第一篇：《加速發(fā)展的現(xiàn)代科技》練習題

初二政治第七周雙休日（清明假期作業(yè)）

和法梅

一 單項選擇題：

1.豐足的衣食，舒適的住行，千百年來一直是人類最基本的追求。現(xiàn)代科技的發(fā)展，使人們的愿望逐漸變成了現(xiàn)實。下列能體現(xiàn)這一點的是（）

①小名家吃的飯菜以蔬菜為主，適當配以米、面、肉、蛋、奶，營養(yǎng)全面 ②小麗家住的樓房寬敞明亮.③小亮穿的衣服既舒適又漂亮

④小華家有機、彩電、空調(diào)、數(shù)碼相機、納米洗衣機、汽車等

A、①②③.B、②③④.C、①②④.D、①②③④.2、.以下哪些變化是科學技術(shù)帶來的好處（）

①從不同相機到數(shù)碼相機.②從手洗衣服到半自動洗衣機到全自動洗衣機到納米洗衣機.③從寫信到打電話到發(fā)電子郵件.④從鄰里之間互幫互助、親如一家到鄰里之間老死不相往來

A、①③④.B、②③④.C、①②④.D、①②③

3、.科技是社會發(fā)展的強大推力。對此正確的理解是（）

①科學技術(shù)為人類提供各種傳播思想文化的新手段，豐富人們的精神生活 ②科學技術(shù)為人類創(chuàng)造巨大的物質(zhì)財富

③科學技術(shù)提高人們的生活生活的質(zhì)量，改變?nèi)藗兊纳钣^念

④科學技術(shù)使人類生活越來越復雜，人際關(guān)系越來越冷漠.A、①③④.B、②③④.C、①②④.D、①②③

4、.當代經(jīng)濟發(fā)展的火車頭是（）

①高新技術(shù).②高新技術(shù)產(chǎn)業(yè).③教育水平.④精神文明.A、①③.B、③④.C、①②.D、②③.5.當今時代，現(xiàn)代科技已滲透到我們生活的方方面面，并影響、改變著我們 的生活。新科技產(chǎn)品的問世（）

① 極大地提高了人們生活的科技含量和生活質(zhì)量.② 逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式.③使衣食住行用成為人類最基本的需求.④ 大大豐富了人們的物質(zhì)生活，與人的精神生活無關(guān)

A、①③④.B、②③④.C、①②④.D、①②.6.多年來，我國農(nóng)業(yè)的新品種每5年更新一次，每次增產(chǎn)糧食10% 以上。目前，科技對我國農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的貢獻率已超過40%。以上數(shù)字材料說明了（）.A、科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力.B、現(xiàn)代科技在身邊.C、科技的進步更新人們的思想觀念.D、農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ).7.新科技革命使科學技術(shù)在經(jīng)濟增長中的比重日益加大，已由20世紀初的5%—10%提高到20世紀80年代的60%左右。這充分說明（）

①科學技術(shù)是經(jīng)濟增長的決定性因素.②科學技術(shù)是經(jīng)濟增長的唯一因素.④科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力.④要大力實施科教興國戰(zhàn)略.A、①③④.B、②③④.C、①②④.D、①②③.8、下列關(guān)于計算機的說法正確的是（）

①從世界上第一臺電子計算機誕生至今，計算機硬件的運算速度和信息容量不斷增加，體積和耗能不斷減少。②軟件從高級系統(tǒng)集成軟件發(fā)展到及其語言和高級語言程序。③計算機功能除了最初具有的數(shù)值計算功能越來越強外，還逐漸發(fā)展了悉尼處理、網(wǎng)絡(luò)通信、控制管理和多媒體等功能。④計算機的人機界面越來越友好

A、①③④。B、②③④。C、①②④。D、①②③。

9、生命科學技術(shù)對于下列哪些方面具有重大作用（）

①促進人口與健康②農(nóng)業(yè)高新技術(shù)③生態(tài)環(huán)境的改善。④食品和化學工業(yè)。

A、①③④。B、②③④。C、①②④。D、①②③④。

10、下列關(guān)于空間技術(shù)的說法錯誤的是（）

A、空間技術(shù)是一個國家科學技術(shù)發(fā)展水平的重要標志。

B、開發(fā)和應(yīng)用空間科技已經(jīng)成為世界各國現(xiàn)代化建設(shè)的重要手段。

C、空間技術(shù)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不能發(fā)揮效益和作用。

D、空間技術(shù)是當代科學技術(shù)中發(fā)展最快的尖端技術(shù)之一。

11、人類科學知識總量在19世紀，50年代增加一倍。20世紀初期，30年增加一倍；50年代，10年增加一倍；70年代，5年增加一倍；80年代，3年增加一倍；90年代更快。據(jù)統(tǒng)計，近30年來，人類所取得的科技成果，比過去2000年的總和還要多。與此同時，科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度也越來越快。20世紀初，需要20—30年，20世紀60 —70年代激光與半導體從發(fā)現(xiàn)到應(yīng)用只不過用了二三年，而現(xiàn)在，信息產(chǎn)品的更新?lián)Q代只有十幾個月。這些數(shù)字材料說明了什么（）

A、科學技術(shù)更新發(fā)展的速度太快，不適應(yīng)社會發(fā)展。

B、現(xiàn)在學習的知識到我們工作以后全部將淘汰。

C、科學技術(shù)是人類文明的標志

D、科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力12、2003年10月15日9時9分50秒，中國酒泉載人航天發(fā)射場，隨著“3、2、1，發(fā)射”的口令莊嚴響起，“神州”五號載人飛船騰空而起，飛向遠遠的太空。“神

州”五號載人航天飛行成功。（）

①是我國成為世界上第三個能夠獨立開展載人航天飛行的國家。

②這是我國繼“兩彈一星”之后振奮國威的又一偉大成就。③表明我國在世界高科技領(lǐng)域已成為霸主。④宇航員楊利偉代表人類第一次叩開了宇宙之門。

A、①③④。B、①②③④。C、①②④。D、①②。

13、現(xiàn)代生命科學技術(shù)在20世紀得到空前的發(fā)展，特別是（）更使得生命科學成為21世紀高新科學技術(shù)的主流。（）

①克隆羊“多莉”的誕生。②激光的發(fā)明和應(yīng)用。

③ DNA雙螺旋體結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)。④人類基因組計劃的實施

A、①③。B、②④。C、①②。D、③④。

14、下列關(guān)于信息技術(shù)的說法錯誤的是（）

A、第三次科技革命以信息技術(shù)革命為核心在全球蓬勃興起。

B、信息技術(shù)包括計算機技術(shù)和通信技術(shù)兩種。

C、信息技術(shù)向數(shù)字化、高速化、網(wǎng)絡(luò)化、集成化、智能化迅速發(fā)展。

D、信息技術(shù)的高速發(fā)展引導著眾多高新技術(shù)領(lǐng)域的變革

15、“神舟“五號、六號的升空，人類基因密碼的破譯，太空育種，現(xiàn)代遠程教育的開通等，這些都充分說明（）

A、科學技術(shù)已經(jīng)成為生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素。

B、我國科學技術(shù)已經(jīng)處于世界領(lǐng)先地位，我國是科技強國。

C、我國科學技術(shù)已經(jīng)全面達到了世界發(fā)達國家的水平。

D、我國科學技術(shù)仍然全面落后于發(fā)達國家。

16、我國大江南北的農(nóng)田普遍種上了袁隆平研究培育的雜交水稻。雜交水稻的大面積推廣應(yīng)用，為我國糧食增產(chǎn)發(fā)揮了重要作用。截至2003年，雜交水稻為中國累計增產(chǎn)5.000多億公斤。據(jù)統(tǒng)計，通過“九五”科技攻關(guān)計劃的實施，我國共培育農(nóng)作物新品種600余個，開發(fā)新產(chǎn)品近1000項?？萍歼M步對我國農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的貢獻率已超過40%。這說明（）

①科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。②科技進步能有力地推動經(jīng)濟發(fā)展。

③我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平已位居世界第一。④我國科技力躍居世界強國行列

A、①②。B、③④。C、①④。D、②③。

17、科學技術(shù)的進步不僅為人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富，而且也創(chuàng)造了巨大的精神財富。下列對科學技術(shù)的評價正確的是（）

①科學技術(shù)是社會發(fā)展的強大動力。②科學技術(shù)是人類文明的標志。③科學技術(shù)的進步是從現(xiàn)代高科技開始的。④科學技術(shù)對人類文明做出了巨大的貢獻。

A、①②③。B、①②③④。C、①③④。D、①②④。

二、非選擇題

18回顧歷史，中國的科學技術(shù)曾長期位居世界前列，明朝之前，中國是當時世界上經(jīng)濟、科學最發(fā)達的國家，在世界上約300項的重要發(fā)明創(chuàng)造和重大科學成就中，中國有175項，占57%以上。到了封建社會末期，中國的科學技術(shù)已全面落后于西方。新中國成立后的50多年，中國的科技事業(yè)取得了豐碩的成果，在某些領(lǐng)域特別是高科技領(lǐng)域處在了世界前沿地位。但是，從總體上看，中國的科技水平與發(fā)達國家相比，還有不小的差距。改革開放以來，我國實行了科教興國戰(zhàn)略，把加速科技進步放在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵地位。

結(jié)合上述材料，談?wù)勎覈鵀槭裁匆鸭铀倏萍歼M步放在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵 地位？

第二篇：淺談現(xiàn)代科技發(fā)展的利與弊

淺談現(xiàn)代科技發(fā)展的利與弊

生活在當代社會，我們能明顯地感覺到現(xiàn)代科技的發(fā)展對我們生活產(chǎn)生的巨大影響?，F(xiàn)代科技的發(fā)展很大程度上改變了人們的生活方式、學習方式和工作方式。

“科學技術(shù)是一把雙刃劍”，這應(yīng)該是幾乎所有人都認同的道理?，F(xiàn)代科技的發(fā)展就是一把雙刃劍，它既給我們的生活帶來了諸多便利，但也存在許多弊端。

電話、手機、互聯(lián)網(wǎng)幾乎取代了原來的書信、電報，人們的通訊時間大大縮短；汽車、飛機等現(xiàn)代交通工具也為人們節(jié)省了大量的交通時間；洗衣機、電冰箱等新式家電給人們的生活帶來了諸多便利；電視、電腦的出現(xiàn)也大大豐富了人們的生活······

對我們影響最大的現(xiàn)代科技我覺得應(yīng)該屬互聯(lián)網(wǎng)。使用互聯(lián)網(wǎng)，我們可以做許許多多的事情。我們可以在上面找我們需要的資料。互聯(lián)網(wǎng)可以算是一部真正的“百科全書”，上面的知識幾乎是應(yīng)有盡有。有時候我們要想了解個什么東西，只要上互聯(lián)網(wǎng)一搜就能得到答案，既快捷又方便?；ヂ?lián)網(wǎng)上有大量的新聞、資訊，把我們和外界緊密地聯(lián)系在一起，真正印證了“秀才不出門，全知天下事”的說法。我們可以把它當作通訊工具，用它來跟別人聯(lián)系，現(xiàn)在QQ、人人使用面十分廣，成為許多人必不可少的通訊方式?；ヂ?lián)網(wǎng)還給我們提供了許多娛樂平臺，人們可以在上面找到許多可以用來消遣的東西?；ヂ?lián)網(wǎng)給人們的學習創(chuàng)造了更多的機會，人們的學習變得更加方便，同時也使遠程教育成為可能。近來，網(wǎng)絡(luò)辦公也成為許多人的選擇，他們可以在家工作，工作時間相對自由。網(wǎng)上購物的出現(xiàn)也為人們的生活帶來了諸多便利，現(xiàn)在許多東西都可以網(wǎng)購，為人們節(jié)省了許多時間與精力。互聯(lián)網(wǎng)的給人們帶來的益處可以說是許多其他科技所無法取代的，它的優(yōu)點很難列舉得盡。

在享受現(xiàn)代科技帶來的便利的同時，我們同樣感受到了它們帶來的危害。物理科技的發(fā)展給人們送來了核技術(shù)，為人們提供了新能源。但與此同時，它也是廣島、長崎巨大核災(zāi)難的罪魁禍首。還有，由于核技術(shù)使用不當或其他原因?qū)е碌暮诵孤┏蔀槿祟惤】档囊粋€巨大殺手?，F(xiàn)代的高科技不僅在提高人民生活水平、促進社會發(fā)展方面起著巨大作用，它們也成為不法分子不可缺少的犯罪道具?，F(xiàn)在許多高科技的犯罪手段讓人實在無法識別，高科技的發(fā)展在這一方面又成了人們上當受騙的重要原因。這也讓人們越來越感到人身安全不能得到保障.有了現(xiàn)代交通工具，許多人出門就是乘車、坐飛機；互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用和網(wǎng)購的走火，塑造了一批又一批的宅男宅女?？梢哉f，科技讓許多人變得越來越懶，從而身體素質(zhì)也變得越來越差。雖說互聯(lián)網(wǎng)帶來的益處列舉不盡，但它也帶來了一些壞處。互聯(lián)網(wǎng)上面不僅有大量的有用信息，但也充斥著許許多多虛假的不良信息，使得人們不敢輕易相信網(wǎng)上的信息。所以說，它在加強人們之間聯(lián)系的同時在某種程度上其實也疏遠了人們的關(guān)系。

還有，科技的高速發(fā)展加快了人們對地球資源的開發(fā)與利用，而其中有許多都是不合理的，對地球環(huán)境產(chǎn)生了極大的負面影響?？偠灾?，現(xiàn)代科技的發(fā)展有許多對人類社會的和諧起到了巨大的阻礙作用。

科學技術(shù)一把雙刃劍，這是無法改變的現(xiàn)實。但我們可以也必須盡力縮減它帶來的害處，使它全面發(fā)揮它的有利作用——為人類謀福利。

第三篇：快速發(fā)展的現(xiàn)代科技

《快速發(fā)展的現(xiàn)代科技》

【教學目標】

（一）情感態(tài)度價值觀：

感受科技創(chuàng)新的必要性，樹立愛科學、學科學、用科學的情感，增強為將來投身祖國建設(shè)發(fā)奮學習、努力提高自身素質(zhì)的自覺性、主動性和積極性。

（二）能力目標：

培養(yǎng)學生觀察、體驗科技迅猛發(fā)展的能力以及搜集、處理信息的能力。

（三）知識目標：

了解快速發(fā)展的信息技術(shù)、生命科學、以及空間科學，并能夠舉例說明。[教學重難點]：

培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的情感，這是本課的教學重點和難點。[教學準備]：

1．搜集最新科技發(fā)展成就的資料、圖片，并了解相關(guān)知識。2．制作課件。[教學方法]：

情境教學法、討論法、合作探究法等。[教學活動]：

一、創(chuàng)設(shè)情境、導入新課

圖片展示——第十四屆中國國際高新技術(shù)成果交易會 多媒體課件播放圖片：

中國規(guī)模最大、最具影響力的科技類展會——中國國際高新技術(shù)成果交易會于2012年11月16日在在深圳會展中心隆重開幕。本屆高交會吸引了一大批行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)和一流科研機構(gòu)參展，國家、省市、高校的高新技術(shù)成果展，以及四大專業(yè)展，都將集中展示當前國內(nèi)外戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的最新成果和技術(shù)。

其中，云計算、三網(wǎng)融合、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)等新一代信息技術(shù)領(lǐng)域的最新技術(shù)、產(chǎn)品與服務(wù)成為“IT展”熱點，來自中國、美國、韓國等國的530多家海內(nèi)外IT企業(yè)參展，其中包括威盛、聯(lián)想、百度等企業(yè)?！靶履茉磁c節(jié)能環(huán)保展”重點展示新能源、新能源汽車、節(jié)能環(huán)保三大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的最新技術(shù)與產(chǎn)品，參展商包括中廣核、比亞迪、德國OVS等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，以及清華、北大等高?？蒲袡C構(gòu)。

“電子展”重點展示一站式元器件解決方案、智能家居、工業(yè)機器人等熱點技術(shù)、產(chǎn)品與應(yīng)用方案，匯集了國內(nèi)外近300家參展商?！肮怆娖桨屣@示展”集中展示光電平板顯示產(chǎn)業(yè)鏈的最新技術(shù)和產(chǎn)品，吸引了包括華星光電、盛波光電、南玻等在內(nèi)的大量光電平板行業(yè)的知名企業(yè)。教師提出問題：

說一說，你還知道哪些高科技產(chǎn)品？還知道哪些與現(xiàn)代科技有關(guān)的新名詞？ 學生七嘴八舌：（空間科學如：嫦娥工程、衛(wèi)星定位、太空行走等；信息技術(shù)如；互聯(lián)網(wǎng)、多媒體、液晶顯示器、信息高速公路等；生命科學如：轉(zhuǎn)基因、克隆、親子鑒定等。）

教師歸納，引出課題：

科技發(fā)展永不止息，科研成果大量涌現(xiàn)，發(fā)展速度越來越快。今天，我們就一起探究快速發(fā)展的現(xiàn)代科技，體驗科技發(fā)展的迅猛，感受科技為我們生活帶來的無限魅力。

出示課題：快速發(fā)展的現(xiàn)代科技

（設(shè)計意圖：通過圖片展示、音樂播放，營造出科技發(fā)展日新月異的氛圍，激發(fā)學生的情感，喚起學生對科技知識的渴求與向往。）

二、自主感悟、合作探究

（一）關(guān)注生活——蓬勃興起的信息技術(shù) 活動一：自我展示

師生展示自己搜集整理的信息技術(shù)資料。

討論與分享： 請舉例說明，信息技術(shù)的發(fā)展給我們的工作、學習和生活帶來了哪些變化？

活動二：閱讀感悟

中國人的幸?！熬W(wǎng)事”

“Across the Great Wall we can reach every corner in the world（越過長城，走向世界）”，這是中國人發(fā)出的第一封電子郵件，時間是在1987年9月14日。

最近，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的報告顯示，截至今年2012年6月底，中國網(wǎng)民數(shù)量達5.38億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為39.9%。今天的中國，已經(jīng)成為名副其實的互聯(lián)網(wǎng)大國，網(wǎng)民規(guī)模穩(wěn)居世界第一?；ヂ?lián)網(wǎng)改變了世界、改變中國，也改變了我們每一個人，成了中國人的“幸福網(wǎng)事”。

手機的功能復雜了，電腦的體形苗條了，電視的頻道增加了，網(wǎng)絡(luò)的速度更快了。信息時代，每個人都是一個“端口”，隨時隨地與世界相連。

據(jù)統(tǒng)計，2011年，我國5億網(wǎng)民中，約有4.15億人經(jīng)常利用即時通信工具進行交流溝通，4.07億人經(jīng)常使用搜索引擎查詢各類信息，2.44億人使用社交網(wǎng)站進行信息交流，1.94億人使用網(wǎng)絡(luò)購物，4002萬人利用互聯(lián)網(wǎng)進行證券交易。新浪、搜狐、網(wǎng)易三大門戶網(wǎng)站影響力不斷擴大，盈利能力不斷增強；百度成為全球最大的中文搜索引擎，在全球搜索引擎市場里占據(jù)了一席之地；阿里巴巴改變了傳統(tǒng)的營銷方式，引導中國人進入網(wǎng)購時代，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一個個“創(chuàng)富神話”。

信息化還催生了一批新興的服務(wù)業(yè)。2011年，我國電子商務(wù)交易額達到6萬億元，電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)直接從業(yè)人員超過180萬人，間接帶動的就業(yè)人數(shù)超過1350萬人。

信息化的發(fā)展也促進了我國文化產(chǎn)業(yè)的繁榮。網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動漫、網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)影視等產(chǎn)業(yè)迅速崛起，豐富了人民群眾的文化生活，增強了中國的文化軟實力。2011年，中國網(wǎng)絡(luò)廣告市場規(guī)模達 511.9 億元，超過報紙廣告的規(guī)模；網(wǎng)絡(luò)游戲市場規(guī)模468.5億元，同比增長34.4%。

合作探究：

說一說，信息技術(shù)包括的內(nèi)容及發(fā)展方向如何？ 學生回答問題，教師點撥：（略）

感悟升華：

信息技術(shù)的高速發(fā)展及其廣泛應(yīng)用，促進了經(jīng)濟增長，極大方便著我們的生活，對社會文化和精神文明產(chǎn)生著深刻的影響，標志著人類從工業(yè)社會向信息社會的歷史性跨越。

（設(shè)計意圖：通過直觀的圖片和詳實的材料來展現(xiàn)蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)，讓學生在討論分享、合作探究中認識思考，感悟提升。）

（二）揭示奧秘——迅速崛起的生命科學 活動三：“福音”快遞

江蘇誕生首批轉(zhuǎn)基因克隆豬，有望給人類定制器官

這四個小家伙是江蘇首批轉(zhuǎn)基因克隆豬，而這種豬身上的胰島系統(tǒng)，將很有可能幫助人們終生解決糖尿病。

數(shù)據(jù)顯示，我國每年有150萬病患亟需移植器官，但最終能獲得供體并接受移植的病人不到1萬。如果豬身上的器官可以移植到人身上，那無疑將是許多絕癥患者的福音。

（相關(guān)鏈接：克隆指的是一種無性繁殖，也就是后代完全由一個細胞復制?？寺〕鰜淼纳鼈€體具有完全相同的遺傳結(jié)構(gòu)，）

合作探究：你還知道哪些克隆的知識？克隆技術(shù)的發(fā)展對人類有什么意義？歸納總結(jié)：克隆技術(shù)的發(fā)展對人類有十分重要的意義：

1．克隆技術(shù)與遺傳育種 ：在農(nóng)業(yè)方面，人們利用“克隆”技術(shù)培育出大量具有抗旱、抗倒伏、抗病蟲害的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)品種，大大提高了糧食產(chǎn)量。在這方面我國已邁入世界最先進的前列。

2．克隆技術(shù)與瀕危生物保護 ：克隆技術(shù)對保護物種特別是珍稀、瀕危物種來講是一個福音，具有很大的應(yīng)用前景。

3．克隆技術(shù)與醫(yī)學 ：

克隆技術(shù)可用來大量繁殖有價值的基因，例如，在醫(yī)學方面，人們正是通過“克隆”技術(shù)生產(chǎn)出治療糖尿病的胰島素、使侏儒癥患者重新長高的生長激素和能抗多種病毒感染的干撓素。預計2010年至2020年，基因療法有望成為一種較普通的療法，很多疾病的病因?qū)⒈唤议_，藥物就會設(shè)計的更好，治療方案就會“對因下藥”。

利用基因，人們可以改良果蔬品種，提高農(nóng)作物的品質(zhì)，更多的轉(zhuǎn)基因植物和動物、食品將問世，人類可能在新世紀里培育出超級作物。通過控制人體的生化特性，人類將能夠恢復或修復人體細胞和器官的功能，甚至改變?nèi)祟惖倪M化過程。（相關(guān)鏈接：基因工程就是人們對生物基因進行改造，利用生物生產(chǎn)人們想要的特殊產(chǎn)品。）

合作探究：

1.想一想，在我們的生活中都有哪些轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品？給人類帶來什么影響？ 2.說一說，你還知道哪些生命科學的知識？

學生回答問題，教師點撥：（略）感悟升華：

特別是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和人類基因組的實施，揭示了生物構(gòu)造和遺傳的秘密，因此人們的生活將發(fā)生巨大的變化：

首先、很多疾病的病因?qū)⒈唤议_，藥物就會設(shè)計的更好，治療方案就會“對因下藥”；其次、利用基因人們還可以改良果蔬品種，提高農(nóng)作物的品質(zhì)；再次、通過控制人體的生化特征，人類能夠恢復或修復人體細胞和器官的功能，甚至改變?nèi)祟惖倪M化過程。

三）探索自然——突飛猛進的空間科學

活動五：七嘴八舌話空間

1．圖片展示，左邊是1961年4月前蘇聯(lián)發(fā)射的第一顆載人航天器——“東方”號載人飛船，右邊是1969年7月20日美國“阿波羅11號 ”宇宙飛船。

3．七嘴八舌話空間，學生可以介紹自己知曉的國內(nèi)外最新空間科技成果，也可以述說空間技術(shù)歷史，還可以暢想空間科技的美好未來。

合作探究：

1．說一說，在我們的日常生活中，哪些地方會用到空間技術(shù)？ 2．想一想，人類花費巨大的人力、物力、財力探索太空有什么意義？

學生各抒己見，教師點撥：（略）感悟升華：

空間技術(shù)的發(fā)展對于廣播電視、遠距離通信、氣象預報、資源普查、導航定位、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、救援救災(zāi)、環(huán)境監(jiān)測和科學研究，發(fā)揮了傳統(tǒng)方式無法達到的效益和作用。空間技術(shù)是一個國家科技發(fā)展水平的重要標志，開發(fā)和應(yīng)用空間科技已成為世界各國現(xiàn)代化建設(shè)的重要手段。

人類對空間技術(shù)的研究也日益加深，為了和平利用空間，我們必須大力發(fā)展空間技術(shù)，以強勁的高科技發(fā)展來掌握制空權(quán)，保衛(wèi)空間及地球和平，為人類造福。（設(shè)計意圖：學生七嘴八舌話太空，在展示中交流，在交流中學習，開發(fā)和應(yīng)用空間科技已成為世界各國現(xiàn)代化建設(shè)的重要手段。我們要有緊迫感和責任感，要大力發(fā)展空間技術(shù)為人類造福。）

（四）放飛思維——點燃夢想 活動六：我思我行

1．回首百年，科技發(fā)展迅速；展望未來，科技創(chuàng)造奇跡。請同學們放飛想象的翅膀，暢談一下未來科技給我們帶來的美好明天。

2．快速發(fā)展的現(xiàn)代科技對我們來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。作為21世紀 的中學生如何抓住機遇應(yīng)對挑戰(zhàn)，為科技的發(fā)展作貢獻？

學生分組討論，然后各組推薦代表發(fā)言，教師及時給予指導和評價。歸納總結(jié)：

努力學習科學文化知識，為創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)；善于質(zhì)疑，敢為人先，挑戰(zhàn)權(quán)威；培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高自己的觀察力和創(chuàng)造思維能力；善于動腦，學以致用，積極參加社會實踐。

（設(shè)計意圖：引導學生積極實踐，將所學知識與自己的生活實際相聯(lián)系，在生活中感悟，在感悟中提升。）

（五）盤點收獲——鞏固 師生共同構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)：

【實踐性作業(yè)】

請選擇其一課外完成。

1．搜集反映我國最新科技發(fā)展成就的資料：

生命科技領(lǐng)域：。

空間科技領(lǐng)域：。

信息科技領(lǐng)域：。2．搜集并介紹你最崇拜的科學家及其事跡。

3．獻計獻策：你認為我國在哪些科技領(lǐng)域還有待進一步開拓？

其他科技領(lǐng)域：。

第四篇：現(xiàn)代科技發(fā)展的利與弊

現(xiàn)代科技發(fā)展的利與弊

科技的發(fā)展?jié)B透到我們生活的每一個細節(jié)。我們看見科技的進步給我們的生活帶來的便利，同時也可以聽見種種危害?？萍嫉陌l(fā)展步伐是不可阻擋的，我們能做的是進行思考，讓科技更加人性化！

對于國家而言，科技就是實力的象征。就說我們中國，載人航空的發(fā)展，嫦娥衛(wèi)星的發(fā)射讓無數(shù)中國人振奮不已。在國際上顯示了中國的實力?？晌以谙?，世界上那么多的國家發(fā)展宇宙科技，只不過是地球危機的表現(xiàn)罷了。人類不得已向外太空尋求出路，爭奪占權(quán)。科技發(fā)展關(guān)系國家的安危，也讓我們陷入不復之地。為了贏得戰(zhàn)爭我們研制各種武器，殺害了敵人也把子彈射向了無辜的平民。

利弊是相生的，是為有利我們才忽視利。等我們發(fā)現(xiàn)弊端造成的影響是后悔已經(jīng)來不及了?？萍几纳屏宋覀兊纳钔瑫r也讓我們陷入更多的麻煩。

作為一種代步工具，科技汽車是越來越舒適，速度也是越來越快。它也成為了人們財富的象征。當買車變得像買菜一樣，問題也產(chǎn)生了。每年交通事故讓很多人散失生命，汽車尾氣讓環(huán)境變差，而且普及的車輛讓交通更加擁擠。人們已經(jīng)不習慣走路和騎自行車這些最健康的運動，人們已經(jīng)習慣懶惰！

科技的腳步無處不在，最直接的就是在家庭生活里。因為有了家電我們的生活更加愜意。統(tǒng)統(tǒng)的家務(wù)我們不需要會做，家用電器會幫我們搞定一切。勞累了一天回家不要再辛苦了，你需做的只是打開電視機和電腦。衣服放洗衣機里，拖地有吸塵器，做飯只要微波爐好了你只要選定煎炸煮炒的按鈕，不要學會這些我們也可以過得很好。我們成為了機器的主人。隨著科技的發(fā)展說不定那一天回家一切都由機器人做好了，電視上的設(shè)想成為可能。我在想這些讓我們變得懶惰，自然賦予我們的本能也得不到發(fā)展了。有說勞動是人區(qū)別于動物的關(guān)鍵。可是有一天我們會像科學家設(shè)想的那樣，大腦發(fā)達四肢萎縮繼而爬行了。雖然科技讓生活更便利，但是我們不應(yīng)該完全依賴這些。收獲自己的勞動成果才是最快樂的！

講到科技對我們的影響，沒有人會忽視電視和電腦。每個家庭都會有，這也是身邊很多家長的煩心事?，F(xiàn)在是娛樂時代，娛樂至死。有了電視，人們的業(yè)余生活變得很充實，精神生活也得到了滿足。通過電視我們可以看遍世界，打發(fā)時間。可是也有很多負面影響，現(xiàn)在人們稱電視是兒童的保姆，再調(diào)皮的孩子也可以在電視前坐一天。他可以看動畫片，學知識?？墒沁^多的視聽刺激也讓他們?nèi)朊?，從而耽誤學習。我也被電視誘惑，小時候?qū)W習的動力就是媽媽的一句話：“寫完作業(yè)才可以看電視。”看電視成為了爸爸媽媽手中讓我們學習的籌碼。同時電視和電腦都會向沒有分辨能力的兒童傳播暴力色情的畫面，實在令人擔心。我最痛恨的是電視可以誤讀經(jīng)典。學生不需要讀厚厚的經(jīng)典了，電視上會有以娛樂為目的的經(jīng)典改編的電視劇電影。現(xiàn)代人們很少會捧起經(jīng)典賞讀了。電視正在讓人類智慧結(jié)晶的經(jīng)典娛樂化！

人們說20世紀最偉大的就是電腦的發(fā)明和使用。電腦給人類的工作和生活帶來的便利樹葉數(shù)不清。有了電腦人們辦公自動化，宅在家里照樣可以買到想要的一切，不出國門我們可以看遍世界。通過因特網(wǎng)我們可以交友，看病，看偶像的演唱會，看韓劇打發(fā)時間??。將來根本不用練書法，因為電腦上什么字體都有。但電腦真的讓我們又愛又恨。就拿我們的教育為例吧！

電腦讓老師的知識面更廣闊，老師可以上網(wǎng)查資料，和同行探討經(jīng)驗。最關(guān)鍵的是PPT的應(yīng)用，節(jié)約了老師的時間，而且讓教學 更加形象直接。如果我是數(shù)學老師我可以不用抄題這樣可以省去很多時間課外補充也可以多做。影視和圖像的應(yīng)用也可以調(diào)動學生的積極性，提高教學效率。學生可以上網(wǎng)查資料，對計算機的掌握也成為現(xiàn)代學生必備的技能。

不可否認電腦對學生也有很多負面影響。網(wǎng)絡(luò)世界是一個虛擬的世界，現(xiàn)在很多孩子卻沉溺在這種感覺里。很多學生因為玩游戲成癮而荒廢了學業(yè)，父母傷心，老師搖頭。他們沉溺于網(wǎng)絡(luò)交友卻忽視了身邊的朋友，擔心的父母。他們的社會化也受到了影響，在學校里目光呆滯要么就睡覺一切像是什么都不在乎又像是承受不住壓力而躲進網(wǎng)絡(luò)世界里。就算是大學生也不例外，身邊有很多人因為沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學。無聊了不是打開書或進入圖書館，而是打開電腦玩?zhèn)€一下午然后叫著空虛。當偷菜成為了我們的交際用語時，我們真的找不到事情給自己做。電腦正一步步的腐蝕著我們的靈魂，等到有一天體會到書到用時方恨少了，才發(fā)現(xiàn)我們的大學都在收菜打游戲中度過了。悔之莫及也！如果能在自己的控制下用好電腦管好自己該多好呀！

科技的發(fā)展真的讓我們的生活很舒適與長久。生物科技的發(fā)展讓我們更加了解人類自己，也有人想克隆人類違背自然倫理?；瘜W制造出更多的藥物解除人們的痛苦，卻也探討如何制造品質(zhì)更純正的冰毒?？催^報導說大學化學實驗室是排放化學污染最多的地方，在科學發(fā)展最前沿的地方確實污染最嚴重的地方。人們的生活更加便捷，卻發(fā)現(xiàn)身邊的水不那么清了，空氣不那樣清新了，菜不敢隨便買了，小時候能看見的動物不多了?？萍荚桨l(fā)展人們的生活越加小心了。雖然科技的發(fā)展讓我們比以前便捷，但是我們的幸福指數(shù)卻沒有相應(yīng)提高。這些都不是現(xiàn)在人們所愿意看見的。

所以我們應(yīng)該清醒的認識到科技的發(fā)展推動人類進步的作用，也要理智的運用科技，讓科技更多的造福人類。對待科技發(fā)展的負面影響也要正確面對，尋求解決辦法而不是逃避它！我還是有理由相信科技的發(fā)展會讓生活變得更加美好！

星期五班隊課的時候，我們班舉行了一場別開生面的辯論會，辯論會的主題是“網(wǎng)絡(luò)的利大于弊還是弊大于利”，正反兩方舉行了一場“舌戰(zhàn)''，真可謂是針尖對麥芒。

”叮鈴鈴……”上班隊課了。八位辯手們信心滿懷地手捧一大疊資料，后援團也整齊的坐在位置上，向各方辯手投去鼓勵的目光。輔導員馮老師和辯論會的主席潘夢霜也拭目以待。經(jīng)過一系列的中隊出旗儀式過后，辯論會終于拉開了序幕。

第一階段，由雙方一辯闡述各方觀點，我方的觀點是網(wǎng)絡(luò)的利大于弊。先有施皓訴說。你別看他個頭有點小，但他口齒伶俐，能言善辯。反方一辯許佳也有兩把刷子，是把能說會道的好手。我方施皓從網(wǎng)絡(luò)的3個必要性說明了網(wǎng)絡(luò)的利處，真可謂是天衣無縫，無可挑剔。而反方一辯許佳卻列舉了網(wǎng)絡(luò)的種種弊端和三大問題，與3個必要性形成了鮮明的對比，雙方各持己見，不相上下。經(jīng)過這一輪的角逐，我方稍稍失利，可大家卻永不言敗。

…………

到了自由辯論的階段，這場辯論將是最驚心動魄的較量。辯論會也到了白熱化階段，就是到了最高潮的時候。這一輪的考驗將是最具有挑戰(zhàn)性的，這就得看辯手的隨機應(yīng)變的能力。反方許佳提出了一個問題，她家的電腦時常被黑客入侵，在網(wǎng)上實行勒索，這又做何解釋。我是正方二辯，就坐在施皓旁邊，苦思冥想，就是百思不得其解。我望了望施皓，發(fā)覺他聽得非常認真。只見他豎起一對小耳朵，仔細的傾聽著，覺撅著那一張小嘴，眼睛一眨也不眨，滿臉疑惑的樣子。等到問題提完了，他仿佛抓住了對方的弱點，一雙眼睛放出了亮光，拿在手里的筆猛地一敲，心中好像在暗暗喜道：“嘿嘿，有啦!”正當同學們絞盡腦汁時，他以迅雷不及掩耳之勢，鼓動如簧般巧舌，滔滔不絕地陳說起來，那話語猶如黃河之水，一發(fā)不可收拾，光是那唾沫星子，就足以將整個教室淹沒。一番連珠炮過后，反方過了半晌，才醒過神來。對方辯友許佳也不是吃素的，她苦思冥想，使盡渾身解數(shù)，眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，猛地一站，口若懸河，妙語連珠。整個辯論會仿佛成了施皓與許佳的舞臺……

辯論結(jié)束了，他倆還意猶未盡。馮老師對此辯論會進行了點評，真可謂是點睛之筆:"雙方辯論十分精彩，真可謂是針鋒相對，唇槍舌劍。但是，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有利，也有弊?！?/p>

這次的辯論會可真精彩，希望下次再舉行這樣的活動！

第五篇：現(xiàn)代科技發(fā)展的利與弊

現(xiàn)代科技發(fā)展的利與弊

科技的發(fā)展?jié)B透到我們生活的每一個細節(jié)。我們看見科技的進步給我們的生活帶來的便利，同時也可以聽見種種危害?？萍嫉陌l(fā)展步伐是不可阻擋的，我們能做的是進行思考，讓科技更加人性化！

對于國家而言，科技就是實力的象征。就說我們中國，載人航空的發(fā)展，嫦娥衛(wèi)星的發(fā)射讓無數(shù)中國人振奮不已。在國際上顯示了中國的實力。可我在想，世界上那么多的國家發(fā)展宇宙科技，只不過是地球危機的表現(xiàn)罷了。人類不得已向外太空尋求出路，爭奪占權(quán)?？萍及l(fā)展關(guān)系國家的安危，也讓我們陷入不復之地。為了贏得戰(zhàn)爭我們研制各種武器，殺害了敵人也把子彈射向了無辜的平民。利弊是相生的，是為有利我們才忽視利。等我們發(fā)現(xiàn)弊端造成的影響是后悔已經(jīng)來不及了。

科技改善了我們的生活同時也讓我們陷入更多的麻煩。

作為一種代步工具，科技汽車是越來越舒適，速度也是越來越快。它也成為了人們財富的象征。當買車變得像買菜一樣，問題也產(chǎn)生了。每年交通事故讓很多人散失生命，汽車尾氣讓環(huán)境變差，而且普及的車輛讓交通更加擁擠。人們已經(jīng)不習慣走路和騎自行車這些最健康的運動，人們已經(jīng)習慣懶惰！

科技的腳步無處不在，最直接的就是在家庭生活里。因為有了家電我們的生活更加愜意。統(tǒng)統(tǒng)的家務(wù)我們不需要會做，家用電器會幫我們搞定一切。勞累了一天回家不要再辛苦了，你需做的只是打開電視機和電腦。衣服放洗衣機里，拖地有吸塵器，做飯只要微波爐好了你只要選定煎炸煮炒的按鈕，不要學會這些我們也可以過得很好。我們成為了機器的主人。隨著科技的發(fā)展說不定那一天回家一切都由機器人做好了，電視上的設(shè)想成為可能。我在想這些讓我們變得懶惰，自然賦予我們的本能也得不到發(fā)展了。有說勞動是人區(qū)別于動物的關(guān)鍵?？墒怯幸惶煳覀儠窨茖W家設(shè)想的那樣，大腦發(fā)達四肢萎縮繼而爬行了。雖然科技讓生活更便利，但是我們不應(yīng)該完全依賴這些。收獲自己的勞動成果才是最快樂的！講到科技對我們的影響，沒有人會忽視電視和電腦。每個家庭都會有，這也是身邊很多家長的煩心事?，F(xiàn)在是娛樂時代，娛樂至死。有了電視，人們的業(yè)余生活變得很充實，精神生活也得到了滿足。通過電視我們可以看遍世界，打發(fā)時間?？墒且灿泻芏嘭撁嬗绊?，現(xiàn)在人們稱電視是兒童的保姆，再調(diào)皮的孩子也可

以在電視前坐一天。他可以看動畫片，學知識。可是過多的視聽刺激也讓他們?nèi)朊?，從而耽誤學習。我也被電視誘惑，小時候?qū)W習的動力就是媽媽的一句話：“寫完作業(yè)才可以看電視。”看電視成為了爸爸媽媽手中讓我們學習的籌碼。同時電視和電腦都會向沒有分辨能力的兒童傳播暴力色情的畫面，實在令人擔心。我最痛恨的是電視可以誤讀經(jīng)典。學生不需要讀厚厚的經(jīng)典了，電視上會有以娛樂為目的的經(jīng)典改編的電視劇電影。現(xiàn)代人們很少會捧起經(jīng)典賞讀了。電視正在讓人類智慧結(jié)晶的經(jīng)典娛樂化！

人們說20世紀最偉大的就是電腦的發(fā)明和使用。電腦給人類的工作和生活帶來的便利樹葉數(shù)不清。有了電腦人們辦公自動化，宅在家里照樣可以買到想要的一切，不出國門我們可以看遍世界。通過因特網(wǎng)我們可以交友，看病，看偶像的演唱會，看韓劇打發(fā)時間??。將來根本不用練書法，因為電腦上什么字體都有。但電腦真的讓我們又愛又恨。就拿我們的教育為例吧！

電腦讓老師的知識面更廣闊，老師可以上網(wǎng)查資料，和同行探討經(jīng)驗。最關(guān)鍵的是PPT的應(yīng)用，節(jié)約了老師的時間，而且讓教學 更加形象直接。如果我是數(shù)學老師我可以不用抄題這樣可以省去很多時間課外補充也可以多做。影視和圖像的應(yīng)用也可以調(diào)動學生的積極性，提高教學效率。學生可以上網(wǎng)查資料，對計算機的掌握也成為現(xiàn)代學生必備的技能。

不可否認電腦對學生也有很多負面影響。網(wǎng)絡(luò)世界是一個虛擬的世界，現(xiàn)在很多孩子卻沉溺在這種感覺里。很多學生因為玩游戲成癮而荒廢了學業(yè)，父母傷心，老師搖頭。他們沉溺于網(wǎng)絡(luò)交友卻忽視了身邊的朋友，擔心的父母。他們的社會化也受到了影響，在學校里目光呆滯要么就睡覺一切像是什么都不在乎又像是承受不住壓力而躲進網(wǎng)絡(luò)世界里。就算是大學生也不例外，身邊有很多人因為沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學。無聊了不是打開書或進入圖書館，而是打開電腦玩?zhèn)€一下午然后叫著空虛。當偷菜成為了我們的交際用語時，我們真的找不到事情給自己做。電腦正一步步的腐蝕著我們的靈魂，等到有一天體會到書到用時方恨少了，才發(fā)現(xiàn)我們的大學都在收菜打游戲中度過了?；谥耙玻∪绻茉谧约旱目刂葡掠煤秒娔X管好自己該多好呀！

科技的發(fā)展真的讓我們的生活很舒適與長久。生物科技的發(fā)展讓我們更加了解人類自己，也有人想克隆人類違背自然倫理。化學制造出更多的藥物解除人們的痛苦，卻也探討如何制造品質(zhì)更純正的冰毒。看過報導說大學化學實驗室是排放化學污染最多的地方，在科學發(fā)展最前沿的地方確實污染最嚴重的地方。人們的生活更加便捷，卻發(fā)現(xiàn)身邊的水不那么清了，空氣不那樣清新了，菜不敢隨便買了，小時候能看見的動物不多了?？萍荚桨l(fā)展人們的生活越加小心了。雖然科技的發(fā)展讓我們比以前便捷，但是我們的幸福指數(shù)卻沒有相應(yīng)提高。這些都不是現(xiàn)在人們所愿意看見的。

所以我們應(yīng)該清醒的認識到科技的發(fā)展推動人類進步的作用，也要理智的運用科技，讓科技更多的造福人類。對待科技發(fā)展的負面影響也要正確面對，尋求解決辦法而不是逃避它！我還是有理由相信科技的發(fā)展會讓生活變得更加美好！