第一篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書--功率放大器

河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目：功率放大器的設(shè)計(jì)與版圖繪制

適用專業(yè)：電子科學(xué)與技術(shù)

學(xué)生信息： 學(xué)號(hào)：，姓名：，班級(jí)： 指導(dǎo)教師信息：姓名：，職稱：教授 下達(dá)任務(wù)日期：2011年3月1日

內(nèi)容要求：（闡明與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目相關(guān)、需要通過畢業(yè)設(shè)計(jì)解決、或通過畢業(yè)論文研究的主要問題。后面應(yīng)列出建議學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前期研讀的重要參考資料（書目、論文、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)等）

功率放大器經(jīng)常使用在微波發(fā)射電路和低頻輸出電路中，射頻功率放大器作為無線通信系統(tǒng)的重要模塊，為發(fā)射級(jí)末端的天線或輸出提供足夠的功率，并抑制天線或其他模塊干擾等。功率放大電路的功耗性能影響了整個(gè)電路系統(tǒng)的效率，設(shè)計(jì)高效率功率放大器并優(yōu)化器件參數(shù)具有一定的使用價(jià)值。

本課題首先研究功率放大器的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)放大器各個(gè)器件的參量，仿真放大器的工作特性，研究器件參量對(duì)功率放大器的影響，并根據(jù)設(shè)計(jì)電路結(jié)果繪制集成電路版圖。

參考文獻(xiàn)

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設(shè)計(jì)調(diào)研方法就技術(shù)路線：

1)2)3)

要求基本的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)條件：

1）模擬電子線路電路知識(shí)。

2）電路仿真設(shè)計(jì)軟件好電路CAD技術(shù)。

3）計(jì)算機(jī)或工作站安裝集成電路軟件的環(huán)境，繪制集成電路版圖知識(shí)。

過程要求：（提出畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的周工作進(jìn)度、工作質(zhì)量、階段成果要求。）第1，2周 查閱文獻(xiàn)等準(zhǔn)備工作，完成前期報(bào)告。

第3~6周 分析功率放大電路原理，電路整體設(shè)計(jì)，利用對(duì)功率放大器中電路部分仿真。第7周 完成中期檢查。

第8~12周 優(yōu)化放大器的器件參數(shù)，完成功率放大器集成電路版圖。第13周完成初稿。第14周設(shè)計(jì)（論文）定稿。

第15周、第16周設(shè)計(jì)（論文）成果評(píng)審、成績(jī)管理、論文修改和評(píng)優(yōu) 分析功率放大電路原理，電路整體設(shè)計(jì)。

利用Tanner對(duì)功率放大器進(jìn)行仿真，探索多個(gè)參數(shù)對(duì)器件性能的影響。利用L-Edit繪制功率放大器集成電路版圖。

第二篇：功率放大器本科畢業(yè)設(shè)計(jì)..

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摘 要

在當(dāng)今社會(huì)中，無論是廣播通信還是其它無線通信，發(fā)射機(jī)在發(fā)射信號(hào)時(shí)都要有一定的功率。當(dāng)傳送信號(hào)的距離越遠(yuǎn)，所需發(fā)送功率就要越大。高頻功率放大器能滿足這些要求，使其成功的發(fā)送大功率。發(fā)射機(jī)是由高頻功率放大器重要組成的,高頻功率放大器也是通信系統(tǒng)必不可少的環(huán)節(jié)。本論文介紹了高頻功率放大器的基本原理和特性,并利用電子設(shè)計(jì)工具軟件Multisim10.0對(duì)功率放大器電路從方案選擇、單元電路設(shè)計(jì)、元器件參數(shù)選取等方面進(jìn)行具體設(shè)計(jì)分析,同時(shí)對(duì)電路進(jìn)行仿真測(cè)試,通過 仿真結(jié)果分析電路特性,使電路得到進(jìn)一步完善。仿真結(jié)果表明,該電路設(shè)計(jì)方案正確,能達(dá)到預(yù)期 設(shè)計(jì)要求,性能良好。關(guān)鍵字：高頻功率放大器、仿真、軟件Multisim10.0

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Abstract In today's society, Both broadcast communication or other wireless communication, The transmitter transmits the signal must have a certain power.When the transmitted signal distance farther, the required transmission power will be more.High frequency power amplifier can meet these requirements, the successful sending power.The transmitter is composed of a high frequency power amplifier is important, high frequency power amplifier is the essential communication system.This paper introduces the basic principle and characteristics of high frequency power amplifier, and the specific design analysis of the power amplifier circuit from the scheme selection, design, unit circuit components parameters selection using electronic design software Multisim10.0, and the circuit simulation test, the circuit characteristics through analyzing the simulation results, the circuit has been further improved.The simulation results show that, the circuit design scheme is correct, can meet the expected design requirements, with good performance.Keywords: Multisim10.0 high frequency power amplifier, simulation, software

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目 錄

引 言...............................................................2 第一章 高頻功率放大器...............................................3 1.1 高頻功率放大器知識(shí)簡(jiǎn)介

....................................3 1.2.高頻放大器的分類

..........................................4 第二章 電路工作原理及電路選擇.......................................6 2.1 電路工作原理................................................6 2.2 電路的選擇

...............................................6 2.3元件參數(shù)選取...............................................7 第三章 電路仿真.....................................................9 3.1 所用軟件Multisim簡(jiǎn)介

......................................9 3.2 Multisim的特點(diǎn)..............................................9 3.3仿真測(cè)試電路..............................................10 結(jié)論...............................................................16 謝 辭.............................................................17

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引 言

在通信電路中，高頻功率放大器作為發(fā)送設(shè)備的重要組成部分，能夠彌補(bǔ)信號(hào)在無線傳輸過程中的衰耗。由于通信距離越遠(yuǎn)對(duì)輸出功率的要求越大，為了獲得足夠大的高頻輸出功率，就要采用高頻功率放大器。針對(duì)高頻功率放大器的工作頻率高，相對(duì)頻帶窄，所以一般采用選頻網(wǎng)絡(luò)作為負(fù)載回路。

近年來,針對(duì)功率放大器設(shè)計(jì)的各種研究不斷涌現(xiàn),對(duì)功率放大器的性能進(jìn)行優(yōu)化的算法不斷出現(xiàn)。Multisim是美國(guó)國(guó)家儀器（NI）有限公司推出的以Windows為基礎(chǔ)的仿真工具，適用于板級(jí)的模擬/數(shù)字電路板的設(shè)計(jì)工作。它包含了電路原理圖的圖形輸入、電路硬件描述語言輸入方式，具有豐富的仿真分析能力。NI Multisim軟件結(jié)合了直觀的捕捉和功能強(qiáng)大的仿真，能夠快速、輕松、高效地對(duì)電路進(jìn)行設(shè)計(jì)和驗(yàn)證。憑借NI Multisim，我們可以立即創(chuàng)建具有完整組件庫(kù)的電路圖，并利用工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SPICE模擬器模仿電路行為。借助專業(yè)的高級(jí)SPICE分析和虛擬儀器，我們能在設(shè)計(jì)流程中提早對(duì)電路設(shè)計(jì)進(jìn)行的迅速驗(yàn)證，從而縮短建模循環(huán)。與NI LabⅥEW和SignalExpress軟件的集成，完善了具有強(qiáng)大技術(shù)的設(shè)計(jì)流程，從而能夠比較具有模擬數(shù)據(jù)的實(shí)現(xiàn)建模測(cè)量。

高頻功率放大器有關(guān)理論知識(shí)作介紹，在性能指標(biāo)分析基礎(chǔ)上進(jìn)行單元電路設(shè)計(jì)最后設(shè)計(jì)出整體電路圖，在軟件中仿真驗(yàn)證是否達(dá)到技術(shù)要求，對(duì)仿真結(jié)果進(jìn)行分析，增強(qiáng)對(duì)功率放大器的整體認(rèn)識(shí)。

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第一章 高頻功率放大器

高頻功率放大器用于發(fā)射機(jī)的末級(jí)，作用是將高頻已調(diào)波信號(hào)進(jìn)行功率放大，以滿足發(fā)送功率的要求，然后經(jīng)過天線將其輻射到空間，保證在一定區(qū)域內(nèi)的接收機(jī)可以接收到滿意的信號(hào)電平，并且不干擾相鄰信道的通信。

1.1 高頻功率放大器知識(shí)簡(jiǎn)介

在通信電路中，為了彌補(bǔ)信號(hào)在無線傳輸過程中的衰耗要求發(fā)射機(jī)具有較大的功率輸出，通信距離越遠(yuǎn)，要求輸出功率越大。為了獲得足夠大的高頻輸出功率，必須采用高頻功率放大器。高頻功率放大器是無線電發(fā)射設(shè)備的重要組成部分。在無線電信號(hào)發(fā)射過程中，發(fā)射機(jī)的振蕩器產(chǎn)生的高頻振蕩信號(hào)功率很小，因此在它后面要經(jīng)過一系列的放大，如緩沖級(jí)、中間放大級(jí)、末級(jí)功率放大級(jí)等，獲得足夠的高頻功率后，才能輸送到天線上輻射出去。這里提到的放大級(jí)都屬于高頻功率放大器的范疇。實(shí)際上高頻功率放大器不僅僅應(yīng)用于各種類型的發(fā)射機(jī)中，而且高頻加熱裝置、高頻換流器、微波爐等許多電子設(shè)備中都得到了廣泛的應(yīng)用。

高頻功率放大器和低頻功率放大器的共同特點(diǎn)都是輸出功率大和效率高，但二者的工作頻率和相對(duì)頻帶寬度卻相差很大，決定了他們之間有著本質(zhì)的區(qū)別。低頻功率放大器的工作頻率低，但相對(duì)頻帶寬度卻很寬。例如，自20至20000 Hz，高低頻率之比達(dá)1000倍。因此它們都是采用無調(diào)諧負(fù)載，如電阻、變壓器等。高頻功率放大器的工作頻率高（由幾百kHz一直到幾百、幾千甚至幾萬MHz），但相對(duì)頻帶很窄。例如，調(diào)幅廣播電臺(tái)（535－1605 kHz的頻段范圍）的頻帶寬度為10 kHz，如中心頻率取為1000 kHz，則相對(duì)頻寬只相當(dāng)于中心頻率的百分之一。中心頻率越高，則相對(duì)頻寬越小。因此，高頻功率放大器一般都采用選頻網(wǎng)絡(luò)作為負(fù)載回路。由于這后一特點(diǎn)，使得這兩種放大器所選用的工作狀態(tài)不同：低頻功率放大器可工作于甲類、甲乙類或乙類（限于推挽電路）狀態(tài)；高頻功率放大器則一般都工作于丙類（某些特殊情況可工作于乙類）。

高頻功率放大器是通信系統(tǒng)中發(fā)送裝置的重要組件。按其工作頻帶的寬窄劃分為窄帶高頻功率放大器和寬帶高頻功率放大器兩種，窄帶高頻功率放大器通常以具有選頻濾波作用的選頻電路作為輸出回路，故又稱為調(diào)諧功率放大器或諧振功率

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放大器；寬帶高頻功率放大器的輸出電路則是傳輸線變壓器或其他寬帶匹配電路，因此又稱為非調(diào)諧功率放大器。高頻功率放大器是一種能量轉(zhuǎn)換器件，它將電源供給的直流能量轉(zhuǎn)換成為高頻交流輸出。

1.2.高頻放大器的分類

根據(jù)相對(duì)工作頻帶的寬窄不同，高頻功率放大器可分為窄帶型和寬帶型兩大類。

1.窄帶型高頻功率放大器

窄帶高頻功率放大器的特點(diǎn)是以具有選頻電路作為輸出回路，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)又將其稱為調(diào)諧功率放大器或諧振功率放大器。

2.寬帶型高頻功率放大器

寬帶高頻功率放大器與窄帶高頻功率放大器不同的是其輸出電路是傳輸線變壓器或其他寬帶匹配電路，故而又稱為非調(diào)諧功率放大器。

無論是窄帶型高頻功率放大器還是寬帶型高頻功率放大器，它們都是一種將電源供給的直流能量轉(zhuǎn)換成為高頻交流輸出得能量轉(zhuǎn)換器件。它們都具有這樣的特點(diǎn)：采用諧振網(wǎng)絡(luò)作負(fù)載；一般工作在丙類或乙類狀態(tài)；工作頻率和相對(duì)通頻帶相差很大；技術(shù)指標(biāo)要求輸出功率大、效率高。

1．3高頻功率放大器的主要技術(shù)指標(biāo)

高頻功率放大器的主要技術(shù)指標(biāo)有：輸出功率、效率、功率增益、帶寬和諧波抑制度（或信號(hào)失真度）等。這幾項(xiàng)指標(biāo)要求是互相矛盾的，在設(shè)計(jì)放大器時(shí)應(yīng)根據(jù)具體要求，突出一些指標(biāo)，兼顧其他一些指標(biāo)。

在高頻功率放大器中，為滿足結(jié)它的輸出功率和效率的要求，并有較高的功率增益，除正選擇放大器的工作狀態(tài)外，還必須正確設(shè)計(jì)輸入和輸出匹配網(wǎng)絡(luò)。

無論是輸入匹配網(wǎng)絡(luò)還是輸出匹配網(wǎng)絡(luò)，它們都具有傳輸有用信號(hào)的作用，故又稱為耦合電路。對(duì)于輸出匹配網(wǎng)絡(luò)，在求它具有濾波和阻抗變換功能，即濾除各次分量，使負(fù)載上只有基波電壓；將外接負(fù)載RL變換成諧振功放所要求的負(fù)載電阻R，以保證放大器輸出所需的功率。因此，匹配網(wǎng)絡(luò)也稱濾波匹配網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于輸入匹配網(wǎng)絡(luò)，要求它把放大器的輸入阻抗變換為前級(jí)信號(hào)源所需的負(fù)載阻抗，使電路能從前級(jí)信號(hào)源獲得盡可能大的激勵(lì)功率。

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根據(jù)高頻功率放大器的工作是否進(jìn)入飽和區(qū)，可將放大器的工作狀態(tài)分為欠壓、過壓和臨界三種。若晶體管在任何時(shí)刻都工作在放大狀態(tài)，稱為放大器工作在欠壓狀態(tài)（欠壓區(qū)）；若晶體管工作時(shí)有部分時(shí)間進(jìn)入飽和區(qū)，稱放大器工作在過壓狀態(tài)。若剛剛進(jìn)入飽和區(qū)的邊緣，稱放大器工作在臨界狀態(tài)。

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第二章 電路工作原理及電路選擇

2.1 電路工作原理

利用寬帶變壓器作耦合回路的功放稱為寬帶功放。常用寬帶變壓器有用高頻磁芯繞制的高頻變壓器和傳輸線變壓器。寬帶功放不需要調(diào)諧回路，可在很寬的頻率范圍內(nèi)獲得線性放大，但效率很低，一般只有20%左右，一般作為發(fā)射機(jī)的中間級(jí)，以提供較大的激勵(lì)功率。能把輸入訊號(hào)的電壓或功率放大的裝置，由電子管或晶體管、電源變壓器和其他電器元件組成。用在通訊、廣播、雷達(dá)、電視、自動(dòng)控制等各種裝置中。

在高頻電路中，利用選頻網(wǎng)絡(luò)作為負(fù)載回路的功放稱為諧振功放。根據(jù)放大器電流導(dǎo)通角θc（0—π）的范圍可分為甲類、乙類、丙類和丁類等功放。電流導(dǎo)通角θc越小放大器的效率越高。如丙類功放的θc小于90°，丙類功放通常作為發(fā)射機(jī)的末級(jí)，以獲得較大的輸出功率和較高的功率。

2.2 電路的選擇

高頻功率放大器是通信系統(tǒng)中發(fā)送裝置的重要組件。按其工作頻帶的寬窄劃分為窄帶高頻功率放大器和寬帶高頻功率放大器兩種，窄帶高頻功率放大器通常以具有選頻濾波作用的選頻電路作為輸出回路，故又稱為調(diào)諧功率放大器或諧振功率放大器；寬帶高頻功率放大器的輸出電路則是傳輸線變壓器或其他寬帶匹配電路，因此又稱為非調(diào)諧功率放大器。高頻功率放大器是一種能量轉(zhuǎn)換器件，它將電源供給的直流能量轉(zhuǎn)換成為高頻交流輸出在“低頻電子線路”課程中已知，放大器可以按照電流導(dǎo)通角的不同，分為甲類（導(dǎo)通角=360度）、乙類（導(dǎo)通角=180度）、甲乙類（導(dǎo)通角=180度~360度）。甲類放大器電流的流通角為360度，適用于小信號(hào)低功率放大。乙類放大器電流的流通角約等于180度；丙類放大器電流的流通角則小于180度。乙類和丙類都適用于大功率工作丙類工作狀態(tài)的輸出功率和效率是三種工作狀態(tài)中最高者。高頻功率放大器大多工作于丙類。但丙類放大器的電流波形失真太大，因而不能用于低頻功率放大，只能用于采用調(diào)諧回路作為負(fù)載的諧振功率放大。由于調(diào)諧回路具有濾波能力，回路電流與電壓仍然極近于正弦波形，失真很小。

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丙類工作狀態(tài)的輸出功率和效率是上述幾種工作狀態(tài)中最高的。高頻功率放大器大多工作于丙類。但丙類放大器的電流波形失真太大，因而只能用于采用調(diào)諧回路作為負(fù)載的諧振功率放大。由于調(diào)諧回路具有濾波能力，回路電流與電壓仍然極近于正弦波形，失真很小。

可是若僅僅是用一個(gè)功率放大器，不管是甲類或者丙類，都無法做到如此大的功率放大。

綜上，確定此高頻電路由兩個(gè)模塊組成：第一模塊是兩級(jí)甲類放大器；第二模塊是一工作在丙類狀態(tài)的諧振放大器，它作為功放輸出級(jí)，最好能工作在臨界狀態(tài)。此時(shí)，輸出交流功率達(dá)到最大，效率也較高，一般認(rèn)為此工作狀態(tài)為最佳工作狀態(tài)。

2.3元件參數(shù)選取

a)功率放大器管:選用Philips公司的NPN型高壓晶體管(2N2219)作為放大管。

b)直流電源:根據(jù)設(shè)計(jì)要求放大器的電源電壓初始值均取+12V。

c)甲類功率放大器的調(diào)諧回路由L1和C2組成, 根據(jù)諧振頻率公式: f = 1 /2πLC 及工作中心頻率為14.5 MHz,取參數(shù)為L(zhǎng)1=500nH,C2 =1uF,丙類功率放大器的調(diào)諧回路由L3、C6、C7組成,為使甲類功率放大器集電極的輸出信號(hào)能在丙類功率放大器產(chǎn)生諧振,兩功率放大器調(diào)諧回路的諧振頻率應(yīng)一致,因此,取L3=500nH,C7=51pF。C6(最大值350pF)用來微調(diào)調(diào)諧回路的諧振頻率,保證丙類功率放大器的輸入信號(hào)產(chǎn)生諧振。

d)甲類放大器參數(shù)選取

甲類功率放大器的靜態(tài)偏置由R1、R4、R2和R3 組成。R1、R2 一般在同一數(shù)量級(jí),取R1=2kΩ, R2最大值為15kΩ,通過調(diào)節(jié)R2改變?nèi)龢O管基極Q點(diǎn)電壓,即改變放大器增益, R2取值越大時(shí)Q點(diǎn)電壓越大。取R4=10Ω,R3最大值為6.8kΩ,通過調(diào)節(jié)R3改變輸出信號(hào)增益,R3不宜過大,否則會(huì)影響增益。此外,C5為射極旁路電容,有效地控制了由于射極電阻R3、R4而引起電壓增益下降的問題。在高頻電路中射極旁路電容取值一般較小,這里取C5=470pF。

e)丙類功率放大器參數(shù)選取

丙類功率放大器三極管Q2的be間負(fù)偏壓由L2、R5、C4組成的電路產(chǎn)生,L2起到傳送直流、隔離交流的作用,使得R5兩端為直流電壓。取L2=1uH,R5=1k

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Ω,C4=51pF。Q2射極電阻由R7、R8組成, 取R7=22kΩ, R7最大值為22kΩ,通過調(diào)節(jié)R7改變丙類功率放大器增益, R7取值不宜過大,否則會(huì)降低增益。L4、C8、C9組成濾波回路,減小集電極輸出信號(hào)的失真。C8、C10一般取等值,這里取C8=C9=1.5nF,L4 =1μH。

f)外接負(fù)載分別取51Ω, 150Ω, 680Ω。3個(gè)電阻的取值差異較大是為了后面仿真測(cè)試丙類功率放大器的特性做準(zhǔn)備。

g)C1、C2以及C9、C10、C11均為隔直電容,其作用是傳送交流,隔離直流。在高頻電路中隔直電容取值一般較小,這里取C1=100nF,C3=1uF,C9=C11=100nF,C10=1.5nF。

綜上所得電路設(shè)計(jì)總圖為2-1所示：

圖2-1 電路設(shè)計(jì)總圖

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第三章 電路仿真

3.1所用軟件Multisim簡(jiǎn)介

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展，許多電路設(shè)計(jì)都可以通過計(jì)算機(jī)輔助分析和仿真技術(shù)來完成。計(jì)算機(jī)仿真在教學(xué)中的應(yīng)用，代替了大包大攬的試驗(yàn)電路，大大減輕了工作量。其強(qiáng)大的實(shí)時(shí)交互性、信息的集成性和生動(dòng)直觀性，為電子專業(yè)教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的平臺(tái)，并能保存仿真中產(chǎn)生的各種數(shù)據(jù)，為整機(jī)檢測(cè)提供參考數(shù)據(jù)，還可保存大量的單元電路、元器件的模型參數(shù)。Multisim軟件是一個(gè)專門用于電子線路仿真與設(shè)計(jì)的EDA工具軟件。作為Windows下運(yùn)行的個(gè)人桌面電子設(shè)計(jì)工具，Multisim是一個(gè)完整的集成化設(shè)計(jì)環(huán)境。

3.2 Multisim的特點(diǎn)

（1）直觀的圖形界面：整個(gè)操作界面就像一個(gè)電子實(shí)驗(yàn)工作臺(tái)，繪制電路所需的元器件和仿真所需的測(cè)試儀器均可直接拖放到屏幕上，輕點(diǎn)鼠標(biāo)可用導(dǎo)線將它們連接起來，軟件儀器的控制面板和操作方式都與實(shí)物相似，測(cè)量數(shù)據(jù)、波形和特性曲線如同在真實(shí)儀器上看到的一樣。

（2）豐富的元器件庫(kù)：Multisim大大擴(kuò)充了EWB的元器件庫(kù)，包括基本元件、半導(dǎo)體器件、運(yùn)算放大器、TTL和CMOS數(shù)字IC、DAC、ADC及其他各種部件，且用戶可通過元件編輯器自行創(chuàng)建或修改所需元件模型，還可通過liT公司網(wǎng)站或其代理商獲得元件模型的擴(kuò)充和更新服務(wù)。

（3）豐富的測(cè)試儀器：除EWB具備的數(shù)字萬用表、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、雙通道示波器、掃頻儀、字信號(hào)發(fā)生器、邏輯分析儀和邏輯轉(zhuǎn)換儀外，Multisim 新增了瓦特表、失真分析儀、頻譜分析儀和網(wǎng)絡(luò)分析儀。尤其與EWB不同的是，所有儀器均可多臺(tái)同時(shí)調(diào)用。

（4）完備的分析手段：除了EWB提供的直流工作點(diǎn)分析、交流分析、瞬態(tài)分析、傅里葉分析、噪聲分析、失真分析、參數(shù)掃描分析、溫度掃描分析、極點(diǎn)——零點(diǎn)分析、傳輸函數(shù)分析、靈敏度分析、最壞情況分析和蒙特卡羅分析外，Multisim 新增了直流掃描分析、批處理分析、用戶定義分析、噪聲圖形分析和射頻分析等，基本上能滿足一般電子電路的分析設(shè)計(jì)要求。網(wǎng)絡(luò)分析儀和頻譜分

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析儀。

（5）強(qiáng)大的仿真能力：Multisim 既可對(duì)模擬電路或數(shù)字電路分別進(jìn)行仿真，也可進(jìn)行數(shù)?；旌戏抡?，尤其是新增了射頻(RF)電路的仿真功能。仿真失敗時(shí)會(huì)顯示出錯(cuò)信息、提示可能出錯(cuò)的原因，仿真結(jié)果可隨時(shí)儲(chǔ)存和打印。

本次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)電路就是利用Multisim軟件進(jìn)行繪圖并仿真的。

3．3 仿真測(cè)試電路

仿真測(cè)試電路如圖3-1所示，其中示波器1通道測(cè)輸入信號(hào)源波形，2通道測(cè)一級(jí)甲類放大電路輸出波形，3通道測(cè)二級(jí)甲類放大電路輸出波形，4通道測(cè)丙類功放的最終輸出波形。

3-1仿真測(cè)試電路

在電路中使可變電容C3調(diào)到50%，C6調(diào)到50%時(shí)，所得電路仿真結(jié)果失真，其波形如圖所示

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經(jīng)過多次試驗(yàn)變換數(shù)值進(jìn)行仿真測(cè)試得到最佳設(shè)計(jì)仿真測(cè)試電路圖，如圖3-2所示：

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3-2 最佳仿真測(cè)試電路

當(dāng)可變電容C3調(diào)到70%，C6調(diào)到45%時(shí)，輸出波形較為穩(wěn)定，放大效果較好。此時(shí)可發(fā)現(xiàn)LED發(fā)光，表示功率放大器正常工作，即電壓合適。

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結(jié)果分析：

由于高頻放大器由兩級(jí)甲類放大器和一級(jí)丙類放大器混合組成。實(shí)驗(yàn)需要將仿真測(cè)試電路主機(jī)調(diào)試，直到出現(xiàn)穩(wěn)定，理想的正弦波為止。

在仿真測(cè)試的調(diào)試過程中發(fā)現(xiàn)稍微修改輸入信號(hào)參數(shù)就會(huì)影響輸出波形質(zhì)量，經(jīng)百度可能有以下兩方面原因：一方面可能是靜態(tài)工作點(diǎn)的設(shè)置問題，這就需要對(duì)電路再進(jìn)行靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量分析；另一方面可能是選頻、濾波回路L、C等參數(shù)設(shè)置的影響，當(dāng)改變其中某一個(gè)數(shù)值時(shí)，會(huì)影響仿真結(jié)果，如下：

關(guān)于同時(shí)改變選頻、濾波回路L、C等參數(shù)值是否會(huì)對(duì)仿真結(jié)果有影響，這個(gè)問題需要進(jìn)一步進(jìn)行測(cè)試驗(yàn)證。

由仿真結(jié)果及觀察波形可知，所設(shè)計(jì)的高頻功率放大器基本滿足了設(shè)計(jì)任務(wù)要求。經(jīng)過第一第二級(jí)甲類放大器后電壓幅值增大了，最終輸出也大大提高了輸出功率，由此更加確信理論知識(shí)的正確性和設(shè)計(jì)方法的可行性。

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結(jié)論

畢業(yè)論文的要求相較于課程設(shè)計(jì)是更培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。通過這次的高頻功率放大器的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)，加深了對(duì)電子電路理論知識(shí)的理解，學(xué)會(huì)使用Multisim軟件進(jìn)行仿真與調(diào)試，提高了自己的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。

回顧起此次高頻功率放大器畢業(yè)論文設(shè)計(jì)，我感慨頗多。的確，從選題到定稿，從理論到實(shí)踐，在將近兩個(gè)月的日子里，我們遇到過很多麻煩。如：調(diào)試電路時(shí)發(fā)現(xiàn)波形不穩(wěn)，放大倍數(shù)不夠高等問題。但我們都通過討論解決了。我們從中學(xué)到了很多東西，不僅鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)，我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中，也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。這次設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)參數(shù)計(jì)算比較復(fù)雜，不僅要參考一定資料，還要自己對(duì)各參數(shù)的意義有一定的理解。若計(jì)算參數(shù)不對(duì)，將會(huì)直接影響到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

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謝

辭

在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成之際，我忠心地感謝在設(shè)計(jì)之中給予我?guī)椭膹垥匝嗬蠋?，在這三個(gè)月中，張老師給予我最大的鼓勵(lì)和很多的耐心的指導(dǎo)，張老師勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、淵博的專業(yè)知識(shí)和孜孜不倦的教學(xué)精神對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，并使我終生受益。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成過程中，系里的各位老師對(duì)我?guī)椭艽?。在此深表謝意！其他的同學(xué)也給予我許多關(guān)心和幫助，真誠(chéng)地感謝他們。

第三篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書

郭輝：

1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題應(yīng)達(dá)到的目的：掌握工廠供電設(shè)計(jì)的基本步驟和相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范，熟悉煤礦供電設(shè)計(jì)特殊性要求。

2．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）：

根據(jù)某煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)，設(shè)計(jì)煤礦地面供電系統(tǒng)和井下供電系統(tǒng)。變壓容量和臺(tái)數(shù)的確定，主接線方式，高壓開關(guān)選擇，電纜的選擇，低壓開關(guān)的選擇，電氣設(shè)備的校驗(yàn)，防雷和接地設(shè)計(jì)，繪出一次系統(tǒng)圖，撰寫論文。

3．對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題成果的要求〔包括畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、圖表、實(shí)物樣品等〕：

提交一次系統(tǒng)圖。

范鑫：

1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題應(yīng)達(dá)到的目的：掌握工廠供電設(shè)計(jì)的基本步驟和相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范。2．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）：

根據(jù)某工廠背景資料，設(shè)計(jì)工廠供電系統(tǒng)。

變電所位置的確定，變壓容量和臺(tái)數(shù)的確定，主接線方式，高壓開關(guān)選擇，電纜的選擇，低壓開關(guān)的選擇，電氣設(shè)備的校驗(yàn)，防雷和接地設(shè)計(jì)，繪出一次系統(tǒng)圖，撰寫論文。

3．對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題成果的要求〔包括畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、圖表、實(shí)物樣品等〕：

白云龍：

1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題應(yīng)達(dá)到的目的：掌握供電系統(tǒng)防雷設(shè)計(jì)的基本步驟和相關(guān)規(guī)范。2．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）：

根據(jù)某企業(yè)供電系統(tǒng)背景資料，設(shè)計(jì)供電系統(tǒng)的防雷及接地。

架空線路防雷設(shè)計(jì)，變電所防雷設(shè)計(jì)，防雷接地設(shè)計(jì)，過電壓保護(hù)設(shè)計(jì)，撰寫論文。3．對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題成果的要求〔包括畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、圖表、實(shí)物樣品等〕：

提交企業(yè)供電系統(tǒng)防雷設(shè)計(jì)結(jié)果，包括圖紙。

馮淑霞：

1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題應(yīng)達(dá)到的目的：掌握供電系統(tǒng)可靠性基本理論。

2．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）：

根據(jù)某企業(yè)供電系統(tǒng)背景資料，進(jìn)行可靠性分析。

找出影響供電系統(tǒng)可靠性的主要因素，提出如何提高供電系統(tǒng)可靠性改進(jìn)措施，撰寫論文。3．對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題成果的要求〔包括畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、圖表、實(shí)物樣品等〕：

提交提高企業(yè)供電系統(tǒng)可靠性的研究結(jié)果。提交一次系統(tǒng)圖。耿梧栩：

1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題應(yīng)達(dá)到的目的：掌握繼電保護(hù)整定計(jì)算的基本方法和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。2．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）： 根據(jù)某企業(yè)供電系統(tǒng)背景資料，進(jìn)行繼電保護(hù)的整定計(jì)算。變壓器的保護(hù)，各條線路保護(hù)，撰寫論文。

3．對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題成果的要求〔包括畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、圖表、實(shí)物樣品等〕：

提交繼電保護(hù)整定計(jì)算結(jié)果。

張四虎：

1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題應(yīng)達(dá)到的目的：掌握變頻恒壓供水變頻控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原理。

2．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）：

根據(jù)某建筑供水的背景資料，進(jìn)行變頻恒壓供水控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。一次系統(tǒng)設(shè)計(jì)，控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)，編制PLC程序，撰寫論文。

3．對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題成果的要求〔包括畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、圖表、實(shí)物樣品等〕：

提交相關(guān)圖紙和程序。

李磊：

1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題應(yīng)達(dá)到的目的：掌握礦用熱風(fēng)爐的工作及控制原理。

2．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）：

根據(jù)某煤礦通風(fēng)系統(tǒng)的背景資料，進(jìn)行熱風(fēng)爐控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。一次系統(tǒng)設(shè)計(jì)，控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)，撰寫論文。

3．對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題成果的要求〔包括畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、圖表、實(shí)物樣品等〕：

提交相關(guān)圖紙和程序。

王子：

1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題應(yīng)達(dá)到的目的：掌握太陽能路燈工作原理。

2．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）：

根據(jù)某太陽能路燈的工作要求資料，進(jìn)行太陽能路燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。充電電路設(shè)計(jì)，放電電路設(shè)計(jì)，保護(hù)電路設(shè)計(jì)，定時(shí)控制設(shè)計(jì)，撰寫論文。

3．對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題成果的要求〔包括畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、圖表、實(shí)物樣品等〕： 提交相關(guān)圖紙和程序。

王星：

1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題應(yīng)達(dá)到的目的：掌握工廠供電設(shè)計(jì)的基本步驟和相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范。2．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）： 根據(jù)某工廠背景資料，設(shè)計(jì)工廠供電系統(tǒng)。變電所位置的確定，變壓容量和臺(tái)數(shù)的確定，主接線方式，高壓開關(guān)選擇，電纜的選擇，低壓開關(guān)的選擇，電氣設(shè)備的校驗(yàn)，防雷和接地設(shè)計(jì)，繪出一次系統(tǒng)圖，撰寫論文。

3．對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題成果的要求〔包括畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、圖表、實(shí)物樣品等〕：

提交一次系統(tǒng)圖。

第四篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書

課題：韶關(guān)電大檔案管理系統(tǒng)目的：根據(jù)韶關(guān)電大現(xiàn)行檔案管理的要求，建立檔案計(jì)算機(jī)管理。通過對(duì)一個(gè)實(shí)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，使開發(fā)者能運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)去解決實(shí)際的應(yīng)用問題。任務(wù)：

一、檔案管理系統(tǒng)具體要求如下：（1）、檔案輸入按照文書文件的特征，可輸入卷內(nèi)目錄和案卷目錄，保存在數(shù)據(jù)庫(kù)中，等待主管簽審。（2）、修改數(shù)據(jù)用戶有權(quán)修改未經(jīng)簽審的輸入數(shù)據(jù)，一旦簽審的數(shù)據(jù)為只讀，不能再做修改。（3）、查詢統(tǒng)計(jì)可以按字段或設(shè)置條件查詢，如按檔號(hào)、題名、責(zé)任著、日期等查詢；對(duì)相關(guān)的字段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，如統(tǒng)計(jì)卷內(nèi)目錄記錄數(shù)、案卷目錄記錄數(shù)；也可按進(jìn)行卷內(nèi)、案卷數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。（4）、打印報(bào)表按實(shí)際的輸出表格打印和預(yù)覽，包括按標(biāo)準(zhǔn)格式輸出的卷內(nèi)目錄和案卷目錄等。（5）、系統(tǒng)維護(hù)系統(tǒng)維護(hù)應(yīng)有用戶密碼修改、用戶使用登記表和數(shù)據(jù)備份。修改密碼使用戶能更改自己的密碼。用戶使用登記表用于記錄用戶進(jìn)入系統(tǒng)的日期、使用時(shí)間，該登記表只有主管可以查閱。數(shù)據(jù)備份用于備份各庫(kù)表。（6）、其他要求①系統(tǒng)用戶名和密碼應(yīng)反映在數(shù)據(jù)字典上。②要求界面美觀，操作方便。必要是提供在線幫助信息。

二、數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及要求１、表結(jié)構(gòu)列舉（1）、案卷表：序號(hào)，C，3檔號(hào)，Ｃ，15　題名，Ｃ，70　起止日期，D　頁(yè)數(shù)，C，3保管期限，C，10　審核，L 備注，Ｍ，４（２）、卷內(nèi)表：序號(hào)，Ｃ，１０　檔號(hào)，Ｃ，１5　文件編號(hào)，Ｃ，１4　責(zé)任者 C，26 題名，C，70 日期，D 審核，L 頁(yè)次，C3 備注，M，4（３）使用登記表：編號(hào)，Ｎ，１０　姓名，Ｃ，１０　使用日期時(shí)間，時(shí)間日期型（4）、用戶密碼表：工號(hào)，C，2 姓名，C，8 職位，C，6 密碼，N，6２、建立數(shù)據(jù)字典，以表格形式給出：模塊說明模塊名稱模塊意義參數(shù)名類型取值范圍意義被下列模塊調(diào)用調(diào)用下列模塊文件說明文件說明類型功能或意義格 式數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)說明字段名意義類型寬度取值范圍是否關(guān)鍵字段同名字段數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)存變量說明變量名意義類型寬度取值范圍數(shù)組維數(shù)使用模塊編碼說明編碼變量名各位意義和取值范圍類型寬度使用的數(shù)據(jù)庫(kù)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度要求

1、準(zhǔn)備階段（2月底前）確定課題，搜集有關(guān)資料，準(zhǔn)備參考資料。

2、系統(tǒng)分析、確定實(shí)施方案階段（3月1日~3月10日）通過對(duì)課題的論證、分析，所用技術(shù)與使用解決辦法比較，從多種可能的方案中選擇較優(yōu)的方案。

3、編寫程序、進(jìn)行計(jì)算與實(shí)驗(yàn)分析階段（3月11日~4月10日）根據(jù)設(shè)計(jì)要求，應(yīng)用較新的理論知識(shí)確定設(shè)計(jì)原則，計(jì)算方法，并寫出規(guī)范的程序流程圖，編制源程序，進(jìn)行程序調(diào)試和實(shí)例分析，使之完全達(dá)到設(shè)計(jì)要求。

4、編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書階段（4月11日~4月30日）參照寫作提綱編寫規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書。

5、準(zhǔn)備答辯階段（5月1日~5月10日）

6、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段（5月11日~5月20日）參加畢業(yè)設(shè)計(jì) 的學(xué)生每周集中一次，由指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)或答疑。參考資料

1、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用 王利 主編 中央電大出版社

2、VISUAL FOXpRO 6。0 實(shí)用教程 周亦民等編著 科學(xué)出版社

3、韶關(guān)電大檔案綜合管理工作規(guī)定及管理辦法 韶關(guān)電大辦公室編

4、其他有關(guān)資料 附錄一 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作指導(dǎo)附錄二 畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作提綱

第五篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書

某某某某大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書

學(xué)院專業(yè)年級(jí)學(xué)生姓名

任務(wù)下達(dá)日期：2013年12月1日

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）日期：2014年3月24日至2014年6月7日

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目：

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專題題目：

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主要內(nèi)容和要求：

結(jié)合畢業(yè)選題目標(biāo)，了解科學(xué)研究的一般步驟與方法，開展論文內(nèi)容的研究工作，系統(tǒng)實(shí)踐，撰寫提交畢業(yè)論文。具體任務(wù)如下：

1．系統(tǒng)調(diào)研方法，了解國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和方法體系。

2．全面收集某某勘探資料和文獻(xiàn)資料；

3．結(jié)合區(qū)域地質(zhì)資料，分析研究區(qū)地質(zhì)背景特征；

4．要求對(duì)比不同突水評(píng)價(jià)方法，并對(duì)某某進(jìn)行分析；

5．在分析與撰寫論文過程中，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和有針對(duì)性的分析問題，并能提出自己的見解和研究過程中的不足之處。

6．畢業(yè)論文要符合《某某大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范》的要求。

院長(zhǎng)簽字：指導(dǎo)教師簽字：