第一篇：汽車學(xué)院-張?jiān)?讀后感之五

《愿你與這世界溫暖相擁》讀后感

汽車學(xué)院 張?jiān)?/p>

一直都非常喜歡看畢淑敏的書，透過她的文字，感受著人生的快樂，人內(nèi)心世界的細(xì)膩，平時(shí)的文字，透著無限的智慧?？粗@本充滿愛的書，我的內(nèi)心無比強(qiáng)大，我的精神無比愉悅，我的思維無比的寬廣。讓我體會(huì)了人生活、處事的真諦。

在平時(shí)對(duì)學(xué)生的思想政治教育中，“一個(gè)人只有將全部身心安置最好狀態(tài)才能成為一縷柔紗，方能與千瘡百孔的世界溫暖相擁”。通過自身的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生了解、學(xué)習(xí)——第一、學(xué)會(huì)與這世界溫柔相處，學(xué)會(huì)歸零。首先，重新認(rèn)識(shí)你身邊重要的人，學(xué)會(huì)放慢我們?nèi)詹揭嘹叺目旃?jié)奏腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的關(guān)心從未曾離開過你身旁，他們是你前進(jìn)的動(dòng)力。其次，確立并執(zhí)行自己的目標(biāo)。正如書中寫到的“每只小狗都有一個(gè)目標(biāo)——白天和孩子們一道玩，夜里能看家?！逼鋵?shí)尋找目標(biāo)并不是一件太難的事，關(guān)鍵是你要知道天下有這么一件唯此為大的事，然后盡早來做。最后，學(xué)會(huì)說和聽。說，主要是表達(dá)自己的思想情感和意識(shí)；聽，就是接收他人描述的內(nèi)心想法，以達(dá)到溝通交流的目的。聽和說像是鯤鵬的兩只翅膀，必須協(xié)調(diào)展開，才能直上九萬里。第二、發(fā)現(xiàn)生命中的美好。生命中很多美好的東西我們的肉眼都無法看到，它們總是在迷惘、抱怨、愛恨中流逝著。這就要求我們流露真性情，有一顆大心才盛得下喜怒、輸?shù)贸隽α俊７e極銷毀我們的精神垃圾，重塑我們的精神天花板，精心布置我們的精神空間，讓一束圣潔的陽光，從天窗灑入。第三，好好愛。友情、愛情、親情，這些永恒的主題是我們不懈的追求。愛是神奇的化學(xué)試劑，能讓苦難變得甘甜，能讓一分鐘永駐成為永遠(yuǎn)；愛是孕育萬物的草原，在這里，能生長出能力、勇氣、智慧、關(guān)懷??學(xué)會(huì)寬容和理解，他們的心思你會(huì)懂，他們才是你幸福的源泉。最后，帶上靈魂去旅行。旅行的本質(zhì)是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)是人類的本能。在旅行過程中可以學(xué)習(xí)到民族的文化、歷史、環(huán)境，才能融入這萬千姿態(tài)的世界。

短暫的實(shí)習(xí)和假期就要結(jié)束了，我用愛和飽滿的精神來迎接充實(shí)而平凡的輔導(dǎo)員工作和我的學(xué)生們。在思想政治教育工作中，要把心放平一點(diǎn)，腳步放慢一點(diǎn)，時(shí)刻引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊很多簡單美好的小事，因?yàn)檫@些都是世界溫柔的饋贈(zèng)。這是作者給世界溫暖的擁抱，也是她希望我們感受到的幸福，幸福相傳遞。

第二篇：張嘉佳經(jīng)典語錄

張嘉佳經(jīng)典語錄

張嘉佳經(jīng)典語錄

1.每人都是個(gè)半圓，去找到那另外一個(gè)半圓，你們可以嚴(yán)絲合縫拼起來，變成一個(gè)整圓。然后你們就可以滾了。你永遠(yuǎn)無法與我擦肩而過，因?yàn)槲也厣碓谌澜缑恳皇浊楦枥铩?/p>

2.有很多話想跟你說，但一直沒有機(jī)會(huì)。我攜帶著它們穿越季節(jié)，掠過高架，鋪在山與海之間?；ㄊ㈤_就是一句，夜漫過就是一篇。黃昏開始書寫，黎明是無數(shù)的扉頁。全世界拼成首詩，我愛你當(dāng)作最后一行。

3.夏天來了，把記憶一顆一顆掛到天上去，就成了只有自己能看到的銀河。

4.等其實(shí)不可怕。因?yàn)樵诘却倪^程中，你依舊過著自己的生活，打游戲，看電影，吃大餐，旅行。等不到，你還是你自己。因?yàn)橐热粘?，必然?huì)辜負(fù)安眠，但別錯(cuò)過山頂每一絲原本就屬于你的風(fēng)景。

5.我希望有個(gè)如你一般的人，這世界有人的愛情如山間清爽的風(fēng)，有人的愛情如古城溫暖的陽光。但沒關(guān)系，最后是你就好。

6.你如果想念一個(gè)人，就會(huì)變成微風(fēng)，輕輕掠過他的身邊。就算他感覺不到，可這就是你全部的努力。人生就是這個(gè)樣子，每個(gè)人都會(huì)變成各自想念的風(fēng)。

7.我希望秋天覆蓋軌道，所有站牌都寫著八月未完。在季節(jié)的列車上，如果你要提前下車，請(qǐng)別推醒裝睡的我。這樣我可以沉睡到終點(diǎn)，假裝不知道你已經(jīng)離開。

8.但我不知道自己將來在哪里。因?yàn)槲抑溃瑹o論哪里，我都沒法帶你去。

9.沒有什么可以拋棄你，好比沒有什么執(zhí)意挽留你。唯有時(shí)間永遠(yuǎn)帶著你，而你沒法賴著不走。

10.世事如書，我偏愛你這一句，愿做個(gè)逗號(hào)，呆在你的腳邊。但你有自己的朗讀者，而我只是個(gè)擺渡人。

11.失戀是人類進(jìn)步的階梯。有的做進(jìn)步的人類，有的做進(jìn)步的階梯。

12.戀愛不是一種能力。戀愛是兩種能力。愛一個(gè)人的能力，和讓對(duì)方愛你的能力。

13.無論你自己是否樂意，你都在慢慢變得強(qiáng)大。一切堅(jiān)強(qiáng)，都是柔軟生的繭。你可以拒絕穿上盔甲，但你無法阻止長出的繭。

14.我覺得這個(gè)世界美好無比。晴時(shí)滿樹開花，雨天一湖漣漪，陽光席卷城市，微風(fēng)穿越指尖，入夜每個(gè)電臺(tái)播放的情歌，沿途每條山路鋪開的影子，全部都是你不經(jīng)意寫的一字一句，留我年復(fù)一年朗讀。這世界是你的遺囑，而我是你唯一的遺物。

15.在這個(gè)漆黑的夜，很多人的愿望是在心里下一場(chǎng)刀子雨，把賴在里邊不走的人剁為肉泥。

16.可不可以等等我，等我幡然醒悟，等我明辨是非，等我說服自己，等我爬上懸崖，等我縫好胸腔來看你?？墒侨澜鐩]有人在等，全世界都不知道誰在等你。

17.世界那么大，讓我遇見你。時(shí)間那么長，從未再見你。

18.我們終將上岸，陽光萬里，鮮花沿路開放。

19.在我25歲的時(shí)候，明白了一個(gè)道理，除非別人愿意，否則你是很難欺騙到他的。男人說，愛你到永遠(yuǎn)，女人感動(dòng)的哭了，但這不代表她上當(dāng)了，她只是愿意相信——只要她覺得這個(gè)男人值得被他欺騙。

20.人海茫茫，全部錯(cuò)過。因?yàn)榉帜柑棋?，分子太孤單，所以唯一等于沒有。

第三篇：張嘉慧 演講稿

不求碩果累累,但求問心無愧！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師: 大家好！

今天我演講的題目是“不求碩果累累，但求問心無愧”。

有一種愛，叫做博大精深；

有一種追求，叫做無怨無悔；

有一種信念，叫做堅(jiān)如磐石；

每天清晨，踏著第一縷陽光走進(jìn)校園，我便開始了自己忙碌而又平凡的工作。每天，踩著斜斜余暉走在歸途，我又度過了我的充實(shí)而又快樂的一天?；ㄩ_花落之間，三尺講臺(tái)之上，不知不覺當(dāng)中，我已深深愛上了教師這個(gè)職業(yè)。有過暫時(shí)的失落，但更多的是心靈的安慰。

我時(shí)常對(duì)自己說，既然來到了學(xué)校，從事了這份工作，就應(yīng)該在這個(gè)崗位上充實(shí)一天，快樂一天。作為一名教師，我要時(shí)時(shí)刻刻履行著一個(gè)教育者的責(zé)任，那就是教書育人。無論是現(xiàn)在還是未來，我要堅(jiān)持做一點(diǎn)。那就是讓我的學(xué)生不成才便成人。我說的成 “人”，是教育我的學(xué)生成為具有較強(qiáng)的是非觀念的人，有責(zé)任心的人，有感恩的心的人。希望到年邁花甲，會(huì)驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。

當(dāng)我開始成長為一名人民教師時(shí)，才真正懂得了這已不再是一種游戲，而是一種事業(yè)，伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì)，這才是我們心靈的歸宿。俗話說：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒！” 這句話一針見血地道出了師德的性。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過程中，教會(huì)學(xué)生如何做人；師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益；師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，蠟燭一樣，無怨無悔。對(duì)于一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，要采取嚴(yán)而有愛，愛而有分，嚴(yán)愛相加教育方法。適時(shí)的進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育和勞動(dòng)意識(shí)教育。

我們說愛與責(zé)任是師德的靈魂，其時(shí)責(zé)任也是一種愛，歌德說：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”這不由得使我想起一名援藏教師在一篇名為《帶著愛啟程》的文章中寫到：“當(dāng)我看到那些幫孩子背沉重行李的母親那期待的眼光時(shí)，當(dāng)緊緊握著家長的手，聽家長一遍遍地說‘拜托、拜托’時(shí)，我的心靈一次次受到震撼，我感到了一種前所未有的責(zé)任。”這正是師愛的真摯的表白。教師應(yīng)是世界的良心，民族的良心。盡管現(xiàn)代教育技術(shù)日益高超，但在涉及學(xué)生人格的完善、特別是道德、價(jià)值觀念形成方面教師的作用無法取代?！罢衽d民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”。對(duì)教師的職業(yè)多一點(diǎn)使命感，我們的生命就多了一份精彩。生命和使命同行，人格就能閃發(fā)出耀眼的光輝！

“桃李不言，下自成蹊?！币獙W(xué)生優(yōu)秀，自己應(yīng)該給學(xué)生一個(gè)優(yōu)秀的參照，我不是優(yōu)秀教師，但，我時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的行為。我只想用高貴的品格塑造學(xué)生，用積極的言行來帶動(dòng)學(xué)生，以堅(jiān)定的信念鼓舞學(xué)生，以快樂的心態(tài)影響學(xué)生。在這里我只想說，我不想問外界的風(fēng)風(fēng)雨雨，只想看教育的云卷云舒。我不渴求是否會(huì)有碩果累累，我只想對(duì)自己說，在工作上，我要做到問心無愧！

謝謝大家！

第四篇：廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院

學(xué)校代號(hào)：

財(cái)務(wù)管理專業(yè)，今年在內(nèi)蒙古招1人 金融學(xué)專業(yè)，今年在內(nèi)蒙古招1人 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院

學(xué)校代號(hào)

第五篇：航嘉讀后感

今日,組長讀了一篇員工寫的文章,深有體會(huì)，讓我有感而發(fā)!，,我們是在為自己打工,如果連份內(nèi)的小事都做不好,更何況做大事呢?

所謂的小事,有心態(tài),效率,溝通,思維,等等多方面的！

所謂的份內(nèi)的事,自己問下自己,對(duì)于自己的工作崗位,了解多少,產(chǎn)品的型號(hào),等等，做人做事處理問題,一些基本原則都不懂,如何,成大事業(yè)的人！!

這篇文章,讓我想到了曾經(jīng)懵懂幼稚無知的自己,一天又一天,玩性讓我喪失了理性,讓我曉到迷茫,看不到未來!

如今,卻明白了，我們是為理想,為未來而奮斗,也是為了探知自己想知道的世界到底是怎么樣的,為了追求,為了探索,就算前方有阻礙,直接無視,有一種越戰(zhàn)越勇的奮斗精神!

在生活中,人生的精彩是靠自己體會(huì)的,人生的過程就那一下,如果虛度時(shí)光,一瞬間,一剎那,白發(fā)蒼蒼,年終回憶童年,那種的悔痛,那種滋味,可以自己想想！

人生的過程,人生的體會(huì),人生的生活,酸甜苦辣!都是每個(gè)人必經(jīng)之路!好好品嘗!

過充實(shí)而又快樂的生活,不要年終才遺憾！!

最后的一段話讓我明白,要想完成自己的理想,就要好好培養(yǎng)自己的能力!

機(jī)會(huì),時(shí)刻都存在著,就看你們自己有沒有這個(gè)能力去探索了，有沒有這個(gè)智慧去挖掘!

小事不成,哪來的大事!不可能完成的事,乃是聰明人完成的!

世上沒有不可能完成的事,就看你們自己懂不懂得靈活運(yùn)用,以及思考的技巧！

日記,每天寫一篇！!讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!積少成多！

寫得不好,請(qǐng)各位,多多指教！