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      黃土坡幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案(環(huán)保小衛(wèi)士)

      時(shí)間:2019-05-14 21:19:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:黃土坡幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案(環(huán)保小衛(wèi)士)

      黃土坡幼兒園村寨活動(dòng)方案

      內(nèi)容:爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 班級:大班 地點(diǎn):村公路旁

      時(shí)間:2014年11月13日 活動(dòng)流程:

      一、問題的提出:

      為了促使幼兒園環(huán)境教育走向村寨,擴(kuò)大環(huán)境教育的效益和影響面,特決定開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。針對這種情況,我們決定從了解環(huán)境對人類的好處入手,從調(diào)查幼兒園環(huán)境做起,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,增強(qiáng)幼兒愛環(huán)保的理念,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。通過活動(dòng)使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動(dòng)起來愛護(hù)校園,村寨環(huán)境,共建無垃圾村寨,以此動(dòng)員公眾積極參與環(huán)?;顒?dòng)。

      二、活動(dòng)目的:

      1、通過本次活動(dòng)的研究,讓幼兒對周圍的環(huán)境情況有一個(gè)了解。

      2、通過本次活動(dòng)的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破環(huán)境對人的危害。

      3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間,提高他們團(tuán)結(jié)、合作能力。

      三、活動(dòng)內(nèi)容: 具體實(shí)施

      (1)走進(jìn)村寨進(jìn)行環(huán)保宣傳(粘貼環(huán)保標(biāo)語)(2)教師帶領(lǐng)幼兒到村里去撿拾垃圾,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)爭做創(chuàng)建村寨優(yōu)美環(huán)境的小主人。

      第二篇:環(huán)保小衛(wèi)士方案

      人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案

      潁上實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(11)班 黃家群

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推進(jìn)我校校園文化建設(shè),創(chuàng)建綠色校園,特在我班開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

      二、活動(dòng)宣傳時(shí)間:2017.9.8

      三、活動(dòng)實(shí)施措施

      1、加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳和教育,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生迅速行動(dòng)起來,自覺參與,自覺行動(dòng),從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,提高環(huán)境意識,“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

      2、廣泛開展活動(dòng)。

      1)、開展了“彎彎腰”活動(dòng),號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,在老師們的帶領(lǐng)下,身教勝過言傳,見紙就撿的意識已化為學(xué)生們的自覺行動(dòng),同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

      2)、“和小樹交朋友”活動(dòng),同學(xué)們以小組為單位給小樹定時(shí)澆水、護(hù)理,校園里的每一棵小樹的健康成長都有了保障,保護(hù)一棵生命,感悟一次成長真諦。

      3)、勤巧、創(chuàng)造,變廢為寶?,F(xiàn)在環(huán)境污染已成為當(dāng)今世界關(guān)注的焦點(diǎn),如何保護(hù)環(huán)境,消除環(huán)境污染,那么資源的再利用無疑是一個(gè)重要的環(huán)保措施。我班首先組織學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境污染會(huì)給人類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶,為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的大討論,讓全體學(xué)生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。

      4)、“給校園衛(wèi)生死角美容”活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大的少先隊(duì)員,以小隊(duì)為單位到學(xué)校各個(gè)角落打掃衛(wèi)生,進(jìn)行打掃衛(wèi)生和環(huán)保宣傳活動(dòng)。

      四、環(huán)保小衛(wèi)士評比

      評比出5名環(huán)保小衛(wèi)士,并頒發(fā)證書或獎(jiǎng)狀。

      五、做環(huán)保“小衛(wèi)士”活動(dòng)總結(jié)

      全體學(xué)生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù);然后在班級開展了“用自己的手變廢為寶”的活動(dòng),一時(shí)間,同學(xué)們將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等制成了一件件精美的藝術(shù)品。這樣做,不僅鍛煉了學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)造能力,同時(shí)培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。

      同學(xué)們對校園衛(wèi)生死角的環(huán)境進(jìn)行了清理后,園區(qū)內(nèi)的環(huán)境煥然一新,同學(xué)們雖然很累,但是得到了學(xué)校的認(rèn)可和贊揚(yáng),滿臉洋溢著笑容。

      愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓更多的人行動(dòng)起來,愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的家園,是我們的共同心愿!

      人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案

      潁上實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(11)班 黃家群

      第三篇:幼兒園大班組環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案

      大班組環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案

      為積極響應(yīng)創(chuàng)建綠色校園,我們將環(huán)境教育滲透在幼兒的一日生活中,加大力度對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,并開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒從小事做起,不隨便亂扔垃圾,看見垃圾主動(dòng)撿起丟進(jìn)垃圾桶,將環(huán)境保護(hù)活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外,走進(jìn)自然、深入社會(huì)。學(xué)習(xí)環(huán)保知識:全球資源日益減少,污染問題日趨嚴(yán)重,當(dāng)今的孩子是21世紀(jì)的主人,是未來世界的締造者,讓孩子從小就有作為地球人的環(huán)保意識,熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境,至關(guān)重要。從小樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識,讓我們生存的地球變得更加美好。

      活動(dòng)主題: 爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士

      活動(dòng)形式:

      掃地、撿垃圾勞作活動(dòng)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解6月5日是世界環(huán)境日,知道其簡單寓意。

      2、通過本次活動(dòng)的開展,懂得人與自然和諧共存的道理,關(guān)注周圍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識。

      3、通過實(shí)踐活動(dòng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事。

      4、知道綠色代表著潔凈,知道綠色植物對人類的好處,產(chǎn)生保護(hù)綠色的情感?;顒?dòng)時(shí)間:2014、10、28(上午)

      活動(dòng)地點(diǎn):

      育才花園小區(qū)內(nèi)

      參加對象:

      大班組部分師生?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

      1、進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。

      2、垃圾桶、垃圾袋、掃把等。

      活動(dòng)過程:

      1、各班進(jìn)行環(huán)保知識教育,了解6月5日世界環(huán)境日。

      2、組織幼兒集體進(jìn)社區(qū)進(jìn)行撿垃圾、掃地活動(dòng)。

      (1)談話,了解綠色植物對人類的好處,產(chǎn)生保護(hù)綠色的情感。

      (2)老師示范講解掃地、撿垃圾的方法。

      (3)幼兒實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)幼兒把垃圾放入垃圾袋中,集中處理。

      3、活動(dòng)后談話,激發(fā)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境的意識,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識

      4、各班級把活動(dòng)時(shí)拍的照片,布置成展板,展示出來。

      第四篇:環(huán)保小衛(wèi)士征文活動(dòng)方案

      爭當(dāng)百佳校園環(huán)保小衛(wèi)士

      暨環(huán)保主題知識競賽活動(dòng)方案

      為進(jìn)一步推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),深化環(huán)境素質(zhì)教育,在全校學(xué)生中樹立良好的環(huán)境道德意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的行為,引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,通過自己的努力美化環(huán)境,根據(jù)教育局教基函【2014】2號文件精神,制定本方案。

      一、活動(dòng)目的培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣,形成愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識,從小樹立“節(jié)約資源、綠色低碳、保護(hù)環(huán)境”的崇高理念。

      二、活動(dòng)主題

      爭當(dāng)百佳校園環(huán)保小衛(wèi)士

      三、活動(dòng)范圍六、七、八、九年級學(xué)生

      四、活動(dòng)須知

      1.“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動(dòng)

      題目不限,文體不限;初中1000字以內(nèi),小學(xué)600字以內(nèi),征文需要紙質(zhì)稿(A4紙打印,標(biāo)題用宋體字加粗,正文用國標(biāo)仿宋四號字)一份,同時(shí)提供電子稿。

      每班至少兩篇,于3月15日之前交到團(tuán)委。

      2.環(huán)保知識競賽

      參賽學(xué)生需收集、上交5斤廢舊報(bào)紙(練習(xí)薄、試卷紙、各類報(bào)紙等,不能是書籍),免費(fèi)換取統(tǒng)一制作的主題知識競賽卡一枚,學(xué)生根據(jù)要求填寫答題卡和本人信息,經(jīng)由學(xué)校初步評選匯總后上報(bào)教育局。

      每班不能少于2人參加。

      3.“爭當(dāng)百佳校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動(dòng)

      學(xué)校推薦5名上述兩項(xiàng)活動(dòng)的積極分子,經(jīng)由教育局審核后擇優(yōu)上報(bào)省活動(dòng)組委會(huì),參加全省評選。

      四、獎(jiǎng)項(xiàng)另行通知(最終結(jié)果納入班級考核)

      五、活動(dòng)聯(lián)系人

      黃冠彪***李勇***

      郵箱:

      利辛縣闞疃中學(xué)團(tuán)委二〇一四年三月三日

      第五篇:環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案

      開展環(huán)保小士活動(dòng)方衛(wèi)案

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      為培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推進(jìn)我校校園文化建設(shè),創(chuàng)建綠色校園,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署在全校開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、各班要加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳和教育,召開一次主題班會(huì),廣泛動(dòng)員體學(xué)生迅速行動(dòng)起來,自覺參與,自覺行動(dòng),從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,提高環(huán)境意識,“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

      2、能做好個(gè)人衛(wèi)生,積極做好集體衛(wèi)生。堅(jiān)持垃圾分類,看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。

      3、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,并能與損壞綠化的人和事作斗爭。

      4、覺節(jié)約能源,能堅(jiān)持做好班級電燈、電器隨時(shí)的開、關(guān)工作,還能主動(dòng)教育同學(xué)、家長做好節(jié)約工作。

      5、能做好環(huán)保工作的宣傳員,積極參加學(xué)校的環(huán)保宣傳工作。

      四、各班廣泛開展“四個(gè)一”活動(dòng)。

      1)出一份環(huán)保小報(bào)。手抄報(bào)采用8K紙,各班主任去學(xué)校領(lǐng)取。要求要有報(bào)紙名稱、分幾塊欄目、報(bào)紙的主要內(nèi)容和主要特點(diǎn)要突出。

      2)以“我與環(huán)保”為主題寫一篇文章,題目自擬,文體不限,字?jǐn)?shù)800字以內(nèi)。

      3)利用廢舊物品,變廢為寶。各班組織學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境污染會(huì)給人類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶,為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的大討論,讓全體學(xué)生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù);然后在全校范圍內(nèi)開展了“用自己的手變廢為寶”的活動(dòng),同學(xué)們可將易拉罐、廢紙等回收,這樣做,不僅培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),同時(shí)培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。

      4)設(shè)計(jì)一個(gè)班級每日環(huán)保方案并付諸實(shí)施。如:收集廢舊電池,設(shè)立廢舊電池回收箱;垃圾分類裝,回收可以再次利用的垃圾;使用節(jié)能燈之類的。

      四、環(huán)保小衛(wèi)士評比

      1、向?qū)W校推薦1-2名環(huán)保小衛(wèi)士。

      2、學(xué)校擇優(yōu)評選學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士,并授予學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士稱號。

      3、小衛(wèi)士多的班級,作評文明班級重要依據(jù)。

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