第一篇：團(tuán)結(jié)友愛(ài)_和睦相處

二年四班團(tuán)結(jié)友愛(ài) 和睦相處——主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)友愛(ài) 和睦相處 活動(dòng)時(shí)間:2014 年 10 月 17 日 活動(dòng)對(duì)象：二年四班 活動(dòng)重點(diǎn)：

學(xué)會(huì)如何與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處?；顒?dòng)難點(diǎn)：

掌握與同學(xué)和睦相處的技巧。活動(dòng)目標(biāo)：

一、解決現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題：

1、通過(guò)班會(huì)，在老師和同學(xué)們的幫助下，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)的矛盾和解。

2、啟發(fā)全體同學(xué)，凡事要學(xué)會(huì)冷靜，要“三思而后行。”

二、提高全體同學(xué)的認(rèn)識(shí)水平：

1、使同學(xué)們進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)避免、化解矛盾的方法。

2、認(rèn)識(shí)和理解個(gè)人與集體的關(guān)系。

3、認(rèn)識(shí)如何與同學(xué)相處是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：

相關(guān)活動(dòng)材料 活動(dòng)過(guò)程

1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。

2、主持人簡(jiǎn)要說(shuō)明此次特別班會(huì)的目的：

今天，我們班召開(kāi)一個(gè)特別的班會(huì)。其中的原因有的同學(xué)可能已經(jīng)知道，是一件看似很小的事情，看起來(lái)好像跟我們很多同學(xué)沒(méi)什么關(guān)系。可我們是一個(gè)集體，這件事發(fā)生在我們這個(gè)集體當(dāng)中，其實(shí)它與我們每個(gè)人都有關(guān)系，可能在明天，也可能在后天，我們之間也會(huì)發(fā)生這樣或那樣的類(lèi)似的矛盾。所以今天我們就圍繞這件事請(qǐng)兩位同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ê驼J(rèn)識(shí)，也請(qǐng)其他同學(xué)談?wù)劯髯缘南敕ā?/p>

3、自由發(fā)言。

同學(xué)暢所欲言：說(shuō)說(shuō)自己遇到過(guò)的類(lèi)似的矛盾，說(shuō)說(shuō)自己當(dāng)時(shí)的想法、做法及現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)。

4、主持人宣布自由討論結(jié)束并做簡(jiǎn)短總結(jié)：

5、請(qǐng)班主任老師作總結(jié)。

（1）表?yè)P(yáng)班會(huì)過(guò)程中同學(xué)們表現(xiàn)出的高素質(zhì)

（2）給大家講小故事：日本人說(shuō)，一對(duì)一，我們怕你們中國(guó)人，因?yàn)槟銈兲斆?；三個(gè)人合起來(lái)，我們不怕你們，因?yàn)槟銈儾粓F(tuán)結(jié)。我們祖國(guó)的未來(lái)寄托在同學(xué)們的身上，如果我們不團(tuán)結(jié)，就會(huì)落后于世界潮流。

（3）我們班的“班訓(xùn)”第一條就是“團(tuán)結(jié)”，這是我們大家共同的愿望。只要我們團(tuán)結(jié)，我們班集體定能成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。

第二篇：團(tuán)結(jié)友愛(ài)和睦相處

團(tuán)結(jié)友愛(ài)

和睦相處

高一三班

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的意義與作用，懂得團(tuán)結(jié)就是力量。

2.學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人。不與同學(xué)鬧矛盾，有了矛盾，嚴(yán)格要求自己；會(huì)同情人、幫助人。3.正確對(duì)待團(tuán)結(jié)友愛(ài)。4.學(xué)會(huì)交友。

【教學(xué)重點(diǎn)】激發(fā)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感，體會(huì)團(tuán)結(jié)合作的力量?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】體會(huì)團(tuán)結(jié)就是力量，用行動(dòng)來(lái)踐行團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧相處?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體 【教學(xué)過(guò)程】

一、激趣導(dǎo)入（播放“團(tuán)結(jié)就是力量”歌曲）

俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。生活在集體中，我們每個(gè)人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱，當(dāng)你在為他人加油時(shí)，其實(shí)也是在為自己喝彩；當(dāng)你誠(chéng)心地幫他人解答問(wèn)題時(shí)，其實(shí)你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂(lè)，享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)學(xué)校，當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)學(xué)校真正和諧的時(shí)候；一個(gè)社會(huì)，當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候；一個(gè)民族，當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候，才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧！一次游戲，一次班團(tuán)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

團(tuán)結(jié)就是力量，互助凝聚希望，當(dāng)我們的個(gè)人力量微不足道的時(shí)候，團(tuán)結(jié)互助讓我們相濡以沫。一位偉人說(shuō)過(guò)：“團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降”。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照射下，共同創(chuàng)造屬于我們的明天！讓我們牢牢記?。簣F(tuán)結(jié)就是力量，互助好比翅膀。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。

二、聯(lián)系實(shí)際，舉例說(shuō)明

比如，你遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語(yǔ)，當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí)，你問(wèn)候一聲；當(dāng)同桌忘帶課本時(shí)，你把自己的書(shū)移到課桌中間；當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)，你扶起他，當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，你提醒他一下。但我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們的校園中，由于思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、利益追求、興趣愛(ài)好的差別，有些同學(xué)的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助，甚至一些損人利己現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生；還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義，當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，在校內(nèi)不說(shuō)，到校外卻亂議論，導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑，引起同學(xué)之間不和睦；甚至有的同學(xué)把社會(huì)上一些損人利己、愛(ài)占便宜的行為，也或多或少地帶到了校園。

三、講故事，道團(tuán)結(jié)

給大家講一個(gè)小故事。我曾在一本書(shū)上看到：日本人說(shuō)，一對(duì)一，我們怕你們中國(guó)人，因?yàn)槟銈兲斆?；三個(gè)人合起來(lái)，我們不怕你們，因?yàn)槟銈儾粓F(tuán)結(jié)。我們祖國(guó)的未來(lái)寄托在同學(xué)們的身上，如果我們不團(tuán)結(jié)，就會(huì)落后于世界潮流。

團(tuán)結(jié)互助事關(guān)民族和國(guó)家的興衰存亡。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，團(tuán)結(jié)互助應(yīng)該成為全體人民共同的自覺(jué)行動(dòng)。如果一個(gè)民族和國(guó)家放任損人利己的不道德行為，必然會(huì)敗壞整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)氣，進(jìn)而可能導(dǎo)致民族和國(guó)家實(shí)力的衰微。歷史發(fā)展的進(jìn)程表明，團(tuán)結(jié)互助是中華民族以興盛繁榮的姿態(tài)屹立于世界民族之林的強(qiáng)大道德力量。

第三篇：團(tuán)結(jié)友愛(ài)-和睦相處主題班會(huì)教案

《團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處》主題班會(huì)

一、班會(huì)活動(dòng)目的：

本次主題班會(huì)將開(kāi)展一系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生有所感悟，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，了解相互間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要意義，珍惜集體的榮譽(yù)。在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，維護(hù)集體的榮譽(yù)，每位同學(xué)都爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生，為爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班級(jí)而努力。

二、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前安排主持人，設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。

2、提前準(zhǔn)備小品，及安排做游戲時(shí)所需要的道具，同時(shí)確定好參與活動(dòng)的同學(xué)。

3、布置好班級(jí)的桌椅擺放。

三、班會(huì)形式：

參與游戲、小品表演、討論交流。

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）班主任說(shuō)明主題班會(huì)的意圖： 我們班是一個(gè)50人的大家庭，為了增強(qiáng)班集體的凝聚力，我們主辦這次《團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處》的主題班會(huì)。有請(qǐng)兩位主持人上場(chǎng)：

男：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣相逢不相識(shí)。

女：我們十分有緣地相識(shí)在四年級(jí)這個(gè)大家庭里，我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感； 女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能； 男：流沙不能凝集成塔；

女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈； 合：這種力量就叫做凝聚力。

女：現(xiàn)在我宣布 “團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)正式開(kāi)始。

（二）請(qǐng)觀看動(dòng)畫(huà)《三個(gè)和尚的故事》

女：同學(xué)們，通過(guò)看了這個(gè)故事，你有什么感想？（學(xué)生各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱母邢耄?/p>

男：通過(guò)故事使同學(xué)們明白團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。

班主任：通過(guò)這個(gè)三個(gè)和尚的故事，可以體驗(yàn)到人與人之間團(tuán)結(jié)合作的力量，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)核心。俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。為什么呢？所以，在一個(gè)集體里，所有的隊(duì)員非常重要。集體就像一個(gè)家，對(duì)待其他人就得像對(duì)待家人那樣，要用心，要熱情。

（三）班主任接著問(wèn)（出示課件）

1、同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，你做到了嗎？

2、小組討論：

A.你怎么理解“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這個(gè)詞？

b.說(shuō)說(shuō)什么是真正的團(tuán)結(jié)？你心目中的團(tuán)結(jié)是什么樣的？（學(xué)生暢所欲言，還可以舉一些身邊的例子來(lái)說(shuō)）3.講講你身邊的不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象，造成的后果是怎樣的？ 你們小組團(tuán)結(jié)嗎？

4.你認(rèn)為我們應(yīng)該怎么做，才能做到團(tuán)結(jié)有愛(ài)？

講講我們身邊有關(guān)團(tuán)結(jié)的小故事吧?。ū热纾喊魏颖荣?、體操比賽.....）試著聯(lián)系生活實(shí)際談一談你的看法。

5.如果你和班級(jí)里的同學(xué)有過(guò)不愉快的情況，或有過(guò)爭(zhēng)吵、打架等不和諧的現(xiàn)象，你現(xiàn)在該怎么做？

班主任建議：（出示課件）

（1）要看到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)到自己的短處，多夸夸別人。

（2）多參加集體活動(dòng)，要做到“有福同享，有難同當(dāng)”的想法。（3）相信“我們能行！”我們一起加油！相信我們是最棒的！

（四）主持人女：

既然我們都懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，就讓我們一起朗誦一首《《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》 一顆星，冷清清，兩顆星，亮晶晶，三顆四顆五顆星，匯成星河放光明。一個(gè)人，孤零零，兩個(gè)人，喜盈盈，三個(gè)四個(gè)五個(gè)人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親

（五）班主任結(jié)束語(yǔ)：

既然你們每一個(gè)人都是班集體的一員，就應(yīng)該為班上作一份貢獻(xiàn)，那么你就從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，和平相處，為大家創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)而努力。

女：最后希望我們班的全體同學(xué)，我盡我力為班添光彩?。ê艉翱谔?hào)）。最后以一首《眾人劃槳開(kāi)大船》來(lái)結(jié)束本次班會(huì)?。ɡ鹗忠黄饍A聽(tīng)）

（六）主持人宣布班會(huì)課結(jié)束！謝謝大家的光臨！

第四篇：四年級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處主題班會(huì)教案

四年級(jí)《團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處》主題班會(huì)

一．主題班會(huì)背景：

接班之后發(fā)現(xiàn)，四年級(jí)班最大的問(wèn)題是學(xué)生缺乏集體榮譽(yù)感。由于兩個(gè)班合并一個(gè)班，很多學(xué)生對(duì)班上組織的一些課外活動(dòng)從不主動(dòng)參與，需要老師采取強(qiáng)制性措施，即使參與了，同學(xué)之間也不能積極配合，這使得班上的很多活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行。如果這種現(xiàn)象不能及時(shí)糾正，不僅影響了老師的教學(xué)，而且也不利于同學(xué)身心的發(fā)展。為了防范于未然，我認(rèn)為，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力這個(gè)任務(wù)迫在眉睫。一個(gè)凝聚力強(qiáng)大的班級(jí)將是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂，對(duì)同學(xué)們以后的生活學(xué)習(xí)將起到一個(gè)基石的作用。

二、班會(huì)活動(dòng)目的：

本次主題班會(huì)將開(kāi)展一系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生有所感悟，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，了解相互間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要意義，珍惜集體的榮譽(yù)。在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，維護(hù)集體的榮譽(yù)，每位同學(xué)都爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生，為爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班級(jí)而努力。

三、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前安排主持人，設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。

2、提前準(zhǔn)備小品，及安排做游戲時(shí)所需要的道具，同時(shí)確定好參與活動(dòng)的同學(xué)。

3、布置好班級(jí)的桌椅擺放。

四、班會(huì)形式：

參與游戲、小品表演、討論交流。

五、活動(dòng)過(guò)程：

（一）班主任說(shuō)明主題班會(huì)的意圖：

我們班是一個(gè)50人的大家庭，是由過(guò)去2個(gè)班合并在一塊的，所以在班級(jí)中缺乏團(tuán)結(jié)的意識(shí)，所以為了增強(qiáng)班集體的凝聚力，我們主辦這次《團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處》的主題班會(huì)。有請(qǐng)兩位主持人上場(chǎng)：

男：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣相逢不相識(shí)。

女：我們十分有緣地相識(shí)在四年級(jí)這個(gè)大家庭里，我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感； 女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能； 男：流沙不能凝集成塔；

女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈； 合：這種力量就叫做凝聚力。

女：現(xiàn)在我宣布四年級(jí)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)正式開(kāi)始。

（二）請(qǐng)觀看動(dòng)畫(huà)《三個(gè)和尚的故事》

女：同學(xué)們，通過(guò)看了這個(gè)故事，你有什么感想？（學(xué)生各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱母邢耄?/p>

男：通過(guò)故事使同學(xué)們明白團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。班主任：通過(guò)這個(gè)三個(gè)和尚的故事，可以體驗(yàn)到人與人之間團(tuán)結(jié)合作的力量，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)核心。俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。為什么呢？所以，在一個(gè)集體里，所有的隊(duì)員非常重要。集體就像一個(gè)家，對(duì)待其他人就得像對(duì)待家人那樣，要用心，要熱情。

（三）班主任接著問(wèn)（出示課件）

1、同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，你做到了嗎？

2、小組討論：

A.你怎么理解“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這個(gè)詞？

b.說(shuō)說(shuō)什么是真正的團(tuán)結(jié)？你心目中的團(tuán)結(jié)是什么樣的？（學(xué)生暢所欲言，還可以舉一些身邊的例子來(lái)說(shuō)）3.講講你身邊的不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象，造成的后果是怎樣的？

你們小組團(tuán)結(jié)嗎？

4.你認(rèn)為我們應(yīng)該怎么做，才能做到團(tuán)結(jié)有愛(ài)？

講講我們身邊有關(guān)團(tuán)結(jié)的小故事吧?。ū热纾喊魏颖荣?、體操比賽.....）試著聯(lián)系生活實(shí)際談一談你的看法。

5.如果你和班級(jí)里的同學(xué)有過(guò)不愉快的情況，或有過(guò)爭(zhēng)吵、打架等不和諧的現(xiàn)象，你現(xiàn)在該怎么做？

班主任建議：（出示課件）

（1）要看到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)到自己的短處，多夸夸別人。

（2）多參加集體活動(dòng)，要做到“有福同享，有難同當(dāng)”的想法。（3）相信“我們能行！”我們一起加油！相信我們是最棒的！

（四）主持人女：

既然我們都懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，就讓我們一起朗誦一首《《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》 一顆星，冷清清，兩顆星，亮晶晶，三顆四顆五顆星，匯成星河放光明。一個(gè)人，孤零零，兩個(gè)人，喜盈盈，三個(gè)四個(gè)五個(gè)人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親

（五）班主任結(jié)束語(yǔ)：

既然你們每一個(gè)人都是班集體的一員，就應(yīng)該為班上作一份貢獻(xiàn)，那么你就從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，和平相處，為大家創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)而努力。

女：最后希望我們班的全體同學(xué)，我盡我力為班添光彩?。ê艉翱谔?hào)）。最后以一首《眾人劃槳開(kāi)大船》來(lái)結(jié)束本次班會(huì)?。ɡ鹗忠黄饍A聽(tīng)）

（六）主持人宣布班會(huì)課結(jié)束！謝謝大家的光臨！

第五篇：團(tuán)結(jié)友愛(ài)和睦相處主題班會(huì)教案

（背景：幾天前，班里兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾，其中一個(gè)同學(xué)固執(zhí)地要求對(duì)方同學(xué)向自己賠禮道歉。其實(shí)，矛盾是由他引起的。我抓住這個(gè)典型事例，及時(shí)召開(kāi)了一個(gè)特別班會(huì)。于是，班會(huì)的主題就是在這樣的背景下產(chǎn)生的。）

班會(huì)目的：

一、解決現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題：

①通過(guò)班會(huì)，在老師和同學(xué)們的幫助下，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)的矛盾的和解。

②告誡全體同學(xué)，凡事要學(xué)會(huì)冷靜，“三思而后行。”

二、提高全體同學(xué)的認(rèn)識(shí)水平：

①使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，避免和化解矛盾的方法。

②認(rèn)識(shí)和理解個(gè)人與集體的關(guān)系。

③認(rèn)識(shí)如何與同學(xué)相處，是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)。

主持人：宋強(qiáng)（班長(zhǎng)）黃艷敏（生活委員）

班會(huì)形式：以發(fā)言、討論為主

班會(huì)準(zhǔn)備：①由老師分別找兩位發(fā)生矛盾的同學(xué)談話(huà)，對(duì)他們進(jìn)行啟發(fā)和教育。

③由班干部找兩位同學(xué)談話(huà)，動(dòng)員他們?cè)诎鄷?huì)上談出自己在與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)以及現(xiàn)在的一些真實(shí)想法，以此來(lái)告誡同學(xué)。

③由班干部動(dòng)員一部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言，談自己的親身體會(huì)和對(duì)這一問(wèn)題的看法。

④由班里的宣傳委員負(fù)責(zé)班會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置（在黑板上寫(xiě)好班會(huì)標(biāo)題）。

班會(huì)過(guò)程：

（說(shuō)明：因時(shí)間關(guān)系，此次班會(huì)安排在中午召開(kāi)。）

1．主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。

2．首先由班長(zhǎng)說(shuō)明此次特別班會(huì)的目的。

（說(shuō)明：班長(zhǎng)宋強(qiáng)在此前已經(jīng)準(zhǔn)備了發(fā)言。她的發(fā)言稿我已經(jīng)習(xí)過(guò)，大致意思是，我們今天在這樣一個(gè)特別的時(shí)間召開(kāi)一個(gè)特別的班會(huì)。其中的原因有的同學(xué)可能知道，是一件看似很小的事，是一件看上去跟我們45個(gè)人（我班共45人）都沒(méi)什么關(guān)系的事?？晌覀兪且粋€(gè)集體，這件事畢竟發(fā)生在我們這個(gè)集體當(dāng)中，它與我們每個(gè)人都有關(guān)系。因?yàn)榭赡茉诿魈欤部赡茉诤筇?，我們之間也會(huì)發(fā)生這樣或那樣的矛盾。所以今天我們要請(qǐng)兩位同學(xué)談?wù)?，也?qǐng)其他同學(xué)談?wù)劯髯缘南敕ā＃?/p>

3．主持人黃艷敏布請(qǐng)劉武鑫同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

（說(shuō)明：劉武鑫主動(dòng)向郭飛（與他發(fā)生矛盾的同學(xué)）同學(xué)表示道歉。他談道，矛盾雖不是由自己引起，但自己的做法使矛盾進(jìn)一步激化。自己在老師和同學(xué)們的幫助下，認(rèn)識(shí)到了這樣做的危害，希望同學(xué)們以自己為鑒，對(duì)待矛盾和問(wèn)題冷靜處理。）

4．主持人黃艷敏宣布請(qǐng)郭飛同學(xué)談自己的想法。

（說(shuō)明：郭飛表示，這件事上自己也有責(zé)任，矛盾是自己引起的，要求劉武鑫賠禮也是自己一時(shí)的沖動(dòng)，在老師和同學(xué)們的幫助下認(rèn)識(shí)到，如果自己固執(zhí)已見(jiàn)，會(huì)失去同學(xué)們的信任。）

5．主持人宋強(qiáng)宣布請(qǐng)其他同學(xué)發(fā)言。

（說(shuō)明：幾位事前有所準(zhǔn)備的同學(xué)先后發(fā)言，從幾個(gè)不同的角度談了自己的看法。有的人談同學(xué)之間遇到矛盾應(yīng)怎樣化解；有的人談生活在集體當(dāng)中應(yīng)怎樣與同學(xué)相處；有一個(gè)同學(xué)談到，聽(tīng)自己的家長(zhǎng)講，他們中學(xué)的同學(xué)到現(xiàn)在關(guān)系仍然很好，我們將來(lái)畢業(yè)后，還應(yīng)該是朋友。這位同學(xué)的發(fā)言，使大家很受感動(dòng)。）

6．主持人黃艷敏宣布大家自由發(fā)言。

（說(shuō)明：同學(xué)們討論熱烈，起初是舉手，經(jīng)主持人點(diǎn)名后發(fā)言，后來(lái)索性連手也不舉了，直接站起來(lái)就談，三言?xún)烧Z(yǔ)，非常熱烈。有的同學(xué)談自己在小學(xué)遇到過(guò)的矛盾和當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)；有的同學(xué)談作為一名人大附中的學(xué)生思想境界應(yīng)該高一些；有的同學(xué)還講出了自己與某某同學(xué)的矛盾，表示今后一定不再發(fā)生。）

7．主持人宣布自由討論結(jié)束。

由班長(zhǎng)黃艷敏做簡(jiǎn)短的總結(jié)，表?yè)P(yáng)兩位同學(xué)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、當(dāng)面道歉的精神和勇氣，希望兩個(gè)人以后成為好朋友；同學(xué)們所談的內(nèi)容，表現(xiàn)了我們?nèi)舜蟾街袑W(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

8．主持人宣布最后請(qǐng)班主任李老師作總結(jié)。

①表?yè)P(yáng)班會(huì)過(guò)程中同學(xué)們表現(xiàn)出的高素質(zhì)，其中也包括兩位發(fā)生矛盾的同學(xué)；

②給大家講一個(gè)小故事。我曾在一本書(shū)上看到：日本人說(shuō)，一對(duì)一，我們怕你們中國(guó)人，因?yàn)槟銈兲斆?；三個(gè)人合起來(lái)，我們不怕你們，因?yàn)槟銈儾粓F(tuán)結(jié)。我們祖國(guó)的未來(lái)寄托在同學(xué)們的身上，如果我們不團(tuán)結(jié)，就會(huì)落后于世界潮流。

③我們班的“班訓(xùn)”第一條就是“團(tuán)結(jié)”，這是我們大家共同的愿望。我們團(tuán)結(jié)，我們就能成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。