第一篇：中國(guó)夢(mèng)征文：伴我成長(zhǎng)的夢(mèng)想

讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)同步

伴我成長(zhǎng)的夢(mèng)想

大冶市劉仁八鎮(zhèn)云臺(tái)中學(xué)教師 ：樂小紅

電話 ：*** QQ ：1766879392 小時(shí)候，看到老師在講臺(tái)上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們非常都怕老師。有時(shí)老師看到一些開小差的同學(xué)，便咳嗽一聲作暗示，那些開小差的同學(xué)便立刻停手，教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師管理著許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽從老師的，所以，從那時(shí)起，我就想當(dāng)一名的老師，覺得當(dāng)一名老師挺有權(quán)的。當(dāng)我成熟一些的時(shí)候，是老師的無(wú)暇吸引了我。老師在課堂上，講得繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。所以，我從那時(shí)起，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中扎根發(fā)芽，我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔，能培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。當(dāng)我接近成熟的時(shí)候，當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)變得更美麗，不是外表，而是心靈的美。當(dāng)一名老師，會(huì)有權(quán)利、會(huì)純潔，會(huì)讓自己美麗。當(dāng)一名教師你會(huì)感到無(wú)比自豪。

如今，我已是從教十年有余的教師，羅國(guó)杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?！苯處煹闹袊?guó)夢(mèng)，系著孩子，系著未來(lái)，因而也系著民族與國(guó)家。優(yōu)美與崇高，是我們祖先曾經(jīng)的擁有，是我們民族的個(gè)性與驕傲，如今卻是我們的尷尬與空茫的欠缺。教育，不是一場(chǎng)考試；教育，關(guān)乎每個(gè)人的基本生存狀況與整個(gè)民族的基本精神特征。一個(gè)教師的中國(guó)夢(mèng)，就是渴盼通過教育讓我們找回曾有的優(yōu)美與崇高，讓我們現(xiàn)在的每一個(gè)孩子、每一位學(xué)生，將來(lái)的每一位公民驕傲幸福地生活在自我的家園中。說中國(guó)話，優(yōu)美與崇高伴生命而行。

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，做好一名人民教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)同步

在平時(shí)的教學(xué)中，我課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

近幾年，像我們農(nóng)村的大部分學(xué)生都是留守兒童，學(xué)習(xí)無(wú)人督促，愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們.“教育是一輩子的事”，我會(huì)一直努力下去.我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)變：愿與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)好一名教師，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，以己涓涓細(xì)流，匯入中國(guó)教育發(fā)展的汪洋大海！

第二篇：中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)征文【最新】

中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)征文【最新】

【篇一】中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)征文

夢(mèng)想是一支筆，譜寫我們生命的光輝;夢(mèng)想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一條船，帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，敬愛的白芳禮老爺爺靠著自己蹬三輪掙來(lái)的錢，資助了一位又一位的貧困學(xué)生。是什么讓一位80歲高齡的老人堅(jiān)持下去?是因?yàn)閴?mèng)想。因?yàn)榘追级Y老爺爺有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)讓所有的孩子都上得起學(xué)的夢(mèng)想。所以他數(shù)十年如一日的堅(jiān)持著，不論風(fēng)吹雨打，都不曾放棄。白芳禮老爺爺?shù)囊簧?，就像一顆流星，燃燒著自己，卻給世界留下了最耀眼的光芒。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，張海迪大姐姐是一位殘疾人。但是她努力自學(xué)，不僅完成了從小學(xué)到高中的全部課程，還完成了一系列的創(chuàng)作。是什么讓一位身患?xì)埣驳呐?jiān)持下去?是因?yàn)閴?mèng)想。因?yàn)閺埡５洗蠼憬阌幸粋€(gè)作家的夢(mèng)想。所以盡管身患?xì)埣?，盡管身體不便，她都咬牙堅(jiān)持，并最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。張海迪大姐姐的事跡告訴我們，夢(mèng)想的作用的是巨大的，它可以使我們排除一切困難，只為完成自己的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)征文【最新】中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)征文【最新】。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。很多很多夢(mèng)想藏在我心里。我夢(mèng)想快快長(zhǎng)大，成為一個(gè)優(yōu)秀的男子漢，為國(guó)家做出貢獻(xiàn);我夢(mèng)想自己變得強(qiáng)大，可以去保護(hù)好人，懲治罪惡;我夢(mèng)想自己知識(shí)淵博，可以解決很多的問題;我夢(mèng)想世界和平、我夢(mèng)想環(huán)境優(yōu)美、我夢(mèng)想所有的人都幸?？鞓?、我夢(mèng)想......我最大的夢(mèng)想就是自己成為一名畫家，用畫筆描繪美好的世界，把我看到的所有美好都記錄下來(lái)，讓人們看到我的話都感到美，都感到快樂，讓人們的心靈得到凈化。但是真正的夢(mèng)想不是只說說的。真正的夢(mèng)想是值得我們?nèi)ヅ^斗的，哪怕第一步就跌到了，我們也要站起來(lái)，繼續(xù)向前。成功的路上布滿了荊棘，但是為了我們的夢(mèng)想，再苦再累也值得。因?yàn)?，?dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的荊棘已化成了一顆顆石子，正是這一顆顆小石子，才帶領(lǐng)了我們到達(dá)了成功的彼岸。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚到一起，就匯成了我們的中國(guó)夢(mèng)。千里之行，始于足下。要想實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，就要腳踏實(shí)地，一步步的向前。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說，就是要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大后用我們的知識(shí)去回報(bào)我們的祖國(guó)，去建設(shè)我們的祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)!

【篇二】中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)征文

“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)征文【最新】文章中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)征文【最新】出自，此鏈接！。”此言出自古希臘哲學(xué)圣雄蘇格拉底。

夢(mèng)，代表著虛幻的世界。但當(dāng)“夢(mèng)”字遇見了“中國(guó)”一詞，它將轉(zhuǎn)而成為現(xiàn)實(shí)，一個(gè)待完成的奇跡。

中國(guó)，是個(gè)發(fā)展中國(guó)家，要拉近與發(fā)達(dá)國(guó)家的距離興許需要不少時(shí)間，但近些年來(lái)，中國(guó)所創(chuàng)造出的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度已為世界驚愕叫絕。其發(fā)生于我們眼前的巨大變化，如大成就有：嫦娥二號(hào)的成功發(fā)射、2008年的奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等等，都可以看出中國(guó)的光芒已經(jīng)散發(fā)到世界的每一處角落?？梢哉f，無(wú)數(shù)人不在不關(guān)注者中國(guó)的改變。

我想，每一位青少年從小就夢(mèng)想著當(dāng)上科學(xué)家、宇航員、運(yùn)動(dòng)員或是舞蹈家等等，甚至也夢(mèng)想著有一天能當(dāng)上國(guó)家主席，帶領(lǐng)中國(guó)步入更加繁華的社會(huì)，這些夢(mèng)想足以表明我們都愿為祖國(guó)盡一份力量。

沒有夢(mèng)想是一件很可怕的事。有些人指責(zé)說;“夢(mèng)能有多重要，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，什么都消失了?！蹦悄憔湾e(cuò)了，只有敢去夢(mèng)，才有可能成為現(xiàn)實(shí)。如果我們連去夢(mèng)想的勇氣都沒有，又何談去實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)呢?例如著名的舞蹈家金星，就曾說過一句話：“你首先要敢想，并不是胡思亂想?！彼源蛐r(shí)候就十分熱愛舞蹈，癡迷于此。為了夢(mèng)想，他不怕挫折，在追夢(mèng)的路途中，堅(jiān)強(qiáng)地走下去，最終擁有屬于自己的舞蹈團(tuán)隊(duì)。由此可見，夢(mèng)想的力量是不可低估的!

為了我們偉大的祖國(guó)，我們發(fā)奮讀書。在學(xué)校中，認(rèn)真地聆聽老師的教誨，吮吸著知識(shí)的甘露。中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)征文【最新】征文-主題征文。在中國(guó)的博大精深中，來(lái)一場(chǎng)徹底的精神洗禮。

周恩來(lái)在他僅12歲時(shí)，就說出了震撼人心的一句話：“為中國(guó)之崛起而讀書!”是啊，我們?yōu)槭裁炊x書?不只是為了工作而讀書，也不只是為了考試而讀書，更不只是為了讀書而讀書，最重要的，莫過于為中國(guó)之富強(qiáng)而讀書!

我們?cè)谥R(shí)的海洋中，乘風(fēng)破浪;在求知的路途中，馬不停蹄;在艱難的追夢(mèng)過程中，永不言敗;更是在夢(mèng)想的天空中，勇敢飛翔。

古往今來(lái)，出現(xiàn)了許許多多的英雄豪杰，是他們推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程?？扇缃?，我們的條件可以稱得上是完善，我們又有什么理由不比他們更強(qiáng)大呢?長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人。

讓我們?cè)邳S河河畔旁，感受祖國(guó)的心跳;在萬(wàn)里長(zhǎng)城上，放飛屬于我們的中國(guó)夢(mèng);在世界的最高峰——珠穆朗瑪峰上，高聲大喊“無(wú)數(shù)英雄看今朝!”

從現(xiàn)在起，擁有自己的夢(mèng)想，因?yàn)槿松驂?mèng)想而美好，人性因夢(mèng)想而偉大。也許，我們的夢(mèng)想大得不可思議或小得微不足道，可是把這些大大小小的夢(mèng)想聚在一起，就可以一同見證和推動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展。'少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。'就讓這無(wú)數(shù)美麗的中國(guó)夢(mèng)，伴我們成長(zhǎng)!

第三篇：夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)

夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)

我有一個(gè)夢(mèng)想。它或許是許多人的夢(mèng)想，但在我心里，這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想，是我最大的心愿?？既∏迦A大學(xué)，這個(gè)偉大而宏偉的夢(mèng)想伴我走過了十幾個(gè)春夏秋冬，歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，一直沒有改變。

還未上學(xué)時(shí)，我就常聽爺爺說起清華北大的名詞。從那時(shí)起，夢(mèng)想的種子就在我的心中扎下了深根。

上幼兒園的時(shí)候，我雖然擁有這個(gè)偉大的夢(mèng)想，卻沒有真正做到為了夢(mèng)想前進(jìn)，只不過覺得這只是個(gè)單純的夢(mèng)想罷了。

可能是年齡小的緣故吧，我還不知道要做些什么。我認(rèn)為我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，能考上大學(xué)嗎？就連“大學(xué)”這兩個(gè)字在我的思想中都很模糊。有一段時(shí)間，我?guī)缀蹩煲诉@個(gè)從小陪伴我的夢(mèng)想。

然而，成功的鼓勵(lì)使我又有了信心，讓這個(gè)快要破碎的夢(mèng)想破鏡重圓。在一年級(jí)的第二學(xué)期，我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚，讓我又充滿了信心。以后，雖然我的成績(jī)還算好，可是總會(huì)遇到挫折。在上六年級(jí)時(shí)，我感到自己的學(xué)習(xí)不如以前好了，甚至我有過要放棄的念頭。這時(shí)候，我又想起了我的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想，我不顧一切地往前沖；為了夢(mèng)想，我可以努力奮斗；為了夢(mèng)想，再大的困難也難不倒我。夢(mèng)想世界是我生命的“加油站”，在我灰心喪氣時(shí)它總能激勵(lì)我前進(jìn)，夢(mèng)想是我不停奮斗、不停努力的根源。

我相信我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)破滅，直到我到達(dá)成功的彼岸。

讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)！

第四篇：夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)

《夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)》演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)》。

夢(mèng)想，是理想的翅膀。有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想才有力量。我們偉大的祖國(guó)有習(xí)爺爺提出的中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，靠我們這一代努力拼搏。所以我們每個(gè)小學(xué)生也都有自己的夢(mèng)想。如：有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有人想當(dāng)警察，懲治罪惡，保護(hù)人民。而我最大的夢(mèng)想，就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名環(huán)保衛(wèi)士。建設(shè)我們美麗的祖國(guó)，讓“山更綠，水更清，天更藍(lán)！”為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更輝煌，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起：牢固樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，看到草地上有垃圾彎腰撿起來(lái)；拿起抹布，擦掉墻上的污漬；停住腳步，收回踩踏草坪的腳；伸出手，擰緊正在“哭泣”的水龍頭；勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源??語(yǔ)言只是葉子，行動(dòng)才是果實(shí)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境！

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)最重要的是要有一顆高尚的心。在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路上，中國(guó)出現(xiàn)了最美教師、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生、最美司機(jī)，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作，一次次震撼我們內(nèi)心。他們有著崇高的理想，堅(jiān)定的信念，高尚的品德。我們應(yīng)該像他們一樣，樂于幫助別人，立志做一名最美的環(huán)境保護(hù)者。

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”有夢(mèng)想的少年，很快樂！

夢(mèng)想是希望，是力量；有夢(mèng)想的民族，才有未來(lái)。大大的中國(guó)夢(mèng)，給每個(gè)中國(guó)人無(wú)盡的正能量。小小的少年夢(mèng)，給每個(gè)小學(xué)生純真的真善美。讓我們帶著中國(guó)夢(mèng)與兒童夢(mèng)，出發(fā)！

為我加油吧！謝謝大家！

第五篇：夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)

夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)

夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)

我有一個(gè)夢(mèng)想。它或許是許多人的夢(mèng)想，但在我心里，這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想，是我最大的心愿?！既∏迦A大學(xué)。這個(gè)偉大而宏偉的夢(mèng)想伴我走過了十幾個(gè)春夏秋冬，歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，一直沒有改變。

還未上學(xué)時(shí)，我就常聽爺爺說起清華北大的名詞。從那時(shí)起，夢(mèng)想的種子就在我的心中扎下了深根。

上幼兒園的時(shí)候，我雖然擁有這個(gè)偉大的夢(mèng)想，卻沒有真正做到為了夢(mèng)想前進(jìn)，只不過覺得這只是個(gè)單純的夢(mèng)想罷了。

可能是年齡小的緣故吧？我還不知道要做些什么。我認(rèn)為我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，能考上大學(xué)嗎？就連“大學(xué)”這兩個(gè)字在我的思想中都很模糊。有一段時(shí)間，我?guī)缀蹩煲诉@個(gè)從小陪伴我的夢(mèng)想。

然而，成功的鼓勵(lì)使我又有了信心，讓這個(gè)快要破碎的夢(mèng)想破鏡重圓。在一年級(jí)的第二學(xué)期，我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚，讓我又充滿了信心。以后，雖然我的成績(jī)還算好，可是總會(huì)遇到挫折。在上六年級(jí)時(shí)，我感到自己的學(xué)習(xí)不如以前好了，甚至我有過要放棄的念頭。這時(shí)候，我又想起了我的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想，我不顧一切的往前沖；為了夢(mèng)想，我可以努力奮斗；為了夢(mèng)想，再大的困難也難不倒我。夢(mèng)想世界我生命的“加油站”，在我灰心喪氣時(shí)它總能激勵(lì)我前進(jìn)，夢(mèng)想是我不停奮斗、不停努力的根源。

我相信我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)破滅，直到我到達(dá)成功的彼岸。

讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)！

山東濱州濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)初一:何慧靜