第一篇：淺談現(xiàn)代科技發(fā)展的利與弊

淺談現(xiàn)代科技發(fā)展的利與弊

生活在當(dāng)代社會，我們能明顯地感覺到現(xiàn)代科技的發(fā)展對我們生活產(chǎn)生的巨大影響?，F(xiàn)代科技的發(fā)展很大程度上改變了人們的生活方式、學(xué)習(xí)方式和工作方式。

“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍”，這應(yīng)該是幾乎所有人都認(rèn)同的道理?，F(xiàn)代科技的發(fā)展就是一把雙刃劍，它既給我們的生活帶來了諸多便利，但也存在許多弊端。

電話、手機、互聯(lián)網(wǎng)幾乎取代了原來的書信、電報，人們的通訊時間大大縮短；汽車、飛機等現(xiàn)代交通工具也為人們節(jié)省了大量的交通時間；洗衣機、電冰箱等新式家電給人們的生活帶來了諸多便利；電視、電腦的出現(xiàn)也大大豐富了人們的生活······

對我們影響最大的現(xiàn)代科技我覺得應(yīng)該屬互聯(lián)網(wǎng)。使用互聯(lián)網(wǎng)，我們可以做許許多多的事情。我們可以在上面找我們需要的資料?；ヂ?lián)網(wǎng)可以算是一部真正的“百科全書”，上面的知識幾乎是應(yīng)有盡有。有時候我們要想了解個什么東西，只要上互聯(lián)網(wǎng)一搜就能得到答案，既快捷又方便?；ヂ?lián)網(wǎng)上有大量的新聞、資訊，把我們和外界緊密地聯(lián)系在一起，真正印證了“秀才不出門，全知天下事”的說法。我們可以把它當(dāng)作通訊工具，用它來跟別人聯(lián)系，現(xiàn)在QQ、人人使用面十分廣，成為許多人必不可少的通訊方式?；ヂ?lián)網(wǎng)還給我們提供了許多娛樂平臺，人們可以在上面找到許多可以用來消遣的東西?；ヂ?lián)網(wǎng)給人們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更多的機會，人們的學(xué)習(xí)變得更加方便，同時也使遠(yuǎn)程教育成為可能。近來，網(wǎng)絡(luò)辦公也成為許多人的選擇，他們可以在家工作，工作時間相對自由。網(wǎng)上購物的出現(xiàn)也為人們的生活帶來了諸多便利，現(xiàn)在許多東西都可以網(wǎng)購，為人們節(jié)省了許多時間與精力?；ヂ?lián)網(wǎng)的給人們帶來的益處可以說是許多其他科技所無法取代的，它的優(yōu)點很難列舉得盡。

在享受現(xiàn)代科技帶來的便利的同時，我們同樣感受到了它們帶來的危害。物理科技的發(fā)展給人們送來了核技術(shù)，為人們提供了新能源。但與此同時，它也是廣島、長崎巨大核災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)?。還有，由于核技術(shù)使用不當(dāng)或其他原因?qū)е碌暮诵孤┏蔀槿祟惤】档囊粋€巨大殺手?，F(xiàn)代的高科技不僅在提高人民生活水平、促進社會發(fā)展方面起著巨大作用，它們也成為不法分子不可缺少的犯罪道具?，F(xiàn)在許多高科技的犯罪手段讓人實在無法識別，高科技的發(fā)展在這一方面又成了人們上當(dāng)受騙的重要原因。這也讓人們越來越感到人身安全不能得到保障.有了現(xiàn)代交通工具，許多人出門就是乘車、坐飛機；互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用和網(wǎng)購的走火，塑造了一批又一批的宅男宅女?？梢哉f，科技讓許多人變得越來越懶，從而身體素質(zhì)也變得越來越差。雖說互聯(lián)網(wǎng)帶來的益處列舉不盡，但它也帶來了一些壞處?；ヂ?lián)網(wǎng)上面不僅有大量的有用信息，但也充斥著許許多多虛假的不良信息，使得人們不敢輕易相信網(wǎng)上的信息。所以說，它在加強人們之間聯(lián)系的同時在某種程度上其實也疏遠(yuǎn)了人們的關(guān)系。

還有，科技的高速發(fā)展加快了人們對地球資源的開發(fā)與利用，而其中有許多都是不合理的，對地球環(huán)境產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響?？偠灾F(xiàn)代科技的發(fā)展有許多對人類社會的和諧起到了巨大的阻礙作用。

科學(xué)技術(shù)一把雙刃劍，這是無法改變的現(xiàn)實。但我們可以也必須盡力縮減它帶來的害處，使它全面發(fā)揮它的有利作用——為人類謀福利。

第二篇：現(xiàn)代科技發(fā)展的利與弊

現(xiàn)代科技發(fā)展的利與弊

科技的發(fā)展?jié)B透到我們生活的每一個細(xì)節(jié)。我們看見科技的進步給我們的生活帶來的便利，同時也可以聽見種種危害?？萍嫉陌l(fā)展步伐是不可阻擋的，我們能做的是進行思考，讓科技更加人性化！

對于國家而言，科技就是實力的象征。就說我們中國，載人航空的發(fā)展，嫦娥衛(wèi)星的發(fā)射讓無數(shù)中國人振奮不已。在國際上顯示了中國的實力?？晌以谙?，世界上那么多的國家發(fā)展宇宙科技，只不過是地球危機的表現(xiàn)罷了。人類不得已向外太空尋求出路，爭奪占權(quán)?？萍及l(fā)展關(guān)系國家的安危，也讓我們陷入不復(fù)之地。為了贏得戰(zhàn)爭我們研制各種武器，殺害了敵人也把子彈射向了無辜的平民。

利弊是相生的，是為有利我們才忽視利。等我們發(fā)現(xiàn)弊端造成的影響是后悔已經(jīng)來不及了?？萍几纳屏宋覀兊纳钔瑫r也讓我們陷入更多的麻煩。

作為一種代步工具，科技汽車是越來越舒適，速度也是越來越快。它也成為了人們財富的象征。當(dāng)買車變得像買菜一樣，問題也產(chǎn)生了。每年交通事故讓很多人散失生命，汽車尾氣讓環(huán)境變差，而且普及的車輛讓交通更加擁擠。人們已經(jīng)不習(xí)慣走路和騎自行車這些最健康的運動，人們已經(jīng)習(xí)慣懶惰！

科技的腳步無處不在，最直接的就是在家庭生活里。因為有了家電我們的生活更加愜意。統(tǒng)統(tǒng)的家務(wù)我們不需要會做，家用電器會幫我們搞定一切。勞累了一天回家不要再辛苦了，你需做的只是打開電視機和電腦。衣服放洗衣機里，拖地有吸塵器，做飯只要微波爐好了你只要選定煎炸煮炒的按鈕，不要學(xué)會這些我們也可以過得很好。我們成為了機器的主人。隨著科技的發(fā)展說不定那一天回家一切都由機器人做好了，電視上的設(shè)想成為可能。我在想這些讓我們變得懶惰，自然賦予我們的本能也得不到發(fā)展了。有說勞動是人區(qū)別于動物的關(guān)鍵?？墒怯幸惶煳覀儠窨茖W(xué)家設(shè)想的那樣，大腦發(fā)達四肢萎縮繼而爬行了。雖然科技讓生活更便利，但是我們不應(yīng)該完全依賴這些。收獲自己的勞動成果才是最快樂的！

講到科技對我們的影響，沒有人會忽視電視和電腦。每個家庭都會有，這也是身邊很多家長的煩心事?，F(xiàn)在是娛樂時代，娛樂至死。有了電視，人們的業(yè)余生活變得很充實，精神生活也得到了滿足。通過電視我們可以看遍世界，打發(fā)時間?？墒且灿泻芏嘭?fù)面影響，現(xiàn)在人們稱電視是兒童的保姆，再調(diào)皮的孩子也可以在電視前坐一天。他可以看動畫片，學(xué)知識。可是過多的視聽刺激也讓他們?nèi)朊?，從而耽誤學(xué)習(xí)。我也被電視誘惑，小時候?qū)W習(xí)的動力就是媽媽的一句話：“寫完作業(yè)才可以看電視?！笨措娨暢蔀榱税职謰寢屖种凶屛覀儗W(xué)習(xí)的籌碼。同時電視和電腦都會向沒有分辨能力的兒童傳播暴力色情的畫面，實在令人擔(dān)心。我最痛恨的是電視可以誤讀經(jīng)典。學(xué)生不需要讀厚厚的經(jīng)典了，電視上會有以娛樂為目的的經(jīng)典改編的電視劇電影?，F(xiàn)代人們很少會捧起經(jīng)典賞讀了。電視正在讓人類智慧結(jié)晶的經(jīng)典娛樂化！

人們說20世紀(jì)最偉大的就是電腦的發(fā)明和使用。電腦給人類的工作和生活帶來的便利樹葉數(shù)不清。有了電腦人們辦公自動化，宅在家里照樣可以買到想要的一切，不出國門我們可以看遍世界。通過因特網(wǎng)我們可以交友，看病，看偶像的演唱會，看韓劇打發(fā)時間??。將來根本不用練書法，因為電腦上什么字體都有。但電腦真的讓我們又愛又恨。就拿我們的教育為例吧！

電腦讓老師的知識面更廣闊，老師可以上網(wǎng)查資料，和同行探討經(jīng)驗。最關(guān)鍵的是PPT的應(yīng)用，節(jié)約了老師的時間，而且讓教學(xué) 更加形象直接。如果我是數(shù)學(xué)老師我可以不用抄題這樣可以省去很多時間課外補充也可以多做。影視和圖像的應(yīng)用也可以調(diào)動學(xué)生的積極性，提高教學(xué)效率。學(xué)生可以上網(wǎng)查資料，對計算機的掌握也成為現(xiàn)代學(xué)生必備的技能。

不可否認(rèn)電腦對學(xué)生也有很多負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)世界是一個虛擬的世界，現(xiàn)在很多孩子卻沉溺在這種感覺里。很多學(xué)生因為玩游戲成癮而荒廢了學(xué)業(yè)，父母傷心，老師搖頭。他們沉溺于網(wǎng)絡(luò)交友卻忽視了身邊的朋友，擔(dān)心的父母。他們的社會化也受到了影響，在學(xué)校里目光呆滯要么就睡覺一切像是什么都不在乎又像是承受不住壓力而躲進網(wǎng)絡(luò)世界里。就算是大學(xué)生也不例外，身邊有很多人因為沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué)。無聊了不是打開書或進入圖書館，而是打開電腦玩?zhèn)€一下午然后叫著空虛。當(dāng)偷菜成為了我們的交際用語時，我們真的找不到事情給自己做。電腦正一步步的腐蝕著我們的靈魂，等到有一天體會到書到用時方恨少了，才發(fā)現(xiàn)我們的大學(xué)都在收菜打游戲中度過了?；谥耙玻∪绻茉谧约旱目刂葡掠煤秒娔X管好自己該多好呀！

科技的發(fā)展真的讓我們的生活很舒適與長久。生物科技的發(fā)展讓我們更加了解人類自己，也有人想克隆人類違背自然倫理?；瘜W(xué)制造出更多的藥物解除人們的痛苦，卻也探討如何制造品質(zhì)更純正的冰毒。看過報導(dǎo)說大學(xué)化學(xué)實驗室是排放化學(xué)污染最多的地方，在科學(xué)發(fā)展最前沿的地方確實污染最嚴(yán)重的地方。人們的生活更加便捷，卻發(fā)現(xiàn)身邊的水不那么清了，空氣不那樣清新了，菜不敢隨便買了，小時候能看見的動物不多了?？萍荚桨l(fā)展人們的生活越加小心了。雖然科技的發(fā)展讓我們比以前便捷，但是我們的幸福指數(shù)卻沒有相應(yīng)提高。這些都不是現(xiàn)在人們所愿意看見的。

所以我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到科技的發(fā)展推動人類進步的作用，也要理智的運用科技，讓科技更多的造福人類。對待科技發(fā)展的負(fù)面影響也要正確面對，尋求解決辦法而不是逃避它！我還是有理由相信科技的發(fā)展會讓生活變得更加美好！

星期五班隊課的時候，我們班舉行了一場別開生面的辯論會，辯論會的主題是“網(wǎng)絡(luò)的利大于弊還是弊大于利”，正反兩方舉行了一場“舌戰(zhàn)''，真可謂是針尖對麥芒。

”叮鈴鈴……”上班隊課了。八位辯手們信心滿懷地手捧一大疊資料，后援團也整齊的坐在位置上，向各方辯手投去鼓勵的目光。輔導(dǎo)員馮老師和辯論會的主席潘夢霜也拭目以待。經(jīng)過一系列的中隊出旗儀式過后，辯論會終于拉開了序幕。

第一階段，由雙方一辯闡述各方觀點，我方的觀點是網(wǎng)絡(luò)的利大于弊。先有施皓訴說。你別看他個頭有點小，但他口齒伶俐，能言善辯。反方一辯許佳也有兩把刷子，是把能說會道的好手。我方施皓從網(wǎng)絡(luò)的3個必要性說明了網(wǎng)絡(luò)的利處，真可謂是天衣無縫，無可挑剔。而反方一辯許佳卻列舉了網(wǎng)絡(luò)的種種弊端和三大問題，與3個必要性形成了鮮明的對比，雙方各持己見，不相上下。經(jīng)過這一輪的角逐，我方稍稍失利，可大家卻永不言敗。

…………

到了自由辯論的階段，這場辯論將是最驚心動魄的較量。辯論會也到了白熱化階段，就是到了最高潮的時候。這一輪的考驗將是最具有挑戰(zhàn)性的，這就得看辯手的隨機應(yīng)變的能力。反方許佳提出了一個問題，她家的電腦時常被黑客入侵，在網(wǎng)上實行勒索，這又做何解釋。我是正方二辯，就坐在施皓旁邊，苦思冥想，就是百思不得其解。我望了望施皓，發(fā)覺他聽得非常認(rèn)真。只見他豎起一對小耳朵，仔細(xì)的傾聽著，覺撅著那一張小嘴，眼睛一眨也不眨，滿臉疑惑的樣子。等到問題提完了，他仿佛抓住了對方的弱點，一雙眼睛放出了亮光，拿在手里的筆猛地一敲，心中好像在暗暗喜道：“嘿嘿，有啦!”正當(dāng)同學(xué)們絞盡腦汁時，他以迅雷不及掩耳之勢，鼓動如簧般巧舌，滔滔不絕地陳說起來，那話語猶如黃河之水，一發(fā)不可收拾，光是那唾沫星子，就足以將整個教室淹沒。一番連珠炮過后，反方過了半晌，才醒過神來。對方辯友許佳也不是吃素的，她苦思冥想，使盡渾身解數(shù)，眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，猛地一站，口若懸河，妙語連珠。整個辯論會仿佛成了施皓與許佳的舞臺……

辯論結(jié)束了，他倆還意猶未盡。馮老師對此辯論會進行了點評，真可謂是點睛之筆:"雙方辯論十分精彩，真可謂是針鋒相對，唇槍舌劍。但是，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有利，也有弊。”

這次的辯論會可真精彩，希望下次再舉行這樣的活動！

第三篇：現(xiàn)代科技發(fā)展的利與弊

現(xiàn)代科技發(fā)展的利與弊

科技的發(fā)展?jié)B透到我們生活的每一個細(xì)節(jié)。我們看見科技的進步給我們的生活帶來的便利，同時也可以聽見種種危害?？萍嫉陌l(fā)展步伐是不可阻擋的，我們能做的是進行思考，讓科技更加人性化！

對于國家而言，科技就是實力的象征。就說我們中國，載人航空的發(fā)展，嫦娥衛(wèi)星的發(fā)射讓無數(shù)中國人振奮不已。在國際上顯示了中國的實力?？晌以谙?，世界上那么多的國家發(fā)展宇宙科技，只不過是地球危機的表現(xiàn)罷了。人類不得已向外太空尋求出路，爭奪占權(quán)?？萍及l(fā)展關(guān)系國家的安危，也讓我們陷入不復(fù)之地。為了贏得戰(zhàn)爭我們研制各種武器，殺害了敵人也把子彈射向了無辜的平民。利弊是相生的，是為有利我們才忽視利。等我們發(fā)現(xiàn)弊端造成的影響是后悔已經(jīng)來不及了。

科技改善了我們的生活同時也讓我們陷入更多的麻煩。

作為一種代步工具，科技汽車是越來越舒適，速度也是越來越快。它也成為了人們財富的象征。當(dāng)買車變得像買菜一樣，問題也產(chǎn)生了。每年交通事故讓很多人散失生命，汽車尾氣讓環(huán)境變差，而且普及的車輛讓交通更加擁擠。人們已經(jīng)不習(xí)慣走路和騎自行車這些最健康的運動，人們已經(jīng)習(xí)慣懶惰！

科技的腳步無處不在，最直接的就是在家庭生活里。因為有了家電我們的生活更加愜意。統(tǒng)統(tǒng)的家務(wù)我們不需要會做，家用電器會幫我們搞定一切。勞累了一天回家不要再辛苦了，你需做的只是打開電視機和電腦。衣服放洗衣機里，拖地有吸塵器，做飯只要微波爐好了你只要選定煎炸煮炒的按鈕，不要學(xué)會這些我們也可以過得很好。我們成為了機器的主人。隨著科技的發(fā)展說不定那一天回家一切都由機器人做好了，電視上的設(shè)想成為可能。我在想這些讓我們變得懶惰，自然賦予我們的本能也得不到發(fā)展了。有說勞動是人區(qū)別于動物的關(guān)鍵?？墒怯幸惶煳覀儠窨茖W(xué)家設(shè)想的那樣，大腦發(fā)達四肢萎縮繼而爬行了。雖然科技讓生活更便利，但是我們不應(yīng)該完全依賴這些。收獲自己的勞動成果才是最快樂的！講到科技對我們的影響，沒有人會忽視電視和電腦。每個家庭都會有，這也是身邊很多家長的煩心事?，F(xiàn)在是娛樂時代，娛樂至死。有了電視，人們的業(yè)余生活變得很充實，精神生活也得到了滿足。通過電視我們可以看遍世界，打發(fā)時間?？墒且灿泻芏嘭?fù)面影響，現(xiàn)在人們稱電視是兒童的保姆，再調(diào)皮的孩子也可

以在電視前坐一天。他可以看動畫片，學(xué)知識?？墒沁^多的視聽刺激也讓他們?nèi)朊?，從而耽誤學(xué)習(xí)。我也被電視誘惑，小時候?qū)W習(xí)的動力就是媽媽的一句話：“寫完作業(yè)才可以看電視?！笨措娨暢蔀榱税职謰寢屖种凶屛覀儗W(xué)習(xí)的籌碼。同時電視和電腦都會向沒有分辨能力的兒童傳播暴力色情的畫面，實在令人擔(dān)心。我最痛恨的是電視可以誤讀經(jīng)典。學(xué)生不需要讀厚厚的經(jīng)典了，電視上會有以娛樂為目的的經(jīng)典改編的電視劇電影?，F(xiàn)代人們很少會捧起經(jīng)典賞讀了。電視正在讓人類智慧結(jié)晶的經(jīng)典娛樂化！

人們說20世紀(jì)最偉大的就是電腦的發(fā)明和使用。電腦給人類的工作和生活帶來的便利樹葉數(shù)不清。有了電腦人們辦公自動化，宅在家里照樣可以買到想要的一切，不出國門我們可以看遍世界。通過因特網(wǎng)我們可以交友，看病，看偶像的演唱會，看韓劇打發(fā)時間??。將來根本不用練書法，因為電腦上什么字體都有。但電腦真的讓我們又愛又恨。就拿我們的教育為例吧！

電腦讓老師的知識面更廣闊，老師可以上網(wǎng)查資料，和同行探討經(jīng)驗。最關(guān)鍵的是PPT的應(yīng)用，節(jié)約了老師的時間，而且讓教學(xué) 更加形象直接。如果我是數(shù)學(xué)老師我可以不用抄題這樣可以省去很多時間課外補充也可以多做。影視和圖像的應(yīng)用也可以調(diào)動學(xué)生的積極性，提高教學(xué)效率。學(xué)生可以上網(wǎng)查資料，對計算機的掌握也成為現(xiàn)代學(xué)生必備的技能。

不可否認(rèn)電腦對學(xué)生也有很多負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)世界是一個虛擬的世界，現(xiàn)在很多孩子卻沉溺在這種感覺里。很多學(xué)生因為玩游戲成癮而荒廢了學(xué)業(yè)，父母傷心，老師搖頭。他們沉溺于網(wǎng)絡(luò)交友卻忽視了身邊的朋友，擔(dān)心的父母。他們的社會化也受到了影響，在學(xué)校里目光呆滯要么就睡覺一切像是什么都不在乎又像是承受不住壓力而躲進網(wǎng)絡(luò)世界里。就算是大學(xué)生也不例外，身邊有很多人因為沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué)。無聊了不是打開書或進入圖書館，而是打開電腦玩?zhèn)€一下午然后叫著空虛。當(dāng)偷菜成為了我們的交際用語時，我們真的找不到事情給自己做。電腦正一步步的腐蝕著我們的靈魂，等到有一天體會到書到用時方恨少了，才發(fā)現(xiàn)我們的大學(xué)都在收菜打游戲中度過了?；谥耙?！如果能在自己的控制下用好電腦管好自己該多好呀！

科技的發(fā)展真的讓我們的生活很舒適與長久。生物科技的發(fā)展讓我們更加了解人類自己，也有人想克隆人類違背自然倫理。化學(xué)制造出更多的藥物解除人們的痛苦，卻也探討如何制造品質(zhì)更純正的冰毒。看過報導(dǎo)說大學(xué)化學(xué)實驗室是排放化學(xué)污染最多的地方，在科學(xué)發(fā)展最前沿的地方確實污染最嚴(yán)重的地方。人們的生活更加便捷，卻發(fā)現(xiàn)身邊的水不那么清了，空氣不那樣清新了，菜不敢隨便買了，小時候能看見的動物不多了?？萍荚桨l(fā)展人們的生活越加小心了。雖然科技的發(fā)展讓我們比以前便捷，但是我們的幸福指數(shù)卻沒有相應(yīng)提高。這些都不是現(xiàn)在人們所愿意看見的。

所以我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到科技的發(fā)展推動人類進步的作用，也要理智的運用科技，讓科技更多的造福人類。對待科技發(fā)展的負(fù)面影響也要正確面對，尋求解決辦法而不是逃避它！我還是有理由相信科技的發(fā)展會讓生活變得更加美好！

第四篇：現(xiàn)代科技的利與弊

（1）克隆技術(shù)：

Ⅰ.克隆技術(shù)的利 ：

①克隆技術(shù)與遺傳育種現(xiàn)代科技的利與弊

在農(nóng)業(yè)方面，人們利用“克隆”技術(shù)培育出大量具有抗旱、抗倒伏、抗病蟲害的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)品種，大大提高了糧食產(chǎn)量。在這方面我國已邁入世界最先進的前列。

②克隆技術(shù)與瀕危生物保護

克隆技術(shù)對保護物種特別是珍稀、瀕危物種來講是一個福音，具有很大的應(yīng)用前景。從生物學(xué)的角度看，這也是克隆技術(shù)最有價值的地方之一。

③克隆技術(shù)與醫(yī)學(xué)

在當(dāng)代，醫(yī)生幾乎能在所有人類器官和組織上施行移植手術(shù)。但就科學(xué)技術(shù)而言，器官移植中的排斥反應(yīng)仍是最為頭痛的事。排斥反應(yīng)的原因是組織不配型導(dǎo)致相容性差。如果把“克隆人”的器官提供給“原版人”，作器官移植之用，則絕對沒有排斥反應(yīng)之慮，因為二者基因相配，組織也相配。問題是，利用“克隆人”作為器官供體合不合乎人道？是否合法？經(jīng)濟是否合算？ 克隆技術(shù)還可用來大量繁殖有價值的基因，例如，在醫(yī)學(xué)方面，人們正是通過“克隆”技術(shù)生產(chǎn)出治療糖尿病的胰島素、使侏儒癥患者重新長高的生長激素和能抗多種病毒感染的干撓素，等等。

Ⅱ.克隆技術(shù)的弊

在理論上，克隆技術(shù)還很不成熟；在實踐中，克隆動物的成功率還很低，生出的部分個體表現(xiàn)出生理或免疫缺陷，而且動物的殘廢率相當(dāng)高并伴有早衰現(xiàn)象等。此外，克隆技術(shù)（尤其是人胚胎方面的應(yīng)用）對倫理道德的沖擊和公眾對詞的強烈反應(yīng)也限制了克隆技術(shù)的應(yīng)用。但幾年來克隆技術(shù)的發(fā)展表明，世界各科技大國都不甘落后，誰也沒有放棄克隆技術(shù)研究。我認(rèn)為，克隆技術(shù)的巨大理論意義和實用價值在于它促使科學(xué)家們加快了研究的步伐，使克隆技術(shù)的研究與開發(fā)進入一個高潮，從而更好地為人類造福。

關(guān)于人的： 目前，克隆技術(shù)發(fā)展十分迅速。各國政府有關(guān)人士、民間對克隆技術(shù)的評價褒貶不一?？寺〖夹g(shù)已展示出廣闊的應(yīng)用前景，包括以下四個方面：（1）培育優(yōu)良畜種和生產(chǎn)實驗動物；（2）生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動物；（3）生產(chǎn)人胚胎干細(xì)胞用于細(xì)胞和組織替代療法；

（4）復(fù)制瀕危的動物物種，保存和傳播動物物種資源。在不久的將來，克隆技術(shù)技術(shù)將可以用來治療糖尿病、中風(fēng)、癌癥、愛滋病、心臟病以及諸如帕金森綜合癥等精神疾病，并極大改變現(xiàn)有的器官移植理論和治療手段，給人類帶來福音。然而，克隆技術(shù)也存在著一些弊端。在理論上，克隆技術(shù)還很不成熟；在實踐中，克隆動物的成功率還很低，生出的部分個體表現(xiàn)出生理或免疫缺陷，而且動物的殘廢率相當(dāng)高并伴有早衰現(xiàn)象等。此外，克隆技術(shù)（尤其是人胚胎方面的應(yīng)用）對倫理道德的沖擊和公眾對詞的強烈反應(yīng)也限制了克隆技術(shù)的應(yīng)用。但幾年來克隆技術(shù)的發(fā)展表明，世界各科技大國都不甘落后，誰也沒有放棄克隆技術(shù)研究。我認(rèn)為，克隆技術(shù)的巨大理論意義和實用價值在于它促使科學(xué)家們加快了研究的步伐，使克隆技術(shù)的研究與開發(fā)進入一個高潮，從而更好地為人類造福。

一是生態(tài)層面，克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制，會威脅基因多樣性的保持，生物的演化將出現(xiàn)一個逆向的顛倒過程，即由復(fù)雜走向簡單，這對生物的生存是極為不利的。二是文化層面，克隆人是對自然生殖的替代和否定，打破了生物演進的自律性，帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興起的祟尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖。三是哲學(xué)層面，通過克隆技術(shù)實現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后，可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可

替代性的個性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯一性，喪失了自我及其個性特征的自然基礎(chǔ)和生物學(xué)前提。

一是血緣生育構(gòu)成了社會結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系。為什么不同的國家、不同的種族幾乎都反對克隆人，原因就是這是另一種生育模式，現(xiàn)在單親家庭子女教育問題備受關(guān)注，就是關(guān)注一個情感培育問題，人的成長是在兩性繁殖、雙親撫育的狀態(tài)下完成的，幾千年來一直如此，克隆人的出現(xiàn)，社會該如何應(yīng)對，克隆人與被克隆人的關(guān)系到底該是什么呢?二是身份和社會權(quán)利難以分辨。假如有一天，突然有20個兒子來分你的財產(chǎn)，他們的指紋、基因都一樣，該咋辦?是不是要像汽車掛牌照一樣在他們額頭上刻上克隆人川A0001、克隆人川A0002之類的標(biāo)記才能識別。第三，支持克隆人的人有一個觀點：解決無法生育的問題。但一個沒有生育能力的人克隆的下一代還會沒有生育能力。你自認(rèn)為優(yōu)秀，可克隆出的人除血型、相貌、指紋、基因和你一樣外，其性格、行為可能完全不同，你能保證克隆人會和你一樣優(yōu)秀而不誤入歧途嗎?在克隆人研究中，如果出現(xiàn)異常，有缺陷的克隆人不能像克隆的動物隨意處理掉，這也是一個麻煩。因此在目前的環(huán)境下，不僅是觀念、制度，包括整個社會結(jié)構(gòu)都不知道怎么來接納克隆人?！?/p>

克隆技術(shù)在短期內(nèi)會造福人類，但是終將給人類帶來災(zāi)難。造福體現(xiàn)在器官培養(yǎng)，可以救治肢殘或患其它疾病者；并且可以復(fù)制出去世親人體現(xiàn)哀思。但是克隆技術(shù)如果用于復(fù)制人，就是人類精神和物質(zhì)上的雙重災(zāi)難，精神上人類的倫理道德將被破壞，身體上克隆技術(shù)具有未知的問題，可能會引起幾代后的人的基因變異，更嚴(yán)重的是長大后的基因人也是人，也受法律保護，他們自由婚戀的權(quán)力必將受憲法保護，他們的后代將混入人群，如果若干代后從社會學(xué)角度，將會將克隆人的基因傳至全世界，一旦發(fā)生未知變化，人類將面臨滅亡。好處：可以治病救人 ；壞處：容易被別有用心的人利用造成極壞的影響，有悖于倫理道德克隆器官可以在醫(yī)學(xué)上給人類帶來希望，造福于人。

第五篇：快速發(fā)展的現(xiàn)代科技

《快速發(fā)展的現(xiàn)代科技》

【教學(xué)目標(biāo)】

（一）情感態(tài)度價值觀：

感受科技創(chuàng)新的必要性，樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的情感，增強為將來投身祖國建設(shè)發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)的自覺性、主動性和積極性。

（二）能力目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生觀察、體驗科技迅猛發(fā)展的能力以及搜集、處理信息的能力。

（三）知識目標(biāo)：

了解快速發(fā)展的信息技術(shù)、生命科學(xué)、以及空間科學(xué)，并能夠舉例說明。[教學(xué)重難點]：

培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的情感，這是本課的教學(xué)重點和難點。[教學(xué)準(zhǔn)備]：

1．搜集最新科技發(fā)展成就的資料、圖片，并了解相關(guān)知識。2．制作課件。[教學(xué)方法]：

情境教學(xué)法、討論法、合作探究法等。[教學(xué)活動]：

一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課

圖片展示——第十四屆中國國際高新技術(shù)成果交易會 多媒體課件播放圖片：

中國規(guī)模最大、最具影響力的科技類展會——中國國際高新技術(shù)成果交易會于2012年11月16日在在深圳會展中心隆重開幕。本屆高交會吸引了一大批行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)和一流科研機構(gòu)參展，國家、省市、高校的高新技術(shù)成果展，以及四大專業(yè)展，都將集中展示當(dāng)前國內(nèi)外戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的最新成果和技術(shù)。

其中，云計算、三網(wǎng)融合、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)等新一代信息技術(shù)領(lǐng)域的最新技術(shù)、產(chǎn)品與服務(wù)成為“IT展”熱點，來自中國、美國、韓國等國的530多家海內(nèi)外IT企業(yè)參展，其中包括威盛、聯(lián)想、百度等企業(yè)?！靶履茉磁c節(jié)能環(huán)保展”重點展示新能源、新能源汽車、節(jié)能環(huán)保三大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的最新技術(shù)與產(chǎn)品，參展商包括中廣核、比亞迪、德國OVS等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，以及清華、北大等高校科研機構(gòu)。

“電子展”重點展示一站式元器件解決方案、智能家居、工業(yè)機器人等熱點技術(shù)、產(chǎn)品與應(yīng)用方案，匯集了國內(nèi)外近300家參展商?！肮怆娖桨屣@示展”集中展示光電平板顯示產(chǎn)業(yè)鏈的最新技術(shù)和產(chǎn)品，吸引了包括華星光電、盛波光電、南玻等在內(nèi)的大量光電平板行業(yè)的知名企業(yè)。教師提出問題：

說一說，你還知道哪些高科技產(chǎn)品？還知道哪些與現(xiàn)代科技有關(guān)的新名詞？ 學(xué)生七嘴八舌：（空間科學(xué)如：嫦娥工程、衛(wèi)星定位、太空行走等；信息技術(shù)如；互聯(lián)網(wǎng)、多媒體、液晶顯示器、信息高速公路等；生命科學(xué)如：轉(zhuǎn)基因、克隆、親子鑒定等。）

教師歸納，引出課題：

科技發(fā)展永不止息，科研成果大量涌現(xiàn)，發(fā)展速度越來越快。今天，我們就一起探究快速發(fā)展的現(xiàn)代科技，體驗科技發(fā)展的迅猛，感受科技為我們生活帶來的無限魅力。

出示課題：快速發(fā)展的現(xiàn)代科技

（設(shè)計意圖：通過圖片展示、音樂播放，營造出科技發(fā)展日新月異的氛圍，激發(fā)學(xué)生的情感，喚起學(xué)生對科技知識的渴求與向往。）

二、自主感悟、合作探究

（一）關(guān)注生活——蓬勃興起的信息技術(shù) 活動一：自我展示

師生展示自己搜集整理的信息技術(shù)資料。

討論與分享： 請舉例說明，信息技術(shù)的發(fā)展給我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來了哪些變化？

活動二：閱讀感悟

中國人的幸?！熬W(wǎng)事”

“Across the Great Wall we can reach every corner in the world（越過長城，走向世界）”，這是中國人發(fā)出的第一封電子郵件，時間是在1987年9月14日。

最近，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的報告顯示，截至今年2012年6月底，中國網(wǎng)民數(shù)量達5.38億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為39.9%。今天的中國，已經(jīng)成為名副其實的互聯(lián)網(wǎng)大國，網(wǎng)民規(guī)模穩(wěn)居世界第一。互聯(lián)網(wǎng)改變了世界、改變中國，也改變了我們每一個人，成了中國人的“幸福網(wǎng)事”。

手機的功能復(fù)雜了，電腦的體形苗條了，電視的頻道增加了，網(wǎng)絡(luò)的速度更快了。信息時代，每個人都是一個“端口”，隨時隨地與世界相連。

據(jù)統(tǒng)計，2011年，我國5億網(wǎng)民中，約有4.15億人經(jīng)常利用即時通信工具進行交流溝通，4.07億人經(jīng)常使用搜索引擎查詢各類信息，2.44億人使用社交網(wǎng)站進行信息交流，1.94億人使用網(wǎng)絡(luò)購物，4002萬人利用互聯(lián)網(wǎng)進行證券交易。新浪、搜狐、網(wǎng)易三大門戶網(wǎng)站影響力不斷擴大，盈利能力不斷增強；百度成為全球最大的中文搜索引擎，在全球搜索引擎市場里占據(jù)了一席之地；阿里巴巴改變了傳統(tǒng)的營銷方式，引導(dǎo)中國人進入網(wǎng)購時代，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一個個“創(chuàng)富神話”。

信息化還催生了一批新興的服務(wù)業(yè)。2011年，我國電子商務(wù)交易額達到6萬億元，電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)直接從業(yè)人員超過180萬人，間接帶動的就業(yè)人數(shù)超過1350萬人。

信息化的發(fā)展也促進了我國文化產(chǎn)業(yè)的繁榮。網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動漫、網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)影視等產(chǎn)業(yè)迅速崛起，豐富了人民群眾的文化生活，增強了中國的文化軟實力。2011年，中國網(wǎng)絡(luò)廣告市場規(guī)模達 511.9 億元，超過報紙廣告的規(guī)模；網(wǎng)絡(luò)游戲市場規(guī)模468.5億元，同比增長34.4%。

合作探究：

說一說，信息技術(shù)包括的內(nèi)容及發(fā)展方向如何？ 學(xué)生回答問題，教師點撥：（略）

感悟升華：

信息技術(shù)的高速發(fā)展及其廣泛應(yīng)用，促進了經(jīng)濟增長，極大方便著我們的生活，對社會文化和精神文明產(chǎn)生著深刻的影響，標(biāo)志著人類從工業(yè)社會向信息社會的歷史性跨越。

（設(shè)計意圖：通過直觀的圖片和詳實的材料來展現(xiàn)蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)，讓學(xué)生在討論分享、合作探究中認(rèn)識思考，感悟提升。）

（二）揭示奧秘——迅速崛起的生命科學(xué) 活動三：“福音”快遞

江蘇誕生首批轉(zhuǎn)基因克隆豬，有望給人類定制器官

這四個小家伙是江蘇首批轉(zhuǎn)基因克隆豬，而這種豬身上的胰島系統(tǒng)，將很有可能幫助人們終生解決糖尿病。

數(shù)據(jù)顯示，我國每年有150萬病患亟需移植器官，但最終能獲得供體并接受移植的病人不到1萬。如果豬身上的器官可以移植到人身上，那無疑將是許多絕癥患者的福音。

（相關(guān)鏈接：克隆指的是一種無性繁殖，也就是后代完全由一個細(xì)胞復(fù)制?？寺〕鰜淼纳鼈€體具有完全相同的遺傳結(jié)構(gòu)，）

合作探究：你還知道哪些克隆的知識？克隆技術(shù)的發(fā)展對人類有什么意義？歸納總結(jié)：克隆技術(shù)的發(fā)展對人類有十分重要的意義：

1．克隆技術(shù)與遺傳育種 ：在農(nóng)業(yè)方面，人們利用“克隆”技術(shù)培育出大量具有抗旱、抗倒伏、抗病蟲害的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)品種，大大提高了糧食產(chǎn)量。在這方面我國已邁入世界最先進的前列。

2．克隆技術(shù)與瀕危生物保護 ：克隆技術(shù)對保護物種特別是珍稀、瀕危物種來講是一個福音，具有很大的應(yīng)用前景。

3．克隆技術(shù)與醫(yī)學(xué) ：

克隆技術(shù)可用來大量繁殖有價值的基因，例如，在醫(yī)學(xué)方面，人們正是通過“克隆”技術(shù)生產(chǎn)出治療糖尿病的胰島素、使侏儒癥患者重新長高的生長激素和能抗多種病毒感染的干撓素。預(yù)計2010年至2020年，基因療法有望成為一種較普通的療法，很多疾病的病因?qū)⒈唤议_，藥物就會設(shè)計的更好，治療方案就會“對因下藥”。

利用基因，人們可以改良果蔬品種，提高農(nóng)作物的品質(zhì)，更多的轉(zhuǎn)基因植物和動物、食品將問世，人類可能在新世紀(jì)里培育出超級作物。通過控制人體的生化特性，人類將能夠恢復(fù)或修復(fù)人體細(xì)胞和器官的功能，甚至改變?nèi)祟惖倪M化過程。（相關(guān)鏈接：基因工程就是人們對生物基因進行改造，利用生物生產(chǎn)人們想要的特殊產(chǎn)品。）

合作探究：

1.想一想，在我們的生活中都有哪些轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品？給人類帶來什么影響？ 2.說一說，你還知道哪些生命科學(xué)的知識？

學(xué)生回答問題，教師點撥：（略）感悟升華：

特別是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和人類基因組的實施，揭示了生物構(gòu)造和遺傳的秘密，因此人們的生活將發(fā)生巨大的變化：

首先、很多疾病的病因?qū)⒈唤议_，藥物就會設(shè)計的更好，治療方案就會“對因下藥”；其次、利用基因人們還可以改良果蔬品種，提高農(nóng)作物的品質(zhì)；再次、通過控制人體的生化特征，人類能夠恢復(fù)或修復(fù)人體細(xì)胞和器官的功能，甚至改變?nèi)祟惖倪M化過程。

三）探索自然——突飛猛進的空間科學(xué)

活動五：七嘴八舌話空間

1．圖片展示，左邊是1961年4月前蘇聯(lián)發(fā)射的第一顆載人航天器——“東方”號載人飛船，右邊是1969年7月20日美國“阿波羅11號 ”宇宙飛船。

3．七嘴八舌話空間，學(xué)生可以介紹自己知曉的國內(nèi)外最新空間科技成果，也可以述說空間技術(shù)歷史，還可以暢想空間科技的美好未來。

合作探究：

1．說一說，在我們的日常生活中，哪些地方會用到空間技術(shù)？ 2．想一想，人類花費巨大的人力、物力、財力探索太空有什么意義？

學(xué)生各抒己見，教師點撥：（略）感悟升華：

空間技術(shù)的發(fā)展對于廣播電視、遠(yuǎn)距離通信、氣象預(yù)報、資源普查、導(dǎo)航定位、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、救援救災(zāi)、環(huán)境監(jiān)測和科學(xué)研究，發(fā)揮了傳統(tǒng)方式無法達到的效益和作用?？臻g技術(shù)是一個國家科技發(fā)展水平的重要標(biāo)志，開發(fā)和應(yīng)用空間科技已成為世界各國現(xiàn)代化建設(shè)的重要手段。

人類對空間技術(shù)的研究也日益加深，為了和平利用空間，我們必須大力發(fā)展空間技術(shù)，以強勁的高科技發(fā)展來掌握制空權(quán)，保衛(wèi)空間及地球和平，為人類造福。（設(shè)計意圖：學(xué)生七嘴八舌話太空，在展示中交流，在交流中學(xué)習(xí)，開發(fā)和應(yīng)用空間科技已成為世界各國現(xiàn)代化建設(shè)的重要手段。我們要有緊迫感和責(zé)任感，要大力發(fā)展空間技術(shù)為人類造福。）

（四）放飛思維——點燃夢想 活動六：我思我行

1．回首百年，科技發(fā)展迅速；展望未來，科技創(chuàng)造奇跡。請同學(xué)們放飛想象的翅膀，暢談一下未來科技給我們帶來的美好明天。

2．快速發(fā)展的現(xiàn)代科技對我們來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。作為21世紀(jì) 的中學(xué)生如何抓住機遇應(yīng)對挑戰(zhàn)，為科技的發(fā)展作貢獻？

學(xué)生分組討論，然后各組推薦代表發(fā)言，教師及時給予指導(dǎo)和評價。歸納總結(jié)：

努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)；善于質(zhì)疑，敢為人先，挑戰(zhàn)權(quán)威；培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高自己的觀察力和創(chuàng)造思維能力；善于動腦，學(xué)以致用，積極參加社會實踐。

（設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生積極實踐，將所學(xué)知識與自己的生活實際相聯(lián)系，在生活中感悟，在感悟中提升。）

（五）盤點收獲——鞏固 師生共同構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)：

【實踐性作業(yè)】

請選擇其一課外完成。

1．搜集反映我國最新科技發(fā)展成就的資料：

生命科技領(lǐng)域：。

空間科技領(lǐng)域：。

信息科技領(lǐng)域：。2．搜集并介紹你最崇拜的科學(xué)家及其事跡。

3．獻計獻策：你認(rèn)為我國在哪些科技領(lǐng)域還有待進一步開拓？

其他科技領(lǐng)域：。