第一篇：2013年書信大賽

一、活動主題

以“我的夢.中國夢”為主題進(jìn)行寫作或繪畫，并通過傳統(tǒng)書信郵寄作品的方式抒發(fā)夢想，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生將個人理想與祖國的前途命運結(jié)合起來，深刻認(rèn)識實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想，激勵青少年學(xué)生堅定理想信念、勵志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實踐，努力報效祖國。

二、活動內(nèi)容與形式

本屆書信文化活動分為寫作和繪畫兩種形式，分別設(shè)立獎項。

（一）書信大賽。

書信作品可以“寫給2021年自己的一封信”或“寫給2049年祖國的一封信”為題目，也可圍繞主題自定題目，寫作作品文體不限，必須手寫，字跡要求工整規(guī)范。

（二）繪畫大賽。

繪畫作品須圍繞活動主題，尺寸不得大于30CM×50CM，使用特殊紙張的作品可放到標(biāo)準(zhǔn)信封內(nèi)貼郵票寄遞。

三、請2-6年級各位班主任、語文老師認(rèn)真組織學(xué)生完成，下周二2年級每班選出3份，3-6年級每班選出5名學(xué)生，學(xué)校將下發(fā)統(tǒng)一的信封進(jìn)行抄寫。

四、作品收交時間：9月18日

第二篇：書信大賽

“世紀(jì)金榜杯”全國校園文化系列活動之書信大賽的校內(nèi)選拔賽（國家級比賽）

為深入貫徹落實十七大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，結(jié)合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》對語言文字工作提出的要求：在教育教學(xué)活動中推廣普及國家通用語言文字，提高國家通用語言文字應(yīng)用水平，加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育；注重提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力，提高語言文化素質(zhì)，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，常熟理工學(xué)院擬舉辦校園文化系列活動之書信大賽。

一、大賽主題

本次書信比賽的主題是“學(xué)會感恩”。

自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學(xué)對自己的關(guān)心、幫助是理所當(dāng)然的，有的甚至產(chǎn)生反感，更談不上感激，而部分成年人也存在這種心理。在文明社會，懷有一顆感恩之心是一種陽光心態(tài)，是一種成熟和責(zé)任，是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界，更是現(xiàn)代和諧社會公民的必備素質(zhì)。本次比賽旨在借助書信這一形式，引導(dǎo)大家換位思考，懂得感恩、學(xué)會感恩，同時倡導(dǎo)文明、規(guī)范使用語言文字，以弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)而為構(gòu)建和諧社會，建設(shè)中華民族共有精神家園，提高國家文化軟實力做出貢獻(xiàn)。

二、組織單位

本次活動由常熟理工學(xué)院教務(wù)處、團委、人文學(xué)院承辦。

三、比賽范圍和辦法

1、本次活動面向全校師生，分為大學(xué)生組和教師組。

2、作品基本要求： 每人限投稿一篇。

大學(xué)生組請在題目下方依次寫明學(xué)院、姓名（學(xué)號）、聯(lián)系電話及指導(dǎo)教師姓名；教師組請在題目下方依次寫明學(xué)院、姓名（工號）、聯(lián)系電話。來稿不退，請自留底稿。

電子稿和紙質(zhì)稿均可，提倡使用電子稿。電子稿要求統(tǒng)一使用WORD文檔格式排版，文件名統(tǒng)一為“學(xué)院－姓名（學(xué)號或工號）”。紙質(zhì)稿需用作文稿紙謄寫，要求書寫工整規(guī)范。

3、作品提交方式：

大學(xué)生組作品：由學(xué)生將作品提交至各學(xué)院分團委處，各學(xué)院分團委將電子稿或紙質(zhì)稿作品制作目錄后連同學(xué)生作品在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)一打包發(fā)至校團委楊老師郵箱或提交紙質(zhì)稿至楊老師處。郵箱：cs52251148@163.com；地址：校團委（?？吐∪龢?08室）；電話：52251148，***。

教師組作品：電子作品請直接發(fā)至郵箱：181826358@qq.com；聯(lián)系人：鄧?yán)蠋?；電話?**。紙質(zhì)作品請?zhí)峤恢两虅?wù)處實踐科（知新樓215室）呂老師處，電話：52251186，***。

四、比賽要求

1.書信內(nèi)容須符合本次比賽主題，符合書信的文體要求。

2.書信須感情真摯，內(nèi)容具體充實。忌假話、空話、套話、廢話，須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。

3.作品標(biāo)題自擬，有吸引力和感染力，避免“給×××的一封信”的格式。4.字?jǐn)?shù)要求：600—1000字。

五、時間安排

1.作品征集時間：2011年12月31日——2012年2月20日。2.評審時間：2012年2月21日——2012年3月15日。

六、評選辦法及獎項設(shè)置

1．主辦單位委托承辦單位對所征集的書信作品進(jìn)行評審。評審要素包括思想內(nèi)容、表達(dá)水平及語言規(guī)范等方面。

2．根據(jù)參賽作品質(zhì)量，按參賽人數(shù)評出各項獎項：一等獎10%，二等獎15%，三等獎25%。大學(xué)生組和教師組分別計算。學(xué)校將根據(jù)各學(xué)院組織師生的參賽情況評出優(yōu)秀組織獎三個。

3．所有獲獎?wù)呔蓪W(xué)校頒發(fā)證書和獎品，并可申請學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。4．凡所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎的教師均可獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”證書和獎品。5．獲獎作品將由學(xué)校推薦參加省和全國比賽。6．獲獎作品將刊登在校報、校園網(wǎng)或?qū)］嫷容d體上。

七、其他事項

大賽組委會對全部參賽作品具有收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán)，以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表權(quán)和其他出版權(quán)；如因作者抄襲帶來版權(quán)糾紛，由作者本人負(fù)全責(zé)；參賽者享有作品署名權(quán)。凡此次活動的參賽者，均視為已確認(rèn)并遵守上述各項規(guī)定。

常熟理工學(xué)院教務(wù)處

團委

人文學(xué)院

二0一一年十二月三十一日

第三篇：書信大賽格式

親愛的老師： □□您好！

□□【內(nèi)容…… …… …… …… ……】祝 身體健康！

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□您的學(xué)生：xxx □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□x年x月x日

第四篇：書信大賽

書信的格式 例文

（“_”表示空格）

敬愛的××(或親愛的等）：

＿＿您好！

＿＿（正文）

＿＿此致

敬禮！

———————————————————————（單位、學(xué)校等）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（日期）

又及：（注：手寫書信，在寫完以上內(nèi)容后又想起有內(nèi)容要寫時用）

＿＿（內(nèi)容）

1、封面：郵政編碼：250022 地址：濟南舜文中學(xué)小學(xué)部 收件人：宋老師（或井老師）

電話：89731312（今天抄給孩子的是以前我們學(xué)校常用的小靈通號碼的前綴，這個89731312的號

碼是我們小學(xué)部三年級辦公室的電話，如果您有事給老師打電話老師沒有接到，也可以打這個電話）寄件人：

學(xué)校：濟南舜文中學(xué)小學(xué)部 地址：陽光舜城 班級：三年級四班 姓名：（學(xué)生姓名）郵編：250022

2、正文

內(nèi)容：（1）祖國成長我進(jìn)步；（2）建隊節(jié)；（格式：書信大賽，格式正確是必不可少的。例：

敬愛的宋老師：

您好！

（正文）。。。

此致（居右）敬禮（居左）

3）國慶全運

學(xué)生姓名 XX年9月21日

3、幾點解釋

（1）封面寄給學(xué)校，是因為孩子單獨寄送可能會丟失信件，而且組委會收起來也比較麻煩，所以委托學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一送遞。

（2）正文題頭，如果是寫個人成長的，可以寫給老師，其實也可以寫給爸爸媽媽，如果是寫祖國偉大的，我想題頭寫上“偉大的祖**親”也是可以的。（3）有關(guān)內(nèi)容，感覺有些空，孩子不好書寫，我們可以把點放小，比如寫祖國的成長，讓八九歲的孩子寫政治實在是個玩笑話，所以我們可以讓孩子用他們自己的眼睛來書寫祖國的美麗，許多孩子去過很多地方旅游，可以寫一寫；還有在北京看過鳥巢啊，奧運圣會的孩子們，也可以寫一些，這些體現(xiàn)的都是祖**親的強盛，也能看到祖國的發(fā)展，這樣孩子容易寫，也不會顯得假大空。再就是，孩子們寫到奧運會，很容易聯(lián)想到全運會，我們的全運會就在咱們家門口濟南舉行，可以孩子寫一點身邊的變化，尤其是文明全運啊，怎么做是文明行為啊，說一說，然后很自然的引到孩子自己的身上，從自身做起，這些良好的行為都是一個少先隊員應(yīng)該做的，應(yīng)該起到的標(biāo)兵作用，恰逢馬上要到建隊節(jié)了（10月13日），可以作為一個少先隊員表表決心啊，說說理想啊，都可以。

個人認(rèn)為，這樣應(yīng)該一封信多少有些頭緒了，希望我所想到的能對孩子們有些幫助。

寫給二十年后我

親愛的王院士兼作家：

你好！

你通過多年艱辛的汗水，終于通過了博士后考試，成功獲得諾貝尓科學(xué)獎和諾貝尓最新一任文學(xué)獎的得主，所以我要恭喜你成為一名中國科學(xué)院院士兼作家。

科學(xué)是你小時候的愛好，在同學(xué)的選舉與老師的認(rèn)可之下，成功成為一名了科學(xué)課代表，并暗下決心一定不要辜負(fù)老師與同學(xué)的期望。你小時候多么希望能研制出能在天上飛，地上跑，水里游的交通工具呀！現(xiàn)在你終于實現(xiàn)了多年的夢想，并把它取名為“車艇機”。它得到了國家乃至世界的認(rèn)可，這使你成為了這一領(lǐng)域的首席科學(xué)家，為國家贏取了榮譽，這讓你無比驕傲。成為作家是你從小的理想。小時候，你因愛讀書愛寫作，成功地老師評為語文課代表，并在一節(jié)作文課上因結(jié)尾段深奧并富有哲理性，所以老師說你長大以后一定能成為像冰心一樣的女作家，為祖國爭光。你并沒有讓老師失望，認(rèn)真寫作的你，細(xì)心觀察身邊的事物，所以你超越了冰心，成為了更為出色的女作家，成為了最新一代的榜樣！

祝賀你，你成功了，經(jīng)過了20年的努力，你終于成為了一位院士兼作家，你一定要更加地努力，為祖國的發(fā)展與強大做出更大的貢獻(xiàn)！

五年級:王碩

第五篇：書信大賽的格式

書信的格式

例文

（“_”表示空格）

敬愛的××(或親愛的等）：

＿＿您好！

＿＿（正文）

＿＿此致

敬禮！

———————————————————————（單位、學(xué)校等）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（日期）

又及：（注：手寫書信，在寫完以上內(nèi)容后又想起有內(nèi)容要寫時用）

＿＿（內(nèi)容）

1、封面：郵政編碼：25002

2地址：濟南舜文中學(xué)小學(xué)部

收件人：宋老師（或井老師）

電話：89731312（今天抄給孩子的是以前我們學(xué)校常用的小靈通號碼的前綴，這個89731312的號

碼是我們小學(xué)部三年級辦公室的電話，如果您有事給老師打電話老師沒有接到，也可以打這個電話）

寄件人：

學(xué)校：濟南舜文中學(xué)小學(xué)部

地址：陽光舜城

班級：三年級四班

姓名：（學(xué)生姓名）

郵編：2500222、正文

內(nèi)容：（1）祖國成長我進(jìn)步；（2）建隊節(jié)；（3）國慶全運

格式：書信大賽，格式正確是必不可少的。

例：

敬愛的宋老師：

您好！

（正文）。。。

此致（居右）

敬禮（居左）

學(xué)生姓名

XX年9月21日

3、幾點解釋

（1）封面寄給學(xué)校，是因為孩子單獨寄送可能會丟失信件，而且組委會收起來也比較麻煩，所以委托學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一送遞。

（2）正文題頭，如果是寫個人成長的，可以寫給老師，其實也可以寫給爸爸媽媽，如果是寫祖國偉大的，我想題頭寫上“偉大的祖**親”也是可以的。

（3）有關(guān)內(nèi)容，感覺有些空，孩子不好書寫，我們可以把點放小，比如寫祖國的成長，讓八九歲的孩子寫政治實在是個玩笑話，所以我們可以讓孩子用他們自己的眼睛來書寫祖國的美麗，許多孩子去過很多地方旅游，可以寫一寫；還有在北京看過鳥巢啊，奧運圣會的孩子們，也可以寫一些，這些體現(xiàn)的都是祖**親的強盛，也能看到祖國的發(fā)展，這樣孩子容易寫，也不會顯得假大空。再就是，孩子們寫到奧運會，很容易聯(lián)想到全運會，我們的全運會就在咱們家門口濟南舉行，可以孩子寫一點身邊的變化，尤其是文明全運啊，怎么做是文明行為啊，說一說，然后很自然的引到孩子自己的身上，從自身做起，這些良好的行為都是一個少先隊員應(yīng)該做的，應(yīng)該起到的標(biāo)兵作用，恰逢馬上要到建隊節(jié)了（10月13日），可以作為一個少先隊員表表決心啊，說說理想啊，都可以。

個人認(rèn)為，這樣應(yīng)該一封信多少有些頭緒了，希望我所想到的能對孩子們有些幫助。