第一篇:陽光服務(wù)站接待室布置方案
陽光服務(wù)站接待室布置方案
一、頭頂門牌,門側(cè)加一塊刻有陽光服務(wù)站的標(biāo)識牌
二、大展鴻圖一畫撤離墻壁,制度牌放低20厘米左右(?),掛鐘居中懸掛在制度牌上
三、沙發(fā)搬至掛有制度牌墻下,飲水機(jī)用單獨(dú)的一張小桌子支撐放置角落
四、辦公室只留兩張辦公桌,兩張椅子,多余桌椅需搬離
五、辦公桌面上添置兩盆吊蘭
第二篇:接待室布置建議
接待室布置建議
接待室應(yīng)該選擇在光線充足,空氣流通的地方,它是企業(yè)對外交往的窗口,它的布置要干凈美觀大方,可擺放一些公司標(biāo)志物和綠色植物,以體現(xiàn)企業(yè)形象和烘托室內(nèi)氣氛。接待室的布置:
由于我們是養(yǎng)生及保健為特色的公司,建議拿出部分樣品放在接待室,有興趣的顧客可以體驗(yàn)一下。另外它的里邊除了基本的桌椅外還需要有:
1.鑫程各種樣品
2.紋繡資料
3.煙缸(但是煙缸在拿出來前必須是干凈的)
4.綠化盆景
5.觀賞魚
6.茶水及器皿
7.產(chǎn)品宣傳冊
8.一些有份量、有意義的照片
9.榮譽(yù)證書
10.墻畫和墻報(bào)的裝飾
11.存放公司資料的展架
(公司海報(bào)不建議放在接待室)
等等------
臨時(shí)接待室:
由于接待室位置沒有確定,若把入門右手邊第一個(gè)辦公室做為臨時(shí)接待室。它需要配置除了墻畫墻報(bào)以外其他的都可以布置,同時(shí)也需要莊總辦公室的三角形玻璃桌。
成本核算:
綠化盆景約兩盆,單價(jià):約20 元,合計(jì):約40元
觀賞魚:價(jià)格:約100元
成本核算:約140元
(由于缸少對花草、賞魚市場信息的了解,以上報(bào)價(jià)信息可能有誤,請諒解)以上是拋磚引玉,相信公司有比這更優(yōu)秀的建議。
第三篇:陽光服務(wù)站方案
偕樂橋鎮(zhèn)雙盆學(xué)校
陽光服務(wù)站的實(shí)施方案
為了更好地暢通群眾訴求渠道,有效化解矛盾,進(jìn)一步推動(dòng)教育和諧穩(wěn)定發(fā)展,努力將學(xué)校教育陽光服務(wù)站的工作落到實(shí)處。特制定《偕樂橋鎮(zhèn)雙盆學(xué)校陽光服務(wù)站的實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教育公平、社會(huì)和諧,辦人民滿意教育為目標(biāo),以提高 辦事效率和為民服務(wù)質(zhì)量為根本,按照“公開透明、準(zhǔn)確及時(shí)、便民利民、因地制宜、廉潔高效”的原則,大力推進(jìn)教育陽光服務(wù)站的建設(shè),為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。
二、服務(wù)項(xiàng)目
陽光服務(wù)站要結(jié)合實(shí)際情況對所有服務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行梳理,把政策信息、入學(xué)須知、教育收費(fèi)、學(xué)生資助、投訴受理、糾紛處理等群眾關(guān)心關(guān)注的服務(wù)事項(xiàng)盡可能納入服務(wù)范圍。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校將教育陽光服務(wù)理念轉(zhuǎn)化為踐行黨的群眾路線的實(shí)際行動(dòng),把這項(xiàng)工作抓緊抓實(shí),抓出成效。實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,由學(xué)校書記余先恩同志分管此項(xiàng)工作,具體事務(wù)由督導(dǎo)主任李江紅同志負(fù)責(zé),相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,形成合力,認(rèn)真履職,力求方便家長和學(xué)生解決問題。
四、硬件建設(shè)
1、本校陽光服務(wù)站設(shè)在行政處。聯(lián)系電話:
喻聯(lián)強(qiáng)***
2、學(xué)校指定教導(dǎo)主任張曉毅同志(電話:***)負(fù)責(zé)服務(wù)站工作,負(fù)責(zé)接待來訪家長及學(xué)生,盡量解決他們的疑難困惑。
五、服務(wù)流程
1、受理接待。陽光服務(wù)站工作人員要認(rèn)真受理咨詢、舉報(bào)、投 訴電話或來信,接待來訪家長或?qū)W生,并及時(shí)受理上級部門轉(zhuǎn)辦信件。
2、登記分類。將電話、來訪咨詢、投訴與區(qū)教育陽光服務(wù)中心交辦輿情按照咨詢件、投訴件、求助件和建議件等,進(jìn)行分類登記。
3、交辦處理。將學(xué)生、家長咨詢、投訴、舉報(bào)等事項(xiàng),按照事項(xiàng)隸屬關(guān)系及時(shí)交給相關(guān)部門進(jìn)行答復(fù),并對重要事項(xiàng)進(jìn)行跟蹤督查辦理。區(qū)教育陽光服務(wù)中心交辦件辦理時(shí)間一般不超過一天,重大事件不超過三天。
4、回訪辦結(jié)。對服務(wù)事項(xiàng)辦理情況及時(shí)進(jìn)行回訪,記錄回訪情況。
六、注意事項(xiàng)
1、學(xué)校陽光服務(wù)站的喻聯(lián)強(qiáng)和張曉毅同志加入“偕樂橋教育陽光服務(wù)”QQ群,及時(shí)關(guān)注群動(dòng)態(tài),回復(fù)我校的相關(guān)信訪件。
2、注意對投訴、舉報(bào)信息的保密,在QQ群上交流時(shí)盡量做到點(diǎn)對點(diǎn)聯(lián)系。
3、充分發(fā)揮學(xué)校陽光服務(wù)站的作用,及時(shí)了解學(xué)生與家長的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題盡早做好與家長、學(xué)生的溝通交流工作,及時(shí)解決他們的疑惑、化解矛盾,將問題解決在萌芽之中,減少越級投訴、舉報(bào)情況的發(fā)生。
4、學(xué)校教育陽光服務(wù)站負(fù)責(zé)人原則上不得隨意變動(dòng),若必須異動(dòng),要及時(shí)安排接替人員,并嚴(yán)格做好工作交接,及時(shí)將異動(dòng)情況上報(bào)局教育陽光服務(wù)中心。
5、學(xué)校陽光服務(wù)站的工作將納入學(xué)校考核之中。
偕樂橋鎮(zhèn)雙盆學(xué)校教育陽光服務(wù)站
2014年4月3日
第四篇:2017教育陽光服務(wù)站工作總結(jié)
2017教育陽光服務(wù)站工作總結(jié)
婁底市第八小學(xué)教育陽光服務(wù)站自成立來,管理制度日趨完善,取得良好的社會(huì)反響。學(xué)校推行“六個(gè)結(jié)合”,即與黨務(wù)校務(wù)公開相結(jié)合;與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合;與安全信訪維穩(wěn)工作相結(jié)合;與日常教學(xué)管理相結(jié)合;與服務(wù)家庭社會(huì)相結(jié)合;與師德風(fēng)范校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)了教育陽光服務(wù)的系統(tǒng)化、整體化,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
(一)黨政重視,機(jī)構(gòu)完善
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光服務(wù)站建設(shè)工作,形成了行政干部參與的工作體系。建立了以校長xxx為領(lǐng)導(dǎo)小組組長、封彬?yàn)楣ぷ餍〗M組長的兩個(gè)職能工作小組。辦公地點(diǎn)在學(xué)校老教學(xué)樓一樓。各項(xiàng)工作落實(shí)到位,把推行陽光服務(wù)工作納入學(xué)校常規(guī)工作的重要步驟,納入對領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作考核的重要內(nèi)容之一。
(二)分工明確,責(zé)任落實(shí)
陽光服務(wù)站是集辦事指引、政策咨詢、信訪接待、舉報(bào)受理、輿情辦理于一體的綜合性服務(wù)平臺。在人員配備上,安排辦公室劉主任專職負(fù)責(zé)值守,校級領(lǐng)導(dǎo)每周輪流接訪,年級組長負(fù)責(zé)本年級各班主任信息收集,班主任本班學(xué)生和家長信息收集,從“坐等上門”變?yōu)椤爸鲃?dòng)敲門”;明確職責(zé)明確,嚴(yán)格執(zhí)行七項(xiàng)制度。系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)制:按照市教育局要求,每天瀏覽“紅網(wǎng)婁底論壇”、婁底新聞網(wǎng)婁底教育網(wǎng)等網(wǎng)站論壇,發(fā)現(xiàn)有涉及婁底教育的負(fù)面輿情,及時(shí)上報(bào)市教育局陽光服務(wù)中心,告知相關(guān)單位,及時(shí)處理,形成教育系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。全年接受投訴類信訪1起,已全部辦結(jié)。首問責(zé)任制。群眾來訪、來電時(shí),在崗被詢問或接待的工作人員即為首問責(zé)任人,負(fù)責(zé)解答處理群眾訴求或指引群眾到相關(guān)部門辦理。對于網(wǎng)絡(luò)上的咨詢、投訴、舉報(bào)及時(shí)予以回復(fù)。全年接受群眾咨詢類信訪26起,主要是開學(xué)報(bào)名、轉(zhuǎn)學(xué)等咨詢,已全部回復(fù)辦結(jié)。辦理備忘制:所有來電、來信、來訪的事項(xiàng),都及時(shí)予以記錄、答復(fù)或辦理。信息報(bào)送制:每天向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送信息,每周向主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送一次工作情況信息,每月一總結(jié),重大事項(xiàng)及時(shí)報(bào)告。信息公開制:按照政務(wù)信息公開和校務(wù)公開的要求,將有關(guān)信息通過校園網(wǎng)予以公開。領(lǐng)導(dǎo)接訪制:校級領(lǐng)導(dǎo)每周在服務(wù)中心接訪一次,其他班子成員輪流值班??冃Э己酥疲簩W(xué)校每期對相關(guān)部門的信訪件辦理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)考核和通報(bào),考核結(jié)果納入年終考核內(nèi)容,凡被投訴、舉報(bào)部門或是咨詢辦理不及時(shí)、不到位的部門負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資下降1%。每一起信訪我們都按訴求接待→分類登記→分類報(bào)批→交辦處理→回訪辦結(jié)→評價(jià)報(bào)送→分析歸檔的流程進(jìn)行辦理,工作中做到有問必答、有疑必解、有訴必查、有責(zé)必究。
(三)經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校行政設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)、會(huì)議經(jīng)費(fèi)、外出查訪經(jīng)費(fèi)、相關(guān)宣傳資料編印經(jīng)費(fèi)等,在去年的基礎(chǔ)上經(jīng)費(fèi)的增加,讓此項(xiàng)工作得以更好的開展。
在這半年里,我們繼續(xù)摸索工作經(jīng)驗(yàn),逐漸形成一套較為成熟的工作機(jī)制,同時(shí),拉近了與群眾的距離,社會(huì)反響很好。我們的工作也得到了上級部門的肯定,在去年,被市教育局授予教育陽光服務(wù)工作先進(jìn)單位稱號。
第五篇:陽光服務(wù)站自我總結(jié)
陽光的日子
------佟玲
時(shí)光荏苒,不知不覺,已經(jīng)在陽光服務(wù)站度過了大半個(gè)春夏秋冬。現(xiàn)在讓我來一一細(xì)數(shù)那些陽光的日子。
一.序曲
我清楚的記得軍訓(xùn)過后,好多的社團(tuán)都在招新,方式多種多樣,一天晚上,站長和好多女部長來到了我們寢室做宣傳,當(dāng)時(shí)我和我的室友們一下子就被站長的言談及“陽光”的性格打動(dòng)了,毫不猶豫的都報(bào)了名,經(jīng)過了初試復(fù)試的我幸運(yùn)的成為了陽光服務(wù)站組織部的一員?;页i_心。
二.成長
第一次例會(huì),我們羞澀的自我介紹;第一次全體大會(huì),我們怯懦的上臺發(fā)言,由原來的陌生到漸漸的熟悉,我們逐漸的融入了這個(gè)溫馨的大家庭,認(rèn)識了好多值得認(rèn)識的人,也交到了好多真心的朋友。還記得在籃球場上素質(zhì)拓展時(shí)大家單純的笑臉,團(tuán)結(jié)互助是我們的統(tǒng)一標(biāo)志,大家歡笑著,盡情的揮灑著青春所賦予我們的活力;站內(nèi)聚餐時(shí),大家歡聚一堂,吃著玩著,有說有笑,還記得玩真心話大冒險(xiǎn)時(shí)的小忐忑、因?yàn)殚_玩笑而紅透了的臉、被罰的那一杯杯因?yàn)榈降倪^滿而溢出的酒、女生喂男生吃東西時(shí)溫馨的畫面、飯桌
上永遠(yuǎn)吃不夠的菜……很開心,我是其中的一員。
第一次自己組織的一個(gè)小活動(dòng)。成人禮時(shí),我負(fù)責(zé)開場的一個(gè)節(jié)目,形式是三句半,當(dāng)時(shí)開會(huì)的時(shí)候,提出這個(gè)想法的我并沒有想到會(huì)由自己全權(quán)負(fù)責(zé),當(dāng)部長把這個(gè)活動(dòng)交給我時(shí),說實(shí)話,還是很不自信的,很怕自己做不好。有壓力才有動(dòng)力,說做就做,我和3個(gè)部員一起探討研究,包括臺詞的準(zhǔn)備,道具的安排,節(jié)目的排練等,期間有過歡笑、汗水、鬧的小情緒……在上場之前大家很緊張,我安慰大家的同時(shí),其實(shí)自己也很忐忑,不過,最最重要的是,在成人禮那天,我們的表現(xiàn)對得起了自己。通過這次的活動(dòng),我獲益匪淺,感覺跟以前的自己不一樣了,學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃事情,知道了做活動(dòng)需要的流程,也懂得了如何處理人際關(guān)系,如何管理團(tuán)隊(duì),有了擔(dān)當(dāng)……
星辰之戀。周三,已經(jīng)成了一種習(xí)慣,習(xí)慣性的來到八九組團(tuán),在這里我認(rèn)識到了很多的人,大家一起玩的很開心,那時(shí)的我們就只是一個(gè)孩子。還記得大家吃的西瓜,很甜。
第一次部里出去做飯。在大家的期待中,做飯,走起!那天,我們每個(gè)人都有點(diǎn)小興奮,好多人連早飯都沒有吃,就等著中午的大餐。早上,大家開始行動(dòng)啦,買菜的買菜,收拾屋子的收拾屋子,忙得不亦樂乎。買菜的時(shí)候,大家認(rèn)真挑選材料的眼神、央求買自己吃的東西的可憐表情、忙碌的身影……等一切準(zhǔn)備就緒,開始下廚,最能干的當(dāng)然是部
長了,熟練的洗菜、切菜,一氣呵成。我們不時(shí)的去搗搗亂,可以跟手指頭相媲美的土豆絲、黃瓜絲,讓大家哭笑不得。每個(gè)人都做了自己的拿手菜,做菜時(shí)認(rèn)真的神情很忘我。我第一次下廚,柿子炒雞蛋加涼菜,說實(shí)在的,還真不太會(huì),不過堅(jiān)定了我要學(xué)做菜的決心。吃飯的時(shí)候,大家都餓壞了,吃飯的速度比上菜的速度都要快,畫面很幽默。這次的活動(dòng),讓我離大家又更近了一步,看到了許多人另外的自己。
迷戀花。這次的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都成長了,雖然活動(dòng)很小,但是我們做的并不好,原因有很多,沒有做好活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作,做事不積極,宣傳的力度不夠大,最重要的原因在于自己沒有擔(dān)當(dāng),雖然后來活動(dòng)進(jìn)行的還算順利,但這次我們確實(shí)切切實(shí)實(shí)地給自己上了很重要的一課。
三.自我總結(jié)
缺點(diǎn):自負(fù),倔強(qiáng),脾氣比較急,不能很好的聽取別人的意見。
優(yōu)點(diǎn):幽默愛笑、開朗活潑,說話直接,有主見,做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠很好的策劃活動(dòng)的流程,思維縝密活躍,敢于說出自己的想法和建議,遇到突發(fā)的事情能夠沉著冷靜的應(yīng)對,做事有耐心毅力,不會(huì)輕言放棄。