為一種非正式渠道，對(duì)會(huì)議進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道。與會(huì)者可以把會(huì)議內(nèi)容貼到接收信息來(lái)源更新的公共訂閱網(wǎng)站，這樣就可以使那些沒(méi)有參加會(huì)議的人“聽(tīng)到”發(fā)言人正在講什么內(nèi)容了。這樣做還可以使那些與會(huì)人員看到其他人對(duì)發(fā)言人所講內(nèi)容的理解和反饋，并且經(jīng)常會(huì)在此后某個(gè)時(shí)刻引發(fā)對(duì)該話(huà)題的進(jìn)一步討論。這樣一來(lái)，這個(gè)訂閱網(wǎng)站就變成了思想和觀點(diǎn)的檔案庫(kù)，對(duì)與會(huì)者來(lái)說(shuō)，它是未來(lái)很有價(jià)值的參考資料。把微博作為傳播會(huì)議內(nèi)容的一種非正式渠道也是一種良好的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)演練，因?yàn)槟繕?biāo)事件會(huì)得到相當(dāng)大的曝光率。

④此外，微博還能夠使人們參與到具有重要社會(huì)和政治意義的問(wèn)題的討論中來(lái)。微博用戶(hù)貼出關(guān)于危機(jī)情境的實(shí)時(shí)新聞不斷更新，幾秒鐘內(nèi)全世界的讀者都能看到這條新聞，這種現(xiàn)象已是司空見(jiàn)慣。眾多的從政人士和政府機(jī)構(gòu)現(xiàn)在都在用微博發(fā)布公告。

⑤微博這種社交網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。如今，網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的招呼語(yǔ)已然變成了：朋友，今天你“微博”了嗎？

（選自《讀者》2011年第11期，有刪改）

17.作者從哪幾方面介紹了微博的用途？（3分）答：

18.第①段主要用了什么說(shuō)明方法，有什么作用？（3分）答：

19.第②段中加點(diǎn)詞“主要”能否刪去，為什么？（3分）答：

四、作文（60分）

20.下面有兩道作文題，請(qǐng)任選一道寫(xiě)一篇文章，文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。如果必須要寫(xiě)人名，就用“小紅”“小剛”等來(lái)替代。

題一：廊橋讓古今對(duì)話(huà)，心橋使情感碰撞。其實(shí)，每個(gè)人都渴望溝通，期待對(duì)話(huà)??請(qǐng)以“___和我的對(duì)話(huà)”為題，寫(xiě)一篇文章。先將題目補(bǔ)充完整再作文。橫線(xiàn)上可填“媽媽”“春天”“魯迅”??

題二：請(qǐng)以“校園里的記憶”為題，寫(xiě)一篇文章

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2011年福建省寧德市初中畢業(yè)、升學(xué)考試

語(yǔ)文試題

一、積累與運(yùn)用（26分）1．（1）①巒 ②眺 ③ha ④yíng（2）C（3）沒(méi)有一個(gè)人不為大自然創(chuàng)造出這樣的奇跡而感到驚嘆。

2．①似曾相識(shí)燕歸來(lái)②安得廣廈千萬(wàn)間③傷心秦漢經(jīng)行處④引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰⑤忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)⑥雖乘奔御風(fēng)，不以疾也⑦采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

3．（1）朝花夕拾 善良、聰明、能干、慈愛(ài)、樂(lè)觀而剛強(qiáng) 劉四爺（2）①魯智深倒拔垂楊柳（出自《水滸傳》）仗義執(zhí)言的提轄魯達(dá)出家在大相國(guó)寺管菜園，和潑皮飲酒時(shí)把，竟把吵不停的烏鴉在的大樹(shù)連根拔了起來(lái)。

②孫大圣大鬧蟠桃會(huì)（出自《西游記》）王母娘娘開(kāi)蟠桃盛會(huì)沒(méi)有請(qǐng)齊天大圣。孫悟空索性放開(kāi)肚子吃了蟠桃，大腦瑤池蟠桃盛會(huì)。王母娘娘和眾神仙好不氣惱。

③狐貍和山羊的故事（出自《伊索寓言》）一只掉進(jìn)井里的狐貍，騙一只找水喝的山羊跳下去，又騙山羊當(dāng)梯子跳出了井獨(dú)自逃離。

④魯濱遜搭救“星期五”(出自《魯濱遜漂流記》)在島上生活了26年的魯濱遜，用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人，從一群野人手里救出了一個(gè)人。魯濱遜救下那個(gè)野人的日子是星期五，所以把被救的人取名為“星期五”。

二、綜合性學(xué)習(xí)（10分）

4．示例：橋的名字：福壽橋 命名理由：它寓示著來(lái)往此橋的人一路平安，福壽安康表達(dá)了一種美好祝愿。

示例：秀在漫江碧透，秀在多姿多彩。

示例：廊橋是祖先留下來(lái)的文化瑰寶，是我們寧德的一種獨(dú)特的文化地標(biāo)，這是鋼筋水泥橋無(wú)法替代的。

示例：屏南千乘橋 始建于南宋理宗年間，清嘉慶二十五年（1820）當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳周大權(quán)考中秀才再次募建修繕?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期新四軍三支隊(duì)六團(tuán)途經(jīng)這里北上抗日建有紀(jì)念碑。千乘橋若長(zhǎng)虹臥波，雄偉秀麗，橋志銘中“架木凌空，上擬虹橫百尺；臨淵累石，下同鼎峙千秋”之句是該橋的最好寫(xiě)照。

三、閱讀（54分）

（一）5.⑴弈：動(dòng)詞，下棋。⑵樂(lè)：把??當(dāng)做樂(lè)趣。⑶依：依靠。⑷清：凄清。6.⑴譯文：（有一個(gè)）臉色蒼老、頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在人群中間（的人），那是喝醉了的太守。

⑵譯文：陽(yáng)光照到水底，魚(yú)兒的影子映在水底的石上。（魚(yú)）呆呆地不動(dòng)。7.C 8.樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。

9.答：歐陽(yáng)修通過(guò)描寫(xiě)醉翁亭的自然景色和太守宴游地場(chǎng)面，表現(xiàn)被貶后的曠達(dá)情懷和與民同樂(lè)的思想。

柳宗元通過(guò)寫(xiě)小石潭及周?chē)木吧?，抒發(fā)了在寂寞中的悲涼、凄苦的情感，流露出對(duì)自由生活的向往之情。

（二）10.答：按照時(shí)間順序。關(guān)鍵詞：最初→后來(lái)→如今。表明無(wú)論時(shí)代怎么變遷，生活發(fā)生什么變化，對(duì)讀書(shū)的渴望，學(xué)習(xí)的執(zhí)著，對(duì)“精神家園”的守護(hù)應(yīng)該是永恒的。

11.答：那個(gè)無(wú)關(guān)物質(zhì)也無(wú)關(guān)利益的寧?kù)o之所，那個(gè)會(huì)讓日益浮躁的心靈舒展與潔靜的地方。12.⑴答：讀書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng)，大師們的精神鼓勵(lì)著我，滋潤(rùn)著我的精神心田。

⑵答：采用擬人手法賦予好書(shū)人的品格，好書(shū)如良師益友，讓日益浮躁的心靈舒展與潔靜。

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13.答：讀書(shū)是學(xué)習(xí)的好途徑，讀好書(shū)能夠豐富精神世界，在功利物質(zhì)，在日益復(fù)浮躁的當(dāng)今保住心靈的精神家園。

（三）14.學(xué)會(huì)舍棄，才能更有所得。

15.答：引用論證。引用名家名言證明自己觀點(diǎn)的正確性。

16.答：2008年奧運(yùn)會(huì)田徑賽場(chǎng)上，劉翔因?yàn)閭礇](méi)有強(qiáng)行上場(chǎng)暫時(shí)舍棄了比賽，為后來(lái)錦標(biāo)賽奪冠留存機(jī)會(huì)和身體條件。

（四）17.答：能夠創(chuàng)造并迅速傳播信息；對(duì)會(huì)議進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道還可以使人們參與到具有重要社會(huì)和政治意義的問(wèn)題的討論中來(lái)。18.答：舉例子、打比方。

19.答：不能，因?yàn)槲⒉┻€有其他用途，若刪去過(guò)于絕對(duì)，這樣體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性。

四、作文（60分）20.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)略

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第四篇：遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017-2018學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試卷

遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017—2018學(xué)上學(xué)期期中階段測(cè)試

高一文科歷史試卷

考試時(shí)間：90分鐘

試題滿(mǎn)分：100分 命題人：高二歷史組

校對(duì)人：高二歷史組

一、選擇題：本大題共35小題，每小題2分，共70分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1．樊樹(shù)志在《國(guó)史十六講》中說(shuō)：“政治與血緣的結(jié)合，看似牢不可破，其實(shí)不然。既然周天子授土授民給諸侯叫做‘建國(guó)’，諸侯授土授民給卿、大夫叫做‘立家’，因此對(duì)于士、庶民而言，就有‘國(guó)’與‘家’的對(duì)立，他們把自己的宗族稱(chēng)為‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘國(guó)’?！辈牧媳砻?/p>

A．分封制在歷史上的作用是弊大于利

B．分封制隱含著國(guó)家分裂割據(jù)的因素 C．宗法制是古代中國(guó)政治制度的核心

D．宗法制與分封制是互為表里的關(guān)系 2．從秦至清的兩千多年中,許多皇帝或由于年幼庸弱,或由于當(dāng)時(shí)形勢(shì)和力量對(duì)比的變化,因而受制于母后、外戚、宦官、權(quán)臣、地方割據(jù)勢(shì)力等,導(dǎo)致權(quán)力的萎縮或喪失。這種現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是 A.君主專(zhuān)制被顛覆 C.君權(quán)至上的后果

B.中央集權(quán)體制遭到破壞 D.君主權(quán)力受到制約

3．明太祖在一首詩(shī)中寫(xiě)道；“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五猶擁被?！睘樘幚矸倍嗟恼?wù)，明成祖的做法是（）

A．設(shè)置內(nèi)閣 B．設(shè)三省相互制約 C．設(shè)軍機(jī)處跪受筆錄 D．設(shè)六部分理全國(guó)政務(wù)

4.“統(tǒng)治中國(guó)的是一個(gè)由學(xué)者組成的統(tǒng)治集團(tuán)即文人學(xué)士集團(tuán)，他們?yōu)橹袊?guó)提供了一種贏得歐洲人敬佩的有效穩(wěn)定的行政管理。另一方面，也正是這一制度，扼殺了創(chuàng)造力，培養(yǎng)了順從性。”下列對(duì)材料理解最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.科舉制度有利于維護(hù)封建統(tǒng)治，但束縛了人們的思想 B.明清時(shí)期的科舉制度已不適應(yīng)時(shí)代的需要

C.察舉制有利有弊，總體來(lái)看，這一時(shí)期還起著重要作用 D.九品中正制已不適應(yīng)時(shí)代的需要.三省六部制完善了自秦以來(lái)的中央集權(quán)制度，其積極意義在于（）A．解決了中央與地方官員權(quán)責(zé)不清的弊端 B．有效的解決了長(zhǎng)期以來(lái)君權(quán)與相權(quán)的矛盾 C．有利于選賢與能，保證政治清明

D．中央機(jī)構(gòu)有明確分工與制約，提高了工作效率 6.北宋中央設(shè)立的分割宰相財(cái)權(quán)的是（）

A．參知政事 B.三司使 C.樞密使 D.轉(zhuǎn)運(yùn)使

7.王夫之認(rèn)為“治有治之理，亂有亂之理，存有存之理，亡有亡之理”；“郡縣之制，垂二 千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，勢(shì)之所趨，豈非理而能然哉？”這表明他（）A．強(qiáng)調(diào)郡縣制存在有其必然性 B．通過(guò)理學(xué)解釋治亂興衰 C．意識(shí)到郡縣制改革的迫切性 D．利用盛衰論譴告統(tǒng)治者

8.唐代以前，官舍(官員及其眷屬住宿、生活之地)通常位于官署之內(nèi)，官員一旦卸任或調(diào) 離崗位，則要搬出官舍。唐代官員住房形式日漸多樣化，以租賃或借居為主，官舍與官署 逐漸分離。這一變化表明唐代（）

A．官僚制度逐漸完善 B．特權(quán)觀念日益淡化 C．專(zhuān)制皇權(quán)不斷加強(qiáng) D．城市功能趨于豐富

9.錢(qián)穆認(rèn)為：“漢代的選舉，是由封建貴族中開(kāi)放政權(quán)的一條路；唐代的公開(kāi)競(jìng)選，是由 門(mén)第特殊階級(jí)中開(kāi)放政權(quán)的一條路。”這表明漢唐選官制度（）A．沖破了舊有的官吏來(lái)源 B．標(biāo)志著貴族權(quán)力的喪失 C．完善了官員選拔的程序 D．存在著明顯的制度局限

10.元代以前中國(guó)主要根據(jù)山川地形來(lái)劃分行政區(qū)，從元代開(kāi)始則任意把自然環(huán)境差異極 大的地區(qū)拼成行政區(qū)。這表明（）

A．元代地方勢(shì)力強(qiáng)大 B．民族文化影響制度 C．君主專(zhuān)制得到加強(qiáng) D．中央強(qiáng)化地方管理

11.朱元璋建國(guó)之后，廢除宰相制，發(fā)布《皇明祖訓(xùn)》警告子孫：“凡我子孫，欽承朕命，毋作聰明，亂我已成之法，一字不可改易?！辈㈦分I群臣罷丞相，設(shè)府、部、院、寺以分理庶務(wù)，立法至為詳善。以后嗣君，其毋得議置丞相。臣下有奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立者，論以極刑。”這一做法 A.導(dǎo)致了明朝政治的腐敗 B.消除了皇權(quán)旁落的隱患 C.解決了君權(quán)與相權(quán)的矛盾

D.堵塞了制度改良的可能性

12.清代政府發(fā)布最高命令分為兩種：一種是明發(fā)上諭，一種是寄信上諭。其中寄信上諭 是指上諭由皇帝、軍機(jī)處擬定后，封蓋“辦理軍機(jī)處”印，不再經(jīng)由六部，直接寄給受命 令的人。這一做法的主要作用是（）

A．保證了決策機(jī)密 B．強(qiáng)化了專(zhuān)制皇權(quán)

C．提高了行政效率

D．適應(yīng)了軍務(wù)需要

13.康熙曾創(chuàng)行密折制度，經(jīng)常指令一些親近大臣、內(nèi)務(wù)府出差官員如織造曹寅、李煦等人，刺探紳民動(dòng)向，查訪(fǎng)某些官員的言行，留意所在地區(qū)雨水、米價(jià)，用折子隨時(shí)秘密奏聞。這些情況說(shuō)明密折制度

A.為皇帝決策提供了信息來(lái)源 B.提高了中央政府的行政效率 C.制約了內(nèi)閣和議政王大臣會(huì)議

D.為鞏固統(tǒng)一國(guó)家提供了條件

14.絕對(duì)平等往往使得知識(shí)、美德、才能、財(cái)富等因素邊緣化，無(wú)法實(shí)現(xiàn)社會(huì)普遍正義?！懊裰髦剖怪腔圻呺H化”，在柏拉圖眼里便是雅典政治生活的真實(shí)寫(xiě)照。這意味著，雅典民主

A．容易導(dǎo)致政治** C．政治決策過(guò)于隨意

B．充分保護(hù)了平民的民主權(quán)益 D．忽視了參政者的品德和能力

15.“我但愿你們天天注視著宏偉的雅典，這會(huì)使你們心中逐漸充滿(mǎn)對(duì)她的熱愛(ài)。當(dāng)你們?yōu)樗菈邀惖木跋髢A倒時(shí)……你們要明白自己的職責(zé)并有履行職責(zé)的勇敢精神，直至為她慷慨地獻(xiàn)出生命?！辈死镞@段演講強(qiáng)調(diào)的是

A．權(quán)力制約

B．公民意識(shí)

C．平民政治

D．法律至上 16.雅典為公民發(fā)放工資與津貼的主要目的是（）

A.提高公民的藝術(shù)欣賞水平B.提高公民的文化修養(yǎng) C.提高公民的參政意識(shí) D.防止社會(huì)秩序的混亂

17．《十二銅表法》：“以后凡公民大會(huì)的所有決定都應(yīng)具有法律效力。”對(duì)此理解正確的是

A.奴隸參與了立法

B.習(xí)慣法的內(nèi)容被摒棄 C.成文法的規(guī)定不能改變 D.貴族對(duì)法律的壟斷被打破

18.羅馬法規(guī)定：當(dāng)事人若不向法庭提起訴訟，法庭即不予受理；一個(gè)人除非被判有罪，否則即是無(wú)罪之人；一個(gè)被控有罪的人，可在宣判前為自己辯護(hù)；法官審判應(yīng)重證據(jù)等這些規(guī)定后來(lái)成為現(xiàn)代法治的重要原則。下列各項(xiàng)中，符合上述規(guī)定的是 A、法庭立案與否皆取決于案情 B、被告在法庭審理過(guò)程中無(wú)罪 C、被告必須為自己的行為辯護(hù) D、證據(jù)是法官判案的唯一依據(jù)

19.西方近代的公民觀念源于社會(huì)契約論——國(guó)家是平等獨(dú)立的個(gè)人的集合，公民權(quán)是受 法律保障的個(gè)人權(quán)利。古代希臘的公民觀念與之相比，不同之處是（）A．公民的身份特權(quán)

B．公民的義務(wù)責(zé)任

C．公共事務(wù)的意識(shí)

D．參政議政的權(quán)利

20.陳忠云《先秦中國(guó)與古希臘雅典的比較》 說(shuō)：“實(shí)際上，讓每個(gè)人有尊嚴(yán)生活的民主 政治制度，在世界的每個(gè)角落都有培育這種制度的土壤。先秦中國(guó)也不例外，之所以先秦中國(guó)與古希臘雅典形成兩種不同的政治制度，主要是當(dāng)時(shí)兩地強(qiáng)者、掌權(quán)者追求政治利益的主觀欲望與維護(hù)既得利益的客現(xiàn)統(tǒng)治手段的差異所致。”下面符合作者意圖的是（）

A．相同的政治制度需要相同的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) B．相同的政治制度需要強(qiáng)硬的政治手段來(lái)實(shí)現(xiàn) C．不同的政治制度的形成有一定偶然性 D．不同的政治制度的形成與地理環(huán)境關(guān)系密切

21.“羅馬法的發(fā)展基本上不是按立法程序制定的，也不是君主個(gè)人獨(dú)裁意志的結(jié)果，而主要是憑借裁判官的審判實(shí)踐和法學(xué)家的理論活動(dòng)，在改造和繼承舊有的法律規(guī)范的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來(lái)的?！辈牧弦庠谡f(shuō)明羅馬法（）

A．不受立法機(jī)構(gòu)的制約 B．創(chuàng)制過(guò)程具有較強(qiáng)的伸展性 C．不必執(zhí)行皇帝的敕令 D．在世界法律史上占重要地位

22.羅馬法學(xué)家把古希臘的自然法哲學(xué)注入法律，且被后人冠以“不言而喻的真理”—— 人是生而平等的，每個(gè)人都有追求生命、自由、財(cái)產(chǎn)和幸福的自然權(quán)利。下列選項(xiàng)蘊(yùn)含自然法觀念的是（）A．“禮不下庶人，刑不上大夫”

B．“如果故意傷人肢體……則他本身亦應(yīng)遭受同樣傷害” C．“債務(wù)人應(yīng)以物品而不以人身作為借款之抵押品” D．“人口數(shù)目的計(jì)算法應(yīng)是自由民加上黑奴之五分之三”

23.“仍然留在貴族手中并且被貴族用來(lái)抵制新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)野心的政治權(quán)力，已經(jīng)同新的經(jīng)濟(jì)利益不能相容了。”為改變這一狀況，英國(guó)出現(xiàn)了 A.君主立憲制 B.第二次工業(yè)革命 C.責(zé)任內(nèi)閣制 D.1832年議會(huì)改革

24.1841年，英國(guó)輝格黨政府首相墨爾本在一次內(nèi)閣會(huì)議上就閣員之間的意見(jiàn)分歧表態(tài)說(shuō)：“我實(shí)際上不在乎哪一個(gè)好，我在乎的是，不管我們對(duì)外說(shuō)什么，我們要說(shuō)同樣的話(huà)?！焙笠蛲欣h在議會(huì)選舉中獲得多數(shù)，墨爾本內(nèi)閣辭職。這反映出，當(dāng)時(shí)英國(guó) A．內(nèi)部意見(jiàn)一致是內(nèi)閣制主要原則 B．首相與普通閣員享有平等權(quán)力 C．內(nèi)閣集體責(zé)任制基本成形成 D．政黨之間的斗爭(zhēng)決定內(nèi)閣政策 25．托克維爾在《論美國(guó)的民主》中說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)國(guó)家開(kāi)始規(guī)定“選舉資格”的時(shí)候，就可以預(yù)見(jiàn)總有一天要全部取消已做的資格規(guī)定，只是到來(lái)時(shí)間有早有晚而已……”下列與此判斷相符的歷史事件有

A．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B．英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)、美國(guó)兩黨制形成

C．英國(guó)光榮革命、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) D．英國(guó)1832年議會(huì)改革、美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng) 26.美國(guó)憲法第 14 條修正案規(guī)定“任何一州，都不得制定或?qū)嵤┫拗坪媳妵?guó)公民的特權(quán)或豁免的任何法律”。該規(guī)定的實(shí)質(zhì)是()A.保障美國(guó)公民的自由和權(quán)利 B.進(jìn)一步肯定聯(lián)邦法律的至上性和國(guó)家的統(tǒng)一 C.限制南部 11 個(gè)蓄奴州的立法權(quán) D.中央政府不再與州政府實(shí)行分權(quán)

27.英國(guó)首相卡梅倫在北大演講時(shí)說(shuō)：“我在英國(guó)當(dāng)首相，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的廚師為我做飯，只能去內(nèi)閣蹭飯。不僅如此，每年收入全部公開(kāi)。每周二、周四還要去下院接受質(zhì)詢(xún)……抱著老百姓哭，第二天《泰晤士報(bào)》的標(biāo)題是英國(guó)首相以無(wú)恥的眼淚換取選票。而《太陽(yáng)報(bào)》的標(biāo)題則會(huì)是《英國(guó)首相和私生子相認(rèn)》?！笨穫惖纳鲜鲅赞o體現(xiàn)了英國(guó)首相（）A．社會(huì)地位較低 B．權(quán)力受內(nèi)閣制約 C．受多方面監(jiān)督 D．不掌握國(guó)家實(shí)權(quán)

28.19世紀(jì)上半期，美國(guó)政壇上逐漸形成了兩黨制。這對(duì)美國(guó)政治生活產(chǎn)生的最主要影響是（）

A．相互競(jìng)爭(zhēng)，利于選出優(yōu)秀人才 B.輪流執(zhí)政，滿(mǎn)足民眾某些利益 C．分權(quán)制衡，保障資產(chǎn)階級(jí)民主制度 D.依法行政，維護(hù)了社會(huì)公平和公正 29.參加 1787 年制憲會(huì)議的核心人物麥迪遜說(shuō)：“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使統(tǒng)治人,就不需要對(duì)政府有外來(lái)的或內(nèi)在的控制了”。麥迪遜說(shuō)這番話(huà)的意圖是（）A．美國(guó)不需要建立統(tǒng)一的政府 B.政府權(quán)力不能受任何力量的控制C．美國(guó)應(yīng)建立開(kāi)明君主制 D.采取相應(yīng)措施防止獨(dú)裁政權(quán)的出現(xiàn)30.有人說(shuō)英國(guó)的革命實(shí)際上是議會(huì)的革命，“革命前是國(guó)王的議會(huì),革命后是議會(huì)的國(guó)王”。這實(shí)際表明（）A.革命前后國(guó)王的地位沒(méi)變,議會(huì)的地位發(fā)生了變化B.革命后議會(huì)和國(guó)王共掌國(guó)家大權(quán),二者是平等的C.革命前后國(guó)王和議會(huì)不僅互換了地位,而且發(fā)生了質(zhì)變D.革命前后人民的地位沒(méi)有發(fā)生變化,都處于無(wú)權(quán)地位31.麥考萊在其著作《英國(guó)史》中稱(chēng)贊光榮革命是最后一次革命。這是因?yàn)楣鈽s革命后的 英國(guó)（）

A．結(jié)束了王權(quán)專(zhuān)制 B．解決了社會(huì)發(fā)展中的各種問(wèn)題 C．從人治走向法治 D．改革成為社會(huì)發(fā)展的主要途徑

32.著名史學(xué)家錢(qián)乘旦指出：“經(jīng)過(guò)18世紀(jì)的變化，英國(guó)國(guó)王是不會(huì)犯錯(cuò)誤的……實(shí)際的

政治問(wèn)題交給政客們?nèi)ヌ幚怼屨蛡內(nèi)シ稿e(cuò)誤，并且承擔(dān)錯(cuò)誤的后果。”這種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．責(zé)任內(nèi)閣制的形成 B．工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)主導(dǎo)政府 C．議會(huì)開(kāi)始限制王權(quán) D．國(guó)王憑手中權(quán)力轉(zhuǎn)嫁責(zé)任

33.美國(guó)1787年《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》第6條第2款規(guī)定：“本憲法及依本憲法所制定之合

眾國(guó)法律以及以合眾國(guó)權(quán)力所締結(jié)或?qū)⒕喗Y(jié)之一切條約，均為國(guó)家之最高法律；即使其條文與任何一州之憲法或法律抵觸，各州法官仍應(yīng)遵守?！边@體現(xiàn)了美國(guó)憲法的主要原則（）

A．共和主義 B．集權(quán)體制 C．憲政主義 D．聯(lián)邦主義

34.《試論法國(guó)政治民主化的道路及啟示》一文中分析道：“（近代）法國(guó)人民曾先后信仰

過(guò)人權(quán)理論、立憲制度、共和主義、恐怖統(tǒng)治、寬容政策，并為此流血戰(zhàn)斗，付出極大代價(jià)。但是革命發(fā)展得太快，以至人們一早起來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變了樣，革命消化不了他所吞噬的舊世界?！边@一分析主要（）A．揭示法國(guó)民主政治曲折的發(fā)展 B．說(shuō)明法國(guó)有實(shí)行民主政治的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) C．強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持堅(jiān)定的信仰對(duì)革命的重要性 D．指出法國(guó)大革命有其長(zhǎng)期性和殘酷性

35.恩格斯在論述《德意志帝國(guó)憲法》時(shí)說(shuō)：“資產(chǎn)階級(jí)和政府害怕工人政黨的合法活動(dòng)更甚于害怕它的不合法活動(dòng)，害怕選舉成就更甚于害怕起義成就?！倍鞲袼惯@一結(jié)論的一個(gè)重要理由在于該憲法規(guī)定 A.德國(guó)為聯(lián)邦制國(guó)家

B.內(nèi)閣總理由議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任

C.議會(huì)掌握王位繼承決定權(quán) D.帝國(guó)議會(huì)由普選產(chǎn)生

二、材料解析題（本大題共2小題，共30分）36．（15分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一：中國(guó)古代法制在法的規(guī)范中也體現(xiàn)禮教價(jià)值觀，“依法斷案”也是“合禮裁判”，在司法實(shí)踐中往往會(huì)遇到違法而合禮教或不違法而違背禮教的行為，即“法外之情”和“法外之非”。

“八議”制度是中國(guó)古代法制中的一項(xiàng)重要制度，所謂“八議”，是指親（皇親國(guó)戚）、故（皇帝的故舊）、貴（上層貴族官僚）、功等八種人的犯罪，司法機(jī)關(guān)不得自行處理，要先交大臣“議罪”，再奏請(qǐng)皇帝最終裁決。

古代的訴訟雖然也收集使用物 證人證，但更重視口供，以口供作為定罪的主要根據(jù)。在通常情況下，沒(méi)有認(rèn)罪的口供是不能定案的，這就必然導(dǎo)致刑訊逼供……。

在中央，秦漢的延尉、唐宋明清的刑部，一般都要受制于丞相、內(nèi)閣等中央行政中樞；在地方，秦以后由郡守、縣令等各級(jí)地方行政機(jī)關(guān)掌握。

材料二

公元前449年羅馬頒布《十二銅表法》，公開(kāi)了訴訟程序、債務(wù)、家庭關(guān)系、財(cái)產(chǎn)繼承等方面規(guī)定。到公元前3世紀(jì)中葉，羅馬法律統(tǒng)稱(chēng)為公民法，內(nèi)容側(cè)重于國(guó)家事務(wù)和法律程序等方面。由共和國(guó)到帝國(guó)的過(guò)程中，羅馬法更為注重調(diào)解貿(mào)易及財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)和民事糾紛，以自然法觀念指導(dǎo)，認(rèn)為人人生而平等，都有資格享有某些基本權(quán)利。在帝國(guó)時(shí)期，法律逐漸影響到國(guó)家和個(gè)人生活各個(gè)領(lǐng)域，規(guī)范了行政行為，調(diào)節(jié)了大量商業(yè)糾紛和債務(wù)、繼承等個(gè)人財(cái)產(chǎn)關(guān)系。羅馬帝國(guó)滅亡后，對(duì)羅馬法的研究在中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)期兩度掀起熱潮。羅馬法成為近代資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)的淵源和近現(xiàn)代法律的先驅(qū)。

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出我國(guó)古代司法審判制度的特點(diǎn)。（8分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出羅馬法的核心內(nèi)容及羅馬法的影響？（7分）

37．閱讀下列材料（15分）

材料一：凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施權(quán)力，為非法權(quán)力.設(shè)立審理宗教事務(wù)之欽差法庭之指令，以及一切其他同類(lèi)指令與法庭，皆為非法而有害.凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收、或供國(guó)王使用而征收金錢(qián)，超越議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法.除經(jīng)議會(huì)同意外，平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備兵，皆屬違法.……

──《權(quán)利法案》

材料二：本憲法所賦予一切立法權(quán)，應(yīng)操于聯(lián)邦國(guó)會(huì)，國(guó)會(huì)包括參議院和眾議院.眾議院由各州人民每?jī)赡赀x舉的議員組成……

行政權(quán)應(yīng)操于美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng).……總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生.總統(tǒng)應(yīng)為聯(lián)邦的陸海軍及奉調(diào)為聯(lián)邦現(xiàn)役的各州民兵的總司令……

聯(lián)邦的司法權(quán)應(yīng)操于最高法院及聯(lián)邦國(guó)會(huì)得以隨時(shí)規(guī)定并設(shè)立的各種低級(jí)法院……

──1787年《美國(guó)憲法》

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一，《權(quán)利法案》從哪些方面限制國(guó)王的權(quán)力？（3分）

（2）根據(jù)材料二，1787年《美國(guó)憲法》體現(xiàn)了哪些原則？（3分）

（3）綜上所述，兩國(guó)分別實(shí)行了什么政體？其核心特征是什么？反映了當(dāng)時(shí)人類(lèi)社會(huì)怎樣的發(fā)展方向？（9分）

高一文科歷史答案

一、選擇題：本大題共35小題，每小題2分，共70分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1-5BCAAD

6-10BAAAD

11-15DBADB 16-20CDBAC 21-25BCDCD 26-30BCCDC 31-35DADAD

二、材料解析題（本大題共2小題，共30分）36（15分）

（1）（8分）禮教是指導(dǎo)審判的主要原則；官員、貴族享受司法特權(quán)；皇帝掌握最終司法審判權(quán)；以口供作為定案的主要依據(jù)，刑訊逼供；司法從屬于行政，不具有獨(dú)立性。（答任意4點(diǎn)滿(mǎn)分）

（2）（7分）核心內(nèi)容：以自然法為指導(dǎo)，維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)，調(diào)解經(jīng)濟(jì)、人事糾紛。（3分）影響：調(diào)解了矛盾，鞏固了羅馬共和國(guó)和帝國(guó)的統(tǒng)治；羅馬法成為近現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)立法和司法的源頭。（4分）37(15分)．

（1）立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)（3分）

（2）聯(lián)邦制原則、分權(quán)制衡原則、民主原則（3分）

（3）君主立憲制、民主共和制；（3分）

特征：代議制民主（2分）

發(fā)展方向：民主化、法律化、制度化（4分）

第五篇：揭陽(yáng)一中2014屆高一上學(xué)期期末考試(歷史)含答案

揭陽(yáng)一中2014屆高一上學(xué)期期末考試

歷史

考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分

一、選擇題（本題共25小題，每小題2分共50分，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)

1．《荀子·富國(guó)》載：“故天子朱裷衣冕，諸侯玄裷衣冕，大夫裨冕，士皮弁服?！迸c這一現(xiàn)象直接相關(guān)的制度是

A．分封制B．宗法制C．郡縣制D．封建禮制

2.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說(shuō)：“中國(guó)人的姓總是位于個(gè)人的名字之前，而不像西方那樣，位于個(gè)人的名字之后?！敝袊?guó)人強(qiáng)調(diào)姓所反映的是

A.男尊女卑思想嚴(yán)重B.家族宗法觀念濃厚

C.個(gè)人觀念淡漠D.專(zhuān)制王權(quán)強(qiáng)大

3.司馬遷在《史記·秦始皇本紀(jì)》中記載道：“朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù)，二世三世至于萬(wàn)世，傳之無(wú)窮?！辈牧现兴恼沃贫仁?/p>

A．皇權(quán)專(zhuān)制與分封制B．世襲制與中央集權(quán)制

C．皇帝制度與世襲制D．宗法制與郡縣制

4.“凡百司奏抄，侍中審定，則先讀而署之，以駁正違失。凡制敕宣行，大事則稱(chēng)揚(yáng)德澤，褒美功業(yè)，覆奏而請(qǐng)施行，小事則署而頒之?！痹摬牧纤鲋袊?guó)古代機(jī)構(gòu)應(yīng)該是

A．唐朝門(mén)下省B．唐朝中書(shū)省C．元朝中書(shū)省D．明朝內(nèi)閣

5.費(fèi)正清《中國(guó)：傳統(tǒng)與變遷》一書(shū)中說(shuō)：“隋及初唐時(shí)??制度和文化也取得了突破性進(jìn)展”。下列有關(guān)隋唐政治制度的“突破性進(jìn)展”的敘述，正確的是

A.相權(quán)三分，獨(dú)立施政B.中央集權(quán)，地方分權(quán)

C.分工明確，相互牽制D.完善機(jī)構(gòu)，皇權(quán)頂峰

6．縱觀明代，經(jīng)常發(fā)生皇帝不理政務(wù)，甚至二十年不上朝的事情。但即使皇帝不上朝理政，國(guó)家機(jī)器也能依靠一班大臣和一整套政務(wù)流程維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這是因?yàn)?/p>

A．宦官專(zhuān)權(quán)B．內(nèi)閣的作用C．六部掌握實(shí)權(quán)D．軍機(jī)處的設(shè)置

7．明朝內(nèi)閣對(duì)皇帝“不合理”的詔旨，可以拒絕草擬，封還執(zhí)奏?；实鄄粷M(mǎn)內(nèi)閣票擬發(fā)回重?cái)M時(shí)，如內(nèi)閣認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確，可以拒絕重?cái)M，以原票封進(jìn)。以上材料主要表明

A．明朝內(nèi)閣的權(quán)力高于皇權(quán)B．內(nèi)閣事實(shí)上成為決策機(jī)構(gòu)

C．明朝皇權(quán)較前代有所弱化D．內(nèi)閣對(duì)皇權(quán)存在一定制約

8．清末御史張瑞蔭的一份奏折中說(shuō)：“自設(shè)軍機(jī)處，名臣賢相不勝指屈，類(lèi)皆小心敬慎，奉公守法。其弊不過(guò)有庸臣，斷不至有權(quán)臣，??軍機(jī)處雖為政府，其權(quán)屬于君；若內(nèi)閣，則權(quán)屬于臣?！边@說(shuō)明軍機(jī)處①防止了大臣專(zhuān)權(quán)②強(qiáng)化了君主專(zhuān)制③削弱了內(nèi)閣的權(quán)力④擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)

A．①②B．②③C．①②③D．①③④

9.“我但愿你們天天注視著宏偉的雅典，這會(huì)使你們心中逐漸充滿(mǎn)對(duì)她的熱愛(ài)。當(dāng)你們?yōu)樗菈邀惖木跋髢A倒時(shí)??你們要明白自己的職責(zé)并有履行職責(zé)的勇敢精神，直至為她慷慨地獻(xiàn)出生命?！辈死镞@段演講強(qiáng)調(diào)的是

A．權(quán)力制約B．公民意識(shí)C．自由平等D．法律至上

10.古代羅馬的歷史一般分為三個(gè)時(shí)期，即王政時(shí)期，共和國(guó)時(shí)代和帝制時(shí)代。隨著古羅馬歷史的變遷，古羅馬法律思想也經(jīng)歷了形成，發(fā)展，興盛，衰落等幾個(gè)階段。在帝國(guó)時(shí)代，羅馬法律的適用范圍是

A.羅馬平民B.羅馬公民

C.羅馬帝國(guó)統(tǒng)治范圍內(nèi)的自由民D.羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)的所有居民

11.有學(xué)者認(rèn)為，《十二銅表法》的制定是古羅馬平民階層的勝利。其主要理由應(yīng)該是

A．法典的制定，奠定了羅馬公民法的基礎(chǔ)

B．法典規(guī)定了債務(wù)法規(guī)，改善了奴隸的處境

C．與習(xí)慣法相比，該法典內(nèi)容有大量的擴(kuò)充

D．法典明文公示，打破了貴族對(duì)法律知識(shí)的壟斷

12．錢(qián)秉旦在《在傳統(tǒng)與變革之間——英國(guó)文化模式溯源》中寫(xiě)道：“大貴族的所有利益已經(jīng)在下院得到很好的代理……而工業(yè)的利益卻幾乎全無(wú)代表!他們是國(guó)家最重要的利益所在，是國(guó)家財(cái)富和力量的源泉?！睘楦淖冞@種狀況而引發(fā)的事件是

A．《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū) 》出臺(tái)B．《權(quán)利法案》頒布

C．責(zé)任內(nèi)閣制的建立D．1832年英國(guó)議會(huì)改革

13.英國(guó)學(xué)者威廉斯說(shuō)，“光榮革命”后的一系列法令“確定了國(guó)王不得違反的某些法規(guī)，而對(duì)其能夠怎樣行動(dòng)卻未明確規(guī)定”。對(duì)此理解正確的是

①議會(huì)有權(quán)倒閣②議會(huì)制約王權(quán)③議會(huì)擁有絕對(duì)權(quán)力④?chē)?guó)王仍保有很大權(quán)力

A．①③B．②④C．①③④D．②③④

14.代議制是指公民通過(guò)選舉代表，組成代議機(jī)關(guān)行使國(guó)家權(quán)力的制度，是間接民主的形式。資本主義國(guó)家的代議機(jī)關(guān)是議會(huì)，所以資本主義代議制又稱(chēng)議會(huì)制。下列有關(guān)近代西方議會(huì)的表述不正確的是

A．英國(guó)首相有權(quán)解散議會(huì)B．美國(guó)總統(tǒng)對(duì)國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)

C．法蘭西第三共和國(guó)總統(tǒng)由議會(huì)選舉產(chǎn)生D．德意志帝國(guó)皇帝有權(quán)解散議會(huì)

15.現(xiàn)任美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在自傳《無(wú)畏的希望》中，回憶他當(dāng)年在白宮與布什總統(tǒng)會(huì)面的情形：“突然……總統(tǒng)……他的聲音變得激動(dòng)，……變得既不習(xí)慣也不歡迎其他人打斷他的話(huà)，他的親和被一種近乎以救世主自居的固執(zhí)所取代?！乙庾R(shí)到了權(quán)力帶來(lái)的那種危險(xiǎn)的孤立。我明白了開(kāi)國(guó)者設(shè)計(jì)□□□□的智慧。”空缺部分最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是

A．共和制度B．制衡制度C．民權(quán)制度D．聯(lián)邦制度

16.與英國(guó)政治制度相比，之所以說(shuō)“德意志帝國(guó)的政治制度是一種不徹底和不完善的代議制”，主要是因?yàn)?/p>

A.皇帝和宰相掌帝國(guó)行政大權(quán)B.聯(lián)邦議會(huì)權(quán)力大于帝國(guó)議會(huì)

C.宰相在內(nèi)閣中擁有絕對(duì)權(quán)力D.行政機(jī)構(gòu)控制了立法機(jī)構(gòu)

17.古希臘的“民主”是指大多數(shù)人的統(tǒng)治，這在古希臘所有的政治學(xué)著作中是一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。它是一種“多數(shù)表決”的民主制。近代西方民主制度是以個(gè)人主義和社會(huì)契約論為基礎(chǔ)的，人民選舉的權(quán)力機(jī)關(guān)行使民主。對(duì)比古希臘和近現(xiàn)代西方的民主政治制度，得出正確結(jié)論是

A．二者的性質(zhì)相同B．兩種制度下都不可能出現(xiàn)以權(quán)謀私

C．民主形式從直接民主到間接民主的變化D．二者的適用對(duì)象基本相同

18.1880年，薛福成寫(xiě)道：“中國(guó)立約之初，有視若尋常而貽害于無(wú)窮者，大要有二：一則曰，一國(guó)獲利各國(guó)均沾也。??一則曰，洋人居中國(guó)不歸中國(guó)官管理也?！痹谒磥?lái)，對(duì)近代中國(guó)“貽害于無(wú)窮”的條約內(nèi)容是

①開(kāi)設(shè)工廠(chǎng)②協(xié)定關(guān)稅③片面最惠國(guó)待遇④領(lǐng)事裁判權(quán)

A．①②B．③④C．①③D．②④

19.魯迅說(shuō)：“至于中國(guó)所謂的手段，在我看來(lái)，有時(shí)也應(yīng)該說(shuō)有的，但絕非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制華’。然而，夷又哪有這么愚笨呢，卻先來(lái)一套‘以華制華’給你看?！逼渲凶钅荏w現(xiàn)列強(qiáng)‘以華制華’策略的條約應(yīng)該是

A．《南京條約》B．《天津條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》

20．中日雙方對(duì)1894年7月25日發(fā)生的豐島海戰(zhàn)記述各異。中方《濟(jì)遠(yuǎn)航海日志》記載：

“7點(diǎn)45分，倭三艦同放真彈子，轟擊我船，我船即刻還炮。”日方出版的《二十七八年海戰(zhàn)史》稱(chēng)：“7點(diǎn)52分，彼我相距約3000米之距離。濟(jì)遠(yuǎn)首先向我發(fā)炮，旗艦吉野立即迎戰(zhàn)，以左舷炮向濟(jì)遠(yuǎn)轟擊。”這說(shuō)明

A．研究者的立場(chǎng)會(huì)影響其對(duì)歷史的解釋B．歷史真相因年代久遠(yuǎn)而變得模糊不清

C．通過(guò)文獻(xiàn)記錄最終能夠還原歷史真相D．原始記錄比研究文獻(xiàn)更接近歷史真相

21．“過(guò)去專(zhuān)制主義是正統(tǒng)，神圣不可侵犯……現(xiàn)在民主主義成了正統(tǒng)，同樣取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了這種神圣……為人民所拋棄是毫無(wú)疑問(wèn)的?！边@是對(duì)下面哪一個(gè)歷史事件的評(píng)價(jià)

A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．辛亥革命C．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)D．五四運(yùn)動(dòng)

22.費(fèi)正清在《中國(guó)：傳統(tǒng)與革命》中稱(chēng)：“在中國(guó)近代史上，沒(méi)有哪一段插曲比鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為譴責(zé)‘帝國(guó)主義侵略’提供了更多的機(jī)會(huì)，它成為中國(guó)人對(duì)西方武力入侵和在此以后幾乎整整一個(gè)世紀(jì)使中國(guó)淪為‘半殖民地’地位的不滿(mǎn)情緒的內(nèi)容。除從這一角度看鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)外，還有必要將其放到近代歷史的主要趨勢(shì)之中去觀察?！痹谠摗摆厔?shì)”背景下，費(fèi)正清認(rèn)為

A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是近代中華民族災(zāi)難的開(kāi)端B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)阻礙了中國(guó)近代化歷程

C.侵略者是歷史發(fā)展過(guò)程中的進(jìn)步者D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是西方工業(yè)文明的擴(kuò)張

23.1851年爆發(fā)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)揭開(kāi)了近代中國(guó)民主革命的序幕。其主要依據(jù)應(yīng)是

A．首次提出向西方學(xué)習(xí)的主張B．《資政新篇》的實(shí)施

C．是歷次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰D．擔(dān)負(fù)起反封建反侵略的雙重任務(wù)

24.辛亥革命10周年之際，梁?jiǎn)⒊膶?xiě)道：“辛亥革命有什么意義呢？簡(jiǎn)單說(shuō)??第一，覺(jué)得凡不是中國(guó)人都沒(méi)有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事；第二，覺(jué)得凡是中國(guó)人都有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事。”這反映出他認(rèn)為辛亥革命

A.增強(qiáng)了國(guó)民的民族民主意識(shí)B.使民主共和觀念深入人心

C.打擊了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)力D.擴(kuò)大了人民的民主自由權(quán)利

25．近代一位詩(shī)人曾言：“和議知非策，瀛東棄可傷，墜天憂(yōu)不細(xì)，籌?；茧y防?！庇盅裕骸俺鮽鞣榛鹫者|陽(yáng)，忽見(jiàn)干戈滿(mǎn)故鄉(xiāng)?！笔惯@位詩(shī)人感到憤悶的歷史事件是

A．火燒圓明園B．清政府割讓臺(tái)灣C．八國(guó)聯(lián)軍侵華D．國(guó)民黨敗退臺(tái)灣

二、非選擇題（共50分，第26題20分、第27題12分、第28題18分。)

26．閱讀材料，回答問(wèn)題。（20分）

不管叫什么名稱(chēng)，中國(guó)的制度確實(shí)和歐洲人所知道的任何制度不一樣。……整個(gè)國(guó)家只有一個(gè)封建主，即皇帝統(tǒng)治，而由一個(gè)極其龐大的機(jī)構(gòu)掌握管理；這個(gè)機(jī)構(gòu)就是從“文士貴族”中任用的非世襲的文官系統(tǒng)，或官僚系統(tǒng)，或官吏階層……很多家族可以上升到“文士貴族”的“地位”而重又衰落下去……

——李約瑟《現(xiàn)代中國(guó)的古代傳

統(tǒng)》

請(qǐng)回答：

(1)假如你是秦始皇統(tǒng)治時(shí)期的一名中央政府官員，當(dāng)時(shí)你能夠耳聞目睹秦始皇集權(quán)的主要措施有哪些？（4分）

(2)決定對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)家政治生活的主要內(nèi)容之一。假如中國(guó)唐朝時(shí)對(duì)高麗用兵，其運(yùn)作程序如何？這種體制有何作用？（6分）

(3)假如你有幸穿越歷史時(shí)空，對(duì)明太祖做一個(gè)加強(qiáng)皇權(quán)的訪(fǎng)談，你認(rèn)為明太祖會(huì)談到他的哪些措施？（4分）

(4)清朝軍機(jī)處的設(shè)置說(shuō)明了什么問(wèn)題？體現(xiàn)了明清時(shí)期的什么時(shí)代特征？綜合上述問(wèn)題，概括中國(guó)古代政治制度演進(jìn)過(guò)程體現(xiàn)的特點(diǎn)。（6分）.閱讀材料，回答問(wèn)題（12分）

材料一美國(guó)憲法是人類(lèi)法制文明史上的重要里程碑。它的制定將從歐洲文藝復(fù)興時(shí)代以來(lái)有關(guān)人類(lèi)對(duì)理想性政治的思考變成了現(xiàn)實(shí)的政治原則，使這些偉大的思想在政治實(shí)踐中獲得發(fā)揚(yáng)光大?！?/p>

《西方政治制度史》

材料二制憲會(huì)議取得制憲任務(wù)，不是基于人民的創(chuàng)意或同意……而是由于會(huì)議中代表自己的決定。參加會(huì)議的各州代表的產(chǎn)生，不是出于人民直接或間接的選舉，制定出來(lái)的新憲法

也未交人民表決?！陡咧袣v史教學(xué)用書(shū)》 請(qǐng)回答：

(1)材料一中為了“將……對(duì)理想性政治的思考變成現(xiàn)實(shí)的政治原則”，美國(guó)憲法進(jìn)行了哪些規(guī)定？（6分）

(2)分析材料二，有人據(jù)此認(rèn)為“美國(guó)1787年憲法沒(méi)有反映廣大人民的意見(jiàn)”，你是否同意這種觀點(diǎn)？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（6分）

28.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了重要影響。閱讀材料，回答問(wèn)題。（18分）

材料一偶然與必然

工業(yè)革命 英國(guó) 明清時(shí)期的中國(guó) 禁煙運(yùn)動(dòng)

材料二商務(wù)與碰撞

有的歷史學(xué)家認(rèn)為“(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng))不過(guò)是一個(gè)持續(xù)了二十年，并且要決定東方和西方之間應(yīng)有的國(guó)際和商務(wù)關(guān)系的斗爭(zhēng)的開(kāi)端”。今天有的歷史學(xué)者又提出了“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——農(nóng)耕文明和工業(yè)文明的碰撞”的新認(rèn)識(shí)。

材料三破壞與建設(shè)

有人說(shuō)，如果沒(méi)有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)砸開(kāi)我們這個(gè)封閉的鐵罐頭，中國(guó)不知道還要經(jīng)歷幾百年，幾千年才能進(jìn)化到現(xiàn)代文明社會(huì)。也有人說(shuō)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的民族災(zāi)難。

請(qǐng)回答：

(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用以上四個(gè)詞語(yǔ)，以“偶然與必然”為主題寫(xiě)一篇?dú)v史短文。（10分）要求：①緊扣主題，觀點(diǎn)合理；②史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合；③條理清晰，合乎邏輯；④字?jǐn)?shù)在120字左右。

(2)材料二中“決定東西方商務(wù)關(guān)系”的觀點(diǎn)是站在什么立場(chǎng)上看待鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的？其本質(zhì)意圖在于什么？（4分）

(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)并說(shuō)明理由（4分）

參考答案

一、選擇題（50分）

1—5 ABCAC6—10 BDABC11—15DDBBB16—20 DCBDA21—25 BDDAB

二、非選擇題（共50分，第26題20分、第27題12分、第28題18分。)

26.(1)建立皇帝制、三公九卿制、郡縣制、制定嚴(yán)酷的秦法。（任答兩點(diǎn)即可）（4分）

(2)程序：中書(shū)省——門(mén)下省——尚書(shū)省——兵部。

作用：三省相互牽制和監(jiān)督，削弱了相權(quán)，保證了皇帝的獨(dú)尊；有利于減少?zèng)Q策失誤，提高行政效率。（6分）

(3)廢除宰相制度、設(shè)置殿閣大學(xué)士作為侍從顧問(wèn)。（4分）

(4)君主專(zhuān)制達(dá)到頂峰。時(shí)代特征：封建制度的衰落。

特點(diǎn)：相權(quán)不斷削弱乃至被廢除，君主專(zhuān)制不斷加強(qiáng)直至頂峰。（6分）

27.(1)憲法規(guī)定，國(guó)家職權(quán)分為立法、司法和行政三個(gè)部分，分別由國(guó)會(huì)、最高法院和總統(tǒng)執(zhí)掌，體現(xiàn)了三權(quán)分立原則；同時(shí)規(guī)定總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生。（6分）

(2)答案1：同意。立法程序脫離民意，導(dǎo)致出現(xiàn)忽視甚至損害人民權(quán)利的結(jié)果。如：沒(méi)有提及人民的基本權(quán)利；承認(rèn)黑人奴隸制等。

答案2：不同意。有利于維護(hù)人民的利益。如確立聯(lián)邦原則，加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；確立民主原則、分權(quán)制衡原則和共和政體，防止了獨(dú)裁和暴政。（6分）

28.(1)寫(xiě)作思路示例：英國(guó)完成工業(yè)革命，迫切需要拓展原料產(chǎn)地和商品銷(xiāo)售市場(chǎng)，積極對(duì)外殖民擴(kuò)張。明清時(shí)期的中國(guó)已經(jīng)處于封建制度的衰落時(shí)期，對(duì)外奉行閉關(guān)鎖國(guó)政策，因此必然會(huì)成為西方列強(qiáng)侵略的對(duì)象。為扭轉(zhuǎn)對(duì)華貿(mào)易逆差，英國(guó)無(wú)恥的向中國(guó)輸出鴉片，清政府的禁煙運(yùn)動(dòng)成為列強(qiáng)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的直接原因。（10分）

(2)“決定東西方商務(wù)關(guān)系”的觀點(diǎn)是站在殖民主義者的立場(chǎng)上。其觀點(diǎn)否認(rèn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的非正義性和掠奪性的本質(zhì)。（4分）

(3)觀點(diǎn)一：破壞性。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)的領(lǐng)土領(lǐng)海、司法、關(guān)稅、貿(mào)易等主權(quán)遭到破壞，中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

觀點(diǎn)二：建設(shè)性。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)在客觀上傳播了西方先進(jìn)的文化和科技，使新思潮萌發(fā)，從而開(kāi)始了向近代社會(huì)的過(guò)渡。

觀點(diǎn)三：二者兼而有之。破壞性：理由參考觀點(diǎn)一；建設(shè)性：理由參考觀點(diǎn)二。（4分）