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      綏芬河市教育系統(tǒng)2012年黨建工作計(jì)劃(匯編)

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      第一篇:綏芬河市教育系統(tǒng)2012年黨建工作計(jì)劃

      中共綏芬河市直屬教育委員會(huì)

      2012年黨建工作計(jì)劃

      2012年,教育黨委工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),為加快“教育強(qiáng)市”、實(shí)現(xiàn)“一流教育”、構(gòu)建和諧社會(huì)提供更加堅(jiān)實(shí)的人才和智力支撐。

      一、加強(qiáng)思想宣傳工作,樹(shù)立教育良好形象

      1.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝和教育廣大黨員和干部,堅(jiān)定黨員的社會(huì)主義信念,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員的理論水平、思想政治素質(zhì)和共產(chǎn)主義道德素養(yǎng)。要進(jìn)一步掌握良好的思想方法和工作方法,牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全市教育工作者為我市教育發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

      2.繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)新《黨章》活動(dòng)。要緊密聯(lián)系實(shí)際,深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項(xiàng)基本制度和紀(jì)律規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化黨章意識(shí)、黨員意識(shí)、組織觀念和紀(jì)律觀念,提高黨性修養(yǎng),自覺(jué)做到個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,思想上和上級(jí)保持高度一致,確保政令暢通,令行禁止。3.堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度化、多樣化。要進(jìn)一步健全和完善學(xué)習(xí)制度,注重理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)有所思,學(xué)有所獲,學(xué)有所行,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的落實(shí)、檢查和管理,豐富學(xué)習(xí)的形式。各支部要結(jié)合教育工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,選擇不同形式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。

      4.加強(qiáng)宣傳工作。要以“選樹(shù)優(yōu)秀典型,塑造教育形象”為主題,力求在教育宣傳的廣度、深度上有新突破,在教育宣傳的手段、形式上有新舉措,在教育宣傳的效果、影響上有新提高。重點(diǎn)是形成一個(gè)合力,堅(jiān)持全市教育宣傳“一盤(pán)棋”;建成一個(gè)教育宣傳中心報(bào)道組,在優(yōu)秀教師典型和重大教育新聞宣傳上力求有新的拓展,在營(yíng)造良好的教育內(nèi)部環(huán)境的同時(shí),力求在擴(kuò)大綏芬河教育的影響上有新的拓展。從而實(shí)現(xiàn)全市教育新聞宣傳在報(bào)刊、電視等新聞媒體上的突破;信息工作在發(fā)稿質(zhì)量與數(shù)量上的突破。

      二、加強(qiáng)組織人才工作,提高教育隊(duì)伍素質(zhì)

      1.加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。要不斷更新教育觀念,提高依法治校、科學(xué)管理學(xué)校的能力和水平。要加大力度,采用多種形式,分層次對(duì)校長(zhǎng)實(shí)施培訓(xùn)。組織舉辦校長(zhǎng)講座,全市中小學(xué)正副職校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)參加。同時(shí)要有計(jì)劃地組織校長(zhǎng)參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)的高層次培訓(xùn)。

      2、加大考察力度,抓好學(xué)校班子建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織考察工作,深入了解學(xué)校班子人員情況,選拔德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、不事張揚(yáng),有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的年輕干部充實(shí)到學(xué)校班子中。選拔任用校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的方式堅(jiān)持以公開(kāi)競(jìng)聘的方式,加大年輕干部和婦女干部的培養(yǎng)選拔力度,加大校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任職交流力度,努力做到配強(qiáng)“一把手”,配優(yōu)“一班人”。

      3.強(qiáng)化黨管人才意識(shí),提高教育人才素質(zhì)。采取強(qiáng)有力的措施,加大違反師德規(guī)范的查處力度,對(duì)教師體罰、變相體罰學(xué)生,以教謀私的行為作出嚴(yán)肅處理。加強(qiáng)教師的各類(lèi)培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)能力。主要有以新理論、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點(diǎn)的中小學(xué)教師全員培訓(xùn),中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)和教師教育技術(shù)水平初級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)及考試,在教師繼續(xù)教育中開(kāi)展中小學(xué)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)試點(diǎn)工作,采取激勵(lì)措施加快推進(jìn)教師高一層次學(xué)歷培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)班的管理,加大對(duì)職教師資的培養(yǎng)力度以及構(gòu)建校本培訓(xùn)體系等。

      4.加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,規(guī)范組織常規(guī)工作。要通過(guò)抓好學(xué)校黨建工作,落實(shí)“三會(huì)一課”制度,規(guī)范支部黨建工作,充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校改革與發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮黨員教師在教書(shū)育人事業(yè)中的先鋒模范作用。用黨風(fēng)帶動(dòng)師風(fēng),提升校風(fēng)。在以教育質(zhì)量為中心的學(xué)校工作中充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。在職黨員要積極參與社區(qū)活動(dòng)。主動(dòng)為社區(qū)服務(wù),實(shí)實(shí)在在地為社區(qū)做實(shí)事。要認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)把關(guān),程序規(guī)范。要堅(jiān)持向一線骨干教師傾斜,向優(yōu)秀青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、理想遠(yuǎn)大、志存高遠(yuǎn)的教師吸收到黨內(nèi)來(lái),努力把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。

      三、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,發(fā)揚(yáng)廉政勤政作風(fēng) 1.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好氛圍。要把思想作風(fēng)建設(shè)放在年度工作的突出位置,以立黨為公,執(zhí)政為民為根本目標(biāo),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》提出的“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求和中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,著力解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)方面的突出問(wèn)題。密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真研究解決工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,努力營(yíng)造勇于改革,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)有為的工作氛圍。

      2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),樹(shù)立勤政廉潔形象。各級(jí)黨組織要把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在作風(fēng)建設(shè)的首要位置,抓好落實(shí)。要完善教育機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的警示、宗旨和黨風(fēng)責(zé)任教育;健全監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)同級(jí)之間、上下級(jí)之間的相互監(jiān)督,加強(qiáng)群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督;完善約束機(jī)制,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持“收支兩條線”原則,著力落實(shí)好管錢(qián)、管物、管人等各項(xiàng)工作;落實(shí)責(zé)任機(jī)制,抓好黨風(fēng)廉政制度建設(shè),努力從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

      3.鞏固行風(fēng)建設(shè)成果,樹(shù)立教育良好形象。要把規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為作為教育行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)一步健全中小學(xué)收費(fèi)的各項(xiàng)制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)“四免一補(bǔ)”政策,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)行為,全面遏制中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。深化素質(zhì)教育,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。局機(jī)關(guān)要抓好服務(wù)承諾,公示公開(kāi)等制度的落實(shí)。要嚴(yán)肅政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,強(qiáng)化民主監(jiān)督,提高服務(wù)水平,樹(shù)立廉潔高效的教育機(jī)關(guān)新形象。

      4.加強(qiáng)督促檢查,落實(shí)各項(xiàng)制度。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào),切實(shí)抓好制度建設(shè)。

      5.堅(jiān)持懲防并舉,弘揚(yáng)廉潔文化。要繼續(xù)加大查案力度,嚴(yán)肅查處各類(lèi)違紀(jì)、違規(guī)和違法案件。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要在全系統(tǒng)內(nèi)通報(bào)。與此同時(shí),要大力弘揚(yáng)廉潔文化,深入開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),繼續(xù)培育典型,以點(diǎn)帶面,全面推開(kāi)。使廣大黨員干部接受廉潔文化的熏陶,從源頭上提高拒腐防變的能力。同時(shí)要通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小樹(shù)立“廉潔光榮、腐敗可恥”的意識(shí),培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。

      四、加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)綜治群團(tuán)工作,著力構(gòu)建和諧校園 1.發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)一切積極因素。要充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)協(xié)調(diào)關(guān)系、溝通思想、理順情緒、化解矛盾的優(yōu)勢(shì)和推進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要作用,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為推進(jìn)教育快速協(xié)調(diào)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。要重點(diǎn)抓好民主黨派和非黨知識(shí)分子工作。局黨委、直屬學(xué)校黨組織要不斷完善和落實(shí)定期召開(kāi)情況通報(bào)會(huì)制度和重大決策前的民主協(xié)商制度,切實(shí)堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨外代表人物交朋友制度,提高與黨外人士合作共事的水平,促進(jìn)各項(xiàng)決策的科學(xué)化、民主化、程序化。

      2.深化平安創(chuàng)建工作,落實(shí)綜治各項(xiàng)任務(wù)。要緊緊圍繞市委、市政府關(guān)于建設(shè)“平安綏芬河”的總體工作目標(biāo)和任務(wù),以創(chuàng)建平安校園為抓手,正確履行工作職能,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),著力構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),運(yùn)作機(jī)制平臺(tái),經(jīng)費(fèi)保障平臺(tái),使“平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的不斷深入,在維護(hù)學(xué)校政治、治安穩(wěn)定和創(chuàng)造良好的教育環(huán)境中發(fā)揮更大的作用。要大力實(shí)施全面育人工程,在深入推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破;要不斷完善機(jī)制保障工程,在健全網(wǎng)絡(luò)、明晰責(zé)任、齊抓共管上實(shí)現(xiàn)新突破;要全面構(gòu)筑立體防控工程,在突出科技防范優(yōu)勢(shì)上實(shí)現(xiàn)新突破。

      3.積極支持群團(tuán)工作,發(fā)揮群團(tuán)組織作用。要認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《工會(huì)法》,進(jìn)一步規(guī)范工會(huì)組織建設(shè)和陣地建設(shè),指導(dǎo)工會(huì)把握正確的政治方向,依法獨(dú)立自主、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,落實(shí)教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度。要充分發(fā)揮工會(huì)組織在排憂解難、扶貧幫困、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定等方面的優(yōu)勢(shì),起好橋梁和紐帶作用。要依法維護(hù)女教職工合法利益,開(kāi)展適合女教職工特點(diǎn)的豐富多彩的活動(dòng),加大女干部、骨干教師培養(yǎng)力度。要發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織的作用,以活動(dòng)、競(jìng)賽為載體,提高青年教師的技能和投身建設(shè)現(xiàn)代教育名城的熱情。同時(shí)要加強(qiáng)共青團(tuán)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。

      4.抓好人口和計(jì)生工作。要繼續(xù)堅(jiān)持人口與計(jì)劃生育工作一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),專(zhuān)(兼)職干部、各科室負(fù)責(zé)人齊抓共管的工作機(jī)制,確保全系統(tǒng)的計(jì)生工作順利開(kāi)展。要加強(qiáng)對(duì)青少年的人口形勢(shì)和國(guó)情國(guó)策教育,有計(jì)劃地開(kāi)展生理衛(wèi)生教育、青春期教育、性健康教育,加強(qiáng)對(duì)寄宿生的教育管理,杜絕早婚早育現(xiàn)象發(fā)生。要做到網(wǎng)絡(luò)完善、組織健全、制度嚴(yán)格、措施到位,并進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任追究和宣傳服務(wù)。

      5.抓好關(guān)工委、社區(qū)結(jié)對(duì)工作。要珍惜老同志長(zhǎng)期積累的在關(guān)心下一代方面的豐富經(jīng)驗(yàn),積極支持講師團(tuán)活動(dòng)。要認(rèn)真做好與社區(qū)共建結(jié)對(duì)工作,積極參加社區(qū)黨建協(xié)調(diào)小組活動(dòng),多為社區(qū)辦實(shí)事,辦好事。

      五、落實(shí)各項(xiàng)具體措施,全面完成黨建目標(biāo)任務(wù) 1.抓好陣地建設(shè)。本年度要重點(diǎn)抓好建家工作,為廣大黨員和教職員工學(xué)習(xí)、活動(dòng)創(chuàng)造必要的條件。一是各校黨組織要建好“黨員之家”。做到制度上墻、要求上墻、紀(jì)律上墻、計(jì)劃上墻。要健全各項(xiàng)制度,正常組織生活,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,真正把黨的基層組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,真正使每個(gè)黨員都能發(fā)揮先鋒模范作用。二是建好“職工之家”。各校黨組織既要緊緊依靠廣大教職員工,充分發(fā)揮他們的聰明才智,又要熱情關(guān)心他們的工作和生活,要為職工之家添置必要的活動(dòng)設(shè)備和學(xué)習(xí)資料,豐富他們的業(yè)余生活,凝聚人心,引導(dǎo)他們更好地為綏芬河教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

      2.抓好典型選樹(shù)。要以典型引路,逐步推開(kāi)的方式,不斷規(guī)范和進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)黨務(wù)工作和群團(tuán)工作。

      3.抓好考核檢查。要建立書(shū)記每季度一次例會(huì)制度,作為基層黨組織學(xué)習(xí)、交流和互相檢查督促的陣地。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨建工作的檢查和指導(dǎo),對(duì)學(xué)校黨建制度的執(zhí)行情況、目標(biāo)責(zé)任的完成情況、各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展情況、黨員活動(dòng)陣地的建設(shè)等情況作全面的檢查。重點(diǎn)是對(duì)各校執(zhí)行五個(gè)“規(guī)范性文件”的情況和黨建各項(xiàng)目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查和考核,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

      中共綏芬河市直屬教育委員會(huì)

      二〇一二年二月八日

      第二篇:教育系統(tǒng)2020年黨建工作總結(jié)和2021年黨建工作計(jì)劃

      2020年,教育系統(tǒng)黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)航定向,以鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主線,突出黨建引領(lǐng)疫情防控和教育教學(xué)、助力縣委中心工作兩個(gè)重點(diǎn),抓落實(shí)、見(jiàn)行動(dòng),圓滿(mǎn)完成了縣委、縣政府交辦任務(wù)和教育系統(tǒng)黨委目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了“四力”顯著提升。

      一、黨建總結(jié)

      一是深化教育成果,提升政治引領(lǐng)力。開(kāi)展鞏固主題教育成果“深化學(xué)習(xí)月”活動(dòng),將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)宣傳牢牢抓在手上,確立了“領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、組織推動(dòng)學(xué)、個(gè)人深入學(xué)”以及集中輔導(dǎo)與分散研討相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)制,通過(guò)集中宣講、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、以賽促學(xué)、集中測(cè)評(píng)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等活動(dòng),把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、鞏固深化主題教育成果逐步引向深入。共開(kāi)展理論宣講、講黨課×次,專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討×次,形成調(diào)研報(bào)告×篇,征集到×個(gè)方面×條意見(jiàn)建議,全部整改落實(shí)到位。在疫情防控工作中,我們建立黨員先鋒崗、黨員微承諾制度,引領(lǐng)黨員教職員工在疫情防控、復(fù)學(xué)復(fù)課中當(dāng)先鋒,做表率,確保了全縣廣大師生未出現(xiàn)確診和疑似病例,在全市×個(gè)縣區(qū)中率先開(kāi)展疫情期間“空中教研學(xué)”,受到市局和縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。在全縣“省級(jí)文明縣城”和“國(guó)家衛(wèi)生縣城”創(chuàng)建工作中,我們組織黨員志愿者上下聯(lián)動(dòng)、全員參與,在“文明出行專(zhuān)項(xiàng)勸導(dǎo)”志愿服務(wù)、“你我同行,共創(chuàng)文明”等系列活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用,圓滿(mǎn)完成了縣委、縣政府交辦的各項(xiàng)創(chuàng)城任務(wù)。

      二是夯實(shí)基礎(chǔ)工作,提升黨組織組織力。針對(duì)教育系統(tǒng)黨建工作人員少、力量薄弱問(wèn)題,專(zhuān)門(mén)成立黨建辦,配置工作人員×名,加強(qiáng)了黨建工作力量。按照省委組織部、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的相關(guān)要求,對(duì)教育系統(tǒng)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行梳理,撤銷(xiāo)原農(nóng)村中心學(xué)校黨總支及所轄學(xué)校支部,成立中心學(xué)校支部,目前教育工委黨(總)支部共計(jì)××個(gè)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、黨員民主評(píng)議和黨務(wù)公開(kāi)制度,黨員教師的黨性觀念、宗旨意識(shí)明顯增強(qiáng)。組織召開(kāi)鞏固深化主題教育成果專(zhuān)題民主生活會(huì),黨委主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)行自我檢視剖析,帶頭批評(píng)和自我批評(píng),既對(duì)照巡視反饋意見(jiàn)查問(wèn)題,又聯(lián)系思想工作實(shí)際找原因,敢于揭短亮丑,勇于觸及思想,堅(jiān)持是什么問(wèn)題就說(shuō)什么問(wèn)題、什么問(wèn)題突出就點(diǎn)什么問(wèn)題,達(dá)到了團(tuán)結(jié)和諧奮進(jìn)的目的。嚴(yán)把黨員入口關(guān),2020年,教育局直屬機(jī)關(guān)黨委共發(fā)展××名黨員。圓滿(mǎn)完成黨費(fèi)收繳、貧困黨員救助、發(fā)展黨員排查清理等工作,全年收繳黨費(fèi)××萬(wàn)余元,救助貧困黨員××名,發(fā)放救助金××元。

      三是凝聚黨員力量,提升教育競(jìng)爭(zhēng)力。教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。我們著力在規(guī)范管理、強(qiáng)化師德、培訓(xùn)培養(yǎng)方面持續(xù)發(fā)力,年內(nèi)共計(jì)招聘本科以上學(xué)歷教師××人;

      促進(jìn)城鄉(xiāng)教師交流,年內(nèi)完成交流人數(shù)達(dá)××人;

      評(píng)選縣級(jí)骨干教師××人,縣級(jí)以上名師××人。民辦幼兒園普惠率進(jìn)一步提高。扎實(shí)推進(jìn)無(wú)證幼兒園清理整治工作,引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù),年內(nèi)認(rèn)定普惠性幼兒園××所,全縣普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到×%。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?!痢链髮W(xué)、××工業(yè)大學(xué)授予縣一中“優(yōu)秀生源基地”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),縣四中與××高等專(zhuān)科學(xué)校共建生源基地,不斷提升我縣教育品牌??h一中與××學(xué)校組建縣中學(xué)教育集團(tuán),進(jìn)一步滿(mǎn)足了社會(huì)享受優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。2019年我縣高考再創(chuàng)佳績(jī),共有××名考生參考,一本上線××人,上線率×%;

      一般本科(含一本)上線××人,同比去年增加××人,繼續(xù)在全市保持領(lǐng)先地位。職業(yè)成人教育服務(wù)能力明顯增強(qiáng)??h職教中心先后投入資金××萬(wàn)元,增設(shè)××工藝專(zhuān)業(yè),實(shí)施“訂單培養(yǎng)”,“優(yōu)質(zhì)規(guī)模就業(yè)”品牌唱響京津冀?!痢寥藚⒓訉?duì)口高考,本科上線××人,上線率×%,再創(chuàng)歷史新高。舉辦“全縣2020年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周文藝匯演”,打造省教育基地×個(gè)、市級(jí)社區(qū)教育基地×個(gè)。教育教學(xué)改革方興未艾。大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),組建科技創(chuàng)新社團(tuán)××個(gè),成功承辦了全省第十屆“校外教育杯”科技類(lèi)項(xiàng)目創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽,舉辦了縣第二屆中小學(xué)生科技文化節(jié)。深化體育教學(xué)改革,成功承辦全國(guó)青少年手球錦標(biāo)賽,在全省中小學(xué)××運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)代表全市作典型發(fā)言。著力完善“空中教研學(xué)”模式,進(jìn)一步提高我縣教育信息化水平?!敖逃b備新技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新案例”獲全國(guó)行政管理部門(mén)創(chuàng)新案例一等獎(jiǎng)。

      四是全面落實(shí)主體責(zé)任,提升教師免疫力。建立干部教師“不能腐、不敢腐”的防范監(jiān)督機(jī)制,層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》《嚴(yán)禁在職教師從事有償家教責(zé)任書(shū)》《拒絕有償家教承諾書(shū)》,采取適當(dāng)方式在一定范圍予以公示,形成了橫向到邊、縱向到底、協(xié)同推進(jìn)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新格局。扎實(shí)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng),積極倡導(dǎo)勤儉辦學(xué)、廉潔從教理念,在全系統(tǒng)營(yíng)造了風(fēng)清氣正的良好氛圍。印發(fā)《教師違規(guī)違紀(jì)的處理辦法》,對(duì)“隱形”四風(fēng)、扶貧領(lǐng)域腐敗、違反教育政策及有悖師德問(wèn)題開(kāi)展高頻次、常態(tài)化明察暗訪,共計(jì)查處有償補(bǔ)課行為××起,給予××人警告處分。全年召開(kāi)警示教育大會(huì)4次,通過(guò)通報(bào)典型案例、制作宣傳冊(cè)等方式開(kāi)展警示教育,達(dá)到了自警自省的目的。

      二、存在問(wèn)題

      一是農(nóng)村學(xué)校黨組織陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);

      二是部分學(xué)校重教學(xué)輕黨建的現(xiàn)象依然存在;

      三是部分黨員缺乏進(jìn)取精神和爭(zhēng)先意識(shí),在工作中模范帶頭作用發(fā)揮的不夠。

      三、下步打算

      2021年是“十四五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。教育系統(tǒng)黨委將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會(huì)、十九屆五中全乎精神,按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為總體思路,充分發(fā)揮廣大黨員教師的先鋒模范作用,認(rèn)真履職,恪盡職守,著力抓好基層黨建工作。

      一是學(xué)用創(chuàng)新理論。持續(xù)鞏固深化主題教育成果,堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部愛(ài)崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情,為我縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造氛圍、凝聚力量。

      二是堅(jiān)持示范引領(lǐng)。以“黨建示范點(diǎn)”創(chuàng)建為載體,全面加強(qiáng)基層學(xué)校黨組織陣地建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng)載體,著力提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      三是深化“雙向培養(yǎng)”。組織開(kāi)展“把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干,把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員”的“雙向培養(yǎng)”工程,抓好黨員積極分子、教育教學(xué)名師的鍛煉培養(yǎng)力度,以青年教師為主體,持續(xù)加大教學(xué)一線選拔培養(yǎng)鍛煉力度,培育教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的中堅(jiān)力量。

      第三篇:2020年教育系統(tǒng)黨建工作總結(jié)和2021年黨建工作計(jì)劃

      2020年教育系統(tǒng)黨建工作總結(jié)和2021年黨建工作計(jì)劃

      2020年,教育系統(tǒng)黨委堅(jiān)持以xxx習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)航定向,以鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為主線,突出黨建引領(lǐng)疫情防控和教育教學(xué)、助力縣委中心工作兩個(gè)重點(diǎn),抓落實(shí)、見(jiàn)行動(dòng),圓滿(mǎn)完成了縣委、縣政府交辦任務(wù)和教育系統(tǒng)黨委目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了“四力”顯著提升。

      一、黨建總結(jié)

      一是深化教育成果,提升政治引領(lǐng)力。開(kāi)展鞏固主題教育成果“深化學(xué)習(xí)月”活動(dòng),將xxx習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)宣傳牢牢抓在手上,確立了“領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、組織推動(dòng)學(xué)、個(gè)人深入學(xué)”以及集中輔導(dǎo)與分散研討相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)制,通過(guò)集中宣講、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、以賽促學(xué)、集中測(cè)評(píng)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等活動(dòng),把學(xué)習(xí)宣傳貫徹xxx習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、鞏固深化主題教育成果逐步引向深入。共開(kāi)展理論宣講、講黨課×次,專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討×次,形成調(diào)研報(bào)告×篇,征集到×個(gè)方面×條意見(jiàn)建議,全部整改落實(shí)到位。在疫情防控工作中,我們建立黨員先鋒崗、黨員微承諾制度,引領(lǐng)黨員教職員工在疫情防控、復(fù)學(xué)復(fù)課中當(dāng)先鋒,做表率,確保了全縣廣大師生未出現(xiàn)確診和疑似病例,在全市×個(gè)縣區(qū)中率先開(kāi)展疫情期間“空中教研學(xué)”,受到市局和縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。在全縣“省級(jí)文明縣城”和“國(guó)家衛(wèi)生縣城”創(chuàng)建工作中,我們組織黨員志愿者上下聯(lián)動(dòng)、全員參與,在“文明出行專(zhuān)項(xiàng)勸導(dǎo)”志愿服務(wù)、“你我同行,共創(chuàng)文明”等系列活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用,圓滿(mǎn)完成了縣委、縣政府交辦的各項(xiàng)創(chuàng)城任務(wù)。

      二是夯實(shí)基礎(chǔ)工作,提升黨組織組織力。針對(duì)教育系統(tǒng)黨建工作人員少、力量薄弱問(wèn)題,專(zhuān)門(mén)成立黨建辦,配置工作人員×名,加強(qiáng)了黨建工作力量。按照省委組織部、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的相關(guān)要求,對(duì)教育系統(tǒng)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行梳理,撤銷(xiāo)原農(nóng)村中心學(xué)校黨總支及所轄學(xué)校支部,成立中心學(xué)校支部,目前教育工委黨(總)支部共計(jì)××個(gè)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、黨員民主評(píng)議和黨務(wù)公開(kāi)制度,黨員教師的黨性觀念、宗旨意識(shí)明顯增強(qiáng)。組織召開(kāi)鞏固深化主題教育成果專(zhuān)題民主生活會(huì),黨委主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)行自我檢視剖析,帶頭批評(píng)和自我批評(píng),既對(duì)照巡視反饋意見(jiàn)查問(wèn)題,又聯(lián)系思想工作實(shí)際找原因,敢于揭短亮丑,勇于觸及思想,堅(jiān)持是什么問(wèn)題就說(shuō)什么問(wèn)題、什么問(wèn)題突出就點(diǎn)什么問(wèn)題,達(dá)到了團(tuán)結(jié)和諧奮進(jìn)的目的。嚴(yán)把黨員入口關(guān),2020年,教育局直屬機(jī)關(guān)黨委共發(fā)展××名黨員。圓滿(mǎn)完成黨費(fèi)收繳、貧困黨員救助、發(fā)展黨員排查清理等工作,全年收繳黨費(fèi)××萬(wàn)余元,救助貧困黨員××名,發(fā)放救助金××元。

      三是凝聚黨員力量,提升教育競(jìng)爭(zhēng)力。教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。我們著力在規(guī)范管理、強(qiáng)化師德、培訓(xùn)培養(yǎng)方面持續(xù)發(fā)力,年內(nèi)共計(jì)招聘本科以上學(xué)歷教師××人;促進(jìn)城鄉(xiāng)教師交流,年內(nèi)完成交流人數(shù)達(dá)××人;評(píng)選縣級(jí)骨干教師××人,縣級(jí)以上名師××人。民辦幼兒園普惠率進(jìn)一步提高。扎實(shí)推進(jìn)無(wú)證幼兒園清理整治工作,引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù),年內(nèi)認(rèn)定普惠性幼兒園××所,全縣普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到×%。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?!痢链髮W(xué)、××工業(yè)大學(xué)授予縣一中“優(yōu)秀生源基地”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),縣四中與××高等專(zhuān)科學(xué)校共建生源基地,不斷提升我縣教育品牌??h一中與××學(xué)校組建縣中學(xué)教育集團(tuán),進(jìn)一步滿(mǎn)足了社會(huì)享受優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。2019年我縣高考再創(chuàng)佳績(jī),共有××名考生參考,一本上線××人,上線率×%;一般本科(含一本)上線××人,同比去年增加××人,繼續(xù)在全市保持領(lǐng)先地位。職業(yè)成人教育服務(wù)能力明顯增強(qiáng)。縣職教中心先后投入資金××萬(wàn)元,增設(shè)××工藝專(zhuān)業(yè),實(shí)施“訂單培養(yǎng)”,“優(yōu)質(zhì)規(guī)模就業(yè)”品牌唱響京津冀?!痢寥藚⒓訉?duì)口高考,本科上線××人,上線率×%,再創(chuàng)歷史新高。舉辦“全縣2020年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周文藝匯演”,打造省教育基地×個(gè)、市級(jí)社區(qū)教育基地×個(gè)。教育教學(xué)改革方興未艾。大力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),組建科技創(chuàng)新社團(tuán)××個(gè),成功承辦了全省第十屆“校外教育杯”科技類(lèi)項(xiàng)目創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽,舉辦了縣第二屆中小學(xué)生科技文化節(jié)。深化體育教學(xué)改革,成功承辦全國(guó)青少年手球錦標(biāo)賽,在全省中小學(xué)××運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)代表全市作典型發(fā)言。著力完善“空中教研學(xué)”模式,進(jìn)一步提高我縣教育信息化水平。“教育裝備新技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新案例”獲全國(guó)行政管理部門(mén)創(chuàng)新案例一等獎(jiǎng)。

      四是全面落實(shí)主體責(zé)任,提升教師免疫力。建立干部教師“不能腐、不敢腐”的防范監(jiān)督機(jī)制,層層簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》《嚴(yán)禁在職教師從事有償家教責(zé)任書(shū)》《拒絕有償家教承諾書(shū)》,采取適當(dāng)方式在一定范圍予以公示,形成了橫向到邊、縱向到底、協(xié)同推進(jìn)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新格局。扎實(shí)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng),積極倡導(dǎo)勤儉辦學(xué)、廉潔從教理念,在全系統(tǒng)營(yíng)造了風(fēng)清氣正的良好氛圍。印發(fā)《教師違規(guī)違紀(jì)的處理辦法》,對(duì)“隱形”四風(fēng)、扶貧領(lǐng)域腐敗、違反教育政策及有悖師德問(wèn)題開(kāi)展高頻次、常態(tài)化明察暗訪,共計(jì)查處有償補(bǔ)課行為××起,給予××人警告處分。全年召開(kāi)警示教育大會(huì)4次,通過(guò)通報(bào)典型案例、制作宣傳冊(cè)等方式開(kāi)展警示教育,達(dá)到了自警自省的目的。

      二、存在問(wèn)題

      一是農(nóng)村學(xué)校黨組織陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是部分學(xué)校重教學(xué)輕黨建的現(xiàn)象依然存在;三是部分黨員缺乏進(jìn)取精神和爭(zhēng)先意識(shí),在工作中模范帶頭作用發(fā)揮的不夠。

      三、下步打算

      2021年是“十四五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。教育系統(tǒng)黨委將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹xxx習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會(huì)、__全乎精神,按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為總體思路,充分發(fā)揮廣大黨員教師的先鋒模范作用,認(rèn)真履職,恪盡職守,著力抓好基層黨建工作。

      一是學(xué)用創(chuàng)新理論。持續(xù)鞏固深化主題教育成果,堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹xxx習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部愛(ài)崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情,為我縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造氛圍、凝聚力量。

      二是堅(jiān)持示范引領(lǐng)。以“黨建示范點(diǎn)”創(chuàng)建為載體,全面加強(qiáng)基層學(xué)校黨組織陣地建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng)載體,著力提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      三是深化“雙向培養(yǎng)”。組織開(kāi)展“把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干,把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員”的“雙向培養(yǎng)”工程,抓好黨員積極分子、教育教學(xué)名師的鍛煉培養(yǎng)力度,以青年教師為主體,持續(xù)加大教學(xué)一線選拔培養(yǎng)鍛煉力度,培育教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的中堅(jiān)力量。

      第四篇:全縣教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)講話稿

      在全縣教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)上的講話

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      很榮幸今天能受邀參加我們教育系統(tǒng)黨建工作會(huì),借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表縣委組織部向在座的各位教育系統(tǒng)黨務(wù)工作者、向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的廣大共產(chǎn)黨員致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的問(wèn)候。今年是黨的十八大召開(kāi)之年,是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)關(guān)鍵之年,也是中央確定的基層組織建設(shè)年,在此召開(kāi)我縣教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)具有十分重要的意義。下面,我就加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下教育系統(tǒng)黨建工作,努力推動(dòng)全縣教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展講幾點(diǎn)意見(jiàn),與大家共勉。

      一、直面新形勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作的重要性和必要性。

      黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系的本質(zhì)特征。要想做好教育系統(tǒng)黨建工作,就必須提高對(duì)這項(xiàng)工作,在當(dāng)前形勢(shì)下重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。

      (一)加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作是全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程不可或缺的部分。我們的黨是執(zhí)政黨,教育是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的教育,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作既是落實(shí)黨要管黨的基本要求,又是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、完成黨建命題的一個(gè)重要組成部分,更是促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,培養(yǎng)中-12 正常發(fā)揮。二是重使用、輕培養(yǎng)。出于各方面的原因,有的學(xué)校很少主動(dòng)去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助黨建隊(duì)伍提高自身水平,而學(xué)校黨務(wù)人員平時(shí)主要是陷于紛繁復(fù)雜的工作事務(wù)中,又很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。三是重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量。有的學(xué)校重視發(fā)展新黨員,卻忽視黨員的再教育和管理,發(fā)展匆忙,留下隱患,從而造成黨員的質(zhì)量大打折扣。這些黨的組織功能退化、組織作用弱化、黨建工作邊緣化、黨員意識(shí)淡化等情況問(wèn)題的存在,嚴(yán)重影響了黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力的提高,也直接影響到了教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的良性發(fā)展。針對(duì)這些問(wèn)題,如何整合資源,調(diào)整思路,創(chuàng)新載體,尋求突破,是當(dāng)前教育系統(tǒng)黨建工作迫在眉睫的主要任務(wù),也是我們今天召開(kāi)會(huì)議的意義所在。

      三、履職盡責(zé),全面確保當(dāng)前教育系統(tǒng)黨建工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

      作為從事黨建工作的一員,在座的各位在平時(shí)工作中,可能都會(huì)有這種體會(huì),就是黨建工作說(shuō)起來(lái)很重要,但抓起來(lái)比較虛。這樣,往往會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)誤區(qū):要么把黨建工作當(dāng)作是一種軟任務(wù)而無(wú)所事事,要么給黨建工作戴大帽子、唱高調(diào)子、華而不實(shí)。結(jié)果茲體事小,卻影響了教育改革發(fā)展的大局。這就讓我們不得不認(rèn)真地思考教育系統(tǒng)黨建工作應(yīng)該抓什么和怎么抓的問(wèn)題。因此我們必須堅(jiān)持把教育系統(tǒng)黨建工作作為當(dāng)前和今后長(zhǎng)期的一個(gè)重要課題,提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬思維、深入探討,確保能夠抓早、抓好、抓實(shí)、抓出成效。在這里希望大家做好以下幾項(xiàng)工作。

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。因?yàn)槲覀兘裉斓臅?huì)議主題非常的明確就是黨建工作,我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨組織負(fù)責(zé)人必須要有“黨建工作第一責(zé)任人”的意識(shí),這是我們的身份所在、職責(zé)所在。應(yīng)該說(shuō),黨建工作是我們從事黨的工作的一種具體的、主體的、自身的核心工作,是自己的責(zé)任田。結(jié)合到我們的教育系統(tǒng),黨建工作的意義就是必須要把教學(xué)質(zhì)量、育人水平體現(xiàn)出來(lái),通過(guò)黨建工作促進(jìn)中心工作,顯現(xiàn)黨建工作的價(jià)值,體現(xiàn)我們抓黨建工作的目標(biāo)和成效。黨要管黨,守土有責(zé),這個(gè)就是你的份內(nèi)工作,你不抓不行。

      (二)結(jié)合實(shí)際,打牢基礎(chǔ)。不要小看黨建工作,這是一個(gè)軟的硬任務(wù)?!扒竽局L(zhǎng)者,必固根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”,要做好教育系統(tǒng)黨建工作,首先得從最基礎(chǔ)的工作抓起。這就要求我們必須摸清自身情況,包括黨組織設(shè)置是否合理、班子是否健全、隸屬關(guān)系是否理順、組織制度是否完善、發(fā)展思路是否清晰、活動(dòng)開(kāi)展是否正常、作用發(fā)揮是否充分、經(jīng)費(fèi)場(chǎng)所保障是否落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)黨建工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),明確目標(biāo)任務(wù)、制定整改措施、實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)、確保工作成效。我們今年在教育系統(tǒng)開(kāi)展的基層組織大調(diào)查實(shí)施-56

      第五篇:教育系統(tǒng)黨建工作調(diào)研范文

      華亭縣教育系統(tǒng)黨建工作調(diào)研報(bào)告

      一、基本情況

      華亭縣有教育系統(tǒng)共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園161所,在校學(xué)生34887人,教職工2966人,專(zhuān)任教師2775人,黨員785名,占教職工總數(shù)的26.4%。教育系統(tǒng)建立黨委1個(gè)(教育局黨委),黨總支2個(gè)(華亭三中,華亭一中),黨支部38個(gè)(教育局黨委下轄17個(gè)黨支部,其余11個(gè)聯(lián)合黨支部及獨(dú)立支部均屬學(xué)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委)。其中小學(xué)121所(完全小學(xué)101所,初級(jí)小學(xué)4所,教學(xué)點(diǎn)16所),專(zhuān)任教師1295人,黨員271人,黨支部3個(gè),聯(lián)合黨支部11個(gè);普通中學(xué)13所,教職工1083人,黨員384人,建立黨總支2個(gè),黨支部11個(gè);中等職業(yè)學(xué)校1所,專(zhuān)任教師104人,黨員50人,建立黨支部1個(gè);幼兒園26所,專(zhuān)任教師254人,公辦幼兒園建立黨支部3個(gè),黨員40名,局機(jī)關(guān)黨員40名。黨員中35歲以下345名,36至45歲236名,46至54歲101名,55至59歲70名,60歲以上45名;本科以上學(xué)歷270名,大專(zhuān)學(xué)歷419名,中專(zhuān)學(xué)歷65名,高中及以下學(xué)歷27名。

      二、黨建工作主要做法

      近年來(lái),華亭縣教育系統(tǒng)黨建工作按照“保證抓黨建”的總體要求和建設(shè)先進(jìn)型黨組織、培養(yǎng)人才型先鋒隊(duì)的根本目標(biāo),堅(jiān)持把黨建工作放在與教育教學(xué)工作同等重要的位臵,全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,不斷優(yōu)化思路,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,創(chuàng) 1 新載體,促進(jìn)黨建工作水平不斷提高,基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),戰(zhàn)斗堡壘作用得到了充分發(fā)揮,為辦人民滿(mǎn)意的教育提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和堅(jiān)實(shí)的組織保證。

      (一)創(chuàng)新管理機(jī)制,落實(shí)管黨職責(zé)

      1、抓組織、建制度,黨建工作不斷規(guī)范。一是實(shí)行黨建目標(biāo)責(zé)任制。教育局堅(jiān)持每年召開(kāi)黨建工作專(zhuān)題會(huì)議,全面安排部署全年黨建工作,制定下發(fā)《黨建工作安排意見(jiàn)》,與各總支、支部簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)行黨建工作書(shū)記負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制、黨委委員聯(lián)系點(diǎn)機(jī)制,黨委委員每月至少一次深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研、指導(dǎo)工作。并把基層黨支部黨建工作納入學(xué)校績(jī)效考評(píng)內(nèi)容,做到黨建工作與教學(xué)工作同安排、同檢查、同考核。二是實(shí)行重大事項(xiàng)民主決策。教育局黨委進(jìn)一步完善了《華亭縣教育局議事規(guī)則》和《黨內(nèi)議事決策制度》,以貫徹黨的民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合為總原則,常規(guī)性工作由領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工全面負(fù)責(zé),凡是涉及到事業(yè)規(guī)劃、項(xiàng)目建設(shè)、人事調(diào)整、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、干部選拔、評(píng)優(yōu)選先及重要教育教學(xué)活動(dòng)籌劃安排等重大事項(xiàng),都根據(jù)需要召開(kāi)黨委會(huì)、局務(wù)會(huì)、局務(wù)擴(kuò)大會(huì)、機(jī)關(guān)全體會(huì)進(jìn)行討論研究,確保民主集中制的落實(shí)。三是強(qiáng)化監(jiān)督約束。以“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”為總要求,全面執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)“一把手”不直接管財(cái)務(wù)制度、學(xué)校收費(fèi)校長(zhǎng)承諾制度、領(lǐng)導(dǎo)干部請(qǐng)銷(xiāo)假制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度,開(kāi)展了“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)、2 教育系統(tǒng)“四評(píng)”(學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、群眾評(píng)學(xué)校、學(xué)校評(píng)教育局)活動(dòng)和“思想大解放、作風(fēng)大整頓活動(dòng)”活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)討論、反思剖析、征求意見(jiàn)、民主評(píng)議、整改提高等多項(xiàng)措施,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。四是加強(qiáng)黨建工作陣地建設(shè)。按照設(shè)施齊全、功能完善和“八有八上墻”的要求,各總支、支部積極建設(shè)和完善黨員活動(dòng)室,為正常開(kāi)展各類(lèi)黨務(wù)活動(dòng)提供了保證。五是大力實(shí)施“黨務(wù)政務(wù)陽(yáng)光”工程。布臵了黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)欄,開(kāi)辦了華亭教育網(wǎng),堅(jiān)持每年將干部選拔、黨員接收轉(zhuǎn)正、教師招聘、學(xué)校收費(fèi)、評(píng)優(yōu)選先等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)內(nèi)容通過(guò)政務(wù)公開(kāi)欄、教育信息網(wǎng)及時(shí)、真實(shí)、全面向群眾公開(kāi),增強(qiáng)了工作透明度。

      2、抓管理、創(chuàng)機(jī)制,教育活力不斷增強(qiáng)。一是改革辦學(xué)體制,激發(fā)教育發(fā)展活力。近年來(lái),我們認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市有關(guān)教育工作精神,按照“一保三放”(保證義務(wù)教育,逐步放開(kāi)高中教育、職業(yè)教育和學(xué)前教育,促進(jìn)各類(lèi)教育均衡發(fā)展)的思路,采取一年先行試點(diǎn)、兩年取得突破、三年逐步推開(kāi)的辦法,大力推進(jìn)教育體制改革。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”惠民政策、設(shè)立縣貧困學(xué)生救助基金、大力改善辦學(xué)條件,有效鞏固了義務(wù)教育成果,“兩基”指標(biāo)連續(xù)14年保持在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之上。我縣先后被省政府、省教育廳等部門(mén)命名為“義教工程”先進(jìn)縣、“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”。堅(jiān)持“三放開(kāi)”(放開(kāi)投資主體、放開(kāi)學(xué)制、放開(kāi)生源)原則,積極發(fā)展職業(yè)教育。大力開(kāi)展定向培訓(xùn)、儲(chǔ)備培訓(xùn)和“訂單”培訓(xùn),積極實(shí)施“溫 3 暖工程百縣百萬(wàn)農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目”和“兩后雙百”工程,整合全縣職業(yè)教育資源,使華亭職教中心逐步形成了集電大教育、成人自考、職業(yè)教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等為一體的綜合職業(yè)教育學(xué)校。今年,縣職教中心成功晉升為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。按照“提升公辦、擴(kuò)大民辦、規(guī)范發(fā)展、提高質(zhì)量”的思路,制定優(yōu)惠政策,簡(jiǎn)化辦事程序,鼓勵(lì)個(gè)人、集體、企業(yè)等在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、廠礦社區(qū)舉辦各類(lèi)幼兒園。全縣城鎮(zhèn)幼兒入園率達(dá)到95%以上,農(nóng)村幼兒入園(班)率達(dá)到85%以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園覆蓋率達(dá)到90%。從2009年開(kāi)始,計(jì)劃利用七年時(shí)間,按照“新建高中必須向縣城集中,初中向縣城或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中,小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中,新增教育資源向城鎮(zhèn)集中”的規(guī)?;k學(xué)路子,通過(guò)撤、并、掛、建、擴(kuò)等措施完成全縣學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化學(xué)校布局。目前,已制定上報(bào)了全縣學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整方案,待市上審批。二是改革管理機(jī)制,提高管理效能。為了使管理科學(xué)化、規(guī)范化,充分調(diào)動(dòng)干部職工的主觀能動(dòng)性,在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,建立健全了《黨支部生活制度》、《民主評(píng)議黨員制度》、《三會(huì)一課制度》、《黨員學(xué)習(xí)制度》。針對(duì)教育教學(xué)工作中存在的評(píng)價(jià)機(jī)制不科學(xué)等問(wèn)題,建立了“四機(jī)制一方案”,即《素質(zhì)教育質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制》、《教師培訓(xùn)與考核機(jī)制》、《學(xué)校安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制》和《義務(wù)教育階段課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》。建立了“四組四包四個(gè)一票否決”工作機(jī)制、城區(qū)學(xué)校捆綁式幫扶農(nóng)村學(xué)校制度,為全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3、抓改革、重選拔,人事管理制度不斷健全。一是積極吸納引進(jìn)優(yōu)秀人才,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。2001年以來(lái),采取縣外引進(jìn)與縣內(nèi)選拔培養(yǎng)相結(jié)合的辦法,落實(shí)縣上優(yōu)惠政策引進(jìn)師范院校應(yīng)屆優(yōu)秀本科畢業(yè)生178名,有效補(bǔ)充了高中教師隊(duì)伍。二是積極深化人事制度改革,激發(fā)隊(duì)伍活力。堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則,按照先城鎮(zhèn)后農(nóng)村,先初中后小學(xué)再高中的步驟,通過(guò)考試、試教、業(yè)績(jī)考核,在城區(qū)中小學(xué)和安口小學(xué)、東華學(xué)區(qū)、西華初中推行了教師聘任制,在華亭一中實(shí)施了自主選聘教師工作,對(duì)2004年以來(lái)新進(jìn)入教師隊(duì)伍的教師全部實(shí)行了合同制管理,進(jìn)一步激發(fā)了教師隊(duì)伍活力。目前,全縣普通高中、初中、小學(xué)、幼兒園專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到91%、92.8%、98.9%和99.8%。

      (二)創(chuàng)新黨員培養(yǎng),提高隊(duì)伍素質(zhì)

      1、“四促學(xué)”提高黨員素質(zhì)。一是以出促學(xué)。即采取走出去的辦法,積極參與省市縣組織的各類(lèi)培訓(xùn)班,先后組織、派出200多名教研員及基層學(xué)校骨干力量前往江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)等教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí),為我縣實(shí)施課改提供了理論指導(dǎo)。二是以進(jìn)促學(xué)。即采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,拓展思路。先后邀請(qǐng)403項(xiàng)目國(guó)際專(zhuān)家艾倫、嘗試教學(xué)法創(chuàng)始人邱學(xué)華等著名專(zhuān)家來(lái)華亭講學(xué),邀請(qǐng)杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀教師來(lái)我縣開(kāi)展“海山聯(lián)盟”支教幫扶活動(dòng),邀請(qǐng)西北師大附中教師指導(dǎo)了高考工作。三是以講促學(xué)。采取黨員輪流講課的辦法,鍛煉能力,提升水平。改變過(guò)去“一人讀,眾人聽(tīng)”的傳統(tǒng)方式,由 5 每位黨員輪流上講臺(tái),講理論專(zhuān)題、談心得體會(huì)、說(shuō)思想認(rèn)識(shí),由單位全體人員對(duì)講課效果進(jìn)行打分評(píng)估,講學(xué)相長(zhǎng),收效明顯。四是以賽促學(xué)。通過(guò)開(kāi)展慶“七〃一”黨建知識(shí)競(jìng)賽、“我為黨旗增光輝”演講比賽、征文比賽、青年教師課堂大賽等多項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)了黨員隊(duì)伍活力。

      2、“四舉措”確保黨員質(zhì)量。一是實(shí)行發(fā)展黨員“責(zé)任追究制度”。在確定入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象,吸收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,逐級(jí)追究責(zé)任,確保發(fā)展程序規(guī)范。二是實(shí)行發(fā)展黨員“公示制度”。對(duì)擬接受為預(yù)備黨員的發(fā)展對(duì)象和擬轉(zhuǎn)為正式黨員的預(yù)備黨員在本單位進(jìn)行為期一周的公示,便于群眾監(jiān)督。三是落實(shí)“三位一體”學(xué)生黨建制度,吸收優(yōu)秀學(xué)生黨員。在高中提出了“高一廣播種子,重點(diǎn)抓好黨的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn);高二選準(zhǔn)苗子,重點(diǎn)抓好入黨積極分子培養(yǎng);高三優(yōu)選苗子,重點(diǎn)抓好預(yù)備黨員發(fā)展”的工作思路,近幾年,共吸收優(yōu)秀學(xué)生黨員60多名。四是實(shí)行“雙向”培養(yǎng),吸收優(yōu)秀教師入黨。堅(jiān)持把黨員培養(yǎng)成骨干教師,把骨干教師培養(yǎng)成黨員的培養(yǎng)思路。老年黨員教師“顧大局”。認(rèn)真履行義務(wù),關(guān)心和幫助青年教師健康成長(zhǎng),努力發(fā)揮傳、幫、帶的作用。中年黨員教師“挑大梁”。爭(zhēng)做學(xué)習(xí)上的典范、道德上的樣板、教學(xué)上的骨干、服務(wù)上的標(biāo)兵。青年黨員教師“成大器”。積極向中老年教師學(xué)習(xí),趕有方向,學(xué)有目標(biāo),在較短時(shí)間內(nèi)成為教學(xué)骨干。

      3、“四打破”,深化干部培養(yǎng)。近年來(lái),通過(guò)探索管理人才培養(yǎng)新途徑,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),逐步形成集“選人、育人、用人”為一體的干部選拔、培養(yǎng)、任用體系,為教育系統(tǒng)干部改革工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。一是打破傳統(tǒng)觀念束縛。打破了干部由組織選拔任命的傳統(tǒng)觀念,變“組織任命要我干”為“主動(dòng)向組織提出我要干”的新模式,公開(kāi)選拔了華亭一中、華亭三中、皇甫學(xué)校等學(xué)校8名副校長(zhǎng)。二是打破職務(wù)終身制。改革校長(zhǎng)(主任)管理機(jī)制,積極推行校長(zhǎng)任期制、目標(biāo)責(zé)任制、輪崗制和引咎辭職制,增強(qiáng)了憂患意識(shí),增添了管理隊(duì)伍活力。三是打破地域界限。加大干部在縣與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))之間的交流力度,對(duì)全縣部分中小學(xué)校長(zhǎng)定期不定期進(jìn)行了交流。四是打破干部任用固有模式。把局機(jī)關(guān)作為鍛煉教育人才的“熔爐”,堅(jiān)持每年選拔一批在教學(xué)一線思想上進(jìn)、工作優(yōu)異的骨干分子到局機(jī)關(guān)工作鍛煉,采取“定崗定責(zé)、以老帶新”的方式對(duì)這些同志壓擔(dān)子、嚴(yán)要求、勤指導(dǎo),從思想、作風(fēng)、方法等方面進(jìn)行全方位培養(yǎng),培養(yǎng)成熟后,選派到全縣各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,充分發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用,歷年累計(jì)培養(yǎng)和輸送基層教育教學(xué)管理人員30多名。

      (三)創(chuàng)新活動(dòng)載體,推動(dòng)教育發(fā)展

      1、扎實(shí)開(kāi)展“一爭(zhēng)二聯(lián)八帶頭”活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)效能。一爭(zhēng):即爭(zhēng)創(chuàng)“五型”機(jī)關(guān)。局機(jī)關(guān)支部圍繞“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型、服務(wù)型、廉潔型”“五型”目標(biāo)要求,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),健全工作運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍 7 教育管理,創(chuàng)新工作載體,增強(qiáng)機(jī)關(guān)效能,全方位提升服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的水平,機(jī)關(guān)干部形成了恪盡職守、廉潔奉公的良好品質(zhì)。今年初,教育局被縣委命名為“黨建綜合示范機(jī)關(guān)”。

      二聯(lián):一是密切聯(lián)系服務(wù)學(xué)校。遵循科學(xué)、精簡(jiǎn)、效能的原則,合理設(shè)臵了局機(jī)關(guān)辦事機(jī)構(gòu),明確了崗位職責(zé),使各個(gè)崗位工作程序有機(jī)銜接。在局機(jī)關(guān)扎實(shí)開(kāi)展了以“一聲問(wèn)候、一張笑臉、一杯熱茶、一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”工程,克服了“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等不良傾向。推行了24小時(shí)服務(wù)制,安排專(zhuān)人晝夜值班,確保了各項(xiàng)工作規(guī)范高效運(yùn)行。建立“重點(diǎn)工作月安排月督查月考核”機(jī)制、“農(nóng)村初中蹲點(diǎn)調(diào)研”工作機(jī)制,機(jī)關(guān)干部深入基層學(xué)校了解情況,幫助學(xué)校解決發(fā)展難題,幫助教師、學(xué)生解決生活困難,近兩年共為患病教師、學(xué)生捐款達(dá)到30多萬(wàn)元。二是密切聯(lián)系服務(wù)群眾。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,結(jié)合教育工作實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,先后組織開(kāi)展了“四提高”、“四帶頭”黨性主題實(shí)踐活動(dòng)、“手拉手”黨員結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng),引導(dǎo)黨員亮身份、樹(shù)形象、受教育,用實(shí)際行動(dòng)詮釋黨員先進(jìn)性?;顒?dòng)中,廣大黨員紛紛走出機(jī)關(guān),察民情、聽(tīng)民聲、解民憂,千方百計(jì)為困難群眾辦實(shí)事,07、08兩年共為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理177.55萬(wàn)元的生源地信用助學(xué)貸款,籌資18萬(wàn)元為山寨甘河村修建了校舍,機(jī)關(guān)黨員干部捐資2800元為石堡子14戶(hù)貧困家庭送去急需的生產(chǎn)生活用品?!?〃12”地震發(fā)生后,教育局黨委黨員干部 8 交納特殊黨費(fèi)3.17萬(wàn)元,捐款27.17萬(wàn)元,送去全縣教育系統(tǒng)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷。

      “八帶頭”教育局機(jī)關(guān)是全縣教育事業(yè)發(fā)展的火車(chē)頭,“火車(chē)頭”的思想境界、理論水平、工作作風(fēng)直接影響著全縣教育的形象。近年來(lái),教育局機(jī)關(guān)在八個(gè)方面充分發(fā)揮了帶頭作用。一是帶頭實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,胸懷理想,堅(jiān)定信念,做與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代先鋒。二是帶頭抓緊學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。三是帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新,改進(jìn)教學(xué),因材施教,做提高教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)兵。四是帶頭弘揚(yáng)師德,關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,做教書(shū)育人,以身立教的“人師”。五是帶頭真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān),務(wù)求實(shí)效,做推進(jìn)教育發(fā)展的促進(jìn)派,積極為全縣教育事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。六是帶頭改進(jìn)作風(fēng),牢記宗旨,謙虛謹(jǐn)慎,做樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)心師生疾苦的表率。七是帶頭遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律已,廉潔從教,做公平處事、依法辦事的楷模。八是帶頭抵制不正之風(fēng),崇尚科學(xué),自強(qiáng)不息,做推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的模范。通過(guò)努力,局機(jī)關(guān)干部形成了勤奮好學(xué),心系群眾,真抓實(shí)干,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,顧全大局,團(tuán)結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政的好形象。

      2、扎實(shí)開(kāi)展“三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿(mǎn)意”活動(dòng),推動(dòng)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

      以促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康、和諧、穩(wěn)定發(fā)展為目的,今年,在廣大教職工中扎實(shí)開(kāi)展“三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿(mǎn)意”活動(dòng),即爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)生標(biāo)兵,創(chuàng)幫扶學(xué)生典型,讓學(xué)生滿(mǎn)意;爭(zhēng)當(dāng)課堂教學(xué)改革能 9 手,創(chuàng)教學(xué)實(shí)績(jī),讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意;爭(zhēng)做敬業(yè)奉獻(xiàn)先鋒,創(chuàng)師德示范崗,讓社會(huì)滿(mǎn)意,取得了顯著成效。一是在各學(xué)區(qū)、學(xué)校深入開(kāi)展了千名教師幫扶萬(wàn)名學(xué)生活動(dòng)。堅(jiān)持物質(zhì)資助與精神鼓勵(lì)相結(jié)合,解決生活困難與幫助學(xué)習(xí)進(jìn)步相結(jié)合,每個(gè)教師至少幫扶5名以上的學(xué)困生、貧困生、單親生、優(yōu)秀生和留守兒童,及時(shí)為學(xué)生解除了學(xué)習(xí)、生活等方面困難和問(wèn)題,受益學(xué)生達(dá)到15000人。二是按照“一年形成雛形,二年形成特色,三年初見(jiàn)成效,五年實(shí)現(xiàn)突破”的總體思路和“一校一特色、一師一風(fēng)格、一科一教法”的原則,學(xué)習(xí)借鑒江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),在全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校全面開(kāi)展了課堂教學(xué)改革工作,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,今年我縣小學(xué)畢業(yè)學(xué)業(yè)考試雙科合格率91.94%,初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試5科合格率首次突破了60%,高考總上線1350人,上線率93.9%,其中,二本以上上線456人,重點(diǎn)本科103人,魏斌斌被清華大學(xué)錄取,圓了華亭人民北大、清華夢(mèng)。三是按照“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡囊?,在全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校全面開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過(guò)教師記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)、開(kāi)展教育教學(xué)行為反思等活動(dòng),引導(dǎo)教師“立高尚師德、樹(shù)教育新風(fēng)”。

      三、存在的問(wèn)題

      近年來(lái),局黨委在加強(qiáng)黨的建設(shè)方面雖然做了很多工作,取得了一些成績(jī),但客觀分析,仍然存在一定的問(wèn)題和困難。一是個(gè)別黨員理想信念動(dòng)搖,宗旨意識(shí)淡薄,不能很好發(fā)揮先鋒模范作用。一方面表現(xiàn)為這些黨員思想松懈,不求進(jìn)取,工 10 作缺乏主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,工作效率低,工作成績(jī)差,不能很好地發(fā)揮表率作用;另一方面表現(xiàn)為這些黨員紀(jì)律意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng),長(zhǎng)期使自己游離于組織之外,把自己混同于一般群眾,放松對(duì)自己的要求,個(gè)人主義、自由主義嚴(yán)重。二是個(gè)別黨支部不能將黨建和教育教學(xué)工作有效結(jié)合。抓學(xué)校黨建目的是為學(xué)校教育教學(xué)工作高效開(kāi)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和組織保證,但個(gè)別支部不能將兩者有機(jī)結(jié)合,要么重教學(xué)輕黨建,純粹以教學(xué)活動(dòng)代替黨建工作,要么拋開(kāi)教學(xué)抓黨建,沒(méi)有抓手,沒(méi)有載體,沒(méi)有平臺(tái),黨建工作空洞無(wú)物。黨建工作對(duì)教學(xué)質(zhì)量提高和學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力沒(méi)有得到充分發(fā)揮三是基層組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌措困難。多年來(lái),教育局黨委及下轄的各總支、支部黨建經(jīng)費(fèi)全部自籌,由于行業(yè)限制,各總支、支部大多只能通過(guò)節(jié)約學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi),補(bǔ)充黨建活動(dòng)費(fèi)用,基層黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)時(shí)常捉襟見(jiàn)肘,導(dǎo)致有些正常的黨建活動(dòng)不能順利開(kāi)展,嚴(yán)重降低了黨建工作水平。

      四、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的意見(jiàn)建議

      新時(shí)期的學(xué)校黨建工作內(nèi)涵豐富,要求較高。中小學(xué)黨組織要按照“三個(gè)代表”的要求,以時(shí)不我待的緊迫感和責(zé)無(wú)旁貸的使命感,堅(jiān)持用改革的精神研究新情況,解決新問(wèn)題,不斷探索適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的組織生活形式,提升學(xué)校黨建工作水平,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校黨建工作的新局面。

      一是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)凝聚力。育系統(tǒng)黨建工作要不斷探索和完善新途徑、新方法,切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能不斷增 11 強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要堅(jiān)持不懈地抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),按照“品質(zhì)好、黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、工作實(shí)”的要求,努力提高班子成員的政治鑒別能力、政策運(yùn)用能力、知人善任能力和拒腐防變能力,強(qiáng)化班子整體合力,提高整體工作效能。充分調(diào)動(dòng)學(xué)校和社會(huì)各方面的積極因素,建立并完善教職工代表大會(huì)等民主管理機(jī)構(gòu),堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)、教職工議事等民主管理的制度,推進(jìn)民主管理進(jìn)程。

      二是加強(qiáng)制度監(jiān)管,提高向心力。制度建設(shè)是做好黨建工作、打造人民滿(mǎn)意教育的關(guān)鍵。要堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”,以推進(jìn)教育發(fā)展為目標(biāo),落實(shí)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制。要按照思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)等方面制定考核標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,落實(shí)責(zé)任。要通過(guò)公開(kāi)承諾、開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)“綠色通道”、設(shè)立信箱、定期召開(kāi)征求意見(jiàn)會(huì)、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、發(fā)放征求意見(jiàn)表等,提升群眾監(jiān)督的地位,增強(qiáng)班子成員自我解決矛盾的能力和自我調(diào)控、自我完善、自我提高的功能。要加大政務(wù)和校務(wù)公開(kāi)工作力度,把涉及群眾切身利益的收費(fèi)、招生、畢業(yè)分配、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)聘等熱點(diǎn)敏感性問(wèn)題全面及時(shí)公開(kāi),加強(qiáng)群眾監(jiān)督。

      三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)創(chuàng)造力。隊(duì)伍建設(shè)是教育系統(tǒng)黨建工作的重點(diǎn),而選好德才兼?zhèn)洹⑼鸥叩膶W(xué)校中層干部,則是以黨建促教育質(zhì)量提升的重中之重。要全面推進(jìn)公開(kāi)競(jìng)聘、平等競(jìng)爭(zhēng)等人事制度改革,讓一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕黨員走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位,優(yōu)化學(xué)校班子結(jié)構(gòu),提高班子整體素質(zhì)。要抓好離退休職工黨員管理、在職黨員管理、新教師黨員等特 12 殊群體黨員管理,充分發(fā)揮他們?cè)诮逃ぷ髦械南蠕h模范作用。要認(rèn)真做好新形勢(shì)下黨員發(fā)展工作,以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”為原則,重點(diǎn)抓好入黨前的培養(yǎng)、考察和教育工作,根據(jù)教育工作實(shí)際,大力培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀教師入黨,嚴(yán)把入口關(guān),做到成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。要廣泛開(kāi)展黨的基本知識(shí)和基本理論教育,使廣大黨員在學(xué)深學(xué)透、學(xué)以致用上下功夫,真正做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所獲。

      四是加強(qiáng)教育管理,提升戰(zhàn)斗力。要把黨建工作與教育行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部從政的各項(xiàng)規(guī)定和“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”。要把黨建工作與人文管理相結(jié)合,堅(jiān)持在政治上關(guān)心教職工的進(jìn)步,積極從青年教師中發(fā)展黨員,培養(yǎng)積極分子,在事業(yè)上積極創(chuàng)造條件,為每個(gè)人的發(fā)展搭梯子、抬轎子。要把黨建工作與主題活動(dòng)相結(jié)合,充分發(fā)揮教育職能作用,扎實(shí)做好扶困助學(xué)工作、教育富民工作平安創(chuàng)建工作等,把黨的溫暖送到群眾心中,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出教育工作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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