第一篇：浙江林學(xué)院2004年研究生入學(xué)考試土壤學(xué)試題

浙江林學(xué)院2004年研究生入學(xué)考試土壤學(xué)試題

姓名

考生編號：

注意：請把答案寫在考場發(fā)的答題紙上，并標(biāo)明題號，答在草稿紙或其它紙張上的無效；沒有答 的題請寫明題號，題與題之間不留空白。

一、名詞解釋（共32分，每題4分）

1、土壤肥力

2、條痕

3、陽離子交換量

4、同晶替代

5、土壤潛性酸

6、有機(jī)質(zhì)礦化過程

7、土壤有效水

8、土壤熱容量

二、單項(xiàng)選擇題（共30分，每題2分）

1、下列礦物中無解理的是（）。

A 石英

B 白云石

C 正長石

D 輝石

2、下列巖石中屬于沉積巖的是（）。

A 片巖

B 花崗巖

C 石灰?guī)r

D 玄武巖

3、硬度為4的礦物是（）。

A 方解石

B 斜長石

C 石英

D 熒石

4、土壤粒級分類中（美國制），砂粒的粒徑為（）mm。

A 0.05---0.25 B 0.05---0.5 C 0.05---2.0 D 0.25---2.0

5、下列陽離子中交換能力最強(qiáng)的是（）。

A

Na+

B

NH4 +

C Mg2+

D H+

6、野外用200 cm3容重圈采集土樣，稱得圈內(nèi)鮮土總量為300.0克，取出15.0克，烘干后為10.0克，問該土壤的容重為（）g/cm3。

A

1.20

B 1.0

C 0.95

D 1.5

7、某土壤容重為1.25 g/cm3, 密度為2.65 g/cm3，其總孔隙度為（）。

A 47.17%

B 52.83%

C 50.33%

D 48.13%

第1頁，共3頁

8、某土壤陽離子交換量為20.0 Cmol(+)。Kg-1，交換性 H+ 為1.0 Cmol(+)。Kg-1，交換性 Al 3+為 4.0 Cmol(+)kg-1，則該土壤的鹽飽和度為（）。

A 75.0%

B 25.0%

C 20.0%

D 35.0%

9、土壤空氣與大氣的主要區(qū)別是（）。

A 土壤空氣中CO2和O2 均多于大氣。B 土壤空氣中CO2多于大氣，而O2少于大氣。C土壤空氣中CO2多于大氣，水汽少于大氣。D土壤空氣中O2多于大氣，水汽也多于大氣。

10、既溶于酸又溶于堿的腐殖質(zhì)組分是（）。

A 胡敏素

B 胡敏酸

C 富啡酸

11、下列土壤膠體中，陽離子交換量最大的是（）。

A 蒙脫石

B 高嶺石

C 氧化鐵

D 腐殖質(zhì)

12、下列組分中，熱容量最大的是（）。

A 水

B 空氣

C

土壤礦物質(zhì)

D 土壤腐殖質(zhì)

13、植物吸收土壤磷的形式主要是（）。

A PO43-

B H2 PO4-

C H PO42-

D

H3 PO4

14、在培育苗木時，氮肥施用一般不應(yīng)遲于（）月。

A 6

B

C 8

D

15、土壤pH在（）范圍內(nèi)，土壤磷的有效性最大

A 4.0 ~5.0 B 5.0~6.0

C 6.5~7.5

D 7.5~9.0

三、簡答題（48分，每小題8分）

1、花崗巖與流紋巖的礦物組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造如何？

2、土壤孔隙度分為哪幾級？各級主要作用如何？

第2頁，共3頁

3、影響土壤陽離子交換量的因素有哪些？

4、土壤氮有哪些形態(tài)？

5、土壤結(jié)構(gòu)體有哪些類型？各出現(xiàn)在土壤的哪些部位？

6、什么是物質(zhì)的地質(zhì)大循環(huán)和生物小循環(huán)？它們的相互關(guān)系如何？

四、分析題（40分）

1、分析砂土和粘土的肥力特點(diǎn)（14分）

2、試比較高嶺石與蒙脫石的結(jié)構(gòu)特征與理化性質(zhì)（14分）

3、分析土壤具有緩沖性的原因（舉例說明作用機(jī)制）（12分）

第3頁，共3頁

第二篇：11年行政管理研究生入學(xué)考試試題

汕頭大學(xué)2011年（政治學(xué)與行政學(xué)）

一，名詞解釋：（每題5分，共30分）

1． 公民。

2． 契約論。

3． 行政道德。

4． 管理行政。

5． 政治心理。

6． 行政組織激勵。

二，簡答題：（每題20分，共60分）

1.簡述網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)對政治發(fā)展的影響。

2.淺談“顧客至上”的行政文化。

3.簡述我國公共行政組織的激勵方法。

三，論述題（每題30分，共60分）

1.在一定時期內(nèi)，社會上會發(fā)生很多問題但其中只有少量的問題能得到?jīng)Q策者的注意，為

什么？試通過舉例說明公共問題是怎么被納入到公共議程的。

2.理論聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勅绾翁岣咧袊裾螀⑴c水平。

2011年公共管理理論

一：名詞解釋：（每題5分，共30分）

1.市場失靈。

2.社會責(zé)任。

3.外部性。

4.計(jì)劃工作。

5.社會規(guī)制。

6.管理幅度。

二：簡答題（每題10分共60分）

1.巴納德有關(guān)經(jīng)理職能的基本觀點(diǎn)。

2.生產(chǎn)率、效益、效率的區(qū)別。

3.以醫(yī)院管理為例，談?wù)劰彩聵I(yè)管理的特點(diǎn)。

4.新公共管理理論為什么主張政府職能的核心化？

5.公共選擇理論的基本內(nèi)容。

6.簡述沙因復(fù)雜人的假設(shè)。

三案例分析（每題10分，共20分）

1、美國賓州某地一制磚廠，工人安全事故時有發(fā)生，職業(yè)安全和健康署沒有對生產(chǎn)車間進(jìn)

行真正的危險(xiǎn)性檢查，相反卻給予該廠一套統(tǒng)一的規(guī)章制度，并要求工廠填寫數(shù)百份表格，堅(jiān)持要求該廠按照法律條款執(zhí)行以保證安全生產(chǎn)，工廠嚴(yán)格執(zhí)行了法律條款和規(guī)章制度，還按照要求將工廠的圍欄高度從40英寸加到多要求的42英寸，而且還因有些事項(xiàng)達(dá)不到法律法規(guī)的要求而遭以傳喚，雖然勞民傷財(cái)，職業(yè)安全與健康署自身也浪費(fèi)了大量精力，但磚廠依然時發(fā)安全事故，而至于是什么原因?qū)е铝苏嬲奈ｋU(xiǎn)，似乎并沒有人去關(guān)注。

案例分析；如果你是一個主管安全生產(chǎn)的官員，你認(rèn)為問題出在哪里，政府該怎么辦？

2.2009年6月21號下午6點(diǎn)，北京A公司的人力資源部經(jīng)理辦公室里，董建忙完了手頭的工作，開始撰寫自己的辭職報(bào)告。2003年，董建從北京某高校人力資源管理專業(yè)碩士畢業(yè)就加入了這家國內(nèi)著名的IT通訊服務(wù)企業(yè)，一干就是6年，在這6年里，他經(jīng)歷公司的成長和壯大，自己也一步步從薪酬專員做到今天的人力資源經(jīng)理，盡管在業(yè)務(wù)工作上董建已經(jīng)做到游刃有余，為公司建立了一整套完整的招聘、培訓(xùn)體系，公司也給他提供了一份還算滿意的薪酬，但讓他感到不快的是，沒有做到人力資源經(jīng)理以前，還可以得到業(yè)務(wù)上的相關(guān)培訓(xùn)，但做到了經(jīng)理已經(jīng)兩年多了，他沒有得到過一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會，而別的同事在公司的贊助下已經(jīng)快要拿到某高校的EMBA學(xué)位了。想到這些，董健覺得自己在A公司的職業(yè)生涯已經(jīng)結(jié)束了，而前幾天接到的一家著名咨詢公司提出的加盟邀請也更加堅(jiān)定了從A公司辭職的念頭。

案例分析：試分析董建準(zhǔn)備辭職的原因。

四，論述題（每題20分，共40分）

1，論述公共服務(wù)的合同外包過程中政府掌舵機(jī)構(gòu)的正確角色。

2，試論述關(guān)鍵控制點(diǎn)原理在公共危機(jī)管理中的運(yùn)用。

一，名詞解釋（每題5分，共50分）

1，政體

2，綠黨

3，社會契約論的主要代表人物有哪幾個？

4，國家的基本職能

5，社會主義的本質(zhì)

6，君主立憲制

7，行政首長負(fù)責(zé)制

8，新公共行政學(xué)派

9，組織結(jié)扁平化

10，直線職能制的組織結(jié)構(gòu)

二，簡答題（每題10分，共40分）

1、恩格斯在《家庭、私有制和國家的起源》一書中是如何闡述國家的起源和作用的？

2、簡述我國人民代表大會制度的性質(zhì)和地位

3、簡述新制度主義研究方法的內(nèi)容

4、試述韋伯官僚制的基本特征

三，問答題（每題30分，共60分）

1,論社會主義國家政治團(tuán)體的性質(zhì)、特征、和作用

2，評述轉(zhuǎn)型時期我國政府從管理型政府向服務(wù)性政府的轉(zhuǎn)變。

一，名詞解釋（每題5分，共30分）

1.政治社會化

2.人民代表大會制度

3.國家的定義（市民社會說）

4.寡頭政治鐵律

5.行政組織扁平化

6.行政立法中的相對參與原則

二，簡答題（每題10分，共40分）

1.簡述現(xiàn)代政府組織及其運(yùn)作的基本原則

2.簡述政府職能定位經(jīng)歷了哪幾個階段

3.結(jié)合我國的行政體制，試述行政組織集權(quán)的利弊

4.試述行政溝通的理論基礎(chǔ)

三，文獻(xiàn)分析（每題15分，共30分

1，鄧小平曾說：“中國的問題，倒一切的是需要穩(wěn)定。沒有穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。

已經(jīng)取得的成果也會失掉?！保ā多囆∑轿倪x》第三卷，人民出版社1993年，第284頁）。此外，鄧小平也說過“發(fā)展才是硬道理”（《鄧小平文選》第三卷，第377頁）結(jié)合我國現(xiàn)實(shí)情況，試述政治穩(wěn)定和政治發(fā)展之間的關(guān)系？

2，什么叫預(yù)算外貿(mào)金？預(yù)算外貿(mào)金在地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展過程中起到重要作用。然而，在一些地方，由于預(yù)算外貿(mào)金收支的粗放式管理。在組織籌措、分配使用預(yù)算外貿(mào)金時出現(xiàn)了許多矛盾和問題。你認(rèn)為預(yù)算外貿(mào)金的管理原則是什么？

四．論述題（每題25分共50分）

1，論述當(dāng)今全球化過程中，主要在哪些方面影響到國際和國內(nèi)政治？

3，行政監(jiān)督的原則是什么

2009年公共管理理論

一，名詞解釋（每題5分，共30分）

1，管理績效

2，公共事業(yè)

3，公共選擇理論

4，計(jì)劃工作期限

5，直線職權(quán)

6，政府核心職能

二，簡答（每題10分，共60分）

1，簡述巴納德的協(xié)作社會系統(tǒng)理論中關(guān)于經(jīng)理職能的基本觀點(diǎn)

2，簡述西蒙的有限度決策理論

3，政府存在的基本理由

4，為什么衛(wèi)生是公共事業(yè)

5，法制與政府公共性的關(guān)系

6，簡述管理的經(jīng)濟(jì)環(huán)境

三，案例分析（每題10分，共20分）

1，背景是東方石化集團(tuán)的概況，經(jīng)營地位，產(chǎn)品優(yōu)勢，以及該公司實(shí)行直線職能制，各廠

家生產(chǎn)的各種產(chǎn)品由銷售部門統(tǒng)一銷售。廠家追求實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)指標(biāo)，銷售部門則很難削出產(chǎn)品。然后公司的各生產(chǎn)廠與銷售公司之間出現(xiàn)矛盾。各廠家聯(lián)名要求集團(tuán)撤消直線職能制而采取事業(yè)部制。而銷售公司則認(rèn)為該集團(tuán)的生產(chǎn)是連續(xù)性的，所以萬萬不能實(shí)行事業(yè)部制

試分析該集團(tuán)廠家和銷售部門矛盾的根本原因是什么？

2，學(xué)公共管理學(xué)的學(xué)生學(xué)了公共服務(wù)的對外承包競標(biāo)責(zé)任制后，認(rèn)為自己所在的大學(xué)校園

草坪的修剪應(yīng)該實(shí)行外包，但外包引起的成本較高，不如有學(xué)校雇傭大學(xué)生修剪，那樣會花很少的錢達(dá)到目的。

你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)實(shí)行合同外包嗎？為什么？

四論述題（每題20分，共40分）

1，論斷公共管理改革的針對性

2，論述選擇關(guān)鍵控制點(diǎn)的意義

第三篇：2010年山西大學(xué)研究生入學(xué)考試試題

2010年山西大學(xué)研究生入學(xué)考試

高等代數(shù)

一、（15分）設(shè)明:mf?x?、g?x????x?為有理數(shù)域上的兩個多項(xiàng)式，m為一個正整數(shù).證mf?x?|g?x?當(dāng)且僅當(dāng)

f?x?|g?x?.1?a11?1?11?1?an其中ai

二、（15分）計(jì)算行列式：Dn?1?11?a2??0,1?i?n.?a11x1?a12x2???a1nxn?b1?ax?ax???ax?b?2112222nn

2三、（15分）證明：線性方程組?有解得充要條件是方程

?????am1x1?am2x2???amnxn?b1組的系數(shù)矩陣與增廣矩陣具有相同的秩.00??5??

四、（15分）已知實(shí)數(shù)域?上的3階方陣A???29?2?，求一個實(shí)可逆矩陣T使得

?1?26???T?1AT成為對角矩陣，其中T表示矩陣T的逆矩陣.五、（15分）試求?取什么值的時候，下列二次型5x1?x2??x3?4x1x2?2x1x2?2x2x3是正定二次型.六、（15分）設(shè)A、B分別為數(shù)域K上的m?n,n?m矩陣，En為m階單位矩陣.222?1AB?En,m?n.證明:B的列向量可以擴(kuò)充成K上n維列向量空間Kn的一組基.七、（15分）設(shè)V1,V2為有限維向量空間V的兩個線性子空間，V1?V2,V1?V2分別是它們的和空間與交空間，dimV1,dimV2,dim?V1?V2?,dimV1?V2分別為V1,V2,V1?V2,V1?V2的維數(shù)，證明：dimV1?dimV2?dim?V1?V2??dim?V1?V2?.八、（15分）把3維單位向量?1?n1?1,1,1?擴(kuò)充為3維歐式空間?3的標(biāo)準(zhǔn)正交基.3九、（15分）記X??為實(shí)數(shù)域?上n維標(biāo)準(zhǔn)歐式空間，A為實(shí)數(shù)?上的一個n階方陣，V???|??X,AT??0?,W??A?|??X?,其中AT表示矩陣A的轉(zhuǎn)置.證明:X?V?W.十、（15分）設(shè)A為實(shí)數(shù)域?上的一個n階方陣，滿足AA?AA,其中A表示矩陣A的轉(zhuǎn)置矩陣.1.設(shè)???為A的一個特征值,證明:?也是A的特征值.2.證明:如果A的所有特征值都是實(shí)數(shù),則A是一個對稱矩陣.TTTT

第四篇：復(fù)旦大學(xué)博士研究生入學(xué)考試試題

復(fù)旦大學(xué)——文史哲綜合2004年博士研究生入學(xué)考試試題

04復(fù)旦考博入學(xué)試題——文史哲綜合 名詞解釋（6*5）：

魔幻現(xiàn)實(shí)主義；類書；玄言詩；“形而上”；詞匯學(xué)；？

填空（10*1’）：

[古今中外都有，難度不大，關(guān)鍵是范圍廣，不易復(fù)習(xí)，感覺只能靠平時積累] 選擇（15*1’）：

[感覺與填空差不多，如1969諾貝爾文學(xué)獎獲得者是哪一位？] 論述（8題選三，3*15’）：

1、請對儒家的幾個代表人物的思想說說你的看法及其現(xiàn)實(shí)意義；

2、談?wù)勅宋膶W(xué)科對于科技和經(jīng)濟(jì)的導(dǎo)向作用；

3、試述“垮掉的一代”創(chuàng)作思潮的特點(diǎn)及其對于中國青年文學(xué)的影響；

4、乾嘉學(xué)派在文獻(xiàn)整理方面的成就；

5、民族和國家的文化交流對古代文學(xué)的影響；

復(fù)旦大學(xué)——文史哲專業(yè)2003年博士研究生入學(xué)考試試題

2003復(fù)旦博士入學(xué)中文系、古籍所各專業(yè)文史哲試卷題目

該卷適用于古代文學(xué)、文藝?yán)碚?、比較文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、語言學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)等六個方向。

一、名詞解釋：（6*5=30分）

相對真理 文字 資治通鑒 新感覺派 五經(jīng) 元雜劇

二、填空（1*15=15分）

1、反映論是----的認(rèn)識論。

2、意識和物質(zhì)的相互關(guān)系體現(xiàn)人的-------。

3、《文賦》和《詩品》作者

4、乾嘉學(xué)派發(fā)生年代

5。同光體發(fā)生年代

6。三言是指

7。甲骨文以前的成體系文字是------

8。----是語言的最小單位。

9。梅希金是陀斯妥耶夫斯基-------中的主角。

10?？▉戆嗍巧勘葋?------中的主角。

11。漢語和藏語屬于漢藏語系。

12。前四史是指

三。選擇（1*10=10分）

1。偶然性和必然性的關(guān)系

2。詞匯的定義是

3。古代文字的表意性

4。黃巾起義確切年代

5。《通典》作者

6。哪部是巴金作品

7。王立發(fā)是----的主人公。

8?！兜却甓唷分魅斯? 9。一種現(xiàn)象引起另一種現(xiàn)象，這是---關(guān)系。

四。問答（任選3題，每題15分）

1。為什么文字是記錄語言的工具？

2。目錄版本對古代文學(xué)研究的重要性。

3。古代文學(xué)史文學(xué)和政治的關(guān)系

4。左拉自然主義小說特征。

5。沈從文湘西題材小說的美學(xué)特征。

6。談?wù)勎膶W(xué)創(chuàng)作中再現(xiàn)、表現(xiàn)與想象力的關(guān)系。

第五篇：山東大學(xué)2013年研究生入學(xué)考試文學(xué)史試題

山東大學(xué)2013年研究生入學(xué)考試文學(xué)史試題

一、名詞解釋

《懷沙》宮體詩韓孟詩派荊劉拜殺《東山詞》 《已亥雜詩》

第四種劇本 《放聲歌唱》 《傾城之戀》 戰(zhàn)國策派

二、簡答

1、《韓非子外儲說》中宋人酤酒的梗概和意義

2、初盛唐時期唐傳奇的特點(diǎn)

3、《三國志演義》的成書過程

4、新寫實(shí)小說的局限

5、劉鳳仙形象分析

三、論述

1、江城子密州出獵默寫并賞析

2、屈原《離騷》的藝術(shù)特點(diǎn)

3、《琵琶記》趙五娘形象分析