第一篇：小學(xué)五年級(jí)語文快樂暑假鳳凰出版社答案

2016年暑假來臨，同學(xué)們有沒有按時(shí)寫作業(yè)呢?為幫助同學(xué)們更好完成暑假作業(yè)，小編為大家分享最新五年級(jí)語文暑假作業(yè)答案，歡迎閱讀!

一.基礎(chǔ)知識(shí)。(0.38)

1.看拼音寫詞語。(0.08)

zhāo pái mí máng

(招 牌)(迷 茫)

yí dòng mǐn ruì

(移 動(dòng))(敏 銳)

méng lóng wéi gān

(朦 朧)(桅 桿)

zhuàng liè háo mài

(壯 烈 豪 邁)

2.照樣子，各寫三個(gè)詞語。(0.09)

動(dòng)靜：開關(guān) 彼此 上下

葡萄灰：茄子紫 梨黃 草綠

五光十色：千奇百怪 成千上萬 五顏六色

3.將詞語與它們的正確解釋用線連起來。(0.06)

一連三，二連一，三連二

4.照樣子，改句子。(0.06)

例：你們不能這樣做。

你們?cè)趺茨苓@樣做呢?

(1)淤泥承受不住這樣重的老象。

淤泥怎么能承受得住這樣重的老象呢?

(2)文爾內(nèi)看到主人倒下，發(fā)瘋似的撲到兇手身上。

文爾內(nèi)看到主人倒下，怎么能不發(fā)瘋似的撲到兇手身上呢?

5.按照學(xué)過的內(nèi)容填空。(0.09)

(1)《我的戰(zhàn)友邱少云》一課寫的是邱少云同志在我軍奪取“391”高地的戰(zhàn)斗中，為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。

(2)《挑山工》一課中“我”的“不解之謎”指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度卻并不比游人慢。

(3)《深山風(fēng)雪路》一課中的老呂是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無私奉獻(xiàn)的人。

二.閱讀能力。(0.60)

(一)記憶積累(0.12)

先按要求寫出課文原文，再按要求填空。

(1)偏坐金鞍調(diào)白羽，紛紛射殺五單于。

(2)這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡樸。

這段話中的“他”指的是周總理。

(二)(0.14)

白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。

1.這段話選自課文《白楊》。(0.02)

2.這段話中寫了風(fēng)沙、雨雪、干旱、洪水。

這樣幾種自然災(zāi)害，相信你還能寫出至少兩種來：地震、泥石流。(0.06)

3.這段話寫出了白楊樹的三個(gè)特點(diǎn)：(0.06)

(1)高大挺秀(2)生命力強(qiáng)(3)適應(yīng)力強(qiáng)

(三)森林是綠色的寶庫(0.16)

(地球上郁郁蔥蔥的森林，是自然界巨大的綠色寶庫。)森林是制造氧氣的工廠，一畝森林每天生產(chǎn)的氧氣能滿足65個(gè)人一天的需要。森林能吸收有害物質(zhì)，一公頃的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土層，如果被雨沖刷干凈，林地需要57.7萬年，草地要8.2萬年，耕地是26年，裸(luǒ)地只要18年。森林能涵養(yǎng)水源，樹冠就像一把張開的傘，可以截留10%��20%的雨量，5萬畝森林的儲(chǔ)水量，相當(dāng)于一個(gè)100萬立方米的小型水庫。假如沒有森林，地球?qū)?huì)有450萬個(gè)物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴(kuò)大，人類的生存環(huán)境也會(huì)大大惡化，因此保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。

1.根據(jù)短文內(nèi)容，任選下面一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語寫一句話。(0.04)

不但……而且 因?yàn)椤?只要……就

小紅不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且體育成績也特別棒。

2.根據(jù)短文內(nèi)容選擇，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。(0.06)

(1)這段話主要運(yùn)用了比較說明的方法。(×)

(2)這段話主要運(yùn)用了假設(shè)說明的方法。(×)

(3)這段話主要運(yùn)用了數(shù)字說明的方法。(√)

3.短文是圍繞哪句話寫的?用“_________”畫出來。(0.02)

4.森林對(duì)人類有哪些重要作用?概括地寫出來。(0.04)

答：森林的作用有制造氧氣、吸收有害物質(zhì)，防止水土流失，涵養(yǎng)水源，沒有森林就會(huì)物種滅絕、洪水泛濫、沙漠?dāng)U大，生存環(huán)境惡化。

(四)購買上帝的男孩(0.18)

一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎?”店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。

天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑瞇瞇地問男孩：“你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會(huì)好的。

老人聽完眼睛濕潤了，問：“你有多少錢?”“1美元?！薄昂⒆?，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?！崩先私舆^硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“___________

_____________________________________________________?！?/p>

邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了。您很快就會(huì)好起來的!”

幾天后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對(duì)帕特普魯進(jìn)行會(huì)診。他們采用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特普魯?shù)牟　?/p>

帕特普魯出院時(shí)，院方告訴他，有個(gè)老人幫他把錢付清了，那個(gè)醫(yī)療小組就是老人花重金請(qǐng)來的。他原來是某公司的董事長，退休后開了家商店打發(fā)時(shí)光。

帕特普魯聽后激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅游去了。后來帕特普魯接到了老人的一封信，信中說：“您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心!”

1.結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。(0.02)

喜出望外：因?yàn)橐馔獾捏@喜而感到高興。

2.給第四自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(0.03)

3.在短文中的橫線上寫出恰當(dāng)?shù)恼Z言。(0.02)

4.“醫(yī)生說，只有上帝才能救他?！边@句話的意思是說叔叔的病很重，很難治好。

小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙東西。

你認(rèn)為“真正的上帝”指的是人們的愛心。(0.06)

5.文中的哪些內(nèi)容讓你感動(dòng)?為什么?(0.05)

答：文中的小男孩拿著1美元硬幣到處去買上帝和那個(gè)老人出錢救了邦迪的叔叔而不圖感謝讓我感動(dòng)，因?yàn)樗麄兡苷f明人們都是有愛心的。

第二篇：暑假語文答案（快樂暑假）

快樂的暑假到了!小朋友可以和爸爸媽媽一起制定一個(gè)暑假作息表，輕松之余，別忘了暑假作業(yè)。為大家提供了六年級(jí)暑假語文答案，供同學(xué)們做完之后參考。

六年級(jí)暑假語文答案（快樂暑假）

語文P2

2初次見面說(久仰)

好久不見說(久違)

請(qǐng)人批評(píng)說(指教)

求人原諒說(見諒)

求人幫忙說(勞教)

求給方便說(借光)

麻煩別人說(打擾)

向人祝賀說(恭喜)

求人看稿說(斧正)

求人解答說(請(qǐng)教)

求人指點(diǎn)說(賜教)

托人辦事說(拜托)

P13表示信心十足時(shí)用(十拿九穩(wěn))

表示某人打小算盤時(shí)用(小九九)

表示某人干事麻利時(shí)用(三下五除二)

表示一樣?xùn)|西兩人平分時(shí)用(二一添作五)

表示實(shí)實(shí)在在，不可更改時(shí)用(一是一,二是二)

表示做事不考慮周到，干了再說時(shí)用(一不做,二不休)

在愉快的暑假中，同學(xué)們一定要能按時(shí)認(rèn)真地完成暑假作業(yè)，并且讓自己的假期過得安全、充實(shí)，而且有意義，提供了人教版小學(xué)六年級(jí)暑假作業(yè)，希望對(duì)大家有用。

一、字詞句積累與運(yùn)用(25分)

閱讀下面一段文字，完成1~4題。(7分)

在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勤勞而(yǒnɡɡǎn)的各族人民同心同德、艱苦奮斗，跨過艱難坎坷，經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，取得了舉世矚目的偉大成就A譜寫了B(生生不息/自強(qiáng)不息)的恢弘詩篇。今天，我們的祖國大踏步趕上世界前進(jìn)潮流，迎來繁榮昌盛的光明前景。當(dāng)代青少年要高揚(yáng)愛國主義的光輝(qízhì)，追求卓越，樂于(fènɡxiàn)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上繼往開來、C(奮發(fā)有為/奮不顧身)，奏響輝煌的青春樂章!

1.“舉世矚目”的“矚”用部首查字法應(yīng)查部，除去部首再查畫。(1分)

2.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(3分)

3.在橫線A處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1分)

A處的標(biāo)點(diǎn)是_______________

4.從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z分別填人B、C兩處。(2分)

B處應(yīng)填_______________，C處應(yīng)填_______________

5.口語交際(6分)

親愛的同學(xué)，在人生旅途中，你已經(jīng)走過了四千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。在這些幸福難忘的日子里，是父母，像日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護(hù)著你，培育著你;是父母，帶給你無盡的溫暖、奮斗的信心和成功的動(dòng)力。而他們留給自己的，卻只有歲月滄桑的印記。但他們無怨無悔，只用自己的愛心蘸著濃濃的真情默默地為你書寫著一個(gè)大字——值!

請(qǐng)結(jié)合以上材料，并根據(jù)下面假設(shè)的各種情景，向自己的父母說一些真心話，訴一片真情。(要求：說話意思要明白，語言要得體。在表述時(shí)，可同時(shí)針對(duì)父母兩人，也可只針對(duì)父或母。答題時(shí)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名。)

(1)當(dāng)父母為你過度操勞病倒后，你安慰道：_________________________________

_____________________________________________________________________

(2)當(dāng)你在困難中及時(shí)得到父母的理解、關(guān)愛和幫助時(shí)，你動(dòng)情地說：___________ ____________________________________________________________

(3)當(dāng)你在老師、同學(xué)面前評(píng)價(jià)自己的父母時(shí)，你深有感觸地說：______________

_____________________________________________________________________

6.為了迎接黨的十八大的召開，育才小學(xué)決定于9月21日下午3點(diǎn)在學(xué)校禮堂舉辦全校學(xué)生參加的詩歌朗誦會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)活動(dòng)目的，為本次詩歌朗誦會(huì)取一個(gè)名稱。不超過8個(gè)字。(2分)

“___________________________”詩歌朗誦會(huì)

7.用課文原句填空(7分)

(1)少壯不努力。(長歌行《漢樂府》)

(2)日出江花紅勝火。(白居易《憶江南》)

(3)天地本無心。(李方膺《蒼松怪石圖題詩》)

(4)，菊殘猶有傲霜枝。(蘇軾《冬景》)

(5)白天，塘面在陽光下泛著綠光。(《荷塘舊事》)

(6)《贈(zèng)汪倫》一詩中，李白用“，”表達(dá)了他與汪倫之間的深刻友誼，為歷來人所稱道。

8.句子演練(3分)

(1)十萬枝箭，三天怎么造得成呢?(換一種表達(dá)法)(《草船借箭》)

(2)三峽的秋色，是從大江兩岸的橘柚樹開始顯現(xiàn)的。(縮句)(方紀(jì)《三峽之秋》)

(3)地鐵緊張施工時(shí)，隧道突然發(fā)生塌方，工段長于康華奮不顧身，用自己的身體掩護(hù)工友的安全，自己卻負(fù)了重傷。(修改病句)

p16;【一】夢(mèng)江南【其一】

1：詞中直抒胸臆的句子：千萬恨，恨極在天涯。

2：后三句寫景有什么作用?賞析

后三句寫景的作用：山月”三句寫景，旨在以無情的山月、水風(fēng)、落花和碧云，與“千萬恨”、“心里事”的有情相形，突出思婦內(nèi)心的悲戚和哀傷

【二】邴原泣學(xué)

我的感言：我們要像邴原學(xué)習(xí)他貧不喪志，立志求學(xué)的精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神。

以學(xué)自損，不如無學(xué)

【1】輕：輕視

疾：痛恨

【2】如此以學(xué)自損，不如無學(xué)也。

像這樣用學(xué)習(xí)來損害自己，還不如不要學(xué)習(xí)。

【3】告訴人們：學(xué)習(xí)要永不滿足，做人要謙虛，切忌傲氣。

六年級(jí)暑假語文作業(yè)答案（暑假銜接）

二、1.崇山峻嶺身臨其境濫竿充數(shù)翻天覆地波濤洶涌翠色欲流

2.suōjūnwúwǔjǐchún

三、1.繁殖值班植樹峻嶺俊俏駿馬黃澄澄瞪眼睛蹬腿放假閑暇潔白無瑕

2.J讠11.13.(1)模糊、不清楚(2)用(3)受傷(4)迷惑人的話(5)可供觀賞的植物

4.紀(jì)念計(jì)算記錄紀(jì)律厲害歷代歷史勉勵(lì)

四、1.(1)陸續(xù)(2)連續(xù)3)繼續(xù)(4)熱愛愛護(hù)愛戴

2.(1)五顏六色五光十色色彩繽紛(2)山清水秀青山綠水水天一色天水相接層林盡染(3)助人為樂拾金不昧奮不顧身(4)飽經(jīng)風(fēng)霜滿頭銀發(fā)炯炯有神

五、1.(1)擬人(2)夸張(3)比喻

2.(1)感嘆句(2)祈使句(3)陳述句(4)反問句

六、春天的一個(gè)星期日，天氣晴朗。我們?nèi)乙黄鹑ビ斡[北郊公園。公園里游人絡(luò)繹不絕。各色各樣的花都開了，有玫瑰花、一串紅、月季花看到這郁郁蔥蔥的景象，我忍不住地說：“多么誘人的春色呀!”

七、1.《聞官軍收河南河北》唐杜甫作者得知失地收復(fù)后，非常高興，急于回鄉(xiāng)

2.澠池之會(huì)完璧歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪3.示兒陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

八、(一)1.心里不安原因：自己家的生活已經(jīng)很困難了，又抱回了兩個(gè)孩子，丈夫能答應(yīng)嗎?

2.丈夫西蒙的兩個(gè)孩子3.把西蒙的兩個(gè)孩子抱回來4.“也”不能去掉理由是：此時(shí)桑娜已下定決心撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子，挨打了也心甘情愿，只要丈夫同意留下兩個(gè)孩子5.B6.忐忑不安自作自受7.丈夫養(yǎng)活這個(gè)家已經(jīng)很不容易了，再添上兩個(gè)人，丈夫能同意嗎?不抱回來也不行啊!這個(gè)孩子沒人管怎么行?就這么定了，丈夫回來就是揍我一頓也行，只要他肯收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子。8.這學(xué)期，我非得在學(xué)習(xí)上超過我的同桌不可。明年暑假，我非讓爸爸媽媽帶我去北京不可。

(二)1.hsùmjī2.比如照樣(照舊)矛盾造就3.，：、、、、、。4.爸爸腰圍三尺一近瞅卻是滿身肉。5.①不用自己的理想塑造孩子②稱呼“沒大沒小”③早晨鍛煉④英語會(huì)話⑤關(guān)心國內(nèi)外大事⑥愛好廣泛

第三篇：小學(xué)五年級(jí)暑假生活語文答案

小學(xué)五年級(jí)暑假生活語文答案

Ｐ1頁 朝花夕拾

一、略。

二、發(fā)揮作用 發(fā)布成績 發(fā)明創(chuàng)造 發(fā)展生產(chǎn) 發(fā)現(xiàn)問題 發(fā)生事故 發(fā)動(dòng)群眾 發(fā)表文章 三.驅(qū)趕 追逐

開心讀吧 1.植樹

2、樹特別需要水；不要經(jīng)常搖晃樹；不要把樹皮剝了或把樹皮弄破了；不要折斷樹的枝干

3、因?yàn)闃淦だ镉性S多輸送養(yǎng)料的小管，叫“篩管”。如果把樹皮剝了，樹得不到養(yǎng)料，就會(huì)死的。另外，樹皮破了，細(xì)菌侵入樹身，樹也會(huì)得病。

詩海泛舟 杏花：游趙村杏花 【唐】白居易 趙村紅杏每年開，十五年來看幾回？ 七十三人難再到，今春來是別花來。梅花：保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 荷花：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 菊花：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。月： 床前明月光，疑是地上霜

P2頁 朝花夕拾

一、向遠(yuǎn)處看：眺望 恭敬地看：瞻仰 向下看：俯視 向上看：仰望 凝神地看：凝視 偷偷地看： 窺視

二、昂首向天 管中窺豹 側(cè)目而視 左顧右盼 熟視無睹 舉世矚目 察言觀色 瞻前顧后 面面相覷 見異思遷 高瞻遠(yuǎn)矚 一覽無余 坐井觀天 開心讀吧 1.同學(xué)們第二次畫的“海洋世界”畫面上會(huì)有哪些內(nèi)容？ 珊瑚！有水草！小蝦米，小魚！還有海島水母大魚海馬2.讀了短文，你明白了什么道理？大千世界，任何一個(gè)事物不是能用一 兩種東西能概括的。需要多方面的思考。

P3頁 朝花夕拾

一、奶奶對(duì)小華過于嬌慣，既不讓他削鉛筆，也不讓他自己洗臉。

2、歡欣鼓舞 喜出望外 理直氣壯 高瞻遠(yuǎn)矚 死得其所 千頭萬緒 真愛延伸 真愛像美麗芬芳的茉莉，給我們幸福的感覺。真愛像什么真愛像春天的花朵，含苞待放，釋放出一冬天的精神。真愛像什么？真愛像一片冬天純潔的雪。潔白、無瑕、純凈。

P4頁 朝花夕拾

一、瑤琳仙境不是富春江旅游風(fēng)景線上的一顆明珠嗎？

二、貴客 游客 遠(yuǎn)客 稀客

開心讀吧

1、主要寫了兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是泉水的特征，保持不干涸，剛好一碗；二是我們和樹林里的主人都喜歡喝“一碗水”泉水。

2、你喜歡這“一碗水”嗎？為什么？我喜歡這一碗水，因?yàn)樗谴笊降娜橹?，哺乳了大山的萬物，同時(shí)為我們帶來了歡樂。

3、作者是怎樣具體描寫“一碗水”的樣子的？在文中用橫線畫出有關(guān)語句。這眼從石縫里浸出的泉水雖然小到只有一碗，可是一年到頭都不會(huì)干涸。有趣的是，它總是滿滿的一碗，既不淺下去，也不浸出來。

4、文中寫道：“潮濕的沙地上，有很多地爪印，有的像竹葉，有的像梅花??”想想一下，這些爪印會(huì)是那些動(dòng)物的？竹葉讓我想到了竹雞、喜鵲，梅花讓我想到了小松鼠等

P5頁 朝花夕拾

一、1、細(xì)膩或精細(xì) 2.悲傷或難過 3.懷疑 4.急燥

5.堅(jiān)強(qiáng)

6.復(fù)雜

二、1．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2．誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

開心讀吧

1、安詳：形容老大爺面對(duì)棘手的事顯得老練，從容不迫。

和顏悅色：形容老大爺熱心解決矛盾，態(tài)度很和藹。

2、①調(diào)解糾紛，緩和人與人之間的矛盾。②排除交通干擾，使小街暢通無阻。

Ｐ7頁 朝花夕拾

一、風(fēng)流瀟灑 氣宇軒昂 處之泰然 扶老攜幼

2、史無前例，開天辟地，勇往直前，乘風(fēng)破浪，驚濤駭浪，觀風(fēng)問俗，奇珍異寶，互通有無，五洲四海，3.千軍萬馬，虎狼之師

二、1.淙淙 坎坷 吶喊

2.魁梧 瓷器 絲綢 太監(jiān) 開心讀吧 1.、依然 耀眼 感化

2、綠油油 白花花 黑乎乎 金燦燦 紅彤彤 快快樂樂 開開心心 嘰嘰喳喳 舒舒服服

3、孩童 歪 抖落 濺出 胸藏萬卷 1.③ 2.④ 3.④ 4.④ 5.①

Ｐ8頁 朝花夕拾

一、粗枝大葉 揮金如土 精益求精 異口同聲

二、1.高高興興2.大大方方 3.層層疊疊

三、淚珠 浪花 大決戰(zhàn) 音樂 聲音 模仿 雄雞 訴說 開心讀吧 1.露珠 老師

2.露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。3.老師、雷鋒 醫(yī)生 Ｐ9頁 朝花夕拾

一、1.天真無邪 2.炯炯有神 3.渾濁 4.水汪汪

二、1.知識(shí)不但打開了海倫的眼界，而且增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。2.張燦樂于助人，勤奮好學(xué)，難道有同學(xué)不佩服他嗎？3.這個(gè)暑假里，我學(xué)到了很多知識(shí)，也去了許多好地方，過得很充實(shí)。開心讀吧

1、：“！，？？”

2、托爾斯泰為什么把自己也給忘了? 因?yàn)橥袪査固┱两谒淖髌防?他太投入了,他的頭腦里裝的全是小...Ｐ10頁 朝花夕拾

1、（1）長江水滔滔不絕，氣勢(shì)浩浩湯湯。它真

不愧是我國最長、最壯麗的河流?。?）他是個(gè)讀過很多書，又有口才的人。每當(dāng)他講起故事，總是滔滔不絕，令人大為贊賞！

2、小時(shí)候我的身體不好，要不是媽媽傾注了她全部的愛，我怎么可能像小樹苗一樣長那么高？

3、海倫.凱勒——身殘而志堅(jiān)，對(duì)美好生活充滿向往，對(duì)未來充滿信心。阿炳——眼盲而心不忙，把最唯美音樂留給看的見也能聽的到的人。鄭和——中國偉大的航海、外交、軍事、建筑家，讓世界認(rèn)識(shí)了東方，讓中國聞名于世界。

開心讀吧

1、眺望 周密 熟悉 熟練

2、海上科技城指的是現(xiàn)代化戰(zhàn)艦。表達(dá)了柏耀平不怕困難，刻苦努力，一定要征服現(xiàn)代化戰(zhàn)艦的決心。

Ｐ11頁 朝花夕拾

一、樹立理想 端正態(tài)度 山河壯麗 形勢(shì)嚴(yán)峻 辦法巧妙 精通業(yè)務(wù)

二、坐——座 既——即

銷——消 顯現(xiàn)——顯露

支——枝 祥——詳

開心讀吧 1.略

2、(多讀）和（多寫）多寫

3、“多寫”是寫好作文的基礎(chǔ)。有些好句子、好段落，只閱讀、思考還不夠，必須要寫下來。做摘抄、記心得、寫體會(huì)是必要的。學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)積累的過程，只有做到“動(dòng)筆墨”，才能提高寫作水平。

Ｐ12頁

一、身材（魁梧）

規(guī)模（龐大）

宏偉(壯觀)勤勞（樸實(shí)）

（山明）水秀

絕無（僅有）

神態(tài)（自若）

舉世（矚目）

二、設(shè)問句 疑問句 反問句

胸有點(diǎn)墨 掩耳盜鈴——自欺欺人

螳臂擋車——自不量力 洗心革面——脫胎換骨

飛蛾撲火——自投羅網(wǎng) 水落石出——真

相大白 如坐針氈——心神不定 課文連線

語文快樂林

1.笑的原因:兒的生活好,痛苦一點(diǎn)兒也沒有,糧食多,病少,掙了很多錢。

哭的原因:兒的生活好痛苦,一點(diǎn)兒也沒有糧食,多病,少掙了很多錢。

2、，《 》、《 》、《 》?！?》、、、，，。Ｐ13頁

朝花夕拾

一、1、君子在眾人面前的舉上要不失體統(tǒng)，儀表要保持莊重，言語要謹(jǐn)慎。所以，君子的外貌足以使人敬畏，儀表足以使人感到威嚴(yán)，言語足以使人信服。

2、做人待事有禮貎讓人感到心里溫暖，否則的話，令人討厭。

二、能言善辯

口齒伶俐 妙語連珠 能說會(huì)道 語驚四座 愚公移山 畫蛇添足 掩耳盜鈴 亡羊補(bǔ)牢 買櫝還珠

完璧歸趙（藺相如）圍魏救趙（孫臏）退避三舍（重耳）毛遂自薦（毛遂）負(fù)荊請(qǐng)罪（廉頗）紙上談兵（趙括）

三、1.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退 2.不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中 3.日出江花紅勝火 春來江水綠如藍(lán) 4.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?；蚧▋哼€有重開日，人生沒有再少年。

開心讀吧

1、歡樂的歌 噴薄欲出的朝陽

被壓變了的花草 2.鳥兒 花草

水珠兒 3.運(yùn)用了擬人的修辭手法。擬人句的好處：能增強(qiáng)語言的美感，表現(xiàn)力，更生動(dòng)、形象。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。

情境再現(xiàn)

小姑娘：她為什么要走掉？

歌迷：她怎么這么生氣？對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)太看重了。

藝術(shù)家：這是歌手個(gè)人修養(yǎng)與心理素

質(zhì)的問題。

觀眾：真是一點(diǎn)都不顧及到我們觀眾的感受。Ｐ14頁 朝花夕拾

一、責(zé)怪

思索 虛弱 幽靜 純潔 理智

二、那是一朵潔白純凈的茉莉花，在皎潔的月光下散發(fā)出縷縷幽香，整個(gè)屋子里都彌漫著詩意的裊裊清香，我醉了??

開心讀吧

1.白璧的可貴,就在于沒有斑痕,污點(diǎn),無瑕的白璧才有價(jià)值。而人，特別是當(dāng)官的，難能可貴則是為官清廉，不取不義之財(cái)，不貪污受賄，如果收下了這塊白璧，那么就是給我留下了污點(diǎn)。2.清正廉明，以身作則。3.明朝的于謙、清朝的于成龍、宋朝的包拯、明朝的海瑞。

智慧沖浪 1.一五一十

丟三落四 接二連三

三五成群 2.貴姓

勞駕

失陪 請(qǐng)教 久違 久仰

Ｐ15頁 朝花夕拾

一、歡樂的夏夜 美妙的歌謠 低沉的嗓音（稚嫩）的童心 美麗的世界 柔和的月色

二、豁然開朗 高深莫測(cè) 幽默風(fēng)趣

三、1.她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水 2.母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。3.樹林里，傳來嘹亮的歌聲，像 百靈鳥的歌聲。詩海泛舟 1.隨風(fēng)潛入夜 潤物細(xì)無聲 2.南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。3.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。4.世人若被明日累，春去秋來老將至。5.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。6.書到用時(shí)方恨少 事非經(jīng)過不知難 7.莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。8.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。9.豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心 智慧沖浪 溫度計(jì)

P16頁 朝花夕拾

一、1.只要??就??2.只有??才??3.盡管??還??4.就算??也??

二、暗無天（日）新月（異）想天（開）門見（山）低聲下（氣）象萬（千）軍萬（馬）到成（功）一字千（金）玉良（言）而有（信）口開（河）

P17頁 朝花夕拾

一、彬彬有禮 出言不遜 溝通 恰當(dāng) 和諧

二、1.樹葉被旋風(fēng)刮得滿天飛。2.別人能做到的事，我也能做到。3.床前明月光，床頭金盡，前仆后繼，明鏡高懸，月黑風(fēng)高，光明正大 疑是地上霜。

疑竇眾生 是非曲直 地大物博 上天入地 霜露之思 舉頭望明月，舉一反三 頭破血流 望眼欲穿 明察秋毫 月白風(fēng)清 低頭思故鄉(xiāng)。

低三下四 頭角崢嶸 思賢若渴 故態(tài)復(fù)萌 鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親

三、1.每逢佳節(jié)倍思親 2.教師是人類靈魂的工程師 斯大林或春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 李商隱 3.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

P18頁 朝花夕拾

一、略

二、1.全然 2.猛然 3.奮然 4.閃現(xiàn) 5.閃爍

三、3 5 2 4 6 1 P19頁 開心讀吧

（一）1.①書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基 ② 書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)?！勘葋?2.寂寞時(shí)，它會(huì)給我們以安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓舞和力

量；迷失方向時(shí)，它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)。

（二）1.烏紗帽指的是官位 兩袖清風(fēng)指的是于謙做官廉潔，從不貪污。2.于謙裝作不懂地說：“我應(yīng)該帶的都帶齊了，還帶什么呀！”手下人說：“您進(jìn)京不送禮，什么事也辦不成??！”

3.短文歌頌了他為官清廉，關(guān)心百姓疾苦，關(guān)心地方建設(shè)，敢于同不正之風(fēng)斗爭(zhēng)的品質(zhì)。4.略

P21頁 朝花夕拾

一、貓哭耗子—— 假慈悲 太陽底下點(diǎn)燈——【白費(fèi)蠟】泥菩薩過河--自身難保 狗咬呂洞賓——不識(shí)好賴人 大姑娘上轎——【頭一回】

起重機(jī)吊雞毛——【大材小用】 水中撈月——【一場(chǎng)空】 千里送鵝毛——禮輕情意重豬鼻子里插大蒜——【裝相（象）】 太平洋的警察——【管得寬】

二、（愚公）的居處——開門見山、（林沖）誤闖白虎堂——單刀直入、（孫武）用兵——以一當(dāng)

十、（曹操)敗走華容道——不出所料、（諸葛亮）大擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷，（包公）斷案——鐵面無私（孫悟空）七十二變——神通廣大（諸葛亮）草船借箭——滿載而歸 詩海泛舟 1.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。2.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。3.京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。4.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。5.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。6.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。7.即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。8.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。9.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。10.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

智慧沖浪 1.活 2.亞 3.明 4.二

P22頁 朝花夕拾

一、1.翻墨：像墨汁一樣的黑云在天上翻卷。跳珠：形容雨點(diǎn)像珍珠一樣在船中跳動(dòng)。2.宋代 蘇軾 夏 黑去翻墨未遮山。

二、桃紅柳綠 傾盆大雨 風(fēng)雨交加 秋高氣爽 萬象更新 歲月如歌 翩翩起舞 繪聲繪色

開心讀吧 1.挺立 遙望 興奮 感動(dòng) 敲斷 側(cè)身 陸續(xù) 2.： “！”“！”！，！

3.高聳挺立。像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖。深受人民愛戴的毛主席的紀(jì)念碑屹立在我們面前。指形容精神飽滿或無所畏懼的樣子。遠(yuǎn)望長城，猶如一位昂首挺胸的巨人屹立在華夏土地上。詩海泛舟 1.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。2.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。3.兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。4.身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。5.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。6.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。1.小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。2.明月幾時(shí)有，把酒問青天。3.野曠天低樹，江清月近人。4.海上生明月，天涯共此時(shí)

P23頁 朝花夕拾

一、略

二、略

三、1.雖然??但是??2.如果??就?? 3.不是??就是??4.不 論??總是?? 開心讀吧 1春風(fēng)吹拂在臉上不覺得寒冷。.2.④3.各種氣息在空氣里，像發(fā)本酵似的，越來越濃 ② 5.嗅覺和聽覺。

P24頁 朝花夕拾

一、鍍金 渡江 偶然 藕片 比喻 愉快 艙門 航行 蓮蓬 篷房

二、指文筆好的：層次清晰 才高八斗 筆底生花 滿腹經(jīng)

綸 真才實(shí)學(xué) 學(xué)富五車 下筆成章 指精神集中：全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神、專心致志 廢寢忘食 無我境界 凝神聚意 指色彩多的：五彩斑斕、流光異（溢）彩、五顏六色、五光十色、萬紫千紅、姹紫嫣紅、色彩斑斕、絢麗多彩、五彩繽紛、眼花繚亂、五光十色 含數(shù)字的：一毛不拔 一馬平川 一心一意 一言九鼎 一文不名 兩敗俱傷 三心二意 四平八穩(wěn) 駟馬難 追 五馬分尸 六六大順 橫七豎八 七上八下

三、（晃動(dòng)的）光斑（失態(tài)的）吐灑（傳神的）眼睛（舒適地）伸展（奶黃色的）月亮（精彩的）回答 開心讀吧 1.天資聰穎：上天賜予的聰明靈慧的資質(zhì)，形容一個(gè)人某方面的天賦極佳，聰明而且具有慧根。豁然開朗：從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。

2、精神是我們的食糧，幫助我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中生活下去！正如長征精神一樣。因?yàn)橛辛舜鬅o畏的精神才能生存下來！一個(gè)人的精神世界更重要！

P25頁 朝花夕拾

一、1.E ① C ②2.九 ① 15 ③

二、1.除了??還有?? 2.當(dāng)??時(shí)候??3.只有??才??4.要是??就?? 開心讀吧 1.穿著大衣獨(dú)自一人走出營房的華盛頓援助士兵將石塊放到正確位置上，身體力行地教訓(xùn)了袖手旁觀的下士。2.華盛頓的偉大，就在于他不會(huì)像下士那樣恃權(quán)自傲，搞特殊化；而是待人熱情誠實(shí)，與人為善，以身作則。

P26頁 朝花夕拾

一、全神貫注 橫七豎八 斬釘截鐵 氣壯山河 居高臨下 粉身碎骨 驚天動(dòng)地 神機(jī)妙算 綠草如茵 目不暇接 心曠神怡 古木參天 贊不絕口 深情厚誼 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 欺君之罪 神態(tài)各異

良師益友

二、1.驚奇 2.險(xiǎn)要 3.清 4.靜 5.綠 開心讀吧 家是心靈的港灣；家是寒冬的暖陽 各顯神通 1.文房四寶：筆、墨、紙、硯 2.四大發(fā)明：造紙術(shù).印刷術(shù).指南針.火藥.3.四大文明古國：古巴比倫、古埃及、古代中國、古印度 4.四大古典文學(xué)名著：《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》

P27頁 朝花夕拾

一、1.應(yīng)接不暇2.心曠神怡 3.雪中送炭4.車水馬龍

二、1描寫人物神態(tài)的：全神貫注 神態(tài)自若 2.描寫自然風(fēng)光的：古木參天 郁郁蔥蔥 水天相接 流水潺潺 3.反映人物動(dòng)作的：昂首挺胸 手舞足蹈

三、千里之行，始于足下 愚者千慮，必有一得 桃李不言，下自成蹊 鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利 君子一言，駟馬難追 明修棧道，暗度陳倉。開心讀吧 1.他們都覺得自己才是最了不起的，看不起對(duì)方。2.大腦每天在計(jì)劃怎樣改良機(jī)械，怎樣設(shè)計(jì)精密的儀器，希望用來代替人力，減輕人類的辛苦，卻始終無法實(shí)現(xiàn)。而手呢，也只是習(xí)慣性整天忙忙碌碌地工作。但是做出來的東西，完全缺乏良好的性能。

P28頁 朝花夕拾

一、黯然失色(全)然不顧（巋）然不動(dòng)（蔚）然成風(fēng)

（泰）然自若（煥）然一新 恍然大悟 豁然開朗 躍然紙上 油然而生 軒然大波 勃然大怒（潸）然淚下 戛然而止 迥然不同 幡然悔悟

二、1.良師益友 2.輾轉(zhuǎn)反側(cè) 3.語重心長 4.噓寒問暖 開心讀吧 1.“十八盤”是指超越自己是人生道路上的一次艱難歷練，也很曲折。2.只有有了對(duì)手,才能越發(fā)向上.

第四篇：2013五年級(jí)下冊(cè)快樂暑假答案

小編寄語：查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了2013五年級(jí)下冊(cè)快樂暑假答案，愛學(xué)習(xí)的你答對(duì)了嗎?相信大家都做得不錯(cuò)吧!

【快樂暑假】2013五年級(jí)下冊(cè)快樂暑假答案

一,1.原式=(6+75)[(75-6)1+1]2=2835

原式=(5+200)[(200-5)5+1]2=4100

2.(6+16)[(16-6)1+1]2=121(個(gè))

3.原式=31.9247+31.9254=3223.92

4.解:設(shè)A=1+ B=

原式=A(B+)-(A+)B=(A-B)=

二,1.原式=(4.05+7.02)[(7.02-4.05)0.03+1]2=553.5

2.原式=10-(9-0.9-0.09-0.009-0.0009-0.00009)=10-9.99999=0.00001

3.20+(7-1)5=50(頁)

4.原式=1.37(8.5-2.3)+2.636.2=6.2(1.37+2.63)=6.24=24.8

5.原式=0.739739[(48.8+51.2)+(20.3+4.7)]8.88=1.11

三1.4.9+(4.9+9.8)+(4.9+9.82)++(4.9+9.819)

=4.920+9.8(1+2+3++19)=4.920+4.9380=1960(米)

2.解:設(shè)有a個(gè)同學(xué)相約互通電話.(a-1)+(a-2)+(a-3)++2+1=78

(a-1+1)(a-1)2=78

a=13

四,1,170;2,炎帝;3,年代,世紀(jì);4,2000 5,指南針;6,1000;7,羅盤;8,萬戶

9,航海;10,楊利偉;11,3000,72

12,孫武;13,郭守敬

五,1, 2, 3, 4, 5, 6，7, 8, 9, 10，六,1,B 2,C 3,A 4,A 5,C

七,1,略

2,天安門廣場(chǎng)中央矗立著莊嚴(yán)肅穆的人民英雄紀(jì)念碑,廣場(chǎng)北面是宏偉的天安門城樓,西面是人民大會(huì)堂,東面是國家博物館,南面是毛主席紀(jì)念堂

八,填空題

1,光源,遮擋物,屏

2,食物能量交換,整體

3,清潔,節(jié)能,安全

4,光源

5,太陽

九,判斷題

1,2,3,4,5,6，十,選擇題

1,B 2,A3,A 4,A 5,B 6,B7,A

十一,簡答題

1,太陽能熱水器,太陽灶等.2,許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱,對(duì)于同一種熱光源,光強(qiáng)溫度就高,光弱溫度就低.3,人類的干擾活動(dòng)會(huì)對(duì)生態(tài)平衡產(chǎn)生不良影響,導(dǎo)致強(qiáng)風(fēng)將地面的大量塵沙吹起,使空氣混濁,可見度降低,從而引發(fā)沙塵暴.十二,1,信 2,公民 3,誠,信 4,果 5,節(jié)儉

6,美德 7,成,敗 8,河,籮 9,善良,情操

10,80% 11,6

十三,1, 2, 3, 4, 5, 6，7, 8, 9, 10，十四,1,B 2,A 3,A 4,B 5,B

十五,填空題

1,省力,費(fèi)力,不省力也不費(fèi)力

2,力學(xué)

3,定,動(dòng)

4,功能

5,厚度

6,向下,向外

十六,判斷題

1,2,3,4,5,6,x

十七,選擇題

1,A 2,A 3,B 4,B5,B 6,A7,A

十八,簡答題

1,用力點(diǎn)距支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)距支點(diǎn)的距離時(shí),這種杠桿是不省力也不費(fèi)力杠桿

2,球形在各個(gè)方向上都是拱形,拱形能承受很大的壓力,球形在任何一個(gè)地方受力,力都可以向四周均勻的分散開來,所以說球形比任何形狀都堅(jiān)固,能承受的壓力大.3,螺絲釘有螺紋,坡度變得很小,坡度越小越省力,所以用螺絲刀就能輕松的將螺絲釘取出.

第五篇：五年級(jí)暑假語文作業(yè)本答案

第2頁

欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯(lián)翩

衰落蓑衣瞻仰屋檐靈魂瑰寶沙漠寂寞延遲誕生

第3頁

(橫著來)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛雞

第4頁

自告奮勇、救死扶傷、突發(fā)奇想、無傷大雅、微不足道

他會(huì)想：雖然我快死了，但我不能違反這條標(biāo)語，我一定要活下去!

謠(歌謠)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)鈴(鈴鐺)玲(玲瓏)燥(干燥)躁(暴躁)準(zhǔn)(準(zhǔn)備)推(推車)

第5頁

寶寶少生病，媽媽少擔(dān)心。(合生元)情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心。(中國聯(lián)通)

這題每個(gè)人的看法不一樣的，所以沒辦法做準(zhǔn)確答案。

小心，教室正在沉睡!祝爺爺奶奶們長命百歲、身體健康!

第6頁

蘇東坡下了很大的決心要學(xué)習(xí)。

梅花香自苦寒來天連碧水碧連天三秋九月，中秋八月之中風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝

賓館郵局

第7頁

藥店糧店裁縫鋪理發(fā)店

峰從無處飛來峰從飛處飛來寺佛大過人寺隱云游僧

第8頁

略

這個(gè)箱子不是用來放書的，也不是放藥的，更不是放零食的大海胸懷寬闊高山立場(chǎng)堅(jiān)定太陽光明磊落清泉活潑開朗白雪純潔無瑕路燈堅(jiān)守崗位

第10頁

讀ruì

灰燼祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驅(qū)逐天賦

第一個(gè)第一個(gè)第一個(gè)第二個(gè)第二個(gè)第一個(gè)第二個(gè)第一個(gè)第一個(gè)

卻連第二個(gè)怯連第一個(gè)誡連第三個(gè)踐連第四個(gè)騷連最后一個(gè)艄連倒數(shù)第二個(gè)

碧必畢避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役詣?wù)x憶異

第一個(gè)第一個(gè)第二個(gè)第一個(gè)第二個(gè)第一個(gè)第一個(gè)第一個(gè)第一個(gè)第二個(gè)第二個(gè)第二個(gè)

第二個(gè)第二個(gè)第二個(gè)第一個(gè)第一個(gè)第二個(gè)第二個(gè)第一個(gè)