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      榆中縣三角城小學(xué)德育主題活動方案范文

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      第一篇:榆中縣三角城小學(xué)德育主題活動方案范文

      榆中縣三角城小學(xué)德育主題活動方案

      2009-2010學(xué)年度

      為了做好學(xué)校德育工作,開展學(xué)生思想道德建設(shè),切實把常規(guī)德育管理與系列教育活動緊密結(jié)合起來,確保德育工作貼近社會現(xiàn)實、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生思想。我校結(jié)合以學(xué)生行為習(xí)慣為辦學(xué)特色的實際,學(xué)校將在2009-2010年開展系列德育活動,根據(jù)要求開展活動,將活動安排、記錄、總結(jié)的書面內(nèi)容于活動后及時交學(xué)校教導(dǎo)處。以下為2009-2010年度各月具體活動內(nèi)容及要求:

      一、弘揚和培育民族精神教育活動(2009年7月)1.民族情感教育:開學(xué)第一周的周一,進行升旗儀式,并舉行弘揚和培育民族精神教育啟動儀式;打造干凈、整潔的校園環(huán)境,張貼革命領(lǐng)袖和民族杰出人物畫像;利用中秋合家團員的節(jié)慶特色,開展民族團結(jié)教育,內(nèi)容以維護祖國統(tǒng)一、一國兩制、統(tǒng)一臺灣為主題。

      2.中華傳統(tǒng)美德教育:教師節(jié)期間開展“了解老師,理解老師,回報老師”演講比賽,以班為單位,學(xué)校少先隊統(tǒng)一收集整理資料;在中秋節(jié)進行親情關(guān)愛活動,中心校組織在校的孩子過節(jié),各班開展活動。3.革命傳統(tǒng)教育:組織觀看革命題材影片,并舉辦一次愛國主義圖片展,讓每個學(xué)生都參與其中,并寫出觀后感。

      4.創(chuàng)新教育:結(jié)合每年一屆的師生科技節(jié)和創(chuàng)新大賽,讓學(xué)生多動手,多動腦,激勵學(xué)生參與小發(fā)明、小制作。

      二、愛國主義教育活動(2009年8月)

      1.愛家鄉(xiāng)教育:根據(jù)我校開展的紅色主題教育,在全學(xué)區(qū)開展一次參觀“木門軍事會議會址”活動,各村小參加活動需在中心校教導(dǎo)處申報,由學(xué)校統(tǒng)一安排,同時做好宣傳工作。

      2.愛國情感教育:堅持每周一的國旗下講話,中心校由少先隊安排各班輪流講話,村小符合條件的,需堅持升旗講話制度,并將講話稿交學(xué)校教導(dǎo)處。

      3.國際理解教育:以班為單位開展一次時事辯論會,讓學(xué)校在參與活動的同時了解自己的祖國是一個熱愛和平的國家,具有維護世界和平的重要力量。

      三、動環(huán)保教育活(2009年10月)

      1.知識普及:舉辦環(huán)保知識講座,讓學(xué)生掌握基本的環(huán)保知識,初步形成自覺維護環(huán)境的意識和能力。

      2.環(huán)保調(diào)查:以班為單位,成立環(huán)保調(diào)查小組,對校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生進行調(diào)查,記錄并寫出總結(jié)。

      3.環(huán)保小衛(wèi)士:每一個人都應(yīng)該為自己生活的環(huán)境出一份力,彎一下腰,舉手之勞就可以創(chuàng)造優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,通過班會或集會講話的機會將要求講給學(xué)生,老師和學(xué)生一起參與,爭做環(huán)保衛(wèi)士。

      四、家庭美德教育活動(2009年12月)

      1.家庭行為規(guī)范教育:學(xué)校結(jié)合家庭美德教育,制定家庭行為規(guī)范指南,讓家長和孩子一起參與進來,使孩子養(yǎng)成良好的家庭生活習(xí)慣。

      2.我愛我家親情教育:了解家庭成員,關(guān)愛親人,使學(xué)生養(yǎng)成愛家、愛所有親人的行為,從小樹立家庭觀念,以關(guān)愛小家至關(guān)愛大家,愛我們偉大的祖國。

      3.教師、學(xué)生、家長“一家親”活動:每學(xué)期組織一次家長會,家長會的內(nèi)容應(yīng)突破傳統(tǒng)的方式,要求在活動中進行交流,可以開展文藝聯(lián)歡,或是體育比賽,在活動中促進學(xué)校和家庭的和諧,在活動中進行對孩子的情況交流。

      五、感恩親人體驗教育活動(2010年1、2月)

      1.春節(jié)合家歡:齊做年夜飯,真誠祝親人,根據(jù)本地習(xí)俗,對年夜飯的形式和內(nèi)涵進行專題教育;給遠方親人送祝福,以親手制作或書寫賀年卡,寫信,打個電話,發(fā)短信的形式祝福遠方親人。

      2.講家族故事:聽長輩講家族故事,以“富貴不能淫,貧賤不能移”為主題。3.小鬼當(dāng)家:以一日或一周為限,安排家里的生活和接待,讓學(xué)生感受真實而平凡的家庭生活,各班開展學(xué)生當(dāng)家感受交流活動。

      六、公民道德教育活動(2010年3月)

      1.社會服務(wù):參與環(huán)境凈化、整治,結(jié)合木門鎮(zhèn)清潔城鄉(xiāng)的創(chuàng)建活動,將打造清潔衛(wèi)生的周邊環(huán)境作為社會實踐的主要內(nèi)容,人人參與。

      2.樹新風(fēng)活動:學(xué)校雷鋒,助貧解難,做好事,做實事。3.法紀教育:遵規(guī)守紀的紀律教育,讓學(xué)生樹立法制觀念、紀律觀念,請派出所民警來我校進行一次法制專題課。

      七、養(yǎng)成教育活動(2010年4月)

      1.行為習(xí)慣訓(xùn)練活動:開展禮儀教育講座,教育內(nèi)容應(yīng)該是對學(xué)生行為習(xí)慣有具體實用的;設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由少先隊大隊部成員擔(dān)任監(jiān)督員,對學(xué)生的行為習(xí)慣進行及時監(jiān)督和糾正。

      2.學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練活動:各班開展討論會或辯論會,形成對健康、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣的認識,讓每個學(xué)生都參與其中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式;建立“比幫超”為基礎(chǔ)的同桌關(guān)系,形成同學(xué)之間互相幫助,互相促進的學(xué)習(xí)機制。

      3.生活習(xí)慣訓(xùn)練活動:根據(jù)學(xué)校生活內(nèi)容,給自己制作一張作息制度表,并嚴格按照表上內(nèi)容要求自己;開展住校生生活互評和自評活動,由住管老師組織,在個寢室開展一次評論活動,使每個同學(xué)認識到自己生活中的陋習(xí),并發(fā)揚好的生活習(xí)慣。

      八、理想教育活動(2010年5月)

      1.杰出人物傳記讀書活動:學(xué)校圖書館提供一些關(guān)于杰出人物傳記的書籍供學(xué)生品讀,或由少先隊統(tǒng)一印發(fā)三份以上杰出人物傳記資料,然后發(fā)給各村小、各班經(jīng)行故事交流會,活動結(jié)束寫出讀書心得。

      2.舉辦社會主義建設(shè)成就展:利用圖片或紀錄片來展示社會主義建設(shè)的成就,讓學(xué)生用雙眼見證并回顧,社會主義建設(shè)的先輩們就是這樣通過辛勤勞動得出了現(xiàn)在的累累碩果;參觀木門高速路的落成,感受在社會主義社會中家鄉(xiāng)的巨大變

      九、誠信教育活動(2010年6月)

      1.誠信知識教育:學(xué)校集中進行一次誠信知識教育講座,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,制定出適合的誠實守信的基本要求供學(xué)生遵守。

      2.誠信行為訓(xùn)練:誠信家庭建設(shè)活動,指導(dǎo)學(xué)生制定家庭成員誠信行為規(guī)范,讓家庭成員遵守規(guī)范,創(chuàng)建和諧的家庭環(huán)境;誠實待人,守信承諾,要求學(xué)生在日常生活中學(xué)會真誠交往,掌握誠信準則,并從小樹立言出必行,以及對社會的責(zé)任感。

      3.誠信環(huán)境營造:在校園內(nèi)張貼誠信內(nèi)容的標語、宣傳畫,將誠信教育作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容;各班建立誠信監(jiān)督小隊,定期進行互評、自評。

      十、社會體驗教育活動(2010年7月)

      1.社會實踐活動:學(xué)校建議學(xué)生在假期參加一些社會實踐活動,內(nèi)容自主確定,但要通過家庭的認可,并做好實踐活動記錄,如有成果,開學(xué)時在同學(xué)中展示,學(xué)校將統(tǒng)一評比并表彰。

      2.游歷活動:學(xué)生視家庭情況而定,可參加“夏令營”等有組織的活動,或在學(xué)友、親友之間進行互訪,開學(xué)組織一次心得交流。

      榆中縣三角城小學(xué)

      2009年9月

      第二篇:三角城小學(xué)童謠

      春天美

      榆中縣三角城小學(xué) 一年級(1)班

      王思淇

      春天春天真美麗,花兒紅來草兒綠。蝴蝶飛來跳起舞,蜜蜂飛來采花蜜。

      蟲兒飛

      榆中縣三角城小學(xué) 一年級(1)班

      趙偉峰

      蟲兒飛,蟲兒飛。飛到林中吃露水,露水吃不到,跑去啃青草。

      小蜜蜂

      榆中縣三角城小學(xué) 一年級(1)班 梁春

      小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,飛到花叢采蜜忙,小小蜜蜂愛勞動,創(chuàng)造幸福好生活。

      雪娃娃

      三角城小學(xué) 一年級(2)班 周景陽

      下雪啦,下雪啦!門外一群小娃娃。哥哥喊,弟弟答,姐姐拉,妹妹滑,一起來堆雪娃娃。堆得娃娃不聽話,我拿玩具去哄它。讓它也能愛媽媽,娃娃變得真聽話。

      啄木鳥

      三角城小學(xué) 一年級(2)班 戴炆

      啄木鳥,最勤勞,它為森林立功勞。尖尖嘴,好像鑿,篤篤篤篤把樹敲。長長舌,不得了,又是粘,又是掏。使得害蟲無處逃,森林綠樹天天笑。小朋友們要勤勞,學(xué)它做個好寶寶。

      扔沙包

      三角城小學(xué) 一年級(2)班 丁瑄

      鈴聲響,下課了,操場上,好熱鬧。張大建,王小高,我們一起扔沙包。你來扔,我來跑,躲不過,就輸了。無論輸贏不許鬧,天天鍛煉身體好。

      好孩子

      三角城小學(xué) 魏興芳

      你拍一,我拍一,鬧鐘催我早早起,你拍二,我拍二,今天要做好孩子,你拍三,我拍三,穿衣洗臉自己干,你拍四,我拍四,家里早餐不用吃,你拍五,我拍五,雞蛋學(xué)校天天煮,你拍六,我拍六,安全意識時時有,你拍七,我拍七,到校書包放整齊,你拍八,我拍八,你掃他拖我來擦,你拍九,我拍九,教室衛(wèi)生不用愁,你拍十,我拍十,老師夸我好孩子。

      安全歌

      榆中縣三角城小學(xué) 二年級 陳琳宇 你拍一,我拍一,安全標志要牢記,你拍二,我拍二,紅燈停,綠燈行。你拍三,我拍三,上下樓梯不擁擠,你拍四,我拍四,拍好路隊靠右行。

      花孔雀

      榆中縣三角城小學(xué) 二年級 丁茜

      花孔雀,有把扇,花花綠綠真好看。見了可愛的小娃娃,打開花扇扇幾扇。保護動物贊一贊。

      拍手歌

      榆中縣三角城小學(xué) 二年級 王文姝

      你拍一,我拍一,一只小狗真可愛,你拍二,我拍二,兩只猴子在玩耍。你拍三,我拍三,三只兔子手拉手,你拍四,我拍四,四只小貓是一家。你拍五,我拍五,動物人類福天下。

      顏色歌

      榆中縣三角城小學(xué) 二年級 譚思佳

      你拍一,我拍一,一支鉛筆穿花衣,你拍二,我拍二,兩棵大樹穿綠衣。你拍三,我拍三,三個娃娃穿彩衣,你拍四,我拍四,顏色朋友是一家。

      過年

      榆中縣三角城小學(xué) 二年級 丁琰

      呼呼呼呼雪花飄,噼里啪啦放鞭炮。小朋友們哈哈笑,提著燈籠滿街跑,國富民強生活好。

      乖 娃 娃

      榆中縣三角城小學(xué) 黃連花

      小朋友,真聽話,在家做個乖娃娃 疼爺爺,愛奶奶,捶背拉話笑哈哈 倒杯水,端碗茶,常把老人來牽掛 講故事,說笑話,爺爺奶奶齊聲夸

      愛爸爸,疼媽媽,擦桌掃地一把抓 不添亂,不找茬,想替爸媽干點啥 蔥剝了,菜揀了,垃圾分類到“家”啦

      紅領(lǐng)巾,小手絹,整潔干凈愛惜它 鉛筆刀,橡皮擦,用后定要送回“家” 好習(xí)慣,養(yǎng)成了,受用一生你我他

      小朋友,真聽話,人人夸我是乖娃娃

      數(shù)腳片

      榆中縣三角城小學(xué) 三年級 丁靖瀚

      數(shù)、數(shù)、數(shù)腳片,腳片妞兒過三年。三年半,桃花開,爺爺奶奶選出一雙好腳丫。

      很重要

      榆中縣三角城小學(xué) 三年級 魏玉慧

      什么很重要? 親人朋友很重要。什么很重要? 誠信友善很重要。什么很重要? 文明和諧很重要。什么很重要? 安全生命最重要。

      蟲兒飛

      榆中縣三角城小學(xué) 三年級 王媛

      黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨。蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?

      遠方的爸媽憔悴,家中的孩兒掉淚。蟲兒飛,蟲兒飛,你在尋找誰?

      不怕驟雨,不怕寒風(fēng),只怕天黑,讓我心碎。

      環(huán)保小童謠

      榆中縣三角城小學(xué) 四年級 付鴻章

      現(xiàn)在生活樣樣好,就是環(huán)保做不好; 工廠煙霧拔地起,藍天白云不見了; 城市汽車滿地跑,噴出尾氣太臭了; 樹木天天在減少,沙塵連年來騷擾。爭當(dāng)環(huán)保小能手,保護環(huán)境我自豪; 不摘花,不傷草,愛護樹木我做起; 多走路,少坐車,減少尾氣我獻力; 為了家,為了國,環(huán)保意識不能少。

      生肖歌

      榆中縣三角城小學(xué) 四年級金自亮

      小老鼠打頭來,牛把蹄兒抬,老虎回頭一聲吼,兔子跳得快,龍和蛇尾巴甩,馬羊步兒邁,小猴機靈蹦又跳,雞唱天下白; 雞唱天下白,狗兒跳,豬兒叫,老鼠又跟來,十二生肖轉(zhuǎn)圈跑,請把順序排,請把順序排。

      早餐歌

      榆中縣三角城小學(xué) 四年級 王楠

      現(xiàn)在學(xué)生真享福,國家政策也很好。營養(yǎng)早餐天天有,每天三樣不可少。領(lǐng)導(dǎo)撥款學(xué)習(xí)買,只給學(xué)生發(fā)早餐。桃酥面包和蛋糕,學(xué)生吃著都說好。雞蛋牛奶盒果汁,這些食物都很貴。但是國家很舍得,別人看著都眼饞。

      愛花鳥

      榆中縣三角城小學(xué) 四年級 魏琳

      窗臺落小鳥,寶寶把手招; 陽臺花開了,寶寶把水澆。別看寶寶小,知道愛花鳥。

      小冰雹

      榆中縣三角城小學(xué) 四年級 魏微

      小冰雹,不學(xué)乖,高高天上沖下來。砸掉果,砸掉麥,砸疼娃娃的小腦袋,小冰雹,沒人愛,落在地上躲起來。

      禮貌歌

      榆中縣三角城小學(xué) 四年級 周芷華

      小學(xué)生,講禮貌,見了老師要問好,見了長輩打招呼,見了同學(xué)握握手。小學(xué)生,講禮貌,禮貌用語天天講,做個禮貌的好孩子,人人都把拇指豎!

      愛眼保護很重要

      榆中縣三角城小學(xué) 四年級 陳蓉

      保護視力很重要,不良習(xí)慣需改掉; 臺燈放在正前方,室內(nèi)燈光不可少,讀寫姿勢要正確,“三個一”為最好; 乘車走路勿閱讀,趴著躺著不看書,青山綠水常親近,睡眠充足不過勞; 心明眼亮精神爽,寬廣世界多美妙。

      小童謠

      榆中縣三角城小學(xué) 四年級 劉曉艷

      你拍一,我拍一,保護環(huán)境最重要。你拍二,我拍二,見到老師要問好。你拍三,我拍三,愛護花草要牢記。你拍四,我拍四,人人都要講衛(wèi)生。你拍五,我拍五,孝敬父母我在行。你拍六,我拍六,個人衛(wèi)生要保持。你拍七,我拍七,勤剪指甲勤刷牙。你拍八,我拍八,同學(xué)之間要幫助。你拍九,我拍九,熱愛生活和環(huán)境。你拍十,我拍十,熱愛祖國我驕傲。

      螢火蟲

      榆中縣三角城小學(xué) 四年級 周芷華

      小小螢火蟲,飛到東,飛到西,這邊亮那邊亮,好像許多小眼睛。小小螢火蟲,飛到東,飛到西,這邊亮那邊亮,好像許多小星星。小小螢火蟲,飛到東,飛到西,這邊亮那邊亮,好像許多小燈籠。小小螢火蟲,給你三個銅板買草鞋,不要你的金,不要你的銀,只要你的屁股亮晶晶。

      小娃娃,真可愛,小臉蛋,胖乎乎。娃娃長大真懂事,兄弟姐妹不打架。上學(xué)校,學(xué)做人,同學(xué)之間幫助多。過馬路,左右看,交通安全記心間。見了老師問聲好,尊老愛幼要牢記。好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)大,快快活活每一天。

      老師

      三角城小學(xué) 六(1)班 岳宏飛

      環(huán) 保 拍 手 歌

      三角城小學(xué)五年級 魏萬

      你拍一,我拍一,請勿隨地扔垃圾。你拍二,我拍二,購物使用環(huán)保袋。你拍三,我拍三,干凈整潔勤換衫。你拍四,我拍四,廢物利用是好事。你拍五,我拍五,綠樹成蔭鳥跳舞。你拍六,我拍六,節(jié)約用水別亂流。你拍七,我拍七,廢舊電池要收集。你拍八,你拍八,保護環(huán)境靠大家。你拍九,我拍九,花兒好看不動手。你拍十,我拍十,環(huán)境衛(wèi)生要保持。

      田野里的小孩

      三角城小學(xué)五年級 梁純

      田野里,小孩跳,調(diào)皮又可愛。小手上,抱籮筐,裝慢蔬菜果。臉龐上,淌汗水,心里甜蜜蜜。光腳丫,草地走,聰明又勤快。

      童謠

      三角城小學(xué)五年級 梁純

      小孩子,有愿望,又多又奇妙。有太陽,有月亮,還想去宇宙。你的夢想是什么,一定更奇妙。來吧,來吧,大家一起來。比比誰的愿望更美好。

      小娃娃

      三角城小學(xué)五年級 周晨陽

      老師好像一把傘 用心呵護小伙伴 老師永遠是園丁 精心照料祖國花 老師世上最偉大 除了父母就是他 老師精神最可貴 春蠶到死絲方盡 我們從小愛老師 老師精神永傳承

      新年頌

      三角城小學(xué) 六(1)班

      我的家鄉(xiāng)在村莊 它是一個好地方 山清水秀花兒香 新春佳節(jié)是天堂 新春佳節(jié)是天堂

      過新年 人人笑 見面說聲新年好 恭喜恭喜再恭喜 快樂新年呵呵笑 快樂新年呵呵笑

      大紅花 瓜子糖 大紅包 團圓飯 爆竹聲 流星彈 噼里啪啦真好玩 噼里啪啦真好玩

      穿新衣 逛鬧市 處處都是新氣象

      劉晨歡笑聲 祝福聲 左鄰右舍真歡暢 左鄰右舍真歡暢

      我的家鄉(xiāng)在村莊 它是一個好地方 山清水秀花兒香 新春佳節(jié)是天堂 新春佳節(jié)是天堂

      我愛祖國 我愛黨

      三角城小學(xué) 六(1)班 魏常春

      我們共有一個家,她的名字叫中華。祖**親在心中,各族兒女齊奮發(fā)。

      牢記我有一個家,她的名字叫中華。共產(chǎn)黨的政策好,領(lǐng)導(dǎo)大家奔輝煌。

      小學(xué)生,心向黨,全民擁護共產(chǎn)黨。勤學(xué)習(xí),愛勞動,建設(shè)祖國大家庭。

      人與人,懂禮貌,和諧社會共創(chuàng)建。牢記我們有個家,她的名字叫中華。

      贊美好生活

      六年級二班 丁麗媛

      嘻嘻嘻,太陽出來喜洋洋,唰唰唰,地里莊稼長得好。叮鈴鈴,校園頓時熱鬧了,咦咦咦,你傳球來我來接,呵呵呵,你唱歌來我伴舞,哦哦哦,課間活動真豐富。嘿嘿嘿,美妙動聽的課堂,呀呀呀,認真聽講最重要。瞧瞧瞧,路邊花兒朵朵開,看看看,天空鳥兒自由飛,聞聞聞,飯菜香味撲鼻來,嘗嘗嘗,品味生活美滋味,哈哈哈,還是黨的政策好!

      愛祖國

      六年級二班 王凱

      拍拍手、跺跺腳,美好夢想人人有。有了目標要奮斗,只說不做那不行。我心已播夢種兒,將來做名解放軍。保家衛(wèi)國做貢獻,國家富強我自豪。

      贊勤勞

      六年級二班 梁彤

      朝陽爬山頭,百鳥齊爭鳴。青草迎風(fēng)舞,露珠在蕩漾?;▋壕`笑臉,蜂蝶翩翩飛。黃牛哞哞叫,農(nóng)民下地忙。一群紅領(lǐng)巾,歡歌去學(xué)校。一天新景象,拉呀拉開幕。

      祖國贊

      三角城小學(xué) 宿紅梅

      祖國祖國我愛你,五星紅旗迎風(fēng)飄,民族團結(jié)邁大步,祖國騰飛傲世界。

      祖國祖國我愛你,千年夢圓在今朝,能上太空能入海,科技發(fā)展真奇妙。

      祖國祖國我愛你,幢幢高樓拔地起,車如蟻來行入流,祖國發(fā)展皆歡喜。

      祖國祖國我愛你,自然風(fēng)光美如畫,百鳥齊鳴魚兒躍,歡歌笑語傳遍地,祖國平安攜祥和。

      對對歌

      榆中縣三角城小學(xué) 梁治萍

      對、對、對對子,真是一對好妹子。一個大,一個小,一個乖來一個巧。一個胖,一個瘦,一個靜來一個鬧。

      對、對、對對子。真是一對好妹子。姐姐一杯茶,妹妹一聲爸。爸爸笑哈哈。姐姐一束花 妹妹把媽夸。

      媽媽樂開花,什么花? 幸福花。

      第三篇:小學(xué)德育養(yǎng)成教育主題活動方案

      小學(xué)德育養(yǎng)成教育主題活動方案

      副班任:魯玉 梅

      本學(xué)期的德育主旋律仍然是好習(xí)慣養(yǎng)成教育,為進一步深化好習(xí)慣教育,提高學(xué)生思想素質(zhì)和行為習(xí)慣水平,我班鼓勵孩子爭做四好少年教育、“禮 讓”教育、每個“學(xué)生要做的25件事”教育、文明大課間教育與養(yǎng)成教育緊密結(jié)合融為一體,有目的有計劃的開展德育主題教育。各主題教育強調(diào)突出學(xué)生參與思考進入角色的教育過程,讓學(xué)生在認知、尋找、自定目標、自我評價、相互評價的過程中,提高認識水平,從而,形成自覺的自定目標自我努力過程。為此,特制訂以下主題教育方案。

      各主題教育具體意見:

      一.養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做四好少年主題教育

      為了更好地組織學(xué)生學(xué)習(xí)賀信精神,促進學(xué)生的健康成長,引導(dǎo)樹立主流價值觀,學(xué)校將爭當(dāng)“四好”少年活動分為以下系列:

      系列之一:爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年,系列之二:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,系列之三:爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,系列之四:爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。

      具體操作步驟

      1、首先副班主任通過網(wǎng)絡(luò)或自己的理解對四好少年有個全面正確的了解。

      2、班會大討論(分系列逐步進行)

      (1)“四好”是什么?記住“四好內(nèi)容”。

      (2)作為小學(xué)生,“四好”的具體表現(xiàn)有哪些?旨在發(fā)揮討論過程本身的教育作用。要求班級匯總上報。

      (3)尋找身邊的“四好”榜樣。旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)中的良好表現(xiàn)。如,熱愛班集體,經(jīng)常為集體做好事同學(xué);維護集體榮譽,熱心做好文明勸導(dǎo)員的同學(xué);勤奮學(xué)習(xí),堅持每天按時完成作業(yè)的同學(xué)等等。

      (4)自定目標。

      (5)樹立榜樣,評比班級“四好”少年。將爭當(dāng)“四個好少年”的標準具體到少先隊員每天的生活、學(xué)習(xí)中去,具體化為真實鮮活的事例和少先隊員可學(xué)的榜樣,充分發(fā)揮榜樣的示范和帶動作用,并匯總上報。

      (6)學(xué)校對“感動桂小十佳”進行再一次推介。發(fā)揮榜樣示范作用,激勵向他們學(xué)習(xí)。

      (7)“六一”兒童節(jié)學(xué)校對“四好少年”進行表彰。

      二. “禮 讓”主題教育

      培養(yǎng)謙讓有禮的意識和良好行為習(xí)慣,營造文明禮貌的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境,這是擺在本學(xué)期學(xué)校德育工作中的一個重要課題。正是在這種背景下,本學(xué)期養(yǎng)成教育的重點就是培養(yǎng)學(xué)生樹立謙遜禮讓意識,在生活中做到主動謙讓?!岸Y讓”分三大系列:

      系列一:校園禮讓

      系列二:家里禮讓

      系列三:社會禮讓

      具體操作步驟

      1.班會大討論(分系列逐步進行)

      (1)“禮讓”的具體表現(xiàn)有哪些?旨在發(fā)揮討論過程本身的教育作用。匯總上報。

      (2)尋找身邊的“禮讓”榜樣。旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)中的良好表現(xiàn)。

      (3)自定目標。

      (4)樹立榜樣,評比班級“禮讓”標兵。將“禮讓”的標準具體到學(xué)生每天的生活、學(xué)習(xí)中去,具體化為真實鮮活的事例和可學(xué)的榜樣,充分發(fā)揮榜樣的示范和帶動作用,并匯總上報。

      2.“六一”兒童節(jié)期間表彰“禮讓”標兵。

      第四篇:德育活動主題方案

      規(guī) 范 學(xué)習(xí)、行 為

      ——二月份德育主題活動安排 踏著春天的腳步我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。在本月中我們一方面要制訂好各類創(chuàng)優(yōu)達標的行動計劃,同時要做好各類主題活動開展的宣傳、啟動工作,以良好的開端開啟新學(xué)期大門。紀念日掃描:

      2月1日:民主英雄鄭成功收復(fù)臺灣紀念日 2月2日:世界濕地日

      2月6日:少年英雄張高謙犧牲紀念日 2月6日:元宵節(jié) 2月10日:國際氣象節(jié)

      2月11日:科學(xué)家愛迪生誕生紀念日 2月15日:中國12億人口日 2月19日:鄧小平逝世紀念日 2月24日:第三世界青年日 2月28日:世界居住條件調(diào)查日 活動安排:

      一、2月7日組織好升旗儀式活動。

      二、以開學(xué)為契機,結(jié)合“溫馨教室”的建設(shè),組織學(xué)生制訂好班級、個人創(chuàng)優(yōu)的目標和實施計劃。

      三、利用班隊課舉行寒假生活交流會,對寒假生活中反映出來的熱點話題進行討論。

      四、開學(xué)初各班要重點做好“德育家庭作業(yè)”及“雙星隊員”評比活動的宣傳、教育工作。

      五、圍繞主題出好一期黑板報,開展好每一次主題隊會。

      六、月行動規(guī)范教育訓(xùn)練重點:

      1、上課認真傾聽,勤于思考,按時作業(yè)

      2、遵守秩序,講究衛(wèi)生

      七、周主題活動

      第一周:珍愛生命

      健康成長;

      第二周:新學(xué)期我該怎么學(xué)習(xí); 第三周:做個遵紀守法的學(xué)生; 第四周:尊敬師長

      愛護校園;

      八、檢查:

      月行動規(guī)范教育檢查分為校領(lǐng)導(dǎo)巡課檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);督導(dǎo)隊員巡查學(xué)生行為狀態(tài);周主題活動檢查上交資料及活動開展情況。

      益林中心小學(xué)德育處

      2012年3月

      文 明 禮 儀

      ——三月份主題活動安排

      春光明媚,萬物復(fù)蘇,春天的腳步一路歡暢的向我們走來。在三月這個特殊的季節(jié)里,我們更要以“文明月”為契機,開展好各類宣傳和文明實踐活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。同時,我們更要以“安全教育周”等活動為契機,進一步提高學(xué)生安全意識和自我防護能力。紀念日掃描:

      3月3日:全國愛耳日

      3月5日:學(xué)雷鋒紀念日,中國志愿者服務(wù)日 3月8日:國際婦女節(jié) 3月12日:植樹節(jié) 3月15日:消費者權(quán)益日

      3月21日:世界森林日,世界兒歌日 3月22日:世界水日 3月23日:世界氣象日 3月最后一周:全國安全教育周 活動安排:

      一、積極開展宣傳教育活動。

      ①結(jié)合各紀念日,宣傳周等,精心組織國旗下講話。②結(jié)合班隊會,晨會各班進行專題教育。

      二、組織各類實踐體驗活動。

      1、積極開展“溫暖的奉獻”系列活動。

      ①結(jié)合“學(xué)雷鋒日”各班積極開展踐行行動,人人爭當(dāng)小雷鋒,熱心為同學(xué)服務(wù)。

      ②結(jié)合“國際婦女節(jié)”開展“立足家庭

      學(xué)會感恩”主題班隊會,讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩。

      2、積極開展“我是環(huán)保小使者”活動。

      各班結(jié)合“植樹節(jié)”“世界森林日”“世界水日”“世界氣象日”等,利用班隊課、午會課對學(xué)生進行專題教育,使學(xué)生認識到保護環(huán)境的重要性,學(xué)習(xí)掌握日常環(huán)保小知識,爭做環(huán)保小使者。

      3、積極開展“平安行動”。

      ①利用升旗儀式做好“安全教育周”的宣傳啟動儀式。②組織學(xué)生查找身邊安全隱患,并制訂班級,個人整改意見。

      三、積極開展校園文明禮儀活動。本月我們重點訓(xùn)練學(xué)生進校和離校禮儀。

      要求:①進校前學(xué)生自查領(lǐng)巾、標志,佩戴是否整齊。

      ②進校和離校時,要主動對值班老師敬禮并用禮貌語。進校時:“老師早”;離校時:“老師再見”。

      ③月末各班評選出表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),由大隊部授于“文明班”。

      四、3月14日下午在本部和益中校區(qū)分別舉行“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”系列競賽活動。

      五、3月16日組織五、六年級學(xué)生進行社會實踐活動。

      六、附各周行為規(guī)范教育重點: 第五周:愛護綠化

      第六周:課前準備(兩分鐘預(yù)備)第七周:課間文明 第八周:學(xué)生在校安全教育

      益林中心小學(xué)德育處

      2012年3月

      人間四月芳菲天

      ——四月份主題活動安排

      一陣春雨洗盡了冬日的塵埃,一片落葉換來了滿眼的新綠,進入春意盎然的四月,我們的民族精神傳承教育,生命教育也將再一次欣起一個高潮,本月中清明時節(jié)是進行愛國主義教育的大好時機,我們安排引導(dǎo)學(xué)生從增強愛國情感做起,注重踐行,細化為身體力行的小事,同時結(jié)合“世界地球日”、“愛鳥周”等,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,與大自然和諧相處的觀念,把民族精神傳承教育以及對生命的熱愛轉(zhuǎn)化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母,愛伙伴的情感和行為。另外,本月中我們繼續(xù)做好“安全、文明”校園的創(chuàng)建工作,以迎接上級領(lǐng)導(dǎo)對我校創(chuàng)建工作的驗收。紀念的掃描:

      4月2日:國際兒童圖書日,安徒生逝世日

      4月5日:清明節(jié)。另:容國團在第25屆世乒賽中獲男子單打冠軍,成為我國體育運動史上第一個世界冠軍(30周年)4月7日:世界衛(wèi)生日 4月22日:世界地球日 4月23日:世界閱讀日

      4月24日:我國成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星 4月底輜5月初:“愛鳥周” 活動安排:

      一、通過國旗下講話,對“清明節(jié)”、“世界地球日”、“世界閱讀日”等重大紀念日進行專題宣傳教育。

      二、抓好傳統(tǒng)清明節(jié)的紀念活動。在清明節(jié)前后,各班要通過各種形式,如:講故事,收集革命烈士事跡等傳承革命精神,通過班隊課開展好“祭掃英烈,告慰忠魂”主題活動。

      三、結(jié)合“世界衛(wèi)生日,地球日,愛鳥周”積極開展“同一個地球,同一個家園”主題中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,擁抱文明的良好品質(zhì)。

      四、繼續(xù)深入,扎實有效地開展好“五星”隊員評比活動。四月份“五星”目標:“安全之星”“環(huán)保之星”“路隊之星”“學(xué)習(xí)之星”“崗位之星”。

      五、針對五年級組織好一次家長會。

      六、出好一期專題黑板報。

      附:四月份各周行為規(guī)范訓(xùn)練教育重點: 第九周:認真履行自己崗位職責(zé)。第十周:課間活動:“安全、文明,有序” 第十一周:環(huán)保教育:“三管住” 第十二周:路隊教育:“快靜齊”

      益林中心小學(xué)德育處

      2012年4月

      初夏

      勞動

      感恩

      ——五月份主題活動安排 在姹紫嫣紅的五月里,讓我們繼續(xù)傳唱民族精神之歌,知榮辱學(xué)禮儀迎世博,使我們的校園竟開文明之花。同時我們將結(jié)合各紀念日、春游實踐活動,“安全文明”校園驗收等工作做好宣傳,教育。另外要切實做好迎“六一”校園文化節(jié)的各項工作。紀念日掃描: 5月1日:國際勞動節(jié) 5月4日:青年節(jié) 5月5日:碘缺乏病防治日 5月8日:世界紅十字日 5月12日:國際護士日 5月14日:母親節(jié) 5月15日:國際家庭日 5月17日:世界電信日 5月18日:國際博物館日 5月21日:全國助殘日 5月31日:世界無煙日 活動安排:

      一、借助“五一“國際勞動節(jié)、組織好假日小隊參加各種社會實踐和公益活動,要求學(xué)生做到“自己的事情自己做,學(xué)校集體的事情搶著做,家里的事情自覺做”。

      二、結(jié)合“母親節(jié)”開展“小調(diào)查――媽媽的故事知多少”,“大討論――怎樣做才算孝敬父母”等活動。同時利用國旗下講話進一步作好宣傳。

      三、以5月8日紀念世界紅十字誕辰之際,配合區(qū)、鎮(zhèn)開展好捐款等紀念活動。

      四、結(jié)合“護士節(jié)”“助殘日”“無煙日”等各種紀念日,開展好宣傳、教育活動。

      五、積極組織好優(yōu)秀集體和個人的評選,推薦工作。

      六、利用午會課加強對學(xué)生的榮辱和禮儀教育。

      七、配合校藝術(shù)節(jié)組織好參賽活動。

      八、出好一期專題黑板報,組織好一次中隊主題隊會活動。

      九、繼續(xù)開展好“五星隊員”的評選工作。本月的“五星”內(nèi)容:“安全之星”“活動之星”“學(xué)習(xí)之星”“誠信之星”“禮儀之星”。附:五月份各周行為規(guī)范訓(xùn)練重點 第13周:各類活動“文明、安全、有序” 第14周:紀律教育

      第15周:路隊教育“快、靜、齊” 第16周:誠實守信,文明禮儀

      益林中心小學(xué)德育處

      2012年5月

      童年 端午 朋友

      ——6月份主題活動安排

      充滿著鮮花與掌聲,蕩漾著歡歌與笑語的6月已悄然而至。在這個歡樂的六月了,我們的校園更將一片繁忙,隨著“六一”慶祝活動的結(jié)束及學(xué)期的臨近,本學(xué)期開展的系列活動也將暫告一段落,除了做好各類總結(jié)等收尾工作以外,本月的工作重點將圍繞學(xué)校的教學(xué)、組織開展好有效的學(xué)習(xí)活動,指導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計劃、交流復(fù)習(xí)方法,開展“一幫一”對對紅等活動,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

      紀念掃描:

      6月1日:國際兒童節(jié) 6月5日:世界環(huán)境日 6月6日:全國愛眼日 6月11日:中國人口日 6月12日:世界無童工日 6月14日:世界獻血日 6月16日:國際非洲兒童日 6月17日:世界防止荒漠化和干旱日 6月20日:世界難民日 6月22日:中國兒童慈善活動日 6月23日:國際奧林匹克日 6月25日:全國土地日 6月26日:國際禁毒日 6月60日:世界青年聯(lián)歡節(jié) 6月第三個星期日:父親日 活動安排:

      一、積極組織開展好“六一”慶?;顒?。

      5月29日上午優(yōu)秀個人,集體表彰大會;并組織“六一”文藝匯報演出。

      二、結(jié)合各紀念日利用國旗下講話開展好安全、環(huán)保教育活動。

      三、各班開展好本學(xué)期“五星隊員”的評選活動。

      四、班主任積極做好各類總結(jié)工作,注意收集整理好各類資料,撰寫好班主任班級管理小結(jié),做好《學(xué)生成長手冊》的謄寫記錄工作。

      五、臨近期末各班要進一步加強學(xué)生的行為規(guī)范教育,尤其是偏差生的思想工作,防止各類意外事故發(fā)生。

      六、出好一期專題的板報和組織一次主題班會課。

      七、設(shè)計、規(guī)劃好學(xué)生暑期活動計劃。

      益林中心小學(xué)德育處

      2012年5月

      第五篇:榆中縣三角城小學(xué)文化建設(shè)方案

      榆中縣三角城小學(xué)文化建設(shè)方案

      ﹙2009-2010學(xué)﹚

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以和諧發(fā)展為核心,加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容,拓展校園文化活動的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。

      二、建設(shè)目標

      1.正確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義。

      校園文化是一所學(xué)校的獨特風(fēng)貌,蘊含著一種潛在的力量,具有無聲教育的感染作用,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)的根本之源。新時期的校園文化不僅應(yīng)有傳統(tǒng)文化精神,還應(yīng)體現(xiàn)時代精神。創(chuàng)建具有現(xiàn)代意識的校園文化建設(shè)的目的就是為學(xué)生的明天,為學(xué)生走向社會、面向世界作好準備。這就要求我們的校園文化建設(shè)要立足于進一步認識學(xué)校的價值觀念、辦學(xué)理念、歷史傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系,并通過校園文化建設(shè)來實現(xiàn)學(xué)校物質(zhì)文化和精神文化的統(tǒng)一。

      2.以校園文化建設(shè)來促進師生發(fā)展

      師生是學(xué)校的主體,校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境。要充分發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用,著力打造優(yōu)美的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以校園文化建設(shè)來促進師生的共同發(fā)展。

      3.落實科學(xué)發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來促進學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展

      要著眼于校園文化的現(xiàn)實作用和創(chuàng)新發(fā)展,賦予校園文化建設(shè)以時代精神。要致力于以學(xué)校文化價值觀形成強大的文化場和文化力,使校園文化真正發(fā)揮育人功能,使學(xué)校發(fā)展進入良性循環(huán)的高層境界,使校園文化建設(shè)從本質(zhì)上實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。

      三、建設(shè)原則

      1.堅持校園大文化的育人觀念,堅持人人都是校園文化的建設(shè)者和受益者的原則。2.從學(xué)校實際出發(fā),堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,發(fā)揮原有文化設(shè)施功效與建立新的文化設(shè)施相統(tǒng)一的原則。

      3.隨著學(xué)校整體建設(shè)規(guī)劃的實施,文化建設(shè)要堅持長遠規(guī)劃,逐步落實,相互協(xié)調(diào)的原則。

      四、組織機構(gòu)

      組 長:金權(quán)余(主管校長)副組長:豆寶國(教導(dǎo)主任)張喜東(大隊輔導(dǎo)員)王敬榮(總務(wù)主任)組 員: 郭 玲 劉 霞 張彩霞

      何建華 周培棣

      王秀萍

      梁治萍 鄭安花 楊霄峰 牛錦萍 高海平

      五、建設(shè)重點

      (一)校園文化環(huán)境建設(shè)

      1.要多方籌措資金,完成學(xué)校操場平整、教學(xué)樓前花壇修建和硬化、籃球場地硬化等建設(shè),逐步改善校園場地環(huán)境。

      2.要在堅持經(jīng)濟、美觀的前提下繼續(xù)做好校園綠化、美化工作。

      3.要在校園設(shè)立讀報欄、宣傳櫥窗、黑板報,在樓道中懸掛名人畫像、格言警句,在建筑物顯著部位設(shè)立“三風(fēng)一訓(xùn)”牌匾等,營造濃郁的文化氛圍。

      4.要規(guī)范教室、辦公室、功能室的布置。教室中要統(tǒng)一懸掛班風(fēng)、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、眼保健操等字幅和掛圖,課程表、值日生表、作息時間表統(tǒng)一規(guī)范張貼;辦公室、功能室布置要彰顯特色,因地制宜;各室要做到環(huán)境衛(wèi)生、擺放規(guī)范合理、布置精致美觀、富有教育意義及個性特點。

      5.要加強校園衛(wèi)生工作,使視線內(nèi)無亂涂亂畫亂刻亂丟亂摘亂踩及蛛網(wǎng)污跡等現(xiàn)象。6.要加強人文環(huán)境建設(shè),讓學(xué)生了解校史,熟記校訓(xùn),制作并使用校歌、?;?、校服等。定期開展優(yōu)秀校友的榜樣激勵教育活動。精心組織開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮。

      7.要做好校園周邊環(huán)境治理工作。爭得公安、工商、文化等部門及村社等單位的支持,使校園周邊環(huán)境的綜合治理工作良好,校園周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全、健康。校門前無攤點、附近無營業(yè)性網(wǎng)吧與電子游戲廳等營業(yè)點。

      (二)校園精神文化建設(shè)

      1.要在“為學(xué)生健康成長奠基,為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,在學(xué)校的教育教學(xué)活動中始終堅持“三風(fēng)”建設(shè),即:崇德、尚學(xué)、和諧、健美的校風(fēng),求真、力行、博學(xué)、敬業(yè)的教風(fēng),樂學(xué)、善思、自主、合作的學(xué)風(fēng),最終實現(xiàn)文明校園、人才學(xué)園、發(fā)展樂園、性情花園的辦學(xué)目標。

      2.要與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來,繼續(xù)開展師德建設(shè)活動,突出開展“對學(xué)生要有愛心,對工作要有責(zé)任心,對同事要有誠心”的活動,使師生凝心聚力。每一位教職工都為自己的工作負責(zé),每一位學(xué)生都為自己的成長負責(zé)。

      3.要做好教師專業(yè)素養(yǎng)提升工作。要通過“家長開放日”邀請家長到學(xué)校參加聽課、評課,使家長了解支持學(xué)校的工作;要加強教師之間的對話、互動和合作;要提供機會讓老師走出去學(xué)習(xí),利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐;要讓做好教學(xué)反思,在自我反思中提升教學(xué)綜合能;要落實學(xué)校教研制度,采取經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討等形式來提高教師的教學(xué)研究能力;要定期開展教師讀書活動。

      4.要特別重視班級文化建設(shè)。一是要做到環(huán)境衛(wèi)生整潔,設(shè)施設(shè)備完好,桌椅及衛(wèi)生工具擺放有序,設(shè)計布置充滿美感。二是要做到班級管理科學(xué)化、民主化和班級制度公開化。如定期對調(diào)座位、衛(wèi)生責(zé)任的劃分、班干部輪換制等,并有相應(yīng)的獎懲措施,使班級成員人人有事做,人人有事情要負責(zé),人人享有平等的權(quán)利和義務(wù)。三是要傾心營造全班同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷的良好氛圍,形成令人振奮、催人向上的班級凝聚力。5.要開展好校園文化活動。一要開展好熱愛祖國、理想信念、民族精神、科學(xué)人文、廉潔榮辱和生命教育等專題教育活動,有計劃、有活動記錄、有總結(jié)。二要搞好升旗儀式、社會實踐、家長會、主題隊會、文明班級周評比等各種常規(guī)活動。三要有目的、有計劃地開展音樂、美術(shù)書法、體育、科技社團形式的活動,使興趣活動大眾化。四要開展好各種文體競賽活動和成果展示活動。

      (三)制度文化建設(shè)

      1.要創(chuàng)新有利于師生、學(xué)校健康發(fā)展的學(xué)生管理、教師管理、教學(xué)管理、后勤管理各項制度

      2.要充分發(fā)揮學(xué)校校委會、黨小組、工會的職能作用,時刻傾聽他們的建議,保證學(xué)校決策透明、行動無誤、校務(wù)公開、依法治校。

      總之,校園文化建設(shè)滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動中,校園文化建設(shè)是學(xué)校實施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分。只有和諧、健康、積極向上的校園文化才能培養(yǎng)和諧發(fā)展的師生,才能推動學(xué)校的和諧發(fā)展。

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