第一篇：蘇州大學(xué)2009年新聞學(xué)傳播學(xué)真題

蘇州大學(xué)09新聞傳播基礎(chǔ)

一、名詞解釋?zhuān)款}6分，共30分）

1.硬新聞:也被稱(chēng)為純新聞，它是指對(duì)已發(fā)生的或24小時(shí)內(nèi)被發(fā)現(xiàn)的當(dāng)前公眾關(guān)注的事件的報(bào)道。

2.麥克內(nèi)利新聞流動(dòng)模式 3.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)派 4.扒糞運(yùn)動(dòng)

5.《報(bào)刊的四種理論》

二、簡(jiǎn)答（每題10分，共40分，5選4題作答）1.試述傳播研究的范式

2.簡(jiǎn)述勸服效果研究的主要流派和觀(guān)點(diǎn) 3.比較中西理論中關(guān)于新聞價(jià)值論述的異同

4.試?yán)e最近一年里給你留下深刻印象的五則新聞報(bào)道，并各用一句話(huà)表達(dá)你對(duì)該則新聞的評(píng)價(jià)

5.媒體的受眾定位需要考慮哪些因素

三、論述（每題15分，共30分，3選2題作答）1.結(jié)合實(shí)際論述新聞自律的必要性

2.新聞媒體對(duì)突發(fā)事件報(bào)道需要具備哪些條件

3.結(jié)合實(shí)際論述傳播活動(dòng)中“沉默的螺旋”是如何發(fā)生的

四、實(shí)踐題（50分）

一段時(shí)間以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)上頻繁發(fā)生所謂“人肉搜索”事件，對(duì)這樣的事件，社會(huì)各界有不同的看法，請(qǐng)你

1.以《南方周末》的記者身份，對(duì)該類(lèi)事件去做一個(gè)深度的調(diào)查采訪(fǎng)，寫(xiě)一個(gè)采訪(fǎng)提綱（15分）

2.以電視臺(tái)編輯身份，寫(xiě)一個(gè)編者述評(píng)，字?jǐn)?shù)不低于500字。（35分）

09評(píng)論寫(xiě)作

下面兩則材料取自不同媒體，在報(bào)道上各有側(cè)重，互為補(bǔ)充，請(qǐng)根據(jù)文中內(nèi)容，并結(jié)合當(dāng)今傳媒環(huán)境和社會(huì)文化現(xiàn)狀寫(xiě)一篇評(píng)論，評(píng)論標(biāo)題自擬，全文不少于1200字（標(biāo)題20分，作文130分）

材料一 《南京講座遭“恐怖威脅” 于丹：我對(duì)讀者不設(shè)防》

南京某報(bào)報(bào)道稱(chēng)，于丹教授應(yīng)邀來(lái)寧開(kāi)講座之前，有人在她要作報(bào)告的鳳凰國(guó)際書(shū)城外墻上，貼了一張匿名小紙條，言語(yǔ)極盡挑釁意味。這讓講座主辦方一下子繃緊了神經(jīng)。原本講座現(xiàn)場(chǎng)會(huì)安排七八個(gè)保安維持秩序，但昨天實(shí)際上卻來(lái)了二十七八個(gè)安保，而講座中安排的和讀者互動(dòng)的環(huán)節(jié)也臨時(shí)取消。于丹講座完后，時(shí)上場(chǎng)告知“于丹教授今天身體不適，我們臨時(shí)取消了與讀者和媒體的互動(dòng)環(huán)節(jié)”。就離開(kāi)了報(bào)告廳，主辦方有關(guān)人員這

對(duì)此，于丹表示，“我根本沒(méi)有‘身體不適’，作完講座后就和朋友一起出去玩了。身體不適，我怎么能一口氣講那么長(zhǎng)時(shí)間？我當(dāng)時(shí)不知道主辦方事先安排了互動(dòng)環(huán)節(jié)，否則決不會(huì)讓他們?nèi)∠r且，當(dāng)天的演講很成功，讀者反響特別熱烈。我從不放棄和讀者的交流，在前不久的北京圖書(shū)節(jié)上還與讀者密切接觸。我對(duì)人性有信心，對(duì)讀者不設(shè)防的態(tài)度一以貫之?！?/p>

（來(lái)源：2008年11月4日《新京報(bào)》）材料二 《百家講壇增設(shè)爭(zhēng)鳴環(huán)節(jié)如何》

鑒于先前閻崇年先生在無(wú)錫簽售時(shí)被人無(wú)理傷害，于丹教授最近比較緊張。先是10月初在北京書(shū)市簽名售書(shū)時(shí)主辦方請(qǐng)來(lái)多名頭戴鋼盔的保安在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序；近兩日于丹教授在南京的講座，也充滿(mǎn)了懸念和緊張氣氛。有人在她講座的書(shū)城貼了一張匿名小紙條，讓講座主辦方一下子繃緊了神經(jīng)。講座現(xiàn)場(chǎng)安排了二十七八個(gè)安保人員，而講座中安排的和讀者互動(dòng)的環(huán)節(jié)也臨時(shí)取消。

仔細(xì)看看紙條的內(nèi)容，其實(shí)并沒(méi)有太多的暴力傾向：“于丹，有人說(shuō)你古文不行，書(shū)中寫(xiě)出“莊子何其人也”這樣不通的句子……報(bào)紙上說(shuō)你有深厚的文學(xué)修養(yǎng)，所以大家商量，在開(kāi)講前用《古文觀(guān)止》和《古漢語(yǔ)》考考你，如果你能順利解讀，就皆大歡喜，如果你不會(huì)解讀，那就請(qǐng)你下課走人！”紙條最后寫(xiě)著，“我們絕不動(dòng)手，請(qǐng)你放心！”

這樣一張小紙條引來(lái)近30個(gè)保安，且連與讀者互動(dòng)都不敢了，充分說(shuō)明了主辦方對(duì)于丹教授沒(méi)有信心。試想，若于教授能順利解讀《古文觀(guān)止》和《古漢語(yǔ)》，那不是正體現(xiàn)了于教授的功力且讓挑釁者心服口服“皆大歡喜”嗎？

（來(lái)源：2008年11月3日《北京晚報(bào)》有刪節(jié)）

第二篇：南昌大學(xué)新聞學(xué)傳播學(xué)真題

2016新聞史論

一.名詞解釋?zhuān)?分每個(gè)）讀賣(mài)新聞 新聞的黨性原則 趨同心理 內(nèi)容分析 紅星報(bào)

二.簡(jiǎn)答題（15分每個(gè)）

1.簡(jiǎn)述外報(bào)對(duì)中國(guó)現(xiàn)代報(bào)刊的影響 4.談?wù)勀銓?duì)《西行漫記》的理解

2.結(jié)合實(shí)例簡(jiǎn)述新聞價(jià)值要素接近性的內(nèi)涵 簡(jiǎn)述改革開(kāi)放后中國(guó)報(bào)業(yè)集團(tuán)化的發(fā)展歷程

三.論述題（25分每個(gè)）

1.結(jié)合實(shí)際論述影響和制約傳媒組織活動(dòng)的因素 2.論述美國(guó)歷史上的掏糞運(yùn)動(dòng)

新聞業(yè)務(wù)

一.簡(jiǎn)答題（15分每個(gè)，選3）1.簡(jiǎn)述新聞?wù)鎸?shí)性在具體事實(shí)上的要求 2.如何寫(xiě)好分析性消息

3.在報(bào)道惡性事件時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題 4.簡(jiǎn)述一面提示與兩面提示技巧 5.為什么新聞寫(xiě)作是一種受限制的寫(xiě)作 二.論述題（25分每個(gè)，選2）

1.選一個(gè)電視真人秀節(jié)目，并從專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行評(píng)價(jià) 2.介紹一個(gè)你熟悉的自媒體帳號(hào)，并從專(zhuān)業(yè)角度分析

3.分析一個(gè)你熟悉的政府媒體事件（具體記不大清了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)看了有點(diǎn)不大明白）

三.新聞改寫(xiě)（55分）

要求1000-1500字，一個(gè)大標(biāo)題，三個(gè)至三個(gè)以上的小標(biāo)題，要求很具可讀性。原材料是一篇關(guān)于中國(guó)文化消費(fèi)情況的文章 2015年南昌大學(xué)新聞傳播史論(619)

一，名詞解釋

1、新聞法治

2、宣傳

3、群體感染

4、媒介接近權(quán)

5、《西行漫記》

二、簡(jiǎn)答

1、簡(jiǎn)述鄒韜奮的辦報(bào)活動(dòng)及新聞思想

2、簡(jiǎn)述美國(guó)新聞界的“掏糞運(yùn)動(dòng)”

3、簡(jiǎn)述賴(lài)特關(guān)于大眾傳播社會(huì)功能的概述

4、簡(jiǎn)述“三貼近”的內(nèi)涵及意義

三、論述

1、普利策的辦報(bào)實(shí)踐和社會(huì)貢獻(xiàn)

2、什么是大眾傳播的“框架效果”，聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕睦斫馀c認(rèn)識(shí)

3、用專(zhuān)業(yè)知識(shí)回答，談?wù)勀銓?duì)“媒體融合”的理解與認(rèn)識(shí)(材料是***關(guān)于媒體融合的一段話(huà))

2015年南昌大學(xué) 新聞學(xué) 新聞傳播業(yè)務(wù)真題

一、簡(jiǎn)答題(任選四個(gè)作答)

1、如何理解新聞寫(xiě)作是一種“受限的寫(xiě)作”?

2、簡(jiǎn)述在新聞寫(xiě)作中如何做到“見(jiàn)事又見(jiàn)人”?

3、什么是工作通訊，如何寫(xiě)好工作通訊?

4、談?wù)剤?bào)道惡性事件應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?

5、簡(jiǎn)述“一面提示”“兩面提示”技巧

6、什么是網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題，它有哪些傳播優(yōu)勢(shì)?

二、論述題(任選兩個(gè)作答)

1、介紹一款你熟悉的手機(jī)新聞客戶(hù)端，并論述這類(lèi)新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)。

2、請(qǐng)結(jié)合具體實(shí)例，分析當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中受眾的特征。

3、請(qǐng)以微博為例，談?wù)勆缃幻襟w對(duì)主流媒體新聞報(bào)道的影響。

三、綜合應(yīng)用

1、擬寫(xiě)采訪(fǎng)提綱

2、寫(xiě)一篇新聞報(bào)道，文章中應(yīng)有三個(gè)分標(biāo)題，最后用線(xiàn)劃出應(yīng)用的背景資料并做出解釋(材料是京津地區(qū)農(nóng)村的秸稈焚燒造成的各種問(wèn)題和專(zhuān)家意見(jiàn))

2014 440新聞與傳播專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)（第二天下午考）

一、名詞解釋

新聞的本源、傳播權(quán)、媒介接近權(quán)、拉斯韋爾、dangxingyuanze

二、簡(jiǎn)答題

1.新聞的基本特征 2.新聞事業(yè)的功能 3.簡(jiǎn)述“魔彈論” 4.“文化研究”學(xué)派的主要觀(guān)點(diǎn)

三、問(wèn)答題

1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勑滦蝿?shì)下你對(duì)輿論引導(dǎo)工作的理解。2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“議程設(shè)置”理論的理解。

四、根據(jù)下列兩則材料給出評(píng)論

（消息一：國(guó)際在線(xiàn)報(bào)道東北婦女摔倒訛詐老外。消息二：京華時(shí)報(bào)報(bào)道婦女卻實(shí)被撞。）

一、簡(jiǎn)答題

1.何謂新聞尋租，在新聞界的表現(xiàn)有哪些？ 2.傳統(tǒng)媒體如何利用網(wǎng)絡(luò)資源？

二、材料題

1.分析有一期《齊魯晚報(bào)》的設(shè)計(jì)。（這題就是給你一份報(bào)紙的頭條，讓你分析這個(gè)版面編輯設(shè)計(jì)的怎么樣）

2.評(píng)析標(biāo)題。（主標(biāo)題是：女兒很優(yōu)秀32歲了相親不順，副標(biāo)題是：母親的眼淚啪啪流。大概是這個(gè)。）

三、寫(xiě)作題

材料是老師整合的新浪還是哪里的幾份新聞，材料很長(zhǎng)，但都是圍繞《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的。

要求1.根據(jù)材料縮寫(xiě)一篇消息，自擬標(biāo)題，800—1000字。（前幾年還有要求一定要是復(fù)式標(biāo)題，但今年沒(méi)說(shuō)，你還是得這么干。然后文章中分標(biāo)題什么的。）2.根據(jù)你寫(xiě)的消息寫(xiě)一篇評(píng)論，自擬標(biāo)題，不超過(guò)800字。

2013年南昌大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)新聞史論真題回憶版

一、名詞解釋?zhuān)ü?0分，每題6分）

1、新聞的黨性原則

2、范長(zhǎng)江

3、合眾國(guó)際社

4、《法蘭西共和國(guó)公報(bào)》

5、符號(hào)

二、簡(jiǎn)答題（共60分，每題12分）

1、簡(jiǎn)述真實(shí)性是新聞的生命。

2、簡(jiǎn)述解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)統(tǒng)區(qū)的“拒檢運(yùn)動(dòng)”。

3、簡(jiǎn)述1956年《人民日?qǐng)?bào)》經(jīng)過(guò)改版以后的變化。

4、簡(jiǎn)述馬克思和恩格斯的新聞思想。

5、簡(jiǎn)述人際傳播的主要特點(diǎn)。

三、分析與論述（共60分，每題20分）

1、梁?jiǎn)⒊心男┲饕膱?bào)刊思想，試作論述。

2、結(jié)合具體事例，論述發(fā)展中國(guó)家媒介規(guī)范理論的主要內(nèi)容。

3、黨的十八大報(bào)告中指出：牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，提高引導(dǎo)能力，壯大主流思想輿論，聯(lián)系具體實(shí)際談?wù)勀銓?duì)此的認(rèn)識(shí)。2013業(yè)務(wù)

一、簡(jiǎn)答題（1—4是新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)考題）

1、何謂隱性采訪(fǎng)，談?wù)勥@類(lèi)采訪(fǎng)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題。

2、談?wù)勑侣剤?bào)道在具體事實(shí)的真實(shí)性方面的要求。

3、聯(lián)系實(shí)際，簡(jiǎn)述采寫(xiě)突發(fā)性事件應(yīng)注意的問(wèn)題。

4、如何理解新聞寫(xiě)作是一種“受限的寫(xiě)作”。15

5、結(jié)合實(shí)踐，簡(jiǎn)述“不明示結(jié)論”的傳播技巧。

6、什么是網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題，它有哪些傳播優(yōu)勢(shì)。15

7、聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“即時(shí)滾動(dòng)式寫(xiě)作”的理解。

二、分析題（1為新聞學(xué)考題）

1、請(qǐng)你從新聞學(xué)角度談?wù)勀銓?duì)“記者成為新聞主角”這類(lèi)現(xiàn)象的看法。（材料是關(guān)于雷政富被紀(jì)許光微博爆料，紀(jì)高調(diào)反腐成為新聞主角的現(xiàn)象）

2、結(jié)合當(dāng)前微博客傳播實(shí)踐，闡述什么是信源的可信性效果。

三、改寫(xiě)題

給出了一段材料關(guān)于幸福指數(shù)的，寫(xiě)出兩標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)，有字?jǐn)?shù)限制的。

四、結(jié)合材料寫(xiě)兩則消息給黨報(bào)（800字）和都市報(bào)（1500字），要有復(fù)式標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)。（材料關(guān)于莫言和文學(xué)走出國(guó)門(mén)）2012 一.簡(jiǎn)答題:（新聞學(xué)選1-4 傳播選4-7）1.何謂吃透兩頭？為什么要吃透兩頭？ 2.簡(jiǎn)述在新聞寫(xiě)作中如何做到見(jiàn)事又見(jiàn)人？15 3.如何寫(xiě)好分析性消息？

4.報(bào)道惡性事件應(yīng)注意哪些問(wèn)題？15

5.什么是網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題？它有哪些傳播優(yōu)勢(shì)？15 6.一面提示和兩面提示的技巧 15

7.如何理解新聞寫(xiě)作是一種受限制的寫(xiě)作？1

5二.分析論述題:（新聞學(xué)選1）1.微博對(duì)傳統(tǒng)媒體新聞采寫(xiě)的影響。15

2.選擇當(dāng)前微博活動(dòng)中某一突出的行為，現(xiàn)象，問(wèn)題，用傳播理論分析。

三.對(duì)給出的材料寫(xiě)出復(fù)式標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)，材料是關(guān)于神舟八號(hào)和天宮一號(hào)對(duì)接的內(nèi)容。

四.給出材料關(guān)于德班氣候大會(huì)的。寫(xiě)兩篇報(bào)道，一份給本地的黨報(bào)（要求800字，復(fù)式標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)，劃出新聞背景）另一份寫(xiě)給都市報(bào)（1200字，主標(biāo)題和分標(biāo)題，導(dǎo)語(yǔ)，劃出新聞背景）2012史論 名解: 1.新聞的傾向性 2.《新萊茵報(bào)》 3.《向?qū)А分軋?bào) 4.反饋 5.麥克盧漢

簡(jiǎn)答題: 1.新聞宣傳怎樣才能做到適度

2.文化大革命初期關(guān)于個(gè)人崇拜的新聞宣傳 3.本杰明.戴的《太陽(yáng)報(bào)》的辦報(bào)方式 4.受眾即市場(chǎng)的觀(guān)點(diǎn) 5.意見(jiàn)領(lǐng)袖的基本特征

論述題: 1.赫斯特與普利策在辦報(bào)過(guò)程中經(jīng)歷了怎樣的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程，如何評(píng)價(jià)？ 2.論述韜奮精神的具體表現(xiàn)和當(dāng)代意義 3.對(duì)限娛令的看法。

2011年南昌大學(xué)新聞學(xué)考研試題 新聞史論

一、名詞解釋6×6

1、《遐邇貫珍》

2、《中國(guó)報(bào)學(xué)史》

3、北巖報(bào)團(tuán)

4、斯蒂法尼社

5、輿論導(dǎo)向

6、組織傳播

二、簡(jiǎn)答題12×5

1、簡(jiǎn)述新聞工作者的自律與他律

2、簡(jiǎn)述十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期中央蘇區(qū)的主要報(bào)刊

3、簡(jiǎn)述日本的五大報(bào)紙

4、簡(jiǎn)述傳播學(xué)的經(jīng)驗(yàn)學(xué)派

5、簡(jiǎn)述新聞自由的相對(duì)性與具體性

三、論述題18×3

1、簡(jiǎn)要論述社會(huì)主義制度下媒介規(guī)范理論的主要內(nèi)容

2、評(píng)述胡錦濤在十七大上提出的“讓權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)行，保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán)”。

3、試從專(zhuān)業(yè)角度評(píng)價(jià)廣電總局下令整改《非誠(chéng)勿擾》等電視相親節(jié)目。

新聞業(yè)務(wù)

一、簡(jiǎn)答題 4*10

1、新聞報(bào)道中對(duì)具體事實(shí)的真實(shí)性的要求有哪些？13

2、突發(fā)性事件報(bào)道的基本原則及采寫(xiě)中注意的問(wèn)題 13

3、社會(huì)觀(guān)察通訊及采寫(xiě)要求

4、對(duì)新聞報(bào)道“體制性失實(shí)”的理解

二、論述題 20 互聯(lián)網(wǎng)在新聞采訪(fǎng)中應(yīng)用的利與弊

三、給材料配寫(xiě)復(fù)式標(biāo)題及簡(jiǎn)短導(dǎo)語(yǔ) 20

四、根據(jù)材料給當(dāng)?shù)攸h報(bào)和都市報(bào)各寫(xiě)一篇報(bào)道 70

2010史論 名詞解釋

1、新聞的接近性

2、新聞的階級(jí)性

3、約翰。彌爾頓

4、《火星報(bào)》

5、《申報(bào)》

6、埃德加。斯諾 二簡(jiǎn)答題

1、新聞?wù)鎸?shí)性的含義是什么？

2、簡(jiǎn)述近代新聞史上的“葵丑報(bào)災(zāi)”

3、簡(jiǎn)述路透社的業(yè)務(wù)特色

4、簡(jiǎn)述美國(guó)主要的商業(yè)廣播電視機(jī)構(gòu)

5、簡(jiǎn)述新媒介的特點(diǎn)

三、分析與論述題

1、人類(lèi)傳播經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段？各個(gè)階段有些什么特征？

2、閱讀下面的文字然后論述問(wèn)題：

（1）狗仔隊(duì)的所作所為體現(xiàn)出一種怎么樣的新聞?dòng)^念

（2）對(duì)此，你有何評(píng)價(jià)？

2010新聞業(yè)務(wù)

一、簡(jiǎn)答題（10*4 新聞1~4 傳播4~7）

1、什么叫“吃透兩頭”，為什么要“吃透兩頭”？ 12

2、什么是網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題，它有那些傳播優(yōu)勢(shì)。

3、什么是工作通訊，如何寫(xiě)好工作用訊。15

4、什么是直接引語(yǔ)，他在新聞寫(xiě)作中有哪些作用？

5、簡(jiǎn)述“一面提示”和“兩面提示”的技巧。

6、請(qǐng)談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)主要的傳播優(yōu)勢(shì)。

7、聯(lián)系實(shí)踐，談?wù)剤?bào)道事件性新聞應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題。

二、理解題（10*2）

1、結(jié)合中央電視臺(tái)欄目《藝術(shù)人生》，談?wù)勀銓?duì)新聞采訪(fǎng)藝術(shù)的理解。

2、試評(píng)述中央電視臺(tái)欄目《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》傳播說(shuō)服的主要方式。

三、改寫(xiě)題（10 共答）

請(qǐng)將下文改寫(xiě)成一句話(huà)新聞。要求：包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)內(nèi)不超過(guò)22個(gè)字，超過(guò)者計(jì)零分。

10月31日，在香港布約翰郵票拍賣(mài)公司舉行的2009年秋季郵票拍賣(mài)會(huì)上，著名郵票“全國(guó)山河一片紅”（大枚）以368萬(wàn)港元天價(jià)成交，這是單枚中國(guó)郵票拍賣(mài)最高成交價(jià)的世界紀(jì)錄。該枚郵票由北京郵票廠(chǎng)印刷，面值8分，1968年“文革”期間發(fā)行，后不久被叫?；厥?，會(huì)上其他6張小枚的“全國(guó)山河一片紅”郵票則拍出293,。25萬(wàn)港元的高價(jià)。

四、論述題（20 共答）

參考下述事例，從傳播學(xué)角度解釋當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)新聞炒作的傳播原理 例件：奧巴馬女郎

五、根據(jù)附件材料（70 共答）

1、為本地黨報(bào)寫(xiě)一條不超過(guò)500字的消息。要求制作復(fù)式標(biāo)題，并說(shuō)明導(dǎo)語(yǔ)屬什么類(lèi)型，使用了哪些背景材料（請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)文字下面畫(huà)橫線(xiàn)）。30分（標(biāo)題導(dǎo)語(yǔ)各5分正文20分）

2、為本地都市報(bào)寫(xiě)一則不超過(guò)1000字的報(bào)道，要求制作主標(biāo)題，文內(nèi)分標(biāo)題，并說(shuō)明使用了那些背景材料（相應(yīng)文字劃?rùn)M線(xiàn)）。40分（主標(biāo)題5分分標(biāo)題10正文25分）

材料：“哥本哈根氣候大會(huì) 環(huán)保低碳”

2009新聞史論

一、名詞解釋?zhuān)海ü?6分，每題6分）

1、新聞批評(píng)

2、輿論導(dǎo)向

3、黃遠(yuǎn)生

4、《申報(bào)》

5、《法蘭西晚報(bào)》

6、信息環(huán)境

二、簡(jiǎn)答題（共60分，每題12分）

1、簡(jiǎn)述梁?jiǎn)⒊闹饕k報(bào)思想。

2、簡(jiǎn)述美國(guó)的公共廣播電臺(tái)。

3、簡(jiǎn)述政治家辦報(bào)的涵義。

4、簡(jiǎn)述西方新聞自由理論的基本涵義。

5、簡(jiǎn)述哈伯馬斯的批判理論。

三、分析與論述題（共54分，每題18分）

1、評(píng)述新華社在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中作出的主要貢獻(xiàn)。

2、結(jié)合具體實(shí)例，試述傳播技巧與傳播效果的聯(lián)系。

3、閱讀下面的材料，利用相關(guān)的理論對(duì)材料所描述的事例進(jìn)行評(píng)析

江西電視臺(tái)的選秀節(jié)目中國(guó)紅歌會(huì)，發(fā)端于前年、火爆于去年，在業(yè)界別樹(shù)一幟地扛起了“紅色選秀”的大旗，以一股紅色風(fēng)暴席卷了電視熒屏，贏得了收視率與口碑的雙重肯定。該選秀節(jié)目以唱響紅色歌曲、回顧紅色經(jīng)典為特色，在今年電視選秀節(jié)目受到限制的背景下，中國(guó)紅歌會(huì)成為了唯一一個(gè)可以再黃金時(shí)段播出和進(jìn)行直播的選秀節(jié)目。根據(jù)央視素福瑞收視數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)紅歌會(huì)開(kāi)播后江西衛(wèi)視取得了2007年1到9月份全天平均收視千人幅度上漲46.6%的驕人成績(jī)。

2009新聞業(yè)務(wù)

一、簡(jiǎn)答題（每題6分，共32分）

1、何謂隱性采訪(fǎng)，談?wù)勥@類(lèi)采訪(fǎng)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題。

2、什么是人物通訊，有哪些采寫(xiě)特點(diǎn)。

3、什么是網(wǎng)絡(luò)新聞專(zhuān)題，它有哪些傳播優(yōu)勢(shì)。

4、試簡(jiǎn)單對(duì)比以下三則導(dǎo)語(yǔ)之間的差別。

①中國(guó)的稀世珍寶——西河古銅鏡，具有一種奇特的現(xiàn)象：當(dāng)把銅鏡面朝向陽(yáng)光，在光照的反射屏幕上，映出了鏡背的花紋和字跡，這一神話(huà)般的“透光”奧秘已被昨天當(dāng)選為上海副市長(zhǎng)的阮崇武揭開(kāi)。

②半夜，橋上?一陣尖叫?槍聲?濺水聲?又是槍聲?又是濺水聲。今晨，警署從蛇河中撈獲已經(jīng)分居的莫菲夫婦的尸體。尸體的太陽(yáng)穴上都有槍傷，警官斷定是“謀殺與自殺”。

③只要他愿意，他每月可以賺幾千元，但他搖搖頭——不干；她要是愿意，有可能成為一名歌唱演員，但她卻選擇做一名售票員。上午，戴洪祥、楊本莉在北展劇場(chǎng)向2700人講述自己的想法時(shí)，他們的口氣里充滿(mǎn)了自豪。

二、理解題（10分）

西方新聞界有一種說(shuō)法：“記者的舌頭是縮在后面的?！闭?qǐng)聯(lián)系實(shí)踐，簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的理解。

三、改寫(xiě)題（8分）

南昌大學(xué)2008年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題 傳播學(xué)新聞傳播史論

一、名詞解釋?zhuān)ü?6分）

1、新聞價(jià)值

2、京報(bào)

3、王韜

4、皇家報(bào)刊委員會(huì)

5、《人民之友報(bào)》

6、群體傳播

二、簡(jiǎn)答題（共60分）

1、簡(jiǎn)述中興會(huì)的《中國(guó)日?qǐng)?bào)》早期的宣傳內(nèi)容

2、評(píng)述本杰明·富蘭克林的板報(bào)活動(dòng)

3、簡(jiǎn)述報(bào)紙、廣播和電視三種大眾媒介的特點(diǎn)

4、簡(jiǎn)述“議程設(shè)置”理論

5、簡(jiǎn)述社會(huì)責(zé)任理論

6、簡(jiǎn)述意見(jiàn)領(lǐng)袖的特點(diǎn)

三、分析與論述題（共54分）

1、評(píng)述《紅色中華》的發(fā)展過(guò)程及其主要特點(diǎn)與貢獻(xiàn)

2、談?wù)劽绹?guó)1934年電信法與1996年廣播法的主要內(nèi)容，并論述它們的區(qū)別

3、閱讀下面的材料，利用相關(guān)的理論對(duì)材料所描述的事件評(píng)析

在今年7月10日晚重慶衛(wèi)視一選秀節(jié)目男15進(jìn)10的比賽中，檔直播進(jìn)行到“心動(dòng)才藝”環(huán)節(jié)時(shí)，一位名叫代闖的選手突然沖出表演區(qū)跪下來(lái)向柯以敏乞求禮物，并表示“要把這個(gè)禮物送給一個(gè)最想送的人”?？乱悦魧?duì)于這個(gè)突如其來(lái)的行為有些不知所措，后又莫名其妙地把自己的戒指送給了代闖。隨后，戲劇性的場(chǎng)面出現(xiàn)了，當(dāng)主持人發(fā)問(wèn)，代闖要把這個(gè)戒指送給誰(shuí)時(shí)，他回答稱(chēng)，“要送給楊二車(chē)那老師”，并當(dāng)場(chǎng)大腿點(diǎn)地，將戒指替楊二車(chē)娜戴上，全場(chǎng)嘩然。無(wú)法忍受的柯以敏開(kāi)始質(zhì)問(wèn)代闖剛才在節(jié)目中的表現(xiàn)是不是導(dǎo)演組在有意安排，該選手立即回答：“我沒(méi)有?！边@時(shí)楊二又出面聲稱(chēng)，剛才可以民再向另一位選手提問(wèn)時(shí)“一直刁難他”，這句話(huà)立即引起了柯楊二人爭(zhēng)論不休。到了代闖接受提問(wèn)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)幾乎變成一場(chǎng)較勁比賽。代闖聲稱(chēng)：“如果讓我在他們兩人中選女朋友，我選柯老師吧，她比較年輕。”這個(gè)回答直接激怒了楊二，同時(shí)自己的戒指莫名其妙被送給楊二的柯以敏則開(kāi)始哭泣，并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)誓要退出這個(gè)“選秀”，直播現(xiàn)場(chǎng)也亂作一團(tuán)，讓人目瞪口呆。事后，該選秀節(jié)目被廣電總局叫停，并予以全國(guó)通報(bào)批評(píng)，廣電總局認(rèn)為“評(píng)委言行舉止失態(tài)”、“內(nèi)容格調(diào)低下”。

南昌大學(xué)2008年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題 傳播學(xué)新聞傳播業(yè)務(wù)

一、簡(jiǎn)要回答些列問(wèn)題（共32分）

1、什么是議程設(shè)置？

2、電視專(zhuān)訪(fǎng)節(jié)目和電視談話(huà)類(lèi)節(jié)目有什么不同

3、什么是網(wǎng)絡(luò)新聞的超文本寫(xiě)作

4、什么是媒介公信力

二、聯(lián)系實(shí)際談?wù)J識(shí)：（共18分）

央視主持人崔永元在一次由廣播電視協(xié)會(huì)播音主持委員會(huì)舉行的主題座談會(huì)上說(shuō)：“收視率是萬(wàn)惡之源”。

三、根據(jù)附件1的材料，為當(dāng)?shù)攸h報(bào)和都市報(bào)分別寫(xiě)一條不超過(guò)500字的消息。同時(shí)要求回答：標(biāo)題屬什么種類(lèi)，導(dǎo)語(yǔ)是什么類(lèi)型，消息中穿插的那些是背景材料?；卮鸷笠粏?wèn)題時(shí)可在你認(rèn)為是背景材料的下面劃上橫線(xiàn)（60分，標(biāo)題各5分，導(dǎo)語(yǔ)各5分，消息各20分）

四、根據(jù)附件2提供的新聞線(xiàn)索，寫(xiě)一篇2分鐘左右的電視新聞的采訪(fǎng)報(bào)道前期攝像提綱。內(nèi)容包括報(bào)道主題、采訪(fǎng)對(duì)象以及采訪(fǎng)內(nèi)容、報(bào)道結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵鏡頭攝錄提示等。不一定全部采用提供的材料，不要寫(xiě)成分鏡頭腳本。（40分，主題5分，采訪(fǎng)對(duì)象5分，采訪(fǎng)內(nèi)容10分，報(bào)道結(jié)構(gòu)10分，關(guān)鍵鏡頭攝錄提示10分）附件一

南昌市郊是江西省擁有奶牛最多的地區(qū)之一，其中數(shù)量占到全省的三分之一。但早晚喝奶的市民或許不知，部分奶農(nóng)已經(jīng)將奶農(nóng)賣(mài)了。他們緣何賣(mài)掉奶牛？本報(bào)社記者杜某某與12月3日、4日對(duì)此事進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。1、12月3日，記者來(lái)到了南昌縣八一鄉(xiāng)的一個(gè)奶牛養(yǎng)殖戶(hù)家里，他們家里一共有30多頭奶牛，但現(xiàn)在家里的生活條件并不怎么好，住的是平房，也沒(méi)有昂貴的家用電器，他告訴記者，現(xiàn)在飼料、運(yùn)費(fèi)等各方面的費(fèi)用都漲了，唯獨(dú)原奶收購(gòu)價(jià)格沒(méi)什么變化，因此虧得很厲害，村里一些其他的奶牛養(yǎng)殖戶(hù)也都處于虧本狀態(tài)，“不知道這種苦日子什么時(shí)候才能熬到頭”。當(dāng)?shù)氐拇迕窀嬖V記者：“現(xiàn)在養(yǎng)奶牛沒(méi)什么利潤(rùn)，不像以前，那時(shí)養(yǎng)奶牛的農(nóng)戶(hù)不是很多，鮮奶不愁賣(mài)，價(jià)格也比較高。現(xiàn)在許多奶牛養(yǎng)殖戶(hù)的生活是一日不如一日?！? 2、12月4日，南昌市英雄開(kāi)發(fā)區(qū)的冠山奶牛養(yǎng)殖小區(qū)，這是一個(gè)有一定規(guī)模的奶牛養(yǎng)殖基地，該養(yǎng)殖小區(qū)的魏先生是遠(yuǎn)近聞名的奶牛養(yǎng)殖大戶(hù)，擁有近300頭奶牛，他告訴記者，現(xiàn)在飼料價(jià)格漲了很多，“并且有的飼料還摻了假”，即便現(xiàn)在是原奶出售的高峰期，養(yǎng)殖場(chǎng)原奶的利潤(rùn)也很低，“5月到10月我們都虧本”。他還告訴記者，現(xiàn)在許多奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)都虧本，“一些農(nóng)戶(hù)甚至把奶牛宰殺了賣(mài)牛肉”。雖然當(dāng)?shù)卣f(shuō)從今年開(kāi)始，每頭公?？梢杂幸欢ǖ难a(bǔ)貼，“但直到現(xiàn)在都不見(jiàn)補(bǔ)貼的影子”。如今冠山奶牛養(yǎng)殖小區(qū)19戶(hù)奶農(nóng)，只有幾戶(hù)還存有奶牛。3、12月4日，記者聯(lián)系到江西某乳業(yè)有限公司銷(xiāo)售部的黃經(jīng)理，他告訴記者，某些奶農(nóng)賣(mài)掉奶牛，并沒(méi)有影響到他們公司的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。而且目前公司正在擴(kuò)張市場(chǎng)，將來(lái)還要做奶粉產(chǎn)業(yè)。最近，該乳業(yè)有限公司還與福建某公司簽訂了協(xié)議，將每天向他們提供18噸原奶，他們會(huì)以每公斤3元的價(jià)格將其收購(gòu)。他說(shuō)，目前市場(chǎng)上的奶牛飼料價(jià)格上漲得很厲害，這可能是導(dǎo)致一些奶農(nóng)賣(mài)掉奶牛的主要原因?，F(xiàn)在，市場(chǎng)上的原奶價(jià)格已經(jīng)有了一定程度的上漲，相信還會(huì)進(jìn)一步上漲。

04年新聞學(xué) 專(zhuān)業(yè)一新聞史論

名詞解釋

1、《論報(bào)館有益于國(guó)事》

2、戈公振

3、北巖報(bào)團(tuán)

4、本杰明·戴

5、沃爾夫通訊社

6、亞洲電視臺(tái)（香港）

7、新聞傾向性

簡(jiǎn)答

1、簡(jiǎn)述興中會(huì)《中國(guó)日?qǐng)?bào)》及其早期的宣傳內(nèi)容 2、1956年經(jīng)過(guò)改版后的《人民日?qǐng)?bào)》在宣傳報(bào)道方面發(fā)生了怎樣的變化？

3、前蘇聯(lián)斯大林時(shí)候確定的新聞管理體制有何特征？

4、約翰·彌爾頓在《論出版自由》中提出了那些主要觀(guān)點(diǎn)？

5、事實(shí)和受眾在那些方面制約著新聞傳播者？

6、收視率調(diào)查有哪些作用？

論述

1、談?wù)劇缎虑嗄辍穭?chuàng)辦的歷史背景，并論述它對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的主要宣傳貢獻(xiàn)。

2、巴黎公社時(shí)期有哪些重要的革命報(bào)刊？各自有何特點(diǎn)？巴黎公社時(shí)期的革命報(bào)刊對(duì)當(dāng)時(shí)的革命運(yùn)動(dòng)作出了何種貢獻(xiàn)？

3、什么是輿論監(jiān)督？它有那些社會(huì)功能？結(jié)合具體事例，談?wù)剬?duì)近年來(lái)國(guó)內(nèi)新聞媒體在輿論監(jiān)督方面表現(xiàn)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。

專(zhuān)業(yè)二新聞業(yè)務(wù)

一、簡(jiǎn)答

1、什么是采訪(fǎng)中的封閉型發(fā)問(wèn)？聯(lián)系實(shí)例對(duì)此作出個(gè)人評(píng)價(jià)

2、編輯該稿與記者寫(xiě)稿的目的相同，但是心理不同。有什么不同，請(qǐng)結(jié)合實(shí)例說(shuō)出。

3、廣播媒體有什么優(yōu)勢(shì)？在與傳統(tǒng)媒體與新興媒體的競(jìng)爭(zhēng)中，應(yīng)通過(guò)什么方式有效地發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)？

4、說(shuō)說(shuō)對(duì)手機(jī)短訊這種新的傳播方式的認(rèn)識(shí)？

5、什么是隱性采訪(fǎng)？結(jié)合實(shí)例說(shuō)說(shuō)它的利弊。1

3二、編輯實(shí)務(wù)

一篇稿子，有諸多漏洞，對(duì)此進(jìn)行編輯工作。（原稿略）

1、加一大標(biāo)題

2、按稿子內(nèi)容分成若干小節(jié)并加小標(biāo)題

3、指出錯(cuò)別字

4、最后一句話(huà)有存在語(yǔ)法問(wèn)題，請(qǐng)修正

三、設(shè)計(jì)報(bào)道框架

根據(jù)題設(shè)，設(shè)計(jì)不少于五個(gè)敘述框架或視角，并選擇五個(gè)具有代表性的采訪(fǎng)對(duì)象

四、新聞寫(xiě)作

1、短文寫(xiě)作（最尷尬的事）

2、根據(jù)材料，寫(xiě)一則深度報(bào)道并加200字的編者按，深度報(bào)道要有大小標(biāo)題。2005新聞學(xué) 新聞史論

名詞解釋

1、《清議報(bào)》

2、紅中社

3、《共產(chǎn)主義雜志》

4、哈瓦斯通訊社

5、新聞敏感

6、CNN 簡(jiǎn)答

1、簡(jiǎn)述“癸丑報(bào)災(zāi)”事件

2、簡(jiǎn)述抗戰(zhàn)后國(guó)統(tǒng)區(qū)開(kāi)展的“拒檢運(yùn)動(dòng)”。

3、約翰·洛克關(guān)于言論自由發(fā)表了那些主要觀(guān)點(diǎn)？

4、簡(jiǎn)述二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)的“戰(zhàn)時(shí)新聞?wù)摺薄?/p>

5、對(duì)新聞工作的法律調(diào)控方式有哪些？

6、電視評(píng)論在形式上可分為哪幾種？逐一簡(jiǎn)述其主要特點(diǎn)。

論述

1、分析“大躍進(jìn)”時(shí)期宣傳報(bào)道的特征、問(wèn)題以及留給我們今天的啟示。

2、論述新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的理論依據(jù)與媒介產(chǎn)品及其經(jīng)營(yíng)的特殊性，并談?wù)剬?duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)媒介經(jīng)營(yíng)管理的了解與評(píng)價(jià)。

3、法國(guó)有“質(zhì)報(bào)”和“量報(bào)”之分，請(qǐng)分別舉一家代表性的報(bào)紙，敘述其創(chuàng)辦沿革過(guò)程及其辦報(bào)特色，并談?wù)剬?duì)質(zhì)報(bào)和量報(bào)格局形成的理解。新聞業(yè)務(wù)

一、問(wèn)答

1、用實(shí)例比較電視連續(xù)報(bào)道與電視系列報(bào)道的差異。

2、對(duì)災(zāi)害、犯罪等給社會(huì)帶來(lái)的危害的惡性事件的報(bào)道，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？舉實(shí)例說(shuō)明

3、用實(shí)例比較分析新聞標(biāo)題與新聞評(píng)論標(biāo)題的差異

4、結(jié)合本地實(shí)際，分析當(dāng)前媒體間競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。

二、編輯業(yè)務(wù)

材料略。

1、為稿子加一標(biāo)題

2、在三處有小標(biāo)題的地方加上小標(biāo)題

3、補(bǔ)上漏下的字

4、最后一句有語(yǔ)病，請(qǐng)改正

三、綜合題

材料略。

1、根據(jù)所提供的材料，寫(xiě)一篇深度報(bào)道，題目自擬，要有主輔題

2、為寫(xiě)的報(bào)道加一短評(píng)

第三篇：蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)院傳播學(xué)考研歷年真題(2004-2007)

蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)院傳播學(xué)考研歷年真題（2004-2007）

2000年：

蘇州大學(xué)2000年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向： 考試科目：大眾傳播理論

一、名詞解釋?zhuān)款}5分）

1、依附理論（dependency theory）

2、加權(quán)

3、法蘭克福學(xué)派

4、沉默的螺旋假設(shè)

5、知識(shí)鴻溝理論（knowledge gap theory）

6、媒介帝國(guó)主義（media imperialism）

二、問(wèn)答題（任意選3題，每題10分）

1、符號(hào)互動(dòng)理論(symbolic interaction)的主要內(nèi)涵及其發(fā)展沿革。

2、傳播有限效果論的主要觀(guān)點(diǎn)。

3、哥倫比亞學(xué)派與耶魯學(xué)派的主要代表人物、觀(guān)點(diǎn)及研究方法的差異，簡(jiǎn)介其各自具有代表性的研究項(xiàng)目。

4、何謂受眾調(diào)查？其常見(jiàn)步驟有哪些？如何減小誤差？試在方法上加以闡述。

5、試述麥克盧漢媒介觀(guān)的主要內(nèi)容并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特點(diǎn)，談?wù)勀銓?duì)其觀(guān)點(diǎn)的理解。

三、分析論述題（每題20分）1、97年以來(lái)各地方電視臺(tái)娛樂(lè)節(jié)目如《幸?？燔?chē)》、《開(kāi)心60分》等創(chuàng)下了很高的收視率，與此同時(shí)，一些電視劇如《還珠格格》、《鹿鼎記》、《康熙微服私訪(fǎng)記》等在一些地方臺(tái)也創(chuàng)下了收視新高。他反映了90年代以來(lái)觀(guān)眾欣賞趣味的一些變化：一重休閑，娛樂(lè)，二重趣味性，三重世俗化。對(duì)這種文化現(xiàn)象學(xué)術(shù)界眾說(shuō)紛紜，請(qǐng)你結(jié)合有關(guān)傳播理論，對(duì)這一文化現(xiàn)象作一深入的分析。

2、閱讀下列材料，并結(jié)合有關(guān)媒介功能理論和傳播控制理論對(duì)其加以分析闡述。（此題外國(guó)語(yǔ)為非英語(yǔ)者可以不做，但問(wèn)答題5題必須全部做）。A prime example of media fission is the Gary Hart case.This presidential hopeful, hampered by rumors of womanizing, challenged reporters in 1987 to follow him around and prove to themselves that there was no truth to the reports.The Miami Herald took up the challenge.It’s newspersons saw Hart entering a borrowed Washington abode at night with a young attractive woman.She did not reappear until the next day.The Miami Herald reported it, and a media flap was underway.The chain reaction was all but instantaneous, like frontier justice at the end of a rope.Other newspapers ran their own stories.Syndicated columnists wrote of other unnamed Hart playmates.Television audiences observed the sad faced Mrs.Hart as she told reporters that if she did not have a quarrel with her husband over his behavior, she could not see that it was anybody else’s business.And yet more and more media made Hart’s personal behavior their business.Bitterly blaming the media(he did not blame himself until months later), Hart stepped out of the race.Meanwhile, microphones were stuck in the face of other would-be candidates, and they were solemnly asked, before the national television audiences, if they have ever committed adultery.Was this the business of future voters? Or was it media fission, one media unit after another jumping on the headline bandwagon, all of them rushing headlong into media mania? At least In Gary Hart’s case, the answer must be yes and yes.Ill-considered and arrogant behavior, whether sexual or not on the part of a would-be world leader certainly concerns those whom he would lead.But it is also an ugly example of media mania.Tawdry news had become big news, and all the news media w anted in on it while it was still hot.Hart had hoped to make a run for the presidency on issues-his stand on foreign affaires, his solutions for domestic problems, and so on.Once he womanizing hit the headline, none of the media would listen to his political positions.The womanizing story became the only story.Heated to supercritical mass, the media developed a kind of tunnel vision, leading the new credence to criticism that American media too frequently indulge in keyhole-peeping and character assassination.蘇州大學(xué)2000年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向： 考試科目：新聞學(xué)基礎(chǔ) 一.填空題（每空1分，共20分）.（）年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新聞事業(yè)在解放區(qū)通過(guò)開(kāi)展（）打擊了新聞報(bào)道中的虛浮不實(shí)的報(bào)道作風(fēng)。

2.新聞價(jià)值的構(gòu)成要素是（）、（）和（）。3.我國(guó)新聞工作的根本宗旨是（）。

4.新聞自由概念來(lái)自于（）的口號(hào)，最早由英國(guó)詩(shī)人、政論家（）提出。5.1956年，施拉姆等人撰寫(xiě)的《 》，系統(tǒng)的闡述了（）理論，對(duì)西方的新聞自由主義理論作出了重大修改。

6.《大公報(bào)》最早由（）于（）年在天津創(chuàng)刊。7.“豎三民”指的是于右任創(chuàng)辦的《 》、《 》、《 》。

8.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)統(tǒng)區(qū)主辦的報(bào)紙中最有影響的是（）。

9.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，鼓吹“第三條道路”的代表性刊物是《 》周刊，由（）主編。10.1941年5月，中國(guó)共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)辦大型機(jī)關(guān)報(bào)《 》，該報(bào)于（）年改版，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性、群眾性、戰(zhàn)斗性和組織性。二.名詞解釋?zhuān)總€(gè)4分，共20分）有償新聞 2 葵丑報(bào)災(zāi) 3 版面語(yǔ)言 4 《中國(guó)的西北角》 三.分析題（60分）論述新聞與輿論的關(guān)系。

2簡(jiǎn)述鄒韜奮的報(bào)刊活動(dòng)，并論述其報(bào)刊思想的意義。3論述電視新聞的文字解說(shuō)與畫(huà)面的關(guān)系。______________________________________

蘇州大學(xué)2000年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（復(fù)試）學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向； 考試科目：評(píng)論寫(xiě)作

為下面一則新聞報(bào)道配寫(xiě)一篇評(píng)論（字?jǐn)?shù)不少于1500字）博士后三月下崗 至今為工作發(fā)愁

一位博士后8個(gè)月前下崗，奔波至今尚未找到一份合適的工作，這是發(fā)生在深圳市的一個(gè)無(wú)情事實(shí)?? ??

（注：因蘇大復(fù)試所占地位并不重要，所以在此不再給出這篇新聞報(bào)道的全文，知道考試形式，掌握評(píng)論協(xié)作的一般框架，立論及論證的寫(xiě)法就足以應(yīng)付復(fù)試了）。

●2001年

蘇州大學(xué)2001年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向： 考試科目：大眾傳播理論

一、名詞解釋?zhuān)款}5分）

1、英國(guó)文化研究學(xué)派

2、涵化理論(cultivation theory)

3、使用與滿(mǎn)足理論

4、質(zhì)化研究

5、創(chuàng)新擴(kuò)散論(diffusion of innovations)

6、意識(shí)形態(tài)霸權(quán)論(ideology hegemony)

二、簡(jiǎn)答題（每題10分）

1、簡(jiǎn)述自由主義傳播制度理論發(fā)展歷程。

2、試評(píng)麥克盧漢的“媒介訊息論”。

3、結(jié)合具體案例闡述“議題設(shè)置理論”的主要內(nèi)容。

三、論述題（三題中任意選兩題，每題20分）

1、法蘭克福學(xué)派對(duì)文化工業(yè)批判的主要觀(guān)點(diǎn)。

2、美國(guó)電視研究的主要流派與學(xué)術(shù)進(jìn)展。

3、美國(guó)大眾傳播研究史上有許多“里程碑”重大研究項(xiàng)目，試就其中的二項(xiàng)主要理論觀(guān)點(diǎn)和研究方法加以全面的介紹。

蘇州大學(xué)2001年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題 學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向： 考試科目：新聞學(xué)基礎(chǔ)

一、填空題（20分，每空1分）

1、產(chǎn)生延緩報(bào)酬效應(yīng)的新聞通常被稱(chēng)作（）。2、1951年，芬蘭政府制定的（），是世界上第一個(gè)確認(rèn)獲知自由的法律。

3、“新聞價(jià)值”概念是隨著報(bào)紙的（）格局在美國(guó)的形成而提出的。

4、英國(guó)現(xiàn)代新聞事業(yè)的創(chuàng)始人是（）。

5、在新聞六要素中，最關(guān)鍵核心的因素是（）。

6、在西方新聞界，（）被視為最高的倫理準(zhǔn)則。

7、在傳統(tǒng)的三大新聞媒體中，報(bào)紙的特出優(yōu)勢(shì)是（）。

8、新聞?wù)哂袕V義的和狹義的之分，狹義的新聞?wù)呤侵福ǎ?、1905年11月，列寧在《 》一文中，第一次明確提出了報(bào)刊的黨性原則。

10、聞事業(yè)的社會(huì)控制的著眼點(diǎn)主要是傳播的（）。

11、新聞事業(yè)最主要也是最基本的社會(huì)功能是（）。

12、宣傳資產(chǎn)階級(jí)維新思想的《循環(huán)日?qǐng)?bào)》是由（）在香港創(chuàng)辦的。

13、中國(guó)境內(nèi)最早的近代報(bào)刊是葡萄牙人早澳門(mén)創(chuàng)辦的葡文周報(bào)《 》。

14、邵瓢萍創(chuàng)辦的《 》因忠實(shí)報(bào)道五四學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、抨擊賣(mài)國(guó)行徑而被查封。

15、《中國(guó)青年》的第一任主編是（）。16、1926年9月，《大公報(bào)》復(fù)刊號(hào)發(fā)表《本社同人之旨趣》，提出“（）”的辦報(bào)方針。

17、《申報(bào)》經(jīng)過(guò)革新的副刊《 》成為反“文化圍剿”的進(jìn)步文化陣地。

18、中國(guó)新民主主義革命時(shí)期貢獻(xiàn)最大影響最大的革命報(bào)紙是《 》。

19、UPI是通訊社（）的簡(jiǎn)稱(chēng)。

20、日本最大的通訊社是1945年11月成立的（）。

二、名詞解釋?zhuān)?0分，每題4分）

1、普利策

2、反客里空運(yùn)動(dòng)

3、同期聲

4、蘇報(bào)案

5、社會(huì)責(zé)任理論

三、問(wèn)答題（60分，5題中任意選4題，每題15分）

1、試述新聞與宣傳的異同及兩者之間的關(guān)系。

2、結(jié)合實(shí)際，論述編輯在新聞價(jià)值的實(shí)現(xiàn)中的作用。

3、聯(lián)系實(shí)際，論述新聞報(bào)道中的“隱性采訪(fǎng)”方法的運(yùn)用。

4、試論康有為、梁?jiǎn)⒊热说木S新報(bào)刊活動(dòng)。

5、試論互聯(lián)網(wǎng)對(duì)新聞傳播產(chǎn)生的影響。

蘇州大學(xué)2001年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（復(fù)試）學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向： 考試科目：評(píng)論寫(xiě)作

根據(jù)下列材料，寫(xiě)一篇新聞評(píng)論，標(biāo)題自擬，全文不少于1000字。材料

（一）我國(guó)網(wǎng)民究竟有多少？不同的調(diào)查系統(tǒng)所得的數(shù)據(jù)不完全一致，但是有一點(diǎn)卻是一致的，那就是21-25歲的青年是上網(wǎng)的主力軍?? ??

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，全球目前共有近26000萬(wàn)人連上了互聯(lián)網(wǎng)。截止去年，在網(wǎng)民人數(shù)的排名上，中國(guó)已經(jīng)繼美、日、英、德等國(guó)之后躋身世界八強(qiáng)之列。而從發(fā)展速度講，中國(guó)將成為新世紀(jì)世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)之一?？梢灶A(yù)見(jiàn)，不久的將來(lái)網(wǎng)絡(luò)與青年生活的關(guān)系將越來(lái)越密切，并對(duì)他們的思想觀(guān)念呢生活方式構(gòu)成潛在和深遠(yuǎn)的影響。材料

（二）另根據(jù)一項(xiàng)民意調(diào)查顯示，在數(shù)字化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來(lái)積極影響的同時(shí)，也帶來(lái)了一些負(fù)面效應(yīng)。主要表現(xiàn)在以下幾方面：

（1）網(wǎng)民往往對(duì)高新技術(shù)能迅速作出反應(yīng)，但逃避現(xiàn)實(shí)??（2）青少年受網(wǎng)絡(luò)色情影響的危險(xiǎn)程度才增加??

（3）青少年網(wǎng)絡(luò)性心理障礙問(wèn)題??

（4）數(shù)字技術(shù)的發(fā)展也為犯罪提供了方便??

（注：本文比原試題有所刪節(jié)，僅保留了原材料的主要觀(guān)點(diǎn)。）

●2002年

蘇州大學(xué)2002年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向： 考試科目：大眾傳播理論

一、名詞解釋?zhuān)款}5分，共30分）

1、議題設(shè)置功能（agenda setting function）

2、米德(George Herbert Mead)

3、文化指標(biāo)（cultural index）

4、文本研究

5、霍爾的編碼解碼理論（encoding decoding）

6、內(nèi)容分析法

二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）

1、后結(jié)構(gòu)主義的話(huà)語(yǔ)理論的主要內(nèi)容。

2、簡(jiǎn)介“使用與滿(mǎn)足”研究歷史并對(duì)其做一全面的評(píng)價(jià)。

3、試述經(jīng)驗(yàn)學(xué)派研究方法的價(jià)值及其局限性。

三、論述題（任選2題，每題20分，共40分）

1、“傳播與國(guó)家發(fā)展理論”的發(fā)展階段、主要代表人物及其理論觀(guān)點(diǎn)。

2、試從文化研究派的“再現(xiàn)”理論來(lái)闡述新聞?wù)鎸?shí)性與新聞價(jià)值問(wèn)題。

3、伊麗莎白.內(nèi)爾-紐曼提出一整套以“沉默的螺旋”假設(shè)為核心的輿論學(xué)說(shuō)，“假設(shè)”的內(nèi)容包括哪些方面，在你看來(lái)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)媒體興起之后，強(qiáng)大輿論效果是否存在？試做詳細(xì)闡述。

蘇州大學(xué)2002年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向： 考試科目：新聞學(xué)基礎(chǔ)

一、填空題（10分，每空1分）

1、在我國(guó)（）（人名）將新聞定義為“新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道”。

2、在當(dāng)今國(guó)際新聞傳播領(lǐng)域非常活躍的CNN，是（）的縮略語(yǔ)形式。

3、二戰(zhàn)結(jié)束后不久，美國(guó)芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)（）主持的“新聞自由委員會(huì)”，經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)表了《自由與負(fù)責(zé)的報(bào)刊》等調(diào)查報(bào)告。

4、我國(guó)從2000年起，將（）這一天定為記者節(jié)。

5、“時(shí)務(wù)文體”是（）（人名）在《時(shí)務(wù)報(bào)》上開(kāi)創(chuàng)的政論文體。

6、成舍我在他的“世界”系列報(bào)紙中，最先創(chuàng)辦的是（）。

7、“有償新聞”的實(shí)質(zhì)是（）。8、1791年，美國(guó)通過(guò)（），規(guī)定“國(guó)會(huì)不得制定任何法律限制??言論或出版自由”。

9、與哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等社會(huì)意識(shí)形式相比較，新聞事業(yè)具有更強(qiáng)烈的（）。

10、抗戰(zhàn)以后，鼓吹“第三條道路”的報(bào)刊中最突出的是（）主編的《觀(guān)察》周刊。

二、名詞解釋?zhuān)?0分，每題5分）

1、通訊社

2、黃色新聞

3、新聞自由

4、邵瓢萍

5、延安《解放日?qǐng)?bào)》

6、調(diào)查性報(bào)道

三、思考與論述題（60分，每題15分，五題中任意選做四題）

1、有人認(rèn)為，新聞應(yīng)以追求真理，揭露邪惡為天職，而新聞事業(yè)的產(chǎn)業(yè)化卻要求它賺錢(qián)贏利，這兩者之間有著不可調(diào)和的矛盾。對(duì)此，你是怎么看待的，請(qǐng)你闡明你的觀(guān)點(diǎn)。

2、論新聞事業(yè)的社會(huì)控制。

3、真實(shí)是新聞的生命，而新聞要求作到真實(shí)總是面臨著種種困境，你認(rèn)為有哪些因素構(gòu)成了新聞?wù)鎸?shí)性的障礙，試對(duì)之加以論述。

4、論新聞價(jià)值。

5、論編輯在新聞傳播活動(dòng)中的作用。

蘇州大學(xué)2002年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（復(fù)試）

學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向： 考試科目：評(píng)論寫(xiě)作

閱讀下面一組材料，寫(xiě)一篇新聞評(píng)論，標(biāo)題自擬，全文不少于1200字。

材料

（一）孫天帥曾是珠海瑞進(jìn)公司的一名打工仔，在韓國(guó)女老板制造的一起罰跪事件中，他是100多個(gè)工人中唯一不跪的人?？墒?，廣州地區(qū)某大學(xué)的一些學(xué)生卻認(rèn)為，為錢(qián)跪一次并不可恥，下跪的人比孫天帥更勇敢。此事引起一些教育工作者對(duì)應(yīng)試教育的尖銳批評(píng)。

材料

（二）當(dāng)那個(gè)不跪的孫天帥受到社會(huì)輿論普遍贊揚(yáng)時(shí)，有的大學(xué)生卻認(rèn)為：“只要有錢(qián)，跪一次有什么了不起！”有的學(xué)生還表達(dá)了這樣一些觀(guān)點(diǎn)：

??下跪的人并不是向誰(shuí)下跪，只是向現(xiàn)實(shí)金錢(qián)低頭罷了。可悲并不可恥。下跪的人可能比孫天帥更勇敢，需要更多的勇氣。

??如果一個(gè)人暫時(shí)忍辱可以保障一家溫飽，何樂(lè)而不為？ ??難道要用死去的軀殼來(lái)發(fā)揚(yáng)民族自尊嗎？

??故事的主人公是不是教育電影看的太多了，一時(shí)間英雄主義沖上頭腦，才有這么一次驚人的壯舉？

材料

（三）廣州地區(qū)某大學(xué)語(yǔ)文教育中心的孫教授在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，披露了他的學(xué)生在一次命題作文中表達(dá)的上述觀(guān)念。他對(duì)有些學(xué)生文章中反映出來(lái)的價(jià)值取向，感到痛心和憂(yōu)慮。教育界人士也在思索這次寫(xiě)作課中反映出的幾個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題：我們應(yīng)該如何教育學(xué)生，當(dāng)金錢(qián)和人格尊嚴(yán)發(fā)生沖突時(shí)，究竟該怎樣取舍？在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，中國(guó)最傳統(tǒng)的民族氣節(jié)該如何發(fā)揚(yáng)廣大？榮辱意識(shí)和人格意識(shí)為什么會(huì)在一些年輕人中趨于淡??？他們普遍認(rèn)為“思想道德教育似乎到了最嚴(yán)峻的時(shí)刻！”

●2003年

蘇州大學(xué)2003年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題 學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向； 考試科目：大眾傳播理論

一、填空題（每題2分，共50分）

1、傳播學(xué)中的反饋概念來(lái)自（）的（）學(xué)說(shuō)。2、1938年美國(guó)（）大學(xué)學(xué)者對(duì)CBS的廣播劇《火星人進(jìn)攻地球》引起受眾恐慌的效果進(jìn)行研究，使得內(nèi)容分析與田野調(diào)查方法得到實(shí)際的應(yīng)用。

3、批判學(xué)派的研究對(duì)象主要集中在三大領(lǐng)域：傳播制度與社會(huì)階層的關(guān)系，大眾傳播功能于大眾文化的關(guān)系，以及（）。

4、索緒爾認(rèn)為，（）是人類(lèi)傳播最重要的符號(hào)系統(tǒng)。

5、符號(hào)互動(dòng)理論研究被分成兩大流派：一是由布魯默領(lǐng)導(dǎo)的芝加哥學(xué)派；一是由（）和（）領(lǐng)導(dǎo)的衣阿華學(xué)派。

6、一般來(lái)說(shuō)西方學(xué)術(shù)界認(rèn)為，信息尋求典范、使用滿(mǎn)足模式、議題設(shè)定功能屬于（）效果模式。

7、麥克盧漢認(rèn)為那些能提供“高清晰度信息”不需要人的思維做過(guò)多補(bǔ)充，即受傳者參與程度低的媒介是（），與之相對(duì)，那些提供信息不完備，留有許多想象、思考、回味空間的媒介，即受傳者參與程度高的媒介是（）。

8、公元前465年，希臘西西里島人（）寫(xiě)出了第一部《修辭學(xué)》，這是世界上最早研究演講學(xué)的著作。

9、拉扎斯菲爾德認(rèn)為，暴力節(jié)目雖然品位不高，但內(nèi)心有暴力傾向的人，看了暴力節(jié)目可以得到宣泄而免于付諸行動(dòng)，德弗勒將起歸納為大眾傳播的“（）”，算做是一種正功能。

10、麥克盧漢在他的第一本媒介研究專(zhuān)著《 》中，首次分析了報(bào)紙、電影和廣告產(chǎn)生的影響。

11、美國(guó)開(kāi)始運(yùn)用實(shí)證方法研究傳播的行為效果始于（）年代。

12、“涵化分析”并不是一項(xiàng)孤立的研究，相反它是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)研究的有機(jī)組成部分，這項(xiàng)研究被稱(chēng)為（），起源20世紀(jì)60年代。

13、申農(nóng)-韋弗傳播模式是一種典型的單向線(xiàn)形模式，它在強(qiáng)調(diào)傳播的各項(xiàng)功能時(shí)，卻惟獨(dú)忽視了（）。

14、按照拉扎斯菲爾德的理論，當(dāng)選民被問(wèn)及他投票支持哪一方時(shí)，大多數(shù)人會(huì)說(shuō)是投給了本次選舉中獲勝的一方，這種想站在獲勝者一邊的心理就是傳播效果研究上所謂的“（）”。

15、文化研究派的二元研究?jī)A向主要體現(xiàn)在（）、（）、（）領(lǐng)域。

16、多倫多學(xué)派學(xué)者的研究興趣主要集中在（）。

17、福科對(duì)話(huà)語(yǔ)的分析研究集中于解釋其規(guī)則和結(jié)構(gòu)，他把這稱(chēng)之為“（）”。

18、英國(guó)文化研究派的中堅(jiān)學(xué)者霍爾在他的（）一文中，揭示了文本結(jié)構(gòu)將主導(dǎo)受眾接受信息的觀(guān)點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)了受眾主動(dòng)性研究的先河。

19、傳統(tǒng)“說(shuō)服論”所探討的是媒介對(duì)什么問(wèn)題采取什么立場(chǎng)，運(yùn)用什么手段來(lái)打動(dòng)受眾，而議題設(shè)置則注重（），不一定要經(jīng)過(guò)“態(tài)度改變”的程序。20、知識(shí)溝假說(shuō)強(qiáng)調(diào)了（）對(duì)人們接受信息所起的決定作用。

21、（）是麥克盧漢三論的核心和出發(fā)點(diǎn)。

22、拉扎斯菲爾德在俄亥俄州伊里縣進(jìn)行的調(diào)查，得出了“有限效果”的結(jié)論。他的這一調(diào)查報(bào)告名稱(chēng)是（）。23、1967年美國(guó)學(xué)者巴隆在《哈佛大學(xué)法學(xué)評(píng)論》上發(fā)表《接近媒介??項(xiàng)新的第一修正案》一文，首次提出（）。24、80年代聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)表的著名報(bào)告《多種聲音，一個(gè)世界》中的相關(guān)精神，是由芬蘭學(xué)者（）和美國(guó)學(xué)者（）最先提出來(lái)的。

25、（）在《報(bào)紙與外交政策》一書(shū)中認(rèn)為，媒介不是每次都能成功的告訴人們想什么，但 在告訴人們?cè)撛鯓酉敕矫鎱s出奇的成功。

二、名詞解釋?zhuān)款}5分，共25分）

1、擬態(tài)環(huán)境

2、民族志（ethnography）受眾研究方法

3、耶魯學(xué)派

4、肯尼斯.博克(K.Burke)

5、上限效果假說(shuō)

三、簡(jiǎn)答題（任選3題，每題10分，共30分）

1、試述大眾文化與通俗文化的區(qū)別與聯(lián)系。

2、以色列學(xué)者凱茲與英國(guó)學(xué)者桑托斯探討媒介帝國(guó)主義問(wèn)題的主要觀(guān)點(diǎn)是什么？

3、“依附理論”有別于“現(xiàn)代化理論”主要表現(xiàn)在哪些方面？

4、萬(wàn)能效果論產(chǎn)生的主要依據(jù)是什么？

5、試從米德的符號(hào)互動(dòng)論角度談?wù)勀涿?網(wǎng)民化對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播中主題“自我”的影響。

四、論述題（三題，共45分）

1、阿登納(E.Ardner)、卡拉馬拉(C.Kramarae)、等人的“無(wú)聲群體理論”的主要觀(guān)點(diǎn)是什么？試結(jié)合你所看的電影或電視劇中所表現(xiàn)的女性意識(shí)或女性形象談?wù)剬?duì)這些觀(guān)點(diǎn)的看法。（20分）

2、結(jié)合新媒介相關(guān)理論，談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)傳播多媒體化的看法。（15分）

3、下面是著名的 批判學(xué)派學(xué)者Todd Gitlin “Television Screen: Hegemony In Transition” 文中的一段話(huà)，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話(huà)的理解（10分）。(注：此題外國(guó)語(yǔ)為非英語(yǔ)的考生可以不做，但簡(jiǎn)答題須做4題)The decisive point is that hegemony is a collaboration.It is an unequal collaboration, in which the large-scale processes of concentrated production set limits to, and mange, the culture expression_rs of dominated(and dominating)groups.Yet it is a collaboration nevertheless.Absolute power coerces;hegemony persuades, coaxes, rewards, chastises.Absolute power forbids alternatives;hegemony organizes consent and allocates a certain limited social space to tailored alternatives.Both parts of this formulation are important.Hegemony is a process of organization in which cultural elites occupy top positions and supervise the work of subordinates in such a way as to draw their activity into a discourse that supports the dominant position of elites;at the same time, hegemony cannot operate without the consent of those subordinates.Hegemony takes place behind the backs of its operatives;it is a silent domination that is not experienced as domination at all.Hegemony is the orchestration of the wills of the subordinates into harmony with the established order of power.蘇州大學(xué)2003年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向： 考試科目：新聞學(xué)基礎(chǔ)

一、填空（15分，每空1分）1、1969年，巴斯提出新聞流動(dòng)的（），對(duì)守門(mén)人理論作出了貢獻(xiàn)。

2、中國(guó)近代報(bào)紙《循環(huán)日?qǐng)?bào)》的創(chuàng)辦者是（）。

3、我國(guó)第一個(gè)大型的新聞周刊是于1981年創(chuàng)辦的（）。

4、通訊社美聯(lián)社的英文縮略語(yǔ)形式是（）。5、1926年續(xù)刊的新紀(jì)《大公報(bào)》提出的“四不方針”是指（）。

6、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)統(tǒng)區(qū)公開(kāi)出版的機(jī)關(guān)報(bào)是（）。

7、運(yùn)用民意測(cè)驗(yàn)方法收集、整理、分析新聞素材，進(jìn)行新聞報(bào)道的新聞報(bào)道樣式被稱(chēng)為（）。

8、我國(guó)新聞工作者的根本宗旨是（）。

9、（）在西方新聞界被視為一種特殊的權(quán)利和最高的倫理準(zhǔn)則。10、1996年，中國(guó)大陸第一家報(bào)業(yè)集團(tuán)（）成立。

11、我國(guó)的新聞傳播活動(dòng)在法律上最根本的依據(jù)是（）。

12、對(duì)新聞事業(yè)進(jìn)行社會(huì)控制的著眼點(diǎn)主要是（）。

13、“時(shí)務(wù)文體”是（）（人名）在《時(shí)務(wù)報(bào)》上開(kāi)創(chuàng)的政論文體。

14、在我國(guó)（）（人名）將新聞定義為“一種新的重要的事實(shí)”。

15、與哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等社會(huì)意識(shí)形式相比，新聞事業(yè)具有更強(qiáng)烈的（）。

二、名詞解釋?zhuān)?0分，每題5分）

1、《申報(bào).自由談》

2、有償新聞

3、新聞敏感

4、葵丑報(bào)災(zāi)

5、新聞自律

6、人物專(zhuān)訪(fǎng)

三、簡(jiǎn)答題（40分，每題10分）

1、互聯(lián)網(wǎng)新聞傳播有哪些特點(diǎn)？

2、報(bào)紙版面的功能有哪些？

3、簡(jiǎn)述新聞與廣告的關(guān)系。

4、試述深度報(bào)道中構(gòu)成“深度”的主要方式。

四、論述題（在四題中選做兩題加以論述，40分，每題20分）

1、新聞與宣傳的關(guān)系。

2、范長(zhǎng)江對(duì)新聞事業(yè)的貢獻(xiàn)。

3、新聞傳播者的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

4、新聞自由于社會(huì)責(zé)任。

五、實(shí)踐題：請(qǐng)給下列一則新聞制作標(biāo)題，改寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)，并寫(xiě)一篇400字左右的編后（短評(píng)）。（標(biāo)題5分，導(dǎo)語(yǔ)5分，編后15分，共25分）

上海訊 記者在11月3日舉行的2002年上海秋季人才交流洽談會(huì)上發(fā)現(xiàn)，不少求職者為了表明自己有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在簡(jiǎn)歷中列舉了大量的工作經(jīng)歷，而這些工作經(jīng)歷在招聘人員眼中則成為求職者頻繁跳槽的記錄。

記者在某公司的招聘攤位前聽(tīng)到，招聘人員向求職者問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就是“你為什么要換工作”？這位應(yīng)聘會(huì)計(jì)的求職者表示，自己在公司里干了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，可以學(xué)的東西都學(xué)到了，而且還帶出了兩位新手，因此想換個(gè)領(lǐng)域嘗試一下。招聘人員立即反問(wèn)道：“如果我們公司錄用了你，你是不是也會(huì)在干了一段時(shí)間后就跳槽了呢？”之后即使求職者再三解釋?zhuān)€是沒(méi)有挽回被拒絕的結(jié)果。這為招聘人員接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示，剛才那位求職者是“自己把自己做下崗了”，這說(shuō)明他不善于不斷提高自己，從而在完成本職工作的基礎(chǔ)上，更好的完善工作。

在另儀家公司的招聘攤位前，記者發(fā)現(xiàn)，招聘人員非常仔細(xì)的閱讀求職者簡(jiǎn)歷上的工作經(jīng)歷一欄，并且一一詢(xún)問(wèn)每次跳槽的理由，這位招聘者告訴記者，跳槽經(jīng)歷很能反映一個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)，假如一個(gè)人總是由于人際關(guān)系、薪水高低等原因頻繁跳槽，那可能說(shuō)明他過(guò)于以自我為中心，團(tuán)隊(duì)合作精神不足。

蘇州大學(xué)2003年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（復(fù)試）學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向： 考試科目：評(píng)論寫(xiě)作 新聞評(píng)論寫(xiě)作

以2003年“伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)報(bào)道”為選題范圍，寫(xiě)一篇評(píng)論，全文不少于800字。

●2004年

蘇州大學(xué)2004年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向； 考試科目：大眾傳播理論 一填空：2*25=50 120世紀(jì)40年代----在美國(guó)俄亥俄州伊里縣進(jìn)行田野調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大眾傳播的效果是有限的。

2法蘭克福學(xué)派學(xué)者突出地批判了----的負(fù)面價(jià)值。

3英國(guó)文化研究學(xué)派的左派知識(shí)分子把文化看作社會(huì)過(guò)程本身。他們受阿爾都塞葛蘭西的影響較大因此某種意義上文化研究也被稱(chēng)為-----4------把語(yǔ)言學(xué)稱(chēng)為‘一般語(yǔ)義學(xué)’，從科學(xué)與精神健康的高度強(qiáng)調(diào)了人們正確使用語(yǔ)言方式的重要性。

5蘇珊。朗格把符號(hào)稱(chēng)為‘-------’，它可以讓人對(duì)某些事物加以思考，或脫離具體的事物來(lái)想象。

6亞里士多德在他的《修辭學(xué)》中較為系統(tǒng)而簡(jiǎn)潔的提出了傳播的----模式。

7麥克盧漢將媒介劃分為‘熱媒介’和‘冷媒介’，而區(qū)分冷熱的依據(jù)是------和-------。8知溝假說(shuō)強(qiáng)調(diào)，在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中------對(duì)人們接受信息起著決定性的作用。

9瑞恩和格羅斯對(duì)衣阿華州農(nóng)民所進(jìn)行的混種玉米的推廣過(guò)程成為------模式的典范。具有很大影響。

10最早對(duì)媒介引導(dǎo)輿論的功能進(jìn)行闡述的政治家是-----11------理論認(rèn)為，大眾傳播產(chǎn)生于報(bào)業(yè)發(fā)展之初，傳播媒介掌握在政府手中，傳播者無(wú)權(quán)無(wú)利。

12魔彈論是舊的傳播觀(guān)念-----型傳播的產(chǎn)物。

13哈貝馬斯的交往理論受到了------的符號(hào)互動(dòng)論的影響。

14傳播學(xué)者羅森格倫引入馬斯洛的需要層次論用以討論受眾對(duì)媒介的尋求的情況。151968年，麥康姆斯和肖第一次嘗試證實(shí)了大眾媒介的------功能。16傳播與國(guó)家發(fā)展理論的第一化范式是以施拉姆等人為代表的-----17輿論一詞最早是由法國(guó)大革命時(shí)期的-----提出的。

18民意測(cè)驗(yàn)民意調(diào)查所使用的實(shí)證方法是------19以法蘭克福學(xué)派和社會(huì)研究所著稱(chēng)的批判學(xué)派是馬克思主義和-----理論的一川理智結(jié)合。

20李普曼在《輿論學(xué)》一書(shū)中認(rèn)為，在輿論形成過(guò)程中，-----是一個(gè)關(guān)鍵性的因素。21以研究《拉達(dá)斯》（豪門(mén)恩怨）而影響廣泛的著名批判學(xué)者澳大利亞的-------22美國(guó)符號(hào)學(xué)創(chuàng)始人皮爾斯把符號(hào)分為圖像符號(hào)，標(biāo)志符號(hào)和------231969年赫伯特席勒出版了他的-----一書(shū)，揭開(kāi)了媒介帝國(guó)主義理論研究的序幕。

24文化研究派討論最多的是-----問(wèn)題，即區(qū)分其中的真理與謬誤，顯示與虛構(gòu)等要素。25馬爾庫(kù)塞認(rèn)為，物質(zhì)文明的進(jìn)步只會(huì)增加人們的壓抑。使人異化為------二名解5*5=25 1暴力指標(biāo)（wiolence index)2樂(lè)隊(duì)花車(chē)效應(yīng)(band-wagon effect)3馬克布萊德報(bào)告 4球土化

5傳播與現(xiàn)代化理論 三簡(jiǎn)答：10*3=30任選三題

1如何認(rèn)識(shí)麥克盧漢和梅羅維茨的‘重新部落化’觀(guān)點(diǎn)？ 2大眾文化與大眾傳播之間的關(guān)系表現(xiàn)為哪些方面？

3英國(guó)學(xué)者湯林森論文化帝國(guó)主義的途徑有哪些？

4試述網(wǎng)絡(luò)傳播中自我身份的虛擬化與人的社會(huì)化之間的關(guān)系。

5我國(guó)網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)術(shù)界有關(guān)于“網(wǎng)名與實(shí)名”的爭(zhēng)議，至今尚無(wú)定論，你如何看待網(wǎng)上用名對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。

四．論述：15*3=45任選三題

1列舉近年‘新聞炒作’的5件代表性事件，并結(jié)合節(jié)普曼‘輿論學(xué)‘觀(guān)點(diǎn)，’議題設(shè)置理論，和沉默的螺旋理論，申論‘炒作’能否成為社會(huì)輿論？

2斯圖亞特霍爾的《編碼/解碼》一文的主要闡述了哪些觀(guān)點(diǎn)。試加以闡述

3從文化研究的視角來(lái)看效果研究存在許多缺點(diǎn)，根據(jù)麥克里德潘忠黨等人在《媒介效果的了解與誤解》一文的歸納，這些缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面？

4下面是Gaye Tuchman “Representation and The News Narratice The wed of Facticity”文，閱后試對(duì)其觀(guān)點(diǎn)作一闡述。

蘇州大學(xué)2004年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向： 考試科目：新聞學(xué)基礎(chǔ) 一 填空(15分)1 報(bào)紙誕生以前()是中國(guó)古代最有影響的新聞傳播媒體.2()是最早出現(xiàn)國(guó)人近代報(bào)刊的地方.3 1891年英國(guó)傳教士()出任上海廣學(xué)會(huì)總干事.4()是中國(guó)最早的無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞?dòng)浾?5 關(guān)于中國(guó)報(bào)紙的起源,學(xué)術(shù)接曾經(jīng)提出過(guò)周朝說(shuō),()說(shuō),和唐朝說(shuō).6 1947年6月,解放區(qū)新聞界開(kāi)展的反客里空運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)維護(hù)新聞()的活動(dòng).7 新聞傳播是()傳播的一種方式.8 新聞的基本特征是它的真實(shí)性,新鮮性和().9 20世紀(jì)30年代的史量才主持了()的改革.10 1922年9月13日,在上海創(chuàng)刊的()周刊,是中共中央第一份政治機(jī)關(guān)報(bào).11 1896年8月9日,維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期最負(fù)盛名的()在上海創(chuàng)刊.12 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,新華社的突出貢獻(xiàn)是它的()宣傳報(bào)道.13 在新聞價(jià)值的構(gòu)成要素中,不確定的因素是指().14 新聞產(chǎn)生于人類(lèi)()的需要.15 廣播,電視是()的產(chǎn)物.二 名解(25分)1.轅門(mén)抄2王韜3拒檢運(yùn)動(dòng)4新聞雜志5解釋性報(bào)道 三 簡(jiǎn)答(20分)1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,外國(guó)人在華辦報(bào)活動(dòng)的變化.2.我國(guó)新聞?wù)叩幕緝?nèi)容.四 論述(40分選作2題即可.)1.1942年,<解放日?qǐng)?bào)>整風(fēng)改革的歷史意義.2.維新派報(bào)刊的宣傳活動(dòng) 的進(jìn)步作用.3.新聞與信息的關(guān)系

4.新聞的真實(shí)性原則對(duì)新聞傳播者的要求.五.實(shí)踐題.(50分.1.為該新聞制作標(biāo)題10分2.改寫(xiě)新聞的導(dǎo)語(yǔ).10分.3.配寫(xiě)500字的短評(píng).30分.)鎮(zhèn)江街頭人體廣告引爭(zhēng)議(原標(biāo)題)“為您省錢(qián)，包您滿(mǎn)意”，14日上午，一名西裝革履、額頭上書(shū)寫(xiě)著“請(qǐng)勿隨地吐痰”和衣服背面“美化環(huán)境，從我做起”公益廣告的光頭青年一出現(xiàn)在鎮(zhèn)江大市口城市客廳廣場(chǎng)上，立即吸引了眾多路人好奇的眼光。據(jù)悉，這位第一個(gè)吃人體廣告螃蟹的光頭青年名叫谷立迎，27歲，外地人。

記者看到，沿途有行人停下來(lái)圍觀(guān)，他就迎上去發(fā)放名片，向市民推介起自己身上的“廣 10 告招租位”?！斑@么多人看，你就不害羞嗎？”記者問(wèn)。“這就是我要達(dá)到的社會(huì)效果！”他神色坦然，“可惜看的人多，問(wèn)的人少，這幾天只接到一筆生意?！睆乃炖镉浾哧戧懤m(xù)續(xù)知道了一些情況：他16歲就跟老鄉(xiāng)來(lái)鎮(zhèn)江打工，先后做過(guò)瓦工、木工和漆工，后在蘇州搞了一段時(shí)間的戶(hù)外廣告失敗后，又懷揣自己僅有的16元錢(qián)重回鎮(zhèn)江發(fā)展。幾經(jīng)周折，他選中了近來(lái)在大城市頗多非議的光頭廣告，出租人體作為廣告載體，在身體的頭部、手臂等部位用油彩寫(xiě)畫(huà)廣告語(yǔ)、廣告圖案，在人流多的路段游走。幾天下來(lái)，終于找到了第一個(gè)客戶(hù)??一家白酒經(jīng)銷(xiāo)商，掙到了第一筆收入。他表示，自己看好人體作為一種廣告媒體的巨大潛力，不久就會(huì)成立一家職業(yè)人體廣告公司，為客戶(hù)全方位包裝。

對(duì)于在人體上做廣告，人們莫衷一是?！斑@樣的怪事我還是平生第一次看到，是否有點(diǎn)不妥？”市民劉先生覺(jué)得讓一位全身寫(xiě)滿(mǎn)廣告的大男人招搖過(guò)市極不雅觀(guān)；而且頭是人體最尊貴的部位，當(dāng)成商品促銷(xiāo)工具太污辱人格。還有一些持反對(duì)意見(jiàn)的市民則向他投去了不屑的眼光，認(rèn)為這種行為實(shí)際上是嘩眾取寵，也可說(shuō)是個(gè)人炒作，出賣(mài)“身體”跟懶人不勞而獲沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別。

而更多的市民則對(duì)這位青年的勇氣表示了欽佩，他們都認(rèn)為大城市早就有光頭廣告，既然他只是利用大眾好奇心理吸引注意力，以實(shí)現(xiàn)所謂的“眼球經(jīng)濟(jì)”，又沒(méi)有什么違法或不道德內(nèi)容，借此獲利是無(wú)可厚非的。聶偉（新華日?qǐng)?bào)）

●2005年

蘇州大學(xué)2005年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向； 考試科目：大眾傳播理論

一、填空題：

1)格登和里察茲合著的 一書(shū)，是討論語(yǔ)言問(wèn)題的專(zhuān)著。2)認(rèn)為“魔彈論”不是學(xué)者理論，而是記者創(chuàng)造的。

3)麥克盧漢的思維很有特色，跳躍性很大，這就是所謂的 思維。

4)拉扎斯菲爾德認(rèn)為傳播的過(guò)程中有四個(gè)中介變量、、、。

5)李普曼在《輿論學(xué)》一書(shū)中提出兩個(gè)環(huán)境、。6)列寧在 一文中強(qiáng)調(diào)黨的新聞機(jī)構(gòu)應(yīng)充當(dāng)齒輪和螺絲的角色，成為黨的有機(jī)組成部分。7)最早提出“把關(guān)人”的是。

8)澳大利亞學(xué)者Ien Ang以對(duì)美國(guó)電視劇 的研究否定了媒體帝國(guó)主義的論調(diào)。9)批判學(xué)派的研究路線(xiàn)分為兩種：、。10)勸服效果研究從根本上說(shuō)，它是以 為中心的。

二、名詞解釋?zhuān)?/p>

共鳴效果 性別刻板印象 “編碼/解碼論” 知溝假說(shuō)

三、簡(jiǎn)答題：

1)試對(duì)申農(nóng)和韋弗傳播模式進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。2)試述萬(wàn)能效果論成立必須滿(mǎn)足的幾個(gè)條件。3)簡(jiǎn)述有限效果論的三個(gè)代表性研究流派。

4)試述大眾傳播媒介與輿論的關(guān)系。

5)簡(jiǎn)述梅羅維茨的《空間感的消失》一書(shū)所闡述的內(nèi)容。

四、論述題：

1)試說(shuō)明威廉斯與施拉姆媒介制度理論的異同。

2)麥奎爾如何看待媒介霸權(quán)，請(qǐng)結(jié)合本國(guó)實(shí)際談?wù)勀銓?duì)他的觀(guān)點(diǎn)的理解。

3)麥康姆斯、唐納德?肖關(guān)于媒介議題設(shè)置功能的研究報(bào)告中提到的“研究方法”、“研究發(fā)現(xiàn)”和進(jìn)一步“討論”的主要內(nèi)容是什么？

4)格伯納“文化指標(biāo)研究”的主要內(nèi)容

5)媒介帝國(guó)主義的四個(gè)假設(shè)，結(jié)合中國(guó)實(shí)際說(shuō)明中國(guó)媒介文化的發(fā)展 6)關(guān)于使用滿(mǎn)足理論的英文評(píng)價(jià)

蘇州大學(xué)2005年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué) 研究方向： 考試科目：新聞學(xué)基礎(chǔ)

一、填空題：

1）鄭觀(guān)應(yīng)的新聞思想見(jiàn)于他所撰寫(xiě)的專(zhuān)著。

2）1900年1月創(chuàng)刊于香港的，是中國(guó)最早宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主革命的報(bào)紙。3）1908年，中國(guó)歷史上第一部新聞法 頒布施行。

4）享有“中國(guó)新聞史開(kāi)山之作”之譽(yù)的著作是戈公振所著的。5）天津大公報(bào)自1935年5月10日起刊發(fā) 的《旅行通訊》。6）斯諾的《紅星照耀中國(guó)》中文版書(shū)名是。

7）上海“孤島”時(shí)期以外商名義發(fā)行的中文報(bào)紙，時(shí)稱(chēng)。8）新聞的真實(shí)性將新聞與 區(qū)分開(kāi)來(lái)。

9）年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新聞事業(yè)開(kāi)始了第三次新聞改革。

10）新聞價(jià)值是一種 存在。

二、名詞解釋?zhuān)?/p>

1）東西洋考每月統(tǒng)計(jì)傳（2）癸丑報(bào)災(zāi)（3）鄒韜奮（4）北京大學(xué)新聞學(xué)研究社（5）新聞紀(jì)錄片

三、簡(jiǎn)答題：

1）20世紀(jì)30年代《申報(bào)》六十周年紀(jì)念活動(dòng)。2）互聯(lián)網(wǎng)傳播的特點(diǎn)。

四、論述題：

6）中國(guó)古代報(bào)紙起源于唐朝的歷史依據(jù)。7）資產(chǎn)階級(jí)革命派的新聞思想。8）新聞事業(yè)產(chǎn)生與發(fā)展的主要因素。9）試論調(diào)查性報(bào)道的基本特點(diǎn)。

五、實(shí)踐題：

（據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道）今年7月，重慶理念科技產(chǎn)業(yè)有限公司招聘了20名本科生。讓人始料未及的是，在隨后不到4個(gè)月的時(shí)間里，該公司陸續(xù)開(kāi)除了這20名本科生。據(jù)該公司反映，這些大學(xué)生被開(kāi)除的主要原因是他們的自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)不能勝任公司的工作需求。

第一批被公司除名的是兩名來(lái)自某重點(diǎn)大學(xué)的計(jì)算機(jī)高才生。他們?cè)诘谝淮闻c客戶(hù)談完生意后，將價(jià)值3萬(wàn)多元的設(shè)備遺忘在出租車(chē)上。面對(duì)經(jīng)理的批評(píng)，兩人卻振振有辭地說(shuō)：“我們是剛畢業(yè)的學(xué)生。學(xué)生犯錯(cuò)是常事，你就多包涵吧?！眱扇私K因修養(yǎng)不夠、“言語(yǔ)有失”而被開(kāi)除。

接著被公司“掃地出門(mén)”的是一名本科畢業(yè)的女學(xué)生，喜歡睡懶覺(jué)，上班經(jīng)常遲到，還在工作時(shí)間上網(wǎng)聊天，經(jīng)多次警告仍置若罔聞，最終被公司“開(kāi)除回家”。

另有3名大學(xué)生因“張狂”而被“卷了鋪蓋”。他們?cè)谂c客戶(hù)吃工作餐時(shí)，夸夸其談，大聲喧鬧，弄得客戶(hù)和公司領(lǐng)導(dǎo)連交談的時(shí)機(jī)都沒(méi)有。席間，更有一名男生張嘴吐痰，一口痰剛好落在了客戶(hù)的腳邊，驚得客戶(hù)一下子從凳子上跳了起來(lái)。該男生卻像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣繼續(xù)吃飯。結(jié)果可想而知。

最讓人難以接受的是，有一次，公司老總帶領(lǐng)公司員工到外地搞促銷(xiāo)，在海邊租了一套別墅，有20多間客房，但員工有100多人，很多老員工甚至老總都只能睡在過(guò)道上。而有些新來(lái)的大學(xué)生卻迅速給自己選定好房間，然后鎖上房門(mén)獨(dú)自看電視。這些學(xué)生好幾次走出房門(mén)看見(jiàn)長(zhǎng)輩睡在地上，竟都視而不見(jiàn)，不吭一聲。此事又讓幾名大學(xué)生丟了飯碗。

最后被開(kāi)除的是一名男生，他沒(méi)與對(duì)方談妥業(yè)務(wù)就飛到南京，讓公司白白花了幾千元的飛機(jī)票。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)及此事，他卻不依不饒：“我沒(méi)錯(cuò)，是他們變卦，你是領(lǐng)導(dǎo)我也不怕！”他被開(kāi)除后，邀約兩名同事一起走；接下來(lái)，3人又從公司里拉走了幾個(gè)人。就這樣，3個(gè)多月下來(lái)，20名本科生全都離開(kāi)了公司。經(jīng)過(guò)考驗(yàn)唯一留下來(lái)的卻是一名專(zhuān)科畢業(yè)的女生。這名女生剛接觸工作時(shí)什么都不懂，于是就借公司其他員工的資料來(lái)看，有時(shí)常?？吹缴钜埂Ｋ墓ぷ饔涗洷镜姆饷鎸?xiě)著“用心”兩個(gè)字，正是因?yàn)樗挠眯?，才使她笑到了最后?/p>

1）請(qǐng)為上文制作一條標(biāo)題。2）請(qǐng)為上文改寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)部分。3）根據(jù)這條新聞寫(xiě)一篇500字左右的評(píng)論。

2006年

蘇州大學(xué)2006年攻讀碩士研究生入學(xué)考試試題

學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：傳播學(xué)????研究方向：??????考試科目：大眾傳播理論

一、填空題（每題2分，共20分，答案填入答題紙）

1、文化研究的最強(qiáng)有力的思想武器來(lái)源于阿爾都塞和葛蘭西的（）理論。

2、德福勒模式與申農(nóng)-韋弗模式相比，其進(jìn)步之處在于，他開(kāi)始注意到（）的存在。

3、列寧在他的《 》一文中強(qiáng)調(diào)指出，要向公眾全面報(bào)道和闡明真相，不浮夸，、不武斷、不造謠，不作見(jiàn)不得人的私人報(bào)道。

4、維納在《 》一書(shū)中說(shuō)：“信息就是信息，不是物質(zhì)也不是能量”。5、1948年，拉扎斯菲爾德和墨頓提出大眾傳播媒介具有（）功能，認(rèn)為它只限于報(bào)道社會(huì)上無(wú)關(guān)痛癢的社會(huì)問(wèn)題。

6、麥克盧漢在《 》一書(shū)中，提出了媒介訊息論的觀(guān)點(diǎn)。

7、威廉斯認(rèn)為研究媒介產(chǎn)品不應(yīng)僅作孤立的文本分析，而應(yīng)當(dāng)把文本分析同對(duì)于產(chǎn)生這些產(chǎn)品的（）聯(lián)系起來(lái)。

8、梅羅維次在《空間感的消失》一書(shū)中提出了（）的觀(guān)點(diǎn)。

9、（）的《創(chuàng)新擴(kuò)散》一書(shū)，從技術(shù)革新的信息是如何傳播

擴(kuò)散的角度，探討了大眾傳播及人際傳播在技術(shù)革新的普及過(guò)程中所發(fā)揮的不同的作用。

10、赫伯特“阿特休爾把世界上的新聞體制分為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)世界的模式、馬克思主義世界的模式和（）。

二、名詞解釋?zhuān)款}5分，共20分）

1、多倫多學(xué)派

2、固定樣本法

3、文化規(guī)范論

4、國(guó)際傳播

三、簡(jiǎn)答題（任選3題，每題10分，共30分）

1、按照麥克勞等的觀(guān)點(diǎn)，行為科學(xué)的批判認(rèn)為傳播效果研究的主要缺陷表現(xiàn)在哪些方面？ 2、70年代以來(lái)，學(xué)術(shù)界對(duì)“沉默的螺旋”理論的質(zhì)疑意見(jiàn)主要有哪些？

3、試述“社會(huì)責(zé)任論”的主要內(nèi)容。

4、簡(jiǎn)述媒介帝國(guó)主義的基本假設(shè)。

四、論述分析題（任選4題，每題20分，共80分）

1、英國(guó)學(xué)者P”戈?duì)柖『虶"默多克關(guān)于批判的傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究主要內(nèi)容。

2、結(jié)合本國(guó)實(shí)際談?wù)勀銓?duì)使用與滿(mǎn)足模式的理解。

3、試述麥奎爾對(duì)馬克思主義傳播理論中有關(guān)媒介分析的三個(gè)流派的評(píng)價(jià)。

4、格伯納“主流效果”研究修正的結(jié)論主要有哪些？

5、閱讀下面一段短文，結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?。Advertising′s main goal is to “focus consumers′attention on what values, products, brands, or attributes to think about rather than try to persuade consumers what to 13 think of these ”(Ghorpade,1986 p.24).To date, there are many methods to test advertising′s effectiveness: surveys, focus groups, charts.Etc.One such method is through the use of the agenda setting function.With this method, the relationship between consumer choice and advertising can be analyzed and measured for effectiveness.This is an uncommon method so there is not a lot of research measuring the validity of the agenda setting theory.There are some “contingent conditions ” for agenda setting that affects the relationship between advertising and consumer.First of all, the duration of exposure to a particular issue can be a factor because some things will catch on quicker than others.Secondly, geographic proximity is a factor.According to Palmgreen and Clarke national issues as opposed to local ones are more likely to result in agenda setting taking place.Lastly, there is what type of medium is involved, which happens to be the most controversial factor.The majority of studies performed conclude that newspapers are more likely to create salience than any other medium(Protess ＆ Combs.1991).蘇州大學(xué)2006年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：新聞學(xué)、傳播學(xué)??????????考試科目：新聞學(xué)基礎(chǔ)????????

一、填空（10分，每空1分）

1、宋、明兩代邸報(bào)有邸狀、朝報(bào)等多種別稱(chēng)，主要原因是其沒(méi)有固定的＿＿＿＿。

2、洪仁玕在＿＿＿＿中高度評(píng)價(jià)了報(bào)紙?jiān)谏鐣?huì)結(jié)構(gòu)中的重要地位。

3、＿＿＿＿最早在國(guó)內(nèi)提出言論自由的要求。

4、＿＿＿＿是維新派在華南地區(qū)的重要輿論陣地。

5、第二次國(guó)人辦報(bào)高潮中，國(guó)內(nèi)形成了上海、＿＿＿＿兩大辦報(bào)基地。6、1905年9月，資產(chǎn)階級(jí)革命派創(chuàng)辦了第一份畫(huà)報(bào)＿＿＿＿＿＿＿＿。7、1938—1944年，＿＿＿＿聚集了大批進(jìn)步報(bào)刊，有抗戰(zhàn)時(shí)期文化城之稱(chēng)。

8、抗戰(zhàn)時(shí)期，＿＿＿＿以新加坡《星洲日?qǐng)?bào)》為陣地，進(jìn)行抗日宣傳。

9、人類(lèi)新聞傳播活動(dòng)在本質(zhì)上是一種＿＿＿＿活動(dòng)。

10、輿論出自輿論主體的自發(fā)或自覺(jué)的行動(dòng)，因而具有＿＿＿＿的特點(diǎn)。

二、名詞解釋?zhuān)?6分，每題6分）

1、遐邇貫珍

2、于右任

3、自由新聞體制

4、第三條道路

5、可讀性

6、動(dòng)態(tài)消息

三、簡(jiǎn)答題（24分，每題12分）

1、宋代小報(bào)盛行于南宋的歷史原因？

2、如何理解“無(wú)選擇即無(wú)新聞”？

四、論述題（40分，1、2和3、4題中各選1題，每題20分）

1、比較維新變法時(shí)期梁?jiǎn)⒊?、?yán)復(fù)、譚嗣同的辦報(bào)主張。

2、白話(huà)文的使用對(duì)我國(guó)現(xiàn)代新聞事業(yè)發(fā)展的影響及其意義。

3、隱性采訪(fǎng)受法律保護(hù)的抗辯事由主要有哪些？

4、近年來(lái)我國(guó)新聞報(bào)道對(duì)傳播新聞?dòng)^念有哪些突破？

五、實(shí)踐題（共40分）

閱讀下面幾則材料，結(jié)合現(xiàn)實(shí)情形，寫(xiě)一篇新聞評(píng)論，標(biāo)題自擬，全文不少于600字。材料1：校園中的“異類(lèi)”語(yǔ)言。

“你看！前面那個(gè)就是‘飄飄’！”記者剛走進(jìn)重慶某高校就聽(tīng)到一個(gè)新名詞兒，于是上前詢(xún)問(wèn)何為“飄飄”，小李上下打量了記者一番，用稍顯不屑的口吻回答說(shuō)：“‘飄飄’是什么你都不知道呀，你是不是上個(gè)世紀(jì)的人吶？‘飄飄’就是同性戀！”小李見(jiàn)記者如此“無(wú)知”，繼續(xù)補(bǔ)充道：“‘飄飄’還有一人同義詞是‘玻璃’。”

如今，大學(xué)校園內(nèi)像這樣的新詞匯多如牛毛，俯拾即是，如“扁”、“K”、“修理”就是“打”的意思，“研究國(guó)粹”就是打麻將，“學(xué)習(xí)文件”就是玩撲克牌，“特困生”就是早上第一節(jié)課就打瞌睡的學(xué)生，“覺(jué)皇”就是嗜睡的人，“人性”、“甜蜜”、“曬月亮”、“青春必修課”都是約會(huì)，“白骨精”為白領(lǐng)骨干精英?? 材料2：傳播流行時(shí)尚

對(duì)這些詞匯的來(lái)源渠道，記者進(jìn)行了簡(jiǎn)單的集納，首當(dāng)其沖的是來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，如“MM（女孩）”、“GG（男孩）”、“汗（被嚇到）”、“頂（支持）”“3166（再見(jiàn)）”、“88（再見(jiàn)）”等等。尤其是一個(gè)最近風(fēng)靡校園的詞匯——“內(nèi)秀”，來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)紅人——“芙蓉姐姐”，在校園內(nèi)時(shí)?？梢月?tīng)到一個(gè)不想表現(xiàn)自己的人說(shuō)“偶（我）是一個(gè)很內(nèi)秀的人！” 材料3：追求流行時(shí)尚

提及校園“黑話(huà)”的傳播速度，小張用自己的親身經(jīng)歷介紹說(shuō)：“剛出來(lái)一個(gè)新詞，有人使用了，于是自己跟著用，這時(shí)自己還屬于走在時(shí)代前沿的人，不到一周，上學(xué)放學(xué)走在路上，沿途能聽(tīng)到這個(gè)詞至少四次，這時(shí)就已經(jīng)普及流行。”

記者采訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)，由于大學(xué)生走在時(shí)代前沿，追求流行時(shí)尚，因此普遍都愿意接受并且廣泛使用這些“黑話(huà)”，使自己不落伍，不掉隊(duì)。

此外，這類(lèi)“黑話(huà)”普遍簡(jiǎn)潔、精短、鮮活、生動(dòng)、易于青少年接受，還能搞笑、減壓、調(diào)侃、掩飾隱私，起到避諱的作用，所以學(xué)生們一傳十、十傳百，很快就成了“象牙塔”內(nèi)的流行語(yǔ)，上口率非常高。

材料4：正視“黑話(huà)”，校園“黑話(huà)”的盛行引起了很多人的關(guān)注，重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院研究生李偉認(rèn)為，有很大一類(lèi)校園流行語(yǔ)是出于對(duì)日常刻板語(yǔ)言的判逆心理，故意利用語(yǔ)音表達(dá)與原詞相反的意思，玩文字游戲，但絕非惡意，重慶市社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所副所長(zhǎng)孫元明則認(rèn)為，校園流行語(yǔ)屬于一種“亞語(yǔ)言現(xiàn)象”，這種現(xiàn)象是語(yǔ)言發(fā)展中一直都存在的，但是，孫元明強(qiáng)調(diào)對(duì)校園“黑話(huà)”中一些不健康的成分應(yīng)該進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

（見(jiàn)2005年月10月11日《文匯報(bào)》 注意：答案請(qǐng)不要做在試題紙上。

●2007年

2007年蘇大新聞傳播試題(新聞 傳播共一張卷)一 名詞解釋(5*4)1 電子殖民主義 2 固定樣本法 3(美國(guó))第一修正法案 4 受眾商品論 5 兩極傳播理論 二 簡(jiǎn)答題(4選3*10)1 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)媒體對(duì)影響

舉出5個(gè)你經(jīng)常注意的新聞媒體 并加以論述 3 記者獲得新聞線(xiàn)索的途徑有那些 4 談?wù)勈鼙娭闄?quán)跟記者采訪(fǎng)權(quán)的關(guān)系 5.記者獲得新聞線(xiàn)索的途徑有那些 6談?wù)勈鼙娭闄?quán)跟記者采訪(fǎng)權(quán)的關(guān)系 三 論述題(5選4*15)15 1 江蘇最近部分報(bào)紙刊登一些有關(guān)治療“性病”方法的老軍醫(yī)，針對(duì)報(bào)紙低俗化，試寫(xiě)一個(gè)研究策劃方案

根據(jù)霍爾的編碼解碼論，論述人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)女大學(xué)生形象的不同反應(yīng) 3 試論述青少年亞文化，并舉出三個(gè)事例，用文化研究的角度加以論述 4 決定一個(gè)新近發(fā)生事實(shí)成為新聞的決定因素，并結(jié)合實(shí)際情況加以分析 5 為什么針對(duì)同一新聞事實(shí)，不同的媒體有不同的反應(yīng)，試用相關(guān)理論加以分析 四 實(shí)踐題

根據(jù)一個(gè)新聞（浙江行車(chē)管理），改寫(xiě)五個(gè)標(biāo)題(15分)(個(gè)人認(rèn)為此題有點(diǎn)問(wèn)題,并且排版也不好)2 根據(jù)溫家寶的對(duì)進(jìn)行全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的講話(huà)（兩頁(yè)多）寫(xiě)一篇400字的消息(25分)

2007年蘇大評(píng)論寫(xiě)作(150分)根據(jù)相關(guān)新聞傳播理論和媒介現(xiàn)狀，寫(xiě)一篇不少于1200字評(píng)論寫(xiě)作。

北大教授認(rèn)為“孔子不如章子怡”，引起公憤(大約1000字的新聞)北大教授稱(chēng)很受傷

（以下網(wǎng)頁(yè)有具體報(bào)道文章和全部評(píng)論材料）

http://cache.baidu.com/c?word=%BF%D7%3B%D7%D3%3B%B2%BB%3B%C8%E7%3B%D5%C2%3B%D7%D3%3B%E2%F9%2C%D2%FD%C6%F0%3B%B9%AB%B7%DF&url=http%3A//forum%2Ebachinese%2Ecom/simple/index%2Ephp%3Ft9858%2Ehtml&p=906cda0a86cc41ab1fbe9b7f0f6491&user=baidu）

第四篇：2011年武漢大學(xué)新聞學(xué)傳播學(xué)基礎(chǔ)考研真題

2011年武漢大學(xué)新聞學(xué)傳播學(xué)基礎(chǔ)考研真題

新聞學(xué)部分

一、以下的概念詮釋是否合理？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由（共2小題，每小題10分，共20分）

1、新聞價(jià)值是指事實(shí)所包含的足以構(gòu)成新聞的種種素質(zhì)的總和。

2、新聞?wù)鎸?shí)性要求新聞報(bào)道在本質(zhì)上與新聞事實(shí)相符合，與社會(huì)生活的本質(zhì)相符合。

二、辨析以下相對(duì)相反的觀(guān)點(diǎn)，并論述你認(rèn)為合理的觀(guān)點(diǎn)（共2小題，每小題15分，共30分）

1、新聞報(bào)道娛樂(lè)化（infotainment）是媒體過(guò)度追求商業(yè)利益的結(jié)果，必將影響民主政治的順利運(yùn)行；新聞報(bào)道娛樂(lè)化是公眾信息需求變化的結(jié)果，對(duì)民主政治的影響不大。

2、新聞媒體應(yīng)該更多接受公眾和公民團(tuán)體的監(jiān)督；新聞媒體接受公眾和公民團(tuán)體的監(jiān)督會(huì)影響媒體的獨(dú)立性，從而影響新聞的素質(zhì)。

三、論述題：根據(jù)以下材料，論述如何處理記者與新聞來(lái)源的關(guān)系（25分）

美國(guó)明尼阿波利斯電視臺(tái)警事記者卡羅林.洛接到一名警官提供的線(xiàn)索：某大街每晚都有毒品交易，有人打群架，還有人當(dāng)街小便。洛很快發(fā)現(xiàn)情報(bào)是準(zhǔn)確的，但產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：警察為什么不制止？于是，她采訪(fǎng)了其他消息來(lái)源，發(fā)現(xiàn)在暴力事件發(fā)生的時(shí)候，警察不是在睡覺(jué)，就是在干一些不相干的事情。這顯然是一則有價(jià)值的新聞，但洛面臨一個(gè)問(wèn)題：如果報(bào)道這條新聞，就可能失去警方的消息來(lái)源，失去用15年的時(shí)間培植起來(lái)的消息來(lái)源。洛在痛苦的抉擇后，報(bào)道了這條新聞。結(jié)果，警察局被重組，一些警察斷絕了與洛的來(lái)往，但也有一些新的消息人士給她打電話(huà)，愿意給她提供線(xiàn)索和消息。有美國(guó)記者議論說(shuō)：記者與消息來(lái)源之間是一種錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，記者能否獲取消息取決于他如何處理報(bào)道，而消息人士也在努力培植記者，好通過(guò)他們將自己的觀(guān)點(diǎn)展示給公眾。

傳播學(xué)部分

一、辨析題（共2小題，每小題15分，共30分）

1、“使用與滿(mǎn)足”理論的前提是受眾的媒介選擇和使用行為是理性的，受眾有自身特定的需求。因此，受自身動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)，受眾的媒介選擇和使用行為具有必然性。請(qǐng)對(duì)此觀(guān)點(diǎn)予以辨析。

2、傳播學(xué)主流范式秉持多元主義社會(huì)觀(guān)，認(rèn)為不存在階級(jí)對(duì)立與階級(jí)壓迫，只要實(shí)現(xiàn)多元利益的協(xié)調(diào)與平衡就能消除社會(huì)矛盾。所以說(shuō)，傳播學(xué)主流范式總是主張?jiān)隗w制內(nèi)尋找問(wèn)題的對(duì)策，是維護(hù)資本主義秩序的研究范式。請(qǐng)對(duì)此觀(guān)點(diǎn)予以辨析。

二、論述題（共1小題，每小題20分，共20分）請(qǐng)論述大眾社會(huì)理論的媒介觀(guān)及其現(xiàn)代意義。

三、材料分析題（共1小題，每小題25分，共25分）

2010年4、5月間，我國(guó)連續(xù)發(fā)生數(shù)起校園襲擊案，這些針對(duì)學(xué)校未成年人的惡性襲擊事件作案方式類(lèi)同，造成傷害巨大。這引起了人們的疑問(wèn)：媒體報(bào)道是否造成了效仿效應(yīng)，使得慘案一再發(fā)生？ 有社會(huì)學(xué)家研究指出，任何一種廣為宣傳的暴力行為都會(huì)刺激一些人競(jìng)相效仿。也有法學(xué)家提出，媒體對(duì)此類(lèi)案件的關(guān)注可能會(huì)讓其他人仿照類(lèi)似的罪行，發(fā)泄他們的仇恨、不滿(mǎn)和不平衡，并希望以此引發(fā)社會(huì)關(guān)注。

請(qǐng)結(jié)合上述材料，運(yùn)用傳播學(xué)效果研究理論，分析大眾媒介對(duì)個(gè)人行為的影響，及其引發(fā)的社會(huì)效應(yīng)。

2011年武漢大學(xué)綜合知識(shí)考研真題

文學(xué)部分

一、簡(jiǎn)答題（共3小題，每小題10分，共30分）

1、簡(jiǎn)述毛澤東《水調(diào)歌頭.游泳》的藝術(shù)特色。

2、簡(jiǎn)述《刺世疾邪賦》在中國(guó)辭賦發(fā)展史上的地位。

3、以《金銅仙人辭漢歌》為例，簡(jiǎn)析李賀詩(shī)歌的風(fēng)格特征。

二、論述題（共2小題，每小題15分，共30分）

1、舒婷《雙桅船》的思想內(nèi)容及表現(xiàn)手法。

2、以具體作品為例，試論慢詞（又稱(chēng)長(zhǎng)調(diào)）與小令在表現(xiàn)手法上的差異。

三、作文題（40分）

以“我所推崇的當(dāng)代人物”為題，寫(xiě)一篇800-1000字的文章，除詩(shī)歌外，文體不限。

法律經(jīng)濟(jì)部分

四、問(wèn)答題（共3題，共50分）

1、中國(guó)舉辦上海世博會(huì)的意義何在？有人說(shuō)上海世博會(huì)后，長(zhǎng)三角城市群將會(huì)成為世界第六大城市群，你怎天認(rèn)為？（15分）

2、什么是金融風(fēng)暴？其特征有哪些？始于2008年的全球金融危機(jī)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么影響？（15分）3、2010年，環(huán)顧世界，海地強(qiáng)震，冰島火山噴發(fā)，巴基斯坦洪水肆虐，俄羅斯大火……自然災(zāi)害，已成為人類(lèi)共同的挑戰(zhàn)；2010年的中國(guó)，經(jīng)受了一次次歷史罕見(jiàn)的自然災(zāi)害的挑戰(zhàn)，請(qǐng)問(wèn)：什么是自然災(zāi)害？它有哪些特征？面對(duì)自然災(zāi)害，我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)及應(yīng)對(duì)？

第五篇：蘇州大學(xué)2011年真題

回憶版本 蘇州大學(xué) 漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士

（兩年的，本文已包括現(xiàn)代漢語(yǔ)和國(guó)際漢語(yǔ)基礎(chǔ)兩部分內(nèi)容，題序略微與真題不同，內(nèi)容絕對(duì)如假包換，是本人親自上考場(chǎng)腦錄得來(lái)的，大致可以包括試卷上90%的內(nèi)容，國(guó)際漢語(yǔ)教育基礎(chǔ)少一些）現(xiàn)代漢語(yǔ)

一、填空題

1、說(shuō)文解字是按什么編碼的

2、現(xiàn)代漢語(yǔ)有幾個(gè)濁聲母

3、現(xiàn)代漢語(yǔ)有幾個(gè)輔音

4、現(xiàn)代漢語(yǔ)以什么為語(yǔ)法規(guī)范

5、現(xiàn)代漢語(yǔ)的構(gòu)詞特點(diǎn)

6、Dtnl的發(fā)音部位

7、甲骨文四堂有哪四堂

8、什么是甲骨文

9、Ren是幾個(gè)音素構(gòu)成的音位

10、什么是義項(xiàng)。（就是空的地方要填義項(xiàng)兩個(gè)字，后面是對(duì)義項(xiàng)的解釋說(shuō)明）

11、老牛追兔子——使不上勁，用了歇后語(yǔ)的什么手法。（就是諧音和喻義中的一種）

12、同音同義的字是什么字？

13、古今字，所謂的今字就是古字怎么樣的得來(lái)的意思。（大概，原題的表述記不清楚了）14辟和僻是什么字的關(guān)系，還有膻和羴是什么字的關(guān)系。

15、合成詞有哪三個(gè)大類(lèi)

16，從詞義來(lái)看，構(gòu)成A里AB的都是什么詞 17，去聲的調(diào)值

18.、什么是詞。定義

19、新華字典是按什么排編的（好像）20、既然A那么B是什么復(fù)句

21、詞的三個(gè)色彩

22、被字句后面引出的是什么

填受事

23詞匯意義和語(yǔ)法意義的填空 什么是詞匯意義

24、海南方言是什么方言

25、湘方言的代表話(huà)

26、怎么樣區(qū)分詞和語(yǔ)素

（只能大概想起這么多了，不好意思了）

二、選擇題

1火車(chē)是什么的構(gòu)詞形態(tài)？

偏正 聯(lián)合之類(lèi)的選項(xiàng) 2下列句子沒(méi)有歧義的是： 我只吃飯 我就吃飯 我才吃飯 我%吃飯 3窗戶(hù)外面一排椅子是什么句子

主謂謂語(yǔ)句之類(lèi)的選項(xiàng)（貌似）4勞動(dòng)人民吼一吼，地球都要抖三抖

什么修辭手法

比喻夸張之類(lèi)的 5葉子在輕輕的撫摸著大地 是什么修辭手法

擬人比喻之類(lèi)的

三、判斷

1、媽媽是單純?cè)~

2、漢語(yǔ)中發(fā)音區(qū)別意義的只是音高，跟音長(zhǎng)無(wú)關(guān)。

3、兒化還是卷舌不影響主要元音發(fā)音（還是字母的音位）

4、外面陽(yáng)光燦爛啊的主語(yǔ)是陽(yáng)光（90%原文是這樣）

5、彩色和色彩都是名詞。

四、能力應(yīng)用

標(biāo)出這句話(huà)的漢語(yǔ)拼音：我不會(huì)背李白的《靜夜思》。

有一題是考啊的音位變體理論的，忘記了那句話(huà)是什么，然后問(wèn)這里的話(huà)，啊讀什么音。標(biāo)出這兩句話(huà)的成分：

1、毫無(wú)疑問(wèn)，廣大的球迷對(duì)中國(guó)足球的現(xiàn)狀極為不滿(mǎn)。

2、明天早上，學(xué)校要求全體任課教師必須空腹去醫(yī)院檢查身體。分析這兩個(gè)對(duì)詞 1突然和猛然 2深入和深刻 修改病句

1、我很后悔不該跟同事過(guò)不去。

2、限于我們的水平較低，書(shū)中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)在所難免。判斷下列的話(huà)是否符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)

王校長(zhǎng)喜歡在課后跟同學(xué)們聊一點(diǎn)兒（還是一會(huì)兒）天。欣聞你考上高校了，我感到十分高興。點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)的原文為

鐘離昧項(xiàng)王亡將鐘離昧家在伊廬素與信善項(xiàng)王死后亡歸信漢王怨昧聞其在楚詔楚捕昧信初之國(guó)行縣邑陳兵出入漢六年人有上書(shū)告楚王信反高帝以陳平計(jì)天子巡狩會(huì)諸侯南方有云夢(mèng)發(fā)使告諸侯會(huì)陳我將游云夢(mèng)實(shí)欲襲信信弗知高祖且至楚信欲發(fā)兵反自度無(wú)罪欲謁上恐見(jiàn)禽人或悅信曰斬昧謁上上必喜無(wú)患信見(jiàn)昧計(jì)事昧曰漢所以不擊取楚以昧在公所若欲捕我以自媚於漢我今日死公亦隨手亡矣乃篤信曰公非長(zhǎng)者卒自剄。要解釋的字有

將

且

陳

之

（蘇大比較人性化，把人名和地名之類(lèi)的專(zhuān)有名詞下面都加了橫線(xiàn)的，所以好加標(biāo)點(diǎn)一些）字的運(yùn)用部分

閑事什么結(jié)構(gòu)，通（好像是這個(gè)字）是什么結(jié)構(gòu)，（沒(méi)有考筆畫(huà)的順序和筆畫(huà)數(shù)）

河的聲旁是什么，信是有哪兩個(gè)字組成的，末是什么構(gòu)造的字，明是什么構(gòu)造的字，賦是什么構(gòu)造的字。

找出錯(cuò)別字：嶄露頭角 提綱挈領(lǐng) 既往不咎 ?? 說(shuō)出下列詞的詞性

第一個(gè)句子是給，句子忘記了。自我總結(jié)：

一、基本上考的東西沒(méi)怎么涉及到語(yǔ)言學(xué)綱要的東西，二、差不多都是參考國(guó)家考綱來(lái)的，沒(méi)有怪題偏題之類(lèi)的

三、復(fù)習(xí)要全面仔細(xì)，現(xiàn)代漢語(yǔ)的每本的最后面的都不可以放過(guò)。蘇大挺喜歡考最后幾頁(yè)的東西的。

國(guó)際漢語(yǔ)教育基礎(chǔ)篇

壹 文化類(lèi)

一、填空

1.、所謂伊人在水一方

出自

（篇名）

2、飛龍?jiān)谔?/p>

出自

（書(shū)名）

3、登幽州懷古

作者姓名

4、張衡所做的賦的名稱(chēng)

5、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛

出自魯迅的

6、甲骨四堂 是哪幾個(gè)

7、巴黎圣母院是什么建筑風(fēng)格

8、追憶似水年華的作者

9、指南針最晚不會(huì)超過(guò)的年代是哪個(gè)年代

10、三省六部制的出現(xiàn)年代

11、資治通鑒的成書(shū)年代

12、秦朝統(tǒng)一使用的文字

13、《天演論》的翻譯者

14、明末清初三大思想家

15、廬山的那個(gè)書(shū)院的名稱(chēng)

16、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)還是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí)的年號(hào)

（篇名）17嘉慶到光緒之間的名稱(chēng) 道光-------同治

18、商代最大的那個(gè)青銅器名稱(chēng)

19、棒喝機(jī)鋒是那個(gè)宗派的術(shù)語(yǔ)

20、標(biāo)志著美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始的是

21、肉食者鄙，不足與謀 出自(篇名)

22、青出于藍(lán)

出自

（篇名）

23、考上了那個(gè)什么試就可以稱(chēng)之為舉人了。

24、有幾句形容蘇武的詩(shī)句，然后問(wèn)那個(gè)詩(shī)句是形容誰(shuí)的，填的是蘇武。

25、水滸傳中的拼命三郎是誰(shuí)

26、蕭昭明太子做的那本詩(shī)集文選的名字

27、代表國(guó)際共產(chǎn)黨的第一份綱領(lǐng)性文件

28、第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)名稱(chēng)

29、春秋三傳是哪三個(gè)

二、判斷

1、廣陵散是竹林七賢阮籍做的。

2、唐詩(shī)有：竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟 的詩(shī)句。

3、國(guó)家考綱原題 日本的文字是片假名。

4、漢佛教是大乘佛教，藏傳是小乘。（國(guó)家考綱原題）

5、印度尼西亞是穆斯林最多的國(guó)家。（國(guó)家考綱原題）

6、李白的號(hào)是香山居士

7、科舉制是為了鞏固王權(quán)的

8、儒林外史中作者描寫(xiě)的莊紹什么就是作者寄予的形象之類(lèi)的意思

9、詩(shī)經(jīng)中的魚(yú)帶有生殖崇拜的意思

三、選擇

1、唐三彩的三種顏色

2、蘭亭序的作者

3、樂(lè)曲《鱒魚(yú)》的譜曲者

4、《鶯鶯傳》的作者

5、梁思成寫(xiě)《建筑學(xué)》的宋代的參考書(shū)

6、下列事件性質(zhì)一樣而結(jié)果不一樣的是：靖康之變，安史之亂，七國(guó)之亂，土木堡，登圍還是白圍事件，排列組合選擇。

7、中國(guó)陷入半殖民地半封建社會(huì)的條約、8、考了《急就章》，小孩學(xué)字的那個(gè)書(shū)

9、那個(gè)國(guó)家考綱上的非洲的國(guó)家公園，原題

10、國(guó)家考綱原題，京都協(xié)議書(shū)的作用

11、宴慶的交錯(cuò)杯的出土地點(diǎn)

12、代表彩陶文化的是

國(guó)家考綱原題

13、《***》成書(shū)879年間的畫(huà)本的作者（大約是這樣）

16《溪什么圖》的關(guān)狹派畫(huà)家名字

17下面哪個(gè)不是建安七子的？孔融 陳琳 曹植 還有一個(gè)忘記了。只要能區(qū)分竹林七賢和建安七子就可以了。寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹 這句話(huà)的作者 縱一葉之扁舟 的作者和文章名字

20、下列哪個(gè)不是彌爾頓的作品 失樂(lè)園 復(fù)樂(lè)園 力士參孫 還有一個(gè)忘記了

21下列莎士比亞的作品中哪個(gè)體現(xiàn)了人的嫉妒心理：麥克白，李爾王。奧賽羅，哈姆雷特

22、下列哪個(gè)不是賈誼的作品：吊屈原賦 過(guò)秦論 論粟離書(shū) 鳥(niǎo)鵬那個(gè)字打不出來(lái)集

23、下列哪個(gè)不是形容詩(shī)經(jīng)中的夫妻關(guān)系的與子同袍 與子攜手 之類(lèi)的

24、長(zhǎng)安做過(guò)下列哪個(gè)朝代的都城

前秦 秦 北魏之類(lèi)的（忘記了）

25、下列哪里不是民國(guó)期間唱京劇的四小生還是花旦的：程硯秋 梅蘭芳 周信芳 尚小云

26、不是浪漫派詩(shī)歌的作家是誰(shuí)：華茲華斯 雪萊 拜倫 還有一個(gè)忘記了

27、《論世界和中國(guó)的哲學(xué)》的作者是誰(shuí) 胡適 陳獨(dú)秀 還有兩個(gè)忘記了

貳、教育、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和心理類(lèi)

一、填空

1、《論演講者的教育》的作者

2、語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具的提出者

3、個(gè)性心理特征包括能力（填寫(xiě)剩下的兩個(gè)）

4、感覺(jué)閾限的兩個(gè)種類(lèi)

5、教學(xué)活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)是

6、學(xué)習(xí)者的中心地位體現(xiàn)在

7、對(duì)中介語(yǔ)的定義

8、學(xué)習(xí)過(guò)程中的停滯狀態(tài)叫什么 基本是國(guó)家考綱的原題，也就是僵化或者化石化

9、什么是翻譯法

10、轉(zhuǎn)換---生成語(yǔ)法的創(chuàng)始人名字

二、選擇題

1、盧梭的教育理念

社會(huì)本位 個(gè)人本位之類(lèi)的

2、什么不是影響信度的因素：

題目數(shù)量 出題人的素質(zhì) 受試者的水平評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3、什么是人類(lèi)特有的最重要的心理機(jī)制（大致是這個(gè)意思）認(rèn)知 心情 情感 理性

（大致是這四個(gè)選項(xiàng)）

4、馬克思說(shuō)，語(yǔ)言是 ——，是直接工具之類(lèi)的選擇思維這個(gè)選項(xiàng) 大家可以去百度一下原話(huà)

5什么是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)理論：比較學(xué) 文化學(xué) 社會(huì)學(xué) 現(xiàn)代計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代教育手段（大致意思是這個(gè)）

6、三、判斷題

1、HSK只能非漢語(yǔ)的外國(guó)人考，華僑和非母語(yǔ)是漢語(yǔ)的中國(guó)人不能考（大致）

2、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的理論基礎(chǔ)是語(yǔ)言哲學(xué)（大致）

3、最早的教育學(xué)手記是《美學(xué)簡(jiǎn)？》，又叫什么來(lái)著的4、“學(xué)無(wú)等？”是平等的育人標(biāo)準(zhǔn)。（那個(gè)字是古文字，足字旁加一個(gè)鼠的古體字，打不出來(lái)）

5、什么什么定律認(rèn)為人的動(dòng)機(jī)越強(qiáng)就成功的率越高的意思。

6、母語(yǔ)不一定是第一語(yǔ)言，但本族語(yǔ)一般可能是第一語(yǔ)言。

7、樂(lè)感是重要的但是一般的學(xué)習(xí)能力。（大致）

（只能想起這么多了，不給力呀）

作文

要求 分析論述文章 1500字以上（卷面整潔，說(shuō)理清晰之類(lèi)的大家都知道就不贅述了）

材料薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行動(dòng)。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。

《列子-湯問(wèn)》

個(gè)人總結(jié)：在文化方面，古漢和古代文學(xué)的比重非常大

在教育和心理方面，就我個(gè)人而言很難復(fù)習(xí)到位

蘇大本科前幾年的對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大致的教科書(shū)是：

現(xiàn)代漢語(yǔ) 黃伯榮本

中國(guó)文化

張岱年本

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)

劉詢(xún)本

（打聽(tīng)來(lái)的，本人不是蘇大的，所以請(qǐng)勿咨詢(xún)能不能告知更多參考書(shū)消息之類(lèi)的問(wèn)題，謝謝）本人第一次看到蘇大漢教真題，卻是在考場(chǎng)上，那個(gè)悲壯呀淚奔呀，外加一點(diǎn)點(diǎn)小小的激動(dòng)和興奮-----終于知道你要長(zhǎng)啥樣了，嘻嘻，就跟要揭開(kāi)新娘子的紅蓋頭一樣的心情。在網(wǎng)上本人苦苦搜尋了一年，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蘇大2010年的真題，所以本人的專(zhuān)二就這么犧牲了，沒(méi)有復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。鑒于本人悲催的經(jīng)歷，希望這個(gè)資料能對(duì)要奮戰(zhàn)蘇大的童鞋們有用。不知道今年蘇大會(huì)不會(huì)給出往年的真題，沒(méi)有的話(huà)童鞋們就將就著我這個(gè)版本的看吧。我能想起的就那么多了，所以請(qǐng)勿來(lái)訪(fǎng)留言說(shuō)能不能麻煩你再想想呀，再整理再整理之類(lèi)的要求了。小生不才，最最最新鮮出爐的也就是這個(gè)摸樣了。