第一篇：山東中小學教師教育信息管理系統(tǒng)學校管理員使用說明

山東中小學教師教育信息管理系統(tǒng)

校級管理員使用說明書校級管理員操作：

一、教師數(shù)據(jù)整理管理

1.登錄系統(tǒng)：使用正確的用戶名和密碼登錄系統(tǒng)

2.登錄成功后顯示如下畫面：

3.登錄系統(tǒng)后通過左側(cè)【教師數(shù)據(jù)整理管理】導航鏈接，可以進入數(shù)據(jù)整理頁面，并且可以看到市級管理員最新下達的教師數(shù)據(jù)整理工作指示。如果什么都沒有，則表示沒有需要整理的任務(wù)。

4.添加選擇對象：點擊【選擇對象】圖標，進入教師信息管理頁面。此時對本校教師信息進行審核維護，可以添加、刪除和修改教師信息。此處修改的信息將可以在“教師基礎(chǔ)信息查詢”中查看。

完成整理任務(wù)后點擊上步導航條的“教師數(shù)據(jù)整理”，出現(xiàn)如下畫面：

5.提交審核：表示數(shù)據(jù)整理已經(jīng)完畢，需要提交給上級管理員審核數(shù)據(jù)。（一旦數(shù)據(jù)審核通過，將不能再進行修改，因此務(wù)必確保數(shù)據(jù)的準確和完善）

5.1.確認現(xiàn)有教師信息正確后，點擊【提交審核】圖標，提交給上級管理員

5.2.提交后【教師整理】、【提交審核】、【是否提交審核】、【審核是否通過】三項的狀態(tài)會改變，各狀態(tài)表示的含義分別如下。

5.3.當審核未通過時，需要繼續(xù)審核本校教師信息，并再次提交審核。審核通過后，本次任務(wù)完成。根據(jù)時間安排，轉(zhuǎn)入培訓報名階段。

二、培訓組織管理

1.登錄系統(tǒng)：使用正確的用戶名和密碼登錄系統(tǒng)

2.點擊【培訓報名管理】鏈接，進入培訓組織管理頁面。此時可以看到上級管理員下達的培訓計劃。如果沒有任何培訓任務(wù)，則表示上級沒有下達相關(guān)培訓報名任務(wù)。

3.點擊【組織報名】圖標，進入培訓組織界面?？梢钥吹绞屑壒芾韱T下達的培訓課程相關(guān)信息。開始為每門培訓課程添加參加培訓的教師名單。

3.1.教師報名。點擊【報名管理】圖標，進入教師報名界面。

3.1.1.添加教師。點擊【添加報名教師..】，添加參加培訓的教師（實際上是從已經(jīng)整理的數(shù)據(jù)中選擇參加培訓的教師）?？梢园磳W科選擇參加培訓的教師。

3.1.2.添加完成教師信息后點擊【保存】按鈕，點擊【關(guān)閉】即可。如果發(fā)現(xiàn)報名的教師沒有出現(xiàn)，可以點擊屏幕右上角的“刷新”即可出現(xiàn)報名教師的數(shù)據(jù)。

4.點擊屏屏幕上方“培訓報名管理”導航條，出現(xiàn)如下畫面，顯示各學科報名人數(shù)，一定要確保數(shù)據(jù)的準確。

5.提交報名：點擊屏幕上方的“教師培訓管理”，出現(xiàn)如下畫面，點擊【報名提交】的圖標

提交報名請求，申請上級管理員審核報名數(shù)據(jù)。

如果審核沒有通過，各學校需要重新報名。如果通過，將不能再進行報名教師的修改。如果出現(xiàn)報名錯誤，請與市級管理員聯(lián)系，市級管理員可以手動添加教師或者重新啟動學校的報名工作，這樣學校就可以重新報名。

第二篇：中小學信息管理系統(tǒng)學生學籍管理模塊使用說明

學籍管理模塊分析說明書《中小學信息系統(tǒng)需求分析報告》 §1 概述

編寫說明：本章描述本軟件開發(fā)的背景，系統(tǒng)目標，用戶的業(yè)務(wù)情況，以便于需求理解。§1·1 背景

在學籍管理中，需要從大量的日常教學活動中提取相關(guān)信息，以反映教學情況。傳統(tǒng)的手工操作方式，易發(fā)生數(shù)據(jù)丟失，統(tǒng)計錯誤，勞動強度高，且速度慢。使用計算機可以高速，快捷地完成以上工作。在計算機聯(lián)網(wǎng)后，數(shù)據(jù)在網(wǎng)上傳遞，可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，避免重復勞動，規(guī)范教學管理行為，從而提高了管理效率和水平。§1·2系統(tǒng)目標

學籍管理信息系統(tǒng)以計算機為工具，運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建構(gòu)B/S(服務(wù)器/客戶端)結(jié)構(gòu)。通過對教務(wù)管理所需的信息管理，把管理人員從繁瑣的數(shù)據(jù)計算處理中解脫出來，使其有更多的精力從事教務(wù)管理政策的研究實施，教學計劃的制定執(zhí)行和教學質(zhì)量的監(jiān)督檢查，從而全面提高教學質(zhì)量。

§1·3 業(yè)務(wù)模式

本系統(tǒng)是運行在Win2003、WindowsNT等操作系統(tǒng)環(huán)境下的多臺計算機構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)中，本模塊主要業(yè)務(wù)流程如下：

·一年級新生及轉(zhuǎn)入學生信息的錄入與核實。

·學生異動(轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學等)所引起的學籍變更作自動處理。

·按學期錄入學生的主要考試成績。

·學生每學期的評語的錄入與打印。

·每學期各年級學生考試成績自動生成某課程統(tǒng)計分析表。

·同一年級學習成績進行同一課程不同班級間成績比較。

§2用戶需求

編寫說明：

此系統(tǒng)專門為中小學學籍管理所設(shè)置。本節(jié)主要描述用戶需求的使用范圍，功能要求信息采集與各部門的使用權(quán)限

§2·1使用范圍

按中小學學籍管理等相關(guān)文件完成中學和小學學生學籍狀況的系統(tǒng)管理（小學1-6年級，中學為三年級制學校）。系統(tǒng)中保留在校學生的信息，學生畢業(yè)后信息不會被刪除，可隨時可以查詢，輸出，但不再加入學校的各項統(tǒng)計工作。

§2·2功能要求

·學生檔案管理： 學生的信息情況；

·學生成績管理： 學生的期中、期末成績與學校的質(zhì)量監(jiān)控；

·學籍異動處理： 學生留降級處理，休復學處理，退學處理；

·日常教務(wù)管理： 日常報表，如在校證明，學籍卡等，學生學習成績的各種分類統(tǒng)計； ·畢業(yè)生學籍處理： 結(jié)業(yè)處理，畢業(yè)處理，學籍卡片等。

§2·3信息采集與各部門的使用權(quán)限

每學期考試完畢由各系錄入成績，然后由教務(wù)科收集。為了信息的安全和數(shù)據(jù)的權(quán)威性，對于網(wǎng)上信息的使用權(quán)限和責任規(guī)定如下：

數(shù)據(jù)收集前的系統(tǒng)權(quán)限：

1、按班級、學科設(shè)置相應(yīng)的任課教師，只有任課教師可以錄入本學科的成績。

2、在成績錄入時，打開相應(yīng)權(quán)限，錄入完畢后，關(guān)閉錄入系統(tǒng)。

§3系統(tǒng)特點

§3·1網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多用戶系統(tǒng)

在上述已有的環(huán)境下，信息由各用戶在規(guī)定的權(quán)限下在各自的客戶端上錄入，信息錄入系統(tǒng)后各用戶可查詢，調(diào)用，達到信息共享。

§3·2數(shù)據(jù)的完整性，準確性

a．錄入數(shù)據(jù)時，系統(tǒng)自動對數(shù)據(jù)進行檢測，保證數(shù)據(jù)的完整性及準確性。

b．系統(tǒng)具有部分反悔修改功能，可對錄入的數(shù)據(jù)進行修改。

§3·3數(shù)據(jù)完成的時間性

如成績的錄入，僅當考試結(jié)束后，管理打開權(quán)限，任課教師方可錄入成績。

§3·4數(shù)據(jù)安全性

本系統(tǒng)采用二級安全保障

第一級：依賴于網(wǎng)絡(luò)本身對用戶使用權(quán)限的規(guī)定。

第二級：在程序模塊中通過使用密碼控制功能對用戶使用權(quán)限加以限制。

§4 業(yè)務(wù)流程

§4·1學生信息錄入系統(tǒng)

a．新生入學或轉(zhuǎn)入學生的信息入庫，由管理員在招生中收集學生的原始信息，按系統(tǒng)模板的要求生成Excel表格，導入系統(tǒng)。其它信息由班主任進行完善。

b．學生關(guān)鍵信息（身份證、姓名、性別）發(fā)現(xiàn)錯誤時，由家長提供相應(yīng)的證件，到管理員處進行統(tǒng)一修改。

c．學生基本信息發(fā)生改變時，由班主任進行修改。

§4·2學生異動的處理

a．轉(zhuǎn)入學生，由管理錄入，并設(shè)置其異動情況。

b．轉(zhuǎn)出學生，由管理員進行轉(zhuǎn)出操作。

c．休學或升留級學生，由管理員進行異動操作。

§4·3學生成績的錄入

在考試結(jié)束后，由管理員打開相應(yīng)的權(quán)限，任課教師按學生成績登記表錄入學生成績，在成績錄入完畢后，關(guān)閉成績錄入系統(tǒng)。

§4·4日常管理

對學生進行查找，進行相應(yīng)的操作：在校證明的打印，學籍卡的打印，學生人員的統(tǒng)計，成績分析與對照等。

§5具體操作

詳見系統(tǒng)說明書。

第三篇：外包施工人員信息管理系統(tǒng)——使用說明

外包施工人員信息管理系統(tǒng)——使用說明

一、操作說明(必須在外網(wǎng)機上操作)1.解壓；

2.雙擊應(yīng)用程序“QRCodeMana”文件，進入管理系統(tǒng)；

3.點擊“用戶”，選擇“用戶登錄”，進入登錄界面；

4.輸入“用戶名”和“密碼”，進入系統(tǒng)；

5.點擊“注冊管理”，選擇“用工注冊申請”，進入注冊錄入界面；

6.點擊“增加”，進入“增加用工記錄”界面；

7.在“增加用工記錄”界面填入對應(yīng)的所有信息并保存，即完成1條記錄；

8.繼續(xù)點擊“增加”，重復步驟6-7完成所有信息錄入，下圖為嘉魚公司錄入情況。

二、錄入注意事項及要求

1.要求錄入所有外包人員，包括項目部和現(xiàn)場施工隊班組成員； 2.信息錄入要求真實全面；

3.注冊系統(tǒng)“施工單位名稱”下拉選項框中，沒有的施工單位請及時報給咸安安監(jiān)；

4.要求在下周一即2016年2月29日之前完成所有信息錄入； 5.有疑問致電咸安安監(jiān)

尹球洋1597511845；江興無 682820

三、管理員帳號和密碼 1.帳號zhangt 密碼1 2.帳號yinqy

密碼1

第四篇：武漢大學研究生教育管理信息管理系統(tǒng)使用說明

武漢大學研究生教育管理信息管理系統(tǒng)使用說明

由于2006年研究生院正式啟用新開發(fā)的“研究生管理軟件”，學生必須上網(wǎng)提交個人信息、電子相片和學位申請，導師必須進行審核，方能答辯。請各位導師于學生答辯完畢三天內(nèi)完成網(wǎng)上審核及相關(guān)信息的提交工作，否則將影響學生的無法如期獲得學位。具體操作如下：

一、網(wǎng)址：研究生院首頁的左下角 研究生管理或http://202.114.74.22

二、帳號：導師代碼（直接與導師聯(lián)系）

三、初使密碼：導師出生日期，格式如：19800701（若無法登陸，請與研究生辦公室聯(lián)系）

四、成功進入管理系統(tǒng)后，點擊在頁面的左邊的“學位申請審核”欄目（對于其他欄目導師不需點擊）后，在彈出的菜單中單擊“碩士學生申請審核”，頁面將顯示導師的碩士生提出學位申請的情況，針對具體的學生進行具體審核及相關(guān)信息提交，步驟如下：

1、選擇需要審核的學生，單擊“查看申請”可以查看當前學生的申請報告。查看信息完畢后，單擊“返回”按鈕退出頁面。、導師審核學位申請

選擇需要審核的學生，單擊“審核申請”按鈕，進入審核頁面，輸入審核意見：“同意”或“不同意”，單擊“修改意見”完成審核，根據(jù)系統(tǒng)的提示進行確認。、添加論文評閱人和評閱結(jié)果

選擇需要審核的學生，單擊“指定評閱人”，進入頁面后，先選擇學院下拉框中的學院（公共衛(wèi)生學院或醫(yī)學院），從姓名下拉框中選擇校內(nèi)評閱人（如系統(tǒng)內(nèi)無所選的評閱人請與研究生辦公室聯(lián)系）。接著添加校外專家，如果需要添加的校外專家在列表中沒有找到，單擊“添加新的校外專家”

評閱人添加完畢后，根據(jù)評閱結(jié)果輸入校內(nèi)評閱人的意見和校外專家的評閱意見。（注意網(wǎng)上提交的評閱人必須是2名，校內(nèi)、校外專家各1名）。確認所有的信息無誤后單擊“確定”按鈕，完成論文評閱。、指定答辯委員名單

選擇需要審核的學生，單擊“指定答辯委員”按鈕，系統(tǒng)將進入添加答辯委員頁面。若主席為校外專家，從姓名下拉框中選擇校外專家，如下拉框中無該專家，點擊“添加新校外專家”按鈕，進入添加頁面后，輸入專家的完整信息，提交后將出現(xiàn)在校外專家列表中，然后再在校外專家下拉框中選擇；若主席為校內(nèi)專家，先選擇學院下拉框中的學院（公共衛(wèi)生學院或醫(yī)學院），從姓名下拉框中選擇校內(nèi)專家（如系統(tǒng)內(nèi)無所指定的專家請與研究生辦公室聯(lián)系）答辯其他委員的指定操作步驟同主席的指定

選擇答辯委員會主席（只能1名）和答辯委員（5-7名），填寫“答辯秘書姓名”，添加完畢后單擊“確定”按鈕退出頁面。

頁面上會出現(xiàn)兩欄答辯委員主席，一欄為校內(nèi)專家擔當?shù)?，一欄為校外專家擔當?shù)模執(zhí)顚憰r根據(jù)學生的實際情況是看清楚再填寫。

5、填寫答辯結(jié)果

選擇需要審核的學生，點擊“添加答辯結(jié)果”進入答辯信息頁面，根據(jù)頁面內(nèi)容輸入相應(yīng)的內(nèi)容，提交其答辯結(jié)果，主要包括答辯表決票的優(yōu)秀、良好、合格、不合格票數(shù)、是否同意授予學位的票數(shù)等，填寫完畢后，點擊“確定”按鈕退出頁面。注：

1、網(wǎng)上審核與信息的提交請于學生答辯結(jié)束后三天內(nèi)完成

2、各項信息的填寫必須按照頁面的要求進行，根據(jù)系統(tǒng)的提示完成，保證信息的真實性、完整性。

第五篇：中小學信息管理系統(tǒng)整理情況通報

關(guān)于山東省中小學教師信息管理系統(tǒng)未按時

完成數(shù)據(jù)整理任務(wù)的通報

各中心校、市直學校：

山東省中小學教師信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)整理已進行了一周多時間，大部分單位都按時完成整理并進行提交，至目前仍有部分單位未完成整理任務(wù)，影響了我市2013年遠程研修的報名工作，請下列單位通知信息管理員今天上午10點30分前必須完成數(shù)據(jù)整理并進行提交，10點30分將下達山東省2013年遠程研修報名工作，請務(wù)必按時完成。

未按時完成數(shù)據(jù)整理單位

青州市民族中專、青州市海岱學校初中部、青州市海岱小學、實驗小學、師范附小、王府街道偶園回中、王府街道蓮花盆小學、益都街道中心幼兒園、云門山街道坡子回小、云門山中心幼兒園、譚坊鎮(zhèn)張羊小學、譚坊鎮(zhèn)小尹小學、譚坊鎮(zhèn)趙坡小學、譚坊鎮(zhèn)宮家小學、譚坊鎮(zhèn)中心幼兒園、黃樓街道貫店小學、黃樓街道傲于小學、黃樓街道沙營小學、黃樓街道中心幼兒園、何官鎮(zhèn)李馬小學、何官鎮(zhèn)何官小學、何官鎮(zhèn)趙鋪小學、何官鎮(zhèn)孫板小學、何官鎮(zhèn)褚馬小學、何官鎮(zhèn)里雙小學、何官鎮(zhèn)大王小學、何官鎮(zhèn)中心幼兒園、高柳鎮(zhèn)曲屯小學、高柳鎮(zhèn)馬蘭小學、高柳鎮(zhèn)高馮小學、高柳鎮(zhèn)中心幼兒園、開發(fā)區(qū)初中、開發(fā)區(qū)高柳初中、開發(fā)區(qū)高柳小學、開發(fā)區(qū)孟古小學、開發(fā)區(qū)中心幼兒園、東夏鎮(zhèn)崔王小學、廟子鎮(zhèn)中心幼兒園、王墳鎮(zhèn)中心幼兒園、彌河鎮(zhèn)中心幼兒園。

青州市教育局

二〇一三年四月十六日