第一篇：中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育月總結(jié)

“中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)總結(jié)

為加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和思想道德品質(zhì)的提高,促進(jìn)今后德育工作的順利有效的開(kāi)展,我班根據(jù)“政教處工作計(jì)劃”,緊緊抓住新學(xué)期的開(kāi)始,利用三月份向雷鋒同志學(xué)習(xí)的有利契機(jī),在全校范圍內(nèi)轟轟烈烈地展開(kāi)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng).至今,三月份以至月底,各項(xiàng)活動(dòng)都在積極有序的進(jìn)行中接近尾聲,且非常成功.我們處處都要起領(lǐng)頭作用,下面對(duì)我班在活動(dòng)中的表現(xiàn)做一下具體總結(jié)，詳盡事宜如下：

一 對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的完成情況

改掉陋習(xí)：學(xué)校要求，在校園內(nèi)無(wú)吃零食現(xiàn)象、無(wú)破壞公物現(xiàn)象，這是對(duì)作為中學(xué)生的最基本要求，我班同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都在以此標(biāo)準(zhǔn)要求自己，尤其在活動(dòng)月中，更是嚴(yán)格要求自己，積極監(jiān)督同學(xué)，真正作到了改掉陋習(xí)，樹新形象的要求。

1、環(huán)境清新：人類的科技不斷更新發(fā)展，因而環(huán)境問(wèn)題就變得尤為重要，作為在校生，我們不能在環(huán)保上為國(guó)家作出太大的貢獻(xiàn)，但我們可以嚴(yán)于律己，作到從我做起，在活動(dòng)月中，同學(xué)們都積極保持環(huán)境衛(wèi)生，班級(jí)內(nèi)部始終保持地面干凈、干濕適度、墻壁無(wú)踏灰、無(wú)亂圖亂畫現(xiàn)象，窗明幾凈、桌凳整齊，衣物被褥整齊、備品擺放整齊，直到活動(dòng)月結(jié)束，我們班級(jí)仍然保持每周一次大掃除的良好習(xí)慣。

2、生活規(guī)律：時(shí)間不待人，對(duì)于我們中學(xué)生守時(shí)十分重要，同學(xué)們生客明白時(shí)間就是生命，因此同學(xué)們按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)就餐，按時(shí)就寢，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，善于發(fā)言，主動(dòng)幫助他人，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。

3、思想上進(jìn)：“態(tài)度決定命運(yùn)，思想決定一生”只有思想與態(tài)度上去了，一切行為也就跟著上去了，活動(dòng)月期間我班同學(xué)思想積極進(jìn)步，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，謙恭忍讓扶老挾幼，禮貌待人，積極樂(lè)觀，樸素大方。

4、行為文明：講文明懂禮貌，樓內(nèi)堅(jiān)持“右側(cè)單行”，不隨便吃零食，不喧嘩打鬧，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)同學(xué)是我班同學(xué)的真實(shí)寫照。

二、我班同學(xué)于本月25號(hào)利用團(tuán)活課時(shí)間分成個(gè)小組，分別于班級(jí)，校內(nèi)音、體、美活動(dòng)室以及校外單位進(jìn)行打掃衛(wèi)生等活動(dòng)，意在發(fā)揚(yáng)并宣傳雷鋒精神，做到學(xué)雷鋒做好事的優(yōu)良美德不止在我們班得到傳承光大，團(tuán)活期間所有受到我班同學(xué)義務(wù)幫助的單位個(gè)人都倍受感動(dòng)，又有不少人寫來(lái)表?yè)P(yáng)信，并決心向我班同學(xué)學(xué)習(xí)，積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我們不僅自己學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，還能感染他人，使我們內(nèi)心深感欣慰，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到底的決心更加堅(jiān)韌不摧。

結(jié)合綜上細(xì)節(jié)，在三月份短短的一個(gè)月期間我班同學(xué)積極靠近團(tuán)組織，團(tuán)結(jié)一心，以個(gè)人微薄的力量發(fā)光發(fā)熱，不僅提高了個(gè)人的行為修養(yǎng)，還感染了他班同學(xué)以及社會(huì)人士，真正做到了小活動(dòng)大影響，最綜以優(yōu)秀的表現(xiàn)完成了活動(dòng)月目標(biāo)，在成功的喜悅中，我班同學(xué)正繼續(xù)努力，按著活動(dòng)月要求，外塑形象、內(nèi)練修為，以勃勃的生機(jī)準(zhǔn)備迎接今后的各種考驗(yàn)，并信心百倍地微笑著走向美好的明天！

第二篇：中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育

中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育

活動(dòng)時(shí)間：2011/12/5

地點(diǎn)：報(bào)告廳

主持人：羅然、莫璐

到會(huì)人員：1110班全體同學(xué)

活動(dòng)目標(biāo)：以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過(guò)奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、、文明倡議書簽名等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

活動(dòng)目的：通過(guò)這次班會(huì)，讓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》能夠在現(xiàn)實(shí)生活中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)本班學(xué)生平時(shí)的言行。樹立初一年10班的良好集體形象和個(gè)人影響。

活動(dòng)要求：注重人人參與，講究活動(dòng)秩序，聯(lián)系實(shí)際。

活動(dòng)過(guò)程：

一、奏唱班歌《明天會(huì)更好》

師：今天我們班會(huì)的主題是《中學(xué)生應(yīng)如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣》下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)兩位主持人閃亮登場(chǎng)！

羅然、莫璐：老師們，同學(xué)們，大家好！

莫璐：我國(guó)著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣?！绷_然：“一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣．能夠促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，一個(gè)壞的習(xí)慣，也會(huì)干擾和影響一個(gè)人的學(xué)習(xí)與工作?！?/p>

莫璐：下面我們來(lái)看一個(gè)視頻《讓好習(xí)慣主宰你一生》

羅然：原來(lái)習(xí)慣伴隨人的一生，并影響著人的生活方式和個(gè)人的成長(zhǎng)之路，說(shuō)說(shuō)你有什么習(xí)慣呢？

莫璐：先別說(shuō)我，我們且來(lái)看看同學(xué)們的一些習(xí)慣吧！

二、生活實(shí)例窺探

羅然：讓我們有熱烈的掌聲有演員們上場(chǎng)

場(chǎng)景：話在課堂

（下午上課鈴聲響了，老師正準(zhǔn)備開(kāi)始上課，唐際濤和張彪一前一后急匆匆地跑到教室門口，兩人進(jìn)來(lái)坐下后神思不集中，書也沒(méi)拿出來(lái)，東張西望一會(huì)兒，又趴在桌上）

唐際濤：現(xiàn)在想睡覺(jué)了，你困不困啊

張彪：正起勁呢，不過(guò)癮，我們下午下課后再去？我那個(gè)對(duì)家太窩囊了，還沒(méi)開(kāi)火就死翹翹，他媽真夠郁悶

唐際濤：那我們聯(lián)合，好好瘋狂一下，我還琢磨著多賺點(diǎn)錢呢，昨天用低價(jià)買了很多廢棄的二手貨武器，50萬(wàn)進(jìn)來(lái)，300萬(wàn)出去，爽

（他們就這樣喋喋不休講個(gè)沒(méi)完）

三、行規(guī)討論交流

師： 我們先以熱烈的掌聲感謝這幾位同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)大家討論一下，1.你認(rèn)為張彪和唐際濤同學(xué)違背了中學(xué)生行為規(guī)范的哪些條例，請(qǐng)選擇：①課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講

②不頂撞老師

③課間有秩序，不喧嘩打鬧

④語(yǔ)言有禮貌，不講臟話

⑤穿著得體，不盲目追求時(shí)尚

⑥講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、扔紙屑

⑦勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神

⑧不與社會(huì)上行為放蕩分子來(lái)往，不上網(wǎng)，打游戲機(jī)

⑨不抽煙，不喝酒

⑩不斗毆打群架

⑾不遲到、早退、曠課

⑿工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不走逃跑主義路線

學(xué)生大膽發(fā)言

四、播放《誠(chéng)實(shí)的考核》視頻

師總結(jié)：有些家長(zhǎng)帶孩子出去串門，孩子看到別人家的東西就會(huì)上去亂翻，其實(shí)這無(wú)可厚非，因?yàn)閻?ài)翻東西是孩子的天性使然，但是如果沒(méi)有人對(duì)他們這方面進(jìn)行正確的教育和疏導(dǎo)的話，就會(huì)發(fā)展成為一種壞習(xí)慣，也許長(zhǎng)大后，他們就會(huì)在這個(gè)方面上栽跟頭。

莫璐：好，從剛才同學(xué)們的精彩表演和大家的言語(yǔ)討論中，我們認(rèn)識(shí)到了不光是小李和小林，其實(shí)很多同學(xué)都存在類似的毛病，我們也學(xué)到了應(yīng)該怎樣規(guī)范甚至矯正自己的不良習(xí)慣，想必大家都有著深刻的認(rèn)識(shí)，總歸一點(diǎn)就是先得養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

羅然：因?yàn)楹玫牧?xí)慣可以讓大家受益，自身存在的壞習(xí)慣無(wú)形當(dāng)中會(huì)成為你人生的絆腳石。

莫璐：那我們?cè)谧耐瑢W(xué)們有沒(méi)有壞習(xí)慣呢？

全體同學(xué)大聲喊：“有”

羅然：愿意站起來(lái)當(dāng)著這么多的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的面說(shuō)出來(lái)嗎？

學(xué)生紛紛舉手發(fā)言

師與學(xué)生互動(dòng)

羅然：壞習(xí)慣的力量是可怕的，讓我們來(lái)看看一個(gè)人的壞習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的后果吧！

五、播放《壞習(xí)慣讓人終身受害》

? 師總結(jié)：壞習(xí)慣常常使人與幸運(yùn)失之交臂，甚至造成無(wú)法挽回的結(jié)果，所以說(shuō)，我們一旦染上壞習(xí)慣就會(huì)終身受害

? 莫璐：讓我們來(lái)看看那些獲得諾貝爾獎(jiǎng)的成功人士是怎樣獲得成功的呢？請(qǐng)看 《好習(xí)慣主宰人一生》

師總結(jié)：這些事例告訴我們習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的人和事，我們不難發(fā)現(xiàn)這些名人的話，確實(shí)包含著深刻的道理：習(xí)慣伴隨人的一生，并影響著人的生活方式和個(gè)人的成長(zhǎng)之路。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)绻释@得事業(yè)上的成功，我們?nèi)绻朐趯W(xué)術(shù)上有所建樹，那么，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。但光說(shuō)不作是沒(méi)有用的，關(guān)鍵要拿出行動(dòng)，要有決心，更要有毅力，有恒心。

將1110班——“十個(gè)好習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動(dòng)自我評(píng)價(jià)進(jìn)展表發(fā)放給每位同學(xué)

羅然：那么我們?cè)鯓优囵B(yǎng)良好的習(xí)慣呢？

莫璐：第一、正確認(rèn)識(shí)培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性

第二、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:

第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

六、倡議書簽名

羅然：確實(shí)壞習(xí)慣危害大，影響我們的身心健康，學(xué)習(xí)退步，班心混亂。莫璐：我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，克服缺點(diǎn)為集體爭(zhēng)光。

羅然、莫璐：同學(xué)們：良好的習(xí)慣影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們班委會(huì)發(fā)出如下倡議：

①課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，不頂撞老師

②課間有秩序，不喧嘩打鬧

③語(yǔ)言有禮貌，不講臟話，語(yǔ)氣和藹

④穿著得體，不盲目追求時(shí)尚

⑤心中有他人，不自私，多為他人著想

⑥后進(jìn)生有進(jìn)步，要不甘落后，奮起直追

⑦講究衛(wèi)生，地上無(wú)痰跡、紙屑，墻上無(wú)污痕，桌上無(wú)刻劃，門窗無(wú)破損 ⑧勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神

⑨不與社會(huì)上行為放蕩分子來(lái)往，不上網(wǎng)，打游戲機(jī)

⑩不抽煙，不喝酒，不斗毆打群架

……

班主任總結(jié)：同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈吧！現(xiàn)在請(qǐng)全體起立跟我大聲說(shuō)：“我一定要改掉壞習(xí)慣，走向成功！”口說(shuō)無(wú)憑，我們決定1110班全體成員上來(lái)簽名和壞習(xí)慣說(shuō)拜拜！

（簽名過(guò)程）

莫璐：人們常說(shuō)，不以規(guī)矩，無(wú)以成方圓，今天通過(guò)同學(xué)們的精彩表演和大家的積極參與，通過(guò)心與心的溝通和交流，我們認(rèn)識(shí)到了不僅在社會(huì)上更是在學(xué)校里應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)行為規(guī)范的學(xué)生，我們相信好的習(xí)慣，行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)會(huì)讓我們終身受益。

（主持人合）今天的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家?。ǔ喔瑁?/p>

第三篇：行為規(guī)范養(yǎng)成教育月計(jì)劃

行為規(guī)范養(yǎng)成教育月計(jì)劃

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，創(chuàng)建文明校園、和諧校園。烏市第98小學(xué)在學(xué)校少先隊(duì)的統(tǒng)一組織安排下，在二月份開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了全?！靶袨橐?guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。

此次活動(dòng)以“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園”為主題，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員利用周一國(guó)旗下講話，使全校師生了解活動(dòng)安排。

1、以班級(jí)為單位，由班主任老師組織學(xué)生利用開(kāi)學(xué)第一天的班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，結(jié)合本班級(jí)的具體情況，在學(xué)生之間展開(kāi)批評(píng)和自我批評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范。并布置下去讓學(xué)生背誦。周五（24號(hào)）下午每班隨機(jī)抽3名學(xué)生到大隊(duì)部檢查背誦情況。

2、2月20—21兩天，第二節(jié)課大課間全校進(jìn)行“課間上下樓”演練。值周老師在樓梯口負(fù)責(zé)檢查，鈴聲一響，要求各班快速、安靜的排好隊(duì)，在班主任的帶領(lǐng)下有序的下樓。下樓時(shí)，保持安靜，兩隊(duì)整齊規(guī)范，不能有掉隊(duì)現(xiàn)象。走出樓門后也要繼續(xù)保持，直到走到本班做操位置。進(jìn)樓門時(shí)，各班要按照原路返回。（值周教師要及時(shí)到崗，演練完要向校長(zhǎng)反映該樓層的情況）馬靜負(fù)責(zé)拍照。

3、這個(gè)月學(xué)校加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)檢查。保持安靜、有序的出校門，過(guò)馬路。班主任在開(kāi)學(xué)第一天就要強(qiáng)調(diào)。

4、這個(gè)月，班主任主抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂紀(jì)律、大課間安全、安全小隊(duì)、班級(jí)衛(wèi)生。

第四篇：中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育_講話稿

七年級(jí)行為規(guī)范養(yǎng)成教育講話稿

上學(xué)期我們班的班干部以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神，扎實(shí)細(xì)致地協(xié)助班主任抓好班級(jí)常規(guī)管理工作，在班級(jí)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績(jī)。但是，成績(jī)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。

學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開(kāi)始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，注意學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾；男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋；校園內(nèi)不穿背心、不穿拖鞋；在校內(nèi)穿校服。

2、在紀(jì)律與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽(tīng)從老師的管理，進(jìn)出教室、出操、課間活動(dòng)都要把紀(jì)律安全放在第一位，提高自我強(qiáng)化意識(shí)，牢固樹立“輕輕說(shuō)，輕輕走，文明禮讓記心頭”的觀念。努力做到在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。

衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰，堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見(jiàn)紙就揀，見(jiàn)臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)組衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕“三無(wú)”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不要到校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲。

3、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的 同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督、互相督促。

4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性，習(xí)慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習(xí)慣是財(cái)富，是一種理性的行為，使人逐成大器；壞習(xí)慣是災(zāi)禍，是一種惰性的結(jié)果，使人頹廢、墮落。有一個(gè)教育家說(shuō)的好，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù)，使人不斷地受其折磨，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。同學(xué)們，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，由此可見(jiàn)，良好的行為習(xí)慣，對(duì)人的發(fā)展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學(xué)，你們的可塑性極大，良好的行為習(xí)慣，將對(duì)其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期要努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如：

“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）

“四個(gè)輕”（說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕）

“五個(gè)不”（不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳）

“六個(gè)禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐；禁止攜帶手機(jī)、MP3等進(jìn)校；禁止攜帶管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、與社會(huì)人員勾結(jié)）

同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——所以說(shuō)又是大事。

同學(xué)們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們初中以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

第五篇：中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育講話稿

國(guó)旗下的講話稿

親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！我想講的話題是：中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

一、什么要制定日常行為規(guī)范呢？

為了說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，我講兩件事。我們知道，學(xué)校是文明的搖籃，表明學(xué)文明的第一個(gè)標(biāo)志是校舍的整潔干凈。可是我們剛剛新建的學(xué)生公寓、綜合樓樓道墻壁上總有幾個(gè)足球撞擊的痕跡，還有鞋底的黑印跡，有的同學(xué)可以飛墻走壁了。第二件事是報(bào)紙上刊登的：一次一位老教授帶領(lǐng)中學(xué)生代表團(tuán)參加國(guó)際奧賽。這些經(jīng)過(guò)層層選拔優(yōu)秀中學(xué)生雖然在比賽中取得好成績(jī)，但是老教授叫苦連天。他不僅要指導(dǎo)學(xué)生參賽，還要當(dāng)保姆和服務(wù)員，辦理登記手續(xù)，托運(yùn)行李，可沒(méi)有一個(gè)學(xué)生和他一起搬。這些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生無(wú)疑是缺少正確的行為規(guī)范教育。因此要加強(qiáng)中學(xué)生最基本的文明禮貌、道德行為養(yǎng)成教育，提高思想品德素質(zhì)，才能提高中華民族的思想道德素質(zhì)。

二、規(guī)范對(duì)學(xué)校德育工作提出新要求 1.要進(jìn)行怎樣做人的教育

作為教師既是經(jīng)師，更是人師；作為學(xué)生，不僅要打好科學(xué)文化知識(shí)基礎(chǔ)，又要打好思想品德基礎(chǔ)。中學(xué)生首先不是成才成鳳問(wèn)題，而是學(xué)會(huì)立足社會(huì)，怎樣生活，怎樣同多種人交往，也就是做人問(wèn)題。同學(xué)們，你們已具備了較強(qiáng)的自主意識(shí)和自主能力，并開(kāi)始了對(duì)人生意義、人生道德和人生價(jià)值的思考與探索，今后能生活得有意義、有作為、有價(jià)值，首先學(xué)會(huì)怎樣做人，使自己懂得如何珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的人格，學(xué)會(huì)如何尊重別人。學(xué)會(huì)做人，為自己成才打下良好的基礎(chǔ)。

2.要進(jìn)行基礎(chǔ)文明行為的培養(yǎng)

比如：“穿戴要整潔樸素大方，提倡穿校服，頭發(fā)干凈整齊，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋”，這是中學(xué)生穿戴打扮的基本要求。再比如怎樣與人說(shuō)話，才能使人們關(guān)系融洽，達(dá)到交往的目的。這里很有學(xué)問(wèn)，我們鄉(xiāng)下有句俗話：一句話說(shuō)得好讓人笑，說(shuō)得不好讓人跳。雖然說(shuō)話內(nèi)容千差萬(wàn)別，但總是要使用禮貌語(yǔ)言，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度和藹。因此我們平時(shí)要嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)強(qiáng)化，突出一個(gè)“訓(xùn)”字，使同學(xué)們立規(guī)定可成，再別無(wú)其它路子。

3.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)理論道德

中學(xué)生無(wú)論是在校園和家里，還是在社會(huì)公共場(chǎng)所，都應(yīng)該盡量做到禮貌待人，敬老愛(ài)幼，熱情服務(wù)，團(tuán)結(jié)和睦，勤勞儉樸，誠(chéng)實(shí)守法，尊師敬長(zhǎng)，律已寬人。

4.中學(xué)生階段是養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期

中學(xué)生從生理上和心理上正處在從不成熟走向成熟階段，可塑性強(qiáng)，最合適進(jìn)行良好品德與行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。而行為習(xí)慣，必須從小抓起，抓了就有好習(xí)慣，不抓則反之。壞習(xí)慣一旦形成，比如酗酒就必然對(duì)他人、自己和社會(huì)產(chǎn)生不良影響，若再矯正成好的行為習(xí)慣，就必須經(jīng)歷一個(gè)艱苦的改造過(guò)程。

同學(xué)們：貫徹行為規(guī)范是長(zhǎng)期艱巨任務(wù)，需要我們下大決心，付 大辛苦，努力去做長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能收到實(shí)效。同學(xué)們，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范吧！做到：自尊、自愛(ài)、注意儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，遵規(guī)守律，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴(yán)于律已。

2016年2月25日