第一篇：開學(xué)小感2

開學(xué)小感——笑談專業(yè)課2 在緊張的等待之后，專業(yè)課開始了，還好在開課之前在004km.cn里自己看了一些，雖然當(dāng)時不是很懂，但在老師講解下，總算是放下了對網(wǎng)頁設(shè)計的恐懼，其實細想起來網(wǎng)頁設(shè)計并沒有自己想的那么難，網(wǎng)頁也只是分成兩種，一種是靜態(tài)的網(wǎng)頁，另一種就是動態(tài)的，從老師的介紹中不難發(fā)現(xiàn)靜態(tài)網(wǎng)頁時很簡單的，而靜態(tài)網(wǎng)頁也是動態(tài)網(wǎng)頁的基礎(chǔ)，動態(tài)網(wǎng)頁是靜態(tài)網(wǎng)頁的復(fù)合，當(dāng)然不是1+1=2的簡單復(fù)合，而是通過不同程序連接在一起的，只是這還不是我現(xiàn)在可以解釋的好的，隨著學(xué)習(xí)的深入我相信我會漸漸明白的。

其實到現(xiàn)在我們的課還只是小小的開端，對于我們的專業(yè)并沒有真正的接觸，不過這個專業(yè)課是很吸引我的，現(xiàn)在網(wǎng)購早已經(jīng)是人們購物的一個重要途徑了，而我們的專業(yè)就是和網(wǎng)購有關(guān)的，我是很想在淘寶開一個自己的小店，就賣電腦桌，我們家里有一個小的加工場，他們主要的產(chǎn)品就是電腦桌，在我家里很有名氣，產(chǎn)品非常好，設(shè)計簡約、大方，色彩和諧，以青色和黃色為主，只是在家里有電腦的人并不是很多，所以他們的產(chǎn)業(yè)一直沒有做大，以他們產(chǎn)品加上淘寶這個巨大的網(wǎng)絡(luò)平臺我相信我是一定可以小賺一筆的，現(xiàn)在我所缺的就是在資本，開店的資本，自己長大了不想再向家里伸手，只能自己解決了，我想了，我可以在這個學(xué)期里去做兼職，賺點外快。還有就是在網(wǎng)上求贊助，這是一個很懶的做法，但我相信人們是有善心的，最重要的是這也是在為我沒開張的小店在做宣傳呀！

學(xué)以致用使我們學(xué)習(xí)的根本目的，在學(xué)習(xí)的同時我們就要不斷的把自己的知識用到實際中，這樣才能真正的學(xué)好，而且這也是在積累社會經(jīng)驗，對于我們步入社會是有很大好處的。

第二篇：開學(xué)所感

開學(xué)所感

（一）學(xué)識淵博緣何意，霸主之位風(fēng)云動。

是非成敗萬事虛，我登高臺觀虎斗。

（二）明面和平暗流涌，刀光劍影會北山。

各界奇才磨鋒芒，只待一躍上青天。

陳豪

2014年9月2日于北山中學(xué)

第三篇：開學(xué)第一課感

言教不如身教

沒想到是小撒主持的節(jié)目，有冷幽默的范兒，我很喜歡。中間還有何老師來串講，超有親和力、感染力的兩位主持大咖，讓節(jié)目增色不少。

小撒開場說的其中一句話是“人生的扣子第一次就要扣好。”學(xué)習(xí)要趁早，盡孝也是如此?，F(xiàn)在的孩子什么都不缺，物質(zhì)生活水平提高了，但人文素質(zhì)上不去，所以，這檔節(jié)目是及時雨，是符合需求的?？磥恚袊鴫舻膶崿F(xiàn)將不遠了。

節(jié)目通過幾個故事串連起來，都很有代表性，圍繞著孝和愛，讓我們反省覺察，找到差距。很高興跟大家分享以下三個故事：

一、閉上你的嘴，抬起你的腿——言教不如身教。

你家孩子看過皮皮魯?shù)臅鴨?？這本書的作者鄭淵潔在寫這本書的時候，有時因鋼筆沒水而思維被打斷。有一次，他的鋼筆寫了三天還能寫。后來才發(fā)現(xiàn)是他父親在他睡覺時給他灌滿鋼筆水。我曾寫過一篇文章叫《一條路和一根筷子》，父母給我們的是一條路那么長，而我們反饋給父母的只有一根筷子那么長。

鄭作家一次買四角電視機送到父母家，兒子很納悶為何不送自己家呢？鄭作家回答：“我們以后看原子彈電視機的機會都有！”

沒多久后，吃飯過程中，因?qū)ξr貴，鄭作家舍不得自己吃，把自己的一只給兒子吃。兒子夾回給了爸爸并說：“爸爸吃，我以后吃原子彈蝦的機會都有！”

這兩個故事很讓我感動，家電能讓父母先用，實為孝！我們一般人很難做到。正是這樣的家風(fēng)，這樣的身教，孩子學(xué)到了，并做到了。形成孝與愛的正循環(huán)。

二、盡孝不在于錢有多少，關(guān)鍵要趁早。

有一位普通工人，他一年的假是二十幾天，他六年里，每當(dāng)假期就騎摩托帶父親去旅游，走遍了十幾萬公里路?！靶ⅲ瑯菲湫?，不違其志。”要隨父母的心，完成他們的意愿?？吹侥俏焕细赣H露出憨厚的笑容，那皺紋那不全的牙，都抵擋不了他內(nèi)心的滿足。

這告訴我們，并不是要賺了多少錢才能去孝順父母。只要有心，只要愿意花自己的時間陪伴就是最好的孝順。

三、父愛無疆——十年只為你。

其實，這個故事我在另一檔節(jié)目里看過，被感動過，還記得當(dāng)時的導(dǎo)師李連杰都飆淚了。的確，作為黑豹樂隊的主唱為了兒子，放棄了唱歌事業(yè)，一心陪兒子做不起眼的賣家具、食品采購等工作，讓人無法理解。但“愛”足以說明一片，因為真愛無價。他的兒子4歲開始發(fā)現(xiàn)患病，系鞋帶要學(xué)3個月時間，學(xué)說“謝謝！”兩字，用了3年的時間。

這不是一般的父母能夠堅持下來的！而最后我們看到的出現(xiàn)在屏幕上的“大珍珠”不僅能用冷幽默答復(fù)主持人的問話，而且還能現(xiàn)場陪父親一起唱歌，實在讓人欣慰！更讓我們對這位偉大的父親表示欽佩！

秦勇經(jīng)歷父親去逝，感受到“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛。所以，有感悟：陪伴一定要在當(dāng)下，一定要馬上，愛要及時表達，要說出來。

或許，我們有很多個“明天”，但明天和意外哪個先來，我們誰也說不準(zhǔn)。所以，做好當(dāng)下的陪伴，做好每天的孝道和本分，就是無憾！

我們?yōu)槿烁改福瑸槿俗优?，要愛身邊的人，不要因為?xí)慣而忽略，不要因為對方的無私而變得理所當(dāng)然。我們要主動，要用言行去愛父母，為孩子樹榜樣。我覺得這是最棒的一堂思想課！

第四篇：莊子小感

莊子小感

莊子，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，是先秦時期的著名的思想家，哲學(xué)家，文學(xué)家。解讀莊子，我覺得可以從他的哲學(xué)思想，他的文學(xué)創(chuàng)作等方面來進行。

我覺得莊子作為一位文學(xué)家，不得不提及的是他的《莊子》一書。多用寓言，富于想象，情感奔放，極富浪漫主義精神。首先，我覺得《莊子》一書的一個重要的特點是寓言、重言、卮言的相結(jié)合。吧抽象的哲理寄予于具體的形象之中。比如，《逍遙游》。是有幾個寓言組成的。他通過大鵬等的形象表達了萬物皆有所待得思想，又借助了堯和許由的對話寫出了理想人物的境界，抽象的議論中有些奇詭變化的色彩。又如《庖丁解?！吠ㄆ獙⑴?，闡發(fā)了以“無道入有見”的道理。其次它的又一個特點是行文結(jié)構(gòu)的錯綜復(fù)雜。如《逍遙游》通過一系列的比喻，開通用豐富的想象，極力渲染鯤鵬的擴大無邊，壯美神奇，給讀者的印象似乎是在肯定大棚的逍遙自在，但最后突然指出大鵬猶有所待，而提出作者理想中的無待的至人、神人、圣人，點出逍遙游的主旨，是文章顯得回環(huán)曲折。還有，我覺得的文章的另一個特點是意境渺遠，想想奇幻，富有浪漫主義色彩。例如：《秋水》寫河伯與海神的對話、《外物》中莊子向監(jiān)河侯借粟，描寫了一個人魚對話的場面等等，在莊子的筆下，一切的生物，一切的無生物都會說話，都會辯論，會講道理。

其次，他作為一位哲學(xué)家，他的哲學(xué)思想也是很重要的。莊子的哲學(xué)主要接受并發(fā)展了老子的思想。他認為“道”是超越時空的無限本體，它生于天地萬物之間，而又無所不包，無所不在，表現(xiàn)在一切事物之中。然而它又是自然無為的，在本質(zhì)上是虛無的。在莊子的哲學(xué)中，“天”是與“人”相對立的兩個概念，“天”代表著自然，而“人”指的就是“人為”的一切，與自然相背離的一切?！叭藶椤眱勺趾掀饋?，就是一個“偽”字。莊子主張順從天道，而摒棄“人為”，摒棄人性中那些“偽”的雜質(zhì)。順從“天道”，從而與天地相通的，就是莊子所提倡的“德”。在莊子看來，真正的生活是自然而然的，因此不需要去教導(dǎo)什么，規(guī)定什么，而是要去掉什么，忘掉什么，忘掉成心、機心、分別心。既然如此，還用得著政治宣傳、禮樂教化、仁義勸導(dǎo)？這些宣傳、教化、勸導(dǎo)，莊子認為都是人性中的“偽”，所以要摒棄它。

在現(xiàn)代這個道德淪喪的現(xiàn)代社會，我覺得莊子的很多思想都是值得我們參考的。01011012910中師倪蕾

第五篇：義工小感

敬愛的黨組織：

不知不覺之中，黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，我驚奇于自己的改變，從剛

開始的對黨章的知之甚少到現(xiàn)在的有所了解。這次的黨課培訓(xùn)使我離黨組織有更近了一步，這也是積極向黨組織靠攏所必需的。為了更好的踐行黨的理論和章程，我和同學(xué)去校園內(nèi)進行義工活動，主要是清理墻上或是電話亭內(nèi)的小廣告。電話亭是很多校內(nèi)學(xué)生與家人聯(lián)系的重要工具或是場所也是學(xué)校的重要公共設(shè)施。但是卻有很多的小廣告貼在電話亭的表面，這嚴(yán)重影響了電話亭的外觀，更是嚴(yán)重影響了校容校貌，使得校園環(huán)境顯得很不整潔。鑒于這些小廣告帶來了很負面的影響，所以我和同學(xué)就利用課余時間對此進行了清理。

也許這個舉止顯得很微不足道，或者這是作為一名民大人理所當(dāng)然應(yīng)該做的。但是我想

說的是在接受黨課培訓(xùn)以前，我會認為做這些事都沒有必要，這些事情都是保潔人員的責(zé)任。但是在接受了幾天的黨課培訓(xùn)之后，我突然意識到作為一個積極分子，我有責(zé)任維護校園的公共設(shè)施的整潔，并且應(yīng)該自覺地擔(dān)負起維護校園公共衛(wèi)生的責(zé)任。我認為作為一個積極向黨組織靠近的大學(xué)生，最基本的品質(zhì)應(yīng)該是對社會或是學(xué)校的一種責(zé)任感。如果你在校園內(nèi)看見垃圾而不撿起來放進垃圾桶內(nèi)或是見到有損于學(xué)校利益的事情而不加以阻止的話，那你就不具備作為積極分子的基本的責(zé)任感，更是沒有資格要求加入黨組織的。我們都是平凡的大學(xué)生又是身處和平時代的，所以我們并不能像革命先烈那樣為了黨和人民拋頭顱灑熱血。但是我們可以從身邊的一點一滴做起，保護校園的一草一木或是維護校園的環(huán)境衛(wèi)生。這些都是舉手之勞，但是從中就可以看出一種對于學(xué)校的一種責(zé)任感。我相信從小事入手，每天做一件維護公共利益的小事，總有一天積少成多，學(xué)校的環(huán)境或是公共設(shè)施毀變得越來越好。我認為從小事做起，自覺地維護公共利益，首先擔(dān)負起做為民大一份子的責(zé)任是積極向黨組織靠近的大學(xué)生必須做的。

匯報人：xxx

時間：2010-11-16