第一篇：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)滴水公益益暖中華策劃書(shū)

彩虹搭建計(jì)劃—大學(xué)與企業(yè)

項(xiàng)目信息：

（1）學(xué)校：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

（2）公益方向：教育與就業(yè)

（3）實(shí)施地區(qū)：河南省鄭州市

（4）預(yù)計(jì)團(tuán)隊(duì)大?。?人

創(chuàng)意亮點(diǎn)：

于社會(huì)與大學(xué)校園之間搭建一個(gè)互相知會(huì)的平臺(tái)，通過(guò)此平臺(tái)，社會(huì)企業(yè)可以高效率的完成人才的選拔與培養(yǎng)，以縮減企業(yè)人力成本投資，在校學(xué)生可清楚自身優(yōu)勢(shì)，明確發(fā)展方向，將會(huì)以更大的精力投身于獲取知識(shí)以及完善自身各方面的素質(zhì)的奮斗進(jìn)程中，與此同時(shí)，關(guān)于此方面的社會(huì)矛盾也會(huì)得以緩解。創(chuàng)意：

創(chuàng)意—在校學(xué)生：在進(jìn)入大學(xué)后，加入滴水公益團(tuán)隊(duì)，大一大二期間通過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(根據(jù)企業(yè)人力資源部和就業(yè)指導(dǎo)中心提供的培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的活動(dòng))即講座，培訓(xùn)，野營(yíng)等形式對(duì)其在活動(dòng)中的表現(xiàn)及能力進(jìn)行評(píng)估，幫助其發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)及興趣所在，并指引其加強(qiáng)自身優(yōu)勢(shì)以及完善其它方面的素質(zhì)，進(jìn)入大三后，根據(jù)自身特長(zhǎng)與興趣以及所熱衷的企業(yè)文化便可以選擇自己感興趣的企業(yè)，之后由所在企業(yè)人力資源部對(duì)其進(jìn)行指點(diǎn)，以使其更明確自身所缺乏的知識(shí)與素養(yǎng)。創(chuàng)意—企業(yè)：以雙方達(dá)成的協(xié)議為準(zhǔn)，企業(yè)方面應(yīng)該派專(zhuān)人到校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方面的指導(dǎo)及教授，也可以讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間里到公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，并各自對(duì)自身研究，清楚的認(rèn)識(shí)在校期間應(yīng)該努力的方向，以及需要考取的資格證書(shū)，以便在該領(lǐng)域得到更快更好的發(fā)展。

創(chuàng)意雙贏：這樣一個(gè)大的公益活動(dòng)可以讓大學(xué)生在校期間明確了以后的發(fā)展方向，又能使學(xué)生對(duì)自身有更一步的了解以及提高學(xué)生擁有進(jìn)入自己所感興趣的領(lǐng)域的能力的興致，也使企業(yè)以最小的成本更好的培訓(xùn)他們的員工，使之進(jìn)入企業(yè)后更快的進(jìn)入狀態(tài)，為企業(yè)創(chuàng)造效益。

詳細(xì)計(jì)劃：

輔導(dǎo)員/顧問(wèn)

李德宏 河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院黨委書(shū)記 1—2小時(shí)

鄭衛(wèi)麗 河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院黨委副書(shū)記 1—2小時(shí)

王韌 河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員 >5小時(shí)

合作機(jī)構(gòu)：

河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)公益實(shí)踐中心

聯(lián)系狀態(tài)：長(zhǎng)期合作

承諾提供：活動(dòng)進(jìn)展指導(dǎo)與幫助

河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)青年志愿者服務(wù)協(xié)會(huì) 聯(lián)系狀態(tài)：長(zhǎng)期合作

承諾提供：全力支持活動(dòng)的開(kāi)展與進(jìn)行

河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心

聯(lián)系狀態(tài)：長(zhǎng)期合作

承諾提供：項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程活動(dòng)策劃與指點(diǎn)

：

河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)廣播站

承諾提供：項(xiàng)目宣傳與推廣

蘇寧電器

聯(lián)系狀態(tài)：正在溝通

丹尼斯大型連鎖超市 聯(lián)系狀態(tài)：正在溝通

項(xiàng)目背景及意義

背景：

大學(xué)生，曾經(jīng)是多少人心中的榜樣，多少人羨慕的的對(duì)象，考上了大學(xué)也就意味著有了美好的未來(lái)。但在如今的大學(xué)里卻普遍充斥著萎靡，墮落，迷茫的氛圍，大學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，不明方向，不知道自己的興趣在哪里，適合做什么，大學(xué)異常自由的不同于高中學(xué)習(xí)生活的緊張，更導(dǎo)致學(xué)生在校期間生活隨便，沒(méi)有明確的目標(biāo)，不求上進(jìn)，畢業(yè)以后要花費(fèi)很大的時(shí)間和精力去尋找磨合點(diǎn)。當(dāng)前的大學(xué)畢業(yè)生自身素質(zhì)不高，適應(yīng)社會(huì)的能力差，難以符合用人單位的要求。企業(yè)的人力資源部門(mén)在尋找合適的人才時(shí)需要通過(guò)社會(huì)相關(guān)單位去招聘，出去招聘時(shí)間的消耗，招聘結(jié)束后還要通過(guò)3至6月的雙向選擇期和試用期來(lái)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和考察，這期間實(shí)習(xí)生給企業(yè)創(chuàng)造的利潤(rùn)是很低的。意義：

通過(guò)該項(xiàng)目，讓大學(xué)生在校期間即明確了以后的發(fā)展方向，又能夠擁有進(jìn)入該領(lǐng)域的能力與平臺(tái)，讓企業(yè)以最小的成本來(lái)更好的培訓(xùn)他們的員工，使之進(jìn)入企業(yè)后能更快的進(jìn)入狀態(tài)，為企業(yè)創(chuàng)造效益。由河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)團(tuán)委指導(dǎo)，具有強(qiáng)烈責(zé)任心的滴水公益成員組織，并得到全國(guó)各地滴水公益組織的支持，采用培訓(xùn)，野營(yíng)等時(shí)效強(qiáng)，足夠創(chuàng)新的活動(dòng)方式，來(lái)挖掘大學(xué)生的潛力并幫助其發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)也為企業(yè)篩選出優(yōu)秀的大學(xué)生，這將對(duì)大學(xué)生和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展鋪設(shè)了寬闊的馬路。

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

（1）我們根據(jù)------項(xiàng)目活動(dòng)的要求組建的最適合開(kāi)展本項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，所有團(tuán)隊(duì)成員各有所長(zhǎng)，分工合作，盡最大可能發(fā)揮其所長(zhǎng)。

（2）團(tuán)隊(duì)組成：

1）總負(fù)責(zé)人：李鵬霄； ——統(tǒng)籌管理

2）副負(fù)責(zé)人：李渴，洪涵，時(shí)成俠；

——協(xié)調(diào)計(jì)劃，賬目審批，分管流動(dòng)宣傳及固定宣傳相關(guān)事宜

3)活動(dòng)主管6人；

——兩名分管信息調(diào)研，公關(guān)傳媒宣傳

——兩名分管拉贊助，支持活動(dòng)進(jìn)行，聯(lián)系有關(guān)企業(yè) ——兩名分管活動(dòng)策劃，人力資源，財(cái)務(wù)預(yù)算 4)志愿者:河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)滴水公益隊(duì)員；

——所有志愿者根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，分成各小組，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)的開(kāi)展。

公益目標(biāo) 1）受益群體：廣大在校學(xué)生

預(yù)期成果：通過(guò)組織各種活動(dòng)，使大學(xué)生走出迷茫，明確奮斗目標(biāo)，并且豐富大學(xué)生活。更重要的是能為在校大學(xué)生緩解就業(yè)問(wèn)題，而且可以讓大學(xué)生輕松步入社會(huì)，為大學(xué)生明天的騰飛做鋪墊。2）受益群體：各個(gè)領(lǐng)域企業(yè)

預(yù)期成果：從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的大學(xué)生，提高了企業(yè)員工的素質(zhì)，并且企業(yè)以最小成本來(lái)培訓(xùn)他們的員工，為企業(yè)提供精英創(chuàng)造效益，而且，還能擴(kuò)大企業(yè)的知名度讓企業(yè)的明天更加輝煌！

3）

受益群體：高校

預(yù)期成果：通過(guò)項(xiàng)目的推廣，使參與的高校學(xué)習(xí)氛圍更濃厚，提高高校的畢業(yè)生就業(yè)率，同時(shí)使高校享有更高的聲譽(yù)。

4）受益群體：社會(huì)

預(yù)期成果：該項(xiàng)目會(huì)解決一部分大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，可以緩解社會(huì)上的就業(yè)問(wèn)題，以及企業(yè)招聘期間時(shí)間和金錢(qián)的消耗，使雙方受益，同時(shí)避免了有關(guān)此方面引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

實(shí)施地點(diǎn)（試驗(yàn)地）

公益活動(dòng)項(xiàng)目的一系列活動(dòng)，前期將在河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)滴水公益社團(tuán)推廣，以及鄭州市的一些有代表性的企業(yè)及公司搞試點(diǎn)；后期，-----項(xiàng)目將推廣到各個(gè)省市及各個(gè)省市的各大高校，以及惠及整個(gè)社會(huì)。

前期調(diào)研和準(zhǔn)備

1，團(tuán)隊(duì)組建

根據(jù)項(xiàng)目方案需要，我們已經(jīng)組建了適合該項(xiàng)目的實(shí)施團(tuán)隊(duì)，各部門(mén)已經(jīng)明確了各自負(fù)責(zé)模塊及主要任務(wù)。并且正在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)主要人員的重要主事及溝通技巧。2，調(diào)研

項(xiàng)目調(diào)研部已展開(kāi)對(duì)在校大學(xué)生以及各企業(yè)的問(wèn)卷調(diào)查，主要調(diào)查在校大學(xué)生的狀態(tài)，對(duì)自身發(fā)展的考慮以及對(duì)該項(xiàng)目的寄托；企業(yè)對(duì)于招聘員工的現(xiàn)況，對(duì)于就職人員的要求以及企業(yè)內(nèi)部的管理模式與運(yùn)營(yíng)文化等，此調(diào)查結(jié)果正在合計(jì)中。3，合作機(jī)構(gòu)及學(xué)生組織的支持

已經(jīng)獲得了河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)團(tuán)總支，以及就業(yè)指導(dǎo)中心和公益團(tuán)體學(xué)生組織的大力支持，目前已與河南天樂(lè)動(dòng)畫(huà)影視發(fā)展有限公司

等企業(yè)取得聯(lián)系并得到其項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中種種期許與承諾，現(xiàn)在正在與蘇寧電器等企業(yè)溝通，并且也在聯(lián)系相關(guān)媒體對(duì)此項(xiàng)目宣傳。

團(tuán)隊(duì)管理及相關(guān)制度

1．成員管理

1）團(tuán)隊(duì)成員均本著熱心公益事業(yè)，樂(lè)于助人的理念，志愿加入，遵守團(tuán)隊(duì)的管理制度。

2）各部門(mén)互相協(xié)作，實(shí)施工作責(zé)任制，保持高效率工作。

3）民主化管理，各成員平等互助，支持民主決策。

4）志愿者管理遵循志愿者招募與管理細(xì)則，保持公益熱情與責(zé)任心，實(shí)事求是。

5）成員應(yīng)遵紀(jì)守法，遵守基本禮儀規(guī)范，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的聲譽(yù)和形象。2.活動(dòng)日志

1）于志愿者招募之日起啟動(dòng)活動(dòng)日志，各部門(mén)認(rèn)真記錄活動(dòng)當(dāng)天情況，分析總結(jié)得失。

2）活動(dòng)日志需定期匯報(bào)，每周匯總各部門(mén)日志，形成團(tuán)隊(duì)日志，也將定期更新于博客中。

3）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)各部門(mén)活動(dòng)日志，召開(kāi)討論會(huì)，提出活動(dòng)意見(jiàn)。3.財(cái)務(wù)管理

1）財(cái)帳分管，財(cái)務(wù)透明，將財(cái)務(wù)報(bào)表定期更新于博客中。

2）全隊(duì)秉持勤儉節(jié)約原則，明確資金帶來(lái)的公益效益。

實(shí)施中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及預(yù)案

可能出現(xiàn)的問(wèn)題：室外活動(dòng)遭遇雷雨天氣

對(duì)應(yīng)預(yù)案：每天看天氣預(yù)報(bào)，特殊情況更換活動(dòng)內(nèi)容。可能出現(xiàn)的問(wèn)題：學(xué)生參與活動(dòng)興致不高

對(duì)應(yīng)預(yù)案：準(zhǔn)備勵(lì)志影片以及灌輸就業(yè)現(xiàn)狀的嚴(yán)峻形勢(shì)

可能出現(xiàn)的問(wèn)題：實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)與目的地單位協(xié)調(diào)不順利的問(wèn)題 對(duì)應(yīng)預(yù)案：由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系有關(guān)單位協(xié)調(diào)解決，其余隊(duì)員原地待命。協(xié)調(diào)未果，則聯(lián)系備選場(chǎng)地。可能出現(xiàn)的問(wèn)題：志愿者中途退出

對(duì)應(yīng)預(yù)案：事先與志愿者簽訂協(xié)議書(shū)，若要中途退出，必須事先跟隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明以便安排新的志愿者。

項(xiàng)目可行性分析

校園與企業(yè)的鏈接極弱，需要這么一個(gè)契合點(diǎn)，將二者緊密聯(lián)系起來(lái)，做到教育與經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展。

1，團(tuán)隊(duì)成員的可行性：本項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)成員是經(jīng)過(guò)舉辦活動(dòng)的表現(xiàn)及面試重重選撥出來(lái)的，在各方面都優(yōu)于普通成員。

2，合作企業(yè)的可行性：項(xiàng)目合作企業(yè)均是各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的龍頭企業(yè)，這些企業(yè)的文化感召力強(qiáng)，人力培養(yǎng)模式既健全又規(guī)范，而且作為某一領(lǐng)域的龍頭企業(yè)，必定對(duì)自身領(lǐng)域的人才的選定與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有極大的責(zé)任，因此必定對(duì)該項(xiàng)目的開(kāi)展給以大力的支持與指導(dǎo)。

3，活動(dòng)宣傳的可行性：此項(xiàng)目的宣傳，其一融合在滴水公益舉辦的其他活動(dòng)中，如近期舉辦的“提示語(yǔ)美化校園”的活動(dòng)，其二通過(guò)校園廣播站對(duì)該項(xiàng)目的報(bào)道，其二通過(guò)滴水公益的博客，論壇進(jìn)行宣傳，其三，聯(lián)系知名媒體對(duì)項(xiàng)目實(shí)施工程進(jìn)行報(bào)道。

第二篇：“益暖中華”公益創(chuàng)意大賽策劃書(shū)

“益暖中華”谷歌杯公益創(chuàng)意大賽

——校園宣傳推廣活動(dòng)策化

一、活動(dòng)背景：

2010年“益暖中華”谷歌杯第三屆中國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽在全國(guó)高校校園中得到了廣泛的關(guān)注，共收到來(lái)自1060所高校的超過(guò)18200個(gè)創(chuàng)意申請(qǐng)，其中來(lái)自506所高校的1511個(gè)創(chuàng)意通過(guò)了預(yù)賽、進(jìn)入復(fù)賽；進(jìn)入并參與復(fù)賽。創(chuàng)意涉及了教育、貧困、環(huán)境、殘障、醫(yī)療衛(wèi)生、婦女兒童、文化、社會(huì)道德等眾多公益方向。通過(guò)組織和指導(dǎo)青年志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)服務(wù)體系和社會(huì)保障體系的建立和完善，為學(xué)校建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)大賽的宣傳，為我校大學(xué)生提供展示能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)；

2.鼓勵(lì)、推動(dòng)我校大學(xué)生的公益意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感； 3.為公益社會(huì)挖掘有潛力、值得推廣的創(chuàng)“益”項(xiàng)目；

三、活動(dòng)主題：

創(chuàng)意改善社會(huì)，公益溫暖中國(guó)

四、活動(dòng)時(shí)間：

11月6日——12月25日（依據(jù)活動(dòng)情況而定）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

淮陰工學(xué)院北京路校區(qū)

六、活動(dòng)對(duì)象：

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

七、主辦單位： 設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部

八、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、召開(kāi)部門(mén)會(huì)議 人員安排：

社會(huì)實(shí)踐部15個(gè)人分為四組，每組負(fù)責(zé)5個(gè)班級(jí) 第一組： 組長(zhǎng)：孫善錦 組員：周新華、湯鵬宇 第二組 組長(zhǎng)：何源清

組員：陳莉、張錢(qián)引、葛召坤 第三組 組長(zhǎng)：孫正剛

組員：趙僑僑、周小舟、梁波 第四組： 組長(zhǎng)：朱江楓

組員：司靜怡、宋海鵬、黃光明

2、活動(dòng)宣傳 a、學(xué)校總體宣傳（1）橫幅宣傳 b、學(xué)院宣傳

（1）宣傳欄張貼海報(bào)。

（2）帶領(lǐng)社會(huì)實(shí)踐部部員于各班進(jìn)行大賽講解。

3、活動(dòng)所需用具準(zhǔn)備（1）橫幅兩條

（2）海報(bào)約五張（由宣傳部負(fù)責(zé)）（3）橫幅懸掛場(chǎng)地申請(qǐng)表

（二）活動(dòng)中（1）10月22日開(kāi)始在校園內(nèi)張貼海報(bào)以及關(guān)于Google公益創(chuàng)意大賽資料

（2）10月23日~24日晚進(jìn)入各個(gè)班級(jí)宣傳活動(dòng)并要求每個(gè)班至少交三份創(chuàng)意方案

a：細(xì)節(jié)部分

每組進(jìn)入班級(jí)后，一個(gè)人負(fù)責(zé)介紹益暖中華這項(xiàng)活動(dòng)具體實(shí)施內(nèi)容，細(xì)節(jié)，一個(gè)人負(fù)責(zé)在班級(jí)黑板上寫(xiě)上主要要求以及電子稿所發(fā)到的郵箱，另一個(gè)人則負(fù)責(zé)補(bǔ)充。

b：內(nèi)容要求 項(xiàng)目名稱(chēng)

創(chuàng)意說(shuō)明（400字以?xún)?nèi)）創(chuàng)意亮點(diǎn)（200字以?xún)?nèi)）要求：上交打印稿，電子稿，以供發(fā)到Google公益創(chuàng)意大賽組委會(huì)。

（三）活動(dòng)后期：

1、活動(dòng)后期：

（1）將宣傳照片整合發(fā)送到大賽組委會(huì)（2）各班挑出優(yōu)秀的創(chuàng)意進(jìn)行參賽

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

宣傳橫幅兩條：共100元。

淮陰工學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部 二〇一一年十月十五日

附件：

活動(dòng)目的

1.通過(guò)大賽的形式，鼓勵(lì)、推動(dòng)中國(guó)大學(xué)生的公益意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感；

2.通過(guò)資助大學(xué)生自創(chuàng)的公益項(xiàng)目，為大學(xué)生提供展示能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)；

3.通過(guò)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的評(píng)審，為公益社會(huì)挖掘有潛力、值得推廣的創(chuàng)“益”項(xiàng)目；

4.通過(guò)提倡公益精神，讓參與各方及全社會(huì)共同收獲其積極的社會(huì)效益。活動(dòng)流程

大賽將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體與傳統(tǒng)媒體結(jié)合的形式進(jìn)行全方位的宣傳；以線上報(bào)名參加、提交方案、甄選為主要方式；在所有獲選進(jìn)入決賽的參賽者中選擇約50個(gè)有創(chuàng)意、有能力的參賽者（個(gè)人或團(tuán)隊(duì)），于2012年暑假期間實(shí)施其參賽方案。每個(gè)在決賽勝出的參賽者(個(gè)人或團(tuán)隊(duì))將獲得由谷歌（Google）提供的二至八萬(wàn)元人民幣的項(xiàng)目資金，作為其在決賽勝出的獎(jiǎng)金，以及活動(dòng)相關(guān)的其它支持。具體流程如下：

（以下截止日期均以當(dāng)日北京時(shí)間11:59PM為準(zhǔn)。）10月1

5預(yù)

大賽發(fā)布、接受網(wǎng)上報(bào)名、征集公日―12月5日 賽階段 益創(chuàng)意方案

1月15日 1月15日―2月14日

2月1日―

3月10日

3月25日 3月25日―4月15日

5月5日

決

提交參賽方案的項(xiàng)目預(yù)算

賽階段

暑

公布入選團(tuán)隊(duì)名單

約50支獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)各攜帶2-8萬(wàn)元資公布復(fù)賽勝出、進(jìn)入決賽名單 大眾網(wǎng)上投票

復(fù)賽階段 客

公布預(yù)賽勝出、進(jìn)入復(fù)賽的名單 提交項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃、開(kāi)通參賽者博2012年暑假

期執(zhí)行 金去實(shí)現(xiàn)其公益計(jì)劃 參賽資格

1.大賽申請(qǐng)可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位；大賽面向大專(zhuān)院校在校學(xué)生，包括大專(zhuān)生、本科生、碩士生、博士生；所有申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)成員均需是中國(guó)的公民，在中國(guó)居住(居住在海外的中國(guó)留學(xué)生除外)，年滿十八周歲，身體狀況允許其實(shí)施所提交的參賽方案。2.大賽鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)，同時(shí)歡迎跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí)、跨院校學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)；各團(tuán)隊(duì)需指定1名同學(xué)為主要負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人，不同項(xiàng)目需有不同負(fù)責(zé)人；團(tuán)隊(duì)可包含1名輔導(dǎo)員或顧問(wèn)，由申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)所在高校專(zhuān)職教師或注冊(cè)公益機(jī)構(gòu)代表?yè)?dān)任。如團(tuán)隊(duì)是由不同地方的院校的學(xué)生組成，該名輔導(dǎo)員或顧問(wèn)可由任何一名學(xué)生就讀院校所在地的高校專(zhuān)職教師或注冊(cè)公益機(jī)構(gòu)代表?yè)?dān)任。

3.從可行性出發(fā)，大賽優(yōu)先考慮那些對(duì)方案實(shí)施地有親身了解的參賽團(tuán)隊(duì)，如團(tuán)隊(duì)成員的家鄉(xiāng)、曾住地、或?qū)W校所在地。

4.谷歌（Google）公司的員工及家屬，在符合以上參賽資格的前提下，可以在公平獨(dú)立的原則下參加本大賽。

以下情況自動(dòng)免除參賽者的參賽資格: 1.提交的內(nèi)容不完整，或提供任何虛假信息； 2.違背相關(guān)法律、法規(guī)；

3.涉嫌作弊行為，侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)； 4.提交的內(nèi)容不健康；

5.提交的參賽方案缺乏最基本的可行性。獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.所有通過(guò)預(yù)賽、進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)將獲得大賽提供的紀(jì)念獎(jiǎng)品；

2.所有通過(guò)復(fù)賽、進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)將獲得大賽提供的參賽證書(shū)及紀(jì)念獎(jiǎng)品；

3.決賽勝出的30支團(tuán)隊(duì)將獲得大賽提供的優(yōu)勝證書(shū)，紀(jì)念獎(jiǎng)品，及20,000-80,000元項(xiàng)目資金用于暑期的項(xiàng)目實(shí)施； 4.暑期項(xiàng)目實(shí)施執(zhí)行特別優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，將有機(jī)會(huì)獲得大賽提供的100,000-250,000元項(xiàng)目推廣資金。

5.見(jiàn)：谷歌“校園公益之星”獎(jiǎng)學(xué)金。6.見(jiàn)：暑期實(shí)習(xí)。

7.見(jiàn)：獨(dú)立實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施。

項(xiàng)目資金

大賽的獎(jiǎng)金將作為大賽向勝出的參賽者提供的項(xiàng)目資金，詳情如下: 1.大賽將根據(jù)在決賽勝出的參賽者所提交的項(xiàng)目預(yù)算為其提供不同金額的項(xiàng)目資金；大賽為每個(gè)項(xiàng)目建議的項(xiàng)目資金的金額范圍是二至八萬(wàn)元人民幣，但大賽保留對(duì)相關(guān)項(xiàng)目預(yù)算或項(xiàng)目資金的金額范圍做出酌情調(diào)整的權(quán)利。該項(xiàng)目資金將作為參賽者在暑期執(zhí)行其參賽方案的資金，執(zhí)行完成后參賽者將向大賽提交項(xiàng)目執(zhí)行報(bào)告。2.項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人同時(shí)也是項(xiàng)目資金的接收人(詳情請(qǐng)見(jiàn)以下有關(guān)獎(jiǎng)金的分配的條款)。

3.項(xiàng)目執(zhí)行報(bào)告提交后，大賽將根據(jù)實(shí)際實(shí)施效果評(píng)選出優(yōu)勝項(xiàng)目，對(duì)獲得項(xiàng)目實(shí)施獎(jiǎng)項(xiàng)的參賽者提供十萬(wàn)至二十五萬(wàn)元人民幣的啟動(dòng)資金支持其項(xiàng)目向更大范圍推廣。實(shí)際提供的啟動(dòng)資金的金額將由大賽在其完全酌情權(quán)下決定。

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 參考以下標(biāo)準(zhǔn)前，請(qǐng)首先閱讀參賽資格。

對(duì)于符合基本參賽要求的參賽方案，大賽將綜合考慮以下幾個(gè)方面作為衡量標(biāo)準(zhǔn)：

公益性：所有參賽項(xiàng)目必須有明確的公益目標(biāo)，脫離其他功利得失。

創(chuàng)新性：這里的創(chuàng)新性包括了兩個(gè)方面：一是針對(duì)一些以前沒(méi)有得到足夠關(guān)注的公益方向，二是用以前沒(méi)有被實(shí)踐過(guò)的方式來(lái)進(jìn)行的公益行為，包括對(duì)現(xiàn)有公益行為的擴(kuò)展、演變、和革新。

可行性：項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃需要考慮到在預(yù)定的時(shí)間（暑假）、人力（學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)）、資金的范圍內(nèi)，綜合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，羅列具體的實(shí)施方案，設(shè)定切實(shí)可行的項(xiàng)目目標(biāo)。我們鼓勵(lì)各參賽團(tuán)隊(duì)在可能的情況下，邀請(qǐng)1名輔導(dǎo)員或顧問(wèn)，由申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)所在高校專(zhuān)職教師或注冊(cè)公益機(jī)構(gòu)代表?yè)?dān)任(如跨院校的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，由任何一名學(xué)生就讀院校所在地的高校專(zhuān)職教師或注冊(cè)公益機(jī)構(gòu)代表?yè)?dān)任)，來(lái)指導(dǎo)項(xiàng)目計(jì)劃的編寫(xiě)以及暑期的實(shí)施。

社會(huì)效益：對(duì)于每個(gè)參賽項(xiàng)目，大賽會(huì)考慮人力和資金的投入與其產(chǎn)生的可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)價(jià)值之間的比例，這個(gè)比例越高，說(shuō)明它的效益越好。每個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值，包括了它的直接影響和間接影響，也就是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決和同時(shí)起到的宣傳、帶動(dòng)作用。這會(huì)是前面三條標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)綜合反映。

可推廣性：對(duì)于效果好的參賽項(xiàng)目大賽希望能夠順利地在更大范圍甚至中國(guó)全國(guó)進(jìn)行推廣。(更多信息請(qǐng)參考評(píng)審小結(jié))部分操作細(xì)則：

1.進(jìn)入復(fù)賽的參賽者可建立博客，用于創(chuàng)意展示并與網(wǎng)友交流，并作為評(píng)審的補(bǔ)充參考因素之一；博客內(nèi)容應(yīng)積極健康，脫離功利色彩。（在任何情況下，大賽均不對(duì)也不應(yīng)被認(rèn)為或判定為對(duì)參賽者博客上的內(nèi)容和信息、以及訪問(wèn)者在參賽者博客上發(fā)表的評(píng)論負(fù)責(zé)。參賽者應(yīng)對(duì)檢查和監(jiān)督其博客上的內(nèi)容、信息和評(píng)論自行負(fù)責(zé)，并保證這些內(nèi)容、信息和評(píng)論是真實(shí)、合法并為法律所允許的。）2.復(fù)賽階段將提供網(wǎng)絡(luò)投票，作為評(píng)審的重要參考數(shù)據(jù)；如果網(wǎng)絡(luò)投票所產(chǎn)生的前20個(gè)參賽項(xiàng)目沒(méi)能通過(guò)復(fù)賽、進(jìn)入決賽，大賽委員會(huì)將通過(guò)大賽的官方網(wǎng)站逐一給出書(shū)面解釋。任何形式的拉票等作弊行為，一經(jīng)查出，參賽者將被取消參賽資格。

3.為充分鼓勵(lì)部分偏遠(yuǎn)地區(qū)和專(zhuān)科院校同學(xué)的優(yōu)秀創(chuàng)意，各評(píng)審階段均將為其保留一定數(shù)量的名額，并適時(shí)給予跟蹤指導(dǎo)。4.任何涉嫌作弊行為，一經(jīng)查出，參賽者將被取消參賽資格。5.大賽的最終解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)所有

第三篇：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

暑

期

社

會(huì)

實(shí)

踐

報(bào)

告

姓名：

學(xué)號(hào)：

班級(jí)：

當(dāng)大一的生活落下帷幕，我們每一位同學(xué)都收到啦一張暑期社會(huì)實(shí)踐表。我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)們討論著去哪里實(shí)踐，因?yàn)槲以缇拖胱约阂粋€(gè)人去體驗(yàn)生活，鍛煉自己，為未來(lái)做點(diǎn)準(zhǔn)備。就這樣我去了一家商行，開(kāi)始了作為一個(gè)工作人的模式。時(shí)光晃的一下，我已經(jīng)結(jié)束了在商行工作的日子，在這一段時(shí)光里，我感覺(jué)收獲頗豐，下面讓我們一起去傾聽(tīng)我的收獲吧。

一、注重與人溝通能力的培養(yǎng)

有一句俗語(yǔ)說(shuō)：“想致富，先修路”，而我想說(shuō)的是無(wú)論我們要做什么，首先要去溝通，并且要知道如何去溝通。像我在商行工作的一段時(shí)間就遇到過(guò)這樣的事，記得有一次，我?guī)鸵粋€(gè)顧客送東西，老板只是把貨物交給我，告訴我送貨的地點(diǎn)，我并沒(méi)有仔細(xì)看商品名單，到地方我才知道原來(lái)老板把一種貨物發(fā)錯(cuò)啦。我呢，首先是給顧客道了個(gè)歉，又細(xì)細(xì)對(duì)看商品名單，確實(shí)是老板的失誤，我發(fā)現(xiàn)只不過(guò)運(yùn)來(lái)一個(gè)與其想要的商品不同的品牌的產(chǎn)品，我又給他介紹了這個(gè)產(chǎn)品的一些優(yōu)點(diǎn)，讓他試試看是否好銷(xiāo)售，最終他被我說(shuō)服啦。就是這點(diǎn)小事，卻是我在商場(chǎng)里第一次去主動(dòng)推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，我有一種成就感。我感覺(jué)到，想要?jiǎng)e人信服你，你必須首先要從別人的角度出發(fā)，然后給他曉之以理，慢慢的讓他懂得你是在為他考慮。還有一點(diǎn)，必須要抓住他想要的，說(shuō)話的言辭呢，要注意清晰明了。再者，交流的過(guò)程中，要注意看著談話者，要不然他會(huì)覺(jué)得你對(duì)他不禮貌?？傊?，培養(yǎng)溝通能力需要我們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

二、要有吃苦耐勞的精神

俗話說(shuō)，勤勞能致富，我們先不管這句話說(shuō)的是否科學(xué)，但有一點(diǎn)必須肯定，無(wú)論我們想得到什么，必須要?jiǎng)趧?dòng)。勞動(dòng)中最重要的一點(diǎn)品質(zhì)是要有吃苦耐勞的精神，在這個(gè)假期實(shí)踐活動(dòng)中，我不敢說(shuō)去發(fā)揚(yáng)這種精神，但工作確實(shí)有點(diǎn)累，我深深體會(huì)到不去勞動(dòng)你將什么也得不到。每當(dāng)我托運(yùn)著貨物在街走過(guò)的時(shí)候，都會(huì)有一種難以表達(dá)的心情，我看著路上許多人也和我一樣忙碌著，聽(tīng)到街道上清晰的叫賣(mài)聲，心想，大家都在為生計(jì)忙的不可開(kāi)交，我也只是其中的普普通通的一個(gè)人。我不知道那時(shí)的我是處在一種痛苦的境地，還是一種幸福的場(chǎng)景，我的父母也像他們一樣，為了我們整個(gè)家庭奔波著，我能夠深深體會(huì)到他們的勞累與幸酸，現(xiàn)在，我很是驕傲，我可以自己掙點(diǎn)錢(qián)來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)，同時(shí)，我也感覺(jué)有工作又何嘗不是一種幸福呢，我能憑借自己的一雙手去創(chuàng)造屬于自己的生活，去贏得社會(huì)的認(rèn)可，去走在自己夢(mèng)想的路上。不管吃多少苦，經(jīng)歷多少困難，我都不會(huì)去放棄，因?yàn)槲蚁矚g勞動(dòng)起來(lái)的感覺(jué)，更喜歡踐行這種精神。

三、要有擔(dān)當(dāng)?shù)木?/p>

談到擔(dān)當(dāng)，必不可說(shuō)的話題便是責(zé)任，這兩個(gè)詞組就像是孿生兄弟，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在商行工作的一點(diǎn)時(shí)間我也犯過(guò)錯(cuò)誤，可是老板人不錯(cuò)，沒(méi)有大吵我，只不過(guò)多說(shuō)幾句，我也知道，老板心里應(yīng)該明白，那個(gè)人能不犯錯(cuò)呢，只要不是原則性上的錯(cuò)誤，都可以接受，就算是過(guò)去啦。但我犯錯(cuò)的時(shí)候，都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)的，也許老板原諒我跟這個(gè)有關(guān)系。從這件事上我懂得事無(wú)大小，只要出了差錯(cuò)，要勇于擔(dān)

當(dāng)，要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，否則，你不僅會(huì)失去上級(jí)的信任，連你的同事也會(huì)看不起你，再說(shuō)，自己良心上能過(guò)得去嗎，反正我是過(guò)不去的。一家企業(yè)也是這樣，你不管是做什么的，不能去欺騙顧客。也許，生活中有許許多多欺騙顧客的實(shí)例，但我們自己要明白只要你去行騙，紙失包不住火的，終究一切敗露，你將身敗名裂，重則，負(fù)刑事責(zé)任，蹲監(jiān)獄。所以，從一開(kāi)始，我們就應(yīng)該去主動(dòng)維護(hù)好自己的名譽(yù)，就算是真的犯錯(cuò)誤，也要及時(shí)的承擔(dān)責(zé)任，對(duì)顧客道歉。也許這些我們都懂，但欺騙消費(fèi)者的現(xiàn)象依舊存在，我不但為這樣的企業(yè)感到羞恥，更對(duì)此痛心疾首。我，作為一名大學(xué)生，能做的，從自己出發(fā)，做個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

四、要抓住機(jī)會(huì)，勇于創(chuàng)新

有一句話是這樣說(shuō)的，機(jī)會(huì)只青睞于有準(zhǔn)備的人，但我覺(jué)得機(jī)會(huì)更青睞于敢于抓住他的人。就這次我在商行工作的就會(huì)就是主動(dòng)去店里詢(xún)問(wèn)老板才得到的，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有準(zhǔn)備。生活中有各種各樣的機(jī)會(huì)，也許就在不經(jīng)意間溜走，只要我們留心觀察就會(huì)有想不到的收獲。記得在工作中，我曾經(jīng)在收貨人那里遇到一位顧客，他需要的東西剛好那個(gè)店里沒(méi)有，我就帶領(lǐng)他去老板店里，老板賺不少錢(qián)，我也有少許提成。從這件小事上我深刻地體會(huì)到機(jī)會(huì)無(wú)處不在，看看我們到底有沒(méi)有慧眼。同時(shí)，我們也應(yīng)該敢于創(chuàng)新，都知道創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，也是我們中華民族復(fù)興的重要步驟，雖然說(shuō)我在工作中沒(méi)有遇到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但我覺(jué)得他是個(gè)十分重要的事?，F(xiàn)在企業(yè)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的改進(jìn).....,哪方面不需要?jiǎng)?chuàng)新的支持。就

拿近幾年發(fā)展迅猛的電子商務(wù)來(lái)說(shuō)吧，它改變了購(gòu)物的方式，也沖擊了實(shí)體商店，甚至可以說(shuō)它改變了人們的生活方式。如此大的改變不歸功于創(chuàng)新嗎？不知道下一次社會(huì)生活的變遷又從哪里開(kāi)始呢，但我很高興去創(chuàng)新，為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。誰(shuí)能抓住機(jī)會(huì)，去勇于創(chuàng)新呢，想必每一位有志青年都在為此而努力著。

上面便是我在這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一些心得和體驗(yàn)。我感覺(jué)作為一名大學(xué)生，我更需要在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，提升自己的總體素質(zhì)，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。

第四篇：“益暖中華”公益愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

‘益暖中華’，是以促進(jìn)促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會(huì)公益的大型活動(dòng)。遼寧石油化工大學(xué)順華能源一直秉承：傳承寓新、實(shí)踐知本的校訓(xùn)，具有良好的大學(xué)生風(fēng)貌。所以我校積極響應(yīng)‘益暖中華’，情系撫順，特舉辦大型公益愛(ài)心活動(dòng)。

孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的和諧社會(huì)中生活著。他們需要的不僅僅是物質(zhì)的關(guān)注，更是心靈上的關(guān)懷。作為一名大學(xué)生，我們有義務(wù)回報(bào)社會(huì)，并且公益愛(ài)心活動(dòng)還可以豐富我們的人生，感知深層的社會(huì)。

二、活動(dòng)目的：

1.溫暖孤殘兒童，益暖冬日撫順。

2.為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提供良好的平臺(tái)。

3.提高大學(xué)生公益意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

4.讓參與各方收獲利益，使本次活動(dòng)具有深遠(yuǎn)影響。

5.愛(ài)心傳遞，生生不息。

三、活動(dòng)主題：

關(guān)懷孤殘兒童，益暖大愛(ài)撫順

四、活動(dòng)時(shí)間：

待定

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

1.遼寧石油化工大學(xué)順華能源

2.撫順各繁華地段

3.撫順兒童福利院

六、活動(dòng)成員：

遼寧石油化工大學(xué)順華能源大一全體師生

七、活動(dòng)流程：

1.前期策劃準(zhǔn)備：

宣傳部：完成活動(dòng)前期的展板、海報(bào)、橫幅及各班宣傳。

文藝部：完成文藝晚會(huì)的節(jié)目篩選及彩排。

外聯(lián)部：拉贊助。聯(lián)系攝影單位，聯(lián)系電視臺(tái)和報(bào)社。

實(shí)踐部：招募大學(xué)生，對(duì)孤殘兒童實(shí)行一對(duì)一幫扶。

2.活動(dòng)內(nèi)容：

舉辦大型公益愛(ài)心晚會(huì)，大一全體師生必須到場(chǎng)。晚會(huì)期間，各班派代表進(jìn)行詩(shī)朗誦，該班其他同學(xué)排成一字長(zhǎng)隊(duì)上臺(tái)獻(xiàn)愛(ài)心，捐錢(qián)捐物均可。并根據(jù)表演節(jié)目的層次及獻(xiàn)愛(ài)心的程度評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。選出優(yōu)秀節(jié)目到兒童福利院演出。

實(shí)踐部對(duì)同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心的物資進(jìn)行整理，對(duì)不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進(jìn)行義賣(mài)，并接受社會(huì)上人們的愛(ài)心捐助。最后將所有物資統(tǒng)一送到撫順市兒童福利院。

宣傳部負(fù)責(zé)人、文藝部演出人員、招募的一對(duì)一幫扶大學(xué)生、實(shí)踐部負(fù)責(zé)人、攝影單位、電視臺(tái)、報(bào)社等人員共同到福利院。進(jìn)行愛(ài)心文藝演出、愛(ài)心物資捐贈(zèng)。因?yàn)閷?duì)于孤殘兒童來(lái)說(shuō)，照相是一件可欲而不可求的事。而由專(zhuān)業(yè)人士為其免費(fèi)照相，稚嫩的笑臉，溫馨的全家福一定會(huì)給他們留下最深刻的回憶。

3.后期活動(dòng)：

由宣傳部制成本次活動(dòng)的照片、視頻，在網(wǎng)上進(jìn)行推廣。

電視臺(tái)及報(bào)社對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，呼吁全社會(huì)更多的人投身到關(guān)懷孤殘兒童的隊(duì)伍中。并感謝對(duì)本次活動(dòng)提供贊助的單位和個(gè)人。

本校大學(xué)生確立一對(duì)一幫扶兒童，定期到兒童福利院對(duì)他們的生活學(xué)習(xí)予以幫助。

八：活動(dòng)硬件設(shè)施：

晚會(huì)會(huì)場(chǎng)，相機(jī)，攝像機(jī)及活動(dòng)的相關(guān)材料。

遼寧石油化工大學(xué)順華能源

杜一航

xx.11.28

第五篇：“益暖中華”公益創(chuàng)意大賽策劃書(shū)

一．活動(dòng)主題：公益創(chuàng)意策劃大賽

二．活動(dòng)目的：

1.通過(guò)大賽的形式，鼓勵(lì)、推動(dòng)中國(guó)大學(xué)生的公益意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感；

2.通過(guò)資助大學(xué)生自創(chuàng)的公益項(xiàng)目，為大學(xué)生提供展示能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)；

3.通過(guò)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的評(píng)審，為公益社會(huì)挖掘有潛力、值得推廣的創(chuàng)“益”項(xiàng)目；

4.通過(guò)提倡公益精神，讓參與各方及全社會(huì)共同收獲其積極的社會(huì)效益。

三．活動(dòng)對(duì)象：生物工程系全體師生

四．參賽形式：個(gè)人或團(tuán)體（鼓勵(lì)團(tuán)體參加）

五．活動(dòng)時(shí)間：xx.10.20--11.15

六．主辦單位：生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì)

七．報(bào)名地點(diǎn)：生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室4301

八．活動(dòng)流程：（請(qǐng)注意備注事項(xiàng)）

1．在報(bào)名時(shí)間xx.10.22--10.25內(nèi)交申請(qǐng)書(shū)一份到青協(xié)辦公室4301或交到各班級(jí)青協(xié)聯(lián)絡(luò)員處；

2．初賽：xx.10.26--10.29（交策劃書(shū)，電子版和打印版各一份以及手抄報(bào)一份）；

策劃書(shū)及手抄報(bào)提交截止時(shí)間：xx.10.29下午6:30

3.復(fù)賽:xx.11.1--11.3 對(duì)參賽選手的手抄報(bào)進(jìn)行公眾投票;(請(qǐng)各位參賽者在收到復(fù)賽通知后將ppt以電子稿形式交到4301)；

4．決賽：xx.11.8-11.10參賽團(tuán)體派一人或參賽個(gè)人在小禮堂進(jìn)行ppt 演講及評(píng)委提問(wèn)，比賽結(jié)果由評(píng)委評(píng)分和投票決定；

5.為通過(guò)決賽的團(tuán)體或個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)（具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）；

6．將進(jìn)入決賽的策劃書(shū)返還給策劃者并由策劃者濃縮其策劃再交由活動(dòng)部提交谷歌網(wǎng)站。

九．評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)(1名)證書(shū)+獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)(2名)證書(shū)+獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)（3名）證書(shū)+獎(jiǎng)品

最佳組織獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)狀

備注：

1.申請(qǐng)書(shū)、策劃書(shū)請(qǐng)注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式（包括長(zhǎng)號(hào)、短號(hào)以及qq）以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算；

2.手抄報(bào)內(nèi)容要體現(xiàn)策劃的主旨和內(nèi)容，力求美觀;

3.手抄報(bào)要用鉛筆寫(xiě)姓名以便我們進(jìn)行公眾投票;

4.ppt展示包括演講時(shí)間限制在5分鐘內(nèi)，評(píng)委提問(wèn)時(shí)間限制在3分鐘內(nèi)；

5.以上所有時(shí)間暫定，若有改動(dòng)，另行通知。

活動(dòng)的評(píng)分細(xì)則

一．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.公益性：所有參賽項(xiàng)目必須有明確的公益目標(biāo)，脫離其他功利得失。

2.創(chuàng)新性：這里的創(chuàng)新性包括了兩個(gè)方面：一是針對(duì)一些以前沒(méi)有得到足夠關(guān)注的公益方向，二是用以前沒(méi)有被實(shí)踐過(guò)的方式來(lái)進(jìn)行的公益行為，包括對(duì)現(xiàn)有公益行為的擴(kuò)展、演變、和革新。

3.可行性：項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃需要考慮到在預(yù)定的時(shí)間（暑假）、人力（學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)）、資金的范圍內(nèi)，綜合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，羅列具體的實(shí)施方案，設(shè)定切實(shí)可行的項(xiàng)目目標(biāo)。

4.社會(huì)效益：對(duì)于每個(gè)參賽項(xiàng)目，大賽會(huì)考慮人力和資金的投入與其產(chǎn)生的可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)價(jià)值之間的比例，這個(gè)比例越高，說(shuō)明它的效益越好。

5.可推廣性：對(duì)于效果好的參賽項(xiàng)目大賽希望能夠順利地在更大范圍甚至中國(guó)全國(guó)進(jìn)行推廣。

二.評(píng)分細(xì)則

1.初賽評(píng)分細(xì)則： 社會(huì)效益15分 可推廣性15 創(chuàng)新性30分 可行性25分 公益性15分

2.復(fù)賽評(píng)分細(xì)則：

由公眾給手抄報(bào)的投票數(shù)和評(píng)委商議決定 演講人（10分）1.表述流暢 2.有條理有重點(diǎn)

3.有一定的應(yīng)答能力

4.能展現(xiàn)自己 5.總體印象 演講內(nèi)容

（25分）幻燈片（5分）：美觀

策劃內(nèi)容（15分）：公益性 創(chuàng)新性

可行性 社會(huì)效應(yīng) 可推廣性 評(píng)委提問(wèn)

(15分)根據(jù)策劃書(shū)內(nèi)容而定 總分(50分)備注：

1.初賽中由評(píng)委評(píng)分，施行100分制；

2.復(fù)賽中由評(píng)委團(tuán)及公眾實(shí)行投票制度，前十名通過(guò)復(fù)賽；

3.決賽中由評(píng)委決定獲獎(jiǎng)選手

參賽注意事項(xiàng)

一．以下情況取消參賽資格

1.違背相關(guān)法律規(guī)定；

2.提交內(nèi)容不健康；

3.提交內(nèi)容不完整，或提供任何虛假信息；

4.涉嫌虛假信息，侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)；

5.提交的參賽方案缺乏基本的可行性；

6.復(fù)賽、決賽中出現(xiàn)拉票行為。

二．策劃書(shū)需附帶經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

策劃書(shū)格式說(shuō)明

1．可自由發(fā)揮，但要寫(xiě)清楚每一個(gè)步驟

2．可參照此策劃書(shū)的格式

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：600元

聯(lián)系人:

鄒先文：鄭君玲：劉海榮：賈 佳：

大賽組委會(huì)：生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì)

時(shí) 間：xx-10-14