第一篇:結(jié)構(gòu)化面試常見題型1
結(jié)構(gòu)化面試只要考生在考前有一個充分的準(zhǔn)備,面試成績是可以迅速提高的。但要想在面試中取得好成績,就必須對結(jié)構(gòu)化面試的各種題型及其解題思路有一個清晰的把握,下面我們將分別對這四類題型的解題思路做一個總體的梳理。
一、組織管理類題型特點(diǎn)及重要性
國家公務(wù)員面試過程中 組織管理類題型是??碱}型之一。該題型主要考察考生的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力。一般來說,參加國家公務(wù)員面試的考生來說所報考的職位都是非領(lǐng)導(dǎo)職位,具體的 職級都是主任科員及以下,這些職位最強(qiáng)調(diào)的就是處理和解決實(shí)際問題的能力。所以,組織管理類題目的重要性可見一斑。
組織管理類題目的考試內(nèi)容主要可以分成會議類的、調(diào)研類的、文體類的和其他類的題目,這些題目的出題方式一般是組織常規(guī)的會議、調(diào)研和文體活動。
二、組織管理類題型答題思路
背景分析:對活動的人員、單位、時間、事件進(jìn)行背景性分析。
具體展開:對活動的詳細(xì)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制過程進(jìn)行詳細(xì)闡述。
總結(jié)提升:對活動工作組織和流程進(jìn)行總結(jié)。
三、真題解析
【例題】很多干部去基層鍛煉,都是走過場,或者度假,如果你是組織部的人,負(fù)責(zé)干部鍛煉的監(jiān)督,現(xiàn)在讓你針對下基層做一個調(diào)查,你怎么做?
【解題思路】背景分析—具體展開—總結(jié)提升
【參考答案】新時期下做好干部監(jiān)督管理工作是組織部門的工作重點(diǎn),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的一條重要途徑,加強(qiáng)干部基層鍛煉監(jiān)督管理工 作勢在必行。目前,很多地方下基層鍛煉,出現(xiàn)了走過場、不務(wù)實(shí)、流于形式等現(xiàn)象,部分地方還把干部下基層鍛煉當(dāng)成了度假,這些現(xiàn)象必須及時發(fā)現(xiàn),查找問題 原因,堅(jiān)決予以解決。作為一名組織部門負(fù)責(zé)干部鍛煉監(jiān)督的工作人員,針對此問題開展調(diào)查,必須深入一線、深入基層,搜集第一線、第一手材料,全面調(diào)查研 究,有針對性的提出解決對策,才能加強(qiáng)新時期下干部監(jiān)督管理工作。
第一、計(jì)劃:為切實(shí)了解干部基層鍛煉工作中出現(xiàn)的問題,全面了解問題產(chǎn)生的原因,此次調(diào)查應(yīng)該采取明察和暗訪兩種形式相結(jié)合。制定詳細(xì)的調(diào)查計(jì)劃,成 立調(diào)查小組、確定人員組成、明確調(diào)查時間、劃定調(diào)查區(qū)域、準(zhǔn)備調(diào)查所需物資、制定此次調(diào)查的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,形成完整調(diào)查方案。經(jīng)驗(yàn)分享:在這里我想跟大家說的 是自己在整個公務(wù)員考試的過程中的經(jīng)驗(yàn)的以及自己能夠成功的考上的捷徑。首先就是自己的閱讀速度比別人的快考試過程中的優(yōu)勢自然不必說,平時的學(xué)習(xí)效率才 是關(guān)鍵,其實(shí)很多人不是真的不會做,90%的人都是時間不夠用,要是給足夠的時間,估計(jì)很多人能夠做出大部分的題。公務(wù)員考試這種選人的方式第一就是考解 決問題的能力,第二就是考思維,第三考決策力(包括輕重緩急的決策)。非常多的人輸就輸在時間上,我是特別注重效率的。第一,復(fù)習(xí)過程中絕對的高效率,各 種資料習(xí)題都要涉及多遍;第二,答題高效率,包括讀題速度和答題速度都高效。我復(fù)習(xí)過程中,閱讀和背誦的能力非常強(qiáng),讀一份一萬字的資料,一般人可能要二 十分鐘,我只需要兩分鐘左右,讀的次數(shù)多,記住自然快很多。包括做題也一樣,讀題和讀材料的速度也很快,一般一份試卷,讀題的時間一般人可能要花掉二十幾 分鐘,我統(tǒng)計(jì)過,我最多不超過3分鐘,這樣就比別人多出20幾分鐘,這在考試中是非常不得了的。論壇有個帖子專門介紹速讀的,叫做“得速讀者得行測”,我 就是看了這個才接觸了速讀,也因?yàn)樗僮x,才獲得了筆試的好成績。其實(shí),不只是行測,速讀對申論的 幫助更大,特別是那些密密麻麻的資料,看見都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后,感覺有再多的書都不怕了。而且,速讀對思維和材料組織的能力都大有提高,個人總結(jié),擁有這個技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己學(xué)多少的問題了。平時要多訓(xùn)練自己一眼看多個字的習(xí)慣,慢慢的加快速度,盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。當(dāng) 然,有經(jīng)濟(jì)條件的同學(xué),千萬不要吝嗇,花點(diǎn)小錢在自己的未來上是最值得的,多少年來耗了大量時間和精力,現(xiàn)在既然勢在必得,就不要在乎這一刻。建議有條件 的同學(xué)到這里用這個軟件訓(xùn)練速讀,大概30個小時就能練出比較厲害的快速閱讀的能力,這是給我?guī)椭浅4蟮膶W(xué)習(xí)技巧,極力的推薦給大家(給做了超鏈接,按 住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文字)。其次,從選擇的復(fù)習(xí)資料上來說,我用的是學(xué)習(xí)軟件,不是一般的真題,我認(rèn)為從電腦上面做題真的是把 學(xué)習(xí)的效率提高了很多,再者這款軟件集成最新題庫、大綱資料、模擬、分析、動態(tài)等等各種超強(qiáng)的功能,性價比超高,是絕不可缺的一款必備工具,結(jié)合上速讀的 能力,如虎添翼,讓整個備考過程效率倍增。到我推薦的這里就可以找到適合自己的科目(也給做了超鏈接,按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文 字)
第二、組織:為確保本次調(diào)查結(jié)果真實(shí)有效,具體組織實(shí)施過程中應(yīng)該做到以下幾個方面,一是確定調(diào)查組成員,成員應(yīng)主要包括組織人事部門分管領(lǐng)導(dǎo)及工作 人員,適當(dāng)比例的人大代表和政協(xié)委員,以及紀(jì)檢監(jiān)察部門的相關(guān)工作人員;二是依據(jù)此次調(diào)查采取的明察和暗訪兩種形式分別展開,明察主要采取實(shí)地走訪、座談 會、問卷調(diào)查、搜集資料調(diào)研相結(jié)合的方式,暗訪主要采取實(shí)地走訪和資料調(diào)研相結(jié)合的方式,深入相關(guān)政府機(jī)關(guān)、社區(qū)和村居民家庭,對干部實(shí)際基層鍛煉情況展 開調(diào)查;三是依據(jù)調(diào)查的內(nèi)容,分別成立調(diào)查小組,其中組織人事部門工作人員和人大代表及政協(xié)委員主要進(jìn)行明察工作,為提高工作效率,還可以成立分小組,分 別進(jìn)行座談、問卷調(diào)查和資料搜集;組織人事部門工作人員和紀(jì)檢檢查部門工作人員主要進(jìn)行暗訪工作,做好相應(yīng)暗訪過程的錄像錄音和記錄工作,安排具體工作人 員負(fù)責(zé)資料的搜集和整理,做好保密工作。
第三、協(xié)調(diào):在調(diào)查過程中可能會出現(xiàn)對相關(guān)當(dāng)事人取證困難、基層單位提供數(shù)據(jù)與實(shí)際不符、百姓不敢反應(yīng)真實(shí)問題等情況,要結(jié)合明察暗訪等方式,做好為 當(dāng)事人保密工作,可以給予提供有效信息的當(dāng)事人適當(dāng)?shù)莫剟睿浞终{(diào)動各種資源,充分了解本次調(diào)查以及干部組織監(jiān)督工作的重要性,確保本次調(diào)查結(jié)果的真實(shí)有 效。
第四、控制:本次調(diào)查的重點(diǎn)和難點(diǎn)主要是如何全面了解干部基層鍛煉現(xiàn)狀、確保調(diào)查資料和數(shù)據(jù)真實(shí)有效以及做好資料統(tǒng)計(jì)和分析工作,計(jì)劃階段就要采取多 種調(diào)查方式例如明察和暗訪,選取有代表性區(qū)域進(jìn)行調(diào)查,邀請人大代表、政協(xié)委員和紀(jì)檢監(jiān)察部門工作人員參加此次調(diào)查;組織階段提高工作效率,成立多個分小 組,分頭開展調(diào)查,注意取證材料的全面和真實(shí)性;注意相關(guān)被調(diào)查人員的資料保密工作,做好調(diào)查人員的安全保障工作。同時要針對此次調(diào)查過程中可能出現(xiàn)的緊 急情況制定緊急預(yù)案,例如可能出現(xiàn)相關(guān)調(diào)查組人員人身安全受到威脅、調(diào)查工作受到各方影響等情況,應(yīng)及時采取措施解決,必要時可以邀請相應(yīng)公檢法部門工作 人員介入,確保調(diào)查順利實(shí)施。
最后,要對于本次多部門聯(lián)合調(diào)查工作的組織和實(shí)施流程進(jìn)行總結(jié)。調(diào)查結(jié)束后分析整理相關(guān)調(diào)查資料,分析干部基層鍛煉工作過程中所出現(xiàn)的問題,查找原因,提出解決對策,進(jìn)行問題反饋,核實(shí)結(jié)果的科學(xué)性和有效性,形成調(diào)研報告報 主管領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門審批,通過座談會等方式集中討論加強(qiáng)干部基層鍛煉問題,建立相應(yīng)制度文件,下發(fā)至各相關(guān)部門,只有在制度層面加強(qiáng)干部基層鍛煉監(jiān)督 工作,才能保證其良性健康發(fā)展。考生在備考的過程中應(yīng)熟練掌握“組織管理答題三部曲”、注重每個環(huán)節(jié)的展開方式和答題要點(diǎn)、熟悉我們各類活動特點(diǎn)和答題要 點(diǎn)、了解一些經(jīng)典案例、勤加練習(xí),一定能在面試過程中取得良好的成績。
一、人際溝通模塊題型特點(diǎn)
對人際交往意識與技巧的考察一向是國考面試的命題重心。想要答好人際交往類題目,首先要明確此類題型的特征和考察要點(diǎn)。結(jié)合歷年的國考真題,可以看 出,這類題目通常會設(shè)定一個人際交往的障礙情境,例如誤解、沖突或矛盾,要求考生“身臨其境”的對其中涉及的復(fù)雜人際關(guān)系進(jìn)行處理,協(xié)調(diào)各種利益,解決情 境中的人際交往障礙。所以,想要答好人際交往題,就必須從題目設(shè)定的“角色”出發(fā),通過適當(dāng)行為和措施,有效的解決情境中的矛盾或沖突,進(jìn)而維持良好的人 際交往和協(xié)作關(guān)系。因此,“準(zhǔn)確定位”和“有效解決”是答好題目的重中之重。
二、人際溝通答題思路
1、定位:分析當(dāng)前的形勢和問題,明確角色職責(zé),找準(zhǔn)角色位置。
2、定策:針對不同的溝通對象,如何選擇行之有效的溝通方式。
3、定調(diào):對人際關(guān)系處理結(jié)果的反饋和預(yù)期。
三、真題解析
【例題】:你的辦公室有你和處長還有個老同事,老同事老把他自己的工作給你做,影響了你的工作進(jìn)程,處長因此批評你,你怎么辦?
【解題思路】:定位—定策—定調(diào)
【參考答案】作為一名公務(wù)員,服從并執(zhí)行上級安排的任務(wù)和工作是我的基本職責(zé)。處長的批評是對我工作中存在問題的一種警醒,我不僅要接受批評,更應(yīng)該以此作為契機(jī),在今后的工作中學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)問題,采取及時有效的措施,不斷提高自己的工作能力。
完成自己的計(jì)劃內(nèi)任務(wù)是工作中的首要前提,在保質(zhì)保量的基礎(chǔ)上,也要注重與同事相互之間的配合與協(xié)作。同事之間的默契是提高組織效率的前提,也是互相 學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的重要途徑。作為一名年輕公務(wù)員,在工作上為老同事提供力所能及的協(xié)助,不僅可以向老同事請教學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時也能加深了解 和增進(jìn)感情,使同事之間的氣氛更加融洽,促進(jìn)整體工作的有效運(yùn)行。
工作進(jìn)程受到影響,這說明我對自己能力范圍內(nèi)所能完成的工作缺乏合理預(yù)估,在幫助老同事承擔(dān)工作時,沒有正確估計(jì)自己客觀上可能遇到的困難,最終使計(jì)劃內(nèi)的工作沒能完成。
我要采取以下措施解決目前工作中出現(xiàn)的問題:
第一、要盡快完成之前耽誤的工作,以免影響部門的全局工作;
第二、要提高自己在工作中的規(guī)劃和預(yù)測能力。今后在老同事向我尋求幫助時,我仍然要盡可能的為老同事分憂,但必須及時調(diào)整自己的工作安排和時間規(guī)劃,如果發(fā)現(xiàn)可能會遇到困難,要及時與老同事進(jìn)行溝通,說明自己的工作想法和目前的工作規(guī)劃,向老同事請教改進(jìn)的方法和提高效率的建議。在工作過程中,也要隨 時與老同事交流想法,相互支持與配合。必要時還可以向處長匯報工作中遇到的困難和問題,請?zhí)庨L提供指導(dǎo)和支援;
第三、工作之余,我可以利用合適的機(jī)會了解老同事是否遇到了家庭中、工作中或其他方面的困難,看看能否提供其他方面的幫助,使老同事盡快回到正常的工作崗位上來。
相信經(jīng)過我的努力,可以讓老同事不必?fù)?dān)憂工作,可以集中精力面對和解決眼前的困難,同時了解本職工作的進(jìn)展和動態(tài),為回到工作崗位隨時做好準(zhǔn)備。
一、自我認(rèn)知與擬任職位匹配模塊的題型特點(diǎn)及重要性
自我認(rèn)知類題目在國家公務(wù)員招考面試中為??碱}型,所占比重較大。很多考生忽視對這類題型的準(zhǔn)備,但從歷年考試情況來看,此類題型是不能忽視 的,2010年國考面試題目中此類題型大概占25%的比重,這樣的分布比重不能不引起考生的高度重視。有備方能無患,良好的自我認(rèn)知能力,不僅對于答好自 我認(rèn)知類題目本身意義重大,對于答好溝通協(xié)調(diào)類題目、綜合分析類題目也有很大的幫助作用,如在溝通協(xié)調(diào)類題目和綜合分析類題目的解答中,往往需要考生結(jié)合 自身報考崗位作表態(tài),這就需要考生有很強(qiáng)的自我認(rèn)知能力。
二、自我認(rèn)知與擬任職位匹配題型分析
自我認(rèn)知類題目需要應(yīng)試者對自己進(jìn)行剖析,其考察的范圍包括應(yīng)試者的興趣愛好、性格特征、優(yōu)缺點(diǎn)、對所報職位的了解程度等。比如說請你做一下自我介紹,請你談?wù)勀愕膬?yōu)缺點(diǎn),報考該崗位你有什么優(yōu)勢劣勢,假如你被錄取你會怎樣做好本職工作,你為什么報考這個職位等。這類題型主要是通過對考生的性格特征、過 往經(jīng)歷、今后打算等方面的測評,來考察考生的求職動機(jī)、人格結(jié)構(gòu)的完整性、與擬任職位的匹配性等要素。古人有云:“知人者智、自知者明。”,一個人能否客 觀、正確地認(rèn)識和評價自身,面對壓力能否泰然自若,面對別人能否以誠相待是一個人素質(zhì)高低最基本的反映,這也是對國家公務(wù)員的基本素質(zhì)要求。
三、真題解析
【例題】:我們有個問題想和你核實(shí)一下,在面試前我們接到了一個舉報,說你面試前到處找人,希望在面試中給予照顧,請你說說這是怎么回事。
【解題思路】壓力類題型既考察考生的抗壓能力和心理承受能力,又考察考生的人生觀和價值觀等自我認(rèn)知方面的內(nèi)容??忌诨卮鸫祟}時要保持鎮(zhèn)定冷靜的心 態(tài),不要忙于辯解,不要出現(xiàn)急躁、慌張或憤怒等明顯的情緒;同時,考生應(yīng)義正言辭的說明自己不會通過“找人、給予照顧”的方式成為一名公務(wù)員,因?yàn)檫@違反 自己的做人原則,違背自己報考公務(wù)員的初衷,這種企圖走后門的方式也不可能在嚴(yán)密、規(guī)范的公務(wù)員考試中取得成功。而且成為公務(wù)員是自己的夢想,自己為此做了精心的準(zhǔn)備。
【參考答案】首先,聽到這個消息,我感到非常的震驚。我不會通過不光彩的手段成為一名公務(wù)員,因?yàn)槲业淖鋈嗽瓌t不允許我做出那種事情。誠實(shí)、正直、不 徇私舞弊,是我一貫恪守的原則,也是我一直以來引以自豪的品質(zhì)。從小到大,學(xué)校的教育、家庭的熏陶讓我深深的認(rèn)識到誠信的重要性,在學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷中,我也一直用誠信的原則來要求自己。誠信是立人之本、齊家之道、交友之基、為政之法。
其次,公務(wù)員的招考和錄用有著科學(xué)系統(tǒng)的測試流程、嚴(yán)格規(guī)范的測評標(biāo)準(zhǔn),考察考生的綜合素質(zhì)和真實(shí)能力。這種公平公正、公開透明的考錄方式能夠有效地 杜絕靠關(guān)系、求照顧的現(xiàn)象,走后門的方式不可能在現(xiàn)在的公務(wù)員考試中取得成功,因此走后門這種說法是對工作人員辛勤勞動的一種蔑視和否定。
再次,成為一名國家公務(wù)人員,借助行政機(jī)關(guān)這個平臺更好的為國家、為人民做出自己的貢獻(xiàn),是我一直以來的夢想,也是自我提高、自我實(shí)現(xiàn)的需要,在我看 來,身為社會中的個體,一定要有社會責(zé)任感。服務(wù)他人是社會責(zé)任感的一種體現(xiàn),公務(wù)員這個職業(yè)能讓我更好的服務(wù)于他人。
對我來說,成為公務(wù)員是一件神圣的事情,也是我通過努力要盡力達(dá)成的目標(biāo),為此我也做了精心的準(zhǔn)備。一方面,在平時的學(xué)習(xí)和生活中做了充分的積累;另 一方面,對招考職位也做了充分的調(diào)研,我所報考的職位是與我學(xué)習(xí)的專業(yè)聯(lián)系緊密的,有利于發(fā)揮我的專業(yè)特長,同時也是從的我的興趣愛好出發(fā)的。我相信自己 的努力不會白費(fèi),也有信心用自己的能力通過面試。所以,我并沒有、也絕不會做出到處找人、請求照顧的行為,我相信各位考官一定會調(diào)查核實(shí)、還我清白。
一、綜合分析模塊的題型特點(diǎn)及重要性
以綜合分析能力為主要載體的綜合分析題是公務(wù)員面試考試題型中的重要組成部分,也是歷年國考結(jié)構(gòu)化面試中最??嫉囊活愵}型。所謂綜合分析就是從整體上 把握事物,把事物視為多層次、多方面、多階段相互聯(lián)系的統(tǒng)一體,對各部分和各要素進(jìn)行周密的分析,把有內(nèi)在聯(lián)系的要素歸結(jié)起來,從整體上真正認(rèn)識客觀事 物??疾炀C合分析能力的目的一是考察考生的思維能力,即考生思維的高度、深度和廣度;二是考察考生的社會責(zé)任感,作為一名準(zhǔn)公務(wù)員將來所要承擔(dān)的是管理國 家事務(wù)的重任,因此必須要有高度的社會責(zé)任感,要家事、國事、天下事,事事關(guān)心;三是考察考生解決問題的能力,在工作中,很多時候需要公務(wù)員針對不同的問 題提出對策、做出決策,既要能夠化解矛盾又要能解決深層次的問題,要能一擊即中,準(zhǔn)確抓住事物的本質(zhì),從而把大事化小、小事化了,這時候就需要公務(wù)員具備 一定的解決問題能力。
二、綜合分析類題型答題思路
第一、宏觀點(diǎn)題:從宏觀上(國內(nèi)的大環(huán)境、大政策、大趨勢)闡述題目中反映出來的現(xiàn)象的背景、影響和表現(xiàn)。
第二、微觀破題:聚焦到題目中的具體現(xiàn)象,并表明自己的觀點(diǎn)。
第三、分層論證:運(yùn)用分析方法分析原因。
第四、對策總結(jié):從宏觀和微觀層面提出解決措施,并結(jié)合自身表態(tài)。
三、真題解析
【例題】:結(jié)合本單位,談一談如何做到“以人為本”?
【解題思路】:宏觀點(diǎn)題-微觀破題—分層論證-對策總結(jié)
【參考答案】“以人為本”源自中國《管子》。古代的“以人為本”是中華民族文化之精華?,F(xiàn)時代的“以人為本”是中國特色社會主義理論體系的最新成果。以人為本也是黨的十六大以來突出強(qiáng)調(diào)的重要思想和基本要求,黨的十七大中明確指出:科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本??梢哉f以人為本是我們黨和政府執(zhí)政的基本 理念。
以人為本是指一切從人民群眾的根本出發(fā),以人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。做到一切為了人民,一切依靠人民。其概念的提出為構(gòu)建人本主義的社會價值提供有力支撐。
首先,以人為本是貫徹我們黨的宗旨的具體表現(xiàn)。要做到全心全意為人民服務(wù),就要把人民群眾的根本利益放在第一位,要急人民之所急,想人民之所想,憂人 民之所憂。改革開放三十年以來,我黨涌現(xiàn)了一大批這樣的先進(jìn)黨員,比如說小崗村的村委書記沈浩,作為一名村委書記,他心懷百姓、扎根基層,用自己短暫的生 命書寫了一曲新形勢下黨員干部愛民為民的贊歌。
其次,以人為本是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。隨著我國的快速發(fā)展,我國的經(jīng)濟(jì)水平和綜合國力有了極大的提升,但是在取得最大成就的同時我們也暴露出了 一些在發(fā)展過程中存在的突出問題,如:一味追求經(jīng)濟(jì)效益而忽視了其他方面的全面發(fā)展,片面追求GDP的增長,忽視了老百姓的福祉。在這種情況下,科學(xué)發(fā)展 觀應(yīng)運(yùn)而生,而要貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要做到人的全面發(fā)展。
再次,以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,是中國******執(zhí)政治國的重要理念。黨中央提出以人為本以來,得到廣大干部和群眾一致?lián)碜o(hù)。最近抗震救災(zāi)的偉 大實(shí)踐,集中地驗(yàn)證了“以人為本”的真理性,有力地顯示了這一口號指導(dǎo)、動員、激勵、團(tuán)結(jié)人們?nèi)タ朔D難險阻、奪取勝利的巨大作用。
綜上,以人為本是我們在工作中的一桿標(biāo)尺,是我們前進(jìn)的不竭動力。我認(rèn)為,結(jié)合本單位的情況,要做到以人為本就要做到“為民,便民,惠民”。
首先,全單位上下要深刻學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以人為本的思想,做到從思想上以人為本。其次,簡化辦事流程,推出便民服務(wù),提高辦事效率,給人民群 眾提供便捷、高效的服務(wù),做到流程上以人為本。最后,要做到以人為本根本上是要為人民辦好事、辦實(shí)事,我們要聽民意、察民心、觀民情,為老百姓解決實(shí)際困 難,給老百姓帶來實(shí)惠??傊绻矣行页蔀橐幻珓?wù)員,我會把以人為本作為我的工作追求,扎根基層、服務(wù)百姓,用實(shí)際行動踐行做一個對社會有用的人的承 諾。
結(jié)構(gòu)化面試只要考生在考前有一個充分的準(zhǔn)備,面試成績是可以迅速提高的。但要想在面試中取得好成績,就必須對結(jié)構(gòu)化面試的各種題型及其解題思路有一個 清晰的把握,下面我們將分別對這四類題型的解題思路做一個總體的梳理。這部分是講解“應(yīng)急應(yīng)變類”的面試技巧及真題回答。
一、應(yīng)急應(yīng)變類題型特點(diǎn)及重要性
應(yīng)急應(yīng)變類試題往往設(shè)置一個特定情景,要求考生處理其中突然發(fā)生的各種問題和矛盾,以此考察考生處理突發(fā)事件與棘手問題的能力,即面對意外事件的壓 力,能迅速地做出反應(yīng),并尋求合適的方法,使事件得以妥善解決的能力。這類試題能對考生的素質(zhì)作出更全面、更深入、更準(zhǔn)確的評價。
應(yīng)急應(yīng)變類試題主要分為兩類:
(1)一般情景的突發(fā)事件處理,主要指處理在工作和日常生活中發(fā)生的突發(fā)事件,尤其是會對正常工作秩序與原有工作計(jì)劃造成不利影響的突發(fā)事件。
(2)公共突發(fā)事件的應(yīng)急管理,這里的公共突發(fā)事件指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。
這兩類試題在公務(wù)員考試和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔考試中都有涉及,國考面試中也是屢見不鮮。基于國考招錄崗位的特點(diǎn),國考面試以一般性突發(fā)事件處理試題為主。
二、應(yīng)急應(yīng)變類題型答題思路
第一,分析情況。一方面,分析“我”在試題設(shè)定情景中的角色定位和工作職責(zé);另一方面,對題目中突然發(fā)生的這件事情或這種狀況,進(jìn)行真實(shí)性、緊急性、嚴(yán)重性、重要性等方面的分析概括。
第二,提出對策,解決問題。確定“我”的任務(wù)目標(biāo),即處理突然發(fā)生的這件事或突然出現(xiàn)的這種狀況最后要達(dá)到的結(jié)果是什么,是控制場面、是緩和氣氛、是解決人際沖突、還是保證工作的順利開展等。然后針對各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)提出相應(yīng)的解決方法,并通過組織協(xié)調(diào)加以實(shí)施。
第三,總結(jié)提高。將試題設(shè)定的突發(fā)事件解決以后,應(yīng)及時總結(jié),對突發(fā)事件產(chǎn)生的深層原因進(jìn)行深刻反思。這也是應(yīng)急應(yīng)變類試題的答題亮點(diǎn),考生可結(jié)合自己的報考崗位,深度思考如何避免類似事情再度發(fā)生。
三、真題詳解
【例題】:兩個外國友人來訪問,安排賓館住宿,退房后客房服務(wù)員跟你說房間內(nèi)設(shè)施有損,并且有物品丟失,你怎么辦?
【解題思路】:分析情況—解決問題—總結(jié)提高
【參考答案】題目中出現(xiàn)的情況看起來似乎是件小事,但牽涉到來訪的外國友人,處理不妥就會變成大事。外交事務(wù)無小事,我作為接待外賓的外交部工作人 員,處理涉外事務(wù)必須將原則性與靈活性結(jié)合起來。一方面以事實(shí)為依據(jù),堅(jiān)持原則、維護(hù)本國利益;另一方面需要考慮周全、靈活處理,以免引起不必要的涉外糾 紛,影響我國的國際形象和外交工作的順利開展。對題目中的這種情況,我的處理原則有二:對事不對人、委婉有分寸。
針對服務(wù)員反映房間內(nèi)的設(shè)施有損和物品丟失的情況,我會先和賓館負(fù)責(zé)人聯(lián)系,通過調(diào)查確認(rèn)事件的真實(shí)性和損失情況。若情況屬實(shí),我會向賓館方面說明,對這件事的處理應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)規(guī)定,一切按流程辦事?,F(xiàn)在客人已經(jīng)退房,按規(guī)定這次住宿關(guān)系已經(jīng)結(jié)束,退房后的賓館設(shè)施和物品使用情況與客人無關(guān)。如果以后 再發(fā)生類似情況,請賓館嚴(yán)格按流程辦事,在退房過程中就說清楚各項(xiàng)問題,賠付事宜按規(guī)定辦理,而不是退房后才反映問題。因此,就此次客房服務(wù)員反映的情 況,我們現(xiàn)在不能做任何賠償或采取其他補(bǔ)償措施。當(dāng)然,我們對賓館的損失表示理解,但是我們愛莫能助。通過雙方充分的溝通,我相信賓館能妥善處理好這件事 情。
同時,我會與兩位外國友人溝通,委婉的詢問是否有裝錯東西,或佯裝自己的某樣物品突然找不到了,請他們幫忙核實(shí)一下自己的物品。經(jīng)查證后,如果有賓館 的物品被客人誤帶,要及時退回,如果沒有,這件事情也就到此為止。因?yàn)槲覀儾荒芘懦齼晌煌鈬腿擞胁划?dāng)行為的可能性,但又不能直接質(zhì)問和調(diào)查,我認(rèn)為能采 取的最好方式就是這樣的旁敲側(cè)擊。如果兩位外國客人有不當(dāng)行為,這能讓他們有所覺悟,了解我們的立場,從而約束自己的行為;如果他們并沒有不當(dāng)行為,這樣 的旁敲側(cè)擊也不會產(chǎn)生負(fù)面的影響。
處理完賓館方面的問題,我會提交一份詳細(xì)的事件報告。通過這件事情,我也應(yīng)該及時總結(jié),引以為鑒,在今后的工作中考慮問題更周全、處理事情更審慎、溝 通方式更恰當(dāng)。這件事也讓我思考,如何令我們外交工作的流程和規(guī)定更加清晰明確。比如題目中接待外賓的任務(wù),我們應(yīng)該事先與賓館進(jìn)行溝通,一切按賓館規(guī)定 辦事,在退房之前確認(rèn)房內(nèi)的設(shè)施物品狀況,不因外賓的身份搞特殊對待。這樣可以避免不必要的糾紛,既不會給賓館的利益造成損失,也不至于給接待工作造成不 利影響。如果思考成熟,我會寫出一份詳細(xì)的建議書供領(lǐng)導(dǎo)審閱,以便今后更好的開展工作,從點(diǎn)滴小事做起維護(hù)我國外交形象。
第二篇:結(jié)構(gòu)化面試常見七類題型答題
公務(wù)員、事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試常見七類題型答題模板及常用套話
一、公務(wù)員考試常見七類面試題答題模板 資料由北洋燕園提供
開頭 主體 結(jié)尾
目的(說實(shí)在的)
計(jì)重點(diǎn)(氛圍、主題/內(nèi)容、相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)劃意義:盡快切題,不要組太高。織 表態(tài):我要努力辦好。應(yīng)急性質(zhì):事關(guān)和諧穩(wěn)定大處局、事關(guān)黨和政府形象。理 表態(tài):我要妥善處理。認(rèn)識:人與人之間難免人產(chǎn)生誤會,但本著坦誠際的心態(tài),積極溝通,一協(xié)定會得到圓滿解決。
調(diào) 表態(tài):我要冷靜對待、圓滿處理。
形式/方法、保障)落實(shí)(切實(shí)組織實(shí)施、協(xié)調(diào)各方力量、及時請示領(lǐng)導(dǎo))
及時到位 積極協(xié)調(diào)(鋪墊準(zhǔn)備)抓住重點(diǎn)(這件事情的第一要務(wù)是??)調(diào)查處理(落實(shí)責(zé)任)維護(hù)形象 請示匯報 領(lǐng)導(dǎo)對我的批評是關(guān)心愛護(hù),1.與同事有了矛盾,我首先要從自己身上找原因
提建議不被接納:建議不翔實(shí)、具體,沒有給出可操作的具體建議; 被誤會:自己溝通不夠;被疏遠(yuǎn):自己與同事交流不夠,沒有很好地融入這個團(tuán)隊(duì); 被指使、被派活:這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會,況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分)2.遇到棘手尷尬的事情,我總的理解是:一要堅(jiān)持原則,做好本職工作;二要積極溝通,爭取別人的理解和支持??
3.注意分情況說明
心支持下,這項(xiàng)工作能
夠得到圓滿解決,【目的】也能得到實(shí)現(xiàn)。
總之,在處理這件事的過程中,我會始終堅(jiān)持冷靜、周到,盡快平息
事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信,群眾終究是通情達(dá)理的,動之以情、曉之以理,這件事情會
得到圓滿解決。
1.對于矛盾:總之我相信,人與人之間沒有解不開的疙瘩,沒有過不了的鴻溝。只要本著以誠相待的原則,積極溝
通,矛盾與尷尬都會化
解。我也相信,同事(朋
友)是識大體、顧大局的,我們最終會相互理
解、相互支持。
2.對于兩難尷尬:如果A,那么??;如果B,那么????傊蚁嘈蓬I(lǐng)導(dǎo)會體諒我的難處,妥善處理好這件事。
A、行為與目的不符: 1.實(shí)現(xiàn)??(目的),有利于??(意義,不要拔太高)。
2.但??(行為),會導(dǎo)致??(負(fù)面后果)。3.要實(shí)現(xiàn)??(目的),A、行為與目的不符: 這讓我想到,我們做工作,要注意目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿望的去辦事,而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施,才能表態(tài):我理解,【】之所政以這么做,可能是出府于??(目的)的考慮。行這一點(diǎn)是值得肯定的。為 但具體來看,??(行為)能不能達(dá)到目的,值得商量。
社表態(tài):題目中所說的,會反映了??(適當(dāng)提煉,現(xiàn)不要太高、太空)的現(xiàn)象 象。
把好事辦好,應(yīng)該從??入手。
B、行為與目的基本相符:
1.實(shí)現(xiàn)??(目的),有利于??(意義,不要拔太高)。
2.這樣做??(行為),能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)(適當(dāng)展開)。
3.至于部分群眾/社會的不理解,有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作,形成共識,形成對我們工作的強(qiáng)大支持。C、行為的負(fù)面效果大于正面效果(代價過大): 1.實(shí)現(xiàn)??(目的),有利于??(意義,不要拔太高)。
2.這樣做??(行為),能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)。3.但要考慮到,這樣做,會??(負(fù)面效果)。4.要實(shí)現(xiàn)這一目的,可以采取別的辦法,比如??。
1.原因:之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因?yàn)椋ㄋ枷?、機(jī)制制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入??)。
2.影響:這種情況,??
(影響)。
3.對策:因此要根據(jù)以上情況,從以下幾個方面著手。一是??(思
為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個非常重要的辦法,就是多向人民群眾請教,多做調(diào)查研究。B、行為與目的基本相符:
這讓我想到,我們做工作是為了人民群眾,但工作做好了,一個重要的標(biāo)準(zhǔn),就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法,還需要向人民群眾做好宣傳解釋,吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督,形成我們推動工作的強(qiáng)大合力。
C、行為的負(fù)面效果大于正面效果(代價過大): 這讓我想到,我們做工作,要注意權(quán)衡利弊,全面考慮。學(xué)會從全局上來考慮問題,而不能只看局部。這里一個非常重要的辦法,就是多向人民群眾請教,多做調(diào)查研究。
這讓我想到,我們相關(guān)部門要為人民服好務(wù),要??(原則、道理概括,但不要太高、太空);我們作為公務(wù)員,也要注意??(原則、道理概括,但不要太高、太空)。
如果前面說多了,也可思辨理解(點(diǎn)題)
類
聯(lián)想 不用開頭,直奔主題。
想、宣傳),二是??(機(jī)制制度),三是??(監(jiān)督/落實(shí))。?? A、原則:
1.注意辯證思維。很多看似對立的東西是可以有機(jī)統(tǒng)一的;
2.注意大題小做:從比較高度的大道理轉(zhuǎn)化為我們做事做人、做公務(wù)員的基本原則、轉(zhuǎn)化為對所報考部門、乃至所報考崗位的理解、工作打算。(所以“自我介紹”的基礎(chǔ)一定要打好、用
熟)
3.注意“誘敵深入”:對于比較模糊的價值判斷,要努力具體化為自己有把握的內(nèi)容。然后從容道來。B、思路:
1.是什么(點(diǎn)題)。2.為什么(論證)。3.怎么辦(引申:如何做人、如何做事、如何服務(wù)人民)。原則:
1.陽光向上?;灸J剑?/p>
政府/公務(wù)員為群眾辦好事;
人與人之間經(jīng)由矛盾/誤會到和解/理解; 個人經(jīng)過奮斗/努力走
向成功;
公務(wù)員經(jīng)過努力/溝通與群眾達(dá)成理解、辦了實(shí)事 ??
2.盡量簡單。不要太過曲折。
3.詞性要活用。名詞可以活用為形容詞、動詞,適當(dāng)省略。
這讓我想到,我們相關(guān)部門要為人民服好務(wù),要??(原則、道理概括,但不要太高、太空);我們作為公務(wù)員,也要注意??(原則、道理概括,但不要太高、太空)。
如果前面說多了,也可適當(dāng)省略。
反之同理。等等。比如“人民”,可以指群眾,也可指某品牌,還可為公園名;可做主語,可做賓語。等等。
4.簡短為要,點(diǎn)到為止。
二、公務(wù)員考試常見面試題基本思路
1.是什么—為什么—怎么樣
2.目標(biāo)—重點(diǎn)—要求
3.干什么—為什么—怎么干—誰來干
4.具體情況具體分析/具體原因具體對待:如果甲,??;如果乙,??;如果丙,??。
5.萬能八條:思想、制度、監(jiān)督、落實(shí)、投入、技術(shù)??
6.三段論:統(tǒng)一思想提高認(rèn)識—抓住重點(diǎn)把我要求—加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任
三、公務(wù)員面試常用套話
1.我要努力辦好。
2.事關(guān)和諧穩(wěn)定大局、事關(guān)黨和政府形象。
3.總之,在處理這件事的過程中,我會始終堅(jiān)持冷靜、周到,盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。我也相信,群眾終究是通情達(dá)理的,動之以情、曉之以理,這件事情會得到圓滿解決。
4.人與人之間難免產(chǎn)生誤會,但本著坦誠的心態(tài),積極溝通,一定會得到圓滿解決。
5.我要冷靜對待、圓滿處理。
6.領(lǐng)導(dǎo)對我的批評是關(guān)心愛護(hù)。
7.與同事有了矛盾,我首先要從自己身上找原因。
8.這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會,況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分。
9.總之我相信,人與人之間沒有解不開的疙瘩,沒有過不了的鴻溝。只要本著以誠相待的原則,積極溝通,矛盾與尷尬都會化解。我也相信,同事(朋友)是識大體、顧大局的,我們最終會相互理解、相互支持。
10.總之我相信領(lǐng)導(dǎo)會體諒我的難處,妥善處理好這件事。
11.至于部分群眾/社會的不理解,有關(guān)部門要做好解釋、宣傳工作,形成共識,形成對我們工作的強(qiáng)大支持。
12.這讓我想到,我們做工作,要注意目的和結(jié)果的一致性。不能光憑著良好的愿望的去辦事,而應(yīng)該認(rèn)真調(diào)研、科學(xué)決策、妥善實(shí)施,才能為人民辦實(shí)事、辦好事。這里一個非常重要的辦法,就是多向人民群眾請教,多做調(diào)查研究。
13.這讓我想到,我們做工作是為了人民群眾,但工作做好了,一個重要的標(biāo)準(zhǔn),就是要看人民群眾搞不高興、滿不滿意、答不答應(yīng)。所以有了好的想法、好的做法,還需要向人民群眾做好宣傳解釋,吸引他們更好的參與、表達(dá)和監(jiān)督,形成我們推動工作的強(qiáng)大合力。
14.這讓我想到,我們做工作,要注意權(quán)衡利弊,全面考慮。學(xué)會從全局上來考慮問題,而不能只看局部。這里一個非常重要的辦法,就是多向人民群眾請教,多做調(diào)查研究。
15.溝通是解決問題的橋梁。
??
四、公務(wù)員面試自我介紹注意事項(xiàng)
自我介紹中涉及的個人經(jīng)歷,應(yīng)該是最后順理成章地連貫為走向今天這個工作崗位的準(zhǔn)備、前奏。
自我介紹中,每一段經(jīng)歷應(yīng)該給我們帶來收獲,造就我們某個方面的素質(zhì)(理論基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞、溝通協(xié)調(diào)技巧、人生體會,等等)。
自我介紹中的這些內(nèi)容要素,要能單獨(dú)形成模塊,放到答題中區(qū)。成為提升自我答題境界的一個個亮點(diǎn)。
第三篇:結(jié)構(gòu)化面試題型
不在乎腳下,一直向前!??!
結(jié)構(gòu)化面試題庫
一、簡單寒暄
1、您怎么過來的?交通還方便吧!
2、從(待 定)到杭州要多長時間?路途辛苦嗎?
3、以前來過杭州嗎?對這里的印象如何,跟你所在的城市有何不同的感受?
4、這幾天的(或這邊的)天氣較(待定),您還能適應(yīng)吧!
5、您來自來哪里?(簡單與面試者聊聊他出身地的特點(diǎn))
二、觀或聽:
1、衣著整齊度
2、精神面貌
3、行、坐、立動作
4、口頭禪、禮貌用語等
三、口頭表達(dá)能力(注意語言邏輯性、用語修辭度、口頭禪、語言波幅等)
1、請您先用3-5分鐘左右的時間介紹一下自己吧!
2、您先說說您最近服務(wù)的這家公司(由簡歷而定)的基本情況吧(規(guī)模、產(chǎn)品、市場)!
3、您在目前工作崗位中主要有哪些工作內(nèi)容?主要的顧客有哪些?
4、請您簡要介紹一下自己的求學(xué)經(jīng)歷。
5、請您簡要介紹一下自己的成長歷程。
四、靈活應(yīng)變能力(也涉及工作態(tài)度)
不在乎腳下,一直向前?。?!
1、您為何要離開目前服務(wù)的這家公司?(答案可能是待遇或成長空間或人際氛圍或其它,待回答完畢后繼續(xù)發(fā)問)-----您跟您的主管或直接上司有沒有針對以上問題溝通過?(如果沒有,問其原因;如果有,問其過程和結(jié)果)
2、除了簡歷上的工作經(jīng)歷,您還會去關(guān)注哪些領(lǐng)域(或有沒有其它潛在的興趣或是否想過去嘗試、從事的其它職業(yè))?
-----(若有,繼續(xù)發(fā)問)您覺得這跟您目前要從事的職業(yè)有哪些利、弊關(guān)系?
-----(若無,繼續(xù)發(fā)問)您不覺得您的知識結(jié)構(gòu)有些狹窄或興趣較貧乏,說說未來的改善計(jì)劃?
3、您在選擇工作中更看重的是什么?(可能是成長空間、培訓(xùn)機(jī)會、發(fā)揮平臺、薪酬等答案)(若薪酬不排在第一,問)-------您可不可以說說你在薪酬方面的心理預(yù)期?(待回答完畢后)那您剛才的意思也可以這樣理解:薪酬方面可以適當(dāng)?shù)陀谀男睦眍A(yù)期,對嗎?(若薪酬顯得不太讓步,可問)有人說掙未來比掙錢更為重要,您怎樣理解?
(若薪酬排在第一,問)--------有人說掙未來比掙錢更為重要,您怎樣理解?
4、您覺得您在以前類似于我司提供的這個崗位上的工作經(jīng)歷中有哪些方面做得不足?
(若答有,問)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施?(待回答完畢后,繼續(xù)發(fā)問)您再想想如果到我們公司來任職還有沒有補(bǔ)充改
不在乎腳下,一直向前?。。?/p>
善措施?
(若答無,問)------您好像不太連續(xù)去追求卓越,您認(rèn)為您能勝任我們提供給您的這份工作嗎?
5、您認(rèn)為《致加西亞的信》中的羅文和推薦羅文的加西加將軍哪一個對企業(yè)更為重要?
------(若答羅文,問)您不認(rèn)為現(xiàn)在的企業(yè)面臨著“千里馬常有,而伯樂不常有的狀態(tài)嗎”?
------(若答加西亞,問其理由)-------(若答兩者兼有,問其理由)
五、興趣愛好(知識廣博度)
1、您工作之余有哪些興趣愛好?興趣中有沒有比較拿手的?
2、您在大學(xué)所設(shè)的專業(yè)課中最感興趣的是哪一門?(待回答完畢,問)談?wù)勀鷮λ谂d趣的相關(guān)看法。
3、您是怎樣理解自然科學(xué)(比如數(shù)學(xué))與社會科學(xué)(比如說政治經(jīng)濟(jì)學(xué))之間關(guān)系的或者說兩者有何異同?
4、就您個人的理解說說您對我們公司所處行業(yè)(電子產(chǎn)品制造業(yè))的前景和生存途徑。
6、談?wù)勀壳跋肴W(xué)習(xí)或彌補(bǔ)的知識。
7、如果讓您重新選擇一次,您對自己的專業(yè)領(lǐng)域會有所改變嗎?
六、情緒控制力(壓力承受力)
1、我們的工作與生活歷程并不是一帆風(fēng)順的,談?wù)勀墓ぷ骰蛏罨蚯髮W(xué)經(jīng)歷中出現(xiàn)的挫折或低潮期,您是如何克服的?
不在乎腳下,一直向前?。?!
(如果回答無此經(jīng)歷,問)-------您的生活是不是太過于順暢,成長中往往伴隨著失敗,您覺得自己的成長來自于哪些方面?
2、請您舉一個您親身經(jīng)歷的事例來說明您對困難或挫折有一定的承受力?
3、假如你的上司是一個非常嚴(yán)厲、領(lǐng)導(dǎo)手腕強(qiáng)硬,時常給您巨大壓力的人,您覺得這種領(lǐng)導(dǎo)方式對您有何利、弊?
4、您的領(lǐng)導(dǎo)給您布置了一項(xiàng)您以前從未觸及過的任務(wù),您打算如何去完成它?(如果有類似的經(jīng)歷說說完成的經(jīng)歷。)
5、您有沒有過失業(yè)或暫時待業(yè)經(jīng)歷,談?wù)勀菚r的生活態(tài)度和心情狀態(tài)。
6、您有沒有過在感情上的失敗或不順利經(jīng)歷,它對您那時和現(xiàn)在的生活有什么樣的影響?
7、假如您喜歡上了一個人,但您對他(她)表白后受到拒絕并說你們是不可能的,拒絕的原因是她已有男朋友,但她也并不討厭你,接著您將采取什么行動?
8、假如在公眾場合中,有一個人有意當(dāng)眾揭您的短處或您的隱私,您怎樣去處理?
9、談?wù)勀酝殬I(yè)生涯中最有壓力的一、兩件事,并說說是如何克服的。
10、談?wù)勀酝殬I(yè)生涯中令您有成就感的一、兩件事,并說說它給您的啟示。
七、上進(jìn)心與自信心
不在乎腳下,一直向前?。?!
1、談?wù)勀髮W(xué)經(jīng)歷中令您感到成功的事例及成功的因素。
2、說說您對成功的看法。
3、您認(rèn)為自己有什么資格來勝任這份工作?
4、說說您未來3-5年的職業(yè)定位計(jì)劃。
5、您如何看待學(xué)校的學(xué)習(xí)與工作中的學(xué)習(xí)的區(qū)別。
6、談?wù)勀罱某潆娊?jīng)歷,并說說它對您的益處。
7、您怎樣看待游戲中的輸贏。
8、談?wù)勀J(rèn)真追求過的一件事或一個人,并說說過程和結(jié)果。
9、有人說:滿足感÷欲望=幸?;虺晒Γ葱腋J莻€人偏好的滿足程度,舉例來說,一個兒女滿堂、子女孝敬的老人他認(rèn)為自己與李嘉誠有同樣的成功感,您怎樣理解。
八、責(zé)任感與歸屬意識
1、請描述一下您以往所就職公司中您認(rèn)為最適合您自己的企業(yè)文化的特點(diǎn)。
2、您的下屬未按期完成您所布置給他的任務(wù),如果您的上司責(zé)怪下來,您認(rèn)為這是誰的責(zé)任,為什么?
3、描述一下您對上司所布置任務(wù)的完成思想與過程。
4、當(dāng)您所在的集體處于競爭劣勢時,您有什么想法和行動?
5、往往跨組織的任務(wù)中,由于涉及過多成員,最后易形成“責(zé)任者缺位”現(xiàn)象,您如果身處其境,會是什么心態(tài)?
6、您每一次離職時有沒有過失落感?您跟過去就職過的公司的一、兩個上司或同事還有聯(lián)系嗎?并說說他們目前的處境
不在乎腳下,一直向前?。?!
面試準(zhǔn)備的技巧
瀏覽簡歷時,你會發(fā)現(xiàn)一些不太明確的地方,記錄下來,在面試計(jì)劃中寫出這些疑點(diǎn)。一般來講,面試的詢問就從這些疑點(diǎn)開始:
_工作空檔
_為什么頻繁變換工作
_最近有沒有學(xué)新的技能,不局限于他的學(xué)歷是學(xué)士或碩士博士。
_追問他離職的意愿是什么,盡量追問出真實(shí)的說法,來判斷公司能不能滿足他。
不在乎腳下,一直向前?。?!
這就是面試前的準(zhǔn)備工作。
面試開始的技巧
始面試的時候,告訴大家一招:
作為部門經(jīng)理去面試人,最好不要讓秘書把人領(lǐng)進(jìn)辦公室,而是自己上前臺去接他。
為什么這樣呢?因?yàn)橐话闳嗽跓o準(zhǔn)備的情況下是不可能撒謊的。如果你在背后觀察他,或在面試的時候晚出去五分鐘,你會發(fā)現(xiàn)很多問題。事實(shí)上在背后觀察他的過程就是面試的開始。可能有的人已經(jīng)跟前臺小姐聊得熱火朝天,而且已經(jīng)開始介紹他們公司的產(chǎn)品,有的人特別開朗、特別善談。如果要招一個銷售人員,那你就得給他劃一個加號,因?yàn)檫@個人善于自我指導(dǎo)、自我激勵,愛跟人溝通,愛跟人說話。但如果招一個研發(fā)人員,就該劃個問號了。
_你出去把他領(lǐng)進(jìn)來之后,應(yīng)該做的是
■介紹自己,跟他握手
不在乎腳下,一直向前?。?!
■確保雙方座位舒適且對方看不到你的筆記
■解釋面試時間長度、程序及要談的問題
初次篩選的時候,面試的時間可以稍微短一點(diǎn),主要詢問一些基本的信息,還有簡歷上那些疑點(diǎn)。到第二輪、第三輪面試,時間就應(yīng)該長一些,逐漸深入那些有關(guān)過去的行為表現(xiàn)。
_一個小時的面試時間可以這樣劃分
15分鐘雙方閑聊+15分鐘問簡歷上的疑點(diǎn)+30分鐘收集行為表現(xiàn)的例子
更專業(yè)的做法:我們只談?wù)勀愫啔v上的四個問題好嗎?
針對簡歷上的疑點(diǎn)提問,這幾個月的工作空檔干什么去了?疑點(diǎn)通常是4到6個左右,估計(jì)15分鐘就問完了。不要讓候選人掌握主動權(quán)。
剩下的半小時是收集行為表現(xiàn)的例子,不斷地問他過去干了些什么,客戶方面怎么樣,團(tuán)隊(duì)工作怎么樣,能不能舉個例子,不斷地問他的過去,大概要花半小時的時間。
不在乎腳下,一直向前?。。?/p>
另外是15分鐘的閑聊。
這個順序不分先后,可以把閑聊放在前頭,也可以放在后頭。整個面試剛好一個小時。因?yàn)閱栴}都是事先設(shè)計(jì)好的,這樣就可以避免閑聊天。
面試進(jìn)行的技巧
結(jié)構(gòu)化面試的內(nèi)容
結(jié)構(gòu)化面試的內(nèi)容包括:
_遵循定好的面試計(jì)劃
_系統(tǒng)化地探尋問題的答案,可以運(yùn)用修改、重述、跳過、發(fā)展等問話技巧
_直接在面試計(jì)劃上記筆記
_以自然的口吻問問題
不在乎腳下,一直向前?。?!
_收集準(zhǔn)確的行為表現(xiàn)的例子
問話技巧
1.修改
面試開始以后,要系統(tǒng)化地探尋問題的答案,對現(xiàn)有的問題可以進(jìn)行修改。比如問一個問題,候選人沒聽明白,你可以說:“對不起,可能我沒說清楚,我問的是這個問題,我換一種方式問你?!敝钡剿斫鉃橹梗@叫修改。
2.重述
如果他沒有聽明白,還可以重述:“我剛才可能沒說清楚,我再說一遍我的問題,我希望你講一下在處理客戶投訴中,你具體做了些什么事情?!边@叫重述。
3.跳過
然后還可以把問題跳過去。有的候選人面試的經(jīng)驗(yàn)少,他會非常緊張,尤其發(fā)現(xiàn)主考官很專業(yè),有些人會局促不安,說不出話來。這時候你就可以跳過去,可以說:“沒關(guān)系,這個問題咱們先放在這兒,不在乎腳下,一直向前!?。?/p>
不用管它。那你對那件事怎么看呢?”就跳過去了,但要特別注意,如果是一個非常關(guān)鍵的圍度,繞多少圈也得拉回到這個問題上來,不能放棄。
4.發(fā)展
還有一種問法叫發(fā)展,就是把問題引申出去,可以這樣問:“你覺得你過去在公司里跟你的團(tuán)隊(duì)溝通怎么樣?”他肯定只能說“好,我和他們溝通很好”。你可以借機(jī)把這個問題發(fā)展一下:“能不能給我舉個實(shí)際的例子說明一下?”這樣問出他那個STAR來。
行為表現(xiàn)面試要不斷地引導(dǎo)、探尋、跟蹤,就像偵探一樣。比如上面這個銷售人員回答的問題,表面上看似乎沒什么問題,但是經(jīng)不起推敲。他說他賣的產(chǎn)品比別人多。那如果他賣的產(chǎn)品是特別受歡迎的產(chǎn)品,即使他在家睡大覺,訂單也都追著他跑,沒準(zhǔn)還斷貨,他賣得多也不能說明什么問題。如果他說他比別的銷售人員多賣了兩倍,那得看跟誰比,如果跟一個表現(xiàn)很差的人比,他多賣兩倍,也同樣不能說明問題。因此,這個答案一點(diǎn)都經(jīng)不住推敲。
可以先問他那個區(qū)有幾個銷售人員,然后再判斷他說“最好的之一”有沒有可比性;然后問他賣的什么產(chǎn)品,別人賣的又是什么產(chǎn)品,如果這個產(chǎn)品剛剛推出來,大家都搶,那就反過來問:“你的產(chǎn)品這
不在乎腳下,一直向前?。。?/p>
么好,賣得肯定好,但是你能不能告訴我,你多長時間拜訪一次客戶?你一年開發(fā)幾個新客戶?你賣出去的東西,客戶回款天數(shù)是多少?”問他幾個關(guān)鍵性的問題,他一般都會“從實(shí)招來”,因?yàn)橛唵味嗖荒苷f明任何問題,主要看他是不是努力開發(fā)新客戶,賣出去的東西是不是能把錢收回來了,客戶至上做沒做到,這才是公司真正想要的圍度,而不是問他賣出去多少東西。所以要不斷地追問他:“那后來呢?后來怎么樣,你能舉個例子嗎?你能打個比方嗎?你能給我講個故事嗎?”多問這些問題,問得越多,他給你提供的事實(shí)越多。
面試結(jié)束的技巧
_允許候選人有時間問問題,這是在尊重對方
_說明下一步的程序和大概時間
_真誠地感謝候選人
哪怕你當(dāng)時就知道這個人真的一點(diǎn)都不合適,也要真誠地感謝他花時間來參加面試。
_在下一個候選人進(jìn)來之前,把上一個候選人的筆記做全,并放在一邊,再請下一個人進(jìn)來面試,以保證對前一個候選人的評價完整
不在乎腳下,一直向前?。?!
_不要輕易許諾不能確認(rèn)的事情
部門經(jīng)理面試的時候要注意:
就是在結(jié)束的時候,千萬不能說將在幾天之內(nèi)答復(fù)給他,或很快通知他,甚至當(dāng)場就說錄用他,讓他準(zhǔn)備上班,這些不確認(rèn)的事情千萬不能說,以免給候選人造成打擊。
【總結(jié)】
面試有沒有技巧?同樣的工作不同的人做起來有不同的效果,本文就是專門介紹面試過程的技巧問題。掌握了這些理論,并把它用在實(shí)踐中,你會發(fā)現(xiàn),工作的效率大大增加了。
不在乎腳下,一直向前?。?!
結(jié)構(gòu)化的內(nèi)涵:
1)考官的構(gòu)成有結(jié)構(gòu);
2)測評的要素有結(jié)構(gòu);
3)面試程序和時間安排有結(jié)構(gòu);
4)面試評分標(biāo)準(zhǔn)有結(jié)構(gòu)。
結(jié)構(gòu)化面試的內(nèi)容:包括綜合素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)兩個方面。結(jié)構(gòu)化面試項(xiàng)目包括綜合素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)兩個方面。
請您選擇
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綜合素質(zhì)
在現(xiàn)實(shí)工作中,我們會經(jīng)常遇到具體的工作能力上的素質(zhì),它們本身并不是某種單純性的素質(zhì),而是由多種素質(zhì)綜合而成,故稱為綜合素質(zhì)。
綜合素質(zhì)的測試要素包括:邏輯思維、應(yīng)變能力、創(chuàng)新意識、組織協(xié)調(diào)、管理決策、計(jì)劃與控制、成就動機(jī)、興趣愛好、求實(shí)精神、分析與判斷、經(jīng)營決策、自我控制力、人際關(guān)系13項(xiàng)。
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不在乎腳下,一直向前?。?!
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專業(yè)素質(zhì)
專業(yè)素質(zhì)內(nèi)容主要包括:專業(yè)知識、專業(yè)技能、綜合應(yīng)用等。
涉及專業(yè):財會、電子、房地產(chǎn)財務(wù)、光電子、建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃、建筑經(jīng)濟(jì)(招投標(biāo))、建筑施工技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)械控制、企業(yè)管理(經(jīng)管)、金融監(jiān)管、金融機(jī)構(gòu)管理、金融(針對企業(yè)管理)、通信、塑膠、人力資源、汽車、證券、印染、銀行、信托、資本運(yùn)營、證券法、餐飲旅游服務(wù)。
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樣題:
綜合素質(zhì)試題:
1.假如你是某市學(xué)聯(lián)的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)了解本市大學(xué)生求職就業(yè)意愿的任務(wù),你準(zhǔn)備怎樣完成這項(xiàng)工作??(計(jì)劃與控制)
出題思路:
考察計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力??忌鷳?yīng)考慮到明確的工作目標(biāo)和要求,據(jù)此選擇工作方法,安排工作流程,調(diào)配人、財、物資源,協(xié)調(diào)組織各方共同完成任務(wù)。?
評分參考標(biāo)準(zhǔn):
不在乎腳下,一直向前!?。?/p>
? 好:有較周全的計(jì)劃安排與切實(shí)可行的調(diào)研方法;組織協(xié)調(diào)各方面力量共同完成任務(wù)。
中:有計(jì)劃安排;有協(xié)調(diào)的意識,但計(jì)劃安排不夠周全。?
差:計(jì)劃安排漏洞多,缺少協(xié)調(diào)意識;或夸夸其談,不中要害。
2.如果在工作中,你的上級非常器重你,經(jīng)常分配給你做一些屬于別人職權(quán)范圍內(nèi)的工作,對此,同事對你頗有微詞,你將如何處理這類問題??(人際關(guān)系)
出題思路:將考生置于兩難情境中,考察其人際交往的意識與技巧,主要是處理上下級和同級權(quán)屬關(guān)系的意識及溝通的能力。?
評分參考標(biāo)準(zhǔn):
?好:感到為難,并能從有利于工作、有利于團(tuán)結(jié)的角度考慮問題,態(tài)度積極、婉轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥地說服領(lǐng)導(dǎo)改變主意,同時對同事一些不合適甚至過分的做法有一定的包容力,并適當(dāng)進(jìn)行溝通。
中:感到為難,但又不好向領(lǐng)導(dǎo)提出來(怕辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任),私下里與對你有意見的同事進(jìn)行溝通,希望能消除誤會。
差:不感到為難,堅(jiān)決執(zhí)行上級交代的任務(wù),并認(rèn)為這是自己能力強(qiáng)的必然結(jié)果。
3.在一次重要的會議上,由你代領(lǐng)導(dǎo)起草的大會報告中,有一項(xiàng)數(shù)據(jù)明顯錯誤,與會代表都知道此數(shù)據(jù)有誤,領(lǐng)導(dǎo)的報告剛剛開始,文中要多次提到該數(shù)據(jù),你該怎么辦??
(應(yīng)變能力)出題思路:考官給考生制造突發(fā)意外情境,考察其面
不在乎腳下,一直向前?。?!
對壓力的應(yīng)變能力。
評分參考標(biāo)準(zhǔn):?
好:鎮(zhèn)定,認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,很快找出應(yīng)變措施予以彌補(bǔ)。比如,可利用給領(lǐng)導(dǎo)倒水的機(jī)會帶一張紙條提醒報告人等方法。?
中:基本鎮(zhèn)定,但不能很快找到解決的途徑或辦法,不夠巧妙。
?差:情緒緊張,不能找到補(bǔ)救措施,被動承受,或只會檢討自己。
專業(yè)素質(zhì)試題:
1.(財會)某企業(yè)對2000年1-11月份的成本核算進(jìn)行檢查,查出該廠少攤成本460000元,原因在于審查人員發(fā)現(xiàn)該企業(yè)11月份成本計(jì)算單時發(fā)現(xiàn)五道工序的期末在產(chǎn)品成本之和比生產(chǎn)成本期末余額多460000元,試分析原因,并提出建設(shè)(計(jì)劃成本核算)。
答題思路:
A該企業(yè)計(jì)劃價格偏高,導(dǎo)致各月份。材料成本差異貸差較大。
B對貸差很可能沒有在當(dāng)月及時分配,造成多結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)品成本,從而少計(jì)利潤。
C、建議調(diào)賬:借:生產(chǎn)成本 貸:本年利潤。
2.(建筑施工,技術(shù))我國現(xiàn)行的建筑安裝工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)程包括哪些內(nèi)容?
不在乎腳下,一直向前?。。?/p>
答題思路:
A技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):a施工及驗(yàn)收規(guī)范;b質(zhì)量檢驗(yàn)及評定標(biāo)準(zhǔn);c材料、半成品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及相應(yīng)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
B技術(shù)規(guī)程:a施工工藝規(guī)程;b施工操作規(guī)程;c設(shè)備維護(hù)和檢修規(guī)程;d安全操作規(guī)程。標(biāo)準(zhǔn)還可分為國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。另有強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和推薦性標(biāo)準(zhǔn)之分。
第四篇:結(jié)構(gòu)化面試五大常見題型解題思路
結(jié)構(gòu)化面試五大常見題型解題思路
結(jié)構(gòu)化面試只要考生在考前有一個充分的準(zhǔn)備,面試成績是可以迅速提高的。但要想在面試中取得好成績,就必須對結(jié)構(gòu)化面試的各種題型及其解題思路有一個清晰的把握,下面我們將分別對這四類題型的解題思路做一個總體的梳理。
一、組織管理類題型特點(diǎn)及重要性
國家公務(wù)員面試過程中組織管理類題型是常考題型之一。該題型主要考察考生的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力。一般來說,參加國家公務(wù)員面試的考生來說所報考的職位都是非領(lǐng)導(dǎo)職位,具體的職級都是主任科員及以下,這些職位最強(qiáng)調(diào)的就是處理和解決實(shí)際問題的能力。所以,組織管理類題目的重要性可見一斑。
組織管理類題目的考試內(nèi)容主要可以分成會議類的、調(diào)研類的、文體類的和其他類的題目,這些題目的出題方式一般是組織常規(guī)的會議、調(diào)研和文體活動。
二、組織管理類題型答題思路
背景分析:對活動的人員、單位、時間、事件進(jìn)行背景性分析。
具體展開:對活動的詳細(xì)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制過程進(jìn)行詳細(xì)闡述。
總結(jié)提升:對活動工作組織和流程進(jìn)行總結(jié)。
三、真題解析
【例題】很多干部去基層鍛煉,都是走過場,或者度假,如果你是組織部的人,負(fù)責(zé)干部鍛煉的監(jiān)督,現(xiàn)在讓你針對下基層做一個調(diào)查,你怎么做?
【解題思路】背景分析—具體展開—總結(jié)提升
【參考答案】新時期下做好干部監(jiān)督管理工作是組織部門的工作重點(diǎn),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的一條重要途徑,加強(qiáng)干部基層鍛煉監(jiān)督管理工作勢在必行。目前,很多地方下基層鍛煉,出現(xiàn)了走過場、不務(wù)實(shí)、流于形式等現(xiàn)象,部分地方還把干部下基層鍛煉當(dāng)成了度假,這些現(xiàn)象必須及時發(fā)現(xiàn),查找問題原因,堅(jiān)決予以解決。作為一名組織部門負(fù)責(zé)干部鍛煉監(jiān)督的工作人員,針對此問題開展調(diào)查,必須深入一線、深入基層,搜集第一線、第一手材料,全面調(diào)查研究,有針對性的提出解決對策,才能加強(qiáng)新時期下干部監(jiān)督管理工作。
第一、計(jì)劃:為切實(shí)了解干部基層鍛煉工作中出現(xiàn)的問題,全面了解問題產(chǎn)生的原因,此次調(diào)查應(yīng)該采取明察和暗訪兩種形式相結(jié)合。制定詳細(xì)的調(diào)查計(jì)劃,成立調(diào)查小組、確定人員組成、明確調(diào)查時間、劃定調(diào)查區(qū)域、準(zhǔn)備調(diào)查所需物資、制定此次調(diào)查的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,形成完整調(diào)查方案。
第二、組織:為確保本次調(diào)查結(jié)果真實(shí)有效,具體組織實(shí)施過程中應(yīng)該做到以下幾個方面,一是確定調(diào)查組成員,成員應(yīng)主要包括組織人事部門分管領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,適當(dāng)比例的人大代表和政協(xié)委員,以及紀(jì)檢監(jiān)察部門的相關(guān)工作人員;二是依據(jù)此次調(diào)查采取的明察和暗訪兩種形式分別展開,明察主要采取實(shí)地走訪、座談會、問卷調(diào)查、搜集資料調(diào)研相結(jié)合的方式,暗訪主要采取實(shí)地走訪和資料調(diào)研相結(jié)合的方式,深入相關(guān)政府機(jī)關(guān)、社區(qū)和村居民家庭,對干部實(shí)際基層鍛煉情況展開調(diào)查;三是依據(jù)調(diào)查的內(nèi)容,分別成立調(diào)查小組,其中組織人事部門工作人員和人大代表及政協(xié)委員主要進(jìn)行明察工作,為提高工作效率,還可以成立分小組,分別進(jìn)行座談、問卷調(diào)查和資料搜集;組織人事部門工作人員和紀(jì)檢檢查部門工作人員主要進(jìn)行暗訪工作,做好相應(yīng)暗訪過程的錄像錄音和記錄工作,安排具體工作人員負(fù)責(zé)資料的搜集和整理,做好保密工作。
第三、協(xié)調(diào):在調(diào)查過程中可能會出現(xiàn)對相關(guān)當(dāng)事人取證困難、基層單位提供數(shù)據(jù)與實(shí)際不符、百姓不敢反應(yīng)真實(shí)問題等情況,要結(jié)合明察暗訪等方式,做好為當(dāng)事人保密工作,可以給予提供有效信息的當(dāng)事人適當(dāng)?shù)莫剟睿浞终{(diào)動各種資源,充分了解本次調(diào)查以及干部組織監(jiān)督工作的重要性,確保本次調(diào)查結(jié)果的真實(shí)有效。
第四、控制:本次調(diào)查的重點(diǎn)和難點(diǎn)主要是如何全面了解干部基層鍛煉現(xiàn)狀、確保調(diào)查資料和數(shù)據(jù)真實(shí)有效以及做好資料統(tǒng)計(jì)和分析工作,計(jì)劃階段就要采取多種調(diào)查方式例如明察和暗訪,選取有代表性區(qū)域進(jìn)行調(diào)查,邀請人大代表、政協(xié)委員和紀(jì)檢監(jiān)察部門工作人員參加此次調(diào)查;組織階段提高工作效率,成立多個分小組,分頭開展調(diào)查,注意取證材料的全面和真實(shí)性;注意相關(guān)被調(diào)查人員的資料保密工作,做好調(diào)查人員的安全保障工作。同時要針對此次調(diào)查過程中可能出現(xiàn)的緊急情況制定緊急預(yù)案,例如可能出現(xiàn)相關(guān)調(diào)查組人員人身安全受到威脅、調(diào)查工作受到各方影響等情況,應(yīng)及時采取措施解決,必要時可以邀請相應(yīng)公檢法部門工作人員介入,確保調(diào)查順利實(shí)施。
最后,要對于本次多部門聯(lián)合調(diào)查工作的組織和實(shí)施流程進(jìn)行總結(jié)。調(diào)查結(jié)束后分析整理相關(guān)調(diào)查資料,分析干部基層鍛煉工作過程中所出現(xiàn)的問題,查找原因,提出解決對策,進(jìn)行問題反饋,核實(shí)結(jié)果的科學(xué)性和有效性,形成調(diào)研報告報主管領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門審批,通過座談會等方式集中討論加強(qiáng)干部基層鍛煉問題,建立相應(yīng)制度文件,下發(fā)至各相關(guān)部門,只有在制度層面加強(qiáng)干部基層鍛煉監(jiān)督工作,才能保證其良性健康發(fā)展??忌趥淇嫉倪^程中應(yīng)熟練掌握“組織管理答題三部曲”、注重每個環(huán)節(jié)的展開方式和答題要點(diǎn)、熟悉我們各類活動特點(diǎn)和答題要點(diǎn)、了解一些經(jīng)典案例、勤加練習(xí),一定能在面試過程中取得良好的成績。
一、人際溝通模塊題型特點(diǎn)
對人際交往意識與技巧的考察一向是國考面試的命題重心。想要答好人際交往類題目,首先要明確此類題型的特征和考察要點(diǎn)。結(jié)合歷年的國考真題,可以看出,這類題目通常會設(shè)定一個人際交往的障礙情境,例如誤解、沖突或矛盾,要求考生“身臨其境”的對其中涉及的復(fù)雜人際關(guān)系進(jìn)行處理,協(xié)調(diào)各種利益,解決情境中的人際交往障礙。所以,想要答好人際交往題,就必須從題目設(shè)定的“角色”出發(fā),通過適當(dāng)行為和措施,有效的解決情境中的矛盾或沖突,進(jìn)而維持良好的人際交往和協(xié)作關(guān)系。因此,“準(zhǔn)確定位”和“有效解決”是答好題目的重中之重。
二、人際溝通答題思路
1、定位:分析當(dāng)前的形勢和問題,明確角色職責(zé),找準(zhǔn)角色位置。
2、定策:針對不同的溝通對象,如何選擇行之有效的溝通方式。
3、定調(diào):對人際關(guān)系處理結(jié)果的反饋和預(yù)期。
三、真題解析
【例題】:你的辦公室有你和處長還有個老同事,老同事老把他自己的工作給你做,影響了你的工作進(jìn)程,處長因此批評你,你怎么辦?
【解題思路】:定位—定策—定調(diào)
【參考答案】作為一名公務(wù)員,服從并執(zhí)行上級安排的任務(wù)和工作是我的基本職責(zé)。處長的批評是對我工作中存在問題的一種警醒,我不僅要接受批評,更應(yīng)該以此作為契機(jī),在今后的工作中學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)問題,采取及時有效的措施,不斷提高自己的工作能力。
完成自己的計(jì)劃內(nèi)任務(wù)是工作中的首要前提,在保質(zhì)保量的基礎(chǔ)上,也要注重與同事相互之間的配合與協(xié)作。同事之間的默契是提高組織效率的前提,也是互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的重要途徑。作為一名年輕公務(wù)員,在工作上為老同事提供力所能及的協(xié)助,不僅可以向老同事請教學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時也能加深了解和增進(jìn)感情,使同事之間的氣氛更加融洽,促進(jìn)整體工作的有效運(yùn)行。
工作進(jìn)程受到影響,這說明我對自己能力范圍內(nèi)所能完成的工作缺乏合理預(yù)估,在幫助老同事承擔(dān)工作時,沒有正確估計(jì)自己客觀上可能遇到的困難,最終使計(jì)劃內(nèi)的工作沒能完成。
我要采取以下措施解決目前工作中出現(xiàn)的問題:
第一、要盡快完成之前耽誤的工作,以免影響部門的全局工作;
第二、要提高自己在工作中的規(guī)劃和預(yù)測能力。今后在老同事向我尋求幫助時,我仍然要盡可能的為老同事分憂,但必須及時調(diào)整自己的工作安排和時間規(guī)劃,如果發(fā)現(xiàn)可能會遇到困難,要及時與老同事進(jìn)行溝通,說明自己的工作想法和目前的工作規(guī)劃,向老同事請教改進(jìn)的方法和提高效率的建議。在工作過程中,也要隨時與老同事交流想法,相互支持與配合。必要時還可以向處長匯報工作中遇到的困難和問題,請?zhí)庨L提供指導(dǎo)和支援;
第三、工作之余,我可以利用合適的機(jī)會了解老同事是否遇到了家庭中、工作中或其他方面的困難,看看能否提供其他方面的幫助,使老同事盡快回到正常的工作崗位上來。
相信經(jīng)過我的努力,可以讓老同事不必?fù)?dān)憂工作,可以集中精力面對和解決眼前的困難,同時了解本職工作的進(jìn)展和動態(tài),為回到工作崗位隨時做好準(zhǔn)備。
一、自我認(rèn)知與擬任職位匹配模塊的題型特點(diǎn)及重要性
自我認(rèn)知類題目在國家公務(wù)員招考面試中為??碱}型,所占比重較大。很多考生忽視對這類題型的準(zhǔn)備,但從歷年考試情況來看,此類題型是不能忽視的,2010年國考面試題目中此類題型大概占25%的比重,這樣的分布比重不能不引起考生的高度重視。有備方能無患,良好的自我認(rèn)知能力,不僅對于答好自我認(rèn)知類題目本身意義重大,對于答好溝通協(xié)調(diào)類題目、綜合分析類題目也有很大的幫助作用,如在溝通協(xié)調(diào)類題目和綜合分析類題目的解答中,往往需要考生結(jié)合自身報考崗位作表態(tài),這就需要考生有很強(qiáng)的自我認(rèn)知能力。
二、自我認(rèn)知與擬任職位匹配題型分析
自我認(rèn)知類題目需要應(yīng)試者對自己進(jìn)行剖析,其考察的范圍包括應(yīng)試者的興趣愛好、性格特征、優(yōu)缺點(diǎn)、對所報職位的了解程度等。比如說請你做一下自我介紹,請你談?wù)勀愕膬?yōu)缺點(diǎn),報考該崗位你有什么優(yōu)勢劣勢,假如你被錄取你會怎樣做好本職工作,你為什么報考這個職位等。這類題型主要是通過對考生的性格特征、過往經(jīng)歷、今后打算等方面的測評,來考察考生的求職動機(jī)、人格結(jié)構(gòu)的完整性、與擬任職位的匹配性等要素。古人有云:“知人者智、自知者明?!保粋€人能否客觀、正確地認(rèn)識和評價自身,面對壓力能否泰然自若,面對別人能否以誠相待是一個人素質(zhì)高低最基本的反映,這也是對國家公務(wù)員的基本素質(zhì)要求。
三、真題解析
【例題】:我們有個問題想和你核實(shí)一下,在面試前我們接到了一個舉報,說你面試前到處找人,希望在面試中給予照顧,請你說說這是怎么回事。
【解題思路】壓力類題型既考察考生的抗壓能力和心理承受能力,又考察考生的人生觀和價值觀等自我認(rèn)知方面的內(nèi)容。考生在回答此題時要保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài),不要忙于辯解,不要出現(xiàn)急躁、慌張或憤怒等明顯的情緒;同時,考生應(yīng)義正言辭的說明自己不會通過“找人、給予照顧”的方式成為一名公務(wù)員,因?yàn)檫@違反自己的做人原則,違背自己報考公務(wù)員的初衷,這種企圖走后門的方式也不可能在嚴(yán)密、規(guī)范的公務(wù)員考試中取得成功。而且成為公務(wù)員是自己的夢想,自己為此做了精心的準(zhǔn)備。
【參考答案】首先,聽到這個消息,我感到非常的震驚。我不會通過不光彩的手段成為一名公務(wù)員,因?yàn)槲业淖鋈嗽瓌t不允許我做出那種事情。誠實(shí)、正直、不徇私舞弊,是我一貫恪守的原則,也是我一直以來引以自豪的品質(zhì)。從小到大,學(xué)校的教育、家庭的熏陶讓我深深的認(rèn)識到誠信的重要性,在學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷中,我也一直用誠信的原則來要求自己。誠信是立人之本、齊家之道、交友之基、為政之法。
其次,公務(wù)員的招考和錄用有著科學(xué)系統(tǒng)的測試流程、嚴(yán)格規(guī)范的測評標(biāo)準(zhǔn),考察考生的綜合素質(zhì)和真實(shí)能力。這種公平公正、公開透明的考錄方式能夠有效地杜絕靠關(guān)系、求照顧的現(xiàn)象,走后門的方式不可能在現(xiàn)在的公務(wù)員考試中取得成功,因此走后門這種說法是對工作人員辛勤勞動的一種蔑視和否定。
再次,成為一名國家公務(wù)人員,借助行政機(jī)關(guān)這個平臺更好的為國家、為人民做出自己的貢獻(xiàn),是我一直以來的夢想,也是自我提高、自我實(shí)現(xiàn)的需要,在我看來,身為社會中的個體,一定要有社會責(zé)任感。服務(wù)他人是社會責(zé)任感的一種體現(xiàn),公務(wù)員這個職業(yè)能讓我更好的服務(wù)于他人。
對我來說,成為公務(wù)員是一件神圣的事情,也是我通過努力要盡力達(dá)成的目標(biāo),為此我也做了精心的準(zhǔn)備。一方面,在平時的學(xué)習(xí)和生活中做了充分的積累;另一方面,對招考職位也做了充分的調(diào)研,我所報考的職位是與我學(xué)習(xí)的專業(yè)聯(lián)系緊密的,有利于發(fā)揮我的專業(yè)特長,同時也是從的我的興趣愛好出發(fā)的。我相信自己的努力不會白費(fèi),也有信心用自己的能力通過面試。所以,我并沒有、也絕不會做出到處找人、請求照顧的行為,我相信各位考官一定會調(diào)查核實(shí)、還我清白。
一、綜合分析模塊的題型特點(diǎn)及重要性
以綜合分析能力為主要載體的綜合分析題是公務(wù)員面試考試題型中的重要組成部分,也是歷年國考結(jié)構(gòu)化面試中最??嫉囊活愵}型。所謂綜合分析就是從整體上把握事物,把事物視為多層次、多方面、多階段相互聯(lián)系的統(tǒng)一體,對各部分和各要素進(jìn)行周密的分析,把有內(nèi)在聯(lián)系的要素歸結(jié)起來,從整體上真正認(rèn)識客觀事物??疾炀C合分析能力的目的一是考察考生的思維能力,即考生思維的高度、深度和廣度;二是考察考生的社會責(zé)任感,作為一名準(zhǔn)公務(wù)員將來所要承擔(dān)的是管理國家事務(wù)的重任,因此必須要有高度的社會責(zé)任感,要家事、國事、天下事,事事關(guān)心;三是考察考生解決問題的能力,在工作中,很多時候需要公務(wù)員針對不同的問題提出對策、做出決策,既要能夠化解矛盾又要能解決深層次的問題,要能一擊即中,準(zhǔn)確抓住事物的本質(zhì),從而把大事化小、小事化了,這時候就需要公務(wù)員具備一定的解決問題能力。
二、綜合分析類題型答題思路
第一、宏觀點(diǎn)題:從宏觀上(國內(nèi)的大環(huán)境、大政策、大趨勢)闡述題目中反映出來的現(xiàn)象的背景、影響和表現(xiàn)。
第二、微觀破題:聚焦到題目中的具體現(xiàn)象,并表明自己的觀點(diǎn)。
第三、分層論證:運(yùn)用分析方法分析原因。
第四、對策總結(jié):從宏觀和微觀層面提出解決措施,并結(jié)合自身表態(tài)。
三、真題解析
【例題】:結(jié)合本單位,談一談如何做到“以人為本”?
【解題思路】:宏觀點(diǎn)題-微觀破題—分層論證-對策總結(jié)
【參考答案】“以人為本”源自中國《管子》。古代的“以人為本”是中華民族文化之精華。現(xiàn)時代的“以人為本”是中國特色社會主義理論體系的最新成果。以人為本也是黨的十六大以來突出強(qiáng)調(diào)的重要思想和基本要求,黨的十七大中明確指出:科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。可以說以人為本是我們黨和政府執(zhí)政的基本理念。
以人為本是指一切從人民群眾的根本出發(fā),以人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。做到一切為了人民,一切依靠人民。其概念的提出為構(gòu)建人本主義的社會價值提供有力支撐。
首先,以人為本是貫徹我們黨的宗旨的具體表現(xiàn)。要做到全心全意為人民服務(wù),就要把人民群眾的根本利益放在第一位,要急人民之所急,想人民之所想,憂人民之所憂。改革開放三十年以來,我黨涌現(xiàn)了一大批這樣的先進(jìn)黨員,比如說小崗村的村委書記沈浩,作為一名村委書記,他心懷百姓、扎根基層,用自己短暫的生命書寫了一曲新形勢下黨員干部愛民為民的贊歌。
其次,以人為本是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。隨著我國的快速發(fā)展,我國的經(jīng)濟(jì)水平和綜合國力有了極大的提升,但是在取得最大成就的同時我們也暴露出了一些在發(fā)展過程中存在的突出問題,如:一味追求經(jīng)濟(jì)效益而忽視了其他方面的全面發(fā)展,片面追求GDP的增長,忽視了老百姓的福祉。在這種情況下,科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)運(yùn)而生,而要貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要做到人的全面發(fā)展。
再次,以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,是中國******執(zhí)政治國的重要理念。黨中央提出以人為本以來,得到廣大干部和群眾一致?lián)碜o(hù)。最近抗震救災(zāi)的偉大實(shí)踐,集中地驗(yàn)證了“以人為本”的真理性,有力地顯示了這一口號指導(dǎo)、動員、激勵、團(tuán)結(jié)人們?nèi)タ朔D難險阻、奪取勝利的巨大作用。
綜上,以人為本是我們在工作中的一桿標(biāo)尺,是我們前進(jìn)的不竭動力。我認(rèn)為,結(jié)合本單位的情況,要做到以人為本就要做到“為民,便民,惠民”。
首先,全單位上下要深刻學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以人為本的思想,做到從思想上以人為本。其次,簡化辦事流程,推出便民服務(wù),提高辦事效率,給人民群眾提供便捷、高效的服務(wù),做到流程上以人為本。最后,要做到以人為本根本上是要為人民辦好事、辦實(shí)事,我們要聽民意、察民心、觀民情,為老百姓解決實(shí)際困難,給老百姓帶來實(shí)惠。總之,如果我有幸成為一名公務(wù)員,我會把以人為本作為我的工作追求,扎根基層、服務(wù)百姓,用實(shí)際行動踐行做一個對社會有用的人的承諾。
結(jié)構(gòu)化面試只要考生在考前有一個充分的準(zhǔn)備,面試成績是可以迅速提高的。但要想在面試中取得好成績,就必須對結(jié)構(gòu)化面試的各種題型及其解題思路有一個清晰的把握,下面我們將分別對這四類題型的解題思路做一個總體的梳理。這部分是講解“應(yīng)急應(yīng)變類”的面試技巧及真題回答。
三、真題詳解
【例題】:兩個外國友人來訪問,安排賓館住宿,退房后客房服務(wù)員跟你說房間內(nèi)設(shè)施有損,并且有物品丟失,你怎么辦?
【解題思路】:分析情況—解決問題—總結(jié)提高
【參考答案】題目中出現(xiàn)的情況看起來似乎是件小事,但牽涉到來訪的外國友人,處理不妥就會變成大事。外交事務(wù)無小事,我作為接待外賓的外交部工作人員,處理涉外事務(wù)必須將原則性與靈活性結(jié)合起來。一方面以事實(shí)為依據(jù),堅(jiān)持原則、維護(hù)本國利益;另一方面需要考慮周全、靈活處理,以免引起不必要的涉外糾紛,影響我國的國際形象和外交工作的順利開展。對題目中的這種情況,我的處理原則有二:對事不對人、委婉有分寸。
針對服務(wù)員反映房間內(nèi)的設(shè)施有損和物品丟失的情況,我會先和賓館負(fù)責(zé)人聯(lián)系,通過調(diào)查確認(rèn)事件的真實(shí)性和損失情況。若情況屬實(shí),我會向賓館方面說明,對這件事的處理應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)規(guī)定,一切按流程辦事?,F(xiàn)在客人已經(jīng)退房,按規(guī)定這次住宿關(guān)系已經(jīng)結(jié)束,退房后的賓館設(shè)施和物品使用情況與客人無關(guān)。如果以后再發(fā)生類似情況,請賓館嚴(yán)格按流程辦事,在退房過程中就說清楚各項(xiàng)問題,賠付事宜按規(guī)定辦理,而不是退房后才反映問題。因此,就此次客房服務(wù)員反映的情況,我們現(xiàn)在不能做任何賠償或采取其他補(bǔ)償措施。當(dāng)然,我們對賓館的損失表示理解,但是我們愛莫能助。通過雙方充分的溝通,我相信賓館能妥善處理好這件事情。
同時,我會與兩位外國友人溝通,委婉的詢問是否有裝錯東西,或佯裝自己的某樣物品突然找不到了,請他們幫忙核實(shí)一下自己的物品。經(jīng)查證后,如果有賓館的物品被客人誤帶,要及時退回,如果沒有,這件事情也就到此為止。因?yàn)槲覀儾荒芘懦齼晌煌鈬腿擞胁划?dāng)行為的可能性,但又不能直接質(zhì)問和調(diào)查,我認(rèn)為能采取的最好方式就是這樣的旁敲側(cè)擊。如果兩位外國客人有不當(dāng)行為,這能讓他們有所覺悟,了解我們的立場,從而約束自己的行為;如果他們并沒有不當(dāng)行為,這樣的旁敲側(cè)擊也不會產(chǎn)生負(fù)面的影響。
處理完賓館方面的問題,我會提交一份詳細(xì)的事件報告。通過這件事情,我也應(yīng)該及時總結(jié),引以為鑒,在今后的工作中考慮問題更周全、處理事情更審慎、溝通方式更恰當(dāng)。這件事也讓我思考,如何令我們外交工作的流程和規(guī)定更加清晰明確。比如題目中接待外賓的任務(wù),我們應(yīng)該事先與賓館進(jìn)行溝通,一切按賓館規(guī)定辦事,在退房之前確認(rèn)房內(nèi)的設(shè)施物品狀況,不因外賓的身份搞特殊對待。這樣可以避免不必要的糾紛,既不會給賓館的利益造成損失,也不至于給接待工作造成不利影響。如果思考成熟,我會寫出一份詳細(xì)的建議書供領(lǐng)導(dǎo)審閱,以便今后更好的開展工作,從點(diǎn)滴小事做起維護(hù)我國外交形象。
第五篇:結(jié)構(gòu)化面試常見題型及答題思路點(diǎn)撥
結(jié)構(gòu)化面試常見題型及答題思路點(diǎn)撥
作者:華圖教育 來源:華圖教育 點(diǎn)擊數(shù): 479次 更新時間:2011-03-30 16:
32縱觀歷年公務(wù)員考試面試真題,無論是從題型的類型,還是從考察題目中的內(nèi)容,無非就是通過一定的題目設(shè)置,全面考察考生的自我認(rèn)識能力、溝通協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃組織能力、綜合分析能力和心理素質(zhì)、綜合素質(zhì)、政治素質(zhì)、文化素質(zhì)。相對應(yīng)的,考生在面試考場上,不了解這些考察的主旨,而是認(rèn)為任何題目都可以拿一些套路和公式來鑲嵌,考官未聽完答題,基本就認(rèn)定了該考生為淘汰型選手。尤其各位考生都十分清楚,一旦通過了面試,就可以進(jìn)入國家機(jī)關(guān),從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時,掌握并行使一定的公共權(quán)力,如果還拿那些套話、假話、空話和大話開展工作,試想,黨和人民的事業(yè)還怎么發(fā)展,還如何實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會的宏大目標(biāo)。所以,在公務(wù)員考場上,我們的考生應(yīng)實(shí)事求是,圍繞考試的考查要素,結(jié)合自身的知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,展開作答,這才是最佳選擇。
題型一:自我認(rèn)知和職位匹配類
此類型的題目必須要僅僅扣住準(zhǔn)公務(wù)員的核心。答題時,一方面在全方位的了解自己,另一方面充分了解所報考的職位,這樣能確保答題的精和準(zhǔn)。在以往考試中,經(jīng)常問考生,你為什么報考公務(wù)員?答題弊端一:我之所以報考公務(wù)員,主要想為人民服務(wù),為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力奮斗,為和諧社會而奮斗等等,都是些標(biāo)語式,口號式的語言??忌哉J(rèn)為答的很硬朗,但殊不知,如此答題,空不空,大不大,試問,不論你是報考哪個部位的公務(wù)員,最高級別的職位不就是主任科員嗎?這些層面的問題,是你所考慮的嗎?考生還有的更加直言不諱,答題弊端二:只所以報考主要是找不到工作我才考試;答題弊端三:人家報考我也就報考了;答題弊端四:我喜歡,我選擇。試問各位同學(xué),這些所謂的答題語言,怎么能符合國家公務(wù)員選人用人的標(biāo)準(zhǔn)呢?該題就是通過提問,考察考生報考動機(jī)純不純,該考生能不能清醒的認(rèn)識自己自身所具備的能力和素養(yǎng)與該該崗位關(guān)聯(lián)度高不高,要想把此題答好,必須實(shí)事求是,緊緊抓住所報崗位的職責(zé)和該崗位的一些具體要求,結(jié)合自身所具備的能力和素養(yǎng),從容作答方可達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
這種題型,很多考生頗為頭痛,認(rèn)為很難把這種題目答好,要么回答得像流水賬,沒有任何特色,要么短短幾句話,表達(dá)不出中心思想,踩不到得分點(diǎn)。其實(shí)這類題目需要在之前有所準(zhǔn)備,需要提前對自己的性格以及經(jīng)歷做一下梳理。顧名思義,這類題目,一方面考查考生對自我的一個定位和了解,另一方面考查考生對所報考職位的認(rèn)知與適合度……【公務(wù)員面試自我認(rèn)知與崗位匹配題如何博彩】
題型二:人際溝通協(xié)調(diào)類
該類型題目都是在工作中遇到的實(shí)際情況,通過考題的形式,以場景再現(xiàn),測查考生的溝通協(xié)調(diào)技巧。這些溝通方面涉及各個層次,不但有上級,還有下級,不但有同事,而且還有親友,更為重要的是,還突出考察我們考生在以后工作中,如何同群眾的溝通技巧。該題目看起來,矛盾重重,不好下手,不知如何作答,這是考生通常反映最多的問題。還有不少考生認(rèn)為,這些題目好答,不論什么題目,凡是出現(xiàn)矛盾,開口就答,首先我要保持冷靜。例如:在工作中中,你的同事當(dāng)眾羞辱了你,你該怎么辦?該題上來就答我要保持冷靜,我問下,該考生,你自己不覺得不真實(shí)嗎?因?yàn)榘凑沾蠹业男睦硭仞B(yǎng),別說冷靜了,不沖動動手就不錯了,還能冷靜嗎?如果這樣在考場上答題,不是明顯告訴考官,你在說假話嗎?能符合公務(wù)員的誠實(shí)守信的原則嗎?答題時,我們必須牢牢把握我們所處的環(huán)境是激烈的以及面對的是處理同事類的關(guān)系,只要把握這兩點(diǎn),我們才能有的放矢,從容作答。此時,我們的心情可能是,被同事當(dāng)眾羞辱,感到下不了臺面,要克制好自己的情緒,以工作大局為重,以同
事和睦的關(guān)系為重。尤其在答題過程中,要巧妙借助有關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),巧妙化解矛盾,才是答題最佳方案。
公務(wù)員的溝通協(xié)調(diào)能力,包括溝通和協(xié)調(diào)兩種能力,溝通能力表現(xiàn)為與誰交流、交流什么、如何交流;而協(xié)調(diào)能力則在交流的基礎(chǔ)上表現(xiàn)為如何調(diào)整交流各方面的利益和關(guān)系,使之分工協(xié)作,互相配合,和諧有序地完成行政目標(biāo)……【公務(wù)員面試溝通協(xié)調(diào)類題型備考指南】 題型三:計(jì)劃組織類
該類型的考題以往著重考察考生的辦事能力,但現(xiàn)在突出測查考生的解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。從某種意義上,是對考生的小綜合能力考察,更加注重解決現(xiàn)實(shí)工作中的實(shí)際問題。不少考生在考場上,遇到所有的面試題,凡是計(jì)劃組織類,上來就答,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,與我而言是次鍛煉的機(jī)會,我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。其實(shí),不少考生在答到上面的那些話語,自己都感覺到虛偽,甚至答題時,自己覺得很別扭。要想在考試中,突出自己具有嚴(yán)密的計(jì)劃組織能力,必須在一些細(xì)節(jié)上,突出強(qiáng)調(diào)一些計(jì)劃組織類的核心細(xì)節(jié),而非是生搬硬套。例如:現(xiàn)在城市上下班時段,交通擁堵,你如何解決?答題時,務(wù)必要從客觀情況出發(fā),圍繞幾個不同的層次,分別加以闡釋。不妨從政府角度上,談?wù)務(wù)撛趺崔k,是不是可以增加些財政投入改善城市交通環(huán)境、增加警力在交通高峰期避免人為擁堵、出臺些規(guī)則例如單雙號限行、鼓勵和引導(dǎo)一些單位錯開上下班的高峰時間、加大對城市的其他交通例如軌道的交通建設(shè)、通過廣播和一些其他手段對交通道路信息及時發(fā)布;作為駕駛員及公民要不要自覺遵守相關(guān)的交通道路安全法規(guī)、作為一些單位和個人可以適當(dāng)少開車多做公交車或騎自行車;社會上各界要不要營造良好的輿論環(huán)境為良好的交通道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、積極發(fā)動公民同一切違反交通道路規(guī)則的行為作出斗爭。答題只要能解決問題,適當(dāng)注意下修飾,即可。更加驗(yàn)證小平同志的觀點(diǎn):“不管是黑貓還是白貓,抓住老鼠就是好貓。”
計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力是公務(wù)員必備的基本素質(zhì)之一。對于公務(wù)員來說,面對的工作錯綜發(fā)雜,必須要有明確的目標(biāo)、要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方、要合理安排各種資源,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,才能把工作做好。因而,在公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中,該項(xiàng)能力往往是必考的,因此這就要求考生在備考此類題型的時候,要掌握答題技巧,方能應(yīng)對自如……【公務(wù)員面試計(jì)劃組織類題型解題思路】
題型四:社會現(xiàn)象類
不少考生反應(yīng)在考試時作答此類問題時,很是困惑,對社會現(xiàn)象無非去有效展開,覺得無話可說。對此問題,主要說明我們的考生缺乏對社會現(xiàn)象的審視度,更是缺乏一種宏觀和微觀的透析能力,不能將自己的思維發(fā)散開來,不能將題目中有效信息駕馭到位。比如,河北大學(xué)校園內(nèi),李啟明酒后醉駕導(dǎo)致一死一傷,事后還大放厥詞,說我爸是李剛,對此你怎么看?分析角度一:酒后醉駕是不是我們當(dāng)前公安機(jī)關(guān)正在嚴(yán)厲打擊的,是不是要受到嚴(yán)厲的懲罰;分析角度二:校園內(nèi)發(fā)生車禍,由于酒后醉駕問題,說明校園管理是不是很混亂,對安全意識很薄弱;分析角度三:我爸是李剛,李剛何許人士,不就是河北保定下面區(qū)里的一個公安局的副局長而已嘛?說到底不就是官嗎?李啟明不就是所謂的官二代嗎?不就是依仗有做官的父親大人嗎?分析角度四:酒后醉駕撞人后,不但不救人,反而逃逸,是不是缺乏最起碼的社會責(zé)任感。如果考生能把提干基本信息把握到位,何愁沒有話說呢?何愁答題沒有思路呢?
社會現(xiàn)象包羅萬象,涉及到經(jīng)濟(jì)社會的方方面面。而各級公務(wù)員面試考試所考察的社會現(xiàn)象熱點(diǎn),一般都與政府行政、社會民生息息相關(guān)。對這些已經(jīng)發(fā)生的社會現(xiàn)象的正確判斷和分析,是檢驗(yàn)政府執(zhí)政能力、科學(xué)決策的標(biāo)桿,也是衡量和評價國家公務(wù)人員素質(zhì)和能力的載
體。社會熱點(diǎn)現(xiàn)象類的題目的特點(diǎn)主要為豐富性和多角度性……【公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)社會現(xiàn)象類試題答題指導(dǎo)】
題型五:其他相關(guān)題型
這部分題型都是圍繞考察考生的相應(yīng)的能力和素養(yǎng),考生作答此類問題時,切不可把題目看成表層意思,而是深化考察的深度。例如:90%﹡90%﹡90%﹡90%﹡90%﹦59%,你怎么看?對于此題,不是讓我們考生驗(yàn)證答案是否正確,而是考察我們考生的發(fā)散思維,看看能不能悟出相關(guān)的人生哲理。答題角度更是多樣呢?在生活中,信息不對稱是不是導(dǎo)致信息失真呢?在學(xué)習(xí)中,由于各各方面都不努力導(dǎo)致最后成績不及格呢?在工作中,由于每個環(huán)節(jié)沒有做好做到位導(dǎo)致工作達(dá)不到目標(biāo)呢?這就要求我們考生必須具備相關(guān)的內(nèi)涵和兼修,才可達(dá)到如此的境界。
公務(wù)員面試絕非像廣大考生認(rèn)為的是那些套話和公式化,而是利用自身的知識積累、實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和自己對人生的頓悟,對這些相關(guān)的題目巧妙的處理和回答,方可展示自身的優(yōu)勢和潛能,從而達(dá)到測查的目的。在考試中,要讓自己的思維去引導(dǎo)自己的言語,把每道題巧妙的分析,從而有機(jī)的作答,方能達(dá)到一種境界,實(shí)現(xiàn)超越,成為內(nèi)外兼修的面試高手。
一、心態(tài)篇:
(一)心要到位人是有思想的,肯定就有主觀能動性,在關(guān)鍵的時候發(fā)揮自己最大的潛力,就能夠創(chuàng)造奇跡。相信大家都看過動畫片灌籃高手,對于櫻木花道突然強(qiáng)大起來的變化,在中國人眼里無非就是笑料,可實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)了日本人強(qiáng)大的心理世界,和堅(jiān)韌的內(nèi)心力量。公務(wù)員考試也是一樣,最大限度的發(fā)揮心里的小宇宙你就能發(fā)揮強(qiáng)大的潛力,自然會創(chuàng)造奇跡。就想卓別林說的偉人之所以偉大,就是因?yàn)樗瓿闪顺H苏J(rèn)為不可能完成的事。
(二)相信公正很多人認(rèn)為面試很黑,主要靠關(guān)系,我無法絕對的打保票,面試?yán)锩嬉稽c(diǎn)貓膩都沒有,但是我相信現(xiàn)在的面試還是很公平的,起碼我沒有實(shí)質(zhì)性的走過關(guān)系,但是我成功了。不要過多的去埋怨不公平,否則只會消極的等待。不管你是否有關(guān)系,對于你自己來說都要積極準(zhǔn)備,給自己創(chuàng)造一個良好的面試心態(tài)。
(三)天壤之別面試準(zhǔn)備與否是天壤之別,面試要作好以下幾點(diǎn)要求:
1、回答有內(nèi)容,知識豐富實(shí)質(zhì);
2、回答流利,有邏輯,要分層次;
3、回答有感情,能夠體現(xiàn)你的人格和素質(zhì);
4、盡量作到面試的每一個細(xì)微要求,除了那些很有應(yīng)急能力主持人或演講者,普通人在15分鐘的時間里回答4大題的題目,能做到回答有內(nèi)容這個要求就很勉強(qiáng),如何談的上有邏輯分層次等等要求呢!因此還是那句話,在中國任何考試都是可以面試的。
二、知識篇
公務(wù)員面試說穿了無非就是以下幾類題目,把握了以下幾類題目,作好了套路和總結(jié)包你打遍天下無敵手。同一類題目可能有不同的套路,自己分析幾種,總結(jié)出自己的,就可以應(yīng)付一切情況。
(一)關(guān)于自己和職業(yè)傾向
這類題目肯定是會出現(xiàn)的,雖然內(nèi)容變化會很大,但是主要的還是圍繞著自己和職業(yè)傾向著個原則,多看一些這類題目的解答,再準(zhǔn)備幾個典型的題目就差不多了。
1、自己的優(yōu)缺點(diǎn)
2、為什么報考
3、報考失敗后怎么辦
下面提供了一些模擬題
1、請簡要說說你的經(jīng)歷(可能的追問:你最擅長的是什么?你最缺少的素質(zhì)是什么?)在回答經(jīng)歷的時候,要把自己的主觀努力與客觀取得的成績結(jié)合起來講,例如:我大學(xué)的時候?qū)W習(xí)比較努力,取得了不錯的成績,多次獲得什么什么獎學(xué)金。同時我注重學(xué)以至用,積極參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)之余我也注重對自己能力的培養(yǎng),曾經(jīng)是學(xué)生會的學(xué)生干部,多次組織學(xué)生活動。如……活動,多次被評為…….回答此類問題的時候基本上就么一個思路。
2、談一談你的報考動機(jī)我之所以要報考公務(wù)員的原因是以下幾點(diǎn)①公務(wù)員一直都是我向往的職業(yè),這是由公務(wù)員的重要性決定的,因?yàn)楣珓?wù)員是國家機(jī)器的一個齒輪,是國家大廈的基石,是國家意志的具體執(zhí)行者。②公務(wù)員的工作特性決定了公務(wù)員的工作具有穩(wěn)定性,而我一直渴望有一份穩(wěn)定的工作。③我認(rèn)為我初步具備了成為一名合格的公務(wù)員應(yīng)具備的素質(zhì)如:我具備一定的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,言語表達(dá)和應(yīng)變能力等等。
類似的有:為何要報考公務(wù)員?
①人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。通過幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點(diǎn):(省略,自己發(fā)揮)。我的自我認(rèn)知讓我覺得我做公務(wù)員是一個正確的選擇。
②我是一個進(jìn)取心或者工作成就心很強(qiáng)的人,我不喜歡閑著。公務(wù)員活動比較多而且能遇到不同的新問題,我覺得很有挑戰(zhàn)性,我喜歡挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在的工作比較清閑,雖然我可以用其他廣泛的興趣愛好來彌補(bǔ)工作悠閑這個缺憾,但對工作的過程我感到不能滿足。
③我從小受到的教育是很傳統(tǒng)的,喜歡助人為樂,很佩服古人的高風(fēng)亮節(jié)。公務(wù)員有廣泛的社會功能,這個職位能讓我實(shí)現(xiàn)我的社會理想,因此對這項(xiàng)工作有著濃厚的興趣和熱情。也正是因?yàn)檫@個原因我寧愿放棄現(xiàn)在單位的高收入來報考公務(wù)員。
④而且我的專業(yè)很對口,在原單位怕技術(shù)荒廢了。
⑤我是一個家庭觀念很強(qiáng)的人,以前的工作屬于野外施工性質(zhì),在外的時間比較多,沒法顧及家庭,報考公務(wù)員既能實(shí)現(xiàn)我的理想抱負(fù)又能解決大家與小家的問題那何樂而不為呢?⑥總之人們都在追求美好的東西,都有自己的職業(yè)目標(biāo),我的職業(yè)目標(biāo)可以通過公務(wù)員來實(shí)現(xiàn)。
(二)任務(wù)安排
1、先講一句“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成。制定計(jì)劃
2、分析論證計(jì)劃,征求各方意見,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,由領(lǐng)導(dǎo)定奪,估計(jì)預(yù)算向領(lǐng)導(dǎo)批示(這很重要)
3、實(shí)施計(jì)劃,人員分組分工,任務(wù)的分配,協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時糾正
4、總結(jié)活動,對整個活動進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再向領(lǐng)導(dǎo)匯報
這四個步驟十分有用,無往不勝!
注意:在回答的過程中一定要加入題目要求的情節(jié),不要空洞的只回答以上內(nèi)容
一、處理人際關(guān)系(包括上下關(guān)系和同事關(guān)系)
先講一句名言:海明威說“每個人都不是一座孤島”,所以在交往中會產(chǎn)生……,陳述團(tuán)結(jié)是非常重要的。特別是科室里搞好團(tuán)結(jié)有助于工作效率的提高
1、尊重領(lǐng)導(dǎo)(同事)多自我批評,承認(rèn)自己錯誤(哪怕沒有錯誤)每一個成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由
2、二是理解領(lǐng)導(dǎo)??磫栴}每個人的角度都不一樣,“橫看成嶺側(cè)成峰”,自己的想法是正確的,但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯的3、交流、溝通,交流是無限的、溝通是永恒的4、是幫助領(lǐng)導(dǎo),此為亮點(diǎn),幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,沒有采用也是正常,如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則,堅(jiān)持自己的意見,其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯。此四點(diǎn)絕對通吃天下領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系。
三)應(yīng)急情況
一保持鎮(zhèn)靜;二想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定;三耐心宣傳國家相關(guān)法律法規(guī);四實(shí)在不能穩(wěn)定情勢,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,請求支援。
集體上訪事件:第一,熱情接待(請坐,倒杯水)
第二,穩(wěn)定情緒(想盡一切辦法)
第三,認(rèn)真傾聽(群眾的呼聲)
第四,仔細(xì)記錄(群眾反映的問題)
第五,宣傳解釋(力所能及)
第六,及時匯報(能解決的當(dāng)場解決,不能解決的匯報領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門)另一類應(yīng)急情況處理:
比如:馬上要開會了,可是你找不到領(lǐng)導(dǎo)的講演稿可能沒有帶來,你應(yīng)該怎么辦?首先說明自己平時是一個謹(jǐn)慎細(xì)心的人,決不會出現(xiàn)這么粗心大意的事(這一點(diǎn)很有用)假如出現(xiàn)上述情況我會做好以下幾點(diǎn):
1、冷靜對待,尋找可能那在哪個公文包里了(只要是應(yīng)急情況都要說冷靜對待)
2、落在單位叫人立馬發(fā)傳真過來,可以適當(dāng)推遲會議(這是應(yīng)急措施)
3、事后真誠坦白地向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯誤,請求原諒,保證今后決不在犯同樣的錯誤(這是重點(diǎn))
總結(jié)一下即可
(四)哲學(xué)類社會問題
這一類題目是很難猜到的而且考過了一般不會再次出現(xiàn),但是這類題目,都是可以從哲學(xué)角度來回答的,把握了幾個基本哲學(xué)原理和回答套路就沒問題了。
哲學(xué)原理主要就是辯證的看待事物,既要看到優(yōu)點(diǎn)也要看待缺點(diǎn)
其次就是普遍性和特殊性,從一個社會問題所反映的哲學(xué)問題,再看到社會存在的其他問題
回答套路:
1、這個題目里的事情反映了哲學(xué)里的……原理,(然后把這個哲學(xué)原理瞎說一通)假如是辯證原理就跟上一句,既要看到優(yōu)點(diǎn)也要看到缺點(diǎn)
2、它的有點(diǎn)是……
3、它的缺點(diǎn)是……
4、聯(lián)系實(shí)際
籃球架的高度比1樓高比2樓低,籃球架的高度對你有什么啟發(fā)?從這個問題,我首先想到的是籃球運(yùn)動發(fā)明者的偉大?;@球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢?因?yàn)槿绻纫粯歉?,在普通人都伸手就可以達(dá)到的高度,伸手便可及未必就有這么大的魅力。如果它超過了二層樓的高度,那么就太高了,要投籃得分就變得相對難了。所以,籃球架在一個適度的高度,可以讓人合理的得分,所以它吸引了無數(shù)的球迷參與到這項(xiàng)運(yùn)動中來。由此,我想到的是,我們在平常的生活工作,制訂目標(biāo)的合理性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常看到,有些人好高務(wù)遠(yuǎn),制定一些不切實(shí)際的目標(biāo),這樣,往往很能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),目標(biāo)一旦同有達(dá)到,對人的打擊也就隨之而來了。而另外有些人,則是太過于低估自己的實(shí)習(xí),明明有一升的容量,卻只裝半升的水,剩下的半升空間就浪費(fèi)了。雖然人謙虛是好,過份的自謙除了隱埋自己有時也會讓人覺得虛偽??偟恼f來,每個人的能力水平都是有限的,在平常的工作生活中,根據(jù)自己的實(shí)力,制定一個合理的目標(biāo),是成功的關(guān)鍵之一。俗話說,多大的腳穿多大的鞋,我想,說的也是這個道理吧。
綜合上述
(五)時政熱點(diǎn)問題
時事政治的內(nèi)容比較多而且雜,主要看平時積累和考前的準(zhǔn)備,不過問題不大一般來說應(yīng)屆畢業(yè)生還是比較了解時事的,在加上一些套路即可
套路:
1、這個事情反映了一個什么問題(假如是丑惡問題加上一句主流是好的,只是局部問題)
2、這個問題產(chǎn)生的原因有
3、這個問題有那些危害
4、解決問題或創(chuàng)立……的措施
5、意義
總結(jié)
一般來說面試時不可能將這些全說完,找?guī)讉€自己熟的來說,假如都不熟全部簡單的說一遍,感覺內(nèi)容也比較豐富
一些論述題
象打造陽光政府,談?wù)効捶??或則如何提高政府效能等等,這些問你如何采取措施的問題可以這樣來:第一,(從思想上)什么切實(shí)加強(qiáng)對公務(wù)人員的思想教育……培養(yǎng)他們樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、正確的權(quán)力觀和政績觀……使他們時刻牢記執(zhí)政為民的思想……為民辦實(shí)事,辦好事.權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀……為構(gòu)建和諧社會而努力……第二,(從制度上)抓緊建立和完善法律規(guī)章制度……健全政府自身的機(jī)制……使政府有穩(wěn)定的政策及其制定機(jī)制……
第三,(從措施上)對于違反法律法規(guī)的的要……無論是政府機(jī)關(guān)還是公務(wù)人員,嚴(yán)格依照《行政許可法》等法律法規(guī),給予相應(yīng)懲戒。其實(shí)就是申論考試的第二種類型,采取措施,從多角度去考慮問題,提出對策,有很多屁話可以套用的。例如環(huán)境問題:政府領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門要……企業(yè)要……人們要……或則制度上……
違反規(guī)定要……思想上……申論怎么解決的,就怎么去想,只是申論是寫在紙上的,這次是要你口頭回答罷了,注意要練練,寫和說是不同的,你內(nèi)容想的最好,說不好等于零