第一篇：孩子越來越膽小,這些原因你中了幾個(gè)？

小白是個(gè)很乖很懂事的孩子，可就是有些膽小。小白的媽媽一開始并沒有太放在心上，可是她最近發(fā)現(xiàn)，小白變得越來越膽小害羞，媽媽和閨蜜一起吃飯，小白從來不說話，甚至連叫人都顯得有些膽怯，媽媽很納悶，為什么會(huì)變成這樣？由于小白的爸爸平日工作太忙，所以媽媽為了照顧小白，一直安心做家庭主婦，對(duì)小白也事事關(guān)心，自問沒有疏忽對(duì)小白的管理。

孩子由于膽小內(nèi)向，失去許多展現(xiàn)自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，首先讓我們分析一下造成孩子膽怯的原因。

一、對(duì)孩子保護(hù)過多

有些家長(zhǎng)過度保護(hù)孩子，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，日常生活中對(duì)孩子限制過多，不許碰這個(gè)不許摸那個(gè)，比如孩子想自己倒杯水，家長(zhǎng)就嚷嚷：“別動(dòng)，摔壞了杯子扎到你怎么辦?！焙⒆酉霂桶职謰寢屨矸块g，剛拿起掃帚，家長(zhǎng)就喊：“多臟啊，快放下。”長(zhǎng)久的保護(hù)讓孩子形成一種依賴心理，造成孩子不敢從嘗試與實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，從而變得膽怯。

二、孩子與外界接觸少

有些孩子除了跟父母長(zhǎng)輩接觸以外，很少跟同齡的小朋友交流玩耍，走親訪友的機(jī)會(huì)也不多，導(dǎo)致孩子到不熟悉的地方就會(huì)缺乏安全感，交往能力差，怕在眾人面前說話。

三、父親的陪伴時(shí)間少

如果孩子出現(xiàn)膽怯的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要思考是不是父親陪伴孩子的時(shí)間不多，因?yàn)楦赣H和母親帶給孩子的影響是不一樣的，父親的格局和視野在潛移默化中會(huì)影響孩子。多與父親相處，能學(xué)習(xí)到獨(dú)立、勇敢、探索等品格。小白的家庭，就因?yàn)楦赣H工作太忙而缺乏陪孩子的時(shí)間，導(dǎo)致小白的性格變得安靜膽小。如何教孩子告別膽怯，面對(duì)外人更放得開呢？

一、適當(dāng)“放飛”

家長(zhǎng)要敢于放手讓孩子在日常生活中得到鍛煉，適度的挫折和磨練對(duì)孩子的成長(zhǎng)來說是不可或缺的財(cái)富，家長(zhǎng)不要輕易將其剝奪。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說：“你還小，這不是你該干的事兒?！弊尯⒆訁⑴c到家庭活動(dòng)中來，磨練孩子的獨(dú)立精神。

二、引導(dǎo)并鼓勵(lì)

孩子在眾人面前膽怯害羞，多半是不自信的原因。家長(zhǎng)可以通過正確的訓(xùn)練，讓孩子變得膽大起來，比如孩子不敢在生人面前說話，家長(zhǎng)可以先教孩子幾句話，然后和孩子演練一下。等到了外人面前，鼓勵(lì)孩子照著去說，當(dāng)孩子邁出第一步時(shí)，要及時(shí)肯定，讓孩子正確的認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處，并一步步走向自信。

三、樹立正面的榜樣

家長(zhǎng)可以跟孩子講一些英雄故事，或引導(dǎo)孩子看一些關(guān)于勇敢題材的繪本，讓故事中人物的言行來影響孩子，給孩子正能量的暗示。

四、父親多陪伴孩子

母親在教育孩子時(shí)，容易按照女性的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子順從聽話等。相對(duì)母親來說，父親更加外向、果敢。父親應(yīng)該多抽出時(shí)間陪伴孩子，和孩子說笑玩耍，鍛煉孩子的膽量，讓父親的形象在孩子的心目中更清晰。

第二篇：這些教育方式會(huì)讓你的孩子變得越來越抑郁！

每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠活潑開朗，但是經(jīng)常有一些孩子，本來還挺樂觀的，可是慢慢地，就越來越內(nèi)向，越來越抑郁，甚至不愛與人交流了，其實(shí)這與父母的教育方式有很大的關(guān)系，父母教育孩子們的方式不對(duì)，會(huì)讓孩子變抑郁的，下面畢老師來為大家介紹4種會(huì)讓孩子變抑郁的教育方式，歡迎大家閱讀。

很多父母在教育孩子都時(shí)候，都會(huì)將自己家的孩子和別人家的孩子來比較，總覺得別人家的孩子更優(yōu)秀，從而來批評(píng)自己的孩子，這種教育方式是不對(duì)的。每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和優(yōu)缺點(diǎn)，兩個(gè)孩子之間并沒有什么可比性，如果經(jīng)常拿孩子們做比較的話，孩子聽得多了，自然就會(huì)變得不自信，在孩子幼小的心理其實(shí)是會(huì)留下陰影的。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，應(yīng)該多多鼓勵(lì)和認(rèn)可自己的孩子，讓孩子覺得他也是優(yōu)秀的。

父母都認(rèn)為孩子們“玩物喪志”，因而總是不同意孩子們“玩?！?，還強(qiáng)迫孩子們長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，這種教育方式是不對(duì)的，這樣做非但對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)有幫助，而且還會(huì)讓孩子失去樂趣，久而久之，孩子們就會(huì)經(jīng)常感到不開心。愛玩是孩子的天性，他們的天性里就喜歡自由的、無拘無束的玩耍，孩子可以從玩耍中得到很多樂趣、增強(qiáng)想象力和交際能力，這些是書本中所學(xué)不到的。建議家長(zhǎng)們不要阻止孩子玩耍，讓孩子快樂地玩耍、快樂地學(xué)習(xí)。

孩子都會(huì)有小情緒的時(shí)候，但是很多父母都特別討厭孩子哭鬧，孩子眼眶里有眼淚打轉(zhuǎn)的時(shí)候，父母就會(huì)馬上呵斥“你不準(zhǔn)哭，憋回去”，的確，孩子哭鬧的時(shí)候大人們會(huì)十分焦慮，但是在寶寶情緒低潮的時(shí)候，家長(zhǎng)們不應(yīng)嚴(yán)厲地指責(zé)孩子“不許哭”，這樣時(shí)間一長(zhǎng)，孩子的諸多情緒就會(huì)壓抑住，有情緒不能吐露，逐漸變得消極不自信。當(dāng)孩子有情緒的時(shí)候，父母應(yīng)該讓孩子盡情哭出來，哭完孩子心情就會(huì)舒服多了。

很多父母忙著工作和事業(yè)，對(duì)于自己的孩子，總是缺乏陪伴，也有很多父母都把時(shí)間花在了手機(jī)上，對(duì)于孩子的陪伴越來越少。孩子們還小，他們對(duì)父母的依賴是最強(qiáng)的，這時(shí)候父母?jìng)儜?yīng)給予孩子更多的陪伴和關(guān)注，讓孩子在一個(gè)充滿安全感的、快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)，對(duì)孩子的一生都是受益的，不至于讓孩子因?yàn)槿狈酆桶踩卸麡O抑郁。愛他就多陪陪他吧！

如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子有點(diǎn)小抑郁，那么該怎么辦呢，下面畢老師為大家介紹2個(gè)方法。

/寫在最后/

孩子還小，千萬不要讓抑郁影響了他的一生，父母可千萬不要讓孩子患上抑郁。

第三篇：孩子越來越笨？只因家長(zhǎng)做了這些事

作為父母，都是望子成龍，望女成鳳。在教育子女這方面下足功夫，可是有時(shí)候操之過急，父母不經(jīng)意的舉動(dòng)，反而讓孩子變得越來越笨。

有些父母因?yàn)楹ε碌⒄`孩子的學(xué)習(xí)，就不讓有孩子有任何興趣愛好，也不給孩子報(bào)他喜歡的興趣班，永遠(yuǎn)都是走在學(xué)習(xí)這條枯燥乏味的道路上。

其實(shí)呢，孩子的成長(zhǎng)，不僅僅是學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣愛好也是很重要的，孩子的健康成長(zhǎng)離不開其興趣愛好，要是你連他的愛好都限制了，整天都是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的，對(duì)孩子來說也是一種傷害，甚至?xí)尯⒆釉斐赡娣吹男睦怼?/p>

在日常生活中，我們隨處都能聽到這樣的聲音“我怎么生了你這樣的孩子”“你再淘氣媽媽就打你了哦”“你都這么大了，怎么還是那么笨呢”...殊不知，你說得痛快了，像這樣的語言給孩子的內(nèi)心留下了不可磨滅的傷害，甚至嚴(yán)重的話，會(huì)導(dǎo)致孩子自閉抑郁。

雖然平時(shí)家長(zhǎng)教育孩子是一件苦差事，但是也不能拿弱小沒有反抗力的孩子來發(fā)泄。

我們經(jīng)常遇到這樣的父母，為了不讓孩子輸在起跑線上，就過早去發(fā)掘孩子的潛能，經(jīng)常逼著孩子去做些超出同齡人的事情，比如孩子才2歲多，就逼著孩子學(xué)會(huì)數(shù)100個(gè)數(shù)，學(xué)會(huì)彈鋼琴，學(xué)會(huì)跳舞等等。

其實(shí)孩子的能力是有限的，你給他那么大的目標(biāo)，孩子覺得很難，完成不了，就會(huì)增加孩子的挫敗感，就適得其反了。我覺得作為家長(zhǎng)，不要太著急了，孩子的成長(zhǎng)是一步步來的，才處于幼兒園的階段，就不要讓他去學(xué)習(xí)小學(xué)生的知識(shí)了，會(huì)讓你的孩子失去童真，失去童年的。

家長(zhǎng)出門在外，難免碰到一些熟人，但是很多父母不知道是不是真的處于謙虛，說自己孩子太笨、不懂事這些話語成了家長(zhǎng)的口頭禪。比如說遇到熟人了，孩子不肯打招呼，父母就說“這孩子就是這樣，膽小害羞”，這樣的話給孩子心理上帶來了很大的打擊，再和其他人打招呼的時(shí)候就真的變成膽小害羞了。

也有些父母在和其他父母交流的手，常常都是羨慕別人家的孩子哪都好，就經(jīng)常對(duì)自己的孩子說他不如別人家的小朋友，這種負(fù)面的暗示就很容易讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。

如今的孩子都是獨(dú)生子女地居多，父母常常把孩子當(dāng)成手心上的寶，事事都為孩子想得周全，做得周全，讓孩子過著衣來伸手飯來張口的日子，卻察覺不出這是在溺愛孩子。比如說幫孩子刷牙洗臉穿衣服等小孩子自己能做到的事情都要把他做完，事事代勞。

其實(shí)，父母替孩子做得越多，反而讓孩子的自主能力變差，脾氣也會(huì)越來越驕縱，以后出到社會(huì)就難以生存。

大部分孩子的智商生來是沒有問題的，往往父母的一些舉動(dòng)才會(huì)讓孩子慢慢變笨的，想要讓孩子健康成長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)放手，避免以上的情況。

第四篇：你為什么不發(fā)朋友圈了？是這些原因嗎？

朋友圈里炫吃炫喝、炫豪宅、秀恩愛、曬自拍、曬娃的人兒，你們都到哪里去了，很久沒看到你們的朋友圈咯！為什么大家都不發(fā)朋友圈了，難道把我屏蔽了？朋友圈，你是怎么辦了？不發(fā)朋友圈的原因解析：

記得上大學(xué)那會(huì)，整天閑得慌，上課刷朋友圈，下課刷朋友圈。每天過得太無聊，空虛寂寞冷，只想求關(guān)注！所以，那會(huì)每天都發(fā)朋友圈，還不止一條，心情好要發(fā)，心情不好，更要發(fā)。每天在手機(jī)前等著別人的評(píng)論與點(diǎn)贊。

直到大學(xué)畢業(yè)，我開始忙著找工作，找房子，每天忙得沒時(shí)間打開微信。突然有一天，朋友發(fā)來消息問：“你為什么最近不頻發(fā)朋友圈了？” 我才意識(shí)到，對(duì)哦，我已經(jīng)一個(gè)星期沒有發(fā)朋友圈了！

后來，工作了，開始忙起來，每天都有事情要做，根本沒有那么多時(shí)間玩微信。因此，發(fā)朋友圈的次數(shù)從一天一條，變成了2、3天一條，再變成了一星期一條，最后，變成了有特別的事情發(fā)生才會(huì)發(fā)。

工作了之后，回頭翻閱了學(xué)生時(shí)代發(fā)過的朋友圈，每天除了曬吃的，曬喝的，最多的時(shí)間是在抱怨。抱怨生活太無聊，抱怨食堂的飯不好吃，抱怨哪個(gè)舍友不好等等，抱怨的凈是一些生活的小小事。

瞬間覺得以前的自己太幼稚了，眼界太窄了，每天之盯著這些生活上無關(guān)痛癢的小事不放。工作之后，經(jīng)歷的事情多了，交到的朋友多了，見識(shí)廣了，眼界開闊了，自然而然很少去糾結(jié)生活上的小事，更多關(guān)注的是自己的工作和現(xiàn)實(shí)的生活。

心理上的成熟，讓我不再有事沒事發(fā)朋友圈，博關(guān)注，即使再孤單，也能自我承受和調(diào)節(jié)好。同時(shí)，成熟之后，發(fā)朋友圈會(huì)更謹(jǐn)慎，怕沖動(dòng)的言語暴露真實(shí)的自己。

工作生活穩(wěn)定之后，每天可以說是在重復(fù)同樣的事情，枯燥無味，還有什么可以發(fā)的呢？發(fā)自拍，長(zhǎng)得那么丑，天天發(fā)煩不煩人？

發(fā)點(diǎn)吃的，沒有下館子，家常便飯發(fā)了沒面子。沒有聚會(huì)，沒有high生活平淡到不能再平淡了。那就，靜靜地看著朋友圈里的人在裝逼吧！

有沒有發(fā)現(xiàn)，學(xué)生時(shí)代發(fā)的朋友圈是最多的，也是最真實(shí)的。工作后呢，發(fā)一條朋友圈還要寫了又刪，刪了又寫，讀了一遍又一遍，仔細(xì)研究每一次字詞的意思，感覺沒有不妥當(dāng)之后再發(fā)出去。發(fā)出去之后，沒過多久又刪除了。

為什么這么作呢？還不是怕你爸你媽，你三大姑八大姨看到了擔(dān)心，誤會(huì)，還不是怕同事、怕領(lǐng)導(dǎo)看到了對(duì)你產(chǎn)生猜測(cè)，懷疑。

隨著年齡的增長(zhǎng)，社會(huì)經(jīng)歷的豐富，認(rèn)識(shí)的人越來越多，朋友圈也越來越大，關(guān)系越來越復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)上的東西很容易引起誤會(huì)與懷疑。有時(shí)只是無聊的一句牢騷話，就能被拿來做文章。

越長(zhǎng)大就越不安，與其發(fā)一條朋友圈戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，還不如不發(fā)了。不發(fā)又不會(huì)怎么樣，你可以發(fā)微博呀！

第五篇：少兒英語口語孩子膽小怎么辦

少兒英語口語:孩子膽小怎么辦

Q：長(zhǎng)春市一位家長(zhǎng)來信說：我孩子上小學(xué)五年級(jí)，成績(jī)還可以，就是膽子小。上課不敢舉手發(fā)言，怕說不好；學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)不敢報(bào)名參加，怕得最后一名讓人笑話；有不懂的地方不敢問老師，怕老師說他；節(jié)日演出不敢參加，怕出洋相；就是與我們外出，有時(shí)叫他去問路都不敢，怕被拒絕……真不知該怎么辦。

A： 膽量是逐漸形成的，膽子小原因是多方面的。往往是我們自己做錯(cuò)了，卻還沒有意識(shí)到。比如孩子小的時(shí)候，有時(shí)哭鬧，有時(shí)不聽話，有的家長(zhǎng)就用杜撰出來的可怕事物恐嚇孩子，孩子可能當(dāng)時(shí)不哭鬧了，可給孩子留下了恐怖的印象。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子犯錯(cuò)，動(dòng)輒訓(xùn)斥、批評(píng)，使得孩子生怕有錯(cuò)，膽戰(zhàn)心驚。更多的是家長(zhǎng)過分嬌慣，凡事包辦，使孩子失去了體驗(yàn)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)。你越不讓孩子做，孩子就越不會(huì)做。

所以，要使孩子有膽量，就要讓孩子多體驗(yàn)、多實(shí)踐。

1.多鼓勵(lì)。變多批評(píng)為多鼓勵(lì)，鼓勵(lì)孩子多參與。如上課回答問題，可在家試講，然后鼓勵(lì)孩子在課堂上積極舉手發(fā)言；如去一個(gè)陌生地方，鼓勵(lì)孩子帶路，讓他學(xué)會(huì)問路。

2.多寬容。沒有不犯錯(cuò)的孩子，孩子有過錯(cuò)，好好說，幫助他改正。不要讓孩子因?yàn)槌霾铄e(cuò)就要挨罵，而不敢進(jìn)行任何嘗試。寬松平等的家庭氛圍、民主自由的生活環(huán)境，是培養(yǎng)孩子膽量的最好土壤。

3.不嬌慣。過分嬌慣，凡事包辦，把孩子當(dāng)弱者，孩子怎么能不膽??！膽量是在實(shí)踐中鍛煉出來的。一次次成功的實(shí)踐，會(huì)使孩子產(chǎn)生繼續(xù)實(shí)踐的欲望；一次次失敗的嘗試，能增強(qiáng)孩子承受挫折的能力。

總之，要相信孩子，鼓勵(lì)嘗試，允許失敗，讓孩子在參與競(jìng)爭(zhēng)中壯大膽量。

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