第一篇：七年級(jí)歷史練習(xí)題

第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)練習(xí)題

高效記憶

一、匈奴的興起

1、興起；秦漢之際，匈奴冒頓單于第一次統(tǒng)一了蒙古草原，建立了強(qiáng)大的國家。

2、生產(chǎn)與生活；過著游牧生活，畜牧業(yè)興旺發(fā)達(dá)，冶鐵業(yè)發(fā)展起來，學(xué)會(huì)農(nóng)耕。

二、漢朝與匈奴的和戰(zhàn)

1、西漢初期；匈奴占據(jù)河套地區(qū)，經(jīng)常南下，威脅黃河流域人民的生產(chǎn)和生活。

2、漢武帝時(shí)期；（1）開始反擊匈奴，奪取河套和河西走廊地區(qū)。

（2）公元前119年派衛(wèi)青和霍去病率軍出擊匈奴。經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的打擊，匈奴再也無力與西漢抗衡。

3、昭君出塞；（1）呼韓邪單于向漢稱臣。

2）漢元帝時(shí)，把王昭君嫁給呼韓耶單于，為漢匈的友好相處和文化交流作出了重大貢獻(xiàn)。

練習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題

1、“月夜雁飛高，單于夜循逃、、、、、、。”詩中的“單于”是指哪個(gè)少數(shù)民族首領(lǐng)的稱號(hào)（）

A、蒙古族

B、契丹族

C、匈奴族

D、鮮卑族

2、第一次統(tǒng)一蒙古草原的匈奴首領(lǐng)是

（）

A、冒頓單于

B、呼韓邪單于

C、老上單于

D、頭曼單于

3、兩漢時(shí)打敗匈奴的首領(lǐng)有

（）

（1）蒙恬（2）衛(wèi)青（3）霍去?。?）竇固（5）竇憲

A、（1）（2）

B、（1）（2）（3）

C、（2）(3)

D(3)(4）(5)

4、匈奴族在統(tǒng)一后經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展期中不存在的一項(xiàng)是（）

A、逐漸有了農(nóng)耕

B、冶鐵業(yè)得到發(fā)展

C、畜牧業(yè)興旺

D、制瓷業(yè)得到發(fā)展

5、是匈奴再也不能和漢朝抗衡的事件是

（）

A、公元前119年衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴

B、公元前117年衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴 C、公元前119年漢武帝率軍抵御匈奴

D、公元前138年漢武帝派張騫出使西域

6、漢武帝反擊匈奴的原因中不包括

（）

A、漢武帝時(shí)國力強(qiáng)盛

B、為了并吞疼匈奴 C、為了確保北邊的安寧

D、為鞏固西漢政權(quán)

7、呼韓邪單于向漢稱臣的時(shí)間是

（）

A東漢

B西漢

C秦朝

D、三國

8、漢武帝鞏固大一統(tǒng)在軍事上采取的措施是

（）

A、派衛(wèi)青霍去病北擊匈奴，奪取河套和河西走廊地區(qū)

B、派竇固竇憲北擊匈奴

C、呼韓邪單于向漢稱臣

D、派張騫出使西域

9、《王昭君出塞》所反映的歷史事實(shí)是

（）

A、西漢時(shí)期國力強(qiáng)盛

B、東漢對(duì)匈奴實(shí)行的和親政策

C、漢武帝把王昭君嫁給了松贊干布

D、和親促進(jìn)了漢匈的友好相處和文化交流

10、漢武帝時(shí)期大規(guī)模打擊匈奴提出“匈奴未滅，何以家為”誓言的青年將軍是

（）A、竇固

B、竇憲

C、衛(wèi)青

D、霍去病

11、王昭君前往匈奴和親是因?yàn)?/p>

（）

A、為了促進(jìn)匈漢友好和平

B、西漢統(tǒng)治者強(qiáng)迫王昭君前往的 C、是匈奴軍隊(duì)俘虜去的 D、對(duì)西漢的統(tǒng)治者不滿而去的

二、識(shí)圖題（課本第78頁；西漢和匈奴戰(zhàn)爭(zhēng)示意圖）根據(jù)此圖回答

1、圖中所示是漢武帝是反擊匈奴中的一次戰(zhàn)役。你知道是那次戰(zhàn)役嗎？ 答；

2、前邊學(xué)過的漢武帝在政治、經(jīng)濟(jì)、思想上大一統(tǒng)的表現(xiàn)外，結(jié)合圖談?wù)劻硪槐憩F(xiàn)是什么？ 答；

三、材料題

公元前33年南匈奴首領(lǐng)呼韓邪向漢稱臣，并請(qǐng)求和親，以結(jié)永久之好。漢元帝把王昭君嫁給了他?！斑叧顷涕]，牛馬布野，三市無犬吠之警，黎庶亡干戈之役。”為此，王昭君受到各族人民的愛戴。根據(jù)材料請(qǐng)回答

1、從漢高祖到漢元帝漢匈的關(guān)系發(fā)生了怎樣重大變化？

答；漢高祖時(shí)被迫采用“和親”政策；漢武帝時(shí)，因?yàn)閲?qiáng)盛，對(duì)匈奴進(jìn)行的大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)；漢元帝時(shí)，匈奴主動(dòng)向漢表示友好，漢匈采取“和親”政策。

2、昭君出塞的歷史意義是什么？

答；促進(jìn)了漢族和匈奴族的友好相處，推動(dòng)力漢匈的經(jīng)濟(jì)和文化的交流。

第15課漢通西域和絲綢之路練習(xí)題 高效記憶 西域的地理概念

西漢時(shí)期，人們把今甘肅玉門關(guān)、陽關(guān)一帶，即今天的新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方，稱作西域。

二、張騫通西域

1、第一次：公元前138年，張騫出使西域（目的）聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴。

2、第二次：公元前119年，再次通西域（目的）溝通漢朝和西域的交往。

三、西域歸屬中央的管轄

公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)，總管西域事務(wù)。從此，今新疆地區(qū)成為我國不可分割的一部分。

四、絲綢之路

1、陸上絲綢之路：張騫通西域后，中國的絲制品等，從長安經(jīng)過河西走廊、今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲。這條通道就成為絲綢之路。

2、海上絲綢之路的開辟。練習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題

1、有一小品：甲說“送人千里終有一別，殿下請(qǐng)回吧！”乙說“此去西域兇險(xiǎn)異常，匈奴一日未了，則國無寧日，望卿不辱使命，早去早回。注意安全！”根據(jù)臺(tái)詞他們?cè)趯W(xué)習(xí)

（）

A、衛(wèi)青、霍去病打擊匈奴

B、張騫出使西域 C、班超經(jīng)營西域

D、甘英出使大秦

2、上題中提到所去的地方，按地理方位應(yīng)該是

（）A、今天天山南麓

B、今天的蔥嶺以西

C、今天西安以西

D、今天甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，也是今天的新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方

3、第一題中所說去的地方的出發(fā)地應(yīng)該是

（）A、西安

B、蘭州

C、北京

D、洛陽

4、張騫第一次出使西域的目的是

（）

A、尋找匈奴的去向

B、恢復(fù)對(duì)西域的管轄

C、加強(qiáng)對(duì)西域的經(jīng)濟(jì)文化交流

D、聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴

5、張騫在出使西域之前和漢武帝拜別，拜別儀式上擺了四種物品，其中不應(yīng)該出現(xiàn)的是

（）

A、絲綢

B、葡萄

C、瓷器

D、鐵制兵器

6、他兩次通西域，經(jīng)過她的探險(xiǎn)，溝通了中西交通的陸上要道，絲綢之路。他是（）

A、班超

B、張騫

C、霍去病

D、甘英

7、下列哪一歷史事實(shí)可以說明新疆自古就是中國不可分割的領(lǐng)土

（）

A、公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)B、公元73年東漢政府派班超出使西域C、公元前119年，張騫第二次出使西域

D公元前138年，張騫第一次通西域

8、一個(gè)新疆人想從歷史長河中找到新疆開始正式隸屬中央政府管轄的時(shí)代是

（）

A、東漢

B、西漢

C、秦朝

D、戰(zhàn)國

9、根據(jù)以下內(nèi)容請(qǐng)回答（）

自

東

向

西 長安--------河西走廊--------今新疆地區(qū)-------蔥嶺--------西亞-------歐洲

A、張騫出使西域的路線

B、絲綢之路

C、班超出使西域的路線

D、衛(wèi)青、霍去病抗擊匈奴的路線

10、絲綢之路的開辟具有劃時(shí)代的意義，主要是因?yàn)?/p>

（）

A、促進(jìn)了中西方的經(jīng)濟(jì)文化的交流

B、加強(qiáng)了對(duì)西域的管理

C、可以使中國與歐洲直接交流

D、是新疆地區(qū)與內(nèi)地第一次連成一片

11、溝通中西方的紐帶絲綢之路的走向是

（）A、洛陽--------中亞-------河西走廊--------歐洲

B、長安------河西走廊-----今新疆地區(qū)-------歐洲 C、洛陽-------河西走廊-----今新疆地區(qū)------歐洲 B、D、長安--------中亞-------河西走廊--------歐洲

12、兩漢時(shí)期的西域就是今天的（）

A今新疆和向西更遠(yuǎn)的地方

B、印度

C、歐洲

D、西亞和歐洲東部

13、新疆地區(qū)陸續(xù)出土很多絲織品，這主要反映了（）

A、西漢開始出現(xiàn)絲織品

B、開通絲綢之路，中外經(jīng)濟(jì)文化交流加強(qiáng)C、新疆在漢代正式歸屬漢代管轄

D、漢代時(shí)新疆主要人穿絲織品衣服

14、水上絲綢之路開辟于

（）

A、漢文帝

B、漢景帝

C、漢武帝

D、光武帝

15、“不入虎穴，焉得虎子”是下列哪位人物說的話（）A、張騫

B、甘英

C、班超

D、漢武帝

二、根據(jù)所給的圖回答問題 課本p82張騫拜別漢武帝出使西域圖 請(qǐng)回答：

1、上圖反映漢武帝時(shí)哪一重大歷史事件？ 答：張騫出使西域，聯(lián)絡(luò)大月氏，夾擊匈奴。

2、這件事件在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了什么作用？ 答：漢朝與西域的交往從此日趨頻繁。

3、該事件促使西漢政府在西域設(shè)置了什么？它的設(shè)置有什么意義？

答：設(shè)置了西域都戶。從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。

三、材料分析題

閱讀下列材料；

張騫出使西域開通了中西交往的道路。后來漢朝設(shè)立了西域都戶，對(duì)西域進(jìn)行政治、軍事、管理。在通往西亞、中亞的路線上修道路、設(shè)驛站、筑長城、為往來使團(tuán)、商旅提供食宿、交通和安全保護(hù)。千余年間，中國的絲綢、瓷器、等物品沿著這條道路運(yùn)往西方、歐洲。西方的瓜果等物品通過這條道路運(yùn)往中國。

根據(jù)材料請(qǐng)回答

1、兩漢時(shí)期的西域指今天的什么地方？

答：甘肅玉門關(guān)和關(guān)陽以西，也就是今新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方。

2、張騫第一次出使西域的時(shí)間是？ 答、公元前138年。

3、張騫第二次出使西域的時(shí)間是？為什么這次能夠成功？ 答、公元前119年；衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴取得勝利。

4、材料中的“這條道路”指的是哪條路？起止路線的順序是什么？

答、絲綢之路；從長安出發(fā)通過河西走廊、今新疆地區(qū)，到西亞，再到歐洲。

5、就上述材料內(nèi)容，你對(duì)得出這樣的結(jié)論（絲綢之路的開辟）有什么認(rèn)識(shí)？ 答、絲綢之路是當(dāng)時(shí)通往西方的重要交通要到道，他對(duì)民族關(guān)系的發(fā)展、對(duì)中西經(jīng)濟(jì)文化交流具有深遠(yuǎn)的影響。

第16、17課昌盛的秦漢文化

（二）練習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題

1、右圖中人物的主要貢獻(xiàn)是（蔡倫像）

（）

A、發(fā)明了紙

B、發(fā)明了水排

C、改進(jìn)了造紙術(shù)

D、發(fā)明了耬車

2、在造紙術(shù)發(fā)明前，我國通常做書寫材料的是（）

（1）竹木簡(jiǎn)

（2）帛

（3）紙草

（羊皮）

A、（1）（2）

B、（2）（4）

C、（3）(4)

D、（1）（4）

3、資源回收與再生利用是保護(hù)環(huán)境的重要理念，發(fā)明這一概念特點(diǎn)的是（）

A、張騫

B、張衡

C、蔡倫

D、華佗

4、名醫(yī)華佗最擅長的是

（）

A、望聞問切

B、中醫(yī)理論

C、外科手術(shù)

D、按摩針灸

5、下列人物中對(duì)文化的傳播做出巨大貢獻(xiàn)的是（）

A、張衡

B、蔡倫

C、華佗

D、扁鵲

6、右圖中的體操與下列哪位人物有關(guān)

（五禽戲圖）

A、扁鵲

B、華佗

C、蔡倫

D、張衡

7、闡述中醫(yī)理論和治病原則的醫(yī)學(xué)著作是

（）A、《黃帝內(nèi)經(jīng)》

B《傷寒雜病論》

C、《岐黃醫(yī)道》

D、《針刀治療學(xué)》

8、張仲景對(duì)祖國醫(yī)學(xué)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)是（）

A、對(duì)話、問答的形式闡述病機(jī)病理

B、闡述中醫(yī)理論和治病原則 C、醫(yī)學(xué)起源及歷代醫(yī)事制度

D、全面總結(jié)內(nèi)外科病例

9、與佛教有關(guān)的（）

（1）有絲綢之路傳入我國

（2)起源于印度

（3）西漢末年傳入我國

（4）漢明帝派人去印度取經(jīng)

A、（1）（2）

B、（1）（2）（3）

C（1）（4）

D（（2）（4）

10、道教之所以被統(tǒng)治者尊奉，是因?yàn)樗ǎ?/p>

A、有利于文化事業(yè)的發(fā)展

B、主張修身養(yǎng)性，得道成仙養(yǎng)性 C、適應(yīng)了統(tǒng)治階級(jí)維護(hù)統(tǒng)治的需要

D、是我國土生土長的教派

11、道家主張

（）

A、人的肉體是要死亡的，靈魂永遠(yuǎn)存在 B、靈魂再來是可以轉(zhuǎn)生 C、主張修身養(yǎng)性，得道成仙

今生忍受一切痛苦，來世得幸福

12、想?yún)⒂^世界八大奇跡之一的秦始皇陵兵馬俑要去的地方是的是

（）

A、長安

B、臨潼

C、洛陽

D、咸陽 13這部書文筆簡(jiǎn)潔，語言生動(dòng)，刻畫人物栩栩如生，說的是（）

A、司馬遷的《史記》 B、《九章算術(shù)》

C、《道德經(jīng)》

D、《春秋》

14、“史家之絕唱，無韻之離騷 ”是誰對(duì)這部書的評(píng)價(jià)（）

A、郭沫若

B、魯迅

C毛澤東

D、漢武帝

二、列舉題

列舉東漢時(shí)期的科技成就

三、讀圖回答問題（地動(dòng)儀圖）

1、該儀器的發(fā)明者是-------；他生活在--------；時(shí)期。

2、該儀器是世界上公認(rèn)的最早的-----------儀器。

3、近年來地震頻繁發(fā)生，為了避免類似悲劇的再次發(fā)生，你認(rèn)為人類還要做怎樣努力？

四、材料分析題

清朝人趙翼在《二十二史札記》中說：“司馬遷參酌古今，發(fā)凡起例，創(chuàng)為全史。、、、、、、歷代作史者逐不能出其范圍，信史家之極則也?！?請(qǐng)回答：

1、司馬遷撰寫的著作名稱是什么 ？

2、他是什么時(shí)期人？

3、這部書的體裁、內(nèi)容和文字特色是什么？

第18課

三國鼎立

測(cè)試題

一、單項(xiàng)選擇題

1、能夠反映出東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的事實(shí)是（）

1）各地出現(xiàn)許多割據(jù)一方的軍閥，長期混戰(zhàn)。（2）黃河中下游一片繁榮景

3）生產(chǎn)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)遭到嚴(yán)重破壞。

（4)黃河中下游，百里無人煙。A、（1）（2）（3）B、（2）（3）（4）C、（1）（2）（4）D（1）（3）（4）

2、東漢末年對(duì)河北地區(qū)描述正確的是（）（1）人口眾多（2）戰(zhàn)亂較少（3）糧食豐盈（4）曹操占據(jù)河北一帶

A、（1）（2）（3）B、（2）（3）（4）C、（1）（2）（4）、D、（1）（3）（4）

3、看圖說出正確的（課本p103圖）

（）

A、曹操迎許攸

B、曹操迎劉備 C、諸葛亮迎劉備 D周瑜迎劉備

4、在官渡之戰(zhàn)中使曹操取得勝利，上題中為曹操出的是什么計(jì)謀

（）

A、火燒軍營

B、火燒戰(zhàn)艦

C、火燒糧草

D、包圍將府

5、成都武侯祠專指

（）

A、劉備

B、漢武帝

C、諸葛亮

D、曹操

6、官渡之戰(zhàn)發(fā)生在（）A、公元前200年

B、公元200年 C公元前208年 D、公元208年

7、有關(guān)官渡之戰(zhàn)正確的說法是

（）

（1）是以少勝多的戰(zhàn)役

（2）是曹操與袁紹作戰(zhàn)的戰(zhàn)役（3）袁紹取得勝利的一次戰(zhàn)役（4）發(fā)生在公元200年

A、（1）（2）（3）

B、（2）（3）（4）

C、（1）（2）（4）

D、（1）（3）（4）

8、赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在（）A、公元前200年 B、公元200年

C公元前208年D、公元208年

9壁之戰(zhàn)是

（）

A、曹操與袁紹的戰(zhàn)爭(zhēng)

B、曹操與劉備的戰(zhàn)爭(zhēng)

C、曹操與孫權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)

D、曹操與孫劉聯(lián)軍的戰(zhàn)爭(zhēng)

10、赤壁之戰(zhàn)中曹操失敗的原因中沒有的（）

A、曹軍來自北方，不習(xí)水性

B曹操驕傲自大

C、孫劉聯(lián)軍采取正確的作戰(zhàn)方法

D、曹操利用袁紹的舊部

11、孫權(quán)成王后定都

（）

A、建康

B、建業(yè)

C、成都

D、洛陽

12、為此圖命名

（p105圖）

A、官渡之戰(zhàn)形勢(shì)圖

B、赤壁之戰(zhàn)形勢(shì)圖

C、戰(zhàn)國形勢(shì)圖

D、三國鼎立形勢(shì)圖

13、赤壁之戰(zhàn)中孫劉聯(lián)軍取得勝利，在這次戰(zhàn)役中作出巨大貢獻(xiàn)的是（）

A、黃蓋

B、劉備

C、孫權(quán)

D、黃忠

二、列舉題

列舉出三次以少勝多的戰(zhàn)役

（1）

（2）

（3）

1、戰(zhàn)役名稱；

2、戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間；

3、交戰(zhàn)雙發(fā)；

4、戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果；

三、糾錯(cuò)（獨(dú)體找出錯(cuò)誤的地方并糾正）此題有四處錯(cuò)誤

經(jīng)過官渡之戰(zhàn)后曹操退守黃河流域一帶;孫權(quán)在長江中下游一帶的勢(shì)力得到鞏固;劉備趁機(jī)占領(lǐng)河北、河南一帶。220年曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，建立蜀國，定都洛陽。221年劉備稱帝，國號(hào)漢，定都成都。222年孫權(quán)稱帝，定都建業(yè)，國號(hào)吳。

（1）、錯(cuò)誤-------------糾正--------------

（2）、錯(cuò)誤-------------糾正--------------

（3）、錯(cuò)誤-------------糾正--------------

（4）、錯(cuò)誤-------------糾正--------------

四、讀圖回答問題

圖1（曹操迎許攸圖）

圖2（三顧茅廬圖）

1、簡(jiǎn)要敘述圖1和圖二的事件（兩件事都敘述）

2、圖2涵蓋一個(gè)成語，這個(gè)成語是？

五、簡(jiǎn)述題

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說明“衛(wèi)溫帥萬人船隊(duì)到達(dá)夷洲”的歷史事實(shí)。

2、“衛(wèi)溫船隊(duì)到達(dá)臺(tái)灣”具有什么歷史意義？

第19課 江南地區(qū)的開發(fā)

測(cè)試題

1、結(jié)束三國的是（）

A、266年西晉的建立

B、317年羌族滅西晉

C、280年西晉滅蜀

D、280年西晉滅吳

2、對(duì)肥水戰(zhàn)役描述不正確的是

（）

A、此次戰(zhàn)役發(fā)生在公元4世紀(jì)后期 B、此次戰(zhàn)役是以少勝多的戰(zhàn)役

C、淝水之戰(zhàn)后使南方陷入一片混亂

D、此次之戰(zhàn)是前秦與東晉之間的戰(zhàn)役

3、對(duì)《江南地區(qū)的開發(fā)》其中說法不正確的（）

A、北人南遷給南方帶去了大量的勞動(dòng)力

B、北人南遷給南方帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)

C、給南方的發(fā)展帶去了巨大的破壞

D、北人南遷給南方帶去了先進(jìn)的生活方式

4、被大將纂奪政權(quán)的是

（）A東漢

B西晉

C東晉

D秦朝

5、西晉滅亡后，曾統(tǒng)一黃河流域的是（）A劉裕

B苻堅(jiān)

C王猛

D司馬炎

6、歷史上常把少數(shù)民族稱為“麥人”或“胡人”，滅亡西晉的一支“胡人”是（）A氐

B羌

C鮮卑

D 匈奴

7、下列關(guān)于淝水之戰(zhàn)的表述錯(cuò)誤的是（）

A淝水之戰(zhàn)發(fā)生于四世紀(jì)的后期

B在大臣和軍民的支持下，苻堅(jiān)率軍攻晉

C淝水之戰(zhàn)是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役

D東晉軍隊(duì)大敗前秦

8、天下之勢(shì)，分久必合合久必分，實(shí)現(xiàn)三國兩晉南北朝短暫統(tǒng)一的朝代是

（）A北魏

B東晉

C西晉

D前秦

9、標(biāo)志著西晉實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一的歷史事件是（）

A 西晉定都洛陽

B滅蜀

C西晉遷都長安

D 滅吳

10、下列人物分類排列，司馬懿應(yīng)在哪一類（）

A 曹丕、司馬炎

B陳勝、吳廣

C 蔡倫、張衡

D 屈原、司馬遷

11、成語典故“草木皆兵”與下列哪一場(chǎng)戰(zhàn)役有關(guān)（）

A 官渡之戰(zhàn)

B 巨鹿之戰(zhàn)

C 淝水之戰(zhàn)

D 赤壁之戰(zhàn)

12、居住在紹興的李先生說他祖籍在山東，請(qǐng)問他祖先最早可能在何時(shí)遷徙到此（）

A西漢

B東漢

C西晉

D東晉

13、魏晉南北朝時(shí)期，江南經(jīng)濟(jì)得以開發(fā)的原因有（）① 江南地區(qū)自然條件優(yōu)越 ② 此地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富 ③ 北方戰(zhàn)亂，人口南遷④ 江南地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)較少，社會(huì)安定 A①②③

B① ③④

C②④

D①③

二、識(shí)讀下列《西晉時(shí)期少數(shù)民族內(nèi)遷形勢(shì)圖》：

1、從什么時(shí)候北方少數(shù)民族開始遷往中原?

2、舉出遷人中原的五個(gè)少數(shù)民族名稱。

3、我國古代第一次大規(guī)模人口遷徙發(fā)生在什么時(shí)候?（從東漢末年到魏晉南北朝時(shí)期）

三、列舉題

1、結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出魏晉南北朝時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因（1）、（2）、（3）、2、淝水之戰(zhàn)的（1）交戰(zhàn)時(shí)間

（2）交戰(zhàn)雙方

（3）交戰(zhàn)結(jié)果

（4）戰(zhàn)役特點(diǎn)

第20課北方民族大融合練習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題

1．下列敘述不正確的是（）

A．在江南地區(qū)開發(fā)的同時(shí)，我國北方地區(qū)則經(jīng)歷著空前的民族大融合 B．遷入內(nèi)地的少數(shù)民族與漢族雜居在一起，民族界限逐漸縮小 C．一些少數(shù)民族的統(tǒng)治者吸收漢族的文化 D．孝文帝遷都一帆風(fēng)順，沒人反對(duì)

2．下列各項(xiàng)曾統(tǒng)一黃河流域的是

（）

A．南朝

B．東晉

C．北魏

D．蜀國

3．建立北魏的民族是

（）

A．匈奴族

B．氐族

C．鮮卑族

D．羌 4．西晉以來北方民族大融合的高潮是（）

A．“五胡”內(nèi)遷

B．孝文帝改革 C．前秦統(tǒng)一北方

D．北魏建立 5．下列哪項(xiàng)不屬于孝文帝改革內(nèi)容的是（）

A．在朝廷上禁止使用鮮卑語

B．采用漢族的官制 C．鼓勵(lì)鮮卑人與漢族通婚

D．獎(jiǎng)勵(lì)耕織 6．下列各項(xiàng)曾以洛陽為都的是（）

①西周②西漢

③西晉

④東晉

⑤魏國

⑥北魏

A．③⑤⑥

B．①②③④

C．②④⑤

D．①③④⑤ 7．北朝包括（）

A．兩個(gè)王朝

B．三個(gè)王朝 C．四個(gè)王朝

D．五個(gè)王朝 8．下列人物在歷史上出現(xiàn)的先后順序是（）

①曹操

②孝文帝

③盤庚

④劉邦

⑤周平王

A．①②③⑤④

B．③⑤④①② C．④③⑤②①

D．④②①④⑤

二、閱讀材料，回答問題。

魏主下詔，以為：“北人謂土為拓，后為拔。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓拔。夫土者，黃中之色，萬物之元也。宜改姓元氏。諸功臣舊族自代（郡名，今山西省東北、河北省西北一帶）來者，姓或重復(fù)，皆改之?！?/p>

——《資治通鑒》（1）“魏主”指的是誰？（2）詔令說的是什么改革？

（3）詔令提出這一改革的依據(jù)是什么？（4）提出這一改革的意圖何在？（5）“魏主”的改革還有什么內(nèi)容？

（6）“魏主”的改革有什么作用？

第21、22課承上啟下的魏晉南北朝文化1、2 檢測(cè)題

一、單項(xiàng)選擇題

1、世界上第一個(gè)把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)的是

（）

A、華佗

B、張衡

C、祖沖之

D、賈思勰

2、世界上第一個(gè)把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)的人生活在（）

A、北朝時(shí)期

B、南朝時(shí)期

C、秦漢時(shí)期

D、三國時(shí)期

3、我國古代書籍《齊民要術(shù)》的作者被稱為“農(nóng)圣”，這位“農(nóng)圣”是

（）A、酈道元

B、賈思勰

C、祖沖之

D、張仲景

4、這位“農(nóng)圣”生活在（）A、北魏

B、南朝

C、西晉

D、東晉

5、《齊民要術(shù)》中不包括（）

A、農(nóng)、林、牧、副、漁的生產(chǎn)方式

B、景色如畫的塞外風(fēng)光 C、抓緊農(nóng)時(shí)進(jìn)行耕作

D、農(nóng)作物的選種、施肥方法

6、《齊民要術(shù)》中指出“耕鋤不以水旱息功，必獲豐年之收”這里強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要（D）

A、因地制宜

B、適時(shí)耕作

C、重視人力

D、講究耕作方法

7、“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”出自于（）

A《傷寒雜病論》

B、《水經(jīng)注》

C、《春秋》

D、《論語》

8、常說“唐詩”、“宋詞”、“明清小說”，想一想，魏晉南北朝時(shí)最突出的藝術(shù)形式是（）

A、石窟藝術(shù)

B、王羲之的字

C、顧愷之的畫

D、雕刻藝術(shù)

9、后世尊稱他為“書圣”，“書圣”是指（）

A、顧愷之

B、王羲之

C、張衡

D、蔡倫

10、范縝的《神滅論》一書的斗爭(zhēng)矛頭直指（）

A、道教

B、儒家

C、佛教

D、基督教

11、繼承了秦漢以來造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格，同時(shí)又吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)的是指（）

A、王羲之的書藝術(shù) B、農(nóng)業(yè)種植藝術(shù) C、石窟藝術(shù)

D、顧愷之的繪畫藝術(shù)

12、龍門石窟藝術(shù)在（）

A、山西

B、陜西

C、河南

D、山東

13、下列藝術(shù)品問世時(shí)間距諸葛亮生活的年代最遠(yuǎn)的是

（）

A、洛神賦圖

B蘭亭序

C、龍門石窟藝術(shù)

D、女史箴圖

14、下列石窟中屬于南北朝時(shí)開鑿的（）

（1）、麥積山石窟（2）、云岡石窟（3）、莫高窟（4）、龍門石窟

A、（1）、（2)

B、(2)、（3）

C、（1）、（3）

D|（3）、（4）

二、材料分析題

材料一：“順天時(shí)，量地利。則用力少而成功多；任情返道；勞而無獲?！薄叭肴ツ?，登山求魚，手必虛，迎風(fēng)散水，逆坡走丸，其勢(shì)難?！?結(jié)合所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答

1、這段材料出自于南北朝時(shí)期哪部農(nóng)學(xué)著作？其作者是？

2、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解釋一下“順天時(shí)，量地利”是什么意思？（是強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物要因地制宜，不誤農(nóng)時(shí)。）

3、請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這部著作。（課本P119）

第三、四單元測(cè)試題

一、單項(xiàng)選擇題

1、秦滅六國奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（）

A牧野之戰(zhàn)

B、長平之戰(zhàn)

C馬陵之戰(zhàn)

D、桂陵之戰(zhàn)

2、此人生活在公元前259年至210年，河北邯鄲。重要成就是：統(tǒng)一六國，筑長城，焚書坑儒，這個(gè)人是（）

A、秦孝公

B、越王勾踐

C、秦王嬴政

D吳王闔閭

3、漢武帝時(shí)下列人物中不能出現(xiàn)的是

（）A、董仲舒

B、主父偃

C衛(wèi)青

D張仲景

4、兩漢時(shí)期不可能出現(xiàn)的事情是（）

A、最早的紙

B、耬車

C、二牛抬杠

D、女史箴圖

5、下列不符合張騫的歷史史實(shí)的是（）

A、先后兩次出使西域

B、富有探險(xiǎn)精神

C、他在西域設(shè)置西域都護(hù)D、生活在漢武帝時(shí)

6、“手到病除，妙手回春”后世稱他為“醫(yī)圣”，“醫(yī)圣”是指

（）A、扁鵲

B、華佗

C、張仲景

D、張衡

7、四次以少勝多的戰(zhàn)役中前秦與東晉的戰(zhàn)役是（）

A、巨鹿之戰(zhàn)

B、官渡之戰(zhàn)

C、赤壁之戰(zhàn)

D、淝水之戰(zhàn)

8、魏晉南北朝時(shí)沒有統(tǒng)一過黃河流域的是（）

A、曹操

B劉備

C、前秦

D、北魏

9、擅長外科手術(shù)并制作成麻沸散的是（）

A、張仲景

B扁鵲

C賈思勰

D、華佗

10、全書以注錄水道系統(tǒng)為綱的書是（）

A、《齊民要術(shù)》

B《水經(jīng)注》

C《傷寒雜病

D、《黃帝內(nèi)經(jīng)》

11、水經(jīng)注的作者是（）

A、北朝時(shí)的賈思勰

B、南朝時(shí)的祖沖之

C、北魏時(shí)的酈道元

D、東晉時(shí)的王羲之

12、強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時(shí)的書本是

（）

A、《齊民要術(shù)》

B《水經(jīng)注》

C《傷寒雜病論》

D、《黃帝內(nèi)經(jīng)》

13、第12題中書本的作者是（）

A、北朝時(shí)的賈思勰

B、南朝時(shí)的祖沖之

C、北魏時(shí)的酈道元

D、東晉時(shí)的王羲之

14、繼承了秦漢以來造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格，同時(shí)又吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)的是指（）

A、王羲之的書法藝術(shù)

B、農(nóng)業(yè)種植藝術(shù)

B、C、云岡、洛陽石窟的雕像

D、顧愷之的繪畫藝術(shù)

15、有“天下第一行書”美譽(yù)的是（）

A、《史記》

B、《春秋》

C、《蘭亭序》

D、《洛神賦圖》

二、補(bǔ)充完成所缺的部分

1、東漢的一位宦官他改進(jìn)了造紙術(shù)他是-----------

2、他是西漢的一位宮女，為漢匈雙方的友好做出貢獻(xiàn)的是-----------

3、古代的思想家，被道教尊奉為教主，稱他為太上老君的是---------------

4、他是一位史學(xué)家，曾大膽的評(píng)價(jià)漢武帝的功和過，他是--------------

三、列舉題

1、列舉出四次以少勝多的戰(zhàn)役名稱、時(shí)間、交戰(zhàn)雙方、結(jié)果

2、列舉出三次統(tǒng)一黃河流域的人物或政權(quán)

3、列舉出兩次統(tǒng)一全國的朝代、人物、時(shí)間、都城

4、列舉出曾經(jīng)定都洛陽（學(xué)過的）的朝代（東周、東漢、曹魏、西晉、北魏）

5、列舉三國形成的時(shí)間、都城、人物、及名稱

四、簡(jiǎn)答題

1、曹操在官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)中得到怎樣的不同結(jié)果？你能說一下不同的原因嗎？

2、劉備三顧茅廬請(qǐng)到的軍師是誰？

五、材料分析題

（一）漢武帝是一位具有雄才大略的人，面對(duì)必須承擔(dān)的歷史難題，他有足夠的承受能力的。到了晚年，他在總結(jié)自己一生的時(shí)候，講到了為什么有那么多的改革之舉。他以回顧和總結(jié)的口吻講到即位之初面對(duì)的選擇：“漢家庶事草創(chuàng)，加四夷侵凌中國，朕不變更制度，后世無法?！彼f漢朝政權(quán)剛建立的時(shí)候，處在草創(chuàng)階段，再加上周邊外敵的軍事威脅，如果我不改變一些做法，后世子孫要想治理好這個(gè)國家就沒有可以遵循的法度。正因如此，漢武帝登臺(tái)之后漢朝的政治隨之而變。這也就理所當(dāng)然了。請(qǐng)回答

1、結(jié)合材料說說漢武帝為什么要改革？（選兩項(xiàng)即可）

(1)漢朝政權(quán)剛剛建立，要為后世子孫創(chuàng)立可以遵循的法度。（2）周邊外敵的軍事威脅。

2、漢武帝的改革有什么作用？

使西漢王朝實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面，進(jìn)入了鼎盛階段。

（二）、材料一；“地廣人稀，飯米羹魚，或火耕而水耨，果蔬贏蛤，不待賈而足、、、、、、無饑饉之患、、、、、、無積聚而多貧。

---------《史記·貨殖列傳》

材料二；江南、、、、、、地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。、、、、、、絲錦布帛之饒，覆衣天下。

----------《宋書》

材料三；詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官。

-------------《魏書》

材料四；自代郡遷到洛陽的諸功臣舊族，性或重復(fù)，都要更改。

---------------《魏書》 根據(jù)材料一請(qǐng)回答：

（1）、比一比兩則材料記載的江南有了哪些變化？

（江南地區(qū)得到了開發(fā)，經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，南方開始富裕起來。）

（2）、這種變化出現(xiàn)在什么時(shí)候？

（魏晉南北朝時(shí)期。）

（3）、這種變化的原因是什么？

（1、南方雨量充沛，土地肥沃。

2、南方戰(zhàn)爭(zhēng)較少，相對(duì)穩(wěn)定。

3、北人南遷帶去了大量的勞動(dòng)力，先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。不同的生活方式。）

根據(jù)材料三、四請(qǐng)回答：

1、是哪一少數(shù)民族漢化的改革？改革的領(lǐng)導(dǎo)者是誰？改革的是哪個(gè)方面？

（鮮卑族，北魏孝文帝，鮮卑姓改為漢姓）

2、改革中還實(shí)行了那些改革措施？

（1、語言；說漢話。

2、服裝；穿漢服。

3、婚姻；與漢人聯(lián)姻。

4、官制：采用漢朝的官職，律令。

5、漢禮；學(xué)漢族禮法。

6、姓氏；改漢姓。

7、遷都洛陽。）

3、這些措施的實(shí)施有什么積極作用？

（促進(jìn)了民族融合。）

4、結(jié)合上述材料和魏晉南北朝時(shí)期取得了哪些進(jìn)步？

（江南經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的發(fā)展，民族的到進(jìn)一步的融合。）

第二篇：七年級(jí)歷史第12課練習(xí)題

七年級(jí)歷史第12課練習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題

1、實(shí)施什么措施才可以使社會(huì)安定，百姓富裕起來

（）A、“以德化民”

B、提倡節(jié)儉

C、以身作則

D、抗擊匈奴

2、西漢重視“以德化民”，這是在（）A、景帝后期

B、文景時(shí)期

C、文帝前期

D、武帝時(shí)期

3、頒布“推恩令”，削弱封國勢(shì)力，接受的是誰的建議

（）

A、李斯

B、主父偃

C、董仲舒

D趙高

4、為加強(qiáng)中央集權(quán)漢武帝采納董仲舒的建議

（）

A、頒布“推恩令”，削弱封國勢(shì)力

B、將地方的鑄幣權(quán)收歸中央

C、派衛(wèi)青、霍去病奪去河西走廊和河套地區(qū)

D、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”

5、西漢統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)民實(shí)行政策中可以改變經(jīng)濟(jì)蕭條的措施是

（）

A、增加兵役

B、增加徭役

C、休養(yǎng)生息

D、大修露臺(tái)

6、漢初統(tǒng)治者實(shí)行實(shí)行的措施中正確的是

（）

A、秦始皇實(shí)行高度集權(quán)措施

B、漢高祖實(shí)行“馬上知天下”

C、文景帝吸取秦亡的教訓(xùn)

D、漢武帝推行大一統(tǒng)

7、西漢時(shí)完成大一統(tǒng)者劉徹，他就是歷史上的（）

A、漢高祖

B、漢文帝

C、漢景帝

D、漢武帝

8、漢武帝采取的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”中的“儒術(shù)”是指

（）

A、法家

B、道家

C、儒家

D、兵家

9、漢武帝采取的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”中的“百家”是指

（）A、除儒家以外的百家

B、諸子百家

C、道家和墨家

D、法家和兵家

10、假如你是漢朝時(shí)期的學(xué)生，你應(yīng)該讀的書是

（）

A、法家著作

B、儒家著作

C、道家著作

D、墨家

11、史書記載，董仲舒死后漢武帝經(jīng)過他的墓地時(shí)，特意下馬，漢武帝為什么這樣尊重他

（）A、建立了漢朝

B、完成出使西域的使命

C、推動(dòng)實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)

D、幫助實(shí)行削弱諸侯國勢(shì)力

12、漢武帝頒布“推恩令”主要是指對(duì)西漢前期出現(xiàn)的（）

A、貨幣不統(tǒng)一的問題

B、國家困難問題

C、諸侯國強(qiáng)大的問題

D、思想混亂的問題

13、假如你是漢武帝時(shí)期的一位官員，你可能會(huì)看到下列情況

（）

(1)、車同軌，書同文

(2)、頒布“推恩令”（3)、焚書坑儒

（4）、罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù) A、（1）（2）

B、（2）（3）

C（3）（4）

D、（2）（4）

14、東漢的建立者

（）

A、劉邦

B、劉徹

C、劉秀

D、劉恒

15、東漢的都城在（）

A、鎬京

B、長安

C、洛陽

D、咸陽

16、“光武中興”指的是

（）A、漢高祖劉邦時(shí)期

B、漢武帝劉秀時(shí)期

C、文帝景帝時(shí)期

D、光武帝劉秀時(shí)期

17、東漢后期政治黑暗，最突出的表現(xiàn)是

（）

A、統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾升級(jí)

B、中央和地方矛盾的加強(qiáng) C、皇帝昏庸不理朝政

D、外戚宦官交替專權(quán)

二、連線題（補(bǔ)充完整）

1、通過楚漢之爭(zhēng)建立漢朝的是----------------

2、獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民，勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑-------------------

3、實(shí)行“擺出百家，獨(dú)尊儒術(shù) ”思想的是---------------------

4、提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的是------------------------

5、為削弱諸侯國的勢(shì)力，允許諸侯將自己的封地分給自己的親屬，建立較小的侯國的是--------------------

6、“愿殿下令諸侯推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿，；上以德施，實(shí)分其國，不削而稍弱也?！碧岢鲞@個(gè)建議的是---------------------------

7、“諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)”。這是誰的建議---------------------請(qǐng)用一句話概括其觀點(diǎn)--------------------

8、“六藝之科孔子之術(shù)者”是指哪家學(xué)說-----------------

三、材料分析題

材料

一、漢景帝說“農(nóng)，天下之本也。黃金珠玉，饑不可食，寒不可衣，、、、、、、其令郡國務(wù)勸農(nóng)桑。-----------------《漢書》 材料

二、夫農(nóng)，天下之本也。--------漢武帝 請(qǐng)回答；

1、以上材料的相同思想是什么 ？。（都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展）、為實(shí)踐這種思想采取的措施是？（西漢時(shí)；文帝、景帝的措施---------）

（東漢時(shí)；光武帝的措施------------）（都以課本知識(shí)為主）

第10、11課練習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題

1、有一個(gè)商人在秦朝統(tǒng)一后到楚國經(jīng)商，他應(yīng)該帶的錢幣是

（）A、貝殼

B、刀形幣

C、圓形方孔銅錢

D、鏟形幣

2、秦朝還統(tǒng)一了文字，這中文字稱為規(guī)范文字

（）

A、甲骨文

B、隸書

C、小篆

D、大篆

3、一位老人要看望她的修長城兒子，他的兒子在起點(diǎn)工作，他應(yīng)該到

（）

A、遼東

B、臨洮

C、北京

D、長安

4、他是我國杰出的政治家，他是我國歷史上第一個(gè)建立了統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，他是

（）

A、嬴政

B、劉邦

C、項(xiàng)羽

D韓信

5、中原與嶺南的經(jīng)濟(jì)和文化得以交流是因?yàn)殪`渠溝通了

（）

A、長江和黃河

B、珠江和黃河

C岷江和珠江

D長江和珠江

6、秦朝的暴政中不包括

（）

A、繁重的徭役

B將收獲的三分之二上繳國家 C、賦稅也很重

D、殘酷的刑罰

7、老師在講完陳勝吳廣起義后要求，對(duì)起義進(jìn)行評(píng)價(jià)，其中有一項(xiàng)不符合歷史事實(shí)（）

A、是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義

B、動(dòng)搖了秦朝的統(tǒng)治

C、作為統(tǒng)治著要輕徭薄賦才能維護(hù)社會(huì)安定

D、起義沒有失敗，因?yàn)樗挠嗖宽?xiàng)羽和劉邦推翻了秦朝

8、陳勝吳廣起義的時(shí)間是

（）

A公元前207年

B、公元前209年

C、公元207年

D 公元209年

9、推翻秦朝統(tǒng)治起決定戰(zhàn)役是

（）

A、城濮大戰(zhàn)

B、巨鹿之戰(zhàn)

C、桂陵之戰(zhàn)

D、馬陵之戰(zhàn)

10、在巨鹿之戰(zhàn)中出現(xiàn)一個(gè)成語，這個(gè)成語是

（）A、指鹿為馬

B破釜沉舟

C、四面楚歌

D、霸王別姬

11、“約法三章”是誰對(duì)他的士兵的要求

（）

A、項(xiàng)羽

B、劉徹

C、劉邦

D、劉秀

12、秦朝統(tǒng)一之后，有一個(gè)修長城的年輕人收到一封家書，這封信的字體應(yīng)該是

（）

A、甲骨文

B、銘文

C、小篆

D、楷書

13、秦始皇建立了我國 歷史上第一個(gè)封建王朝，施行的行政體制稱為

（）

A、分封制

B、世襲制

C、禪讓制

D、中央集權(quán)制

14、最后推翻秦朝的是

（）

A、項(xiàng)羽

B、劉秀

C、劉邦

D、劉邦和項(xiàng)羽

二、連線題（補(bǔ)充完整）

1、行政----------------

2、軍事----------------

3、監(jiān)察----------

4、楚漢之爭(zhēng)--------------

5、在“陳”建立政權(quán)---------------

三、材料分析題 材料一；“不到長城非好漢”。

------------毛澤東

材料二；秦修長城始于公元前214年有大將蒙恬主持，據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)初每年服徭役的人約有 七十多萬，后來增加到三百萬人。材料三；公元前209年九百多個(gè)貧窮農(nóng)民被征發(fā)到漁陽戍守長城，到大澤鄉(xiāng)時(shí)遇上大雨，連日的大雨沖毀了道路，不能按期到達(dá)，按照秦朝的法律，誤期者要被處死。陳勝吳廣殺死了押送軍官，領(lǐng)導(dǎo)大家舉行起義。根據(jù)材料請(qǐng)回答

1、長城在中華民族的歷史上有什么重要地位？

答：長城是中華民族的象征，是我國古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，是世界奇跡。

2、材料二說明了什么？ 答：徭役繁重。

3、如何正確看待秦始皇修筑長城？

答：秦修萬里長城，是為了抵御匈奴的進(jìn)攻。但是加重了人民負(fù)擔(dān)，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了不利的影響。

4、根據(jù)材料三，“有人認(rèn)為，如果在前往漁陽戍邊的途中，沒有遇到大雨，秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)爆發(fā)。你認(rèn)為對(duì)嗎？為什么？

答：不對(duì)。遇雨誤期是秦末農(nóng)民起義的直接原因，起義的根本原因是秦朝的暴政（繁重的徭役、繁重的賦稅和殘酷的刑罰）。（沒有遇雨也會(huì)爆發(fā)農(nóng)民起義的人 第一、二單元復(fù)習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題

1、元謀人生活的年代距今約

（）

A、160萬年

B、170萬年

C、70----20萬年

D、3萬年

2、北京人可以稱為人的原因是

（）A、他們會(huì)使用火

B、它們能制造工具和使用工具 C、他們和現(xiàn)代人沒有什么區(qū)別了

D、他們會(huì)使用簡(jiǎn)單的語言

3、北京周口店遺址中的原始人類就有

（）

（1）河姆渡人

（2）北京人

（3）半坡人

（4）山頂洞人 A、（1）（2）

B（2）（3)

C、（2）(4)

D、（3）(4)

4、住干欄式房屋的原始居民是

（）

A、北京人

B、山頂洞人

C、河姆渡人

D、半坡人

5、半坡遺址在我國的（）

A、北京

B、鄭州

C、西安

D、洛陽

6、商朝時(shí)遷都的原因是

（）

A、有少是民族的干擾

B、統(tǒng)治者勢(shì)力越來越小 C、政治**和水患

D、統(tǒng)治者的迷信思想

7、商朝時(shí)遷都在位的王是

（）

A、商湯

B、商紂

C、姜子牙

D、商王盤庚

8、西周時(shí)期的制度是

（）

A、分封制

B、禪讓制

C、世襲制

D、君主專制

9、春秋爭(zhēng)霸中首先稱霸的是

（）A、桓公

B越王勾踐齊

C秦孝公

D、吳王闔閭

10、春秋爭(zhēng)霸中與臥薪嘗膽這個(gè)成語有關(guān)的霸主是 上題中的（）

11、春秋爭(zhēng)霸中沒有稱霸的是 9題中的（）

12、商鞅變法是在（）A、西周時(shí)期

B、商朝時(shí)期

C、戰(zhàn)國時(shí)期

D、春秋時(shí)期

13、商鞅的變法得到了----------的支持

（）

A、齊桓公

B越王勾踐齊

C秦孝公

D、吳王闔閭

14、是我國農(nóng)業(yè)史上的一次革命指的是

（）

A、青銅農(nóng)具的出現(xiàn) B、鐵農(nóng)具的使用

C、牛耕的使用

D、興修水利

15、土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高是因?yàn)?/p>

（）

（1）青銅農(nóng)具的出現(xiàn)（2）、鐵農(nóng)具的使用

（3）、牛耕的使用

(4)、興修水利 A、（1）（2）

B、（2）（3）

C、（3）（4）

D（2）（4）

16、都江堰的修建者

（）

A、李冰

B商鞅

C蒙恬

D、李斯

17、商鞅變法是在（）

A、公元前356年

B公元356年

C、公元前365年

D、公元365年

18、商鞅變法中不包括

（）

A、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)

B國家允許土地自由買賣 C、獎(jiǎng)勵(lì)沒有軍功的舊貴族 D、建立縣制

19、《道德經(jīng)》認(rèn)為，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，又相互聯(lián)系，這一思想屬于

（）

A改革派的思想

B、儒家思想

C、樸素的辯證關(guān)系

D、迷信思想

20、儒家學(xué)派戰(zhàn)國時(shí)期的代表

（）A孔子

B、老子

C、孟子

D、莊子

二、將后邊的內(nèi)容補(bǔ)充完整（人物）

1、都江堰--

2、望聞問切四診法---------------------

3、論語-----

4、春秋-----

5、《離騷》------------------------------

6、《孫子兵法》-----------------------

三、材料分析題

材料一；“夫仁者，已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人，”，“已所不欲，忽施于人?！?材料二；“有無相生，難易相成，長短相較，高下相傾，音聲相和，前后相隨?！?材料三；“廉相愛，交相利”。材料四；“依法為本”。材料五；“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆”。

請(qǐng)回答：

1、這五則材料分別是誰的主張？分別代表哪五種學(xué)派？

2、哪一種人的思想后來成為中國封建文化的正統(tǒng)思想？

3、這種學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)論被稱為什么？ 第八、九課練習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題

1、我國有文字可考的歷史，開始于

（）

A、夏朝

B、商朝

C、西周 D、東周

2、人們把文字刻寫在獸骨和龜甲上，這種文字被稱作

（）

A、鐘鼎文

B甲骨文

C銘文

D、大篆

3、古書中“（周）懿王元年天再旦于鄭”的記載。記載的是

（）

A、日偏食

B、日全食

C月食

D、月全食

4、戰(zhàn)國時(shí)期，歷法上的重大成就是

（）A、夏朝的厲法

B、逐漸完備的歷法

C、一年分為十二個(gè)月D、定出一年二十四節(jié)氣

5、扁鵲為我國的醫(yī)學(xué)做出了很大的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在（）

（1）麻醉劑“麻沸散”（2）“望、聞、問、切”四診法（3）著有《傷寒雜病論》（4）用針刺、按摩、藥湯治療疾病。A、（1）、（2）

B、（2）、（3）

C、（1）、（3）

D、（2）、（4）

6、世界和平理事會(huì)把屈原定為世界文化名人，他生活在（）

A、戰(zhàn)國初期

B、春秋初期

C、戰(zhàn)國末期

D、春秋末期

7、世界和平理事會(huì)把屈原定為世界文化名人，他生活在（）

A、齊國

B楚國

C燕國

D、秦國

8、根據(jù)魯國的歷史材料編寫的《春秋》，作者是

（）A老子

B孔子

C、孟子

D莊子

9、記載孔子言論的書 是

（）A、《離騷》

B《春秋》

C、《論語》

D、《禮記》

10、孟子的思想中不包括

（）

A、用“仁政”治國

B、籠統(tǒng)地反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)

C、主張改革，反對(duì)空談

D、不要過分捕撈魚蝦，按時(shí)令進(jìn)山伐樹

11、<孫子兵法>一書的作者是

（）

A、孫臏

B、孫武

C、龐涓

D、鬼谷子

12、此書

14、<孫子兵法》的軍事格言是

（）

A、戰(zhàn)爭(zhēng)是流血的政治

B、軍食未熟，將不言饑。C、知己知彼者，百戰(zhàn)不殆

D、制法而自犯，何以帥下

二、改錯(cuò)

商周時(shí)期，社會(huì)急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并相互爭(zhēng)論，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的繁榮局面。儒家創(chuàng)始人孟子提出“春秋無義戰(zhàn)”。墨家創(chuàng)始人老子主張“兼愛，”“非攻”。道家戰(zhàn)國時(shí)期的代表韓非提出“無為而治”。法家代表人物莊子主張改革，提倡法治。

（1）錯(cuò)誤--------------------；糾正----------------------

（2）錯(cuò)誤--------------------；糾正----------------------

（3）錯(cuò)誤--------------------；糾正----------------------

（4）錯(cuò)誤--------------------；糾正----------------------

（5）錯(cuò)誤--------------------；糾正----------------------三；簡(jiǎn)答

1、簡(jiǎn)要描述甲骨文。

答：商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字，被稱為“甲骨文”。

2、簡(jiǎn)述我國古代文字的變化過程。

答：商朝時(shí)稱甲骨文（我國有文字可考的歷史是從商朝開始的）。商周時(shí)青銅器上鑄刻的文字稱“金文”或“銘文”。西周晚期將文字整理成一種樣式，稱為“大篆”。戰(zhàn)國時(shí)期，人們用毛筆蘸墨，在竹簡(jiǎn)或絲帛上書寫。

3、有關(guān)屈原的歷史史料。

答：屈原生活在戰(zhàn)國末期的楚國，他吸收民歌精華，采用楚國方言創(chuàng)造出新體詩歌。他的代表作《離騷》，是千古傳誦的抒情長詩，被翻譯成多種外國文字。世界和平理事會(huì)把屈原定為世界文化名人?！峨x騷》中的名句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。第七課

大變革時(shí)代 識(shí)記

一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展

1、鐵農(nóng)具；春秋時(shí)期，開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，戰(zhàn)國時(shí)期鐵農(nóng)具適用范圍擴(kuò)大。

2、牛耕的使用；春秋末期已經(jīng)使用牛耕，戰(zhàn)國時(shí)牛耕進(jìn)一步推廣。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。

3、水利工程；戰(zhàn)國時(shí)，秦國，李冰在岷江中游修筑都江堰。是防洪灌溉水利工程。

二、各國的變法運(yùn)動(dòng)

1、春秋以來，由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣，大量的荒地被開墾出來，一些奴隸主將新開墾出來的田地變成私產(chǎn)并出租，他們轉(zhuǎn)化為封建地主，租種地主土地的人變成農(nóng)民。

2、戰(zhàn)國時(shí)期，新興的地主階級(jí)為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)先后在各國掀起了變法運(yùn)動(dòng)。

3、結(jié)果；戰(zhàn)國時(shí)期，各國經(jīng)過變法，封建制度逐步確立起來。

4、商鞅變法；（1）、時(shí)間；公元前356年。地點(diǎn)；秦國。支持者；秦孝公。

（2）內(nèi)容；國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役。根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國君直接派官吏治理。

（3）作用；經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家。測(cè)試題

一、選擇題

1、鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大是在（）A、商朝

B、西周C、春秋

D、戰(zhàn)國

2、春秋末年已使用的耕作方式是

（）

A、耒耜

B、二牛抬杠

C、牛耕

D、青銅工具

3、我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命是指

（）

A、青銅農(nóng)具

B、鐵制農(nóng)具

C、牛耕

D、二牛抬杠

4、春秋戰(zhàn)國時(shí)期，鐵農(nóng)具迅速推廣的原因不包括是

（D）

A、材料交易得到

B、冶鐵場(chǎng)規(guī)模較大

C、鐵農(nóng)具鋒利堅(jiān)硬

D各國政府大力推廣

5、鐵農(nóng)具和牛耕使用的影響不包括

（C)A、促進(jìn)了土地私有化

B、提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量

C、強(qiáng)化了周王朝的統(tǒng)治

D、引發(fā)了改革時(shí)代的風(fēng)潮

6、都江堰是防洪灌溉水利工程，他使那一地區(qū)成為“天府之國”

（）A四川盆地

B長江中下游

C成都平原

D、華北平原

7、商鞅在變法之前采用“徒木為信”的辦法，其目的是

（）

A、重賞之下發(fā)現(xiàn)勇夫

B、秦孝公的命令

C、樹立威信，為變法而準(zhǔn)備

D、戲弄百姓

8、《史記·商君列傳》記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望?！边@主要是因?yàn)樯眺弊兎?/p>

（）A、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，B、承認(rèn)土地私有，C、允許自由買賣

D、根據(jù)軍功大小受爵位和田宅

9、商鞅變法措施中最能反映中央集權(quán)思想的措施是

（）

A、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)

B、土地私有

C、建立縣制

D、獎(jiǎng)勵(lì)耕織

10、一個(gè)人因生產(chǎn)糧食布帛多而免除了徭役應(yīng)該是在（）

A、公元前653年以后

B、公元前563年以后

C、公元356年以后

D、公元前356年以后

11、商鞅變法措施中是秦國國富兵強(qiáng)的是

（）(1)土地制度的改革

（2）重農(nóng)抑商

（3）獎(jiǎng)勵(lì)軍功

（4）建立縣制 A、（1）、（2）

B、（2）、（3）

C、（1）、（3）

D、（2）、（4）

二、材料分析題

（一）1、材料一

生產(chǎn)工具中有；石器工具、青銅工具、骨制耒耜和鐵農(nóng)具

2、材料二

有一故事這樣說道；大力士王拉牛的尾巴，怎么拉都拉不動(dòng)牛，牛尾巴拉斷了牛也沒有動(dòng)一下。有一頑童牽著牛鼻環(huán)，牛乖乖地跟著他走了。根據(jù)材料回答；（1）按生產(chǎn)工具出現(xiàn)的先后時(shí)間順序排列。

答： 石器工具------骨制耒耜---------青銅農(nóng)具----------鐵制農(nóng)具。

（2）鐵農(nóng)具與其他農(nóng)具相比有哪些優(yōu)越性？

答： 鋒利、耐用。

（3）材料二的故事說明了什么？

答：春秋戰(zhàn)國時(shí)期人們已經(jīng)掌握牛的習(xí)性為利用牲畜代替人力勞動(dòng)創(chuàng)造了條件。最終被人類利用，出現(xiàn)了牛耕。

（4）春秋戰(zhàn)國時(shí)期的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生了哪些影響？

答：使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。開墾的荒地越來越多，引起社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的變化，有奴隸社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榉饨ㄉ鐣?huì)。材料分析題

（二）1、材料一

子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。”

2、材料二

韓非說：“七國之雄，秦為首強(qiáng)，皆賴商鞅” 根據(jù)材料回答

（1）管仲是任何輔助齊桓公稱霸的嗎？

答：積極改革內(nèi)政，注重發(fā)展生產(chǎn)，改軍制，建立強(qiáng)大的軍隊(duì)；一“尊王攘夷”為口號(hào)擴(kuò)疆界。

（2）韓非為什么給商鞅這么高的評(píng)價(jià)？

答：秦國經(jīng)過商鞅的變法，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最為強(qiáng)大的國家。

(3)請(qǐng)你分析一下當(dāng)時(shí)新興的地主階級(jí)、奴隸主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)對(duì)商鞅的變法會(huì)做出什么樣的反應(yīng)？（站在新興的地主階級(jí)、奴隸主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的立場(chǎng)上分析）并說明理由。

答：新興地主階級(jí)；支持變法。因?yàn)閲页姓J(rèn)土地私有，允許自由買賣。保證了地主階級(jí)的利益，獎(jiǎng)勵(lì)軍工可以得到以前奴隸主貴族所享受的特權(quán)和官職。

奴隸主貴族；反對(duì)變法。因?yàn)樽兎ㄖ袕U除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)，不能享受世襲特權(quán)，損害了他們的利益。

農(nóng)民階級(jí)；支持變法。因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)勞動(dòng)積極性，也可以因軍工授爵位。

（4）上面的材料對(duì)你有什么啟示？

答：改革順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，是國富兵強(qiáng)的重要措施。

第六課

春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng) 識(shí)記

一、東周的開始公元前770年，周平王遷都洛，史稱東周。東周分為春秋（公元前770年-------公元前476年，）和戰(zhàn)國（公元前475年----------公元前221年）。

二、春秋爭(zhēng)霸

1、概況;

(1)、齊桓公：齊桓公任管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，改革軍制組織強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召，擴(kuò)充疆土，使齊國國富兵強(qiáng)。成為春秋時(shí)期中原的第一個(gè)霸主。

（2）晉文公：在城濮大戰(zhàn)中取勝，成為中原第二個(gè)霸主。

（3）楚莊王：百年之后楚國大敗晉國，楚莊王成為中原第三個(gè)霸主。

2、爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的影響；（1）、給社會(huì)帶來了種種災(zāi)難。

（2）在爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中大國兼并小國，呈現(xiàn)統(tǒng)一的趨勢(shì)。

三、戰(zhàn)國七雄

1、七雄并立（1）、晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分了晉國。（2）、后齊國大夫田氏代替了齊，叫田氏代齊。（3）、七雄并立：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。

2、秦國的強(qiáng)大：

(1)、戰(zhàn)國末期，秦國不斷兼并東方六國的土地。（2）、公元前260年，長平之戰(zhàn)，秦軍大敗趙軍。從此東方六國無力抵御秦軍的進(jìn)攻。長平之戰(zhàn)為秦國統(tǒng)一六國奠定基礎(chǔ)。測(cè)試題

一、單項(xiàng)選擇題

1、東周分兩半，這里的兩半是指

（）A、夏朝后期和商朝前期

B、商朝后期和西周前期 C西周后期和春秋時(shí)期

D、春秋時(shí)期和戰(zhàn)國時(shí)期

2、公元前770年東周開始，定都洛。下邊關(guān)于東周的敘述有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）A、開始于公元前770年

B、分為春秋和戰(zhàn)國 C天子有至高無上的權(quán)力

D、都成在今天的洛陽

3、打著“尊王攘夷”的口號(hào)，擴(kuò)充疆界的是

（）A、楚莊王

B晉文公

C管仲

D 齊桓公

4、管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，指誰霸諸侯

（）A越王勾踐

B晉文公

C齊桓公

D楚莊王

5、歷代明君都重用人才，輔佐與齊桓公、進(jìn)行改革、成就霸業(yè)的是

（）A、伊尹

B、姜尚

C李悝

D管仲

6、從這次戰(zhàn)役之后東方六國無力抵御秦軍的進(jìn)攻，這次的戰(zhàn)役是

（）

A、馬陵之戰(zhàn)

B、桂陵之戰(zhàn)

C、城濮之戰(zhàn)

D長平之戰(zhàn)

7、使晉文公成為霸主地位的戰(zhàn)爭(zhēng)是

（）

Ａ、逐鹿之戰(zhàn)

Ｂ、牧野之戰(zhàn)

Ｃ城濮之戰(zhàn)

Ｄ、長平之戰(zhàn)

8、成語“臥薪嘗膽”說的是那個(gè)霸主

（）A、齊桓公

B晉文公

C、楚莊王

D、越王勾踐

9、“朝秦暮楚”這句成語反映的是那個(gè)時(shí)期的歷史

（）A、春秋

B、戰(zhàn)國

C、西周 D、秦國

10、“可憐趙軍做坑魂，自此群雄不敢西”。這兩句話與下列哪件事件有關(guān)（）A逐鹿之戰(zhàn)

B、牧野之戰(zhàn)

C、城濮之戰(zhàn)

D、長平之戰(zhàn)

11、對(duì)春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)評(píng)價(jià)中正確的是

1、爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來了深重的災(zāi)難。

2、小國被滅，出現(xiàn)了一些大國，有利于國家走向統(tǒng)一。

3、爭(zhēng)霸過程中都實(shí)行改革，加強(qiáng)了自身的力量。4爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了各民族之間的了解，促進(jìn)民族融合。

Ａ、1、2、3、4

Ｂ、1、2、3

Ｃ、2、3

Ｄ、1、2、4

12、春秋時(shí)期和戰(zhàn)國時(shí)期都存在的一個(gè)國家是

（）A、秦國

B、楚國

C、齊國

D、燕國

二、以課本P33的戰(zhàn)國形勢(shì)圖請(qǐng)回答

1、就課本P33戰(zhàn)國形勢(shì)圖中說出河南境內(nèi)的兩個(gè)諸侯國（1）

（2）

2、說說東、西、南、北四個(gè)方位的諸侯國的名稱以及都城（1）東

（2）西

（3）南

（4）北

三、列舉題

1、請(qǐng)列舉春秋五霸的名稱

2、請(qǐng)列舉戰(zhàn)國七雄的名稱

3、請(qǐng)列舉春秋戰(zhàn)國時(shí)期的著名戰(zhàn) 第五課 燦爛的青銅文化 識(shí)記

一、手工業(yè)

1、青銅制造業(yè)；

（1）原始社會(huì)末期，出現(xiàn)青銅器。（2）夏朝時(shí)期，逐漸增多。

（3）商朝時(shí)期，青銅文化燦爛時(shí)期，代表作：巨大的“司母戊鼎”，奇特的“四羊方尊”

（4）商周同期，引起中外人士矚目的、舉世聞名的，成都平原“三星堆”文化。代表作“青銅面具、青銅立人像、青銅神樹。

2、陶瓷業(yè)；我國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家。

3、玉器制造業(yè)；興盛、雕刻藝術(shù)水平高。

二、農(nóng)業(yè)；是社會(huì)的主要產(chǎn)業(yè)。

1、商周時(shí)期，“五谷”已經(jīng)齊備。

2、已知道選種，施肥，治病蟲害。

3、西周時(shí)已經(jīng)有一定數(shù)量的青銅農(nóng)具，進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)。

三、畜牧業(yè)；

1、今天的家畜商朝時(shí)就有了。

2、商王室和貴族有專門的牧場(chǎng)。

四、奴隸的生活

沒有人身自由、處境悲慘。檢測(cè)題

一、選擇題 1我國青銅器出現(xiàn)在（）

A、商朝

B、夏朝

C、原始社會(huì)末期

D、原始社會(huì)中期

2、我國的青銅燦爛時(shí)期是在（）

A、夏朝

B、商朝

C、西周 D、東周

3、奇特的四羊方尊和巨大的司母戊鼎制作與

（）

Ａ、夏朝

Ｂ、商朝

Ｃ西周 Ｄ東周4、夏、商、西周時(shí)期手工業(yè)包括

（）

（1）、制瓷

（2）、青銅制造

（3）、玉器雕刻

（4）造紙 A、（1）、（2）（3）

B、（2）、（3）、(4)、C、（3）（4）（1）

D、（4）（1）(2)

5、三星堆文化包括

（）

1、四羊方尊

2、青銅立人像

3、司母戊鼎

4、青銅神樹

A、1、2

B、2、3

C、1、3

D、2、4

6、我國的青銅時(shí)代包括

（）

1、夏朝

2、商朝

3、西周4、東周

A、1、2、3

B、2、3、4

C、3、4、1、D、4、1、2、7、我國農(nóng)業(yè)中的“五谷”何時(shí)就已具備

（）A、夏朝時(shí)期

B 商朝時(shí)期

C商周時(shí)期

D 西周時(shí)期

8、關(guān)于夏商西周時(shí)期的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的發(fā)展，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

（）A、農(nóng)牧業(yè)已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)

B、今天的家畜商朝時(shí)已經(jīng)有了 C、農(nóng)業(yè)已經(jīng)會(huì)選中、施肥、治蟲害

D、西周時(shí)已經(jīng)大量使用青銅器

9、我國哪個(gè)朝代就有瓷窯

（）

A、夏朝

B、商朝

C、西周D、大汶口

二、判斷改錯(cuò)

當(dāng)學(xué)完?duì)N爛的青銅文明這一課后，小明同學(xué)立馬寫下課程記錄，但是因?yàn)轳R虎寫錯(cuò)了兩處，你能判斷出來嗎？

夏、商、西周時(shí)期我國的青銅器有很大的發(fā)展，制瓷業(yè)也很發(fā)達(dá)，引起中外人士矚目的的“三星堆”文化出現(xiàn)于成都平原，曾出土有四羊方尊、青銅神樹很青銅面具。說明西周時(shí)期已經(jīng)使用一定數(shù)量的鐵制農(nóng)具。

判斷（1）錯(cuò)誤--------------------------改正---------------------------

（2）錯(cuò)誤--------------------------改正----------------------------第四課

夏、商、西周的興亡 識(shí)記

一、夏朝

1、建立：約公元前2070年，禹建立夏朝。

2、統(tǒng)治中心：陽城。

3、政治：（1）、世襲制：禹死后啟繼承父位，世襲制代替禪讓制。

（2）、奴隸制國家機(jī)構(gòu)的建立。建立政府機(jī)構(gòu)，組建軍隊(duì)，制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄。

4、滅亡：夏桀推行暴政，（暴政內(nèi)容略）。約公元前1600年，商湯戰(zhàn)勝夏桀，夏朝滅亡。

二、商朝：

1、建立：約公元前1600年，建立者湯，伊尹做大臣，商朝很快強(qiáng)大起來。

2、政治：盤庚遷都到殷（原因是：政治dongkuan和水患。）統(tǒng)治區(qū)域不斷擴(kuò)大。

3、滅亡：商紂推行暴政（暴政內(nèi)容略）。約公元前1046年，周武王伐紂，商朝滅亡。

三、西周：

1、建立

（1）背景：周文王重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，用姜尚，國力逐漸強(qiáng)大。

（2）經(jīng)過：約公元前1046年，周武王與商紂在牧野大戰(zhàn)，商朝軍隊(duì)陣前倒戈，商滅亡。周朝開始，建立者周武王，都成鎬京，史稱西周。

2、政治：實(shí)行分封制（1）目的：鞏固統(tǒng)治。

（2）內(nèi)容：周天子、、、、、、（略）。

（3）作用：開發(fā)了、、、、、、（略）。（要求背會(huì)）

3、滅亡：西周后期，政局混亂，發(fā)生了國人暴動(dòng)，于公元前771年，西周滅亡。測(cè)試題

一、單項(xiàng)選擇題

1、孔子在《禮記。禮運(yùn)》中描述他理想中的“大同”社會(huì)：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦、、、、、、”這種制度是

（）

A、世襲制

B、禪讓制

C、分封制

D、郡縣制

2、上題中的那種制度打破了這種理想的社會(huì)

（）

3、我國原始社會(huì)的禪讓制變?yōu)槭酪u制，下列哪位人物開了歷史先河

（）

A、禹

B、啟

C、湯

D、紂

4、夏朝的統(tǒng)治中心在（）

(1)河南

（2）河北

（3）山西

（4）山東 A、1、2

B、2、3

C、1、3

D、3、4

5、輔佐與商湯的大臣是

（）

A伊尹

B、伯益

C、管仲

D、姜尚

6、商朝因水患和政治dongkuan遷都到殷，這與那位君主有關(guān)

（）

A、盤庚

B、商湯

C、周武王

D、周文王 7:、成語“酒池肉林”原指荒淫腐化，極端奢侈的生活，那么、這一成語與下列哪個(gè)商朝君主有關(guān)

（）

A湯

B桀

C啟

D紂

8、討伐商朝的王是

（）

A周文王

B 周武王

C周幽王

D周厲王

9、西周后期的國人暴動(dòng)趕走的王是

（）

A周幽王

B周武王

C周文王

D周厲王

10、按順序排列

（）

（1）商超的建立

（2）夏朝的建立

（3）堯舜禹的傳說

（4）西周的建立

A 1、2、3、4

B 3、2、1、4

C 2、1、3、4

D 4、3、2、1

二、列舉題

列舉夏商西周的

1、國家名稱；

2、建立時(shí)間；

3、都城；

4、建立者；

5、滅亡之君；

三、判斷改錯(cuò)

有一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)了中國古代史后，對(duì)原始社會(huì)有這樣的描述：約公元前2010年禹建立了夏朝，于公元前1600年商和夏在牧野大戰(zhàn)，商朝建立。約公元前1600年世襲制開始了。這一段話中有三處錯(cuò)誤

1錯(cuò)誤------------------；正確--------------2錯(cuò)誤------------------；正確--------------3錯(cuò)誤------------------；正確---------------

第三課

華夏之祖測(cè)試題

一、單項(xiàng)選擇

1、把“距今約四五千年”和“黃河流域”兩個(gè)要素結(jié)合在一起，應(yīng)該是下列那些人物

（）（1）黃帝

（2）炎帝

（3）北京人

（4）禹

A、（1）（2）

B、（1）（3）

C、（3）（4）

D、（2）（3）

2、華夏族的主體是

（）（1）炎帝部落（2）黃帝部落（3）蚩尤部落（4）堯部落 A、（1）(2)

B、(2)(3)

C、(3)(4）

D、（1）（4）

3、中華上下五千年這本書的第一章內(nèi)容應(yīng)該是

（）A、北京人

B、元謀人

C、黃帝

D、河姆渡

4、漢族的前身是

（）A、蚩尤族

B、華夏族

C、鮮卑族

D、戎族

5、蚩尤部落勇猛異常但在逐鹿一戰(zhàn)之后被戰(zhàn)敗，它的名稱應(yīng)該是

（）

A、黃帝戰(zhàn)蚩尤

B炎帝戰(zhàn)蚩尤

C、華夏族的誕生

D、炎黃戰(zhàn)蚩尤

6、學(xué)習(xí)歷史要注意培養(yǎng)正確的學(xué)史能力。下列屬于逐鹿之戰(zhàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)的是（）

A、逐鹿之戰(zhàn)為華夏族的形成奠定了基礎(chǔ)

B、逐鹿之戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)在逐鹿 C、逐鹿之戰(zhàn)中持有被戰(zhàn)敗

D 逐鹿之戰(zhàn)發(fā)生在距今約四五千年

7、“戰(zhàn)爭(zhēng)十分激烈，蚩尤請(qǐng)來了風(fēng)伯，雨師施展法術(shù)，突然間風(fēng)雨大作，、、、、、、黃帝命令部下制造指南車，辨別了方向才打敗了蚩尤。以下敘述正確的一組是

（）

（1）材料描寫的是逐鹿之戰(zhàn)（2）這次交戰(zhàn)的雙方是炎黃部落和蚩尤部落（3）材料的敘述帶有神話色彩（4）材料的敘述是真實(shí)的寫照 A、（1）（2）(3)

B、（1)（2）(4)

C、（2）（3）（4）

D、（1）（3）（4）8、2010年5月，”2010中國品牌節(jié)會(huì)頒獎(jiǎng)盛典“在北京舉行，黃帝故里拜祖大典摘取2010年最具國際影響力祭拜大典獎(jiǎng)項(xiàng)，因?yàn)辄S帝為中華大地早期物質(zhì)文明 作出了卓越的貢獻(xiàn)，因此他被人們稱為

（）

A、中華祖先

B、人文初祖

C、人文鼻祖

D、史實(shí)記載

9、在河南、山西、浙江等地 發(fā)現(xiàn)了數(shù)千年的水井遺址、蠶繭、和絹布。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析一下這些驗(yàn)證屬于

（）A歷史遺跡

B、史實(shí)記載

C、考古實(shí)物

D、傳說故事

10、《禮記》所謂“天下為公，選賢與能”的社會(huì)局面反映的是

（）

A、堯舜禹時(shí)期

B、夏朝建立后

C、山頂洞人時(shí)期

D、半坡農(nóng)耕時(shí)期

11、按順序排列

（1）生產(chǎn)力的發(fā)展

（2）私有制的出現(xiàn)

（3）夏朝的建立（4）

？（）A、奴隸社會(huì)的開始

B、統(tǒng)一的多民族國家出現(xiàn) C、第一個(gè)封建國家出現(xiàn)

D、華夏文明出現(xiàn)

二、連線題

A、會(huì)用骨針縫制衣服

1、半坡原始居民

B、生活簡(jiǎn)樸，克己愛民

2、堯 C、寬厚待人以身作則

3、舜 D、能制造色彩絢麗的彩陶

4、禹

E、制作簡(jiǎn)單的玉器和原始樂器

5、山頂洞人

F、領(lǐng)導(dǎo)人民治水有功

6、河姆渡原始居民

三、問答題

1、堯和舜有哪些高尚的品質(zhì)？

答：堯關(guān)心愛護(hù)他的人民，舜寬厚待人，以身作則。

2、能說出禹治水取得成功的原因嗎？

答：總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，采取正確的方法，親自參與，態(tài)度堅(jiān)決。

3、堯舜禹在品質(zhì)上有哪些共同點(diǎn)？ 答：都具有崇高的品質(zhì)。

4、他們傳位的方法是什么？這種制度的表現(xiàn)是什么？ 答：“禪讓”。通過部落聯(lián)盟會(huì)議民主推選出新的首領(lǐng)，而且，被推選出的首領(lǐng)沒有特權(quán)。

第三課

華夏之祖 識(shí)記

一、炎黃戰(zhàn)蚩尤

1、相傳黃帝部落和炎帝部落聯(lián)合，在逐鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。

2、此后、黃帝部落和炎帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。

二、黃帝--------“人文初祖”

1、相傳，黃帝建造宮室，制作衣裳，教人挖井，發(fā)明舟車。

2、嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲，倉頡發(fā)明文字，伶?zhèn)惥幊鰳纷V。

3、黃帝被后人稱------“人文初祖”。

三、堯、舜、禹的“禪讓”

1、禪讓制：原始社會(huì)末期，有部落聯(lián)盟中各部落首領(lǐng)民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法。

2、原始社會(huì)結(jié)束（1）、隨著生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高，私有財(cái)產(chǎn)不斷增多，貧富分化現(xiàn)象出現(xiàn)。（2）、約公元前2070年，禹建立了夏朝，有部落和部落聯(lián)盟轉(zhuǎn)變成國家，禹從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變成國王。原始社會(huì)結(jié)束，奴隸社會(huì)開始。第一課祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民習(xí)題 第二課原始的農(nóng)耕生活習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇

1、你認(rèn)為人與動(dòng)物的根本區(qū)別應(yīng)當(dāng)是

（）A、語言產(chǎn)生

B、群居生活

C、使用工具

D、制造工具 2、5月18日是國際博物館日，2010年博物館日宣傳的主題是“博物館致力于社會(huì)和諧，”周口店遺址博物館圍繞這一主題積極開展活動(dòng)，推出了為“原始人”征集宣傳大使的活動(dòng)。這一“原始人”最有可能指的是

（）A、元謀人

B、半坡人

C、北京人

D、河姆渡人

3、韓非子描述遠(yuǎn)古自然環(huán)境時(shí)，寫道“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲。”因此最需要的是

（）

A、學(xué)會(huì)制造工具

B、住在山洞里

C、懂得用火

D、過群居生活

4、愛美之心人皆有之，把一些貝殼、石珠、骨塊穿聯(lián)在一起，做成美麗的項(xiàng)鏈，這件手工藝品應(yīng)該屬于

（）

A、元謀人

B、北京人

C、山頂洞人

D、半坡人

5、氏族是由血緣關(guān)系結(jié)合起來的集體，最早進(jìn)入氏族階段的遠(yuǎn)古居民是

（）A、北京人

B、元謀人

C、山頂洞人

D、大汶口原始居民

6、《韓非子》載：“上古之世······有圣人作，鉆木取火，以化腥臊?！弊钤缍勉@木取火的的我國遠(yuǎn)古居民是

（）

A、山頂洞人

B、元謀人

C、北京人

D、半坡原始居民

7、我國是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國家，這些遺址處于長江流域的是（）

A、元謀人遺址、B、河姆渡遺址、半坡遺址 C、河姆渡遺址

D、8、“民以食為天”，從野食充饑到農(nóng)耕種植是人類生活史上的飛躍。我國原始農(nóng)耕時(shí)期遺址包括

（）

（1）北京人遺址、（2）半坡遺址、（3）元謀人遺址、（4）河姆渡遺址 A、（1）、（2）

B、（2）（4）

C、（3）（4）

D、（1）（3）

9、在河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了骨耜，請(qǐng)說出它距今約

（）A、170萬年

B、30000年

C、7000年

D、6000年

10、原始農(nóng)耕時(shí)期我國境內(nèi)的原始居民對(duì)世界文化貢獻(xiàn)是他們培植了世界上最早的植物。

（）

A、麥、水稻

B、粟、玉米

C、水稻、粟

D、麥、玉米

11、“神農(nóng)時(shí)，民方食谷。推測(cè)一下，文中的谷（粟）最有可能是誰培養(yǎng)（）A、山頂洞人

B、北京人

C、河姆渡人

D、半坡人

12小王同學(xué)家有一仿制的魚紋彩陶盆，如果是真品，他最早可能出現(xiàn)在（）

A、北京人遺址

B、元謀人遺址

C、河姆渡遺址

D、半坡遺址

二、材料分析

材料一：至于神農(nóng)，人民眾多，禽獸不足，于是神農(nóng)因天之時(shí)，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)耕。

-------------《白虎通》

材料二：1973年考古學(xué)家在浙江余姚發(fā)現(xiàn)某原始農(nóng)耕遺址出土了成堆的稻谷，谷稈以及用水牛等動(dòng)物的肩胛骨制成的骨耜。材料三：有一圖（省略）半坡遺址的男子復(fù)原圖。請(qǐng)回答：

（1）材料一：神農(nóng)為什么要“教民農(nóng)耕”？材料一又反應(yīng)了我國原始社會(huì)的什么現(xiàn)象？

答：食物不充足；原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)。

（2）材料二：反映的是那一原始居民的農(nóng)耕生活？此地的原始居民是怎樣進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的？

答：反映的是河姆渡原始居民的農(nóng)耕生活；他們用骨耜耕地，種植水稻。(3)請(qǐng)你為材料三的半坡男子配上一段話，介紹一下他一天活動(dòng)情況。

答：用磨制石器進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)，用木制的耒耜等開土地，用石刀收割莊稼，用骨質(zhì)箭頭打獵，捕魚等。飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物，種植粟和蔬菜，制彩陶，住半地穴式的房屋等等。

（4）材料二和材料三涉及的原始農(nóng)耕遺址分別代表了我國那些地區(qū)的原始農(nóng)耕生活？這些地區(qū)的自然環(huán)境有何共同的特點(diǎn)？ 答：材料二代表長江流域的河姆渡原始農(nóng)耕生活。材料三代表黃河流域的原始農(nóng)耕生活；

共同之處在于：大河流域是人類文明發(fā)祥地，長江與黃河都是中華文明的搖籃。三：分析說明題 材料一：“上古皆穴處，有圣人出，教之巢居，今南方巢居，北方穴處，古之遺址也?！?/p>

---------------項(xiàng)崚《始學(xué)編》

材料二“南方建筑為棚，多敞口；北方建筑為窩，多封閉。前者原出巢居，后者來自穴處。”

---------------陳從周《說國》 結(jié)合學(xué)過的知識(shí)回答：

（1）請(qǐng)說出“上古皆穴處”的遠(yuǎn)古居民。答：北京人、山頂洞人。（2）說明“巢居”“穴處”的房屋建筑樣式分別指的是什么？ 答：“巢居”指的是干欄式建筑，“巢居”遺址代表是河姆渡遺址。“穴處”指的是半地穴式房屋?！把ㄌ帯边z址代表是半坡遺址。

（3）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，縫隙一下南北方建筑樣式的不同對(duì)于當(dāng)今社會(huì)如何協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系有何啟示？

答：?jiǎn)⑹荆喝祟愒诟脑熳匀?、利用自然、順?yīng)自然中要科學(xué)合理，協(xié)調(diào)兼顧。（4）在高樓大廈林立的今天你還能找到“巢居”、“穴處”的人房屋建筑樣式的影子嗎？

答：四川、云南等地的少數(shù)民族居住的吊腳樓就屬于干欄式房屋建筑。山西、陜西的窯洞就近似于半地穴式的房屋建筑。第二課原始的農(nóng)耕生活 識(shí)記

一、河姆渡的原始農(nóng)耕

1、時(shí)間：距今約7千年。

2、地點(diǎn)：（位于長江流域）浙江省余姚市河姆渡村。

3、生產(chǎn)活動(dòng)：（1）、生產(chǎn)工具；使用磨制石器，用耒耜耕地。

（2）、農(nóng)耕；種植水稻，我國是世界上最早種植水稻的國家。

（3）、制作；會(huì)制造陶器，制作簡(jiǎn)單的玉器和原始樂器。

4、生活：住干欄式房屋，過定居生活。會(huì)挖井，飲水方便。

二、半坡原始居民生活

1、時(shí)間：距今約5、6千年。

2、地點(diǎn)：陜西西安附近的半坡村（位于黃河流域）。

3、生產(chǎn)活動(dòng)：（1）工具：普遍使用磨制石器，用木制的耒耜等開墾土地，用石刀收割莊稼。

（2）農(nóng)耕：種植粟。（我國是世界上最早種植粟的國家。）很早種植蔬菜。

（3）飼養(yǎng)：飼養(yǎng)豬、狗等動(dòng)物。

（4）制作：能制造色彩絢麗的彩陶，上繪還出現(xiàn)一些刻畫符號(hào)。有各式各樣的美麗圖案。

4、生活情況：住半地穴式房屋，房?jī)?nèi)有灶炕，供飲煮和取暖用。第一課

祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民 識(shí)記 一：我國最早的人類

1、時(shí)間：距今約170萬年。

2、地點(diǎn)：云南省元謀縣。

3、生活與生產(chǎn)：一會(huì)使用工具，知道用火。二：北京人

1、時(shí)間：距今約70-----20萬年。

2、地點(diǎn)：北京西南周口店。

3、身體特征：保留猿的某些特征，但手腳分工明顯。

4、生產(chǎn)：制造打制石器，使用天然火，會(huì)保存火種。

5、生活：過群居生活。

三：山頂洞人

1、時(shí)間：距今約3萬年。

2、地點(diǎn)：北京西南周口店龍骨山頂部的洞穴。

3、生產(chǎn)：仍使用打制石器，但已掌握磨光和鉆孔技術(shù)，會(huì)人工取火，用骨針縫制衣服。

4、生活：按血緣關(guān)系組成氏族，共同勞動(dòng)，共同分配食物。是舊石器時(shí)代晚期的典型。

第三篇：七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)練習(xí)題(

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七年級(jí)第二學(xué)期歷史練習(xí)題

（六）作者：未知 資料來源：中考資源網(wǎng)

一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共30分)

1．結(jié)束了200多年分裂局面，使中國重新走向統(tǒng)一的皇帝是

A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐高祖 D.唐太宗

2．下列皇帝中哪一位簡(jiǎn)法輕刑，調(diào)整修改法律

A．隋煬帝 B．唐太宗 c．明太祖 D．明成祖

3．《資治通鑒》中“政由己出，明察善斷，故當(dāng)時(shí)英賢亦競(jìng)為之用”是對(duì)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)

A．唐高祖 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗

4．從三國到南北朝的選官制度主要是

A．官位世襲 B．九品中正制 C．分科舉人 D．八股取士

5．科舉制正式創(chuàng)立于

A．隋文帝時(shí) B．隋煬帝時(shí) c．唐太宗時(shí) D．唐玄宗時(shí)

6．上書唐朝皇帝說吐蕃與唐朝“和同為一家”的是

A．松贊干布 B．尺帶珠丹 C．皮羅閣D．骨力裴羅

7．下列為中日文化交流做出杰出貢獻(xiàn)的人物中，中國僧人是

A．空海 B．阿倍仲麻呂 C．吉備真?zhèn)?D．鑒真

8．遼是哪個(gè)民族建立的政權(quán)

A．匈奴 B．契丹 C．回紇 D．黨項(xiàng)

9．下列關(guān)于“澶淵之盟”的敘述正確的是

A．是西夏與北宋之間的約定

B．是北宋戰(zhàn)敗后被迫進(jìn)行的議和

C．促進(jìn)了宋遼邊境的安定和經(jīng)濟(jì)文化的交往 D．這是一個(gè)平等的約定

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10．下列哪一項(xiàng)不屬于兩宋時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)

A．南方灌溉技術(shù)和耕作技術(shù)的提高

B．棉紡織業(yè)在南方興起 C．筒車和曲轅犁等新式工具的發(fā)明和應(yīng)用

D．紙幣的出現(xiàn) 11．下列關(guān)于宋代社會(huì)生活敘述不正確的是 A．南宋時(shí)以棉布作衣料的人逐漸多起來

B．在宋代北方人以稻米為主食，南方人以面食為主食 C．宋代百姓的主要交通工具是牛車、驢車 D．北宋時(shí)，東京是最繁華的城市 12．統(tǒng)一蒙古各部的是

A．耶律阿保機(jī) B．元吳 C．鐵木真 D．完顏阿骨打 13．下列不屬于元朝制度的是

A．三省六部制 B．行省制度 C．設(shè)置宣政院 D．設(shè)澎湖巡檢司 14．明朝時(shí)的哪一項(xiàng)措施使皇帝直接控制了朝廷的軍政大權(quán) A．廢除中書省和丞相，權(quán)分六部 B.設(shè)立內(nèi)閣 C．設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)

D．誅殺丞相胡惟庸 15．明朝末年爆發(fā)了什么農(nóng)民起義

A．黃巾軍起義 B．李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義 C．大澤鄉(xiāng)起義 D．太平天國運(yùn)動(dòng) 16．下列關(guān)于明清時(shí)期科舉制度的敘述不正確的是 A.八明清時(shí)期科舉考試的行文方式是“八股文”

B．八股取士是明清統(tǒng)治者加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治的有力措施 C．八股取士有利于明清統(tǒng)治者選拔創(chuàng)新人才

D．八股取士禁錮了人們的思想，阻礙了文化的發(fā)展 17．鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)

A．紅海沿岸和非洲東海岸 B.蘇門答臘

C.占城

D.爪哇 18．戚繼光抗倭的主要原因是 A．朝廷腐敗無能 B．邊防松弛

C．日本海盜和武士勾結(jié)不法商人進(jìn)行走私 D．倭患嚴(yán)重，人民的利益受到威脅 19．鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的時(shí)問是

A．1561年 B．1661年 C．1662年D．1689年 20．清政府為加強(qiáng)對(duì)新疆地區(qū)的管理設(shè)置了

A．伊犁將軍 B．烏里雅蘇臺(tái)將軍 C．臺(tái)灣府

D.駐藏大臣 21．清政府最初實(shí)行“海禁”的目的是

A．打擊鄭成功等沿?？骨鍎?shì)力 B．為了抵抗英國等西方國家的侵略 c．防止商人進(jìn)行海外貿(mào)易 D．防止中國先進(jìn)的文化技術(shù)外傳 22．活字印刷術(shù)的發(fā)明者是

A．畢異 B．王禎 C．沈括 D．古代煉丹家 23．火藥什么時(shí)期開始用于軍事

A．北宋 B．南宋 C．唐末 D．元朝 24．隋朝大運(yùn)河以哪里為中心

A．長安 B．余杭 C．涿郡 D．洛陽 25．明朝北京的紫禁城是指

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A．京城 B．宮城 C．皇城 D．外城 26．下列關(guān)于《本草綱目》的敘述不正確的是

A．它是一部闡述中醫(yī)理論的著作 B．它是一部藥物學(xué)的巨著

C．它對(duì)所載藥物做了重新分類，糾正了前人的錯(cuò)誤 D．它還流傳到日本、英、法等國 27．下列有關(guān)《資治通鑒》敘述正確的是

A．它記載了上至傳說中的黃帝下至五代的歷史 B．它的重點(diǎn)內(nèi)容圍繞軍事、經(jīng)濟(jì)兩大主題展開

C．司馬光在每篇之后對(duì)人和事發(fā)表自己的看法，其目的在“以史為鑒” D．《資治通鑒》的作者是北宋史學(xué)家司馬遷 28．人稱“詩仙”的唐朝詩人是

A．杜甫 B．李白 C．自居易 D．孟浩然 29．歌頌征戰(zhàn)，希望完成統(tǒng)一大業(yè)的南宋詞人是 A．柳永 B．李清照 C．蘇軾 D．辛棄疾 30．被稱為“畫圣”的是

A．閻立本 B．吳道子 C．張擇端 D．徐渭

二、填空題(每空1分，共20分)31．618年，在 稱帝，建立唐朝。32．科舉制度是一種新的選官制度，它的出現(xiàn)表明我國古代的選官制度已從推薦考察為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐?為主，這種制度，前后沿用了1300年。

33．7世紀(jì)前期，杰出的吐蕃首領(lǐng) 統(tǒng)一各部。后唐太宗將 嫁給他，加強(qiáng)了漢蕃關(guān)系。

34．唐朝時(shí)，從長安出發(fā)，到

印度半島)學(xué)習(xí)佛學(xué)，為中印文化交流做出突出貢獻(xiàn)。

35.＿＿奪取后周政權(quán)，建立了北宋，結(jié)束了五代十國的割據(jù)局面，都城＿＿＿。

36．11世紀(jì)初，生活在西北地區(qū)的羌族分支——黨項(xiàng)族逐漸發(fā)展起來。1038年，首領(lǐng)

稱帝，國號(hào)大夏，史稱西夏。

37．隨著商業(yè)的繁榮，為方便交易，北宋時(shí)，一種名叫 的紙幣在 地區(qū)出現(xiàn)。這是世界上最早發(fā)行和流通的紙幣。8．1616年，統(tǒng)一女真，建立金國。1636年，在盛京(今沈陽)稱帝，改國號(hào)為清。

39．1685年、1686年，清軍兩次進(jìn)攻，打敗沙俄侵略者。最后雙方在平等的基礎(chǔ)上簽訂了《

》。

40．清朝前期，疆域遼闊，西跨，西北抵巴爾喀什湖，北接

，東北達(dá)外興安嶺及庫頁島，東臨，東南至臺(tái)灣島及其附屬島嶼赤尾嶼

等，南到，是亞洲東部最大的國家。

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三、材料解析題(第41小題8分，第42小題12分，共20分)

41．閱讀材料回答問題：

自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一。

(1)這句話是哪位皇帝說的?體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)對(duì)待少數(shù)民族的態(tài)度是什么?

(2)舉例說明唐朝與少數(shù)民族的良好關(guān)系。

(3)假如你的身邊有一位少數(shù)民族同學(xué)，你應(yīng)該如何對(duì)待?

42．閱讀材料回答問題：

材料一：臺(tái)灣者，中國之土地也，久為貴國所踞，今余既來索，則地當(dāng)歸我。

材料二：“各近社土番頭目俱來迎附”；“南北路土社聞風(fēng)歸附者接踵而至”；“土

民男婦，壺漿迎者塞道?！?——楊英《從征實(shí)錄》

(1)材料一中的“貴國”是哪國?來索還臺(tái)灣的是誰?

(2)材料二反映了臺(tái)灣人民對(duì)收復(fù)臺(tái)灣抱什么態(tài)度?為什么有這樣的態(tài)度?

(3)舉例說明臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。

④今天臺(tái)灣問題依然沒有解決，你對(duì)一些臺(tái)獨(dú)分子的言行有何感想?

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四、連線題(4分)

43．根據(jù)內(nèi)容正確連線。

隋文帝

康乾盛世

唐太宗

開皇之治

唐玄宗

貞觀之治

康熙、乾隆 開元盛世

五、識(shí)圖題

44．讀下圖

回答：

(1)左邊的人物是唐朝的公主

(2)右邊的人物是吐蕃首領(lǐng)

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(3)說一說他們?cè)跉v史上的貢獻(xiàn)。

45．(1)這是著名的建筑。

(2)位于什么地方?建于哪一朝?

(3)這座建筑在明清時(shí)期主要做什么用?

(4)它在世界建筑史上有什么重要地位?

六、找尋歷史信息(4分)

46．大多文學(xué)作品的內(nèi)容都一定程度上反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，因此文學(xué)作品也成

為我們探索歷史的途徑了。

(一)“烽火連三月，家書抵萬金。”——杜甫《春望》

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歷史信息：詩中反映了唐朝時(shí)

之亂。

(二)“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生?！薄翖壖病镀脐囎印?/p>

歷史信息：詞中的“天下事”指南宋時(shí)期的 斗爭(zhēng)。

七、列舉題(5分)

47．列舉5項(xiàng)以上本學(xué)期所學(xué)中國古代科技文化中的世界之最。

八、問答題(12分)

48．明朝前期從哪些方面加強(qiáng)君主的權(quán)力?

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參考答案

一、1．A 2．B 3．C 4．B 5．B 6．B 7．D 8．B 9．C lO．C 11．B 12．(： 13．A

14．A 15．B 16．C 17．A 18．D 19．C 20．A 21．A 22．A 23．C 24．D

25．B 26．A 27．C 28．B 29．D 30．B

二、31．李淵長安32．考試33．松贊干布 文成公主34．玄奘 天竺35．趙匡胤 東京

36．元昊37．交子 四川38．努爾哈赤皇太極39．雅克薩 尼布楚條約40．蔥嶺 西伯利亞 太平洋 南海諸島

三、41．(1)唐太宗 一視同仁或恩威并施(2)松贊干布與文成公主的和親等(3)(略)

42．(1)“貴國”指荷蘭鄭成功(2)臺(tái)灣人民對(duì)收復(fù)臺(tái)灣持歡迎和支持態(tài)度；因?yàn)榕_(tái)灣自古 以來就是中國領(lǐng)土的一部分，荷蘭在臺(tái)灣實(shí)施殘暴的殖民統(tǒng)治。(3)三國時(shí)期。孫權(quán)派衛(wèi)溫 到夷洲(今臺(tái)灣)或元朝時(shí)設(shè)置澎湖巡檢司加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理。(4)(略)

四、43．(略)

五、44．(1)文成公主(2)松贊干布(3)松贊干布于7世紀(jì)初期，統(tǒng)一了吐蕃，促進(jìn)了今天藏族經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。文成公主人藏嫁給松贊干布，帶去了中原先進(jìn)的技術(shù)和文化，加強(qiáng)了漢藏友誼。

45．(1)故宮或紫禁城(2)北京明朝(3)是明清皇帝居住和處理朝政的地方。

(4)故宮是世界上現(xiàn)存最大、最完整的宮殿建筑群，全面反映了我國古代建筑，特別是木結(jié) 構(gòu)建筑的杰出成就。

六、46．安史 抗金

七、47．(略)

八、48．政治方面：在中央廢除中書省和丞相，權(quán)分六部，設(shè)內(nèi)閣；設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)，對(duì)夢(mèng)幻網(wǎng)絡(luò)(http://004km.cn)——最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)站 夢(mèng)幻網(wǎng)絡(luò)(http://004km.cn)數(shù)百萬免費(fèi)課件下載，試題下載，教案下載，論文范文，計(jì)劃總結(jié)

臣民進(jìn)行監(jiān)視。文化方面：八股取士。

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第四篇：七年級(jí)歷史秦朝的統(tǒng)一練習(xí)題

第9課 秦朝的統(tǒng)一 典型練習(xí)

夯實(shí)基礎(chǔ)典型題

1、戰(zhàn)國末年，戰(zhàn)國七雄中實(shí)力最強(qiáng)的諸侯國是（）A.齊國 B.燕國 C.楚國 D.秦國

2、秦滅六國，統(tǒng)一天下是在（）A.公元前230年 B.公元230年 C.公元前221年 D.公元221年

3、李白的詩《古風(fēng)》：“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！?秦滅六國，諸侯西來的順序是（）

①韓國 ②趙國 ③魏國 ④楚國 ⑤燕國 ⑥齊國 A.①②③④⑤⑥ B.②③①④⑤⑥ C.③④①②⑤⑥ D.④⑤①②③⑥

4、我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家是（）A．夏朝B．商朝C．秦朝D．漢朝

5、結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂割據(jù)局面的朝代是（）A．夏朝B．商朝C．秦朝D．漢朝

6、統(tǒng)一后秦朝的都城在（）A．鎬京B．洛邑C．長安D．咸陽

7、秦朝擁有絕對(duì)權(quán)力，決定國家重大事務(wù)的是（）A．丞相B．太尉C．御史大夫D．皇帝

8、下列不屬于秦始皇在中央設(shè)置的官職的是（）A．丞相B．太尉C．御史大夫D．郡守

9、秦中央政府的官職中太尉負(fù)責(zé)管理的職務(wù)是（）A．行政B．軍事C．監(jiān)察D．教育

10、秦中央政府中負(fù)責(zé)管理行政的官職是（）A．丞相B．太尉C．御史大夫D．郡守

11、始于西周初年的分封制被廢止于（）A．春秋B．戰(zhàn)國C．秦朝D．漢朝

12、在秦朝，地方的重要官吏的任免方式是（）A．由地方推薦B．由中央任免C．由皇帝親自任免D．由科學(xué)考試選拔

13、秦朝推行郡縣制，全國最初劃分的郡為（）A．25個(gè)B．36個(gè)C．39個(gè)D．40多個(gè)

14、秦統(tǒng)一后，在全國使用的貨幣是（）A.刀形幣 B.蟻鼻錢 C.鏟形幣 D.“半兩”銅錢

15、秦統(tǒng)一后，作為全國規(guī)范的文字是（）A.隸書 B.楷書 C.小篆 D.草書 能力提高典型題 易錯(cuò)題

16、秦能滅六國并統(tǒng)一全國的主要原因在于（A．人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，渴望統(tǒng)一

B．秦國是當(dāng)時(shí)七國中實(shí)力最強(qiáng)大的國家

C．有強(qiáng)大的軍事力量進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng) D．法家思想奠定了統(tǒng)一的理論基礎(chǔ)

17、秦始皇建立的封建專制集權(quán)統(tǒng)治的主要特征是（A．規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝

B．國家一切大權(quán)集中在皇帝手中

C．在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫 D．在地方實(shí)行郡縣制

18、下列措施中屬于秦始皇首創(chuàng)的是（A．地方設(shè)縣

B．使用圓形方孔錢 C．規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝

D．用小篆這種字體寫字

19、下列選項(xiàng)中，不屬于秦始皇加強(qiáng)專制集權(quán)統(tǒng)治的內(nèi)容是（A．最高統(tǒng)治者稱皇帝

B．中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫 C．全國推行郡縣制

D．統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡

20、毛澤東曾說：“百代都行秦政制”，這里的秦的“政制”主要是指（A．郡縣制 B．中央集權(quán)制

C．分封制

D．封建等級(jí)制

創(chuàng)新題

21、毛澤東詩詞《沁園春·雪》中有“秦皇漢武”之句，“秦皇”的主要政績(jī)是（A．擊敗匈奴，開辟絲綢之路 B．建立統(tǒng)一的封建制國家 C．打敗項(xiàng)羽，建立西漢政權(quán)

D．平定叛亂，維護(hù)了統(tǒng)一

22、“六王畢，四海一”，滅掉六國，一統(tǒng)天下的古代帝王是（A．禹 B．秦始皇 C．漢武帝 D．成吉思汗

23、如果要編排一部有關(guān)秦朝統(tǒng)一后的電視劇，在中央設(shè)置的官職不可能有（））））））））A．丞相

B．太尉 C．御史大夫 D．軍機(jī)大臣

24、秦始皇巡游各地前要向各地頒發(fā)圣旨，讓各地作迎駕準(zhǔn)備，圣旨上文字的書寫應(yīng)該是 A．金文

B．甲骨文

C．楷書

D． 小篆

25、現(xiàn)在有人習(xí)慣于將錢戲稱為“孔方兄”，其出典是歷史上的“圓形方孔錢”。下令以圓形方孔錢為標(biāo)準(zhǔn)樣式、統(tǒng)一全國貨幣的皇帝是（）A．秦始皇 B．漢武帝 C．唐太宗 D．明太祖

26、閱讀材料 材料一：見下圖

材料二：秦瑯邪石刻上的話：“器械一量，同書文字。”

請(qǐng)回答（1）兩幅圖反映了秦統(tǒng)一后的什么措施？實(shí)行這項(xiàng)措施的原因是什么？

（2）統(tǒng)一后規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的貨幣是什么？統(tǒng)一后，把什么作為全國規(guī)范的文字，后來，又推廣筆畫更為簡(jiǎn)單的什么文字。

（3）材料二中提到的器械一量，指的是什么措施？

（4）這些措施的頒布有何作用？

拓展探究典型題 綜合題

27、下列與秦始皇有關(guān)的內(nèi)容是（）①統(tǒng)一六國②建立我國歷史上第一個(gè)王朝——夏朝③創(chuàng)設(shè)縣制④統(tǒng)一度量衡和貨幣 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①④

28、秦的統(tǒng)一，所起的歷史作用是（）

①結(jié)束了諸侯長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面②有利于人民安定生活③摧垮了奴隸制的統(tǒng)治④使郡縣制能在全國推廣，加強(qiáng)了中央集權(quán) A．①②③ B．②③④

C．①③④

D．①②④

29、下列的情景在秦朝不可能出現(xiàn)的是（）A．在朝廷中，大臣齊呼“皇帝萬歲”B．中央官吏太尉正在向秦始皇上奏折 C．某商人去原楚地經(jīng)商，正在兌換楚國的蟻鼻錢D．秦始皇正在用大篆起草詔書 30、讀下圖，回答問題

請(qǐng)回答：

（1）圖一為戰(zhàn)國形勢(shì)圖，圖二為統(tǒng)一后秦朝的疆域。請(qǐng)你說出秦統(tǒng)一六國的時(shí)間和順序。

（2）秦統(tǒng)一六國的大業(yè)是由誰來完成的？統(tǒng)一后秦朝的都城在哪里？

（3）秦的統(tǒng)一有何歷史意義？秦朝是一個(gè)什么樣的國家？

（4）請(qǐng)?jiān)囍Y(jié)合地圖，說一說秦朝的疆域四至，并比較一下秦朝與商朝疆域大小。

探究題

31、秦始皇帝姓嬴，名政，生于公元前259年，死于公元前210年，是中國歷史上一位叱咤風(fēng)云富有傳奇色彩的劃時(shí)代人物，也是中國歷史上第一個(gè)多民族中央集權(quán)制封建帝國的創(chuàng)立。在李斯、尉繚、王剪、蒙恬等一批文臣武將的幫助下，他不失時(shí)機(jī)地拉開了橫掃六合、統(tǒng)一中國的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)。歷經(jīng)10年血雨腥風(fēng)的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)，先后消滅六國，從而結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時(shí)期長達(dá)數(shù)百年之久的分裂割據(jù)、混戰(zhàn)不已的局面，建立了中國歷史上第一個(gè)多民族中央集權(quán)的封建帝國。請(qǐng)回答：（1）他統(tǒng)一六國后，為了加強(qiáng)中央集權(quán)從最高統(tǒng)治者到中央再到地方都采取了哪些措施？請(qǐng)?jiān)囍谱饕环厥蓟始訌?qiáng)中央集權(quán)的示意圖（要求：示意圖應(yīng)反映三者之間的相互關(guān)系，形式自定，力求科學(xué)、美觀。）

（2）有關(guān)秦始皇的影視劇很多，你了解的影視劇中的秦始皇與歷史上的秦始皇有什么差別？

聚焦中考典型題

32、（2006年宿遷市）“他統(tǒng)一六國，順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流；他開創(chuàng)專制主義中央集權(quán)制度，建成一套新的國家行政機(jī)構(gòu)；他統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展與交流?！边@里的“他”是指（）A．劉邦

B．李世民 C．嬴政

D．趙匡胤

33、（2006年福州市）“一人之下，萬人之上”，這里的“一人”指的是“皇帝”，“皇帝”的稱呼最早出現(xiàn)在

A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝

34、（2006年茂名市）請(qǐng)你仔細(xì)看看右邊的《貨幣統(tǒng)一圖》，它反映的歷史現(xiàn)象是（）

A．大禹建夏“家天下”

C．商鞅變法促發(fā)展

B．諸候爭(zhēng)霸戰(zhàn)火燒 D．一統(tǒng)江山是秦朝

35、（2006年株洲市）電影《英雄》中刺客無名對(duì)秦王說“劍字有18種寫法，互不相同”，秦王說“統(tǒng)一以后這些雜七雜八的文字一律廢掉，只留下一種寫法”。下列有關(guān)說法正確的有（）

①秦始皇完成國家統(tǒng)一后，只是在局部地區(qū)統(tǒng)一了文字 ②秦統(tǒng)一以后，把小篆作為通行全國的標(biāo)準(zhǔn)字體 ③文字的統(tǒng)一促進(jìn)了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化的交流 ④文字的統(tǒng)一有利于鞏固國家的統(tǒng)一

A．①②③④

B．①③④

C．①②④

D．②③④

36、（2006宜賓市）班上來了一位新同學(xué)，他在自我介紹的時(shí)候說，他的姓和中國第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝的名稱相同，請(qǐng)問他姓（）A．夏

B．唐

C．周 D．秦 開放研究典型題

37、閱讀下列材料

材料一：丞相王綰等進(jìn)言說：“諸侯剛剛被打敗，燕國、齊國、楚國地處偏遠(yuǎn)，不給它們?cè)O(shè)王，就無法鎮(zhèn)撫那里，請(qǐng)封立各位皇子為王，希望皇上恩準(zhǔn)”

材料二：秦統(tǒng)一六國后，廷尉李斯說：“周文王、周武王分封子弟和同姓親屬很多，可是他們的后代逐漸疏遠(yuǎn)了，互相攻擊，就像仇人一樣，諸侯之間彼此片戰(zhàn)，周天子也無法阻止。現(xiàn)在天下靠您的神靈之威獲得統(tǒng)一，都劃分成了郡縣，對(duì)于皇子功臣，用公家的賦稅重重賞賜，這樣就很容易控制了。要讓天下人沒有邪異之心，這才是使天下安寧的好辦法啊。設(shè)置諸侯沒有好處。”

請(qǐng)回答：（1）材料一和材料二中王綰和李斯的觀點(diǎn)有何不同？

（2）最后秦始皇采納了誰的觀點(diǎn)？他為“求得安寧太平”而采取的措施是什么？對(duì)后世有何影響？

參考答案

夯實(shí)基礎(chǔ)典型題

1、D

2、C

3、A

4、C

5、C

6、D

7、D

8、D

9、B

10、A

11、C

12、C

13、B

14、D

15、C 能力提高典型題 易錯(cuò)題

16、B

17、B

18、C

19、D 20、B 創(chuàng)新題

21、B

22、B

23、D

24、D

25、A

26、（1）統(tǒng)一文字、貨幣。因?yàn)閼?zhàn)國時(shí)期，各國的貨幣、度量衡和文字的差別很大，影響各地的經(jīng)濟(jì)文化交流。

（2）貨幣是圓形方孔的“半兩”銅錢。小篆，隸書。

（3）他還頒布了全國通用的長度、容量和重量的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一了全國的度量衡。（4）這些統(tǒng)一的措施，促進(jìn)了全國各地經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展，同時(shí)鞏固了國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)。

拓展探究典型題 綜合題

27、D

28、D

29、C 30、（1）時(shí)間是從公元前230年到公元前221年。順序是韓、趙、魏、楚、燕、齊。（2）秦王嬴政。咸陽（3）秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂割據(jù)局面。秦朝是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家。

（4）秦朝的疆域，北到長城一帶，東到東海，南到南海，西到隴西。秦朝的疆域。秦朝的疆域要比商朝更為廣闊。探究題

31、（1）最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝處于至高無上的地位，擁有絕對(duì)的權(quán)力，國家重大事務(wù)由他決定。在中央設(shè)置丞相、太尉和御史大夫，分別管理行政、軍事和監(jiān)察。在地方，廢除分封制，全國推行郡縣制，全國分為36郡，郡下面設(shè)置縣。中央和地方的重要官吏都由皇帝任免，必須絕對(duì)服從皇帝的命令，這樣，專制主義的中央集權(quán)制度在秦朝建立起來了。圖示：

（2）電視劇中的秦始皇是藝術(shù)形象，帶有“戲說”甚至虛構(gòu)的成份，歷史上的秦始皇是歷史的真實(shí)，兩者差別很大。聚焦中考典型題

32、C

33、D

34、D

35、D

36、D 開放研究典型題

37、（1）王綰的觀點(diǎn)是要求實(shí)行分封制。李斯的觀點(diǎn)是實(shí)行郡縣制。

（2）采納了李斯的觀點(diǎn)。在地方實(shí)行郡縣制，分天下為36郡，郡下設(shè)縣。影響：以郡縣制代替分封制，是中國古代國家制度的一大進(jìn)步，有利于中央加強(qiáng)對(duì)方的管理、鞏固統(tǒng)一，有利于經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展，郡縣制的推行，在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。

第五篇：七年級(jí)練習(xí)題

人稱代詞練習(xí)：________(我)am a teacher.My father is talking with _______(我).3._______(他)often plays basketball after school.4._______(他的)teacher is good.5._______(我們)buy a pair of shoes for _______(他).6.Please pass_____(我們)the ball.7._______(他們)are listening to the radio.8.This is _____(我的)book._____(他的)chair is blue.9.______(我們的)classroom is big._______(他)

often plays basketball after school._______(他的)teacher is good.My book is blue.10.I will give the presents to________(they)._____ is my friend.他是我的朋友。

11.My dog likes _____.我的狗喜歡她。

12.Who is there? It’s _____.是誰?。渴俏摇?/p>

13.Come with _____.跟我來。

14.____ classroom is bigger than _____.你們的教室

比我們的要大。

15.___ are Chinese.我們是中國人。

16.These are ______ photos.這些是我們的照片。

_____ like ______ very much.他們非常喜歡它。

17.This is _____ father.這是我的爸爸。

18.Is that bike ______? Yes, it’s ______.那輛自行車是你的嗎？是，它是我的。

19._____ like ______ car.我喜歡他們的小汽車。

1.down反義詞_______

2.goodbye(同義詞)________

3.How many ____(desk)are there in the room ?

4.Are _____(that)your brothers

5There is__“s”and _____“o”|in the word sock.(a 或者 an).6.The word “mouth” has______“m”________“u” and ______“h” in it(a 或者 an).Jenny is a girl.______ family name is Green.(she)8.This is a boy.______ name is Wang Gang.(he)9.Is that ________ pencil case?A.he B.him C.his D.he'sHer watch ________ in her bag.A.am B.is C.are D.be

11.How do you spell ________ baseball?A.the B.a C.this D./12.What’s this in English ?A.This isB.That is C.It’sD They’re

句型轉(zhuǎn)換 1..What’s this in English ?（復(fù)數(shù)句）__________________________? 2.That is an apple.(同上)______ _______ _________ _________.3.My book 劃線提問）______ _____ _____ ______? 4.Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｂｏｏｋ ｏｎ ｔｈｅ ｄｅｓｋ（同上）5.What colour is the apple ?(復(fù)數(shù)句)_____ _______ ______ _____ _______?6.They 劃線提問）______ _____ _____ ______?7.My favourite food is 劃線提問）______ _____ _____ ______?8.The cow is black and white? 同上______ ____ _____ _____ _______?